心理班会主持词

2024-04-09

心理班会主持词（共13篇）

篇1：心理班会主持词

车辆1805心理班会主持词

按寝室分组

开场白

各位同学，大家好，今天很开心由我们为大家主持本次班会，（吴）本次班会的主题是“遇见更好的自己”，旨在通过本次班会活动，帮助大家进行自我探索，认识自己、了解自己，了解自己的优缺点、正确评价自己从而遇见更好的自己。希望在接下来的游戏环节，我们能够诚心的交流，体会人与人交往的快乐，感受团体的力量，加深对自己的认知。在活动开始之前，我们来一起约定做到以下几点（汤）：

1）合作：听从安排，不做与班会无关的事； 2）参与：全身心地参与投入到每一个活动； 3）聆听：当同学在讲述时，要全身心地聆听。首先先给大家放一个小视频。（放视频）下面我们正式进入班会。先来做一个预热活动（铭刻梦想）

活动一：小小动物（bgm：植物大战僵尸背景音乐）

串词：从这个活动可以看出大家都很有艺术天分。相信通过刚才的画像，大家对彼此都有了一定的了解活动二：自我认识（bgm：minamo）第一轮：

第二轮：刚已经有同学都讲述了自己的优点，但这对自己的认识还不够，比如在性格、学习、待人接物等方面，接着就请同学们一起找一找。

相信刚刚大家都帮同学找到了很多的性格特点，我们现在来听一听当事人的想法第三轮：

总结：每个人都有许多的优点，我们应该正确地了解自己的优点，积极地发掘它，增强对自己的信心。当然我们也有不足和缺点，需要不断地进行自我调整。下面我们就来帮大家看看自己对自己的了解程度有多深。

活动三：自我探索彩虹图

（1）观察自己的彩虹图，看看有哪几个部分你的了解程度较高，请想想为什么你对该部分比较了解？你有积极做过什么？你还可以继续做什么？请写在对应空白处。

（2）哪几个部分你的了解程度较低？请想想你可以做些什么以加深对这方面的了解？请在旁边空白处写出1-3个具体的执行计划。

（3）至此你已完成整个【自我探索彩虹图】。请与同学分享：画完整个彩虹图后，你有什么发现？有哪些感悟和收获？有什么困惑？

（4）结合同学的分享及自己的感受，请在这张纸的反面写一段感悟。请大家保管自己的彩虹图，班会结束之后统一上交给心理委员

活动四：潜能认知，梦想气球

对自己了解的越多，就像气球越大，会更有目标，更有动力

篇2：心理班会主持词

----------------13级电子1班主题：温暖阳光，你我共享——沐浴阳光温暖心灵时间4月16号（周三）2点到4点地点大学生活动中心2楼

内容

1.以小组为单位进行比赛，增强组内的团结意识

2全班同学按公历生日大小排成一排，第一位同学开始，1到6报名，将全班同学随机分成6个小组，各比赛记录小组成绩。

3每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极PK，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同学运回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。

每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。休息时进行才艺表演

6每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。

7休息过程中播放短片

8每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩

9统计分数，进行奖励。

心理主题班会主持词

开场词

男：中央电视台

女：山大威海电视台男：女士们，先生们女：ladies and gentlemen 合：欢迎来到由电子一班举办的大型心理班会

男：你是我人间的四月天,林徽因如是说，四月的风，夹杂着春的温暖和夏的炽热，带着生命的祝福和期盼，朝着我们阔步走来。

女：今天的我们，借着这和煦的春风，带着万物复苏的欣喜，伴着众多有才以及将来必将有重大成就的众人，开始我们今天欢乐之旅。男：我们今天的班会主题是“温暖阳光，你我共享” 女：我们所想要达到的效果是“沐浴阳光，温暖心灵”

男：光阴似箭，日月如梭，岁月既是一把磨刀石，又是一把杀猪刀，正太变成孔乙己，萝莉变成祥林嫂。

女：的确，能够在有生之年遇到在座的俊男靓女的确是我莫大的荣幸，而且还是在我比较萝莉的时候（表情）男：有人说前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那么今生有幸做成同学甚至是至交好友，恐怕前生我们的脖子都扭断了吧。

女：是啊，如此深刻的缘分让我们意识到了这份情谊的珍贵，张爱玲说，于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，只是恰好遇上了。

