工艺实习报告 目录

2024-09-07

工艺实习报告 目录(精选15篇)

篇1:工艺实习报告 目录

目录

一. 工艺实习要求

1.实习目的2.实习任务

3.实习内容

4.实习期间作息时间安排

二. 超外差式七管调幅收音机的工作原理

1.调幅收音机的组成框图及各部分工作原理

2.DS05-7B七管半导体收音机整机电路图

三. 收音机中用元器件的识别与测试

1.电阻识别与测试

2.电容识别与测试

3.电感识别与测试

4.二极管识别与测试

5.三极管识别与测试

四. 焊接技术练习

1.如何正确使用电烙铁

2.元器件的正确焊接方法

五. 收音机的组装

1.熟悉收音机电路原理和印刷电路板

2.将收音机套件的元器件进行分类的测试

3.开始安装和焊接元器件

安装时先装低矮和耐热的元器件(如电阻和无极性电容),然后装体积大的原件(如中周、变压器),最后装不耐热的元器件(如电解电容和三极管)。

各种元器件安装焊接的注意事项如下:

①.电阻在安装时可以采用卧式紧贴印刷版安装,也可以采用立式安装,高度要统一。

② 电容和三级管均采用立式安装,但不要安装过高,不能超过中周的高度,电解电容和三极管在安装时要注意各引脚的极性对号入座。

③ 磁性天线安装时要注意区分初级(1、2)次级(3、4),用万用表电阻×1档进行检测,1、2两

端电阻大,3、4两端电阻小。

④ 在焊接时要注意避免假焊、烫坏元器件、焊错元器件和接线错误。

⑤ 元器件和有关导线安装并焊接好后,再将印刷板上A、B、C、D四个缺口用焊锡焊好,这四个缺口使用来测试收音机各放大电路工作电流的,在调试和检修时可以将他们再断开。

六. 收音机的调试

收音机的调整包括静态工作点的调整、中频选频电路的调整、本机电路频率的调整和输入调谐回路的调整。

1.静态工作点的调整

调节双连,让收音机处于无台状态(静态),再用万用表电流档依次测量收音机印刷电路板缺口A、B、C、D处的电流,正常时它们的电流分别是0.2~0.3mA、0.4~0.8mA、0.8~1.6mA、3~5mA。

测量七个三极管e、b、c对地电压。

2.中频选频电路的调整

3.调整频率范围(对刻度)

4输入调谐回路频率的调整(统调)

七. 安装、调试遇到问题与解决方法

八. 实习心得体会

九. 所用仪表工具

篇2:工艺实习报告 目录

---作者:王焕梅

出版社:中国石化出版社 出版日期:2007年8月1日 ISBN:9787802293908

绪 论

一、石油化学工业

二、石油化工产品

三、全球石油化学工业的发展历程

四、本门课程的内容及学习方法

第一章 单元操作

第一节 流体输送

一、流体静力学

二、流体在管内的流动

三、流体输送机械

第二节 传热

一、概述

二、热传导

三、对流传热

四、传热过程的计算

第三节 传质及传质设备

一、概述

二、蒸馏

三、气体吸收

第二章 石油化工的原料加工

第一节 天然气及其加工过程

一、天然气脱酸性气体

二、天然气脱水

三、轻烃回收

第二节 石油及其加工过程

一、常减压蒸馏

二、催化重整

三、催化裂化(PCC)

