学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

学习《工作计划》和《管理章程》心得体会（精选11篇）

篇1：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

学习《工作计划》和《管理章程》心得体会   学期初认真学习了《浔中中心小学2009~学年工作计划》和《管理章程》，有许多的感想，现在就针对其中的两点谈谈自己的一点想法。   首先，谈谈计划中第二点：德育引领，活动拓展中的第一点：升华“感恩、责任”教育，开展“二个八”活动：要求学生每天做好“八个一”和培养学生“八个学习习惯”。“八个一”很多都是要求至少做一分钟，也许单从“八”字来看会觉得太多事情，可实际上从时间上算起来并不多，而对学生来说他们要做这些并不需要花费他们多少时间，这在操作上就有了很强的`可行性。而如果真能每天做到这“八个一”对学生来说不仅养成了一种很好的习惯，而且从中提高了他们各方面的能力，所以我觉得这是非常值得也必须去尝试一下的。而对于“八个学习习惯”最主要的是让学生学会学习的方法。在这些要求当中，我想刚开始实施，会存在一定的难度，但就像第八个习惯说的“大事做不来小事赶快做的习惯”，难的做不来，那我们就从简简单单的做起，凡事都有个开头，长期坚持下来，我想总会养成这些好习惯的。   其次，谈谈《管理章程》第六十三条“教师职责”中的第五条“遵循教学规律，采用启发式教学。”在这里面要求我们上课要坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则。其实这也就要求我们教师要教给学生学习的方法，放手让学生去学习，教师只在适当的时候“扶”一把，这样不仅大大提高了学生的兴趣，其实对教师来说也轻松了许多，那何乐而不为呢。   总之，学了《工作计划》和《管理章程》，更加清楚的明白自己需要改进的地方还很多，在今后的教学中将努力向这些方向前进，争取能有所成就。  

篇2：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

一、加强课题研究。《计划》中指出全面开展“创新校本教研制度的实践与研究”课题研究。全体教师均可利用减负增效小组成员形成的“无纸化备课中心”的教学设计，下载到自己的博客，结合自身和班级实际稍作修订，形成有个性特色和风格的“浔小课堂模式”。每位参与“浔小课堂模式”实验的教师，可以浔小网站“学校论坛”的教学设计为基本模式，不再撰写教案，但要保证每节的授课时间不超过15分钟，每堂课发言学生不少于10人，每堂课学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟，课堂上批评违纪学生不超过20秒，杜绝惩罚性作业，每节课后必须撰写涵盖该节课“成功之处”与“待改进处”的教学反思或教后记。作为教师应该探讨如何用“浔小课堂模式”调动学生的学习积极性，把每一个学生的内在动力挖掘出来。结合“二个八”习惯培养，使每个学生每天都进步一点点，同时提高每节课学生的学习效率。用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地做好平平凡凡的事，做一个普通但幸福的浔小教师。

二.学习“南冯北魏”。《计划》中指出组织教师系统学习杜郎口中学、上海建平中学、辽宁盘锦市的教育教学的改革经验，结合我校的实际，逐步形成“用淡定的心态做人、高涨的热情工作、心地坦然地当教师”的教育思想。通过学习、研讨、反思、实践，不断提高教师的思想水平和业务水平。教师必须参考博客，做好读书笔记，撰写课后反思等方式，从而展现浔小教师的风采。

三.实施培养计划。建立后进生详细档案，实行每位教师与一位学习或生活等有困难学生结对子，关注学生的身心成长。

四.加强综合学科。《计划》中指出各科任老师要严格按省颁课程计划，开齐开足各门学科，中心小学将不定期对开课情况、教案拟定情况进行抽查，定期对综合学科进行质量监控。各技能组专任教师要在本学年的期中、期末共4次，对提高综合学科的教育质量提出书面建议，每个学期上交一份质量监控试卷或考试方案。体育、音乐、美术、英语等专任教师要根据自己的特长，开辟特长兴趣小组，并发展壮大成学校的品牌特长。

五.开展各类竞赛。《计划》中指出各校可根据中心小学的竞赛计划，把竞赛日常化，活动竞赛化，培育更多的富有特长的学生。有效促进校内师生全员参与、百花齐放。

篇3：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

1 新《规范》出台是社会发展的必然

随着我国经济的飞速发展,代表现代科技最高水平的各类医疗器械不断涌入各级各类医院,传统的医学模式已经发生了根本性改变,医疗器械不仅成为各级各类医院的一种重要资产,更是医院不可或缺的诊疗手段,其自身状态、应用质量的好坏,直接关系着医院的医疗质量和医疗安全。有资料表明,17%的医疗事故和使用的医疗设备有关,而和医疗设备有关的医疗事故中,60%~70%是由于使用不当造成的。可见,要关注医疗质量和医疗安全,就不能不关注在用医疗器械的使用安全。因此,一部以医疗器械临床使用安全为核心的管理规章的出台便是一种历史的必然。

2 新《规范》与旧法规的区别

就在用医疗器械的管理,国家卫生部在此之前也曾出台过2部管理办法(1995年和2005年的《大型医疗设备配置与管理办法》除外),分别是1987年12月14日颁布的《卫生事业单位仪器设备管理办法》和1996年9月20日颁布的《医疗卫生机构仪器设备管理办法》。新《规范》同1987和1996版的“医疗仪器设备管理办法”,虽然都是针对在用医疗器械的管理法规,但却有着本质的区别。

2.1 新《规范》在管理范围上进行了拓宽

新法规没有沿用旧法规的“医疗仪器设备”的提法,而是使用了“医疗器械”这个概念,这在管理范围上是一个大的拓展。众所周知,新科技带给现代医学的不仅仅是形形色色的诊疗仪器设备,同时还有大量的一次性卫生材料和植入性材料。医疗仪器设备存在着安全性和有效性,这些一次性卫生材料、植入性材料同样具有很高的风险。将“依照相关法律法规依法取得市场准入,与医疗机构中医疗活动相关的仪器、设备、器具、材料等物品”一并作为“医疗器械”,纳入同一部法规管理,既体现了对医疗质量、医疗安全真正、全面的关注,同时也使得法规更具完整性、科学性。

