元旦联欢会节目

元旦联欢会节目（精选8篇）

篇1：元旦联欢会节目

元旦联欢会创意节目

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~

11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

连续完成吃汉堡 喝啤酒 吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖

14、小九九游戏，挺好玩的！

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...谁说错了，就输了就受罚：）

15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

17、十人一组 男女间隔

两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利

18、有电脑有投影仪的话

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！

篇2：元旦联欢会节目

（前奏，上台，乙心不在焉玩手机）

甲：哎，我说你，表演开始了，别玩手机了！

乙：开始了么？没听到掌声啊。（台下有掌声，鞠躬，表演开始）

甲：再过几天就是2012年啦。

乙：是啊，希望明年的这个时候大家都在船上了，阿门

甲：什么船啊。

乙：方舟啊，你不知道玛雅玛雅玛雅玛雅预言啊预言啊预言啊预言啊，，2012年12月21日是世界末日！

甲：这靠谱嘛？

乙：绝对靠谱，我给你说啊： 2008 年 5 月 12 日，汶川地震8.0级 2010 年 2 月 27 日，智利地震8.8级 2011年3月11日，日本地震9.0级引发海啸、核泄漏„„你家里面碘盐吃完了没？

甲：还有两箱呢，那时候3倍价钱抢购的。

乙：没用了，2012世界末日一来就用不上了。

甲：难道这玛雅预言是真的？

乙：你还有怀疑啊，那我再跟你讲讲今年发生的，5月1日本拉登被击毙，10月6日乔布斯去世，10月21日卡扎菲死亡„„

甲：这和时间末日有什么联系啊？

乙：你以为人家是真的挂了，人家那时拿到船票了！

甲：不会吧？

乙：不止这些呢，你知道为啥没有iphone5吗？

甲：因为2012？

乙：你知道为啥08年以来股市一直萎靡不振嘛？

甲：因为2012？

乙：你知道为啥明年领导人要换届选举了吗？

甲：因为2012？

乙：你知道为啥NBA要停摆吗？

甲：因为2012？但劳资谈判已经达成协议赛季开打了啊？

乙：你以为劳资谈判谈的是工资分配啊，那是在讨论船票分配的方案。

甲：原来如此啊。

乙：你知道为啥2014年世界杯预选赛中国男足没有出线么？

甲：也是因为2012？

乙：不是，那是因为真的踢不过人家伊拉克。

甲：咳，那提中国男足干嘛啊。

乙：中国男足是肯定登不了方舟啦，大部分人都是没机会上船的。

甲：那我怎么办啊，我年纪轻轻就这么挂了？

乙：也没必要那么悲观，你即使挂了还是可以为人类做出贡献的嘛。

甲：人都活不了了，还能做啥贡献啊。

乙：人死了，身体还在啊，你可以演变为化石，若干年之后外星人发现地球上的史前人类文明，他可以把你的化石搬回博物馆，留给外星人小朋友瞻仰瞻仰。

甲：那也算有点价值。那你说我这个化石凹个什么造型比较庄严肃穆，作为人类的代表不能给人类丢脸啊。

乙：那你死给我看一下。

甲：好。（修正衣服，理理头发，照照镜子）

乙：（配合甲的动作，念旁白）人类虽然同恐龙一样的灭绝。但是我们又会如同恐龙化石一样，被后世的生物发掘。每一块化石都冻结了我们的悲伤，每一块化石都记载了死前我们最痛苦的挣扎。

甲：你看这个姿势怎么样。（摆姿势A）

乙：亲看，这个是一具普通人类青年的化石。

甲：太普通了不太好哦，那换一个姿势（摆姿势b）

乙：这个是人类文艺青年。

甲：文艺也不是我的风格，再换一个（摆姿势c）

乙：这是人类2B青年

甲：我什么青年都不要做，我要船票，我不要做化石！

乙：想要船票也不是没有„„

甲：你有船票？

乙：哼，不妨告诉你，我是国际非正常人类研究中心的高级研究员，我这次出来是选拔优秀人类登船的！

甲：那你看我够优秀嘛。

乙：（上下打量一下甲）身材不够强壮，用来做劳动力估计不行；用来繁衍后代么„„甲：这个我可以的！

乙：但是名额已经满了。你有什么特殊才能么？

甲：我宅男/女一个，也没什么才能啊„„哦，我是网络达人，我精通各种网络文化。

乙：是吗，那我考考你吧，2011年网络流行语： 【最具说服力奖】反正我是信了;【最自信】Hold住了 【最无耻】一个灰常艰难的决定。【最佳美术】神马都是浮云。【最佳语法】我了个去。【最佳装饰品】五道杠。【最感同身受】蛋疼。【最抒情】伤不起啊，有木有 【最废话】你懂的。【最文明】你妹。（乙问中括号内，甲答）