四、加氢裂化

五、延迟焦化

第三章 基础原料的生产

第一节 石油烃类的热裂解

一、烃类裂解过程的化学反应

二、裂解过程的影响因素

三、烃类裂解的工艺流程

第二节 裂解气的分离

一、裂解气的组成及分离方法

二、压缩与制冷

三、气体净化

四、裂解气深冷分离

第三节 丁二烯的生产

一、萃取精馏的基本原理

二、萃取精馏操作时应注意的问题

三、工艺流程

第四节 石油芳烃的生产

一、催化重整法

二、裂解汽油加氢法

第五节 合成气生产甲醇

一、生产原料——合成气的制备

二、合成气生产甲醇的原理

三、生产甲醇的操作条件

四、生产甲醇的工艺流程

第四章 中间产品的生产

第一节 乙烯氧氯化生产氯乙烯

一、氯乙烯的性质和用途

二、平衡氧氯化法生产氯乙烯

第二节 丙烯氨氧化生产丙烯腈

一、丙烯腈的性质和用途

二、丙烯氨氧化法生产丙烯腈

第三节 乙苯脱氢生产苯乙烯

一、苯乙烯的性质和用途

二、乙苯脱氢生产苯乙烯

第四节 对二甲苯氧化生产对苯二甲酸

一、对苯二甲酸的性质和用途

二、对二甲苯高温氧化生产对苯二甲酸

第五节 甲醇羰基合成生产乙酸

一、乙酸的性质和用途

二、甲醇羰基化法生产乙酸

第五章 “最终”产品的生产

第一节 概 述

一、基本概念

二、高聚物的命名与分类

三、聚合反应机理

四、聚合方法

五、工业生产过程

第二节 合成树脂和塑料

一、概述

二、聚乙烯的生产

三、聚氯乙烯的生产 第三节 合成橡胶

一、概述

二、丁苯橡胶的生产 第四节 合成纤维

一、概述

篇3:工艺实习报告 目录

新建、改建、扩建的金属非金属地下矿山一律禁止使用下列设备及工艺, 现有生产地下矿山在用的下列设备及工艺, 按照规定时限予以强制淘汰: (1) 非定型竖井罐笼 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (2) Φ1.2米以下 (不含Φ1.2米) 用于升降人员的提升绞车 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (3) KJ型矿井提升机 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (4) JKA型矿井提升机 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (5) XKT型矿井提升机 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (6) JTK型矿用提升绞车 (自发布之日起一年半后禁止用于主提升) ; (7) 带式制动矿用提升绞车 (自发布之日起立即禁止用于主提升) ; (8) 单电机驱动、司机室周边敞开式的3吨及以下直流架线矿用电机车 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (9) 油断路器 (自发布之日起立即禁止使用) ; (10) 非阻燃电缆 (含强、弱电) (自发布之日起一年后禁止使用) ; (11) 非阻燃风筒 (自发布之日起半年后禁止使用) ; (12) 非阻燃输送带 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (13) 非矿用局部通风机 (自发布之日起半年后禁止使用) ; (14) 主要井巷木支护 (新掘、维修井巷自发布之日起立即禁止使用) ; (15) 火雷管、导火索 (自发布之日起立即禁止使用) ; (16) ZH15隔绝式化学氧自救器 (自发布之日起立即禁止使用) ; (17) 一氧化碳过滤式自救器 (自发布之日起半年后禁止使用) ; (18) 空场法采矿 (无底柱采矿法) 采场内人工装运作业 (自发布之日起一年后禁止使用) ; (19) 横撑支柱采矿法 (自发布之日起立即禁止使用) 。

篇4:高校电子工艺实习课程探讨

关键词:电子工艺实习;焊接;电子产品

随着科学技术的飞速发展,社会各个行业对实际操作人员的实际操作水平的要求有了进一步的提高,只懂得理论知识而缺乏实际动手能力是不行的,必须把理论和实际操作结合起来,才能适应社会的发展的需要。为了高等院校电类专业的学生能够适应当前社会的需要,应把培养学生的动手能力作为教学工作的重点。我们的主要目标就是培养学生的工程素质。电子工艺实习是以技能训练为重点,培养学生实践能力,解决实际问题的能力和创新的能力。通过实际的操作,使学生接触实际,了解电子产品的生产全过程,并初步进行设计、焊接、装配、调试这一过程的锻炼,并具备设计、开发电子产品的初步能力,培养理论与实际相结合的意识。

就我院近年来开展电子工艺实习课程的情况,再根据个人教学经验,得出以下四点:

1.电子工艺实习实验室的建设远远赶不上当今电子工业的飞速发展的要求,实验设备缺乏,实验条件不具规范模式。

2.电子工艺实习的具体设计内容就是焊接声光控延时开关、收音机等,其组装过程简单,元器件数量少,技术含量低,与当今飞速发展的电子工业的高科技相去甚远,不能使学生今后更好地适应社会需要,学生不能全方面地了解当前电子工艺实习的发展情况。

3.学生对电的了解太理论,很多学生知道电,但是对安全用电方面,有的学生不考虑全面就擅自动手,有的学生也是因为不了解电,恰恰不敢动手。

4.学生动手能力太差,基础知识不扎实,在思想上认识不足。学生的知识太理论化,忽略了实践的重要性,有的学习成绩较好的学生认为,只要主要科目考试得高分就行,电子工艺实习仅1个学分,对实习毫不重视,有的成绩差的学生更是对电子工艺实习这种理论和实际相结合应用的课程排斥。并且在实习过程还发现,绝大多数学生不能很好地把理论融入到实践中来,理论就是理论,实践就是实践。有的学生可以把电路图分析得头头是道,知道二极管单向导通是电路中最简单的知识,但是他只知道符号,却不认识真正的二极管,把二极管拿在手里,分不开正负极。尤其电路出现了故障后,故障原因的查找与排除是学生操作中表现最为薄弱的一个环节,有的学生万用表电阻档不能正常工作,让他自己查表电阻档是否有虚焊、短路的现象,他很茫然,不知道怎么办,严重缺乏独立思考的能力。

以上是教学中发现的目前存在的问题。针对这些问题,我认为应该从以下几方面去解决。

1.首先要进行安全用电教育,学习安全用电的基本知识,同时介绍一些违章用电的具体实例,让学生充分认识到违章作业的危害,让学生有一定的安全意识,为今后工作和学习中安全用电打下基础。

2.采用多媒体教学。随着各个学校电子工艺实习基地的不断深化改革,现代化的教学方法和手段的应用有助于教学质量的提高。通过多媒体教学,教师可以向学生展示最新电子工艺实习技术,广泛宣传、介绍当今电子工艺的飞速发展情况。亦采用仿真软件教学,这样可以让学生从多面体中看到实际情况。生动活泼的教学方式激发了学生的学习积极性。

