机械2019工作思路

2024-05-25

机械2019工作思路(共8篇)

篇1:机械2019工作思路

交管所2019年工作总结及2019年工作思路

工作总结频道为大家整理的交管所2019年工作总结及2019年工作思路,供大家阅读参考。

紧围绕乡党委政府工作基本思路和主要任务,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,本单位积极参与学习乡党委政府及上级业务主管部门传达的会议精神及文件,结合本乡实际,认真总结经验不断完善自我,从理论中找答案,在工作中找问题,使本单位中心工作在XX年有一个新的突破,现将工作总结如下: 一.加强政治理论指导思想和业务学习

1、指导思想理论学习

认真贯彻党的路线方针、政策,在本单位进一步加强学习,从本身找问题,不断实践找出理论真缔,始终围绕以邓小平理论和“xxxx”重要相思为核心,学习各项乡党委政府和上级业务主管部门会议精神,团结干事,互助互爱,协调好上下部门关系,把本单位思想理论知识提高到一个新的亮点。

2、业务知识学习

在学习思想理论基础上,认真做好自己的职责。问自己要做什么?知道什么?认真渗透各项工作制度和地方公路段有关业务知识学习,对公路如何抢险,怎样了解情况,信息情况要准,对公路沿线管理上应该怎样管理,我们养护人员每天都应该学会不

断总结,找出新的问题,去解决问题,让道路得到顺通和交通事故的减少,等等一些问题,我们件件作出了全面的认识和学习。

二、公路基本情况

乡自成立交通管理所以后,交通管理工作有序、健康稳步发展。是一个地理环境和地质情况复杂多样的地方,大多路况较差,晴通雨阻,安全保障较少,给道路养护工作带来极大不便。现将各条线情况简介(其中:设外线全长37公里,土石路面;戈勒12公里,沙石路面;团坡13公里,沙石路面;窝德29公里,沙石路面,科白4公里,沙石路面,便料4公里,沙石路面,纳非12公里,沙石路面)。近年来工作经费较薄弱,加之农村经济的快速发展和林业采伐政策的好转,车流量、超负荷幅度增加,加剧了各条线路损害速度,使各条线路都有了大面积的损伤。

三、整体推进全乡各线道实施工作

1、各条线实施工作

半年来对各条线实施多次养护。沟道、杂草、淤塞,做了清除,满足了排水要求,对坑塘大的路面进行养护整体提高路面。对垮方路段并及时组织人员清理疏通。因为各种因素始终路面损伤惨重,导致交通堵塞时有发生,这是我们乡党委政府特别关注的大事。

2、实施情况

根据交通道路体制改革,我们分别对县、乡、村道签了合同,不定期的对各条道路进行检查,严格按照合同上的要求去办。

四、明年工作计划

1、在XX年的基础上再接再厉把各条线道维护好,保证道路畅通,保证群众出行畅通无阻。

2、加大各条线路政力度,对乱堆、乱放、乱建等群众进行严厉打击,保护好路产路权不被侵犯。

总之,我们在新的时期接受新的知识,不断找出自己的错误,不断从理论和实践中吸收新的、好的东西来完成上级业务主管部门及乡党委政府中心工作,为交通事业做出贡献。

篇2:机械2019工作思路

一、指导思想:

全面落实党的十七大精神,用科学发展观统领学校各项工作,紧紧围绕“生态、科技、创新、质量”的办学思路,扎实推进各项工作,不断创新管理机制,狠抓学校文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。

二、工作目标:

1、凝神聚力:围绕学校办学思路,使全校师生团结协作,心往一处想,劲往一处使,朝着共同的发展目标不断迈进。

2、管理体系:建立完善合理规范的管理体系,在管理中坚持实效性、时间性和规范性原则,坚持一切从实际出发,实实在做好各项工作。

3、队伍建设:要打造好管理队伍、教师队伍和学生队伍三支队伍,凝聚全校之力抓教学,促进教师专业水平的提高和学生素质的提升。

4、教学工作:结合学校和教师的教学实际,深入开展生本教育实验,真正做到充分相信学生,全面依靠学生。

5、文化建设:通过不断地积累逐渐形成自己的学校文化,并实现以文化来引领教师和学生发展并实施学校管理。

6、安全工作:完善各项管理制度和工作预案,定期开展安全演练活动,不断提高师生的安全防范意识和自救能力。

三、工作措施:(一)抓好师德建设。

1、明确师德建设的目标要求。以《淄博市教师职业道德“十不准”》为基本要求,使教师甘于淡泊、无私奉献。要树立高尚师德的榜样和身边典型的榜样,形成良好的学校风气,使老师做到爱岗敬业、团结协作。

2、形成师德建设制约、激励机制。建立系统完备的师德评价体系,形成师德目标的导向机制。全过程实施民主评价,形成师德建设的制约机制。师德评价与师德教育和管理相结合,形成师德建设的激励机制。建立学校师德建设民主监督小组,负责对学校师德建设开展情况和教师师德表现进行监督,定期听取学生和家长等各方面的评价意见。

3、加强宣传教育工作,形成优良师德风范和育人环境。(二)完善民主管理。

进一步修改完善教师教育教学工作考核细则和班主任工作考核细则,尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。成立学校民主管理工作委员会,完善教职工代表大会。民主管理委员会应行使民主监督职能。对学校制度的建立执行、重要事项的决定、重大开支项目进行监督。同时作为常设机构应及时反映教师的意愿,密切学校管理者与教师之间的联系沟通,并参与诸如考核评优等的执行过程。民主管理委员会的成员由全体教师投票产生,要能代表教师的意见,反映教师的心声。对校长和管理人员的日常工作进行监督并提出意见。教职工代表大会应成为学校的最高权利机构,应定期举行。对于学校的制度改革、重大事项等均应通过教职工代表大会通过后再执行。(三)强化管理队伍。

进一步加强行政队伍建设。各管理人员要继续带头践行“科学发展观”思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。(四)提升团队管理。

