中文人物性格描写词语

中文人物性格描写词语（精选8篇）

篇1：中文人物性格描写词语

48.常见的古今异义的：

先（祖先、已经死去的，多指上代或长辈）课（督促劝说去做某件事）秩（官吏的俸禄、十年为一秩）逸（马脱了缰绳、放纵）禁（皇帝居住的地方）对（回答或对话）如（到、往）檄（古代用来征召、声讨的文书）中（中伤、诬蔑别人使受损害）诬（捏造事实诬陷别人、欺骗言语不真实）掾（古代属官的统称）工（工匠、精巧、擅长、官吏）僭（超越本分、过分、虚假不真实）孤（幼年失去父亲）阪（山坡）容（宽容、或许、许可）贷（借出、借入宽容、宽免）狱（官司、案件、监牢）白（告诉）与（赞扬）多（赞扬）遽（急速、就、恐惧）勤（辛劳）尤（罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其）树（种植）给（食用丰足）劫（强夺、掠取、威逼、威胁）按（追究、考察、调查）赡（富足充足、供给供养）典（主持）令（美好、县令）差（病好了）执（捉拿）延（延请）省（减免）雅（平时）谢（道歉、推辞、告诉）第（次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级）折（驳斥、指责使对方屈服）察（考察、考察后给予推荐）赧（因羞愧而脸红）竟（结束、完）坐（因……而犯罪、因为）甫（才）寻（不久）祚（大堂前东面的台阶、帝位）造（造访）过（拜访、经过、过失、责备）弑（子杀父、臣杀君）用（财用、因为）

篇2：中文人物性格描写词语

描写人物性格的词语

active 主动的，活跃的 adaptable 适应性强的adroit 灵巧的，机敏的aggressive 有进取心的alert 机灵的amiable 和蔼可亲的amicable 友好的apprehensive 有理解力的 attractive 有魅力的audacious 大胆的，有冒险精神的bland 冷漠的brave勇敢的capable 有能力的，有才能的caring 有同情心的candid 正直的clever 机灵的，聪明的charitable 宽厚的cheerful 开朗的childish 幼稚的comical 滑稽的competent 能胜任的conceited 自以为是的confident 有信心的conscientious 认真的，自觉的considerate 体贴的contemplative 好沉思的courageous 勇敢的，有胆量depressing 沉闷的discreet（在行动，说话等方面）谨慎的dishonest 不诚实的earnest 认真的easy-going 随和的efficient 有效率的energetic 精力充沛的enthusiastic 充满热情的faithful 守信的，忠诚的forceful（性格）坚强的forgetful 健忘的 frank 直率的，真诚的friendly 友好的funny 有趣的，古怪的generous 宽宏大量的genteel 有教养的gentle 有礼貌的greedy贪婪的gullible 容易受骗上当的happy 开心的hard-working 勤劳的have anHonest 诚实的humorous 幽默的impartial 公正的inconsiderate 不顾及别人的，轻率的independent 有主见的intelligent 理解力强的inventive 有发明才能的，有创造力的just 正直的kind 仁慈的，和蔼的kind-hearted 好心的knowledgeable 有见识的lazy 懒惰的，懒散的liberal 心胸宽大的mean 吝啬的modest 谦虚的moody 情绪化的narrow-minded 心胸狭窄的nasty 下流的，令人厌恶的nice 和蔼的，挑剔的，正派的obedient 听话孝顺的objective 客观的open-minded 虚心的optimistic 乐观的outgoing 外向友好的painstaking 辛勤的，刻苦的passionate 充满热情的persevering 不屈不挠的pessimistic 悲观的polite 有礼貌的practical 实际的precise 一丝不苟的punctual 严守时刻的purposeful 意志坚强的rational 有理性的reasonable 讲道理的reliable 可信赖的romantic 浪漫的，空想

self-conscious 自觉的selfish 自私的selfless 无私的sensible 明白事理的sensitive 敏感的sincere 真诚的straightforward 老实的stubborn 顽固的固执的strong-willed 意志坚强的sympathetic确有同情心的sweet-tempered 性情温和的thoughtful 体贴人的timid 但小的，羞怯的tolerant 容忍的trustful 容易相信人的trustworthy 值得信任的understanding 理解人的ungrateful 不领情的unselfish 无私的upright 正直的virtuous 善良的，贞洁的

篇3：小说人物的性格与描写

小说人物要给读者留下深刻印象就必须有鲜明的性格特征。我们把多愁善感的称作“林妹妹”，把多疑狡诈的人叫作“活曹操”，把性急刚猛的人称为“猛张飞”等等。这些本属于小说中的人物，如今已成为我们生活文化密不可分的一部分。

冉欲达在《文学描写技巧》一书中把人物的性格大致区分为三类：“美好的性格、有缺陷的性格和丑恶的性格”。美好的性格如：翠翠的淳朴天真、刘备的宽厚仁爱、赵云的英勇无畏、吴用的足智多谋、觉慧的向往自由、林黛玉的深情、欧也妮的善良、桑提亚哥的坚毅，等等。有缺陷的性格如：关羽的刚愎、薛宝钗的世故、觉新的怯懦、曹操的多疑、周瑜的心胸狭隘、阿Q的麻木愚昧，等等。丑恶的性格如：董卓的残暴好色、李甲的负心薄情、老葛朗台的贪婪狡猾，等等。