男：对，恰好遇上了，看我们班的女生，个个美丽大方赛过貂蝉，英姿飒爽不输儿郎，你们就是我们永远的千颂伊，男生说是不是„„

女：有人说，十年修得王小贱，百年修得李大仁，千年修得朴修夏，在我看来万年才修得咱们班的汉子们，女生们„„ 男：今天就让我们诠释一下高端大气上档次女：现在就让我们观赏一下低调奢华有内涵男：有兴趣的没兴趣的现在都要有兴趣女：要参加的不要参加的现在都要参加

男：现在让我们怀着饱满的热情开始我们今天的快乐时光女：我宣布，今天的主题班会现在开始

活动时间 1.介绍规则：

首先大家按照宿舍依次站好，报数。

男：各个组都已经准备就绪了，接下来我们开始进行我们的第一个高端的有内涵的游戏，相信大家都听过林俊杰的《背对背拥抱》吧，今天呢，我们就来一个背对背拥抱，但这个可不是单纯的背对背拥抱，那就是有点不单纯的，女：接下来就由我来为大家介绍一下游戏的规则：）

2.每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极PK，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同学运回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。

3.（女：众所周知，保龄球是一项时尚前卫的运动，今天我们就来领略一下不一样的保龄球，让大家感受一下大气奢华的新型运动项目男：介绍规则）

每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。

（玩了这么久，大家肯定都蛮累的，那就有请我们未来的歌坛新星……来为大家献唱一首/表演一段才艺/其他……）

4.（男;接下来我们要进行的活动可是非常的具有档次，相当的低调，连快乐大本营都在用的，引发了无数粉丝疯狂追逐，无数人竞相参加的活动女：介绍规则）

每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。

（请大家欣赏短片，广告之后，马上回来）休息过程中播放短片

5.（男：最后也是我们压轴的一个项目，兼顾防守与进攻的一个极为厉害极为吸引人的项目，集天地之大成，揽日月之精华，展我班之雄风，绝对够吸引人……

女：介绍规则）

每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩

结束语

篇3：心理班会主持词

活动目标:

1. 深刻认识到“认识自我”的重要性及自我意识对个人成长的重要作用。

2.正视和接受他人对自己的评价, 树立积极的自我概念。

活动过程:

一、热身活动

为学生播放卜桦的动漫Flash《生之爱》, 观看一粒种子的寻找自我的征程, 从迷茫、痛苦到最后成功找到自我的喜悦。并让学生讨论自己进入高中是否有关于“我”这方面的思索。

教师总结:通过同学的回答, 不难看出进入高中, 每一个同学都有了关于“我”的思考, 这说明同学们已经进入自我意识的关键期, 我们的心理正日益走向成熟。心理学家罗杰斯曾说:“自我意识比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用”。这个时候更需要掌握正确的自我评价的方法。

二、课件呈现“乔哈里窗”

通过介绍“乔哈里窗”, 让同学明白“脊背我”是影响一个人正确自我评价的重要因素。因为“脊背我”虽然真实存在, 却是自己最难认识的部分, 只有通过正确接纳他人的评价, 才能认识“脊背我”, 才能更客观的评价自己。

三、朋友眼中的我

1.“我眼中的他”

活动过程:向同学提供性格形容词核检表, 并给每人提供一张白纸, 要求同学将白纸裁成八张纸条, 并从性格形容词核检表找出八个最具有代表性的正性评价词, 分别写在八张纸条上, 并分别送给八位认为最符合纸条上形容词的同学。

注:通过这个小活动, 同学们会收获来自别人的赞许, 通过别人的赞许与肯定可以帮助同学们认识自己没有认识到的优点, 肯定自己没有意识到的长处, 更加全面的看待自己。

2.“重要他人”眼中的自己

引导语:“重要他人”指的是自己的家人、亲密的朋友等比较了解自己、对自己有较大影响的人。“重要他人”是我们了解“脊背我”的重要途径, 只要能诚恳地、真心地对待他人的意见和看法, 就不难掌握“脊背我”。当热, 这需要开阔的胸襟、正确的态度和有则改之无则加勉的精神。下面就通过活动来了解一下“重要他人”眼中的自己需要改进的地方在哪里。

