乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

2024-08-22

乡镇2010年农村基层组织建设考评办法(通用10篇)

篇1:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

为进一步加强和改进党对农村工作的领导,不断提高全镇农村基层组织建设的整体水平,结合本镇实际制订本考评办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面建设小康、构建和谐社会的目标,以“三级联创”为载

体,以改革创新为动力,突出“重基层、强基础,重落实、抓经常,重实效、求创新,重机制、促长效”的原则,不断推动基层组织建设上台阶、上水平,为建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。

二、考评办法

农村基层组织建设考评实行百分制考评和加减分因素。

百分制包括基层组织建设对村(社区)软件考评70分、村(社区)班子队伍建设15分、村(社)整体工作情况15分。农组软件考评按季度进行,其他两项年终进行考评。

加减分因素包括上级检查、创新工作和附加任务。

1、农组软件考评(70分)。按季度考评,每次17.5分。采取提前通知和下发农组阶段考评检查细则,定期集中检查,当场确认季度得分。

镇农组领导组制订农组软件考评细则,每次考评前根据上级工作部署作适当调整充实。软件考评细则附后。

2、村(社区)班子队伍建设及整体工作情况考评(30分)。在年终采取听汇报、查资料、问群众等形式进行。村(社区)班子队伍建设考核要通过召开群众座谈会、镇对村(社)干部考核及群众举报或反映等情况确定,村(社区)整体工作主要依据农村经济发展实绩、计划生育工作、综治工作等情况考核确定。考评细则附后。

3、上级检查。每次通过中央及省级检查加3分,受到通报表扬加4分;受到口头批评的倒扣2分,书面通报批评的倒扣4分。

每次通过市级检查加2分,受到通报表扬加3分;受到口头批评的倒扣1分,书面通报批评的倒扣3分。

每次通过县级检查加1.5分,受到通报表扬加2.5分;受到口头和书面通报批评的倒扣2.5分。

4、创新工作。受到省、市级以上表彰、典型经验被省、市推广、在全省、市会议上作交流发言的或省市里召开了现场会的加3分,受到县级表彰、典型经验被县里推广、在全县会议上交流发言的或召开了现场会的,加2分。此项最高分值为5分,同项工作不重复计分。

5、附加任务。

对一些村(社区)接受镇党委及组织部门指定的附加任务,视复杂程度,每完成一次加1-2分,未按要求完成任务倒扣0.5分。未接受任务的村不得分。

每年上报信息文章达到基本要求(即1篇文章、6篇信息)的加1分;省级组工刊物刊登1篇文章加3分,市级加2分,信息折半计分。此项最高分值为5分,同条信息文章不重复计分。

6、其他加减分因素。

考核为第一名的,另加5分。

7、否决项目。有以下情况的,当年不得评为一类村:

(1)党费没有按规定上缴的;

(2)发展党员程序不规范,材料不及时上报的;

(3)无调研及信息材料上报的;

(4)受到省、市、县通报批评的。

三、结果运用

1、根据各村(社区)基层组织建设“三级联创”活动考评及得分情况,排出名次,由镇党委发文通报。对评为最后一名的村(社区)纳入县、镇级重点管理村,实行重点帮扶整建;对连续两年被评为第一名村(社区)的由镇党委委推荐县委命名为“五个好村党组织”称号。命名表彰实行动态管理,已被表彰的村要(社区)参加新一轮的评选。

2、把开展“三级联创”活动情况作为考核村(社区)书记、选派干部、农组工作经办人、村(社区)其他干部及镇驻点干部工作实绩的重要内容和任用的重要依据,并和村(社区)干部及镇驻点干部的农组考核绩效工资挂钩,年终考评达100分及以上的,得全额农组效绩工资。考评为100分以下的,依照镇党委出台的干部绩效工资发放办法的规定兑现。如镇被县委确定为农组建设重点管理乡镇,镇将对被直接纳入县农组建设重点管理村(社区)和农组考核最后一名的村(社区)执行一票否决,村(社区)书记、选派干部进行诫勉,村(社区)全体干部、选派干部、驻点干部不得评先。“一票否决”被定为倒一,其分不是最低的,按所有考评村中最低分计算绩效工资。

3、实行党员活动经费保障制度。按照“三会一课”制度,每季度召开党员大会执行到位,镇党委在年终对召开党员大会活动经费给予补助。同时要积极争取县直帮扶单位的支持。

4、镇农组办对各村(社区)任务完成情况和有关检查、督查情况进行通报,肯定成绩、指出问题、分析原因、提出整改意见。

篇2:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

一、软件考评细则(70分):

(一)、村(社区)班子建设(16分)

文件等资料(6分),缺一项扣1分,扣完为止。

1、村(社区)两委成员花名册;

2、村(社区)党建工作领导组文件;

3、村(社区)干部分工及包

片文件;

4、村(社区)配套组织花名册;

5、村(社区)后备干部花名册及培养措施文件;

6、村(社区)党组织学习计划文件及记录(学习笔记);

7、村(社区)创“五个好党组织”工作计划文件;

8、村(社区)两委工作计划和年终工作总结;

9、重要决策事项实施情况汇报汇总表;

10、村(社区)两委成员每半年一次述职报告(文字材料);

11、村干部值班制度执行情况(看值班记录表,看工作日志,看请销假记录);

12、村(社区)其他各项工作制度。

13、村(社区)办实事情况资料(文字总结)及集体经济收入情况资料;

14、“干部群众面对面”活动文件及登记表;

会议记录(10分),缺一项扣1分,扣完为止。

1、村(社区)“两委”会议记录周例会记录(看周例会记录);

2、村(社区)(总)支委会议记录三会一课(总)支委会,看会议记录,一月召开一次村(社区)(总)支委会,一月一次“干部群众面对面”活动记录,每季度一次创先争优活动日(党员活动日)会议记录,每季度一次党员议事会记录,每季度至少研究一次农组工作会议记录。总支以下党支部记录:支委会每月1次(学习、讨论确定入党积极分子和发展对象)、党员大会每季度1次(上党课、讨论票决党员发展);

3、(总)支委民主生活会及支部组织生活会(看会议记录);

4、村干部述职测评工作(每半年一次,看会议记录、测评表);

(二)、党员队伍建设(18分)

党员教育管理档案(7分),缺一项扣1分,扣完为止。

1、党支部活动记录簿(三会一课之党员大会、党课,看会议记录,党员大会每季度召开一次,村党组织负责同志每季度上党课一次,看党课报告情况记录表等材料);

2、党员组织生活会(每季度一次,可与党员大会结合,可与党员冬训和民主评议结合。看村两委班子的学习笔记、看会议记录);

3、民主评议党员(每年年底进行,看会议记录,看印发的民评表格、看民评汇总登记表,可与党员冬训相结合);

4、村党组织有党员学习和实用技术培训计划(看计划,可与远程教育计划相结合,三个计划合一);

5、党费收缴清单(看党费是否按时、足额收缴,底单是否清晰);

6、开展党员结对帮扶活动(看党员结对帮扶登记表)。

7、党员现代远程教育工作

1)、成立党员现代远程教育工作领导组,有管理员(看文件资料);

2)、有管理制度、标牌制度(上墙);

3)、年初有计划,年终有总结(看文字资料);

4)、党员现代远程教育学习记录簿(看集体播放记录,看点名册,看村班子个人的学习笔记;党员经常性教育每月学习培训不少于1次,技术培训每季度不少于1次,可先进行网络教学,后学习相关文件,最后作要求)

