学校抗震减灾工作方案

2024-06-01

学校抗震减灾工作方案（共12篇）

篇1：学校抗震减灾工作方案

学校抗震减灾工作方案

近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等原因所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活跃期。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据上级文件精神，特制定我校防震减灾宣传教育实施方案，一、预防地震应急组织机构组长：李宗彦

副组长：安登云李文军成员：各班班主任及任课教师

二、防震减灾知识宣传工作

1、在开学的第四周开展“防震减灾宣传周”活动，组织师生听专题报告和观看地震知识宣传录像，利用校园广播、校园网、宣传栏、班会、班级黑班报等多种形式，广泛宣传防震减灾科普知识。

2、将防震减灾知识宣传工作纳入教学计划，下发防震减灾科普知识读本，利用体育课或思政课教学时间进行，每学年不少于4个课时。

3、根据学校防震减灾工作方案，组织领导组成员学习和熟悉方案，并每年组织2次震时紧急疏散和自救工作演练。

三、地震应急准备

1、避震疏散工作组要根据疏散总图，制定涵盖每个班级、以及其他公共场所的人员疏散方案，明确疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施，制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；各疏散路线、方案、疏散场地环境平面图要在防震减灾领导组办公室审核备案。

2、抢险救灾工作组要熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等抢险环节要经常开展训练；组织抢险救灾组成员定期进行演练；保障水、电、煤气等生活必须设施的安全和无故障。

3、制定防震减灾治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

4、学生处和各系要作好学生的思想工作，积极动员、组织学生作好防灾自救准备。出现地震谣传，防震减灾领导组办公室要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。

四、遇震时应该怎么办？

1、要加强纪律教育。

遇到紧急情况时，教师要沉着镇静，首先指挥学生就地避震，然后组织学生有序疏散，确保人身安全，学生要服从教师指挥。全校师生应严格服从学校领导统一指挥。（1）抓住震前十几秒钟

大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在，是人们在震时能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备，震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。所以遇震时一定要镇静，并就地躲避。（2）避震要点：

震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。

五、地震应急程序

上级政府下达地震预报或破坏性地震突然发生，应立即启动，按下列程序进行地震应急疏散。

地震发生时，所有防震减灾领导组和应急工作人员应立即到位，要根据疏散线路总图和疏散方案要求，进行应急指挥。撤离时，应按照预先的编组，依据各班的疏散方案，按先后顺序和路线撤离到室外，防止拥挤和混乱。撤离过程中应急指挥人员应在各通道、出口处进行指挥，以保证正常秩序。撤到室外时，应在预定地点集结。后勤管理处要根据学院情况，做好供电、供水、供气等基础设施的抢修工作，保障水、电、气的供应，尽快恢复学校基础设施功能。卫生所负责现场组织急救伤、病人员；负责重伤、病人员的转送和安排；负责全校的消毒、防疫、食品检测、水源净化等工作。

篇2：学校抗震减灾工作方案

一、指导思想：

为确保学校在发生地震等紧急情况时，全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡，提高全校师生在密集场所应急避震能力，深化全校师生的防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、演练时间：2012年10月10日14：45

三、演练地点：教学楼楼、操场

四、演练人员：全体师生

五、演练领导小组

总指挥：张顺华

副总指挥：王叶雄

工作组及成员：（前面第一人为组长、负责人）

疏散指挥组：张顺华胡文清王叶雄赵华涛吴军峰秩序导护组：王叶雄、各班班主任及当堂上课教师

医疗救护组：胡文清江洪涛范细贵

后勤保障组：赵华涛张燕娟吴香英

广播组：乔成林学生二名应急组：吴军峰邹昱汪淑霞

消防组：张学明郑绍斌吴彬

六、楼梯口负责人员安排

人员：行政人员及各班班主任与当节任课老师

七、演练程序：

1．演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。2.地震发生的口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的口令为：“紧急疏散”（连播3遍）。代表主震结束，学生进行疏散。

