2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

2024-08-27

2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词(共12篇)

篇1:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

给人改变未来的力量

2015年国家公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战国家公务员考试,莱芜国家公务员考试网(laiwu.offcn.com/html/guojiagongwuyuan),中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在国家公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强,有时是针对当时带有普遍性的问题发布的,有时是针对局部性的问题而发布的,意见往往在特定的时间内发生效力。

一、意见的特点

(1)内容的多样性。它既可以对工作做出指导,提出要求,又可以对工作提出建议,或者对工作做出评估,提出批评。它主要用于党政机关,但也可用于人民团体、企事业单位;既可用于上级,又可用于下级甚至基层组织。

(2)行文的多向性。它既可以用作下行文,表明主张,做出计划,阐明工作原则、方法和要求;又可以用作上行文,提出工作建议和参考意见;还可以用作平行文,就某一专门工作向平

给人改变未来的力量

行的或者不相隶属的有关方面做出评估、鉴定和咨询。(3)制发的针对性。意见的制发往往是针对工作中急需解决的问题或必须克服的情形,因此它提出问题要及时,分析问题要结合实际,提出见解、办法要对症下药,具有可操作性。

二、意见的写作要求

(1)根据不同的行文方向,分别选择不同的撰写方法并遵照不同的撰写要求。意见,作为上行文,应按请示性公文的程序和要求去写作与办理,所提意见如涉及其他部门职权范围内的事项,主办部门应当主动与有关部门协商,取得一致意见后方可行文,如有分歧,主办公部门要负责人应当出面协调,仍不能取得一致时,主办部门可以列明各方理据,提出建设性意见,并与有关部门会签后报请上级机关决定。与其他请示性公文的要求相同,意见还应主送给主管的上级机关,逐级主送,文字表述简明、得体;作为下行文,意见应当提出符合客观实际、具体可行的方针政策与措施要求,指导下级机关认真贯彻执行或参照执行;作为平行文,所提意见可供对方参考,具有商洽性,因此应以协商的态度,提出与对方工作有关并能够接受的主张和处理办法。

(2)观点正确,办法可行。首先,要符合党的方针政策与国家的法律法规以及有关地区、部门的规定,具有政策性与合法性;其次,必须以实事求是的态度,认真地进行调查研究,从实际出发,提出正确的主张与切实可行的方法措施。作为上

给人改变未来的力量

行文,应有利于上级机关做出处理或给予答复;作为下行文,则应有利于下级机关理解和贯彻执行。

(3)主题集中。撰写意见,应强调主题集中,中心明确,一文一事,围绕一个主题,将一项工作,一个问题的性质、特点、规律以及处理解决的主张与办法讲深讲透,切忌主题分散,在一篇意见中表述很多问题,或写进与主题无关的材料。作为上行文,应集中反映一个主题,要求上级机关予以答复与处理;作为下行文,为有利于下级机关贯彻执行必须突出其明确的针对性;作为平行文,要求围绕一个中心去提出参考意见。(4)文字表述简明、得体

作为上行文,强调用语尊重;作为下行文,应主要使用指导性语言而一般不用命令性、告诫性语句;作为平行文,则应注意用语的谦和。

三、意见的写作结构

(1)标题。有两种模式:一是完全式标题:发文机关+事由+文种,如《国务院关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》;二是省略式标题:事由+文种,如《关于2002年国有企业改革与发展工作的意见》。

(2)正文。正文的一般结构是:意见缘由+意见内容+结语。意见缘由即回答“为什么提意见”,主要介绍提出意见的背景情况、依据、目的、意义等内容。意见缘由写作要目的明确,理由充分。无论是上报建议还是下发指导意见,都应充分阐

给人改变未来的力量

明其必要性及政策、法律依据。意见缘由向意见内容的过渡常用“现提出如下意见”或“特制定本处理和实施意见"等过渡语句。意见的核心内容是对有关问题或某项工作提出见解、建议或解决办法。内容涵盖量大,多采用条文式结构。写作时要注意把原则性内容与规范性内容结合起来,既提出总的、原则性的要求,又有明确、具体、便于实际操作的措施和办法。结尾可自然结束,也可使用规范化结语。下行文意见常使用的结语是:“以上意见,各单位要结合本部门实际情况,制定相应的措施并报xxxx”、“以上意见,请认真贯彻落实”;上行文意见的结尾经常使用“以上意见,请审阅”、“以上意见如不妥,请批转各地各单位执行”等习惯用语。(3)落款。意见落款可按照一般公文落款的形式,写成文日期并加盖发文机关印章。有些规范性较强的意见,可将发文机关和发文时间置于标题之下。

总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉意见的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果

2015年国家公务员考试即将来临,莱芜国家公务员考试网(laiwu.offcn.com/html/guojiagongwuyuan),中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在国家公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。

篇2:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

2015年国家公务员考试备考在即,江苏公务员考试网(js.offcn.com)帮您整合考情资讯,剖析疑难问题,聚焦时政热点,备战公考大敌。预祝广大考生在国家公务员考试中披荆斩棘,一举成“公”。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点 1.针对性

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。2.可讲性

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。3.鼓动性

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发江苏中公微博:江苏中公教育

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江苏中公教育:http://js.offcn.com/ 人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

