机械助理工程师岗位职责

机械助理工程师岗位职责（通用12篇）

篇1：机械助理工程师岗位职责

1.配合产品开发或产品改进，协助工程师按时完成结构设计任务，并保证质量。

2.按要求完成各项目机械设计中的辅助性工作，包括图纸设计、制图及校对等。

3.整理归档有关结构设计图纸和技术文件。

4.配合进行所设计的机械、结构件的检验工作。

5.配合完成产品制作和外加工中与机械、结构件相关的技术支持工作。

篇2：机械助理工程师岗位职责

2.具体负责常规机械设计工作的组织与实施。

3.具有机械工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

篇3：机械助理工程师岗位职责

“卓越工程师教育培养计划” (简称“卓越计划”) 是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》和《国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020年) 》的重大改革项目, 也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措, 目的在于培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才, 为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。[1]

在2015年5月8日, 国务院公布“中国制造2025”, 提出了中国制造强国建设三个十年的“三步走”战略。对工程人员素质提出了更高的要求, 也就表明需要培养更多的高素质, 适应力强、创新能力强的卓越工程师。

在机械工程人员培养中, 《机械制造工程》课程是一门机械专业学生的必修课, 涉及到如何设计产品和加工产品, 是机械专业的核心课程, 与生产实践紧密联系, 同时也对“卓越工程师”的培养具有一定得影响作用。

2. 卓越工程师应具备的基本素质

卓越计划遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”的原则, 旨在解决高等工程教育中的实践性和创新性问题。为此, 有关部门和单位制定相关的配套支持政策, 提出行业领域人才培养需求, 指导高校和企业在本行业领域实施卓越计划。机械类卓越工程师一般应具有以下基本素质:

(1) 将知识转化为科学技术的能力

卓越工程师应具备深厚的基本理论知识, 拥有基础的实践经验, 能够独立思考解决日常工业中所出现的一些基本问题。能够将深厚的理论知识转化为现实的科学技术, 能够处理日常生活中遇到的机械问题, 能够深入理解机械行业相关的科技, 保持对机械行业尖端领域的关注, 能把握住机械行业现在以及未来的趋势及走向。

(2) 了解行业发展的能力

机械卓越工程师需要对机械领域的设计、开发、生产、销售以及维护有一定得理解, 认识到机械行业在社会中有别于金融领域和互联网这些虚拟经济领域对于社会经济的支柱作用。同时, 需对机械领域所涉及到相关法律法规理解, 从而能够合法地对社会做出自己的贡献。除此之外, 对行业未来的发展, 一些新兴领域的崛起, 机械领域信息化以及数据化都应有自己的认知与理解, 能够了解行业发展, 参与探索以及推动机械领域发展将会巨大推动社会进步。

(3) 组织管理能力

一般来说机械是一个相当复杂的工作, 需要很多人相互配合完成, 再加上, 现在机械已不单单是机械本身, 而是多领域的融合, 需要机械人员和电气、传感、信息类的相关领域人员进行密切合作, 才能完整地设计和制造一个新的机器。如何对团队人员进行任务分工、如何协调团队成员来将团队作用最大化, 这都涉及到管理组织能力的培养, 协调好资源分配对于团队至关重要。

(4) 创新能力

社会的进步离不开伟大的变革, 而变革一部分来自于创新。创新是产业发展的巨大推动力, 能够让产业产生质的飞跃。而目前中国在创新方面稍逊一筹, 倘若要从“中国制造”向“中国创造”迈进, 则需要刻意地对学生创新能力进行培养, 客观地对现有的“精英教育”方式进行思索, 对其进行变革改进, 来培养更富创造性的新型工程人员。

(5) 实践能力

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”, 实践的重要性自古以来就有传承, “读万卷书, 行万里路”将所学知识与生活实践相结合方能将书本里的知识进行更好吸收, 同时在实践中或多或少会派生出很多相关问题, 其会对知识的吸收与拓展起促进作用。工程实践由于其要求很高动手性能尤其需要很强的实践能力。理论联系实际, 善于实践思考的能力在未来也将越来越凸显其重要性。

(6) 终身学习能力

机械卓越工程师了对机械的一些硬件熟练掌握以外, 还需对软件部分进一步强化, 因为机械正朝着互联网式, 虚拟式, 大数据化方向发展。机械已经电控、信息紧密联系。德国4.0以及美国的工业互联网都体现出了制造业的自动化, 信息化, 数据化。所以对于卓越工程师而言, 需要适应社会要求, 不断进行自我充电, 走在专业领域前列。[2]

3.《机械制造工程》课程

《机械制造工程》课程主要涉及到机械铸造、压力成形、焊接、相关刀具、车床和各种切削方式等等的机械知识, 主要研究机械加工系统的主要功能与组成。其将传统的机械工艺与新兴技术相融合, 将理论知识与实践紧密联系, 综合成为一个总结性地基础性课程。作为机械专业学生的必修课程, 在教学中将其与实践结合, 配合学生的实训, 能够让学生在理论与实践中深入学习。

《机械制造工程》课程为一门很重要的课程, 不仅对前期的学习进行了深入探索, 也为后续的机械工艺学习奠定基础。由于其很强的实用性, 大部分学校将其与实践相结合促进学生对这门课程的理解。

4. 教学方法

《机械制造工程》具有实践性极强的特点, 因此在加强理论教学的基础上, 实验、实践教学是非常重要的环节, 苏州大学机电工程学院设置了三分之一的教学时间为实验、实践教学, 在实际教学过程中, 将生产实践穿插在理论教学中进行, 有目的有顺序地向学生布置实践任务、要求和内容, 这对于培养学生卓越工程师素养非常关键。通过课程相关实验教学环节, 不仅可以培养学生理论知识应用与工程实践能力, 更可以培养学生的创新意识与创新能力。[3,4]

(1) 强化基础知识

讲授知识时适当进行举例说明来弥补存粹理论的抽象。在教学过程进行学科穿插与回顾, 对先前所学知识如机械设计、机械原理、工程材料等等进行进一步理解与巩固。学院开设了包括特种加工、数控加工等机械制造实验课程, 包括机械原理、机械零件、制图、金工等的机械设计实验, 以及与机械制造课程相关的基础性实验。借助于机械制造工程基础性实验, 学生思考提问, 老师辅导, 后续强化这一系列教学让学生强化基础知识。

(2) 加强设计实践教学

只有通过实践教学, 学生才有可能对学习到的基础理论有深入的了解, 譬如在上到刀具的理论课时, 很多同学对前角、后角、主偏角、副偏角等概念一头雾水, 但是当他们做完刀具角度的测量实验以后, 感觉就完全不一样了, 一个个角度的位置和由来在心里了如指掌。因此, 实践教学的设计非常关键, 需要由实验课程教师在实践教学课程建设以及课程改革期间不断改进, 并根据科学技术的进步, 开发设计出新的实验项目。[5,6]

5. 课程对工程师素质的作用

《机械制造工程》是一门很实用的课程, 其与实践紧密联系。经过教学体验发现其对学生有以下几点的作用:[7]

(1) 专业知识得到巩固

书内详细的讲解以及实践课程的相互支撑使学生能够拥有扎实的基础知识和丰富的动手经验, 能够将以前所学的如机械原理、机械制造等课程进行贯通理解, 了解机械制造工程基本操作规范和操作方法, 拥有与机械制造工程知识体系, 使其能够获得更加扎实的专业知识基础, 在未来工作中能够独立解决专业的工程问题。[8]

