消防安全知识宣传教育培训能力

消防安全知识宣传教育培训能力（精选10篇）

篇1：消防安全知识宣传教育培训能力

消防安全知识宣传教育培训能力

一、消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法。

1，所有消防设施、器材和逃生自救器具应在恰当、醒目的位置，按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准》中关于消防标识的图例和设置要求，悬挂或张贴文字、图例操作使用方法。

2，消防标识应用坚固耐用的金属板、塑料板、木板、荧光材料等制作，不应采用易燃材料，用于室内的消防标识可以用粘贴力强的不干胶材料制作。

3，本条检查考评时，公安部将现场检查消防控制室、消防水泵房、室内外消火栓、水泵结合器，抽到3个灭火器配置点的消防标识。

二、重点部位、重要场所和疏通通道、安全出口要设置“提示”、“禁止”类消防标识。

1，单位应根据《社会单位消防安全“四个能力”建设标准》的要求。结合自身特点，设置“提示”、“禁止”类消防标识。

2、“提示”类消防标识：在显著位置设置单位总平面图，楼层、房间设置疏散指示图：疏散通道、安全出口按规定设置疏散指示标志。

3，“禁止”类消防标识：在危险场所或重点部位设置禁止性标志。

4，人员密集场所应在主要出入口设置“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”。在醒目位置和每个楼层设置消防安全“三提示”标牌。

5，消防安全“三提示”内容：提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救提示公众所在场所内灭火器、防护面罩、手电筒等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法。本条检查考评时，公安部讲现场抽查消防标识。、三、单位每年组织员工进行一次消防安全教育培训，公众聚集场所每半年进行一次培训。新上岗和进入新岗位的员工要进行岗前消防培训，员工普遍达到“三懂三会”要求。

1，单位应确定专（兼）职消防宣传教育人员，经过专业培训，具备宣传教育能力，掌握单位员工消防安全培训的次数和种类规定。

2，宾馆、饭店、商场、集贸市场和公共娱乐场所等公众聚集场所应对每名在岗人员，上半年和下半年各进行一次消防安全培训。

3，学校幼儿园类单位应对每名员工应当至少每年进行1次消防安全培训。

4，新上岗和新进入岗位的员工均应经消防安全培训合格。

5，经培训合格的员工，应达到“三懂三会”的要求，并熟记“三懂三会”的内容：三懂：懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能：三会：会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

6，以上所有培训内容均需建档备查，并提供名单、培训记录、培训档案等相关台账材料。

组织引导人员疏散逃生能力

提高单位的组织疏散能力就是要培养单位员工能够镇静、有序地组织现场人员疏散逃生的能力，这需要着重做好以下三点：

一、明确疏散引导员

单位或人员密集场所应明确一定数量的疏散引导员，掌握四个熟悉。发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。

二、及时告知火灾信息

单位要及时将火灾信息告知现场人员，消防值班人员确认火灾后有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播人员有序疏散；没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责。通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散，逃生自救。

三、正确组织疏散

单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散过程中，疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生，发现有被困人员须及时组织施救。

检查和整改火灾隐患能力

一、确定消防安全管理人负责本单位的消防安全管理，明确单位员工消防责任。

1，谁担任？消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，组织实施本单位的消防安全管理工作，一般应由单位分管消防安全的领导或者保卫部门的负责人担任

2，怎么明确？一般应在消防安全责任人得授权书或单位消防安全管理文件中明确。

3，消防安全管理人被询问时应当熟知以下内容：

a）消防法律法规和消防安全职责；b）本单位火灾危险性和消防措施；c）灭火和应急疏散预案；d）依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

关于单位员工岗位消防责任单位在职责制度或在消防安全责任书中，应当明确本单位每个岗位的消防安全责任。

1，一般员工被询问时应当熟知以下内容：

a）消防常识；b）本岗位火灾危险性和防火措施；c）本岗位消防安全职责和安全操作规程；d）灭火和应急疏散预案；e）报警、扑救初起火灾和疏散逃生的基本方法。

2，消防控制室值班人员被询问时应当熟知以下内容：

a）岗位职责制度；b）本单位的消防措施；c）控制室设备操作规程；d）灭火和应急疏散预案。

二、单位每月进行一次全面防火检查，并填写检查记录。

1，每月的防火检查由单位消防安全负责人、消防安全管理人组织实施、并填写防火检查记录。

2、每月的防火检查应当是全面的防火检查，其内容包括：

a）消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况；

b）用火、用电有无违章；新建、改建、扩建及装修工程有无违章；

c）疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；消防设施、器材和消防水源是否完好；

d）消防（控制室）值班人员值班情况，消防安全重点部位管理情况；

e）灭火和应急疏散预案的制定与演练情况；员工消防掌握情况；

f）防火检查、火灾隐患整改及防范措施落实情况；g）其他消防安全情况。

3，防火检查记录应当格式化，以上内容都应当有记录。

三、单位每日进行防火巡查，并确认巡查的人员、内容、部位和频次；公众聚集场所在营业期间应当至少每二小时进行一次防火巡查；医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当开展夜间防火巡查。

1，单位每日的防火巡查，宾馆、饭店、商场、集贸市场和公共娱乐场所等公众聚集场所在营业期间没二小时一次的防火巡查和医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园的夜间防火巡查应当有制度规定，存档备查。

2，每日防火巡查应当确认人员、内容、部位和频次；夜间防火巡查应当规定巡查的时间和频次。

3，防火巡查应包括以下内容：a）用火用电、燃油燃气的管理有无违章；b）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；c）消防设施器材、消防安全标志是否完好；d）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；e）重点部位员工在岗在位情况；f）其他消防安全情况。防火巡查记录应当格式化，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签字。

四、单位员工每天班前、班后检查本岗位消防安全

1，单位员工每天班前、班后的检查应结合本岗位消防安全特点进行，主要内容包括：

a）用火用电、燃油燃气的使用有无违章；b）安全出口、疏散通道是否畅通；c）消防器材、消防安全标志是否完好；d）场所有无遗留火种；e）其他消防安全情况。

2，如该岗位需进行交接班，应列入岗位交接内容；不许进行交接班，应当有不拘形式的记录。单位员工被询问时，应当熟知以上防火自查内容。

五、单位防火检查、巡查发现的火灾隐患，检查选差人员立即督促整改，当场整改不了的，要报告消防安全管理人，制定整改计划，明确整改措施、整改时限，限期消除，并采取防范措施，确保整改期间的安全。

1，单位员工发现火灾隐患应立即整改。无法立即整改的，发现人应向消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门报告。

2，单位防火检查、巡查发现火灾隐患，应当由检查巡查人员立即督促整改，并在防火检查巡查记录上记录。当场改不了的，应向消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门书面报告。

3，消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限、部门和负责人，形成书面报告报消防安全负责人审批。

4，消防安全管理人或消防工作归口管理职能部门应将批准的整改方案及时书面通知相关部门或人员，进行整改。整改期间应采取临时防范措施，确保消防安全。

5，上述防火检查巡查记录及火灾隐患整改报告都要存档备查。

篇2：消防安全知识宣传教育培训能力

为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产安全、维护公共安全、学校稳定和正常秩序，我校应当经常进行消防安全宣传教育，不断提高师生的消防安全意识。

一、切实加强消防安全宣传教育及培训的领导。学校一把手对消防安全教育负总责，并分工一名领导具体负责消防安全工作。宣传、教务、公安、总务等部门相互配合，密切协作，齐抓共管。对消防安全宣传教育应做到有计划、有部署、有措施、有检查、有总结。

二、消防安全宣传教育的主要内容：党和国家颁布的消防安全工作方针、政策、法规、条例、事故案例通报，本校各种安全规章制度、守则、操作规程等，普及消防安全知识，充分认识“预防为主，防消结合”的重要性，增强师生的消防安全意识，做到常抓不懈，警钟常鸣。

三、运用典型案例分析，举办短训班，岗位培训及会议报刊、橱窗、广播、电视、校园网等多种形式，充分利用新学期开始及期末、新生入校、毕业生离校、重大节假日、集会等时机进行消防安全宣传教育。

四、对新招职工（含临时工）要坚持先培训，后上岗的原则。对特殊工种（如锅炉工）要重点培训，必须持证上岗。重点安全部位的有关从业人员、专兼职义务消防队员每年进行二次以上的专业培训和演练。积极派送有关人员参加以公安消防安全为内容的业务培训。

