机关支部活动方案

2024-06-01

机关支部活动方案(共9篇)

篇1:机关支部活动方案

教育局机关支部

“两学一做”学习教育实施方案

按照市委和教育局党委“两学一做”学习教育安排部署精神,结合工作实际,现就在教育局机关支部全体党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕全市教育改革发展中心工作,教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与,有针对性地解决教育系统党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为推进教育

跨越发展、规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强的思想和组织保障。

广大党员要自觉向中央基准看齐,向省委要求对标,大力弘扬延安精神和马栏革命传统,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉性。机关支部的“两学一做”学习教育,以“尊党章、严纪律、补短板、争优秀”为载体,全面落实从严治党要求,在全局积极营造风清气正、真抓实干的良好氛围。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其

中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同教职员工和广大人民群众的密切联系,全心全意为人民服务、为教育服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,努力办好人民群众满意的教育,在服务经济社会发展、全面建成小康社会中提供智力支持和人才保障。

三、组织领导

教育局机关支部“两学一做”学习教育在局党委领导下进

行,具体负责机关支部“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

(机关支部书记)负责指导监督“两学一做”学习教育开展情况。

(支部委员)负责“两学一做”学习教育计划安排。(支部委员)负责“两学一做”学习教育集中学习的专题安排,制定实施方案。

四、措施方法

1.与“三会一课”结合起来。以“三会一课”为依托,把个人自学与集中学习结合起来,经常性开展学习交流活动,组织党员谈认识、谈体会、谈打算,党组织负责人及时进行点评,督促党员拿出足够的时间精力抓好对党章党规和总书记系列重要讲话精神的个人自学。每名党员集中4、5月份两个月时间,利用个人自学时间抄写党章,撰写心得体会。机关支部将在6月份进行检查评比。机关支部每月召开一次专题组织讨论。

2.与讲党课结合起来。把“两学一做”中“学”的内容列为党课重点,集中讲党课,有重点地讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。6月底,开展“向组织报到、向党旗宣誓”活动,党员每季度向党支部汇报一次思想工作情况,重温一次入党誓词。同时,定期组合党员共同听党课,增进交流、密

切感情。七一前夕,结合开展庆祝建党95周年活动,安排一次党课。

3.与专题组织生活会和民主评议结合起来。党支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。每一名党员对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

4.与立足岗位作贡献结合起来。针对党员的具体工作岗位,提出党员发挥作用的具体要求,党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合落实2016年教育中心工作、各项整改任务和本职重点工作,进一步明确职责任务,立足岗位、创先争优。积极开展“六型”机关出创建,组织开展以“亮身份、亮承诺、亮形象,比学习、比作风、比业绩,群众测评、个人自评、领导点评”为主要内容的“三亮三比三评”活动;局机关党员干部要深入基层直属单位调查研究,密切联系广大教职员工,加

强服务指导;党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划,在深入推进教育改革教育发展中把好政治关。

5.与当前教育重点工作相结合。以严格落实党风廉政建设主体责任及监督责任为重点,体现挺纪在前,突出效能建设,针对性解决“严而不为、廉而慢为”等问题。结合本职工作,主动作为,在加强教育教学管理、优化教科研工作、推进课堂教学改革上想办法,切实增强中高考复课备考工作的针对性和实效性,努力实现高中、初中教育质量新突破。积极巩固“双高双普”建设成果,找准义务教育学校标准化建设和薄弱学校改造的切入点,积极推动县域义务教育均衡发展,逐步缩小城乡、优弱校际差距,实现全市义务教育基本均衡发展。持续落实好“包乡校”制度,履行好职责,全力确保校园安全稳定。

教育局机关支部

2016年4月15日

篇2:机关支部活动方案

一、活动内容

1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。

2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。

3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动,积极为干部职工排忧解难,激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作,为教代会召开做准备。

4.举办1期师德先进事迹培训。

二、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效,成立活动领导小组和各活动小组。

(一)活动领导小组:

组长:裴俊香

副组长:邢俊祥

成员:王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳

主要职责:制定活动方案,安排工作人员,落实活动经费,保证活动顺利进行。

(二)活动小组:

1.篮球比赛组:

组长:刘卫东

成员:王山岭王仕光

主要职责:组建球队,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

2.乒乓球比赛组:

组长:孙彦飞

成员:王德成 苑亮

主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

3.棋类比赛组:

组长:李阔

成员: 胡太安 李英

主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

4.书法比赛组:

组长:辛晓艳

成员:赵中天 马昌斌

主要职责:分发纸张,选聘评委,保证比赛顺利进行。

5.慰问组:

组长:裴俊香

成员: 王悦、王焕丽

主要职责:挑选慰问对象,准备慰问金。

6.提案征集组:

组长:邢俊祥

成员:赵磊 陈运霞

主要职责:准备提案征集表格,评选优秀提案,收集各个小组活动资料并存档。

7.板报组:

组长:赵中天

成员:李文山 丁原媛

主要职责:收集师德材料,保证板报设计美观大方。

8. 宣传报道组:

组长:赵丹

成员: 林桂平、郭苓苓

主要职责:拍摄所有活动过程,撰写新闻稿件。

三、活动要求

1.各小组要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,在开展活动前做好一切准备工作,保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。

2.每名教职工至少报名参加1-4项中的一个项目,保证参与面达到100%。

篇3:机关支部活动方案

从现如今的情况来看,我国政府机关网络安全情况令人堪忧。在以往,单台计算机发生了安全事故,仅仅会影响到单台计算机的使用,但现在如果一台计算机受到黑客攻击,就有可能损害到整个系统。最终引起整个系统陷入到瘫痪状态。除此之外相关人员对安全的控制和网络安全防护上的相关认识也存在着严重的不足,这些网络风险在根本上影响了我国政府机关信息的安全性。要想令其安全性在根本上得到保证,就要利用有效方式,对我国政府机关的网络安全,提供全面保障。

1 网络安全的重要性

网络安全的本质就是网络上的信息安全,有着非常广泛的涉及面。我国政府机关部门利用网络之后,其相互之间的交流也变得更加方便,在根本上将原有的办事效率加以提升。和以前相比,政府机关的网络也有所扩充,将原来的局域网拓展成了广域网。这主要体现在以下两个方面:

(1)利用宽带互联网和国家政府机关直接相连。

(2)国家政府机关经过电信运营商为其设立的专属网络,和地方政府机关相互连接,将全国政府部门利用互联网的形式连接起来,在根本上实现了政府信息一体化,并对文件服务器和打印机相关信息进行了共享。和原来相比,其政府机关的办事效率有所提升。

最近几年,我国将电子政务的建设工作看做成为一项非常重要的项目来对待,虽说从当前的情况来看,我国政务信息化在最近几年取得了较为满意的成绩,政府机关的网络是依照政府的相关职责和任务进行组建的一种面对特殊群体的网络体系,依照实际的应用情况分为政务外网和内网之分。内网是一种机关内部的涉密办公网络,利用局域网传输的方式,在政府内部的信息实现传递。外网络则是政府机关面向社会服务的门户网站。

但是,在发展的同时,也出现了许多不容忽视的问题,比如说网络信息风险,就2004年出具的一项相关报告为例子,网页的篡改项目达到了45.1%,剩下的有各种各样的病毒,欺诈,钓鱼网站,木马等等,相关数据还表明,一些不法分子和国外间谍,将攻击的首要目标对准了我国政府网站,上述问题的出现在根本上说明了强化政府机关网络安全势在必行。报告中指出的比如病毒,欺诈,钓鱼网站,木马等情况的出现和网络结构系统以及相关因素有着密不可分的关系,由此可见,利用有效方式,将政府机关的网络安全加以提升是一项非常重要的工作。

2 政府机关网络安全维护及解决方案

2.1 建立起相关内部网络

大家都知道,政府部门的信息是非常重要的,相关信息一旦被泄露,那么必将会威胁到我国的安全,在政府信息中,非常有可能包含了一些政府没有向外界公开的绝密文件,政府工作人员的相关信息等等。这些信息一旦泄露,将会对我国社会主义进程造成影响。因此,必须将政府机关内部的网络建立起来,利用支持虚拟专用的防火墙作为安全设施,并在接收方和发送方之间建立起一个通道,相关人员的通信,其设置包含了IP语言的通讯,都要通过数字执行和传送,进而在根本上避免在进行通讯过程中被黑客攻击的机率。在根本上增加了相关信息的安全性,虽说在政府部门的内部已经建立起了内部网络,但是内部威胁的存在也是一个不容忽视的话题,特别是当政府的设施对公众实行开放的时候,黑客通过邮件,通信设施或者FTP等传送方式均有可能令政府信息泄露出去,因此,政府部门要对本单位员工的上网行为进行全面规划,并进行监督与规划。在进行监督的时候,不仅要对员工的内部邮件,通讯,网页访问和P2P通讯等等进行全面监控,同时还要对员工的各种存储设备进行统一化管理,在根本上保证信息的安全性。

2.2 对外网进行全面隔离

在政府网络建设中,要对外网进行全面隔离。在根本上实现政府网络和外界网络信息非互通性。这样做的目的在于保证政府部门的内部网络服务设施不受到外界不法分子的窃取,只有在真正意义上实现了这一点,才能在根本上保证政府信息的安全性,另外使用物理隔离的方式,能够为政府网络的安全边界进行全面明确,进而增加网络的可控性,更加容易实现政府部门的内部管理。

总的来讲,实现物理信息隔离的方法主要有以下几种:

(1)单个主板的安全隔离.该方法的核心技术在于双硬盘,可以将外部网络进行全面转换,最终存到BIOS中。其插槽也被分成了外部网络和内部网络,用户在进行使用的时候更为方便,也更加的安全。

(2)服务器的物理隔离:该技术的关键在于在同一个时刻内,外部和内部的网络无法在真正意义上实现物理联通,该技术利用过率的方式在根本上实现了传输任务、在进行数据处理的过程中,该方式较为快捷,且使用简便。

(3)物理集线器:物理安全隔离设备就是一个具有多路的开关切换设备,隔离器需要和网络安全卡进行配合使用,另外,物理集成器还能够将隔离卡发射出的信号监测出来,能够准确的将所连接的计算机进行全面识别,接着把其他网络线路切换待HUB之中,通过这种方式就能够在根本上实现内部与外部网络的切换工作,在根本上降低了政府网络的安全风险。

现如今,新一代的物理隔离产品已经归属待网络版隔离产品的门类中,网络版的物理隔离产品也更加符合当前市场潮流,这种隔离产品有着极强的生命力。比如说新一代隔离产品—飞讯物理隔离器就非常适合政府部门使用。

2.3 全面建设政府机关网络安全的监测系统

网站的安全监测工作,也被称之为网站安全信息评测,相关漏洞测试等等,主要是利用相关技术手段对有安全风险的网站进行漏洞扫描,进而监测出网络是都存在木马,有无篡改现象等等,并能够在第一时间内提醒政府部门网络管理员对发现的漏洞进行修复。在根本上为政府网络安全作出了保证。从上文中,我们可以了解,政府机关网络是黑客,国外间谍人员所攻击的主要目标,对于这一问题吗,政府机关网络在进行建设的时候,应该配备较为完善的网络监测系统:

(1)限制外部网络访问,杜绝数据待协议通过。

(2)对拨号用户进行限制,不在政府网络中开放远程拨号访问功能。

(3)对网络的设备进行全面防护,并对访问政府机关网络设备的用户进行身份检查,对政府机关网络管理员的IP进行显示,重要的网络设施对于同用户或者两种以上的组合进行身份检查。

(4)访问者身份检查,对于登录政府机关网站与数据库的用户进行身份检查。

3 结束语

综上所述,政府机关的网络安全和我国人民利益息息相关。因此,在对政府机关网络的安全性给予保障的同时,还应该将网络安全对我国人民安全的重要性进行全面宣传。相信通过我国人民的共同努力,一定能够令我国的网络环境变得更加安全,在根本上为建立和谐社会做出卓越贡献。

参考文献

[1]白云飞.吉林省国际商务网络中心信息化管理的应用与研究[D].吉林大学.2010.

[2]周波.网络安全工程的实践与研究[D].四川大学.2005.

[3]任海林.基于企业文化塑造与变革的思考[J].北京工业职业技术学院学报.2005.

[4]滕青蔓.浅谈信息安全与网络安全关系问题[J].黑龙江科技信息.2007.

[5]宁洁.内网安全建设的问题分析与解决方案[J].网络安全技术与应用.2006.

篇4:机关王竞赛活动

“Maker”中文称作“创客”,是当代潮流趋势中最被热烈讨论的一环,同时也被视为是启动未来创新的重要角色。从过去单向“想”的学习模式,欠缺“实作”的学校课程,到今日创意创新成为竞争主体的时代来到,翻转了传统观念。从“想”到“做”的展现则成为影响未来竞争力的关键。“World Bond RobotContest”(世界夯机器人大赛,也就是机关王竞赛)活动的目的正是为了培育中小学生对于科学与创造的态度与认识,在与智高实业产学合作下,致力推广能将创意思考融入并体现的“创意积木”,让学生尽情地发挥巧思及创意,并激发学生在机关构造设计的思维,同时激发学生沟通、合作与解决问题的能力。

本活动自2006年创办以来,即将举办第11届竞赛。一路走来,从最初以绿色能源应用为主轴的“GreenMech机关王”,到2015年加入了机器人闯关的Robot for Mission(R4M)即刻救援竞赛,现如今发展成了今天的WBR世界夯机器人大赛。

机关王竞赛的意义及创客精神

机关王竞赛是培养学生创客精神的竞赛,从以往的多项实验或是观察中皆可证明:年幼时敢于尝试使用工具、动手进行实作者,长大后也都敢于使用工具,也较有处理问题的能力。基于此,本活动采用了当天团体制作、当天评分的办法来进行。

整个活动流程包含作品的关卡设计、机构设计、材料选择、制作等,皆由团队小组规划制作,参赛队伍必须在规定时间内完成作品,如此学生可以运用在学校所学相关知识(含机构、材料等知识),发挥分析与想象能力,并培养凡事“三思而后行”的规划能力及团队合作的习惯。