乙：不错，那你说说看“你妹”这个流行词的来历吧。

甲：难不倒我，“你妹”这个词出自金庸小说《天龙八部》，段誉首先看上了钟灵，他爹段正淳就跳出来冲他说：“这个是你妹妹啊！”，段誉又喜欢上了木婉清，他爹又冲他说：“这是你妹啊！”，后来段誉爱上了王语嫣，他还爹冲他说：“你妹啊！”„„

乙：你妹啊，段誉的生父是段延庆,不是段正淳，好不好。

甲：原来你也知道你妹啊。

乙：废话，我是非正常人类研究中心的专家嘛。我最后考你这些流行语的综合运用能力。甲：综合运用能力，就是连起来一起说？

乙：对，你要是能把这么多流行词连起来说我就算你通过。

甲：这个有点难度，我酝酿一下。好了，你听着啊：“ 坑爹的2012是不是大杯具，你信不信，反正我是信了！要船票呢还是要船票呢，这是一个灰常艰难的决定。我爸不是李刚，我也不是郭美美；我不会卖萌，我也没有五道杠，你妹啊，我是一个不给力的蛋疼80后，伤不起啊，你懂的。我了个去，考验神马的都是浮云，我Hold住了，有木有！”

乙：太棒了，恭喜你，通过了考验，获得优秀青年的认证，方舟的船票，给你！甲：太好了，我也有船票了，我可以去见乔布斯了。

乙：（捏住票子不给），交10万块钱。

甲：怎么还要钱啊，优秀青年是人类的未来不是应该免费登船么？

乙：票是免费的，10万块是燃油附加费；中石化老涨价，我也没办法。

甲：但10万元的燃油附加费也太贵了吧。

乙：世界末日都来了，你在乎钱干什么。小沈阳说了，人最痛苦的事情是，人死了，钱还没有花完。

甲：说的也对，银行卡统统给你，这是我所有的储蓄了。

乙：这才对吗，世界末日了，还要积蓄干嘛。

甲：（手下票子）谢谢专家！对了专家，你在非正常人类研究中心研究什么的啊。

乙：当然是研究玛雅文化啦，这是我对于玛雅人世界末日预言的研究论文，给你看看吧（给甲几张纸）。我走了，方舟上见，88。

篇3：充分挖掘元旦联欢会的教育价值

一、给班级元旦联欢会“把把脉”

元旦联欢会是学校文娱活动的重头戏,也是学生们期待的“欢乐盛宴”。随着时代的发展、学生自主意识的增强,学生们对于元旦联欢会的参与意识越来越强。学生们也热衷于设计元旦节目,和老师一起打造属于自己的元旦联欢会。但班级联欢会还是有一些不尽如人意的地方,值得教育工作者深思。

1.一味追求“高大上”

节约是一种智慧与美德,更是一种责任和自觉。当前我国正在大力倡导“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。然而纵观以往的元旦联欢会,各班级学生恨不得使出浑身解数布置活动场地,从拉花、窗花、彩带到道具、服装、投影甚至大型音响设备等等,一切都追求“高配置”,以求在场地布置上压倒其他班。一场班级联欢会经过如此“精心设计”,花费自然不菲。除此之外,部分班级还在节目设计方面追求“大而全”,歌曲、舞蹈、相声、小品、游戏等等样样都要有,唯恐漏掉某一个艺术门类。这种追求“高大上”的班级联欢会是不值得提倡的,也是违背联欢会的初衷的。

2.艺术特长生的“独角戏”

各班的联欢会往往少不了艺术特长生的表演,这些表演往往还是压轴戏。但有的班级联欢会为了突出节目的质量,大部分节目都是特长生在表演,其他学生只能在伴舞的环节充当“绿叶”。联欢会不是歌舞比赛,全体学生期待和渴望借此机会得到大家认可。如果仅仅由特长生在唱“独角戏”则有违联欢会的初衷。班主任和班干部应该借此机会鼓励大家上台展示,尤其那些平常“默默无闻”的学生,其实他们内心也渴望得到大家的认可。

3.老师要敢于放下架子

班级元旦联欢会有助于师生放松心情,畅享欢乐。因此班主任要改变策略,不能还像平常一样严肃得让学生“望而生畏”。班主任及其他老师要积极参与到联欢活动中来,要和学生“打成一片”,既要给学生展示自己不为学生所知的 “表演才能”,又要释放亲和力,甚至可以“卖卖萌”,加强与学生的情感交流。

4.丢了“西瓜”捡“芝麻”