篇3：消防安全知识宣传教育培训能力

一、中小学校承担安全宣传教育的必要性

学校具有较多的火灾隐患, 学生集中, 再加上中小学生年龄较小, 对火灾的危害不甚了解, 消防安全意识淡薄且自我救护能力较弱, 一旦发生火灾疏散难度较大, 因此易造成严重的人员伤亡事故。《中华人民共和国消防法》中规定各级人民政府应定期展开消防宣传教育工作以不断提高公民的消防意识;教育、劳动等部门应将消防知识纳入培训、考核内容。我国人口众多, 仅仅依靠消防部门进行消防安全宣传教育工作是远远不够的, 作为传播知识的机构, 教育部门也应承担消防安全知识的宣传教育工作。德国、加拿大等多个国家在上个世纪就已经开设消防教育课程, 并将消防常识与其他教学科目结合起来向学生潜移默化的加深对火灾的认识[1]。虽然目前我国的几所消防专业高校编写了一系列针对不同单位的消防知识培训教材, 但对中小学消防知识培训教材的编写力度较小。因此中小学校应该认识到开展安全宣传教育的重要性, 在实际教学过程中融入消防安全知识的教育, 不断提高学生的消防安全意识, 减少校园火灾的发生, 对学生的生命安全负责。

二、学校消防安全宣传教育现状

1. 城乡二元结构差距较大

人们对消防安全问题的重视程度越来越高, 城市中小学消防安全宣传教育工作也开展得如火如荼, 但农村范围内的中小学校仍然未认识到消防安全教育的重要性。造成农村地区消防安全教育辐射小、触点低的一个客观原因是各项消防安全专项行动主要针对城市, 因此应不断加大农村中小学的消防安全宣传教育工作以保障消防教育的均衡发展。

2. 宣传教育形式落后

受年龄的影响, 中小学生对火灾的危害认知较少, 所以在意识层面不重视学校开展的消防安全宣传教育工作, 因此学校必须开展多种形式的宣传教育工作以吸引学生主动了解相关消防知识。但目前我国大部分中小学校的消防安全教育仍采用传统的宣传画、课堂讲解以及操场讲座等传统的形式, 这些教育形式过于单调, 无法吸引学生的学习兴趣, 与实际情况有所背离, 流于形式。

3. 师资队伍消防安全宣传能力过低

以重庆市万州区为例, 该地区目前有在职中小学教师约1.2万名, 但却只有不到十分之一的教师经过消防安全系统培训, 所以大部分教师在开展消防安全宣传教育工作时只是根据宣传资料照本宣科的读给学生, 缺乏现实案例讲解且不具备进行实际操作的条件, 因此导致消防主题课枯燥乏味, 没有实质性内容, 无法吸引学生。有的教师存在一定的侥幸心理, 认为发生火灾的几率很小, 学校开展的消防安全宣传工作和消防演练等都是形式主义而不愿意主动学习, 因此在很大程度上影响了学校消防安全宣传教育的有效性[2]。

4. 学校资金有限, 教学设施落后

大部分中小学校过于重视升学率而不愿将资金投入到学生的消防安全教育工作中, 再加上受地方经济条件的影响, 很多学校缺乏基础的消防教育设施以及器材, 无力出资购买宣传资料和教学器材。

三、加强中小学校消防安全宣传教育工作的措施

1. 相关领导人需改变传统观念

中小学校的领导和教师是保障消防安全宣传教育积极性和有效性的实施者, 因此学校消防安全宣传教育工作有效开展的前提是学校领导和教师对该工作有着充分的认识, 进而才能保障消防安全宣传教育不会流于形式。中小学校领导和教师应该改变思想认识, 排除侥幸心理, 认识到火灾的危害以及开展消防安全教育的必要性, 将消防安全宣传教育融入到学生的日常学习和生活中。教育部门也应将消防安全宣传教育工作作为一项重要的学习内容纳入到实际教育工作中去, 将宣传教育工作以一门基础学科的形式进行详细地部署、安排以及落实[3]。同时各个部门应认识到在中小学校开展消防安全宣传教育的重要性, 建议消防安全宣传教育合作长效机制, 共同推进中小学校消防安全宣传教育工作的落实与开展。

2. 加大消防宣传辐射面

城乡经济差异已存在, 短时间无法改变, 但消防宣传具有一定的灵活性与主观性, 因此相关部门应不断发挥自身职能作用以不断加大消防宣传的辐射面, 进而保证城乡消防教育均衡发展。首先政府部门应不断增加财政投入, 联合社会创建消防安全教育基金, 为农村学校配齐消防教育所需的教育设备;其次消防部门应加大对农村地区中小学校的指导力度, 在开展消防知识教育的时候做具体的演练, 切忌纸上谈兵[4], 尽量让学生和教师得到直观性的感染教育;最后城区学校应积极开展结对帮扶活动对农村学校进行帮助, 以“1+1”的形式带动农村学校的消防安全宣传教育水平。

3. 强化督导考核

建立健全消防安全宣传教育机制以从制度的规范性方面督促各级政府和学校加强消防安全宣传教育的力度。各级政府应将消防安全宣传教育工作纳入《消防安全目标责任书》, 以完善的体系硬性要求相关部门重视和开展消防安全宣传教育。同时上到各级教育部门, 下到各个班级之间均逐一签订消防安全责任状, 使所有的相关负责人都明确消防安全宣传教育的重要性以及具体的教学目标。最后应在教师、学校领导以及各级干部的各类评比活动和绩效考核中将消防安全宣传教育工作以硬性指标纳入其中。

4. 加强对教师的消防安全教育培训

教师是开展消防安全宣传教育的基层人员, 其消防安全宣传教育能力在很大程度上决定了学生对消防安全的认识程度和自我营救能力, 因此加强对教师的安全教育培训是十分有必要的。地方消防教育部门应主动承担中小学教师的消防安全教育培训工作以不断提升学校消防教育整体水平[4]。在开展培训工作的时候应分阶段、分批次, 确保培训效果, 再以教师带动学生, 逐步提升学生的消防安全意识。

5. 积极开展多种形式的消防安全宣传教育活动

首先在消防安全教育课堂上安排讲解基本消防安全常识、灭火器的使用方法、初起火灾的扑救方法以及逃生方法等, 在讲解的时候应进行实际演练并有效结合多媒体技术以吸引学生的注意力和学习兴趣;其次应结合学校的实际情况联合消防部门模拟真实火场开展灭火演习和疏散预案演练活动, 让学生在实际训练中熟练掌多种技能;最后应开展多种形式的消防活动, 让学生深入了解消防知识, 例如消防知识演讲比赛、消防知识竞赛、参观消防站等。

6. 推行“四进、五有、六同步”工程

“四进”是指一进班级, 以班级为单位安排宣传教育工作;二进教师职责, 教师将加强安全宣传教育的重视;三进课堂, 在课堂中贯彻落实消防安全宣传培训工作;四进家庭, 指导学生将在学校学习到的消防安全知识传播给家人和亲戚。“五有”是指一有消防官员指导学校开展各项消防安全宣传工作;二有兼职教师负责课堂教学[6];三有统一的消防安全宣传教材;四有课外作业巩固学生所学的消防知识;五有考察, 即将所学知识纳入综合考察中。“六同步”是指健全制度, 加大投入, 将学校的教学任务与消防安全教育同部署、同落实、同标准、同检查、同总结、同奖惩。

四、结语

消防安全宣传教育应该随着时代的发展不断改变模式, 因此学校以及消防部门应该将其作为平安文化的传播, 在适应社会进步的基础上不断应用先进的科学技术开创多种新颖的教育模式, 转变相关领导的消防安全教育理念, 加大对教师的培训力度, 积极开展多种形式的宣传活动, 以不断提高中小学生的消防安全意识, 为提高整体国民的消防素质奠定良好的基础。

参考文献

[1]戈莎莎.加强中小学校消防安全管理工作的对策[J].武警学院学报, 2012, (06) :82-83.

[2]韩璐, 张慧.浅析中小学校消防安全现状及管理对策[J].科技风, 2014, (16) :245.

[3]金璟.浅谈如何加强中小学校消防安全教育[J].科技创新导报, 2014, (31) :231+233.

[4]韩丰, 张青辉, 袁坤.浅析中小学校消防安全管理及对策[J].黑龙江科技信息, 2014, (31) :163.

[5]陈伟强.浅谈中小学校消防安全管理工作[J].吉林省教育学院学报 (下旬) , 2015, (06) :120-121.