三、演讲稿的格式

对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。1.标题

有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。2.称谓

称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

3.导语

导语是演讲者导入正题不可缺少的部分,是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语有多种写法,常见的有以下几种:直接揭示主题,以使听众对演讲内容有概括性的了解;提出一个发人深省的问题,以使听众警觉,从而调动听众思考的积极性,自然而巧妙地引入正题;引用名言、警句等富有哲理性的话题开头,以引起听众的兴趣。4.主题

主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。5.结尾

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:(1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。

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江苏中公教育:http://js.offcn.com/(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求 1.了解对象,有的放矢

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。2.观点鲜明,感情真挚

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。3.行文变化,富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

4.语言流畅,深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

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篇3:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

2013天津事业单位考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

一、概述

开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议,或开展什么重要活动,按照惯例,一般都要由主持人或主要领导人致开幕词,这是一个必不可少的程序,标志着会议或活动的正式开始。

二、特点

一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望;二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。

三、种类

按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等,作重点阐述,其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。

四、写作结构

通常由标题、称谓及正文三部分组成。

标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。

称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。

总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉开幕词的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

篇4:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

2015国家公务员考试申论答题技巧:申论考试六知道之杂文与申论文章

2015国家公务员考试:申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,常德中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

很多人把申论文章当成杂文评论来写,想当然地认为,申论就是语言犀利、引经据典、旁征博引的杂文性议论文。似乎观点越尖锐、辞藻越华丽、语言越整齐越能吸引阅卷老师的眼球,得高分的可能性就越大。实际上,对申论的这种理解是非常错误的,有很大的危害。也有很多人把《南方周末》的评论作为范文来进行模仿,殊不知,申论有申论的规则,不同于小说、新闻、杂文、诗歌,并不一定文字上的“好”“妙”就是高分。申论有它特定的一种内涵和特定的角度。这种内涵就是政府执政文化,这个角度就是政府的立场和角度。

申论的本意就是“申而论之”。“申”可以理解成申述、申辩、申明,“论”则是议论、论说、论证。申论有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论,而是要求准确把握住一定的客观事实,作出必要的说明、申述,然后在此基础上发表中肯见解,提出方略,进行论证。它的功能,与社会交际中广泛使用的议论文或杂文完全不同。按照我的理解,作为一种专用于选拔录用国家公职人员的应试文体,“申论”适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法。策论主要是要求考生论证某项国家政策或对策的可行性与合理性,侧重于考查考生解决问题的能力,申论在这方面与策论是一致的。现代申论“在申不在论”,重点是就案例和材料提出的问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系,把问题阐述清楚,并且提出解决办法。从考试大纲规定及历年实际出题情况来看,申论考试为考生提供了一系列反映特定实际问题的文字材料,要求考生仔细阅读这些材料,概括出它们反映的主要问题,并提出解决此问题的实际方案,最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。申论的写作,要注意避免杂文性议论文重“议”轻“申”的因素,突出分析问题和解决问题的能力,而不是在答题时写出过激的观点,提出不切实际的举措。

另外,辞藻华丽、语言犀利、引经据典、旁征博引的杂文性议论文也超出了一般人的能力范围。150分钟的考试时间,用于进行申论写作的时间不会超过40分钟,一般人要想在这么短的时间里写出一篇大气的议论文绝非易事。这可以从文艺学中“两种语言”的理论得到解释。我们通常认为每个人都有两种语言,第一语言是在内心描述直观感受的语言,第二语言是向外表达感受的语言。第一种语言每个人都有,但是第二种语言却和人的天赋有关,是作家和艺术家等人的专利,因此在极短的时间内,要写一篇气势磅礴的议论文对一般人来说是不可能的。另外,杂文性的议论文也很容易写得华而不实、轻薄无物、言辞激烈,有违申论沉稳、厚重的风格。还有,撰写杂文性的议论文不容易控制好议论的限度,容易让人感觉考生是一个思想偏激、满腹牢骚的人,从而影响考试成绩。

篇5:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

阅读的方法除了初级的跳读,扫读和精读外,还有比较高级的方法,其一就是关键词法。先来谈谈什么是关键词法?很简单,也就是要找出材料中的很重要的关键词,这种关键词有可能靠近答案,也有可能直接就是答案。为什么?我们说申论考试的答案为了体现公平公正,答案中的大部分关键词都能在材料中找到。

说起来比较简单,关键是难以做到,那么,我们从以下几个方面来“捕捉”吧。

一、抓住材料中的抽象词。

我们说申论考试答案中的关键词一般都具有抽象性的特点,因为申论考试是一种归纳性思维的体现,而归纳性思维就是由具体到抽象的展现,所以申论考试答案中的关键词大部分都具有一定的抽象性意味。我们在材料中看到的比较多的抽象性词汇是我们的政治类词汇,例如领导、法律法规、规章制度、体制、机制、民生、财政、民主、根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、经验教训„„这类词汇一般表述简单但是却蕴含着深刻的含义。在阅读申论材料的时候要非常注意这类词汇,这类词汇直接展现在我们的申论考试答案中的可能性往往比较大。

二、留意材料中的“高频词”

命题人确定的资料中如果那一个词汇会反复出现,那说明这极有可能是某段文字描述内容的核心,是我们主要意旨的体现。在2011年国家公务员考试省部级试卷的给定资料中有这样一段文字:自王景治河后,河行新道,维持了900多年未发生大改道,是时,汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤,治理了作为东汉漕运主要通道的汴渠。在这段文字中我们可以发现,出现频率最高的那个词无疑是“汴渠”,从这段文字中我们可以提炼出王景治理黄河的主要措施有:治理汴渠和修建黄河大堤,而“汴渠”成为不可替代的词汇,也就是我们答案中要求的关键词。其实按照我们中国的文字表达习惯,既然一个词汇经常出现,那么就说明作者对这个词很重视,也是作者在提醒我们。所以,大家在给定资料中遇到出现频率非常高的词汇时要注意词汇意旨与题目要求的对接。

