119消防宣传活动日的优秀活动总结

2024-05-22

119消防宣传活动日的优秀活动总结(精选10篇)

篇1:119消防宣传活动日的优秀活动总结

119消防的优秀活动总结

119消防的优秀活动总结1

我校在第xx个消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的莘松中学“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

三、确立活动内容

1、学校总务处在11月9日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2、1月5日“晨会”对全体师生进行了一次消防知识教育。

4、各班出一期以“学消防,促平安,建和谐校园”为主题的黑板报。

5、在校内大屏幕滚动消防宣传活动的标语,营造消防周氛围。

6、向每个家庭下发消防知识的宣传资料。让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

119消防的优秀活动总结2

为扎实开展“119”消防宣传活动,全面做好冬季消防安全宣传工作,耒阳消防大队精心谋划,开展了一系列精彩纷呈的宣传活动,营造了“全民总动员安全进万家”的消防宣传浓厚氛围。

一、市政府举行119消防宣传周活动启动仪式

11月7日上午,XX市政府在神农广场上冒雨举行“全民总动员安全进万家”119消防宣传周活动启动仪式,参加仪式的有市消安委成员单位代表、市消防安全重点单位代表、市消防大队官兵等200余人,市政府副市长、市公安局局长谭志锋,市政府党组成员、副处级干部谭宪初,市公安局副政委潘枝平,市消防大队大队长肖伟、教导员周富强等领导出席了仪式,启动仪式由市政府办副主任罗钊主持。启动仪式上,市政府副市长谭志锋作了重要讲话。仪式结束后,谭志锋副市长等领导一行参观了消防知识宣传展牌和消防器材装备等。

活动当天展出消防知识宣传展板30余块,发放各式宣传资料1000多份,接受群众咨询100多人次。

二、深入单位开展消防知识培训

为进一步增强单位职工的消防安全意识,预防和减少火灾事故的发生,确保辖区内消防安全,大队以“119”消防宣传周活动为契机,于11月3日下午应邀为市国税局开展消防培训。培训过程中,大队宣讲人员结合近几年来典型的火灾事故案例,深入浅出,从防火、灭火、逃生、自救四个方面,为参训人员介绍了火灾的形成过程、初期火灾处置的要点、火场中易出现的逃生误区、逃生自救的正确方法等一系列消防安全知识。随后,实地演示了灭火器使用方法、水带水枪的连接及如何快速打开消火栓等。并组织参训职工利用灭火器和水枪进行模拟火灾扑救,整个培训过程所有人员积极互动,培训氛围浓厚。

三、消防车身披横幅巡回宣传

为营造119消防宣传周活动浓厚的氛围,耒阳消防大队积极策划,围绕“全民总动员安全进万家”活动主题,精心制作了一条条朗朗上口的横幅悬挂到消防车身,身披横幅的消防车连日来在德泰大道、城北路、神农路、白云路、西湖路、体育路、五一路等人流、车流量大的路段巡回宣传,进一步提升广大市民的消防安全意识。

四、消防宣传横幅妆点三大广场

冬天气候寒冷,居民用火用电加大,是火灾的多发季节,耒阳大队立足实际,紧紧抓住119消防宣传周活动这一有利契机,继119消防宣传周活动启动仪式和消防车巡回宣传后,大队又制作了几十条横幅挂在耒阳人流量大神农广场、发明家广场和五一广场,宣传消防安全,传递平安理念。“消防情系你我他预防火灾靠大家”、“人人防灾防火家家平安快乐”、“消防设施别乱动扑救火灾有大用”、“人民生命至上、火灾隐患必除”……标语内容贴近实际,贴近生活的角度,一条条红色的消防宣传横幅,为冬日里肃清的广场增添了几分暧意,精湛的语句给市民带来强烈的视觉性,起到了警示的作用,让他们在无意识中明白消防安全与日常生活息息相关,要时时处处做好消防安全工作。

五、耒阳电视台、《今日耒阳》报两大媒体助阵

为深入推进全市“119”消防宣传活动,全面普及消防安全知识和提升市民防火灭火技能,连日来,耒阳大队开展了一系列声势浩大的消防宣传活动,吸引XX市电视台、《今日耒报报》两大主流媒体的关注,两大媒体纷纷以图片、视频、文字等方式对耒阳“119”消防宣传活动盛况进行了报道,进一步扩大宣传面,增强群众关注消防的自觉性。

通过这一系统宣传活动的开展,广大人民群众消防安全意识得到进一步提高,为推动冬季防火工作开展,确保全市火灾形势的稳定奠定了有力基础。

119消防的优秀活动总结3

20xx年11月9日,是全国第XX个“119消防日”。为了提高全校师生防火减灾和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,xx小学开展了“119消防日”应急疏散演练活动。

随着校园内警报声响起,各班教师立即到达指定岗位,带领学生弯着腰、用手捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。接着,学校安全负责人颜丽双老师就如何远离火灾,如何逃生等知识进行了讲解,并希望全体师生树立消防安全意识,珍爱生命。

通过消防应急疏散演练活动,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。

119消防的优秀活动总结4

“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣传日的主题。随着消防宣传教育工作的深入开展,“119”集中宣传活动已由每年一度的“119消防日”扩展到“119”消防宣传周、宣传月。活动的.规模大,内容和形式也更加丰富。纺织大厦管理部就是利用一个月的时间来开展“119”消防宣传活动的。从10月初开始制定今年“119”消防活动计划,并于11月9日这一天把各项活动推向高潮。在为时一个月的时间里,制做了以消防知识和防火安全为主要内容的宣传专栏,张贴在纺织大厦大厅里。组织大厦志愿消防队员,根据制定的火灾突发事件应急预案开展消防演练。组织大厦消防控制室值班安护员对消防设施报警后如何正确操作,应对火灾进行了考试。活动期间保卫部,针对在纺织大厦外贸服装打样车间里工作的员工,分三个场次开展消防安全知识讲座。通过讲解强化了员工的消防安全知识,起到了警种长鸣的作用。在11月4日这一天对大厦所有消防系统设备进行了全面检测。后经消防专门机构认定,纺织大厦所有消防系统设备均能达到规范要求。能取得这样好的成绩是对我们日常消防管理工作的肯定,使我们增强了信心。