3.注重基本技能的训练。电子工艺实习的实习内容主要包括元器件的识别与测试,基本焊接训练及产品的焊接、调试和组装。实际整个实习就是一个电子产品的生产的全过程,是生产工艺的浓缩,稍有疏忽就有可能造成电子产品的报废,因此要特别重视学生的基本技能的训练。由于学生在实习过程中急于求成,因此做的产品成功率不高,造成漏焊、虚焊、连焊的现象,所以一定采用循序渐进的方式教学,不仅大大提高了电子产品的合格率,而且也使学生的基本焊接技能得到了强化。因为电子工艺实习是以工艺性和实践性为主的专业技术课程,是本专业课程训练的重要内容,也是实践教学的基本环节之一。电子工艺实习是技能的实习。它不同于工艺活动,也不同于科技创新活动,其特色是学生在了解一些电子工艺实习的基本知识后,自己动手,掌握一定操作技能,制作一种实际产品,既是基础技能和工艺的基本知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

4.因材施教。每个电子产品制作过程要求学生从采购相应的器件,找寻相关元件的替换,学生都自己查找资料或者询问老师,他们在这样的情况下会学到很多东西,产品焊接完成都要进行调试,调试是一个相当重要的过程,遇到问题,他们必须要解决这些问题,这样当他们完成一个产品后他们会学到很多知识,同时加强了对课堂上所学的内容的理解,增强了他们的动手能力,也提高了他们的学习的兴趣。同时这种电子产品制作成功的喜悦可以感染其他同学,可以带动和帮助其他同学一起完成电子工艺实习。

5.加强实习过程的指导。认识事物要从实际出发,从实际中获得的基本事实、现象出发,而不是从概念定义出发,学生形成基本概念和理解基本原理,没有足够的科学事实和现象作为基础是不可能的。在教学中我们把基本事实与现象作为教学内容的重要方面,如在手工焊接技术环节中,将印制版焊接过程中出现的焊盘脱落的现象以及电子产品安装过程中出现的各种故障所产生的原因告诉学生,并在实习教学过程中让学生通过实践、观察、体会,通过搜集资料和数据,并进行分析,使学生掌握一些基本事实与现象,在此基础上,提高学生学习基本理论的兴趣。

通过教学的改革,学生既动脑,又动手,提高了学习兴趣,培养了分析问题和解决问题的能力,锻炼了独立操作能力,通过对学生观察力的培养,提高了學生思维能力和创新意识,激发了学生的求知欲望,参加实习的积极性大大提高。在业余时间,鼓励学生对各种电子产品、电器进行维修,通过网络从中找一些简单易于制作的电子电路,让学生自己去采购元器件,采购相应的物品,让学生自己去制作,每当他们制作成功一件电子产品,就会极大地增强学习的自信心,会激发他们学习的热情,可以达到事半功倍的效果。

参考文献:

[1]王萍.高职电子类专业职业能力培养体系研究[J].职业时空,2008,(5).

篇5:工艺实习报告 目录

标准实用手册

第一篇 船舶管舾装设计基础

第一章 常用设计资料

第一节 一般设计资料 第二节 专用设计资料

第二章 计量单位和图形符号

第一节 计量单位 第二节 图形符号

第三章 管路材料

第一节 管子材料 第二节 ……

第四章 管路附件

第一节 概述 第二节 截止阀件 第三节……

第二篇 管舾装详细设计

第五章 船舶管路系统的分类、布置原则及管路计算

第一节 管路系统的分类及布置原则 第二节 管路计算

第六章 动力系统

第一节 燃油系统 第二节 ……

第七章 船舶系统

第一节 压载水系统 第二节 舱底、排疏水系统 第三节 ……

第八章 液压系统的设计和计算

第一节 液压元件基本参数 第二节 ……

第九章 船舶常用液压系统基本组成和工作原理

第一节 船舶舵机液压系统 第二节 ……

第三篇 管舾装生产设计

第十章 管系综合布置图及管舾装托盘管理表设计

第一节 管系综合布置图的设计内容 第十一章 管件图设计

第十二章 管支架的布置及安装设计 第十三章 通风管路设计

第四篇 管件制造与安装工艺

第十四章 管件制造 第十五章 管件装配 第十六章 管系现场安装 第十七章 管件焊接 第十八章 管件表面处理 第十九章 系统密性试验

第五篇:船舶管路附件综合、船用通风管件新标准规范

船舶管路附件综合、船用通风管件标准,具有很强的参照性与实用性 本书附赠:《船舶舾装设计工艺最新标准汇编》价值498.00元CD一张

精装全四卷+2CD=1080.00元

篇6:工艺实习报告 目录

替代产品 备注、煤电钻 安全性较差,曾多次发生事故,山西等省已先期淘汰。电动锚杆钻机、支腿式电动凿岩机已被列入《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第 三批)

自发布之日起2年后。气动风钻等

2、JDB电子综合保护器 采用分立元件制造,没有保护状态指示、无保护参数调节(模拟式调节)功能、抗干扰性能差,且模拟式调节的保护参数整定值与被保护电动机 额定电流值不容易匹配 自发布之日起3年后 数字式电子综合保护器

