感恩珍惜生活作文

2024-04-15

感恩珍惜生活作文(精选14篇)

篇1:感恩珍惜生活作文

《学会感恩 珍惜生活》主题班会设计

朱城子中心校刘晓双

活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常拥有一颗感恩的心。活动准备:推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《感恩父母》熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;

活动内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

女:亲爱的老师同学们,大家好: 我们沐浴着爱的阳光长大。男:我们滋润着真情的雨露成长。

女:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它茁壮成长。男:雄鹰感恩长空,因为长空让他展翅翱翔。女:高山感恩大地,因为大地让它高耸云巅。男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。合:六年一班学会感恩主题班会现在开始。二.感恩父母

女:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

男:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。请听诗朗诵《感恩父母》。感恩父母

有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细的品味 父亲的爱就是一片海,给了我们幸福的港湾 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 我们滋润着人间的真情成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

感激的话千言万语,让我们拥有一颗感恩的心,感恩父母。女:父母把我们视为掌上明珠,悉心照顾我们,男:父母赐予我们生命,不求回报地爱着我们疼着我们。请听几个真实的故事。

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!”

2.年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是我的全部。”

3.2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整5天,五天呀!当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

女:这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌唱:《烛光里的妈妈》。

女:从一出生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累。可有一些人认为父母养我们,关心,照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨,经常和父母发生冲突。请看小品《如此儿子》

(儿子在房间偷偷玩手机游戏,妈妈在门外头看,儿子发现马上把手机收起来了。一会,儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、)妈妈突然进来说:“儿子呀,来,喝瓶牛奶,休息一会儿。”(儿子没动静)“唉,你听什么呢?妈跟你说话呢。” 儿子:“听英语呢,你能不能安静点!” 妈妈:“哦,是吗!那你好好听吧,我先出去了!”

旁白:(半个小时过去了)儿子开始玩电脑!妈妈又进去了!妈妈:“儿子,作业写完了吗?” 儿子:“写完了!妈妈:“是吗?来,我帮你检查检查。” 儿子:“反正做完啦,明天再检查不行啊!” 妈妈:“不行,今天的事情今天完成!拿来!” 儿子喃喃自语些什么:“、、、、、、”(懒洋洋的拿了作业给妈妈)妈妈:“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?” 儿子:“答案对了,老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话)妈妈:“老师不懂怎么当你的老师啊!她不懂怎么给你讲啊!赶快当着我面改了!”(不情愿的改了)妈妈:“今天的作业为什么这么多没写,空着呢?” 儿子:“不会!明天问老师!” 妈妈:“今天干嘛去了?为什么今天不问?为什么上课不认真听讲?现在马上写,我看着你写!” 儿子:“行,我写就是啦,你先出去!” 妈妈:“我不出去!你快写!” 儿子:“你在这我没办法写下去!” 妈妈:“我不出声!” 儿子:“不行,我看着你烦!” 妈妈:“我就不出去了!快写!” 儿子:“我就不写,熬呗,看谁先熬到12点!” 妈妈:“你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊,不就是为你以后能上个好学校吗!我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。” 儿子:“行了行了,你烦不烦啊!说够了吗?在学校这个老师也说那个老师也说,天天说大道理,回家你又唠叨个不停,你还让不让我活啊?你不走吧!行!我走!” 妈妈:“你给我回来!你要去哪?”(退场)主持人(乙):同学们,看了这个小品你想说些什么?

女:曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

男:点点滴滴都是情!我们情不自禁的为爱而感动,只要我们有一颗细腻的心仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白,我们正生活在爱的海洋里。播放阎维文的歌曲《母亲》。女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:

三、感恩老师

男:四的阳光如此灿烂,四月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。: 下面请听诗朗诵:——《谢谢您,老师》

谢谢您,老师

是谁,播下万古远点的梦幻? 是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

是您,我们敬爱的老师!