在今年“119”消防宣传月中,根据苏豪控股集团指示精神即:抓演练、查隐患、促整改、保平安的要求。纺织大厦管理部对大厦部分楼层消防通道违规堆放样品杂物的现象进行了清理,确保了消防通道的畅通。并对到期的177只灭火机换装药剂。组织电工维修了大厦各部位应急照明疏散标志灯11盏。随着冬季防火安全工作的不断深入开展,我们还将加强日常消防安全巡查工作。对违规动用明火、使用电热取暖器具、电熨斗的单位和人员进行查处。杜绝各类火险隐患产生,确保纺织大厦冬季消防安全。

119消防的优秀活动总结5

在全国“119消防宣传日”到来之际,为增强师生的消防安全意识,提高小学生自救防范能力,强化全校师生应急避险能力,11月9日上午,XX中心小学组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动。

上午8点30分,随着警报声的响起,各班师生按照预先计划好的疏散路线,进行消防疏散演练。全校各班学生在班主任老师的指挥引导下,捂着口鼻,弯腰有序地按预定疏散路线撤离,总共用时2分07秒。最后由蔡凰凤老师对本次活动进行了总结。

此次消防疏散演练活动的开展,使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中的自救意识,更进一步增强师生的安全意识,提高了学校安全管理水平。

119消防的优秀活动总结6

为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大课间操时间,组织全校师生进行“119消防”应急疏散演练活动。

当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到300多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时1分钟,做到了快速、安全、有序。师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥蔡校长汇报了师生人数和撤离情况,随后蔡光波校长就本次演练过程做了总结和点评。

这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足,并提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

篇2:119消防宣传活动日的优秀活动总结

生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20xx年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。

消防安全月活动将围绕“检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力”,展开系列宣传教育、检查整改活动。

在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。

篇3:农机化专题新闻宣传活动的策划

关键词:农机化,专题新闻宣传,策划

农机化专题新闻宣传活动, 概指农机化领域主题比较集中, 目标相对专一的新闻宣传活动。这类活动一般规模不大, 时间跨度不长, 地点变动不多, 投入的人力、物力、财力以及参与媒体不多, 可控性较强。

前期策划工作在很大程度上决定了后期实施工作能否顺利进行, 是整个农机化新闻宣传活动的重点。切实做好前期策划工作, 是确保农机化新闻宣传活动成功运作的前提和基础。从实践情况看, 策划阶段的主要任务是:制定宣传报道方案, 准备活动材料和邀请媒体等。

1 宣传方案的制定

1.1 指导思想

主要是交代组织新闻宣传活动的大致背景及基本主题, 讲清楚为什么要组织新闻宣传活动, 组织新闻宣传活动的主要目的是什么, 有何重要意义。指导思想实际上是对新闻宣传活动的基本定位, 直接关系到组织协调者和媒体记者对活动的理解和运作。若能将活动主题提炼成一个简洁、生动的标语式口号, 如“水稻机械化第一县”、“玉米机收第一县”、“玉米全程机械化第一省”等, 念起来朗朗上口, 且其中活动主旨, 效果会更佳。

然而, 在具体操作中, 指导思想经常被视为可有可无而不受重视, 抑或简单随意地援引官话、套话, “帽子”戴得很高, 实则形同虚设。一个规范、务实、真正具有指导意义的“指导思想”, 必须紧扣宣传意图, 明确目标, 实事求是, 不落俗套, 防止盲目照搬、敷衍了事, 避免给人千篇一律的印象。

1.2 宣传重点

这部分旨在明确一次主题宣传活动应着力突出什么?其特别需要展示给受众的“亮点”何在?即要交代清楚媒体的主要发稿任务是什么?新闻报道的主要内容是什么?实际上, 宣传重点的设定是一个议程设置问题。新闻传播越是突出某个议题, 读者和公众则越注意这个议题。这种议程设置, 关键在于强调宣传重点, 告诉媒体“做什么”、“报什么”, 进而引导受众“看什么”、“想什么”。正因为如此, 宣传重点的设定直接影响了媒体的报道指向, 对宣传意图的实现具有深刻影响。

实践表明, 宣传重点的设定应当特别注意3个问题。一要确保宣传重点能有力支撑宣传意图, 充分考虑宣传重点与宣传意图之间的关联性, 关联性越强, 则越容易体现宣传意图;二要避免所列重点过多, 重点过多则容易混淆主次, 一般而言, 宣传重点不应少于2项内容, 不宜超过5项内容;三是宣传重点内容应具体, 逻辑分明, 文字表述富有概括力, 便于理解和操作。

1.3 报道安排

主要考虑邀请哪些媒体参与宣传报道活动?宣传报道是否需要进行阶段性安排?如果需要, 每个阶段的主要报道任务是什么?是否需要开设专题专栏?稿件刊登、播放和上网的时段如何统一协调跟进?什么时间形成发稿高潮?如何开展深度报道?

