妙用

2024-08-29

妙用(共20篇)

篇1:妙用

忍辱仙人 妙用,忍辱仙人 妙用丘处机,忍辱仙人 妙用的意思,忍辱仙人 妙用赏析 -诗词大全

忍辱仙人 妙用

作者:丘处机朝代:元体裁:词 千古圣贤皆一轨。亘初得得从心起。除此逍遥安稳地。无馀理。自然消息恬然美。不在劳神并苦己。般般放下头头是。选甚花街并柳市。虚空体。本来一物无凝滞。

篇2:妙用

玉炉三涧雪 妙用

作者:王丹桂  朝代:元  体裁:词   罢论古人公案,且呈自己门风。三更三点扣斋钟。便是予家妙用。湛湛空花形象,澄澄水月仪容。两番消息一番同。看你如何拈弄。

★ 金闪客AS课堂实录三

★ 石墨炉原子吸收法测定地球化学样品中的痕量金

★ 分数线:江苏本三最低分数线是多少!~?急急!~!~

篇3:天平的妙用

一、用天平“称”次品

例1 有9个质量较小的金属球, 其中一个球是内有砂眼的次品, 如何用天平将其检查出来呢?

答:先将天平的左、右盘中分别放上任意的三个小球, 若天平平衡, 则表明内有砂眼的次品球就在剩下的三个小球中。拿掉天平左、右盘中的小球, 再将剩下的三个小球中的任意两个分别放在天平的左、右盘中, 若天平平衡, 则剩下的最后一个就为次品球。否则, 天平上翘的一侧盘中的金属球即为次品球。当开始两盘分别放上三个小球后若天平不平衡, 则表明有砂眼的次品就在天平上翘的一侧盘中的三个球中, 再按上述方法便能很快地找出内有砂眼的次品球。

二、用天平“称”长度

例2 有一卷细铜线, 如何用天平和刻度尺测出该卷铜线的总长度 L

答:先用天平测出整卷铜线的质量 M, 再从整卷线上截取一小段, 并用天平测出其质量 m, 用刻度尺测出其长度 L0。那么, 此卷铜线的总长度为 LundefinedL0米, 假如 L0=1米, 则Lundefined米。

例3 假如有一卷已知横截面积 S的铝导线, 如何用天平来测出这卷导线的总长度 L?

答:先用天平称出整卷导线的质量 m, 再根据密度公式 ρ铝undefined, 得 Vundefined, 由体积公式 V=LS得出导线的总长度 Lundefined, 查出铝的密度即可求出这卷铝导线的总长度。

三、用天平“称”厚度

例4 一块长方形的均匀铝箔, 如何用天平和刻度尺测出其厚度 h?

答:先用天平称出整块铝箔的质量 m, 再用刻度尺测出铝箔的长和宽并求得其面积 S, 根据密度公式 ρ铝undefined, 得 Vundefined, 由体积公式 V=hS得铝箔的厚度 hundefined, 查出 ρ铝即可求出厚度 h值。

四、用天平“称”个数

例5 有一堆相同的小铁钉, 如何用天平很快地查出其总个数 N

答:先用天平称出这堆铁钉的质量 M, 再拿出20个 (或50个) 铁钉并称出其质量 m, 那么, 这堆铁钉的总个数为

Nundefined个。

五、用天平“称”面积

例6 有一幅全国地图, 如何用天平、软木板、剪刀测出山东省的面积 S山?

答:先找一块比中国地图略大且厚度均匀的软木板 (容易剪切的) 、硬纸板或其他软板。再把中国地图铺到软木上, 用剪刀 (或其他工具) 沿中国地图轮廓线把软木板剪成中国地图形状, 并用天平称出其质量m中。再取一块材料、厚度完全相同的软木板, 再用剪刀剪成山东地图的形状, 并用天平称出其质量 m山, 由密度公式得 ρundefined得 m=ρV=ρ s h。因为软木板的密度 ρ, 厚度 h相同, 所以undefined, 因此山东省的面积 s山undefined·s中 (s中=960万平方公里) 。

例7 有一块形状不规则的薄铁片, 如何用天平、刻度尺、剪刀测出其面积 S。

答:先用天平测出整块铁片的质量 M, 再用剪刀从整块铁片上剪下长方形的一小块, 并用天平称出其质量 m, 用刻度尺量出小块铁片的长、宽, 并求出其面积 S小, 由undefined可得这块薄铁片的面积为 Sundefined。

六、用天平“称”容积

例8 如何用天平测出一水杯的容积?

答:先用天平测出空水杯的质量 m, 再将水杯装满水并测出杯和水的总质量 M, 则杯内所装水的质量为 m水=M-m。由密度公式可得水的体积即水杯的容积为:

Vundefined。

七、用天平称液体的密度

例9 如何用天平、烧杯、水测出某种液体的密度?

