上海市嘉定二中德育

上海市嘉定二中德育（精选4篇）

篇1：上海市嘉定二中德育

上海市嘉定区第二中学

2014年招收体育特长生工作的实施办法

根据《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》精神，结合我校实际情况，现制定2014年嘉定二中招收体育特长生工作的实施办法。

一、招生项目与人数

按照嘉定区教育局、嘉定区体育局规定，结合我校运动队建设实际需要，2014年拟招收体育特长生项目及人数如下：田径5人、篮球2人、足球2人、乒乓球1人、羽毛球1人。

二、报名条件

（一）符合2014年上海市高中阶段招生报名条件。

（二）在校参加系统体育训练，并在义务教育阶段八、九年级获得以下条件之一者方可填写《上海市普通高中招收体育特长生申报表》参加报名。

1．获得市教委、市体育局认可的并与招收学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前6名的主力队员或个人项目前5名的学生。

2．获得本市由各区县教育、体育部门举办的并与招收学校项目对口的区县级正式体育比赛集体项目或个人项目前2名的学生。

3．经区体教结合联合办公室组织的项目专家组测试认定的确有很大发展潜力的少数特殊体育后备人才。

三、招生录取办法

（一）上海市嘉定区第二中学成立由行政、监察和项目专家等人员组成的体育特长生招生领导小组和考评小组，严格按照本校选拔录取程序，进行公开选拔。

领导小组组成人员 组长：周凤林

成员：张万贵、王冰清、陆其华、孟琰玲 考评测试小组组成人员 组

长：王冰清 副组长：孟琰玲

组员：吴健华、顾学文、张啸、郑双全

（二）根据《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》

所确定的测试项目、时间和地点，由区体育特长生招生领导小组组织考评小组进行统一测试。

（三）根据区体育特长生招生领导小组组织专家考评小组进行统一测试后认定的相应成绩和所属档次，体育特长生招生领导小组和考评小组按照择优录取的原则，研究确定拟招收体育特长生名单。

（四）录取方法：

1．对体育素质和专项测试被区体育特长生考评小组鉴定为A档次，确有培养前途的拟招收的体育特长生，且初中阶段品德操行等第达到良好以上（在读初中学校提供），参加初中毕业统一学业文化考试成绩达到当年嘉定区公办普通高中最低录取分数线的70%，按《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》录取专项对口的体育特长生。

2．对体育素质和专项测试被区体育特长生考评小组鉴定为B档次，且初中阶段综合素质评价各项指标合格及以上（在读初中学校提供），参加初中毕业统一学业文化考试成绩达到当年本市公办普通高中最低投档控制分数线的，按《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》录取专项对口的体育特长生。

3．对体育素质和专项测试被区体育特长生考评小组鉴定为C档次，且初中阶段综合素质评价各项指标合格及以上（在读初中学校提供），参加初中毕业统一学业文化考试成绩达到当年嘉定区公办普通高中最低录取分数线的，按《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》录取专项对口的体育特长生。

4．对体育素质和专项测试被区体育特长生考评小组鉴定为D档次，且初中阶段综合素质评价各项指标合格及以上（在读初中学校提供），参加初中毕业统一学业文化考试成绩达到当年嘉定二中录取分数线下5分（含5分）的，按《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》录取专项对口的体育特长生。

5．体育特长生招生工作将严格按规范程序操作，不得突破规定的招生人数，如果报考的体育特长生在运动成绩或文化成绩方面未达到学校要求的，可以减少录取人数。

6．被学校录取的体育特长生，必须遵守《上海市嘉定区第二中学体育特长生管理办法》，学生本人及家长（或监护人）应与学校签订《上海市嘉定区第二中学体育特长生目标责任书》。被学校录取的体育特长生，如无正当理由不参加体育训练和比赛，则由区教育局按其入学时的文化成绩调整安排到相应的学校就

读，外区县或非沪籍学生，自行解决就读问题。

7．本校拟录取体育特长生填报志愿时必须填报上海市嘉定区第二中学为统一录取栏内第一志愿栏。

上海市嘉定区第二中学

2014年4月15日

篇2：上海市嘉定二中德育

嘉教[2006]12号

各中小学：

现将《2006年嘉定区学校卫生工作要点》印发给你们，请结合本单位实际情况，认真按照执行。

附件：2006年嘉定区学校卫生工作要点

上海市嘉定区教育局

二〇〇六年二月十七日

[校长批示]