(2) 创新思维得到培养

在教学实践当中善于抛出问题让同学进行探索, 并鼓励同学提出问题, 学生的创新能力大大提高。初步具有对现有工艺和装备的创新能力, 能够找出现有工艺和装备所存在的缺陷, 可以探究出生产工艺上的新问题, 进而提出创造性的改革意见, 并针对日常工作的要求, 对生产过程提出具有创新性的想法。

(3) 实践能力得到提升

学生通过实践对工艺、材料、加工方法有了一定了解, 能够理解机械加工的原理和机械制造的一般过程与基本知识;在实践中能够增长学生关于加工工具的认识, 例如:各种加工加工刀具、丝锥等等。使他们对加工工具有一个直观的体验, 避免了理论知识的抽象;使学生具备关于加工工艺、加工工序额基本的理论知识, 能够独立完成简单机械的加工工艺分析, 能够理解所用到的各种加工方法。

(4) 工程素质得到培养

学生通过学习基础理论知识和实践操作不仅学习到了理论和实践操作, 对于学生的安全意识、质量保证意识等在其人生从业阶段很关键的一些意识都有一些强化。所以通过学习这门课程为学生以后的关于从事机械设计、开发、维护、管理等方面都起着基础铺垫作用。此外, 开设的关于材料力学性能分析实验、三维快速成形等实验, 都可以培养学生观察问题, 提出问题, 分析问题和解决问题的能力。

6. 结语

本文针对《机械制造工程》课程对卓越工程师培养进行了作用分析, 结果表明该课程对机械人才培养有促进作用, 能够提高所培养人员的创新能力、工程实践能力、组织管理能力等, 有利于推进中国从制造大国到制造强国的转变, 从而实现“中国制造”到“中国创造”的改变。教学实践证明, 机械制造工程基础课程建设取得良好效果, 学生对教学效果的满意度也在提高。但在很多方面仍有很多需要完善之处, 有待我们在今后的工作中不断总结和提高, 以便真正实现卓越培养目标。

摘要：“卓越工程师教育培养计划”以培养具有强的创新能力和工程实践能力的高层次工程技术人才为目标, 本文从培养卓越工程师入手, 通过理论与实践紧密结合的教学方法, 分析学生必修课程《机械制造工程》在机械类“卓越工程师”培养过程中所起到的作用, 并针对机械类“卓越工程师”的培养过程作初步探索。

关键词：卓越工程师,机械制造工程,作用初探,素质培养

参考文献

[1]张智钧.试析高等学校卓越工程师的培养模式.黑龙江高教研究.2010 (12) :139-141.

[2]费从荣.机械制造工程技术发展及实践教学.西南交通大学学报.2004 (05) :107-109.

[3]李燕, 刘舜尧.《机械制造工程训练》精品课程建设长沙铁道学院学报.2011 (12) :75-76.

[4]鲍振博, 刘源, 刘玉乐.《精密机械制造工程》课程教学改革的实践探索.天津农学院学报.2009 (4) :51-54.

[5]周雄新, 欧笛声.基于卓越工程师培养的机械工程训练教学模式探索.MECHANICAL MANAGEMENT AND DEVELOPMENT.2012 (1) :164-165.

[6]梁利东.机制专业卓越工程师培养模式下的教学内容和实施方案的研究.科技创新导报.2011 (10) :187-188.

[7]杨发展.卓越工程师培养中的工程素质培养.教育教学论坛.2014 (06) :175-175.

篇4：机械助理工程师岗位职责

【摘要】围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

【关键词】中国制造2025 机械 工程技术人才 产学研

【基金项目】国家自然科学基金（51505112）；杭州电子科技大学高教研究课题（YB201547）。

【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0219-01

2015年，国务院公布了强化高端制造业的国家战略规划《中国制造2025》。根据《中国制造2025》的战略部署与十大发展重点领域，发现包括航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、节能与新能源汽车、农机装备等基本领域都离不开流体机械的应用。目前我国工程人才的培养无法很好地适应中国制造2025提出的新要求。首先，我国高端工程技术人才存在较大缺口；第二，工程教育缺乏行业引导，高校无法按照行业用人标准进行工程人才培养；第三，高校人才培养质量标准体系不够完善，教学方法和评价方式单一，知识更新速度慢；教师教学能力亟待提高[1]。

以流体机械课程为实例，通过强化培养过程中实践能力、突出创新意识，整合教学内容，优化课程设置，将专业课程标准落实要具体专业课程，强化工程技术人才的培养，是实现《中国制造2025》战略规划人才培养的有效手段。

一、流体机械教学改革

（一）教学内容模块化与应用化

流体机械课程所涉及的机器可以简单划分工作机和原动机两大类。每个种类包括的具体设备又有不同分类，这些设备不仅结构复杂，涉及的知识面非常广泛，这增加了该课程教学难度，因此将流体机械课程的模块化与应用化显得尤为重要。在课程设置模块化过程中，打破传统的教学体系范式，按流体机械课程的分类，将其分成若干个专题课程来实施教学，而应用化是基于模块化的基础，以行业实践需求为基础，不断优化课程体系，两者相辅相成，在专业课打好基础，增加对同一学科专业课程横向辐射，增加流体机械人才宽口径覆盖是非常必要的[2]。

（二）以教师工程实践能力认定为本，教书育人相结合

流体机械是一门工程实践要求很高的专业学科，这要求教师能够提升程实践能力和工程实践教学能力。目前，高校教师在引进时候对学历层次和科研能力都提出较高要求，而一般教师工程经验不足，很难适应新型人才教学要求。围绕流体机械本科教学改革和提高人才素质为目的，打造工程型教师队伍，加强工程教师平台建设，完成教书育人相结合。

（三）教学实践项目工程化

具备工程实践认知能力教师要以专业实习、实训以企业实际存在的问题为指向，指导学生运用专业知识分析问题、解决问题和改进技术方案，从专门传授教学任务模式向研究教学转变，使学生从单方面接收知识转变为知识探索者[3]。为此，大学教育需要提倡基于工程实际问题的案例解决来达到教学目的。学生对设备仪器、检查、控制与网络技术要有一定专业能力。通过直观的演示能够最大程度激发学生积极性、主动性，让学生尽早的接触了实际应用系统，为社会培养高素质储备人才。

（四）产学研结合多元化

好的产学研结合， 能够提供多元化的特色教学素材。目前，高水平的科研或教学老师，一种是潜心科研，而不从事教学；一种是一心教学，在科研工作上成果寥寥，两级分化明显[4]。坚持科研与教学并重，为教师提出更高要求。流体机械课程要求教师努力探索理论与工程实践相结合同时，需要能将个人科研与教学相融合，将自己最新科研成果能够有效转变成教学内容，培养学生创新意识。

二、结束语

围绕《中国制造2025》战略部署，以流体机械专业为对象，提出以多元化工程实践教师新要求，通过将教学内容模块化与应用化、教学实践项目工程化、产学研结合多元化等对流体机械课程进行了改革实践，完成培养具备多元化能力，并适应《中国制造2025》战略规划的学生。

参考文献：

[1]中国制造与工程技术人才培养研究课题组. 中国制造与工程技术人才培养[J]. 高等工程教育研究， 2015，（6）：6-10.

[2]李永坚，黄绍平. “卓越工程师”培养要重视教学方法改革 [J]. 中国大学教育， 2012，（11）：63-68.