篇3:机械2019工作思路

农作物秸秆是农业生产的副产品, 从江苏省苏州市吴江区各镇 (区) 农作物种植情况来看, 主要是水稻秸秆、小麦秸秆、油菜秸秆, 由于油菜秸秆机械及收割、还田技术条件还未成熟, 在实际秸秆机械化还田中, 主要是稻和麦秸秆。农作物秸秆机械化还田就是以中拖配套秸秆还田机等机械通过粉碎、破茬、深耕和耙压等机械化作业, 将农作物秸秆粉碎后直接还到土壤中去, 以改善土壤环境, 增加田间肥力, 减少病虫害发生, 保护生态环境。

近年来, 随着各级政府对秸秆机械化还田工作的重视和实施, 取得了较为显著的成效。乡镇农机部门作为最为基层的农机职能部门, 直接与农田与农机户接触, 负责具体的实施工作, 在秸秆机械化还田推进工作中起着重要的作用。今年苏州市吴江区农委和财政局联合下发了《关于做好2013年全区秸秆机械化还田工作的通知》 (吴农发[2013]73号) , 从目标任务、工作重点、扶持政策、考核方法、操作程序、工作职责等方面对各镇 (区) 推动该项工作明确了实施要求。

1 加强对秸秆机械化还田工作的认识

思想认识决定行动成效, 乡镇农机部门要提高对这一工作的认识程度, 其中包括行政层面上的政治认识和业务层面上的技术认识两方面。

1.1 加强对秸秆机械化还田工作的政治认识

2013年, 江苏省在《省政府关于印发全省实施农业现代化工程十项行动计划的通知》 (苏政发2013]10号) 中, 决定组织实施十项农业现代化工程行动计划, 其中第六项是农业机械化行动计划, 而“全力推进秸秆机械化还田”是农业机械化行动计划中五项重点工作之一, 提出了要全力推进秸秆机械化还田, 加强秸秆机械化还田新技术新机械研发推广, 强化秸秆机械化还田质量监管, 提高秸秆机械化还田水平等要求和措施。同时, 江苏省政府在兴办的江苏省新一轮农村实事工程中将秸秆机械化还田工作作为八件实事工程的重要内容之一, 这为实施秸秆机械化还田工作营造了更加良好的氛围。在此背景之下, 苏州市和吴江区也分别专门出台了相关文件和实施意见, 对秸秆机械化还田工作逐级提出了明确要求。

乡镇农机部门应全面了解秸秆机械化还田工作的实施背景和重要意义, 对此要有更为深刻的政治认识, 把这项工作同实现农业现代化和服务“三农”联系起来, 作为一项政治任务来推动, 主动作为, 多措并举, 确保完成。

1.2 加强对秸秆机械化还田工作的技术认识

尽管秸秆机械化还田工作宣传和实施已多年, 但以前一直是从生态环境保护的层面来宣传和操作, 也就是常说的秸秆禁烧的内容之一, 操作主体也多为政府环保部门, 农机部门一直是“被动”参与, 思想上也没有引起足够重视。再者, 从农机技术层面来说, 相比机插秧等技术的推广, 行政力度要小很多。因此, 乡镇农机部门不能再认为这仅是环保部门的事情或者简单地把秸秆机械化还田等同于传统的旋耕和平整作业, 而要应该加强学习相关技术操作规范, 提高对这项工作的技术认识, 积极探索和制定适合本地的秸秆机械化还田农机具配套和技术路线, 规范作业形式、标准和质量。

2 推进秸秆机械化还田工作的思路

农机及其技术的推广, 一般可分为前、中、后三个时期, 乡镇农机部门要针对三个时期不同的特点, 有所侧重地开展各项工作, 确保其顺利实施和取得实效。

2.1 前期:加强宣传发动, 提高社会认识

推动秸秆机械化还田工作, 前期宣传造势不可缺少。乡镇农机部门要积极利用好宣传橱窗、广播、电视、报纸、网络等媒体加强宣传, 通过动员会议、技术培训、专题讲座、示范现场等形式, 结合农业科技入户和农忙下乡等常规工作, 加大宣传力度, 广泛宣传秸秆机械化还田的重要意义和补助政策, 进一步提高农机专业合作社和农机大户的工作积极性, 提高广大村干部和农户的认识和接受水平, 努力营造推进秸秆机械化还田工作的浓厚氛围。

2.2 中期:加大指导力度, 提高作业质量

秸秆机械化还田作业时期是整项工作最为关键和实质性的时期, 作为技术指导部门的乡镇农机部门应该有所作为。实际工作之中, 根据本地区农作物种植实际情况和机具拥有情况, 如针对小麦和水稻秸秆的不同特点, 制定切实可靠的技术操作和指导方案, 要经常下乡到田间和机旁进行技术指导, 及时掌握作业过程中出现的各种问题并及时解决, 确保秸秆机械化还田进度。

2.3 后期:加强总结分析, 提高工作能力

作业结束后, 并不意味着秸秆机械化还田工作的结束。乡镇农机部门应该树立起秸秆机械化还田工作的持续和长期意识, 对当年工作实施中发现的问题要作具体分析, 既要总结成功经验, 又要分析工作不足, 改进和完善该项工作的机具配套、技术路线、组织方案、考核制度等方面存在的不足。要从农机部门做起, 着力提高工作能力, 进而提升下季秸秆机械化还田水平。

3 加强对秸秆机械化还田工作的保障

秸秆机械化还田工作的顺利实施和良好效果, 离不开组织、技术、资金、监管等四方面保障措施。作为一项系统的技术推广工作, 除了乡镇农机部门自身的技术保障外, 其它三方面保障也必不可少。

3.1 加强组织领导, 提供组织保障

乡镇农机部门要积极争取乡镇政府对这项工作的重视和支持, 加大行政推动力度。要加强组织领导, 成立领导和技术小组, 如震泽镇就成立了由镇分管农业书记为组长, 分管农业和环保镇长为副组长的领导小组和以农业服务中心农机和农技技术人员和环保部门工作人员为成员的技术小组, 制定具体工作、技术和考核方案, 并把秸秆机械化还田工作纳入对村级、农机专业合作组织、农机大户的考核内容之中以明确奖惩, 确保目标任务的分解与落实, 为该项工作的实施提供坚强有力的组织保障。

