广东高中学业水平考试是怎么实行的

广东高中学业水平考试是怎么实行的（精选10篇）

篇1：广东高中学业水平考试是怎么实行的

1广东学考的最新改革

经教育部备案同意，广东省教育厅印发了《关于普通高中学业水平考试的实施办法》和《关于普通高中学生综合素质评价的实施办法》(粤教考〔〕18号，以下简称《实施办法》)，从秋季入学的普通高中一年级学生开始实施，学考成绩将用于高考高校招生录取。

2广东学考是什么

普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生相关科目学习达到国家规定学习要求的程度的水平性考试，是普通高校考试招生和高职院校分类考试招生的组成部分，是全省范围内统一举行的教育考试，必须依法治考，保证考试的科学、准确、公平、公正。

3考试时间与考试内容

12月28—29日进行的普通高中学业水平考试，考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等9科。

语文、数学和英语3科作为高职院校招收普通高中毕业生分类招生录取依据，由考生自愿选择报考。

1月6日进行的普通高中学业水平合格性考试，报名时间安排在月1—10日，考试科目为历史、地理、化学和生物学等4科合格性考试，考生根据自己的学习进度情况报名参加1—4门科目。

4成绩划分与运用

普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级+卷面原始分方式。

其中，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科成绩分为A、B、C、D四个等级呈现。

各科卷面成绩与等级分的关系是：100分-85分为A级，84分-70分为B级，69分-50分为C级，49分-25分为D级，24分(含)以下不给等级。

历史、地理、化学、生物学等4科合格性考试成绩以“合格/不合格”、等级、分数呈现;不合格的比例不超过当次当科考生总数的2%，其他考生成绩均认定为合格。

合格性考试等级成绩，位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级(含0分，下同)共25%。E等级为不合格。

普通高中学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下：

1.报考普通本专科院校普通类专业，文科类考生必须参加物理、化学、生物3门科目的考试，理科类考生必须参加思想政治、历史、地理3门科目的普通高中学业水平考试，普通高中学业水平考试科目均须获得等级成绩;且报考普通本科院校普通类专业至少须有2门科目成绩达到C级及以上等级，报考专科院校普通类专业原则上至少须有1门成绩达到C级及以上等级;

2.报考音乐类、美术类、高水平运动队(单考单招)、运动训练、武术与民族传统体育专业考生，参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物3门科目普通高中学业水平考试，参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想政治、历史、地理3门科目的普通高中学业水平考试;且至少须有2门科目成绩达到D级及以上等级;

3.报考体育类考生，只能且必须参加思想政治、历史、地理3门科目的考试，且至少有两门科目成绩达到D级及以上等级。

关于学考考试等级的两点建议

1、学考取得3C或以上等级，首先是保证了你一定可以报考本科院校，其次是参与特殊类招生的话，一些院校对学考等级有自己的要求，比如华南理工大学的综合评价录取要求学考等级BBB及以上，广东轻工职业技术学院虽然是专科，但是自主招生要求学考3C以上。

2、如果要参加学考提前录取或者自主招生，一定要考语数英的学业水平考试，因为学考提前录取会以此作为文化素质的成绩;自主招生院校则有可能会采用学考成绩。因此，语数英三科成绩也是考得越高越好的。

篇2：广东高中学业水平考试是怎么实行的

高中会考，即普通高中学业水平考试，是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。下面是小编分享的2021年1月广东高中学业水平考试怎么网上报名，希望能够帮助到大家。

一、考生注册。

已注册报名参加2021年高考的考生可不用进行注册。其他考生应于进入“广东省普通高中学业水平考试报名系统”（网址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/）（以下简称“报名系统”），凭姓名、证件号注册考生账号，设置密码，并绑定手机号。

二、网上报名。

考生凭考生号（或证件号）和注册时设置的密码登录报名系统进行网上报名。首次报考的考生，凭身份证、户口簿到报名点（就读学校或招考机构指定的地点）领取考生号；已报考过的考生（下称“非首次报考考生”）必须凭原普通高中学业水平考试考生号（证件号）和注册时设置的密码报考。

考生号是考生参加合格性考试唯一的身份识别号码，遵循“一人一号，多次使用，动态管理”的原则。

考生进入报名网页后应认真阅读《广东省普通高中学业水平合格性考试考生守则》和《考生诚信考试承诺书》并进行确认，然后再录入有关信息。首次报考考生录入本人的基本信息及报考科目等，非首次报考考生录入本人当次报考科目等信息；核对信息无误、输入验证码后确认。

考生密码遗忘的可通过报名系统（首次报考考生使用网址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/，非首次报考考生使用网址：https:///xyspbm/）凭手机短信验证码找回。更改手机号码的需先到报名点或县、市招考机构、考试中心解绑手机号码后，通过报名系统注册页面重新修改注册信息（手机号码）并重新绑定，进行密码重置。

