创建节约型校园倡议书

创建节约型校园倡议书（精选10篇）

篇1：创建节约型校园倡议书

建设节约型校园倡议书

亲爱的老师们、同学们:

教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是全体师生应有的社会责任。我校正是经历了艰苦创业的过程，才发展到今天的办学规模。“居安思危，戒奢倡俭”，我们在享受丰富的物资生活之时，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。然而，在我们的校园中，水、电、纸张、粮食的浪费现象时有发生。为此，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，从点滴做起，创建节约型校园。在日常学习生活中，努力做到以下几点：

一、牢固树立节约的思想观念。

全体师生要深刻认识我国面临的严峻的资源形势，加深对建设节约型社会和节约型校园的认识，不断增强忧患意识，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，广泛带动身边的每一名成员积极参与节约型校园的创建活动，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、自觉养成节约的良好习惯，行动上从我做起，从点滴做起。

1、节约每一张纸：不随意撕、扔纸张，提倡双面用纸；修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗，注意纸的再利用。

2、节约每一滴水：不将饮用水作为它用；水龙头使用时请将水量调小，水用完后，做到随手关闭水龙头；在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修。自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头。

3、节约每一度电：充分利用自然光照，减少照明设备能耗；学习、工作完后应及时切断电灯、电脑等电器的电源；离开时做到随手关闭电器及门窗,做到

人走灯灭, 杜绝长明灯。

4、节约每一粒粮：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在食堂、餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家。

5、节约办公用品：水性笔更换笔芯后请重复使用，爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。

三、踊跃投身节约的志愿服务。

以志愿服务的形式投身节约型校园的建设，促进人与校园环境和谐相处。积极宣传以“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念，不断增强生态环保意识和可持续发展意识。

全体老师们、同学们，节约是一种美德、一种远见、一种态度，也是一种智慧。让我们行动起来，做节约资源的倡导者、实践者和推动者。也希望全体共青团员、教职工以身作则，在创建节约型校园中发挥模范带头作用！

共青团河北国防科技工业职业技术学校委员会2012年5月8日

篇2：创建节约型校园倡议书

老师们、同学们：

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德；勤俭办校是学校发展进步的内在动力。我们继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。“会中发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从节约做起，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，为学校和社会的发展做出应有的贡献。然而，在我们的校园里，在我们的身边，诸如大白天灯照亮的“白昼灯” 、人不在水照流的“长流水”、剩菜剩饭、公物损坏等浪费现象仍时有发生，成为学校和谐发展的不和谐因素。建设节约型校园，已成为学校建设的一项重要任务。

老师们、同学们，学校是我家，建设发展靠大家。为此，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，从现在做起、从小事做起、从身边做起，勤俭办学、厉行节约，在日常生活中努力做到以下几点：

一、节约用水。洗刷时水流不要开得过大，要讲究效率，时间不要过长，随手关掉水龙头，要坚决杜绝“长流水”现象。

二、节约用电。教室、办公室光线适宜不开灯，减少日光灯耗电；做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”；避免电脑空运行的`情况发生；充电电池要及时取下；离开宿舍时，检查所有电源是否切断；无人房间灯不亮 人走灯灭成习惯，不用电器断电源。

三、节约用纸。教师打印材料或办公备课字体大小、行间疏密要安排合理，；坚决禁止拿办公用纸做“手纸”当“抹布”；开展活动要少发传单，多采用网络、广播等形式进行宣传和信息沟通；学生完成作业不要浪费纸张，正面做作业，背面做演草使用，不要因讲究卫生而随意撕作业本；所有废纸张要及时出售给废品收购站。

四、节约用餐（含蒸饭者）。积极倡导餐桌文明之风，去食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭、不剩菜；尽量减少同学间聚会、聚餐次数，同学间不攀比，不追求奢华。

五、节约消费。不超前消费，要合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成善于理财的好习惯。

六、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

七、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策，争做节约先锋；要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

老师们、同学们，俭以养德，让我们以实际行动继承和发扬勤俭节约的光荣传统，养成自觉节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米的良好习惯，在我们的校园里真正形成“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的良好风尚！

创建节约型校园倡议书范文2

老师们、同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前，我校正响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。作为大学生，我们更应担负起青年人的责任，为推进节约型社会建设，创建“节约型校园”贡献力量。千里之行，始于足下。每个人行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。如果我们每个人无法在自己的生活中做到勤俭节约，又何以建设节约型校园?如果我们不设法消除校园内种种不合理的资源浪费现象，又如何能建设成节约型社会? 鉴于此，我校现向全校师生发出以下倡议：

1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施，发现水龙头损坏应及时报修，严防滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;最后一个人离开教室和宿舍时，检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率。