上述三类性格中，还可以举出很多词汇来表达。比如美好的性格还有聪明、机警、大方、豁达、率真、镇定、慷慨、忠义等；有缺陷的性格还有保守、鲁莽、冲动、犹豫、自私、颓靡、虚荣等；丑恶的性格还有冷酷、邪恶、荒淫、昏庸、阴毒、专制、谄媚等。

优秀的小说总能刻画出鲜明的人物性格，读者要读懂小说或是鉴赏小说就必须把握人物的性格。这里介绍几种分析人物性格的方法。

第一，从故事情节的发展变化中把握人物性格。情节往往是人物性格形成发展的平台，人物的性格不可能在故事的一开始全都展现出来，复杂的人物性格一定是随着故事情节的不断发展而逐渐显露，所以要据情论人。例如在《林教头风雪山神庙》中，林冲的反抗性格并不是在一开始就表现出来的。在不断受到欺骗、陷害乃至家破人亡后，林冲才由最初的逆来顺受到奋起反抗。在这一波三折的情节中人物的性格不断变化，越来越充分地表现出来。再如英国作家毛姆的小说《万事通》，小说一大半的篇幅都在表现主人公柯拉达先生的精明过人、处处炫耀。然而随着情节的发展，事件急转直下，人物形象也丰富起来。在小说的结尾，读者看到了在柯拉达“精明”的背后还有着理解、同情等美好的性格。

第二，从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。《欧也妮·葛朗台》中老葛朗台抢梳妆匣一节中，过了76岁的老葛朗台在看到妻子和女儿把玩查理留下的金梳妆匣时，竟抢过梳妆匣，举刀要撬梳妆匣上的金子。女儿以死相逼而妻子气得晕死过去时，他担心如果气死了太太，女儿按法律将继承家庭财产的一半，不得不放弃了金梳妆匣。父女、夫妻之间的矛盾冲突十分激烈，老葛朗台的贪婪、嗜钱如命、不顾亲情的性格淋漓尽致地表现了出来。

第三，从人物的描写中认识人物性格。作品对人物的肖像、语言、动作、心理等描写，都能表现人物的思想感情和性格特征。契诃夫小说《套中人》中的主人公别里科夫是一个封闭、怀旧、胆小、多疑、唯政府之命是从的人。他的这些性格特点在言行举止中都能看出来。例如外貌描写“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”，体现了别里科夫较为封闭。动作描写“他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋”“他躺在被子底下，战战兢兢”，体现了他胆小多疑。再如海明威的小说《杀人者》，整篇小说由人物对话构成，故事情节由人物对话推动发展，而人物的性格特点在其中也表现得淋漓尽致。

第四，从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义。人物形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。所以小说人物的思想感情总要打上时代的烙印，留下环境的痕迹。小说《项链》描写的是19世纪末的法国社会，当时资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响着整个社会。小说第一部分对玛蒂尔德“白日梦”的描写说明追求不劳而获、奢侈浮靡的生活已成了当时社会的风气。可见，女主人公玛蒂尔德的爱慕虚荣是受当时社会风气的影响，具有一定的典型性。

第五，借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。读者可以通过作者的介绍，了解人物的相关信息，从而分析、把握人物的性格特征。

我们在阅读小说、分析人物形象时应综合运用上述方法，力求全面、准确地把握人物的形象特征，从而更好地理解作品。

人物的描写

一篇小说是否成功，关键在于人物形象是否丰满、典型、有个性。因此，塑造人物的方法、描写人物的技巧尤为重要。这里就常见的人物描写的一般方法做个介绍。

直接描写人物的方法有肖像描写，动作描写，语言描写，心理描写等。

肖像描写，是对人物形象的外部特征进行描绘的手法。它包括人物容貌、身材、衣着、打扮以及表情、仪态、风度等。例如《孔乙己》中写道：“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大，清白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段肖像描写简洁、明了地向我们展现了一个穷困、潦倒的旧知识分子孔乙己的形象。

肖像描写的目的在于以“形”传“神”，通过人物的外在特征反映人物的内心世界。而表现人物内心变化的最好方法就是描写人物的眼睛。“眼睛是心灵的窗户”，鲁迅先生也说过，“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画她的眼睛”。如《祝福》中对祥林嫂眼睛的刻画，表现了她命运的变化。祥林嫂初到鲁镇时“只是顺着眼”，这反映了她温驯的性格，此时她刚失去丈夫，心境也较抑郁。祥林嫂二到鲁镇时是“顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。此时她丧夫，失子，被逐，遭遇了连续的打击。命运悲惨，内心痛苦，都折射在这眼角边的泪痕上，这一次祥林嫂所承受的精神折磨比前一次更加深重。祥林嫂临死之前作者对她眼睛的描写是：“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。”在长期的迫害和精神的打击下，祥林嫂已经完全麻木了，彻底失去了对生活的希望，犹如行尸走肉。

动作描写，是对人物在典型环境中的行为动作进行描写的手法。典型的动作描写，不仅要写出人物在特定情势下的行动，还要写出人物以何种独特的方式完成这个动作。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。

《红楼梦》第四十回写了在贾府的家宴上，因为凤姐的捉弄、刘姥姥的逗趣，主仆众人表现出不同的笑态。作者还加上了一些动作：黛玉“笑岔了气，伏着桌子只叫‘嗳哟！”宝玉“滚到贾母怀里”；贾母“笑的搂着叫‘心肝”；王夫人“笑的用手指着凤姐，却说不出话来”；薛姨妈“也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子”；探春“茶碗都合在迎春身上”；惜春“离了座位，拉着她奶母，叫‘揉揉肠子”。主子们由于自己的地位，尽管虽有长幼之别，却都可以放纵一些。而奴才、丫鬟们则是：“地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有的忍着笑上来替他姊妹换衣裳的……”丫鬟们不忘自己的奴婢身份，忍不住笑的同时竭力地收敛、回避，以免失仪、失态、失责而遭致主子的责骂。同一场面，不同的动作表现，很好地反映了不同人物的不同身份。

