2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3（通用6篇）

篇1：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

高考资源网（amara, my 10th grade English teacher?” He just

and said something about my being in

.Soon, I understood what he meant.Mrs.McNamara had a pattern of

that she repeated again and again.We would have a literature reading task for

.The next day, when we came to class, there would be two or three topics on the blackboard

to the homework reading.We were

to write an in-class essay about one of the topics.The following day, she would

the corrected and graded essays and each person would be called

to stand in front of the class and to

his/her essay.The class were required to criticize（评论）that essay，the grade of everyone in class would be reduced.The first time that I

her read-write-criticize method, I had not to do the homework and had written something without knowing what it meant.the extreme embarrassment I suffered, standing before my classmates，myself.No one laughed at me;no one would be

enough, or foolish enough, to do that in Mrs.McNamara’s class.The embarrassment came from

and along with it came a strong

not to let it happen again.Mrs.McNamara kept all of our written work in files;it was easy to see the

in writing that had occurred.What was not so easy to see was the inner transformation that had taken place, at least for me.What Mrs.McNamara

me to do was to see myself as others see me and, having done that, I could improve myself.And I

20.Thank you, Mrs.McNamara.答案

1、【文章大意】

我家后面的小路曲径通幽，那路“我”和狗常走。为了探索新的路径，狗竟将我带到了很远很远的地方，最后是一位老人驱车送我们回家。小狗的聪明好动跃然纸上。【答案解释】

B。由第二段第一句Beans is a white dog可知，此处选B（dog）。

C。由第四段最后一句The sniffing and exploring was going well for him可知，Beans经常“探索（explore）”只有他才知道的某一原因，故选C。

A。根据下一句：他不仅能理解我们告诉他的，而且……，可判断Beans的确很聪明（smart），所以选A。

D。由前面的makes sounds可知，Beans好象是要向后面的我“表达（speak）”什么，故该选D。

B。由前面的trail(小径)可知，我以为Beans又会把我领到那条熟悉的“小路（path）”。A（车道）、C（十字路口）、D（公路）均不合语境。

A。由后面的… take me home以及… I

that Beans probably knew all along how to get amara老师对作者生活有深远影响的故事。1.A.nodded

B.laughed amara有一种特殊的课堂方法或者是组织的一种课堂活动，选项中只有activity 与文意相符。behaviour是指言行举止，evaluation评估，thought思想。

4.A.review

B.performance C.practice

D.homework 【解析】选D。根据第5空后面的to the homework reading可推出此处也是homework。不应是复习、表演或实践。

5.A.added

B.related C.contributed

D.compared 【解析】选B。这里是指老师在黑板上写上与家庭作业有关的一些话题，应选择related“相关的”。add增加，contribute奉献，compare比较。

6.A.expected

B.persuaded

C.allowed

D.advised 【解析】选A。此处含义是老师要求我们写一篇课内文章，be expected to do也是一个固定搭配，表示“被希望做某事”。persuade劝服，allow允许，advise奉劝。

7.A.collect

B.return

C.send

D.receive 【解析】选B。作业做完了肯定要交给老师批阅，然后老师第二天退还给我们，此处选择return。collect收集，send发送，receive接收。

8.A.on purpose

B.at first C.by chance

D.in turn 【解析】选D。这里是指学生们轮流站在讲台前向全班学生读出自己的作品，故选择in turn。on purpose故意地，at first首先，by chance偶然。

9.A.talk through

B.hand over C.read out

D.show off 【解析】选C。根据上下文可知此处是指先读出作品，然后由其他同学点评。选择read out“朗读出”。talk through电话接通（开始讲话）、通话完毕，hand over交出，移交；show off炫耀，显示。

10.A.so

B.and

C.but

D.or 【解析】选D。根据上下文可知班里的同学都要评论他/她的作文，要不然全班同学的分数就会降低，选择or“不然的话”符合逻辑。so表因果，and表并列，but表转折。11.A.tried

B.adopted C.examined

D.experienced 【解析】选D。这里是指第一次经历老师的教学方法，应选择experience。try尝试，adopt吸收，收养，examine检查。

12.A.undertaken

B.attempted C.bothered

D.hesitated 【解析】选C。bother to do sth.是一个常见结构，表示“不嫌麻烦做某事”，此处因是否定句，amara课堂上嘲笑起哄别人。应选择brave。careless，proud和selfish都不合句意。16.A.above

B.within C.behind

D.below 【解析】选B。此处是指尴尬来自自身，选择within与from一起表示来自自身（内部）。其他介词都与文意不符。

17.A.tendency

B.preference C.determination

D.sense 【解析】选C。根据下文...not to let it happen again可知此处表示决心不让此事再次发生，选择determination 表示“决心”。tendency倾向，preference偏爱，sense意识，意义。18.A.improvements

B.pains C.difficulties

D.advantages 【解析】选A。根据这种方法，学生们可以清楚地看到自己在写作上所取得的进步，选择improvement表示“发展，进步”，pain痛苦，difficulty困难，难处，advantage优点，用途。19.A.trusted

B.invited C.forced

D.permitted 【解析】选C。根据上文所述，这种方法是带有强制性的，即强迫学生们读评。应选择force。trust信任，invite邀请，permit允许。

20.A.did

B.could

C.had

D.would 【解析】选A。此处考查动词do/did/does代替另一动词的用法。根据上文I could improve myself可知应使用did代替improved，即“我的确发展了自我”，不能选择could，因为此处强调的是动词improve本身而并非是“能”。【思路点拨】做本题时要注意作者所表达的中心意思在第一段，作者所记述的事件是围绕中心展开的，所以事件的发展是告诉我们老师是怎么影响他的，填空时要抓住这一中心思路。