在实际工作中, 规模较小、时间稍短的专题性活动 (如开机仪式、作业现场会等) , 一般不作分段安排, 媒体报道亦不必开设专栏报道;规模较大、时间稍长的专题性活动 (如三夏跨区机收、山东玉米全程机械化第一省) , 可考虑分段安排 (前期进行预热烘托, 中期形成报道高潮, 后期做好后续性、述评性的深度报道) 和专栏专题的设置。同时, 除了刊播消息外, 还应考虑是否需要配发评论、图片或其他背景链接等。

1.4 方案制定的注意事项

一个高质量、规范化的宣传方案, 应主题明确、重点突出、措施可行、要求适度、易于操作。为此, 宣传方案的制定应当注意把握好以下几点。

1.4.1 准确把握宣传意图

确保指导思想正确, 宣传定位准确, 所提要求符合实际。在此方面要有参照比较, 以免把宣传基调定得过高, 致使操作难度大、可行性差。

1.4.2 集思广益充分与媒体进行沟通

方案确定前, 要重视与主要媒体和有关部门进行商议研究, 尤其在活动创意、发稿安排、人员配置等方面的情况应注意征求媒体意见, 切勿闭门造车、主观臆断。

1.4.3 注意变数

把握动态提前考虑各种不确定因素的影响, 尽可能使方案周密详尽, 方案应具有一定的灵活性和前瞻性。例如, 对于天气变化、领导出席、采访路线、突发事件等不确定因素, 要有应急预案, 以便于随时调整, 从容应对, 注意做好每个细节的处理。

此外, 在文字表述方面, 要力求简明扼要、规范准确。指导思想要切中主题、言简意赅, 宣传重点要内容突出、逻辑清晰, 报道安排和工作要求要具体明确、一目了然, 媒体排序要合乎常规, 有关称谓要前后一致, 文中所涉及时间、地点、联系电话要认真核实, 确保准确无误。

2 新闻报道资料的准备

新闻报道资料大致可分为文字材料和非文字材料2类。后者主要指各类图片、音频和视频等资料。相关文字资料主要有以下几种。

2.1 新闻背景

新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件是指新闻事实自身的历史状况, 环境条件则是指事实与周围事物的联系。这种资料既便于记者了解情况, 又能作为一种议程设置, 有利于加深对新闻的人生和理解。背景资料必须与宣传意图相符, 紧扣活动主题, 切实做到真实、具体、准确, 多写客观事实、少谈主观意见, 主要的事实、数据、图表、实例等应简明扼要, 避免空话套话。要善于将枯燥、抽象的政治语言、专业, 转换为生动形象、通俗易懂的大众化语言, 形式醒目、宜读, 有些重点内容可用粗体字或其他方式标注出来。

介绍背景能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用, 又称为“新闻背后的新闻”。

2.2 新闻通稿

新闻通稿是活动主办方专为媒体记者准备的信息文本, 接近于新闻稿件, 经常被各类媒体作为宣传报道口径予以援引, 故新闻通稿准备得好, 有利于提高宣传报道的实效性。优秀的通稿作者, 必须既深谙主办方的宣传意图, 又通晓新闻报道的内在规律。新闻通稿的写作, 应凸显新闻性, 重视标题制作, 一般内容按重要性的大小呈“倒金字塔”形结构分布, 关键信息置于开头, 文字表述要力求生动活泼, 善于变公文稿为新闻稿, 变官方语言为新闻语言, 对于涉及人事变更和政策调整等政治性、政策性较强的内容, 务必从严把关, 确保准确无误。另外, 通稿篇幅一般为A4纸1~2页, 字数控制在1 200字以内, 不宜过长。

新闻通稿最好准备2篇以上, 至少保证1篇消息, 1篇通讯。消息中应该包括整个事件的过程, 通讯则是对消息内容的补充。

2.3 活动日程安排表领导讲话稿出席领导及嘉宾名单和排序表等

这些材料要确保每个参与媒体至少一份, 也可提前通过电子邮件发给媒体。特别是活动日程安排表要尽快提供给相关媒体, 以便于媒体提前策划安排。

3 媒体的邀请

媒体邀请是大有讲究的, 其需要重点考虑媒体记者的规模多大为宜?目标媒体是哪些?如何邀请最合适的记者?怎样确认记者身份?在实际操作中, 应着重注意以下问题。

3.1 要选择目标媒体

农机化专题活动的报道, 不宜撒网式地邀请媒体, 不可盲目地追求多多益善、表面热闹, 而应着眼于媒体的传播实效, 侧重从媒体 (或栏目) 的专业性、发稿的可能性、传统媒体与新兴媒体的互补性等方面, 考虑选择目标媒体, 重点选择地方党报和农机行业媒体。

3.2 要选择优秀记者

篇4:开展消防教育活动的尝试

【中图分类号】G ?摇【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2013)06A-0040-02

为了提高学生、家长及社会的消防意识,我校和市消防支队在2010年就共同成立了南宁市第一支“119红领巾消防宣传队”(以下简称“宣传队”)。两年多来,在市消防支队及相关部门的共同帮助下,我校以课堂内外相结合为契机,以全面提高学生的综合素质为宗旨,开展了丰富多彩的、适合学生心理特点的、形象直观的消防安全宣传教育活动,使学生增强了消防安全意识,初步掌握了消防安全基本知识和技能,提高了自理、自强、自爱、自护、自律的能力。

一、抓模式探索,警校共育,以点带面

很多学校的消防教育形式大多是全校性的群体演练、讲座,活动轰轰烈烈,实际收效甚微。为了切实加强学生关爱生命的意识,提高守护生命的能力,我校与市消防支队领导研究决定,将学校关注消防、关爱生命的活动模式确定为警校共育、点面结合、以点带面。我校聘请市消防支队领导作为学校安全副校长,聘请消防干警作为班级辅导员,与德育处、班主任一道携手开展消防安全教育,互补共育,不分主辅;全校性的群体演练、讲座与“宣传队”骨干培训相结合,注重骨干的宣传指导能力的强化;“宣传队”成员从感兴趣、热心服务他人的同学中自荐或选拔,让他们在消防辅导员、班主任的辅导下成为班级消防教育的骨干,直接组织开展本班或者本年级的消防宣传教育活动。

