毕业生自我鉴定表格应该怎么填写（通用12篇）
篇1：毕业生自我鉴定表格应该怎么填写
自我鉴定初中毕业应该怎么写
三年初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。初中生要怎么样去写自我鉴定呢?下面是小编整理的“初中毕业生自我鉴定”，欢迎大家阅读。
自我鉴定范文精选
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。初二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次。
三年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
自我鉴定范文参考
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为 xx 县“优秀共青团员”XX 县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
自我鉴定经典范文
我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高 , 愉快地度过了三年的初中阶段,希望自己继续保持优点,改正缺点,以更崭新的面貌去迎接新学期新学校!
自我鉴定优秀范文
三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。
在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无
故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面，我严格要求自己，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物，积极参加学校组织的课内外活动，对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并帮助父母做一些自己力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和责任，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的判断，并能在保证自己人身安全的情况下，对一些不良行为加以制止。这样，不仅养成了良好的社会行为习惯，自身素质也得到了提高，文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚，xx 年 xx月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员，我以优秀团员为榜样，利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书，努力学习党的各项方针政策，维护团结，积极要求进步，自觉参加团组织的生活和活动，积极完成团组织交给的任务。热爱集体，获得了学校 xx “热爱集体章”，热心帮助同学进步，深受同学喜欢和老师信赖，经民主选举，当选为我班团支部副书记。
在课余时间，我积极参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，xx 年 x 月我获得了第二届“xx 杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖，xx 年 x 月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖，xx 年 x 月我获得了第三届“xx 杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖，等等。由于我在这些方面的努力，我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
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三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于 xxxx 年 9 月以优异的成绩考入xx 中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
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篇2：毕业生自我鉴定表格应该怎么填写