篇4：消防安全知识宣传教育培训能力

关键词：校园消防安全 现状分析 对策

中图分类号: G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2010)7(C)-0000-00

今中小学幼儿园一般人员比较集中，各种用电器使用比较频繁，而且如今大多数教学方式经常接触用电、用火，加上一般学校中都有住宿、食堂、会议、活动中心、教学实验室、电教室等一些公共场所。因此，消防安全对于传播中小学生中孰轻孰重。但近年来由于较多地方对校园的消防安全重形式轻落实，教师与学生就缺乏了一点的防火、灭火和躲避火灾的自救知识，加之一些校园成为“首长工程”，建筑工程消防审核审批手续简化，目的是“大干快上”，结果隐患百出，消防安全教育管理与校园安全建设不适应，留下先天性的灾害肿瘤。

1 我国中小学校消防安全教育现状

目前大多数中小学校都采取封闭或者半封闭式管理模式，而如今学校住宿管理方式在我国已经普遍存在，国内各中学校学生宿舍的建筑面积一般每幢在500平方米左右，有的甚至更大；一幢楼内居住学生数额400人上下。而一般学校兴建学生宿舍时，也都会考虑消防安全方面问题，但随着社会的发展进步，社会不安定要素也随着增加，加之学校对于学生们失窃方面尤为关注，从防盗角度和日常学生的人身安全出发，加上学生们如今年龄上的叛逆期，外出游玩心里比较严重，而也不时会发生学生翻墙出事的事故，结果导致几乎所有学校关闭大多数消防安全出口或者是加设防盗门之类的，唯一留有的一两个出口也只有在学生们有限时间中开放，而到规定时间之后，就安全封闭出口。如此大密度的人员聚集场所，面对仅有的少数疏散通道，一旦发生火灾，很容易造成的大量人员伤亡。

以学业为重的中小学校，对于消防安全知识想当薄弱，就算是教育方面的需求，教师们遵从接受一些消防方面知识以教授给学生，可大多数教师对于消防安全知识都有一些嗤之以鼻，深不为然，而存在敷衍的态度下，对于学生们的教授消防安全知识也都是有着掺水水分，消防安全管理薄弱，师生消防安全意识淡薄。而这些中学校的消防工作有治安保卫部门负责，虽然都把防火安全工作放在校园安全管理的首要位置来抓，但主要工作都放在抓硬件设施建设上，对软件建设未予以足够的重视，或者随便摆放一些消防措施所需的消防设备，可就算消防设备是有了，可也要知道學生们遇到火灾时，可有几个学生会使用这些消防设备呢？而加上学生消防意识的薄弱，再加上个别师生认为只有厂矿、企事业单位、公共娱乐场所、商场、集贸市场、影剧院等场所才会发生火灾，学校无易燃易爆物质、用火用电量较少，不易发生火灾，似乎自己远离火灾，消防安全隐患意识差，平时不懂如何预防火灾，发生火灾惊慌失措，既不会逃生，也不会报火警，甚至不知火警电话为“119”，对消防安全一无所知，有的工教职员工在发生火灾时连自救知识都不知道，更谈不上组织、引导学生疏散和救火，消防安全意识令人担忧。

随着社会文明的进步，经济建设的加快，对消防安全教育的要求已发生了巨大的变化，而由于受传统观念和思想的影响，在中小学消防安全教育中，很多地方由于没有可参照的模式，致使思路狭窄，形式简单，教育内容片面，往往着重对青少年进行自防自救知识教育，而忽视了对他们进行消防法制教育，致使一些青少年学会了报火警，却乱打119谎报火警，甚至恶意纵火，寻求刺激。

2 中小学消防安全的几点措施

对于校园消防安全管理制度（消防安全教育现状）（请列举出具体的措施，如每学期开设消防知识讲座、将消防知识教育纳入教学内容，强化教师消防知识学习、火场逃生技能、扑救初起火灾技能等等），这需要教育主管部门彻底落实消防安全工作，将其作为一项重要内容纳入教育工作中去，完善各项防火安全机制，同其它工作一道部署、检查。为了加强中小学的消防安全教育，应该严阵以待，不要部署而不落实，将青少年消防安全教育工作纳入各项安全工作之中扎实、深入、持久地开展好。让他们不仅为自己服务，也能发挥他们作为消防安全工作的桥梁纽带作用。消防青少年正处在学知识和成长的关键时期，大力加强消防安全教育，不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自我保护的能力，使他们终生受益，而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高，扩大消防宣传教育的广度，使消防安全全面渗透到社会的每个角落。

加强学校自身的消防管理。而能在不影响教学的前提下成立教职员工以及成年学生义务消防队，建立一支自教化防火巡查制度，学校定期对本校的防火间距、消防通道、安全出口、消防设施器材、水源、电气线路及用火用电等情况进行检查，重点检查师生住宅区、家属楼、礼堂、厨房、实验室、教学综合楼等人员相对集中或火灾危险性较大的场所。

平时加强消防设施的维护保养，定期更换药剂，保证消防设施完整好用。学校开展各种大型活动，要制订防火灭火预案，事先向当地消防机构申报，待消防检查合格后方可举办。

学校难免出现一些消防设施的漏洞，这些需要安排专业人士定期检查这些消防设施的维护工作，而也要在排放消防设施时能在火灾发现第一时间用到，因地制宜解决消防设施。大多数学校不直接从事生产经营，各项经费仅靠国家财政拨款，学校可在经费紧张的情况下因地制宜地解决消防设施，如在建筑屋顶设置消防水箱，结合校园环境美化修建消防水池，配置手抬机动泵，与供水部门协调增大供水压力，增加消防给水网数量等。另外还要加强对现有消防器材的管理，能维修的尽量进行维修保养，使之发挥应有作用。

如今中小学校园的安全普通受到政府和社会的广大关注，而消防安全工作作为校园安全的重要一项，这些都时刻关系到每个师生的人身安全。相信全社会的共同努力下，学校抵御火灾能力将显著增强。

参考文献

[1]杨桦；吸取俄大学火灾教训 透视西安高校消防安全[J].安防科技，2003，，(2）

[2]刘志华；浅淡校园学生公寓消防安全[J]；辽宁师专学报（社会科学版）2004，(4)

[3] 印建皖；浅淡本市大学消防完全现状及对策[J];上海消防；1997，(0）

[4] 丁彦波,韩玉凤,刘丽芹,樊秀娟.技能训练要符合学生心理行为特征[J];天津职业院校联合学报；2010，（01）

篇5：消防安全知识宣传教育培训能力

一、什么是“四个能力”？

“四个能力”指社会单位消防安全“四个能力”。

⑴检查和整改火灾隐患能力。

⑵扑救初期火灾能力。

⑶组织引导人员疏散逃生能力。

⑷消防安全知识宣传教育培训能力。

二、为什么要开展社会单位消防安全“四个能力”建设？

1、认真汲取火灾事故惨痛教训，要求必须大力提升社会单位消防安全“四个能力”。

发生火灾的原因主要是单位自身不能及时检查发现存在的火灾隐患，或虽发现但不能及时整改，导致火灾发生；

发生火灾后员工不会扑救初期火灾、不会正确使用消防器材，导致小火酿成大灾；

不知道如何引导现场人员逃生疏散，造成人员伤亡；

日常工作缺乏消防安全知识宣传教育培训，遇火灾惊慌失措，无所适从。

因此，通过开展社会单位消防安全“四个能力”建设，提高单位自身的消防安全管理水平，最大限度地发挥单位自防自救能力，才能有效预防重特大火灾事故尤其是群死群伤火灾事故的发生。

2、落实消防工作方针原则需要大力加强社会单位消防安全“四个能力”建设。

“预防为主，防消结合”是消防工作的基本方针。开展消防安全“四个能力”建设，就是强化社会单位“防”和“消”的意识，把“预防”和“扑救”有机结合起来。

⑴提高检查和发现火灾隐患的能力，就是要做到“防得住”；

⑵提高扑救初期火灾能力，就是要“打得赢”；

⑶提高组织引导人员疏散逃生能力，就是“不伤亡”；

⑷提高消防安全知识宣传教育培训能力，就是“强素质”

以上的几个有机结合，可使“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则得到进一步体现，单位消防安全主体责任得到进一步明确，广大师生的参与性更加广泛，消防工作管理水准得到进一步提高。

3、充分体现“管理就是服务”理念需要大力推广社会单位消防安全“四个能力”建设。

在推动“四个能力”建设过程中，广大师生员工即要当好消防监督执法员，又要主动担当“四个能力”建设辅导员、消防法律法规宣传员、消防技术标准规范咨询员、公安消防机构与社会单位联络员等诸?这样，真正在执法中融入服务，在服务中体现严格执法，既推动了消防工作的落实，又提高了广大师生的满意度，真正践行了“管理就是服务”的执法理念。

三、“四个能力”建设的具体内容是什么？

第一、检查和整改火灾隐患的能力。重点解决单位不会检查、不会整改火灾隐患的问题。

一是单位防火检查、巡查队伍建设。

二是加强防火检查和巡查制度建设。

三是明确检查要领，规范检查内容。在单位防火检查中要求做到查设施器材，禁损坏挪用；查照明指示，禁遮挡损坏等“十查十禁”。在防火巡查工作中，突出检查“用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，消防器材、标志是否完好、常闭式防火门是否处于关闭状态”等五个方面内容。在员工班前、班后防火检查中重点检查：用火用电有无违章，安全出口、疏散通道是否畅通，场所有无遗留火种等四个方面内容。

四是落实火灾隐患整改责任制。

第二、扑救初期火灾的能力。重点解决发生火灾后单位自救不力的问题。

突出抓好“两支队伍”建设：

一是单位灭火第一战斗力量队伍。灭火第一战斗力量是指失火现场单位员工在1分钟内自发形成的灭火救援力量。在发现火灾的第一时间，在灭火器材、设施附近的员工利用灭火器、消火栓等器材、设施灭火；在电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员；在安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏散。

