我爱乐日祝福语

我爱乐日祝福语（精选2篇）

篇1：我爱乐日祝福语

【全曲导聆：拉赫曼尼诺夫，第二号交响曲】

播出版本：Mariss Jansons;St Pertersburg Philharminic Orchestra 播出版本：Mariss Jansons;St Pertersburg Philharminic Orchestra

播出日期： 11月27日 播出日期： 11月27日

播出時間： 13:00~15:00 播出时间： 13:00~15:00

《創作背景及特色》 《创作背景及特色》

走出憂鬱，重拾自信 走出忧郁，重拾自信

「 第一號交響曲 」首演的失敗，讓拉赫曼尼諾夫遭到無情的打擊，在極度憂鬱的狀況下，三年無法提筆創作，直到接受心理醫師達爾的催眠治療，才走出陰影。「 第一号交响曲 」首演的失败，让拉赫曼尼诺夫遭到无情的打击，在极度忧郁的状况下，三年无法提笔创作，直到接受心理医师达尔的催眠治疗，才走出阴影。接下來的「 第二號鋼琴協奏曲 」，以及「 第二號交響曲 」，都可說是他否極泰來之後的傑作，也讓他重拾信心。接下来的「 第二号钢琴协奏曲 」，以及「 第二号交响曲 」，都可说是他否极泰来之后的杰作，也让他重拾信心。 再次以首演挑戰聖彼得堡 再次以首演挑战圣彼得堡

有挫折，才有成長！有挫折，才有成长！拉赫曼尼諾夫從「第一號交響曲」的打擊中，體認到自己的不足，所以在沉潛過後，可以發現他的作曲能力比以前成熟。拉赫曼尼诺夫从「第一号交响曲」的打击中，体认到自己的不足，所以在沉潜过后，可以发现他的作曲能力比以前成熟。對於「第二號交響曲」，出身莫斯科音樂院的他，依舊選擇聖彼得堡作為首演的地點，而這一次，他大獲成功。对于「第二号交响曲」，出身莫斯科音乐院的他，依旧选择圣彼得堡作为首演的地点，而这一次，他大获成功。很明顯地，拉赫曼尼諾夫展現的俄國音樂特性，雖然和葛拉祖諾夫的方式不同，但他獲得了激賞。很明显地，拉赫曼尼诺夫展现的俄国音乐特性，虽然和葛拉祖诺夫的方式不同，但他获得了激赏。

《全曲導聆》 《全曲导聆》

第一樂章 第一乐章

導奏(緩板)-中庸的快板(奏鳴曲式)。导奏(缓板)-中庸的快板(奏鸣曲式)。導奏的氣氛平靜而帶有陰暗的氣氛；進入快板段落之後，小提琴在木管樂器的伴隨之下，呈現第一主題；第二主題轉為G大調，木管樂器和弦樂的氣氛變得分外抒情。导奏的气氛平静而带有阴暗的气氛；进入快板段落之后，小提琴在木管乐器的伴随之下，呈现第一主题；第二主题转为G大调，木管乐器和弦乐的气氛变得分外抒情。 第二樂章 第二乐章

很快的快板。很快的快板。帶有詼諧曲風格，從樂章開頭法國號吹奏的旋律，就帶有粗獷的氣勢；中段的部分，由弦樂持續拉奏短促的音型，氣氛有些緊張。带有诙谐曲风格，从乐章开头法国号吹奏的旋律，就带有粗犷的气势；中段的部分，由弦乐持续拉奏短促的音型，气氛有些紧张。 第三樂章 第三乐章

慢板。慢板。樂章開頭以小提琴拉奏出極具斯拉夫風格的抒情旋律，這是經常被各媒體引用的音樂段落；而接下來的豎笛獨奏，非常柔美，完全屬於拉赫曼尼諾夫式的浪漫情緒。乐章开头以小提琴拉奏出极具斯拉夫风格的抒情旋律，这是经常被各媒体引用的音乐段落；而接下来的竖笛独奏，非常柔美，完全属于拉赫曼尼诺夫式的浪漫情绪。 第四樂章 第四乐章