答 :先用天平称出空杯的质量 m1, 再给烧杯装满水并称出其总质量 m2, 倒出水后, 再装满待测的液体并称出其总质量 m3, 因水的体积, 待测液体的体积都等于杯子的容积, 所以:

V水=V液, 即undefined,

篇4:音乐的妙用

感化情感

俄国著名学者、诗人罗蒙索夫说过一句话:“亲切的歌曲和音乐能唤醒我们的灵魂和培养我们高尚的情感。”确是这样,音乐具有巨大的美的教育和感化作用。有故事为汪:德国音乐家梅耶贝尔一次和妻子争吵之后,不知用什么来平息妻子的怒气。在沉寂中,梅耶贝尔走到钢琴前坐了下来,习惯地打开琴盖,弹起了肖邦的《小夜曲》。轻柔悦耳的音乐恰象一股甘冽的清泉,淙淙地流向妻子的心房。随着音符的流动,他妻子的怨忿也随之渐渐消散。原来,清丽的音乐倾诉着音乐家的感情,同时也唤起了妻子对昔日美好感情的回忆。音符拨动、沟通了心灵,心灵唤起了情感,夫妻终于和好如初了。

触发灵感

因为音乐使人感受到明朗欢乐、轻快活泼,从而激发人们充满热情、振奋精神、积极进取、热爱生活、追求美好事物的激情和意志。正因为音乐有如此魅力,所以音乐常象火花能触发艺术家和科学家的灵感。爱因斯坦酷爱演奏小提琴,小提琴与相对论分享了他睡眠以外的时间,他曾幽默地把音乐列为自己成功的“三大秘诀”之一。演奏小提琴对他来说,是休息,也是享受,还为他提供了科学灵感,相传他那堪称现代物理学里程碑的“相对论”就是由扣人心弦的小提琴声的触发而捕获的。

增进健康

优美悦耳的音乐传入大脑后,能很好地刺激神经系统,调节人体各个部分,使人体分泌有益健康的生化物质,促进肠胃有规则地蠕动,对心血管和消化系统都有良好的作用。幼儿经常听音乐还可促进智力发展。瑞典医学研究者证明,对老人播放优美的音乐,不仅能推迟大脑衰老,而且能恢复其记忆力。

治疗疾病

音乐不仅能增进健康,还能直接用于临床治病。由于音乐的速度、旋律、音谪、音色的不同,对身体起着兴奋、抑制,降压、镇痛等作用,因而音乐在医疗上产生了意想不到的独特功效。

试验证明,高血压病人在听了一曲悠扬的小提琴协奏曲后,血压可下降十至二十毫米汞柱,患忧郁症的病人,一日三次听两首轻快的乐曲,症状可明显减轻。

英国剑桥大学口腔科医生曾以音乐代替麻醉剂,成功地为二百名病人拔了牙齿。英国一家医院对难产孕妇播放轻音乐促进她们顺利分娩。日本有一家疗养院,以音乐治疗痴呆老人,效果显著。据说,在美国,有的医生还利用音乐的“声学方法”来治疗脱发症,取得了显著疗效。瑞士日内瓦发明了一种带音乐的催眠床,当失眠患者躺在床上,它便发出一种轻柔的催眠曲,使人很快进入甜美的梦乡。

英国一个心理学家把音响耳机安放在孕妇腹部上,经过几十次实验,发现胎儿对音乐有明显的反应。不同的音乐会引起不同的心跳。因此,心理学家相信。可以用音乐来治疗心跳速度不正常的胎儿。

“音乐疗法”也是我国目前开创的试验项目。国内近年来在国外单纯音乐疗法的基础上开展了音乐——电疗法。江苏省无锡市鼋头渚疗养院采用音乐——电疗——经络的中结结合的新疗法,即把音乐信号转换成与音乐同步的低,中频电流,通过经络作用于人体,以增强身心健康。

促进生产

实验证明,在劳动环境中播放声调柔和的音乐,可以改变人体的热量交换和呼吸频率,从而减轻劳动者的心理和生理负担,减轻他们工作的紧张、厌烦和疲劳的感觉,提高他们的情绪和工作效率。

提高教学效果

篇5:妙用PowerPoint

一、移形变影

如果要在一张图片中加入文字说明,可以将图片先放到PowerPoint中,加入文字后再将幻灯片保存为图片格式,这样不会像Windows自带的画图板,把整个文本框覆盖在图片上。当然我们也可将文字保存为图片,方便浏览。其具体操作如下:单击文件菜单中的另存为,在保存类型框中选择一种图片格式,如GIF、BMP、JPG、PNG等等,然后单击[确定],这时你可以选择是将所有幻灯片保存为图片,还是将当前幻灯片保存为图片。