有所想有所为，人的行为受制于思想。而不同性格的人做出的行为动作又各不一样。所以人的动作往往可以反映人物的心理，表现人的性格。《欧也妮·葛朗台》中的暴发户老葛朗台在弥留之际，当“神甫把镀金的十字架送到他唇边……”时，做了一个骇人的姿势想把十字架“抓”在手里。这一“抓”，送了暴发户的老命，充分体现了他的贪婪本性。《孔乙己》中穷困潦倒的孔乙己在咸亨酒店的九尺柜台上“排出”九文大钱时的动作，既表现了孔乙己拮据而又穷酸的本相，又表现了他想表明自己是规矩人，不拖欠酒钱，有钱付账的得意和善良。

另外，精彩的动作描写离不开准确而有特色的动词，我们在阅读分析人物的动作时可以抓住这一点把握人物的形象特点。

语言描写，具体包括人物的对白、独白等。独白是反映人物心理活动的重要手段。对白就是对话，可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。高尔基说语言“是文学的基本材料”，那么人物的语言就是构成小说的基本材料。鲁迅在《看书琐记》中提到：“如果删除了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”好的人物语言一定能使读者“从谈话里推见每个说话的人物”：

第一，人物的语言要能符合人物的身份、地位、教养、经历等。鲁迅笔下的孔乙己是一个穷困潦倒而又自恃清高的旧知识分子，所以他说话文绉绉，满口的“之乎者也”。当有人提到他偷书的事时，他回答“窃书不能算偷”。这样的话也只有孔乙己才能说得出吧。《祝福》中的鲁四老爷大骂新党，说祥林嫂“败坏风俗，不干净”，祥林嫂死后，说她“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种”。这些话正反映了他是个顽固的维护封建制度的卫道士。俗话说：“三句话不离本行。”说的就是这个道理。

第二，人物的语言要能反映人物个性化的性格特点。《红楼梦》第三回写到了王熙凤出场时一番话：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”这样的语言把王熙凤精明泼辣、善于奉承的性格淋漓尽致地展现了出来，十分传神。再如“不多！不多！多乎哉？不多也”这样半文半白酸溜溜的语言表现了孔乙己迂腐滑稽的性格。“招安，招安，招甚鸟安”反映的是李逵粗鲁、耿直的性格和反抗精神。

第三，好的人物语言要能表現人物的思想感情，反映人物的心理活动。所谓“言为心声”，就是说一个人的语言可以反映出其思想感情和内心活动。比如汪曾祺小说《祁茂顺》的结尾处金四爷两次说到“大酒缸没有了”，就很好地表现了金四爷的心理。第一处“大酒缸没有了”是疑问句，表现了金四爷对大酒缸已经消失的震惊和质疑；第二处“大酒缸没有了”是陈述句，运用了反复的手法，表现了金四爷确信消息后的追忆惋惜和惆怅落寞。

除此之外，好的人物的语言还要做到简洁有力，生动形象，充满生活气息。

心理描写，是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、情绪意识等内心情感活动的描写，它旨在揭示人物的精神世界和思想品质。心理描写可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程，从而更好地解释出人物的性格特点。

心理描写的方法很多，大体上可以分为两类：直接描写人物心理和间接表现人物心理。

直接描写人物心理的方法主要是借助内心独白的方式，对人物内心想法直接叙写，把人物的思想活动和盘托出。句子中常常会用“想”“觉得”“感到”等词引出人物的心理活动，也可能用“心里默念”“自言自语”等词直接表现人的心理。比如《阿Q正传》中：“阿Q站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不象样……“于是心满意足地得胜走了。”形象地表现了阿Q自欺欺人的心理。

间接描写心理的方法比较多，下面的几种常见的方法。

第一，借助描写人物的一般方法来表现人物心理。这里所说的描写人物的一般方法主要指肖像描写、动作描写、语言描写。人物的神态、动作、语言等外在的表现都可以反映人物的内心活动。

第二，通过梦境、幻觉表现人物心理。俗话说，“梦是心头想”“痴想生幻觉”。例如《边城》第十四章里写了翠翠摘虎耳草的梦境：“梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻的各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞蹿过悬崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！白日里拉船时，她仰头望着崖上那些肥大虎耳草已极熟习。崖壁三五丈高，平时攀折不到手，这时节却可以选顶大的叶子作伞。”情窦初开的翠翠，听到外公讲父母浪漫的爱情故事，不由得联想到自己的感情。因此梦见自己上山崖摘虎尾草。梦所反映的正是翠翠的内心渴求，是表现她已暗恋傩送，渴望得到幸福生活的躁动心理，寄托了她对美好爱情的憧憬。

幻觉描写也能表现人物的复杂的心理。鲁迅在小说《白光》中，就借助一系列幻觉描写，揭示出一个深受科举制度毒害的旧知识分子陈士成的内心世界，把他那颗被功名财利熏焦的心，解剖在读者面前，从而控诉了科举制度的罪恶。