5、节约粮食。倡导餐桌文明之风，就餐点菜适量，做到不剩饭，剩饭菜打包带走，杜绝浪费。

6、节约用钱。要合理消费、适度消费，切忌铺张，养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。老师同学们，“嘉庚发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的`习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型和谐校园的活动。

重点句子：1、老师同学们，“嘉庚发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型和谐校园的活动。

重点句子：2、从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，“以我点滴行动，共创节约型校园”，在全校掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

重点句子：3、作为一名共青团员，我们有义务，也有责任在全体学生中带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。

创建节约型校园倡议书范文3

全体团员青年：

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。节约，这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。在全社会大兴节约之风，不仅仅是落实科学发展观的客观要求，更是我国实现可持续发展的必经之路。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会的号召。日前，定西市教育局、共青团定西市委也联合发出了《关于在全市中小学生中开展“建设节约型社会：从我做起”主题实践活动的通知》。作为一名共青团员，我们有义务，也有责任在全体学生中带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。结合我校增强共青团员意识主题教育的积极开展，在此，向全校团员青年发出倡议：

从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，“以我点滴行动，共创节约型校园”，在全校掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

一、真正树立资源忧患意识和节约意识。我国地大物博人口众多，但资源不多，人均占有量更是低于世界水平。个人的点滴浪费，就是国家的巨大损失。只有每人都充分认识到了节约的重要性和必要性，才能把节约的意识自觉地融入到自己的日常行为中去，真正做到以勤养志、以俭养德，养成勤俭节约的生活观念和习惯。

二、努力营造人人出力、个个参与的.风尚。作为共青团员，我们应该响应党和国家的号召，在节约活动中率先垂范，先行一步;我们在亲身实践节约的同时，要主动向身边的同学、向周围的亲属和朋友，向社区居民宣传节约，以我们用热情和责任感染身边的每一个人。

三、从我做起厉行节约，建设美丽校园与生态家园。建议大家做到“四个一”：节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮。在当前我校创建“绿色学校”的背景下，节约还要与环境保护相结合，共同营建生态家园。

四、各团总支、团支部成员和学生干部要把勤俭节约作为增强共青团员意识主题教育的有效形式来抓，做勤俭节约的宣传者、组织者;率先垂范，增强节约意识，养成节约习惯，对于身边同学做到互相提醒，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费和大手大脚。

五、学生会要做好服务，配合各年级各班做好废旧物品回收后的归类、管理和及时变卖，同时要拓宽旧书报、旧文具磁带等物品的收集，加大旧物品的再利用，让跳蚤市场及时开市。做好“爱心团费”的筹集。

我们的口号是：“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”，“勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻”，“厉行节约，人人有责”。

篇3：创建节约型校园倡议书

一、在建设节约型校园过程中高校后勤管理工作中的问题

我国的高校后勤管理部门在管理工作中分为很多体系, 管理内容从校园基础设施到学校提供的住宿、餐饮等各种服务, 再到校园内部教学设备、科研等都与后勤管理工作息息相关。校园内部各种职能的实现都离不开后勤管理工作, 所以, 要建设节约型的校园, 做好后勤管理工作是十分必要的。在目前, 我国高校的后勤管理工作中, 还存在着一些问题。

(一) 后勤管理中的浪费问题

高校内部后勤管理工作中, 浪费问题是一个较为严重的问题。目前, 在高校的后勤管理工作中, 管理方式较为陈旧, 管理方式不能适应现代节约化的发展趋势。大多数高校的后勤管理工作中, 对于学校各种资源的使用上, 由于资源采购支出是由学校承担, 在经费支出和管理上, 便产生了许多浪费的现象。在校园内部, 由于后勤管理工作不足和师生的节约意识不足, 导致校园内部的各种资源使用上, 使用人员不注意对能源的有效利用, 同样也为学校造成很多的浪费。

(二) 基础设施建设不足

在目前高校的内部基础设施建设上, 很多校园沿用陈旧的基础设施, 供水、电等设施较为陈旧, 整体设备情况不好, 线路情况较差, 因此基础设施的缺陷带来的浪费现象也较为严重。在能源的使用和管理上, 相应的计量系统不足, 基础设施的建设上不能满足节约的需求, 大大地增加了高校内部的能源支出, 从而造成能源的多余支出, 为校园财政收入带来严重的负担。

(三) 后勤管理工作上的问题

在高校内部的后勤管理工作中, 由于后勤对于实体管理工作上的不足, 造成整体管理工作上权力出现缺失, 对于管理工作上只是限于一般的维护和服务的工作。由于缺乏管理权力, 所以不能对校园实际支出等行为进行合理的规划和管理, 缺乏对资源管理和配置的权力。在实际管理工作中, 由于高校发展较快, 各种技术要求和人员素质要求在不断地提高, 造成了后勤管理人员自身能力不足, 不能满足后勤工作中的实际需求。