[3]李俭，唐茂. 以创新能力培养为导向的机械类专业实践课程改革研究[J]. 教育与教学研究， 2012（11） ： 57-59.

[4]孙荣，孟凡立，张慰. 论数字校园环境下高校教学资源的整合运行策略[J]. 现代教育技术， 2012， 22（5） ：46-51.

作者简介：

篇5：助理机械工程师简历

居住地：安阳

电话：

E-mail：/jianli

最近工作[1年5个月]

公司：XX有限公司

行业：电子技术/半导体/集成电路

职位：售后技术支持工程员

最高学历

学历：本科

专业：制冷与低温技术

学校：安阳工学院

自我评价

本人吃苦耐劳，综合能力强，做事有始有终，有责任心，有较强的组织协调能力。能认真服从上级的安排，自律性强。有一定的社交能力，能忠于职守，积极配合上级开展管理工作，能很好地处理好各部署之间的关系，积极提高部门的工作效率，减少工作失误，精益求精，多次被评为优秀工作者。

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：电子技术/半导体/集成电路

目标地点：安阳

期望月薪：面议/月

目标职能：助理机械工程师 售后技术支持工程员

工作经验

/5–2014/10：XX有限公司[1年5个月]

所属行业：电子技术/半导体/集成电路

售后维修部售后技术支持工程员

1、空气温度和湿度的测量，制冷系统压力检测;

2、制冷管道的切割扩张，焊接;

3、制冷设备拆装，制冷剂的充注与回收;

4、抽真空与检漏，分体机的安装与排空;

/8–2013/2：XX有限公司[1年6个月]

所属行业：仪器仪表/工业自动化

品质检验部老化工艺技师

1、老化用电子工装夹具制作与维修;

2、产品成品不同工作环境高温和低温技术测试，附加功能检测，调校;

3、技术数据整理与汇总，测试报告填写与确认;

教育经历

/8—2011/6 安阳工学院 制冷与低温技术 本科

证书

/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

篇6：机械工程师助理简历

姓 名： CNrencai

性 别： 男

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

户 籍： 广东-河源 年 龄： 24

现所在地： 广东-深圳 身 高： 170cm

希望地区： 广东-深圳

希望岗位： 工业/工厂类-ME/机械(构)工程师

工业/工厂类-工程设备工程师

寻求职位： 机械设计工程师

待遇要求： 可面议

最快到岗： 随时到岗

教育经历

-09 ～ -06 广东科学技术职业学院 计算机辅助设计与制造 大专

培训经历

2009-10 ～ 2009-11 广东科学技术职业学院 AUTOCAD高级技能 AUTOCAD三级/高级技能

工作经验至今0年0月工作经验，曾在0家公司工作

***公司名称 (2009-12 ～ -12)

公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路

担任职位： 机械工程师助理 岗位类别： 机械工程师

工作描述： 1.维护机械的正常运作及机械设备的稳定性改善。

2.对模具的日常保养及日常维护，保持模具的正常使用及延长模具内部刀具使用寿命。

3.超声波熔接机的调试、日常保养、日常维护。

4.测试机的调试及故障的排查

5.对自动化设备的组装及调试

离职原因： 换个新环境

项目经验

贴胶机取料机构改善设计 (2011-08 ～ 2011-10)

担任职位： 机械工程师

项目描述： 1.贴胶机取料站有时会造成产品的脚位变形、脚位浮高偏低偏大，而未能发现留到下工序造成工时的浪费及成本的浪费;

2.对贴脚机的取料机构进行整个改装重新设计新的取料机构;

篇7：机械助理工程师评定总结

2010年7月份大学毕业，我来到XXX公司工作，现为公司安装运输部机械设备管理员，主要负责设备建档、检查、维保、统计等日常管理工作并配合做好机械施工方案的编制等。

工作上,服从分公司领导的安排，爱岗敬业，团结同事，积极探索，理论联系实际，不管是份内工作，还是份外工作，都能够主动积极地去做，无论是参加义务劳动，参加各项有意义的活动，我都从来不马虎，积极、主协、热情地把工作做好。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次、先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为分公司工作做出了应有的贡献。

刚刚走上工作岗位时，我对于本部门设备的技术状况还不是十分了解，于是我决定深入工地，去机械设备施工现场去切实了解。我所在部门的主要机械是中联QUY260履带吊机以及徐工QY100K汽车吊机，每一次去工地前，我都会翻阅设备的基本资料，在施工现场时，我会仔细观察机械的工作状况，同时还积极地与每台设备的操作人员进行沟通，在沟通中，我了解到机械常用的工况、容易损坏的零部件、工作油耗情况等信息，这使我对自己所要管理的机械设备的基本情况有了一个比较具体的掌握，这也为以后的设备管理工作打下了一个良好的基础。

在随后的工作中，由于租赁工作的需要，QUY260履带吊机需进行阶段性的转场。在多次的的转场过程中，我几乎每次都参与履带吊机的拆装工作，这使我对吊机的每一组成部分有了更详细的了解，大到每条履带的尺寸重量，小到连接处每个螺栓的大小，都能做到熟记于心。我还特地就履带吊机的拆装工作，编写了《QUY260履带吊机拆装方案及注意要点》，对于拆装的具体步骤与注意事项都作了比较完善的规定。例如，注意事项中就包括：主机装车转运前，需插下回转固定销，确保在运输过程中工作台不会发生转动，这类容易忽略却又很重要的事项。

对于机械的维修，我通过深入工地和车间学习，真正掌握了基本的维修技能，并亲身参与设备维修工作。例如QUY260履带吊机履带回转减速马达的换修、QY100K汽车吊机回转稳定性的提升等规模比较大的维修工作，我都参与了，并提出了自己的合理建议。在维修过程中，我对液压系统有了初步的认识，对系统中的各种液压阀的类型及常用型号都有了一定的了解。在日常的机械保养过程中，我十份注重与机组人员的交流，因为他们几乎每天都与机械设备相伴，对于设备的每一部分，他们几乎都了如指掌。与他们多沟通交流，能更有效的防止机械故障。现在，在机械的修理方面我已掌握了各种机械型号的修理和检修方法，能够根据不同的机械、不同的特征及不同的工况，准确判断出要进行修理的项目。

在做好机械的维修与保养工作的同时，我还积极参与了机械施工方案的编制。在接近一年的时间内，我参与编制的机械施工方案有《广州市轨道交通九号线[施工5标]土建工程盾构机吊装方案》、《轨道交通广州至佛山段工程桂城站、南桂路站过街通道项目矩形顶管机吊装方案 》、《佛山市三水区三达路工程大棉涌桥预制梁吊装方案》等。在编制方案的过程中，我对每台起重机的起重性能、整机基本尺寸、负荷时受力情况等都逐渐从了解认识到了然于胸。另外，由于编制盾构机吊装方案的需要，我还主动去学习了盾构机的相关知识，以及关于地基承载压力的计算，这些对正在施工中的机械设备的保护都有相当大的重要性。

作为一名合格的机械设备管理员，不仅仅要负责机械设备的维修保养，对于设备的台账记录同样重要。从走上工作岗位之初，我就很注意建立机械设备技术档案，机械设备技术档案内容包括：机械设备租用合同、制造许可证明、产品合格证、安装使用说明书、等原始资料；定期自行检查记录、定期维护保养记录、维修和技术改造记录、运行故障和生产安全事故记录、累计运转记录等运行资料。同时，按规定编报各级各类机械设备统计报表，并定期进行统计分析，提出改进机械设备管理、使用、经营、维修的分析报告。有了这些详细的记录，对于机械的维修保养更能做到有据可依，对租赁成本的计算也能更加准确。