3．应急避震：应急避震时学生应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

4．紧急疏散：安全疏散时，各班任课教师要带好班级学生，按要求、按顺序离开教学楼，一个班接着一个班迅速疏散，按照指定路径集中疏散到操场，班主任要及时清点班级学生人数，对学生进行询问，看是否有受伤的情况，同时医疗组做好准备，做好救护工作。

5．各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，在指挥本楼层学生疏散完毕后，检查是否有学生滞留教室，最后迅速撤离教学楼，到篮球场集合。

八、疏散的集中地点

集中地点：学校操场（按升旗仪式队形）；

九、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散顺序：从教室疏散时，各班预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。

3、注意事项

（1）疏散时，在底楼教室上课的班级迅速撤离从教学楼直达操场（不占用教学楼楼梯、走廊），二楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。（2）楼层疏导老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

（3）参加演练同学必须严肃认真对待演练，演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤，不得嬉笑、喧哗。

十、演练结束

篇3：学校防汛减灾的工作方案

根据学校下发关于《天津医科大学20xx年防汛工作安排意见》（津医大保卫[20xx]4号），药学院将今年防汛抢险减灾工作做出如下安排：

1、调整加强防汛抢险队伍，落实防汛值班制度。

2、教研室、实验室负责人进行认真自查，做好贵重器材及药品试剂的安全存放工作。

3、将防汛工作列入议事日程，以高度责任感，抓紧防汛工作的落实，确保政令畅通。

4、学院领导组织突发洪涝汛情应急小组成员对教二楼防汛减灾安全大检查，要求防汛抢险队员通讯畅通，随时联系得上，收的拢，拉得出，用的上。

5、向全院传达《天津医科大学20xx年防汛工作安排意见》，提醒全员做好防范工作。

6、进一步加强门卫管理，一旦发生灾情，做好楼内巡视，防止各类案件的发生。

7、防汛值班及防汛抢险队伍名单

略

一、指导思想和目标

（一）指导思想。坚持以人为本的科学发展观，按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则，坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合，强化宣传教育、预防控制、预案管理、应急处置、救援保障建设，完善网络、健全机制、强化基储提升能力，形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参与的应急管理工作格局。

（二）工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升，人员伤亡和经济损失大幅降低，全体师生财产安全进一步得到保障。

二、工作机构和职责

（一）成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组（以下简称临小防灾减灾工作领导小组），执行县教委、镇党委、政府的各项指令，领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作，落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

（二）建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部，下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的`统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案和县防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点，作好应对各类突发灾害的应急处置演练，提高应急处置能力，做到召之即来，来之能战。

（一）指挥部：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：1、制定应急处置决策；2、调动应急队伍；3、发布和解除应急救援令；4、组织指挥应急救援行动；5、做好事故善后处理工作；6、总结事故应急处置经验教训；7、组织实施演练。

（二）综合协调组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：1、传达指挥部的指令，协调各应急组的统一行动；2、及时了解掌握和报告事故救援抢险进展情况，当好指挥部参谋。

（三）情报信息组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：及时收集掌握信息，将突发性灾害事故情况立即报告指挥部，并准确地作好记录，负责有关信息发布。

（四）抢险救援组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：负责对现场受伤人员的救助，排除现场各种险情，组织抢修、控制和稳定事故现常

（五）现场治安组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：维护现场治安秩序，做好宣传，教育、疏导工作，控制事态发展，监控事故主要责任人及相关当事人。

（六）后勤保护组：

组长：

副组长：

成员：

主要责任：负责保障救援人员的饮食安排及物资准备，做好现场救护工作。

（七）事故调查组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：查明事故发生的经过，原因、人员伤亡情况及经济损失；认定事故性质和事故责任，对事故责任者提出处理建议；提交事故调查报告，送综合协调组报县教委灾害事故现场处置指挥部。

（八）善后处理组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：负责对受灾人员实施救助、安抚，妥善安置受灾人员，做好保险理赔工作，维护社会稳定。

三、主要工作任务

（一）切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育，加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度，在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点，印制、发放宣传资料，采取多种形式，加强宣传，同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。