考生填写报名表时，须仔细阅读《考生报名手册》，并按其要求由本人用铅笔准确填写报名表。填写时要注意以下事项：
1、考生须用HB或2B铅笔认真填写，不得用打字机、钢笔或圆珠笔代替铅笔填写表格。
2、考生在填写姓名时，要根据《新华字典》上的“汉语拼音”用大写字母填写。先填写“姓”，后填写“名”，填写字母应从左起第一个空格填写。考生的出生日期应按身份证上的日期如实填写。该栏共有六个空格，月、日、年应按双位数填写，如“一月一日”应写成“0101”）。
3、我国的国家代号为457，可在《考生报名手册》中查到此号。我国的.语言代号为315，在报名手册中已列出了其他国家的语言代号。若手册中没有考生所要的母语代号，应填999。
4、根据自己所要报考的考试项目涂黑相应的椭圆，同时填清相应的付费金额。
5、在我国，每个考试中心都有自己的代号，每个考试项目也有自己的代号。考生在填写报名表时，只能填写发给其报名表的考试中心代号，而不能填写两个中心代号。
篇3：个人简历空白表格怎么填写
掌握基本的网络构筑与布线，局域网配置和小型网络架设系统
掌握多种绘图软件，熟练Photoshop图像处理软件、CorelDraw等等
能熟练使用各种常用办公自动化软件，如排版,电子表格,数据库操作，制作幻灯片等
能熟练多种网页制作软件(例如网页三剑客（包括DreamweaverMX、Fireworks MX、FlashMX）、freamweaver等，能制作常见网页，能熟练使用种类网络工具(如Ftp等)，掌握动态网页设计与制作，熟练运用HTML，JavaScript，VBScript，熟悉ASP等语言
掌握计算机基本的硬件知识，能够解决一些常见的硬件问题
座右铭：只为成功找办法，不为失败找借口！
篇4：保险金融类个人简历表格怎么填写
。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。 教育培训 教育背景： 时间 所在学校 学历 9月 - 6月 贵阳学院 专科 培训经历： 时间 培训机构 培训主题 9月 - 201月 平安保险 学习与实践相结合 工作经历 所在公司： 中国平安保险(集团)股份有限公司 时间范围： 207月 - 2009年6月 公司性质： 私营企业 所属行业： 金融业 担任职位： 工作描述： 主要是指对客户的二次开发、自主营销;同时对满期客户服务、
红利单递送、理财规划设计、保单持续等服务。 自我评价： 我具有一年的保险销售经验，能够吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。 联系方式 手机号码：135xxxxxxxx 邮箱：1111111@163.com
篇5：毕业生自我鉴定表格应该怎么填写
一、时间填写要求
由于本学期教学周数少，毕业论文各环节时间安排与往年有不同，具体时间如下： 1.开题报告（A4纸正反面打印）论文进度：
2014年8月—9月：与指导老师讨论后完成论文选题，确定研究方法，并查询和阅读相关资料，做好开题准备。
2014年10月：在指导老师指导下确定论文思路，完成论文提纲与开题报告，进行文献检索、调研，完成文献综述，开始论文初稿写作。
2014年11月—12月：完成论文初稿，并在指导老师审阅后修改论文。2015年1月：中期检查，修改论文。
2015年2月—4月中旬：进一步修改论文，并核对资料、完善格式，形成终稿。
2015年4月下旬—5月上旬：指导老师审阅、交换评阅，完善各类表格，进行论文答辩。签字时间：
学生签名：2014年10月15日 指导教师签名：2014年10月16日 负责人签字：2014年10月30日 2.中期检查表（A4纸打印1页）学生签名：2015年1月3日 指导教师签名：2015年1月日 负责人签字：2015年1月10日 3.评分表（A4纸打印1页）指导教师签字：2015年4月21日 评阅教师签字：2015年4月26日 答辩小组组长签字：2015年4月30日 领导小组负责人签字：2015年4月30日 4.鉴定表（大封皮，学校发，手写）封皮首页时间：2015年4月21日 指导教师签名：2015年4月26日 院系负责人签字：2015年5月7日 院系公章：2015年5月7日
二、填写和打印要求
1.鉴定表，是学校发的A3纸质表格，一式2份，所有要求学生填写的内容，均为手写，不能打印【鉴定表的表后有填写要求：用蓝色或黑色墨水的钢笔（或签字笔）填写，书写要清晰、工整、规范，不得打印】。“教师评语”“论文等级”与“院（系）审核意见”栏，学生不得填写。这个表只交纸质的，不交电子稿。鉴定表和其他材料在答辩前一周交给指导老师，由指导老师填写评语，答辩后由答辩老师填写论文等级后交223办公室。