2.2 新《法规》在管理理念上进行了创新

1987和1996版的“医疗仪器设备管理办法”没有什么质的区别,都是把医疗仪器设备当作一种固定资产。通篇基本都是在谈怎么管理好这些资产,包括怎么保证它们的合理、合法引进,怎么发挥它们的效益等,而对它们用于临床的有效性、安全性却很少提及。新《规范》则完全不同,其关注点包括仪器、设备、材料等所有医疗器械的临床使用安全上,所有的要求都是围绕着如何确保它们的临床使用安全。我们对这3部法规中的“使用安全”一词出现的次数作了一下统计,结果是:1987版4 262字的《卫生事业单位仪器设备管理办法》中出现了1次,9年之后的3 821字的《医疗卫生机构仪器设备管理办法》中也仅仅出现了1次,而2010版3 036字的《医疗器械临床使用安全管理规范》却出现了17次。确保医疗器械的临床应用安全是新《规范》核心思想,也是新《规范》与以前旧法规的根本区别所在。

2.3 新《规范》具有更强的执行力

3部法规出台的背景是完全不同的。前2部法规是在我国法制不太健全、民生关注度不高、公民维权意识不强的医院“市场化改革”年代出台的。这一时期的医院,享有充分的自主权,卫生部对医院的管理基本处于一种粗放宏观指导层面,尽管出台了《仪器设备管理办法》,但却缺乏必要的落实、监管机制,所以对正处于市场化发展中的医院并没有产生多大约束力[1]。就连医疗器械管理机构存在的必要性也发生了动摇,有的医院甚至已经取消了医疗器械管理部门的建制。刚刚出台的《医疗器械临床使用安全管理规范》则不同,它是在以人为本,关注民生,公立医院回归公益性的新一轮医疗卫生体制改革背景下诞生的,并将配备相应的的“评价指标体系”,同时我们还注意到,《规范》的部分精神已纳入了卫生部正在征求意见的《综合性医院评价标准》,以上因素决定了新《规范》一定具有更强的执行力。

3 对待新《规范》应有的态度

3.1 认清形势,提高认识,增强责任感和紧迫感

非常明显,在用医疗器械使用安全管理工作,已不再是停留在一种学术讨论和研究的层面,而是一个实际工作中怎么具体实施的问题了。2010年1月18日卫生部“关于印发《医疗器械临床使用安全管理规范(试行)》的通知”指出,“各级卫生行政部门组织本辖区医疗机构开展《规范》的宣传贯彻工作,加强对医疗机构医疗器械临床使用安全的监督管理,并及时收集反馈执行过程中的问题与经验”。虽然目前《规范》还没有下发到医院,但那只是时间问题。作为《规范》的最终践行者———医疗器械管理部门,必须看到这一必然趋势,不观望,不等待,认真学习领会《规范》的精神实质,及早做好践行《规范》的准备,是我们义不容辞的义务和责任。

3.2 对照《规范》,查漏补缺,力争各项工作尽快启动或落实

新《规范》的内容是一个系统工程,有医院行政管理方面的,也有需要各临床、医技科室落实的,当然更多的是需要器械管理部门落实的。有些工作可能是一直在做的,但按新的规范要求,需要进一步完善,有一些要求是新提出来的,要积极创造条件,尽早落实或逐步开展。以积极务实的态度,对照规范,查漏补缺,以积极务实的态度,随时准备迎接来自各级卫生行政部门组织的各项督导检查。

4 落实新《规范》的几点看法、做法与建议

4.1 关于“医疗器械临床使用安全管理体系”建立问题

《规范》第五条指出:“医疗机构应当依据本规范制定医疗器械临床使用安全管理制度,建立健全本机构医疗器械临床使用安全管理体系。二级以上医院应当设立由院领导负责的医疗器械临床使用安全管理委员会,委员会由医疗行政管理、临床医学及护理、医院感染管理、医疗器械保障管理等相关人员组成,指导医疗器械临床安全管理和监测工作”。这是一个非常重要的环节,将极大地提升人们对医疗器械管理工作的重要性的认识,也有利于督导《规范》的贯彻落实。建议尽早根据《规范》要求,结合医院的实际,商议、拟定一个适宜的方案,供院领导参考。

4.2 关于“医疗器械临床准入和评价管理”问题

“医疗器械临床准入和评价管理”是《规范》第三章的章标题,意指“医疗机构为确保进入临床使用的医疗器械合法、安全、有效,而采取的管理和技术措施”。确保进入临床使用的医疗器械合法、安全、有效是前提。合法性的保证方面,想必各医院都有比较完善的制度,只是需要做一些修订、整理。而在安全、有效性的保证方面,目前大多数医院,主要是依靠对市场的调研、生产厂家和经销商的信誉来实现的。真正意义的安全性、有效性保证,应是依靠验收环节的严格质量检测,而这又需要设备设施、质量标准、合格的检测资质作支撑。虽然这些条件大多数医院都不具备,但作为安全管理体系的一个重要组成部分,有必要借此次贯彻落实《规范》的机会,将它纳入相应的管理规范之中,不仅有利于推动该项工作的早日开展,同时也有利于使用环节相关工作的开展。

另外,为了便于设备类医疗器械评价工作的开展和设备售后服务效果、成本的控制,有必要让医学工程技术人员参与仪器设备的选型、论证和招标采购,尤其是那些非专业技术人员作为采购人员的医院更应该如此。这一点应作为一种规范和程序纳入到“临床准入和评价管理”环节的相关制度,并在实际工作中予以贯彻落实,以便充分发挥医学工程技术人员在设备类医疗器械临床应用管理中的作用。

4.3 关于“临床使用管理”问题

“临床使用管理”是《规范》第四章的章标题,本章主要强调的是如何确保医疗器械的正确使用、应用质量以及使用过程中出现安全事件如何处理等问题。这方面工作,由于前期国家重视的不够,医工部门在医院的地位、职能不断弱化的结果[2],多数医院可能做得都是不太到位的,需要一个逐步的完善过程。

关于《规范》第十五条提到的医疗器械使用人员和医学工程人员的上岗资质问题,由于国家在这方面的工作起步比较晚,不是医院或器械管理部门所能解决的问题,需要随着国家相关工作的进展逐步推进。

关于《规范》第十六条提到的使用和维护人员的技术培训问题,一是新设备应用前的使用和维护培训,由生产厂家或经销商授权的技术人员执行;二是设备投入使用后的生产厂家的维修技术培训,这项工作必须在招标采购时提出,并明确写入合同书中;三是每年对新进人员的通用设备使用技术培训,由器械管理部门的医学工程技术人员执行。这3种类型的培训工作我们是一直在坚持的,只是没有建立相关的制度和档案,将根据《规范》的要求进一步完善。