您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

流淌的汗水和心血啊,在校园里希望浇灌。

您用青春写出无悔的人生。

您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

您的爱,我们永远也报答不完,让我们深深地向您鞠一躬,真挚的说一句——

谢谢您,老师。

女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。男;为了我们的健康成长,老师呕心沥血,操碎了心。此时我们心里有千言万语也道不尽老师对我们的教育之恩,请全班齐唱《每当走过老师窗前》

四感恩朋友

女:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。

男:友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。

下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

五、感恩方法大奉献

男:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

六、全班齐唱

女:让我们常常怀着一颗感恩的心,感恩父母。感恩我们身边的每一个人。请全班齐唱感恩的心》。

七、老师讲话

男:请班主任老师总结

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去找尊敬师长,拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人,拥有一颗感恩的心,我们就应该珍惜生活,勤奋学习,成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。女:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

男:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

女:六年一班班会到此结束。

篇2:感恩珍惜生活作文

——感恩教育

一、活动背景:

在经济快速发展的今天,当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨,把老师的批评视为刁难,把朋友的帮助视为干涉,对人生感到迷茫,整天无所事事,虚度青春年华。

二、活动目的:

1.让学生懂得感谢生活,学会感恩。

2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。

3.展示学生风采,拉近师生间距离。

三、活动准备:

准备朗诵的材料、录音机、音乐磁带、布置教室,营造氛围。

四、活动过程:

1、主持人上台宣布活动开始

2、聆听感恩心声(伴随《感恩的心》听以下朗诵)

感恩是一种文明。感恩,能够促进加强信任、促进理解,有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切,更加和谐。

感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸;才会更加珍惜生活,明确人生的目标,把握人生的命运。

从某种意义上讲,感恩——帮助了他人,善待了生命,快乐了自己。

3、讲述感恩故事

心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵„„

(1).学会感恩父母:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——唐孟郊 《游子吟》

“ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!

(讲述父母的恩德,表表你的孝心)-------------背景音乐:《爸妈谢谢你》

(2).学会感恩老师:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” ——晚唐 李商隐《无题》 “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!

(讲述老师的关爱,说说你的感激)----背景音乐:《每当我走过老师窗前》

(3).学会感恩朋友及他人:

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

“赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐!

(描述身边的好事,谈谈你的感受)------------背景音乐《永远的朋友》

4.探讨感恩方式与抒发感恩体会

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。其实感恩,不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动,并能享受这一感动的思想境界。我们可以:

①体谅、关心父母,从小事情做起。

②尊重、理解老师,每天好好学习。

③对于关心帮助自己的人,心存感恩。

④学会关爱身边的人,学会帮助他人。

⑤多做有益的事、好事,立志报效国家、社会。

⑥列出一张感恩表,写下感恩的名字,记录感恩的故事,说出感恩的话。

5.结束语:

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。拥有一颗感恩的心,我们就应该珍惜生活,勤奋学习,真爱自己。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。

心动起来,行动起来;

从今天开始,从现在开始。

善待他人,收获快乐;

学会感恩,珍惜生活。

6.主持人宣布结束,全体同学一起合唱《感恩的心》。

五、实施建议:

1.整个主题班会要选择恰当的时间来进行,如在母亲节、父亲节或是感恩节举行更具有教育意义和效果。

2.整个活动一定要营造轻松而温馨的气氛,要让学生畅所欲言,敢于表达自己的感恩之情。教育做到要以理服人,以情感人。

篇3:珍惜拥有感恩真情

2003年走上工作岗位以来, 我一直坚持着自己的工作信念, 就是做好本职工作的同时不断提高自己的业务水平, 认真勤恳的工作让我在试用期满后调到急诊科工作, 急诊是个杂、忙、乱的科室, 所以护理工作也是出奇的繁重和劳累, 但是急诊也是一个锻炼自我、提升自我的好地方, 经过几年的锻炼和努力我获得了领导和同事的认可, 成为了科里的骨干力量, 我知道我取得的这一切进步与成绩都与一个人分不开, 她就是我的护士长, 一个像妈妈一样一直默默支持和关心我的人, 我亲切的叫她任姨。

乍一接触, 她给人的感觉很严厉, 因为她对我们的工作总是严格要求, 对待自己的工作也是一丝不苟, 可是时间久了通过深层次的了解与沟通, 我发现她是个非常懂得关心、照顾别人的人, 无论是对待患者还是对待下属。

