作文自己的劳动体会

作文自己的劳动体会（精选5篇）

篇1：作文自己的劳动体会

今天，我深深体会了父母赚钱的不容易。因为在今天我自己打工过了，从中明白了这个道理。就在今天中饭过后，妈妈、外婆，还有瑶瑶姐姐和她妈妈，我们一起去了吴山广场玩。

我们沿路一直边走边玩着，以至后来到了半山养鸽子的地方，我们停了下来。我和瑶瑶在那里喂鸽子玩，妈妈她们就到山下的椅子上去坐着等我们。我和瑶瑶买了好多玉米粒喂鸽子。这时，我们看见好多小朋友都在买棉花糖。看着那像雪一样的棉花糖馋得我和瑶瑶直咽口水，我们也想买一个了。立马摸摸口袋，里面一分钱都没了，全让我们买了玉米粒了。妈妈她们又在山下，可是真的好想吃呢。怎么办呢?哈哈，有办法了—打工!我拉着瑶瑶冲到买棉花糖的叔叔面前说：“叔叔，我们帮您擦您这里的瓶子吧，等我们擦完您给我们一人一根棉花糖好吗?”“小朋友，好是好，但是我这里的脏瓶子好多呢，而且脏的东西不容易擦掉，你们能坚持擦完?”。“叔叔，您等会看看就知道我们能不能坚持下来了。”说完，我和瑶瑶就开始擦起了瓶子。“咦?这瓶子咋擦不完哩?1、2、3……哇!整整有48个瓶子!我和瑶瑶把瓶子一个一个仔细的擦着，尽管天上还飘着小雨和小雪花，可我和瑶瑶却一点也感觉不到冷，全身还热热的。擦的时候太用力了，手酸酸的，眼睛也有点看花了。为了棉花糖我们还是努力擦着。“啊!油漆在我手上了!经过一个多小时的努力，我们终于擦完了。

买棉花糖的叔叔看我们真的擦完了所有的脏瓶子竖起来了大姆指，然后特意给我们做了两个超大的棉花糖。我接过棉花糖狠狠的咬了一口，那个甜啊，甜进心里去了哦!我和瑶瑶举着棉花糖跑到妈妈那里，讲明了事情的经过，她们都夸我们能干，一开始她们还疑问我们是怎么拿到棉花糖的呢!经过这件事，我懂得了父母工作很辛苦，赚钱不容易。所以小朋友们不要随便乱花钱哦!

篇2：作文自己的劳动体会

我、芳和圆一组，琴、春和丽一组，我们便开始寻找我们的晚餐―――土豆。

我们用手刨了半天，结果才挖了5个土豆，但不知不觉中我们竟然刨了15个毛芋艿，我们欣喜若狂，疯狂的刨着，又刨出了许许多多东西，回家后，大家各个汗流满面，但却让今天的晚餐中多了几道菜。大家个个狼吞虎咽的`把饭和菜吃完，不知道为什么，我们都感觉，今天的饭菜特别好吃，是为什么呢，其实是因为这些菜都是我们大家自己辛辛苦苦刨出来的，做饭时，多了一份辛劳和自豪。

虽然别人比我们挖的多，但我们知道了，人们只要齐心协力，就能干出一番大事业来!!!!

篇3：作文自己的劳动体会

劳动教育必须与其他教育和谐发展

苏霍姆林斯基曾经指出:“劳动作为教育人的有目的的活动, 是与其他诸方面的教育作用紧密相连和相互制约的, 如果这些相互关系与制约的关系不能实现, 劳动就会变成令人生厌的义务, 不论对智慧还是对心灵都不会有何裨益。”

教育没有单独起作用的因素。我们的任务就应该在最细微、最复杂的教育现象中, 研究各种因素如何和谐发展。和谐发展就不是拼凑, 而是融合;就不是谁管谁, 而是相互促进。其中最重要的应该是智力劳动和体力劳动的和谐关系。

家庭和学校如何在劳动教育上深度合作?为什么有的孩子在学校是劳动积极分子, 在家里是坐享其成的懒虫?这绝不是靠布置家庭劳动作业这种措施能够真正解决的。家庭与学校要培养什么样的人, 目的应该正确。如果为了考上清华、北大而读书, 面对再严格的劳动制度, 家长和孩子也只会采取“对策”敷衍过去。家校合作最需要研究的, 是如何使劳动成为孩子最重要的精神需求。