2.开题报告，A4电子版填写并排版后再打印，排版要根据内容多少调整行距，排版要整齐、满版，不能出现半页形式。一张纸正反面打印，不能打印成两张纸。
3.中期检查表，A4电子版填好后再打印，单面打印，排版要整齐，不要涨页。“学生签名”，要手写姓名和时间，不能以打印代替手写。
4.评分表，学生填写好院系、姓名、学号、论文题目并A4纸打印后，交给指导老师。
5.论文，包括封面、目录、中英文摘要和关键词、正文、参考文献等。封面、目录都是单独一页，单面打印。目录下面不要页码。论文排版要求，见《曲阜师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范》。论文正文页码从1开始，A4单面打印，打印后要仔细核对目录和论文正文页码是否相符。
6.《优秀论文申请表》，需学生本人在论文定稿的同时提交给指导教师，A4单面打印。7.以上所有文档打印，激光黑白打印，不要彩色打印。封面校徽图案，不需彩色打印。
三、毕业论文及表格提交要求
1.须提交的书面纸质材料，共5种，分别是：鉴定表、开题报告、中期检查表、评分表、论文（包括封面、目录、中英文摘要和关键词、论文正文、参考文献等）。鉴定表（A3）交2份，其他的各交1份。不需要学生自己装订，按开题报告——中期检查表——评分表——论文的顺序，用论文鉴定表（A3）包住。如果需要装订，由老师完成装订。
2.论文及相关表格（开题报告、中期检查表）电子稿，都是以学号、姓名命名的文件（如：），每名学生一个文件夹提交，以指导老师为单位打包，每名学生的论文包括封面、目录、中英文摘要、论文正文、参考文献等）必须
篇6：毕业生自我鉴定表格应该怎么填写
报考有外语水平要求的职位(机关司局驻外储备人员职位、基础教育司职位、国际合作与交流司职位、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处职位等)，请考生在“外语水平”一栏中注明外语考试名称和成绩，并同时在报名表备注栏中注明相关考试的名称、成绩及取得资格时间，例如：已通过大学英语六级考试，考试分数：XXX分，考试时间：XXXX年XX月。未注明外语考试名称和成绩，视同不符合相应条件。
外语要求的岗位适合女生报考吗
大学里，很多人通过英语四级或英语六级的考试非常普遍，甚至有的英语达到了专业八级水平。但英语并非考公首选，很多岗位都不要求四六级，如：2019国考要求六级占6.65%，要求四级占21.39%，不要求四六级占88.3%。
如果报考外交部等2020年度考试录用公务员8个非通用语职位的更好，如：日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语、葡萄牙语等这些竞争小的职位，具有得天独厚的优势。因此，女生可以选择这些非通用语的职位报考。
国家公务员考试对英语四六级有要求吗
首先，国家公务员考试是不考英语的，国家公务员考试科目笔试为公共科目和专业科目考试。公共科目包括行测和申论，专业科目根据考生报考的岗位不同而确定。
小编整理了2019国家公务员考试福建省招录岗位数据如下，2019年国家公务员考试福建省共招录282个岗位，其中有140个岗位是要求大学英语四级(CET4)/英语六级(CET6)测试成绩达到425分及以上或雅思6分及以上或新托福80分及以上。将近一半的岗位是对英语成绩有要求的。在这140个岗位中，有14个岗位是要求大学英语英语六级(CET6)测试成绩达到425分及以上的
篇7：银行网申自我介绍怎么填写
(2)求职岗位填写。一定要看清公告里的要求，能否填写多个岗位;一般情况下银行招聘只看第一招考志愿，因此选择时要慎重。
(3)教育背景要简洁而详细。教育背景重点在本科、研究生时的时间、专业及学历学位。有些银行还会考察你的班级排名情况，让你先在你的同学中站个队，要你站，你站在哪里最突出自己?如果有海外留学经历，还可以突出你的专业特征。
(4)优势分明，重点突出。简历就是要用简洁的语言描述出个人优势，没有必要所有东西都写进去。在此过程中要重点填写的有两点：专业不同重点不同：对自身专业和招考职位专业要求做好准确分析，分析自身专业优势及弱势，针对自身优势重点描写;职位不同重点不同：结合自身条件选择职位，充分了解职位信息，将自身的优势充分融合到职位要求中去。
(5)职位实习经历有所取舍。按逆时序记录个人经历，每一次实践实习经历，都必须紧紧围绕“时间、机构、职务、职责、业绩、收获”这六大要素来写。和目标职位相关的，再不起眼，都是好经历，都值得大写特写;和目标职位无关的，再威风再辉煌，都是坏经历，都应该删掉没商量。如果经历在时间上有断层，一定要将时间连贯，在断层的时间段可以根据相关要求填写“待业”或其他。