活动过程:由同学自愿或由老师指定一人成为核心人物, 他必须在班里选出两位比较了解自己的好朋友做自己的“镜子”。做“镜子”的同学必须用比较准确的语言来忠实地反应核心人物的性格特征 (主要是需要改进的地方) 。

教师强调游戏规则:被选为镜子的同学要珍惜这个机会, 因为这位同学把你当做非常了解他的好朋友。在评价的时候一定要非常真诚, 通过一些典型的、可以公开的事例说说他性格中优秀的方面和需要改进的方面, 从而帮助核心人物可以更全面地认识自己。由于时间的限制, 核心人物选取2-3 名即可。通过活动引导学生掌握他评的方法, 在日常生活中可以应用。

四、认清自己——人生永恒的话题

1. 选取一名朗诵比较好的学生朗读文章《认清自己——人生永恒的话题》, 让同学们仔细聆听, 认真思考, 更加明晰正确的自我评价的重要性。

2. 明确心理咨询的对象及意义, 让同学在探索自己的过程中遇到困扰时愿意及时向心理老师求助。

心理咨询主要对象:精神正常但遇到了与心理相关的现实问题并请求帮助的人群;精神正常但心理健康水平较低的人群。

心理咨询主要任务:

(1) 认识自己的内外世界

(2) 了解和改变不合理的观念

(3) 学会面对现实和应对现实

(4) 使求助者学会理解他人

(5) 使求助者正确认识自我

(6) 协助求助者构建合理的行为模式

结束

探索自我是个深奥的问题, 不可能通过一堂课就完成, 还需要同学们在以后的生活中运用今天讲的方法去不断的认识不同阶段、发展变化中的自己。也许你的性格中有一些你不喜欢的成分, 但只要你认清了自己, 每位同学都能为自己感到骄傲, 因为你是世界上独一无二的。祝愿同学们做快乐的自己, 不断地认清自己, 完善自己。

参考文献

[1]林卫平.高中心理辅导活动课教案.2011.

篇4：如何上好心理班会课

一、为什么要上心理班会课

作为班主任，我曾经简单地将学生中存在的一切问题归结为道德问题。例如，男女生之间谈恋爱了，会斥其道德品行不好；考试成绩不好，会批评他们不够努力，懒惰怕吃苦……

学生这些行为的背后，其实都隐藏着深层的心理需求。

在人的成长过程中，道德教育固然重要，但是一些教师过度强调道德问题，忽视了学生的心理需求。学生有时行动力不强，只因没有得到足够的认同，是缺乏自信的表现；有些学生过早陷入爱河，只是出于内心的空虚和好奇；一些学生喜好打扮，只是成长过程中悦纳自我的方式。这些心理需求无关对错，如果没能及时得到满足，我们还加以无端责备，很可能会造成孩子们更激烈的举动。所以我们在关注学生学习成绩的同时，更应该尽早地关注学生的心理成长，使学生处于一种比较健康的心理状态中。这就是我们上心理班会课的初衷。

二、如何上心理班会课

对于心理班会课这个概念，目前还没有权威的解释。我们学校的班主任在学校心理教师的指导下，通过实践探究，初步形成了如下概念。

心理班会课是以学生成长过程中的心理需求为出发点，以团体心理辅导理论及相关技术为指导，有目的地设计主题班会活动，促使学生自我探索、体验与感悟，预防或解决问题，激发学生潜能，促进班级成员的个性发展的活动课程。

其实很多班主任在平时的班会课中已经运用了一些心理学的理论，例如，一个励志的主题班会课，从让学生被动吃苦到激励学生主动吃苦，就利用了心理学的认知行为疗法，通过改变个体对人对事的看法，帮助个体很好地处理行为和情绪的问题。通过这样的班会课，学生就会消除畏难情绪，增加努力的动力。这种“不自觉的运用”我们认为还不能算是真正的心理班会课，真正的心理班会课应该是教师自觉地针对学生不同时间段表现出的心理困惑，运用心理学理论，特别设计的班会课。

例如：期中考试结束后，班会课上什么内容比较合适？可以是学习质量分析、总结，也可以请成绩好的学生介绍学习经验，也可以对没有考好的学生进行鼓励，但我以为，这些方法对苏州中学高一国际班的学生都不合适。因为这些在初中的佼佼者们一直是在表扬声中长大的，他们曾经是“学霸”“牛人”。可是现在他们进入了一个“牛人”倍出的环境，他们还能继续“牛”吗？从未经历过的失败，对他们会有什么样的打击呢？所以我设计了一节名为“悦纳自己”的班会课，运用团体动力学理论和多元智能理论，将班会课分三个环节，即“体验失败”“体现优势”和“体会转变”。