关于《规范》第十六条提到使用过程中的质量控制问题,全国绝大多数医院,可能都是除了临床检验按照省级以上临床检验中心的要求一直在坚持之外,其他专业充其量是一年一次的第三方强制年检。多数医院都还不具备这方面的条件,国家也缺乏这方面的标准、技术规范和监管机制。

关于第十七条至二十二条所提到的临床应用要求问题,国家应在相关的临床医疗质量管理规范中予以体现,以便医院在临床医疗管理活动中给以落实。

4.4 关于“临床保障管理”问题

这是《规范》第四章的章标题。本章主要谈及的是医疗器械获准进入医院后的工程技术支持问题。传统的工程技术支持主要是器械故障维修问题,新《规范》则是将工程技术支持工作提到了一个新的高度———如何确保已通过临床准入的在用的和待用的医疗器械的安全性和有效性。

关于《规范》第二十三条规定的安装、验收管理制度与技术规范问题,目前各医院的通行做法是,万元以上的设备安装工作一般都是由生产厂家或经销商授权的技术人员进行的,具体的规范不是医院所能掌控的。验收工作方面,以前一般只是侧重商务、整机、附件的完整性及功能方面的验收,按照新《规范》对安全、有效性的要求,无疑还要加入性能方面的检测验收,尽管目前性能检测的相关条件尚不具备,但验收制度及规范的设计上,应当加入这项内容,以确保规范和验收工作的科学性。

关于第二十四条规定的在用设备类医疗器械的预防性维护、检测与校准、临床应用效果等信息进行分析与风险评估工作重要意义,但科学、有效实施,不仅需要相关的设备、设施、技术、人力等多方面的条件做支撑,还需要必要的理论、技术规范指导,全面启动需要一个过程。建议先行启动简单的预防性维护工作。首先按《规范》要求制定出预防性维护制度,然后根据医院人力、物力等具体情况,先从过滤网定期清洗、机械传动部件的定期除污、润滑、电缆线、管路状况的定期检查等简单的工作着手,有计划的开展一些初级的预防性维护工作。然后随着各方面条件的改善,再逐步提升预防性维护的层级(诸如性能的检测与校准等),通过持续不断的改进,最终达到规范第二十四条所要求的高度。

实际上,性能的检测、校准工作不能仅仅局限在预防性维护过程中,日常的维修过程中也是非常必要的[3]。虽然本《规范》没有提及,但在临床保障的维修制度设计上有必要增加此项内容。

关于第二十五条规定的大型设备主要信息公示问题,大多数医院可能都没做到,因为以前从没有强调过。没什么大的困难,可很快予以落实。除此之外,我们还计划给每一台万元以上设备设计一个基本信息卡,固定在设备适当的位置上,同时还要制作一个设备状态卡,用以指示设备处于“正常”还是“待修”状态。

关于第二十六、二十七条规定的设备环境的定期检测、评估工作,以前只是政府相关执法部门执行的,按照《规范》的要求,医院也应该积极创造条件开展这方面的工作。我们已经按不同设备的特点,配置不同的环境、设施,例如:设立了射线防护设施、警示标示,温度计、湿度计、除湿机等。

关于第二十八条规定的确保急救与生命支持设备处于待用状态的制度和应急预案问题,我们认为可通过建立严格的“急救与生命支持设备使用人员的交接班制度”、快速的“急救与生命支持设备维修响应制度”、适宜频度的“急救与生命支持设备预防性维护制度”及有效的“急救与生命支持设备应急调剂制度”,确保危、急、重患者抢救、治疗行动的畅通无阻。

关于第二十九条规定的“医疗器械保障技术服务全过程及其结果均应当真实记录”问题。各医院可能都有一些这方面的信息记录,但可能不全面。我们计划为所有的急救仪器设备及其他5万元以上设备配备一本“保养、维护、维修登记本”(挂在机身上),并通过适宜的机制确保各项技术服务工作信息实时记录,并在记录满之后,统一收回存档。需要注意的是,按照新规范的要求,将来需要存档的信息量是相当大的,为确保档案工作的科学有效管理,设置专职或兼职的档案管理人员也是非常必要的。

综上所述,我们将进一步深入学习领会《规范》的精神,必要时,组织有关人员到一些临床医学工程工作开展比较好的大医院去参观学习,努力把我院的医疗器械临床使用安全管理工作不断推向前进。

摘要：简述《医疗器械临床使用安全管理规范》出台的背景,分析比较该规范与以前的在用医疗仪器设备管理办法的区别,分析解读新规范核心思想,提出贯彻落实该规范的几点看法与建议。

关键词：医疗器械,使用安全,管理,体会

参考文献

[1]沈正海.把握机遇迎接挑战——临床医学工程之我见[J].医疗卫生装备,2009,30(3):113-115.

[2]李义勇.医院医学工程学科发展的再思考[J].解放军医院管理杂志,2009,16(1):81-82.

篇4：党员要认真学习和遵守党的章程

党的纪律和规矩，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和刚性准则，是不可逾越的底线。有些党员干部虽然能够充分认识到中央“八项规定”的重要性、严肃性，并能够做到严格执行，但没有能够从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节有可能产生的负面影响，有些还存在着勤俭节约意识不强、对身边工作人员约束不严等现象。党的十八大以来查处的领导干部案例中，很明显的一个特点就是，这些人忘记了自己是党的干部，不学党规党纪，无视规制、不讲廉耻，根本不把国法党规当回事，没有戒惧之心。党的纪律和规矩是真正的“高压线”，必须不折不扣地得到遵守，更不能擅自逾越。一些党组织和党员干部出现这样那样的问题，说到底还是不把党章当回事，不按党章规定去做，曾经誓言忠诚，如今选择背叛；多少庄严承诺，逐渐失色模糊。党要管党、从严治党就要尊崇党章，以严明的纪律维护党章，把党章的权威立起来。我们既然加入了中国共产党，面对党旗宣过誓，就成了有组织的人，就必须受到党章党规党纪的刚性约束，就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。重学党章，勿忘来路，这是我们应该长期坚持的一件大事。