总之，通过一年的工作实践，使我深刻认识到，真正做好机械设备管理工作的关键是狠抓硬件落实，即搞好日常的现场管理和动态管理，努力提高机械从业人员的综合素质，抓住成本控制这个牛鼻子，以提高利用率和完好率为手段，达到设备保值增值的目的。我决心以此次评聘为契机，通过自我剖析，查摆不足，虚心学习，跟上科学发展的步伐，为使机械设备更好地服务于建筑建设做出自己应有的贡献。

篇8：机械助理工程师工作总结

一、加强学习，努力提高自身综合素质

本人在思想上积极要求上进，平时能自觉地学习“三个代表”、“科学发展观”等先进的思想理论，认真学习贯彻党的十七大精神，积极向党组织靠拢，于20xx年x月向党组织提交了入党申请书。

作为一名技术干部，在实际工作中我愈来愈发觉自己知识的匮乏，在平时的工作中我一直坚持自学专业技术知识，积极向经验丰富的老师傅、专家请教，不断提高自己的专业技术水平。

任现职以后我更加努力的学习路桥方面的专业知识和应用软件包括CAD、纬地、李方、桥梁博士等的学习，努力是自己能够胜任这份工作，不断提高自己的专业和业务水平。

二、不断探索和实践，积累工作经验

自参加工作以来，我积极主动的学习工作，利用自己所学的知识，包括测量学、结构设计原理、大跨桥梁施工技术、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、施工组织与管理等理论知识;全站仪、经纬仪、水准仪等的使用;AutoCAD、纬地等专业软件及Office(word，excel，powerpoint)等办公软件，将自己的管段将现场管理的井井有条，内业工作进行的有条不紊，获得了领导的一致好评和同事们的一致认可。

三、加强专业技术研究，提高理论创新水平

通过理论学习和现场实践，我更加注重业务经验总结和技术研究，使理论在实践中升华。总结以前的工作，自己虽取得了一定的成绩，掌握了一定的技术，但也存在许多不足之处：

1、现场施工经验不够丰富，考虑问题不够全面，有待于在今后的工作中进一步加强。

2、在人际交往方面还有待提高。

在今后的工作中要努力将自己全身心融入到集体之中，加强团队合作，和同事融洽相处，工作认真，勤奋好学，努力提高自己的技术水平和业务水平，为公司贡献自己的一份力量，在今后的工作中，定会取得更加出色的成绩实现自己的人生价值。

我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

篇9：机械助理工程师工作总结

一、安全方面

防止事故发生，保证人身安全是电力部门首要的工作。我在跟随师傅对设备进行的多次操作及维护工作中，始终坚持贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行电力安全工作规程，认真分析安全工作中各类难点，针对各个工作任务的特点，有意识、有目标、有重点地做好各项安全。除此之外，还认真学习班组组织的日常安全学习，细心体会，并认真讨论分析安全事故案例，从中吸取经验教训，防止安全责任事故的再次发生。

二、学习工作方面

1、基础理论的提高

在大学里面，我们所学习的更多的是理论上的东西，而对现实的实物、实例了解较少。理论联系实际方面做的不够，理论与实际相脱节，这对深入学习是不利的，是所谓的闭门造车，没有实践的指导，理论不会得到很高提升。而来到xx电厂之后，以前理论的东西得到了实物的指导，使原本模糊的概念变得清晰。突出表现在对发电机转子、定子、水轮机，励磁系统、调速系统、水工建筑等的结构有很深感性认识。

2、专业技能的提高

在运行期间，我跟随班组师傅首先从如何巡检设备开始学习，在巡检过程中要注意哪些事项及如何使用巡检仪，在师傅们的带领下，我们慢慢地开始学习监盘及一些简单的操作，在监盘过程中需要重点监视的对象、设备的正常运行状态及如何判断机组故障及故障处理，在每次运行值守期间，师兄都要对我们提出问题，争取在每个八小时中学会一项简单的操作。值班期间，一定要做好事故预想，一定要掌握当前全厂设备的状况，对存在缺陷的设备要加强监视。

在工作期间，我们主要学习了如何写操作票、如何办理各种工作票，在机组检修时候，随同师傅做好检修机组的安全措施，在检修工作结束后，学习如何恢复安全措施。这些工作，无一不需要我们认真对待、仔细检查，只有这样，才能保证机组的安全稳定运行。运行期间我多次参加了机组的开、停机操作，对开停机的流程及需要检查注意的事项有了一定程度的认识。

在维护期间，在师傅的指导下我学会了看电气二次图，了解了励磁系统和调速器的基本工作原理，学习了一些电气控制器与plc基本原理及应用。在机组检修期间，我主要跟随师傅学习仪表方面的知识，掌握了功率变送器、频率变送器、压力表、数字显示表等测量元件的工作原理和校验方法;并且掌握了我厂主要油温、油压、油位、瓦温等非电量测量点的布置情况及其整定值。同时掌握了一些实验设备的。在热工仪表方面，了解了其它传感器的工作原理及其作用。除此之外，我还参加了机组调速器的检修工作，通过现场学习，我对调速器系统有了更深的认识，对图纸上的东西也有了系统的理解。

在检修工作任务外，我们经常随同师傅去进行消缺，对有异常的设备进行故障处理。在工作中师傅经常让我们假定自己是工作负责人面对问题应该如何处理，调动我们面对问题独自解决的积极性，给了我们很大的思考空间。通过师傅的谆谆教诲，我总结了在处理设备故障时应注意的事项：首先，我们要对设备的结构、原理以及其在系统中的作用很熟悉;然后，我们才可能认识到故障应该出在哪，如何去处理，以及在处理过程中可能会牵涉到其它哪些设备;这样，我们才可以判断应该做哪些安全措施避免伤害到自己，伤害到设备。

三、培训学习

自从进入电厂以来，公司通过各种途径提供给我们良好的学习环境。从一开始的入职培训到每周班组安排的专业知识培训、每月部门考试培训，在厂家代表来协助工作时候，领导们也是抓住机会，邀请厂家技术人员给我们讲各个专业的知识，在不断的培训过程中，我们每个人都收获到不少东西。

四、存在的不足和今后的努力方向

对电厂生产环节的理论知识学习的深度不够，因为是“运维合一”，相对以前老的生产模式来说，我们知道的稍微广了一点，但是在专业知识学习方面还不够深入，以后在学习中，要不断加强某一方面专业知识的学习，争取早日达到“一专多能”的要求。提高自己的综合能力，以跟上电厂的发展需要。

在平时的工作中，虽然参与了很多的具体工作，但是鉴于检修期间每个人的分工不同，对整个系统的认识基本还在停留在理论层面，并且对系统的学习还比较零散，缺乏整体的明晰的认识，还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。这方面的能力的提高也是我在以后的工作学习中的主要任务。

对系统的认识还没有达到精细化的要求，因此还缺乏系统的设计和改造能力。而具备较强的系统设计和改造能力，是我们对系统认识程度，专业能力的重要标志。在以后的工作中还要对系统的宏观及微观方面的强习，提高自己对系统的整体认识，加强考虑问题的全面性。

在对社会信息的关注不够，了解不多，要尽可能的多渠道了解行业信息，跟上当今电力行业科技的更新速度。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。“前车之辙，后车之鉴”在工作中，坚持与同事和师傅之间的工作交流，吸取他们的工作经验，加快自己的进步。

