亮剑观后感300字优秀作文

亮剑观后感300字优秀作文（通用12篇）

篇1：亮剑观后感300字优秀作文

最近这几天是国防教育日，电视台经常放一些解放时期的电影或者电视剧，其中《亮剑》就是一部主要以抗战为题材的战争片。

其中主要资料为：在晋西北的土地最近这几天是国防教育日，电视台经常放一些解放时期的电影或者电视剧，其中《亮剑》就是一部主要以抗战为题材的战争片上，有一个叫李云龙的八路军团长，他打仗能够说很厉害，但是经常会犯一些小错误。有一次正因又犯一个小错误而调到了独立团，他就带着独立团来抗击日本人。最壮观的一次就是李云龙正因老婆被日本人抓住，李云龙为了自我的老婆，用大炮轰了山崎大队，也轰死了他的老婆。李云龙的这种舍弃小家，保卫大家的牺牲精神是直到咱们领悟的。

篇2：亮剑观后感300字优秀作文

首先呢,一般的朋友看过之后一定会被抗日时期先烈们的忠贞爱国百折不挠的精神所感动着!但是,除了对先辈们的由衷敬仰之外,更多的是主人公李云龙的那豪迈的话语带给我的沉思!-----当一名剑客与到另外一个顶尖高手对决的时候,明知道不能取胜,但是还是勇于拔出宝剑,敢于亮剑!这种亮剑精神,是值得我们学习的,这就是一个军队的军魂!诚然,这是一个军队的军魂,但是小到一个个人,一个企业,甚至一个国家,又何尝不是这样呢!胆怯只会失败,或者错失良机,所以,他又说:狭路相逢勇者胜!可见自信对任何人任何集体是多么重要了!出国留学网有自信可以战胜一切敌人,克服一切困难!首先呢我要和大家解释一下,这里的“勇”并不是争勇斗狠的勇,而是勇敢的意思!抗日时期,面对强大的日寇,精良的装备,豺狼般的体格!而我们呢,小米加步枪,战士们因为饥饿,寒冷导致的面黄肌瘦.但是,为什么我们能把日寇最终从神州大地上赶走,也正是因为我们先烈们有这种亮剑精神,并且敢于亮剑!先烈们前仆后继的投身抗日事业,把生死置之度外,前面的烈士倒下了,后面的先烈又跟上,前仆后继!他们只有一个共同的目的:解放全中国,将日寇铁蹄赶出中国!有了这个坚定的信念,任何困难都是微不足道的!所以说,狭路相逢勇者胜!

不过这句话虽然有道理,但是,我觉得还是有点局限于抗战时期,当今社会,有好多事情不是仅仅靠“勇”就可以成功的!当今社会,不管是个人,企业,甚至国家,在某些竞争或者挑战中(和平年代,不需要战争,所以换个比喻)不仅仅靠勇气胆量了,还需要“智”聪明智慧在某些时候是有着不可替代的重要作用!当今社会,什么最抢手?人才.为什么是人才?因为人才有智慧,能思考,可以出谋划策!所以我说,这是个靠脑子的时代,即使是国防或者军事,再也不会叫战士们扛着大刀去和敌人拼命了!只需要几个按钮,导弹直达目标!高科技时代,勇敢固然重要,但是智慧也是必不可少的!

所以,鄙人斗胆的把“李团长”的话改了一个字作为座右铭----要有亮剑精神,要敢于亮剑!狭路相逢智者胜!!!