第三，借助环境的描写烘托人物的心理。人物的心理活动可以通过对景物的描写衬托出来，做到寓情于景，自然生动地表达出人物的思想活动。如小说《在酒楼上》，开头写到S城“深冬雪后，风景凄清”“我”住处的窗外“渍痕斑驳的墙壁，帖着枯死的莓苔；上面是铅色的天，白皑皑的绝无精采，而且微雪又飞舞起来了”。这些景致与人物懒散怀旧的心绪、消沉落寞的情怀相吻合，情与景交融营造了一个略带感伤色彩的抒情氛围。在第四段中，作者又描写了酒楼下废园的景象：“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行。”斗雪盛开的梅花、明得如火的山茶与晶莹有光的积雪共同构成了一幅充满生机的图画，透露出“我”的希冀，希望老友重新挺立起来，表达了悲观中奋起、绝望中反抗的战斗精神。

值得一提的是，运用心理描写的方法塑造人物必须抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物性格发展的逻辑。同时当心理描写和肖像、动作、语言等描写方法结合起来使用才能取得良好的效果。

篇4：人物外貌和性格描写的词语

人的性格分类及优缺点 人的性格大体分为四大类：活泼型、力量型、完美型、平和型。内向型：1:沉着、冷静、稳重，遇事谨慎，深思熟虑周密计划，喜怒不形于色

2、工作认真，责任心强，兴趣专一

3、除了知心朋友，不愿多接触人，交际面窄 外向型：

1、心直口快，感情外露，喜怒常形于色

2、开朗活泼，思想活跃，关注外界事物，渴望兴奋的事

3、乐观，好动，善于与人交往，处事果断

4、自我克制和坚持到底的能力较差

兴奋型：拿到报纸后，不分场合和地点急于求得报纸各版内容，即使手中有事，也搁在一边。这类人性格外向，精力充沛，开朗乐观，喜形于色，不甘寂寞，反应灵敏，工作大胆热情，易于接受新事物，适应性强。但好出风头，刚愎自用。安静型：拿到报纸后，先把报纸置于抽屉或桌案边，将工作麻利办好，在无他人干扰之下，一版版细细地阅读。从中猎取知识，重要之处甚至剪至存资料。这类人性格内向，沉默寡言，自得其乐。不尚空谈，自我约束能力强，办事认真，有独立工作能力。但不善交际，对人漠不关心。活泼型：抓到报纸，不问清红皂白，一古脑儿看个大概，有时信手拈来做它用。这类人性格外向，乐观风趣，不甘寂寞，善交际，兴趣广泛，有组织能力，但做事马虎，得过且过，好惹事生。抑制型：拿到报纸后，随随便便往抽屉或衣袋里一放，待闲下来，才慢腾腾地拿出来，纯属把阅读报纸做为解闷消愁的手段。这类人性格内向，孤僻、多愁善感，处事不果断，工作缺乏魄力。不善交际，孤芳自赏。但富于想象，善于体察别人，顺从、憨厚。人物外貌描写的词语

［头发］

白发苍苍、满头银发、两鬓染霜、头发乌润、蓬松的短发、头发稀疏、满头青丝、披肩长发、柔软的头发、齐眉的刘海、披头散发、蓬头垢面、［眼睛］丹凤眼、三角眼、斜白眼、斗鸡眼、细眯眼、单眼皮、双眼皮、眉青目秀、浓眉打眼、明眸皓齿、眉梢细长、火眼金睛、炯炯有神、大眼睛忽闪忽闪、乌溜溜的眼珠、眼睛布满血丝、会说话的眼睛、慈祥的目光、明亮的眼睛、目光锐利、目光迟钝、凶狠的目光、眼睛眯成一条缝、眼泡浮肿

［鼻子］

蒜头鼻、鹰钩鼻、酒糟鼻、朝天鼻、塌鼻梁、又遍又平的鼻子、又高又直的鼻子、尖尖的鼻子、宽鼻阔嘴、［嘴、牙］

樱桃小嘴、血盆大口、尖嘴猴腮、抿着小嘴、厚嘴唇、薄嘴唇、嘴唇苍白、唇如胭脂、唇无血色、齿白唇红、参差不齐的牙齿、白而发亮的牙齿、咬紧牙关、满口银牙、［面容］

苹果脸、瓜子脸、鹅蛋脸、长方脸、四方脸、俊美的脸、丑陋的脸、清瘦的脸、满脸憔悴、一脸稚气、古铜色的脸、黑里透红的脸、红扑扑的脸、布满皱纹的脸、脸色苍白、愁眉苦脸、嬉皮笑脸、面黄肌瘦、满脸雀斑、面如桃花、面如土色、天庭饱满、脸颊绯红、面目可憎、油头粉面、面不改色、脸“刷”地一下白了、脸“腾”地一下红了、［手、身材］

十指尖尖、纤纤素手、粗壮的大手、身材矮小、身材苗条、身材丰腴、体态轻盈、身材臃肿、佝偻着身子、身强力壮、虎背熊腰、膀阔腰圆、肌腱发达、腰板挺直、彪形大汉、大腹便便、脑满肠肥、身材高挑、亭亭玉立、袅袅婷婷、弱不禁风、瘦骨嶙峋、瘦骨如柴、短小精悍、［衣着］

朴素 大方、整洁、时髦、摩登、讲究、笔挺、邋遢、俗气、穿戴整齐、衣冠楚楚、穿红戴绿、衣着入时、珠光宝气、花枝招展、衣衫不整、不修边幅、破破烂烂、袒臂露肩、衣不蔽体、赤身裸体、一丝不挂、[神态］

