周安全教育记录

2024-05-14

周安全教育记录（精选11篇）

篇1：周安全教育记录

安全教育周活动记录

一、时间：2012年2月15日

二、地点：学校内和周边

三、参加人员：赵金钟郝新昌杜新萍吕艳英郝素芳武申文武爱香纪军安

四、活动内容：

由校长和主抓安全的副校长带领各班主任教师对学校的各地方的安全进行检查，通过检查没发现任何安全隐患（重点排查线路）。

西来村学校

2012年2月15日

篇2：周安全教育记录

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?下面是小编带来的三篇安全教育周主题班会活动记录,希望对大家有所帮助!

录安全教育周主题班会活动记录 1

安全教育周主题班会活动记录

时间：

活动形式：师生互动活动内容及过程：

(一)班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?

(二)危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让(3)举止文明，宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

(五)班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动效果及反馈：

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育周主题班会活动记录

时间：201 年 10 月 23 日活动形式：师生互动

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶

上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③

情况危险，立刻报告老师。

(3)下课了，下面的哪些游戏

容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：

① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(9)路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打 110，遇火灾拨打 119 电话，药片不能随便服等等安全知识.由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

录安全教育周主题班会活动记录 2

安全教育主题班会活动记录

时间：6 月 8 日

地点：一年级教室参加人员：一年级全体师生

主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。

活动过程：

1、导入----讲故事

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年 5 月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。每分钟约做 14—20 次，以后可适当加快。

5、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好!

录安全教育周主题班会活动记录 3

学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。2011 年 9 月 1 日——9 月 7 日是“学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，进一步加强安全教育工作，我校按照教育主管部门的统一部署，开展了“安全教育周”活动。紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好 2011 年秋开学安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形式多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础，在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。现就活动情况做如下总结：

一、主要做法：

(一)以组织促保障

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由王达瑛校长任组长，李兴兵、张清学、程良军副校长为副组长，全体教师为成员的安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的活动计划，指导全校开展安全教育系列活动，保障各项工作有条不紊地进行着。

(二)以学习促认识

1.我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周，利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。

2.班主任为安全知识的授课老师，每天对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨午间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

(三)以活动促提高

1.利用国旗下讲话进行安全专题教育。

2.“预防秋季传染病”为内容的安全教育宣传。

3.组织学生观看《开学第一课》，让学生充分体会到安全的重要性，不遵守交通规则，不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事，给我们流下了沉思。

4.在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座及图片展，对学生进行法律知识教育。

5.各般利用班队会课时间，开展以安全教育为主题的班队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。

6.甲流防控工作常抓不懈，校园、班级定期消毒，作好晨检午检记载，提高师生防控意识。

7.我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

8.组织全校师生进行“安全逃生疏散演练”(火灾、地震疏散演练)。

(四)以检查促巩固

1.我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。

2.在校长的带领下，学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步落实全校的安全管理工作。

二、取得的成效

1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2.学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3.学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4.教学秩序更好了，学生学习行为更加文明了，活动更加安全了。

5.管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6.创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

三、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

篇3：周安全教育记录

截止1月15日, 沪市收盘2900点, 距离去年6月股灾对应的低点2850点仅一步之遥。

新年暴跌出乎许多人的意料之外。

“股灾”之说再次喧嚣尘上。2015年下半年, 国家花万亿真金白银才抚平的恐慌心理再度回归市场。有人说, 注册制改革、新股发行……接下来没有利好。有人说, 熊市来了, 这一轮调整会很长很长。

到了考验监管部门智慧的时候。

考验监管部门智慧

1月16日, 2016年全国证券期货监管工作会议在中国证监会机关召开。新年大跌时去留被高度关注的中国证监会党委书记、主席肖钢发表了讲话, 中国证监会官方网站全文转载。

“讲话”深刻总结反思了股市异常波动经验教训, 认为过快上涨必有过急下跌。肖钢总结到:实体经济是虚拟经济的基础, 发展资本市场, 必须遏制过度投机, 决不能“脱实向虚”;市场发展越快, 就越要严格监管;创新必须加强风险管理, 与风险管控能力相匹配;借鉴境外市场的有益经验, 但必须从我国实际出发。