3.2 加强技术指导, 提供技术保障

秸秆机械化还田是一项技术性很强的农机作业工作, 作业效果的好坏很大程度上取决于机具和技术, 乡镇农机部门应通过学习和实践来主动提高认识和操作水平, 提高技术指导水平。乡镇农机部门要主动克服人员少、区域广、工作量大的实际困难, 把技术指导工作做好、做细、做实, 在实际操作中可请农艺人员参与其中, 确保技术指导实效, 既要使机手得到补助和奖励, 也要保证种植户利益和社会影响。

3.3 加强扶持力度, 提供资金保障

政府扶持资金已经成为农机化快速发展中强有力的助推器, 导向作用十分明显。乡镇农机部门在充分利用农机购置补贴政策, 鼓励农机户购置大马力中拖及秸秆还田机的基础之上, 积极出台秸秆机械化还田的有关补助和奖励政策, 为这一工作的顺利推动提供资金保障。乡镇农机部门要积极争取地方财政安排必要的配套补助和实施经费, 用于政策宣传、技术培训、示范推广、面积核实、汇总公示、考核奖励和监督检查等各项工作经费支出, 确保完成任务。

3.4 加强考核监督, 提供监管保障

乡镇农机部门要在秸秆机械化还田期间, 应明确本地区作业任务, 出台考核办法和细则, 严格按照有关实施、考核办法来规范操作, 对照技术路线和工作要求, 加强对村、农机专业合作社、农机大户的考核和督查, 确保作业质量。特别是在农忙作业时期, 要加强监督和管理, 尤其是要对作业流程、质量、面积等要进行重点监管。此外, 乡镇财政部门要严格规范资金使用, 力求政策透明、程序规范、结果公开和全程监督, 并按时做好资金结算和绩效考评。

4 结语

从当前形势来说, 秸秆机械化还田既是一项政治任务, 又是一项技术任务, 乡镇农机部门应着眼于大局, 积极落实上级要求, 明确思路, 提供保障, 从加强行政引导和技术指导两方面入手, 努力形成政府扶持引导、农机户积极行动、社会共同参与的良好局面, 加快秸秆机械化还田步伐。

摘要:秸秆机械化还田工作是近年来各级农机部门的重点工作, 从行政和操作层面上来说, 最终会落到乡镇一级农机部门。因此, 乡镇农机部门工作量和责任都很大, 对此应加大认识, 从作业前、中、后各个时期明确思路, 并积极提供组织、资金、技术、监管等方面保障, 以推进秸秆机械化还田工作的顺利实施。

关键词:秸秆机械化还田,思路,措施

参考文献

[1]朱龙兵.发挥财政补贴作用, 推进秸秆机械化还田工作[J].江苏农机化, 2011, (3) :18-19.

[2]姜霞, 张宏彬.秸秆机械化还田的实践与思考[J].中国农机化, 2007 (, 6) :57-58.

[3]王永良, 黄菊芳, 姚忠平.推广秸秆机械化还田技术的实践与思考[J].农业装备技术, 2010, 36 (1) :63-64.

篇4:机械制图教改新思路

摘 要:在技工院校机械类专业中,机械制图和AutoCAD一直被作为两门课程而单独开设。本文建议将两者进行有机融合,以机械制图为主线、AutoCAD为工具,两者兼顾,配合适当的教学方法,能收到较好的教学效果。

关键词:机械制图 AutoCAD 融合教学

当前,广东省技工院校将机械制图和AutoCAD作为两门独立课程来开设。虽然很多教学一线的老师呼吁多年,但是仍然没有出现将这两门课程合并的指导性文件,更谈不上有相关教材了。见诸报端的论文也多是论述在机械制图教学中如何运用AutoCAD,或者是在AutoCAD教学中如何加强机械制图的教学。

一、将机械制图与AutoCAD课程融合思路的由来

机械制图作为一门专业基础课,在技工院校机械类专业课程中,其地位是无可替代的。该课程的主要任务是培养学生的图形表达能力和空间形象思维能力。但是传统的机械制图课程,一般只局限于手工绘图技能的训练,课程枯燥乏味,概念繁多,作业量又大,教师使尽浑身解数,学生却收益不多。可以说老师教得辛苦,学生学得更辛苦。

随着计算机技术的普及,计算机辅助设计(CAD)受到了各个领域的青睐。越来越多的人意识到,用计算机作图事半功倍。于是技工院校也开设了以AutoCAD为代表的CAD课程。随着教学改革的深入,学校和教师试图将两门课程进行整合,让教学内容相互渗透,将AutoCAD作为主线、机械制图作为应用课题,以能手工绘图又能用计算机绘图为教学目标。

既然越来越多的人认识到了计算机的重要性特别是高效性,那么,是不是基于计算机的AutoCAD就要比基于手工作业的机械制图重要呢?回答是否定的。在专业课的教学中,虽然必须重视计算机绘图,但绝不是说就可以甩掉图板。换句话说,计算机只是一个工具,一个提高工作效率的工具,它只是被用来替代人类劳动。马克思主义经济学告诉我们:生产工具属于生产资料,并非生产的主体,劳动者(人)才是生产的主体,才是首要的生产力。AutoCAD是现代化制图的需要,它作为一个计算机软件,当然具有让我们甩掉图板完全无纸化作业的功能,但是它也必须有机械制图的相关知识支持。一个人如果不具备机械制图的基础知识,哪怕AutoCAD学得再好,最多也不过是个描图员而已。

学习AutoCAD,首先应该具备机械制图的基础知识,至少可以看懂一般的机械图纸。在实际教学中,因为每个学生的读图水平参差不齐,给AutoCAD的教学工作增加了很大的难度。这让教师更加感觉到机械制图的基础知识是学好AutoCAD的关键。

二、机械制图和AutoCAD融合教学的实施

1.确立AutoCAD的工具地位

以前,由于机械类专业的老师不太懂计算机,所以Auto CAD课程的教学工作多由计算机专业老师承担。而计算机专业老师却不知道“长对正”“高平齐”“宽相等”,更别说“半剖”“全剖”“局部剖”了。这样的教学后果可想而知,他们教出的学生多数是“复印机”,只能完全照抄现有图纸,碰到实际的工程问题就一筹莫展了。学生制图效率是提高了很多,但是他们丢失了CAD的灵魂。

