2022-2023年上学期少先队工作总结

2022-2023年上学期少先队工作总结（共12篇）

篇1：2022-2023年上学期少先队工作总结

2015年上学期少先队工作总结

少先队工作是学校德语工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示生命的活力，才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知，创新和生存。因此，在领导的点拨、建议下，在全体老师的支持配合中，少先队大队部在本学期策划组织了丰富多彩的校园活动。

现将工作总结如下：

一.丰富多彩的主体升旗仪式和每周表彰各类先进

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行爱国主义教育和拓展才艺的一堂好课。通过形式多样的主题升旗仪式活动的开展，同学们有了更多的展示才艺的舞台，从爱国、感恩、专题知识教育、国学熏陶、英语口语化几个方面，让孩子们课外技能得到了很好的拓展！每周的执勤总结，在个人行为规范、班级纪律卫生、个人仪表、班级路队等多个方面进行每周考核，每周都评出卫生先进班集体和行为规范先进班集体，重点表扬好人好事的光荣事迹，让其他班级、个人，以他们为榜样来学习。

二、少先队员为自己的行为规范打分执勤

从开学初到学期末，学校强调行为规范、纪律卫生等情况，从没有好的行为规范就不会有好成绩的角度去重点落实，优秀少先队员亲自进行执勤考核，让学生在六一学校有主人翁的意识，自我管理，自我教育得到了提升。教师执勤也从学生考勤，学生讲文明懂礼貌等方面做了细致的工作，发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。

三、“放飞梦想”红领巾广播站

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。孩子们利用下午吃饭时间的20分钟，在校园的广播里播放着少先队员自己的心声，校园新闻动态、佳文共赏、百科博览、点歌祝福，英语角等，涉及到了安全知丰富了学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围.四、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育 1、9月3日，大阅兵仪式的观摩，让学生体会国虽大，忘战必危。2、9月7日，少先队授旗任职仪式，我校第一批少先队大队部成立。3、9月14日，一年级新生入队仪式，让新生在响亮的口令，嘹亮的队歌，神圣的队礼，严肃的列队中感受红领巾的魅力。2、9月30日，主题升旗仪式上以各班为单位举行“迎国庆、诗朗诵”爱国主义活动。3、10月9日，主题升旗仪式上以各班为单位“品国学、诵经典”活动。4、10月15日，主题升旗仪式“show you，show me ”大家一起show 英语。5、10月23日，“校园才艺大舞台，你要有才你就来”主持人选拔赛。6、11月19日，六一全体师生附柳林县消防大队参观，消防知识讲座以及火灾现场演练，增强了孩子们防火安全知识。7、11月23日，主题升旗仪式以各班为单位“感恩的心”演绎活动。8、11月30日，“冬季琴韵，乐器展示” 笛子、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、架子鼓各显神通。9、12月7日，“与圣贤为友，与经典同行”国学诗配乐演绎，突破了国学诵读只是背诵的形式，背景音乐歌伴舞领读分别读，将五千年历史文化经典演绎的荡气回肠，余音袅袅。10、12月13日，“南津大屠杀纪念日”各班组织在班级学习PPT,”勿忘国耻，振兴中华”。11、12月24日，圣诞节前夕，孩子们在各自教室举行狂欢，度过一个温馨、感恩的平安夜。12、12月31日，元旦文艺汇演暨颁奖仪式，学生们载歌载舞，国学、英语、口才、乐器、舞蹈等做了精彩绝伦的汇报演出，博得了社会各界的一致好评。

这一系列活动的圆满举行，从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资源，无不凝聚了六一实验学校集体的智慧，彰显了团队力量。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。

1、充分发挥少先队大队部干部的作用，整合少先队委员的带领作用，需要定期举行大队委员会议；

2、红领巾广播站采稿到编辑到播稿一系列工作并未真正落实；

3、校园文化宣传的阵地，黑板报的多样化未落到实处；

4、进一步抓好安全和文明礼仪等行为规范。

明年的少先队工作还需不断努力，创新与改革，我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

刘瑞于2016年元月

篇2：2022-2023年上学期少先队工作总结

老 君 殿 心 小 学

****年**月**日

老完小08年下学期少先队工作总结

本学期我校的少先队工作以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，全面遵循“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，继续开展少先队品牌教育活动，多渠道多方位地深化少先队队教育主题。本学期的少先队工作活动多，任务重，现作如下小结：

一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每月的教育重点，队部不失时机地安排演讲内容，先后推出了“学生行为规范”的解读、“养成教育”、“拒绝毒品”、“节约用水，从我做起”、“为奥运喝彩”及“抗震救灾”的教育主题，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让队员与《守则》、《规范》找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。我们还通过红领巾表扬台对表现 1 优秀的队员进行集体公布。并与下周升旗仪式上进行表扬，当光荣的升旗手。一学期来，各中队涌现出了许多“三好、四好”式的队员。