有的班级联欢会在“欢”上做足了文章,收到了意想不到的效果,也赢得了学生的好评。但节日过后,老师感觉教育意义不足,好像只顾捡“芝麻”而把“西瓜”丢了。 活动只是一个载体,它所承载的丰富的教育意义需要老师去开发。联欢会的“欢”是一个目的,但更重要的是“联”,师生之间的沟通、学生之间的协作、班级凝聚力的提升等等都需要“联”。此外,元旦联欢会的德育功能也需要在“欢”中潜移默化地去开发,比如学生品德的培养,节俭意识、环保理念、团队精神等的塑造。

二、在联欢中实现快乐成长

班主任要认识到联欢会蕴含着教育的功能和德育的意义,要在联欢会的筹备、节目的设计、活动的组织、师生的互动等环节做足文章,充分凸显联欢会的教育意义。

1.挖掘元旦的节日文化意蕴

“元旦”一词在我国已经沿用4000多年了,蕴含着深刻的文化意蕴。元是“初”、“始”的意思,旦指 “日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。班主任可以在联欢会开始之前向学生介绍元旦节的来历及文化意蕴,也可通过PPT课件形式向学生介绍,或通过提问形式让学生回答。在此基础上,进一步引导学生进行深层次的思考,从而让元旦联欢会办得更加有意义。

2.给学生更多自主权

虽然大部分班级年年都会举办元旦联欢会,但都缺乏创新,千篇一律的节目很难凸显班级特色。 因此班主任在联欢会的筹备上要 “权力下放”,放手发动学生,相信学生,给他们较多的自主权。首先从班级管理角度而言,元旦联欢会是检验班干部组织、协调能力的良机,班主任可以指定一名班干部负责,然后具体做一下分工,节目审核、物品采买、布置教室、拍照等要具体到人。同时要求大家有大局意识,相互配合。其次元旦联欢会也是培养学生观察能力、审美能力、 表达能力、组织编排能力的好时机。班主任要积极动员学生报节目,还应指导学生报好节目、编排好节目,前面提到的放手发动学生,不是放手不管,而是要“抓大放小”。要把好节目关,节目既要格调高雅,又要贴近现实,贴近学生的学习和生活,不一定要模仿明星们的表演,要提倡自编自演。节目要形式多样,可以是课本剧,也可以是反映班级生活的场景剧、小品等。当然联欢会要在“联”和“欢”上做足文章,既要让大家尽兴,又要让大家互动,因此要选取一些互动性较强的节目。此外,可以根据场地情况,设置互动游戏或舞蹈节目,让更多的同学参与进来,避免 “独角戏”出现。应该认识到联欢会不是文艺比赛和文艺演出,学生的快乐更重要。

3.师生要“打成一片”

心理学上有一种同体效应,又叫自己人效应。运用在班级管理上即,学生如果把班主任归于同一类型的人,就是自己的知心朋友,那么学生就会对“自己人”的话更信赖,更易于接受。因此,在班级管理中,班主任要合理运用同体效应, 从而缩短师生间的心理距离,引发学生情感共鸣。在元旦联欢会上, 班主任也要精心准备节目,拿出自己的绝技,以此深深吸引学生,而不能只做观众。班主任不能总是以 “五音不全”、“来不及准备”等理由推辞,否则,久而久之学生就会疏远老师。班主任要充分认识到联欢会是展示自己个人魅力、亲和力和重塑威望的重要时机。当一曲嘹亮的歌声在教室上空久久回荡,或一段抑扬顿挫的朗诵让人回味无穷的时候,学生会踊跃为之点赞。此外,在表演的时候,要随和一些,走到学生中间,和学生击个掌,拥抱一下,卖个萌,最后别忘深鞠一躬, 道声“谢谢”。如此互动,没有学生不感动的。

4.抓住时机进行生命教育

元旦联欢会的小小舞台,演绎着绚丽的生命精彩,释放着健康阳光的生命能量。因此联欢会也是生命教育的好时机。生命教育的目的是引导学生正确认识生命,培养学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命的态度,增强生活的信心和社会责任感,树立积极的生命观,实现生命的意义和价值。艺术可以陶冶学生的道德情操,让艺术浸润生命, 让生命更加灿烂。班主任可以在学生表演节目之余,引导他们思考关于生命的话题,感悟生命之美。此外,班主任还应该对表演节目的同学,尤其是平常表现不积极的同学给予肯定和鼓励,因为他们进行了成功的体验。体验是对生命的享受,对学生来说,成功的体验要比失败的体验更重要。要让学生明白,成功的基础是自信,自信是生命中的阳光。自信会让他们获得更多的成功和体验。总之,班主任应该充分挖掘联欢会蕴含的生命教育资源,将生命教育与班级活动有机结合起来,提高生命教育的质量。