5)、设备管理完好,能熟练使用电视上网,每周开机播放一次(镇将从先锋在线管理后台查看统计),有报修、维修记录(管理员现场做测试,看报修、维修记录)。

发展党员档案(7分),缺一项扣1分,扣完为止。

1、发展党员计划文件;

2、推荐先进分子(从未提交入党申请书的优秀村民中推荐先进分子,会议记录,看《先进分子联名推荐表》);

3、确定和培养入党积极分子(看《入党积极分子联名推荐表》,看支委确定申请人为入党积极分子的会议记录,看《入党积极分子培养考察登记表》);

4、审核和培训发展对象(看党组织对入党积极分子进行一年培养和考察的记录,看《发展对象联名推荐表》,看支委会讨论同意可列为的会议记录,看政治审查材料,看党内外座谈材料,看总支部和党委预审材料,看对发展对象进行公示材料,看对建党对象进行培训材料);

5、接收和审批预备党员(看支部党员大会讨论该发展对象是否发展为预备党员的会议记录,看票决统计单,看总支审查的会议记录,看填写《入党志愿书》,看党委审批的文件通知);

篇3:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

党的十六届四中全会通过的《决定》, 第一次鲜明地提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”这个科学命题。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》, 提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村是建设和谐社会和全面小康社会的必然要求, 所以选择这个课题是紧扣时代脉搏的, 而且新农村建设正处于起步期对于全体国人都是一个崭新的课题, 目前从政府官员到学者都很关注于此。我们的课题是希望从调查乡镇政府和农民对新农村建设的理解入手宏观上把握乡镇政府和农民既对立又统一的矛盾。可帮助政府更好地理解和教育基层干部和农民, 从而更好地调动基层干部和农民的积极性, 确保新农民建设能够健康发展。

二、基层干部和农民对新农村建设真正理解了吗?

(一) 对新农村建设的总体理解情况

我们发现不少基层干部和农民对这二十个字理解不深, 知行不一, 甚至根本说不出来, 能全部说出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这20个字的农民只有14%, 近一半的干部仍不能全部说出这20个字。这种理解不深是新农村建设过程中出现问题的原因。

(二) 对二十个字的具体理解

1、对“生产发展”的理解

对于生产发展的内容的理解, 几乎所有的农民都认为生产发展是指农村经济全面发展。而且在调查中干部和农民都一致认为生产发展, 是新农村建设的首要任务和物质基础。在生产发展中农民起极其重要的作用。

2、对“生活宽裕”的理解

在发展现代农业方面, 政府没有清晰的思路, 甚至没有作为, “送科技下乡”流于形式。农民所期望的“生活宽裕”是有较多储蓄, 可用于投资和旅游等, 而且各地的在生活宽裕方面的理解差异不大。促进农民持续增收是农民“生活宽裕”的关键, 农民反映外出务工是增收的主要方式, 但苦于门路和技术, 又担心权益受损, 外出务工的农民只占少数, 因此农民希望乡镇政府在此方面有所作为。

3、对“乡风文明”的理解

调查发现, 农民认为“乡风文明”是村民思想文化素质提高和行为文明。而且乡风文明是农民素质提高的结果, 因此要加快发展农村义务教育, 大规模开展农村劳动力技能培训, 繁荣农村文化事业, 加强县文化馆、图书馆和乡镇文化站、村文化室等公共文化设施建设;目前乡镇政府在积极推动实施农民体育健身工程, 修建广场, 而前者乡镇政府作为还不够。

4、对“村容整洁”的理解

在村容整洁方面, 干部和农民的重视程度不同, 目前地方做的工作最多的是村容建设。在问乡镇干部“您知道新农村建设的钱如何使用吗?”改善村容环境的选择率达到了100% (而农民只把其排到了第四位54%) 。可见, 乡镇干部在新农村建设中主要将资金由于村容整洁方面的建设, 而农民认为最重要的是加强和改善农村中小学基础教育和改善农民新型合作医疗和农村医疗条件, 分别占到了67.8%, 65.4%。

在问到农民您觉得“村容整洁”是指什么时, 选择生活垃圾定期处理的有18.64%, 选择清洁能源的使用及建生态农业的有47.45%, 选择基础设施建设的有18.64%, 而极少数农民认为村容整洁是绿化和厕所的改造。可据农民反映和调查员所见, 目前这些地区的村容建设只是厕所的改造和道路的建设, 极端的情况是违背人民意愿的大拆大建, 让新农村建设有限的资金没有得到合理利用, 因此引发了农民对乡镇政府执政能力的质疑。

5、对“管理民主”的理解

乡镇政府和农民矛盾比较大的是管理民主方面。例如在问到农民您觉得“管理民主”是指什么时, 排在第一位的是“村里财务事务公开”, 占52.5%。其次是“乡村事务干部和大多数人商量, 由少数人决策”和“一事一议”。可见农民最关心的是财务公开, 可目前的情况不容乐观。另外村民们反映只有在筹款筹劳时才一事一议。目前中央财政加强对农村支持力度, 农民关心资金的利用, 希望各级财政的涉农资金状况公开, 希望资金能合理利用。反对上级到村镇视察时, 大摆筵宴, 浪费资金。

三、影响基层干部和农民对新农村建设理解的因素分析

通过对我们在五个地区的调查结果进行分析, 会发现新农村建设的发展脉络和造成新农村建设理解不同的因素。

1、不同地区新农村建设起点和进展不同。中国新农村建设水平东强西弱, 从东部沿海地区向西部内陆地区由高到低呈梯次分布, 南方经济较发达, 对新农村建设相对理解较准, 进展也较快, 而北方乡镇集体经济, 县域经济不发达, 在新农村建设的过程中, 由于国家规定不能增加农民的负担所以北方的新农村建设资金不足, 来源单一, 更多的时候是在等待国家的拨款。

2、经济发展程度与农民对政府满意度, 基层人员素质密切相关。在我们调查过程中发现经济水平较差的地区, 农民对新农村建设的了解局限于感性认识, 对国家合作的程度也较高, 农民对政府的依赖性小, 双方的接触较少, 冲突较少, 满意度较高, 而经济不好的地区, 农民的文化水平较低, 合作化程度小, 无劳务中介等社会组织, 政府又没有承担起产前, 产中、产后的服务, 科技培训, 对农民的文化教育不足, 对政府的依赖很大, 而乡镇政府官员素质不够, 在下情上达方面, 作用不到位。

3、在新农村建设的过程中, 乡镇政府由于权限、知识水平等因素的制约, 面对新形式有点束手无策, 更多的是被动的贯彻方针, 是从上至下的变革, 另外个别地方搞形式主义, 搞形象工程, 大拆大建。

四、结束语

经过以上的分析, 我们知道生产发展, 是新农村建设的首要任务和物质基础。生活宽裕的关键是促进农民持续增收, 拓宽农民增收渠道, 而内因也是农民。管理民主也要求农民的素质, 如此农民才能有自己的判断力, 维护自己的权力。乡风文明是农民素质提高的结果。总之农民是解决问题的关键, 是建设新农村的主要矛盾。而要做到这一点, 政府必须承担更多的责任, 加快农村职业教育、成人教育、技能培训等等。一旦农民的文化素质得以提升, 农村的发展就具有了恒久的动力, 就能在未来换发出巨大活力。

总之, 新农村建设要踏踏实实的进行, 是一个长期的过程, 不能浮躁, 在当代中国不管学何种专业, 什么职业都要懂得农村, 了解农民, 在中国不懂农村和农民就不懂国情, 希望全社会持续关注。

参考文献

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[2]北京师范大学中国农民问题研究中心.中国农民问题新农村建设与农民问题调查[M].团结出版社, 2006, 8.