1.体验失败

我们用一个游戏来让学生“体验失败”。用蹲着代表幼儿阶段、跳绳代表小学阶段、投篮代表中学阶段、坐在活动区域为成人阶段（用猜拳的方式决定升级还是留级，输就留在幼儿阶段，每次都是同一级别的人相互猜拳）。游戏结束后，让每个阶段的人说说感想：如果在喊停的一刹那你从投篮到了蹲着，你有什么感想？第一个到达成人阶段的人有什么感想？一直上上下下起伏的人有什么感受？从来没有成长，一直处于幼儿阶段的人有什么感受？

这个环节告诉大家：生活中竞争无处不在，通过努力可以改善自己的处境，但一不小心犯错的话也会退步。人生中失败和成功是常见的事，学习中更是多见。

2.体现优势

在班会课开始前，先给每位学生发一张多元智能量表，事先做好49个选择题，统计好七项智能的分数。同时让学生们将结果保密。

然后开始“戴高帽子”的游戏。在学生中找出一人到中间戴高帽子，学生们必须真诚地说出他的优点，不能毫无根据地吹捧。

中间的学生要说出哪些优点是自己已经知道的，哪些是不知道的。再与自己手中的智能量表作比较，看是不是符合。很多学生惊喜地发现原来每个人都有有很多自己所不知的长处。

3.体会转变

转变一：看一段视频（中央电视台“大家”栏目曲向东采访钱伟长的片段）。

看完视频后学生们都很惊讶，中国近代力学之父钱伟长，在高考的时候语文和历史都是100分，但是数理化和英语四门学科加起来竟然只有25分。而就是这么一个物理只考了5分的人，凭借着一种救国救民的信念，成为了中国近代力学之父。

然后让学生谈谈：钱伟长的故事告诉了我们什么？学生们一致认为，“只要有决心，有毅力，弱势是可以改变的，甚至还可能转化成优势。”

转变二：教师请学生们闭上眼睛，忘掉自己在哪儿，忘掉自己是谁。静静聆听，赋予自己一个全新的

身份。

请一位班内朗诵较好的女生声情并茂地朗读一位女孩的自述：

我的童年只有两个主题——贫穷和饥饿。我生长在一个不幸的家庭，母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒最后进了收容所，外公又不肯收留我，我只好流浪街头。不久，母亲去世了。母亲因艾滋病死去的那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。我只想渴求父母的亲情，这人世间最基本的愿望对我来说也成了奢望；棺木就要被下葬，我跳上了棺木，静静躺在上面，和妈妈做最后的告别。妈妈已经离我而去，世间最爱我的人已经离我而去。我只渴望亲情围绕，然而，当最后的一丝希望都破灭的时候，留给我的，除了伤心，只有伤心。我该怎么面对我的未来？

朗诵结束后，教师请大家睁开眼睛，并以这个小女孩的身份写下自己的想法和将来的打算。教师可以有意先选读几条比较悲观的想法。然后告诉学生这是一个真实的故事，故事的主人公就是美国“奇迹女孩”莉丝·默里，她亲笔写了传记Breaking Night，后被拍成电影《风雨哈佛路》。

电影中的女孩，她没有让自己沉沦下去，而是凭借自己的努力，最终走进了美国最高学府。这部电影是想告诉我们，一个贫穷苦难的女孩可以用执着的信念和顽强的毅力改变自己、改变人生。她可以做到，我们为什么不能呢？