在这样的模式下,消防干警、班主任成为了“宣传队”成员们的技术顾问和助手,宣传队员则成为了施教者和指导者,使得宣传教育活动更容易深入人心。

二、抓制度完善,规范管理,促进发展

学校与市消防支队的领导高度重视“宣传队”的建设,组成校园消防安全教育领导小组,每学期开学初都要根据双方单位的全年工作计划,制订“宣传队”的具体工作内容,并定期召开会议研究活动的开展。学校每学期根据上学期活动开展情况,完善“宣传队”相关建设制度,对活动内容、活动细则、活动要求进行补充,对管理人员的工作分工、职责进一步明确。同时,领导小组还根据“宣传队”队员及其班主任、家长上交的学期活动《意见反馈表》,对工作中的不足进行反思与改进。

学校德育处还与市消防支队宣教科共同完善考评奖励制度,制订了《“119红领巾消防宣传队”考评表彰制度》,每学期在成果展示的基础上进行一次考核评比活动,对获得优胜的队员和家庭进行表彰,以激励先进,培植典型。逐级逐层、至上而下的网络管理,由下而上的实时反馈沟通、表彰奖励制度等都极大地促进了制度建设,使得“宣传队”健康成长。

三、抓阵地建设,拓展空间,营造氛围

学校高度重视消防宣传教育阵地的建设。一是宣传知识深入校园每一个角落。学校电子屏幕、宣传橱窗、班级黑板报都成为消防知识教育的平台,连往日灰绿的消火栓外漆也被涂上了精美有趣的消防知识连环画、童谣张贴画,楼道走廊的路灯开关也被贴上了安全用电的小知识,校园处处都是学消防用消防的浓郁氛围。“宣传队”队员则成了这些宣传点的主要负责人,每个年级的队员负责几个宣传点的日常维护、内容更新等任务,队员再从班级或者年级招募组员,共同完成任务。二是消防体验阵地大大增加。除了市消防支队外,自治区消防总队、南宁市青秀区消防大队都成为消防体验的重要阵地,专门为师生开辟了消防综合实践训练场地,每学期定期对师生开放。每个月学校都会安排“宣传队”进入消防训练场地进行实地训练,安排年级学生轮流到消防营房参观体验军营生活。此外,每年的“八一”建军节、端午节、春节,师生们都会在“宣传队”的带领下,带着自编自演的节目及慰问品到活动阵地慰问消防官兵。三是社区体验阵地日益增多。在学校和市消防支队的协调下,学校周边社区也向同学们提供实践体验的场地。学校不定期地组织师生们进入到社区开展消防宣传活动。

消防实践阵地的拓展,使得师生们由校内走向了社会,能够将学习到的消防知识结合生活实际进行运用,提高了动手及应变能力,消防意识和能力也得到了提高。

四、抓活动创新,活化载体,提高能力

朱小蔓教授在《知识概念的变迁下的德育》一文中说:“活动性德育强调学生自己去做。在一定的情境中去做,学生在活动中能进行选择,能学会自我负责。”因而在消防技能教育的手段方式上,更应该注重和体现活动化德育模式。为此,在活动手段方式的运用上,应遵循可行性原则,突出以下六个方面。

1.活动形式要新颖。新颖独特的事物更易引起少年儿童的注意,也能让孩子们的关注时间更为持久。如果消防教育形式总是“老三样”,学生会产生厌倦感,就谈不上受教育了。为了提高“宣传队”队员的指导能力,提高他们的亲和力,活动形式上我们就很注重创新。例如,为了强化学生对疏散信息(铃声、哨声)的熟悉度和反应速度,学校安排师生们在操场原地对听到的长短铃反映进行练习(室内避险则抱头下蹲,室外疏散则原地小跑动作),这样一来师生们就能在较短时间内强化对信息的记忆及反应速度;为了提高学生的演练紧张度及速度和安静程度,经常组织年级间、楼层间、楼际间的疏散竞赛。“宣传队”全程参与到这些活动的组织、管理和指导中,一部分人与教师们一起在楼道口指挥疏散,一部分人与同学们一起撤离,对演练的点评反馈也是由队员们进行,这样学生更易于接受。

2.活动内容要有趣。少年儿童的年龄特征、知识结构决定了他们对生动有趣的活动产生浓厚的兴趣。例如,我校每学期都开展“消防童谣大家唱”活动,由学校德育处组织学生编写童谣,经过挑选后由班主任、德育处指导学生修改,再由“消防宣传队”队员根据年级学生特点选择童谣,在班级中进行教唱,最终在晨会上进行展示。学生看到自己的童谣被同学们传唱、搬上舞台可高兴了。“消防兵,红领巾,携手剿火患,共同保平安” 排查火灾隐患的活动,同学们也十分感兴趣。活动由消防官兵带领,先传授实地排查火患的方法,再由“宣传队”队员们带着班级消防小勇士,走进社区逐个楼道逐个角落地毯式地排查隐患,一旦发现立即向消防官兵、社区工作人员报告,并提出改进的意见和建议。孩子们时而全神贯注地排查,时而交流意见,俨然一副“小专家”的范儿。家庭中的“爸爸妈妈我来教教你”的活动也是孩子们所喜爱的。丰富有趣的活动,寓教育于生活中,帮助孩子们巩固和运用消防技能,取得了很好的效果。

3.活动要关注学生的情感。主观能动是学生参与消防活动最大的动力,因此,让学生明白消防的重要性非常重要。消防教官的“案例讲解会”,队员、同学们的“我身边的火灾隐患反思会”,班级的“假如世界上没有火灾”“少一场火灾多一份幸福”等主题班会,都直接关注学生情感的引导,使学生对火灾深恶痛绝,参与各项活动时就更加积极主动。

4.活动要培养学生的自主意识。面对火灾隐患甚至是火灾,当机立断的判断力,紧急避险自救的能力,都是极为重要的,而且往往是需要个人独自面对、独自处理的。因而活动中,我们特别关注培养学生的自主意识和能力。经过培训和实践后,“宣传员”在校园、班级独自发现和查找火灾隐患;“宣传员”带着班级的组员走进社区,查找火灾隐患;“遇到险情后拨打电话、使用灭火器扑救、寻求救助等应急处理”的实践演练等,让孩子们置身于“险情”中,锻炼“自主”处置的能力,提高了消防意识和技能。