STEAM、E平方和C立方教育

本竞赛除了运用奥巴马提倡的STEM(Science,Technology,Engineering and Mathematics,即科学、技术、工程和数学)人才培育国家整合教育计划,还加入了A(Art,艺术),培养学生在科学、技术、工程、艺术和数学5个方面的学习和发展:科学方面,借由实际拼装的过程,应用所学科学原理,帮助学生理解科学知识;技术方面,不仅能让学生了解能源科技和运输科技,更可以实际运用信息科技,操作软件让信息互通,落实科技实践的目的;工程方面,学生在操作的过程中,必须让机关结构更为稳定,以使物体运作更为流畅;艺术方面,学生借由建构机关的过程,训练其艺术与创造力的展现,并培养美感和鉴赏力;数学方面,学生必须运用公式,了解比例和对称方式,掌控对象彼此力道的平行,并能充分应用数学概念。

篇5:机关单位活动方案

1、表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

2、开展主题党日活动:省局党组书记、局长张为省局直属机关党员干部上党课。

二、时间:20--年6月29日(星期五)下午14:30分。

三、地点:省政府综合楼四楼会议室。

四、参加人员:

机关全体党员干部、直属单位中层以上干部职工、获得“先进基层党组织”荣誉称号单位代表、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号的个人,共计300余人(直属单位参会人员名额分配见附表)。

五、要求

1、请省局直属机关各党组织按照参会人数组织好人员,从皇城东路综合楼后门统一组织进入,提前15分钟步入会场。

2、请获奖人员穿着浅色上衣、深色裤子,13:30到达会场参加颁奖彩排。

3、表彰大会结束立即转入党日活动,中间休息5分钟,请自觉遵守会场纪律。

4、请机关处室和直属单位将参会人员名单6月28日17:00前报机关党委。

篇6:机关读书活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、十七届四中、五中全会精神,以“快乐读书、创先争优”为主题。通过开展“读书月”活动,促进机关党员干部主动读书,快乐读书,使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求,一种良好习惯,一种生活方式,以读书求新知,以读书促进步,在学习和工作中创先争优。

二、活动时间

“读书月”活动时间为:20xx年4月1日至30日

三、活动内容

本次“读书月”活动以开展“六个一活动”为主要内容。即:开展一次宣讲活动、一次“荐书活动”、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次“读书月”活动成果展示。有关方法步骤如下:

(一)组织机关党员阅读推荐的书目。局党总支负责提供市直机关“读书月”活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的,按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本,阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考,做好笔记,撰写心得体会。

(二)举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际,自行组织开展党员干部读书报告会,局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会,具体时间另行通知。

(三)评选表彰“读书先进个人”。党总支将制定相关考评标准,结合党建工作进行一次考评,评选“读书先进个人”予以表彰,并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。

四、具体要求

1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导,局成立以党总支书记为组长,党总支副书记为副组长,总支委员为成员的“读书月”活动领导小组,办公室设在党总支。

2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展“读书月”活动的重要性和必要性,要紧密结合工作实际,开展形式多样的读书活动,营造良好的学习氛围,确保读书活动顺利开展。

3、要注意搞好结合。要把开展“读书月”活动与加强机关党的建设,抓好党员教育管理结合起来,大力建设学习型党组织,真正做到两手抓、两不误、两促进。

篇7:书香机关活动方案

以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题,按照建设“学习型”机关的要求,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化“读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先”的学习理念,在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,践行中国梦,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为“建成支点、走在前列”,推进法治政府和“法治____”建设提供文化和智力支持。

二、活动安排

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

(一)在办机关干部职工中开展七项读书活动

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李____推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《____政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由____干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、____省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

(二)阅读重点

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

(三)阅读方式

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

三、组织领导

成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。

组 长:张____省政府法制办党组书记、主任

副组长:魏____省政府法制办党组成员、副主任

费____省政府法制办党组成员、副主任

张____省政府法制办党组成员、副主任

下设办公室,办公室设在综合处,综合处长兼任办公室主任。

四、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记【人名】同志“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好全民阅读活动,以开展活动为载体,突出法治____特色,以党员干部为参与重点,以推进学习型政府法制机关为着力点,力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。

(三)抓好宣传,确保效果。围绕阅读活动,利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。

篇8:机关支部活动方案

关键词:双百分竞赛,机关干部培训,有效性

引言

面对新形势对干部素质及干部队伍建设的新要求,如何从实际出发,在培训理念、组织协作、培训方法、培训制度等方面深化改革,强化培训的有效性,是值得我们研究探讨的大问题,应该引起高度重视。C县的“双百分”竞赛活动是指以自觉学习竞赛和志愿工作竞赛为内容,以登记学分和工分为方式,在县级机关中开展,对所有机关干部8小时工作以外的学习和工作情况进行考核的一种培训模式。该活动在C县掀起了一股自觉学习、志愿工作的热潮,成为C县推进学习型党组织建设的一道靓丽的风景线。但是,如何在实施干部培训的同时切实保证培训工作的有效性是培训面临的普遍问题,本文将结合C县机关干部“双百分”竞赛活动实践进行探讨。