(6)认真检查。填写完简历后一定要仔细检查有无语法或拼写错误，确保简历整洁美观。
★ 留学美国读MBA要考虑的因素
★ mba信
★ mba自荐信
★ 怎么填写介绍信
★ 介绍信填写样本
★ 网申简历如何写
★ 档案管理工作经验
★ 幼师主要工作经验范文
★ 会计工作经验描述
篇8：毕业生个人自我鉴定如何填写
在政治思想方面上始终持续与党持续高度一致，认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》，深刻地了解到中国共产党是如何把毛泽东思想与中国国情相结合建立起了具有中国特色的社会主义制度。此外，我还参加了系党课培训，并获得了系党课培训的结业证书。从这次党课的培训，让我深一步地了解了中国共产党的性质与内涵，深刻地感受到了中国共产党的伟大之处与高尚所在，深深地感动了我，鼓舞我为共产党奉献上自我的一份微薄之力。自此，我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自我。
在学习上，用心性相对大一来说较为用心了一点，常常利用周末和课余时光去图书馆自习室里面认真学习，并在自我的努力之下，顺利地透过了全国大学英语四级考试。此外，还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自我的课外知识，拓展自我的视野。同时还能够在网上查找一些与自我专业相关的资料来看，以加强自我的专业知识。可是也有做得自我不满意的就是，遇到学习上的问题的时候，总喜欢逃避，把它们搁置一边，而不是想办法从各种途径去解决它们，把它们转化为自我的知识。久而久之，积累的问题就越来越多，难度就越来越大，往往不明白要从哪里学起了，这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与用心性也大大地减低，不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此，我下定决心必须要改掉这个不良的学习习惯，往后面临问题的时候，要主动去问同学教师或者去找资料去把它们消化掉。另外，我给自我在这个学起定下了几个目标，要努力学习，顺利拿到普通话证书，高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下，我这个学期必须会获得很大的提高!
在生活上，我能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众，十个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不尽相同，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外，我有有时光的时候会去找师姐们交流一下，询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等，为此，对自我今后的生活作出一个计划。
篇9：毕业生鉴定填写规范
《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容，是毕业生基本情况的全面反映，要认真详实地填写。为保证其统一规范，现作如下说明：
1、填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚，不能涂改；
2、此表中除“班组鉴定、院系组织意见和学校对其工作就业的意见”外，其它各项均由本人填写；
3、在填写时请填写全称：
如：学校：温州大学瓯江学院
科系：理学分院
专业：环境科学
填表日期：二O一二年五月二十日；
4、照片：一寸彩色正面半身脱帽照片；
5、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致），有曾用名者可填写，没有写“无”；
6、出生年月日：如：1985年2月3日；
7、籍贯：填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地），“籍贯”按现行政区划填写到市区或乡镇（街道），如:“温州市苍南县”；
8、民族：汉族（或其他）；
9、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码，如“温州飞霞北路389号XX小区Χ栋Χ单元ΧΧ室，（325000）”；
10、联系电话：家里固定电话，本人移动电话；
11、是否华侨侨居何处：如填“美国纽约州”或“无”；
12、何时何地何人介绍参加共产党或共青团