版权所有@高考资源网

篇2：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

开篇语

考试趋势的分析

完形填空这个题型让很多高三的同学感到头疼。它的分值高(考试中常占30分），难度最大，学生在考试中得分率普遍较低。

完形填空主要测试学生综合使用语言的能力。它可以考查出学生阅读理解的能力如何,也可以看出他们写作技能的高低。同时又能鉴定出在一定语境下考生对词汇和惯用法的掌握情况。当然，由于做完形填空经常要借助上下文的内容进行推理判断，完形填空也是对思维能力的考核。

解完形填空题需要具备的几种能力

1、英语语法和词汇知识扎实牢固

2、较强的阅读理解能力 解题时，考生必须首先通读短文，大致了解短文主旨、事件发生的线索或所说明事物的基本情况等，进而领悟短文的语言基调，如客观、幽默等，以及作者意图、态度等。应该能在缺了若干词的情况下仍能把文章读懂。

3、逻辑推理能力

由于完形填空题型的特殊性，即“残缺”的短文，在解题时，要在理解短文基础上，根据短文的已知内容去推断未知内容，并能把握句子间的内在关系，上下文的联系，短文的结构、层次，前后出现的提示语、词等。因此，要会观察，分析，推理，判断和想象。

4、会灵活运用各项知识

完形填空题难在英语知识的运用，既涉及到语法、词汇等基础知识，又涉及到英语语境、习俗、文化背景等综合知识的具体应用。那么在解题中分析句子结构、辨析选项用法、结合文意语境、了解固定搭配等等的综合运用，准确判断文章的主题就是解题的关键。具体问题具体分析，不能照一个固定的模式去解题。

5、英语思维和鉴赏能力

每门语言都有特定的表达形式，文化背景等，英语也不例外。具备一定的英语思维鉴赏能力就能依据英语语言特点，更好地区别“最佳”与“合适”选项，避免母语的干扰，误选较生硬的“合适”选项。

重点与难点：重点是阅读理解和综合运用各项知识的能力，难点是英语思维和逆向思维能力。完形填空的主要特点

1、四项

2、情节，叙议结合3、250词和9-10个

4、首句尾句

5、单个词

6、不靠语法7、7643实词8、80个选项

9、加汉语1-210、后线索

11、地面信息

12、最佳

完形填空的解题方法

1、粗读全文

2、首句

3、尾句

4、第一遍 三分之一5、42-506、原文信息

7、连词

8、动词名词搭配

9、同义词

10、构词法

11、单句合理、全文也合理

动词与名词的搭配

make the bed,raise the pay,lay the table,eat the soup,blow his nose,develop one’s ability,play a role,play a trick,make the way,beat time,meet the need,take the step,open an account,run the factory,adopt the plan,follow the advice.名词辨析

1.clothesclothclothingdressuniformsuit

2.incidentaccident

3.armsweapon

4.numberamount

5.familyhousehome

6.chickchicken

7.talkspeechlecturereport

8.causereason

9.pencepennies

10.changechanges

11.subjectcourse

12.crowdgroup

13.exercisepractice

动词辨析

1.raiseriselift

2.wearput ondress

3.receiveaccept

4.bringtakefetchcarry

5.spendpaycosttake

6.lendborrow

7.lielay

8.speaksaytelltalk

9.robstealcheat 10.dropfall

11.windefeatbeat

12.beathitstrike

13.divideseparate

14.persuadeadvise

15.chooseselectelect

16.become

17.contain

18.be destroyed

19.be fined

20.fit sb

名师寄语

篇3：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

I truly feel that my mother led me here,to Morzaine,and to my future as happy wife and year.while Iwas working for a wedding,apearl neeklace Mum had left me（忧心如焚的）.Some days later,I was23that a guy who was working with us that day。“could prnhably have made a fortunethe neeklace he found.”returnde it.Hearing he I’dnths before her death,he said,”Christmas is going to be —why not go out to the Alps for a couple of

I come to M? ,a small ,friendly village in the Alps and___28_ fell in love with it.What was __29__to be a stopgap(权宜之计)trip turned into a new life.I kept travelling between London and here and felt _30__than I had in months.In December 2008 , I was __31_as a hotel manager and moved here full time.A month later, I met Paul, who was traveling here.We fell in love.In the beginning , I didn’t and sever___34__me.But, by summer, we got married.A year later, we used his saving, and the money from the sale of Mom’s house, to build our own ___35__.We want to give our guests a ___36__ feel, so each room is themed(以……为题)around memories from our lives.There are also style to remind me of Mom----a tiny chair which ___37___ be in her bedroom is set in one room.We are having a wonderful life Mum ___38___ naturally part of it, _39___ there’s no way we would be here.If it wasn’t for the __40__ she gave me.I know she’s here in spirit, keeping an eye on us.21.A.diedB.cameC.returnedD.visited

22.A.burnedB.disappearedC.brokeD.dropped

23.A.shownB.comfortedC.persuadedD.told

24.A.B.stealingC.sellingD.wearing

25.A.LucklyB.NaturallyC.SurelyD.Hopefully

26.A.nursedB.curedC.missedD.guarded

27.A.longB.hardC.merryD.free

28.A.suddenlyB.finallyC.nearlyD.immediately 29.A.saidB.provedC.supposedD.judged 30.A.smarterB.higherC.firuerD.lighter 31.A.phonnuredB.hiredC.regardedD.trained 32.A.travelB.businessC.childrenD.marriner 33.A.recentlyB.onceC.stillD.first 34.A.leftB.pushedC.surprisedD.interrupted 35.A.hotelB.restaurantC.homeD.shop 36.A.homelyB.livelyC.motherlyD.friendly 37.A.ought toB.used toC.mightD.could 38.A.takesB.keepsC.looksD.feels 39.A.unlessB.whileC.becauseD.though 40.A.B.chairC.houseD.neeklace