去年10月上旬, 刚从股灾中走出来的证券市场曾经有一波较为快速的上涨, 证监会很快提高了融资融券保证金、启动清理整顿违法从事证券业务活动、并在11月中旬重启了新股发行。刚刚抬头的行情被摁了下去。

同时, 去年股灾中, 中国证监会对股指期货高频交易进行了限制, 即体现了创新必须与风险管控能力相匹配的思想。

对于2016年的工作, 肖钢提出:1、做好启动股票发行注册制改革的各项准备工作。注册制改革是一个循序渐进的过程, 不可能一步到位, 对新股发行节奏和价格不会一下子放开, 不会造成新股大规模扩容。2、深入推进并购重组市场化改革, 发挥上市公司并购重组在国企改革中的重要作用。

分析人士解读称, 注册制实施渐次推进, 意味着IPO上市仍然不易, 加之此次强调的并购重组市场化改革, 未来两年, “壳”资源仍然会是香饽饽。

肖钢透露, 并购重组市场化改革包括:进一步取消简化上市公司并购重组行政许可, 研究实行并购重组股份协商定价, 推动扩大并联审批范围, 完善分行业审核, 提高审核效率;支持并购重组方式创新, 丰富并购重组支付手段, 研究出台发行优先股、定向发行可转换债券等作为并购重组支付方式的实施细则。这些措施可谓为并购重组大开方便之门。

2016年全国证券期货监管工作会议为2016年资本市场定下政策基调。整体内容, 尤其是对市场影响最大的注册制改革描述, “不会一下子放开”未超出预期。注册制改革需要慢牛的市场环境。不过, 刚从股灾当中恢复元气的资本市场, 原本有一手挺好的牌, 偏偏被可预期的减持压力引燃下跌导火索, 加之盲目引入的熔断机制触发了流动性枯竭, 导致股市大跌, 投资者信心受挫, 人气涣散。

历经新年大跌之后, 笔者为监管能力捏了一把汗。

个股将大分化

机会是跌出来的。

今年市场整体特点将是什么?

特点一:估值下移。

从整体估值角度, 股指一路下跌, 股票投资价值渐渐显露。从板块来看, 截止1月15日, 计算机通信板块、互联网板块和广播电视板块滚动市盈率分别为45、83和36, 均跌到了2014年底水平。考虑到2012年底是创业板指数设立以来的最低点, 而且此后两年, 创业板指数涨幅达到1.68倍;以及当前市场恐慌情绪仍存、做空力量还占上风, 创业板指数还会探试去年9月的1779点点位、去年1月的1429点点位……

特点二:反弹行情或呈现结构性, 个股将大分化。

2015年是鸡犬升天。2016年熊市之下, 不断萎缩的存量资金, 最后可能集结于成长性较好的板块。

从中国人口结构看, 1950~1975年是中国出生率最高的时代。这部分人现在年龄在65~40岁, 未来一、二十年面临养老问题, 相应的养老产业迎来商机。其中, 医药尤其是正在成熟的生物医药是需求确定性最强的板块。目前, 医药制造毛利率保持在30%左右, 在传统行业保持较高水平。

替代劳动力的行业趋好, 比如机器人。中国劳动力人口红利2010年左右结束, 替代工人的机器人将有稳定增长, 美、日等发达资本主义国家已经大举实施更高效的机器代人工程, 中国不得不顺应潮流。

消费升级产业向好。2013年, 中国通信产业升级到4G, 移动互联网时代宣布来临。智能手机、智能家电以及下游互联网应用春天到来。TMT企业向新技术蜂涌而去。

需要注意的是, 新技术能孕育像小米、华为这样敏感而有执行力的企业成功转型, 但互联网强者更强的规律, 或让更多的企业被淘汰。经过了这么三年, C端互联网新生力量应该已经清晰;B端的第一梯队 (从交易量、用户量角度) 也已显现, 但“吸金”能力, 还需要时间, 有待观望。