活潑的快板。活泼的快板。在簡短的強音之後，音樂馬上進入很有力道的主題；樂章的中間，由弦樂器演奏短促的伴奏音符，管樂器則和弦樂進行對答，這的段落氣氛較為和緩；樂章結尾再度以很有力度的管弦樂表現，輝煌地結束。在简短的强音之后，音乐马上进入很有力道的主题；乐章的中间，由弦乐器演奏短促的伴奏音符，管乐器则和弦乐进行对答，这的段落气氛较为和缓；乐章结尾再度以很有力度的管弦乐表现，辉煌地结束。

篇2：我少年时代的爱乐

电视机里的古典音乐

音乐总是要听的，我小时候生活在天津，那时还没有CD和MP3，黑胶唱片也没见过，听音乐会就更不用提了。那时人们最早的家用电器是收音机，但一般收音机里听的是相声和评书《三国演义》《杨家将》什么的，即使有古典音乐也因为大家听不懂不爱听会立刻换台，所以我最早听到的古典音乐不是在收音机里，而是在电视机里。上世纪80年代电视节目还没有像现在那么多，一般在傍晚六点半节目开始以前，画面还是那种黑灰白的格子的时候（当然是黑白电视），会播15分钟的音乐。那时没有什么娱乐，全家最高兴的时候就是一起吃饭看电视，所以会早早打开电视等着节目开始。这15分钟的音乐也是电视台随意播放的，什么都有，但我听到的多是一些“世界名曲”，虽然也不知道是什么，却很喜欢，现在还记得在那时听过小施特劳斯和柴可夫斯基的圆舞曲等等。

考试听广播

上初中时，同学借给我个百灵牌随身听，可以听卡式磁带和收音机。那时候FM调频立体声节目刚刚开始播放，带上耳机可以听到“立体声”音乐广播。对于只听过单声道中波广播的人来说，这比如今在电影院看3D电影感觉还要过瘾。

听收音机调频广播效果好还不用花钱，可是有时间限制，一个节目就播出一次，容易错过。好在那时有广播电视报，上面列出了一个星期的电视和广播节目表。我那时买来广播报后，会从头到尾看一遍，把想听的节目画线，像考试画重点那样，方便到时收听。可是节目的时间并不总是那么合适，有时很晚，就要躺在被窝里不睡觉等着，又困又不能睡着，也很难的。有时候“好”节目又会安排在上午上课时间，想听就要把脑袋藏到课桌下面。当然，这样的掩耳盗铃老师在讲台上看得一清二楚。有一次，有个节目和考试时间冲突了，这可怎么办？我把随身听带到考场，答完试题后带上了耳机。可惜好景不长，很快监考老师发现，我被勒令在考场上停止听音乐。好在那时还没有现在这么高科技，可以用手机什么的作弊，否则会被老师误会。多年以后老同学见面还会提到我考试听音乐这个段子。

克莱德曼的西装

出于对明星的喜爱，青少年常会在房间里张贴偶像海报或是模仿明星的行为，我也不例外，但我少年时还没流行港台明星，也没有明星海报，我那时崇拜的明星是克莱德曼。理查德·克莱德曼是上世纪七八十年代风靡世界的“通俗”钢琴家，常常弹一些古典改编曲和轻音乐，现在还有很多学琴的学生会弹他的一些名曲。我那时对克莱德曼很着迷，看磁带盒子上印着帅哥弹钢琴，真是羡慕极了！尤其是他那身蓝色的西装，我也要来一套穿在身上。我曾向妈妈要过佐罗的黑色大衣，但是没有结果。这次妈妈没有拒绝，带着我和克莱德曼的磁带盒来到了裁缝那里。裁缝表示，那是一种比较少见的西装样式，名叫“戗脖头”，不太好做。最后总算做好了吧，不过不是天蓝的，而是灰色的，效果好像并不理想，不像克莱德曼。

现在有人嘲笑克莱德曼的音乐是“厕所音乐”，因为在高档酒店或是写字楼的卫生间里常会用他的音乐做背景音乐。我倒是觉得，类似当年克莱德曼或是保罗莫里哀一类的轻音乐倒是带人进入音乐殿堂的阶梯，优美的旋律，活泼的配器，让“严肃音乐”轻松友好，让人充满期待，进入古典音乐这个丰富多彩的世界。