3、使用白炽灯泡的矿灯 白炽灯技术落后,点灯时间短,灯泡为钨丝发热温高,当结构受到损坏时,存在点燃瓦斯煤尘的危险 立即

LED矿灯、本安矿灯、使用普通白炽灯的防爆灯具 白炽灯技术落后,点灯时间短,灯泡为钨丝发热温高;不节能,国家发改委等五部门公告2011年第28号已将普通照明白炽灯列为淘汰产品,2012年10月1日起,禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯;

2014年10月1日起,禁止进口和销售60瓦及以上普通照明白炽灯;2016年10月1日起,禁止进口和销售15瓦及以上普通照明白炽灯 自发布之日起2年后

使用LED、无极灯等新型灯源的灯具

5、使用电阻调速的防爆特殊性电机车,通过转换触头调整串入电阻阻值进行调速,无灭弧装置,触头更换频繁;在串入电阻运行时,电阻消耗大量无谓能量。8吨以上采用电阻调速的防爆特殊型电机车已被列入《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第三批)自发布之日起2年后

6、使用电阻调速的架线式工矿电机车 通过转换触头调整串入电阻阻值进行调速,无灭弧装置,触头更换频繁;在串入电阻运行时,电阻消耗大量无谓能量。7吨以上(含7吨)电阻调速架线式工矿电机车已被列入《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第三批)自发布之日起2年后

7、井下活塞式移动空气压缩机 排气温度高,易造成润滑油积碳,存在着火及燃爆隐患 自发布之日起2年后。

螺杆式移动空气压缩机

8、排气标准在欧II及以下的防爆柴技术落后,环保性差,尾气中有害气体严重超标,对井下环境造成严重污染,以氮氧化物对人体造成的危害最大

自发布之日起3年后。排放标准较高的防爆柴油机、2缸及以下防爆柴油机无轨胶轮车 配置简单,安全性能低,在使用过程多次发生事故 自发布之日起2年后。4缸及以上防爆柴油机无轨胶轮车

10、无轨胶轮车使用的干式制动器 制动力稳定性差,在不同路面上变化大,造成制动的可靠性较低;散热性差,易产生热量积聚,潜存失爆隐患 自发布之日起2年后。湿式制动器

11、插爪式斜井人车 事故率较高,车体重,万一发生跑车时制动的可靠性较低,且必须使用红松木予以缓冲 自发布之日起2年后。

异型轨卡轨斜井人车,架空乘人装置等

12、架空乘人装置用蜗轮蜗杆减速器 对润滑要求高、发热量大、对材质高等,一旦润滑满足不了要求,会对齿面造成严重损伤严重,存在安全隐患。在实际使用过程曾多次发生事故 自发布之日起1年后

齿轮减速器,使用变频驱动、液压驱动的架空乘人装置

13、架空乘人装置用铸造抱索器 铸造工艺可能存在气孔、粘砂、夹砂等缺陷,同时,因抱索器形状不规则体积小,不适合做射线或超声探伤及表面的磁粉探伤。存在安全隐患 自发布之日起2年后 锻造抱索器、带式矿用提升绞车

由于自身结构限制,制动力矩小,存在带绳跑和放飞车潜在安全隐患

立即

JTP型提升绞车等

15、煤矿井下输送瓦斯用玻璃钢管材,由于玻璃钢管材本身较脆,抗冲击性能较差,易破碎的特性。《AQ 1027-2006 煤矿瓦斯抽放规范》已明确规定煤矿井下瓦斯抽放管路禁止采用玻璃钢管 立即

钢管、金属复合管等 16、负压氧气呼吸器 使用过程中呼吸器的整个系统内的压力是正负交替的过程,呼气时系统

内的压力高于外界的大气压;而在吸气时系统内的压力又会低于外界的大气压,一旦口鼻具脱落,容易造成人员受有害气体伤害,安全性较低 立即

篇7:实习报告目录

目录

一、实习情况简介······················································1 ㈠ 实习时间和地点······················································1 ㈡ 实习单位简介························································1

二、实习内容··························································1 ㈠ 上岗前培训··························································1 ㈡ 顶岗实习····························································2

三、实习中发现的问题·················································4

四、实习的收获体会···················································5

一、 实习情况简介

㈠ 实习时间和地点

㈡ 实习单位简介

二、 实习内容

㈠ 上岗前培训

㈡ 顶岗实习

三、 实习中发现的问题

篇8:工艺实习报告 目录

国家安全监管总局监管一司相关负责人介绍,由于历史原因,我国金属非金属矿山基础十分薄弱,技术装备水平低,很多矿山使用安全没有保障的设备及工艺。特别是我国目前金属非金属矿山中93% 为小型矿山,这些小矿山由于大部分没有正规设计,开采工艺落后,装备水平低下,安全保障能力严重不足,已成为金属非金属矿山领域安全生产工作的重点和难点,是实现金属非金属矿山安全生产形势根本好转的关键因素。