三、对策题留意动词

提出对策题是国家公务员考试笔试申论中的一类必考题型,一般对策题要注意的关键词就是动词了,这个很简单,王老师在这里给大家列举了一些常见的动词:措施、办法、方法、做法、方针、政策、必须要„„、要„„、实行„„、实施„„、开展、加强、改进、落实、构建,这些动词在申论材料中比较常见,一般这些动词的后面都是题目中要求我们提出的对策。

四、注意逻辑衔接词

所谓逻辑衔接词,也就是我们通常所说的关联词。王老师给同学们罗列了一些常见的关联词:

1、表转折的:虽然/但是,然而,其实;强调后文的内容 虽然政策好,不适合我们这地方

2、表因果的:因为/所以,由于,因此;强调原因和结果 适用于原因分析

3、表并列的:另外,同时,与此同时。

4、表递进的:甚至,更。

篇6:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点

1.针对性

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

3.鼓动性

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

三、演讲稿的格式

对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

1.标题

有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。

2.称谓

称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

3.导语

导语是演讲者导入正题不可缺少的部分,是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语有多种写法,常见的有以下几种:直接揭示主题,以使听众对演讲内容有概括性的了解;提出一个发人深省的问题,以使听众警觉,从而调动听众思考的积极性,自然而巧妙地引入正题;引用名言、警句等富有哲理性的话题开头,以引起听众的兴趣。

4.主题

主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。

5.结尾

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种:

(1)总结全文,再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。

(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。

(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求

1.了解对象,有的放矢

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2.观点鲜明,感情真挚

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

3.行文变化,富有波澜【山西事业单位微信号:shxsydw】

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

4.语言流畅,深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

篇7:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

写作模板

报告开头写作模板

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告,一般分为两类:一是综合报告,这种报告是本单位工作到一定的阶段,就工作的全面情况向上级写的汇报性报告,内容大体包括工作进展情况,成绩或问题或原因,经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。二是专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题,向上级所写的汇报性报告,主要写情况、存在的问题及原因、今后的打算和意见。

报告开头写作模板:首先概括介绍情况,把前因、后果写清楚,然后用习惯性过渡语,如“现将XXX情况报告如下:”。

【真题链接】

假设你是南京市政府相关管理部门的工作人员,请结合“给定资料3”和“给定资料5”,起草一份上报市政府的文件,就如何学习借鉴“西湖模式”的成功经验,提出促进南京大旅游产业进一步发展的思路和措施。(25分)要求:格式规范,思路清晰,措施得当,结构完整;不超过600字。【范文模板举例】

关于如何学习借鉴“西湖模式”成功经验的报告 南京市政府:

近年来,南京市委、市政府提出打造城市中央公园,促进我市旅游业进一步发展的战略决策。为“学杭州之长,创南京之新”,我市考察团专赴杭州学习调研,现将调研情况和有关建议报告如下。

一、“西湖模式”的成功经验

杭州市提出“还湖于民”的口号,对大部分景区免费开放,采取“免费为主,收费为补”的经营模式,拍卖、出租或承包景区商业网点特许经营权,进行市场化运作,其收入不仅抵补了门票损失还能作为日常养护管理费用。同时,政府通过财政拨款的方式补贴管委会,保证其利益;在各景点之间,也通过财政拨款的方式进行利益再分配。免费旅游带动了杭州市在食、宿、行、游、购、娱等相关服务业的发展,取得了巨大的经济效益。

二、促进南京大旅游产业进一步发展的思路和措施

(一)收费与免票结合

钟山风景区景点众多,可将各级文保单位设为收费景点,以起到限制游客流量、保护文物的作用,同时门票收入可以成为日常管理经费的来源。

(二)市场化经营扩大收入来源 在不破坏景区风景的前提下,设置商业线,通过拍卖、出租或承包景区商业网点特许经营权等市场化手段;引导发展相关服务业,打造旅游产业链,增加旅游收入。

(三)财政拨款,利益再分配

门票免费使景区管委会收益减少,可将旅游业的综合收入通过财政拨款的方式对管委会进行补贴。合理进行利益再分配,保证免票举措的顺利推行。

专此报告,请审阅。市旅游局 2013年4月13日 【专家模板点评】

这是一篇专题报告。开头写作模式是,简要介绍调研情况:市政府提出打造城市中央公园,为“学杭州之长,创南京之新”,我市考察团专赴杭州学习调研。然后用过渡语承上转下:“现将调研情况和有关建议报告如下”。在这一模板的框架下,只要平时多注意素材的积累,对报告例文多关注,并注意结合真题材料要点训练,如果真题材料要点不够,还要作一定补充。通过努力,写好报告开头是不难的。

调查报告、简报、总结开头和报告开头写作相似,可以借鉴。

篇8:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

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2015湖南国家公务员考试申论复习技巧:贯彻执行类题型应试策略