每当科里患者增多, 我们忙不过来的时候任姨就像一名普通的小护士一样为患者输液、换瓶、导尿、试敏。记得有一次, 来了一名服毒的女患者, 刚进急诊大厅就听见家属大呼小叫的喊救命, 家属的情绪非常的激动。我们马上下胃管洗胃, 随之而来的就是难闻的气味和肮脏的呕吐物, 任姨马上打扫干净并且配合我们急救。可是后来家属因为一点小事开始和她吵闹, 还破口大骂说了很多难听的话, 我们周围的护士都觉得很气愤要和家属理论。可任姨却说患者家属现在的心情很烦躁, 说的都是气话, 让我们理解一下, 可在她说这些话的同时我看见了她不自觉流出了委屈的眼泪, 这让我很是心痛, 就像是自己的妈妈受了伤害一样的难过, 但我知道她在用实际行动为我们树立一个服务患者的榜样, 她的行为让我深深折服。

2006年我有幸代表医院参加市里举办的护理技能大赛。那时候的我工作经验还不是很多, 操作水平也有待提高, 我很焦急也很不自信, 为了给单位争荣誉我总是利用业余时间加强练习, 任姨像是走进了我的内心世界, 了解了我的想法一样, 不但不给我压力, 反而总是用实际行动帮我鼓劲帮我加油!静脉输液、心肺复苏、导尿术, 一样一样帮我准备用物、掐秒表, 设计动作节约时间, 让我感动不已, 决心取回一个好成绩来回报她。皇天不负苦心人, 当我最后站在领奖台上的那一刻, 我远远的看到一个温暖的笑容, 一个满意的笑容, 一个肯定的笑容, 我知道此时有一个人比我还开心。在我怀孕期间我的妊娠反应很严重, 可是当时科里护理人员不足, 患者又非常的多, 我一直坚持上班, 任姨嘴上不说, 可是我知道她很心疼我, 一颗小小的糖块, 一杯温暖的热水, 甚至一个关切的眼神, 我都能体会到她对我的关心, 这好像让我有了无穷的工作动力, 一直坚持到最后生产我都奋斗在护理一线, 我很高兴自己能有这样的毅力, 同时我也感受到了工作带给我的充实与快乐。

篇4:懂得珍惜,学会感恩

人的一生,無论成败,都会得到很多人的帮助。比如父母的养育、老师的教悔、配偶的关爱、朋友的帮助、老板的知遇,同事的支持,大自然的恩赐、时代的赋予。正因为这样,我们才度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。

在企业之中,我们所获得的和所享受到的一切,正是老板的领导和同事共同努力创造、奉献的“恩赐”。所以我们应该学会感恩,懂得珍惜。珍惜我们有幸同在一个企业工作是一种缘分,珍惜这种缘分,就是一种感恩的行为。有的人会为陌路人的点滴之恩而感激不尽,可是却常常对朝夕相处的老板和同事的种种恩惠视而不见。在企业里,不少年轻的员工常常满腹牢骚,抱怨这,抱怨那,总觉得在为别人工作,别人欠他的很多,把跟老板和同事的关系看成是一种纯粹的交换关系,甚至有的把老板看成“敌人”,把老板合情合理的要求认为太苛刻。这是很不应该的,这是缺乏感恩之心的表现。人只有心存感恩,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。人只有心存感恩,才会带着从容而喜悦的心情去工作,才会把对企业、老板、同事的感恩之心化为工作的动力,回报这个企业和老板。人只有心存感恩,才会与人和谐相处“待人如己”,凡事多为他人着想,凡事能够站在他人的立场上考虑,才会用自己的行为影响并感动周围的人,推动整个工作环境的改善。

感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人常怀感恩之心,人就会变得更谦和,更高尚。因此,人就会善于原谅那些伤害过自己的人,人生也就会更加充实而快乐。

让我们学会感恩吧!感恩父母的养育,感恩师长的教侮、感恩亲友的关爱、感恩老板给予平台和机会,感恩同事的支持和帮助,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草之芬芳,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的,湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,我们有什么理由不懂得珍惜呢?

篇5:《感恩生活,珍惜现在》的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!我演讲的题目是《感恩生活,珍惜现在》

每天下午的2:30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是xx.5.12.的下午,是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......在这生死时刻,温总理来了

;人民军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻,有这样一个纯朴可爱的小班长:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他平静地回答:“因为我是班长。”

世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,一天就是大约16万人死亡,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。和生命抗争,人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩……

感谢总理,给了我们战胜困难的决心;

感谢人民,给了我们一个温馨的大家庭;

感谢小班长,让我们懂得了生命的价值;做人的责任;

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;

感谢老师,他们授给你知识,教你做人

感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;

感谢对手,他们令你不断进取、努力。

同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富

感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊

感谢伤害我的人,他磨练了我的意志

感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧

感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格

感谢遗弃我的人,他使我学会了独立

感谢背叛我的人,他成熟了我的判断

感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!