5.活动要做到全面渗透。我们还结合各学科特点进行“珍爱生命、安全第一”的渗透教育。例如,让学生在语文课上写消防教育的感受,在体育课上进行相关联的逃生演练,在活动课上自制消防器械模型,在音乐课上唱安全知识歌等。

6.活动要做到“坚持”。万事贵在坚持,要让安逸感、优越感日益强烈的孩子们能真正提高消防安全意识,只有坚持不懈,警钟长鸣,不断地演练实践,才能让他们在有可能遇到的危险面前从容淡定,避险逃生。

五、抓宣传实效,带动家庭,影响社会

在做好校内传、帮、带的同时,“宣传队”另一项重要的任务就是围绕“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目标,做好社会宣传活动。例如,我们开展“小手拉大手,消防进万家”活动,由“宣传队”队员们对班上的同学进行辅导,传授宣传的技巧,让每一位学生回到家中,面向家长宣传消防的意义及技巧。许多家长深有感触地说:“这样的活动既丰富了孩子们的业余生活,又培养了学生、家长的消防安全意识,一举两得。”

我校组织的“宣传队”,由于不断创新载体,因此很好地磨炼了学生的意志,让他们增强了安全意识,提高了自护、自救、自律的能力。

篇5:119消防宣传活动日的优秀活动总结

在一个有趣的活动结束后,我们一定都增加了不少生阅历,一定有不少可以总结的东西吧。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的119消防月优秀的活动总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

119消防月优秀的活动总结1

20xx年是全国第26个119消防活动月,公司领导高度重视,指导安委办围绕“预防为主、防消结合”的消防方针和“一手抓预防,一手抓应急”的工作策略,制定消防安全活动方案;分别组织开展了全员消防疏散演习、体验模拟火场逃生屋、消防安全大检查、义务消防队员技能训练比武等9项活动,累计参与人数达3900余人;

1、全员消防疏散演习

以厂部为单位,组织开展白夜班共6场消防疏散演习,全员完成疏散平均用时2分23秒,全面检验了综合应急预案的有效性,参与人数2600多人。

2、全员体验模拟火场逃生

各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋,提升员工逃生自救技能。

3、义务消防员实操培训

11月24晚,组织各厂部103名义务消防队员,集中进行消防技能实操培训,检验和提升新老队员的实战能力。

4、消防安全知识宣传

制作横幅、板报8条(块),通过多种形式宣传消防知识。

5、安全知识培训

利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训,强调消防安全知识的重要性,共培训1300多人次。

6、防火安全检查

11月29日,安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部进行消防安全大检查,及时消除安全隐患。

7、消防器材维护更新

11月份对全公司消防器材设施进行检查维护,更新老化漏水的消防水带63条,维修消防栓箱24个,确保消防安全。

8、烟火检查

11月份,安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次,检查131人次,处理违纪员工4人。

9、义务消防员强化训练

SCBC组织50名骨干义务消防员,到仲恺消防大队接受为期一天的强化训练,全面提升业务技能与应急保障能力。

通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动,全面提升了全员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能,使消防安全知识更加深入人心,取得良好效果。

119消防月优秀的活动总结2

医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境。下面对医院的消防工作进行总结:

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的.同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全。现在,医院已经形成以分管院长为首的消防委员会,分管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行分级管理,实时监督。

二、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对发现的火灾隐患部位及时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。同时配置了足够的灭火器、安装了防火门,张贴了消防安全指示标志。

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。总务科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。并在院内醒目的位置设置防火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,通过一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力,每年医院都进行大型消防演习,先后进行了“病员疏散、干粉灭火”实地演习,使职工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

119消防月优秀的活动总结3

根据矿业有限公司《关于开展20xx年“消防宣传月”活动的通知》(伊广矿函字【20xx】097号)文件要求,我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的消防安全意识,使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:

开展“消防宣传月”宣传活动

1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。

2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。

3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的理念。

上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”的思想。

4、公司组织开展安全隐患自查

为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20xx年11月10日至11月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械设备、机修间进行消防设施自检活动。

共查处6项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患4项、机修间火灾隐患1项、生活区员工宿舍用电安全1项。针对这些安全隐患公司已全部整改完毕。

组织开展消防知识培训

安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识等内容。

组织火灾事故应急演练

20xx年11月11日13:30—14:30,项目部组织召开机修间火灾应急演练工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救援常识、事故处理流程等内容。

20xx年11月12日14:00—15:10,公司项目部组织开展机修间火灾事故演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。

119消防月优秀的活动总结4

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、安全第一,领导重视。行政会上,全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件,领会精神,重在落实。

二、利用有限资源,争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语,出示在校园门口,不仅教育学生,也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片,寓教于乐;六年级的学生阅读了《校园法制》杂志,结合自己感受,创编了校园安全手抄报。

四、演习中找隐患。11月17日,全校进行了消防安全疏散演习,演习前,学校给全体师生提出要求,演习中,师生有序、认真,演习后,校长做了总结,提出“安全第一”。结束后,各班交上演习总结,提出疏散中不当的线路安排,便于学校进行整改。

五、与社区联手,加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作,燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导,并发放了各类宣传彩页,励志,让学生起到“小手拉大手”的作用。

119消防月优秀的活动总结5

20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。

再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

篇6:119消防宣传活动日的优秀活动总结

本文今天为大家准备了乡镇119消防安全日活动总结优秀范文,供各位查看,望内容对您有所启示和帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请期待。

今年的“119消防宣传日”宣传活动,我镇按照上级的要求和相关文件的精神,结合我镇实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我镇的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导