一、目前机关干部培训存在的问题

目前,机关干部培训工作,由于观念认知、资金保障等方面的原因,仍然存在培训质量不高、有效性不强等问题,需要在实践中加以克服和解决。

(一)上级组织培训多,缺少系统性培训

主要表现:一是部分机关单位的干部培训仅仅局限在上级部门或是组织上的培训;二是有些机关单位虽然开展了一些培训,但都是“小打小闹”,属于浅层次的集中学习或自学,如“周一夜校”念文件、读政策,平时要求干部看书、读报、写心得等,真正有针对性的、系统性的培训组织得比较少,甚至没有。

(二)领导干部培训多,缺少一般人员培训

上级部门及组织培训由于受到资源、资金等因素的限制,不能对所有干部进行培训,只能有选择地对部分干部进行培训,这类培训对象绝大多数都是机关单位的领导干部,对一般工作人员的培训可谓是少之又少,甚至没有,再加之一些机关单位自身不开展系统性培训,直接导致了一般工作人员缺训、无训问题的产生。

(三)集中灌输培训多,缺少灵活多样的培训方式

大多数机关单位对干部培训模式探索不到位,简单地认为干部培训就是走进课堂听听课,走到外面看看景,对“请进来、走出去”培训模式理解简单,认为“请进来”就是请个老师做讲座,进行满堂灌,灌完了事;“走出去”就是组织单位工作人员去景点看看景,看完即成,学习培训方式较为单一。同时,对干部培训要求缺乏研究,缺少有针对性的举措,培训效果不理想,没有既体现岗位需要,又满足个人意愿,没有实现组织、岗位、个人之间的和谐。

二、目前机关干部培训存在问题的原因

(一)思想认识不到位

思想决定行动,当前县级机关干部培训工作存在的诸多问题,其中主要原因就是认识不到位,一是部分单位一把手对干部培训工作的重要性认识不足,没有把干部培训提上重要议程,认为干部培训可有可无,常以工作任务重、活动经费缺乏、没有合适的时间等为借口,对干部培训被动应付;二是部分单位工作人员对自身的培训也存在认识不到位的现象,认为培不培训对自己作用不大,参与培训的积极性不高,对各类学习培训活动消极应付。

(二)监督管理不到位

缺乏长效的监管措施,致使很多机关的干部培训工作存在被动应付的现象,这是导致当前机关干部培训工作开展不力的重要原因。一方面,由于干部培训管理机构人力、财力等因素,无法对各单位的培训情况进行一对一的跟踪督查;另一方面,各单位对自身干部培训工作的开展缺乏自主性、积极性,更缺乏自我监督和管理意识,导致机关单位的干部培训工作一定程度上存在监管不到位的现象。

(三)保障机制不到位

工作的顺利开展需要机制的有力保障。当前,县级机关干部培训工作普遍缺乏长效、有力的保障机制,各类保障制度不健全、不完善、不配套是导致工作开展不力的另一个重要原因。一方面,各单位干部培训工作开展的好坏一定程度上还局限在单位一把手的重视程度上,单位一把手重视,培训工作开展的就好;单位一把手不重视,培训工作就开展的不好,绝大部分机关单位还没有建立起长效的干部培训保障机制。另一方面,干部培训主管机构的整体保障机制也存在不到位现象,缺乏有效的监督管理、奖励惩处措施,缺乏完善的资金保障、基地建设体系等。

三、C县机关干部“双百分”竞赛活动开展情况

自2011年开始,C县以自觉学习竞赛和志愿工作竞赛为内容,以登记学分和工分为方式,在县级机关中开展“双百分”竞赛活动,对所有机关干部8小时工作以外的学习和工作情况进行考核。2013年共开设专题课、系列课和兴趣课125门,邀请了北大、复旦等多所国内著名院校143位专家教授来长授课,共计79 566人次参与了选学。C县大讲堂开课18门,共计19 800人次参与。“双百分”学习竞赛已成为该县检验干部态度的试金石,转变干部作风的指挥棒,砥砺干部品格的实验田。目前,已形成“星期一夜校”“C县大讲堂”“双休日选学”等常态机制和活动品牌。C县机关干部“双百分”竞赛活动开展主要有以下三大特点:

(一)合理安排竞赛内容

“双百分”竞赛活动分为自觉学习竞赛和志愿工作竞赛两项内容:一是自觉学习竞赛。主要分为“单位组织学、双休日选学、个人自觉学”三个部分,“单位组织学”包括理论中心组学习、星期一夜校学习、其他学习培训,“双休日选学”主要指机关干部双休日参加学电脑、学英语等培训活动,“个人自觉学”要求机关干部开展读书活动并撰写读书笔记,加强调查研究,撰写调研报告。二是志愿工作竞赛。主要分为节假日志愿工作和夜间志愿工作两部分内容。