感谢灾难,让我们懂得了活着的美好

我们曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。

只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;

只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;

只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

学会珍惜,学会感恩,努力学习。创造生命的极限。

篇6:感恩珍惜生活作文

——马头小学四中队主题班会活动设计

一、活动目的:

1、让学生懂得感谢生活,学会感恩。

2、让学生懂得珍惜生活,努力学习。

3、展示学生风采,拉近师生间距离。

二、活动准备:

1、准备朗诵的材料

2、一体机、歌曲

3、布置教室,营造氛围

三、活动过程:

(一)创设情境,明确班会主题: 聆听歌曲——《感恩的心》

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。)

下面我宣布“学会感恩,珍惜生活” 主题班会现在开始。

(二)聆听感恩心声

感恩是一种文明。感恩,能够促进加强信任、促进理解,有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切,更加和谐。

感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸;才会更加珍惜生活,明确人生的目标,把握人生的命运。

从某种意义上讲,感恩——帮助了他人,善待了生命,快乐了自己。

你想对谁说感恩?

(三)学会感恩

心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵......1、学会感恩父母: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——唐 孟郊 《游子吟》

“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!(讲述父母的恩德,表表你的孝心)-----------------(背景音乐:《爸妈谢谢你》

爸爸谢谢你,我的依靠就是你,让我无忧无虑,哪怕路上多崎岖。妈妈谢谢你,我的希望来自你,教我追求真理、照顾我寸步不离。天伦幸福的日子里无怨无悔尽心力,只要我快乐健康你就欢喜。爸妈谢谢你,我心中充满感激。这世界变美丽,只因为有了你。)

2、学会感恩老师:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”——晚唐 李商隐《无题》 “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!(讲述老师的关爱,说说你的感激)-----------------(背景音乐:《每当我走过老师窗前》

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。)

3、学会感恩朋友及他人:

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

“赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩, 善待他人,收获快乐!(描述身边的好事,谈谈你的感受)-----------------(背景音乐《永远的朋友》

没有一种爱会永远失落,没有一颗心会永远沉默。是否你已经太久忘了感动,忘了这世界还有温柔。找一片晴空打开窗口,久违的阳光正向你招手。没有人应该孤单,应该寂寞,明天会有最美的笑容。它点亮你的心,写下你的梦,每一次呼唤都是我最真的问候。再大的风雨,让我们一起走过,记得我是永远的朋友。)

四、探讨感恩方式与抒发感恩体会

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。其实感恩,不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动,并能享受这一感动的思想境界。我们可以:

①体谅、关心父母,从小事情做起。②尊重、理解老师,每天好好学习。③对于关心帮助自己的人,心存感恩。④学会关爱身边的人,学会帮助他人。

⑤多做有益的事、好事,立志报效国家、社会。

⑥列出一张感恩表,写下感恩的名字,记录感恩的故事,说出感恩的话。

五、总结展望

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。拥有一颗感恩的心,我们就应该珍惜生活,勤奋学习,真爱自己。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。心动起来,行动起来;

从今天开始,从现在开始。善待他人,收获快乐; 学会感恩,珍惜生活。

篇7:感恩珍惜生活作文

这样的生活年复一年地过着,直到有一天琼斯突然患了全身麻痹症,卧床不起,而这时他已是晚年,几乎失去了生活能力。他的亲戚们都确信,他将永远成为一个失去希望、失去幸福的病人,他不可能再有什么作为了,但这时的琼斯并没有因为这样就放弃了生活和追求,他要成为有用的人,他要供养他的家庭,而不是成为家庭的负担。于是他就努力地学习。

直到有一天,他把家人都叫到了面前,郑重地告诉他们:“我再不能用我的手劳动了,”他说,“所以我决定用我的脑子从事劳动。如果你们愿意的话,你们每个人都可以是我的手、足和身体。让我们把农场每一亩可耕地都种上玉米,然后用所收获的玉米喂猪。在猪还小的时候,我们就把它宰掉,做成香肠,然后起个好听的名字,把它销售出去。我们可以在全国各地的零售店出售这种香肠。”他笑着说道:“这种香肠将像热糕点一样受人喜爱。”