一、贯彻执行能力考查的实质

1.与提出问题、解决问题能力的区别

两者都要求提出方案,且都注重针对性和有效性。但是,措施对策主要的目的是解决存在的问题,其针对性和有效性要从能否使问题迎刃而解的角度来衡量;贯彻执行能力主要体现在能否顺利完成给定工作,其针对性和有效性主要体现在对工作目标和组织意图的理解上,要全面考虑、细化实施步骤。

2.与综合分析题的区别

两者都要求在掌握材料的基础上,进一步发挥自己的创造性思维。但是,综合分析题主要考查论述能力和文字表达能力,审读材料是为了掌控论述的内容、寻找论述的切入点;贯彻执行题则强调具体实施和实际操作能力,审读材料是主要是为了明确方案实施的范围、程度和具体思路。

3.贯彻执行能力考查的目的贯彻执行能力主要体现在及时有效地完成任务方面,工作目标和组织意图都已给定,无须分析、论述,只求全面、周密、高效地落实计划。

三、真题解析

【例题】2010年国考B卷真题

A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。

要求:1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;2.体现政府精神,使全市各界关心、支持污染政治工作;3.通俗易懂。不超过400字。

【湖南育 政教育解析】宣传纲要并不属于公文,结合历年真题可以看出申论并不把公文写作作为考查重点,尤其是国考。申论考试的根本是申读材料和审题。我们经认真审题后可以明白,本题的要求是“对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述”,意思是把要点罗列出来即可,不是写完整的纲要。

明白这一点后,开始阅读材料。

2006年1月,A市人代会通过《关于加强近海水域环境污染治理的决议》,确定将“A市近海水域的污染整治”列为政府必须无条件完成的一项“铁任务”。《决议》内容简明了,几乎一句话就是一个措施和目标:市政府组织开展近海水域环保状况勘察调查,制定治理计划;加快环保基础设施建设,控制近海陆源污染物排放;加强环境监管,巩固治理成效;按照“谁污染谁治理”的原则,征收超标排污费;监督企业完善治污设施并保证正常运行,确保达标排放;落实县(市、区)长环保目标责任制和重点乡镇领导干部环保绩效考核制度,督促本地区污染源治理。2月市政府通过了市环保局主持编制的《A市近海水域污染专项整治方案》3月有关部门完成了全市近海水域的污染源调查。4月市政府出台了对近海海湾铅岸进行综合治污的具体规划。5月,市人市中心区的生活污水有望得到妥善处理。最令人鼓舞的是“西滨镇电镀集中控制区”项目已被市政府彻底否决,污染源头被切断。S市政府出示了“专项整治方案”将全市70家企业列入污染源监控名单。市政府还计划在四五年内投入3.4亿元用于海水治污,并将在今后5年内逐步淘汰全市的畜禽养殖业,尽力减少污染源。该市政府呼吁,对一些重污染企业将要拿出“壮士断腕”的勇气,如此作为,方可保证将整治工作“进行到底”。

审读材料后可以发现这道题并不是要求提措施对策的,因为对策已经给出。那么题目要求宣传什么,宣传的目的是什么呢?题目中交代得非常清楚:“体现政府精神,使全市各界关心、支持污染政治工作”。按照这个思路,就很容易进行解析。

【参考要点】(宣传纲要要点)

1.A市曾经享有的美誉。

2.污染严重的现状。

3.人代会通过了《决议》,下达了“铁任务”;市政府非常重视,有关领导表示要拿出“壮士断腕”的勇气。

4.政府已经采取的措施。

5.公布举报电话和网站,通过各类媒体大力宣传。

由于篇幅限制,本文只给出答题要点,具体答案还应符合字数要求和语言风格要求。

篇9:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

提出对策题型是申论考试科目的基本题型之一,在考试中占据重要地位,是各位考生必须拿下的“高地”。以下,中公教育专家将重点讲解提出对策题型的基本作答技巧,帮助考生能在最短的时间内,掌握本题型的基本作答流程与步骤。

一、明确作答要求

申论作答的第一步骤,非“明确作答要求”莫属。只有抓住题目要求,才能在阅读材料的时候找准目标,起到“指哪儿打哪儿”的作用。因此考生在作答提出对策题目时,首先要明确作答要求,即:题目要求就什么问题提出对策,以及明确作答本题需要在材料中的阅读范围。

【题目】“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。(20分)[2012年市地] 要求:

(1)对存在的问题概括准确、扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。

【中公解析】本题属于考查提出与解决问题的能力,一题两问,属于“概括+对策”的复合题型。根据题目要求,首先需要对材料4中反映的T市市民出行中存在的问题进行概括,答案要点集中于材料4中;其次,需要针对材料4中反映的问题提出解决的措施,在审题过程中,无法肯定对策是否均来自于材料4,需要结合具体材料情况而定。“具体简明、有针对性、切实可行”,要求所提对策必须是解决材料4中所反映的问题,用最简洁的语言,阐述所要实施的策略。

二、选择答题要点

仔细阅读材料,将题目与作答材料对应,提取答题要点。近年来,国考材料多以案例形式呈现,可读性强,多数考生感觉阅读时“乐在其中”,然而与观点型、数据型材料比起来,案例型材料中的要点隐藏得更深。往往化“有形”为“无形”。因此需要考生可以准确定位作答材料范围,深入阅读,提取答题要点。【题目】“给定资料1”反映的问题需要妥善处理,假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)[2012年副省] 要求:条理清楚,所提措施具体、有针对性。不超过400字。