庄重、端庄、安闲、安详、恬静、文雅、镇静、沉着、诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆、严厉、冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神、诧异、发愣、尴尬、踌躇、容光焕发、英姿勃勃、精神矍铄、精神抖擞、生龙活虎、威风凛凛、英姿飒爽、风度翩翩、热情洋溢、热情奔放、温文尔雅、文质彬彬、和蔼可亲、和颜悦色、心平气和、平心静气、悠然自得、毕恭毕敬、从容不迫、泰然自若、津津有味、若无其事、不露声色、面红耳赤、面有赧颜、无精打彩、郁郁寡欢、闷闷不乐、局促不安、垂头丧气、精疲力竭、风尘仆仆、气喘吁吁、呆若木鸡、瞠目结舌、哑口无言、交头接耳、笨头笨脑、疯疯癫癫、凶神恶煞、杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人、龇牙咧嘴、神气十足、傲慢无礼、神气活现、趾高气扬、咄咄逼人、目空一切、不屑一顾、目中无人、旁若无人、冷眼旁观、贼头贼脑、鬼鬼祟祟、半信半疑、不知所措、漫不经心、心不在焉、怅然若失、垂涎三尺、死皮赖脸、缩手缩脚、丑态百出、漂亮，可爱，美丽，动人，帅气，天真，浪漫，有趣，快乐，灵巧，沉着，热情，甜美，典雅，优雅，调皮，捣蛋，淘气，龙腾虎跃，生龙活虎

微笑:动一动嘴角

大笑：前仰后合、忍俊不禁 狂笑：憋红了脸，差点喘不过气来。冷笑：让人听了浑身发毛。耻笑：面带轻蔑

另外，也可从其他方面叙述，如：

含蓄的笑： 嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴

出声的笑： 呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然

肢体语言： 捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝顶

形容心情： 乐开怀、乐滋滋、乐哈哈、乐呵呵、偷着乐、欢天喜地、狂喜、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风

其他的笑： 齿冷、讪、诮、哂、嗤、讥嘲、揶揄、龇牙咧嘴、大牙都掉了

嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴 呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然 捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝顶 乐开怀、乐滋滋、乐哈哈、乐呵呵、偷着乐、欢天喜地、狂喜、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风 齿冷、讪、诮、哂、嗤、讥嘲、揶揄、龇牙咧嘴、大牙都掉了 含蓄篇 回眸、嫣然、莞尔、解颐、霁颜、盈盈、启颜、开颜、展颜、粲然、粲齿、掩口、抿嘴 声效篇 呵呵、嘿嘿、嘻嘻、哈哈、哧哧、哑然、哗然 动作篇 捧腹、哄堂、轰然、拊掌、绝倒、脱颌、喷饭、前仰后合、花枝乱颤、冠缨索绝、冠缨绝顶 心情篇 乐、可乐、乐开怀、乐滋滋、乐哈哈、乐呵呵、偷着乐、欢天喜地、狂喜、喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风 另类篇 齿冷、讪、诮、哂、嗤、讥嘲、揶揄、龇牙咧嘴 意外篇 ：茄子、揉揉肠子、大牙都掉了 描写人物相貌的词语：膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、鹤发童颜、眉清目秀、美若天仙、貌美如花、貌若潘安、仙风道骨、端庄秀丽、骨瘦如柴、文质彬彬、满脸横肉、气度不凡

正义老实、憨厚单纯、真诚伟大、老练、万民称颂、光明磊落、堂堂正正、忠心耿耿、兢兢业业、冰魂雪魄、不同流俗、高风亮节、高节清风、高情远致、高人雅士、高山仰止、厚德载物、怀瑾握瑜、敬老尊贤、积善成德、敬贤礼士、麟凤龟龙、澧兰沅、芷兰心蕙、性兰芝常、生涅而不缁

形容人的·相貌·的成语

沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城、美如冠玉、眉目如画、出水芙蓉、如花似玉、虎背熊腰、心宽体胖、衣冠楚楚、国色天香、眉清目秀、鹤发童颜、亭亭玉立、憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、冰肌玉骨、如花似玉、婀娜多姿、形容人的·品格·的成语

篇5：人物性格特点的词语

3、现实主义：现代成语，中性词。注重事实或现实，反对一切不切实际或空想的性格。

4、沉静寡言：古代成语，中性词。性格深沉文静，不爱多说话。

5、阳煦山立：古代成语，含褒义。象太阳那样暖和，象山岳那样屹立。比喻人性格温和，品行端正。

6、义气相投：古代成语，中性词。彼此志趣、性格相投合。

7、柔情侠骨：近代成语，中性词。温柔的情态，侠义的性格。

8、意气相倾：古代成语，中性词。意气：志趣和性格。指志趣和性格相同的人彼此投合。

9、意气相投：古代成语，中性词。意气：志趣性格；投：合得来。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

10、惺惺相惜：古代成语，中性词。性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

11、木强少文：近代成语，中性词。木强：性格质直刚强；少文：礼节少。形容为人质朴倔强，不讲文采和礼教。

12、动心忍性：古代成语，中性词。动心：使内心惊动；忍性：使性格坚韧。指不顾外界阻力，坚持下去。

13、潜濡默化：近代成语，中性词。犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

14、女大十八变：古代成语，中性词。指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。

15、性情中人：近代成语，中性词。性情：性格。有性格和真情实感的人。

16、柔中有刚：现代成语，中性词。形容人的性格温柔中带有刚强。

17、血风肉雨：近代成语，含贬义。形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。

18、默化潜移：古代成语，中性词。指人的.思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

19、方头不劣：古代成语，中性词。方头：俗指不通时宜；不劣：倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