二、加强高校后勤管理工作的途径

(一) 加强节约意识

要加强高校后勤管理工作, 促进节约型校园的建设工作, 首先要树立良好的节约意识, 建立良好的校园氛围。节约作为我国的传统美德, 是我国建设节约型社会的基本理念, 对于我国的可持续发展有着重要的意义。我们现阶段社会发展很快, 能源短缺成为了一个重要的问题, 因此建立良好的节约氛围, 让节约精神融入到校园的自身建设中是非常有必要的。后勤部门应该在自身工作中, 主动地通过各种渠道在校园内部宣扬节约精神, 让师生都认识到节约资源的重要性。后勤部门通过各种行动, 调动校园内部的节约气氛, 通过提高自身的认识, 从而做好资源节约工作, 为建设节约型校园提供良好的基础。

(二) 加强校园建设为建设节约型校园做好准备

我国高校内部资源的浪费情况较为突出, 需要建立完善的计量管理制度。在我国高校内部资源浪费的情况下, 大多数是因计量管理制度不完善造成的。要想建立完善的计量管理制度, 需要做好高校的基础设施建设, 减少因基础设施陈旧带来的能源浪费, 从而影响建设节约型校园的工作。在现代校园建设中, 大多数校园建设时, 不能按照发展规律进行建设, 校园内部基础设施建设不合理, 不能进行有效的校园建设管理工作。高校后勤管理部门要进行自身工作的强化, 加强对校园设施建设的管理, 利用资源节约的生产方式通过相应的管理手段, 使校园内部各种设施的建设符合节约的要求, 最大程度地做好资源合理利用, 减少浪费现象的发生。

(三) 加强后勤管理制度的建设

加强后勤管理工作, 需要建立一个完善的后勤管理制度, 建立完善的领导组织, 从而做好节约型校园的建设工作。在进行高校后勤管理工作时, 要对校园内部管理和组织机构进行统一的管理和划分, 建立节约型校园的建设领导小组, 通过领导小组的工作安排和制度建设, 建立一个校园管理工作的完善制度和体系。在进行后勤管理时, 推行相应的管理职能, 通过执行管理制度, 落实相应的评估和考核工作, 切实将资源节约工作纳入到日常管理和考核当中, 使之直接与各部门的利益相连。在校园的内部管理上, 通过各种形式的活动, 调动校园内部管理工作的积极性, 鼓励师生参与节约型校园建设, 从而形成一个完善的管理体系, 推动节约型校园建设的进程。

三、结束语

节约资源是当今社会发展的主题, 面对资源紧缺的严峻形势, 我国高校建设中如何应对如此的形势, 如何加强自身管理做好节约型校园的建设, 已经成为了关系到高校发展和生存的基本问题。加强节约型校园建设, 也是校园精神文明建设的重要部分, 高校在进行自身管理和建设工作中, 要树立科学的发展观, 认识到节约型发展的重要意义。在进行节约型校园建设的过程中, 校园内部的各个管理部门要从自身做起, 通过各种形式提高自身的工作, 为节约型校园建设和发展作出贡献。我国高校的管理工作中, 后勤管理工作是重要的内容, 后勤工作的管理水平直接关系到校园建设和发展。建设节约型校园是现代教育事业发展的趋势, 随着各地高校建设的不断发展, 建设节约型校园也是发展节约型社会的重要基础。高校后勤管理工作应该不断地加强自身工作, 提高后勤管理工作水平, 积极地带动校园内部勤俭节约的作风, 将节约型精神融入到整个校园环境当中。

摘要：教育资源对于社会非常重要, 做好教育资源的建设工作, 建立节约型校园是现代社会的需求。节约型社会是我国发展的整体趋势, 建立节约型校园也是建设节约型社会的重要组成部分, 将节约精神融入到校园建设中有着重要的意义。做好高校后勤管理工作是促进节约型校园建设的主要途径, 本文对此进行了分析和探讨。

关键词：节约型校园,后勤,管理

参考文献

[1]宋明钧.节约型社会背景下的节约型校园建设[J].国家教育行政学院学报, 2006 (08) .