5.体会团结就是力量

元旦联欢会也是培养学生团结协作意识、责任意识的好时机。 联欢会的成功举办需要班里全体同学团结一致,分工协作。团结不仅对于联欢会有着重要的意义,更有利于班级管理和班级建设。团结的班级会使每一位同学都能够自发地为班级的共同目标而奋斗,会营造一种共同努力的融洽氛围,更能使每位同学的综合素质都得到极大的提升。在联欢会开始或结束时,可以有这样一个环节:由全体学生一起喊出班级口号,有条件的可以唱出班歌。在此过程中,同学们都能体会到班级是一个温暖的集体。

篇4：宋代“元宵联欢晚会”节目单

按大宋习俗，每至元夕放灯期间，皇城的宣德门广场上（北宋汴京与南宋临安皇城均有宣德门），早早就用竹木、彩帛搭建成巨大的灯山，一入夜，灯山万灯齐亮，将整个广场照得如同白昼。元夕二鼓时分，皇帝驾临宣德门，乘着小轿出来赏花灯，然后登上宣德门城楼，观赏“元宵联欢晚会”。宣德楼下早已搭好一个大露台，诸色艺人就在露台上表演文娱节目，“万姓皆在露台下观看”。君主与万民同乐。先到宣德门下的游人，“犹得瞻见天表”，还可以近距离一睹龙颜。

宋朝“元宵联欢晚会”到底会表演哪些节目，已无可考证。不过，根据宋人笔记记录的零散信息，我尝试拼接出一份宋朝“元宵联欢晚会”节目单，不敢说是“还原历史”，但庶几反映出当时元宵联欢盛况之万一。

我设定的时段是南宋理宗年间的临安元宵节。之所以选择理宗朝，是因为宋人笔记《武林旧事》收录了这个时期临安城各色著名艺人的名单，并收录了一份理宗皇帝寿辰文娱汇演的节目表，是我们重构宋朝晚会节目的重要参考信息。好了，下面就来看看我们虚拟出的大宋“元宵联欢晚会”节目名单。节目虽为虚拟，但均有所本，节目名录与演员名单均来自《武林旧事》及其他宋人笔记。

节目一：唱赚《升平乐》

“唱赚”为南宋盛行一时的说唱艺术之一，金赛兰等人则是当时临安府唱曲唱得最好的官妓，《梦粱录》说她们“娉婷秀媚，桃脸樱唇，玉指纤纤，秋波滴溜，歌喉宛转，道得字真韵正，令人侧耳听之不厌”。

节目二：说浑话《齐谐》

“说浑话”是流行于宋代的说话节目，类似于今天的脱口秀，以诙谐、讥讽为特色。北宋汴京有位“说浑话”艺人，名叫张寺，“以诙谐独步京师”，“其词虽俚，然多颖脱，含讥讽，所至皆畏其口”，是当时最著名的毒舌。蛮张四郎则是南宋临安最有名的“说浑话”艺人。

节目三：相扑竞技赛

相扑是大宋的国技，逢重大节庆，如“朝廷大朝会、圣节、御宴第九盏，例用左右军相扑”。元宵联欢晚会，相扑表演自然是必不可少的节目。

节目四：女相扑表演

在宋朝“元宵联欢晚会”上，女相扑表演是最火爆的节目之一。嘉祐七年的元宵节，宋仁宗驾临宣德门城楼，“召诸色艺人，各进技艺，赐予银绢，内有妇人相扑者，亦被赏赛”。此事还引来司马光的抗议。

节目五：说书《中兴名将传》

《梦粱录》记载，南宋临安的说书艺人，“敷演《复华篇》及《中兴名将传》，听者纷纷，盖讲得字真不俗，记问渊源甚广耳”。

节目六：弄影戏《群仙会》

2014年春晚，来自匈牙利的Attraction 舞团表演的影子舞《符号中国》，令人眼前一亮，耳目一新。实际上这种利用光影进行表演的艺术形式，宋代已非常流行，叫作“弄影戏”。《武林旧事》载，南宋元夕，“或戏于小楼，以人为大影戏，儿童喧呼，终夕不绝”。

节目七：舞绾《寿星》

“舞绾”即舞蹈表演。

节目八：杂扮《四时欢》

“杂扮”为杂剧散段，情节简单，以逗人一乐著称，风格有点像赵本山小品，好模仿乡下人口音取笑，“多是借装为山东、河北村叟，以资笑端”。

节目九：筑球比赛

“筑球”为宋代蹴鞠的比赛形式之一，类似于今天的足球赛。宋人逢盛大节日，通常都会举行精彩的筑球表演赛，以庆祝节日。上面列出的表演者为南宋的“皇家足球队”，叫“筑球三十二人”。