例如“做正五边形”,在机械制图中属于“画法几何”部分的基础作图。虽然较为简单,经过学习几乎所有学生都可以掌握,但是教师最少得用10多分钟去示范。而在AutoCAD教学中,教师在计算机上示范的时间不会超过2分钟,而且还可以拓展为“n条边的正多边形”。又如在讲授机械制图剖面部分时,教师拿着一堆教具,整得满头大汗,学生仍然是懵懵懂懂。可是用Auto CAD讲解,那就简单多了,想怎么剖就怎么剖,想剖哪里就剖哪里,直观、清晰。将AutoCAD作为工具,显而易见,是事半功倍的,这无疑奠定了AutoCAD为一个强有力的高效工具的地位。

2.机械制图与AutoCAD教学的融合

那么,到底怎样将两门课程融合,谁为先,谁为后,谁为主,又谁为次呢?根据笔者的经验,建议先讲授机械制图,而后再讲授AutoCAD,课时按照1:3的比例来分配,以AutoCAD为主,机械制图为辅。机械制图将作为主线贯穿始终,在AutoCAD的授课中时时不忘与机械制图相联系,时时不忘机械制图的基础知识和规定。

例如教师在讲解“圆弧连接”时,虽然在AutoCAD中方法简单而直观,但是教师必须让学生理解,无论是直接作圆再去“修剪”,还是直接用“圆角”命令,其理论基础还是来源于机械制图,只不过用计算机来做简单快捷罢了。教师一定要让学生理解如何是“内接”、如何是“外接”,什么情况是(r1+r2),怎么样又是(r1-r2)。虽然技工教育对理论知识的要求是“必需、够用”就可以了,但是基础理论是不能偏废的。特别是在课程后期要求做零件图时,教师一般都建议学生做一个国标的模板,这样就可以大大节省重复设置的时间了。那这个模板的依据是什么呢?还是机械制图,无论是图纸幅面与格式、比例,还是字体、图线、标题栏、明细栏、标注与注释等,用的还是机械制图的标准。两门课程的融合教学,理论课和上机课要基本同步,互相渗透,从而使学生在掌握了机械制图基本知识的基础上,可以很好地用AutoCAD表达出来。

3.改进教学方法

将机械制图与AutoCAD融合后,教学模式应该做一定的改进甚至改革。根据笔者多年的经验,这两门课程分开讲,在课堂上很多学生基本都能够听懂,但在课后做作业的时候却是一塌糊涂,错漏百出,更不用说将它们融合在一起来讲了,结果可想而知。有鉴于此,笔者加重了习题辅导环节的课时,并适当设计讨论题,老师和学生在一起讨论,改变以往简单的老师教、学生听的学生被动接受的教学模式。在教学中,笔者还使用了任务驱动教学法,布置一些较为典型的任务让学生们去完成,完成后笔者再做画龙点睛的总结和点评。这样可树立学生的自信心,充分调动学生的学习积极性,而且学生往往会有一些新观点、新想法和新的做法,有时候也让老师感觉耳目一新。

三、小结

将机械制图和AutoCAD的内容进行融合,已经是大势所趋。尤其是对于技工院校来说,已经箭在弦上,刻不容缓。在不摈弃好的教法的同时,我们应该充分认识到“教有法,教无定法”,随着时代的发展,教学改革的步伐也将永不停歇。与时俱进,才是亘古不变的真理。

参考文献:

[1]范静.关于《机械制图》与《AutoCAD》教学的思考[J].内蒙古电大学刊,2006(10).

[2]赵付青.高等工科院校CAD基础教学实施构想[J].甘肃工业大学学报,2006.

篇5:2019年工会工作思路

2011年工会工作的指导思想是:以党的十七大精神为指导,以深入学习实践科学发展观为契机,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,团结动员全院(校)广大教职员工在推动科学发展、促进校园和谐中发挥主力军作用。认真学习贯彻中国工会十五大会议精神,紧紧围绕中心、服务大局、促进和谐、服务职工、依法维权,丰富活动内容与形式,使工会真正成为学习型、服务型、创新型职工群众组织,为加快建设和发展学院(校)各项事业,为共建杭州市委、市政府提出的“生活品质之城”做出自己的贡献。

2011年工会工作思路主要体现在以下几方面:

一、积极配合学院(校)党委、宣传部做好教职员工的思想政治工作

工会要在学院(校)党委、宣传部对教职员工思想政治工作总体部署、安排的基础上,着重从工会工作的角度,从贴近教职员工日常工作、生活的工会工作性质去思考和开展做好教职工思想政治工作的方法和途径。紧紧围绕学院(校)工作中心,服务大局,积极开展既紧扣学院(校)教职员工政治学习主题又富有工会特色、形式多样、丰富多彩、寓教于乐的思想教育活动,使广大教职员工真正从内心深处自觉接受教育,从而达到事半功倍的学习效果。积极配合学院(校)有关部门做好师德师风建设工作。以工会长年开展的评选“三育人”先进集体、先进个人活动为抓手,以竞赛活动为载体,结合省教育厅、省高校开展的各类活动和省市教育工会2011年工作计划,领会上级精神,弄清活动程序与目的、意义,及早会同有关部门启动我院相关活动程序,周密计划和部署,积极创新思路,丰富活动内容与形式,设计开展并努力形成一些富有我院(校)特色的、深受师生喜爱的岗位练兵和竞赛活动项目,使各项活动开展得更贴近教职工日常工作,更有实际意义。要把培育师德师风、提高教学水平和业务素质、增强育人能力作为竞赛活动的着力点,引导广大教职员工把教育理念转移到科学、和谐发展上来,转移到高职教育的育人模式上来。要组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》,通过各种形式的学习和教育活动,使广大教师全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求,提高师德素养,营造良好的教书育人环境,充分发挥广大教师在办人民满意教育中的积极性和创造性。

要配合学院(校)积极开展校园文化建设,在开展校园文化建设方面工会要起到“粘合剂”的作用,积极开展工作,加速学院(校)大家庭的融合,努力形成包容各校文化底蕴又富有科职院特色的校园文化。