篇4：实施精细化管理创建节约型校园

戚家庄小学地处戚家庄村，建筑面积为2665平方米，占地面积为6914平方米。学校设有微机室、语音室、多功能厅、图书室、阅览室、乒乓球室、舞蹈室、科学探究实验室等，各教室也做到了多媒体进课堂，所有的教师均采用电化教学，大大地提高了学校的教学质量，已成为一座具有现代教育理念的精品学校。

一、提高思想认识，注重精细管理

思想是行动的指南。要把学校的固定资产管理好，必须树立正确思想。必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到校产管理的重要性和必要性。加强管理员队伍的领导，经常召开各部门管理员会议，学习区校产管理的有关规定，提高认识，强化责任，学校分管的主要领导不定期的抽查各部门管理员的帐目，记录内容等。加强对各部门管理员的培训，使其帐目清楚符合要求，不出或少出错误，能够熟练的上机记帐，能熟记各种财产的项目编号，不断提高自身素质和业务能力。

严格执行校产管理的各项规定，各部门的管理员坚决以条例为基础，以规定为准绳严格执行，照章办事，注重精细化管理。切实做到一物一卡，严把购进、报废、借出的审批制度；会计、财产总管理员、部门管理员每月核对一次帐目，以保持帐目相符；学校每年利用暑假对固定资产进行全面清查，通过清查，核对数量，检查管理使用情况，总结经验，改进工作。

二、健全管理制度，完善管理体制

1、在校舍设施管理上，我们始终执行《山东省中小学校舍设施维护管理暂行办法》、《山东省中小学财产物质管理暂行办法》、《山东省中小学校舍档案管理暂行办法》，建立由校长、总务主任、财产管理员和教师代表组成的维护管理委员会，配备专（兼）职管理人员，根据国家规定和学校实际，建立健全相关的规章制度，分工明确，责任到人。

每学年开学初与班主任、各室负责人签定财产管理责任书，使其参与管理，形成齐抓共管的局面。学年初进行一次调整，主要是分布帐和卡片，填写基础表、分类汇总表、使用情况登记表，做到物、卡、帐、表相符。为做到心中有数，管理方便，将第三类、第八类分布情况集中容纳到一张表格上，使物品、数量、存放地点一目了然，出现变动、增减，调整方便、快捷，再调整分布帐就省事多了。

加强校舍的管理和维修，学校每月对校舍进行一次安全检查并填写好检查记录，对于检查出的问题要及时进行处理，每年雨季前要普查一次，发现问题要立即维修，不留隐患确保校舍的安全。场地安全包括房屋、院墙、石凳、升旗台、平台、路面、教室等，设施安全包括室外音体美器材、门窗、扶手、桌椅、水路、电路、车辆等等。校舍维修，节假日小检查小维修；寒暑假全面检查维修。做到常检查，早发现，及时维修更换。管理措施十六个字：做平坦路、 建稳固墙、修桌椅窗、保设施良。按照《戚家庄小学财务管理制度》和《戚家庄小学校舍场地管理制度》之规定以及区教育局关于中小学学校基建维修工作要求，在基建维修工程上应釆取方式上严格按程序办，步骤上严格按规定来办。

2、在固定资产的管理上，坚持每月一次的固定资产报表制度。当月如果出现资产的变化，及时与会计兑帐，做到三帐一致：校固定资产帐、会计帐、教委帐。实行固定资产的增减、报废、报损的审批报表制，及时清查入帐，以免固定资产的流失。管理人员和各室负责人、班主任等，对各自保管的财产，做到心中有数，科学保管，经常进行清点，核查，帐、物、卡统一。

调离出学校的管理员或保管员的变动，由总务主任负责管理清查、核实财物，并办理交接手续或移交手续，手续必须由3人签字。部门管理员每学期把管理使用情况，特别是借还情况书面汇报总务主任，重要物品要向校长汇报。出借于外单位或个人，必须经校长同意、总务主任允许方可外借，但必须有借还手续记录。加强校舍设施的养护维修，学校管委会每学期进行一次全面的校舍设施查勘鉴定，经常对师生进行爱校护校教育、勤俭节约、爱护公物的教育，树立人人爱护校产的良好风气。

3、财产管理

（1）教学仪器、设备管理。首先把好数量关，总务处要把清理财产作为契机，严查数字缺口，掌握使用率，检查借用、归还记载，对借出已丢失的器材根据使用年限折旧赔偿。新购进的器材因人为损坏要进行全额赔偿。对借出未归还的器材限期入库。自然损坏器材要查看物品，在登记中作为自然损耗处理。新添器材实行先登记入库，后借出使用，使库存器材既得到了更新，又填充了数量。

（2）电教设备的管理。专职管理员要认真组织微机教学，熟悉每台电脑的运行状况，并做好记录，钻研维护知识，提高维护水平。做到保养在前，维护在勤，状态在良。

（3）音体美器材的管理。音体美器材自然损耗属于正常，但丢失的器材应视为非正常损耗，管理员应承担赔偿责任。为防丢失再度发生，管理员要加强过程管理，一是做好每天器材借用记录。二是及时清点器材数量。三是督促借用教师归还器材。四是器材入库后随时锁好门窗慎防被盗。为了使器材充分发挥使用效果，增加使用寿命，必须做好防水、防潮工作。室外体育设施应加强维修保养。