三、网上缴费。

考生填写网上报名信息后，须在网上按操作流程交纳考试费，标准为每科次25元。未交纳考试费的考生不予报考，不编排考场。考试费一旦交纳，原则上不予退还。

四、报名点现场确认。

网上报名成功后，非首次报考考生的《广东省普通高中学业水平合格性考试报名登记表》（以下简称《报名登记表》）可由报名点集中打印发给考生核对后签名确认，不需要到报名点现场确认。首次报考考生须在20-22日持身份证、户口簿到所在市招考机构指定的报名点办理现场报名手续，确认报名资格。

未到报名点确认的首次报考考生不能参加考试。现场确认包括采集核对身份证基本信息、采集指纹或头像基本信息（部分地市采用人脸识别作为身份验证技术，可不采集指纹）、交验资格认定材料、核对报名信息等。网上报名阶段相片上传不成功的考生，可到报名点由工作人员协助拍照上传相片。

篇3：广东高中学业水平考试是怎么实行的

一、把握高中政治学业水平考试定位

1.要明确政治学业水平考试的重要性

根据目前新课改云南学生学分管理及评定要求, 高中学业水平考试各科成绩纳入学生毕业资格评定条件和普通高校招生录取的学分加分依据, 由此可见, 高中政治学业水平考试不可轻视!对学生是两全其美的事, 必须引起政治教师的高度重视。

2.明确政治学业水平考试性质、要求、内容

(1) 政治学业水平考试的性质。

普通高中政治学业水平考试, 是面向全体普通高中学生的达标性考试。水平考试不同于高考的选拔考试, 目的在于促进高中课堂教学方式的转变, 促进学生学习方式的转变, 促进课堂教学向大众化教学转变, 贯彻生本教育的新课程理念。这就决定了试题应当具有普适性, 让绝大多数考生过关应该是学业水平考试的重要的测试目标。因此, 考试当然要体现学业测试的“水平”性质。

(2) 政治学业水平考试的要求。

普通高中政治学业水平考试体现的应是高中新课程的思想政治课程目标要求, 面向全体学生, 落实课程计划, 推进课程改革, 全面实施素质教育。通过学业水平考试统一检测高中学生学习思想政治必修模块知识达到的水平, 引导学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观, 为学生的终身发展奠定知识与思想政治素质基础, 切实提高参与现代社会生活的能力。

(3) 要明确政治学业水平考试的内容。

日前, 依据云南《高中政治学业水平考试说明》要求, 考试的内容为《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》四个必修模块及年度间重大时事政治。根据普通高中学业水平考试的要求, 考试内容的能力层级由低到高分为识记、理解、简单应用、综合应用四个层次, 其各层次要求是识记了解并能够再认或再现所学的经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学等方面的知识。

二、对普通高中政治学业水平考试的备考建议

1.重视基础知识教学, 组织有用的教学内容

(1) 以课本为主, 抓知识点落实, 过好基础关。

课本上的内容是命题和进行复习的依据, 不管考试的试题如何灵活多变, 也无论试题难度究竟多大, 其考查知识内容都来自课本。再说, 纵观往年高中政治学业水平考试情况分析, 试题注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核, 特别是对于基础知识的理解和运用部分, 试题的分值相当大, 这就要求组织教学要回归课本, 扎扎实实学好基础知识, 而且基础知识的熟练运用也是做好拔高题的一个前提, 任何忽视对基础知识的教学与复习都是不可取的。

例如, 对于“生活与哲学”部分的复习, 必须根据各部分知识的内在联系加以梳理, 形成完整的知识框架, 从唯物论、辩证法、认识论和价值观四个方面来把握。

另外, 对于每个知识点内容, 我们必须懂得“是什么”“为什么”“怎么办”。只有真正懂得了“是什么”“为什么”“怎么办”, 才能全面、准确地掌握知识。我们必须在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上, 根据知识点间的内在联系, 打破章节界限, 形成完整的知识网络, 才能形成一条明晰的知识线, 从而灵活地运用知识, 提高分析、解决问题的能力。

(2) 组织有用的教学内容。

有用的教学内容体现在:教学内容的针对性、教学内容的直观性、教学内容的条理性。

要注意不能只让学生死记硬背一些知识点, 而是要在培养学生能力上多下功夫!如基本概念、原理, 重要的知识点, 一定要培养学生阅读、分析、理解、综合问题的能力, 这才是学业水平考试政治教学质量提高的关键所在。

2.关注社会热点, 提高联系实际分析和解决问题的能力

学生不仅要熟练地掌握书本知识, 而且还要走出书本和课堂, 去重视社会政治、经济、科技发展动态, 关注国内外的重点、热点问题, 运用教材原理多角度、多层次地理解分析解决问题, 学以致用。