二、依法履职,源头维护,以教代会为基本制度,进一步完善校务公开和教职工参与民主管理制度,切实维护教职工的合法利益 要保障教职工的民主参与、民主监督权利,教代会是教职工依法行使民主权利的基本组织形式和途径,是学校民主管理的基本制度。2011年学院(校)将召开校第十届第一次工代会暨首届第一次教代会,要以召开“双代会”为契机,坚持在党委领导下,进一步完善以教代会为基本形式的学校民主管理制度,规范教代会各项程序,提高教代会质量和实效。工会作为教代会的常设办事机构,要及早谋划,做好教代会的前期筹备工作,力争将本届大会开成一次凝聚人心的大会、一次共谋发展的大会、一次继往开来的大会。进一步完善校务公开和教职工参与民主管理制度。工会要协助有关部门尽快修订、完善校务公开制度,从制度上落实教职工享有学校重大决策的知情权、建议权和监督权,切实从教职工的切身利益考虑来依法维护教职工的合法利益。

篇6:机械2019工作思路

根据营销、物流工作会议精神,为切实做好销售工作稳中有升,**烟草专卖局(分公司)提出近阶段卷烟销售工作思路。

一、主要工作回顾

2009年以来**分公司紧紧围绕以下几方面开展销售工作:

2、查找薄弱环节,加强省外重点品牌的推介。结合**县市场的实际,以红金龙品牌系列作为省外烟销售提升的突破口,将红金龙品牌系列的销售量纳入客户经理考核中,加强客户经理对该品牌推介引导,以此促进省外烟销售总量的提升。

3、把握销售增长点,做好新品牌上市推介工作。在今年新品牌豪运狼、纯金狼、泰山、庐山、小熊猫上市之际,加强客户经理的走访宣传,以上柜增量为目标,将新品牌的上柜率作为当月客户经理kpi考核的重要指标,提高客户经理新品牌培育的积极性。

4、实时跟踪,保证订货成功率。受季节性因素的影响,当前卷烟周转较慢,客户库存增多,造成客户容易忽视或者忘记订货,对此,**县分公司除了客户经理拜访提醒订货之外,在下午时间,再次用电话进行友情提示,要求覆盖面达到100%,保证客户的订货成功率。

5、专销结合,加强市场监管。春节过后这段时间是礼品烟回流的高峰期,为了防止乱渠道礼品烟的回流,**县加强对重点户的销售跟踪,收集卷烟市场信息,及时向市管员提供有价值的信息,以此加强专销两员的沟通,减少乱渠道卷**对**县市场的冲击。

二、市场现状分析

1、受经济因素影响,客户卷烟周转较慢。根了解,**县兴泰开发区有50%以上的工厂业务量减少,15%的工厂处于半停业状态,一些外来打工者回乡,或者处于半失业状态,消费能力和水平有所下降,零售户卷烟销售出现周转缓慢,库存量增大的现象。据调查,当前有70.7%的客户社会库存量超过周转数1倍以上。可见,消费者的购买力下降,造成零售客户卷烟库存量不断加大,从而影响到卷烟销售总量的提升。

2、部分货源不能满足。一是省产三、四类卷烟无法满足市场需求;二是五类烟吉庆狮被整合,前门只投放农村市场,富健狮限量供应,最高只能订到10条,造成该档次的主销品牌无法满足消费者需求。该价位所腾出的市场空间,其它同档次品牌受口味因素的影响一时无法完全替代,从而给假、乱渠道卷烟带来市场机会,最终影响到卷烟销量。

4、礼品烟、乱渠道卷烟增多,侵占市场空间。春节过后,一些礼品烟如中华、软灰狼开始回流市场,从而占领了部分高档卷烟市场。另外,乱渠道卷烟如阿诗玛、小熊猫也在一定程度上冲击着**县卷烟市场。

分析**县今年销售总量不足的同时,我们从销售数据中也发现其他经营指标的差距,如条均价增长3.86%,与全市的5%有一定差距;省内一类烟同比下降2.74%,省外二类烟下降11.36%,在一定程度上影响着**县卷烟销售结构的提升。

三、下阶段卷烟销售思路

2、修订、完善现有考核办法,转变客户经理工作重点,提高客户经理工作积极性从四月份开始,在原有《客户经理考核方案》的基础上,结合当前卷烟销售工作情况,修整部分考核内容,以转变客户经理工作重点,提高客户经理工作积极性。

一是改变销售指标考核内容。由原来的总量、低档烟、条均价改为总量、省内一类烟、二类烟,确保与近段的工作目标相一致。

二是提高卷烟销售任务指标项目分值的比重,由原来的24分,提高到60分,提高36个百分点,以提高考核权重引起客户经理对销售工作的高度重视,同时降低其它各项目的分值。

3、科学合理设定考核指标,提高客户经理工作热情

为确保所设定的考核指标科学合理,客户服务中心在制定指标时,根据历史销售数据和销售趋势预测等,确定总体目标(总量、狼系列一类烟、狼系列二类烟),再根据各片区的实际情况(所占比重),合理划分各片区每月的销售指标,并于每月最后一天下午召开部门会议,向各客户经理通报下个月所核定的指标值及该值是如何计算(客户经理可以提出意见),经客户经理确认后,与客户经理签订销售责任状,通过此项措施,增强考核指标的透明度,提高客户经理工作热情,确保客户经理全身心的投入到工作中去,完成销售指标。在确定销售指标后,客户经理应将任务指标合理划分到每个订货日,并做好销售跟踪,同时建立逐层销售情况反馈机制,每个订货日由客户经理反馈给服务部负责人,服务部负责人反馈给客户服务中心,以便客户服务中心及时掌握市场动态。

4、加强专销结合,实现信息共享

一是强化专销联席会议例会制度。为进一步加强专销结合,更好服务零售户和消费者,及时反馈、解决辖区市场存在的异常情况和问题,净化卷烟市场,维护卷烟经营秩序,经研究决定,制定专销联席会议例会制度,将每月第四周星期三下午15:30定为会议时间,会上与会人员必须根据各自岗位情况汇报一个月来的工作情况、收集的信息及存在问题进行交流与探讨,从而为卷烟经营和专卖管理提供有力的信息支撑和解决平台。