三、积极开展活动，增强育人效果。

（一）班队教育活动

各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

（二）主题教育

1、推进少先队各类实践体验活动。配合城市长效管理的措施，号召队员积极参与“小手拉大手，共创文明一起走”的活动,并从“个人卫生”、“家居卫生”两方面对学生及其家庭进行考评，每月评选出若干名“卫生小标兵”，促使学生从小养成良好的行为习惯和卫生习惯。

2、参与“人防知识在身边”系列活动之一的学生绘画比赛，在“画一画”的过程中，通过队员独特的视角描绘变化，感知变化来增强他们的人防知识、人防意识。3、10月12日组织全校主题集会，以诗歌朗诵，相声表演，好歌放送等形式抒发了队员们对队组织的热爱，表达了队员们作为一名少先队员的光荣和自豪感。4、12月5日一年级的小朋友举行了“我是祖国好苗苗”的入团仪式。先前一年级的小朋友在大哥哥大姐姐的帮助下学习了团章，团知识。为加入小红星儿童团作了良好的准备。

四、加强少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。

2、加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。要继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入先队工作。

篇3：2022-2023年上学期少先队工作总结

五班级少先队要乐观构建与社会主义公民道德训练体系相连接，符合少先队员身心进展特点的思想道德素养训练，培育五班级学生诚恳、英勇、团结、活泼的优良作风，制定好工作方案，以助工作的顺当有序地开展。下面是带来关于20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(一)一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练;狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、提高少先队员思想素养。切实加强少年儿童思想道德训练，以爱国主义为龙头，连续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。详细抓好：

(1)环境卫生。要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外、卫生区肯定要保持全天的洁净、干净。

(2)文明礼貌。要训练学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。要训练学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”。

2、切实加强班级少先队组织建设。乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员勤奋学习、欢乐生活、全面进展。

3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的详细环节入手，鼓舞少先队员参与小调查、小制作、小建议、小改革等富于探究性、挑战性的活动。

4、注意班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康训练。仔细上好健康训练课，老师负责学生的心理询问工作。准时关心学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。

充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、“10?13”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。

三、详细工作支配：

九月份

1、组织队员学习《学校生日常行为规范》。

2、文明行为训练：出操、放学路队纪律;

十月份

1、庆祝国庆。

2、文明行为训练：个人卫生

十一月份1、11月9日消防平安日，了解消防学问。

2、11月第四个星期日是感恩节，组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。

十二月份

1、结合“12、9”和慈善日开展青少年思想训练活动。

20xx年元月份

1、庆元旦，提倡每一位队员向所遇到的每一个人送上新年祝愿。

2、评比

“优秀少先队员”。

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(二)一、中队基本状况分析五、一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增加德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标

1、本学期，我班结合《中学校学生守则》、《中学校学生行为习惯》，狠抓养成训练，对队员学习，卫生等日常习惯进行培育。

2、培育队员在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、培育队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律状况准时评价，调动队员自主学习，爱惜班级卫生乐观性。

2、加强沟通，促进队员心理素养健康进展，针对队员消失的问题，准时发觉，面谈，并留意与家长的沟通。

3、狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。

4、加强平安训练，利用队会时间常常强调平安。

5、协作学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及支配

八月份：

1、学习《学校生日常行为规范》

2、《第二学校守则规范》

九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1、开展“我的节日中秋节”中队活动。

2、9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3、对全校学生进行《守则》《规范》训练、4、布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航

1、各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢庆重阳节”为主题召开中队会。

2、进行“中国梦我的梦”演讲竞赛。

3、结合“世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专题班活动，培育学生勤俭节省的优良品质。

4、开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份：中国梦在“欢乐与关爱同行”中连续

1、开展“平安才能让我欢乐的成长”主题中队会。

2、组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3、歌咏竞赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲竞赛。

4、结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采纳多种形式向他人表示感恩，培育学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人

十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航

1、乐观开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣扬训练活

2、开展读书汇报活动。

3、《重细节塑品德》主题队会。

20xx-20xx学年学校五班级少先队工作方案范文(三)一、指导思想

坚持以学生进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级状况

本班现共有学生43人，其中男生23人，女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级分散力，增加学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成果。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

4、建立良好公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。

5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风。

6、加强平安训练。

7、和家长建立良好的关系。

四、详细措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有支配有内容。

4、成果及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓舞学生努力学习，进展共性。

7、仔细做好两操，开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

五、工作支配

九月份

1、打扫校内环境

2、进行平安训练

3、庆中秋班级活动、老师节------为老师做一份小礼物

4、选拔干部，参与大队干部竞选

十月份

1、迎国庆手抄报竞赛

2、加强一般话训练

3、加强平安训练

十一月份

1、家长会

2、预备选拔运动参与冬季运动会

3、主题班会

十二月份

1、加强平安训练

篇4：2017年上学期少先队工作计划

少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼的教育形式，对学生进行全面的“三爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