【答案】21-25ABDCA26-30ABDCD31-35BDCBA36-40ABDCD

I used to hate being called upon in class mainly because I didn’t like attention drawn to myself.And（指定）a seat by the teacher, I always to sit at the back of the classroom.All thisbecause I didn’t have a goodto keep pace with the others on the team and they would tease me.But for the teacher who kept insisting on my “ it”, I wouldn’t have decided to give a try.Getting up the courage to go to the tryouts was only the of it!When I first starteddoing.Sometimes I’d get and take a shot at the wrong direction—which made me feel really, I wasn’t the only one “new” at the game, so I decided toon learning the game, do my best at each practice session, and not be too hard on myself for the things I didn’t “just yet”.I practiced and practiced.Soon I knew the and the “moves”.Being part of a team was fun and motivating.Very soon the competitive in me was winning over my lack of

confidence.With time, I learned how to play and made friends in the — friends who respected my efforts to work hard and be a team player.I never had so much fun!

With myself-confidence comes more praise from teachers and classmates.I have gone from in the back of the classroom and not wanting to call attention to myself,— even when I sometimes wasn’t and not 100 percent right answer.Now I have more self-confidence in myself.36.A.as37.A.hoped38.A.continued39.A.idea40.A.right41.A.going42.A.point43.A.enjoying44.A.less45.A.committed46.A.Interestingly 47.A.focus48.A.want49.A.steps50.A.roles51.A.process52.A.expressed53.A.dreaming54.A.by55.A.lucky【答案】CDBAC

篇4：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

专题十八 完形填空

【专题要点】完形填空为综合性考查题型，是考生双基知识和综合运用能力的体现，基本要点如下：1.语法知识类：这些语法包括引导词、主谓一致、名词或代词的数和格、非谓语代词的用法、平行结构、倒装句、强调句、情态动词、虚拟语气、动词的基本时态及搭配等；2.词语辨析类：考查形近词辨析；考查同义词和近义词辨析；考查常用词辨析；3.背景常识类：完形填空是独立的语篇，往往渗透着浓厚的风土人情、历史地理、科学等知识；4.惯用固定搭配：以动词、名词和形容词为中心所构成的短语，通常为考查的重点。

【考纲要求】考纲把完形填空归于英语知识运用题，对它的具体要求为：在一篇250-300词（或200-250词）的短文中留出20个空，要求考生从每小题所给的4个选项中选出最佳选项，使 补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。考纲仍然遵循突出语篇、强调运用、注重交际的原则，强调对学生综合运用能力的考查以及语言知识的积累和复习。新课标要求，英语教学的总体目标是培养学生的综合运用能力，而语言技能（听、说、读、写的能力）的形成，在语言学习过程中是相辅相成、相互促进的。学生通过大量的、专门的和综合的语言练习，才能形成综合的语言运用能力，同时这也包括了完形填空的能力，为以后的真实的语言交际运用打下一个坚实的基础。

【教法指引】完形填空题是学生丢分非常严重的题型，教师在引导学生突破完形填空时一个是做题方法的指导，另外要把握考纲的要求：即基础+能力，在平时的复习备考中要抓住这两点，不能一味地进行完形填空的专项训练。通过对近几年来高考完形填空的分析可知，这个题型主要考查考生如下几方面的能力：

1．熟练运用英语语法短语和惯用法。考生的语法知识越丰富，阅读速度就越快，对文章的理解就会越深刻、全面。近些年来，情境意义的考查代替了明显的语法知识的考查，但是仍然会间接地考查语法，这就需要考生平时要不断锤炼自身的辨析能力。

2．丰富的词汇知识和扎实的辨析能力。要有一定的词汇量，一个单词可能有几个词义，对常用的词义都应掌握，要掌握其不同的词性，否则，只知词义不知词性仍然无法进行正确的把握。要掌握常用的词语搭配和词语辨析。3．掌握阅读技巧，提高语篇理解能力。

虽然所给的文章被抽去了20个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填人文中。这也就是完形填空题与以单句形式考核词汇和语法的试题的根本区别。由此可见，考生在做题时必须时刻从上下文考虑，不应该只看到所填的词在句子内是否可行。

篇5：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

1、下列加点字注音全对的一组是（）

A．鞭笞（chī）

蜷曲（juán）

作揖（jì）

锱铢（zhīzhū）

B．干瘪（biǎn）

夤缘（yǎn）

酾酒（shī）

颓圮（pǐ）

C．晦朔（shuò）

扃牖（jiōng yǒu）

长篙（gāo）

百舸争流（gě）

D．媵嫱（yìngqiáng）

对峙（chì）

譬如（bì）

罗绮（yǐ）1答案：C（A 蜷曲quán 作揖 yī 锱铢必较 zīzhū；B干瘪 biě 夤缘 yín D 对峙zhì 譬如pì 罗绮 qǐ）、2.下列加点字注音不正确的一项是（）