为提高金属非金属矿山安全保障能力,2013年9月,国家安全监管总局印发了《金属非金属矿山禁止使用的设备及工艺目录( 第一批) 》,明确了19项需淘汰的设备及工艺。从近两年的执行情况和统计数据来看,各地淘汰严重危及生产安全的工艺设备工作取得了明显成效,如已淘汰非阻燃电缆140万米、非阻燃风筒36万米,非矿用局部通风机2200多台等。

淘汰落后和推广先进对矿山安全生产工作的基础性作用逐渐显现,2014年金属非金属矿山事故起数和死亡人数同比双下降,没有发生重大以上事故,全国金属非金属矿山安全生产总体上保持了稳定好转的发展态势,但较大事故呈上升趋势,形势依然严峻。

此次公布的第二批禁止目录和第一批推广目录,依据去年开始实施的新《安全生产法》和有关法律、法规、规章和标准制定。其中禁止目录方面,主要是对照有关法规、标准对金属非金属矿山的最低安全生产要求,梳理目前矿山仍在使用的工艺和设备,针对事故多发的特点,选取的不能保证矿山安全生产的工艺及设备; 推广目录方面,从提高矿山企业机械化、信息化、自动化水平角度出发,针对金属非金属矿山适合条件和遏制事故的关键环节,选取的一批专门用于生产安全的新型适用技术及装备。

篇9:海外瓷器工艺品市场报告

在内地拍卖市场板块中,瓷器王艺品板块恐怕是受国际市场制约最明显的部分。由于瓷器工艺品是具有全球概念的收藏品类,所有瓷杂收藏家都愿意相信,将高精的物品送到拥有全球范围客户的佳士得和苏富比拍卖。能够实现更高的价值回报。香港佳士得、苏富比两大拍卖巨头正是依托其“全球陸”这把炙手可热的交椅,借助香港所处的特殊地理位置和贸易自由港在税率、保险和金融方面的优势,以内地市场为基础,以纽约和伦敦市场为辅助,而成为中国瓷器工艺品交易中心的。

与香港及内地瓷器工艺品拍卖市场在国内的高曝光度不同,纽约及伦敦主要着力于欧美藏家及市场。即便如此,这两地市场也同样受到中国市场的深刻影响。本文即是通过讨论佳士得和苏富比自2000年至2007年在纽约和伦敦市场的表现,了解其发展变化,从而更加系统地认知中国瓷器工艺品总体市场状况及其相互间关系。

纽约伦敦中国瓷器工艺品市场

2000年至2007年的发展状况

2000年至2007年,纽约和伦敦中国瓷器王艺品市场的发展可以划分为两个阶段,2000年至2003年的平稳发展期和2004年至2007年的高速增长期,确切地说,以2003年为界,在之前和之后,中国瓷器工艺品在年总成交额、专场场次、成交拍品件数上发生了成倍至数倍的增长。

2000年至2003年四年间,两大拍卖公司在纽约和伦敦举办的中国瓷器工艺品专场运行相对平稳,年总成交额保持在1000~2000万美元间。2004年,佳士得在两地的年成交额迅速扩大,达到近4000万美元。2005年进一步增长,达到6500万美元,并在随后的06年至今基本得到保持,苏富比在2004年年成交额也有很大突破。达到2500万美元,2005年为5700万美元,2007年为7200万美元。年平均成交额也由2003年前的1400万美元,提升到2004至2007年间的5100万美元。两大拍卖公司2000年至2007年在纽约、伦敦两地中国瓷器工艺品拍卖专场年成交额的具体增长趋势状况如下表所示。该图表明确显示了两大拍卖行8年间的飞速增长和巨大增幅。

同时,两大拍卖公司在两大拍卖中心所举办的中国瓷器工艺品专场的场次和成交拍品数量也相应增加。2003年之前和之后相比,举办专场次数由平均每年4场增加到平均每年6场,成交数量已由每年约1000件增加到约1500件。见下表。

拍品的高成交价与专场的高成交率

2005年以来,在这两地的亚洲艺术品拍卖会上,中国瓷器工艺品在海外市场的聚光灯下不断创造着天价。最知名的莫过于2005年7月12日在伦敦佳士得拍出的“青花‘鬼谷下山’图罐”,成交价1,568万英镑,是目前为止单件亚洲艺术品的最高成交价。由于元青花存世的数量有限,一旦在市场上推出就会受到藏家的追捧。一年之后2006年7月11日,同样是伦敦佳士得以中国艺术品唱主角的亚洲艺术周上,最高成交价依然是一件元青花鱼藻罐,成交价213.6万英镑,约合人民币3011万元。以此次专场为例,这场拍卖会中成交价为列第二的是清乾隆青花花口瓶,以估价的两倍多62万英镑成交,买家为亚洲行家。清乾隆紫檀百鸟朝凰挂屏以近估价7倍的13万英镑成交,是本场第六高价拍品;第七名清乾隆金彩法轮一对,成交价10万英镑;第九名清乾隆御题诗青玉山子,成交价9万英镑,是估价的6倍。且以上三件均由亚洲私人藏家竟得。该专场共有拍品211件,成功拍出133件,拍品件数成交率63%。