二是单位灭火第二战斗力量队伍。灭火第二战斗力量由单位消防安全责任人、管理人和专兼职消防管理人员等组成。火灾确认后，应当于3分钟内形成，按照灭火和应急疏散预案要求分为通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全救护组、现场警戒组等，接应灭火第一战斗力量开展灭火救援。单位这两支队伍是扑救初期火灾的重要力量。

第三、组织引导人员疏散逃生能力。重点解决发生火灾时员工不会组织现场人员疏散逃生的问题。

一是要求单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工必须做到“四熟练”：熟练掌握本单位疏散逃生路线，熟练掌握引导人员疏散程序，熟练掌握逃生设施使用方法，熟练掌握火场自救技能。

二是疏散安全标志或图示达到“七个一”标准。即在单位醒目位置设置一张单位总平面图，每个楼层设置一张疏散指示图，每个消防设施器材设置一个使用方法标牌，每个安全出口设置一个安全出口标志，疏散走道每20 m设置一个疏散指示标志，消防车通道每50 m设置一处提示性标牌，每个危险场所或部位设置一个警示性标牌。

三是设置“两书三提示”，要求单位在主要出入口设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置提示场所的火灾危险性、安全出口、疏散通道位置及逃生路线，消防器材的位置和使用方法。

第四、消防安全知识宣传教育培训能力。重点解决员工不懂消防常识和消防素质低下的问题。

一是抓消防培训。

二是抓消防安全知识宣传。

三是加强消防安全标志化宣传。

根据消防安全标志的内容和使用场所，可以分为消防安全布局标志、消防安全知识宣传标志、消防安全重点部位标志、防火安全设施标志、灭火设施、器材标志和消防控制室标志等6类。

三、如何开“展四个能力”建设？

第一、实施“四步查改”，提升检查消除火灾隐患能力；

一是岗位员工自查。（每个岗位的教职工都按照自己的责任区域和检查部位，每天在班前和班后对负责区域内的灭火器材放置情况、火源电源管理情况进行一次认真检查，并填写记录表。）

二是保安人员巡查。（保安人员每隔2小时沿指定路线对消防车通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防设施器材等情况进行一次巡查。）

三是安管人员专查。（学院安管人员每天对消防控制室、水泵房、厨房等重点部位进行全面检查，每月对自动报警系统等消防设施进行抽测。与消防联动设备安装公司签订协议，每年对消防设施进行一次全面检测和维修保养，确保设施正常运行。）

四是单位组织联查。（每月进行一次联合大检查，由主要领导带队，各系、处负责人和消防安全员参加，对岗位责任制落实及隐患整改情况进行督察，及时进行总结讲评。）

检查消除火灾隐患的内容归纳起来可以表述为“十查十禁”；

一查设施器材，禁损坏挪用；

二查通道出口，禁遮挡损坏；

四查装饰装修，禁易燃可燃；

五查电气线路，禁私拉乱接；

六查用电设备，禁违章使用；

七查吸烟用火，禁擅用明火

八查场所人员，禁超员脱岗； 九查物品存放，禁违规储存；

十查人员住宿，禁乱用电火。

第二、通过建立“一套预案、两支队伍”，提升扑救初起火灾能力。

我单位通过建立“一套预案、两支力量”，提升扑救初起火灾能力。

一套预案，即：制定一套完善的灭火和应急疏散预案。明确应急处置机构、疏散组织程序、扑救火灾措施，将处置初起火灾的职责落实到每一名员工。

两支能力，即：第一灭火力量指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成；第二灭火力量指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。

第三、通过强化“三个到位”，提升组织疏散逃生能力

通过强化“三个到位”，提升组织疏散逃生能力。

一是疏散逃生演练到位。（单位每年组织2次全员性的疏散逃生演练，各系每季度组织一次疏散逃生演练，使全体教职员工都牢记组织引导人员疏散的职责，牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置止，牢记疏散程序和方法。）

二是疏散设施标识到位。（除按要求配置火灾事故应急照明和疏散指示标志外，还按照“六个一”标准，在大堂入口醒目位置悬挂一块单位总平面图，每个楼大厅张贴一块楼层疏散示意图，每个安全出口张贴一块提示标牌，每个房间都要张贴一张最近灭火器具存放位置说明、一张疏散逃生方法、一张用电用火警示标示。）

三是疏散逃生提示到位.。(要让在学院工作学习的教职员工能够及时的了解和掌握最近的安全出口位置、最佳的疏散逃生路线、最便捷的逃生方式和最近的疏散逃生器材。)

第四、注重“宣教三化”，提升消防宣传教育能力。注重“宣教三化”，提升消防宣传教育能力。

一是宣传方式多样化。（利用一切可利用的阵地，全方位宣传消防知识。）

二是教育范围全员化。（消防安全责任人、管理人、专兼职消防管理人员、教职员工全部参加公安消防安全部门组织的专业培训，成为消防安全“明白人”；注重加强对新职工和转岗员工的岗前消防培训，经考核不合格的不准上岗。）

三是宣传内容实用化。（所有的消防设施、器材均粘贴了简单明了、图文并茂的消防安全标识，使教职员工在潜移默化中掌握消防设施、器材的使用方法和保养常识，自己动手查资料、作课件、写教案，通过生动活泼的讲解，畅谈自己的意见和看法，使宣传内容更通俗易懂、更贴近实际。）

四、全院教职员工“一懂三会”标准指什么？

懂火灾现场的危险性，会报警、会灭火、会逃生。

五、请简单介绍一下你单位消防安全状况？（按本单位实际情况自行填写）

我单位的名称______，属于人员密集场所，我单位的建筑共____建筑面积____平方米，我单位的消防设施有口火灾自动报警系统、消火栓系统、防烟排烟系统、口应急广播、应急照明、口安全疏散设施，其中有安全出口_____处，疏散楼梯——处，有消火栓____处，有灭火器_____个，有防火卷帘____外，我单位的消防控制室（消防控制柜）位于_____处，配电室位于—— 处，泵房位于____处，用火用气设施位于______处，单位的消防责任人是_____，消防安全管理人是_____。我单位开展了“四个能力”建设活动。

六、员工岗位消防安全职责（员工的岗位有消防安全管理人、行政干事、教务干事、班主任、任课老师、生活老师、医生、护士、服务人员、保安员、厨师、电工等等，岗位职责各有不同，按本单位本岗位实际情况选择。）

我是消防安全管理人，是“四个能力”建设的“明白人”，我组织实施本单位的消防安全管理工作，我单位逐级落实了岗位消防安全责任，制定了消防安全制度、消防安全操作规程，制定了灭火和应急疏散预案，我全面掌握单位的消防安全情况，我单位开展了“四个能力”建设活动。

我是专职消防管理人员，我持证上岗，我按照学院规定每天对各单位按情况进行检查，并填写记录表，我能熟练操作相关设备，会报火警，我熟悉单位的消防安全情况。我参加了“四个能力”建设活动。

我是班主任，我参加了岗前的消防安全培训，掌握“一懂三会”内容，熟悉本岗位的消防安全情况；每天在班前和班后对负责区域内的灭火器材放置情况、火源电源管理情况进行一次认真检查，并填写记录表；我负责的区域发生火灾后我会迅速通知其他员工和师生，形成第一灭火力量，扑救初起火灾，并报告火警，引导群众疏散逃生。我参加了“四个能力”建设活动。

我是保安员，我参加了岗前消防安全培训，掌握“一懂三会”内容，熟悉单位的消防安全情况；每天我每隔2小时沿指定路线对消防车通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防设施器材等情况进行一次巡查，并填写记录表；发生火灾后我会迅速通知其他员工和群众，与其他员工形成第一（或第二）灭火力量，扑救初起火灾，并报告火警，引导群众疏散逃生。我参加了“四个能力”建设活动。

篇6：消防安全知识宣传

一、什么是社会单位消防安全“四个能力”？

答：检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训“四个能力”。

二、什么是消防安全“三会三化”?