熊市之际, 识别能力尤为重要。

此外, 新能源汽车产业链、资管、理财行业也会保持很好的增长。

特点三:重组股机会再来。

2011年至今, 传统行业已经调整了5年。期间, 工业品价格大跌, PPI连续46个月同比负增长。钢铁、煤炭等行业全面亏损。许多企业资金紧张, 部分难以为继, 充分利用资本市场的资产重组和融资功能, 在危机中寻找一条生路, 或是很多传统企业亟需的。

篇4：一周精神状况变化记录

星期一苦咖啡

星期一可真难熬啊！疲倦、压抑、失魂落魄、坐立不安……坐在课堂里，心中却在念叨：怎么还不下课啊？这已经是我这节课第七十五次看表了……老师的激情演讲已经进行到了第七页，可我还在看着第六页的插图：这画图的技术也太差劲了！三味书屋下的梅花鹿画得这么模糊，居然好意思登在语文课本上。想着这样无聊压抑的日子还有四天，我的心就如跌入了万丈深渊。

“轰隆隆……”窗外乌云密布，下起了瓢泼大雨。这雨下得真应景！突然脑海里闪过语文老师的至理名言“一切景语皆情语”。此时的天气环境渲染了当时凄凉的氛围，烘托了人们郁闷的心理，与周末的晴朗天气形成了鲜明对比。哇塞！语文老师要是知道我记住了她说的这么多话。一定感动得稀里哗啦。

“黑色星期一”，我心里就像喝了一杯苦咖啡，苦不堪言！多么怀念周末的美好时光啊！

星期二什锦炒饭

“星期一综合征”终于稍有缓解，我总算可以挺起腰板，集中精力听课了。可是复习、预习、测验、作业……有一大堆的事情要忙活；语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物……还有一大堆功课排得满满的。它们都在我的脑子里挤成一团，老师就像大厨，以它们为材料，在我的脑子里炒开了什锦炒饭。

一天下来，头昏脑涨浑身无力。我可怜的脑细胞啊，真是伤不起了。

星期三优酸乳

哇，终于到一周的中间了！这可是一周精神状况的“转折点”哦！这虽然是一周中最难熬的一天，但是只要过了这一天。就会感到周末近在眼前了。我忍不住有点想入非非：到了周末一定要好好放松，先去吃顿好的，再出去打打球，约同学去钓鱼，或者去看场电影……哇。多美好的生活！

“下面我们来布置—下今天的作业。”完了，完了……可怕的魔咒又一次响起，无情地打断了我的甜蜜幻想。各科作业轮番轰炸，作业、练习、试卷、复习，没完没了。我刚有的一点喜悦瞬间消失得无影无踪，难过，心酸！

星期三就像优酸乳，酸甜轮番转换，不断地刺激着我们敏感的味蕾。

星期四珍珠奶茶

万岁，明天就是星期五了！我心中充满了喜悦，就像捧着一杯甜甜的珍珠奶茶。虽然作业依然很多，但不过就像奶茶里的珍珠，有点硬，但也有“嚼头”呀！

星期五百事可乐

这一天，我激动得连上课都忍不住要做小动作，搞得老师不时用眼角的余光“扫射”我。呵呵，我是真的克制不住自己了。

终于等到最后一节课了，我们就像一群即将刑满出狱的犯人，内心的激动之情无以言表，就差感激涕零了。可是时间似乎是故意跟我们这群可怜的人儿开玩笑，美妙动听的下课铃声迟迟不响，我们甚至一度怀疑学校的铃是不是出了问题。一看手表才发现，是我们想多了。度秒如年，滋味原来如此！

“铃铃铃……”期盼已久的下课铃声终于响起，大家立刻抄起书包绝尘而去。亲爱的电脑、电视，我来啦！

星期五是百事可乐。百事都可乐！

星期六自助餐

虽然看似解放了，可珠穆朗玛峰般的作业仍重重地压在我身上呢。今天到底是玩儿呢？还是玩儿呢？还是玩儿呢？心里有两个小人在打架，结果支持玩乐的小人大获全胜。作业明天还可以做嘛，不管怎么样，今天一定要好好轻松轻松，可以上上网、看看电视、打打篮球，总之，要来一顿内容丰富的“自助餐”！