二是建立专销人员定期市场反馈机制。为便于专销人员间的信息交流与沟通,经研究决定,建立专销人员定期市场反馈机制,将每星期五下午定为专销人员交流沟通日。会上专销人员必须就一周以来市场走访情况、卷烟销售情况及收集到的各类信息、存在问题等进行交流,以实现信息资源共享,从而为专销人员更好地做好下周工作提供保证。

三是联合走访,提高解决问题效率。为更快更好地解决专销人员工作中碰到的问题,客户经理与市管员每周至少联合拜访客户一次,收集市场信息,对存在的问题能当场解决的当场解决,以切实提高工作效率。

5、加强市场清理力度,为卷烟销售保驾护航

当前制约一、二类狼的主要因素之一是倒流烟的影响,从有关信息表明,目前除古田狼外,其它狼系列都有不同程度的倒挂价,幅度在1-5元不等,因此在今后一阶段时间内将加强市场清理力度,为卷烟销售保驾护航。

二是严防死守,让制假售假无处藏身。首先是加大对原有制假窝点的回查力度,坚决杜绝原有窝点死灰复燃;其次是对新增窝点,采取抬头就打的高压态势,从“精、细、实、准”四字标准上下功夫,提高稽查打击的精确性,着重解决打击窝点工作重心不突出的问题;在打网工作方面,加强做好信息收集、反馈等工作,进一步健全信息网络,及时分析总结去年2月份打网工作的经验和不足,发挥卷烟网络效应,精确地掌握辖区市场动态,培养网络案件经营意识,进一步净化卷烟市场,争取今年打网工作有新突破,主要从以下几个方面着手:一进货异常户,二违规嫌疑户,三经营工作困难户,四是其他三员(送货员、客户经理、电访员)信息反馈户。

6、利用换证契机,努力形成许可证的合理有效,增加农村市场有效办证率,以证促销保增长

一是严格按照省市局要求稳步开展换发许可证,搞好换证与零售户合理布局、优化市场资源配置相结合,以此契机提高许可证对销售的促进作用。

二是加大农村市场的办证力度,拓宽卷烟销售渠道。根据市场调查,目前在辖区内还存在无证户,那些无证户的存在为假乱渠道卷烟提供销售渠道,尤其是农村市场,为此,我们要充分挖掘农村市场的卷烟销售潜力,对符合办证条件的无证户给予办证,将其纳入卷烟销售网络中,并对其服务与管理,减少假乱渠道烟的销售源头。截止23日,全县新办证17户,其中,农村客户10户。

三是加大县际接壤处的办证力度,并纳入重点监控范围,最大限度制止外地卷烟倒流辖区带来市场冲击。

四是在办证领域开展各种形式多样、内容丰富的活动,努力做到许可证的办理在不违反专卖法律法规的前提下的市场效益最大化,最大限度保证企业的经营效益,压缩企业的经营成本。

此外,在日常工作中还应做好客户订货情况跟踪,及时提醒未订货客户,以提高客户订货成功率,避免客户因忘记订货而产生卷烟货源断档,同时与市管员充分沟通,对符合条件提高月供应量的客户及时审报,以满足客户的订货需求。

篇7:机械2019工作思路

今年以来,我镇坚持以“抓项目、固根基、强素质、保稳定、促发展”为重点,抢抓两大平原农业综合配套改革和实施精准扶贫的重大机遇,加快推进现代农业示范镇和新型城镇化建设,力争各项工作走在全市各乡镇前列。按照这一奋斗目标,我们坚持主动作为、不等不靠、抢抓机遇、迎难而上,各项工作均取得了预期目标和效果。

一、2017年工作完成情况

1、抓农业,重点在调整农业种植结构上下功夫。一是统筹调整种植结构上下功夫。落实种植面积**万亩,其中水稻种植面积**万亩,玉米种植面积**万亩,大豆种植面积**万亩。重点发展优质稻米,实现绿色稻米订单面积**亩。大发展青贮玉米面积**亩,经济作物种植面积**万亩,与上年种植结构作了较大调整。二是加大绿色食品生产基地建设上下功夫。重点抓好绿色水稻示范园区建设,示范面积**亩,采用绿色水稻种植技术,三减生产模式,及实时远程监控技术,生产纯绿色水稻。积极推行“公司+农户”订单农业,重点支持水稻专业合作社与公司签订优质品种水稻收购合同。通过抓好食品基地建设,标准化、绿色种植提升农产品质量,进一步健全食品安全标准体系,提高农产品市场竞争力,已基地辐射带动我镇农产品标准化生产,提质增效,确保优质、安全、绿色导向。三是完成土地确权的收尾工作。在农村土地确权的摸底调查工作,完成土地实测面积**亩,完成数据整理户数**户,整理面积**亩。

2、抓扶贫开发,重点在建档立卡精准扶贫精准脱贫上下功夫。按照省、市、县关于精准识别、精准退出“回头看”工作的安排和部署,我镇抢前抓早、提前谋划,确保各项工作扎实有序推进。一是规范建档立卡,补齐精准退出短板。启动精准识别、精准退出整改“回头看”工作,并全部进入工作状态,利用**天的时间入户进行精准识别、精准退出工作的政策宣传、核查农户基本信息、与农户算经济帐、具实核查农户“两不愁”、“三保障”等情况,特别是针对原建档立卡贫困户进行重点走访核查。二是建立利益链接机制,补齐贫困户增收短板。针对当前产业扶贫的矛盾和问题,我镇充分发挥比较优势,进一步挖掘产业特色,继续走好产业扶贫之路。调整常规种植作物面积,努力打造“一村一品”特色产业格局。依托国家对产业项目的支持力度,重点引进专业合作社,进行承包租赁增加村集体收入并带动贫困户增收。利用好小额扶贫贷款资金,投资新兴产业,进行利润分红,实现贫困户的持续增收。目前,该项目正在运作中。三是开展驻村工作,补齐精准帮扶短板。按照进一步推进扶贫攻坚工作的要求,各工作队在驻村工作中,都能够较好的履行工作队的职责,认真完成阶段性扶贫工作任务,并根据当前基层组织建设工作实际情况,同村党支部一起就加强基层组织建设工作进行探讨和研究,实施了一些较为实用,能够有所推动的基层组织建设的方式方法,较好的发挥了驻村工作队推进扶贫攻坚,建强基层组织,助推新农村建设,维护农村社会和谐稳