A．险衅（xìn）笑靥（yè）

挣揣（chuài）

B．日笃（dǔ）

谂（niǎn）知

洗（xiǎn）马

C．修葺（qì）

阙（quē）如

拔擢（zhuó）

D．社稷（jì）

玉醅（pēi）

闵（mǐn）凶

答案：B

3、下列加点字注音全对的一组是（）

A．叨（tāo）天

璀璨（cuǐ càn）

作揖（jí）

席不暇暖（xiǎ）

B．干瘪（biě）

踱（duó）步

寰宇（huán）

罹（lí）难 C．颤（chàn）动

夤缘（yǎn）

敷衍（yǎn）

回溯（sù）D．混淆（xiāo）

攻讦（jié）

雾霭（ái）

一沓（tá）3．B｛A作揖（yī），席不暇暖（xiá）；C夤缘（yín），D淆xiáo 一沓dá 4．下列各项中加点字字音正确的一组是（）

A．裸（luó）露

翱（áo）翔

菽（shū）粟

濡（rú）养

B．混淆（xiāo）

攻讦（jié）

雾霭（ái）

祈祷（dǎo）

C．回溯（sù）

粗糙（cāo）

包扎（zhā）

寰（huán）宇

D．摔碎（sùi）

琴弦（xián）

罹（lí）难

一沓（dá）

4、D（A裸luǒ；B淆xiáo，霭ǎi；C扎zā）

5．下列各项中加点字字音全正确的一组是（）

A．渣滓（zhā zǐ）

惶惶（huáng）

宝藏（zàng）

B．叨（tāo）天

夤（yìn）缘

孜孜（zī）不倦

C．淫佚（yì）

蹶（jué）倒

真谛（dì）

D．狙（jū）击

恍（huáng）然大悟

拘泥（nì）

5、A C（B夤yín； D恍huǎng）

6．下列各项中加点字中注音不正确的一组是（）

A．逡巡（qūn xún）

沙砾（lì）

干瘪（biē）

B．横（héng）行

呜咽（yè）

贝壳（ké）

C．筹备（choú）

尘嚣（xiāo）

恬（tián）静 D．呓（yì）语

懵（měng）懂

丑陋（loù）

6、A（瘪biě）

7、下列词语中加点字的读音，全都不相同的是（）

A、卑鄙

裨益

沁人心脾

纵横捭阖 B、殊勋

茱萸

静女其姝

锱铢必较 C、骸骨

核对

骇人听闻

言简意赅 D、蹊跷

侥幸

不屈不挠

骁勇善战

7、A、C、D

8、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）A.管弦

舷梯

娴静

涎皮赖脸 B.铁骑

荆棘

嫉妒

济济一堂 C.呕哑

怄气

呕吐

藕断丝连 D.平仄

咋舌

憎恨

锃光瓦亮 答案：A 解析：A.全读为 xián；B.依次读为jì jí jí jǐ； C.依次读为ǒu òu ǒu ǒu ；D.依次读为zè zé zēnɡ zènɡ。

9、下列各组词语中，斜线“∕”前后加点字的读音完全相同的一组是（）A.绊脚石∕湖畔

砧板∕粘贴

舷梯∕琴弦

殉难∕徇私舞弊 B.蓓蕾∕悖谬

舟楫∕编辑

剽悍∕缥缈

躯壳∕金蝉脱壳 C．庠序∕翱翔

溃败∕馈赠

瞋视∕嗔怪

巷道∕万人空巷 D．莅临∕砾石

畸形∕罗绮

剥削∕瘦削

薄弱∕日薄西山 答案：B C hàng∕xiàng；D项lì，jī∕qǐ，xuē，bó。10.下列加点的字读音全都相同的一组是

A.绮梦幻想

椅子

倚靠

旖旎

B.居心叵测

倨傲

盘踞

锯齿 C.鞠躬尽瘁

荟萃

淬火

仓猝

D.脸颊红润

夹袄

长铗豆荚 10答案：D A.“绮”读“qǐ”，其他的都读“yǐ”；B.“居”读“jū”，其他的都读“jù”；C.“猝”读“cù”，其他的都读“cuì”；D.都读“jiá”。有些字容易受形似字影响而读错，要注意其不相同的部分，音义结合，加以区别。

11．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．说服（shuì）

稂莠（láng）

装模作样（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖颈

(gěng)

铜臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾级而上（shè）C．褊狭（biǎn）

掂量（liáng）

呼天抢地（qiāng）

疾风劲草（jìng）D．绯闻

(fěi)

供职（gòng）

强词夺理（qiǎng）

不着边际（zhuó）答案．C(A说服 shuō，B铜臭xiù，D绯fēi)12．下列各组词语中，加点字的读音有误的一项是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步当车（dànɡ）

荫庇子孙（yìn）B．摇曳（yè）

标识（zhì）

命运多舛（chuǎn）

繁文缛节（rù）C．风靡（mí）

铜臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙恶不悛（hù）D．重创（chuānɡ）

作坊（zuō）

鲜为人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（风靡mǐ, 铜臭xiù）

13．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是

A．浸渍(zì)

裨将(pí)

颤巍巍(chàn)

为虎作伥(chāng)

B．龟裂(jūn)

札记(zhá)

绕圈子(rào)

悄无声息(qiāo)

C．谂知(rěn)

请帖(tiě)

翘尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)赝品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

装模作样(mó)答案.A(B悄qiǎoC谂shěn，D．模mú)14．下列各组词语 中，加点字的注音全都正确的一项是

A．间断(jiàn)

包扎（zā）

折价（zhé）

煊赫一时（xuān）B．绯闻（fēi）

删削(xiāo)

祛（qū）斑

好高骛远(wù)C．下载(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞责(sè)D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文缛节（rǔ）答案 A(B削:xuē C．载(zài)