三、心理班会课的实施效果

在班会课结束后，我布置了周记，请学生谈谈对这次班会课的看法。学生们都表现出了很好的心态。我仅摘录一位学生的周记：

“刚刚理完所有的考卷，考完也有一段时间了，面对很差的成绩也比较平静了，重新想了想班会的过程，也更有感触了。那天下午真的很感动，从来没有在考试后开过那样的班会，以前总是班主任在讲台上总结，让我们自己写反思，分析哪里不该丢分。班会开始时我的情绪很低落，提不起精神去参与，但后来看同学们玩着就想到了很多东西，很真心地说，那一刻真的觉得自己在这个班级遇到顾老师很幸运……她不提成绩，也不说些什么安慰我们，但就在那些活动中让我们明白了许多道理，那天我想了很多，如果我一直蹲着从来没能站起来一次，那我就不会在这个班级里。起起落落是生活中最常见的状态。最先胜出者要明白，一个人不可能一直占领着最高的天空呀！也许我在这里并不出色，甚至表现不佳，但我每天踏入这个班级度过一整天的时光都很快乐，我在努力学更多东西，不只是学习，还有处事的方法，这就够了吧。”

这篇周记让我倍感欣慰，这个在几个月前还是风光无限的女孩，这次期中考试的名次下滑到的班级四十几名，她所遭受的打击肯定是很惨重的。但是通过这篇周记，我看到了她的笑容、她的坚强。

让每位学生都能快乐地生活在我的班级中，这比考多少个第一名都更让我感到自豪和幸福。

（作者单位：江苏省苏州中学，苏州，215007 。该校为《中小学心理健康教育》理事单位）

篇5：团结协作主持班会主持词

----如何处理同学间关系的主题班会

活动过程：

班主任：

同学们，首先我们总结回顾一下上周班级的总体情况。

下面请各位小组长总结一下各组学习等情况。

感谢同学们上周的努力，总体来说大家表现的都不错，尤其同学之间的越来越融洽，为了更好地让大家认识并处理自己和他人的关系，今天我们召开这样一个主题班会。首先要尊重他人，尊重别人就是尊重自己，一个集体往往就靠这种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。融洽的同学关系就是一缕春风，驱除寒冬，带来花草的芬芳；对他人的宽容就像一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气。让我们在沐浴春风、享受光明的同时也尊重他人，传递温暖。

甲：首先我们来玩一个游戏-----《火车接龙》也为咱们的运动会作基础。先说一下解游戏规则：有三个组比赛其余各组参观

乙：下面请各个小组推选出小组代表，进行比赛。

甲：请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，比赛的体会）乙：大家说的都很好。正如大家说的那样，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。

甲：通过一个游戏，引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

乙：接下来我们再来进行语言接力赛。

⑴ 讲解规则：选出三组参赛，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙„„

⑵下面开始比赛，请老师计时。

⑶请各位同学谈谈体会。

甲：结合活动，回顾亲身经历的诸如此类生活片断，在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿相信大家都有很多话想一吐为快。

乙：好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

班主任：通过活动，让我们再一展雄姿，决一胜负。三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

⑴出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始，教师计时。（放音乐）

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

甲：通过以上活动，请各个小组同学学生自由发言，谈谈体会。

乙：大家各抒己见，给我了很多的启发。相信班主任老师也有许多话要对我们说。

甲：如果我是一条小溪我必定流向大海因为那里是我的归属

乙：如果我是一只小鸟我必定飞向蓝天因为那里是我的世界

篇6：学校班会主持词

中央电视台，中央电视台，观众朋友们大家好，您现在参加的是郑州大学机械工程学院级机械工程八班第一届知识竞赛暨娱乐表演晚会。本次晚会由机械工程学院2013级机械工程八班独家冠名赞助举行。

首先，请允许我介绍莅临本次晚会的领导，他们是机械工程学院机械工程八班班长，徐强。机械工程学院机械工程八班闷骚团支书，张洪斌。机械工程学院机械工程八班浪荡副班长，胡毛毛，以及机械工程八班全体2B青年们，让我们再次用最最热烈的掌声欢迎自己的到来。

本次晚会分为知识竞赛、娱乐表演、趣味游戏、颁奖典礼、个人发言五个环节。

话不多说，首先进入第一个环节知识竞赛，这次知识竞赛试题出自山东高考的基本能力试题想想我去年这个时候正玩命背题，现在也不能便宜了你们，有福我享，有难共当嘛，现在大家四人一小组，自由组队，尽量不要和自己寝室的一组，每组选出一个组长，并给自己组取一个名字，一个口号，要的就是没节操。好，现在分组开始，限时五分钟。

介绍各组组长组名口号。

下面介绍竞赛细则，

1、每小组成员相互讨论共同完成这份试题，可分工合作

2、完成之后将答案誊写到一张空白纸上上交，限时三十分钟。

考试纪律：

1、不得抄袭他组成果，不能妨碍他人答题，违者，先请我吃饭，后廷杖八十，刺配伊拉克;