答：会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和管理标准化、标识明细化、宣传常态化。

三、单位的安全出口、疏散通道管理有哪些规定？

答：单位营业期间应当保障疏散通道、安全出口畅通，不得将消防安全疏散标志遮挡、覆盖。严禁占用疏散通道或在疏散通道、防火间距内搭设货棚、货架、构筑物、摆摊设点等影响消防安全疏散的行为。

四、单位的灭火预案及演练有哪些规定？

答：单位应结合各自重点区域、重要部位，制定相应的灭火和应急疏散预案，至少每半年组织一次演练。专职消防队伍应加强灭火业务训练，每月至少组织一次预案演练。

五、单位和公民的消防义务有哪些？

答：（1）任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用消防车通道。（2）任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（3）任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。（4）任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑救。邻近单位应当给予支援。

六、人员密集场所发生火灾时，现场工作人员应履行哪些义务？

答：人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。

七、如何使用灭火器？

答：（1）拔出保险销，立于离着火点的有效距离上风处。

（2）手握胶管，将喷嘴对准火焰根部，按压使干粉喷出，适当摆动喷嘴，使喷雾横扫整个火焰根部并逐渐向上推移。

八、发生火灾后应急程序是什么？

答：火灾确认，使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾同时向公安消防机构报火警，当班人员按照灭火预案中的相应职责，组织和引导人员疏散，营救被困人员，并派专人接应消防车辆到达火灾现场。

九、电气设备火灾扑救方法是什么？

答：电气设备发生火灾，首先断绝电源。在带电情况下，可用二氧化碳、1211和干粉灭火器扑救。但应注意不要让人身的任何部分接触带电体，并注意通风。断电后与其他火灾的扑救方法相同。

十、单位防火巡查应当如何组织？

答：消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他前段时间可忙根据需要组织防火巡查。

公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两人小时一次；营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种。医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防安全重点单位可忙结合实际组织夜间防火巡查。

防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

十一、单位防火检查应当如何组织？

答：机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。

十二、单位对发现的火灾隐患应当如何处理？

答：单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。对不能当场改正的火灾隐患，消防工作归口管理职能部门或者专兼职消防管理人员应当根据本单位的管理分工，及时将存在的火灾隐患向单位的消防安全管理人或者消防安全责任人报告，提出整改方案。消防安全管理人或者消防安全责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。

在火灾隐患消除之前，单位应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当将危险部位停产停业整改。

火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者消防安全管理人签字确认后存档备查。

十三、发现火灾要及时报警，报警人应注意什么？

答：报警时，报警人应当讲明以下内容：

（1）发生火灾的单位名称和详细地址；

（2）发生火灾的部位，是否有人员被困，什么物质燃烧；

（3）报警人的姓名、工作单位、住址；

（4）边远地区和交通不便的地区还应说明消防车的行驶路线，并派人到主要路口接应。

十四、人身着火扑救方法是什么？

答：发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。设法把衣、帽，身上的火也就灭了。身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚。如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，则可忙跳入附近池塘、小河等水中熄灭身上的火。

十五、自救逃生时常用方法有哪些？

答：迅速撤至安全地点；利用现有救生器材逃生；利用建筑物本身及附近的自然条件逃生；因地制宜，就地取材创造条件逃生。

十六、单位消防安全宣传教育培训的频次和内容是什么？

答：单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括：

（1）有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

（2）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

（3）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

（4）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年进行一次，培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

十七、对个人有损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材行为的，应给予什么处罚？

答：根据《消防法》第60条第2款规定，处警告或者五百元以下罚款。

十八、对个人占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的，应给予什么处罚？

答：根据《消防法》第60条第2款规定，处警告或者五百元以下罚款。

十九、对违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的行为，应给予什么处罚？

答：依照《消防法》第63条规定，处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留。

二十、人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪的，应给予什么处罚？

答：处五日以上十日以下拘留。

一、何为四个能力？

1、检查消除火灾隐患能力 “四查”、“四禁”

●查用火用电、禁违章操作 ●查通道出口、禁堵塞封闭 ●查设施器材、禁损坏挪用 ●查重点部位、禁失控漏管

2、组织扑救初起火灾能力

●发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成第一灭火力量 ●火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量

3、组织人员疏散逃生能力 “两熟悉”、“两掌握”

●熟悉疏散通道 ●熟悉安全出口 ●掌握疏散程序 ●掌握逃生技能

4、消防宣传教育培训能力 “三要”、“一掌握”

●要有消防宣传人员 ●要有消防宣传标识 ●要有全员培训机制 ●掌握消防安全常识

二、何为四懂四会？ 四懂：

●懂得本岗位火灾危险性 ●懂得预防火灾措施 ●懂得扑救火灾扑救方法 ●懂得火场逃生方法 四会：

●会报火警119 ●会使用灭火器材 ●会扑救救初起火灾 ●会组织人员疏散

三、何为五不五保证？

●不堵塞、占用疏散通道，保证疏散通道畅通 ●不锁闭安全出口，保证安全出口畅通 ●不擅自挪用灭火器材，保证灭火器材在位 ●不拆除消防设施，保证消防设施完整无缺

●不停用消防设施，保证消防设施运行正常

四、岗位防火自查做到那些内容？

1、用火、用电有无违章情况；

2、消防器材、消防安全标志完好情况；

3、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况；

4、场所有无遗留火种；

5、其他消防安全情况。

五、熟悉周围环境做到哪三知道？

1、熟悉本岗位电闸开关位置

2、知道附件消火栓、灭火器的位置

3、知道本岗位附件安全出口位置

六、发生火灾，如何疏散逃生？

第一诀：熟悉环境，牢记出口 第二诀：保持镇静，迅速撤离 第三诀：正确引导，有序撤离 第四诀：不入险地，不恋财物 第五诀：简易防护，蒙鼻匍匐

篇7：消防安全知识宣传标语、宣传语

★ 遵守消防法规是每个公民的义务。

★ 遵守消防法规，维护公共安全。

★ 遵守消防法规，保障幸福安全。

★ 注意防火，善待生命。

★ 执行消防安全法规，搞好安全生产工作。

★ 珍惜生命，远离火灾。

★ 珍爱生命从防火做起，杜绝火患从自我做起。

★ 掌握消防常识，一生平安幸福。

★ 远离火患，幸福平安。

★ 预防为主，防消结合。

★ 预防火灾是全社会共同的责任。

★ 与火长相依，安全常相思。

★ 用电先用心，灾祸不留情。

★ 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

★ 依法治火，利国利民。

★ 要想人财安，防火位居先。

★ 烟头莫乱扔，防火弦紧绷。

★ 学一点消防知识，多一份安全保障。

★ 学习消防知识，提高自防自救能力。★ 强化消防监督，消除火灾隐患。

★ 汽油酒精液化气，易燃易爆莫乱放。

★ 气体泄漏莫慌张，禁火禁电开门窗。

★ 宁可百日防火，不可一时疏忽。

★ 煤炉炭火电热炉，人走火灭切莫忘。

★ 履行消防安全职责，规范消防安全管理。

★ 履行消防安全职责，共创幸福生活。

★ 加强消防法制建设，依法实施消防监督。

★ 火灾最无情，预防保安宁。

★ 火灾起，心莫急，湿手巾，捂口鼻。

★ 火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯。

★ 火不留情要人命，预防在先最要紧。

★ 贯彻消防法规，落实消防责任。

★ 贯彻消防法规，保障经济社会和谐发展。

★ 关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。

★ 关注消防安全，平安伴我成长。

★ 关注消防，珍爱生命。

★ 搞好消防安全工作。树立企业安全形象。

★ 防火人人想，户户都安详。

★ 防火两大忌，麻痹和大意。

★ 防火记心间，一生保平安。

★ 电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

★ 大风天火险高，防火意识要提高。

★ 查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。

★ 爱护消防器材，遵守消防法规。

★ 爱护消防器材，掌握使用方法。

★ “119”是您的忠诚卫士。

★ 携手参与“119”，共创平安促繁荣。

★ 小烟头，莫小看，随便扔，留火患。

★ 小小灭火器，家庭保护神。

★ 小孩玩火需制止，自防自救靠教养。

★ 消防有法可依，违法必受处罚。

★ 消防意识从娃娃抓起。

★ 消防宣传进万家，平安相伴你我他。

★ 消防时时在，安全传万代。

★ 消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

★ 消防人人抓，幸福千万家。

★ 消防连着你我他，保障安全靠大家。

★ 消防连万家，平安靠大家。

★ 消防靠大家，平安你我他。

★ 消防工作实行防火安全责任制。

★ 消防工作贯彻预防为主，消防结合的方针。

★ 消防法规系生命，自觉遵守是保障。

★ 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

★ 消防安全天天抓，幸福快乐进万家。

篇8：消防安全知识宣传教育培训能力

对于目前消防知识培训过程中出现的问题, 从我个人的理解来看, 应该转变以往培训的观念和方式, 增强学习的兴趣, 采取灵活有创新的方式, 达到培训的目的。但是许多油田火灾的发生并不是人力所不能抗拒的, 而是诸多不安全因素结合在一起而造成的, 是人们缺乏消防安全知识、安全意识淡薄而受到的最严厉的惩罚, 培养消防安全潜意识, 提升消防安全知识水平, 是可以有效防止或减少火灾危害的。本文从“消防安全知识培训”的认识出发, 提出了如何进一步做好消防安全知识培训工作, 为强化员工安全意识具有一定的指导性意义。