【材料】“从腌肉车间里取出的猪肉常常发酸,就搓上苏打粉,去掉酸臭味,经过化学处理,需要什么颜色、什么香味、什么味道就能有什么颜色、什么香味、公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网

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什么味道,然后卖到自助午餐柜台上去。”“凡是已经腐烂得再也不能派任何用场的臭肉,连同地面铲起的渣滓一道,用来制成罐头,或者剁碎制成香肠。已经生霉发白没人买又运回来的食品,用硼砂和甘油处理之后,又作为原料重新制成正品。”据说,当时的美国总统罗斯福在白宫边吃早点边读这本小说。看到这令人作呕的描述,总统大叫一声,跳起来,把口中尚未嚼完的食物吐出来,又把盘中剩下的一截香肠用力抛出窗外。《屠场》导致美国肉类食品消费和出口急剧下降,瞬间[引发人们对食品安全和卫生的强烈关注。在舆论压力下],美国国会当年6月通过了《纯净食品和药品法》《肉类制品监督法》,由此逐步进入了食品安全管理法制化的时代。

1927年,[美国农业部成立了一个新的下属机构:食品、药品和杀虫剂组织。1930年,该机构名称改为“食品药品管理局”,也就是我们今天所熟知的FDA。]和FDA一起在联邦层面上负责食品安全的,还有疾病控制和预防中心、农业部下属的食品安全和检验局、动植物卫生检验局等机构。20世纪以来,[美国政府陆续通过了近20部重要的食品药品监管法律],赋予FDA更多的职权。[对于被查出问题的食品,FDA毫不手软,生产商和销售商都会受到处罚,且要花巨额费用召回相关食品]。

【中公解析】中括号中的内容是美国保证食品安全的例子,可作为我国解决食品安全问题的对策,属于作答的要点。

三、整理题目要点

整理题目要点就是在已选的要点上进行再加工,这是申论作答的核心环节,直接决定着本题的得分。考生需要将所选要点通过加工、整理,采用扩充或删减的方式,将材料内容化为符合题目要求的对策。

例如上面材料中“引发人们对食品安全和卫生的强烈关注。在舆论压力下„„”这句话就可以提炼出要点:发挥舆论监督的作用。

同时通过“美国农业部成立了一个新的下属机构„„”、“美国政府陆续通过了近20部重要的食品药品监管法律”和“对于被查出问题的食品,FDA毫不手软,生产商和销售商都会受到处罚,且要花巨额费用召回相关食品„„”这三句也可以得出对策要点:成立食品安全管理领导组、加强食品的安全监管的相关法律法规建设、严格执法。

中公教育专家提醒考生要注意,在原要点的基础上加工应注意与题目中的情景要求(解决我国食品安全问题)结合,不能脱离实际。

四、书写答案内容

对策题答案的书写,要根据题目字数要求与要点条数,合理分配答案字数,使用书面语言作答。

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【题目】针对W市在进一步建设“宜居城市”过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)(2010市地)要求:

(1)准确全面,切实可行;(2)条理清楚,表达简明。不超过300字。【中公答案】

W市在进一步建设“宜居城市”中存在对近海海域造成严重污染的问题。对此,需要:第一,设立“再生补助基金”,政府投入资金,引导社会各界积极参与改变和修复被破坏的海洋环境;第二,出资支持公众植树造林,政府出资,鼓励民众种植植物,绿化、美化、协调生态环境;第三,加强环保技术研究,不断进行各种实验,找到恢复海洋生态环境的更好方案;第四,控制污染排放,征收超标排污费,监督企业完善治污设施并保证正常运行,确保达标排放;第五,科学开发海洋,科学选址,科学规划,制定减免政策,鼓励企业预留生态岸线,从而使发展工业与环境保护融为一体;第六,落实环保责任制和绩效考核制,监督本地区污染源治理。

通过以上分析,希望广大考生熟练掌握提出对策题型的基本作答技巧,铭记基本作答法则:明确作答要求、选择答题要点、整理题目要点、书写答案内容。相信各位考生通过科学的答题方式与扎实的训练,必能完美攻克提出对策题型,打一场有准备的仗!

篇10:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

从近几年国家及地方公务员录用考试中有关应用文类申论试题的情况来看,题干中要求的文种包 罗万象,似乎有涵盖应用文各个文种的趋势。但仔细分析,这种以公文形式出现的新题型除了考查应试 者对常用公文的基础性了解外,重点还是落在考查前面所述的内容,如归纳概括、综合分析、提出对策 等。可见应试者在这一部分需要掌握的只是应用文的基本格式以及结构等常识性知识。

根据申论试题的命题特点,这里简要介绍几种公务员考试可能会涉及的应用文,具体分为行政公 文、事务公文和其他应用文。

一、行政公文

行政公文是行政公务文书的简称,指行政机关在公务实践过程中形成的具有法定权威和规范格式 的公务文书。

2000年发布的《国家行政机关公文处理办法》中明确规定,行政公文主要有13种,分别是:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。