节目十：傀儡戏《踢架儿》

“傀儡戏”即木偶戏，分为悬丝傀儡、杖头傀儡、水傀儡等，还有一种“药发傀儡”，利用火药与机关自动操纵木偶表演，非常精彩。

节目十一：杂技《永团圆》

宋代的杂技表演，按不同类型，称为“顶撞踏索”、“踢弄”、“打硬”等。

节目十二：魔术《寿果放生》

刘谦的春晚魔术曾风靡一时，宋代也有专业的魔术表演，叫作“手法”、“撮弄”，最著名的南宋魔术师是杜七圣，擅长表演“杀人复活”的把戏，“切人头下，少间依原接上”。不过元宵佳节，估计不会表演这种惊悚的魔术。

节目十三：弄虫蚁

宋代风行一种训练虫蚁出来表演的把戏，叫“弄虫蚁”，擅于此道的艺人摆出一个水缸，以敲小铜锣为信号，“凡龟、鳖、鳅鱼皆以名呼之，即浮水面，戴戏具而舞，舞罢皆沉”。可惜宋代之后此技就失传了，“自后不复有之”。

节目十四：沙画《月中仙》

2015年春晚有精彩的沙画表演《丝路》。其实宋代已经出现了沙画的表演形式，叫作“沙书”。临安出名的沙画好手有余道、姚遇仙、李三郎等。

节目十五：武术表演

今人多以为宋代民风纤弱，但实际上，宋朝盛行习武之风，武术是民间常见的文体活动，临安城设有使拳、踢腿、使棒、舞刀枪、舞剑、打弹、射弩等协会。

节目十六：滑稽戏《吹牛》

“滑稽戏”是风靡于宋代的一种曲艺形式，以简约的情节、滑稽的台词、关键处“抖包袱”，逗人一笑，是现代相声的渊源。

（据《解放日报》）

篇5：元旦迎新联欢会节目游戏内容

一、游戏：双人夹球

道具：十几个吹好的气球

每队挑选两人，以背对背夹气球的方式从指定的起止地点运输气球，一个来回只能运输一只气球，在指定的3分钟内运输最多者胜出； 每二人为一组，可考虑每二组为一轮，共二轮，第一轮都是男性、第二轮都是女性。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计12份。

二、游戏:拍卖物品(选择价值为20-30元左右的奖品3件)桌面上摆放一件物品，主持人对其订出一个价格(不一定是实价)愿意竞猜的人员上场，分别给出自己的价格，(只能报一次价格，而且不能有相同的重复报价)，主持人对参赛者的报价可以给出一个大致的范围提示，出价最接近者获得奖品，(可穿插在游戏之间进行)物品价格

三、抢凳子

道具：7张凳子

参加人员安排：8人参加（主持人为喊话员）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针跑动（注意不能插队），当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计9份。

四、心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组, 每个党支部所在庭出二个人为一组，共分三组先后进行

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演解释,一人为猜测者),然后由主持人把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,同时给全场观众看到。当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（每个词的猜测时间不能超出一分钟）（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出纸上写的任何一个字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、一见钟情、指手画脚、┈┈，共需十五个词)。以五个词为一组，猜对多的一组获胜。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计8份。

五、吹气球：两人一组，将放在箱子里的气球吹大，扎紧。在三分钟内谁吹的气球最多最大就是谁获胜。

每二人为一组，可考虑每二组为一轮，共二轮，第一轮都是男性、第二轮都是女性。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计12份。

六、成语接龙

参加人员：自愿上场或每个支部所在庭派出一个人上场，一共三人。游戏规则：主持人给每个人一张卡片，每张卡片上都有一句成语，三张卡片的成语是相同的。由每人接这个成语的最后一字，以其为第一个字(可用同音字代替)写出一个成语，以此循环写下去。指定的3分钟到后，由主持人依次读出每张卡片上的成语，判定数量，然后宣布谁获胜。(可准备多个成语备用)

可穿插在其他节目中进行二次。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计4份。

七、接绳游戏

参加人员：自愿或每个支部所在庭派出一个人上场

道具：装订档案用的绳子每人6段

游戏规则：要求将这些绳子打结接起来，比谁接成的绳子最长。奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计4份。