（二）开展隐患排查整治。我校在副校长（分管负责人）的带领下，由杨祥明、冉启富、谭瑞林、各村校负责人组成隐患排查组，全面排查D、C级危房，校内设施设备疏散通道，凡居住在D级危房的人员，必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工作人员和排查负责人签字，排查出的隐患必须如实记入隐患台帐，整改措施必须及时有效，整改效果必须明显实在，排查资料必须完善齐全，并报县教委“防灾减灾工作领导小组办公室（学校安全监督科）”备案。

（三）抓紧做好物资准备。学校操尝体育场等地势比较宽扩的区域，以15分钟内步行到达为宜，做好生活必需品和相关物资准备工作。做好医疗救护和卫生防疫药品、器械准备，确保信息畅通。

（四）积极开展应急演练。我校由校长负总责，从4月12日—5月12日，开展“防灾减灾演练月”活动。根据工作需要，按照“全面演练，昼夜结合，突出重点”的原则，由主要领导和分管领导组织师生疏散演练、抢险救援演练、应急保障演练等。演练必须三次以上，演练时各校特别注意拥挤踩踏，严防踩踏伤亡事故发生。保证在2分钟以内，达到安全有序疏散为止。

四、有关工作要求

（一）加强领导，落实责任。开展“防灾减灾日”和防汛救灾活动是落实科学发展观，执政为民的具体体现

我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度，将开展好此项工作作为当前重要的政治任务，由校长亲自抓，落实专门工作人员，成立工作领导小组，认真制定工作计划，全面落实具体要求，保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作，绝不搞形式，走过场，敷衍塞责。对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的开展实行目标责任制，并将责任分解落实到相关人员，确保责任到人。随时接受县应急办、县教委“防灾减灾”领导小组办公室对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。

（二）加强值班，保障通讯畅通。严格执行24小时值班制度，不得对值班电话进行呼叫转移等处理，坚决避免因值守不到位贻误灾情传递和抢险救援的最佳时机。主要负责人、抢险救灾队员必须保持24小时通讯畅通，坚决避免因为通讯不畅出现人员无法联系、队伍无法集结、物资无法调出等情况的发生。要认真做好信息的上传下达，加强演练隐患排查整改相关收集，及时向教委“防灾减灾”办公室（学校安全监督科）报送信息。

（三）顾全大局，严肃纪律。在“防灾减灾日”和防汛救灾活动期间，校长需离开县境的，必须严格按照规定进行请、销假。切实减少一般性应酬活动，随时保持清醒的头脑。对造谣、传谣，违反规定向社会发布灾害预测预报信息，扰乱社会秩序的要依法给予处罚。对宣传教育不到位、队伍组建不及时、隐患排查走过尝物资准备不落实、应急演练走形式的，按相关规定报请县教委严肃处理。对因责任不落实、工作不到位、组织不得力造成重大人员伤亡和财产损失的，依法追究有关负责人和工作人员的责任。

篇4：学校防灾减灾救灾的工作方案

一、组织领导

为确保全区学校防灾减灾活动月领导得力、措施落实、督查到位、取得实效，区教体局成立防灾减灾活动月领导小组，领导小组名单如下：

组长：

副组长：

成员：区教体局机关相关股室负责人

领导小组办公室设在安全办，同志兼任办公室主任，负责协调、督查、指导全区学校防灾减灾活动月宣传教育、应急演练等工作，联系电话：。

二、活动目的

以“科学减灾，依法应对”为主题，大力营造防灾减灾宣传氛围，增强师生防灾意识，提高师生防灾自救能力，提升应对处置突发事件的能力，预防突发事件的发生和降低灾害造成的损失。

三、活动阶段及内容

(一)广泛宣传

1、各校(园)采取设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏及通过校讯通短信等方式，深入开展防灾减灾宣传教育活动。

2、各校(园)要在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。

3、观看一次防灾减灾的视频。各校(园)要作出专门安排，为学生及教职工播放防灾减灾光碟等。

4、阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍，与他人分享一次避灾经历和经验，参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

5、要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。

(二)集中宣传

按照市应急办统一部署，市城区各学校在指定地点集中开展街头宣传活动，发放宣传单，重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识，集中宣传活动时间另行通知。