要自觉地以党纪政纪约束自己，用人民的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定。要有效地开展自我批评，须先善于自省，因为善于自省是自我批評的前提和基础，需要勇敢的精神和谦虚的态度。如果一个人担心主动改过会丢面子，那么他不可能去自省。如果一个人总是自以为是、夜郎自大，他也不可能去自省。“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话表明了反省对于个人进步的重要作用。我们在工作和生活中难免会有些做得不到位的地方，但是，如果我们的党员干部能够经常审视自己的行为和思想，防微杜渐，不断纠正自己的错误思想和行为，克服自己的缺点，久而久之，就会做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。党员干部要对自己的历史文化多一分尊重、多一分思考，汲取经验和教训，取精华去其糟粕，把握住文化根脉，坚守和弘扬优秀传统，让民族文化的生命得以延续。中国古代政治思想强调“民惟邦本”“水则载舟、水则覆舟”，告诫为政者必须体察民情、关注民生。中国传统典籍还有许多官德官箴，告诫为官者，官职越高、权力越大，越应战战兢兢、如履薄冰。如果在工作和生活中不吸取经验教训，存在不知敬畏肆意妄为、总是迷信权力大于党纪国法的思想，最终会付出相应的代价。

始终保持共产党人的蓬勃朝气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。习近平总书记曾经多次阐述领导干部的道德修养问题。如2007年在上海工作期间，他就明确告诫各级领导干部要“大道不偏离，小节不丧失”。重视道德修养，也是中华民族灿烂文明的精髓之一。党员干部只有珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象，常修为政之德，积小德养大德，自觉正心、修身、齐家，才能永葆大道不偏离，小节不丧失，才能实现“齐家治国平天下”的梦想。毛泽东同志曾说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事”。“一辈子”是从始至终的完整过程，不是一时，也不是一段。“一辈子只做好事不做坏事”，靠的是持久的定力。“光荣退休”“安全着陆”都是对依靠定力走完人生工作里程的最好注解。有的不良思想，并非是从为党工作的那天起就有的，而是在路上的一时或一段形成的，有的党员干部甚至临近退休时，失去了应有的清醒，动摇了应有的坚定，忘记了“手莫伸，伸手必被捉”的警戒，忘记了纪律面前没有例外、法律面前人人平等，造成了前功尽弃、终生皆毁的结局。因此只有我们时刻上紧发条，一生坚守原则底线，才能固化定力，迈好事业步，走好人生路。

篇5：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

——浅谈学习《工会发》和《中国工会章程》体会

各位老师，各位领导大家好，很荣幸地受学校工会的委托，和大家交流一下中国工会法及其工会章程的学习体会，由于本人水平有限，所以在向大家介绍《工会法》时难免会在理解上有些不妥之处，敬请大家批评指正。

首先我要向大家介绍一下什么是工会组织（以下简称工会）？工会是职工自愿结合的群众组织。是代表群众利益，有广大群众参加的非政府性的组织，依法维护职工的合法权益。工会是党联系群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。

为保障工会的权利与义务，发挥工会的作用，所以国家就根据《宪法》来制定出《工会法》。正是有了《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》，才使得工会能更好地依法独立自主地开展工作，依法行使权利和履行义务。正是有了工会法作保障，工会的各项工作才可以更好地开展。所以工会的合法权益受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。国家机关、企事业单位，都应支持工会开展工作。工会就像是职工群众的娘家，你有困难了，你有困惑了，你有意见了，还是有情绪了，都可以让工会组织这个家长依法来帮助你解惑、助困，维权，所以大家千万不要再认为工会就是过年过节发发钱，月月收会费，一年到头在沉睡的可有可无的组织了。石化一小工会第二次教工暨会员大会在全体会员老师的大力支持与配合下，成功完成了换届选举的工作，并提出了工会今后五年的发展计划。此次会议，完成了石化一小工会组织的重组与更新，使工会能更好的服务于广大会员教师，很多老师都感觉新一届的工会组织给大家带来了新的气象和新的希望，同时，也给我们带来了很大的压力。

维护职工的合法权益是工会的基本职责。工会的中心工作就是为了更好地维护会员的合法权益不受侵犯，这也就是新工会法中提出的工会的主要职能。作为一个老师，你只有懂法，才能去维护你的合法权益。所以今天大家能来到这个山清水秀的休闲农庄交流学习工会法和中国工会章程的体会，希望我今天的发言能给大家带来些或多或少的启发，让大家更好的去理解法律条文。我发言的题目是“落实依靠方针 实现维护职能 ——浅谈学习《工会法》和《中国工会章程》体会”，我将体会分为五个层面来和大家交流：

首先，第一个层面是从总体来来说，新修改的《中国工会法》和《中国工会章程》和过去有三个方面的创新。其一是把“三个代表”重要思想作为工会的指导思想，并贯彻到工会的各项工作中，三个代表基本内容是(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。党领导工会是要为大家谋幸福的，三个代表就是强调党为人民服务的根本宗旨。所以，党员干部应该全心全意地为广大职工谋福利，才符合新时期党员“三个代表“的根本要求。其二是首次明确维护职工的合法权益是工会的基本职责，这为广大工会会员和工会干部解决了一个重大的思想问题。也就是说工会就是维护会员各种合法权益和利益不受到侵犯，这是工会主要干得事，其它的事都要围绕着这件事来进行的。其三是新修改的《工会法》和《中国工会章程》突出一点是要求贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，特别重视基层工会的建设和工会之家建设。贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的关键环节，就是要大力加强基层工会建设。为提高广大教职工的凝聚力、最大限度地把教职工组织到工会中来，学校应为工会提供有利条件和保障。在此我代表学校工会恳请校领导为工会之家的建设提供场地和全方位的支持，俗话说得好啊，“家和万事兴”、“家和人气旺”，工会作为群众组织，有良好的职工群众基础，以建设“模范职工之家”为依托，促进构建和谐校园，不断推动学校事业进步与发展，实现单位与教师群众和谐相处，同得同益的书面具有重要意义。这也以充分体现新工会法中的精神，更充分体现党组织和学校领导对广大教师的坚决依靠和信赖，体现校领导对工会工作的高度重视和支持！

第二个层面是工会组织性质、权利及其义务

工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在学校中依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。支持行政依法行使管理权力，组织职工参加民主管理和民主监督，与行政方面建立协商制度。基层工会具备法人条件，依法取得社团法人资格，工会主席为法定代表人；我校的孙主席就是工会的法人代表。