D． 缛rù）

15．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．发酵（jiào）

档期（dànɡ）

单枪匹马（pí）

妄自菲薄（fěi）B．胡诌（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

严惩不贷（chénɡ）C．干坼（chè）

谥号（shì）

刚愎自用（bì）

热泪盈眶（kuànɡ）D．晕船（yùn）

闷热（mēn）

爱憎分明（zēnɡ）

解甲归田（xiè）答案.C（A．单枪匹马pǐ；B．角色jué；D．解甲归田jiě）16．下列词语中，每对同形字读音都不相同的一组是（）

A．送给/家给户足

行款/行若无事

贝壳/金蝉脱壳 B．落款/落落大方

伺候/窥伺时机

哥俩/玩弄伎俩 C．纰缪/未雨绸缪

和谐/和衷共济

露怯/崭露头角

D．浩瀚/皓月当空

饶恕/骁勇善战

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ

háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì

liǎ/ liǎng

C．miù/ móu

hé

lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

chì/ dì）17.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．摭（zh í）拾 哄（hōng）笑

擎（qín）天柱

钻（zuān）木取火 B．屏（bǐng）息包扎（zhā）

夹（jiā）克衫

言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱

牌坊（fāng）

干（gàn）细胞

铩（shā）羽而归 D． 吟哦（é）

皲（jūn）裂

胳（gā）肢窝

蜚（fēi）声中外 答案：D解析：A项，“擎”应读“qíng”；B项，“扎”应读“zā”；C项，“孱”应读“chán” 18．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）

A．秋稔（rěn）冬祥

意蕴

B．楹（yíng）联

齿颊留香 C．言简意赅（gāi）

撰写

D．镌（jùn）刻

锒锒上口 答案：D 解析：镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口 19．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．诽谤／磅礴

洗涤／嫡亲

累积／劳累 B．瑕疵／遐想

遏止／摇曳

是否／臧否

C．驰骋／聘请

饶恕/夙愿

塞翁失马／敷衍塞责 D．渗透／掺杂

俯仰／辅导

屡见不鲜／鲜为人知 【答案】C A项bàng／páng、dí、lěi/lèi； B项xiá、è／yè、fǒu／pǐ；

C项chěng/pìn、shù／sù、sài／sè； D项shèn／chān、fǔ、xiǎn.20.下列汉字依次填入语段中括号内，字音和字形全部正确 的一组是 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔（）、深（）众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行（）言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的（）守祖训，流风余韵，绵延不绝，就形成了一个家族鲜明的家风。

A．萃

孚fóu 佳

恪gé

B．粹

负fú

佳

恪kè C．粹

负fù

嘉

恪gé

D．萃

孚fú

嘉

恪kè 【答案】 D

21、下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是

A、翌（yì）日贲（bēn）张

黑魆（yuè）魆

沆瀣（xiè）一气 B、倜（tì）傥 和（huó）面

角（jiǎo）斗士

莞（wǎn）尔一笑 C、魑（chī）魅

伛偻（lǚ）

入场券（quàn）

心广体胖（pàng）D、笑靥（yè）

圭臬（jiǎo）打擂（lèi）台

绿（lù）林好汉 【答案】D 【解析】A(黑魆魆hēi xū xū形容黑乎乎的。C、心广体胖 pán D、角斗 jué dòu 22.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A.笑靥（yè）

盥（guán）洗

粗犷（guǎng）

暮（mǜ）然回首

B.书箧（qiè）

装帧（zhēn）

碑帖（tiè）

博闻强识（zhì）

C.敷（fú）粉

脂（zhi）肪

烙（lào）印

刀耕火种（zhòng）

D.采撷（jié）

竹笋（sǔn）

咋（zé）舌

拈（niān）轻怕重

B【解题思路】错误选项中正确的读音分别为：A项中蓦mò然回首，注意不要受形近字读音的影响。C脂zhī肪，注意与方言的区别 D采撷xié，注意生僻字的读音的积累。23.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A．湛蓝/斟酌

崛起/倔脾气

提防/醍醐灌顶 B．跻身/犄角

女红/彩虹桥

沟壑/豁然开朗 C．毛坯/胚芽

蒜薹/跆拳道

拙劣/咄咄逼人 D．劲敌/浸渍

咆哮/酵母菌

着陆/着手成春

【试题答案】 A，zhàn/zhēn；jué/ juè；dī/tī。B项，jī；gōng/hóng；hè/huò。C项，pī/pēi；tái；zhuō/duō。D项，jìng/jìn；xiào/jiào； zhu ó。

24、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）

A.眼睑（jiǎn）

哺育（bǔ）

扎辫子（zā）

亘古未有（ɡèn）B.嫩绿（nèn）

铲除（chǎn）

紧箍咒（kū）

一蹴而就（cù）C.抽噎（yē）

迸裂（bènɡ）

户口簿（bù）

不屈不挠（láo）D.愤懑（mèn）

要挟（xiá）

绊脚石（bàn）

恃才傲物（shì）【解析】正确答案为A选项。

A选项中，容易读错的音为“哺育”，“扎辫子”的“扎”有三个音，做动词“刺、驻扎、钻”等意思时，读成“zhā”；“挣扎”时读成“zhá”；只有在用成动词“捆，缠束”的意思时，如“～辫子”和当成量词“把儿，捆儿”，如“一～线”读“zā”。如B选项，错误的读音是“紧箍咒”的“箍”字，其实该字很常见，如《西游记》和应该读作“ɡū”音，但四川方言常读错。而“蹴”字，容易读错成“jiù”，这次没有错。C选项中，错误的字音是“不屈不挠”的“挠”，声母应为鼻音“n”，读成“náo”。D选项中的愤懑不太常见，有考生可能易错。该选项中错误的是“要挟”一词，应读成“xié”，《三国演义》中曹操“挟天子以令诸侯”是也。