篇3：亮剑观后感300字优秀作文

面对强大的敌人，李云龙表现出的敢于亮剑，敢于刺刀见红，以“狭路相逢勇者胜”的大无畏气概冲入敌群的英雄品格。他给一只部队带去了什么?是灵魂，是一只军队的军魂。他一个篾匠出身，却可以带兵打仗。而且经常打胜仗，可谓是长胜将军。

而胜利不是靠别的，就是靠他那敢于亮剑的勇气。“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客。明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也虽败犹荣，这就是亮剑精神。剑锋所指，所向披靡。”这是李云龙在《亮剑》里的一段台词。这句话很发人深思，我想，作为当代大学生的我们，应该也要具有这样的亮剑精神。

篇4：亮剑作文300字

李云龙是一个百战沙场的职业军人，是一个一生都在血与火中搏斗的名将。魏大勇是一个武林高手双手使枪百发百中。他曾经在少林寺习武多年功夫了得。所以他的外号就是和尚。

有一次，李云龙带着和尚与友军晋绥军358团团长楚云飞及他的警卫连连长孙铭参加日本宪兵队队长平田一郎的生日宴会。宴会上，正在平田一郎大吹大擂的时候，李云龙与和尚便风卷云残地大口吃菜大口喝酒。他们这样的吃喝动作被平田一郎发现了，于是恶狠狠地骂道：“八嘎!”虽然和尚听不懂日语，但和小鬼子打了这么多年交道，也知道是骂人的话。除了李云龙，几乎没人敢骂和尚，他一听便火了，一掌击向平田一郎的胸部，把他的肋骨击地粉碎，口中的鲜血喷地一尺多高。敌人顿时大乱。就在此时，李云龙四人闪电般地拔出驳壳枪，八只枪喷出怒火，像一把铁扫帚把鬼子扫倒一片。这次日本鬼子吃了大亏，守备队、宪兵队、皇协军队、便衣队等军官全部击毙，无一幸免……

篇5：亮剑观后感600字作文

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。李云龙就是无数雄纠纠、气昂昴的抗日英雄中的一员，为了拿下一座城池，不惜用自己老婆的命去换，也不愿用自己战士的命去抵挡日本鬼子的枪炮。他与楚云飞之间有着许许多多的高兴事，也有悲伤之事，在蒋介石撕碎了《停战合约》的那一刻起他们就成为了敌人，最终两败俱伤，双方依旧挂念着，在沙场上无父子情，无友谊情，因为他们是军人，军人应当以服从命令为天职。这就是战争。

说到这还有一个不得不提的，那就是李云龙的警卫员，魏和尚，他在少林寺练过，武功不错，人憨厚老实，对首长也关心照顾，不论什么事都从不推辞，但最后却惨死在了款项手里，可惜了一位年轻的烈士啊！

篇6：亮剑观后感600字作文

李云龙的性格塑造得过目不忘，这才是典型形象中的这一个。一个极具个性色彩的有血有肉的军人的形象。

李云龙在剧中是一个让人过目难忘的人物，他的形象个性鲜明，性格突出。他是一个地道的农民，几乎没有文化，性格粗暴，爱说脏话；但又极为豪迈，善于指挥，拥有天马行空般的作战想象力；他很会带兵，提高士气。他直率，粗糙，无矫饰，心底透亮，有一颗赤子之心；血气方刚，男人气十足，打起仗来诡计多端，方法千奇百怪，很有创造性思维。

《亮剑》这部戏除了演员能把人物的性格特点表演得淋漓尽致之外，剧中的台词也是出奇的经典，能把人从心底逗乐，虽然有点粗俗，但是很经典。表现了李云龙的干净利落，绝不拖泥带水的豪爽性格，而且又凸显了李云龙霸道的特点。

但是这部戏也有瑕疵：日人鬼子讲日本话生硬、啰嗦、拖沓，简直是在浪费时间。我都是跳过看的。

我觉得电视剧亮剑中的精神是值得我们学习的，亮剑精神是一种勇气，是一种必胜的信念，更是一种人生境界。我最喜欢亮剑中的李云龙，通过对他的成长旅程的描写，用他的坎坷一生来诠释一种大无畏的亮剑精神。无论他遇到的敌人有多么强大，他都不会后退半步。他对战士们说：狭路相逢勇者胜，明知要死，也要亮剑。倒在敌人的脚下不丢人，那叫虽败尤荣。正是他的这种精神，影响了他的军队，使他的军队所向披靡，攻无不克。任何外敌都侵犯不了他们，任何困难都难不倒他们。他们心往一处想，劲往一处使。英勇顽强，不怕困难，勇往直前，敢于胜利。

篇7：亮剑观后感600字作文

一支有灵魂有部队，不管岁月流失人员更迭，但这支部队永存。

英雄是以集体形式出现，而不是以个人形式出现。

团队的整体氛围才是塑造成功个人的土壤。

如何塑造团队的灵魂?