让各种“美食”来得更猛烈些吧！（兴奋中……）

星期天薯片

我还想抓紧时间多玩一会儿，可这一天好像只有一秒钟，一晃就过去了。我的好心情也像我最爱吃的薯片一样，才一眨眼的工夫就被吞下去了，仅仅留下一点回味。到了晚上我只得叹气，明天又是星期一。

（指导教师胡琦艳）

篇5：一年级第六周安全教育记录

时间：2011年6月17日地点:旗杆前

参加人：全体学生主持人：孔茂辉

1、教室、宿舍要开窗透气，不随地吐痰，生病了要请假。

2．住校生不得自备蜡烛照明，不点蚊香，有事有病要请假。

3．有病要及时就医，未参加保险的要写出书面申请。

4．不得携带任何爆炸、危险物品及管制刀具进校园。

5．学生在校期间，未经班主任老师批准就私自离校。

6．家长应督促子女按时到校，放学按时回家，在路上发生的一切安全意外由监护人自己负责。

7、少吃燥热的食物、食品。

8、不喝生水，讲究个人卫生。

9、加强体育锻炼，认真上好早操、眼保健操、课间操。

10、不吃水果或过期变质的食物。

11、天气炎热，不喝生水，讲究卫生。

12、肚子或肠胃不舒服时，要及时到医院就诊。

13、遇到陌生人时，要有礼貌，主动问好。走路尽量靠边。

14、回家吃饭时走路尽量靠边，不能在马路上追逐打闹。

15、不乱吃东西，不暴饮暴食。

16、不能在公路上追逐打闹，不能下坝塘、河流洗澡。

篇6：周安全教育记录

时间：召开周安全环保活动会（当班）时间（年月日），记清楚。地点：召开周安全环保活动会的地点（在哪里开的就写哪里）。应到人数：班组在岗人数（班组实有人数）。

实到人数：开会实到的人数（未到会即未参加人员在后面填写）。主持人：召开周安全环保活动会的主持人，当然是班长。按其要求填写，先写姓名，画上斜杠（/），再写职务。如：xxx/班长。

一、周安全环保工作小结

“周安全环保工作小结”中有“主要工作”和“存在问题”两项内容。

1.主要工作

“主要工作”是对前一周安全环保工作的总结。提示：

⑴完成了哪几大项生产（工程）任务，如何针对具体工作中可能出现的哪几项危险和危害，提出了哪些具体的安全环保措施，确保了生产（工程）任务的顺利完成，对厂里的生产经营（工程建设）是否起到了积极的促进或推动作用。

⑵安全环保教育是怎么抓的？采取了哪些措施？取得了哪些成效？对完成生产（工程）任务是否起到了保证作用？

⑶现场安全环保管理是怎么抓的？班前安全环保会是怎样召开的？安全环保措施是如何落实的？（工程上或是检修中）现场有否交叉作业？若有交叉作业是如何协调的？采取了怎样的安保措施？如何进行的安全环保检查？查出违章是怎么处理的？查出的隐患是怎么整改的？职工的安全环保意识是否增强了？能否自觉、正确地穿戴、使用劳动防护用品？能否自觉地严格执行安全环保技术操作规程？是否做到了规范操作、“三不伤害”？

⑷如何抓好形势任务教育？是按上级要求还是结合本班实际学习了哪些文件、材料？传达了哪个层次的会议精神？对安全地完成生产（工程）任务是否起到了鼓劲作用？员工是否做到了安全生产、文明生产？

2.存在问题

“存在问题”是对一周来安全工作上还未做好的检察和讨论。要点式提出。

提示: 从人的不安全因素、物的不安全状态和管理失误三个方面检讨。如：还有没有“三违现象”或习惯性违章?现场设备、备品备件、材料等物资堆放是否合规？是否占安全通道？现场安保措施是否完善？管理是否缺失？是否落实？