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[7]方明, 邵爱云.农村建设中的村庄建设[M].中国社会出版社, 2006.

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[9]农业部课题组.新农村建设战略研究[M].中国社会出版社, 2006, 11.

篇4:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

关键词:党支部;考评办法;基层组织;建设能力

1 基本内涵

省地质环境监测总站(中心)根据党建“围绕中心、服务生产、促进发展”的目标,围绕组织管理、制度建设、创新工作等内容,创立了“党支部KPI(关键纯净指标)考评办法”。通过筛选、制订具有代表性、普适性的关键考核指标,对党支部工作及其服务生产业务工作的绩效进行考核,使党建工作考评实现了由繁到简、由虚到实。

2 主要做法

2.1 科学设置指标

一是提取指标。从党支部工作职能职责、目标、工作任务等方面寻找和提取对工作业绩产生重要影响的指标要素。

二是筛选指标。从强化基层组织建设的目的出发,挑选和保留最需要考核、最能反映党建工作绩效的关键指标,化繁为简并量化。

三是审核指标。重点审核指标的信度与效度,确保关键指标能够全面、客观地反映党支部工作绩效,且易于操作。

四是设定指标评价标准。将各项指标逐一归类,并根据指标的重要性确定分值。对于一些模糊性或定性目标则通过一定方式转化为可定量指标来执行。例如将模糊目标“切实发挥党员在业务生产中的先锋模范作用”转化为为“部门技术骨干70%以上是党员”、“党员承担完成的生产经营量比例要高于党员人数比例”、“承诺内容要紧扣职能职责,与业务工作任务紧密结合”等;对一些确实不好量化的内容,则通过变换考评主体等方式来达到考评目的,如将党员作风、支部凝聚力等定性指标放入群众评议进行测评。

2.2 严格规范考评过程

一是严密组织考评工作。坚持实事求是、突出重点、量化标准、务实简便、多方参与的原则,采取日常考核与年末集中评定相结合,以年度为考核周期。考评工作由党办牵头,日常考核由党办负责,集中考评由站党委于每年12月在各党支部抽调一名党务干部组成考评工作组,纪检全程监督。

二是合理制订考评规则。实行“基础分+加减分+一票否决”的考评方式,总分=基础分(100分)+加减分(加分累计不超过5分,同一事项只能加分一次),触犯一票否决项即取消评先资格。其中,基础分包括支部自评(不计入总分)、党委评定(60分)、党员职工评议(20分)、省厅对口业务处室评价(10分)、服务对象测评(10分)。

三是全方位立体考评步骤。(1)党支部自评。自评主要作为党委评定的参考和考评结束后党支部查找差距的对照,得分不计入总分。(2)党员职工评议。召开评议会,发放评议表,由党员职工对党支部年度工作绩效进行不计名评议,取有效评卷的平均分计入总分。(3)省厅对口业务主管处室评价。邀请省厅对口业务处室,对党支部所在部门的技术支撑和服务保障作用发挥情况进行评价。(4)服务对象满意度测评。向服务对象发放满意度测评表,服务对象填写后交给党办,取平均分计入总分。若收到的测评表少于6张,则得分只计测评表平均分的50%。(5)党委评定。考评重点是贯彻落实上级决策部署、组织建设、党建服务业务生产、创新工作等。建立《党支部日常工作考核登记台账》和《专项活动考评登记台账》,实现对重大党建活动和过程一事一评,年末汇总。加分项与一票否决项也由站党委评定。(6)考评结果汇总。将上述五大类考评分汇总,得到支部考评的最后得分。

2.3 综合运用考核结果

一是建立考评结果反馈申诉制度。若党支部认为考评结果与事实有较大出入,可向党委提出申诉并举证,由党办和纪检组织核查。

二是建立考评结果分析通报制度。每次考评结束后要进行总结分析,宣传推广考评中发现的好做法、好经验,并及时向纪检、人事及省厅相关部门通报党建工作考评结果,实现考评信息资源共享。

三是完善考評结果奖惩制度。考评结果直接应用于党支部分等定级和“七一”先进党支部评选表彰活动,坚持奖优罚劣。

3 实践意义和成效

“党支部关键指标考评法”采取对党支部工作关键指标进行考评的方法,拓展了考评主体,将上级主管厅局、服务对象、党员职工、站党委都列为考评主体,构建了上下左右的立体考评架构。同时,也注重考评结果的反馈核查和综合运用,让得分低的心服、得分高的感到光荣,充分体现了考核的激励杠杆作用。更重要的是,对党建服务生产业务的关键指标进行提取、筛选和突出,既体现了党建工作服务中心、建设队伍的核心任务,又使党建考评内容化“虚”为“实”、考评过程化“繁”为“简”。这对于企事业单位、科研院所如何建立健全党建工作考核运行机制,破解党建工作与业务工作“两张皮”的问题有重要参考意义。

篇5:乡镇农村生活垃圾治理考评办法

一、考核原则

考核坚持实事求是、客观公正、奖惩逗硬的原则,对各村生活垃圾治理进行分类考核排位。

二、考核内容

1、乡部门协助搞好场镇管理;

2、乡部门联系街道、责任区及住户有无白色垃圾、灰尘带、袋装垃圾是否定时投放;

3、环境卫生:乡全域范围内有无积存陈年生活垃圾,主要道路、河道、沟渠及村民房前屋后有无明显生活垃圾;

4、设施设备:农户是否配备旧筐、旧桶、编织袋等自备户用垃圾收集容器,村垃圾坑数量是否满足要求,设施设备是否完好,运行是否良好,垃圾清运车是否配齐;

5、保洁队伍:保洁人员是否配齐,是否履职尽责,是否有统一标识,保洁人员工资是否发放到位;

6、村级是否建有废旧品回收点;

7、村规民约是否健全,是否公示上墙,是否签订门前三包责任书。

三、考核方式

采取明查暗访、问卷调查相结合的方式,实行群众打分,评议,考核小组根据考核的情况对照考核评分进行量化加减分制。

四、评分办法

考核总分100分,其中,明查70分,暗访30分。明查以 每周集中整治为依据,实行现场打分。

考核扣分办法:

1、部门未认真组织参与联系的路段整治活动,每次扣10分;

2、所管路面不干净、路面、绿化带整治未达标,每次扣2分;

3、所管路段有灰尘带,每次扣1分;

4、所管路段有污水直排,每次扣1分;

5、所管路段有乱扔果皮、乱丢乱倒生活垃圾、乱堆乱放建筑垃圾现象,每次扣1分;

6、环卫设施不整洁,每次扣1分;

7、生活垃圾袋,定点定时投放未达要求,每次扣1分;

8、所管辖区主要道路、河道、沟渠及村民房前屋后有积存陈年生活垃圾,每次扣1分;

9、所管辖区内农户未配备旧筐、旧桶、编织袋等自备户用垃圾收集容器,每次扣1分;

10、所管辖区内保洁人员未及时收集收运生活垃圾,每次扣1分;

11、辖区内未建有生活垃圾分类回收点,未对村民进行生活垃圾分类回收知识培训的,每次扣1分;

12、未制定村规民约的,每次扣1分;

13、对生活垃圾治理工作宣传不到位的,每次扣1分。

篇6:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

新农村建设指导员

建设社会主义新农村是我省农村工作的又一有力举措。下派新农村工作队是省委从我省的实际出发,为大力推进全省的社会主义新农村建设而采取的一项重大措施。根据工作的需要,我于今年3月被县乡党委抽调分配到某某乡某某村任新农村建设指导员,现将一年来的思想、工作情况作一总结。