社会热点问题往往是政治试题情境设置的原材料, 社会热点与教材的结合是考试命题的重点。其目的通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。因此, 复习时要关注党和政府的重大战略决策, 联系年度内的重大政治、经济、文化、科技问题等, 将当年的时政热点材料与教材中的相关理论挂钩, 既要抓住热点与知识点的显性联系, 又要善于发掘热点与知识点的隐性联系, 并思考这些热点问题, 可以从哪些角度去设计问题, 进而把握命题的切入点, 实现热点与学科知识的结合。但是, 需要注意的是, 在关注社会重大热点问题的同时, 也不能忽视日常生活中的事例 (特别是贴近学生生活的事例) , 要学会运用基本概念和基本原理对其进行分析, 做到热点、教材原理、考试说明的巧妙对接和正确运用。

3.适度训练, 过好能力关

政治学业水平考试不仅仅考查考生的基本知识和基本理论, 更重要的是考查考生运用基本知识、基本理论分析和解决实际问题的能力。提升能力的途径必须通过练习获得。因此, 除了“读”以外, 还需加强训练, “练”是学生学习的重要环节, 是必不可少的, 使学生能运用知识分析解决实际问题。因此, 政治课堂教学要注意“练”, 要充分发挥“练”的功能。

4.加强审题能力培养

在平时教学中要注意教会学生认真、全面的领会题意, 使学生学会善于抓关键词, 区分不同问题的不同要求。

5.加强解题指导

让学生熟练把握主、客观试题的答题方法技巧。有资料显示, 学生考试失分的原因主要在以下几个方面:

(1) 基础知识未落实。

①概念界定不清———判断失误;

②观点理解不透———迁移失败;

③知识表述不全———要点失缺;

④人文通识不广———思维失活。

(2) 常规能力未到位。

①无法提炼有效信息———茫然失措, 切题困难;

②不能形成有机联系———思路不清, 运用失当;

③没有结合热点分析———东拉西扯, 要点不显;

④书写潦草, 难以评判;

⑤术语不准, 辞不达意;

⑥逻辑混乱, 层次不清。

因此, 要加强解题指导, 让学生熟练把握以下主、客观试题答题的一些方法技巧。

(3) 客观题答题技巧。

客观性试题的答题技巧是“先看题干, 再看题支, 干支相联, 依干求支”。

(4) 主观题答题要求。

政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”:

①解题过程程序化:每答一题都要遵循答题套路 (方法技巧) ;

②答案组织要点化:每个要点自成一点, 自成一理;

③答案表述术语化:正确运用教材政治术语或时政精辟术语回答问题, 真正过语言关, 避免不必要的失分;

④答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系;

⑤答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一 (提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点, 进行创造性答题而争取加分) (内在美) ;

⑥字迹书写整洁化:要注意评卷老师的心理, 以唤起阅卷老师的同情心和印象分 (外在美) 。

6.关注学生的学习需要, 激发学生的学习积极性

(1) 实施知识识记、知识理解和能力提高等不同要求的教学和辅导。

(2) 要加强学生的信心教育, 鼓励积极应对学业考试。

(3) 增强教学的动感性, 减轻学生的厌学情绪。

篇4：广东高中学业水平考试是怎么实行的

一、学业水平考试对生物教学提出了较高的要求

1.学业水平要求把教学着眼点放在大多数学生身上

高中学业水平考试是由全体学生参加的省级水平考试，是评价高中生物教学质量的重要指标。因此，生物教学要面向全体学生，不能只重视理科考生，而忽视文科考生。因为几乎所有学校都在高二进行了文理分科，学业水平考试又是在高二末期进行，所以对于文科考生来讲，是十分困难的考试。一是由于其自身的不重视，二是授课教师的不重视。

但是我们教师应该明白的是，生物学科作为高中生的必修课，是作为一个现代社会合格公民必须具备的知识能力要求。我们不能用世俗的眼光看待文科考生的生物教学，忽视他们对生物知识的学习。这就要求我们教师从实际情况出发，使我们的教学适应大多数学生的要求，特别是文科学生的要求，争取不让一个学生掉队。教学质量的指标是合格率。所以教师要保证绝大多数学生通过努力学习都能达到合格要求，就应该认真改革教学方法，启发学习兴趣，让多数学生能够完成学习任务。

由于实施学业水平考试已经有了文理分科，怎样将生物教学适应全体学生的难度也增加了，也就是我们要面对一部分理科基础不太好的学生，这也是对生物教学提出了较高的要求。加之学业水平考试是水平考试，重视的是目标达到程度。这就要求我们把教学注意力转变到培养学生的兴趣上，要求我们在教学中紧扣学业水平考试目标，强化教学反馈，讲究教学实效，充分重视改进教学方法，使每个一学生学得懂、学得会、有兴趣、有信心。

2.加强实验教学，深化教学改革

生物教学其实是围绕高考指挥棒转的教学，当然学业水平考试这根指挥棒也要指挥生物教学了。学业水平考试将进行实验考查，特别是进行实验操作考查，以促进理科的实验教学。这就要求教师克服一切困难，结束在黑板上做实验，习题上练实验的不正常状况，确实让学生动手操作，确实让学生在动手中培养基本技能，获得最基本的实验方法，培养实验中的科学态度，将基本技能的培养落实在实处。在进行这一工作时，教师应仔细研究实验所应达到的目标，所应掌握的理论知识，所应掌握的操作方法，还有实验中所应该具有的观察能力和分析解决问题的能力，并把它们落到实处。这是一个很高的。从已举行的实验考查来看，可以发现对实验的考查是较高和较细的。对此我们应该有清醒的认识。