(二)细化量化竞赛标准

一是自觉学习竞赛标准。按学分登记,全年总分不超过180分。其中单位组织学满分为60分,各单位领导班子成员每参加一次理论中心组集中学习,登记2个学分;机关干部每参加一次星期一夜校学习登记1个学分,主讲或授课一次登记2个学分;参加单位统一组织的其他集中学习培训,每参加一天登记2个学分。双休日选学满分为100分,参加双休日学电脑、学英语等培训活动,每参加一天登记4个学分(每半天登记2个学分)。个人自觉学满分为20分,要求机关干部每年利用业余时间自觉阅读5本书以上,每阅读一本书登记2个学分;每年撰写一篇以上调研报告或论文得3个学分,在市级以上刊物刊登、获奖或被县委县政府采用、汇编的,每篇奖励3个学分,撰写的各类工作性信息被省、市级简报刊用的,每刊用一次得2个学分。二是志愿工作竞赛标准。实行“工分制”考核,全年总分为180分。在节假日加班的(包括参加会议、举办活动、参与中心工作等),每天登记5个工分(每半天为2.5个工分);夜间加班2小时以上的(不包括星期一夜校),每次登记2个工分。

(三)严格考核结果运用

一是竞赛考核方式。县“双百分”竞赛活动领导小组办公室统一印制《C县机关干部“双百分”竞赛活动登记册》,由各单位负责登记审核。每季度按单位平均分排出优胜单位,颁发优胜流动红旗;全年再根据竞赛得分情况,评出年度优胜单位和先进个人。二是考核结果评定。年度考核设置优秀和合格两个等次,干部个人年度累计学分(工分)分别达到140分为优秀,100分为合格(男55周岁、女50周岁以上和特殊岗位干部80分为合格)。单位考核按各部门个人平均成绩来排序。三是考核结果运用。年度考核成绩存入干部培训档案,作为干部晋级、晋升、评优和提拔任用的重要依据。单位的年度考核结果作为评选学习型党组织和部门“三比一讲”竞赛活动的重要依据。年底对优胜单位给予表彰,对合格以上的个人给予表彰奖励。

四、完善机关干部培训的对策和建议

机关干部“双百分”竞赛在C县已经推行了三年。“双百分”竞赛以自觉学习竞赛和志愿工作竞赛为主要形式,以自主性、菜单式、个性化、实用性和时效性为主要特点,课程设置灵活机动,课程内容与时俱进,授课教师阵容强大,得到各部门和培训学员的一致好评。从C县机关干部“双百分”竞赛的实践可以看出,无论是培训内容设计、培训方式选择,还是培训组织协作、培训纪律保障、培训评估反馈,“双百分”竞赛活动都是地方政府干部培训的一次很好的探索。结合C县机关干部“双百分”竞赛的实际,笔者认为,提升地方政府干部培训的有效性需要做好以下四方面工作:

(一)强化思想认识,树立正确的培训理念

C县开展“双百分”竞赛活动,倡导形成“我学习,我快乐;我工作,我志愿”的良好机关风气,促进人人争先创优、个个爱岗敬业。只有从思想上重视,从理念上正视,才能推动干部培训工作健康开展。

从C的实践看,要树立正确的培训理念,一是要树立干部培训和干部自身成长相统一的新理念,把干部培训看成是推进干部全面发展的过程,充分调动干部接受培训的积极性。二是要树立干部培训是推动干部队伍建设的新理念,把干部培训看成是干部队伍建设的过程,是干部队伍的有序培养、有序递进的过程。三是要树立全员培训的新理念。干部培训不仅仅是针对领导干部,而是全体干部的培训,按照“科教兴国”的战略,大力实施全员培训工程。

(二)强化组织协作,推动机关培训工作开展

加强组织领导是推动干部培训工作有序开展的关键,是培训工作健康、长效开展的保障。C县机关干部“双百分”竞赛活动就建立在自上而下的组织机构基础上,强化了职能协作。成立了由县委组织部、宣传部、县监察局、县委党校等部门组成的县“双百分”竞赛活动领导小组。同时,各机关部门成立相应的工作机构。领导小组下设“两办五组”,“两办”即“学分制”竞赛办公室和“工分制”竞赛办公室,“五组”即课程规划组、选课报名组、教学服务组、竞赛统计组和考勤督查组,分别负责相关工作,确保培训有序进行。

因此,对于机关干部的培训,组织领导起着关键的作用。一方面,要加强领导,牵头组织单位要通盘考虑,树立全局观念,形成整个培训“一盘棋”思路;另一方面,要明确职责,各部门各单位要按照职责要求,上下结合,密切配合,联合联动,协调共进,形成组织部门牵头抓总、各部门各司其职的干部培训工作格局。