工会法及其章程中规定各单位研究和制定关系到群众利益和事业发展等的重大问题时应当听取工会的意见，提交教代会讨论；召开讨论涉及职工切身利益的会议，都要有工会代表参加。工会可以代表职工与单位就各种分配制度、劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利、劳动安全卫生以及教育培训等事项进行平等协商。积极推进校务公开制度；工会还要做好先进的评选、表彰等工作。

企事业单位违反职工代表大会制度和其他民主管理制度，工会有权要求纠正，保障职工依法行使民主管理的权利。各项制度或规定应当提交职工代表大会审议、通过；由教职工大会决定的事项，企事业单位应当依法办理。企事业单位处分职工，工会认为不适当的，有权提出意见。

教职工加入工会，由个人提出申请，工会发给会员证。会员享有选举权、被选举权和表决权。在合法权益受到侵犯时，工会应该给予保护。如贵阳市某工会接到某会员反映：他系贵阳某工程处员工，他及其他11名员工在春节及五一节期间加班，要求用人单位支付加班工资，但用人单位拒绝支付，请求工会协调。针对劳动者反映的问题，该工会立即与单位取得联系，了解情况。针对单位拒绝支付加班工资和极不负责任的态度，通过摆事实，请道理，宣讲劳动法律法规等方法，使单位态度发生积极转变，同意按国家有关规定支付员工加班工资。最终，在工会的协调下，用人单位向12名员工补发了共计3300元的加班费。

会员享受工会举办的文化、教育、体育、旅游、疗休养事业、生活救助、法律服务、就业服务等优惠待遇；享受工会给予的各种奖励和福利。同时 会员应该积极学习工会基本知识；参加民主管理，遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，维护内部的团结，发扬友爱，搞好互助互济。按月交纳会费。会员没有正当理由连续六个月不交纳会费、不参加工会组织生活，经教育拒不改正，应当视为自动退会。

第三个层面是工会基层委员会和职工代表大会或职工大会。

根据中国工会章程第二十六条中的规定，工会基层委员会每届任期三至五年，具体任期由会员大会或者会员代表大会决定。无特殊情况，其它部门不能决定工委的任期。会员代表大会的代表实行常任制，任期与本单位工会委员会相同。任期届满，应当如期召开会议，进行换届选举。基层工会委员会定期召开会员大会或者会员代表大会，讨论决定工会工作的重大问题。并且每年至少召开一次。经基层工会委员会或者三分之一以上的工会会员提议，可以临时召开会员大会或者会员代表大会。

工会基层委员会是职工代表大会或职工大会的日常工作机构，负责大会闭会期间需要临时解决的一些日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行。参加本单位民主管理和民主监督。参与协调劳动关系和调解劳动争议，与单位行政方面建立协商制度，协商解决涉及职工切身利益问题。组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和技术协作活动，总结推广先进经验。做好先进的评选、表彰、培养和管理工作。开展健康的文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。办好职工福利事业。

第四个层面关于工会干部及在工会组织中的作用。

在党的领导下，各级工会组织要努力建设一支坚持党的基本路线，熟悉本职业务，热爱工会工作，受到职工信赖的干部队伍。工会干部应该掌握工运理论、法律法规知识、工会业务知识以及同工会工作有密切联系的各种相关知识。工会干部要及时反映职工的意见和要求，维护职工的合法权益和民主权力。加强工会组织建设，建立建全各项规章制度，制定工会工作目标和活动方案，为职工办实事，办好事。

工会主席和工会委员的选举由工会会员大会或工会委员会直接选举产生。工会主席在任期未满时，不得随意调动其工作。因工作需要调动时，应当征得本级工会委员会和上一级工会的同意。“法律赋予工会的职责是维护职工的合法权益，工会不仅有给职工服务的责任，还有监督企事业单位的职责。各级工会组织要关心工会干部的思想、学习和生活，督促落实相应的待遇，支持他们的工作，坚决同打击报复工会干部的行为作斗争。在《关于推进工会改革和建设若干问题的意见（试行）》总工发（1997）26号第十四条和安徽省体改委总工会皖体改字［1998 ］15号文件中规定“基层工会主席应按照同级党政副职配备，其他工会委员比照同级相应管理人员的待遇确定。工会法规定，基层工会的非专职委员占用生产或者工作时间参加会议或者从事工会工作，每月不超过三个工作日，其工资照发，其他待遇不受影响。也就是说，工会委员每月有三个工作日的工作量。

在这里我可以举例说明一下，曾经和我们是一个系统的石化二小和石化三小均已执行该规定，二小工会主席马玉琼按副校长待遇，三小原工会主席由支部书记陈勇兼任，调出后由副校长维昌兼任。全部落实了副校级待遇，此举将工会干部的维权工作落到实处,是对基层工会干部的工作给予了很大的支持和肯定。

第五层面是工会经费和财产。工会经费主要来源包括会员缴纳的会费和企业、事业及机关单位按全部职工工资总额的百分之二拨交的经费；财政方面每月按全部职工工资总额的2%向工会拨交经费，这是法律固定下来的，具有长期的法律效力。财政拨交工会经费是国家以立法形式维护工会权益的具体表现，它具有强制性，必须执行。工会经费在不违法的情况下还可以通过其他形式获得，如工会接受赞助，工会经营所得等等。

工会经费坚持经费独立管理原则。要独立建立银行账户，实行单独核算。根据审定的预算，工会经费开支，由工会主席审批。

基层工会经费应重点用于维护职工权益、开展职工教育和职工群众活动方面。坚持民主管理原则。定期公布账目。工会经费不得用于非工会活动的开支。

工会经费、财产和国家及企业、事业单位拨给工会的不动产受法律保护，任何单位和个人不得侵占、挪用和任意调拨。

工会对违反安徽省实施《中华人民共和国工会法》办法的规定侵犯工会合法权益或者职工劳动权益的单位和个人，有权提请人民政府或者有关部门采取责令改正、通报批评、行政处分等措施予以处理；工会对侵犯其合法权益的，可以直接向人民法院提起诉讼。