篇10：机械类助理工程师工作小接

技术部

技术员

主要负责工装的设计、生产技术资料的整理以及生产现场个工艺改善 2010.7-至

今

主要工作成绩及奖励情况

1.焊具工装的设计，完成400多套，冷冲压模具的设计，完成180多套，现场工艺改善，完成20多项。

2.执行日常工艺检查，落实和整改车间的工艺和纪律。

3.参与制定、修订并实施指导车间内有关的技术、工艺、安全操作等各方面的规程和文件。

4.新产品的工艺技术资料的整理，便于生产现场的工作的顺利进行。

5.严格按照公司质量管理体系的要求，做好技术文件的收发和归档工作。

6.指导、协调并解决车间生产中出现的技术问题，为车间的各项工作提供完善的技术支持。

7.做好与车间技术相关信息的搜集、记录和反馈工作。8.积极主动的完成好领导安排的其它工作。

现已能独立完成工装的设计，在完成自己设计工作的时间多去现场进行实践，对于现场出现的问题，进行分析的解决，便于工作经验的积累。

当时光的车轮匆忙碾过见习期的高速公路，不知不觉中，一年的见习期转瞬即逝。或许一年的时光对于人的一生来说不过是短暂的几十分之一，但对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的毕业生来说意义非凡。这一年里我深刻体会到了做为一名技术员的艰辛和快乐，也了解到要成为一个名优秀技术员的压力和苦痛。我将自己的青春和激情倾注于工作中，把汗水洒在每一个不起眼的工作现场上，这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的记忆。

以下是我见习期的工作小结，总的来说，收获不小，感触良多。

保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守项目部各项规章制度，是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生，一名初进企业的新员工，我有的只是课本上的理论知识，然而实际操作和理论是有一定差别的，特别是对于技术工作者来说，很多宝贵的东西是根本无法从书本上学到的，这都是要从实际工作中摸索出来的。工作中，我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，不断学习，提高自身各方面的能力。

文凭高并不代表水平高，更不代表工作能力强，要把书本知识灵活运用到工作实践之中还需一个漫长的过程。“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，积累一定的经验。在完成工作的同时，我虚心学习，反复思考，找出不足，争取每做一件事情都能得到一点提高。

在这一年的学习工作过程中，在厂领导和各位同事的帮助和引导下，我对公司的认识从无到有，结合自身所学专业知识，积极参与到工作实践当中，亲自去现场进行实践，并参与到自己设计工装的后期制作中，以及后期生产现场使用中，了解现场使用中遇到不利于生产的地方，及时的进行改进，这也是使我对公司内的工作环境、生产流程有了进一步的了解和认识。作为一名技术人员，如何去解决问题是我工作的重点。鉴于理论的重要性、实践的必要性，我在日常工作中不断学习、积累经验，由于在工作中经常接触机械手焊接，所以我在空余时间就加强了这些知识的学习力度，争取用理论来为实践铺路，用实践来充实理论，从而提高自己的工作能力。

篇11：机械助理工程师2019工作总结

时间就如同白驹过隙一般，一转眼2019年上半年的机械助理工作已经结束了，在xx公司工作的这半年里有收获、有欢乐，有坚持、也有辛劳和坎坷。

在车间领导的安排下，我被分到了一线钳工组进行生产工作。很快我便已经融入了这种忙碌而又宽松的工作氛围中。自身的工作能力也在不断地提高着，对工作也有了的自信。在过去的半年中，我参与了一些机床的装配和调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对机床也有了更全面的理解和掌握。具体工作总结如下。

一、工作成绩方面

刚开始，我感到一切都很茫然，我虽然学的是机械专业，但在学校只是学了一些理论知识，实践机会不多，xx公司的装配车间却是我学习和实践的一个好地方。到车间工作后，我才发现以前在学校学的理论知识与实际工作联系不是很紧密，所以工作起来比较困难，但是在不懂的时候我就向师傅请教，有时候也会拿着图纸对照着零件看，这样让我的识图能力也不断地提高着，这也让我知道了我还要学习的东西有很多。所以我便立足于岗位工作，从基本做起不怕累、不怕脏，始终发扬坚苦学习、刻苦奋斗的精神，渐渐地，由于我的勤奋加上师傅的耐心指导，很快，我就对公司的机床有了基本的了解。

上半年里，我的主要工作是协助师傅装配，或者按照师傅的指导组装一些简单的零件，或者到库房领零标准件，清洗机床等等。在这期间，我也是对零件有一个基本的认识，结合机床的整体结构，知道了它们在机床装配中所起的作用。在装配工作中，我也能做一些基本的工作，比如攻丝、锉削、钻孔之类的。虽然这些只是一点小的工作，但是它们却是装配工作的基本功。后来我被调到了另外一组，与另外的同事一起装配另外的产品，而这个时候师傅只是起指导的作用了，关键还是在于自己。由于我认真的工作态度和吃苦耐劳精神，工作也很顺利，于是多次受到领导的好评。并且有一次单独出差对机床的运行问题进行了维修，在电话咨询师傅之后，顺利地完成了任务。

在工作中，我也发现自己的机械制识图能力不是很好，因为有些数控机床的装配图纸复杂一些的时候，我便不能准确地读图了。所以我就利用空余时间重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识，使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高，这也给我以后的工作带来了很大的帮助。

这半年中，在领导的关心和同事们的帮助下，经过不断努力，我适应了装配工作，有了一定的技术能力，但是仍然有不足的地方，需要我改正。在今后的时间里，我自己要加强学习、克服缺点，力争专业技术水平能不断地提高。同时我清楚地认识到，机床行业是一个技术发展较快的行业，不创新便落后，所以今后我还要不断地加强理论学习，勤奋工作，不断积累工作经验，提高技术水平，为公司作出应有的贡献。

二、工作态度方面

听说过机械行业是一个辛苦的行业，但没有真正进入这个行业的人却是不知道其中的艰苦。工作时间长，工作环境中充满了油味、铁味等，还有机械行业最长见的各种机器的轰鸣声，每天衣服都会沾上不同的污渍，手上也有沾上污渍、灰尘、油污等等都在显示着机械行业的艰苦。

有一句话“态度决定一切”。有了正确的工作态度，才能正确地为自己定位，为自己的将来发展打下良好的基础。而且对于我来说，本来我对机械便有着兴趣。当我接受了它之后，便想着努力地将它完成好，看着自己参与装配完成的机床，心中会有一种享受、一种快乐，更多的是一种自豪!

所以在这样的条件下，我本着尽职尽责的态度，抱着不怕脏不怕累的精神，主动加班加点，积极与同事们配合，按时完成工作任务。我相信我会在对机床的装配中找到工作的乐趣，那样我才能毫无保留的为它贡献我最大的力量。可以说，有了兴趣的基础，你才能取得成功，这来不得半点勉强，而我也愿意朝着这个方向努力前行!

总结这半年来的工作经历，其中的酸甜苦辣只有自己知道，但是再苦再累我仍然要坚持，因为是我人生的一次宝贵经历，也是我职业的起点，职业发展的基石，只有将基础做得扎实才能修到相应的高度!我将继续发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤学好动、团结合作的精神，为公司的发展作出贡献!