(三)创新培训方法,确保培训工作充满活力

C县“双百分”竞赛活动培训课程有三个特点:一是课程设置多样化,按公共课、专业课、兴趣课三大系列对每月“双休日选学”课程进行科学组合,突出公务员素质提升、经济发展与转型升级、社会管理创新、生活与健康等主题。二是课程时间人性化。在教学安排上,把一天分成三个时间段,即上午两节课、下午一节课,同时开设几门课程。按课程类别将公共课、专业课主要安排在上午,兴趣课安排在下午,开设书画、摄影、棋类、排舞等课程,实现了学习时间的自由选择安排。三是课程选择自主化。该县专门开发了“双休日选学”网络报名管理系统,每人一个账号,便于干部选学报名,让学员们按需选学,干什么学什么、缺什么补什么,满足机关干部多样化的选择。

这种“自主式”“菜单式”的培训模式是对传统的培训模式的不断革新,是保障干部培训工作充满生机和活力的关键。能倡导师生互动,让机关干部在愉悦学习中提高修养、提升素质。可见,要确保机关干部培训的有效性,必须从实际出发,创新方式方法:一是创新培训内容,培训内容要与时俱进,面向新思想、新知识、新技能,不断开阔干部的眼界和思路。二是创新培训方式,要摒弃落后的教学模式,要在传统的教学模式上,不断探索创新适应时代要求的培训新模式,采取灵活多样的培训措施,切实提升培训的成效性。三是拓宽培训渠道,要最大限度地利用社会各类教育资源,为干部培训工作服务,把“走出去”和“请进来”相结合,把理论学习与实践锻炼结合起来,努力形成一个跨区域、多层次、全方位的培训网络。

(四)规范培训制度,确保干部培训长效开展

C县“双百分”竞赛活动能连续三年顺利开展,依靠了细化的考核制度。一是县里设立的考勤督查组对每次培训的干部出勤和学习纪律情况进行督查,并将考勤情况反馈,每周结束考勤督查组对出勤情况进行统计,并反馈到各单位,由各单位竞赛秘书进行学分登记、成绩公示和上报,次月初各单位汇总本单位的竞赛成绩,公示后报县竞赛办。二是量化学分、工分进行排名。个人以总分考核、单位以平均分排名。竞赛成绩每周一统计、每月一公示、每季一评比,每年一考核。个人年度累计分数按照优秀、合格进行表彰奖励,并与晋升、评优和提拔任用挂钩,单位年度平均分数和单位的年度考核排名挂钩。

培训制度的规范与否直接关系培训能否长效开展。规范的培训制度也是机关干部培训最重要的部分。一是要建立健全激励约束机制,把学习培训与干部的选优评先、晋职晋级结合起来,促进干部在做好工作的同时,把学习当成一项涉及自身利益的工作,全面提高干部参加学习的主动性和自觉性。二是建立职能部门责任制。要根据党委政府中心工作和干部队伍建设需要,制定好中长期干部培训规划,使干部培训工作有章可循。

结论

从C县机关干部“双百分”竞赛活动的实践来看,地方政府实施机关干部培训的核心是强化培训的有效性,而强化有效性的基础是树立正确的培训理念、强化培训工作的组织协作、创新培训方式方法、建立培训的长效机制。

机关干部是贯彻落实党的各项方针政策的组织者、领导者和实施者,担负着组织、领导、管理的重任,是推进社会发展的骨干。机关干部培训是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。因此,切实加强机关干部培训工作的有效性,不仅有利于进一步提高干部队伍的执行力、战斗力,而且是做好机关工作的重要保障。

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篇9:如何做好机关支部工作

一、从提高支部书记的自身素质抓起,使其成为具有综合能力的人

1、要有较高的政治理论水平。俗话说得好,火车跑得快,全靠车头带,支部书记在整个支部工作中,起着火车头与领头羊的作用,这就要求支部书记首先要有较高的政治理论水平与文化素养和一定的领导能力。因此支部书记首先就应该不断地学习时事政策,不断地掌握党和国家在每一时期的大政方针,以提高自身的政治理论水平。

2、要提高业务能力。党支部书记除了政治素质、工作能力,领导水平等以外,还必须努力钻研业务知识,要成为本部门、本行业的行家里手。所以,要不断提高专业水平。

3、要提高正确决策能力。支部书记作为支部的领路人,想问题就要比别人深一些、细一些、准一些,这样才能正确决策。要提高决策能力,既要力戒主观武断,又要有主风,做到凡事要“三思”:即“先思”、“善思”、“熟思”。先思,就是要有超前意识,做到有谋在先;善思,就是要由表及里,由此及彼,去粗取精,去伪存真,善于透过现象看本质;熟思,就是要对事情深思熟虑,做到心中有数,胸有成竹,对事态的发展变化有预见、有准备、能争取处处主动,这样才能立于不败之地。