各位老师，说一句话容易，做到一句话难。法律条文毕竟是写在纸上的东西，要落实到行动中，还需要大家的努力和支持。首先要知法懂法，熟悉法律条文，其次要依法办事，把法律条文落实到自己的工作和行动中去。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。大家的团结和努力是做好各项工作的关键。如果工会组织是一条大船，那么我们每个会员都是这条船上的乘客，只有同心同德，同舟共济，才能让这条大船驶向民主、和谐的彼岸！谢谢大家！

定位—— 基层工会维权要加强

还有工资协商一说啊，我们只管埋头干，公司工会也没向我们说过。”在市总工会接待的咨询者中，不少职工一听说工会还可代表他们争取这么多权益，都感到很吃惊。甚至有的职工还称，一年到头也不知公司工会到底为他们维护了哪些权益。

很多法定权利和政策，都是不少职工在咨询中才得知的。对于基层工会代表职工维权意识不强的问题，很多职工形象地称这些基层工会患上了“肌无力”，平时在那摆摆样子，到了维护权益时，却不知干吗去了。这一认识，在不少职工中很普遍。

篇6：学习学校章程心得体会

最近，我又重新学习了一遍《第二小学章程》（以下简称《章程》）。这一章程包括总 则、学校的管理体制、教师和职工、学生管理、教育教学管理、学校财产、财务管理以及附则七个部分。

《章程》的全面推行与实施，有助于规范学校管理，维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，实施依法治校；有助于我校全体教师加强自身的思想建设和作风建设；有助于进一步促进了学校管理制度的建设。

学校组织了这次规章制度的学习，使我充分认识到我们作为一个事业单位的纪律性和组织性，更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体，特别是一个学校的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

学校是一个特殊的部门，在整个社会中有着重要的作用。如果我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的行为，那么如何在教学、教育中给学生起到表率作用？作为学校的一分子，我作为学校的一名教师，我们的一言一行不仅代表自身形象，也关系到教师在社会中的形象。俗语说：无规矩则不成方圆，每个部门都应该有其相应的规章制度。学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件，现代学校管理实践表明，没有严格健全的管理制 度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和调控，学校的各项工作就无法正常开展。

所以，规章制度的学习是十分及时、十分必要的。我将会严格遵

守这些规章制度，保证教育教学工作的顺利进行。

篇7：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

近日，XXX支部组织会议学习了2011年5月24日至25日，省委十届十一次全会审议并通过的《关于新形势下加强和创新社会管理工作的意见》。通过在学习活动中全庭成员热烈讨论和我自己对《意见》的认真学习，再结合我个人平日中对于在司法层面上进行创新社会管理的学习和思考，得出了如下的一些心得体会。

第一，此次我省出台《关于新形势下加强和创新社会管理工作的意见》是省委、省政府立足于我省基本省情和未来发展，对于我党在十七届五中全会上对于加强和创新社会管理相关工作所作出的部署的积极响应。在今年举办的省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上，胡锦涛、习近平、***三位中央领导同志发表了重要讲话，深刻阐述了加强和创新社会管理的重大意义，深入分析了社会管理领域存在的突出问题及其原因，明确提出了新形势下我国加强和创新社会管理、做好群众工作的总体思路、重点任务和重要举措。特别是胡锦涛总书记的重要讲话站位高、思想新、措施实，是我们党第一次就社会管理及其创新作出的全面系统阐述，是对马克思主义社会管理理论的丰富和发展。对于此次会议对创新社会管理的阐述和部署，我省全省上下认真学习领会，积极部署，全面贯彻落实，而此份《意见》是我省紧密联系省情实际，经过认真地学习和领会所得出的宝贵 成果。这份《意见》对于实现我省加速发展、加快转型、推动跨越的目标任务具有重要意义。近年来，我省在加强和创新社会管理方面进行了积极探索，取得明显成效。但同时也要认识到，社会管理是一个“老课题”，但随着经济社会的快速发展，新的问题和考验仍然不时出现。所以，唯有在思想上形成理论体系，结合贵州省的特点，充分发挥自身能动性，积极创新社会管理方式方法，才能有效地促进贵州省的经济社会发展，建设平安贵州、和谐贵州与幸福贵州。这份《意见》的出台正是在这种背景之下应时而生，对于在各个层面上从事社会管理，履行公共服务职责的人都起着指导思想，点明疑惑的积极作用。

第二，司法作为维护社会秩序保护公民合法权益的最后一道关卡，对于社会秩序的合理有序，人民群众对于公平正义理念的自觉信任和维护都具有非常重要的意义。社会管理是一个公共领域各层面相互配合的综合体系，司法审判工作也是其中不可或缺的关键环节。法院和在法院从事审判工作的司法人员对此必须有一个清醒明确的认识，要积极发挥主观能动性，打开思路，开拓眼界，在司法实践领域进行社会管理创新。结合我自身司法实践经验和对于其他地区较为有效的经验的学习，我认为法院和司法工作者可从以下几个方面来进行司法领域的社会管理创新。

（一）立足审判，强化服务理念，把完善社会管理制度 2 作为促进社会管理创新的主要抓手。从思想上认识到完善社会管理制度，促进社会管理创新的深刻意义，积极响应，主动实践，在司法审判工作中坚守依法审判的原则的同时强化服务理念，不仅要做到案结事了，更要做到案结事好。

（二）其次，主动服务，帮助企业规范经营行为，防范诉讼风险。尤其是民二庭审判的案件主要集中在商事案件上，因此要以服务理念，给予企业一些法律指导，帮助企业依照法律规范经营行为，防范诉讼风险。

（三）服务大局，针对影响贵州省经济社会发展的倾向性、普遍性问题，及时组织调研，提出司法建议，预警漏洞，完善社会管理。

（四）是针对具有普遍性的类型案件，及时应对，制订相应的规范性文件，指导案件审理工作。对一些典型性、普遍性的问题，及时调研，制订指导性意见予以规范。

（五）基层法院要落实司法便民利民措施，上门立案、巡回办案，充分发巡回法庭、夜间法庭巡回法庭的作用；改造立案信访大厅建设，实行“一站式”窗口服务。针对我省现在着力打造旅游大省的客观实际，可考虑成立旅游诉讼服务中心，实行24小时值班，并向公众公布值班电话。

（六）坚持“调解优先、调判结合”工作原则，把调解作为社会管理创新的有益尝试，建立调解激励机制，规范调解程序，增强调解效果，促进社会和谐。同时，积极推动司 法调解、行政调解、人民调解、行业调解、民间调解等调解网络体系建设，加强与村委会、居委会、工会、共青团、妇联等组织的沟通协调，形成化解社会矛盾的合力，建立诉讼调解与非诉讼调解相衔接的“大调解”格局。