定的作用。

2、抓乡村振兴建设,重点在强化基础设施建设上下功夫。实际工作中,一是明晰思路,科学规划。按照关于推进乡村振兴建设的总体要求,结合我镇各村村情,通过多次会议讨论和调查研究,决定重点打造乡村振兴建设任务,建设采取“政府组织,多方配合,农户参与”的模式,重点建设还原具有浓厚乡情乡味为示范村的新农村建设重点村,带动建设整体提高,从而辐射全镇,全面建设文明程度高、立体循环经济发展程度高、可持续发展、农户参与的“农、工、商、种、养、加、高、新、特”的一体化发展的社会主义新农村。二是完善机制,开拓创新。为了完善垃圾收集网络体系,我们在**个行政村聘请卫生保洁员和垃圾清运员**名,购置垃圾桶和垃圾车**台,清运主要道路沿线和村庄内垃圾,购置**个垃圾桶、实行垃圾袋装化,形成垃圾“户集村收村运村处理”的垃圾收集体系,达到村庄整齐整洁效果。同时,加大庭院整治力度,我们向村民发放倡议书,签订“门前三包”责任书,号召村民主动参与庭院整治工作中来,积极开展评选清洁示范户活动,对整改积极的,经验收达标合格的农户,采取“以奖代补”措施,全面提升村庄品味,使居民生活与自然环境相协调。三是整合资源,形成合力。召开座谈会,邀请“三老”(老党员、老干部、老长辈)为乡村振兴建设建言献策。同时,上门入户宣传,对群众讲解乡村振兴建设的重要意义,并做好“三结合”,注重与新农村建设相

结合,注重与和谐社会建设相结合,注重与幸福家庭建设相结合,形成“人人是乡村振兴形象,处处是乡村振兴环境”的良好氛围。

4、抓基层组织建设工作,重点在落实党要管党从严治党上下功夫。一是从严落实党建工作责任。进一步建立健全了镇党委党建议事制度,通过坚持定期议党、专题议党制度,班子成员周汇报,支部书记月汇报,召开联席会议**次,研究解决活动场所、载体建设、发展党员等事项**个;建立了“领导干部联系服务群众”机制,镇党委书记带头讲党课、参加双层组织生活、深入联系点研究帮助解决难点问题**件。班子成员“一岗双责”落实到位,班子成员入村召开座谈会**次,镇党委召开协调会**次,解决党建工作问题**件。二是全面提升村“两委”工作能力。加强村党支部书记队伍建设,结合“四培养工程”,培养**名村“两委”干部具有带头致富和带领群众共同致富能力。同时,采取党校调训、外埠培训、邀请先进村支部书记现身说法等形式,对村支部书记进行思想理论、发展观念、能力提升等方面教育,举办培训班**期,培训党员干部**人次,全面改善村“两委”整体战斗力。三是探索创新党建品牌。创新实施农村党员分层量化积分管理,下发了《实施办法》,制定《管理手册》,按照得分情况,先后对**名党员启动组织程序,被约谈、调转组织关系、除名等处理。建党98周年之际,我们开展了评选活动,对在分层量化积分管理中表现突出的党员进行表彰奖励;对接精准扶贫工作,创新开展了“一帮一”工程,优选镇村两级百名干部进村入户**次,签订包扶承诺书

**份,落实包扶计划**项,帮助贫困户解决实际问题**个;四是加强软弱涣散党组织整顿。结合乡村振兴和精准扶贫契机,积极向上争取资金**万元,对**活动场所进行改扩建,建设一站式办公大厅,打造社区“家的模式”活动场所,拉近与农民群众的距离。七是全面落实党建工作制度。抓好“两学一做”学习教育,全镇**个支部以开展以开展集中学习活动**次,专题讨论活动**次,利用每月**日“党员固定活动日”开展了重温入党誓词、观看警示教育片、组织学习讨论活动**次;规范落实“三会一课”制度,建立村支部书记每月讲党课活动,统一印制“三会一课”签到簿,镇村两级干部参与讲党课活动**期,参与党员**余人次。

二、工作中存在的主要问题和不足

一年来,我镇虽在加强农业基础设施建设,完善农业生产综合环境,加强项目建设,推进乡村振兴建设中取得了一定的成绩,但与群众的需求和上级党委、政府的期望还有一定的差距和不足,在经济社会发展中还存在一些不平衡的问题,主要表现在:一是经济发展后劲仍显不足,镇级财政相当困难;二是农村基础设施比较薄弱、农业综合生产能力有待提高、农民增收渠道有待拓宽;三是发展中不稳定因素仍然较多,维护社会稳定的压力较大。

三、2020年工作思路

2020年我镇将深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平总书记在十九大报告中提出的“乡村振兴战略”为契机,全力发展农村特色产业经济,组建经济实体,建立农村专业合作社,大力整治乡村环境,强力招商引资,实现经济发展、农民增收、社会和谐,为实现全面建成小康社会做出应有的贡献。

1、加快农业结构调整,努力增加农民收入。以提高农业产业化水平和农业综合生产能力为切入点,加快农业信息、科技、市场等综合配套服务体系建设,以农业增效、农民增收、壮大镇域经济为目标,继续调整优化农业结构,大力发展优质、高产、高效、生态、安全的现代特色农业和农产品加工业,推动农业和农村经济的全面发展。

2、增加村集体收入,推进新农村建设。要不断挖掘自身潜力,增强造血功能。要结合实际盘活村集体资产和存量资源,通过对资产和资源进行承包、租赁、拍卖、股份制等形式交付农民使用,增加村集体收入,为新农村建设提供财力支撑。大力扶持发展农村专业合作组织,加快土地流转,进一步调优产业结构,扩大产业规模。新农村建设要进一步做好发展规划,统一布局,提升标准,分步实施。

3、加强生态建设,实现可持续发展。要建立长效机制,巩固生态镇创建成果。一是完善农田水利设施建设。要最大限度向上争取农田水利项目资金,加强农田水利设施建设,重点做好小流域治理、人畜饮水改造项目,同时加强全镇小塘坝设施建设及除险加固工作。二是开展环境综合整治。抓好**个村的环境连片整治,加强农村饮用水源保护、污水和生活垃圾处理,各村屯都要设立垃圾箱、垃圾点,安排卫生保洁人员,做到生活垃圾及时清理,实现村容整洁美观。三是全面进行绿化美化。在做好公路、河流绿化的同时,镇内和各村屯要建立美化景点,栽花种草,高标准做好村屯绿美化工作。