安全是一项任重道远的工作, 消防安全更是企业发展的首要前提和关键因素。下面, 我就从培训方式上来谈谈自己对消防知识培训的一点见解。

2 消防知识培训的途径和方法

2.1 加强培训, 不断强化职工的消防安全意识

严格的消防培训, 加强对职工油田消防安全知识教育。该油田需要十分注重消防重点单位的安全管理人、负责人、消防控制人员以及操作人员的培训, 并且应当实施持证上岗制度。在加强对油田消防管理人员培训的基础之上, 油田还应该重视加强对普通职工的培训, 即让职工做到“三会四懂”。会报警、会扑救初起的火灾、会操作消防措施;懂油田消防安全知识、懂预防火灾的措施、懂本岗位的消防流程、懂火灾危险性。并且还应该熟悉掌握和了解其油田的建筑特点、危险物品、火灾危险性、工艺流程以及灭火措施等情况。并且还应该结合有关油田火灾案例, 有针对性的展开学习研讨, 借鉴别人的经验教训, 从而提高自己对于油田消防知识水平。

2.2 加强日常消防安全的宣传, 提高职工消防意识

我们目前的培训现状, 只是因领导或岗位管理人员的意图、认为、需要去培训, 找出一些知识来共同学习, 往往就会出现内容重复, 出发点太高或者理论性太强, 与实践不能紧密相连, 造成培训教育内容枯燥, 接受培训教育的没有兴趣, 根本起不到明显效果, 从而浪费时间。因此, 我们应该在职工家属中树立天天都是“119”概念, 搭理开展具有油田特色的消防宣传的活动。在施工工地设置消防宣传栏, 定期对施工人员进行消防知识的讲座, 使油田消防安全意识渗透在工地的每一个角落。通过宣传关于油田消防知识, 提高职工自防自救的能力。

2.3 以事故案例为基础, 提升消防安全防范意识

一是筛选适当案例穿插其中。尽量用油田企业发生的真实性典型案例, 这类案例是员工在现场操作中亲身经历或亲眼目睹的实例, 这类案例具有更直接、更现实的教育意义, 实践证明:选好、用好这些案例, 对于安全培训石油企业的员工能起到事半功倍的作用。通过把案例进行分类讲解和分析, 提高了油田消防事件的针对性、实效性, 对强化职工的安全意识、防范意识都具有很好的效果和直接的警示作用。二是围绕有关油田消防的案例展开讨论。在员工培训中, 对每个消防不到位的案例要讲深讲透, 不能照本宣科。每个案例均可分成3个部分, 即事故经过、原因分析和事故教训与防范措施。通过对消防事件学习后, 让员工详细了解, 掌握一些特殊油田消防中的情况, 然后引导员工围绕学习中的设问进行分析、讨论。在讨论中分析, 从而, 积极开动脑筋思考, 各抒己见, 畅所欲言。从讨论中明白油田事故发生的原因, 责任人的错误是什么, 我们在今后的工作中如何处理油田消防事件等, 从而提高安全知识的认识理解能力及预防和应急处置能力。

2.4 经常性开展演练, 不断提高职工的消防安全能力

首先应该树立全体员工的消防理念, 推进义务消防队的发展。同时加强义务消防队伍的建设, 定期组织义务消防队骨干到专职的消防队进行技能培训。针对专职的消防队可以重点开展固定的消防设备维护、使用和保养、技术装备的操作、岗位灾害事故的处理以及岗位灾害事故处理的演练。然后通过对队伍的检查、竞赛、考核等痛经检验其消防效果。另外, 在进行巡回检查督导时, 还应该采取现场提问、操作、实地演练以及模拟处置突发事件的形式, 从而确保义务消防队把人员训满、内容训全、时间训够、技术训精。并且经常性的演练, 可以提高全体职工防火预火的实战能力, 提高了对油田消防知识培训的水平。

3 结束语

消防知识培训的目的是提高员工消防安全潜意识, 但是消防安全工作不是一时一事就能做好的, 是经常性的工作。培养消防安全潜意识, 就是要使每一位职工绷紧消防安全这根弦, 学会对付油田火灾事故的本领, 具备自防自救的能力, 营造良好的消防氛围, 只有这样才能创造平安、祥和、文明的社会环境和生活环境, 更是石油企业发展的关键所在。所以说消防知识培训是一项长期要抓, 而且一定要抓好的工作。只有通过灵活的方式, 精彩的内容来提升培训的效果。相信, 只要方法得当, 内容结合油田消防的实际, 关于油田消防安全知识的培训工作就会得到显著提升。

参考文献

[1]李建国.郑州市二七区京广路街道“四下工夫”构建辖区消防安全格局[J].加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策 (下册) [C].2002

[2]赵敏学, 吴立志, 商靠定, 刘义祥, 韩冬.农村 (社区) 消防安全巡查管理系统[J].消防技术与产品信息, 2011, (08)

篇9：消防安全知识宣传教育培训能力

培训班上，该行聘请的县消防队人员就当前消防安全形势，日常常识，灭火器的使用，发生事故人员逃生方法等进行了讲解培训，培训后对参训人员进行了灭火器实际操作演练，提高了员工消防安全意识和自防自救能力，熟练了消防器材使用方法。

（文/鱼勇）

加强棉花收购加工质量管理 提高公检合格率

本刊讯：目前，棉花收购已值高峰期，但部分收购加工企业收购、加工质量不高的问题仍然存在，导致国储备棉花公检合格率偏低，影响了国储棉交储，必须引起棉花企业高度重视。

据10月中下旬有关资料显示，收购加工质量高的棉花企业国储棉公检合格率高达98.4%，而收购加工质量较低的棉花企业公检合格率只有85.5%，两者相差12.9个百分点。棉花公检不合格，将直接增加了企业经营风险。目前，棉花企业按照中国棉花协会的指导价格入市收购农民的棉花，就湖北荆门而言，每斤籽棉价格在4.3元左右，如果加工的皮棉公检不合格，按照目前皮棉市场价格每吨19000元计算，企业皮棉吨亏1400元。一个年收购加工皮棉10万担（5000吨）的企业，如果公检合格率只有85%，那他就有750吨的棉花交不了储，就会形成亏损105万元左右。加强棉花收购加工质量管理，提高公检合格率，必须引起棉花企业的高度重视。一是严格收购质量管理。棉花企业要根据棉花等级实行按等级收购、按等级分仓存放，不得混级收购、混级堆放，以免影响棉花加工质量，从源头上把好收购质量关。二是严格加工质量管理。在加工前要组织人员分拈“三丝”，以及霉烂变质的瓣子棉；在加工中要按中储棉发布的棉花质量标准进行生产与管理，对低品质棉花不得以次充好，以劣充优等掺杂使假等行为的发生，确保生产出符合棉花公检质量标准的棉花。三是及时销售不合格棉花。棉花企业要将加工好的皮棉及时进行公检，对不合格的棉花要尽快进行销售变现，规避棉花经营风险。

（文/郑喆）

山东省泗水联社：“道德讲堂”传递正能量

本刊讯：为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，强化全员思想道德建设，推动精神文明建设工作的有序开展，泗水联社把“道德讲堂”作为思想教育的主战场，积极行动，学标树典，传递正能量，推动了各项业务的稳步发展。

加强组织领导。为充分发挥“道德讲堂”作用，全面推进“四德工程”建设，该社成立以理事长为组长的“道德讲堂”工作领导小组，设立了办公室，明确职责，精心谋划，通过学习模范人物和典型事例，学习传统美德，传播好人好事。

规范操作程序。该社按照“道德讲堂”“六个一”流程要求，通过集体学唱道德歌、学习“四德”工程建设精神、参加道德讲堂等形式多样的学习宣传教育活动，使干部职工充分认清实施“四德”工程建设的重要性、紧迫性、必要性，自觉把思想统一到县委动员会议精神上来。在形式上，领导讲、模范讲、员工讲并举，讲座传授、互动演讲、知识竞赛、撰写心得等多种形式相结合，使员工喜闻乐见，提升正能量和凝聚力。

搞好结合文章。该社把“道德讲堂”与党风、行风建设同步推进，并通过LED显示屏、专业培训、网站宣传、党课教育等多种形式，实现活动的制度化、正常化和规范化，推进社会核心价值体系建设和“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的主题，突出“礼仪、诚信、和睦、友善”4个核心，传播凡人善举，引发道德自觉，倡导修身律己，把讲堂建成员工自我净化、自我提升道德修养的有效平台，以道德的力量助推各项工作发展。截止9月末，该社各项存款31.7亿元，比年初增加4.4亿元：各项贷款18.7亿元，较年初实际增加2.2亿元；实现经营利润5387万元，各项业务创历史最好水平。由于工作成效显著，连续八年在全县垂直部门综合评议考核中居金融系统首位。

（文/李超 张勇）

河南省上蔡联社开展专项打击金融犯罪活动

本刊讯：为挽回国家信贷资金损失，严厉打击金融犯罪，净化金融生态环境，10月21日，上蔡联社与上蔡县公安局在联社三楼会议室召开了打击金融犯罪联席会议，明确了在第四季度联合开展专项打击金融犯罪活动。一是高度重视，树立信心。专项打击金融犯罪目前已列入县公安局绩效考评，县公安局决定以联社为重点，打击上蔡县域内的金融犯罪。二是搞好配合，提供依据。各信用社、联社机关各部门全力配合好打击金融犯罪专项工作，抓住此次良机，及时将涉案线索、信息上报县经侦大队。三是重点打击，形成合力。各信用社和县公安经侦大队紧密配合，利用有限的时间重点打击有经济实力、手续齐全的赖债户以及扰乱金融秩序的典型，真正起到打击一个，影响一片的效果。同时对存在“三种”贷款的内部员工包括离退休人员进行逐人谈话。最终形成合力，通过打击金融犯罪，营造良好的金融环境。