（七）结合省情与法治形势要求，积极开展法院在理论上和实践上的自主创新。增强调解庭、环保审判庭的审判人员力量和理论素养，顺应我省经济发展趋势，以期在将来发挥更大的作用。

篇8：学习《工作计划》和《管理章程》心得体会

关键词：药物应用护理,教学计划,教学大纲,体会

教学是有计划、有目的的一种活动, 教师要较好地完成教学任务, 离不开教学计划和教学大纲的指导。作为一名教师, 只有认真学习、钻研、熟悉教学计划和教学大纲才能在教学过程中抓住重点、解决疑点、突破难点, 达到教学目标。笔者通过对2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲的学习研究, 并将其与2001年版药物学基础的教学计划和教学大纲相比较, 谈几点学习体会。

1 课程名称的变化

2001年版教学计划和教学大纲的称谓是药物学基础教学计划和教学大纲, 供护理专业、助产专业使用;2007年版教学计划和教学大纲的称谓是药物应用护理教学计划和教学大纲, 供护理专业使用。笔者通过对两者的学习、比较认为2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲课程名称的变化更突出了护理专业的特点, 更贴近护理专业的培养目标, 更符合护理专业的教学理念。

2 培养目标的变化

2001年版药物学基础教学计划和教学大纲的培养目标是:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应, 德智体美全面发展, 具有一定护理执业能力, 在护理第一线工作的高素质中等专业人才。2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲的培养目标是:培养具有一定科学文化素养, 德智体美全面发展, 具有良好职业素质、人际交往与沟通能力, 熟悉掌握护理操作技能, 能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作, 具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。其与2001年版药物学基础教学计划和教学大纲的培养目标相比较有了较大变化, 这充分体现了中等卫生职业教育的发展现状, 更深化了中等卫生职业教育教学改革的需要, 更贴近了中等卫生职业教育“以服务为宗旨, 以就业为导向, 以岗位需要为标准”的办学指导思想。同时, 也为中等卫生职业院校的学生提供了更广阔、更能展示自己的发展平台。

3 教学目标的变化

2001年版药物学基础教学大纲制订的教学目标分3个部分, 即基础知识教育目标、能力目标、思想教育目标。而2007年版药物应用护理教学大纲是将2001年版药物学基础教学大纲中教学目标的这3个部分进行了归纳、整理后直接分条列出, 并对部分内容进行了改动和删减。如将2001年版药物学基础教学大纲能力目标中的“初步具有对常见病非处方药的用药指导能力和药物咨询能力”改为“具有对常见病非处方药的用药指导能力和药物咨询能力”。2007年版药物应用护理教学大纲虽然只删去了“初步”, 但对学生和教师提出了更高的要求。笔者认为2007年版药物应用护理教学大纲的教学目标更简洁、更具体、更明确、更突出了本学科的特点。

4 教学内容的变化

2001年版药物学基础教学大纲规定的教学内容有: (1) 概论; (2) 抗微生物药; (3) 抗寄生虫病药; (4) 抗肿瘤药物; (5) 传出神经系统药物; (6) 局部麻醉药; (7) 中枢神经系统药物; (8) 抗超敏反应药物; (9) 消化系统药物; (10) 呼吸系统药物; (11) 子宫收缩和舒张药; (12) 泌尿系统药物; (13) 心血管系统药物; (14) 血液和造血系统药物; (15) 激素类和有关药物。2007年版药物应用护理教学大纲规定的教学内容有: (1) 药物应用护理概论; (2) 抗微生物药; (3) 抗肿瘤药物; (4) 传出神经系统药物; (5) 局部麻醉药; (6) 中枢神经系统药物; (7) 抗组胺药、作用于子宫药物; (8) 消化系统药物; (9) 呼吸系统药物; (10) 泌尿系统药物; (11) 心血管系统药物; (12) 血液和造血系统药物; (13) 激素类和有关药物。通过学习和比较, 2007年版药物应用护理教学大纲中对2001年版药物学基础教学大纲中的部分教学内容和教学顺序进行了必要的删减、改动和调整。如:2007年版药物应用护理教学大纲中对教学内容的处理是删去了抗寄生虫病药、助消化药、治疗肝性脑病药、性激素及拮抗剂等内容, 并把2001年版药物学基础教学大纲中抗超敏反应药物改为抗组胺药;把子宫收缩和舒张药改为作用于子宫药物;把抗组胺药和作用于子宫药物的顺序进行了调整, 合并在同一章节中讲述。笔者认为2007年版药物应用护理教学大纲虽然对教学内容只做了部分调整和变化, 但却对教学内容进行了科学的选择和安排, 使之更实用, 更合理。

5 学时分配的变化

2001年版药物学基础教学计划和教学大纲的教学课时分配为:总学时68学时, 其中理论课56学时, 实践课12学时。2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲的教学课时分配为:总学时72学时, 其中理论课54学时, 实践课18学时。2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲增加了总学时数, 将原来的68学时增至72学时, 从学时分配上看减少了理论课的学时, 而增加了实践课的学时。通过学时及学时分配的变化, 体现了药物应用护理是一门重要基础课的特点和地位, 强化了对学生的实践能力和动手能力的培养, 更符合新的培养目标和教学理念。

总之, 通过对2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲的学习, 笔者了解了2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲对课程名称、培养目标、教学目标、教学内容和学时分配等进行了改动和调整, 从而使之更突出护理专业和本学科的特点, 更贴近护理专业的培养目标, 更符合护理专业的教学理念。所以, 教师在教学过程中要认真学习、钻研、熟悉2007年版药物应用护理教学计划和教学大纲, 并用它指导教学工作, 从而完成教学任务, 达到教学目标。

参考文献

[1]卫生职业教育教学指导委员会.中等职业学校医药卫生类专业教学计划和教学大纲汇编[M].北京:人民卫生出版社, 2001.

[2]卫生职业教育教学指导委员会.全国中等卫生职业教学计划和教学大纲汇编[M].北京:人民卫生出版社, 2007.