但是我们也不能不看到，很多学校是不重视实验教学的。这反应了很多学校与教师的教育理念不正确。口里喊的是素质教育而实行的是应试教育。这是十分不恰当的，也是不符合国家教育方针的，应该予以纠正。

二、适应学业水平考试，生物教学应注意的几个问题

1.正确理解课程标准，制定恰当的教学目标

实行学业水平考试后，每一个生物教师手中都有两个“纲”：《普通高中生物课程标准》与《山西省普通高中新课程学科教学指导意见及教学要求》。那么，我们怎样理解《课程标准》与《教学要求》的关系，并制定恰当的教学目标呢？对于教材提供的内容应该怎么样在教学中把握？课程标准在第三部分“内容标准”中，列出了具体内容标准和活动建议。然而，“内容标准”中的条目是高度概括的文字表述，如何把提纲挈领的内容标准，是从宏观上指导教学，缺乏可操作性，怎么样使其转化為课堂教学可操作、明确、细化、可检测的教学目标，是需要教师在认真领会课程标准精神的基础上，运用教学智慧进行开发的创造性环节。若教师手头没有《教学要求》一书，这是比较困难的一个环节，也是考查教师教学智慧的环节。也就是要完成课程标准的要求，教学应达到什么“度”？教师心中无数，不易掌握教学深度，往往会担心达不到要求而深化教学内容，或对课程标准理解不透而淡化教学内容。《教学要求》则是将课程标准的要求具体化，成为可操作的目标、可测量的目标。显而易见，我们在教学中，应该把握学业水平考试要求，使学生获得的知识符合《课程标准》的最低要求。

因此，我们在教学中所制定的教学目标，就应是帮助学生全面准确地理解知识，准确理解相近考试目标间的关系，并帮助学生经过知识的积累达到学业水平考试的最低要求，达到一个合格高中生的水平，切实提高学生的生物学能力。

2.认真学习学业水平考试要求，掌握规律，改进教学

我省为学业水平考试制定了考试要求，它对有关学业水平考试性质、要求、考试的目标层次范围，试卷结构等都有统一、明确、具体的规定。因此，我们在复习也就是学业水平考试备考活动进行之前，没有理由不把学业水平考试要求来一个透彻的分析，深入的学习，尤其应对其中的不同知识点的不同要求要进行领会，把握其用意，进行针对性复习教学。还要充分利用考试要求在制定复习教学目标中的导向作用和复习中的指导作用。同时，在平时教学和复习中，还应让学生适应学业水平考试题型，掌握答题方法，掌握一定的应试技巧，并应进行适应性训练，使更多的学生发挥真实水平，争取帮助大多数同学达到毕业要求。

3.重视中差生，提高合格率

学业水平考试是考查学生是否达到高中毕业的水平考试，是一个合格高中生的基本要求，这就决定了学业水平考试是把合格率做为教学质量评价的首要指标。在这样的要求下，做为生物教师必须时刻注意理科的差生，特别注意文科生，加强对这部分人的教学和辅导，了解他们的要求，帮助他们克服心理障碍，帮助他们树立学习信心，激发他们的学习兴趣。只要教师切实关心他们，多对他们进行鼓励，并加强个别辅导，是能够使大多数确实努力的学生经认真学习达到毕业要求的。

针对此，在平时的教学中，要面向全体，立足基础，阶段总结，单元过关，对于不能过关的同学要分析原因，制定措施，尽快赶上进度。重视中差生必须发现中差生和他们存在的问题。单元过关就是发现中差生及存在的问题的好办法。不要让中差生将问题集成堆后再去解决，这就晚了，成了老大难，甚至可能使这部分学生丧失学习信心。要及时发现中差生的问题，及时采取相应补救措施。争取让绝大多数学生一考过关，以免二考，甚至使一些同学不能过关。

篇5：广东高中学业水平考试是怎么实行的

说明如下：

1.学业水平考试号。学业水平考试号是由入学年份、市(县、区)代码、学校代码、性别代码和报名序号组成的15位编码。

2.身份证号。按公安部门核发的有效身份证号填写，高考录取时将按身份证号调用学业水平考试成绩，请务必认真如实填报。

3.姓名。姓名必须与身份证上的姓名相同，从第一位置依次填写，中间不得空格。若有电脑无法打出的汉字，需另附手写材料并注明拼音，随报名电子数据一并上报省考试院。

4.籍贯。籍贯的上报格式为：X省(自治区、直辖市)X市(县)。例如：安徽省合肥市，安徽省长丰县，不能写成安徽省合肥市长丰县。其中省名称最多为3个汉字，市(县)名称最多为4个汉字，从第一位置依次填写，中间不得使用空格，不得使用简称。