八、抬凳子比赛

二人一组，每人分别以二个手指抬着凳子的一端，比谁坚持的时间久，谁先脱手谁就输了。可进行二、三轮

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计9份。

九、折纸比赛

道具：六张椅子、三张纸、三个纸杯、若干袋装有米的小袋子

游戏规则：要求将一张纸进行折叠后，架在二张椅子中间，上面放上内装有小袋子的纸杯，比谁纸上的载重量大，谁就获胜。

奖品：参赛人员获纪念品一份，获胜者纪念品2份。预计4份。

十、折纸球

道具：若干张正方形的纸

游戏规则：用纸折出一个球，吹起来。比谁折的漂亮，吹的大。邀请会折的人上场表演。

篇6：元旦联欢会总结及节目形式

“欢庆元旦，喜迎新年”元旦联欢会

为了喜迎元旦，丰富师生文化生活，我校在2012年12月30日上午10点举行了以“欢庆元旦，喜迎新年”为主题的联欢会！全校师生共同观看了此次演出！

演出开始前，XX中心校王校长向全校师生致新年贺词，并回顾过去，展望未来，希望XX中心小学在全校师生的努力下更上一层楼，愿我们的学校在2013更加辉煌！

联欢会在欢快热闹的舞蹈《开门红》中拉开帷幕，赢得了全校师生的阵阵掌声！小品，相声，三句半等节目将孩子们的语言天赋展现的淋漓尽致，也给大家带去了无限欢乐！师生抢凳子的互动游戏将整个联欢会推向高潮，整个校园回荡着孩子们朗朗的笑声。霍老师，孟老师，刘老师也纷纷献歌，联欢会中歌声不断，笑声不断，全校师生沉浸在欢乐的海洋，渡过这个美好的元旦佳节！

附节目单：

节目单

主持：XX老师 XX老师 舞蹈 《开门红》 表演者： 范幽诺 刘慧乔等 相声 《吹 牛》 表演者： 刘展 崔绅 3 小合唱 《最炫民族风》 表演者： 张凤娇等 4 独唱 《我的好兄弟》 表演者： 霍老师 歌伴舞 《虫儿飞》 表演者： 宋淑琪 付静静等 6 三句半 《夸夸咱们小学生》表演者： 姜鲁飞等

篇7：中学2014年元旦联欢会节目

男：尊敬的各位领导，女：敬爱的老师们，男：亲爱的同学们，合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日温暖的阳光，2014年向我们走来；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们某某中学每个人的春天；

男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，共度这段美好的时光； 女：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 男：即将走完的2013年，是我们某某中学迈向辉煌的一年。在这一年中，我校全体师生同心协力，出色的完成了各种工作；

女：我们积极进取，教育教学成绩节节攀高，教育教学质量稳步提升。校风、教风、学风逐渐优良。

男：在过去的一年中，我们某某中学创造出属于我们自己的一片天空。在此我们向各位老师道一声：您辛苦了！

合：某某中学2014年元旦联欢会现在开始！

男：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。首先请欣赏歌曲《春暖花开》，有请张硕等同学上台演唱。

女：这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处飘动着隐形的翅膀!下面请欣赏由冀燕青等同学给大家带来的手语表演《隐形的翅膀》。

男：放我的真心在你的手心，也许明天不再相遇，放你的真情在我的衣襟，风

雨吹不进我内心的宁静，有请李珂带来的歌曲《手掌心》。

女：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好

想回到海蓝天阔的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……下面有请曹昌雷老师带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。男：将爱的旋律带到每一个地方，飞进每个人的内心。让每个人感受到真情的力量，请欣赏许可等同学带的合唱《一首情歌》。

女：阳光，洒向葱翠的森林。我们奔跑着拥抱阳光。雨露，滑落下透彻清爽。我们含着甘露甜笑。大自然是我们温暖的家园。快乐，已洒满成长的路线。请欣赏杨阳等带来的舞蹈《快乐崇拜》。

男：新中国从改革开放到今天，社会越来越和谐，人民越来越幸福，可以说政

通人和，国富民强，所有的新变化令我们由衷的自豪和骄傲。我骄傲，因为我是中国人！下面请欣赏范亚萌同学带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。

女：在这个新世纪大舞台上,我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热

情的浪花.编织最纯真的青春年华，请听李珂等同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

男：常言说：退一步海阔天空，海阔天空是什么？海阔天空是对往昔的回忆，2更是我们对梦想，对自由的执着追求，下面请听经典粤语歌曲《海阔天空》，有请陈传磊同学为我们演唱。女：冬天到了，一个个美丽的雪花载歌载舞，在这个幸福的夜晚，我像雪花天

上来，雪花翩翩起舞，接下来，我们就来领略卡门的风采，请欣赏冯亚敏等同学的舞蹈《卡门》。

男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的脊梁支撑起五千年的辉煌历史，让我们赞

美祖国的锦绣河山，让我们歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏李娟老师带来的歌曲《我的祖国》。女：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让

我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏李静等同学的手语表演《感恩的心》。男：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画；我爱我的祖国，那是我内心一种