增长的背后

在海外瓷器工艺品市场增长的背后,我们看到了拍场上中国买家的人头攒动,看到了中国买家的一掷千金,还看到了国际拍卖公司对中国市场的关注和倾斜。来自苏富比的一份官方报告显示:亚洲的买家数量和购买能力在不断增强。苏富比全球2003年亚洲买家购买1000万美元,2004年超过2750万美元。德国纳高拍卖公司总裁佐丹也认为,纳高拍卖的中国艺术品,买家大多来自中国,约占50%左右,而欧洲占40%,美国仅占10%。市场在他们的购买参与下,拍品以高出估价数倍的价格成交。由此可见,无论在大陆、香港抑或海外,中国买家都是中国瓷器工艺品拍卖市场参与者的主体。

2004年以来,到海外拍卖行参与竞拍的中国买家群体中,有寻觅精品重器的收藏家,有懂器物懂市场且嗅觉灵敏的古董商,也有抱着捡漏心态以赚取差价为目的的淘宝者。他们是在具备一定的购买力,但又受到国内瓷器工艺品拍卖市场发展水平和瓷器稀有性和不可再生性的双重制约下,投身国际拍卖市场的。在他们的支持下,佳士得和苏富比两大拍卖公司在2004年中国国内艺术品市场“井喷”的一年,纽约、伦敦中国瓷器工艺品的拍卖中取得了近100%的成交额增长;2005年后,更加随着国内拍卖市场“海外回流”文物交易的热潮创出非凡的业绩。

篇10:实习报告目录模版

前言……………………………………………………………………1 正文

一、在天津市第二建筑公司实习的内容和过程……………………2

(一)在天津市第二建筑公司实习的内容…………………………2

1.* * * * ** * * * ** * * * *…………………………………3

2.* * * * ** * * * ** * * * *…………………………………3

(二)在天津市第二建筑公司实习的工作过程……………………5

二、在天津市第二建筑公司实习的成果……………………………7

(一)* * * * *…

1.* * * * *…

三、在天津市第二建筑公司实习的体会……………………………9

(一)* * * * *…

1.* * * * *…

篇11:实习报告精选目录

机械工程学院

第一重型机械股份有限公司生产实习报告„„„„„„„„„„„„„机械电子工程专业赵晓蕊 中国第一拖拉机股份有限公司等实习报告„„„„„„„„„„机械制造及其自动化专业张敏丽 上海宝山钢铁公司„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„冶炼设备专业何宁 中国第一拖拉机股份有限公司等实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„模具专业孟巧莲 第一重型机械股份有限公司生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„„机械设计专业吴显伟 鹏泰面粉厂等实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„包装工程专业池尊娜

材料科学与工程学院

中科院沈阳科学仪器研制中心有限公司等生产实习报告„„„„„„„„„材料物理专业杨宁 第一重型机械股份有限公司生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„„金属材料专业刘辉 唐山高压电磁厂等生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„„无机非金属材料专业王柏贺

电气工程学院

T68型卧式镗床PLC控制系统设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„自动化专业张向前 设计并调试准谐振Buck电路实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„应用电子专业王健 集成多路巡回控制器电路分析及制作„„„„„„„„„„„„„工业自动化仪表专业林建就 发电厂主系统与变电站生产实习报告„„„„„„„„„„„电力系统及其自动化专业徐立珠 测试技术与仪器生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„测试技术与仪器专业徐谦

经济管理学院

中国第一拖拉机股份有限公司等实习报告„„„„„„„„„„„„„„„工业工程专业张伶俐 黄鹤楼饭店实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„旅游管理专业王丽霞 中国一汽集团公司实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„工商管理专业张姗姗 秦皇岛海港区统计局实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„统计学专业牛效丽 秦皇岛市与威海市经济发展模式比较„„„„„„„„„„„„„„„公共事业管理专业郭文静 管理层收购的交易价格问题研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„会计学专业牛玲 “动感地带”—“学生套餐”定价策略分析„„„„„„„„„„„国际经济与贸易专业李新平

建筑工程与力学学院

民用与工业供暖系统结构和锅炉房布置形式实习报告„„„„„建筑环境与社备工程专业潘博 东北大学秦皇岛分校学生会馆等生产实习报告„„„„„„„建筑环境与社备工程专业穆正浩 大连理工大学工程力学系生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„工程力学专业韩 轩 秦皇岛市文化广场等实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„土木工程专业邓 晶

车辆与能源学院

中国第一拖拉机股份有限公司生产实习报告„„„„„„„„„„„„„„车辆工程专业孟祥峰辽宁省葫芦岛市的锦化机机械公司等实习报告„„„„„„„过程装备与控制工程专业邢占亚

艺术学院

直面震撼——敦煌艺术实践侧记„„„„„„„„„„„„„„„„„装饰艺术设计专业宋泉城 演出实践报告——记参加艺术学院合唱团有感„„„„„„„„„„„„„„音乐表演专业杨菁 演出实践报告----参加合唱团演出有感„„„„„„„„„„„„„„„„音乐表演专业王静月 民居考察写生报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„环境艺术专业刘平

外语学院

一个月的老师生涯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„商务英语专业王娜 秦皇岛浅野水泥有限公司实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„日语专业赵磊 秦皇岛经济开发区进出口贸易公司实习报告„„„„„„„„„„„„„„„„„俄语专业隋艳