机械助理工程师2019工作总结(二)

时光飞逝，从毕业后参加工作到现在已经有了半年多的时间了。在上半年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的熟悉。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将上半年工作总结如下。

自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管来到了xx这块离家乡遥远的地方工作，条件很艰苦，但对我们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在xx这样的一个地方，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。

工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。

工作中，在到达xx后第一个任务就是被安排到骨料工区现场，跟随现场的工作人员一起工作，随后就被安排到电工班跟班锻炼。这期间一直兢兢业业地配合现场的电工师傅工作，服从电工师傅的安排，很好的帮助电工师傅完成了工作任务的同时，我也被正式安排到骨料工区当技术员。为了能在最短的时间内进入到技术员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，在工作之余四处收集资料，并多方面向前辈们打听骨料工区的生产运作、机器设备情况。

从一开始被正式通知留在骨料工区当技术员开始，我就知道自己的担子很重，我时刻牢记这句话“要给别人一碗水，自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术员不是一件轻易的事，作为一名技术员不仅仅要能处理现场办公室的事情，更重要的是要能解决现场出现的问题，对现场的机器设备运行及维护要做到心中有数。

为了能提高生产效率，我们就不得不来做好机器设备的保养，而他的前提就是要把机器设备的问题提前处理好，把问题解决在无行中。这就要求技术员能很好的发现问题，从而及时地解决问题，以求达到机器设备的检修不影响到正常的生产任务。

目前，我所在的项目部应业主的要求又在我所在的骨料工区补充了一个制石粉工段，目前正在紧张的施工阶段。我们工区作为负责石粉的生产和运作的直接参与者，正在积极的为制石粉设备的安装做好充分的筹备工作。作为工区的技术员来说我有责任和义务为设备的进场能顺利安装做好十足的预备。

为了能更好的完成设备的安装调试任务，我正积极的和设备的供给商一起努力，以求能顺利的、保质、保量的完成任务。设备的安装期间，让我深深的感到，一套生产设备能顺利地投入到生产的环节中，其所要做的前期工作是多么复杂，我有幸能参与其中真是我的荣幸，这期间我付出了很多，但我同样也收获不少，我乐在其中。

通过上半年的工作时间，我对工区现场的运作越来越清楚，对机器设备也越来越熟悉，与工区的同事们也是越来越亲近，在大半年的时间内已逐渐的与骨料工区融为一体。另外对工程建设当中的人工骨料生产环节有了整体的熟悉，在了解这套系统的同时，也在逐步的提高自身对这套设备及自动控制的熟悉，在xx工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。

机械助理工程师2019工作总结(三)

从工作至今，我参加了从入厂教育、军训到运维部实习，并参加某电厂设备安装跟踪工作。在这个过程中我学到了很多，很多方面都有了较大的收获和进步，已经从一名在校大学生转变成为一名合格的国有大型企业员工，并且对现在的工作也有了很深刻的认识。现将过去上半年机械助理工作总结如下：

一 安全方面

防止事故发生，保证人身安全是电力部门首要的工作。我在跟随师傅对设备进行的多次操作及维护工作中，始终坚持贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行电力安全工作规程，认真分析安全工作中各类难点，针对各个工作任务的特点，有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。除此之外，还认真学习班组组织的日常安全学习，细心体会，并认真讨论分析安全事故案例，从中吸取经验教训，防止安全责任事故的再次发生。

二、学习工作方面

1、基础理论的提高

在大学里面，我们所学习的更多的是理论上的东西，而对现实的实物、实例了解较少。理论联系实际方面做的不够，理论与实际相脱节，这对深入学习是不利的，是所谓的闭门造车，没有实践的指导，理论不会得到很高提升。而来到xx电厂之后，以前理论的东西得到了实物的指导，使原本模糊的概念变得清晰。突出表现在对发电机转子、定子、水轮机，励磁系统、调速系统、水工建筑等的结构有很深感性认识。

2、专业技能的提高

在运行期间，我跟随班组师傅首先从如何巡检设备开始学习，在巡检过程中要注意哪些事项及如何使用巡检仪，在师傅们的带领下，我们慢慢地开始学习监盘及一些简单的操作，在监盘过程中需要重点监视的对象、设备的正常运行状态及如何判断机组故障及故障处理，在每次运行值守期间，师兄都要对我们提出问题，争取在每个八小时中学会一项简单的操作。值班期间，一定要做好事故预想，一定要掌握当前全厂设备的状况，对存在缺陷的设备要加强监视。

在工作期间，我们主要学习了如何写操作票、如何办理各种工作票，在机组检修时候，随同师傅做好检修机组的安全措施，在检修工作结束后，学习如何恢复安全措施。这些工作，无一不需要我们认真对待、仔细检查，只有这样，才能保证机组的安全稳定运行。运行期间我多次参加了机组的开、停机操作，对开停机的流程及需要检查注意的事项有了一定程度的认识。

在维护期间，在师傅的指导下我学会了看电气二次图，了解了励磁系统和调速器的基本工作原理，学习了一些电气控制器与plc基本原理及应用。在机组检修期间，我主要跟随师傅学习仪表方面的知识，掌握了功率变送器、频率变送器、压力表、数字显示表等测量元件的工作原理和校验方法;并且掌握了我厂主要油温、油压、油位、瓦温等非电量测量点的布置情况及其整定值。同时掌握了一些实验设备的使用方法。在热工仪表方面，了解了其它传感器的工作原理及其作用。除此之外，我还参加了机组调速器的检修工作，通过现场学习，我对调速器系统有了更深的认识，对图纸上的东西也有了系统的理解。

在检修工作任务外，我们经常随同师傅去进行消缺，对有异常的设备进行故障处理。在工作中师傅经常让我们假定自己是工作负责人面对问题应该如何处理，调动我们面对问题独自解决的积极性，给了我们很大的思考空间。通过师傅的谆谆教诲，我总结了在处理设备故障时应注意的事项：首先，我们要对设备的结构、原理以及其在系统中的作用很熟悉;然后，我们才可能认识到故障应该出在哪，如何去处理，以及在处理过程中可能会牵涉到其它哪些设备;这样，我们才可以判断应该做哪些安全措施避免伤害到自己，伤害到设备。

三、培训学习

自从进入电厂以来，公司通过各种途径提供给我们良好的学习环境。从一开始的入职培训到每周班组安排的专业知识培训、每月部门考试培训，在厂家代表来协助工作时候，领导们也是抓住机会，邀请厂家技术人员给我们讲各个专业的知识，在不断的培训过程中，我们每个人都收获到不少东西。

四、存在的不足和今后的努力方向

对电厂生产环节的理论知识学习的深度不够，因为是“运维合一”，相对以前老的生产模式来说，我们知道的稍微广了一点，但是在专业知识学习方面还不够深入，以后在学习中，要不断加强某一方面专业知识的学习，争取早日达到“一专多能”的要求。提高自己的综合能力，以跟上电厂的发展需要。

在平时的工作中，虽然参与了很多的具体工作，但是鉴于检修期间每个人的分工不同，对整个系统的认识基本还在停留在理论层面，并且对系统的学习还比较零散，缺乏整体的明晰的认识，还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。这方面的能力的提高也是我在以后的工作学习中的主要任务。

对系统的认识还没有达到精细化的要求，因此还缺乏系统的设计和改造能力。而具备较强的系统设计和改造能力，是我们对系统认识程度，专业能力的重要标志。在以后的工作中还要对系统的宏观及微观方面的强化学习，提高自己对系统的整体认识，加强考虑问题的全面性。