二、直击要害

要对重点内容做标记,只要在放映时单击鼠标右键,选择指针选项中的绘画笔,就可以用它作标记了,

三、如出一辙

为了形式美观一致,我们要求每一页的按钮通常放在同一位置。在一个页面做好按钮以后,选定所有按钮,按[Ctrl+C]复制一下,然后换一页,按[Ctrl+V]粘贴一下就行了,并且以前设置好的动作在其他页面同样有效,这是不是简单多了。利用这种方法,我们还可以将其他对象也放在不同页面的同一位置。

四、你中有我

篇6:蛋壳的妙用作文

它们发现了一个鸡蛋壳,想:我们可以用鸡蛋壳干些什么事情呢?忽然,小虫子灵机一动,说:“我们可以用鸡蛋壳做跷跷板呀。”小蝴蝶和小蚂蚁都非常赞赏它的注意。于是,它们就开工了。大家把鸡蛋壳倒扣过来当跷跷板的底座,又拿来一根木棍放在倒扣的鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁一左一右坐在跷跷板的两边,跷跷板一翘一翘地真好玩啊!

过了一会儿,小蚂蚁看见小蝴蝶在天空中飞来飞去,看上去好好玩啊,它就问小蝴蝶:“你可以让我们也飞上蓝蓝的天空吗?”小蝴蝶回答道:“当然可以啦!”说完,小蝴蝶就飞去找材料,不一会儿,它又飞了回来,还带回来了一块布。接着,它把布绑在鸡蛋壳上,让小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里。热气球很快飞上了天空。还越飞越高,小虫子和小蚂蚁的手都快碰到白云了。

忽然天空变得乌云密布,一下子刮起了狂风,下起了暴雨。它们全都掉到了地上,怎么办呢?大家急得团团转。小蝴蝶想到了一个好主意,可以把鸡蛋壳当成雨伞来躲雨呀!于是,大家连忙躲到鸡蛋壳下面,一点儿也没淋到雨,大家还在里面说起悄悄话来。

篇7:蛋壳的妙用作文

过了一会儿,蝴蝶提议道:我们做个热气球,一起去天上旅游吧。它们异口同声回答道:好呀,我们从没到天上玩过。可是,小虫子又开始烦恼了,因为它们不知道怎么做热气球。小蝴蝶说:我们找几根线,再把线系在蛋壳上。然后找块布系在线的另一端不就行了?说干就干,很快他们做好了热气球。一阵风吹来,他们乘着热气球飞上了天空,在天空中看到了美丽的大地、洁白的云朵,开心极了!

到了下午,天阴沉沉的。眼看就要下雨了,它们赶快把热气球降了下来,去找躲雨的地方。蝴蝶灵机一动说:不用找了,我们不是有个蛋壳吗?我们可以把蛋壳当作雨伞来躲雨。说着,它们就把蛋壳倒扣过来,小蚂蚁把蛋壳抬起来,它们躲进蛋壳里面,一点也没有淋湿。

篇8:妙用生姜有奇效

在对百余名中老年妇女的试验中, 专家们让志愿者每天服用生姜5g, 坚持8个月后, 这批老人的心脏病和中风发病率与服用生姜以前相比较, 竟奇迹般地降低了一半左右。这是因为生姜中含有一种能抑制血液凝结的物质。

2、治疗伤风

民间曾流传“三片生姜一根葱, 不怕感冒和伤风”。患伤风感冒喝姜葱红糖汤, 既能补充体内丢失的水分, 起到降温、退烧和杀菌作用, 又能帮助发汗和排尿, 有利于排出体内毒素。

3、减轻关节炎病痛

风湿病专家阿尔特曼教授在250名骨关节炎患者中进行一项实验:在6周的疗程中, 一组患者每天两次服用含有生姜成分的药物255mg;另一组患者则服用不含生姜成分的药物。2/3服用了含有生姜成分药的患者反映, 他们感觉病痛减轻, 其效果远远胜于另一组的患者。

4、抗菌消炎

篇9:艺术体验的妙用

现代生活越来越趋于快节奏,这自然增加了人们的紧张感,此外,人们在现实生活中的状况又是多种多样的。由于某事不顺或处境不佳,会引起内心郁闷;有些人在琐碎的日常生活中显得百般无聊,变得身懒心散等等。诸如此状,都可能影响身心健康,影响工作和学习。

任何事物都是一样,偏重于一方就容易失重于另一’方,然而经过一定的调节,就能使事物恢复平衡。在一天紧张的工作、学习之后,人的体力和精神都处于疲惫状态,此时,适当的艺术体验则是最好的调整办法,也是最好的“恢复剂”。你不妨暂时抛开一切,让丰富多采的文化艺术生活充入属于你自己的时间和空间。听一曲优美抒情的音乐,读一部生动扣人的小说;欣赏一幅情趣盎然的图画,观看一场精采纷呈的体育比赛等等,都会给你带来一种强烈的艺术感受,从中得到精神的享受和振奋。在这里,你可通过丰富的艺术体验,找到或得到足以使你产生共鸣的精神愉悦,随着旋律、乐感、情节,画面、场景而去,人们紧张的神经会得以松弛,烦闷的心情会得以转移,从而,促使人们心理和身体功能的平衡和恢复,达到良性循环的效果。从精神疗法的范围来看,这已被许多专家所证实。