请高枫同志汇同总务处、卫生教师共同研究，按文件精神，结合我校实际提出打算。在第四周校务会议上讨论，讨论时请总务主任、卫生教师、食堂管理负责人参加。

2006．2．

212006年嘉定区学校卫生工作要点

紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，以创建无吸烟学校、健康校园为切入口，用健康促进手段，综合提高学生身体素质和健康技能。改善和创造学校社会环境和物理环境，从调查研究、督促检查和推进工作等方面入手，深化学校卫生工作标准化建设。

一、根据上海市创建健康城市工作的统一部署，组织好我区教育系统健康校园的评估验收工作，积极推动健康校园的创建活动。在建设健康城区三年行动计划的基础上，部署和规划好下三年健康校园的创建工作。

二、会同区食品药品监督所、区卫生局继续组织开展以学校食品卫生和卫生防疫工作为重点的督查，促进学校卫生工作依法管理。

三、加强学校公共卫生体系建设，推进学生洗手设施和厕所蹲位的标准化建设，完善学校卫生机构标准化建设，年内进行嘉定区优秀卫生室评比。

四、以无吸烟学校、健康校园为抓手，继续推动健康促进学校创建工作。完成市、区级无吸烟学校的创建工作；按《上海市健康促进学校实施方案》要求，对申报学校进行初审、指导、评估，并完成10%比例市、区级健康促进学校创建达标工作。

五、与区疾控中心配合开展学生常见病预防控制工作及学校公共卫生突发事件调查处理和指导工作。进一步健全和完善嘉定区教育系统突发公共卫生事件应急预案和学校有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等），为全区学生提供良好的政策环境，以降低学校公共卫生突发事件的发生。

六、积极组织中小学卫生保健教师参加市、区级健康教育师资培训活动。开展以传染病防治、“六病“防治、学校药品管理、健康教育等为主题内容的各项培训，切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

七、依据中小学《健康教育指导纲要》，积极推动学校健康教育工作规范有效地开展，努力解决好课时、师资等难题，并利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识。二月份组织部分学校参加“上海市儿童青少年预防艾滋病宣传项目”活动，三至五月份组织全区中小学开展嘉定区中小学生营养知识大赛。

八、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”；做好对“六病”等常见病防治工作，争取各项指标低于去年。

九、普及、巩固和提高学校食堂从业人员的卫生知识水平，确保校园食品卫生安全。重视学校食堂从业人员的卫生知识的二级培训，提高学校科学饮食水平，选派部分食堂从业人员参加市学校食堂营养指导师培训工程，积极参加上海市“教育系统食品卫生知识大赛”。

十、进一步推进学校公共卫生管理软件的应用。加强培训和指导力度，真正发挥管理软件的作用，切切实实地为学校各项创建工作提供方便。

十一、进一步完善嘉定区中小学贯彻实施《学校卫生工作条例》检查考核指标，制定能量化且能体现学校健康校园创建实效的考核方法，切实有效地推进学校卫生工作。

十二、具体工作安排：

一月份：1.制订嘉定区学校卫生工作计划

2.上海市第十六届健康教育周活动

二月份：1.学校卫生保健教师卫生知识培训

2.“上海市儿童青少年预防艾滋病宣传项目”活动

3.2006年学校食品卫生和药品管理专项检查

4.嘉定区学校卫生工作会议

三月份：1.嘉定区中小学生营养知识大赛初赛

2.“爱护我们的眼睛—中小学生视力保健”义务咨询活动

3.学校卫生保健教师培训

4.市和区级健康促进学校、健康校园、无吸烟学校、红十字达标学校申报工作四月份：1.世界卫生日活动

2.中小学生体检

3.中小学卫生保健教师药品管理知识培训

4.市级无吸烟学校的复审验收工作

5.嘉定区中小学生营养知识大赛复赛五月份：1.世界红十字日宣传活动

2.世界无烟日宣传活动

3.嘉定区中小学生营养知识大赛决赛

六月份：1.上海市A、B级食堂达标验收工作

2.世界爱眼日宣传活动

3.学校卫生保健教师培训

九月份：1.学校食品卫生和药品管理专项检查

2.全国爱牙日活动

3.学校卫生保健教师会议

4.一年级、九年级学生精白破疫苗接种工作

5.新生凭证入学情况检查

6.嘉定区健康校园验收

十月份：1.上海市精神卫生宣传周2.嘉定区优秀卫生室评比

3.嘉定区无吸烟学校验收

十一月份：1.全国食品卫生法宣传周2.嘉定区健康促进学校验收

3.一、四年级学生流脑疫苗接种工作十二月份：1.抗艾滋病宣传日活动

2.嘉定区红十字达标学校验收

篇3：上海市嘉定区留云中学

学校坚持“立德树人”,秉承嘉定“品质教育”理念,以学生“学业质量绿色指标体系”为引领,确立了“追梦教育”的办学理念和“厚德留香,励志云享”的校训,以励志德育为核心、梦想课程为重点、融合管理为保障,规范办学行为,为每一名学生的终身发展奠基。