宣传图片避免使用过于悲伤、血腥的影像资料，避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传不采用娱乐性演出等与哀悼、悲伤氛围相违的形式。

(三)应急演练活动

1、全区各校(园)应急演练。5月12日至16日，全区各校(园)集中开展防地震、消防灭火等为重点的应急演练，演练时间和科目由各校(园)确定，并于5月11日前将演练方案报区教体局安全办。

2、认真组织相互观摩。应急演练活动期间，各片区内学校分管领导应相互观摩学习。

四、活动要求

(一)组织领导。各校(园)要确定一名领导专门负责，落实人员具体负责实施，在人、财、物各方面予以保障。

(二)精心制定应急演练方案。开展应急演练之前，各校(园)要精心制定演练方案，切实做到职责分工明确，楼层疏导定位定人，班级疏散路线清晰，避险场地清楚;制定并落实可能发生的意外事件应对措施;保证设施设备有效、安全、充足，备用器材充分。演练活动力求安全、有序、高效。演练活动切忌走过场，更不得以任何借口不开展演练。

(三)切实抓好应急演练宣传工作。开展应急演练之前，各校(园)要在师生中反复强调注意事项，加强安全教育和演练活动的组织管理，严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故。

(四)做好影像资料收集。相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要归类建档，及时将活动信息报送局网宣股。

篇5：学校防震减灾科普工作实施方案

一、指导思想

坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，树立正确的安全责任意识，扎实推进全校防震减灾科普宣传教育工作的开展。

二、工作目标

1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动，组织防震减灾科普讲座。

2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。

3、组建防震减灾科普宣传教育兴趣小组，观看影像VCD片，定期开展活动。

4、安排设置防震减灾教育活动室、知识宣传栏，定期更新内容。

5、组织师生进行防震自救与互救及逃生演练。

三、具体措施

1、成立领导小组组长：副组长：成员：

2、防震减灾科普活动经常化、制度化。

为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动，结合新课程改革有机地进行学科渗透，学校利用国旗下讲话、校园广播站、班会课、黑板报、讲座、知识竞赛、科普兴趣小组等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。

3、组建防震减灾科普兴趣小组活动。

为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们准备在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组—防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传。

4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。

学校将利用国旗下讲话和科普讲座、报告会专题教育活动等普及地震专题知识，通过知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步受到防震减灾知识教育。

5、开展防震减灾知识问答、手抄报和征文活动，普及地震知识。

通过一系列的活动，让学生明白防震减灾的重要意义，并积极宣传教育《防震减灾法》，增强学生防震减灾的意识。

6、开展防震技能训练。

学校将结合交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、用电安全教育、网络安全教育、防地震安全教育、防溺水安全教育等，拓展知识，开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我求救助能力，全面提高学生的综合素质。

篇6：学校抗震减灾工作方案

排查工作实施方案

为落实教育部、住房和城乡建设部《关于做好学校校舍抗震安全排查及有关事项的通知》（教发[2008]19号）精神，及时消除本市学校校舍抗震安全隐患，切实提高各级各类学校校舍防震能力，确保广大师生生命安全，经研究决定，在全市范围内对各级各类学校校舍进行一次全面抗震安全排查。具体方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神，坚持“以人为本”的科学发展观，构建社会主义和谐社会首善之区。以四川“5.12”地震为鉴，坚持“安全第一、预防为主”的方针，对全市各级各类学校校舍抗震安全进行一次全面、真实、缜密的排查，查找隐患，及时整改，确保广大师生生命安全。

二、工作目标

以“消除隐患、确保安全”为原则，通过对全市各级各类学校校舍抗震安全进行拉网式、全方位排查校舍抗震安全隐患。根据隐患实际情况，科学制定改造方案，及时消除隐患，切实提高学校校舍抗震减灾能力。

三、排查范围

本市域范围内经中央和市、区县教育部门及劳动保障部门批准举办的各级各类学校、教育机构和办学点，包括：普通高等学校及其独立学院、成人高等学校、民办高等教育机构、中等教育学校、校外教育机构、中外合作办学机构和市、区县教育部门所属的教育机构，特别要将农村中小学、幼儿园以及打工子弟学校（含未经批准）、各级各类民办学校作为排查重点。