一、思想认识到位

某某村和其他农村的基本情况都是大同小异的,主要是农村经济社会发展滞后,基础设施薄弱、贫困面大、农村发展面临着许多深层次的矛盾和问题,促进农村持续稳定增收的长效机制尚未形成,农村生产方式、管理方式,有待转变,要解决这些问题,促进农村经济社会的全面发展,依靠农村、农民的自身力量是很难实现的,下派新农村工作指导员,将会为广大农村带去新的思想观念,促进农村生产方式、生活方式和管理方式的转变,帮助农村解决发展中的一些实际困难和问题,从而推动农村经济社会的发展。

农村基层组织是党在农村一切工作的基础,要夯实党在农村的执政基础,必须大力加强农村基层组织建设,着力转变管理方式。下派工作队,无凝将会对加强农村基层组织的班子建设和队伍建设,建立健全农村的管理体制,促进农村管理的民主化、法制化和科学化起到积极的推动作用。

我作为新农村指导员必须做到准确定位、明确职责,加强学习、熟悉村情,发挥优势,服务基层,尽力而为、善力而行,并且按照巍山县委办公室《关于下派社会主义新农村建设工作队的通知》的精神,按照新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针,结合指导员“一个牢记”、“四个掌握”和“五个作用”(即牢记“六大员”的职责:牢记村情民意的调研员、政策法规的宣传员、富民强村的服务员、矛盾纠纷的调解员、制度建设的指导员、组织建设的指导员;掌握驻村的基本情况、掌握党组织及其他组织的设置情况和活动情况、掌握所驻村的地理环境、资源优势、发展潜力等情况、掌握所驻村的风土人情、社情民意,弱势群体等情况、掌握所驻村的重点工作、难点工作、突出问题、不稳定因素等情况;要在宣传贯彻好党的农村政策上发挥作用、要在推进科学发展上发挥作用、要在为民多办实事好事上发挥作用、要在促进社会和谐上发挥作用、要在加强农村基层组织建设上发挥作用)。努力围绕富民强村的思路,把某某村建设成为生态环境良好、建设风格一新、村容村貌整洁、村风文明祥和、日常管理规范有序的富裕、文明、和谐的文明新村。

二、工作情况

1、搞好社会的情况调查

熟悉村情是开展新农村建设的重要前提。所以我努力深入某某村的各个村民小组努力熟悉某某村的人口、气候、地形地貌、农民收入状况,主要经济来源、基层组织状况和村组干部等自然,人文、经济社会方面的情况,才能有利于工作的开展,才能清楚能干什么、能干多少。

2、找准工作的切入点积极开展工作

在调查中我发现村民缺的不是劳动热情和干劲,缺的是知识、文化和科学技术,没有有效的基层运行机制光是政府的投入远远不能建设新农村,最多也就是村容村貌的改变。人的素质不提高到一个层次,就不能真正建设和谐的新农村,因此在工作中,主要是抓基础组织的建设和科技知识的普及应用。先后利用家长会、群众聚会和村民大会,宣传普

及种养技术和各种使用技术和法律法规。

3、积极参与某某村的建设

某某村的基础设施建设除项目资金外,主要就是群众的投工投劳,某某村的基础设施项目较少,许多都要群众投工投劳,因此按照一事一议发动群众组织群众是一项重要的工作。由于该村是个少数民族村,工作较难开展,必须克服许多问题。在群众面前不能怕苦、怕累,要为群众着想、不懂的抓紧学、抓紧问、努力作出榜样,积极带领群众参与公路等基础设施建设。

4、参与村基层组织的建设

基层组织是否完善、是否能发挥工作主动性,关系到整个某某村的发展。我首先端正服务山区服务某某村的工作态度。群众的能动性是大的,只有基层干部确实负起责任来,群众才会信服。其次做好党员及贫困党员的工作,重塑党员在群众中的形象,按照“云岭先锋”建设工程,积极物色知识青年及科技能手向党组织靠拢,开展一些富于宣传和活跃的活动吸引群众。

其他所做的几件工作是:

1、结合千村推进工作,组织发动群众,修复和开挖村

组公路,现全村已基本实现毛路通车。

2、在抓好春耕生产的同时,努力抓好产业结构调整工作。主要是种植核桃和茶叶,努力培育某某村的新兴产业。

3、积极向州民委争取了30万元的富作码民族团结示范村项目,现已基本完工。

4、积极到州交通局争取10万元的道路维修资金,努力改善某某村的交通设施建设。

5、向州卫生局争取了3万元资金,完善了村卫生室的围墙和院心。

6、向州检察院为村委会争取了两台电脑和两组文件柜,改善了村两委的办公条件。

以上是我2009年入村至今的工作情况。驻到某某村后我针对性地开展了一些工作,得到了群众干部的信任,我将努力把在某某村任新农村建设指导员期间学到的知识带到以后的工作岗位上,努力而又认真做好自己的以后所从事的各项工作。

篇7:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

2010年我市农村基层组织建设工作,在部领导的正确领导下,在省委组织部及对口业务处室的精心指导下,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七届五中全会和全省农村基层组织建设工作会议精神,紧紧围绕“巩固党在农村的执政基础、服务农村改革发展”的总体目标,以创新和完善工作机制为基础、以村党组织书记队伍建设为重点、以活动载体为抓手,进一步增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为社会主义新农村建设提供了坚强的组织保证。

一是以合理安臵大学生到村任职工作为平台,充分发挥大学生村干部生力军作用。一方面,按照中央和省委的要求,今年我们认真开展了选聘大学生到村任职工作。通过笔试、面试、体检、考查等四个环节,从300余名报名者中选聘了35名大学生到村任职。为做到公平公正公开,结合成绩高低、籍贯归属、双向选择、专业需求的原则,妥善平稳地将这35名大学生安臵到各县(市、区),基本上做了到每个乡镇都有大学生村干部。为了让他们更好在农村工作,我们在市委党校组织了为期一个星期的封闭培训,为他们上岗就职做好了理论和实践准备。目前这35名大学生村干部都已到村任职,积极参与村里各项工作,为村干部队伍注入了生机和活力。另一方面,对2008年选聘分配到我市的22名大学生“村官”进行了期满考核,并通过多方沟通协调,已全部安臵在乡镇(街道)所属事业单位。

二是以推广“四议两公开”为目标,抓好村务公开和党务公开工作。加大村务公开重点村整治工作力度,在全市农村基层组织全面推行“四议两公开”工作方法,通过试点先 行、全面铺开、开班培训等有力措施,并制订《村级“四议两公开”实施细则》,规定议事范围、明确议事程序、建立议事制度,真正让“四议两公开”成为村级议事行为准则,进一步规范村级议事决策程序,提升村级党组织创造力、凝聚力和战斗力。认真贯彻落实中办发[2010]29号文件精神,注重党务公开建设,从公开内容、公开形式、公开程序、公开时限、注重实效等方面着手,规范党务公开工作的内容和程序,不断增强了党组织工作的开放度和透明度,切实保障党员主体地位和民主权利,落实了党员知情权、参与权、监督权,进一步提高了党员对党内事务的参与度,调动了广大党员参与积极性,推进了党内基层民主政治建设,夯实了党的执政基础。