这种香肠确实像热糕点一样受人喜爱!几年后,“琼斯仔猪香肠”竟成了家庭生活的必备品。琼斯积极的生活态度为他带来了事业的成功。

感恩箴言

篇8:珍惜现在,学会感恩

大家好,今天我讲话的题目是《珍惜现在,学会感恩》。

同学们,你们幸福吗?这个问题问出来,有很多的同学都回答不幸福。你们的不幸福来源于什么呢?你们总是在谈论谁的衣服好,谁的学习用品好,谁的零花钱多,自己的却……

同学们还记得王二小吗?王二小在山坡上放牛,鬼子看见了他,便让他带路。他却把鬼子带到了八路军的埋伏地,鬼子发现后恼羞成怒,残忍地杀害了王二小。那时的王二小还只有我们这么大,可他不但忍受着贫穷与饥饿,还冒着生命危险去站岗放哨,最后牺牲在敌人的屠刀之下。相比之下,我们是多么幸福!许多像王二小一样的英雄,用生命换来了我们现在的幸福生活。我们今天可以吃到美味可口的饭菜,穿着色彩艳丽的服装,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,真的要感谢这些英雄人物,更应该珍惜当前的幸福生活。

在这样幸福生活中,我们应该树立明确的目标,并为之付出努力。同学们都有些什么梦想呢?有的同学长大以后想当一名警察,除暴安良,保一方平安;有的同学想当一名医生,像钟南山爷爷一样救死扶伤……不管是什么梦想,都需要珍惜现在的时间,脚踏实地,努力学习。

同学们,请怀揣感恩之心,珍惜现在的宝贵时间和美好的幸福生活,拼搏向上吧!

【点睛酷评】

小作者所写的发言稿,可谓激情澎湃,符合升旗仪式发言稿的特点。文章以“幸福生活”为切入点,简要复述了王二小的故事,引导同学们思考今天幸福生活的由来,学会感恩。而后号召同学们脚踏实地,追寻梦想。文章层次清楚,情感强烈,语言富有感染力。

篇9:作文:珍惜幸福学会感恩

感恩,是一个永恒不变的话题,总引起我的无限遐思。

DDD题记

夜,静悄悄地。月儿高高地挂在天空,星星调皮地眨着大眼晴,台灯下,我正紧锁眉头,争分夺秒地在“题海”奋战。虽然是冬天,但额头上已渗出了细汗。此刻,我多想停下手中的笔,倚着窗户,看星星、赏月亮啊!可明天,就要期中考试了,一定要抓紧时间再复习巩固一下所学的课程。于是,我轻轻地叹了口气,拿起笔,“刷刷刷”地写了起来。

“吱DD”,门开了,是妈妈微笑着走了进来,把一杯热腾腾地牛奶递了过来,摸摸我的头,温柔地说:“孩子,来,先喝了牛奶,很晚了,早点睡吧!”我接过牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回头给了妈妈一个甜甜的微笑。这时,爸爸也走了进来,递给我一个热水袋,关切地说:“女儿,手冷不冷?捂捂再写吧!”看着微笑的爸妈,再看看他们两鬓少许的白发和我们这个甜蜜温馨的家,刹那间,无边的幸福涌上心头,生活在爸爸妈妈的呵护下,我是多么地幸福啊!想着想着,眼前又浮现出很多温馨的`画面,老师们的谆谆教导,让我畅游在知识的海洋中;同学们的热情帮助,让我快乐地享受着青春年少的美好时光;社会的和平安宁,让我们的生活充满了幸福……

可是,我感恩他们的付出了吗?我珍惜了吗?每当我任性时爸爸妈妈是那么的失望;每当我和老师顶嘴时,老师是那么的无奈和恨铁不成钢,每当和同学闹矛盾时,我是那么的蛮横和霸道。我完全以自我为中心,根本没有顾及过别人的感受啊!哪怕是在爸爸妈妈累时给他们捶捶背,好好学习不让老师太过操劳,在同学需要帮助时伸出热情的双手,也是一种感恩啊!