团队的灵魂是由组建这支团队的领导人注入的!

团队的传统和性格，是由组建团队的领导人的性格和气质决定的。

商场如战场，都到了这个份上，我们还说什么。

遇到一点问题，都不能想到办法去解决，那还需要领导人，员工做什么?

为什么我们有很多领导，总是把业绩落后归于我们缺少这样那样的条件?!

如果你定位为一个真正的领导者，就应该像李云龙一样，缺枪弄枪，缺什么创造什么!

一个团队不能够强大，责任完全在领导者!

领导者如何培养出狼性团队?

要想打造狼性团队，领导人对自己的团队就要狠一些!!

在训练中受点伤，总比在战场上丢了性命强!!在教育学习中多吃点苦，总比在商场上赚不到钱强!!

重复，重复，再重复，当你的顾客轻易被你征服的时候，就是上帝让你赚大钱的时候!!

解决争论和分歧的最好办法，就是到市场上见分晓!!

真正的领导人就要真性情，有血性，敢担当!

真正的领导人不是没有小爱，而是团队利益高于一切!

没有个人利益的牺牲，哪会有真正的团队?!

为什么无数的企业都有伟大的梦想，但是真正成功的却是少之又少?

领导者的无能就是对追随者的极大犯罪。

篇8：电视剧亮剑观后感1500字作文

他虽然在结婚时遭到日本军队偷袭，导致部队几乎全军覆没，不过他却并不灰心，召集四面八方的军队把敌人所在的县城给攻了下来。他在打县城的时候，不顾敌人的威逼利诱。义无反顾地轰向城楼上。最后妻子牺牲了，但他李云龙的精神却深深地印在了我的心里，这种“舍小家为大家”的精神值得任何一个时代所学习。

当今社会也有人具有这种精神，只不过我们不太注意罢了。有一次，在电视上看到一个节目，叙述了一位医生说谎骗自己的妻子涂抹自己研制的治疗白斑病的药。使妻子脸上出现了许多的黑斑，差点毁容的事情。我觉得这不是一位具有李云龙舍小家为大家的精神吗?我现在又觉得他不仅是一位英雄，更是一位让我们懂得“舍小为大”的老师啊!

我，越来越佩服他了。

篇9：亮剑读书笔记300字

1927。9。29——10。3日，在江西省永新县的三湾村，毛泽东领导了举世闻名的人民军队的三湾改编，确立了支部建在连上的治军方略，保证了党对军队的绝对领导。从此以后，每支人民军队里就都有了两个领导：管思想的政委和管打仗的司令。

思想决定行动，管住思想也就管住了人。支部建在连上，不但管住了指挥层的思想，也管住了基层士兵的思想，才真正做到了党指挥枪，人民军队也才真正做到了不但能打仗、能打胜仗，还知道为谁打胜仗。

篇10：《亮剑》观后感800字

李云龙身上带着强烈的`对理论和政治的抵触，他用智慧和干劲取得了一场场胜利。但我们现在面对的是更高层面的市场竞争，并不是光亮剑就能取胜，也不是凭借小聪明就能获得持久的胜利。

进攻的成本很高，失败的代价更大，做为财务要进行评估和分析，心情日志提供相应的决策支持。我们理解一线的将士，但是我们是正规军使用的是战略武器，需要懂得武器，懂得公司整体战略，也要懂得公司的财务工具和系统流程。