5.家庭住址。家庭住址最长使用50个汉字描述，超过50个汉字的部分无效。

6.电子照片。电子照片的格式为JPG，以白色为底，大小为126__182像素，电子照片的文件名为该考生的学业水平考试号。

篇6：广东省高中学业水平考试安排通知

一、增加考试科目、内容和方式

(一)增加考试科目。将语文、数学和英语列入学考科目，按照国家教育考试的标准和要求实行全省统一命题，统一考试，统一评卷，考试成绩是学生报考高职院校分类考试招生和普通高中毕业的重要依据。20秋季及以前入学的高一新生报考思想政治、历史、地理、物理、化学和生物科目仍按《关于印发〈广东省普通高校招生考试改革调整方案〉的通知》(粤教考〔〕28号)实施，考试对象、考试内容范围、命题方式、考试方法、组织形式、成绩评定、呈现办法和使用方式等保持不变。

(二)考试内容和方式。语文、数学和英语学考科目根据国家普通高中课程方案和课程标准的规定及要求确定考试内容，以普通高中课程标准规定的必修内容为主。命题紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对综合运用能力的考查。以书面笔试形式进行，包括主观题和客观题，考试大纲(说明)另行下发。

二、考试对象与时间安排

(一)考试对象。普通高中三年级学生自愿报考学考语文、数学和英语科目。高中阶段其他学校应、往届毕业生和社会人员也可报名参加。

(二)考试时间安排

1.考试时间。语文、数学和英语科目每年组织一次考试，与1月举行的.思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6门科目学考同时报名、统一组织安排考试。

2. 考试时长。语文考试时长为120分钟，数学和英语每门考试时长各为90分钟。

三、成绩呈现和使用

(一)成绩呈现。学考语文、数学和英语各科目考试卷面满分值为100分。成绩公布采用等级+卷面原始分数的方式。根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014〕10号)的要求，等级分为A、B、C、D和E五等，各等级人数各占当次考生总数的比例15%、30%、30%、20%和不超过5%。E等级为不合格。

(二)考试成绩使用

1. 作为高职院校分类考试招生的主要依据。年起，省内所有高职院校均应参加依据学考成绩录取的分类考试招生的改革，高职院校通过分类考试招生的招生计划数要占本校年度招生计划的一半以上，使分类考试录取成为高职院校招生录取的主渠道。语文、数学和英语科目学考成绩，作为高职院校依据学考录取“文化素质”的成绩，也可以作为高职院校自主招生“文化素质”的成绩，成绩当年有效。高职院校的相关录取办法另行制订。

2. 作为普通高中学生毕业及同等学力认定的主要依据。语文、数学和英语科目学考成绩也可作为普通高中学生毕业及同等学力认定的主要依据之一，成绩长期有效。在外省(自治区、直辖市)取得的由省级教育行政部门统一组织的语文、数学和英语科目学考成绩，由省级主管部门出具成绩证明，可办理成绩转入。但只能作为普通高中学生毕业及同等学力认定的相应科目成绩，不能作为当年高职院校分类招生录取的依据。

四、组织实施

(一)高度重视。语文、数学和英语科目是学考的重要组成部分，对完善我省学考制度，推进高职院校分类考试招生、满足高等职业教育选拔人才的需要具有重要意义。各级教育部门、考试招生机构、各普通高中学校要高度重视，及时做好宣传、组织工作，积极动员符合条件的考生报考，确保顺利完成各项工作任务。

(二)精心组织。各市、县(区、市)招生考试机构负责考试的组织和实施工作，要按照国家教育考试的标准和要求，统一设置考点、考场，规范考场布置、实施程序等。加强安全保密，建立健全诚信机制。严肃考风考纪，建立责任制和责任追究制。对考试作弊等违规行为，严格按照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定进行处理。

(三)加强统筹。各级教育部门和各普通高中学校要加强教学管理，严格落实普通高中课程方案，合理安排教学进度，严禁压缩课程授课时间。学生参加语文、数学和英语科目学考后，学校要继续根据国家颁布的普通高中课程方案和标准的要求开设课程，完成教学任务，确保改革平稳有序进行。

(四)规范收费。根据《广东省发展改革委、广东省财政厅关于增加普通高中学业水平考试收费科目的复函》(粤发改价格函〔2016〕1391号)的要求，语文、数学和英语科目的考试收费为每科次25元。请有关收费单位做好收费公示，使用省财政部门统一印制的行政事业性收费票据，收费收入按规定实行“收支两条线”管理。

请各市教育局将此通知转发辖区内各县(区)教育局、中学。

广东省教育厅

篇7：广东高中学业水平考试是怎么实行的

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织的考试。一般由省级教育行政部门组织实施，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度。以下小编为大家整理了2021年1月广东高中学业水平考试网上报名指南的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、报名方式及注意事项