4、要提高说服教育能力。党支部书记要做好每个党员的思想工作,在实际工作中为党员解决思想问题,必须要有过硬的说服教育能力,随着时代的发展及改革开放的进一步深入,人们的思想观念和认识都发生了深刻的变化,作为支部书记,要善于抓党员思想方面的难点、热点,积极探索思想教育工作的新途径、新方法,寓说服严肃性,艺术性和趣味性于一体,起到“事半功倍”的效果。

二、充分发挥好党支部书記及支部一班人的模范带头作用

基层党支部是战斗堡垒,它担负着直接联系干部职工、宣传干部职工、组织干部职工、团结干部职工,把党的路线方针、政策落实到基层的重要责任。基层党支部的战斗力如何,关键在于有没有一个团结和谐、务实进取、群众信任的支部班子,而在支部班子中,党支部书记又是“班长”,处于重要位置。

首先,要求党支部书记在日常的学习和工作中要坚持做到“四个带头”。即:带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论、国家的法律法规和各种业务知识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观;带头坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策,牢固树立以经济建设为中心的思想,把党的政策落实到基层;带头严格履行职责,及时了解上情和下情,把上级政策措施与本单位的实际情况和群众的意见、要求结合起来,更好地为广大党员服务;带头遵守廉洁自律各项规定,讲操守,重品行,不谋私利,无私奉献。

其次,还要注重发挥好支部委员的协调联动作用。支部书记作为“一班之长”负责党支部的全面工作,但不可能包揽一切、面面俱到,因此要注意充分发挥支部委员的协调联动作用。不定期地组织他们学习党的理论和支部工作方法,帮助他们拓宽工作思路,调动他们的工作主动性和创造性;遇到重大问题,要按照民主集中制原则,及时与支部委员商量,听取大家的意见和建议;要充分挖掘支部委员能听、会说、善写等方面的特长,发挥他们各自的工作优势,做到既分工明确,又通力协作。这样,每个支部委员就会牢记自己的职责,就会关心整个支部的工作,贡献自己的聪明才智,更好地完成党支部的各项工作。

三、要正确把握好支部工作方向,强化三种意识

1、要强化服务意识。作为党支部书记,要树立为基层,为广大人民群众服务的思想,要围绕单位的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部委员的积极作用、带头作用,教育党员在日常工作中,树立党员形象,充分发挥党员的先进性,为单位整体工作任务的完成做好思想上的服务。同时也要经常关心每一个党员,与他们多沟通,了解和掌握他们的思想动态,摸清他们思想上存在的问题,在工作的道路上为他们排忧解难,充当铺路石,让他们安心工作,做出成绩。

2、要强化责任意识。对于党支部书记来说,是一级党组织的负责人,有着共同的责任,就是对上级党组织负责,对支部所有党员负责,对所有服务对象负责。这就要求党支部书记就要有较强的责任意识,工作中把困难想在前头,做在前头,为本单位的经济建设,助一臂之力。

3、要有强化大局意识。古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”这充分昭示了谋全局、讲大局的重要性。一是党支部书记必须正确认识和处理局部与全局利益的关系。要兼顾局部利益和全局利益,全局要照顾局部,局部要服从全局。二是必须正确认识和处理当前利益和长远发展的关系。要重当前发展,更要考虑长远发展,不能只顾当前,牺牲长远。三是必须确保政令畅通。坚决贯彻中央和上级党委政府的决策和部署,不能打折扣,更不能各行其事。四是必须增强法治观念。要坚持依法办事,加大执法力度,切实做到有法必依、执法必严、违法必究。

四、解放思想,转变观念,找准党建工作的“切入点”

随着市场经济的快速发展,建筑行业发展前景广阔,面临着很好的发展机遇,但同时也存在更多的问题,如,建筑企业经济效益低下,从业人员整体素质不高,产业布局不尽合理,建筑队伍数量过多,部分企业市场定位不准,造成市场不正当竞争等。这就给建筑行业基层党支部工作提出了新的要求。基层党支部要想更好地服务于建筑工作,就需要解放思想,转换脑筋,把握好党支部工作的“切入点”。首先要增强参与意识,以十七大精神为指导,明确“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路,把党支部工作延伸到建筑事业改革与发展的实际需要中去,把提高基层党组织的战斗力与圆满地完成业务目标任务有机结合起来,从根本上解决党建、业务“两张皮”问题;其次要增强服务意识,要以主动服从、服务于建筑事业改革发展这一中心为出发点,把解决思想问题同解决实际问题相结合,把党建工作渗透到建筑业务工作的全过程;三是要增强超前意识,把建筑事业改革发展过程中的热点、难点问题作为支部工作的重点,用前瞻性的思维和创新的视角去开展党支部工作,为建筑事业的改革与发展提供精神动力和思想保证。

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