思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我镇消防工作的崭新局面。

一、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识

我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通

知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

四、存在的问题

通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

1.各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

2.对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

篇7:119消防宣传月的活动总结

一、领导重视,全员参与,自检自查,提高认识

根据上级要求,成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消防宣传周”活动领导小组。学院详细制定了《20xx年“119消防宣传周”活动组织实施方案》。

此次活动影响面大,参与面广,各系高度重视,各自成立了此次活动的领导小组,并结合本系实际制定实施方案,加强对教师办公室和学生公寓的检查力度,尽早地排除了各类隐患,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识。保卫处在消防活动周期间对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修,对锅炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改,提高学院的消防安全系数。

二、进行了消防知识、法规法纪的宣传

为进一步增强广大师生的防火意识,学院利用宣传版、条幅等方式宣传消防知识、政策法规。利用学院LED大屏幕在学生上下课期间播放消防宣传视频短片,利用校园广播播报消防安全知识。各系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将消防知识宣传到每一位教师和学生,让全体师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、组织消防讲座

学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座,使大家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知识,也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。学会了“四懂四会”,四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火灾措施、三懂灭火、四懂自救,四会就是一会报警、二会使用消防设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座让学生们树立起了良好的消防意识,避免在有意外发生时不知所措而造成不必要的损失。

四、各系总结今年消防宣传活动

今年的消防宣传周活动进行到尾声时,学院所属的七个系分别将自己在本次活动中的工作进行了总结,并上报了总结报告,在活动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式,并且都能将其形成一种长效机制。其中俄语东语系工作落实进度较快,主题突出、宣传到位;商学系的形式多样,内容全面。

篇8:119消防宣传活动日的优秀活动总结

一、现阶段我国老年文化工作现状

1、改革开放以来,我国的老年人在经历了30年的风风雨雨后,逐渐从工作岗位离退休回到了自己的家里,环境的改变,使他们大多产生失落感和孤独感。为平衡这种“失落”的心理,一些老年人参与到力所能及的如老年秧歌、健身舞、书法、棋牌等这一类群众文化活动中去。然而,我们不得不承认现阶段我国对于老年人所设置的群众文化设施尚显匮乏,90%的退休工人不象离退干部那样还有“老干部活动中心”一类的文化活动阵地及活动设施,他们只好在社区文化活动、广场文化活动中寻求自己的一席之地,但这远远满足不了广大老年人对文化生活的需要。绝大部分的退休工人们还徘徊在自己家里那块儿小天地里,这使他们的精神倍感压抑,他们企盼继续参与社会生活,通过亲身参与社会文化活动,既满足自身精神的需求,又将个人融于社会之中,在感受社会发展进步的同时,再次实现其自身价值。

2、经济发展不平衡,桎梏了部分经济落后地区的文化设施建设和老年群众文化活动的开展。目前,我国正处于社会主义初级阶段,搞好经济建设是当前国家的中心任务。经济是基础,只有经济发展了,我们才有了发展各类群众文化活动的条件;同样,一个地区群众文化活动开展的好坏与否,也会影响和促进这个地区经济是否能持续稳定发展,二者是相辅相成,不可割裂的。然而在某些地区,一些政府领导干部只一味地重视当地经济建设的发展,而忽视了文化建设的重要性,使得这些地区的群众文化活动开展缓慢甚至处于停滞状态,文化设施十几年如一日,得不到更新和翻修;一些文化部门的工作几近于瘫痪状态,这些无疑对群众文化活动包括老年文化活动的开展与宣传工作有较大的阻碍作用,使之成为越来越薄弱的环节。

3、我们的改革是在摸索中前进的,改革在带给人们富裕生活的同时,各种资产阶级腐朽思想也趁虚而入,理想与现实的差距,给人们尤其是给老年人们——这一社会弱势群体带来了思想上的焦虑、困惑与不安,甚至发生了信念上的动摇。在前几年发生过的“法轮功”事件中,之所以有那么多快要退休或已经退休的老人参加,就是由于我们在老年文化活动中宣传思想工作力度不够,没有抓到深处、实处,才使“邪教”组织通过以一套系统的、貌似“经文”、“教理”的说教,把老年人关心的强身健体方法与精神修炼隐蔽结合起来,打着“学功治病救人,必须先从精神修炼”的幌子,对参加“法轮功”的老人们产生一种精神压力,致使他们稀里糊涂走上邪教组织的道路。这一教训是深刻的,它说明加强老年人文化活动的宣传思想工作势在必行,正如党中央多次反复指出的那样:“我们与法轮功邪教组织的斗争是一场长期的政治思想斗争。”我们应抓紧时机,加大宣传思想工作力度,重新夺回失去的老年人的精神文化阵地。

二、现阶段加强老年文化活动中的宣传思想工作的意义

(一)加强老年文化活动中的宣传思想工作是促进社会稳定局面的需要。

宣传思想工作和精神文明建设,事关建设有中国特色社会主义事业的大局。在改革进程中,由于社会保障体系的不完善,导致出现了老年人经济收入不正常或得不到充分保障的社会现象,从而造成社会出现各种不稳定因素。因此,在开展各类适合老年人的文化活动中,也要大力开展内容丰富、形式多样的宣传思想工作,如开展各类与文艺活动相结合的学思想、学政治的学习班;开展老年人学习政治时事知识讲座和竞赛等活动;在各种文化活动中加强宣传学习党的改革开放政策、方针及一系列法律、法规。组建老年大学,用多种多样的文体活动来逐步丰富老年人们的业余文化生活等。通过这些老年文化活动,不断提高老年人接受思想教育的自觉性,加强自身思想道德建设,从而在活跃、繁荣社会主义群众文化事业的同时,更加保证和促进了社会稳定局面的持续与发展。