26.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是

A.缜（zhěn）密 商榷（què）和（huò）稀泥 揆情度（duó）理 B.取缔（tì）木讷（nè）档（dàng）案袋 疾风劲（jìn）草 C.栖（qī）息

挟（xiá）持白炽（chì）灯

戎马倥偬(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢(huàn)养 软着(zhuó)陆 扣人心弦(xuán)【答案】A【解析】B.取缔dì，疾风劲jìng草；C.挟xié持；D.扣人心弦xián

27.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）A．辍笔

谈笑风生

间（jiàn）或

李代桃僵（jiáng）B.针灸

仗义执言

蹙（chù）额

毛骨悚（sòng）然 C.蹂躏

再接再励

檄（xí）文

百舸（gě）争流 D．垫付

绿草如茵

游说（shuǐ）

乳臭（chòu）未干 【答案】

A【解析】B仗义执言，蹙（cù）额，C再接再厉，百舸（ɡě）争流，D绿草如茵，乳臭（xiù）未干。

28.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是C

A.谥（shì）号

提（dī）防

花蕊（ruǐ）

歃（chā）血为盟

B.熟稔（rěn）

青荇（xìng）

中（zhōng）肯

锱（zī）铢必较

C.整饬（chì）

优渥（wò）

尺牍（dú）

无色无臭（xiù）

D.监（jiān）生

执拗（niù）

觊（jì）觎

孑（jié）然一身

【答案】

C（A、歃shà考查形近字的读音，比较容易排除；B、中肯zhòng考查多音字；D、监生jiàn，也是多音字的考查；字音基本来源于教材中的注解。29.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

B

A.颀长（qí）

悚然（sù）

彰善瘅恶（dàn）

韬光养晦（huì）

b.人寰（huán）攫取（jué）寻瑕伺隙（xì）

啮臂为盟（niè）

C．抵牾（yǔ）

横亘（gèn）造福桑梓（zǐ）

筋疲力尽（jīn）

D．鞭挞（tà）

骨骼（gé）

辗转反侧（niǎn）蜚声中外（fēi）

【解析】

A项“悚”读作sǒng；C项“牾”读作wǔ;D项“辗”读作zhǎn 30、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 A、星宿/乳臭

搭讪/赡养费

粗犷/旷日持久 B、着实/斟酌

砾石/沥青路

鞭挞/纷至沓来 C、呜咽/奖掖

嗔目/撑门面

诘难/殚精竭虑 D、畜养/体恤

锁钥/管弦乐

迸发/屏气凝神 答案：

B 解析：A、xiù;shàn;guǎng/kuàng;B、zhuá;li;tà;C、yè;chēn/chēng;jié;D、xù;yuè;bèng/bǐng

31.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

B A．折zhé耗

绰chuò约

水泵bèng

流水淙cóng淙 B．募mù集

缜zhěn密

慰藉jiè

风驰电掣chè C．露lòu面

纤xiān细

抚恤xù

弦xuán外之音 D．栅zhà栏

蜷juǎn缩

款识zhì

敷衍塞sè责 解析：

A折shé耗C弦xián外之音蜷quǎn缩

32.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是

A．灵秀

磷光

玲珑剔透

聆听教诲 B．诞生

旦角

淡泊明志

担当重任 C．宿营

诉说

夙兴夜寐

素昧平生 D．咨询

滋生

芝兰之室

孜孜不倦 解析：

A。磷光读lín，其他读 líng；B。担当重任读dān，其他读dàn；C。都读Sù；D。芝兰之室读zhī，其他读zī。

33.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.桅杆/宫闱

聒噪/恬静

模具/模范 B.清雅/菁华

旖旎/绮丽

处所/惩处 C.歧视/跻身

橄榄/鸟瞰

角斗/角色 D.赝品/鹰犬

殉情/徇私

参谋/参差 解析：

A.wéi,guō;tiánmú;mó

.B.qīng;jīngyǐ;qǐchù;chǔ.C.qí;jīgǎn;hànjué.D.yàn;yīngxùncān;cēn.34、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．顺遂suì

吉兆zhào

歆慕xīn

琼楼玉宇qióng

B．捕获 pǔ

萌动 méng

清纯 chún

震古烁今 shuò

C．菜畦 qí

炫目 xuán

扶掖 yè

耳濡目染 rú

D．宫阙 què

散漫 sǎn

积淀 dìng

宠辱不惊 chǒng

【答案】

A【解析】 B项“捕”应读bǔ，C项“炫”应读xuàn，D项“淀”应读diàn。

”正是一种“心远地自偏”的意境，这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境。

35.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一项是D A．歆xīn羡

懵měng懂

浸qīn润

含英咀jǔ华 B．绮qǐ丽

着zháo装

崔嵬wéi

敷衍塞sè责 C．岑cén寂

手帕pà

飙biāo升

越俎代庖bāo D．杜撰zhuàn

骸hái骨

耸sǒng立

光阴荏苒rǎn 解析：

A。浸jìn润；B。着zhuó装；C。越俎代庖páo 36.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A．执拗 niù