二、工作重点

1.加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。3.切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

4.关注弱势群体

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5.加强安全教育工作，确保师生生命安全

主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

6.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育 教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点 九月份：

1.组织学生观看《开学第一课》。

2.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。3.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。5.开展第17届全国推广普通话宣传周活动 十月份：

1.以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 2.宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式 3.辅导员、队干部培训

4.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：

1.举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会 2.加强安全教育 3.组织开办心理辅导讲座 十二月份： 1.法制教育活动。

2.结合“12．９＂纪念日，开展爱国主义教育活动。元月份：

1.引导学生认真复习，超越昨天的自己。

2.认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现，善于发现学生的优点和闪光点，写好鼓励性评语 3.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结

上磨小学2016--2017年度第一学期

少先队工作计划

篇5：2022-2023年上学期少先队工作总结

时间如流水般从指缝中悄然溜过，转眼就到了期末。四个多月前，我来到小杜鹃艺术实验学校接替了大队辅导员的工作。回顾这将近半年的时间，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，从最开始的迷茫摸索期到现在已经基本理清思路的工作过程，我得到的是领导们如长辈一样对我的关心支持和指导，以及同事们的信任、理解和协助，这使我深深地体会到了这个集体的团结和温暖，并且这种温暖化为了我在工作中的动力。

本学期在学校领导的支持下，在教导处的大力帮助下，我校少先队大队部工作以党的十七大精神为指引，以建党90周年为契机，以“沐浴红色经典 传承革命精神”为主题开展多彩的德育活动，从而促进我校少先队员勤奋学习、快乐生活，健康成长，增强学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结：

一、以基础建设为先行，保障各项工作的顺利开展。

1、加强大队委员会的建设，充分发挥大队干部的日常管理职能。首先，一开学，在王佳老师的带领下，我对学校大队部的核心系统——大队委员会进行了了解和熟悉，这为我日后的工作打下了良好的基础。并且我校少先队大队辅导员与中队辅导员以及队干部联系紧密，定期召开队干部会议，将在日常检查中发现的问题摆出来与队干部商议讨论，让大家更好地出谋划策，发挥大队干部们的日常管理职能。同时，重视小干部的选拔、培训，每天都会观察小干部们的工作情况，并及时提出改正意见甚至是批评。对于认真负责的干部以及敷衍了事的干部，在我心中早已有了一杆秤。

在4月份，我校大队部举行了新一届大队委改选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，由班级推荐竞选，到各任课老师投票选举再到学校竞选，每个学生都行使了自己的民主权利，将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十二名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。

2、加强少先队阵地的建设。

我校的“红领巾广播”是为全校师生服务的窗口。为了能收集到更多更丰富的广播资源，我做了让全校学生都积极为广播站投稿的设想，并且为了提高孩子

们的积极性，将采纳的稿件按0.2分/篇计入文明班级的评比当中。开始，很多孩子都积极投稿，为广播站注入了新鲜的血液。但是时间长了，问题也出来了，那就是低年级的孩子在这方面占弱势，这对他们来说显得很不公平。在发现了着一问题后，不得不及时地终端了这一措施。广播站虽然每期都按时给师生们送上精神食粮，但是，我觉得还不够完善，广播内容的板块不够明晰，有主题的时候，根据主题查找资料，没有主题的时候，广播员根据提供的课外书籍查找。所以没有既定的版块内容，显得有点混乱。好在每位播音员比较认真负责，小小的一片天地，在孩子们的精心耕耘下，也显得多姿多彩，同时也成了校园文化重要的一部分。

3、重视新队员的队教育以及重抓入队仪式。

为了让还没有入队的一年级学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部精心准备了一堂队课，于5月初在一年级教室对未入队的学生进行了队前教育。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。写下入队申请书，并经过中队及大队的批准，于6月1日学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式，35名同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入了少先队组织。

4、少先队特色队伍的训练。

本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。因为号鼓队成员大部分都是六年级的毕业生，加上我新接手，很多都不懂，只能慢慢摸索。所以在这学期一开始，就在着手训练新队员。包括指挥、大鼓手、小鼓手、小号手、釵等的训练工作。好在，这些老队员们非常得力，将自己的小徒弟们带得认认真真。这些新成员经过近一个学期的训练有了很大的进步，但是还要加强练习。

二、强化活动，保障校园生活的丰富多彩。

坚持“活动育人”，开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、学雷锋教育、行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化我校的少先队工作。

1、学雷锋，树新风。

三月份开展了“扮靓杜鹃校园”的学雷锋活动。活动进行虽然只有短短的一个小时左右，但是孩子们在校园内积极主动地打扫各个角落的卫生，不仅让孩子

们体会到了这种学雷锋的快乐，也让他们在实践中明白保护环境应该从我做起。并且还组织了孩子们在“三八”妇女节这天给女老师献上一份有新意的自制小礼物，重在培养孩子的感恩之心。