(二)加强老年文化活动中的宣传思想工作是崇尚科学、破除迷信使老年人文化生活朝着更加丰富、更加健康方向发展的需要。

在老年人文化活动的宣传思想工作中要通过开展科普图书;学习观摩科技展览等活动大力倡导科学精神,使老年人参加各项文化活动同时,不断吸取新的科学知识和正确的思想方法,树立正确的人生观,自觉摒弃和抵御一切不健康的文化生活方式的干扰如迷信等活动。自觉投入到学习科学、宣传科学的各种文化活动中去,使老年人的文化生活不断丰富、健康起来,集科学性、娱乐性、思想性为一体,从而使老年文化生活朝着更加有序化方向发展。

(三)加强老年文化活动中的宣传思想工作是继续发挥老年人在社会主义四化建设中巨大作用的需要。

我国的老年人队伍总体来说是一个具有坚定社会主义信念、优良思想品德、丰富的知识经验、精深的专业造诣和广泛的社会联系的特殊群体,他们是全社会的财富。他们虽然离开了工作岗位,但他们对社会仍具有高度的责任感,做好他们的思想宣传工作,提高他们的政治思想素质,通过参与健康、活泼的老年文化活动,大力发扬他们那种无私奉献、吃苦耐劳的精神,使得他们在教育、影响年轻一代人方面做出自己的榜样,继续发挥他们的余热,真正实现老年人“老有所为”的人生价值观。

篇9:信息时代群文活动的宣传策略

[关键词]群文活动 宣传 文化志愿 策略

现代社会是数字社会,是知识经济的时代,是新兴媒体不断涌现的时代,是信息时代。现代的新闻传播模式,已经从传统的纸媒和电视媒体向网络媒体以及自媒体拓展,使事件的传播方式从线型传播到平面传播,延展到现在的立体化四维传播。

每种传播媒介都有其自身的特点和优势,现代的信息传播者只有充分利用每一种信息传播的优势,认清其劣势,才能使资源优势互补,使信息传播更加立体丰满,迅速、持久、覆盖面广、美誉度高。

东莞文化志愿者大舞台是东莞市文化馆于2014年创建的一个品牌性的群众文化活动,定于每周三晚在东莞行政中心都市彩虹剧场举行义演。该活动由文化志愿者自导自演,节目形式多样,参与人群广泛,观众多,影响大。创建不到一年,通过开展丰富多彩的文化活动以及有效的借力媒体宣传,在东莞甚至全省全国都有一定的知名度和美誉度,被国家文化部评为2014年“文化志愿服务推进年”系列活动示范项目。东莞文化志愿者办公室正是充分分析了各种媒体的优势,在各种活动中,充分挖掘发挥媒体的力量,使各种媒体集团作战,设计了一套漂亮的组合拳,才使其各项工作得以成功开展。

一、东莞文化志愿者大舞台媒体宣传运作模式(循环系统)

第一步:通过开展活动,散发宣传单页、宣传扇子等;

第二步:通过宣传单页、宣传扇子等传播QQ群、微信订阅号;

第三步:通过QQ群招募文化志愿者、通过微信订阅号宣传活动、招募志愿者;

第四步:通过QQ群推广网站,通过网站详细推广文化志愿者功能、活动项目、活动招募、活动资料等。

第五步:通过网站统计数据、上传下达,发布招募信息,招募志愿者,总结活动,计算服务时数,为活动服务。

通过上述媒介与活动的对接,构成了一个良性的循环系统,使活动和宣传相得益彰,优势互补,活动可以加大宣传的力度,宣传可以为活动服务。

东莞文化志愿者媒体宣传运作模式(循环系统)示意图

二、东莞文化志愿者大舞台媒体宣传组合模式(四维系统)

(一)活动前,在微信、QQ群、网站上发布招募信息和活动预告。

(二)活动中,在活动现场散发宣传单页、海报、宣传扇子等。

(三)活动后,通过微信散发演出照片,在网站、微信、QQ群对活动进行讨论,发布活动报道;

(四)在网站上发布志愿者风采、志愿者心得等,使活动资料得以保存,方便查阅,可以产生持续影响力;

(五)对于比较重大的活动和有亮点的活动主动向报纸、电视台、主流网站等爆料。

东莞文化志愿者媒体宣传组合模式(四维系统)示意图

三、单次活动媒体宣传辐射面分析

(一)东莞文化志愿者目前微信订阅号的关注人数是1440人;

(二)东莞文化志愿者QQ群人数为1102人;

(三)志愿者网站日访问量7600人;

(四)东莞文化志愿者大舞台单次活动发放宣传单页和宣传扇子500左右;

(五)东莞文化志愿者大舞台平均每场演出观众人数在2000人左右;

(六)东莞日报发行量25万份,东莞时报发行量19万份,影响人数100万主流消费人群,东莞电视台覆盖人群达2000万。

通过对上述分析,可以看到,普通活动的活动前宣传受众9500人,活动中的宣传受众为4000人,活动后的宣传受众为9500人,可以产生持续影响力的受众为7600人以上;重要的活动活动前宣传受众可达21009500人,活动中受众在4000人以上,活动后的受众同样可以达到21009500人以上。

(以上涉及媒体覆盖面及发行量的数据以及结论,来源于央视传媒市场调查研究有限公司2011年10月份调查)

四、东莞文化志愿者大舞台宣传存在的优劣势分析

(一)优势

1.人才优势。东莞文化志愿者管理团队有一群懂宣传的人。该管理团队有人从事过新闻、宣传、公共关系等行业,对各种新闻传播媒介的运作等具有较多从业经验。

2.资源优势。东莞文化志愿者有一个自己的活动阵地——东莞市文化志愿者大舞台(都市彩虹剧场),通过该场所固定持续进行的演出活动对宣传东莞的城市文明和志愿者精神起到积极的作用。此外,东莞市文化馆一直与各传统媒体保持良好的公共关系,东莞市文化志愿者有自己的专属网站、订阅号、QQ等传播媒介,还与市志愿者网、省志愿者网逐步对接,形成的强大的网络宣传平台。