2、不得用手机等电子设备搜索答案，违者，请我吃饭后，斩;

3、可以大声讨论，尽量不要动手打人。

开始发卷，考试开始。

想必大家在经过这惊险刺激，激动人心，心烦意乱，乱七八糟，糟糟，反正就是特激烈的比赛后，都想放松一下，在我们工作人员修改试卷的空暇，让我们进行第二个环节娱乐表演。下面掌声有请我们院歌手大赛新科亚军豆毅博闪亮登场。

果然是名不虚传啊，听完了小豆的歌，相声俱乐部的两位机械男神已经按捺不住饥渴的心情了，下面掌声友情王钊郭恺这对好基友上台释放基情。

看完了精彩的表演，我们的成绩已经出来了，下面进入下一环节颁奖典礼。本次比赛的前三名和咱们的演员们都将获得精美的礼品。

下面让我来公布成绩：获得郑州大学机械工程学院2013级机械工程八班第一届知识竞赛的季军是XXXX，他们的成绩是XX，下面有请XXXX上台领奖。为他们颁奖的是机械工程学院机械工程八班浪荡副班长，胡毛毛，掌声欢迎。获得郑州大学机械工程学院2013级机械工程八班第一届知识竞赛的亚军是XXXX，他们的成绩是XX，下面有请XXXX上台领奖。为他们颁奖的是机械工程学院机械工程八班闷骚团支书，张洪斌，掌声欢迎。

获得郑州大学机械工程学院2013级机械工程八班第一届知识竞赛的冠军是XXXX，他们的成绩是XX，下面有请XXXX上台领奖。为他们颁奖的是机械工程学院机械工程八班班长，掌声欢迎。我们的颁奖还没有完，下面友情咱们的演员王钊，郭恺，豆毅博上台抢礼品，谁抢到算谁的。

时间已经不早了，马上进行最后一个环节，个人发言。随便说点什么都可以，可以是对咱们班的建议或意见，可以是自己的人生规划，自己最近经历过的难过或有趣的事，都可以。下面就将话筒交给你们。

篇7：运动班会主持词

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为__小学第一届师生运动会加油、为我们全体参赛选手们加油。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发

扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的参赛选手和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!

一、下面请__校长宣布20__年__小学春季运动会开幕式现在开始!

__小学20__年春季运动会开幕式现在开始!

二、请各代表队入常

(请___教师、___老师负责解说，详见解说词。)

(播放参赛选手《进行曲》)入场式)

男：首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。

男：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。

女：彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

男：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。

女：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

男：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小参赛选手们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!

女：在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早!”

男：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!

女：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名参赛选手组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

女：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：让我们同欢乐，我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!

男：参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。参赛选手们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!

女：每位参赛选手，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。

三、举行升旗仪式。

请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕

四、下面我们请学校冯校长致运动会开幕词。

五、下面我们请参赛选手代表-__宣誓。

六、下面我们请裁判员代表-__宣誓。

篇8：新生班会主持词

我们都来自全市各个乡镇，每个人都很陌生，但是，我们现在坐在了一起，就是一个新的集体，新的班级出现了，我们也就是一个大家庭的兄弟姐妹了，虽然我们现在还不是太熟悉，但是我们可以从现在开始认识熟悉今天的班会是一个契机，一个大家熟悉的机会，今天的节目是来自五湖四海的你们共同准备，接下来让我们伴随着《夜光中最亮的星》拉开本次班会的序幕，有请xxx 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。接下来请欣赏由xx为我们带来的《在水一方》听完柔美动听的在水一方，我们仿佛看到了那幅美丽的伊人图，接下来让我们跟着xxx一起走进我们的青春校园，接下来请欣赏小品《青春校园》花榭花飞飞满天，红消香断有谁怜？接下来请欣赏由xx带来的古曲《落花》一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！从古自今不知道有多少风流名士因为这落花伤春悲秋，听完这首落花更是引起了我们心中的怜惜！不过落红不是无情物，化作春泥更护花！谁人能够知道前一刻的悲不是下一刻的喜呢？接下来请欣赏xxx带来的串烧

篇9：班会主持词

乙：各位同学

齐：大家上午好!