4、加强社会管理,促进和谐稳定。一是要加强社会治安综合治理。认真做好信访工作,成立信访联席会议办公室,妥善处理矛盾纠纷;深入开展普法活动,提高群众的法律意识。二是加强村务监督委员会民主管理工作。要严格村务监督管理,坚持“一事一议”和“四议两公开”等工作制度,保证群众的知情权、参与权和管理权。三是加强农村文化建设。要积极创造条件,组织群众开展健康有益、丰富多彩的文化体育活动,提高群众的生活质量。

篇8:机械制图教学思路浅探

一、调整教学内容, 明确培养目标

学校要科学合理地实施素质教育与能力培养的要求, 满足社会的需要, 必须对课程内容进行改革与调整, 改变那些交叉重复、陈旧老化, 不符合社会发展要求的课程内容。补充一些新的、企业需要的、对学习提高有用的相关知识。例如以前对绘图仪器和工具的使用以及制图的标准要求较高, 现在采用计算机绘图, 对字体、比例、标题栏、图线以及图纸幅面等标准可以不作要求 (字体可以随意调整, 比例和图线可以改变, 标题栏和幅面可以选用模板) ;常用的几何图形的画法, 如等分线段、等分圆周、画椭圆等旧的绘图方法已无多大用处, 就连圆弧连接的方法也都不适应现代绘图的需要了;轴测投影由于计算机上的三维实体技术的出现也显得无足轻重, 这些内容只作简单的介绍即可。而对于其他方面:学生必须掌握投影作图的原理与方法;点、线、面的投影和特殊位置直线、平面的投影特性;基本体三视图及表面上找点;相贯线、组合体的画图等是机械制图的基础, 这些内容是一环扣一环, 紧密联系在一起的, 应该系统讲解, 全面掌握。学生对机件的表达方法及国标中的相应规定必须熟悉, 最终要达到用平面图形准确、完整地表达出机件的结构、形状, 并标注出尺寸和技术要求。徒手绘制草图的训练要加强, 随着引进设备的增多, 学生在工作中会遇到很多机器设备的测绘 (这也是制图综合训练的内容) , 其中很重要的一步工作就是徒手绘制零、部件的草图, 只有正确绘制出零部件的草图, 才能顺利地在计算机上完成零部件的工作图。通过制图课的学习, 学生必须掌握正投影法图示物体的基本理论与方法, 具有利用计算机熟练绘制零件图和装配图的能力。

二、采用多种教学手段相结合

在教学过程中, 灵活地对多种教学方法综合运用, 往往比使用单一的方法更加理想, 能够使学生在一定的时间内获得更多的知识和技能。比如对于机械上的一些常用件如螺纹紧固件的装配画法我尝试了三种不同的教学方法, 收到的效果大相径庭。第一种方法是单纯采用模型、挂图来教学, 教室一边展示模型, 一边讲解并画图。由于模型并不能完全直观地表达清楚螺纹连接件的内部结构, 加上学生对于整个部件的加工及装配工艺不了解, 因此对于画图的细节部分的处理, 对于粗细实线的正确运用, 不明白所以然, 听课非常吃力, 死记硬背的结果是前面学后面忘, 教学效果差强人意。采用第二种方法时, 整堂课使用多媒体课件教学, 完全没有板书, 这种教学方法的有点是可以对连接部分进行旋转、剖切、透视等处理, 学生能更清晰地观察期内部结构, 并能同时讲解连接件的加工及转配的工艺过程。缺点是较长时间看屏幕, 学生的大脑容易产生疲劳, 分不清重点和难点。测试的结果是大部分学生了解了加工装配工艺过程, 却不能正确地画出装配连接图来, 究其原因, 主要原因是整个教学过程并没有坚持以学生为主体, 没有注重到学生绘图能力的培养, 只是改变了“满堂灌”的形式而已, 因此教学效果大打折扣, 也在情理之中了。因此, 在总结了前两种单一教学方法的优缺点之后, 第三种方法就是将这两种方法进行优化取舍, 先通过多媒体课件给学生展示各种连接件的实物画面, 及钻孔、攻丝的加工过程, 接着是连接件的装配过程。这个过程中学生置身于装配部件的模拟情景中, 对于这种模拟情景, 学生都比较感兴趣。再用动画演示螺纹连接件的规定画法, 边演示边讲解, 重点指出连接图视图画法中细节部分和粗细实线的运用。接下来最重要的一步便是让学生自己绘制正确的连接图, 或者进行正误对比, 改错训练, 使学生在理解的基础上真正的学以致用。经过测试, 采用这种教学方法学生都能掌握连接件的规定画法, 教学效果比较显著。

三、讲究教学艺术, 增强教师的专业素养

“教师要给学生一碗水, 自己应有一桶水。”要把制图课讲得生动形象, 把抽象的理论变成直观, 让枯燥的条文变得有趣, 除了有很好的口才和表达能力以外, 还必须具有机械专业的相关知识, 如金属工艺学、机械制造工艺学、机械零件与机械原理、公差配合与技术测量等, 这些知识在制图中的零件结构、表面质量、加工方法、材料选择、技术要求、连接装配关系等方面都要用到。并且制图教师要具有在黑板上快速作图的能力, 随时能够准确地画出准确的轴侧草图和平面图形。特别是在习题讲解的时候教室随手画出草图, 既帮助学生更好地理解和掌握知识, 又能使学生对教室产生由衷的敬佩和尊重, “亲其师, 信其道”, 我们都有这样的体会, 如果喜欢某个老师, 那么也会爱屋及乌地喜欢他所教授的这门课程。例如:我们在讲解组合体的补视图和补缺线时, 如果随手配以立体草图提示学生;在讲解一题多解体型时, 如果可以随时配以立体草图进行变化。学生的思路很容易被教师打开, 而且会顺着教师的思路自主思考, 那么他们在学习制图课程的过程中就会越来越轻松, 越来越有兴趣。

结语

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