以下对申论考试中可能考查的通知、报告、请示、会议纪要等进行逐一介绍。

(一)通知

通知属于公文中的下行文,主要用来“批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员”等。

1.通知的分类

通知一般依据其适用范围的不同,被分为六大类。

(1)发布性通知。发布法规、规章、制度等。

(2)批转性通知。上级机关批转下级机关的公文。

(3)转发性通知。转发上级机关和不相隶属机关的公文。

(4)指示性通知。上级机关指示下级机关的公文。

(5)任免性通知。有关干部任免的公文。

(6)事务性通知。处理日常事务性工作的公文。

2.通知的结构

通知一般由标题、主送机关、正文、落款等构成。

(1)通知的标题

通知的标题一般由发文机关、主要内容和文种组成,也可以省略发文机关,直接由主要内容和文种 组成。

标题要写在第一行正中。

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需要注意的是,若是发布法规、规章等的通知,所发布的法规、规章等的名称要成为标题的核心部 分,且要使用书名号。如《关于印发〈中华人民共和国个人所得税法实施条例〉的通知》。而如果是批转 和转发文件的通知,所批转和转发文件的核心内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。如《国务院 办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。

(2)通知的主送机关

通知的主送机关即通知的发文对象,可以是姓名、职称或者单位名称。

要在第二行顶格处书写。

如果主送机关比较多,一定要注意主送机关排列的规范性。一般来说,根据级别、名称的不同,主送 机关的排序会有固定的格式,是长期行政办公实践形成的惯例,应试者可对其稍加留意。

(3)通知的正文

通知的正文部分在称呼后另起一行书写,段前要空两格。

通知的正文一般由三个部分组成。

①通知缘由。多数通知都会在开头部分交代通知的缘由,主要用来表述有关事项的背景、根据、目 的、意义等。

然而,有些通知,如批转和转发文件的通知,发布法规、规章等的通知,一般不提及发布通知的缘由。

②通知事项。通知的事项是通知的主体部分,包括所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和 步骤等。在通知中,这些内容比较复杂,需要分条说明。

在申论考试中,如果是以通知的形式出题,则这一部分是重点,一定要逐条逐项列清说明。

③执行要求。在通知的结尾处,可能提出贯彻执行的有关要求。实际上,这一部分可有可无,应试 者只需了解即可。

④通知的落款。

通知的落款要写明发文机关和发文日期。

落款位于正文的右下方,发文机关和发文日期要分两行书写,日期要用中文格式书写。

3.通知范文实例

教育部办公厅关于进一步加强网络信息系统安全保障工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,部内各司局,各直属单位:

为进一步落实公安部等四部委《关于印发 的通知》(公通字〔2007〕 43号)精神和《教育部2011年工作要点》中“做好教育系统网络信息安全保障工作”的要求,加快建立完 备的教育网络信息安全保障体系,现就有关工作通知如下。

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一、加强组织领导,建立健全信息安全管理和责任机制

(一)各地教育行政部门和学校要高度重视网络信息安全工作,落实责任部门与技术部门,负责网络 信息安全的管理与具体实施。各省级教育行政部门、部直属高校和部机关直属单位在2011年10月10 日前将填写的《教育系统网络信息安全工作情况表》(见附件)报送至教育部教育管理信息中心(教育信 息安全等级保护测评中心)。

(二)地方各级教育行政部门和学校要制定、完善信息系统安全管理制度;定期进行本单位网络信息 安全自查,并将自查情况和工作总结报上级教育主管部门。

(三)各地教育行政部门要每年对下级教育行政部门和学校进行督查,将网络信息安全工作纳入管理绩效考核体系。

二、以信息安全等级保护工作为抓手,建立完善网络信息安全保障体系

各地教育行政部门和学校要按照国家信息安全等级保护制度规定和《教育部办公厅关于开展信息 系统安全等级保护工作的通知》(教办厅函〔2009〕80号)要求,开展信息系统定级备案、建设整改和等级 测评等各项工作,力争在2012年底基本建立教育信息安全等级保护体系。通过分级建设信息安全等级 保护综合管理平台,使等级保护工作常态化、制度化,加强对教育行政部门信息安全等级保护工作的 管理。

(一)落实国家定级备案工作程序,加强教育信息系统定级备案管理。各地教育行政部门和学校要 严格按照“自主定级、专家评审、主管部门审批、公安机关审核”的步骤,参照教育信息系统定级有关规范 开展定级备案工作。各地教育行政部门和学校要将本单位的信息系统定级结果报主管部门审批。在 2011年12月底前,完成所有信息系统的定级备案。

已定级备案但未经上级教育主管部门审批的信息系统,要按照上述程序进行评审及审批。定级不 准确的应重新定级和备案。

(二)开展安全建设整改和等级测评,提高教育信息系统整体安全水平。各地教育行政部门和学校 的第二级及以上信息系统,要参照国家和教育行业有关标准规范,在定级备案后2年内完成首次安全建 设整改和等级测评工作。已定级的第三级及以上信息系统安全整改方案由教育部组织专家审定,在 2012年底前完成首次安全建设整改和等级测评工作。

三、落实人员和经费保障,规范信息安全工作实施

(一)建设信息安全工作专业人才队伍,建立信息安全岗位持证上岗制度。在2013年底前,各级教 育行政部门和学校信息系统安全部门要培训和配备具有“教育信息安全等级保护专业培训合格证书”的 专业人员。

各省级教育行政部门负责本地区各级教育行政部门和学校的培训与考核的组织工作。2012年底 前完成地市级及以上教育行政部门和高等学校的培训;2013年底前完成其他教育行政部门和学校。

(二)落实网络信息安全工作经费。从2011年开始,各单位的信息系统项目要参照国家发展和改革 委员会等三部委《关于加强国家电子政务工程建设项目信息安全风险评估工作的通知》(发改高技 〔2008〕_____________________________________________________________________