2、军事体验，强身健体，加强纪律观。

四月中旬，小学部结合大队部“沐浴红色经典 传承革命精神”的主题组织了一次户外军事体验游览植物园的活动。让孩子们明白“少年强，则国强”的深刻道理，所以要求孩子们必须重视此次军事训练，加强自己的纪律观，时刻以一个军人的标准来严格要求自己。这次活动有张有弛，在紧张的训练后，我们还带领孩子们亲近大自然，观赏了百花齐放的植物园。

3、观红影，读红书，背红诗，了解中国革命历史。

整个三四五月份都在结合大队部的红色主题开展一系列活动。大队部特意下载了《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《王二小》、《小兵张嘎》、《开国大典》、《鸡毛信》、《铁道游击队》、《狼牙山五壮士》、《野火春风斗古城》等十多部红色电影下发到各个班级让班主任老师根据本班孩子的喜好及要求选择性地利用愉快教育或是晚自习时间观看。同时，还未各班级各配买了两本红色书籍，有《将军们的故事》、《红岩》、《红日》、《雷锋日记》、《少年周恩来》、《少年孙中山》等。在这些活动的末尾，我们还组织了孩子们就观看红影写观后感，并评出一二三等奖；就自己度过的红色经典诗文惊醒书写竞赛。

4、“六一”表彰，营造学先进、赶先进的良好氛围。

在“六一”儿童节到来期间，为了让孩子们过一个快乐有意义的节日，大队部组织了表彰会，并结合第二届校园英语节的闭幕式一起进行。在表彰会上，对本学期所有取得奖项的孩子颁发了荣誉证书，包括童星赛得奖、校级评优（三好学生、学习能手、体育能手、艺术能手、自理能手、优秀大队干部、优秀小白鸽、优秀广播员等）努力营造学先进、赶先进的良好氛围。

5、“集合党旗下”，迎接党的九十生日。

6月20日，学校策划的大型活动——“集合党旗下——长沙市青少年宫二宫庆祝建党九十周年暨2011届毕业典礼”如期举行。

三、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、小旗手，精彩丰富的国旗下讲话的内容，每周的文明评比情况以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、抓住主题教育，对队员进行深入人心的教育。

利用每期的主题班会以及主题黑板报的机会对学生进行爱国教育、思想教育。培养学生的爱国意识。个中队辅导员也相当配合，每次布置了班会及板报任务都会积极地查找相关资料，组织好。

四、工作中还存在的问题。

之前没有接触过类似的工作，又刚刚毕业，所以在工作中处处小心翼翼，慢慢摸索，多向前辈与领导们请教，尽心尽力地完成手头的每项工作，按计划进行，只是人无完人，金无足赤，工作中还是难免会存在诸多的问题：比如，在就餐安静的问题上就抓得不够，后半期天气渐热，孩子们的心情浮躁，就餐时容易多动，多话。卫生方面难免也抓得不够到位，总会看见校园有随处乱扔的果皮纸屑。

五、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、加强了值日的检查力度，坚持一日常规检查制度，严格按“一日常规细则”进行扣分加分。

3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有经验的老师请教，提高自己的工作质量。

4、努力克服困难，将学校的鼓号队训练进行到底，争取能培养出一支能够吹得好，拿得出去的队伍来。

篇6：2022-2023年上学期少先队工作总结

（2012——2013）

——亚林一小学张秀兰

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使五年（5）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年（5）班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“文明班评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校跳绳比赛，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班级捐花、捐书，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为班级打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校多次评为“五星中队”，但也有许多不足。不过我们五年（5）班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

篇7：2022-2023年上学期少先队工作总结

一、指导思想

按照元宝区2011年少先队工作总体要求，以胡锦涛总书记致中国少年先锋队60周年贺信精神为指导，全面推进“四好少年”主题教育，全面贯彻落实全国第六次少代会精神，牢牢把握团队的组织属性，以培养“四好” 少年为方向，以学生良好行为习惯养成为抓手，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，有效提高少先队员的综合素质，促进我校少先队工作的新发展。

二、工作主线

以“红领巾心向党，树立理想快成长”为主题，以庆祝中国共产党建党九十周年为契机，用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式，宣传社会主义核心价值体系，培养少先队员的光荣感、使命感、责任感，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少先队员以实际行动争做“四好少年”，积极投入到“少先队员助力最美变成建设活动”中。