20、南鹞北鹰：古代成语，中性词。鹞、鹰：两种猛禽。在南为鹞子，在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

21、铁腕人物：现代成语，中性词。用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人。

22、潜移暗化：古代成语，中性词。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

23、意气相合：古代成语，中性词。意气：志趣和性格。指志趣和性格相同的人彼此投合。

24、姜桂之性：古代成语，中性词。生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

25、陶镕鼓铸：近代成语，含褒义。陶镕：烧制陶器；鼓铸：冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。

26、习与性成：古代成语，中性词。性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

27、陶熔鼓铸：比喻给人的思想、性格以有益的影响。

28、傲骨嶙嶙：近代成语，含褒义。傲骨：指高傲不屈的性格。嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

篇6：人物性格特征常用词语

乐善好施 助人为乐 表里如一 精明能干 憨厚老实 沉着稳重 开朗活泼 一丝不苟 认真负责 勤奋刻苦 意志坚强 性情温和 不畏权势 刚直不阿 正直无私 有勇有谋 心灵手巧 诚实守信 兢兢业业 勤勤恳恳 吃苦耐劳 孝顺父母 尊敬长辈 天真活泼 活泼开朗 开朗大方 心地善良 诙谐幽默 无私奉献 沉着果断 严谨认真 重情重义 性格活泼 乐天达观 成熟稳重 天真调皮 甘于寂寞 活泼可爱 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 好吃懒做 疑神疑鬼 坚韧不拔 多愁善感 淡泊名利 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 豪放不羁 忠肝义胆 快言快语 少言寡语 爱管闲事 务实认真 老实巴交 和蔼可亲 宽宏大量 有同情心 善良正直 勤劳实干 无私无畏 识才爱才 知人善任 任人唯贤 治学严谨 见多识广 温柔体贴 善解人意 多愁善感 开朗乐观 待人诚恳 机智敏捷 开朗豁达 雷厉风行 安分守己 逆来顺受 言行一致 坚贞不屈 铁面无私 廉洁正直 智勇双全 足智多谋 以德报怨 一视同仁 通情达理 深谋远虑 老谋深算 处惊不变 舍己为人 廉洁奉公 奉公守法 知过能改 虚怀若谷 谦虚谨慎 光明磊落 心直口快 温文尔雅 知书达礼 老成持重 善始善终 宽宏大量 安贫乐道 求贤若渴 言而有信 才华横溢 德高望重 矢志不渝 严于律己 嗜书成癖 技艺高超 经验丰富 德艺双馨 多才多艺 不徇私情 执法如山 可敬可亲 有胆有识 忍辱负重 年轻有为 德才兼备 恪尽职守自制力强 有抱负 有责任 有担当 有教养 有主见 有自信 有亲和力 有奉献 /创新精神 精通某门学问 勇敢 乐观 温和 勤奋 清高坦率 害羞 顽皮 调皮 保守 冷静 慎重 温顺 天真 孝顺忍让 仁慈 和蔼 谦虚 爽朗 谦虚 热情 俭朴 务实 耐心 健谈 热情 率直 倔强 顽强 坚忍 诚恳 果断 果决 开明 干练 憨厚 仁厚 温厚 忠厚 宽厚 慷慨 耿介 耿直 忠诚

好大喜功 好高骛远 忘恩负义 桀骜不驯 志大才疏 傲慢无礼 狂妄自大 居功自傲 自命不凡 心狠手辣 心粗胆大、有勇无谋、胆大包天、胆小怕事骄傲自大斤斤计较 圆滑平庸 圆滑老练 刚愎自用 思想保守 谨小慎微 爱慕虚荣 虚荣心强 孤芳自赏 见钱眼开 洁身自好 唯利是图 妄自尊大 自高自大 自以为是 好逸恶劳 游手好闲 好吃懒做 欺软怕硬 嫌贫爱富 尖酸刻薄 老于世故 油腔滑调 两面三刀 口是心非 老奸巨猾 诡计多端 冷酷无情 以怨报德 争强好胜 玩忽职守 敷衍塞责 趋炎附势 妒贤嫉能 因循守旧 独断专行 滥用职权 优柔寡断 脾气暴躁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 异想天开 患得患失 见利忘义

篇7：中文人物性格描写词语

短的叙事类作品(如写人散文、微型小说、叙事诗歌等)的写人方法有一个性格描写的“单纯性原则”，即，在短小的篇幅里只刻画一个主要人物，只描写这一个人物的一个性格侧面，只突出这一个性格侧面中的一个性格元素；但这种单纯又不等于单薄，微型叙事文必须在单纯中追求丰富，实现圆满。我们可以通过下面两个经典案例的讨论来总结这个人物描写单纯性原则和方法。

一

在现实生活中，每个人都会形成自己的性格系统，每个性格系统都由若干个性格侧面构成，每个性格侧面也都由若干个性格元素来体现。在微型叙事文的篇幅里，它没有那么多的艺术空间和艺术时间来刻画一个人物性格侧面里多个性格元素，更难以塑造一个人物的多个侧面的复杂的性格系统。因此，我们所说的微型叙事文写人的单纯性原则必须集中落实到描写一个性格元素上来。然而，微型叙事文只写一个性格元素就能创造出栩栩如生的人物形象吗?