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2071号)要求,将安全建设、测评和培训等经费列入项目建设投资预算和信息系统日常运营维护 预算。

(三)落实教育信息安全有关工作。教育部教育管理信息中心(教育信息安全等级保护测评中心)作 为公安部批准的教育行业信息安全等级保护测评专业机构,近期重点要抓紧组织制定教育信息系统安 全等级保护行业标准和技术规范并下发实施,组建信息安全等级保护专家组,开展教育行业各单位信息 系统定级咨询、风险评估、等级测评和系统安全监测等,尤其是统筹第三级及以上信息系统的建设整改 和等级测评工作。牵头组织落实“教育信息安全等级保护专业培训合格证书”的培训、认证考试和证书 颁发管理等具体工作。

教育部办公厅

二〇——年七月二十九日

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篇11:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

(三)演讲稿

演讲稿是演讲者为了在特定的场合发表自己的主张和见解而准备的演讲文稿。

1.演讲稿的要求

(1)必须具有针对性

演讲主要是针对一定情况而发表的,其内容是有限定的,因此一定要有的放矢,有明显的针对性。

(2)必须围绕观点进行论证

在演讲稿中演讲者都要提出自己的主要观点。在展开叙述的时候,一定要围绕所确立的观点进行 论证,这样的演讲才有说服力。如果演讲稿没有论证自己确立的观点,演讲者在演讲时就会给听众造成 一种思维不严密的感觉。

(3)必须做到详略得当

在撰写演讲稿时,要详略得当,要具体情况具体分析,哪些地方该详写的,就详写;哪些地方该略写 的,就略写。如果面面俱到,听众就很难把握演讲要点,不会对演讲形成深刻印象,有可能导致演讲的 失败。

2.演讲稿的主题

演讲必须具有一个主题,用以表明演讲者自己的观点和立场,这个主题就是演讲稿的中心思想。主 题在演讲中有着十分重要的作用,它是组织全篇演讲的主要线索。如果没有主题,演讲就没有统一的思 想,就难以体现其整体性,听众就无法把握和理解演讲者的主旨。

演讲稿确立主题要注意如下几个问题。

(1)主题要正确、科学。主题正确、科学指的是演讲稿确立的主题要符合客观实际,符合党和国家的 方针、政策和法律法规。

(2)主题要有时代感。我们现正处于一个改革开放的伟大变革时代,因此,演讲稿确立的主题一定 要符合这一时代的精神,即主题要体现改革、创新、法制、市场经济、与时俱进等思想意识,因为这些思想 意识都体现了时代的精神。

(3)主题要体现积极的精神。演讲稿的主题一定要体现一种积极进取的精神。只有体现这种精神,才能鼓舞听众,感染听众,从而得到听众的认同。

(4)主题要旗帜鲜明。旗帜鲜明是指听众一听,就知道演讲者的思想和意向是什么,演讲者的感情 态度是什么。这样有助于听众了解演讲者的思想脉络,从而决定听众的态度。

3.演讲稿的选材

演讲稿确立了主题后,紧接着就是材料的选择。演讲稿选择材料要遵循以下几条原则。

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(1)围绕主题选择材料。材料就是为了说明主题的正确性、科学性。因此,演讲稿必须围绕主题选 择材料。凡能说明突出主题的材料则选择,不能说明突出主题的材料则舍弃。

(2)选择真实、准确的材料。真实准确的材料是指符合客观实际的材料。选择真实准确的材料来证 明论点,既反映演讲者实事求是的精神品质,同时也能增强演讲的感染力。

4.演讲稿的结构

有了主题和材料,怎样把这些材料围绕主题进行组织安排,这就是演讲稿的结构。演讲稿一般由标 题、导语、主体、结尾四部分组成。

(1)标题

就是演讲的题目,与一般文章的标题相似。为了在演讲前吸引听众的注意力,使听众产生浓厚 的兴趣,确定一个好的标题是相当重要的。标题的确定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。

(2)导语

导语是演讲者导人正题不可缺少的部分,是演讲者与听众建立情感的第一道桥梁。演讲稿的导语 有多种写法,常见的有以下几种。

第一,直接揭示主题,以使听众对演讲内容有概括性的了解。

第二,提出一个发人深省的问题,以使听众警觉,从而调动听众思考的积极性,自然而又巧妙地弓I人 正题。

第三,引用名言、警句之类富有哲理性的话语开头,以引起听众的兴趣。

(3)主体

主体是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明。为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被 动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人、声情并茂,篇幅也要适中。

(4)结尾.演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种。

①总结全文,再次点明演讲的主旨。

②鼓舞人心,展示前景。这种结尾方式鼓动性较强,容易使演讲进人高潮。

③用风趣幽默的话语作结。这种结尾方式能给人以轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。

④以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻 的启迪。

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⑤以提出愿望的方式结尾。

5.演讲稿的语言

演讲是语言的艺术,因而语言在演讲中至关重要,好的言辞表达,会起到意想不到的效果。演讲语言 必须准确,恰如其分地反映所要反映的事物,表达所要表达的思想。演讲者如果确切、清晰地表达了自己 的思想和反映了所要反映的客观事物,并且揭示了它们之间的本质和联系,那么其语言就是准确的。

(1)简洁准确

即用最少的文字准确地表达出所要表达的丰富的思想内容。恩格斯说言简意赅的句子,一经了 解,就能常常记住,变成口语;而这是冗长的论述绝对做不到的。”由此可见,简洁的语言有着十分重要的 作用,不但易于理解,而且容易记住。使用简洁明确的语言,是听众乐于接受的。