采用网上注册+网上报名+报名点现场确认的方式进行报名。报名流程如下：

（一）考生注册。

已注册报名参加2021年高考的考生可不用进行注册。其他考生应于2020年11月13日至16日进入“广东省普通高中学业水平考试报名系统”（网址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/，以下简称“报名系统”），凭姓名、证件号注册考生账号，设置密码，并绑定手机号。

（二）网上报名。

考生于2020年11月17日至19日凭考生号（或证件号）和注册时设置的密码登录报名系统进行网上报名。首次报考的考生，凭身份证、户口簿到学校（报名点，下同）领取考生号；已报考过的考生（下称“非首次报考考生”）必须凭原普通高中学业水平考试考生号（证件号）和注册时设置的密码报考。

考生号是考生参加合格性考试唯一的身份识别号码，遵循“一人一号，多次使用，动态管理”的原则。

考生进入报名网页后应认真阅读《广东省普通高中学业水平合格性考试考生守则》和《考生诚信考试承诺书》并进行确认，然后再录入有关信息。首次报考考生录入本人的基本信息及报考科目等，非首次报考考生录入本人当次报考科目等信息；核对信息无误、输入验证码后确认。

考生密码遗忘的可通过报名系统（首次报考考生使用网址：，非首次报考考生使用网址：）凭手机短信验证码找回。更改手机号码的需先到学校解绑手机号码后，通过报名系统注册页面重新修改注册信息（手机号码）并重新绑定后，进行密码重置。

（三）网上缴费。

考生填写网上报名信息后，须在网上按操作流程交纳考试费，标准为每科次25元。未交纳考试费的考生不予报考，不编排考场。考试费一旦交纳，原则上不予退还。

（四）报名点现场确认

网上报名成功后，非首次报考考生的《广东省普通高中学业水平合格性考试报名登记表》（以下简称《报名登记表》）可由学校（报名点）集中打印发给考生核对后签名确认，不需要到学校现场确认。首次报考考生须在2020年11月20日至22日持身份证、户口簿到学校办理现场报名手续，确认报名资格。未到现场确认的首次报考考生不能参加考试。现场确认包括采集核对身份证基本信息、采集指纹或头像基本信息（部分学校采用人脸识别作为身份验证技术，可不采集指纹）、交验资格认定材料、核对报名信息等。网上报名阶段相片上传不成功的考生，可到学校由工作人员协助拍照上传相片。

考生应认真核对报名点打印的《报名登记表》，尤其应认真核实考生本人的姓名、身份证号、性别、就读学校、考生号、报考科目以及头像、手机号等信息，如发现错误信息，及时向学校提出修改申请，核对无误后再签名确认。同时将核对后盖章的考生及家长的有效身份证件正反面及户口簿复印件一并装袋，采用不接触方式递交。材料一经签名确认提交即视为已确认，所有报考信息不得修改。因考生本人录入错误或不认真校对而造成的后果，由考生本人承担。签字后的《报名登记表》由学校保管备查，保存期3年。已参加过合格性考试的其他考生如需更改姓名和证件号码，需向学校提交变更申请书及户口簿或公安机关出具的变更证明原件及复印件，各学校汇总填表后，在2020年12月5日前将汇总表和有关材料报“市考务综合平台”（网址：https://218.17.85.98:7080）。

各学校在报名工作开始前，要确保配置好身份证阅读器和指纹采集设备，认真组织系统测试和操作培训，确保报名工作顺利实施。

要做好现场确认地点的消毒、清洁工作，保持现场确认通风良好，要求考生做好个人防护，与他人保持至少一米距离，不交谈，不聚集。

（五）打印准考证

参加2021年1月合格性考试考生须在2020年12月16日至26日，登录“广东省普通高中学业水平考试报名系统”（网址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/）自行打印准考证。各学校要对考生打印准考证的情况及时进行检查，提醒考生认真核对姓名、准考证号和照片等信息，考生如发现错误信息，及时向学校反映。

二、关于考生考试合理便利申请事项

符合《教育部、中国残疾人联合会关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》（教考试〔2017〕4号）的残疾考生，需要考试部门在考试期间提供合理便利的，应在报名时按规定的要求和程序向学校提出正式书面申请，报名结束后一律不再受理。申请内容应包括本人基本信息、残疾情况、所申请的合理便利以及需自带的物品等,并提供本人的第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》原件及复印件。各学校应在2020年12月5日前将考生的.申请书及其《中华人民共和国残疾人证》复印件，填写《残疾考生参加广东省高中学业水平考试申请合理便利汇总表》汇总后交市招考办审核，逾期不再受理。具体申报办法参照《深圳市招生考试办公室关于做好2021年普通高考及高中学业水平考试残疾考生申请提供合理便利的通知》（深招办〔2020〕222号）执行。

三、考试安排

（一）考试科目及时长

2021年1月合格性考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、物理、地理、化学和生物学等9门,各科的考试时长语文为120分钟，数学、英语各为90分钟，其他科目各为60分钟。合格性考试成绩是普通高中学生毕业和升学的重要依据，考生可根据高中学校的教学进度、高校招生录取的有关要求，及自己的学习和原有的有关科目的考试成绩情况选择报考1-6门科目。具体见《广东省普通高中学业水平合格性考试实施细则》。