理学院

第一次亲密接触ASP.NET„„„„„„„„„„„„„„„„„„„信息与计算科学专业赵广华

文法学院

篇12:江南园林实习报告目录

南方实习植物分类表··················································1 1 杭州

1.1太子湾公园··················································57

1.2花港观鱼····················································63

1.3西湖六公园··················································65

1.4平湖秋月····················································69

1.5西泠印社····················································71 2 苏州

2.1沧浪亭······················································76

2.2网师园······················································82

2.3博物馆······················································88

2.4拙政园······················································93

2.5虎丘························································98

2.6金鸡湖······················································102

2.7留园························································114

目录上海

3.1世纪公园····················································123

3.2后滩湿地公园················································129

3.3徐家汇绿地··················································134

3.4延中绿地···················································137

3.5松江方塔园·················································146

篇13:浅谈电子工艺实习基地建设

关键词:电子工艺实习 基地建设

【中图分类号】TN05-4

一。建设目的

随着电子信息技术高速发展的步伐,原有的电子工艺实习基地已经不能够满足培养学生实践能力的需要,为了提升电子工艺课程教学的综合水平,跟上社会科技发展步伐,需要为学生提供教学和实习内容与社会科技发展同步的工程实践平台,努力打造成为华南地区高校最具有特色的国家实验教学示范基地。

二。必要性

华南理工大学电子工艺实习是一门专业必修课程,开设面向全校工程约20个学院40多个专业的2500个学生授课(其中机电类学生约占总人数75%),实习时间两周,化工类学生(约占总人数30%)实习一周,涉及面广,使用人数之多,为全校之首,教学基本是以集中一周非电类或两周电类的教学方式进行的,为此原来的部分实验设备性能差,设施陈旧破损,设备配置不能满足教学发展,主要原因在于多年投入较少,为此,需要把电子工艺建设成为整体布局合理,实习工作环境安全良好,设备配备完善,为学生提供教学和实习内容与社会科技发展同步的工程实践平台。努力打造成为华南地区高校最具有特色的国家实验教学示范基地。

三。建设内容

1。充实电子工艺实验教学内容

(1)。以工艺理论为指导、以训练工艺技能为基础、以培养学生工程素质和创新能力为目标,构成基础性实验项目、综合性实验项目、研究创新性实验项目、开放型设计性项目的实验教学体系。

(2)。精简传统的工艺方法,剔除简单重复的工作,加强技术含量高的技能训练,增加现代先进生产工艺的内容。具体包括感光制版技术,丝网漏印技术,贴片元件的装配,计算机辅助设计(PROTEL)电子线路设计)等内容。

(3)。增添配置相应的电子产品测试设备,开发高电子产品测试设备操作的实物。由于电子测量一门发展快、应用面宽、实践性强、重要的应用学科。增加学生对电压、频率、时间、相位、元件参数、阻抗、噪声的基本物理量的测量原理和仪器操作使用的实习内容,将为今后从事电类专业的工程技术工作打下坚实的基础。

(4)。补充虚拟仿真平台上的实验项目,研制出各台配套的虚拟信号分析仪、模拟电子实验系统、数字电子实验系统、单片机实验系统等,构建电子技术仿真实验室。

2。加强教学方法和教学手段研究

(1)。传统式教学与开放式教学相结合

针对不同专业、不同年级涉及不同内容,充分体现个性化与多元化,采用多层次、模块化、开放式的教学模式,满足不同专业,不同年级学生的需求。

(2)。课堂教学与课外自学相结合

利用目前网络交互的强大功能,建设实验中心网站,制作共享资源,开放学生自学,作为课堂理论教学的辅助和延伸,让学

3。建设电子工艺实验教学示范中心门户网站

(1)。将多媒体课件、小视频、图片、流程图、网络课程等长期积累的宝贵资 源,按照统一标准重新制作编辑,形成丰富多彩网上教学资源,既是一个教学平台,学生在上课前登陆网站进行实验预习,又是一个资源库,给学生提供了一个拓展知识面、参与课外实践良好环境。

(2)。学生网上提交实习报告、在线答疑、查询成绩等,将课程安排、临时变动情况等各种通知,通过网络平台发布,提供教师与学生之间的沟通机会。

(3)。将实验室空闲信息、仪器设备信息进行计算机网络化管理,方便开放共享,能够统筹调配。发挥开放性、示范性和辐射作用,使教学、实验、科研有机地融为一体。

(4)。服务器有专人负责监管,保证网站的连续、安全运行。

4。教学环境建设

(1)。采用LED大屏幕和大型显示屏对实习的班级、课程安排、座位表安排等指引导航,采用橱窗对本中心的简介、师资进行介绍等。用有产品展示台,把现代电子工艺操作及优秀作品展示给学生;每实习室还设置“自学园地”,包括了电子产品基本知识,电路板制作流程、实习守则和注意事项等内容,方便学生自由浏览。