（文/张新开）

篇10：消防安全知识宣传口号

消防安全知识宣传口号1

1、火灾防治无小事，粗心大意误大事。

2、消防从细节做起，平安需你我营造。

3、车内着火砸车窗，有序逃离莫乱闯！

4、人民生命至上、火灾隐患必除。

5、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

6、关注消防，珍爱生命。

7、生活奔小康，消防要安全。

8、人心需要真情暖，火灾务必用心防。

9、报警早，损失少，火警电话要记牢。

10、人人防火，户户平安。

11、庄稼离不开阳光，消防少不了规章。

12、清除走廊堆砌物，打通生命安全门。

13、众人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

14、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

15、火灾逃生不能挤，快速疏散共平安。

16、时时注意安全，处处预防火灾。

17、消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。

18、安全生产要遵守，健康幸福又长久。

19、火起莫贪财，生命胜万金。

20、防盗网上留扇窗，火灾逃生多条道。

21、安全是个宝，人人不可少。

22、绳子断在细处，火灾出在松处。

23、安全能保千家财，火灾可焚万户心。

24、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

25、消防常识进万家，平安相伴你我他。

26、火灾似猛虎，防患于未燃。

27、增强消防安全意识，提高自防自救能力。

28、学一点消防知识，添一份平安幸福。

29、消防安全，防患未然。

30、煤气电器常留意，安全隐患莫麻痹。

31、贪一时之快，危险跟着来。

32、遵守交通信号，遵守交通标志，遵守交通标线。

33、开车心急险情多，慌慌张张出车祸。

34、违章超载，得不偿失。

35、开车第一要事，请系好安全带。

36、文明出行天地宽，安全行驶家团圆。

37、上好心中平安锁，系好幸福安全带。

38、一路礼让一路安，一人平安一家欢。

39、遵守交通法，安全你我他。

40、文明驾驶保安全，幸福祥和人欢乐。

消防安全知识宣传口号2

1. 远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

2. 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

3. 9祝您平安。

4. 家家防火，户户平安。

5. 一人惹火，众人遭殃。

6. 加强防火管理，不准违章动火。

7. 坚持依法治火，保卫沈城平安。

8. 掌握消防常识，遵守消防法规。

9. 贯彻《消防法》做好单位消防工作。

10. 坚持依法治火，保卫辽宁平安。

11. 火灾无情，防火先行。

12. 努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防。

13. 明确单位消防责任，实行严格管理。

14. 誓让消防腾飞，奔向小康社会。

15. 消防工作，人人有责。

16. 消防工作实行防火安全责任制。

17. 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

18. 建设精锐。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

19. 立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

20. 消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

21. 防火思想松一松，火灾事故攻一攻。

22. 消防进家园，平安到永远。

23. 远离火患，幸福平安。

24. 爱护消防器材，掌握使用方法。

25. 抢险救援，为您服务。

26. 消防保平安，千金及不上。

27. 防火装心间，一生保平安。

28. 消灾解难，真情奉献。

29. 让装备不断升级换代，用科技创造消防名牌。

30. 加强消防安全培训，提升你我安全意识。

31. 人人防灾防火，家家平安快乐。

32. 做好防火工作，全家幸福快乐。

33. 单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安。

34. 解放思想，更新观念，与时俱进，开拓进取，打造一支现代化的消防铁军。

35. 进入林区，防火第一。

36. 发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

37. 练兵习武显身手，降服火魔建奇功。

38. 消防事关你我他，安全系着千万家。

39. 履行消防安全职责，规范消防安全。

40. 防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

41. 任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

42. 爱惜自己家园，驱逐火灾隐患。

43. 只有防而不实，没有防不胜防

44. 防火安全无小事，时时处处需留心。

45. 火灾远离家庭，幸福平安一生。

46. 遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

47. 预防火灾是全社会的共同的责任。

48. 普及消防知识，增强防火观念。

49. 消防多一份责任，生活少一份疏忽!