祛qū暑

阿ē其所好

吆五喝hē六

B．汤匙chí

巷xiàng战

久假jiǎ不归

不揣chuǎi冒昧 C．鬓bìn角

蛇蝎 jié

稗bài官野史

成绩斐fěi然 D．舷xuán窗

炽chì热

浑浑hún噩噩

咄咄duō逼人 答案B解析： A.吆五喝六hè；C.蛇蝎xiē；D.舷窗xián 37.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是D A．昵nì称

质zhǐ量

衣钵bō

因噎yē废食 B．刍chú议

熟稔rěn

露lù脸

瘙sào痒难忍 C．奇葩pā

笑靥yǎn

当dàng真

物阜fù民丰 D．绮qǐ丽

木讷nè

顷qǐng刻

入不敷fù出 解析：

A质zhì量；B露lòu脸；C笑靥yè.38.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A A．舟楫编辑

道观冠名权

濒临彬彬有礼 B．蹒跚珊瑚

嫁接度假村

衣钵并行不悖 C．慑服拍摄

昭示软着地

荒诞肆无忌惮 D．忏悔阡陌

储蓄处方药

复辟刚愎自用 解析：A.jíguànbīn;B.shān;jià;bōbèi;C.shè;zhāozhuó;dàn;D.chànqiān;chǔ;bì

39.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）

A.恫吓/吓唬

负荷/荷枪实弹

伺候/伺机而动

干劲/劲旅强敌 B.停泊/湖泊

机杼/毁家纾难

悖谬/未雨绸缪

朔风/探本溯源 C.纰漏/蚍蜉

露骨/出头露面

对峙/恃才傲物

蜿蜒/剜肉补疮 D.积淀/靛蓝

掣肘/擘肌分理

行头/行家里手

箴言/三缄其口 答案B（A.荷hè

C.蜿/剜 wān D.淀/靛 diàn）

40．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．汛期

温驯

徇情

出言不逊

以身殉职

B．角斗

绝招

咀嚼

一觉醒来

倔头倔脑

C．帆船

藩篱

梵文

人仰马翻

繁衍生息

D．俯瞰

抚育

胸脯

釜底抽薪

相辅相成

答案．A（A全都读xùn，B分别读jué jué jué jiào juè，C分别读fān fān fàn fān fán，D分别读fǔ fǔ pú fǔ fǔ）41．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．说服（shuì）

稂莠（láng）

装模作样（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖颈

(gěng)

铜臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾级而上（shè）C．褊狭（biǎn）

掂量（liáng）

呼天抢地（qiāng）

疾风劲草（jìng）D．绯闻

(fěi)

供职（gòng）

强词夺理（qiǎng）

不着边际（zhuó）答案．C(A说服 shuō，B铜臭xiù，D绯fēi)42．下列各组词语中，加点字的读音有误的一项是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步当车（dànɡ）

荫庇子孙（yìn）B．摇曳（yè）

标识（zhì）

命运多舛（chuǎn）

繁文缛节（rù）C．风靡（mí）

铜臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙恶不悛（hù）D．重创（chuānɡ）

作坊（zuō）

鲜为人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（风靡mǐ, 铜臭xiù）

43．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是

A．浸渍(zì)

裨将(pí)

颤巍巍(chàn)

为虎作伥(chāng)

B．龟裂(jūn)

札记(zhá)

绕圈子(rào)

悄无声息(qiāo)

C．谂知(rěn)

请帖(tiě)

翘尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)赝品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

装模作样(mó)答案.A(B悄qiǎoC谂shěn，D．模mú)44．下列各组词语 中，加点字的注音全都正确的一项是

A．间断(jiàn)

包扎（zā）

折价（zhé）

煊赫一时（xuān）

B．绯闻（fēi）

删削(xiāo)

祛（qū）斑

好高骛远(wù)

C．下载(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞责(sè)

D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文缛节（rǔ）答案 A(B削:xuē C．载(zài)

D． 缛rù）

45．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．发酵（jiào）

档期（dànɡ）

单枪匹马（pí）

妄自菲薄（fěi）B．胡诌（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

严惩不贷（chénɡ）C．干坼（chè）

谥号（shì）

刚愎自用（bì）

热泪盈眶（kuànɡ）D．晕船（yùn）

闷热（mēn）

爱憎分明（zēnɡ）

解甲归田（xiè）答案.C（A．单枪匹马pǐ；B．角色jué；D．解甲归田jiě）

46．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）

A．送给/家给户足

行款/行若无事

贝壳/金蝉脱壳 B．落款/落落大方

伺候/窥伺时机

哥俩/玩弄伎俩 C．纰缪/未雨绸缪

和谐/和衷共济

露怯/崭露头角

D．浩瀚/皓月当空

饶恕/骁勇善战

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ C．miù/ móu

hé háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

篇6：2024届高考英语二轮复习完形填空提速训练3

该资源针对2014英语高考必考短文语法填空的情况，搜集、整理了历年的短文语法填空，都有参考答案，有的附有参考答案的解析，排版工整，具有参考价值。语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Maybe you never opened that account(账户)．But someone else 16.________—someone who used your name，your credit card number or your 17.________(person)information to commit fraud(造假)without letting you know,18.________is actually a crime，pure and simple.The biggest problem is 19.________(probable)that you may not know that someone has taken away your identity 20.________you notice that something is wrong：you may get bills for 21.________credit card account you never opened，your credit report may include debts you never knew you had,22.________you may see charges on your bills that you didn’t sign for，and even don’t know anything about.If your identity has really 23.________(steal)like that，the Federal Trade Commission(FTC)suggests that you 24.________(take)at least two actions immediately.First，contact the fraud departments of the major credit offices and ask them 25.________copies of your credit reports.Then，review your reports carefully to check your corrections and changes.16．did [中间由but连接，所以两句应是对称的，谓语动词应是open，但一般为避免重复，用do代替，此处用did与前面保持时态一致。] 17．personal [information是名词，前面用形容词修饰。personal“个人的”。] 18．which [which引导非限制性定语从句，此处先行词不是一个单词，而是整个句子。] 19．probably [此处需要一个副词来修饰is，表示“可能是”。] 20．until [not...until...“直到„„才„„”。本句意为：直到你注意到不对时，才会知道有人盗用了你的身份。] 21．a [不定冠词a表泛指的“一个”。a credit card account意为“一个信用卡账户”。] 22．or [这里列举了三种个人信息被盗用的情况，or表示“或者”。]