在紧张而繁杂的现代生活中,尽量多渗入一些文化艺术成份吧!艺术体验既能增加你的见识,使疲劳的身心得到调节,又能反过来促进你更好地工作和学习,何乐而不为呢?!

篇10:蛋壳的妙用作文

这时,小蚂蚁灵机一动,说道:“我们用蛋壳做个跷跷板,怎么样?”小蝴蝶和小虫子异口同声说:“这个主意真棒!”小虫子和小蚂蚁找来一块小木板,小蝴蝶把蛋壳倒扣在草地上,一个小小的跷跷板就这样做好了。它们一会跷到上面,一会跷到下面,玩得真开心,小蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

过了一会儿,小虫子对小蚂蚁说:“跷跷板只有两个小伙伴一起玩,怎样才能让大家一起玩呢?”小蝴蝶提议说:“我们可以把蛋壳做成热气球呀!”说干就干,它们找到了一块布,几根绳子,把蛋壳当成了吊篮,齐心协力地做好了一个热气球。它们看着周围的美景,心里乐开了花。

到了下午,天空乌云密布,眼看就有一阵大雨。小蚂蚁焦急地说:“我们快躲进蛋壳吧!要下大雨了!”只见,它们重新将蛋壳倒扣在草地上,一个接一个地躲进了进去。尽管外面下着大雨,它们却一点都没有被淋湿。

篇11:假炒妙用作文

丽娜挺着大肚子在公园里散步,这时,有一位男士请丽娜兑一

张百元大钞,丽娜看了 看就兑给了他,可是回家给丈夫一看,

原来是张假钞。从那天起,丽娜便每天都要拿出那张假钞看

上十几遍,丈夫见此,只得安慰道;不要再伤心了,以后小心

些就是了。

丽娜说;我不是伤心,我是做胎教呢。

假炒妙用作文100字

篇12:《谐音的妙用》教案

【教学目标】

1、从谐音类别、谐音妙用及妙用谐音的意义三方面来引导学生了解我国谐音文化的趣味与妙用。

2、引导学生多留意在平常生活与阅读中所遇到的谐音现象。

3、让学生体会到学习语文的趣味性,激发学生学习语文的兴趣。【课时安排】一课时 【教学过程】

一、五分钟测试

大葱拌豆腐——一()二白 咸菜煎豆腐——有()在先 外甥打灯笼——照()嘴上抹石灰——白()精装茅台——好()猪八戒拍照——自找难()怀里揣小拢子——()心小苏他爹——老()四两棉花——()不上梁山泊军师——()用 一二三五六——没()一二三四五六七——()八 一丈二加八尺——()

一个墨斗弹出两条线——()路不对 一斤面粉摊张饼——()

一头栽到炭堆里——()到顶

参考:清(青)言(盐)旧 说(刷)久(酒)堪(看)梳(舒)输(苏)弹(谈)吴(无)四(事)忘(王)两丈(仰仗)丝(思)烙厚(落后)煤(霉)

二、导语

同学们,我们刚刚做的这个小测试都是关于谐音现象的,到底 什么是谐音呢?你从这些谐音现象中发现了关于谐音的什么妙趣?

参考:谐音就是指字或词的音相同或相近,用同音或近音字来代替本字,在一定的语言情景中,有意使话语发出“言外之意、弦外之音”的一种特殊表达技巧或修辞手段。它是广大人民喜闻乐见的一种语言表现形式。它散发出汉语独特的气息,渗透着汉民族的智慧,彰显着汉文化的魅力,常让人感到饶有趣味。

三、合作探究

(一)分小组讨论谐音的类别。

谐音涉及同音词或近音词,因而可大致分为两类:同音谐音和近音谐音。

1、同音谐音

即指本体与谐体的音完全一致的谐音。本体与谐体字形可以完全相同,语音相谐而词义不同。由于本体与谐体同音同形,人们很自然从这个字或词联想到另一个字或词,表达实指之意。

如:①我失骄杨君失柳,杨柳轻飘直上重霄九。(毛泽东《蝶恋花·答李淑一》)“杨柳”表面指杨花柳絮,实际指杨开慧、柳直荀两位烈士。

② 黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看要垮掉!请指示,是拆还是烧?“江”、“桥”、“摇”字面上是指黄浦江上的桥已动摇,实指江青、张春桥、姚文元一伙。