50. 执法为民立警为公。

51. 天天宣传天天安，日日防火日日宁。

52. 注重知识，注重人才，打造数字化消防。

53. 风高物燥，注意防火。

54. 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

55. 消防常识进万家，平安相伴你我他。

56. 用火不预防，失火就遭殃。

57. 为民第一，好而思远，科技强警。

58. 贯彻消防法规，落实消防责任。

59. 强化消防宣传，普及消防知识。

60. 坚持科技发明，掌握科学技术，争当科技先锋。

61. 强化消防监督，消除火灾隐患。

62. 防火两大忌，麻痹和大意。

63. 安全自检、隐患自改、责任自负。

64. 消防连万家，安全你我他。

65. 加强消防工作，振兴辽宁经济。

66. 要想人财安，防火位居先。

67. 单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。

68. 建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。

消防安全知识宣传口号3

1、防火常识进家园，自防自救保安全。

2、消防治理人人参与，百姓安居户户受益。

3、群众利益无小事，消防责任大于天。

4、严是爱松是害，搞好消防利三代。

5、人人树立防火观念，家家清除火灾隐患。

6、消防是大树，责任是沃土。

7、手拉手保障消防安全，心连心共建和谐家园。

8、防火安全莫等闲，忽视安全留后患。

9、消除火灾事故隐患，珍惜生命财产安全。

10、消防法规人人遵守，平安和谐家家受益。

11、火灾猛于虎，消防大于天。

12、教训时刻敲警钟，消防安全不放松。

13、消防规程字字是血，严格执行句句是歌。

14、防火时时抓，幸福你我他。

15、火灾无情人有情，齐抓共防同安宁。

16、家财值万贯，大火毁一旦；消防要安全，千家享安乐。

17、教育要从娃娃抓起，消防需你我奠基。

18、消防牵动千万家，防火要靠你我他。

19、党心民心万众一心，防火防灾众志成城。

20、消防安全脑后抛，火灾事故把你找。

21、群策群力参与消防安全，同心同德打造和谐中原。

22、消防安全人人参与，锦绣中原处处和谐。

23、安全是生产之本，隐患是事故之源。

24、火灾无情，消防先行。

25、火苗虽小危害大，毫不留情消灭它。

26、消防安全不是梦，齐抓共管早成真。

27、人命关天防火事大，责任到人措施到家。

28、认真贯彻消防法，和谐安全你我他。

29、珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起。

30、严把消防安全关，喜架平安幸福桥。

消防安全知识宣传口号4

1、在走廊里堆放杂物是危险的，所以不要让生活通道变得拥挤。死亡之路。

2、一个人生气，大家都难受。

3、每个人都应该做好防火措施，保持安全。

4、自检隐患要自担风险改。

5、不要让未点燃的烟头燃烧你的生命，也不要让加热的火炬成为灾难的源头。

6、火灾隐患不会在一天内消除，安全责任不会在一天内消除。

7、车内莫放易燃物，火灾隐患要清除。

8、油污隐藏在油烟罩内，定期清洗无事故。

9、各单位在消防管理工作中，依法自我管理，责无旁贷。

10、应急预案要完善，半年一次搞演练。

11、消除火患，莫等“东”窗事发；“营”造平安，宜当未雨绸缪。

12、祝您平安。

13、消防关你我他，防火靠大家。

14、大家都要找火险，疏散逃生是为了自己好。

15、防火的两大禁忌是麻痹和粗心。

16、练武，显身手，降火降魔，成就斐然。

17、打造一流团队，带一流团队，做一流消防，成就一流业绩。

18、朋友抽烟要谨记在心，烟头未熄灭不要扔掉。

19、卷起袖子，努力打造防火第一线。

20、各单位在消防管理工作中，依法自我管理，自我负责。

21、闭眼消除隐患，肩并肩。

22、关键是完善制度，杜绝火种。

23、消灾解难。

24、练武，降火降魔。

25、祝你平安。

26、消防安全要有人管，防火靠大家。

27、医院火灾事故，威胁生命的灾难。

28、撸起袖子加油干，筑好防火第一线。

29、努力建设一个强大的，现代化的，特别是战斗性的消防。

30、火不是单线，是防易燃物品的问题，大家不要大意，安全第一。

31、随时调查火灾、关注电气设备、发现隐患是义务。

32、消防工作在于抓套路，责任的落实在于抓套路。

33、生产再忙，也别忘了防火。

34、请不要占用消防通道，打开生命之门。

35、消火，不要等东方窗口事件；营地为了和平，我们应该提前计划。

36、火灾隐患拨969，全民防火保护你我。

37、医院消防小差池，生命危险大祸事。

38、如果不防止火灾，火灾就会发生。

39、愚者用血换训练，智者用教训避免意外。

40、我们将用生命赴汤蹈火。请凭良心履行你的职责。

41、努力打造一个强大的、现代化的、特别有战斗力的消防队伍。

42、楼道堆杂物很危险，不要让生命通道变成“死亡之路”。

43、不要在车内放置易燃物品，消除火灾隐患。

44、坚持依法治火，维护申城平安。

45、最好少用三无电器，防止瞬间发生燃烧。

46、每个人都能防火防火，每个家庭都平安幸福。

47、医院防火是每个人的责任。

48、你来我往流动，消防责任跟进。

49、给人民以爱，平安送千人。

50、从内心关注消防安全，在实践中消除火灾隐患。

51、楼道阳台及时清，爆竹声声防火星。

52、当一个人非法开枪时，企业的生产就会受到影响。

53、全民参与，根除火灾，建设美好社区。

54、楼道阳台要及时清理，鞭炮声响要防火星。

55、为了人和钱的安全，防火第一。

56、心中防火，保障生命安全。

57、安全检查是火患的“扫描仪”遵守消防法律法规，减少火灾事故发生

58、火灭在防，灾放松就点燃。

59、应急预案应完善，每半年进行一次演练。

60、提高自卫和自救能力，确保自身消防安全。

61、“三无”电器少用为妙，祸起瞬间防患未“燃”。

62、每个人都应该保证火的安全。

63、消防安全不是小事，处处要注意。

64、附近有火灾隐患，举报电话。

65、拨打969查询火灾隐患，全体人民将保护你我免受火灾。

66、无情火毁家，珍爱生命，远离生命。

67、火是无情的，防火第一。

68、灭火器，定期检查，消防栓，频繁调试，关键时刻展现技能。

消防安全知识宣传口号5

1.麻痺是安全的隐患，失职是安全的祸根。

2.火眼金睛除隐患，重任在肩敢担当。

3.消防关系你我他，预防火灾靠大家。

4.“沂”心防火患，“临”危方不惧。

5.火灾隐患大家找，疏散逃生为你好。

6.别让未熄的烟头燃尽你的生命，别让取暖的火把变成灾难的源头。

7.无情之火毁家园，珍惜生命远离它。

8.我们用生命赴汤蹈火，请您用良心履职尽责。

9.进入林区，防火第一。

10.消防工作实行防火安全责任制。

11.发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

12.普及消防知识，增强防火观念。

13.安全自检隐患自改责任自负。

14.努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。

15.明确单位消防责任，实行严格管理。

16.消防工作，人人有责。

17.防火安全无小事，时时处处需留心。

消防安全知识宣传口号6

1.远离火灾，珍爱生命，共同打造平安家园。

2.隐患比明火危险，预防比救灾好，责任比泰山重要。

3.祝你平安。

4.家家防火，家家安全。

5.一个人生气，大家都遭殃。

6.加强防火管理，禁止违章动火。

7.坚持依法治火，维护申城平安。

8.掌握消防知识，遵守消防法规。

9.贯彻《消防法》，做好单位消防工作。

10.坚持依法治火，维护辽宁和平。

11.火是无情的，防火第一。

12.努力打造一个强大的、现代化的、特别有战斗力的消防队伍。

13.明确单位消防责任，实行严格管理。

14.发誓让消防腾飞，奔向小康社会。

15.消防工作人人有责。

16.消防工作实行消防安全责任制。

17.各单位要依法做好消防安全管理工作。

18.打造精英。培养顶尖科学家，强化消防科学。提高安全能力。

19立足本岗位，与时俱进，努力全面建设小康社会。

20.消防安全要及时下雨天，消防教育要少耽误。

21.防火思想松散，火灾事故挨个打击。

22.火进了家，永远安全。

23.远离火堆，快乐平安。

24.爱护消防器材，掌握使用方法。

25.紧急救援，为您服务。

26.消防安全，钱不够。

27.心中防火，保障生命安全。

28.消灾解难。

29.让设备不断升级，用科技打造消防名牌。

30.加强消防安全培训，增强你的`安全意识。

31.每个人都能防火防火，每个家庭都平安幸福。

32.搞好防火，全家人都会幸福。

33个单位做好消防安全、社会稳定和人民平安工作。

34.解放思想，更新观念，与时俱进，锐意进取，打造现代化消防铁军。

35.进入林区，防火第一。

36.发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

37.练武，显身手，降火降魔，成就斐然。

38.消防事关你我他，安全事关千家万户。

39.履行消防安全职责，规范消防安全。

40.防火是大家的责任，防火是为了大家，家家户户都安全。

41.任何单位都应及时消除存在的火灾隐患。

42.爱护自己的家园，排除火灾隐患。

43.只有预防是假的，没有预防

44.消防安全不是小事，处处要注意。

45.一把火远离家乡，幸福平安的生活。

46.火灾不可避免，注意逃生最重要。

47.防火是全社会的共同责任。

48.普及防火知识，增强防火观念。

49.多一份消防责任，少一份生活疏忽！

50.执法是为了人民，警察是为了公众。

51.天天宣传安全，天天防火。

52.注重知识和人才，打造数字化消防。

53.风很大，东西很干。注意防火。

54.公众聚集场所必须经过消防安全检查后方可投入使用。

55.消防常识进千家万户，安全陪伴你我他。

56.如果不防止火灾，火灾就会发生。

57.以人为本，善和思远，科技强警。

58.执行消防法规和职责。

59.加强消防宣传，普及消防知识。

60.坚持科技发明，掌握科学技术，努力做科技先锋。

61.加强消防监督，消除火灾隐患。

62.防火的两大禁忌是麻痹和粗心。

63.安全自检，隐患自纠，自我负责。

64.消防公司一万家，你我他都安全。

65.加强消防，振兴辽宁经济。

66.为了人和钱的安全，防火第一。

67 .各单位在消防管理工作中，依法自我管理，自我负责。

68.打造一流团队，带一流团队，做一流消防，成就一流业绩。

消防安全知识宣传口号7

1、家中常备灭火器，初起火灾显威力。

2、消防演练经常搞，火灾损失能减少。

3、电线敷设要规范，乱拉乱接埋隐患。

4、消防安全，防患未然。

5、疏忽防火一瞬，毁掉幸福一生。

6、绳子断在细处，火灾出在松处。

7、麦草小垛间隔摆，院内屋顶切末放。

8、防火两大忌，麻痹和大意。

9、消防安全勿侥幸，违章蛮干要人命。

10、火烛不小心，遗憾留终生。

11、火患一日不除，火灾十面埋伏。

12、隐患是火灾的导火索，责任是安全的铺路石。

13、身陷火场莫跳楼，安全出口显神手。

14、一点星星火，能毁万年林。

15、一次火灾两行泪，三思隐患四季美。

16、用火不离人，离人不用火。

17、人人防灾防火，家家平安快乐。

18、防火安全无小事，时时处处需留心。

19、平安没有看客，每一天你我都是主角。

20、遇到烟火莫慌张，弯腰捂鼻匍匐走。

21、领导违章指挥等于犯罪，职工违章操作等于自杀。

22、防火不分四季，时刻保持警惕。

23、众人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

24、幸运偏爱有准备的头脑，祸害专顾疏忽大意的人。

25、马虎大意是火灾的导火线，谨小慎微是安全的铺路石。

26、做好防火工作，全家幸福快乐。

27、珍爱生命从防火做起，杜绝火患从自我做起。

28、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。

29、爱财爱物爱家庭，不爱防火等于零。

30、学防火，会用电，禁止私接电源线。

31、小烟头，大隐患，别乱扔，保平安。

32、生命能承千钧之重，却难挡星火之灾。

33、生命宝贵，安全第一。

34、煤气电器常留意，安全隐患莫麻痹。

35、家庭防火很重要，管好电源和气灶。

36、防范火灾风险，建设美好家园。

37、家用电器种类多，使用不能超负荷。

38、消除火灾隐患，构建和谐社会。

39、出门之前要牢记，熄火断电关燃气。

40、民以食为天，火以防为先。

41、安全第一践于行，防患未燃贵于恒。

42、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

43、远离火患，幸福一生。

44、不可在床上吸烟，以免引起火灾。

45、防火宁可小题大做，查患切莫得过且过。

46、身上起火莫乱跑，脱衣打滚压火苗。

47、贼偷一半，火烧精光。

48、增强防火安全意识，提高自防自救能力。

49、单位防火，安全自查，隐患自改，责任自负。

50、防重于救，防在于实。

51、防火安全，人人有责。

52、要想人财安，防火位居先。

53、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。

54、室内装修千万条，不燃材料第一条。

55、定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。

56、安全没有节假日，预防没有星期天。

57、火灾不难防，重在守规章。

58、减灾找规律，防患保平安。

59、人人防火，户户平安;事事防火，国泰民安。