二、本周（或下周）安全环保重点工作

根据已接到的任务和预计将在本周（或下周）接到的任务，对本周（或下周）的安全环保重点工作进行安排。

提示：

1.本周（或下周）将完成哪几大项工作？有什么重要意义？ 2.任务的安全环保难度在哪里？会出现哪些危险和危害？完成任务的安全环保措施是什么？

3.按上级要求，近段时间要贯彻什么指示、会议精神形势任务教育的内容是什么？目的是什么？我们应该怎么做才能达到要求？

4、我们应怎么做才能做到安全生产、文明生产?顺利、圆满地完成生产安全任务？

请领导讲话作重要指示！补充记录：职工讨论发言：

对职工讨论中的发言记录好。

若是对安全环保工作有好的建议，一是会议总结时进行表扬，二是会后积极想办法落实。

若是对安全环保工作的批评，也要认真记录，一是虚心接受批评意见，二是批评得对的会后要积极改正。

若是对安全环保工作的消极言论，一是在会上要耐心地说服其观点的错误性，危害性，要求其加强学习，树立正确的人生观和一分为二的思维方式。二是会后要找该员工谈心，帮助其正确认识工作、学习、生活，正确对待个人、同事、和集体，正确对待安全环保工作。

参加人员签到：让参加会议的每一个人都签到。

篇7：暑假安全教育记录

日期：2011年7月1日地点：二年级一班教室

参加人员：二（1）班全体师生主持人：付立刚

主题：平安假期和谐生活

主要内容：

暑假到了，为了同学们的人身安全，我班在放假前特意进行了一次暑假生活安全教育，提醒学生特别注意以下几点：

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

五、防溺水教育

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦、身体乏力者不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹或捉弄对方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

7、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

六、饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料。

篇8：安全教育-班会记录

活动主题：花季护航

活动时间：11月17日晚 7：00—9：00

活动地点：教学楼C209

主办单位：计应102班委员会

参加人员：计应102全体成员及班主任助理

组织者：计应102班宣传组

主持人：沙金成，沈洁

指导老师：薛建娟

过程记录：

考勤员统计到场人数，包括特约嘉宾，班主任助理发表讲话，宣布班会开始，主持人介绍今天到来嘉宾，对嘉宾表示热烈的欢迎，并作开场白演说。

第一环节：同学演讲

由徐萍萍、沈陆云两位同学作题目为《安全教育，防范于未然》的演讲。演讲中多次提到关于安全防范的事例，教育同学们在遇到危险、突发性事件应该如何正确处理。演讲赢得了同学们热烈的掌声。

听完两位同学的精彩的演讲之后，在场的各位又带着思考和疑问进入了一段深刻的音频教育（百家讲坛——安全教育篇）。

第二环节：安全知识抢答赛

主持人拿着事先准备好的安全知识竞赛的题目，开始了第二个环节，在此环节中，同学们反应敏捷，积极抢答，给现场创造了良好的氛围，同时生活委员也送上了许许多多的奖品。进一步调动了同学们的积极性。

张玲、李东平、杨艺等同学分别进行了抢答，且回答较好，得到了应有的奖品。

第三环节：游戏互动

通过大鱼吃小鱼的游戏，来验证了每一个人的求生本能，在此环节中，主持人设定了一个威胁生命的情节，由事先分好的各个团队成员想方设使受困的同学脱离险境。

第四环节：事例阐述

在经过前阶段式各样的体验和了解之后，主持人请同学们静下来仔细回想，在自己身边有哪些不应该发生的悲剧。

王春梅发言：就在今年4月14日，我们市黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋一辆大货车，前往市中心途中，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡，其中学生20人、教师1人，18人受伤。

杨永明发言：我们家乡那有一所小学发生过一场严重的集体食物中毒事件。当天部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，其中有19人出现中毒症状，另外数十人症状较轻些。

主持人补充发言：就在不久前我遇见过这么件事：在今年快放“五一”假的前几天，一位就快初中毕业的小姑娘，在课外活动时，不幸从两米多高的看台上摔了下来，摔坏了脑袋，她昏迷不醒，虽然经过了医护人员的全力抢救，但至今也没有脱离危险。一个活泼可爱的小姑娘一下子就变成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就这样枯萎了，一个幸福的家庭