篇9：学习集团章程心得体会（模版）

集团章程规定了集团办学性质非公益，办学方向武术特色百年老校，规范集团管理着重点核心组建设，顶层设计和上层工作行为与相互交叉监理会，工会监督等关系，倾注了老董事长功绩和睿智。为我们下属单位，集团教工立了规矩，树立了典范标杆，我们学习后有以下四个方面体会。

一、拥护老董事长的决定，服从董事会领导指挥。老董事长是集团创立人，为集团的发展可谓身体力行，呕心沥血，创下奇迹世人瞩目，其为人为事可谓善以为宝，仁者乐山。老董事长的决定，我们坚决拥护，按章程规定，做好本职以内的工作，竭尽全力。服务新一届董事会核心组领导，从思想行动上保持高度一致，作为少林中学中层以上管理人员，确保学校内部思想统一，秩序稳定，全校师生工作正常运行，坚决做到令行禁止。

二、忠诚党的教育事业，忠诚集团事业。

孔子曰：“君使臣以礼，臣事君以忠”。下级做事一定要忠诚事业，上级要尊重下级以礼相待，这里指出上下级关系。忠诚是一个人品质修行的宗旨，在集团从事教书育人的老师，一定要以党的教育事业为己任，以集团领导搭建的平台为平台，感恩集团创造了工作平台，工作机会，努力认真，立足本职，守好自己的一亩三分地，看好自己人，办好自己该办的事，发扬“实话实说，实事求是，每事必真”的优良传统作风，说实话办实事，做老实人，让集团领导放心，让学生家长放心。

三、推广网格化管理，层层责任到人，事事界定清楚，提高贯彻力、执行力。

网格化实质就是把交叉的、上下左右的相关事项，区分清楚，划清界限，责任到人。避免了“这区域不是我的，这事是他的”推诿扯皮，误工作弊端。2018年少林中学加大力度把所有涉及工作事项都明明白白、清清楚楚责任到人。如：房屋层顶，房前屋后，楼层什物，厕所，一体机，计算机，监控等一一纳入网格化管理。同时，难度大的贫困生建档立卡，问题生信息平台，本科生，优秀踩线生成绩跟踪都要责任到人。只有这样，凡是过去现在难度大的问题，就会迎刃而解，提高少林中学、五年制大专贯彻执行力，少些扯皮多些责任，少些推诿多些结果，少些拖拉多些务实工作。使单位上传下达形成合力，把集团布置工作按时完成。

四、执行集团人事、财务收支、学生收费退费，资产等管理制度，严格执行程序，绝不含糊。

集团严格的规章制度要成为我们办事铁规铁矩，作为下属对口管理人员一定要认真学习，无论是集团的规定，还是执行上边的资助学籍政策，绝不搞变通，不带任何称心如意，中规 中矩，做人做事，诚实守信，真正依法办学，依矩为事，使我们学校工作人事关系，都步入一个程序化管理。该办事不超过3小时或当天，签字签时到分钟，每事重视回音和上传结果，办一件事成一件事，提高工作效率。凡应集团处室审批的，集团领导签批的不搞先斩后奏，一步一个脚印，从下到上，再从上到下走实，一个个程序办扎扎实实，有凭有据开展工作。如：工资有处室考勤考绩考效结果，处室有日常反馈检查依据且有签字，只有这样，符合国家法律，符合集团规定，又实行民主管理，公开量化过程，教工心情舒畅，工作才会有积极性，达到执行集团领导意志，收到明显效果。

篇10：共产党章程学习心得体会

党章是对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，每一名组工干部都要全面了解和掌握。

学习新党章，是学习贯彻精神的重要内容。认真学习对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。我们广大干部党员不仅要全面掌握党章基本内容，严格遵守党章各项规定，干部党员更要做学习党章、遵守党章的模范。

学好党章新内容，搭建思维新框架。党章修正案，在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。要把思想和行动统一到科学发展、生态文明建设上来，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

实践党章新要求，服务基层、服务民。党章修正案把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。作为党员干部，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出更多业绩，为发展中国特色社会主义伟大事业，为推进党的建设新的伟大工程，作出新的更大贡献。

篇11：学习《中国共产党章程》心得体会

最近我学习了的《中国共产党章程》，通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为水利设计行业的发展作贡献。

通过对党章的学习，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新挑战。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。在中国经济新常态的前提下，水利行业发展已经到了一个过渡期。面对复杂形势，我们必须提高驾驭复杂局势的能力，提高水利设计工作的能力，提高水利设计知识水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事水利设计行业的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分内工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高自身素质，积极提高自己的业务水平和专业水平，将学习的新技能运用到实际工作中。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系水利行业工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为水利工程建设作出自己应有的贡献。

学习《中国共产党章程》心得体会

我虽入党多年，是一名老党员了，但还未曾细致系统的认真学习过《中国共产党章程》，在上次的支部组织生活会议中，针对自己的不足提出了自我批评，近日，静下心来，细细的学习了《中国共产党章程》，不仅仅温习了我党的性质，理论目标，指导思想和基本准则，也使我对中国共产党这个组织的使命与责任有了更进一步的认识和理解，下面我浅谈学习《中国共产党党章》的一些心得体会。

在《中国共产党章程》总纲中详细明确了我党的性质是：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这阐明了我党的党员是始终来源于人民，服务于人民，一切以人民利益为基础的政治立场，这与西方资本主义国家是有着本质区别的，不是为小部分的利益集团服务的。在我党领导下的国家，一直把全国人民的民生问题作为重中之重，从建国以来的几十年，已实现让近14亿的人民过上稳定、和谐、幸福的好日子，让广大人民群众有活干，有学上，有饭吃，有衣穿，有屋住，病有医，老有养。

《中国共产党章程》是我党的根本，更是我党的最高准则和依据，在总纲中不仅仅指出了我党的最高理想和最终目标是实现共产主义，更是客观的认识到这一目标的长期性，提出分步走战略：在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。纵观目前我们国家不正是在人民初步达成的小康水平向更高水平的小康社会迈进的阶段吗，我党一步一个脚印的带领全党全国各族人民一同发展，虽然道路上铺满荆棘，也依然不曾阻碍前行的脚步。这种有目标，有计划，有韧性的实事求是作风与精神正是我们每一位共产党人应该学习和拥有的，不论我们处于何种工作岗位上，都应该有工作前行的目标，制定切实可行的计划，并朝着这个目标一步步的踏实努力，不急不躁，尽自己最大的能力把工作做到最好，为党为国家奉献出自己的光与热。