（4）水电暖设施管理。①学校用水设施要每天进行检查，一旦损坏迅速更换，如果是学生有意损坏，要提出批评，并要求赔偿。要节约用水，学校水路要保持畅通，小修要经常，大修要计划。②用电设施要确保安全。一要做到线路畅通。二要处理走廊长期易损坏而又不用的插口，调整线路，及时更换损坏的开关，及时稳固松动的灯，保证学生学习环境安全、舒适。三是要求教师节约用电、安全用电。③办公室财产管理。随着办公条件的不断改善，办公室配备了电脑、打印机、添置了沙发、饮水机等，方便了办公，但也提高了对财产安全的要求。要求教师们树立：校园是我家，安全靠大家的主人翁意识，养成爱惜财物的习惯，形成相互监督的氛围。对人走不锁门造成贵重物品被盗的办公室要依照《戚家庄小学财产管理制度》进行追究和赔偿。

（5）班级财产管理。卫生用具实行学期或学年包干制，课桌椅管理是班级财产的重点。班主任应教育学生爱护公物，组织学生学习《戚家庄小学班级财产管理制度》，养成爱护公物的良好习惯，对在桌椅上乱刻乱划的学生要进行严肃批评，对损坏严重的要给予赔偿。放学后要及时锁门关窗拉好窗帘。

篇5：创建节约型校园倡议书

二、牢固树立节约为荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电视、音响、微波炉、饮水机和热水器，调高空调温

度，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯和文化娱乐习惯。

三、开展创建节约型校园活动。我们倡议全校师生从我做起，从小事做起，从现在做起，在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。

让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，在日常学习生活中努力做到以下几点：

一、节约用水，适量使用；

二、节约用电，随手关灯；

三、节约粮食，合理饮食；

四、适度消费，精打细算；

五、杜绝占座，充分利用；

六、珍惜纸张，电子办公；

七、爱护图书，循环使用；

八、资源再生，随手环保；

九、减少垃圾，分类存放；

十、互相督促，形成风气。

当前，我校正在进行保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育，让我们全体共产党员、共青团员和全校师生员工行动起来，积极响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校，艰苦创业。让我们全体师生同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园内蔚然成风。

校团委

校学生会

篇6：创建节约型校园倡议书

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。我们继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。“会中发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从节约做起，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，为学校和社会的发展做出应有的贡献。然而，在我们的校园里，在我们的身边，诸如大白天灯照亮的“白昼灯” 、人不在水照流的“长流水”、剩菜剩饭、公物损坏等浪费现象仍时有发生，成为学校和谐发展的不和谐因素。建设节约型校园，已成为学校建设的一项重要任务。

老师们、同学们，学校是我家，建设发展靠大家。为此，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，从现在做起、从小事做起、从身边做起，勤俭办学、厉行节约，在日常生活中努力做到以下几点：

一、节约用水。洗刷时水流不要开得过大，要讲究效率，时间不要过长，随手关掉水龙头，要坚决杜绝“长流水”现象。

二、节约用电。教室、办公室光线适宜不开灯，减少日光灯耗电;做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;离开宿舍时，检查所有电源是否切断;无人房间灯不亮 人走灯灭成习惯，不用电器断电源。

三、节约用纸。教师打印材料或办公备课字体大小、行间疏密要安排合理，;坚决禁止拿办公用纸做“手纸”当“抹布”;开展活动要少发传单，多采用网络、广播等形式进行宣传和信息沟通;学生完成作业不要浪费纸张，正面做作业，背面做演草使用，不要因讲究卫生而随意撕作业本;所有废纸张要及时出售给废品收购站。

四、节约用餐(含蒸饭者)。积极倡导餐桌文明之风，去食堂买饭买菜要适量，做到不剩饭、不剩菜;尽量减少同学间聚会、聚餐次数，同学间不攀比，不追求奢华。

五、节约消费。不超前消费，要合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成善于理财的好习惯。

六、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

七、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策，争做节约先锋;要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

篇7：创建节约型校园的倡议书

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针，创建节约型校园的倡议书。目前，我校正响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。作为大学生，我们更应担负起青年人的责任，为推进节约型社会建设，创建“节约型校园”贡献力量。千里之行，始于足下。每个人行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。如果我们每个人无法在自己的生活中做到勤俭节约，又何以建设节约型校园？如果我们不设法消除校园内种种不合理的资源浪费现象，又如何能建设成节约型社会？