23．been stolen [has说明是完成时态，又因为是被偷，所以用has been stolen。] 24．take [此处suggest作“建议”讲，后面的that从句应用虚拟语气，即用should do的形式，should可省略。] 25．for [ask sb.for sth.“向某人要某物”，固定搭配。]

语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

His name was Fleming，and he was a poor Scottish farmer.One day, he saved a 16.________(terrify)boy from a black bog(沼泽)by accident.The next day，a fancy carriage pulled up to the Scotsman’s sparse surroundings.17.________elegantly dressed nobleman stepped out and introduced himself 18.________the father of the boy Farmer Fleming had saved.“I want to repay you，”said the nobleman.“You saved 19.________son’s life.” “No, I can’t accept payment for what I did，”the Scottish farmer replied,20.________(wave)off the offer.At that moment，the farmer’s own son came to the door of the family hovel.“Is that your son？”the nobleman asked.“Yes，”the farmer replied 21.________(proud)． “I’ll make you a deal.Let me take him and give him a good education.22.________the boy is anything like his father，he will grow to be a man you can be proud of.” And that he did.In time，Farmer Fleming’s son graduated 23.________St.Mary’s Hospital Medical School in London, and 24.________(go)on to become known throughout the world as the noted Sir Alexander Fleming，the discoverer of Penicillin(青霉素)． Years afterward，the nobleman’s son was stricken 25.________a serious disease.What saved him？Penicillin.16．terrified [这里应用terrify的过去分词形式作定语，修饰boy。terrified“害怕的”。] 17．An [an elegantly dressed nobleman“一个穿着优雅的贵族”。] 18．as [as作介词的时候有“以„„的身份”的意思。此处表示“介绍他自己是被救男孩的

some were lying down under the table, 24.________everybody’s reading pose was different.Regina thought that it would be more fun to read outside on the grass.25.________a great idea！The next day our whole class went to the park across the street from our school.It was amazing!16．When [这是Mrs Toalson女士所说的话。从下文学生的行动可知，这里指“当„„的时候”，引导时间状语从句。] 17．a [cup在文中第一次出现，并非特指，故用不定冠词a。] 18．out [此处指“从杯子里面拿出来”，故用out。] 19．for [run for“赶往，跑向”。] 20．picking [keep doing sth.“继续做某事”，是固定用法，所以用pick的动名词形式。] 21．to take [be going to do sth.“打算做某事”。这是将来时的一种表达法。] 22．happily [此处需用副词修饰谓语动词run，故形容词happy变成副词形式happily。] 23．lay [and连接同ran并列的谓语动词，应用lie的过去式。] 24．and [and起连接作用。] 25．What [此处为感叹句，中心词为名词，故用what引导。]

广东省2014语法填空(共10小题；每小题l 5分．满分l5分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16—25的相应位置上。

Ms.Mary was over eighty, but she still drove her old car like half her age.She loved driving very fast, and boasted of the fact 16.she had never, in her thirty-five years of driving, been punished 17.a driving mistake.Then one day, she nearly lost her record.A police car followed her, and the policemen in it saw her pass a red light without 18.(stop).When Ms.Mary came before the judge, he looked at her severely and said that she was too old to drive a car, and that the reason 19.she had not stopped at red light was most probably that her eyes had become weak 20 old age, so that she had simply not seen it.a few rules we have memorized, we are not really learning the language.“Learn through use” is a good piece of 23.(advise)for those 24.are studying a new language.Practice is important.We must practise speaking and 25.(write)the language whenever we can.【参考答案】（2）

16.it 17.Thirdly 18 in 19.A 20.to memorize 21.If 22.their

【语法填空】

Study in America Nannan’s father runs an enterprise near the Ming Tombs selling batteries and drills to the Daqing Oilfield.Hoping to get the qualification to help govern it, Nannan made much _1____(prepare)and then left her motherland with _2____ visa to study in America._____3_____ her destination, she settled in an inn recommended by the travel agent.As far as Nannan was concerned, she always kept it up in China.But she had to acknowledge it was not easy to adjust herself to the new academic requirements, _4______ were not parallel with China’s.____5____ she was occupied with lectures and seminars day in and day out, the essays she drafted were still contradicted by her tutors.As for her routine life, she felt that it was hard to fit____6__, too.For

example，she

found

English

idioms 23.advice

24.who/that

25.writing

difficult___7_____(understand).And it was out of the question to eat delicious Chinese foods though many optional cafeterias served abundant substitutes.In addition, she had to wait in a queue early for the minibus that took her to school and it was usually so cold that she felt numb.__8____ bothered her most was that she received no apology when her sleeping ___9____(disturbed)by a barking dog in a shopkeeper’s cage.Luckily, with her parents comforting her by videophone, she became autonomous soon and eventually got her bachelor’s degree___10_____(success).35.【参考答案】Keys: 1.preparation 2.her 3.Having reached 4.which 5.Though