这类谐音要求听者或读者同中取异,从谐音话语间领会话中话,获取弦外之音。

2、近音谐音

即本体与谐体音相近形相异。根据音相近的特点,可以分为三类:声母不同的近音谐音、韵母不同的近音谐音和声调不同的近音谐音。

(1)声母不同、韵母不同的近音谐音主要是利用方言语音、改名构成。如: ①民国时有人“赠”给国民政府一副对联:国民万岁,天下太平。而实际此联为:国民万税,天下太贫。这里运用了“岁(suì)”与“税(shuì)”、“平(píng)”与“贫(pín)”的谐音。

②解放前老百姓称“国(guó)民党”为“刮(guā)民党”,“中(zhōng)央(yāng)军”为“遭(zāo)殃(yāng)军”等。

(2)声调不同的近音谐音使用最为广泛,多见于日常生活、社会现象中。

如:“妻管严”谐音“气管炎”,“将就”谐音“讲究”,“私而后已”谐音“死而后已”,“前腐后继”谐音“前赴后继”等。

(二)小组合作探究:谐音的妙用。

谐音应用范围很广,常出现在文学作品、口头文学以及民俗民间艺术中。

1、文学作品

大师们以丰富奇特的联想借用“谐音”这一桥梁,把表达中毫不相干的两种事物或行为妥帖自然地联系在一起,从而使表达获得一种特殊的艺术效果。

(1)诗词

在一定的语言环境中,利用词语音同或音近的条件,使诗句产生双重意义。一是字面的,一是暗含的,暗含之意才是作者的真意所在。

①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(“丝”谐“思”,以蚕丝谐情思,春蚕吐丝,连绵不断,吐之既尽,命亦逐亡,表明女子对爱情执著不渝,至死方休。)

②井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。(“烛”谐“嘱”,“围棋”谐“违期”,表明女主人公与郎长别时,曾深嘱勿过时而不归之意。)

(2)民歌

利用语言文字同音的关系,言此及彼,使歌词读来明快幽默,饶有风趣。①江南可采莲,莲叶何田田。低头弄莲子,莲子清如水。(“莲子”谐“怜子”,就是“爱你”的意思)

②姓陶不见桃结果,姓李不见李花开,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来。(《刘三姐》)刘三姐就“陶、李、罗”三姓与“桃、李、锣”三物同音相谐巧妙地就姓联物,指物借意,对给地主老财当帮凶的三个秀才进行了辛辣的嘲讽,嘲笑了他们词穷歌尽,无言应对,难以招架的窘态,鲜明地表现了刘三姐聪明机智、泼辣勇敢的性格和善于对歌的才能。

(3)对联

对联通常通过同音的妙用达到幽默诙谐的表达效果,读之妙趣横生,已成为广为流传的佳话。如:

①上联:二三四五 下联:六七八九

横批:缺一少十 横批中的“缺一少十”谐音“缺衣少食”

②上联:两船并行,橹速不如帆快

下联: 八音齐奏,笛清难比箫和

上联“橹速”与“鲁肃”、“帆快”与“樊哙”谐音,含文臣不如武将之意;下联为另一人所对,“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音,含武将不及文臣之意。

2、口头文学

日常的交际,利用谐音方式可以使语言通俗易懂,增加语言的形象性、生动性和幽默性。(1)歇后语

歇后语是近似于谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的群众喜闻乐见的口头用语。许多歇后语都是谐音的妙用,在一定的语言条件下,用“借音指意”的方式来表达暗含之意,具有一语双关的奇效。

如:咸菜煎豆腐——有盐(言)在先

打柴的下山——担薪(心)高粱地里找棒子——瞎掰(摆)

打架揪胡子——牵(谦)须(虚)耗子掉水缸-——湿毛(时髦)

碗底的豆子——粒粒(历历)在目(2)字谜

指谜面以一个或两个汉字同音(或谐音、切音)扣底,或取其它非汉字材料达到谐音目的的一类字谜。使人感觉谜底出人意料,又在字趣之中。如:

①刘备打马过檀溪,萧何扯住韩信衣,甘罗十二作宰相,霸王乌江别虞姬。(猜四种水果)。谜底:桃(逃)、石榴(死留)、枣(早)、梨(离)。②一枝笔杆五百斤。(猜古人名)

谜底:管仲(管重)。③警察进羊圈。

(猜一地名)

谜底:沈阳(审羊)

3、民俗艺术

民间文化习俗中也常利用谐音语意来表达民众的心声与意愿——祈求吉 利,避凶驱邪。谐音文化从一方面反映了民族的风俗习惯和社会礼仪风尚,也充分体现了广大群众的创新思维能力和祈福心理。