（二）报名时间

2021年1月合格性考试注册报名时间：2020年11月13日至22日。其中13日至16日为网上注册时间，17日至19日为网上报名时间，20日至22日为报名点现场报名确认时间。

（三）报名地点及准备工作

1.报名点原则上设在各普通高中学校和职业技术学校等各类高中阶段学校。

2.在外省就读高中阶段各类学校的深圳户籍应、往届毕业生到市招考办指定的社会报名点报名，我市共设立6个社会报名点，接受社会考生报名，报名点安排情况如下：

（1）罗湖报名点（翠园中学）负责罗湖区、盐田区户籍考生；

（2）福田报名点（红岭中学）负责福田区户籍考生；

（3）南山报名点（南头中学）负责南山区户籍考生；

（4）宝安报名点（宝安中学）负责宝安区、光明区户籍考生；

（5）龙华报名点（观澜中学）负责龙华区户籍考生；

（6）龙岗报名点（龙城高级中学）负责龙岗区、坪山区、大鹏新区户籍考生。

四、报考对象

2021年1月合格性考试的历史、地理、化学和生物学等4门科目的报考对象一般为2021年具有广东省户籍的广东省高中阶段学校二年级学生，应、往届毕业生和16周岁以上的社会青年也可报考，语文、数学、英语、思想政治、物理等5门科目的报考对象一般为2021年高中阶段教育学校应、往届毕业生和16周岁以上的社会青年。

符合下列（一）至（二）条件之一的考生也可报考：

（一）外省学籍的广东省户籍考生。

拟在我省报考普通高校招生考试（含高水平运动队、运动训练、高职类面向普通高中毕业生招生等各类单考单招）的在外省高中阶段学校相应年级就读，且在就读期间未取得省级教育行政部门组织的合格性考试相关科目考试成绩的广东省户籍考生，可回户籍所在地报名。

（二）非广东省户籍的广东省高中阶段教育学校在籍考生。

非广东省户籍在我省高中阶段学校就读的二年级在籍考生、应、往届毕业生，可报名参加我省相应科目的合格性考试，但考试成绩能否作为普通高校招生录取依据，以当年高考报名资格审查结果为准。其中，符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》（粤府办〔2012〕137号）规定的在我省参加高考条件的具有广东省学籍的非广东省户籍随迁子女参加本次考试所取得的成绩,可作为普通高校相关专业录取的必要条件。

（三）下列人员不得报考：

1.国家承认学历的高等学校在校学生；

2.国家义务教育阶段学校在校学生；

3.高中阶段教育在校一年级学生；

4.不满16周岁的社会青年。

五、其他事项

（一）严格报名程序。

没有在规定的时间内办理好报名手续的考生，一律不得参加考试，擅自参加考试的，成绩一律无效。

（二）相关工作纪律要求。

合格性考试的报名工作，事关广大考生的切身利益，涉及国家教育考试的公平公正，各学校相关工作人员必须严格遵守国家相关法律法规，严格按照教育部和省教育考试院、市招考办有关工作规定执行。不准徇私舞弊、弄虚作假，不准以任何理由向考生及家长收取与报名挂钩的任何费用。不得擅自统计和泄露报名信息。高中阶段教育学校和教师不得代替或干预考生报名工作。考生不得伪造、变造证件、证明等材料，一经查实，将取消考试报名资格，如已参加考试的将取消当次考试各科目成绩。

（三）市招考办设立对外咨询电话：82181999，电子邮箱：szzb-gk.sz.edu.cn，传真：82294042。

篇8：广东高中学业水平考试是怎么实行的

一、成绩查询

考生可登录山西招生考试网(www.sxkszx.cn)，选择“考生登录”→“学业水平考试考生网上服务平台”，点击“成绩查询”功能按钮，进入成绩查询页面进行查询。

二、成绩证明办理

从20起，为更好地服务考生、方便考生，我省将进一步完善《山西省普通高中学业水平考试成绩证明》办理工作，考生如需开具普通高中学业水平考试成绩证明，可在学籍所属县(市、区)、市招生考试管理部门，或省招生考试管理中心进行办理。

办理时须携带以下证件：

(一)本人办理：携带考生本人身份证原件。

篇9：广东高中学业水平考试是怎么实行的

本试卷共8页，70 小题，满分100分。考试用时90分钟。

一、单项选择题I：本大题共50 小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1．货币具有商品的基本属性，但又不是一般的商品。从本质上看，货币