就这样给毁了，怎能不让人为之痛心„

第五环节：感想表述

伴随同学们跌宕起伏的情感体验，本次班会已接近尾声，主持人切合时机的有请各位同学表达了一下对此主题班会的看法与感想。

杨戈发言：此次主题班会的教育学习，我们在很大的程度上提高了自己的安全意识，其实生命教育就是帮助学生认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。

陆冲冲发言：此次安全教育课程让我提高了安全意识，增长了许多安全知识，并且也对安全相关的知识。其实，树立起安全意识，就是为生命构筑了一道坚实的围墙！

张杏娟、顾春莹、王飞飞等同学也逐一发表了自己的感想，大家一致认为通过此次班会的学习与教育，很大程度的提高了自己的安全意识，真正做到让每一个人把安全装在心中。第六环节：结束语

主持人上台畅谈自己的感受，并邀请嘉宾代表上台致辞，最后，主持人对到来嘉宾表示感谢并宣布本次主题班会到此线束。

篇9：安全教育班会记录

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，懂得安全是快乐的基本要素，从而树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们健康快乐地成长。

二、活动内容：

1、交通安全

2、校园活动安全

3、消防安全

活动过程：事先准备一些关于交通安全，校园活动安全，消防安全等方面的竞赛题，让学生抢答或小组讨论后总结。

三、总结如下：

一、交通安全

（一）不良的交通习惯

不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

（二）中学生骑自行车的问题

未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。.追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识

走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识

不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

校园活动安全班会记录

第二周初一228班

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，懂得安全是快乐的基本要素，从而树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们健康快乐地成长。

二、活动内容：

1、校园活动安全

三、活动过程：

1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。2.学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3.校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

消防安全安全班会记录第三周初一228班

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，懂得安全是快乐的基本要素，从而树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们健康快乐地成长。

二、活动内容：

1、消防安全

三、活动过程：

（一）中学生的消防知识

发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。(二)火灾的预防：

家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

（三）灭火基本知识

隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点名称。

（四）火灾自救与逃生

井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。班主任总结：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，愿所有的孩子们天天快乐，日日平安。愿快乐与安全永远相伴！

七年级安全教育主题班会记录

第四周初一228班

班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述及交通安全知识抢答，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：

1、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。

2、确定主持1人。

3、准备好40道测试交通规则的题目。

4、准备好相关课件。主持人：孙士洁活动地点：本班教室活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

2、主持人上来先播放课件后进行知识抢答

3、同学们畅谈今天班会课的感受。

4、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

活动总结：

学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，很好地向同学们宣传了交通安全知识，提醒每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。安全教育主题班会记录

第五周初一228班

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：全体学生

活动地点：本班教室

活动准备：安全知识、警示牌

活动过程：

一、主持人讲话：

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1．日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2．体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3．集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4．心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5．安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

三、班主任讲话：

同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。安全你我他——主题班会活动记录第六周初一228班

1、活动主题安全你我他

2、活动内容

3、主持人讲话。

同学们，你们好！“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》 PPT演示

4、同学讨论

5、班主任总结

是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

五、大家发言

活动效果通过本次主题班会，学同学们学习到了安全知识，掌握一些安全常识。

主题班会活动记录

第七周初一228班

活动主题安全规则大家学活动内容

一、主持人讲话。

同学们，你们好！七年级“安全规则大家学”主题队会现在开始。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。可是，我们却经常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，为了保护自己我们应该学习一些最基本的法律常识，来保护自己。

二、法律法规学习道路交通事故处理办法第一章总则

第一条为正确处理道路交通事故，保护当事人的合法权益，教育和惩处道路交通事故责任者，制定本办法。

第三条凡在中华人民共和国境内发生的交通事故，均应依照本办法的规定处理。火车与车辆、行人在铁路道口发生的交通事故，依照国务院有关规定处理。第五条公安机关处理交通事故的职责是：处理交通事故现场、认定交通事故责任、处罚交通事故责任者、对损害赔偿进行调解。第六条根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。具体标准由公安部制定。

三、辅导员总结

四、大家发言，把自己学到的知识向大家展示。