(1)民俗中的吉语

即人们特别喜欢用语言中的祈福谐音来求吉利。如:我国婚俗在婚床上撒大枣、花生、桂圆、莲子,谐“早生贵子”。过年送礼最好送“鱼”,谐“富裕”、“富余”或“年年有余”。(2)民俗中的忌语

因为音同或音近现象的存在,一些词语的谐音常让人们联想到一些不吉或不祥之物。在言语中,人们便用谐音化凶为吉,变俗为雅或用委婉的说法替而代之。人们既有祈求吉利的心理,同时又有避凶驱邪的心愿。如:佳节中送礼忌送“伞”、“钟”等物,因为“伞”与“散”谐音,“送钟”与“送终”谐音。礼俗中忌说“破”字或打碎器物,失手打破东西时,赶紧说声“岁岁(碎碎)平安”,便可以逢凶化吉。

(三)分析妙用谐音的意义

语言文字是根植于民族灵魂与血液间的文字符号。她真实记录一个民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的载体。而谐音在其中的妙用,首先要遵循运用语言的首要目的——理解沟通,必须符合汉语语言文字的规范性。其次表情达意虽然含蓄委婉,但应使人体会得到,寻味得出,不能产生误会或歧义;幽默风趣,但不失内容的思想性、战斗性,还要有很强的人文内涵等。

四、小结

总之,谐音在语言文字中的妙用,充分地体现了人们追求话语和谐含蓄、祈福求吉等文化心理,巧妙地表明了说话人的爱憎感情和褒贬态度,形象的反映了民族的风俗习惯和社会礼仪风尚,有助于增强日常交际用语的奇趣意赅的艺术魅力和通俗深刻的幽默讽刺效果。

谐音的妙用是汉语的一种重要语言表达手段,所形成的文化是汉文化的精粹之一。我们要研究谐音,弘扬传统,传承文化。

五、课后作业

让学生课后积累一些谐音小故事,并分析其运用谐音妙在哪里。

篇13:篮球的妙用

一、在田径教学中的妙用

(一) 追逐跑练习

1. 练习目的

提高学生的短跑速度, 增加练习趣味性。

2. 练习方法

如图1所示, 在学生跑步时, 教师把一个篮球以一定的初速度向跑道上滚出, 学生追赶这只篮球, 直到追到为止。

3. 练习要求

球的速度应根据学生的水平而定, 应使每个学生都能够经过努力而追赶到篮球, 体验成功的乐趣, 从而增强自信。

(二) 头顶球练习

1. 练习目的

提高学生的弹跳力。

2. 练习方法

如图2所示, 用网袋装一个篮球悬挂在竹竿的一端, 教师手持竹竿另一端, 控制球的高度。学生可以助跑或者原地起跳用头顶球。

3. 练习要求

教师应根据学生的弹跳力确定球的高度, 应当让每个学生都能够触到球, 从而增加练习的趣味性。

二、在体操教学中的妙用

(一) 在鱼跃前滚翻教学中的应用

1. 练习目的

提高学生的远撑度, 减少初学者的畏惧心理。

2. 练习方法

在体操垫上放一个篮球 (篮球应根据学生的能力选择放在不同的位置) , 学生把手放在篮球的前方做远撑前滚翻动作。

(二) 在俯卧撑练习中的应用

1. 练习目的

纠正学生塌腰的错误动作。

2. 练习方法

如图4所示, 学生练习俯卧撑时, 在腹部下面放一个篮球, 这样可以让学生体会做俯卧撑时如何不塌腰的感觉, 规范俯卧撑动作, 提高练习效果。

三、在游戏教学中的妙用

(一) “打野鸭”

1. 练习方法

如图5所示, 在篮球场上画一个直径约7米左右的圆, 将学生分成两组, 一组站在圆内, 一组站在圆外。教师发令后, 场外的学生将篮球掷向场内, 被击中的学生退出, 圆内无人后, 小组角色互换。

2. 练习要求

(1) 只能击打腰部以下部位, 否则取消游戏资格。

(2) 圆内的学生不能跑向圆外, 圆外的学生也不能进入圆内击打学生。

(3) 篮球的气不宜太足, 以球不易弹起为宜。

(二) “袋鼠跳”迎面接力

1. 练习方法

如图6所示, 将全班学生分成人数相等的4组, 每两组相向而站, 相距15米左右, 相邻两组相距3米左右。教师发令后排头用双腿夹住球, 像袋鼠一样往前跳, 途中球不能落地, 如落地则在落地处拾起球重新再跳。跳至对面时用手掌击打对面同伴的手掌, 依次进行。

2. 练习要求

(1) 跳的过程中双腿夹住球, 如球落地, 则在落地的地方重新夹住球继续跳。

篇14:苦芦荟多妙用

芦荟含有多种化学成分,主要有芦荟素、芦荟大黄素、芦荟素A,多糖、果糖、蔗糖,多种氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素、β-胡萝卜素及钾、钠、铜、锌、硒等多种元素。正因如此,芦荟也才有泻下、抑菌、愈创等多种不同的作用。