三是以部门包村工作为抓手,做好促进发展、服务群众工作

包村扶贫得民心。今年是第五轮部门包村扶贫工作的第四年,也是收尾之年。全市102个包村单位都加大了包村工作力度,积极为帮扶村排忧解难。特别是我市今年遭遇了特大洪水灾害,我们通过文件、电话和短信平台要求各包村部门在第一时间赶到包扶村,及时送去党组织的关心和温暖,帮助包扶村度过了困难。县级干部联系“四户”和科级干部“一帮一”结对帮扶也作为一项常规工作深入持久地开展下去,收到了较好的成效。年中,我们组织了有关督查组对这项工作进入了督查,及时总结经验,发现问题,争取全面完成本轮包村工作任务。年底将进行全面验收,表彰先进,鞭策后进。

四是以举办村党组织书记学习培训班为依托,全面提高村党组织书记素质和能力。村党支部书记是村级领导班子的带头人,是新农村建设的重要组织者、推动者和实践者,是村党支部发挥领导核心作用的关键。为此,我们紧抓村支部 书记的学习培训,举办了全市第二期农村经济管理学历培训班,全市50名村支部书记和大学生村干部汇聚一堂,通过教师授课、座谈讨论、实地学习等方式进一步加深对党在农村各项方针政策的理解,提高政治业务素质和组织领导能力,将十七届五中全会精神贯彻落实到农村基层,为推进农村经济跨越式发展、确保农村各项改革顺利进行提供更加坚强有力的组织保证。

五是以村级活动场所建设为契机,努力加强我市村级组织阵地建设。在上一轮新建133个村级组织活动场所的基础上,抓住上级部门有利时机,今年将再建62个,并争取每年新建15个市级项目(由市级财政和县级共同配套),力争在三年内使我市村级组织活动场所达到“全覆盖”,有力地改善了村干部办公和村民文化娱乐的环境条件。

六是以开展农村基层组织源头优化工程为载体,大力充实农村基层干部队伍建设。建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链,进一步树立重视基层的用人导向,在全市农村基层组织实施干部培养选拔链“源头优化工程”。一方面,采取个人报名、所在乡镇(街道)党组织推荐、竞争上岗的方式,从47岁以下、任现职满3年以上、工作实绩突出的优秀村(居委会)党组织书记中,选录40余人进入乡镇(街道)事业编制岗位。另一方面,从县(市、区)、乡镇机关选拔近300名左右干部,到村任党组织书记或第一书记,任职时间为三年。这几项工作的开展,从基层选拔干部,在基层锻炼干部,有效地改善农村领导班子和干部队伍结构,为明年农村基层换届选举工作打下了坚实基础。

七是以“三培两带两服务”活动开展为带动,充分激发党组织和党员引领农村经济发展的内在活力。

今年以来,我们以“三培两带两服务”活动为主抓手,结合农村基层组织“创先争优”活动的开展,按照“五个好”和 “五 带头”的具体要求,积极鼓励有帮带能力的党员、干部、致富能手,领办、创办示范基地和示范项目,带动了一批农民增收致富,累计把6820名党员培养成致富能手,把1118名致富能手培养成党员,把1534名党员致富能手培养成党员。建立各类产业示范基地2332个,辐射带动28832户农户致富,带动了2万余名群众脱贫致富。

二、2011年工作打算

2011年,我们将认真贯彻十七届五中全会精神,顺应新形势,把握新变化,采取新对策,以村“两委”换届为契机,立足“五个创新”,切实解决好农村党建工作出现的新问题,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力开创农村基层党建新局面。

第一,创新选任机制,在夯实村级组织基础上求突破 “火车跑地快,全靠车头带”。实践证明,选好一个“领头雁”,配强一个村党支部班子,就能致富一方百姓、搞活一方经济。明年是村“两委”换届选举之年,我们将立足市情、精心谋划,积极稳妥地推进村“两委”换届选举,选好配强村领导班子。一是抓好“一把手”工程。在村里全面开展“公推起选”,在充分尊重民意的基础上,扩大选人视野,拓宽选任渠道,通过外部引进、内部选拔、机关下派等形式,注重从双带能人、退伍军人、机关干部、大中专毕业生等人员中选拔人才到村任职,发挥他们在社会主义新农村建设中的领头雁作用。二是提倡交叉任职,最大限度地精简村干部职数。遵照精简高效原则,明确规定村级干部职数,积极推行“两委”成员交叉任职和鼓励书记主任一肩挑。三是继续完善选聘大学生村干部到村任职制度,努力实现“一村一名大学生”。紧紧围绕“引入、留住、用好”三个环节,立足实际,注重抓基础、强管理、求实效,着力打造“长久型”大学生村干部。特别是对任满到期的大学生村干部,要抓住 明年换届选举有利时机,鼓励大学生“村官”留村任职工作,引导他们通过选举担任村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任。要采取“公推比评”等考察方式,注重考察大学生“村官”在村工作的实际表现,坚持竞争择优,好中选优,让考察合格的大学生村干部进入乡镇事业编制。要扶持自主创业发展,认真落实创业扶持政策,鼓励创业有成的大学生“村官”逐步实现自主发展。要引导另行择业,参与企业单位招录和事业单位招聘,进入人才市场自主择业,实现多元化发展。要支持继续学习深造,落实参加研究生招考加分等政策,开辟其他学习深造渠道,真正做到“五条出路,条条出人才”。

第二,创新培养机制,在提高农村基层干部队伍素质上下功夫

一是加大对农村基层干部的教育培训。坚持多渠道、多层次地培训农村基层干部,建立针对性、实用性、开放式的培训机制。充分利用县、乡党校进行系统性培训,利用农业示范服务基地进行实践性培训,采取请进来、走出去的方式进行开放式培训。依托农村远程教育网络和区域性网络资源,建立城乡党建信息互动平台,开展城乡党员互动式教育和交流。建立城乡一体党员教育培训和管理机制,不断创新党组织活动方式。要总结经验,创新方式,分批次对村党支部书记进行集中培训,争取在五年内把所有村支部书记轮训一遍。二是加大对农村基层干部的培养锻炼。继续采取结对帮扶、跨村任职、上挂下派、多岗锻炼等方式,大力培养农村基层干部,提高他们的执政能力。三是进一步对创业致富能力强、政治素质好的党员予以政策、资金、信息等方面的扶持,帮助他们解决技术、资金等方面的实际问题,促其尽快发展壮大。结合深化村级党组织设臵改革,把农村党员集聚到产业链上,大力培养产业带头人;结合党员设岗定职工 作,组织率先致富的农村党员带领群众共同致富;结合发展农村专业合作社,引导扶持有能力的党员创办、领办农村专业合作经济组织,增强对群众的带动力和影响力。