如：2006年6月“第一介绍人”介绍参加共产党；
2001年2月“通常是当时的班主任”介绍加入共青团；
没有填“无”；
13、身体健康状况：如无异常者统一填写“良好”；
14、婚否？对方姓名、政治面貌，现在何处、何职：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”，如：已婚，李**，中共党员„„；
15、家庭经济情况及主要经济来源：家庭经济情况：可写“富裕”、“一般”、“普通”、“困难”等，如“富裕，主要经济来源为父母工资”，如“家庭经济困难，是低保户”；
16、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写院级及以上获奖情况，如“2005∕2006学年第一学期在温州大学瓯江学院获奖学金一等奖”、“2006∕2007学年在温州大学瓯江学院获三好学生称号”等，填写院级及以上处分情况，如“2005∕2006学年在温州大学瓯江学院受留校察看处分”；
17、本人学历及社会经历：自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式。如“1989年9月至1995年8月，在ΧΧΧ省ΧΧΧ县ΧΧΧ乡ΧΧΧ村ΧΧΧ小学学习，1995年月9月至1998年8月，在ΧΧΧ省ΧΧΧ县ΧΧΧ镇ΧΧΧ中学学习；
18、家庭主要成员和主要社会关系：填写姓名、年龄、何地、何单位、任何职、政治面貌、与本人关系。如：
张某某46岁浙江省宁波市ΧΧ有限公司销售部经理 中共党员父子丁某某46岁浙江省宁波市ΧΧ有限公司职工群众母子张某某20岁浙江省宁波市ΧΧ有限公司职工共青团员姐弟
19、自我鉴定：非常重要，学生本人要认真填写，内容要充实详细。包括在校期间思想、学习、社会实践活动、技能特长等各方面的表现情况，自我鉴定不能三言两语马虎应付，建议同学们先起草稿并用铅笔打好暗格后再填写，“本人签名”时间写填表的日期一致；
20、毕业实习单位和主要内容：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如“中国银行温州分行，从事业务咨询工作”；
21、毕业论文题目或毕业设计：填写毕业论文或设计的详细名称。如“《中国加入WTO后，温州经济的发展模式》”；
22、有何特长：如：书法、写作、打篮球，可以将本人爱好写入；
23、懂何种外语程度如何：已获得证书的，填写国家英语（或其它语种）四级、六级等，没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家英语（或是其它语种）三级水平；
24、本人就业意向：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作。如：外贸企业，建议同学就业意向一栏多填写一些岗位；
篇10：毕业生鉴定表填写要求
关于认真做好2015届毕业生鉴定工作的通知
各系：
毕业生鉴定工作是加强对毕业生教育的重要环节，为保证今年毕业生鉴定工作的顺利进行，现将相关要求通知如下：
一、鉴定工作内容与要求
毕业鉴定是毕业教育的一项重要内容，其目的是让毕业生对照《高等学校学生行为准则》，通过自我小结，师生评议，让毕业生认真回顾、总结大学生活，提高思想认识，更好地适应社会发展的需要，为社会做出应有的贡献。
毕业鉴定要以实事求是为基本要求，坚持一分为二，以总结成绩为主，同时也要指出缺点和不足，尽量写出每位学生的特点，杜绝千篇一律。毕业生应按要求进行自我鉴定，写好个人总结。各系应及早做好准备和布置，切实保证毕业生鉴定工作的顺利完成。
二、鉴定工作步骤
1．动员部署：各系召开全体毕业生大会，对毕业鉴定工作进行动员和部署，明确做好毕业鉴定的目的、意义、内容和要求。
2．个人鉴定：毕业生按照毕业鉴定的内容和要求对自己在校期间德、智、体、能等方面的表现进行认真、全面的总结，归纳自己的优点和缺点，写出自我鉴定报告，填写在《毕业生登记表》“自我鉴定”栏目中，同时按以下“注意事项”中的有关要求填写个人基本情况，自我鉴定不得少于300字。凡不符合以上要求者，一律退回重写。
3．班组鉴定：辅导员要概括、实事求是地评价该生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处以提希望的形式填入《毕业生 登记表》“班级意见”栏，并由辅导员签名，填写日期 “2015年5月30日”。
4．系级组织鉴定: 系党总支必须检查把关，查看情况是否属实，填写情况属实或详细意见，并加盖系党总支公章，填写日期为“ “2015年6月2日”。