新鲜的芦荟叶片和它的汁液有一定的苦味,入药的叶汁浓缩物苦味尤重,内服时一般作丸、散(粉末)、胶囊等应用,外用时宜研末调搽。若以芦荟叶片入药,内服时可水煎或取汁调服,外用时可取汁液调搽,或直接捣粒敷。本品没有毒性,无论内服、外用均安全可靠。

长期以来,中医主要将芦荟用作清肝热、泻下通便、杀虫解毒药,现在,则开发出更广泛的用途。现分别介绍如下,供芦荟爱好者们参考。

1 习惯性便秘,大便燥结。可用复方芦荟胶囊,口服一次1~2粒,每日1~2次,温开水送服。孕妇忌服。

2 胃与十二指肠溃疡、胃炎。鲜芦荟叶15克,煎水服,用白糖适量调味。或用芦荟1克装入胶囊服,每日2~3次。

3 牙龈出血和小创伤出血。芦荟5~10克,研为细末,撒敷出血处。出血量稍多者,用药棉蘸取芦荟细粉适量,填塞并压迫出血处。

4 痔疮肿痛出血。芦荟1~2克,以白酒调化,调和少许冰片,搽患处。如痔疮从肛门脱出,可将鲜芦荟叶洗净,除去表皮,将叶肉捣碎成果冻状,纳入肛内,外用纱布块贴住。

5 疖痈疮肿。将芦荟叶捣烂,和盐少许,敷患处。

6 脚癣。鲜芦荟叶适量,以冷开水洗净,压取汁液涂搽或调水浸泡患处,每日2~3次,每次15分钟。

7 轻度水火烫伤。用鲜芦荟叶的汁液涂患处,每日2~3次。

8 黄褐斑。芦荟300克,绿豆150克,分别研末。每日1次,取适量粉末以鸡蛋清调成糊状(夏季用西瓜汁调),覆盖于面部或患处。每日1次,1个月为一疗程。

9 痤疮。在日常所用膏剂润肤品中加入鲜芦荟叶的汁液适量,混匀,涂抹患处,每日1~3次。此法也可用于防晒。

10 雀斑。新鲜芦荟叶30~50克,加水适量煮沸,取沉淀后的澄清液涂抹患处。

篇15:食盐的妙用

(3)早上喝一杯淡盐水,有助大便通场

(4)⒀嗡搽在被开水烫了的皮肤上,可p轻疼痛。

(6)洗澡r,水里放c盐,可治疗皮肤病,

资料

(7)用油炸食物r,⒁稽c盐放入油锅龋油就不向外溅了。

(8)煮破了壳的鸡蛋r,水里放c盐,蛋白就不流出砹恕

(9)⒑萝卜v碎拌c盐,可以⒁路上血迹擦掉。

(10)为防止洗衣服r衣服褪色,可在水中放些盐。

(11)在盐水中煮过的玻璃杯或瓷碗不易破裂。

篇16:唐诗的妙用

古人说,诗可以兴、观、群、怨。在唐代,对士子们来说,诗最重要的作用,恐怕不是用来发牢骚什么的,而是用作考公务员的敲门砖。唐代以诗赋取士,诗作得好,就有可能考中进士做官,一下子改变身份地位,光宗耀祖,封妻荫子。有人做过计算,现代有人如果考中公务员,他这一生得到的`工资津贴医疗住房等各种收入福利,差不多等于400万元人民币。唐代进士的待遇也绝不比现代公务员差,但很多人考几十年,五十多岁了还考不上,故有五十少进士之说。孟郊就是奔五的时候才考中的进士,一举成名天下闻,情不自禁地吟诗道:春风得意马蹄疾,一日观遍长安花!你看这老考生多开心。

除了考试,唐诗在日常生活中的用处还有很多。比如可以当礼物送人。中国人做什么事情都要以礼为先,但送什么礼物却颇费思量,轻了拿不出手,重了承担不起。送诗就没有这个问题,不需要掏腰包,而且既高雅又得体。比如李白乘舟远行,忽然一个叫汪伦的朋友来为他送行。李白很感动。怎么办呢?于是赠诗一首,这就是著名的《赠汪伦》,让默默无闻的汪伦从此名垂千古,真是桃花潭水深千尺,不及李白赠诗情啊。

杜甫晚年乘船在湖南湘江一带漂泊时,突然遇到洪水暴涨,被困于耒阳县境内并且断了粮,老诗人一连好几天揭不开锅。幸好耒阳县县令得知以后,叫了外卖,派人送去许多牛肉白酒。杜甫饱餐之后十分高兴,一口气写了一首五言长诗十三韵作为答谢。

篇17:数字妙用

数字妙用

你知道1X1=1,11X11=121,但是你知道怎么简单方便算出111X111,1111X1111,甚至是1111111X1111111=?吗?