(2)通俗生动

通俗是指演讲中语言明明白白,容易听懂。如果语言晦涩难懂,就会令听众生厌。演讲的语言要做 到通俗易懂,必须运用规范化的口语,杜绝生僻的词语和方言土语。

生动是指演讲的语言风趣、不枯燥。演讲是有声的语言艺术,要使演讲感染听众、打动听众、使听众 产生认同感,除了内容正确,逻辑严密,通俗易懂外,还有一个重要的因素,就是语言形象生动。如果演 讲的语言枯燥就会使听众昏昏欲睡。因此,演讲的语言一定要形象生动。

6.演讲稿范文实例 给发展插上和谐的翅膀

尊敬的各位首长,亲爱的战友们,大家好!今天我演讲题目是“给发展插上和谐的翅膀”。

众所周知,“和谐社会”一词,是党的十六届四中全会提出的,现已成为当前国内政治的重要主题词。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的 执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期武警官兵理所担当的历史责任。

稳定是和谐的音符。

作为武警官兵,要在社会的稳定中发挥骨干作用,在维护稳定上下工夫。我们要注重维护武警部队 威武之师、文明之师的良好形象,千方百计想方设法地为部队建设和身边的战友着想,奋发进取,顽强拼 搏。我想,只有安全、稳定,才是我们武警部队最和谐的音符。

和谐是发展的前提。

作为武警官兵,在创建和谐社会中,要做到创造安定有序的环境。武警官兵,如何创造安全的环境,在 安全秩序中发挥主力军作用,这需要我们站在发展的高度,充分认识到抓好安全的重要性,牢固树立安全 理念,切实担负本职岗位的安全责任,对新情况、新问题,能够主动的思考对策,筑起一道牢固的钢铁长城。

团结是和谐的关键。

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古人说的好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。社会是由群体组成,而群体是由 一个个的人组成。因此,可以这么说,警营和谐的基础,那就是人与人之间的团结。团结就是胜利。新 中国武警部队的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的武警官兵,无 论是在岗位上,还是在生活中,要注重团结,做到创造人与人之间的和谐??’要尊重战友,理解战友,帮助战 友,待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人,尊重人,使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,率 先建立一种新型和谐的内部关系,积极实践科学、健康、文明的交往方式,争做一名团结向上合格的忠诚卫士,让团结之歌高昂嘹亮。和谐是发展的翅膀。

这让我想到了古人孟尝君的“合浦还珠”的典故,其实这就是讲的“天人合一”的和谐观。就我们武 警部队而言,人与自然和谐相处,就是尊重自然规律。我们所在的驻地地处西北贫困地区,眼前的荒原、枯河、秃山、贫穷,一幕幕让我们深刻地感受到了人与自然和谐的极端重要性。作为武警官兵,我们就是 要积极投身西部大开发,积极为恢复西北生态贡献力量。要尊重自然,亲近自然,养护自然,走出一条无 愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展之路。

中国要真正强大,走构建和谐社会是当务之急;武警部队要跨越发展,走构建和谐警营也是必由之路。面 对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐警营,这不仅仅是武警官兵的一种责任,更是武警官兵肩负的使命。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们在科学发展观的伟大指引下,共同努力,给发展插上和 谐的翅膀,描绘出和谐共存的美好明天。

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篇12:2015国家公务员考试申论答题技巧:申论写作题型之开幕词

申论中的归纳概括题要求颇为全面,对考生是一项能力性很强的考查。概括总结的答题模式并不是放之四海而皆准的模式,只是一种参考性的答题思路,我们在具体实践时,要根据材料的变化进行灵活运用。

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一、概括总结主要内容

概括主要内容的基本套路:

1.材料反映了……;

材料通过……反映了目前普遍存在的……

2.其集中表现在以下几个方面;

它的表现形式多种多样,主要集中在以下几点……

3.……的存在是有其原因的,包括……;

……的产生和发展并非无源之水,而是有其深刻的社会根源的

4.这引起了党中央及相关部门的高度重视;

必须采取有效地措施来解决……;

对……的治理关系到社会的稳定和国家的发展,必须给予治理;

为治理……,各方面都做了大量工作。

二、概括总结主要问题

概括主要问题的基本套路:

1.材料反映了……问题;

材料反映的主要问题是……;材料通过……反映了目前普遍存在的……问题。

2.此问题集中表现在以下几个方面……;

三、名词解释类概括

名词解释也就是给名词下定义。定义是通过一个概念揭示另一个概念内涵(概念所反映的事物本质属性的总和)的逻辑方法。任何一个定义都是有定义项、下定义项和定义联项三个部分组成。申论考试中一般会给出被定义项(被定义概念),要求我们对其进行概括。

定义如果用公式表现出来时这样的:被定义项+是(就是)+下定义项

比如:商品就是用来交换的劳动产品。

下定义时应注意:(1)定义项和被定义项的外延是全同关系;(2)定义项中不能含混或比喻的语词;(3)定义项中不能直接或间接包括被定义项,违反这条规则的错误叫做循环定义;(4)除非必要,定义项不应包括负词项。

申论考试中要求解释某名词的含义,并不是要求应试者给出精确无误的解释,最主要的就是要求应试者概括的知识点要全面、用语要精简。

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