我们来看陈洁的《写作教授》(见《世界华文微型小说精品赏析》)。这篇作品只用了几个生活片断便写活了一个老知识分子可笑而又可爱的生动形象。他一年四季永远戴着圆框眼镜，腋下夹着几本书在校园里来回行走；他上课总喜欢在头十分钟里用全部的愤怒来痛骂一篇他看不上眼的文章，讲到激动之处，总要掏出手绢擤鼻涕，以至于有一回他竟从口袋里摸出了一双臭袜子；他批改学生的作文，认真到连标点符号都绝不放过；他接待来访者，一定亲自下厨煮一碗放着两个蛋的面条请客人吃；他去洗澡，一只脚穿着自己的皮鞋，另一只脚穿的是他儿子的皮鞋，当他被门卫盘问时，他可以用连锁推理、假言判断以及归谬法来层层论证自己的清白，最后他说：“就相差两码，穿在脚上，还不都一样吗?”几个生活片断剖开了可逸先生为人处世的一个性格侧面，并突出地勾勒了他这一个性格侧面中的一个性格元素——迂。作品选择的这五个异貌同质的细节单元相当传神地凸现了他迂得可笑、迂得可爱的鲜明个性。这好比是轰开城堡的一个缺口，然后轮番进行冲击。这是微型叙事文在有限的材料中刻画一个人物性格元素，并使人物生动鲜活的典型手法之一。

在人物众多的性格侧面和众多的性格元素中，我们选哪一个性格元素作艺术的突破口呢?这个选择是否恰当，常常成为一个微型叙事文人物能否成活的艺术基因。从性格主体来说，我们应该选一个能够准确、传神地概括这一个侧面整体特征的性格元素。可逸先生的迂，正是他为人处世的性格侧面中最有代表性、最能透出整体神韵的一个性格元素，从这一点上，我们完全能够想象到可逸先生一生的生活态度和工作态度，想象到他绝不同于一般知识分子的整个性格系统的特征。从性格与社会的关系来说，这个性格元素，又应该蕴含着丰富的历史内容，折射着时代的光彩。我们掩卷深思，可逸先生的迂，不正是他几十年的书斋生活，几十年的传统文化熏陶，几十年的特定人际关系所积淀、所凝结的吗?微型叙事文的人物性格描写，虽然选取的是一个性格侧面的一个性格元素，但它完全有可能写活一个人物形象，完全有可能让他显影时代和历史的内容。因此，我们可以这样来理解微型叙事文写人的艺术要求：如果微型小说确定描写的性格元素，既能概括这个人物性格的整体特征，又能让他凝结丰富的时代和历史的内涵，而且，这个特征越是鲜明，这种内涵越是丰富，那么，微型叙事文人物的成活率就越高。

在具体微型叙事文人物创作中怎样才能使这单纯集中的一个性格元素实现艺术描写的丰富圆满呢?可以采用并列式的细节单元来描写这一个性格元素的多种形态。可以采用斜升式的细节单元写出这一个性格元素的发展变化。还可以采用对比式的细节单元写出这一个性格元素的双重组合。

二

微型叙事文最有代表性的文种有两类：记人散文和微型小说，这两个文体在具体实现上述“人物描写单纯性原则”时又有着各自不同的艺术要求。一个语文教师如果能更深入、更细致地寻找、理解并运用这些不同的写人方法，那对于中学作文教学中的“写人方法”的教学难点就有破解的武器了。我们仍从下面案例的对比研讨中来作印证。

汪曾祺的《金岳霖先生》是散文，陈洁的《写作教授》是微型小说。但是，它们都有一个共同的特点，它们都在短小的篇幅里写活了一个极有个性特征、极有人格魅力的老年知识分子的典型形象。有意思的是，一篇是用散文的方法写人，一篇是用小说的方法写人。

从作品叙述的写人细节看，《金岳霖先生》有八个主要的细节——戴帽、穿夹克的服饰，上课要穿红毛衣的女同学回答问题和回答林国达同学提问的场景；觉得逻辑学“好玩”的做学问的境界和课堂上与王浩对话的情景；讲“小说与哲学”的独特理解和聊天时从脖子上抓出跳蚤的动作；为自己敬佩、爱慕的已死去多年的林徽因请生日宴；八十多岁时坐三轮车去王府井“接触社会”的举动。从数量上看，《金岳霖先生》里八个主要写人细节要超过《写作教授》里五个主要细节。尽管散文写人和小说写人在行为内容上均有外表、上课等相同的范围，但它们的叙述方式却有着较大的不同。

《金岳霖先生》里的八个写人细节与《写作教授》里的五个写人细节在叙述方式上有散文的“自由逸出”和小说的“因果凝练”的重大区别。虽然《金》文的八个细节和《写》文的五个细节都是选取不同时间、不同地点的生活趣事，但《写》文的五个细节却做了有因果关系的集中提炼。可逸先生上课时总用10分钟时间骂人——他骂的是“先锋派作品”——“我”学“先锋派”创作不打标点符号当然也挨可逸先生骂——除了骂“先锋派”外，可逸待人接物还是很真诚的，他亲自煮面条、鸡蛋给客人吃——我乐意去他家，于是才听说了可逸先生的“洗澡事件”。上述五个细节的叙述，仔细体味，它们有着明显的经过了“因果关系”的叙述整理，在这个“因果叙述链”上，无关的细节一概不进入形式明显的“小说因果叙述链”。应该说，小说文体的写人方法特征和由此带来的“小说味”就是这样形成的。

