2015年考研英语大纲词汇记忆7大法

2024-09-05

2015年考研英语大纲词汇记忆7大法(共2篇)

篇1:2015年考研英语大纲词汇记忆7大法

给人改变未来的力量 1.战略上藐视它。很多同学一看到,甚至说一想到要背5500个单词,就头皮发麻,觉得怎么背也背不完。但实际上,这5500个单词中,相当的一部分是同学们在初中、高中都已经接触过、非常熟悉了的,比如说大纲中第一个单词a, 以及 and, but, above,animal, anger, number, money, most, pencil, say等等。他们的意思我们其实都已经不需要再记了,只需要记住它们的拓展义、引申义即可。

2.战术上重视它。

1)切割法。想要一次性将这5500个单词全记完是不现实的,但是一旦分割开,就容易许多。可以将这5500个单词分为55组,每组100个单词;每天记一组单词,早上30个,下午40个,晚上30个。

2)吃蛋糕法。对于一词多义的单词,记一遍肯定无法将所有意思都记牢,咱们可以像吃蛋糕,一块一块地来。中公考研建议考生记单词的第一遍,只求记住单词最常见的、最常用的意思即可。第二遍的时候,就该记单词的拓展义和引申义了,同时可以涉及单词的固定搭配。第三遍的时候,就集中对那些生僻的意思“开火”了。第四遍以后,每次都可以把所有的意思都进行回顾、复习。

3)分清熟人生客。对于自己早已熟悉的单词,复习的时候可以一扫而过;对于生词,尤其是拼写又长、意思又比较生疏的,一定要多多给予“关心”,可以做个标记,定时翻一翻,混个“脸熟”。

4)单词,天天见。单词最好是每天都记,切忌三天打鱼,两天晒网,也不要一天将一周的单词任务都完成,剩下六天就都不管不顾了。一定要细水长流,涓涓不息。

3.温故而知新。记单词,复习非常重要。每天临睡前抽出10分钟,将这天看过的100个单词浏览一遍,每个单词5秒钟,在脑海里过一遍即可;每周日可以抽出1 个小时对本周所及的单词进行回顾,也是根据词汇书在脑海里过一遍即可。月底的时候,可以对这一个月的复习做一个自我测试,可以自己出一份词汇试卷,也可以将词汇书随便翻至某一页,说出第一眼看到的单词的意思。

4.七种武器。中公考研建议考生记单词时,一定要同时运用到这七种武器:眼睛、嘴、耳朵、手、大脑、心、书。眼睛要仔细看单词的样子(拼写)、词义;嘴要正确地读出音标;耳朵要听嘴的发音;手用来翻书,同时也可以在桌上用手指拼写单词。这四种武器可以让单词的形、音、义联系、结合起来。

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篇2:2015年考研英语大纲词汇记忆7大法

善于学单词的人往往借助于读音来记忆词形,能读就能写。读得不是很准确没关系,关键在于利用拼读这个桥梁来帮助记忆词形。下面为大家提供2015考研英语词汇记忆辨音大法。

掌握一种语言之根本是掌握这一语言中的常用词汇,即这一语言中的共核部分。但词汇学习绝不能等同于成天拿着一本词汇死记硬背。要富有成效地学习词汇,必须解决好几个问题:1)时间的分配;2)明确需要掌握的内容;3)记忆的方法。

所谓辨音,就是体会形音之间的关系。英语是拼音文字,在拼与读之间虽然不是完全对应,但有很多规律可循。体会多了自然就明白了。善于学词的人往往借助于读音来记忆词形,能读就能写。读得不是很准确没关系,关键在于利用拼读这个桥梁来帮助记忆词形。

所谓辨形,是指利用形音关系来分辨词形,避免词形相近的词汇的混淆。而且注意体会词的构成。善于学词的人看到的是几个成分,而不善于学词的人看到的是一连串的字母。体会词的构成的一个简单方法就是将一个词的不同词类并到一块记忆,并注意体会其差异和共同点。时间一长,规律也就有了。

所谓辨义,是指从根本上弄清一个词的意义。绝对不要以为英语一个词就等于相应的那个中文意义。中文一个词表现的是一个“点”,英语一个词表现的是一个“面”。中文几乎是一字,一音,一义。而英语往往是一词,一串音,多义。英语一个词的意义是它的所有意义的总和。因此,学词时一定要注意联系相关词(即名词,动词,形容词,副词一块记),和相关词义(即本书中所列出的一个词的几个基本词义)。这样学词,既有助于掌握英语词的.构成规律,又有利于分辨所谓同义词,近义词。

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