鉴于此，我校现向全校师生发出以下倡议：

1、树立正确的价值观，倡议书《创建节约型校园的倡议书》。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”；合理、循环使用自来水；爱护节水设施，发现水龙头损坏应及时报修，严防滴漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”；避免电脑空运行的情况发生；充电电池要及时取下；最后一个人离开教室和宿舍时，检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率。

5、节约粮食。倡导餐桌文明之风，就餐点菜适量，做到不剩饭，剩饭菜打包带走，杜绝浪费。

6、节约用钱。要合理消费、适度消费，切忌铺张，养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

篇8：创建节约型校园倡议书

一、高校后勤管理中存在的共同问题

构成高校后勤体系的要素比较多, 包含了条件装备系统以及各种服务设施系统等。其中, 条件装备系统由房产, 地产, 设备, 设施, 工具等构成;服务实施系统包括吃住, 水电, 医疗卫生等。上述系统通常情况下都是通过高效的后勤管理部门进行管理。作为高校的管理工作人员, 必须从高校实际情况入手, 研究后勤管理中存在的各式问题。

(一) 后勤管理中浪费问题非常严重。

目前, 高校的后勤管理中浪费是一个严重的问题。由于管理方式过于陈旧落后, 不能够适应现代节约型社会的发展要求, 所以高校在各种资源的利用上, 得不到很好的配置。而且很多高校的旧校园是20世纪时期建造的, 楼体年久失修, 线路老化, 水电以及供暖管道已经被锈蚀, 资源浪费现象也是比比皆是。有数据表示, 在一些高校中, 能源的基础设施建设比较落后, 甚至水电计量依旧为一级计量。部分高校节能意识也比较薄弱, 浪费现象较为严重。在高校的后勤管理中, 在各个资源的使用上, 由于资源的采购与支出都是由学校承担, 在经费支出中就会产生大量的浪费。在各大高校中, 由于后勤管理体系的不完善, 师生的节约意识不高, 导致校园内部资源不能够得到有效的利用, 这样为高校造成较多的浪费。

(二) 高校中后勤实体管理权得不到落实。

在高校中, 后勤资源的实际管理者是后勤实体, 他们担负着后勤固定资产和后勤服务保障体系运行的工作。其在管理过程中存在着权利缺失的问题, 高校对其缺乏真正的授权:一般仅仅是抄水表, 电表, 以及采购等, 并无绝对意义上的实权, 其实所谓的后勤实体就是一项服务工作。后勤实体缺少对高校校内资源配置, 管理及调控的权利。

(三) 高校中缺乏专业技术人员。

随着现代化的快速发展, 高校的办学条件也日益提高, 后勤服务设备也日渐增多并且趋于现代化, 对技术要求也提高了。但是, 高校中的后勤队伍技术较为落后, 技术人员也较为短缺, 特别是对水电, 锅炉等基本设备的维修工人极为匮乏, 这就导致新设备无法使用以及新的节能技术无法推广。

二、加强高校后勤管理工作的途径

党中央明确指出要加快建设资源节约型, 环境友好型社会, 坚持走可持续发展道路。近几年来, 我国高校已经开始逐渐重视节约资源能源, 并且不断研究新的途径来节约资源, 用以降低高校运营的成本, 促进高校可持续发展。

(一) 加强节约意识, 创建节约型校园。

我国的基本国策包括计划生育, 保护环境, 节约资源等。建设节约型社会, 对我国的现代化建设, 中华民族生存与发展有着重要影响。节约是我国的传统美德, 是我国建设节约型社会的基本理念, 也是解决资源短缺的一个战略。高校要动员全体师生将节约意识融入校园中, 增强节约意识, 树立正确的人生观和价值观。并且主动联系学校各个组织, 利用学校官网, 校园宣传栏等, 向全校师生员工宣传节约资源的重要性, 各级政府的要求以及建设节约型社会和校园的经验, 共同创建美好的环境, 向节约型校园改变。高校要积极主动开展系列活动, 增强建设节约型校园的氛围。建设节约型社会是每个人的责任, 建设节约型校园是每个高校及校内师生员工的共同责任, 我们要将节约意识转变成每个人的自觉行动, 共同推进节约型社会的建设。