《金》文的细节叙述则没有“因果”束缚，显得大为自由了。第一个细节本来是讲金岳霖先生的戴帽和穿衣的特点，讲着讲着，忽然岔到联大各位教授(闻一多、朱自清等)的服装特点去了。第三个细节本来是讲金霖先生在课堂上与学生王浩对话，讲着讲着，又插入一段王浩外表、行为特征以及几十年后的人生经历。散文的笔法是自由的，在散文里，完全允许这种“自由逸出”式的离开叙述轨道的散文写人笔法。当然，散文写人方法的“自由逸出”并不是与散文的“神”毫无关联，它们以更隐秘的方式来呼应散文的“神”——闻一多、朱自清服饰特点实际上是突出、反衬金岳霖的“皮夹克”，王浩的种种事迹实际上是他作为金岳霖的得意门生来衬托的，这就从侧面、从效果的角度照应了金岳霖的为人和学问。只有散文才有这样自由的写人笔法，也正是这样的“自由逸出”才构成散文写人方法特征和由此带来的“散文味”。

篇8：中文人物性格描写词语

一、日常的总结

性情谦卑、胆小怕事、狡黠圆滑、固执守旧、大方热情、善意真诚、机智幽默、乐观向上、理性克制、有责任感、待人真诚、刚正自尊、顾全大局、不慕权贵、豪放洒脱、意志坚定、勇于创新、一丝不苟、严肃认真、勤劳朴实、憨厚老实、做事踏实、勇敢担当、率真坦荡、赤胆忠心、志向高远、幽默诙谐、磊落坦荡、热爱生活、敢于直言、颐指气使、目中无人、斤斤计较、不拘小节、能说会道、忍辱负重、自私自利、待人刻薄、从容沉稳、不拘小节、鲁莽草率、求真务实、聪明伶俐、吃苦耐劳、善解人意、心直口快、求真务实、助人为乐、不慕权贵、趋炎附势、见风使舵、伪善自大、天真烂漫、忍辱负重、善解人意、顽强不屈、待人礼貌、懦弱胆小、温和善良、友善大方、呆板迂腐、二、巧用分类

1.性格类：

善解人意、心细如发、体贴、富有爱心、温柔沉静、心灵手巧、富有情趣、通情达理、纯真质朴、聪明伶俐、天真可爱、顽皮淘气、富有活力、朝气蓬勃、懂事能干、有主见、有骨气、人穷志不短、自尊自爱、倔强、沉稳果断、开朗自信、真诚善良、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、平易近人、彬彬有礼、不拘小节、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、隐忍内敛、个性张扬、心直口快、耿直偏激、严厉苛刻、严慈相济向往自由、追求平等、热爱生活、热爱自然、珍爱自己、乐于挑战、永不服输、富有智慧、精明强干、大智若愚、足智多谋、沉着冷静、从容镇定、勇敢、目光敏锐、狂放不羁、特立独行

（反面：胆小怯懦、逆来顺受、妥协退让、敏感自闭、固步自封、妄自菲薄、固执、吝啬、冷漠自私、粗鲁莽撞、粗俗不雅、饶舌多事、骄横火爆、横行霸道、狂妄自大、目中无人、孤傲自负、刚愎自用、奸诈多疑、老气横秋、消极悲观、自卑、圆滑世故、尖酸刻薄、利欲熏心、唯利是图、争强好胜、孤芳自赏、）

2.拼搏类：

顽强拼搏、自强不息、不怕困难、坚强不屈、知难而进、积极乐观、身残志坚、自食其力、自立自强、坚持不懈、锲而不舍、矢志不渝、勤勉刻苦、不畏艰辛、吃苦耐劳

（反面：贪图享乐、自暴自弃、拈轻怕重）

3.奉献类：无私奉献、自我牺牲、任劳任怨、默默无闻、不事张扬、默默奉献、毫无所求、兢兢业业、勤勤恳恳、废寝忘食、爱子情深、舐犊情深

（反面：斤斤计较、自私自利）4.职责类：恪尽职守、尽职尽责、爱岗敬业、治学严谨、教学有方、诲人不倦、以校为家、爱厂如家、关心下属、秉公执法、不徇私情、勇于探索、锐意进取、敢于创新、技术精湛、才华横溢、博学善谈、以身殉职、奉公守法、铁面无私、赏罚分明、妙手回春、文武双全、智勇双全、博古通今、见多识广、明察秋毫、严以律己、临危不惧、（反面：以权谋私、徇私枉法、畏首畏尾、墨守成规、贪生怕死）

5.品质类：洁身自好、淡泊名利、安贫乐道、仁义守信、乐善好施、虚怀若谷、胸有大志、志存高远、心胸宽广、宽宏大量、豁达大度、坦荡无私、德艺双馨、诚实守信、有责任心、孝顺、清正廉洁、知恩图报、宠辱不惊、有修养、礼贤下士、宠辱不惊、言而有信、表里如

一、言行一致、德才兼备、不耻下问、与世无争、不慕权贵、自知之明、知错就改、（反面：爱慕虚荣、追名逐利、鼠肚鸡肠、投机取巧）

6.大爱类：热爱集体、爱国、没有民族偏见、居安思危、忍辱负重、关注民生、忧国忧民、精忠报国、壮志凌云、民族气节、舍生取义、浩然正气、无私无畏、勇于担当、深明大义、识见高远、顾全大局、有领导才干、尊重弱者、关爱他人、乐于助人、舍生取义、忠心耿耿、公而忘私、大义灭亲、嫉恶如仇、扶危济困、刚正不阿、远见卓识、（反面：狭隘的爱国主义、有民族偏见、）

概括景、物特点常用词语：（外形、颜色、神态、氛围）