劳动教育必须与各种教育内容和谐发展, 正如苏霍姆林斯基在《育人三部曲》中所言, “脱离了思想教育、智力教育、道德教育、审美教育、情感教育和体育的劳动, 脱离了创造、兴趣和需求的劳动, 脱离了学生之间多方面关系的劳动, 就会成为一种劳役, 孩子们只想尽快地‘服完役’, 以便有更多的时间去从事更有趣的工作。在许多学校中, 劳动没能成为一种精神上的需求, 这是一个很严重的问题。”

形式主义的做法害死人。如果劳动教育没有和其他教育和谐发展, 只安排单纯的劳动, 学校好像完成了上级要求;让劳动单位盖章, 学生好像完成了规定的劳动时间要求, 但是学生的精神世界没有发生变化, 这样的过场有何意义?

劳动教育必须激发自我教育

被动的劳动和主动的劳动有本质的区别。劳动教育要想深入和触动内心世界, 成为孩子自己的需要, 关键是要激发孩子的自我教育。马克思有一句非常重要的话, 说劳动能够使人“在他所创造的世界中直观自身”。也就是说, 一个人通过劳动创造, 不同程度地改变了世界, 他可以在创造中直接看到自己的本质力量, 真正发现自己。比如一个孩子亲手栽一棵树、种一盆花, 天天劳动, 看到它们茁壮成长, 发现了自己的创造力量, 为自己骄傲, 这才是最好的自我教育。

自我教育不是苦思冥想, 而要通过劳动等实践活动去实现。“一个少年热衷于劳动, 深入到劳动中去, 在劳动中克服困难、掌握知识、锻炼意志, 这时他才开始进行自我教育。这是对少年的教育和少年的自我教育的重要原则。” (苏霍姆林斯基语)

如果单纯靠从上到下的布置和要求, 学校和家庭的劳动教育很容易变成被动的劳动。只有重视激发孩子的自我教育意识和能力, 根据不同年龄特点, 发现和唤醒他们对各种劳动的兴趣和潜能, 在劳动中不断地通过鼓励、反馈等互动环节, 结合劳动过程中的各种体验进行价值引导, 孩子才能得到自我成长, 最终成为一个德智体美劳全面发展的人。

劳动教育必须具有创造性

创造性是人的本质。创造, 是人的一种不可少的需求, 每个人在这种需求中找到幸福。对此, 苏霍姆林斯基认为:“当一个人感到自己是创造者的时候, 他就竭力想变得比现在更好。人在童年, 在即将成为少年之前, 就意识到自己的创造力和才能, 这意义是非常重大的。这个自我意识, 也就是个性形成的实质所在。”

在教育实践中, 苏霍姆林斯基创建了“美丽角”活动。这种活动操作简单, 但是能够触动孩子的心灵。原因是每一个孩子在亲自照看“美丽角”的过程中, 通过自己长期的、艰苦的、创造性的劳动, 培育出一棵树、一株花, 通过劳动成果看到自己的本质力量, 精神世界出现巨大的变化。

“人在通过劳动认识世界的同时创造美, 从而确立起对劳动、创造和认识的美感, 这时才能达到劳动与情感——审美教育的统一。创造劳动的美, 这是一个完整的教育领域, 遗憾的是, 这同样是教育学上一块未开垦的处女地。”苏霍姆林斯基的遗憾, 也许就是我们发展劳动教育应该继续深入探索的方向。