(二) 技术革新, 创建节约校园。

高校是先进的高新技术研究开发地之一, 后勤部门要善于利用先进技术并结合社会的先进研发力量, 加快节能技术的开发和节能设备的引进, 用高科技手段加快节约型校园的建设。从第一个五年计划开始, 我国就开始大力发展工业, 不断进行科技创新。目前, 一些高校开始实践, 推出了一些比较成熟的新技术, 例如:第一, 在学校的教室, 食堂, 寝室等地安装一些节能灯, 感应灯, 在学生寝室, 办公楼, 教学楼等公共场所将灯换为功率小且照明亮度够高的节能灯, 楼道和楼前换为节能的声控感应灯, 卫生间的抽水箱以及洗手池的龙头换为节能装置。第二, 高校对学生寝室, 教学楼等投入部分资金来进行智能电表改造, 可以利用一些插卡式用电和计量收费等措施进行节约用电, 促进高校师生及员工的节约意识。第三, 就是用水, 可以利用射频卡智能用水管理系统, 对热水和洗澡等实行用水计费制度, 在主观上得到节约用水的目的。第四, 就是对陈旧的设施, 系统进行改造, 淘汰高耗能的锅炉, 改用气体燃煤等, 既节约能源还能保护环境。第五, 是对地下管网等基础设施进行改造, 减少滴漏现象, 进行有效的水资源的循环利用。高校还可以采用地热, 太阳能等进行保暖。技术的革新固然重要, 但更重要的是对技术人员的培养, 只有员工的技术提高, 才能对新技术进行大力推广, 才能达到节约能源资源的目的。

(三) 群众参与, 把握后勤服务的各个环节, 努力创建节约型社会。

想要构建节约型校园, 就必须要广泛发挥群众的力量, 将群众活动与学校建设联系在一起, 在校内打出相应的口号, 让所有师生从身边的小事做起, 节约所有资源, 不浪费一滴水、一度电。将“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”的理念灌输下去, 提升学生的自我约束力。节约型校园建设属于长期型建设任务, 同时也是时代发展的必然要求。所以高校后勤管理必须要从所有细小环节上入手, 做到开源节流。培养每名师生, 让师生心中时刻存有节约意识, 让节约意识在校园的每个角落得以体现, 才能保证节约型校园的正常建设, 保证校园建设实际意义的发挥。清华大学在节约型校园建设中, 利用节能灶头以及节能型太阳能热水器等, 最大程度地减少了校内用电总量以及用水量, 将节约型校园建设贯穿到生活中的所有角落。浙工大从学校的实际情况入手, 制定了符合学校实际情况且具有一定科学性的管理方案, 在生产经营和提供服务的过程中认真开展了节约能源的活动, 并且得到了非常好的效果。三人成众, 三木成森, 可见团结的力量有多大, 因此群众的力量不可小觑, 充分发展群众的力量, 共同创建节约型社会。

三、结语

创建节约型校园意义重大, 需要高校的后勤部门以及全校师生和员工共同努力, 从身边的一点一滴做起, 共同创建现代化的节约型校园。

参考文献

[1]谭洪卫.高校校园建筑节能监管体系建设[J].建设科技, 2010

篇9：创建节约型校园倡议书

关键词：抓高校后勤；节能减排；“节约型校园”

后勤工作是高校工作的一个极其重要的组成部分，高校应该高度重视后勤工作，把后勤工作纳入学校整体工作计划。高校后勤节能减排工作是建设绿色、和谐、高效后勤保障体系的着力点和出发点， 不仅是高校后勤事业健康持续发展的重要保障，更是对学校的发展有着不可估量的推动作用。在后勤工作中，要始终坚持以人为本的管理理念，坚持“让学生舒心，让家长放心，让教师安心”的工作目标，努力提高服务育人意识，使高校后勤管理工作步入了良性发展的轨道。高校节能减排工作的开展，是建设资源节约型、环境友好型校园的必然选择。本文主要通过对高校后勤相关的水电暖等方面提出一些自己的意见，以做到抛砖引玉的作用。

一、提高认识，健全制度，落实责任

高校后勤工作量大、面广、头绪多、层次多，而人员少。在工作内容上：对财务，基建，水电，绿化，教师伙食，样样要管，服务对象是大量教师和学生。要根据后勤工作繁杂，细琐，临时性，突发性，任务多的特点，多召开专门会议，研究后勤工作，使全体教师关心、理解后勤工作。使后勤工作人员热爱后勤工作，立足岗位，提高服务意识。加强后勤制度建设，完善各项管理制度。实行购物，领物，收费登记制度，实物台帐制度，，校产校具管理制度。图书，教学器具，电教器材，文教器具等专人负责，专人保管。

（一）财务管理

坚持实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡的原则。认真贯彻执行《会计法》和上一级财务管理意见。财务管理制度健全，财会人员认真遵守财会制度，帐务处理、统计报表及时、准确，账目清楚，帐帐相符，各项资金能够严格做到专款专用，现金管理使用严格，支出审批手续严格，无违规收费行为。做到积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强了对公车使用，招待费的管理，水电管理。