在对社会科技信息的关注不够，了解不多，要尽可能的多渠道了解行业信息，跟上当今电力行业科技的更新速度。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。“前车之辙，后车之鉴”在工作中，坚持与同事和师傅之间的工作交流，吸取他们的工作经验，加快自己的进步。

尽管在师傅、领导的关心，同事的帮助下，通过自己的努力，我取得了不小的进步，但还存在着很多的问题和不足，在以后的工作学习中，我要不断加强专业知识的学习，以提高自身素质和工作能力;在从理论到实践的过程中要以一丝不苟的态度来对待，踏踏实实，拒绝似懂非懂;多与师傅、同事们交流，积极吸取他们丰富的实际经验，及时的发现总结存在的问题，并立刻改正;勤勤肯肯，态度端正，真正从思想上做到“静、悟、实”，严格要求自己，以饱满的热情全身心地投入到今后的学习和工作中去，努力做一名优秀的机械助理。

机械助理工程师2019工作总结(四)

我于前几年，经初级职务评委会认定，获得了助理工程师的职称。在2019上半年期间，我主要做了如下工作：

一、在榨季生产中，认真履行生产调度员职责，为榨季生产的圆满完成尽了自己的一份责任

榨季生产是分公司工作的集中体现，各项指标的完成与否，都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员，我深知自己肩上的责任重大，如何协调好各生产部门的水、电、气平衡，确保生产工作的顺利进行，完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标，努力做到高能低耗，多产糖，产好糖，紧紧围绕自己的职责和工作目标，我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪，从大处着眼，从小处着手，不放过每一个细节，从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂，那一个环节发生问题或出现波动，我都会及时出现在现场，和操作人员一同采取措施处理，不能解决的向科长和主管领导报告，使问题得以及时解决，保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。

二、参加榨前设备检修技改工作

用自己所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。在上半年的检修期间，我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造，还参与糖浆上浮系统的安装工作，上半年检修期间，经公司批准同意，分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤，分公司主管领导安排xxx负责对安装和需要改造的设备进行设计，并指导部门根据设计图进行安装，安装和改造的设备经过一个榨季的使用，未出现异常情况，达到了预期目的。在检修期间，xxx还参与了压榨车间预处理系统的改造工作，并参考其它厂蔗刀的排列方式，确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法，用下来效果良好。上半年检修期，在领导的安排下，参照第一二组蔗刀机的排刀方法，对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加，现使用效果良好。

三、其它工作

我除完成以上两项主要工作外，在科内，还主动承当了大部分零配件图的测绘任务;同时也兼着分公司技术档案的治理工作;也参与对购进物资的质量验证;还参加了公司标准治理体系中技术标准体系的编写工作。

在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，我个人意识到，不断学习新知识，把握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事和车间操作工请教学习自己未曾真正把握的技术或技能，并学以至用，对生产过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和把握一些先进的专业技术知识;也看一些治理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。

篇12：徐州机械助理工程师考试提纲答案

1、材料的基本力学性能主要包括哪此内容？

强度，塑性，韧性，硬度，疲劳，磨损，应力腐蚀，氢脆断裂等。

2、设计中的许用应力[б]与材料的强度有何关系？

材料的工作应力σ必须小雨许用应力[б]

3、工程塑料一般具有哪些特性和主要用途？

工程塑料一般具有较高的机械强度，或具备耐高温、耐腐蚀、耐磨性等性能。可用作1.一般结构件2.普通传动零件3.摩擦零件4.耐蚀零件5.电器零件6.汽车零件

4、简述钢的热处理工艺方法和目的。

1.退火，为了细化组织，降低硬度，改善切削加工性能及去应力。消除铸锻件，焊接件，冷冲压件及机加工件的残余应力。2.淬火，目的：提高工具，渗碳工件和其他高强度耐磨机器零件等的强度硬度和耐磨性。结构钢通过淬火和回火之后获得良好的综合力学性能。还有少数一部分工件如提高钢的磁性，不锈钢淬火以消除第二相，从而改善其耐蚀性。3.正火，作为预先热处理，为机械加工提供适宜的硬度，以能细化晶粒，消除应力，消除魏氏组织和带状组织，为最终热处理提供组织状态。正火还可以作为最终热处理，为某些受力较小，性能要求不高的碳素钢结构零件提供合适的力学性能。正火还可以消除钢的网状碳化物，为球化退火做好组织准备。对于大型工件及形状复杂或截面变化剧烈的两件，用正火代替淬火和回火可以防止变形和开裂。4.回火，目的（1）降低脆性，减少或消除内应力，防止工件变形和开裂。（2）获得工艺所要求的力学性能。淬火工件的硬度高且脆性大，通过回火可调整硬度，获得所需要的塑性韧性。（3）稳定工件尺寸。（4）对于某些高淬透性的合金钢，空冷便可淬成马氏体，如采用退火软化，则周期很长。采用高温回火，是碳化物聚集长大，降低硬度，以利切削加工，同时缩短软化周期。

5、消除铸件的内应力应采用什么热处理工艺？ 退火或时效处理

6、简述结构设计的三原则。明确，简单，安全可靠。

7、什么是产品的可靠性？

产品质量是产品满足使用要求所具有的固有属性，包括功能指标，也包括可靠性指标

8、简述标准件设计的意义。

9、轴零件在结构设计时要满足哪些条件？ 轴和轴上装配的零件要有准确的工作位置，轴必须具有足够的强度和刚度，轴上的零件应便于装拆和调整，轴应具有良好的制造工艺性。

10、带传动主要有哪些类型？

平带传动，V带传动，多楔带传动，同步带传动

11、销的主要功能包括哪些方面？

固定两件之间的相对位置，传递不大的载荷，作为安全装置中的过载剪断元件

12、简述一般传动齿轮的设计方法和步骤。

13、简述电动机的种类和用途。

直流电动机，异步电动机，同步电动机，伺服电动机

14、工艺规程设计中最应注意的问题是哪些？

15、简述工艺方案的技术经济评价原则和方法。成本指标，投资指标，追加投资回收期

16、液压系统中密封的重要意义是什么？常用的动密封有哪些类型？

为了防止工作介质（气体或油液）泄漏和外界灰尘，异物的侵入而影响系统工作稳定性和可靠性，以及造成环境污染和浪费，气动，液压元件及系统各结合部位必须进行严格密封。1.成型填料密封2.油封3.机械密封4.螺旋密封

17、简述直流电动机和交流电动机的制动方法。直流电动机1.能耗制动2.反接制动3.反馈制动 异步电动机1.能耗制动2.发电制动3.反接制动

18、组合工艺装备（夹具）的特点是什么？

1.完全有标准元件和标准合件组装而成2.其针对某种零件的某道工序进行设计和组装，而且一般都是作为专用工艺装备使用。3.该零件加工完毕后，该组合工艺装备即被拆解成元件或合件，这些标准元件和合件经清洗后又可用于组装新的组合工艺装备。

19、齿轮传动要匀速、平稳地进行，必须满足哪些条件？

20、简述直流电动机和交流电动机的调速方法。

直流电动机的调速方式有改变电枢电阻，改变电枢电压，改变磁通 异步电动机的调速方式通过改变磁极对数，改变电源频率，改变转差率

21、简述人机工程设计的一般原则。

1.工作空间符合人体尺寸和工作类型，身体姿势，体力，运动三者应适宜操作并相互制约，不同姿势下的工作空间应符合有利于工作区域与方向。

2.信息的显示与信号的选择设计和布置，应与人的感觉能力（视觉听觉触觉）相适应。3.操纵调节部件的选择造型和布置，应适应有关身体部位及其运动，并考虑有关灵敏度精确度速度作用力等方面的要求。