篇4：靠自己劳动赚钱优秀作文

“兰兰啊!爸爸妈妈要出去办点事，你就到你姑妈家的小卖部去替她卖东西，也好锻炼一下你自己。如果干的好的话，还有‘工资’呢!”妈妈戴上了帽子，理了理头发。

“工资?!”我马上从沙发上跳起来，“这个可以考虑哦!”我掰了掰手指头。

你要知道，我可是个贪财鬼，一遇到钱就两眼放光，爸爸说我以后绝对不能当官，要不然可就贪污了，要坐牢的，这道理我哪不懂啊。

我屁颠屁颠地跑出门口，坐上爸爸的汽车出发了。

到了姑妈的小卖部，爸爸和姑妈贴近说了几句话，姑妈连说行，爸爸这才走了。我上前连忙询问：“姑妈，爸爸都和你说了些什么啊?”姑妈转转眼珠子，嘴巴撇撇，答道：“你爸爸说要我看好你，不让你碰一些危险的东西，不然会出事的，我当然得答应了，出了事你爸妈非得把我家的房子都炸飞不可。”“有那么严重吗?”我笑笑。姑妈更乐呵，还差点把橡皮给打掉。

“哦!对了，既然你帮我打下手，就应该有工钱，你要多少啊?”“一切还是由姑妈来定夺吧!”我拍拍胸脯。姑妈伸出了十根手指头，挑了挑眉毛。我心里想，这是十元钱啊，对我这个“贪财鬼”来说是有点少的，但由于是姑妈的关系，我只好答应了。

我趴在柜台前面，静静地等待着客人的到来，但三十分钟过去了，一个人也没有，我打着哈欠，心里有些不耐烦了：“姑妈，怎么还没有客人啊!”姑妈用食指敲着玻璃桌面，嘴角往上扬了扬：“我店门还没开呢，做生意的时候人多的不得了，我现在让你休息一下，不然待会你会打瞌睡的。”我点了点头。

又过了一会，姑妈终于开店了，一个小女孩进门来，姑妈过来赶紧迎接客人。

小女孩用甜甜的嗓音说：“阿姨，姐姐，请给我拿一瓶可口可乐。”我用标准的普通话回答：“小妹妹，你是要大瓶还是要小瓶的。”“小瓶就可以了。”我递给她，朝她一笑，那位小姑娘把钱给我，走了。

人不断涌来，就在我们快打烊时，一个中年妇女到我们的店里来了，这个时候姑妈正在准备晚餐，叫我打理店里的事情，我只好亲自接待。

这位中年妇女一次就用了六十元，她把一张一百元的给我，我看这是大数目，就有点怀疑了。这时我想到了一个办法。

我微笑着说：“这么多钱找不开，我们没有纸币，请你去隔壁王大爷家换零钱吧!”

那位中年妇女便去了隔壁的小卖部换零钱。之后，那位妇女竟然再也没来领取物品，我便去问隔壁的王大爷。王大爷大声的喊：“那个女人竟然拿假币来和我换零钱，我才不吃这一套呢!”这时我才长舒一口气，还好，我没收这一百元，不然……

我回小卖部后，把这件事情告诉姑妈，姑妈摸着我的头，高兴地说：“哈哈，你真聪明，我要给你涨工资。”我听了这句话，心里甜滋滋的。

篇5：靠自己劳动赚钱优秀作文

回到家里，我是左思右想，到底怎样赚钱呢?这可把我难倒了。去卖东西，到店里打工，去拿手工活回来做，去发传单……

经过反复的思考，最终我选择了发传单。星期六，我和爸爸到人家店里领了100张宣传单，发一张传单赚一毛钱，100张正好赚10元。我看着这100张传单心里乐滋滋的，赚钱也不难嘛。可妈妈说：“别高兴的太早哦。”

开始发传单了，外面下着小雨，北风呼呼地吹。我跑到了楼梯前，每一栋楼爬到顶可以发10张，这样的话，我爬完10栋楼就可以发完了。我离弦的箭一样没了踪影。不一会儿，我就爬完了两栋楼，累得气喘吁吁。妈妈说：“你慢点爬!”我的速度慢了下来。第五栋楼爬完了，我累得满头大汗。这时的我有放弃的念头，妈妈看出了我的心思鼓励我：“加油!坚持就是胜利!”我休息片刻，继续工作。

还没有走几步，我感觉自己的腿上像绑了块大石头。每爬一个台阶都很吃力。就这样坚持着，我手里的单子越来越少。当我把最后一张发完时，我高兴得像一只快乐的小鸟又蹦又跳。回到店里领了10元钱。我非常激动，这是我赚的人生第一笔钱。