四、抗震安全排查内容

（一）学校公共建筑设施。重点排查教学楼、学生宿舍及教职工单身集体宿舍、食堂、厕所等建筑物及其附属设施，特别是危旧校舍、拆改结构校舍、未设计或未履行审批手续的校舍、违章违规的校舍，以及1978年以前建成且未做抗震加固、2001年以前建设的砖混结构校舍。

（二）校舍建筑选址。重点排查地处地震重点防御监视区、地震重点危险区；土质松软、液化、砂化地带的学校；地处泥石流、山体滑坡、采空区、水库、河道周边、低洼地带等自然灾害易发区的学校。

（三）在建工程。

五、排查经费渠道

中央部委、市级、区县属各级各类学校按照现行财政隶属关系，安排落实工程档案查阅、房屋抗震鉴定等相关排查费用。民办学校和独立学院发生的相关排查费用由举办者负担。

六、组织领导

根据“以块为主、以条为辅，条块结合”的原则，建立市、区县政府两级领导体系，市、区县教育、建设、规划、发展改革、财政等相关部门以及乡镇政府、街道办事处分别在本级政府的领导下,组建“协调统一、步调一致、各司其职、保障有力”的组织体系。

（一）在市政府的领导下，成立市级领导小组。成立由主管教育、建设的市领导任组长，市政府主管秘书长为副组长，以市教委、市建委、市规划委、市发展改革委、市财政局为成员单位的市级领导小组。负责组织、部署、协调、指导全市校舍抗震安全排查和整改方案总体工作。市级领导小组下设办公室，办公室设在市教委，由市教委主管主任担任办公室主任。

（二）在区县政府的领导下，成立区县领导小组。成立由主管区县长任组长，区县教委、建委主任为副组长，以区县教育、建设、规划、发展改革、财政和乡镇政府、街道办事处为成员单位的区县领导小组。负责组织、协调和落实区县举办的普通高等学校、成人高校，管辖范围内除北京市各委办局举办的学校以外、中等教育以下（含）所有公办、民办学校、教学点以及中外合作办学机构的校舍抗震安全排查工作。区县级领导小组办公室设在区县教委，由区县教委主管主任担任办公室主任。

（三）成立技术专家组。聘请建筑结构（建筑抗震）、城市规划、校园规划、建筑经济等方面的专家组建成立技术专家组，依据国家和本市相关规定和标准，为全市开展校舍抗震安全排查提供技术咨询，为政府决策提供科学依据。

七、部门分工

（一）市教委：会同各职能部门统筹协调中央部委举办的普通高校、成人高校、中等职业学校，市属普通高校及其独立学院、成人高校、民办普通高校、民办高等教育机构和独立设置的高等非学历中外合作办学机构，财政隶属关系在市教委的学校和单位的校舍抗震安全排查和改造工作；负责全市校舍抗震安全排查和改造方案的汇总、统计和分析工作；负责监督、检查各级各类学校抗震安全排查工作；负责协调市级相关部门，落实相关政策。

（二）市建委：协调施工、监理、开发建设等参建单位配合开展校舍抗震安全排查工作；协助查询工程开（竣）工及工程验收等手续。

（三）市规划委：配合甄选勘察、设计、规划专家参加技术专家组；协助对未履行审批手续的校址选址隐患排查工作；协调组织勘察、设计单位对所承担的在排查范围内的工程勘察、工程设计成果进行自查，形成自查意见和完善措施；根据技术专家组意见，配合校舍产权单位编制改造方案；协调市城建档案馆配合做好相关工程档案查阅工作。