我们需要的不只是一介武夫，也不是一些小聪明，海信之所以走到今天，以稳健著称，是基于对行业的洞察，对市场的判断，系统化的战略，严谨的组织和执行力的体系所达到的。

海信不是独立团、野战军，我们的团队也不是草莽出身，我们需要亮剑的精神，也需要毫无破绽的剑招，需要应对市场变化，遇敌强而强，遇敌弱而弱，敌有千万招，其亦有千万招的独孤九剑。

暗箭PK亮剑

明枪易躲，暗箭难防。从亮剑的书名，让人想起这句中国的老话，不知道亮剑的亮是否暗示着其背后的暗箭。

前半部感觉都是在为悲剧性的后半部小说做铺垫，为最后李云龙等人的困惑做铺垫，小学生作文为什么打仗时候我们可以胜则举杯相庆，败则拼死相救，为什么在体系建立起时却产生内耗，甚至产生___这样悲剧?第三十三章作者用赵刚的口发出了质问。战争年代战友间的生死情谊，如今却打击陷害、落井下石，如果这种风气不加以制止的话，那么将来我们每一个人都会成为受害者。

生存还是毁灭?在赵刚看来，如果是有条件的生存，譬如失去尊严和良知，那么他宁可不要生存，而去选择毁灭。而现在这个选择更为简单，辞职走人即可。企业的员工是公司最大的资产，员工成为受害者，那么最大的受害者就是公司。

李云龙沉浸在对马天生的蔑视带来的优越感，好文章用忆苦思甜饭去恶搞马天生，缺少正常的交流和沟通，恶化了局面，失去了对军队的控制，也最终导致自己家破人亡，更让整个野战军失去了1号。

我们需要正义和良心，也需要方法和手段，需要在体系内加强沟通，海信是一个积极地组织，我们相信组织会判断是非，赏善罚恶。

篇11：《亮剑》观后感1000字

初次读〈亮剑〉是去年的时候了，深深吸引我的，不是战争年代的飘飘的硝烟，染红天地的血流成河，而是那个男人----主人翁李云龙：大大咧咧，从不按程序出棋却又深得其妙的成果，一闻到战争味就兴奋的上窜下跳男人，侠骨柔情，在困境面前从不退却，只会毅然亮剑冷然面对的那个时代的职业军人。那个高大的形象深深的烙在了我的内心深处。 我很崇拜他，读了〈亮剑〉，我都会拿着“李云龙”式的标准去衡量我身边的每个熟悉的人，朋友，同事，甚至是我的亲人，我的室友说“我为李云龙鬼迷心窍了”，我坦然一笑，也不否认。 正因为这样，经常的用“那个标准”来衡量日常每天的工作，是否按照自己的思维去服务每个来访的客户，每单生意的洽谈结束后，我都会把整个过程重新的回想一次，有哪里存在着欠缺，有哪里可以谈得更好，为甚麽客户提出这样的问题，我会一时的哑口无言呢?是我的业务知识不全面，还是我的应答技巧不够熟练。至少我是这样认为的，在现在竞争如此激烈的生意场里，不提高自己的综合能力，要想做到一个长胜的销售员，几乎是不可能的， 我也是一个大大咧咧的人，以前不很注意办事的细节，经常的为自己的疏乎买单，商场如战场，在读了〈亮剑〉后，我的内心里，总把每个来访的客户定格为一个“困难”，急需解决的“困难”，难题都解决了，那成果是无容置疑。所以，在与客户谈到一定的程度，我不是希望要把我手中的商品马上的销售出去，而是想办法要怎样解决客户刚才提出的疑问，我想，客户买商品回去，使用后的期间，才是我的销售的真正的开端，在那期间，客户遇到的每个疑问，我都如愿的替他解决掉 了，只有那样，我认为，才算是真正的把商品卖给了客户，我才真正的留住了客户。