(2)。新建成了多媒体数字同步实习教学系统,能在任何一个实习室对本室或对其它各室进行音像教学和实习指导。

(3)。实习室以网络视频服务器为核心的第三代全数字化远程视频集中监控系统,有助于安全事故防范。

(4)。增加实验中心的场地

四。基地建设达到的目标

1。实习仪器设备更新,提高了学生电路测试的精度和工作效率。

2。线路板CAD进入学生的实习内容,学生除掌握目前先进的设计方法,同时通过对所设计电路的实际制作,能即时验证效果是否符合工程的合理性。

3。新增的程控钻床,把设计(CAD)与自动化加工相结合,能让学生在实验室这一特定环境下能体会到实际生产自动化的过程。

4。将网络技术应用于实践教学当中。基于网络的多媒体音像同步教学系统老师能在任一实习室讲学,其它室同步播放音像,使各室都能跟随老师要求进行计算机的同步操作。在该系统中还能在屏幕上进行实物展示,实时,指导学生的操作,即可以减轻老师的工作强度,提高教学效率,收到良好的教学效果。

5。建立起先进整洁的多媒体教室,电子黑板可进行投放PPT电子教案和进行板书教学,音像播放等功能。

6。通过电子橱窗的建立,营造良好的学习氛围。橱窗除通过展示实物和实习典型案例以提高学生的学习兴趣和拓展知识视野外,也通过规章制度的展示,除明确教学人员职责,自学接受学生监督的同时,对学生的学习规范操作也提出明确的要求。

7。实习设施改造建设均经精心设计,力求做到合理实用,安全可靠,为学生教学人员提供一个良好的工作环境,实习室的供配电系统,照明系统内本心有设计资质的人员设计,符合国家规范,各功能室有良好的空调,通风系统,多功能实习台设计除满足实习仪器的放置及操作要求外,同时满足人体工程学的要求。

总结:

电子工艺实习基地的建设,整体布局合理,场地使用效能高,实习工作环境安全良好,不但能提高学生的工程实践能力,同时能体现到工厂现代化生产的过程,实现网络化的多室同步教学与实时实习指导,营造了信息化与实物展示相结合的文化氛围,促进本课程的结合水平并拓展了课程发展的空间。

参考文献:

(1) 。顾明远. 教育技术[M].北京:高等教育出版社,2001.

(2)。杨日福.电子工艺实习课程改革与思考[J].实验科学与技术.2010.8.

篇14:资料员实习报告目录

1实习目的…………………………………………………………………………1 2实习单位及项目简介……………………………………………………………2

2.1实习单位简介……………………………………………………………….2

2.2项目简介…………………………………………………………………….3 3实习内容…………………………………………………………………………4

3.1熟悉资料员岗位职责……………………………………………………….4

3.2负责工作…………………………………………………………………….5

3.3参加分部分项工程的验收工作…………………………………………….6

3.4负责计划、统计的管理工作……………………………………………….7

3.5负责工程项目的内业管理工作…………………………………………….7

3.6工作情况…………………………………………………………………….8 4实习总结与体会…………………………………………………………………9

4.1实习总结…………………………………………………………………….9

4.2实习体会…………………………………………………………………….11 5问题与建议………………………………………………………………………13

5.1存在问题…………………………………………………………………….13

5.2分析与建议………………………………………………………………….13

致谢………………………………………………………………………………...14

附录1部分梁板柱钢筋加工、安装检验批资料………………………........15

篇15:实习报告正文格式及目录格式

目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括论文正文、参考文献、致谢等。中英文摘要在目录中不出现。

附件4:《目录格式要求》

目□录(三号黑体居中,不加粗)

(空一行)

1※※..............................1

2※※※※※※※※※※※※.........................1

2.1※※※※※※※※........................1

2.2※※※※※※※※※※※※※※※※....................2

3※※※※※※※※....................3

3.1※※※※※※※※..........................3

3.2※※※※※※※※..........................4

4※※※※※※※※....................6

4.1※※※※※※※※..........................6

4.1.1※※※※※※※※.........................7

4.1.2※※※※※※※※.........................7

4.1.3※※※※※※※※.........................7

4.1.4※※※※※※※※.........................7

4.2※※※※※※※※※※※※※※※※...............8

4.2.1※※※※※※※※※※※※※※※※..............9

4.2.2※※※※※※※※.......................11

4.3※※※※※※※※........................12

4.3.1※※※※※※※※.......................12

4.3.2※※※※※※※※.......................15

5※※※※※※※※.........................22

参考文献..........................24

致谢...........................25(采用电脑自动生成,阶梯状分布。宋体小四号字)

(页码用罗马字母小五号字底端居中,接前页英文摘要的页码连续编序)

4、正文

论文正文部分包括:绪论(前言、序言)、论文主体及结论(结束语)。

绪论:简要说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及所要研究的内容。

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清晰,文字简练,通顺,重点突出。

中文论文撰写的题序层次按以下格式书写:

一级标题:1第一层次(章)题序和标题,用小二号黑体字,前面空1行(小四号字)。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。

二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用小三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。

三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用四号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。

第四层次及以下各层次题序及标题,用小四号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,左对齐。

正文用小四号宋体字,行间距1.25倍。

上一篇:公司网络增加宽带申请下一篇:结婚迁户口的流程