（四）市发展改革委：协助开展校舍抗震安全排查；协助编制改造方案。

（五）市财政局：落实协调在市属各级各类学校排查中发生的工程档案查阅、房屋抗震鉴定等相关费用，按财政隶属关系列入相关委办局部门预算。

（六）区县政府：负责区县举办的普通高等学校、成人高校和辖区内除北京市各委办局举办的学校以外所有的公办、民办和中外合作举办的成人中专、职业高中、中学、小学、幼儿园、工读学校、特殊教育学校、校外教育机构、职业技术培训机构以及打工子弟学校校舍抗震安全排查，汇总排查情况，制定改造方案。协调区属各有关部门、乡镇政府和街道办事处配合做好校舍抗震安全排查和整改方案，对此项工作负总责。

（七）举办学校的各委办局：负责各自举办的普通高等学校、中等职业学校（含技工学校）等各级各类学校的校舍抗震安全排查、制定改造方案并负责组织实施。市国资委负责本市各国有企业举办学校校舍抗震安全排查和制定改造方案。

八、工作方式

（一）由中央部委举办的普通高校、成人高校、中等职业学校自行组织对本单位和附属学校校舍的抗震安全进行排查，统计、汇总有关情况，制定改造方案。

（二）市属普通高校及其独立学院、成人高校，民办普通高校、民办高等教育机构、独立设置的高等非学历中外合作办学机构，财政隶属关系在市教委的学校和单位等自行组织对本单位和附属学校校舍的抗震安全进行排查，统计、汇总有关情况，制定改造方案。

（三）由各委办局组织对所举办学校的校舍进行抗震安全排查，统计、汇总有关情况，制定改造方案。

（四）区县政府负责组织区县有关部门对辖区内所属学校的校舍抗震安全进行排查，统计、汇总有关情况，制定改造方案。

（五）抗震安全排查工作要将查阅工程档案和实地踏勘相结合，对存在安全隐患的校舍，要立即停止使用，并委托有相应资质的单位进行抗震鉴定，根据鉴定结果和处置意见，制定改造方案并测算资金需求。同时，要对经排查出问题的校舍逐校逐栋建立资料库。

（六）在建工程主要检查工程设计是否符合规范、建设手续是否齐全。对未达到抗震设防要求的，要立即停建、整改。整改报告报经上级主管部门审批通过后，方可继续施工。

九、工作要求

（一）各有关单位和部门要按照分工要求，制定切实可行的工作方案，落实专人负责，明确责任，强化监督，确保此项工作按时保质完成。

（二）要保证抗震安全隐患排查工作部署到每一所学校，每一栋建筑。

（三）排查人员要以高度负责的态度做好此项工作，对在排查工作过程中出现的失职、渎职的行为将依法依规追究相关责任人责任。

（四）排查结果要客观公正，数据要真实可靠，改造方案要切实可行，整改资金要符合实际，绝不允许出现瞒报、漏报、错报、误报、虚报现象发生。

（五）整改方案要结合本地区、本学校实际，依据“十一五”时期学校布局调整规划、校园总体规划和建设、改造计划制定。中小学要结合当前实施的中小学办学条件达标工程、初中校建设工程和小学规范化工程，做到统筹规划、统一协调，科学制定整改方案。

十、进度安排

（一）隐患排查阶段。

8月上旬，各单位、各区县、各学校要完成校舍抗震安全排查自查工作，并将排查情况报表和排查报告（需说明达不到抗震要求的校舍情况以及拟采取的相应措施情况）报市教委基本建设处。

（二）汇总分析阶段。

8月中旬，由市教委会同技术专家组完成汇总分析工作。由技术专家组先期对各学校、单位和区县上报的抗震隐患排查情况和改造加固方案进行专业审查。审查合格后，由市教委分类汇总隐患情况、整改措施情况和改造加固需求。

（三）制定整改方案阶段。

8月下旬，由市级领导小组成员单位会同技术专家组，根据全市校舍隐患情况和改造加固需求，研究制定全市校舍抗震隐患整改工作计划。

篇7：学校防灾减灾活动方案

【指导思想】

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

【活动主题】

增强防灾意识创建平安校园。

【活动时间】

5月8日至14日(5月12日为“防灾减灾日”)