最真挚、最高尚的情感；请欣赏诗歌朗诵《我爱你啊，中国》。有请张滨燕同学。

女：梦想的海,波涛汹涌，我们独自在海上航行寻找最真的梦,最需要的就是勇

气和一个不变的梦想。而梦想又是那样遥远和不可触及，所以坚持又是最好的方法！下面有请李明宇老师带来的歌曲《最真的梦》。男：情花如春雪后的枝叶，让你感觉到一切充满希望；情花是夜空中的启明星，让你感受到梦想就在前方；情花像早晨的一丝阳光，让你触摸到爱的万丈光芒。下面请欣赏杨阳等合唱的《情花》。

女：月光是琴键上跳动的音符。她轻云流水，激情飞越;她如歌如泣，撼魂惊魄。

那是月光激活了天才的灵感，月儿无言，她却能踏入我们的内心世界，读懂你我的心思，请欣赏陈红芳同学演唱的歌曲《残酷月光》。

男：伴随着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。花朵有了绿叶的衬

托会愈加娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。充满活力的校园，因为有了天使般的同学们而更加的精彩。下面请欣赏纪文静同学带来的现代舞《谁不乖》。

女：今天月亮也许不会很圆，不过我们可以在月圆的时候邀上几个知心好友，去咖啡屋品上一杯浓香的咖啡，随着那醇香的味道让我们回想往事。请欣赏马秀同学带来的歌曲《走过咖啡屋》。

男：彼此间我们也许不曾相识, 穿过风雨，爱的呼唤让我们走在一起,迎来了新的天地, 这份爱温暖你我的内心.这份情装饰了美好的人间,下面请欣赏张学强老师带来的歌曲《爱在天地间》。

女：凯歌送旧岁，骏马迎新春。扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个

喜庆的日子里，让我们一起感受这花样年华，让我们用舞蹈《最炫民族风》来共同歌颂祖国，歌颂她的山水之美、天地之美、古今之美。有请许可等美少女组合。

男：校园里的生活更像是我们的知心的朋友，感受着我们的心情、品味着我们的生活，陪伴着我们走过这段美好的成长岁月。于宗浩等同学带来的小品《课堂轶事》，就将为我们展现一段酸甜苦辣的校园课堂生活！

女：把过去的回忆留给昨天 从今天起让人生的梦更甜美，青春成长的道路上，我们用微笑代替眼泪，让成长之路不再迷茫，用爱画出人生最美好的起点，下面请欣赏歌曲《微笑的起点》，有请聂飞和温红星老师。

男：把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的奋斗写在脑海，写在心灵；我们

相信！同学们的明天会更美好，请欣赏徐婉等同学带来的合唱歌曲《明天会更好》。

男：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳边。

女：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。

男：新的一年扬起新的风帆，新的一年开始新的征程。

女：2014年某某中学元旦联欢会到此结束，祝我们敬爱的老师们在新的一年里

身体健康、工作顺利。

男：祝亲爱的同学们学习进步、再创佳绩！

合：祝福大家新年快乐，万事如意。

篇8：元旦联欢会节目

央视春晚不仅仅是一台晚会,更是国家主流意识形态传播的平台。春晚的每一个节目都在潜移默化中传播着国家主流意识,宣传国家主流价值观,反映社会热点事件。歌舞类节目对主流意识的传播是比较隐秘的,所以受众解读较为困难。语言类节目因为其幽默的语言、新奇的故事性更容易被受众解读,传播效果更为显著。所以,春晚小品经典台词的构建,绝不是一种简单地叙述表达,它能体现叙述主题、表达叙述主题,它的流行也不是偶然事件,它有着必然的流行趋势,受到多方面因素的影响。

(一)耳目一新的表达方式

新的总比旧的好,那些突破了惯常的思维定式,采用了陌生化的表达方式的语词,更加容易流行。在小品《放心吧》中,“我上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。”巧妙地利用了受众固有思维,无意却又坚定的打破了常规搭配,从认知和语言上带给观众一种全新的体验。在固有思维下,受众的认知是这样的:我上知天文,下晓地理。在常规的搭配中,鸡毛蒜皮和天文地理是一对完全不搭边的词语,一个略带贬义、一个稍显褒义,一个用来描写琐事、一个用来描写伟人。然而就是这样两个完全不搭边的词语,竟然无缝地契合在了一起,下晓的地理可以上知,鸡毛蒜皮摇身一变成了形容一个人渊博的必要条件。这样颠倒的语言逻辑和强烈的语义冲击,使得一个并不严谨的语句被受众欣然接受。

(二)修辞手法的巧妙运用

比喻的精彩运用。例如,“我们俩的差别就是馒头和窝头,我老缺这么个心眼”,在这里,把差别比作馒头和窝头,“馒头”和“窝头”只有一字之差,且两者效用一样。不同之处在于馒头实心,窝头缺心。表演者聪明运用二者之差,在差别指出来的同时,又具有讽刺性,明示意义为我缺心眼,而暗示意义却是一种对社会的深深疲惫。