想着想着,再看看已经慢慢变老的爸爸妈妈,我眼圈一红,站了起来,倒了两杯香醇的牛奶递给了爸妈……

篇10:珍惜父母感恩父母作文

俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。动物能如此,更何况我们人呢。我们应该去感恩父母,没有他们,我们就不会来到这个世界上,没有他们,我们就感受不到温暖,没有他们,我们怎能在好的学校里念书,没有他们……父母给予我们的太多太多。

一次星期五放学,班上的同学陆续被家长接走了,我焦急地等待爸爸来,大概快六点了,爸爸才来接我。一路上,我不断埋怨爸爸怎么这么晚才来接我。 “唉,我真的太忙了,在百忙之中我还抽空来接你,把你载回家后,我又要到染厂去看看那些布染好了没有,就是太忙了,才会那么晚来接你。”听着爸爸的这一番话,再看看爸爸,一脸的疲惫与憔悴,我突然觉得自己是那么不懂事,那么不懂得体谅,我心中无比愧疚。原来父爱就是再忙,也会想着自己的.儿女。

星期一晚上,上完晚自习回到宿舍,我惊讶地看到了爸爸妈妈坐在我的床上,我以为发生了什么事,原来爸爸妈妈是带鸡汤来给我和姐姐吃的。我津津有味地吃着,妈妈在一旁对我说:“这只鸡是你一个老姨妈养的,很补,我们大人都舍不得吃,又不能放到星期五,所以现在拿来给你们吃了。”我听了,眼泪在眼眶里打转。

父母的爱无处不在,这是“隐形的爱”,这种爱是要靠自己用心去发现,我们一定要好好珍惜。在某个时候,给他们倒上一杯水或给他们一句问候……他们都会无比高兴。

篇11:且幸福且珍惜学会感恩作文

每天晚上,躺在暖暖的被窝里,我都会从心底发出真挚的感慨:“我好幸福啊!”这种幸福甜甜的,美美的,就像棒棒糖的甘汁丝丝滑入我的心窝。我为什么会感到如此幸福呢?今天,我悄悄地问自己,难道是小蜜蜂把采来的蜂蜜偷偷地藏在了我的小心脏里吗?难道是美丽的小天使用她那神奇的魔法棒把幸福两个字刻在了我的脑海里吗?又或是圣诞老爷爷每年送我的礼物都是幸福呢?在想到所有稀奇古怪的答案之后,我终于回到了现实中,慢慢地领悟到,我幸福,是因为有爸爸妈妈的爱!

小朋友们说,爸爸是大树,为我们遮风避雨;奶奶说爸爸是擎天柱,为我们支撑一片天空;而我说我的爸爸是太阳,给我带来无限温暖。爸爸是一个非常乐观自信的人,所以无论我遇到任何困难,他都会说“我亲爱的小美女,没关系的,我们下次再努力。”虽然只是短短的一句话,却足以安慰我这幼小的心灵。而妈妈的爱,跟爸爸不太一样,妈妈的`爱像流水般细腻持久。是妈妈每天早晨叫我起床,每天放学接我回家,每天晚上为我辅导作业。妈妈对我的爱,就像荷叶上的小露珠点点滴滴,慢慢汇聚成一阵阵暖流,流向我的心田,留下一个个爱的印痕。虽然,妈妈也会跟我发脾气,但我知道那都是因为爱我。记得有一次,因为我做作业拖沓,很晚还没有完成作业,妈妈发火了,大吼大叫地告诉我不用再做了,没有完成作业就等着明天老师批评吧。我当时觉得妈妈跟魔鬼一样可怕,我哭得很伤心,不断地哀求妈妈让我把作业做完,下次一定抓紧时间完成作业。可能是妈妈看我哭得那么伤心,她的语气缓和了很多。她先跟我道歉说她不应该跟我发脾气,然后又心平气和地跟我讲道理。告诉我时间是多么宝贵,浪费了就再也找不回来了。现在做作业拖沓,长大以后做其他事情也不会有效率。听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,并且自己暗暗下决心,以后一定要抓紧时间做任何事情!

篇12:珍惜生活作文

依稀记得我在一年级时,那在学校走廊上追逐嬉戏的身影;被老师批评后自己微微点头的样子;取得了理想的成绩,被老师表扬时那无比自豪的神情......