学校通过教师团队建设,奠定“品质教育”的基础;重视学生德育工作,夯实“品质办学”的宗旨;注重课程建设,做实“品质学校”的教学。学校立足“让每一个孩子成为追梦人”的教育思想,以“五彩云”梦想课程为载体,将“云游四海,根留祖基”的留云精神与中国梦有机结合,努力创“和美+特色”学校,建“敬业+专长”师资,育“合格+特长”人才,共同打造“和美云中”。学校先后被授予上海市安全文明校园、嘉定区未成年人思想道德建设先进集体等荣誉称号。

在党和政府的关心和支持下,留云中学正努力点燃全体云中人“造梦、追梦、圆梦”的梦想之火,引领全体云中人追逐有品质的教育之梦,走出一条具有学校特色的教育发展之路,为“教化嘉定”注入新的活力。

云享德育，夯实品质办学宗旨

“厚德留香,励志云享”是学校的校训。“德”,是办学首要,是保证品质教育的基石。学校始终把德育工作作为学校教育的重中之重,将“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)归于德性,构建大德育框架。以创“五园”(花园、果园、公园、乐园、家园)校园为目标,为师生营造一个温馨优美的育人环境。学校以校风、师风、学风建设为核心,以学生行规教育为抓手,以国学礼仪教育为载体,探索汉文化传承的有效途径,积极开展集体“光盘”行动、校园不设垃圾桶等教育活动,努力培育学校德育品牌。学校大力弘扬中国传统文化,成立师生汉舞社团,开设汉礼课程,并先后组织了“端午祭”、“梦想的开始责任的诠释”冠笄礼现场会等道德讲堂活动,运用体验式德育方法,对学生进行教育,培育与践行社会主义核心价值观。参加嘉定区学生舞蹈节

云涌课堂，做实品质学校教学

学校以“建设多元的课程,促进学生多样的学习”为课程建设总目标,在基础课程、拓展课程、体验课程中自觉融入社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育,设计开发了“五彩祥云”追梦课程体系,包含艺术情操、人文底蕴、道德人生、科学智慧、生活技能五大素养课程。

面对学生生源差异较大和教师队伍相对年轻、经验不足的现状,学校提出了“1-3-5慢教学”模式,即:以追梦课堂为中心,以微视频、导学单、交流本为载体,抓实微频导学与自主探究、学单导练与训练应用、异步交流与帮教解疑、总结点评与快乐分享、分层检测与有效反馈五个环节。

2015年,学校成立“乡村少年宫”,旨在让学生在活动中发展个性,在实践中享受快乐,在感悟中提升修养。学校开发了射箭、软陶、剪纸、烹饪、书法等26门拓展型课程,实行走班制学习,并将课程简介说明、考核办法、教学方式及教师情况等汇编成《留云中学校本课程指南》,让学生根据自己的兴趣、需求和人生发展规划,自主选择课程。

学校为每一名学生建立“五彩云”追梦档案袋,记录学生每一个阶段成长的足迹和经历,促使他们在不断追逐梦想、实现梦想的过程中,成为一个“有追逐梦想的目标,有追逐梦想的智慧,有追逐梦想的品质,有追逐梦想的能力”的“四有”追梦人。

云彩教师，奠定品质教育基础

学校以“一本记录伴成长、两型团队助成长、三维培训促成长、四力并举保成长”的“1234教师成长计划”,持续推动“青蓝工程”的有效进行。为此,学校积极开展“135慢教学”研究,形成专家导师指导课、团队合作研讨课、同课异构实践课、青年教师汇报课、骨干教师展示课、每周公开随堂课等课堂教学研究机制。通过聚焦课堂,提升教师队伍的专业素养,提高课堂教学的效能。