甲：当你我的身影融入美丽的校园，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境，我们一直努力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。

乙：是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家;动静有常，才是文明你我。今天，让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。

(大屏幕播放视频)

甲：安静的环境为我们营造了良好的学习氛围，有序的活动为体现了我们高尚的品德，我们会以常规为准则，视长征为家庭，为家庭和谐美好共同努力。

干净你我他，卫生靠大家。

PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声，示意齐诵)

乙：提醒大家，对照我们刚才的儿歌，常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

甲：校园常规有明细，校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕：(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

乙：再次温习了我校一日常规，那在日常生活中，我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作，制定措施并记录下来。

(小组交流合作，完成任务)

篇10：班会主持词

4女：，听了大家的讨论，我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

3男：刚才大家说到很多不好的现象，接下来大家看看在我们的近邻小区里发生的故事：《嘘!请安静》

4女：这个小品演得好，怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境，出了校门就什么都忘了!

3男：我们保护环境要养成好习惯，无论何时何地都要有环保意识。

1男：有了环保意识之后，具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)

学生讨论

甲：1：爱护花草树木，植树护林。

乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。

乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。

乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。

甲：7：节约珍贵的水、电、纸。

2女：同学们提的建议都很好，地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈，请听诗朗诵《我爱你地球妈妈》

2女：地球妈妈给了我们赖以生存的家园，我们还有一位伟大的妈妈，她每天升起，，为地球注入能量，让万物茁壮生长，我们爱她和爱地球一样。请欣赏张静雯等带来的集体舞《日不落》

1男：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，下面让我们进入第三乐章：环保畅想

2女：同学们仁者见仁智者见智，提出了很多的好建议。我们要把这些好的办法落实到行动上，并且呼吁身边的人，一起加入环保行列中。请听演讲《践行绿色校园，有你有我》

1男：同学们，再过一个多月暑假就要到了，大家有什么打算，想不想来一次说走就走的旅行，去到美丽的大自然中陶冶身心?有请我班两位笑星带来的相声《绿色出行》

2女：感谢两位的精彩演出，旅行是一件特别惬意的事，我们要在饱览名山大川，汲取大自然养分的同时，能时时不忘环保，时时把绿色的习惯播撒到沿途，那真是一件极有意义的事情。

3男：有人说：小提琴是世界上雅的乐器，下面让我们一起欣赏李闯同学的小提琴独奏《查尔达什舞曲》

4女：咱班有几个小伙子，在下面等了很久了，要为大家送上三句半《说环保》3男：---同学，提起我们三中，你觉得最值得自豪的是什么?

4女：我觉得最让我自豪的是我们美丽的校园，如今正值盛夏季，走进三中，你会立刻被眼前的美景吸引：杨柳扶风，松柏挺立，各种鲜花争奇斗艳，蜂飞蝶舞，每天早晨，走进这样的校园都会让我们赏心悦目，心旷神怡。请听合唱《校园的早晨》

1男：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

2女：我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，

3男：将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，

4女：用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

篇11：诚信班会主持词

主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。

主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人（合）：黄花小学三年二班“诚信伴我行”主题班会现在开始。

主持人（女）：听说三年二班班今天要召开诚信班会，孙悟空也特意赶来了，他要给我们讲讲他的故事，下面请听故事：《悟空的选择》。

主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？下面请看小品：《值日生走后》

附：

1、小品《悟空的选择》。

（话说悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说：“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人呢？有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧，三天后再来告诉我。”说罢，如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢？真是急死俺老孙也！选美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，自言自语地说：“俺老孙怎么有这么一个丑模样？”他想起了师父第一次带他到街上去的时候，人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢”。金钱呢？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去作做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于取得真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感动得想哭。诚信的人多好啊！悟空感叹。三天后，悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。）

2、小品《值日生走后》

甲：（跑进教室）值日生来啦！值日生来啦！

（全体学生慌忙坐好，作读书状）

乙：（突然发现地上有一张纸片，趁值日生没注意连忙用脚踩住）

（值日生走了）

乙：哈哈，我今天终于为我们班做了一件大好事，要不是我，我们班的卫生又要

被扣分了。

（唱：100分呀，有你们一半，也有我的一半……）

丙：可是这个100分得了也不光彩呀老师不是总在教育我们要诚实吗？你这样做是不对的！

乙：这有什么不对？班级荣誉最重要！

丁：对对对！我支持你，100分万岁！

丙：哼！你们弄虚作假，我告诉老师去！

4、快板《诚信在我心中》

（走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为诚信的人呀在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。）