每一分,甚至每一秒,都在和同学们一起凝视着那些大哥哥,大姐姐们的身影,盼望自己何时也能和他们一样升入高年级。

不知不觉,我进入了中年级。还未来得及兴奋一番,便被突如其来的“书海”压倒,自己第一次体会到了学习的压力。在漫长的学习旅途中,还记得一次,我碰到了一道数学难题,绞尽脑汁,还是“百思不得其解”。于是,我去请教我的好朋友邢子铭。他看了看题目,沉思了一会儿,对我说:“这道题目应该这样解。”他拿出草稿本,在上面画出示意图,并详细地给我讲解,直到我把过程理解透彻才罢休。同学们之间的友谊,难道不值得我们去珍惜吗?

篇13:珍惜现在生活作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的珍惜现在生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。

珍惜现在生活作文 篇1

我是一名六年级的小学生,这几天我们一直在学当时战争的课文,让我深受启发。我明白了当今时代的来之不易,也懂得了我们应该珍惜现在的生活。比如说《灯光》那课我便深受感慨,郝副营长十分的渴望将来孩子能用上电灯学习,可是自己连电灯一眼也没看见便为革命事业牺牲了,在现在很容易做到的事情,可在当时真的是奢望中的奢望。可是我们为什么不珍惜眼前来的生活呢,仿佛这样的社会来的理所当然,在生活一步又一步发展,中间又有怎样不为人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他们宝贵的生命呢?

所以说我们应当珍惜现在的生活,它是鲜血换来的,是人民拼搏奋斗出来的,真是应当好好珍惜。

当时的人民十分团结一心,没有现在的自私,自立,更没有陷害之类的事,仿佛中国人民是一个大家庭,在战争时,所有的人都互相关心,互相爱护,互相帮助,没有任何私心,好像,他们真的时为祖国生的,不要求一点利益,只要国家稳固了,就时他们最大的心愿。

而现在的我们,饭来张口,衣来伸手,根本就淡忘了当时生活的来之不易,也不会懂得珍惜现在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜现在的生活,他包含了许许多多的来之不易。

珍惜现在生活作文 篇2

想不到一位初中生还这么小,来日方长竟然就想到了“死”这个字。这种事情看起来似乎与我们一点也无关,但是谁又会预知未来呢?或许待会儿走出马路就被一辆汽车给撞死。“死”这个字在我们的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。

小时的我躺在床上想:“长大了就会像爸爸一样赚很多很多的钱,到时候就可以买到许多的.糖果,许多的玩具。”这是一个天真的想法。

大时的我躺在床上想:“长大了就会像电视剧里的哥哥姐姐们一样,谈恋爱过着美满的生活。”这是一个美好的想法。

可是到了现在的我躺在床上仔细的想了一番,人从响亮的哭声中呱呱落地,到老了就要从别人的哭声中离去。那么离开了人世间,要到哪儿去呢?是要投胎到另一个妈妈身上从新做一回自己吗?做猪做狗还是做人呢?还是到天国享乐呢?这是一个疑团。

奶奶常常告诉我们这些不懂事的孩子说,要做一个好人,好人有好报,老了死后就会上天堂,否则就下地狱。这是一个迷信的说法,我们都知道,可是我们还是似信非信的做一个好人,想有朝一日可以上天堂看看。

天堂被我幻想得很美很美,我们走在软绵绵的白云上,在上面荡着秋千玩耍着,嘻嘻哈哈玩乐着,这是一种美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原来死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么。可是否有这个地方还是一个永久的迷,我们就不要太在意了。

我们现在当然是要珍惜现在的生活,珍惜现在的自己,老后再去瞧个明白吧!

珍惜现在生活作文 篇3

现在的生活跟以前不一样,以前要什么没什么,现在要什么有什么。所以爸爸经常教导我:“要好好珍惜现在”。

爸爸告诉我,在他少年的时代,没有宽敞明亮的教室,只有一间简陋的瓦房。在下雨的时候,外面下大雨,里面下小雨。那时学校里只有三位老师——校长先生、语文老师和数学老师。每个人没有统一的课桌、椅子,他们只好从家里搬来自制的木头桌子和板凳。教室里只有一块已发白的黑板、一块破抹布当黑板擦、几根白色的粉笔。每当下课的时,校长先生拿着一根钢筋去敲打铁块,以示下课。

现在,我们有宽敞明亮好教室,有美观统一的课桌和椅子,有先进的多媒体教学设备,有知识渊博的好老师,有悦耳动听的下课铃声。这么好的条件我们要倍加珍惜。

爸爸还告诉我,他们那个年代,每次开学都要交几百元学费,那时家里穷,每次报名前,家里卖些粮食,才能报上名。而今天,我们每次开学报名只有交几元就行了,家里根本没有什么负担。

现在,部分同学沉迷于网络,没有把精力放在学习上。你们看,现在与我们的上一辈相比,不管从生活环境还是教学环境,都要优越的多,我们还有什么不好好学习的理由呢?珍惜我们现在的生活、学习环境吧!