第三,创新服务机制,在拓宽党员服务群众渠道动脑筋 构建党员联系和服务群众工作体系,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子,更好地为民服务。一是建立城乡合作的基层党组织互帮互助体系。积极探索以工促农、以城带乡的城乡党建互帮互助机制,整合城乡党建资源。明年是第六轮部门包村工作的开局之年,要在总结前五轮包联工作的基础上,继续组织实施好以市领导联系乡镇、市直部门单位和有关企业包村、市直副科级以上干部包户为主要内容的第六轮包村工作,帮助乡镇(街道)和帮扶村理清发展思路,解决一些关系民生的突出问题,推动新农村建设步伐。二是继续深入推进乡镇和村级组织创先争优主题实践活动的开展。下一步,我们将在各个县(市、区)着重抓好1—2个试点乡镇建设,并在每个乡镇选择一个试点村,充分发挥典型引路作用,注重试点的经验总结和宣传推广,以试点促普及、以示范促提高。要突出为民服务,把服务群众作为创建先进党组织的突破口,通过帮助农民转岗就业、自主创业,替群众跑腿,解决低保户和低收入户住房和子女入学等具体困难等,充分发挥村党组织在促进农民增收致富方面的推动作用。三是创新组织设臵,发挥党组织战斗堡垒作用。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求,重新整合设臵基层党组织,发挥好党员在各类群体中的先锋作用。进一步扩大农村基层党组织覆盖面,提高党组织的“渗透”力,做到哪里有新的经济组织,哪里就要按照党章规定设立党组织。探索适应农业产业化发展要求的党组织设臵方式,健全和优化农村党的基层组织体系。在全市农村继续开展党组织“四进”活动。四是强化服务功能,丰富服务手段。在农村广泛开展党员示范岗、先锋队等活动,设立党员责任区,为党员联系服务群众搭建载体和平台。五是加强村级组织规范化建设。制定实施村级组织规范化建设实施意见,积极推进村“两委”工作的规范化、制度化,进一步增强村级党组织的领导核心地位。建立健全村级“一事一议”、村务财务党务公开、村干部创业承诺、述职述廉、民主评议、重大事项报告等制度,落实村民的知情权、决策权、参与权和监督权。继续抓好村级阵地建设,两年内解决村级组织无活动场所建设。完善配套设施。积极开展“农村基层组织建设示范点”建设,选树一批市、县级“农村基层组织建设示范点”。

第四,创新保障机制,在建立健全激励关爱机制上出实招

农村基层干部是带领农民群众共同致富奔小康,全面建设社会主义新农村的骨干力量。尤其是村干部,直接面对群众,工作压力大,报酬却普遍偏低。部分村干部感到“劳多、酬少,前无出路,后无退路”,工作积极性不高,在一定程度上影响了村干部队伍的稳定。要高度重视村干部的待遇问题,突出以人为本,把建立健全激励、关怀农村基层干部工作机制放在首要位臵,着力激发农村党员干部“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的积极性和创造性。一是改进考核奖惩机制,激发工作活力。改进考核方式,变单一考核为综合考核,增强绩效考核的合理性,注重考核结果的运用,将考评结果作为对村干部评先表模、奖惩兑现的重要依据;改进奖惩方式,坚持精神鼓励和物质奖励并重。二是着力提高村干部待遇,建立健全养老保险机制。通过财政转移支付和党费补助等多种形式,提高村干部工资报酬,确保达到全省平均劳动力水平标准。并为他们购买养老保险,解决他们的后顾之忧。三是构建党内激励、关怀、帮扶机制,真情关爱 农村基层党员干部,增强党组织的亲和力。继续确保每个党员每人每年60元活动经费落实到位,有效改善党员活动成效。

第五,创新监督机制,在推进农村基层民主自治上显成效

篇8:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

根据省局《2017统计基层基础工作考评办法》和《2017年徐州市统计基层基础建设工作要点》,为进一步加强全市统计基层基础建设,完善现有基层基础工作体系,提升统计基层基础建设规范化水平,结合我市统计基层基础建设工作现状,制定本考评办法。

一、考评对象

各县(市)区统计局(含徐州经济技术开发区)。

二、考评时限

2017年1月1日至12月31日。

三、考评内容及评分标准(110分)

(一)重点目标考评(50分):

1、保持县级统计局规范化管理全面合格水平(3分),不断提升管理水平,创建省级示范单位(7分);

2、巩固乡镇街道统计机构规范化管理水平,抽检合格率不低于90%,抽检比例不低于30%(10分),低于1个百分点扣1分,扣完为止;

3、全面完成对省级以上开发区统计规范化管理指导验收,抽检合格率达到100%(3分);

4、对联网直报单位统计规范化指导合格面不低于95%(7分);

5、村(居)统计规范化建设合格面不低于50%(10分)。

6、全面完成首席统计员设置工作(5分),以镇级单位数为计量单位,全部完成得5分,41%-99%用系数计算得分,低于40%的不得分;

7、以县(市)区为单位,全面完成虚拟调查队申报组建任务(5分);

(二)工作环节考评(50分)

1、按时报送本单位统计基层基础建设工作要点、计划、考评办法、工作总结等相关工作材料(1—3分);

2、按要求完成乡镇统计基础建设台账更新,报送数据文件(1—3分);

3、按要求组织推荐基层基础建设4个单项成果,每种不少于5件(1—15分);

4、县级合格、示范材料申报及时,材料规范、质量高(1—4分);

5、企业规范化指导验收表及合格单位名册材料及时报送,并符要求(1—5分);

6、及时报送统计基层基础建设方面相关工作信息,全年不少于10篇(1—5分);

7、能对县级、乡镇(街道)、开发园区和企业统计规范化管理进行整改、巩固、提高的分类指导,有具体措施和活动安排(1—5 分);

8、对乡镇(街道、园区)统计规范化“回头看”活动有具体方案,建立工作记录台账(1—3分);

9、在全省性示范交流活动中有项目展示,保持争先创优工作形象(1—3分);

10、落实《江苏省统计条例》有关基础建设的制度规范(例如统计组织领导、保证政府统计独立性、调查对象单位权利义务落实、从业资格、新上岗人员指导期、强化部门统计管理、民间统计组织行为规范等)有具体措施和进展(1—4分)。

(三)工作创新创优考评(10分)

在基层统计管理、“六位一体”统计规范化建设、巩固规范化建设成果、建立规范化管理长效机制、落实《江苏省统计条例》相关制度、统计文化建设、宣传和关心基层统计等方面有创新举措,可复制可推广;信息、分析被国家、省网、省级以上刊物采用的。

四、奖项设置

对县级统计局基层基础建设推进工作考评结果,分为优秀、良好、合格和不合格4个等次。根据各地完成工作及打分情况,考评结果等级的数量设置为:优秀2-3名、良好3-4名。

(一)各地根据本办法规定的计分标准进行自测自评(自测自评表另发);计分标准中所涉及的反映各项工作开展情况的材料(以发文日期或上报时间为准),应按照顺序装订成册后上报市局。工作总结、工作信息以及自测自评表等材料,应通过腾 讯通及时上报电子文件。

(二)市局依据各地的自测自评情况和上报的材料以及相关行政记录等进行评比打分,根据得分情况,分别评出统计双基工作优秀、良好、合格和不合格单位,由市局办公室统一发文表彰。

篇9:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

工作情况总结报告

今年以来,我乡党委按照县委和县组织部的具体要求,立足本乡实际,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,科学制定党建工作计划,以开展创先争优主题实践活动为契机,认真抓好村级后备干部培训、党员干部教育活动、发展党员工作、非公企业党组织建设等具体工作,不断加强党的执政能力建设,努力探索创新农村基层组织建设的新方法新途径,为我乡经济社会的快速发展和各项社会事业稳步推进提供了强有力的组织保证。

一、加大领导重视力度,增强党建工作责任感

1、深化落实乡党委领导班子成员抓基层组织建设责任制,不断完善党委委员联系行政村和各机关支部的党建工作挂钩制度,在实践中大胆创新,谋求党建工作发展新思路,深化领导的党建意识;同时,制定村级量化管理目标责任制,明确党组织负责人为第一责任人,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作机制,增强了领导班子党建工作的责任感。

2、每季度召开一次以上的党委会和不定期召开支部书记联席会,集中研究部署基层组织建设工作,同时,针对党建工作出现的新问题进行讨论,研究制定解决方案,加强党内民主建设,发挥整体功能。本共召开党委会