三、工作目标

1.进一步加强辅导员队伍建设。以提高辅导员业务素质为突破，进一步完善辅导员工作考核机制，加大检查评比力度，提高班主任工作积极性、主动性。

2.强化学生为习惯养成教育，提高学生自我管理。以元宝区下发的《行为习惯养成手册》为抓手，严格落实常规要求，加强学生日常

行为习惯的检查，提高红领巾监督岗以及值周教师的监督力度，促进学生良好行为习惯的养成。

3.以庆祝中国共产党建党九十周年为契机，加强理想信念教育，使学生从小热爱党，热爱祖国，听党话，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。

4.办好少先队的宣传阵地，坚持红领巾广播。

5.积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

6.应时开展节日文化主题活动。

7.创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌特色，形成少先队工作新亮点。

四、月工作安排 二月份： 1.开学典礼 2.寒假活动总结

3.筹备开学第一周升旗仪式 三月份：

1.“雷锋精神，代代相传”主题班队会活动 2.“我给妈妈揉揉肩”活动

3.“做文明师生，促‘四城联创’”系列教育活动

4.“红领巾心向党，从小学先锋”——红色少儿读物阅读活动 5.“地球一小时”节能环保行动

四月份：

1.文明祭扫教育活动

2.“红领巾心向党，歌颂家乡”诗朗诵比赛 3.“品大气秀美，赏未来丹东”专题教育活动 4.召开“铭记革命先烈，传承革命精神”主题队会活动 5.召开中富小学红领巾体育节 五月份：

1.劳动最光荣教育活动 2.组织少先队员学习《队章》

3.“红领巾心向党，从小学先锋”——巡访爱国主义教育基地活动

4.“红领巾心向党，从小学先锋”——采访身边的党员先锋模范 5.筹备六一表奖活动

6.“红领巾心向党，我把幸福告诉你”庆祝建党90周年主题中队会活动

六月份：

1.庆祝六一儿童节系列活动

2.红领巾义工团“助力最美边城”公义活动 3.学校表奖先进集体及个人 4.参加区艺术节 七、八月份 1.制定寒假计划

2.愉快度暑假活动

中富小学2011年上学期

少先队工作计划

篇8：2022-2023年上学期少先队工作总结

——2010年上学期黄泥湾小学少先队工作计划

作者姓名：李慧

所在学校：黄泥湾小学

内容摘要：

2010年是少先队成立61周年，将召开第六次全国少先队员和辅导员代表大会，倾听、学习胡总书记的贺信精神，努力培养队员争当四好少年是一项重要的任务，以“迎接少代会、争当四好少年”为指引和目标，全面开展少先队工作，真正让队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

关键词：争当好少年 教育活动

一、指导思想：

以《少先队辅导员纲要》为指导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为方向，认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”“争当四好少年”寄语要求，深入学习、领会贺信精神，以迎接少先队的第六次全国少代会为契机，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以中队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作方向和主要目标：

1、充分发挥德育组织的资源优势和育人功能，积极支持学校的各项创建工作，主动参与上级部门组织的各项活动。

2、加强文明、纪律、卫生值日的建设与管理。充分发挥大队委与中队委的作用。培训一支得力的红领巾监督岗成员。进一步规范学生的常规，形成良好的育人氛围，促进学生的思想道德建设。

3、创新常规活动，通过黑板报评比，中队活动，国旗下讲话，文明升旗手，红领巾广播，手拉手活动、橱窗成果展示等形式，进一步加强对学生的思想道德教育，发挥学生的特长，让校园充满生机，让学生体验成功与快乐。

4、结合每月主题教育内容，3月主题为“春风化雨，爱心萌动”，3月主题4月主题为“继承先烈，立志永存”，5月主题为“实践创新，展示自我”，6月主题为“欢度节日，体验生活”，让学生在每月主题活动中培养良好的道德品质，体验感受到童年的乐趣，发挥学生特长，全面提高学生的综合素质，培养队员实践与创新能力。

5、各中队完善中队组织建设，依据“黄泥湾小学少先队中队目标管理方案”加强中队建设，开展 “优秀中队”、“特色中队”的评选活动。

三、具体措施：

(一)、加大“红领巾监督岗”建设力度，完善监督岗的职能。

1、建立健全“红领巾监督岗”，成立督查小组。严格选拔一批道德觉悟高、工作能力强的队员加入“红领巾监督岗”，做好成员的思想、作风、工作方式等方面的培训工作，以便顺利、扎实地开展监督工作。

2、针对校园环境积极开展督查工作，明确职责，监督严格，检查到位，发现乱扔乱抛的行为，立即给予批评，为全力打造“文明卫生校园”作出最大贡献。

3、日常工作中，给红领巾监督岗的队员明确具体的职责，例如：纪律检查员：维持课间秩序、活动纪律、保洁等；眼保健操监督员：负责为队员提供正确的眼操示范，指导、监督队员做操；礼仪监督员：负责督促队员佩戴红领巾、文明礼貌情况等；其它如卫生监督员等。