4.环境安全和技术文件等方面的考虑。

22、简述创新设计的含义和方法。

23、简述生命周期设计的含义和应用。

产品的生命周期是在产品的概念设计阶段考虑产品生命周期的各个环节，包括设计研制生产供货实用直接废弃后拆卸回收或处理处置，以确保满足产品的绿色属性要求。

24、简述齿廓啮合基本定律。一对相啮合的齿轮，在任一位置时的传动比等于连心线被齿廓接触点的公法线所分成的两段距离成反比。

25、简述齿轮传动的特点。

1.效率高2.结构紧凑3.工作可靠，寿命长4.传动比稳定

二、问答题

1、简述低碳钢、中碳钢和高碳钢的划分标准及其各自的性能特点。

按含碳量划分WC小于等于0.25%，中碳钢WC0.3-0.55%，高碳钢WC大于等于0.65%，低碳钢塑性好，焊接性能高，强度较低。中碳钢可在正火或调质状态下使用。这些钢精调质处理后，具有较高的强度，较好的塑性和韧性，即良好的综合力学性能，是钢中应用最广的一类。高碳钢，可在淬火+中温回火状态下使用。这类钢精淬火+中温回火后，具有较高的弹性极限和屈服强度，高的屈强比。

2、常用材料硬度的测定法有哪三种？它们主要适应于检验什么材料？

1.布氏硬度测定法，适用于测定灰铸铁轴承合金等具有粗大晶粒或组成相的金属材料的硬度及钢件退火正火和调质后的硬度。2.洛氏硬度试验，检查淬火后的硬度。3.维氏硬度试验，用于测定较薄工件和具有较浅硬化层零件的表面硬度。

3、机械零件设计中最基本的计算是什么？计算的理论依据是什么？

4、防止和减少机械结构振动的原则措施有哪些？

1.旋转运动件（特别是高速）的质量分布要均匀对称，重心应在其旋转中心线上，避免偏心产生的离心力作用。2.尽量采用连续平稳的切削过程避免产生各种周期和非周期的力冲击（如飞刀铣削滑枕工作台往复运动时换向），而导致强迫振动乃至共振。3.采用隔振地基或隔振器（垫）隔除外部振动能量向系统内部传入。

5、指出齿轮传动的特点及适用范围。

1.效率高 2.结构紧凑 3.工作可靠，寿命长，这对汽车及在矿井内工作的机器尤为重要。4.传动比稳定

6、请说出齿轮传动、丝杠传动和普通皮带传动各自最大的区别特点（优点）。齿轮传动效率高，结构紧凑，工作可靠，寿命长，传动比稳定。

带传动结构简单，传动平稳，能缓冲吸振，可在大的轴间距和多轴间传递动力，造价低，不需润滑，维护容易。

丝杠传动，低速，间歇工作，传递轴向力大，能自锁。

7、什么是离合器？离合器的主要功能和设计要求是什么？

离合器是主从动部分在同轴线上传递转矩和传递运动时，在不停机状态下实现分离和结合的装置。可以完成工作机启动停止换向变速等工作。还具有软启动节能吸收冲击能量减缓振动实现速度超越防止逆转以及对传动系统的过载保护。对离合器的基本要求是：接合平稳，分离彻底，动作准确，结构简单，外廓尺寸重量和转动惯量小，工作安全可靠，操纵方便，省力，对接合元件的压紧力能在内部平衡，接合元件耐磨，散热性能好，工作寿命长。

8、什么是制动器？对制动器的基本要求是什么？

制动器是使运转中的机构或机器迅速减速停止并保持停止状态的装置，有时也用作调节或限制机构或机器的运动速度。对制动器的基本要求是：制动可靠，操纵灵活，散热良好，重量轻，结构紧凑，便于安装和维护。

9、说出液压传动的主要优缺点。

优点1.液压传动的各种元件可根据需要方便灵活的布置。2.液压系统元件重量轻体积小运动惯性小反应速度快。3.操纵控制方便，可实现大范围无级调速。4.可自动实现过载保护。5.一般采用矿物油做工作介质，相对运动面可自行润滑，使用寿命长。6.很容易实现直线运动。7.容易实现机械自动化。采用电液联合控制。不仅实现更高程度的自动控制，且可实现遥控。缺点：1.由于液体流动的阻力损失和泄漏较大，所以效率低，如果处理不当不仅污染场地，还可能引起火灾或爆炸事故。2.工作性能易受温度变化的影响，因此不宜在很高或很低的温度下工作。3.液压元件的制造精度要求较高，因而价格较贵。4.由于液体的泄漏和可压缩性影响，不能得到严格的定比传动。5.液压传动出故障时不易找出原因，使用和维护要求需较高技术水平

10、常用的气动、液压元件最基本的有哪些？按功能控制阀又分为哪几类？ 1.泵和马达2.控制阀；按功能分压力控制阀，流量控制阀，方向控制阀。

11、什么是产品的可靠性，可靠性评价通常有哪些表达指标？

产品质量使产品满足使用要求所具有的固有属性，包括功能指标，也包括可靠性指标。评价指标包括可靠度，累计失效概率，平均寿命，失效率。

12、什么是基准？工艺基准选择的主要原则是什么？

基准就是零件上用来确定其他点线面的那些点线面。工艺基准选择的主要原则：（粗基准）基准重合原则，基准统一原则，互为基准原则，自为基准原则。

13、工艺路线设计的内容和所要解决的问题是什么？ 工艺路线设计需要解决的问题包括：表面加工方法的选择，加工阶段的划分与加工顺序的安排以及工序的合理组合。

14、工艺路线的设计应首先确定加工的方法选择表面加工方法时应遵守哪些原则？

1.所选加工方法的经济加工精度应与所加工表面的要求相适应。2.若加工面有几何形状精度和表面相互位置精度要求，则所选加工方法应与其相适应。3.加工方法应与零件材料的可加工性相适应。4.加工方法应与零件的生产类型相适应。5.选择加工方法应与企业现有的生产条件相适应。

15、什么是工艺规程？简述工艺规程的设计依据和基本程序。产品的加工工艺规程设计是产品设计完成后，投入制造之前最重要的工作阶段，使产品生产工艺准备工作的核心内容。设计依据：产品装配图样，零件图样，产品验收的质量标准，零件的生产纲领和生产类型，有关毛坯的生产条件，能力以及型材的状况，有关通用与标准工艺规程，通用与标准工艺装备技术资料，本企业生产条件。设计步骤：1.产品装配图样和零件图样分析。2.确定毛坯类型及制造方法3.拟定零件工艺路线，选择定位基准面。4.工序设计5.编制工艺规程文件。

16、工艺装备的选用和设计原则是什么？选择的程序又是什么？

工艺装备的选择和设计原则：1.在保证加工质量和满足工艺要求的前提下，应尽量提高工艺装备的效率并降低其制造成本和使用费用。2.遵守工艺装备的标准化通用化系列化和组合化的原则没提高工艺装备的继承性和可重复使用性。3.尽量缩短工艺装备的生产准备周期，满足产品的试制和投产期要求。4.缩短工艺装备的投资回收期与满足相应的技术经济指标要求。5.保证快速高效和安全方便。6.所设计的工艺装备尚需具备良好的结构工艺性，以利于制造检验装配使用和维护。