5、诗朗诵《与诚信同行》

男：人人都盼望美貌、金钱、荣誉。

女：大家都追求才学、健康、机敏。

男女：然而，诚信才是做人的立身之本，我们，应与诚信同行。

男：没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。

女：仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。

男：缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。

女：光靠机敏，不讲诚信，到处费尽心机，必将屡屡碰壁。

男：仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。

女：缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。

男：荣誉只是人生旅途一路繁花。

女：诚信能使人生旅途一路缤纷。

男：诚信是严冬红梅，寒后花更艳。

女：诚信是陈年老酒，天长酒更醇。

男：诚信是购物时双方信任的微笑。

女：诚信是失败后朋友鼓励的眼神。

男女：诚信才是人生的指路明灯。

男：让我们在诚信里生活。

篇12：大学班会主持词

下面有请我们今天的班会主持:_________上台,大家掌声欢迎!!!

板块一:

开场白:

男:赞美你,XXX!是你蓬勃而出的红日,载满希望的船!

女:赞美你,XXXX!你是大学生的摇篮!你有春的温暖,你有夏的灿烂.

男:你有秋的成熟,却没有冬的严寒,伟大的XX学院,你重任在肩,历史的车轮你要推动在前,科

学的高峰你要奋力登攀

女:,让我们一起祝福我们的学院,祝愿我们的学院明天更加美好!

男:老师’同学们,主题班会,现在开始

女:首先有请我们的学生代表:_______上台为我们阐述XXXXX辉煌历程,掌声有请!

板块二:

女:转眼间,我们已经一起走过了两个月的时光,再去回忆过去几个月前,我们告别高中,怀着好奇与欣喜踏上了梦寐已久的求学旅途,从那一刻起我们就对自己的大学充满了想象,

男:的确,大学这两个月里,我们都创造了许多美好的回忆,那接下来,我们来观赏一段PPT,回顾我们两个月以来的大学生活!请看大屏幕!

版块三:

男:在校庆之际,我们班的__________同学为我们的XXXX献上舞蹈的祝福,马上有请!

女:非常感谢我们的________同学给我们带来精彩的演出,刚看完优美的舞姿,下面我们来欣赏一段扣人心弦的乐曲.有请XX一班________同学.掌声……..

男:谢谢我们的帅哥_____给我们带来精彩的演出.

女:谢谢!那么接下来我们来玩个游戏吧,有请我们的游戏主持嘉宾:XXXX我们的珠姐;来组织这个游戏.掌声……….

游戏规则:

游戏结束后:

男:大家刚刚玩得开不开心啊?呵呵,

女:想不想继续开心啊?哈哈,下面我们来听听_______给我们带来的合唱,(眼红馆,)大家以热烈的掌声送给他们…

板块四:

女:谢谢,谢谢_______给我们带来的演出.下面有请我们的领导讲话,有请______老师.

结束语:

女:不知不觉,今天我们的班会已经接近尾声了,在XXXXX之际,我们为工商学院献上了自己的一份心意.

男:最后,我们用热烈的掌声为我们这次班会画上一个圆满的句号,感谢今天在场的所有领导,师兄师姐以及在场的所有同学!感谢您们的到来!

篇13：主题班会主持词

尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天，城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行，参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校，在此对各位的到来表示热烈的欢迎，也预祝各位取得好的成绩。

大家一定还记得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“诽谤门”，唐骏的“学历门”等一系列失信的事件，让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德，中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外，我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习，诚信交往》。

请洗洛中学的做好准备。

下面请兴隆中学的张毅老师的点评

记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”，意思是说一个人只有树立了远大的理想，才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯，也是为之奋斗的源泉，世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

请华塘中学的做好准备。

下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

当今社会发展迅速，人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国，热爱社会，关爱他人，担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱，作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴；只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐，感知父母恩》。

请石羔中学做好准备

下面请桶车中学的万全维老师的点评

孝敬父母是中华民族的传统美德，素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞，更应注重于日常生活中的点点滴滴，学会感动，学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

请石牌中学做好准备