(二)、开拓创新常规活动，充分展示体现队员风采。

创新常规活动，通过队报队刊队角评比，队知识比赛，“优秀中队、特色中队”的评比，校园电视台的改进，“争章活动”的全面落实与创新，“假日小队”安全有质的活动，国旗下讲话，文明升旗手，橱窗成果展示等形式，进一步加强对学生的思想道德教育，发挥学生的特长，让校园充满生机，让学生体验成功与快乐。

(三)、开展系列主题教育，形成我校德育活动品牌。

1、三月为公民道德宣传月，开展学雷锋主题队会、出版队报刊、中队布置等系列活动，庆祝“三八妇女节”—— “感恩的心，感谢有您”情感大放送活动，开展绿化美化校园活动。

2、四月结合“清明节”组织学生踏青、扫墓、体会革命先烈的英勇事迹。并结合本月主题深入开展安全教育活动。

3、五月结合“五一”国际劳动节，开展“好习惯伴我行“主题中队比赛活动。

4、六月结合“六一”儿童节，开展表彰，文娱汇演活动，展示学生风采，体验童年的乐趣。

(四)、加强学习交流，切实提高辅导员整体素质。

本学期将认真组织中队辅导员培训工作，加强对《辅导员》、《少先队活动》等杂志的学习与交流，进行优秀辅导员工作经验的交流与沙龙，进一步提高辅导员整体素质，增强育人功能，加强少先队德育课题的研究。

四、具体工作安排：

三月——“春风化雨，爱心萌动”

教育主题：学雷锋活动月 “争当品德优良、团结友爱的好少年”

工作思路：

三月，是学雷锋活动月，是播种的季节。各中队结合3月5日学雷锋纪念日，3月8日国际“三八”妇女节，3月12日植树节，3月13日赖宁牺牲纪念日等重要节日组织队员开展“学雷锋”系列活动和“新世纪我能行”等体验教育活动，以实践育人为基本途径，切实加强少年儿童思想品德教育，并在少先队员纯洁的心灵里，播下理想的种子。

工作要点：

1、各中队交流寒假生活情况，总结寒假表现，制订新学期少先队工作计划。

2、召开少先队干部会议。

3、认真学习《小学生行为规范》，开学第一周定为“行为习惯养成周”。

4、3月5日前后开展“红领巾献爱心”活动，组织大队委及部分队员去敬老院慰问。

5、开展“心中有他人”主题教育，各中队抓住学雷锋纪念日、赖宁牺牲纪念日等教育时机，广泛开展以“新世纪我和雷锋在一起”、“争做新世纪新雷锋”、“学雷锋树新风”活动等为主题的队活动，从身边做起，并向社会延伸。大队部将对各中队学雷锋活动进行随机访查。

6、结合“三〃八”妇女节，开展感恩教育；举行“我的妈妈”征文比赛。

7、结合“三〃一二”植树节开展系列植树护绿活动及环保教育。

8、主题班队会：“雷锋与你我同行”、“新学期新征程”黑板报：走进三月

四月——“继承先烈，立志永存”

教育主题：理想教育月 “争当热爱祖国、理想远大的好少年”

工作思路：

以4月5日清明节缅怀革命先烈、讴歌革命前辈的光辉业绩为主要内容，进行革命传统和爱国主义教育。

工作要点：

1、开展“心中有理想”主题教育，清明节祭扫烈士陵园，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。

2、组织外出踏青，祭扫烈士墓活动。

3、第三届“读书之星”“书香家庭”评比表彰活动

4、主题队会：“安全伴我行”、“我的理想”；黑板报：缅怀先烈 五月——“实践创新，展示自我”

教育主题：向劳动者致敬“争当勤奋学习，追求上进的好少年”

工作思路：

五月因“五一”劳动节形成了爱劳动月，也是社会劳动实践月。各中队以“向劳动者致敬”为主题，以组织学生参加社会公益劳动为实践途径，向队员进行热爱劳动，珍惜劳动成果，尊重劳动者的思想品德教育，并通过实践体验培养队员的创新精神和实践能力。同时，学校将组织开展丰富多彩的红领巾艺术活动，活跃校园文化生活，让队员充分展示自己的才能，并以此促进校园文化艺术品位的提升。

工作要点：

1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

2、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

3、开展“三独比赛”校园艺术节。

4、队前教育，选举优秀少先队员。

5、班级板报——向劳动者致敬

6、主题队会：“劳动最光荣”；“好习惯伴我行”

六月——“欢度节日，体验生活”

教育主题：艺术展示月“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”

工作思路：

少年儿童是祖国的未来，关心儿童就是关心未来。结合6月1日国际儿童节，6月5日全国爱眼日，6月22日世界环境日，各中队引导队员认识到作为一个有责任感的小公民，不能忘记预防近视，爱护自己的眼睛，关心自身的健康，更不能忘记我们有限的土地需要我们珍惜，恶化的环境需要我们改善。做好学期工作总结和暑假活动安排等工作。