（二）校舍管理

校舍管理制度健全，校舍档案资料完整齐全，校舍使用合理，严格按规划要求使用，不得随意改动和乱建。

（三）财产管理

高校应建立健全财产管理制度，学校固定财产总账、明细帐、各专室分户账记录清楚、符合要求，能够做到账账相符、账物相符。对于损坏设备能够做到及时查找责任人、及时维修，保证教育教学的需要。对维修人员进行培训和要求，努力做到物尽其用，设备无闲置无损坏现象。加强对宿舍的管理，不定期的对宿舍内床铺、衣物柜进行安全检查，做到损坏及时维修。

（四）学校食堂管理

高校食堂要健全制度，账目清楚，核算准确，开支合理。严格做到按上级主管部门指定供货商采购，记录登记详细，加工制作严格按操作规程进行。严禁跑、冒、滴、漏现象的发生，节约用电、用水、用气，使用要根据人员情况合理调配；按厨房电器的使用要求进行操作，不使用时必须切断电源；随手关水龙头，避免水资源浪费。

二、因地制宜，自己动手，节能减排，建设“节约型校园”

要在全校范围内形成“节约光荣、浪费可耻”的氛围，因地制宜，自已动手，节能减排，建设“节约型校园”。

（一）节能减排，绿色环保

提倡无纸化办公，精简各种会议和文件，严格文稿审签，报送程序，从源头上精简文件，最大可能限制文件数量。改造旧式开关，安装节能灯，对一些陈旧老化的照明设备，需及时淘汰更换；对设计不够合理的电路，重新布控；杜绝长明灯、环境照明灯加延时，师生养成人走灯滅，节约用电的好习惯。

（二）加强校园建设，历行勤俭节约，创办“节约型校园”

学校在课外活动中自己动手解决设备、元件短缺的困难，对学生进行勤俭节约传统美德教育。因地制宜节能环保，建设集雨设备，为防火，及绿化用水节约水资源，严禁用水管冲洗私家车。加强设备运行管理、维修。利用节假日实验室管理人员自己清洗设备，可以节约大量维修费用

高校后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，只有做好学校及各个社会职能部门的协调工作，才能保证学校的工作正常进行。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，因地制宜，勇于开拓，做好节能减排工作，对后勤工作来说是一个上升，是一个提高，要从基础工作抓起，建立长效机制，长期稳步推进。动员广大师生积极参与，培养自觉节能意识，形成节约能源、爱护设施的良好氛围。高校后勤要为推进节约型社会建设，创建“节约型校园”贡献力量。

篇10：创建节约型学校倡议书

老师们，同学们：

地球只有一个，资源何其宝贵！资源是人类赖以生存和发展的基础，是经济社会可持续发展的重要保证。随着我国工业化、城镇化和现代化建设的推进，资源需求将大幅度增加，我们正面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战！

建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约型社会呼唤节约型学校，建设节约型校园不仅是学校自身发展的需要，更是应有的社会责任。

然而，在我们的校园中，水、电、粮食、纸张、图书、实验器材等的浪费现象也时有发生；追求享受、过度消费的现象屡见不鲜。在全面落实以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观的新时代，我们需要享受丰富的物质生活，同时更应该养成节约的习惯、勤俭的品质，更应该承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此，大队部向全体师生提出“勤俭节约，从我做起，从点滴做起，从身边做起”口号，并提出以下倡议：

一、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约为荣、浪费为耻”观念，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全体师生的自觉行动。

二、牢固树立节约为荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用饮用水，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，合理使用空调，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯和文化娱乐习惯。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜资源，不用“长流水”，关紧水龙头。提倡循环使用自来水，自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走断流，严防跑冒滴漏；洗涮拖把不过量用水，减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完空调、计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。

3、节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；提倡网络办公，减少宣传用纸的数量，采用网络、广播等形式进行宣传；提倡使用电子邮件进行书信来往，推行无纸化办公；草稿纸要充分利用；尽可能精选学生练习试卷，印发试卷要适度；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4、节约办公用品。合理采购，减少开支，并尽量重复使用；爱护办公设备，提倡修旧利废；对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

5、节约用钱，合理消费。不盲目攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。

6、节约粮食，合理饮食。在食堂用餐时要适量，坚持吃多少盛多少，绝不浪费一粒粮食。

7、爱惜资源，垃圾实行分类回收。对废旧纸张、矿泉水瓶、易拉罐等要在班级中设立回收箱进行回收。费电池要放入校门口专用的回收箱内。

8、以中队为单位，开展三个一活动。

（1）利用午会课时间，开展一次“节俭伴我行”主题活动；

（2）出一个节俭金点子，写一个节俭小故事。

（3）评选“节俭小星星”活动。