今天我就告诉你数字妙用11111X11111=123454321,规律发现了吧,嘎嘎。

篇18:妙用丝瓜巧赚钱

其实, 在丝瓜不能吃之前, 它们就可以为种植户带来一笔不小的收益了, 那就是丝瓜藤上的须。别看这丝瓜藤上的小须子不显眼, 做成菜后既筋道又可口, 由于产量少, 所以在当地人看来, 这实在是一道不可多得的美味, 美其名曰“龙须菜”。据老乡介绍, 丝瓜须一般667平方米产10千克左右, 可获得收益约800元。

在丝瓜成熟之后, 它的另一大用处就广为人知了。成熟的丝瓜络能通经络、解毒消肿, 不但可以入药, 还可以将其做成鞋垫、玩具及清洁用品, 既健康又环保, 很受消费者欢迎。

不过, 如果您以为河南上蔡县种的丝瓜只有这些用处, 那您就错了。在这里, 它们还有种你意想不到的用途。它究竟是什么呢?我们一起到丝瓜地里看看, 您就知道了。在丝瓜地里, 老乡们忙着把刚刚长成的丝瓜摘下来, 再把一根根丝瓜藤从中间剪断, 把瓜藤的一端插进固定在泥土里的一个个小塑料瓶中。刚摘下来的丝瓜可以吃, 可把丝瓜藤插进塑料瓶里是在干什么呢?

“这个瓶子是用来接丝瓜藤里滴出来的丝瓜水。”一位老乡介绍说。医学上讲, 丝瓜水有清热解毒、止咳化痰的功效。因此, 它们可都是丝瓜里的精华。不过, 这里的人搜集丝瓜水却不是为了做药, 而是用来提取化妆水。原来, 丝瓜提取液里含有丰富的维生素、矿物质、木聚糖等成分, 对皮肤有保湿、抗皱、防晒的作用。经过多年试验, 这里的人们把它加工成了一种化妆水。

您瞧, 经过一两天, 每一个塑料瓶里差不多就能搜集半瓶左右的丝瓜水了。这些丝瓜水被装桶后放到阴凉处静置几天, 再经过过滤、蒸馏、杀菌等程序, 最后被统一包装成瓶, 就成了市面上美容用的化妆水了。

篇19:靠垫的妙用

一天的奔波,身心倦怠,回到家,靠在软软的靠垫上小憩一会儿,该是怎样的一份舒适?淅淅沥沥的雨点中,拥倚着靠垫,品味着香茗,捧一本闲书,又是一份怎样的浪漫?独自在家,小小的斗室中,那一对对形象鲜明的心形靠垫,又怎能不令你一陈柔情漫过心田?还有那色彩亮丽、形象生动的卡通靠垫,令满室生辉,充满活力……因而,靠垫不仅实用,也是一种点缀,还能带给你好心情。

小小一方靠垫,有着许多功能,得益于匠心独运的设计。形状上,有圆形、鸡心形、卡通动物造型等;面料上,有布料、锦缎、绒布、毛线和针织工艺品等;制作上则更是花样翻新,绣花、编织、拼花等等,为的是与家庭的氛围协调,或是适当点缀,营造出一种独特的风景。

或许,我们对朋友是初次造访,对对方的性情、爱好不甚了解。然而,只要你用心观察,透过这沙发、床头、地毯上或大或小,或圆或方,或古典或浪漫,或简约或夸张的靠垫,对主人的心态或性情爱好就会有几分了解了。

因此,假若我们在双休日里,翻出家里那些不再用的服装、布料,或毛线、绒线,开动脑筋,花点心思,不消一日,就可制作出形状各异、色彩缤纷的大小靠垫,就会令我们的居室变化无穷!

篇20:脖子妙用教学反思

第一则漫画是阿根廷著名漫画家圭拉摩.莫迪洛的作品《脖子的妙用》。

本课的漫画中,两只憨态可掬、充满自信的长颈鹿在画家的笔下成为走钢丝表演的道具。长颈鹿的自信与表演者的紧张形成鲜明的对比。这种独特的表情达意方式是提高学生读图能力和幽默感的最佳载体。

这幅创意十足的漫画作品,让人看了忍俊不禁,作者夸张大胆的想象充满了创意。

本课教学让学生们由画面内容想开去,用简练生动的语言描述画面。读图的同时让学生们识字。效果较好!

识字时张艺航同学是这样跟大家分享自己记住“别”字的经验的。“一个人口口声声说自己的力气大,能够举起一把500斤重的大刀(立刀旁)。旁边的人说别吹牛了!”他能够把字形和字义联系起来识记,效果比较好。

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