夸张的大胆运用。在小品《放心吧》中,“你就是人比黄花瘦没有几两肉,皮比城墙厚子弹都打不透。”人比黄花瘦和皮比城墙厚本就是一句俗语,且本身就是夸张的表达手法,而在这里,表演者又用更为口语化的方式表达了出来,且夸张程度更大,“人比黄花瘦,有多瘦呢?没有几两肉。皮比城墙厚,有多厚呢?子弹都打不透”。表演者的改变使夸张变得有解释了,受众仿佛能感受到了到瘦的可怜,厚的可憎。

反转的成功运用。在《快乐老爸》中,“二孩,元月一号已经实行了,我想要……估计已经不行了。”在这句经典台词中,最成功之处在于我想要……估计已经不行了。“我想要”是一种对愿望最直接的表达,后面省略号表示停顿,而停顿之后来了一个大的转折,表演者用幽默的语句表达估计已经不行了的无奈结果。二胎政策的放开,有人欢喜有人怨,喜的是可以理直气壮地喊出我想要了,怨的是已经无法实现了。倘若再早个几年呢,是不是就不怨了呢?所以此处不仅仅是一种表面上的幽默风趣,惹人大笑,更深的意义实为表达二胎政策顺应民意。

(三)语境的特殊表达

衡量话语优劣的一条重要标准是话语与语境是否适切,适切于语境的话语是好的,反之就是不好的。而喜剧小品语言不像生活中的语言一样顺从于语境。语言对语境的背离在小品语言中却是制造“包袱”提升作品深度的幽默手段。

上下文语境的对比映衬。在《是谁呢》中,在具体语境中表达得更加淋漓尽致,起因是科长郭冬临和妻子黄杨意外发现卡上多了5万元,二人在拜访对象中一一试探。在和第一个怀疑者刘亚津对话时指出:“谁要因为办事再给送礼、送钱,你就一个字:打。”在对腐败打击之余,又借助语境开始发挥教化功能,说到“为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”试探第二个怀疑对象关晓彤时,她对腐败的嫌恶表达明确:“我一直把你当榜样,没想到你是一只苍蝇”。小品到最后则是最为常见的主流意识的表达,郭冬临对马天宇说道:“我是因为你有梦想才支持你,我不图回报的。”纵观其经典台词,我们不难发现,它在特殊语境下具有特殊涵义。

二、小品节目中的传播学理论运用

(一)符合主流意识

春晚经典台词不是大众传播媒介,但其强大的影响力不低于大众传播媒介。小品主题符合社会主义核心价值观,反映社会现实。各类主题的经典台词关注不同的议程,反映不同的议程,同时也建构不同的议程。在2016年春晚小品中有很多反映国家政策的经典台词。例如,《快乐老爸》中冯巩开场就说道:“难忘的2015啊,真是喜事连连啊,首先说贫困户,精准帮贫深入家庭了;农民工孩子上学可以进城了,身份证丢了补办当地就灵了,要二孩,元月一号已经实行了,我想要……估计已经不行了。”还有《是谁呢》中“这腐败怎么有点变态啊”,都通过这样的媒介形式构建了贯彻国家政策的议题,用幽默诙谐的语言,让人能够接受的形式,改变人们的态度和行为,达到议程设置的功能。

(二)立足受众

用使用与满足理论来思考央视春晚经典台词的流行,我们可以发现受众在对经典台词的接收中,有权利对自己喜好的台词给予更多关注。受众对经典台词有需求心理,受众在收看小品节目后会产生两种结果:一部分人认为他们的需求得到了满足,另一部分人则认为在观看节目之后没有满足预先的需求。当需求得到满足后,语言的传播速度更为迅速、传播面更广;若需求没有得到满足,受众会寻找其他方式来满足。因此,经典台词的顺利传播应以受众需求作为导向。

摘要：中央电视台春节联欢晚会小品节目的台词在具备幽默风趣感的同时,更是暗含国家主流价值观,响应国家政策,反映社会大事。所以,每年的央视春晚的语言类节目都是受众一大关注点,其题材的选择、台词的建构都与国家意识形态有关。本文主要对2016年春节联欢晚会的小品节目的题材和经典台词进行传播语义分析,通过文本分析法探析央视春晚小品节目题材选择和台词建构的意义。

关键词：央视春晚,小品,主题,台词

参考文献

[1]谢旭升.喜剧小品语言幽默艺术研究[D].武汉:华中师范大学,2005.

[2]张菁.央视春晚小品的政府形象研究[D].广西:广西大学,2015.

[3]谢旭慧.从小品台词到社会流行语[J].当代传播,2011(02):57-58.