5．学院组织鉴定:毕业生日期填为 “2015年6月8日”。各系（部）将填写完整的《毕业生登记表》以班级为单位收齐后，到学生处盖章。
6．系（部）将《毕业生登记表》归入毕业生个人档案。
三、鉴定工作时间安排
1．5月20日，各系部指派专人到学工处按毕业生人数领取《毕业生登记表》。
2．5月30日前将填写好的《毕业生登记表》到学生处，在学校组织意见栏签章、入档。
四、注意事项
1．《毕业生登记表》是证明学生毕业资格的人事材料，每人一册，不得复印，无更换，填表人应本着认真负责的态度实事求是填写。在填写前务必先熟读本通知，不得填错。
2．本表填写时一律用黑色水笔，字迹端正、清楚。3．封面填写说明：
（1）学校：河南理工大学万方科技学院；
（2）院系：电气与自动化工程系/机械与动力工程系/能源与材料科学系/地质与交通工程系/工商管理系/人文与社会科学系；
（3）专业：写全称；
（4）姓名：与毕业生生源上报时信息一致；（5）填表日期： 2015年5月30日。
4．表内所列项目由本人实事求是填写，如没有内容填写，可写“无”。5．“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断 学习的时间也要填入，并加说明。
6．“家庭成员”是指直系亲属。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
篇11：自我鉴定应该怎么写
第一步，很多写法的标题直接就是“自我鉴定”，或者在自我鉴定前面加一个“大学生”。
第二步，正文刚开始的第一段一般是将自己的.姓名、年龄、出生年月等基础信息叙述一边，也就是先做一个自我介绍。
第三步，接下来一般从四方面来分段做自我鉴定，比如在思想方面，在中国共产党的领导下，学习了马哲思想，学习了十七大精神，学习了某某先进理论，得到了什么思想感悟等等;在学习方面，将前一段日子学习了哪些类别的知识都简要叙述一边，讲一下学习的收获;在工作方面，把自己做过的一些主要工作简述一下，分析一下自己所做的成绩如何;在生活方面，将自己日常生活中的优缺点都说一下。
第四步，最后再总结一下，对日后工作或学习提出一些新的要求或者目标，一般的结尾如下图所示：
第二种方法
第一步，依然是写标题“自我鉴定”或者“工作自我鉴定”。
第二步，正文开头是总结性地回顾一下以往的学习和工作情况，接下来具体的就从两方面来做自我鉴定，一方面是从取得的成绩、获得的荣誉以及优点长处等正面作出鉴定阐述，将之前一段日子里工作或者学习取得的荣誉和成绩、学习获得的心得等作出叙述，再将自己好的表现以及展现出来的优点简要叙述，给予自己肯定的评价;另一方面则是从自身的缺点出发，列出自己做的不足之处，提出需要改正或者改进的地方，客观的做自我批评。
第三步，最后依然是总结一下，对日后工作或者学习提出新要求，但是一般而言着重偏向改掉不足之处、完善自身，感谢领导之类的话
第三种方法
其实还有一种自我鉴定的样式，常见于求职简历、自荐书等地方，也就是将自身的有缺点和长处罗列出来，对自己做一个简单的自我评价，主要用于让其他人能较快地认识自己。
说明
篇12：西南大学毕业生鉴定表填写要求
2012-03-16 15:31 奥鹏网 浏览次数：
1、毕业生鉴定表一人一份，放入学生毕业生档案。填写时用钢笔或签字笔，字迹要求清楚端正。本表可下载打印。
2、照片：贴近期一寸彩色照片（非新华社亦可）。
3、届别：1209毕业批次填“2012届（秋）”、1303毕业批次填“2013届（春）”。
4、学习时间：各年级各层次毕业生如实填写学习起始时间。
学习开始时间：按照入学批次填写，1003入学批次的学生入学日期应填写“2010年3月20日”；1009入学批次学生的入学日期应填写“2010年9月20日”，依次类推。
学习截止时间：按照毕业批次填写，1209批次毕业生应填写“2012年6月20日”；1303批次毕业生应填写“2012年12月20日”，依次类推。
5、自我鉴定：必须由学生本人认真填写并签名。
自我鉴定时间：1209批次毕业生应填写“2012年6月10日”；1303批次毕业生应填写“2012年12月10日”，其他批次依次类推。
6、学习中心鉴定：应由班主任根据学生的自我鉴定以及就读期间的表现，有针对性地在“学习中心鉴定”栏写出评语（不能填写为“同意本人鉴定”、“同意毕业”等字样，也不能对所有学生作完全一样的评语），班主任和学习中心负责人签名，学习中心盖章。
学习中心鉴定时间：1209批次毕业生应填写“2012年6月20日”；1303批次毕业生应填写“2012年12月20日”，其他批次依次类推。
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