3.管理优势。东莞文化志愿者率属于东莞市文广新局,办公室设在东莞市文化馆,有专门的办公室和固定的工作人员,此外,还有20多位非常热爱文化志愿服务的骨干志愿者,管理架构清晰,职责明确,运作比较成熟。

(二)劣势

1.宣传经费不足。东莞文化志愿者没有宣传方面的经费预算,所以只有在重大活动的时候靠亮点吸引媒体的报道,无法做到在报纸上进行持续宣传等,争取在以后的工作中引进社会力量来逐渐解决这一问题。

2.没有专职宣传人员。虽然设有专门的办公室,但办公室各同事都事情较多,身兼数职,没有专人从事宣传策划,所以无法对每次活动都进行前中后的全方位报道。现在主抓的是前期宣传和后续报道。但现在正在全力招募,希望在不改变现有工作人员的基础上,在志愿者中挖掘相关专业人才参与该项工作,充分发挥志愿者的主观能动性,参与宣传策划。

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3.网站与手机的对接还不够完善。接下来将建设微网站,开发手机APP,使文化志愿者在手机上就可以了解更多的活动信息,参与报名和申请记时等。

4.东莞市文化志愿者在本地已经具有了一定的影响力,但还没有在全国范围内形成较大的示范效应。希望通过持续的努力工作及策划一些有较大影响力的活动,来逐步推进相关影响力。

五、东莞文化志愿者大舞台宣传对于其他群文活动的借鉴意义

(一)东莞文化志愿者大舞台宣传的运作模式——循环系统值得借鉴。该活动模式能够比较良性的运作,但前提是必须踏踏实实做工作,只有脚踏实地才能赢得口碑,才能赢得志愿者们的尊重,形成团队凝聚力,使团队持续发展,影响力不断推进。

(二)东莞文化志愿者大舞台宣传的组合模式——四维系统值得借鉴。现在的社会靠单一的媒体无法获取较大的影响力,只有形成立体化宣传,四维系统,才能使宣传覆盖各种年龄层次、各种职业人群等。

(三)一些创新的宣传模式值得大家借鉴。比如宣传扇子,东莞的天气一般比较炎热,为观众送上一把小扇子,希望观众扫一扫扇子上的二维码,加人文化志愿者QQ群等,既让观众觉得贴心,又为宣传推广起到了重要作用。

(四)策划各种具有影响力和吸引力的活动,以此吸引媒体值得大家借鉴。东莞文化志愿者们策划了众多富有特色的主题晚会,如“中秋拜月仪式”、“文化志愿者大舞台走进军营”、“文化志愿者大舞台走进鸦片战争博物馆”、“文化志愿者大舞台走进敬老院”、“文化志愿者走进社区”等等。

(五)抓住活动亮点,进行追踪报道。例如文化志愿者大舞台附近走失了一个儿童,文化志愿者大舞台的工作人员发动1000多名现场观众一起寻找,最终寻找成功。本来是一个紧急事件,但抓住这个紧急事件,采取有效措施,使其变成一件爱心事件,令人动容,媒体也抓住这个亮点,进行了全方位的报道。

总之,东莞的文化志愿者宣传经验也是在不断的活动中不断积累,东莞的文化志愿者宣传问题也是在不断的活动中不断发现,社会在发展,时代在变化,科技在进步,只有不断的学习新知识,新技术,才能使我们的群众文化活动的宣传工作取得更好的效果。

参考文献:

[1](英)史蒂芬·霍金.时间简史(插图版)吴忠超译.湖南科学技术出版社.2012;

[2]袁锦超.本土主流媒体地位不可撼动.东莞日报,2012年11月21日;

[3]东莞日报社发行中心.东莞日报社发行中心企业介绍.http://fxr.timedg.com/qywh/qyjs/

[4].东莞广播电视台.东莞电视台http://www.baike.com/wiki/

作者简介:巫锡卉(1981—),男,大学本科,馆员,现任职东莞市文化馆。

篇10:119消防宣传活动总结

2012年“119”消防宣传活动总结

“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣传日的主题。随着消防宣传教育工作的深入开展,“119”集中宣传活动已由每年一度的“119消防日”扩展到“119”消防宣传周、宣传月。活动的规模大,内容和形式也更加丰富。纺织大厦管理部就是利用一个月的时间来开展“119”消防宣传活动的。从10月初开始制定今年“119”消防活动计划,并于11月9日这一天把各项活动推向高潮。在为时一个月的时间里,制做了以消防知识和防火安全为主要内容的宣传专栏,张贴在纺织大厦大厅里。组织大厦志愿消防队员,根据制定的火灾突发事件应急预案开展消防演练。组织大厦消防控制室值班安护员对消防设施报警后如何正确操作,应对火灾进行了考试。活动期间保卫部,针对在纺织大厦外贸服装打样车间里工作的员工,分三个场次开展消防安全知识讲座。通过讲解强化了员工的消防安全知识,起到了警种长鸣的作用。在11月4日这一天对大厦所有消防系统设备进行了全面检测。后经消防专门机构认定,纺织大厦所有消防系统设备均能达到规范要求。能取得这样好的成绩是对我们日常消防管理工作的肯定,使我们增强了信心。

在今年“119”消防宣传月中,根据苏豪控股集团指示精神即:抓演练、查隐患、促整改、保平安的要求。纺织大厦管理部对大厦部分楼层消防通道违规堆放样品杂物的现象进行了清理,确保了消防通道的畅通。并对到期的177只灭火机换装药剂。组织电工维修了大厦各部位应急照明疏散标志灯11盏。随着冬季防火安全工作的不断深入开展,我们还将加强日常消防安全巡查工作。对违规动用明火、使用电热取暖器具、电熨斗的单位和人员进行查处。杜绝各类火险隐患产生,确保纺织大厦冬季消防安全。

2012年“119”消防宣传活动总结

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第22个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

【范文网】

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

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