11次。

二、以深入开展创先争优活动为主线,认真抓好基层组织建设

1、组织指导好开展创先争优活动。组织指导全乡X个党支部,XX名党员深入开展创先争优活动。明确各农村支部、机关支部,根据不同领域、不同行业的职责任务和党员的岗位特点,引导基层党组织在履行职责中创先进,引导广大党员立足岗位争优秀。树好典型抓培育,全乡确定XXX党支部、XXX党支部X个不同类型的党组织作为创先争优活动示范点,集中力量进行重点培育。同时在XX地方开设的创先争优活动专栏上,对我乡开展创先争优的各项工作进行宣传报道。

2、深化基层党建“三级联创”活动。以深化农村党建“三级联创”活动为载体,进一步完善基层党组织工作制度。根据今年工作要求,结合全乡各村实际情况,乡党委指导帮助全乡X个农村党组织制定两委班子三年任期目标和工作计划,逐步完善基层党建工作制度,乡机关党员干部深入基层调研、指导XX人次,从根本上转变了较弱村的组织面貌。

3、深入开展村务公开民主管理工作。根据组织部印发的《XX县2010年村务公开民主管理工作要点》、《村务公开和民主管理工作登记表》和《进一步规范村务公开和民主管理工作的通知》等文件,指导全乡各村严格按照村务公开内容有关要求,实现村务公开在内容、时间、程序、形式、管理上的“五统一”。规范计算机网络监管工

作,严格管理制度。在今年,乡党委结合去年工作经验,开展了村务公开“难点村”大整顿工作,对我乡村务公开“难点村”的XX村进一步加大整治力度,完善XX村的各项村务公开工作,帮助村整理之前的各项台账,收集各种公开材料,加大该项工作的开展力度。经过一年来地努力,使XX村村务公开工作逐步走上规范化。在整顿“难点村”的同时,在每月村务公开日,组织人员深入X个村,采取抽查与定向检查的方式开展专项督查,对各村的村务公开情况进行调查了解,及时发现存在问题,督促整改落实,切实提升村务公开民主管理工作水平。

4、抓好村主干队伍建设。切实抓好村级组织换届选举后续工作,加强对村两委成员进行教育培训,提升村两委班子成员的文化水平和业务能力。全年来,乡党委共举办两期村两委成员培训班,全乡各村两委共有100多人参加。

5、重点做好村级后备干部队伍建设。作为今年的工作重点之一,针对我乡各村级组织后继乏人的现状,根据县委组织部《关于加强村级组织后备干部队伍建设的通知》的文件要求,制定印发了《XX乡加强村级组织后备干部队伍建设实施方案》,结合各村的情况,在每个村确定了5-10名品行正、素质高、有文化的村级后备干部。经过计生、综治、纪委三个部门的政审把关,最终在全乡共确定村级后备干部90名,并为他们制作了的档案。通过制定机制、学习培训、实践锻炼、结对联系等培养方式,加强了对村级后备干部队伍的教育管理,形成了我乡村级后备干部管理的长效机制。同时,在村级后备干部队伍中选派较为优秀的后备干部参加县组织的各种学历教育,努力提高村级后备干部的综合素质。

6、切实加强非公企业党建工作。紧紧围绕服务企业发展这一中心任务,加大非公企业党建工作力度。今年来,乡党委通过对全乡非公企业情况进行全面调查摸底,建立工作档案,新组建了XXX有限公司党支部和XXX专业合作社党支部。今年全乡四个非公企业党支部共培养18名入党积极分子,发展新党员2名。

7、发展党员工作成效显著。发展党员工作历来都是我乡党建工作的重中之重。今年全乡各级党组织共确定入党积极分子101名,发展党员56名。为了更好改变农村宗族房派控制个别地方和优化党员队伍结构,我乡大力发展年富力强、文化程度较高、富有带创能力的年轻党员,壮大入党积极分子队伍,提升党员和入党积极分子数量,不断有效改善党员队伍结构、质量和农村宗族房派控制个别地方党员发展现象。

三、以创建学习型党组织为契机,认真抓好党员队伍教育管理

1、切实推进党员教育培训工作。结合省市县关于党员培训的各种实施意见,制定了《2010XX乡党员培训意见》、《XX乡2010年党员教育培训计划》,指导我乡的党员教育培训工作,进一步明确工作重点和具体要

求。把远程教育作为农村党员干部培训的主要手段和方法,每月至少组织党员收看一次,并做好收看、讨论记录。

2、做好流动党员管理服务工作。继续加强流动党员教育管理工作,加强与流动党员的联系,加强流动党员教育管理,利用节日期间流动党员返乡,上门拜访、慰问外出党员。与驻外党支部加强沟通交流,关注我乡外出务工人员工作生活情况,并推荐优秀外出务工人员加入流动党支部,过好组织生活,成为建设我乡发展事业的新兴力量。

3、做好民主评议党员工作。充分发挥民主评议党员工作的积极作用,及时组织全乡各党支部开展民主评议党员,对各党支部评出的2009优秀党员报批、复核,09共评出优秀党员79名,不合格党员2名。不合格党员经过党组织的帮扶劝导,及时改正错误,从思想和行动上重新认识党员的权利和义务。

4、大力推进党内帮扶长效机制建设。坚持重点保证、分类慰问,落实措施、责任,确保每个生活困难党员都得到慰问,并及时对乡困难党员信息库进行数据更新。今年以来,乡党委共计使用党员互助基金XXX万元,努力实现解决党员的实际困难和问题。同时对全乡各基层党组织2006-2009年党费收缴、使用和管理工作进行全面检查,并对之前尚未收缴党费的党组织催缴补交党费,并将党费收缴情况及时录入,时时更新完善参加党费管理系统操作培训。

5、扎实抓好农村党员干部现代远程教育工作。认真抓好远程教育站点建设,全乡X个村都有远程教育的入党积极分子。在县委组织部的直接领导下组建远程教育站点1XX个,实现远程教育网络全覆盖。我乡充分发挥远程教育站党建作用,共组织党员干部及群众参加各类教学培训5余场次。

6、实行党员“设岗定责”制度。结合168农村基层党建工作模式,结合党员特点、特长,确定岗位和职责,制定了详细的考评和激励措施,进一步增强了党员履岗动力,为广大党员充分发挥先锋模范作用提供了广阔的舞台,进一步密切了党群、干群关系。

回顾一年来我乡的组织建设工作,严格按照县委组织部的工作要求和部署,依据年初制定的党建工作计划,有条不紊加以开展,但是还存在几方面不足:

1、由于各村软、硬环境的不平衡,使得党建示范和创新工作无法在全乡范围内开展,同时没有及时做好党建示范点、创新项目和后进村整顿经验总结工作;

2、发展党员指标结构比率不协调,且季度发展不平衡;

3、村务公开还存在部分村在公开内容、形式不规范和时间不及时的现象,对于村财务每个月公开情况比较不理想,工作效果较差;

4、树立典型和示范点较少,无法更好推广先进的工作方法,典型效应不足。

今后我们将继续以各项党建工作的开展为首要任务,紧紧围绕中心工作,创造性地开展基层组织建设工作,进一步学习借鉴兄弟乡镇和外地先进经验,逐渐完善基层党组织建设,力争把XXX的基层组织建设工作提升到一个新的水平。

中共XXXX委员会

篇10:乡镇2010年农村基层组织建设考评办法

关于对全县基层工会实行目标考评的通知

各乡(场、区)镇工会,县直单位工会,企业工会:

为圆满完成县委、市总下达的重点工作任务,县总工会决定对全县工会系统进行目标考评,现将有关事项通知如下:

一、考评内容

考评围绕“坚持领导、组织建设、建功立业、宣教文体、权益维护、困难帮扶、经费收缴、互助保险”等八个方面进行。全县分为三个区域进行考核,即乡(场、区)镇、县直单位、县直企业,每个区域的考核内容如下:

(一)乡(场、区)镇工会(100分)

1、坚持领导(8分)

(1)每年就工会重要工作向党委汇报请示1次以上。看会议记录(4分)

(2)每年召开1次工会工作会议。看会议记录(4分)

2、组织建设(12分)

(1)所属规模以上企业建会率100%(企业员工有25人以上,以工商局注册为准),职工入会率95%以上(包括农民工和临时工),有已建工会名录(包括工会名称、地址、职工数、会员名册、主席姓名、电话等)(8分)

(2)自身建设,按照“六有、四归档、两上墙”的要求,每缺一项扣1分(扣完4分为止)(4分)

3、建功立业(15分)

(1)组织所属企业深入开展“技能大培训、岗位大练兵、劳动大竞赛”活动,有竞赛方案、参赛人员名册、表彰奖励机制。(7分)

(2)开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,开展职工读书活动。有活动方案,会议记录。年度内新建、扩建具有一定规模的职工书屋或职工活动场所加5分。(8分)

4、宣教文体(25分)

(1)建立健全了宣传信息采集上报长效机制,有制度、有班子、有人员,每年报送并采用信息2条以上(指上彭泽工会网)(10分),在市以上媒体每用稿一篇加2分

(2)完成县总工会下达的工人报刊征订任务。(2分)(3)完成了县总下达的培训任务。(5分)

(4)年度内组织开展1-2次职工群众广泛参与、有较大影响的文体活动(8分)。积极参加县总组织的文体活动加2分。

5、权益维护(35分)

(1)所属区域企业职代会建制率80%以上(5分)(2)协调劳动关系三方机制率达80%以上。(5分)(3)集体合同签订率80%以上(8分),劳动合同签订率100%。(12分)

(4)开展“安康杯”竞赛活动,每年组织卫生、安全检查一次以上。(5分)

6、困难帮扶(5分)

(1)及时上报困难职工情况和档案,并做到动态管理及时更新。(5分)

(2)争取到财政或社会捐赠资金用于困难职工帮扶的实行加分,每争取1000元加1分

(二)县直单位(100分)

1、坚持领导(10分)

(1)每年就工会重要工作向党委(党组)汇报请示1次以上。看会议记录(5分)

(2)每年召开1次工会工作(所属单位)联系会议。看会议记录(5分)

2、组织建设(15分)

(1)建会率100%(包括所属基层工会、涵盖法人单位),职工入会率100%,有已建工会名录(包括工会名称、地址、职工数、会员名册、主席姓名、电话等)(10分)

(2)自身建设,按照“六有、四归档、两上墙”的要求,每缺一项扣1分(扣完5分为止)(5分)

3、建功立业(20分)

(1)开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,有活动方案(10)。有职工书屋或职工活动场所加5分。

(2)结合本单位和行业工作特点开展一项以“我为彭泽赶超发展、争先进位作贡献”为主题的倡导活动。看会议记录或材料。(10)

4、宣教文体(30分)

(1)建立健全了宣传信息采集上报长效机制,有制度、有班子、有人员,每年报送并采用信息2条以上(指上彭泽工会网)(10分)。在市以上媒体每用稿一篇加2分。

(2)完成县总工会下达的工人报刊征订任务。(2分)(3)完成县总下达的培训任务。(8分)

(4)年度内组织开展1-2次职工群众广泛参与、有较大影响的文体活动(10分),积极参加县总组织的文体活动加5分。

5、权益维护(20分)

(1)每年至少召开一次职代会(包括所属基层工会、涵盖法人单位)(5分)

(2)实行政务、校务公开(10分)

(3)每年组织卫生、安全检查一次以上。(5分)

6、困难帮扶(5分)

(1)及时上报困难职工情况和档案,并做到动态管理及时更新。(5分)

(2)争取到单位或社会捐赠资金用于困难职工帮扶的实行加分,每争取1000元加1分

(三)县直企业(100分)

1、坚持领导(10分)

(1)每年就工会重要工作向董事会或企业总部汇报请示1次以上,看会议记录。(5分)

(2)每年召开1次企业领导班子与工会联系会议,看会议记录。(5分)

2、组织建设(10分)

(1)企业职工入会率达95%以上,企业农民工(临时工)入会率85%以上,有会员名册。(5分)

(2)按照“六有、四归档、两上墙”的要求规范自身建设,每缺一项扣1分(扣完5分为止)(5分)

3、建功立业(20分)

(1)深入开展“技能大培训、岗位大练兵、劳动大竞赛”活动,有竞赛方案、参赛人员名册、表彰奖励机制。(6分)

(2)开展创建“工人先锋号”,争当金牌工人,专业技术带头人活动。有活动方案。(6分)

(3)开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,开展职工读书活动。有活动方案,会议记录。(8分)有职工书屋或活动场所加5分。

(4)对年度内职工研发的节能降耗新技术、新设备、新工艺及其他新发明、新创意,凡获得市级以上权威部门认可或认证的实行加分。(每项加5分)

4、宣教文体(20分)

(1)建立健全了宣传信息采集上报长效机制,有制度、有班子、有人员,每年报送并采集信息2条以上(指上彭泽工会网)(5分)。在市以上媒体每用稿一篇加2分(5分)

(2)完成县总工会下达的工人报刊征订任务。(2分)(3)完成县总下达的培训任务。(5分)

(4)年度内组织开展1-2次职工群众广泛参与、有较大影响的文体活动(8分),积极参加县总组织的文体活动加2分。

5、权益维护(30分)

(1)每年至少召开一次职代会,实行厂务公开(4分)(2)建立劳动关系三方机制。建立企业职工工资集体协商机制(6分)

(3)签订集体合同、女职工权益专项合同(6分),劳动合同签订率100%。(6分)

(4)开展“安康杯”竞赛活动,每年组织卫生安全检查一次以上。(4分)

(5)成立企业劳动争议调解委员会(4分)

6、困难帮扶(10分)

(1)及时上报困难职工情况和档案,并做到动态管理及时更新。(4分)

(2)年内开展1—2次职工技能培训、职业道德培训班,开展农民工就业技能培训工作,看培训计划、内容、名册。(6分)

(3)争取到单位或社会捐赠资金用于困难职工帮扶的实行加分,每争取1000元加1分

二、考评办法

(一)考评办法。

考评采取总分排名与一票否决制相结合的方法。考评设

综合奖(工会工作先进单位)和单项奖,经费收缴或互助保险没有完成任务的即失去综合奖资格(任务待县总下发),单项奖根据分数排名确定。

(二)奖项设置

乡镇区域设置综合奖1个,单项奖3个,县直区域设综合奖2个(其中条管单位1个),单项奖4个,县直企业设综合奖1个,单项奖3个,考评工作在年底进行,获奖单位授予奖牌并同时发给奖金,综合奖奖金各2000元,单项奖奖金各1000元。

三、主要措施

(一)加强领导。县总工会成立目标管理考评工作领导小组,县人大副主任,县总工会主席余学恒任组长,县总工会副主席殷波、潘一新任副组长,各部(办、中心)负责人为成员,丁小文任考评工作领导小组办公室主任。

(二)加强督导。各基层工会要明确目标、把握重点、扎实工作;考评工作领导小组要深入基层、加强指导、推动工作,通过考评全面促进工会工作发展。

二0一0年三月十日

主题词 2010年 目标考评 通知 彭泽县总工会 2010年3月10日

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