工作要点：

1．庆“六一”节系列活动；

2．开展诚信考试教育活动；

3．开展“优秀辅导员”、“优秀队干部”、“优秀少先队员”的评选；

4．黑板报：我的六一我做主

七月——“快乐暑假，成长足迹”

工作要点：

1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格；

2．暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。

篇9：2022-2023年上学期少先队工作总结

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5、根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。

6、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、搞好少先队阵地建设

1、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾网站”和队报的宣传教育作用。

本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯

员定期投稿。

2、抓好少先队的队伍建设，定期召开大队干部会议，提高队干部的工作能力，加强对队干部的教育和培训，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

5、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

7、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

（二）、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

5、关爱留守儿童,开展“与留守儿童手拉手”等活动。

四、具体安排

二月份：

1、制定队活动计划；

2、健全常规工作评比制度。

三月份：

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；

2、学雷锋活动。

3、安全教育活动。

四月份：

1、各中队开展特色班级系列主题队会；

2、春季田径运动会

五月份：

1、听红军爷爷讲故事。

2、开展“感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐”社会实践活动。

六月份：

1、组织“六一”文艺汇演；

2、少先队学期工作总结。

篇10：2022-2023年上学期少先队工作总结

一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童良好学习习惯，生活习惯，劳动习惯、交往习惯和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育；以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动；工作中，改进作风，求实创新，与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，宁乡外国语实验小学2011年上学期少先队工作计划。

二、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育、法制教育和安全教育，强化学生的爱国意识和法制观念。(二)加强行为规范的养成教育。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生具体做到“五定”“五洁”“五齐”。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“一”的要求。

1、“五定”：定人、定时、定点、定内容、定措施（分别由专人负责）

2、“五洁”：门窗、地面墙面、黑板、讲桌、桌凳整洁。

3、“五齐”：教具、桌椅、抹布、扫帚、拖把排放整齐。

4、“一好”：唱好国歌、队歌。

5、“二好”：行好少先队员的队礼。

6、“三好”：佩戴好红领巾。

7、要求“1”　：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

8、要求“2”　：要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。(三)抓规范求创新，加强少先队基础建设。

1、建立和完善学校少先队大队部。选拔大队干部、选拔国旗班、招聘红领巾广播站、组建号鼓队、规范少先队队室等少先队活动，逐步完善规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“队角”“图书室” “宣传栏”“知心信箱”等阵地作用，组织开展教育活动，依靠社会力量，社会资源等多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过学校课程超市，培养和提高队员的全面素质。

3、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，坚持做到三个“好”和两个“一”的要求。

4、建设中注意英语的渗透，各中队的建设在落实大队要求的同时，要有自己的特色，形成自己的中队文化。

5、更加完善一套少先队大队奖惩措施，实施时做到奖惩分明。

6、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量，工作计划《宁乡外国语实验小学2011年上学期少先队工作计划》。

7、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

8、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

（四）、推进少先队实践体验活动“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。结合我校的实际情况，我大队以少年队员为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，活动中注意情与智的相结合，促进队员情智和谐发展，全面提高队员的整体素质。

1、充分利用各大中外节日，开展形式多样的少先队主题活动

2、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

3、要努力探索和发挥其他校外教育基地的作用，引导队员在其开展健康有益的文化娱乐活动，如社区、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

4、开展深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。

三、主要工作及活动安排二月份：主题：新学期、新希望

1、全校师生搞卫生。

2、选聘大队干部，启动班级评比工作。

3、第一次教室布置评比活动。三月份工作主题：抓养成、树新风，铸人格，争做文明人

1、开展“收心”活动，上好养成教育课。

2、召开开学典礼。

3、开展学雷锋系列活动。

4、“三八节”开展主题活动。

5、“文明风尚满校园”黑板报评比活动。

6、抽查学生个人卫生。

7、开展“植树节”主题活动。

8、队干部第一次培训。

9、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。

10、各中队实施“二好”计划，行好少先队队礼（队知识的学习）。

11、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为规范》，争做合格的少先队员。

12、三月份“文明、文静、文雅学生”评选活动 四月份工作主题：学英模，见行动

1、各中队实施“三好”计划（系好红领巾）。

2、“革命精神代代传”中队主题活动。

3、缅怀革命烈士演讲比赛。

4、第二次教室布置评比

5、各班出好第二期黑板报。

6、大队干部培训。

7、“四好习惯”征文活动。

8、社会实践活动，春游。

9、四月份“文明、文静、文雅学生”评选活动 五月份工作主题：阳光心态促健康

1、队干部、中队辅导员培训。

2、队角建设抽查，评比。

3、庆“五一”手抄报展

4、第三次班级布置评比

5、各班出好第三期黑板报。

6、“阳光心语”征文活动

7、“擦亮心窗”主题队会

8、小学生心理教育

9、远离毒品、安全教育

10、五月份“文明、文静、文雅学生”评选活动。六月份工作主题：展示风采、欢庆“

六、一”