【领导小组】

组长：赵志兴

副组长：杨云良

成员：王伟、卞蔚波、蔡晓海、徐芳、陈金兰、沈春亚、各班班主任

【活动内容】

(一)成立小组，制定方案。

要高度重视本次主题活动的开展，本着对学校安全工作高度负责的态度，由领导小组制定切实可行的方案，务必把安全教育主题活动摆在学校工作的重要位置，保证各项活动有序高质地开展。

(二)认真组织，营造氛围。

1、5月8日的升旗仪式，由作“防灾减灾”专题国旗下讲话。(负责人：)

2、5月8日至14日，学校显示屏上显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(负责人：蔡晓海)

3、5月8日前，各班黑板报开辟防灾减灾知识栏，宣传防灾减灾知识。(负责人：各班班主任)

4、5月12日，学校红领巾广播播出一期防灾减灾专题节目。(负责人：沈春亚)

(三)开展活动，增强意识。

1、5月8日至14日，各班的晨会课以播放防灾减灾相关视频图片为主，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。(负责人：各班班主任)

2、5月12日上午大课间活动，开展防震应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。方案另附。(负责人：杨云良)

(四)隐患排查，及时整改

5月8日至14日，学校总务处组织相关人员集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理，对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查，对排查出来的灾害风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

【活动要求】

1、强化领导，确保安全。全校教师要充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。使师生知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

篇8：学校防灾减灾宣传方案

为了认真贯彻落实上级有关精神大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

二、组织领导

成立学校防震减灾领导小组

组长：xx校长

副组长：xx副校长

组员：xx、各班主任

三、活动安排

1、各班级召开视频班会积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。

2、积极号召学生在家做好“防震演练”。

3、组织学生利用网络搜索等方式对自然灾害有深入的了解，掌握逃生方法，对预防溺水、预防交通安全、防火等了解自我防护意识，掌握安全知识并制作手抄报，学校将以班级为单位进行评比。

四、活动措施

1、紧紧围绕主题开展宣传教育活动

今年防灾减灾日的主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，防灾减灾宣传周期间，要紧紧围绕今年的活动主题，组织做好气象灾害、地震灾害、森林火灾、防溺水等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及。我校由教导处、大队部负责，利用安全教育课、班队会等途径，通过黑板报、手抄报、校园广播、集中观看教育视频等形式，开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，切实提高师生应对各类自然灾害的能力，努力营造良好的防灾减灾宣传氛围。

2、广泛组织和开展校园防灾减灾演练活动

学校大队部和保卫科要立足实际、因地制宜，组织开展一次防震为主题的应急疏散演练活动，让师生掌握校内应急避险安全区域的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾能力。演练活动要广泛动员师生全员参与，演练结束后要及时总结、点评，针对演练中暴露出的问题，要及时完善修订相关应急预案。

3、扎实开展灾害风险隐患排查整改

篇9：学校防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，今年的活动主题是“减少灾害风险建设安全城市”。根据教育局相关通知要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，现制订如下活动方案：

一、指导思想

充分认识开展防灾减灾主题教育的重要性，开展防灾减灾主题教育，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组

组

长：

副组长：

成员：

三、活动要求

切实有效地开展防灾减灾知识教育,把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。

四、活动安排

1.认真组织开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。各处室组、各班要加强宣传引导，积极为开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。

2.大力开展防灾减灾宣传教育。在宣传周期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位师生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3.开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。

4.扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除，确保师生安全。

篇10：学校512防灾减灾活动方案

以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识，从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，提升防灾减灾救灾综合能力。

二、活动内容

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座

活动时间：20xx年月4日下午1：0

参加对象：三年级师生

地点：七彩舞台

拍照报道：曾xx

组织安排、会场纪律：黄xx

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能，特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业，纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起，交给同心社工和火凤凰进行评比，计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励，再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起，减轻身边的灾害风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练

活动时间：20xx年月4日下午16：0

参加对象：艺体组全体教师、保安人员

地点：学校操场

维持铁序：叶xx

拍照报道：叶xx

签到：叶xx

音响：颜xx

篇11：学校开展防灾减灾的活动方案

加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

二、抓好关键环节，强化安全教育

要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练

要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查

要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。