珍惜现在生活作文 篇4

原始人想吃个早餐可真是不容易呀!看,他们又要行动了。

坦克被爸爸推出他们的隐藏地——一块大石头。他像一堆泥巴似的,无精打采的、软绵绵的。爸爸又推了一下,坦克眼神中充满着害怕和恐惧。他这才迈开那胖胖的小短腿,跑了起来,坦克想:死就死吧!为了我们的早餐,值了!他跑到鸟巢旁边,抬起头东张西望,确定了没危险之后,就捧起鸟蛋没命地跑了起来。这时,坦克正处在得意忘形之际,那只鸟蛋的主人——一只大鸟冲了过来,砸在坦克身上,“砰”的一声,就像一个陨石降落在地上,激起一地尘土。

第二个出发的是妈妈,她飞快地冲了出来,跳到了一块大岩石上,使劲一跃,便扑在了大鸟身上。大鸟承受不住妈妈的重量,“咣”的一声摔得四脚朝天。妈妈从大鸟那如同钳子般的嘴里抢鸟蛋,这时一只连尾鼠,它用尾巴钩住,把蛋抢走了。

第三个人是老奶奶,她用她的独家武器——“飞龙杖”,勾住连尾鼠的尾巴,使劲一甩,连尾鼠一个跟头,“吱”的一声,鸟蛋飞上了天空。老奶奶用了“飞龙接物”的绝招接住了鸟蛋,可是,直到最后,蜥蜴家族却用快的优势,抢走了鸟蛋。

第四个人是小伊,她像一辆飞机一样飞快地奔跑着,连跑带爬,脚下飞沙走石,不一会儿就跑到了蜥蜴的面前,把鸟蛋抢回了鸟巢。这时,她的上空出现了一片“黑云”,原来是一群蝙蝠,她一把抓住蝙蝠使劲一甩,“哗啦”一声,蝙蝠们就全散了。

篇14:生活需要珍惜作文

在生活中,任何资源都不是无限的,它们都需要我们去珍惜,需要我们去合理的使用。像电、水、石油、煤气等都需要我们节约使用。如果无限制地使用它们,浪费它们,我们就会失去这些宝贵的资源。比如电,我对没有电的日子有着深刻的印象,因为我感受过那种度日如年般煎熬的日子。

那是一个漆黑的夜晚,我和妈妈都在沙发上低头叹息。就在刚才,我们正倚在沙发上有说有笑地看电视。突然,一阵“嘶嘶”的声音响起,客厅随后陷入一片漆黑——停电了。我们翻箱倒柜地找着蜡烛。也不知找了多久,终于找到一支布满灰尘的蜡烛。妈妈立刻将它点燃,又小心翼翼地将它移到茶几上。

没有事情可以做,我和妈妈就开始大眼瞪小眼。才对视了一会儿,我就有些不耐烦了。咦,电视怎么不能看了?哎,还有电脑啊!啊,电脑也打不开!我按了好几次开关,这才记起停电了。但我“没有气馁”,又打开了手机,看看有没有缓存的视频。很不凑巧,缓存视频被我删掉了。就这样,我心中最后的`一丝希望之火也被当头浇下的一盆冷水毫不留情地浇灭了。

又过了一会儿,我的肚子不争气地叫了起来。只好去找吃的了,我叹了口气,走向厨房。找了一阵没找到,于是我饿狼一般的目光盯在了冰箱上。就在我的手触到冰箱门的那一刻,卧室里传来了妈妈的声音:“别开,停电了,你一开冰箱里面的东西化得更快。让你吃饭时不好好吃饭,饿着吧。”我只好重新坐在了床上。

又不知过了多久,来电了!我看了看表:9:30,才过了半个小时。可这半个小时的时间对于我来说,却仿佛是一个世纪一般漫长。

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