1、班级文化建设评比活动2、5.31日世界无烟日活动

3、队干部培训。

4、欢庆“六一”系列活动。

5、第四次班级布置评比。

6、各班出好第四期黑板报。

7、六月份“文明、文静、文雅学生”评选活动。七月份工作主题：庆祝建党90周年。

1、开展“名族精神代代传”为主题的书画展。

2、开展“闪闪红星照前路，声声红歌颂党恩”主题合唱比赛。

3、做好资料收集工作和各项总结。

4、做好复习动员工作。

5、评先、评优活动。

篇11：2022-2023年上学期少先队工作总结

本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯彻“师生胜利，学校进展，社会满足”的办学理念，以“胜利”和“进展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在平安管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校训练教学质量的提升保驾护航。

一、详细工作目标：

1、平安工作不放松，确保本学期平安责任事故为零；

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力气，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任老师、后勤服务人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角色的转变；

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校内文化”；

4、学习魏书生等闻名训练家的先进的训练理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。

6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照片等，形成网络新风景；

二、详细工作措施：

1、完善各项制度：坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、平安责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早支配，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评比工作。本学期开展班主任星级评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写《班主任工作手册》，坚持做到开学有方案，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理，连续实行班级管理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成训练，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代闻名训练家的先进训练理念和工作方法，创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力量和水平。

5、指导和关心班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成训练、文明礼貌训练、法制平安训练、心理健康训练等。培育学生良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、训练效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣扬亭、文学社等社团组织功能，促进学生全面进展。

7、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。班级主题德育，高一：三年规划，夯实基础；高二：明礼诚信，防止分化；高三：背水一战，决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培育学生的参加意识、合作精神、竞争力量。抓好班风、学风的培育工作，营造和谐开心的学习环境；抓好文明班级的创建工作，培育学生良好的日常行为习惯；以寝室卫生和环境建设为重点，培育学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去，建立一个暖和的网上班级，便与树立正面典型，对班级好人好事进行大张旗鼓的宣扬和表扬，弘扬正气。

9、连续开展“千名老师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案，进行跟踪帮扶训练。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关怀，引导上急躁，工作上专心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并仔细做好转化记录。

10、加强综合治理，创建平安校内。层层签定平安责任状，提高领导、班主任、科任老师、生活老师的责任意识，确保平安责任事故为零。

三、工作手段：

1、连续执行值周工作制度，抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出深厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围；

3、抓好政教干事、班级主任、班主任、生活老师四支队伍；

4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后；创优秀班级，领好路，树优秀班主任，带好头。

篇12：2022-2023年上学期少先队工作总结

新的学期即将到来，新一届的生活部也面临着新的任务与挑战。始终以来，这个部门表现出的是一个在背后悄悄付出的组织。所以，它面临的新的任务就是对自己的形式有所转变和超越。当然，无论如何变化，永久不变的宗旨就是：“竭诚为您服务”。在新的一年里，我们将连续秉承生活部的优良精神，同时更好的更深层次地去完善生活部的价值，让这里的每个人都能体会到生活部赐予的温馨的生活气息。基于以上想法，本我部的工作方案大体如下：

一、体育赛事及校运动会上协作相关部门做好后勤服务工作，使竞赛顺当进行；

二、在迎新晚会等其他文艺晚会上，协作文艺部做好相关后勤工作，乐观履行自己的职能。

最终，新办一个项目，以日常健康为主题，以快递的形式为介质，形成“健康快递”的栏目，1-2周为1期。由我部向同学大众传递与健康相关的信息，同时相互沟通。详细措施将由我部各成员共同策划与实践。

（一）连续修改完善制度。

我部因阅历不足尚属稚嫩的部门，很多详细制度有待于进一步去完善。因此，需要常召开例会，共同沟通争论，如何做好全部工作并制定切实可行的方案。

（二）活动。

我部将连续乐观贯彻落实校生活部开展的活动，力求形成健康向上文明的高校生校内氛围。还有，我部将考虑与文艺部共同开展一项校内活动，让高校生活更富激情。

(三)招新。

人员的选拔与组织是一切工作得以开展的基础前提、以生活部的工作要求，我们首先要选拔一些吃苦耐劳，有责任心，有毅力，勇于奉献，而又有自己的想法的成员。该项任务将由我部部长及相关的学生会干部选拔人员时高度仔细负责，争取为我部选拔出一支优秀团队。

（四）招新工作完成后，将要对新的部员进行工作的指导管理及安排。

首先，指导部员以乐观的心态负责我院每周报刊、信件的领取，记录工作。其次，要乐观协作相关部门做好工作。这主要在几个方面：