学校创建的“云享工作室”,以集体的智慧和力量助推青年教师教育教学能力的稳步提高。如:开展“展技艺,亮绝活”青年教师教学技艺评比,举办“提升教师素养,促进教育发展”教学论坛,组织“雅韵留云”师德、师技、师能系列培训,进行“微课”研究、“微课”沙龙、“TED教育演讲”活动等,让教师在共同探讨教育教学心得、分享教育教学研究成果的过程中,促进学校教育教学品质的提升。

篇4：在上海工作，在嘉定生活

上海的房价很高，买一套房子得背负沉重的压力，我认识一朋友，原来是个很会享受生活的人，不久前按揭买房后，简直患了“按揭综合症”，省吃省用，生活质量陡然下降，连普通的朋友聚会都参加得少了，出去吃一顿饭还得考虑一下。而我暂时没买房，租住在一个谈不上什么环境的小区里，推开窗户只能看到青灰色的楼房，根本没有家的感觉。

一日，应嘉定的一个朋友邀请，去那儿玩。嘉定离上海约1小时车程，是个小得不能再小的城市，却到处是杨柳依依、青树绿脉、小河弯弯、小径漫漫、养眼养心，我一下车，竟然感觉天一下子蓝了，阳光也显得特别有亲和力，扑面而来的轻风带着一份潮湿的气息，夹杂着青草的甜香。朋友陪我一直步行到了家里，由于小镇不大，几乎不用怎么搭车，散散步转眼就到了，朋友家在一个只有几幢楼的小区里，场地很开阔，大片草坪，石桌石凳，三五孩子在楼前荡秋千，我的心一下子莫明有一种很激动的情绪。我知道自己怎么会不快乐了，上海很繁华、很富足，节奏却太快，让人置身其中几乎不知道怎样才能顺畅地呼吸，租住的小屋前后都是楼房，我几乎就像井底之蛙，只能想像小鸟飞过窗前的轻盈。我想我是压抑太久了。

朋友的房子不大，却布置得整洁明快，我去过上海很多同事的家里，那种豪华和档次让人不知道评价好还是不好，朋友的家没有过多累赘，却让我觉得舒适，特别是宽大的藤沙发，随风飘起的白纱窗帘和窗外的满目葱郁让人心静如水。朋友在一家小公司上班，相比上海，嘉定压力要小得多，节奏也慢半拍，所以她除了上班外有大量属于自己的时间，看书晒太阳散步做饭，长假的时候出去旅行。朋友说话的腔调不紧不慢，日子过得有滋有味，不用买车，安步当车。脸色红润，唇红齿白，不急不躁，一脸从容的表情。偶尔的时候会去上海购物，班车一小时一趟，很方便的。

她当时有很多机会留在上海，可是她却放弃了：“这儿像是上海的后花园，想去上海很容易，但生活会不一样。小城市更适合慢半拍的生活。”

不一会儿工夫，朋友端上了几个佐酒好菜，调侃地说：“小城市可比不得你们大上海的鲍鱼大餐。”我笑着摇头，吃着没有施化肥的青菜，满嘴的香甜，在上海我每天都在混杂的盒饭中打发着自己的胃，不知道一盘普通的青菜也被我吃得这么有滋有味，我意味深长地对朋友说：“吃饭也要讲究心情呀。”

饭后，我们去嘉定的公园散步，嘉定的公园修得很有特色，几乎是免费的，门口设了小咖啡厅，公园里还有大块的菜地，很有田园气息，我们坐在河边吹风，觉得非常舒适。有一个念头在我心里慢慢成形了，为什么我不能在上海工作，在嘉定生活呢？再说上海的房价那么高，我也不想再去累身累心了，把大多的积蓄都投在一套房子上。念头一闪而过，却让我激动不已，我把想法和朋友说了，她也很高兴，上海离嘉定这么近，我周五回来，周一再去上班，休闲工作两不误。

想法一成形，我就开始物色房子了，嘉定不大，我只花了两天时间就在靠近嘉定古街的一个袖珍小区里物色到了一套房子，只有80平米，看起来却比实际面积大很多，最关键是我坐在窗口喝茶时就可以看到一条弯弯的小河和河边的一些闲散的垂柳，我一下子就喜欢上这间房子，我想起了一句话：我的房子面向幸福，春暖花开。由于它只是一个二手房，我才花了不到8万元，我在上海宜家买了一些简单的家具，在一个周末和几个朋友动手简单地把房子布置了一下，一个月以后就住进去了，我的房子显得空荡开阔，满眼淡绿色，大床、宽沙发，餐桌绝对临窗。