〈亮剑〉里，李云龙和国民党的那个师长到后来晋升为军长的“哥们”的“纠纷”贯穿了整个故事的头尾，一边是两军交战的敌人，另一边又是朋友，在处理这个矛盾的时候，李云龙做得很“滑头”，不伤朋友的情面，又拉开了二者间做为敌人的立场上的距离。我从这些情节上，同样的学到生活中为人处世的很多道理。 同样的，把它拿到工作上来，也完全可以套用。例如售后服务的环节。消费者从一个陌生人变成了我的客户甚至是朋友，他是相信我才会买走了我的商品，我必须的用“诚 心”去做好每次的服务，用诚心去打消客户的每次疑虑，那也是作为朋友的一个角度去考虑和衡量的，但另外一方面，我作为公司的一员，我也必须的考虑到公司的利益，不仅要想到为公司产生利益，也必须的要为公司留住利益，增长利益。这也是我面对消费者时的双重性格。

篇12：亮剑观后感600字

初读小说《亮剑》是因为看了李幼斌主演的的电视连续剧《亮剑》，想进一步知道故事的发展以及李云龙、赵刚等人物的命运，于是购买来了这本小说以求答案。当年的《亮剑》因其精彩的故事情节、鲜明的人物特征和演员的优秀表演被视为经典，让人高度关注、一度翻拍、百看不厌。读完这部小说后，印象最深的还是战争年代的李云龙，对我有很深的触动。很多人会不解，一个战争题材的小说能和教师职业扯上什么关系?我认为战争时期的李云龙身上所具有的特点，值得我们老师学习。

一、身先士卒

整个战争年代，李云龙既是部队的指挥者，也是冲在最前线的战士，围歼山崎大队、大闹聚仙楼、伏击关东军部队、攻打平安县城等等战役，总能看到李云龙带头冲锋、身先士卒。也正是李云龙的实际行动，激励了队伍的士气，铸就了队伍英勇作战、敢打硬仗的作风。

作为教师，尤其是班主任教师，既是班级的管理者，指挥者，更是学生的保护者。当学生处于危险中，要第一个冲出去保护学生;当学生的权益受到侵害时，要勇于全力维护学生的利益;当参与各项活动时，要做好榜样，带头行动，带动学生。老师只有以自己的实际行动，事事做在前，才能获得学生的信任和爱戴。

二、良好的品格

小说中最令我感动的还是主人翁的品格。为了受伤被围的战友，已经突破重围的李云龙带领部队重新杀入重围救出战友;看到不良风气疾恶如仇，看到受苦的人民又总是满怀深情。在作文李云龙身受重伤生命垂危时，部下都急红了眼，以蛮不讲理”的态度让医院救人，手术后对医生下跪感谢。得知病情的战友，纷纷赶到医院看望，彻夜陪护。一个有才华的人可能会使他人羡慕，但一个有良好品格的人将会使人尊重和忠诚。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教书育人”是教师的职责，而育人是首要任务。要将学生教育成人，教师自身就要具备良好的品格：教师要有正确地是非观，这样才会影响学生做出正确判断，知道哪些是对的，应该做的，哪些是错的，绝对不能做的;教师要心地善良，这样才会感染学生心存善念，成为一个善良的人;教师要心中有爱，有博大的爱心。心中有爱的人，才会爱自己的职业，才会精心的呵护学生的成长。

三、领导能力

能打硬仗但绝对不是蛮干，富于创新，讲究效率，关键时刻能够保持冷静，想出摆脱困境的方法。以少见大，李云龙以他的领导能力，赢得了队伍的信任和敌人的尊重。

当一名好的教师，领导能力不可或缺。从学生个人角度来说，教师时时刻刻影响着学生，我们是学生的引路人。引导学生学会做人，学会学习，学会思考;引导学生树立正确地人生观，价值观和世界观。我们是学生成长道路上奔跑的引领者。从班级角度来说，教师的领导能力影响着一个班级的学风和凝聚力。教师具有较强的领导能力，才会得到学生的信任和拥护。

四、亮剑精神

李云龙说：古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩，要不你凭什么当剑客?明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣。李云龙带领着部队凭借着顽强的战斗意志，不断亮剑，战胜强敌，这种精神使人敬佩、振奋。