A．是固定地充当一般等价物的商品B．具有不同于一般商品的价值

C．具有价值尺度、流通手段的职能D．是商品交换长期发展的产物

2．现实生活中，尽管轿车的价格有时下降很多，自行车的价格上涨幅度很大，但轿车的价格总是高于自行车的价格。这说明商品价格

A．与价值总是保持一致B．高于商品价值

C．是由供求关系决定的D．是由价值决定的3．居民消费的基础和前提是

A．物价水平B．收入C．商品价格D．储蓄

4.关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》于2008年6月1日正式实施.商家开始有偿提供塑料购物袋.消费者也重新挎起了菜篮子.限塑令的实施有利于

①资源重复使用，多次利用②节约资源，减少污染

③建设节约型社会④引导消费者适度消费

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．根据国资委的部署，国有经济要对军工、电网电力、石油石化等七大行业保持“绝对控制力”，对基础性和支柱产业领域的重要骨干企业保持“较强控制力”。这说明国有经济

A．是社会主义经济制度的基础B．是社会主义市场经济的主体

C．在国民经济中起主导作用D．必须在所有领域占支配地位

6．商业银行的基础业务是

A．存款业务B．贷款业务C．结算业务D．兑换业务

7．下列选项中，具有“高风险、高收益”特点的投资理财品种是

A．国债B．基金C．股票D．保险

8．生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式.我国现阶段实行的分配制度是

A．按劳分配与按贡献分配相结合B．按生产要素的贡献参与程度分配

C．按资本分配为主，其他分配方式为辅

D．按劳分配为主体，多种分配方式并存

9.发展社会主义市场经济，必须正确处理效率与公平的关系.下列表述正确的是

①初次分配注重公平，再分配注重效率

②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊

③初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系

④鼓励人们创业致富，倡导回报社会和先富帮后富

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金.其中最普遍的财政收人形式是

A．税收收入B．利润收入C．债务收入D．其他收入

11．促进社会公平.改善人民生活是国家财政的作用之一。下列选项中能体现这一作用的是

A．减少财政赤字B．加强对基础设施行业的投资

C．增加发行国债D．建立社会保障体系

12．市场经济在一定意义上就是信用经济。对此理解正确的是

A．市场经济只要信用不要法律B．经营者只要讲诚信就一定能盈利

C．诚信能消除市场经济的缺陷D．诚信是市场经济正常运行的条件

13．在我国当前总需求不足的情况下，政府实施了积极的货币政策以刺激需求。货币政策是属于宏观调控中的A．法律手段B．经济手段C．行政手段D．道德手段

14．经济全球化的表现是多方面的，其中最主要的是

①生产全球化②消费全球化③贸易全球化④资本全球化

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15．我国发展对外经济关系必须坚持的原则是

A．独立自主、自力更生B．积极开拓国际市场

C．贯彻落实科学发展观D．提高开放型经济水平

16．人民民主专政的本质是

A．法律面前人人平等B．工农联盟 C．对少数人专政D．人民当家作主

17．某地群众常通过“民主恳谈会”的形式对基层政府的重大决策和建设规划提出批评和建议。这是公民在行使

A．选举权B．决策权 C．管理权D．监督权

18．公民参与政治生活，贵在实践。下列关于我国公民参与政治生活的表述不正确的是

A．公民实行民主监督必须选择合法的渠道

B．公民可以直接参与政府所有的决策

C．公民参与基层民主管理是人民当家作主最有效的途径

D．公民参与民主选举应出于公心，以人民的利益为重

19．政府及其公职人员必须依据宪法和法律行使权力.政府坚持依法行政体现了

A．求真务实的工作作风B．从群众来到群众中去的工作方法

C．对人民负责的原则D．人大意志和政协意见的统一

20．为防止权力滥用，必须对权力进行制约和监督。有效制约和监督权力的关键是

A．建立健全制约和监督机制B．党的监督C．人大监督和政协监督D．舆论监督

21．有权威的政府必定在广大人民群众中享有声望。区别政府有无权威的根本标志是

A．政府工作人员是否具有高素质B．政府决策是否让全体公民参与

C．政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和服从 D.政府的行政管理体制是否科学合理

22．我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是

A．少数服从多数B．坚持四项基本原则 C．民主选举D．实行民主集中制

23．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的首要前提和根本保证是

A．坚持中国共产党的领导B．遵守宪法和法律

C．坚持人民政协的组织形式D．民主监督、参政议政

24．下列关于我国民族区域自治制度的理解正确的是

A．民族区域自治制度的核心内容是立法权

B．民族区域自治以高度自治为前提和基础

C．民族区域自治制度消除了民族差别，促进了民族关系的和谐

D．民族自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权

25．构成主权国家的基本要素中，被称为一个国家的生命和灵魂的是

A．领土B．主权C．政权D·人口

26．联合国是当代国际社会中最具世界影响力的国际组织。联合国的宗旨是

A．反对霸权主义和强权政治 B．坚持和平共处五项原则

C．维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

D．消除南北发展不平衡，建立国际新秩序

27．世界各国之所以会出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，其决定因素是

A．国家制度B．外交政策C．国家利益D．国家力量

28．下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是

A．文化是基础，政治和经济是文化的反映B．一定的文化由一定的经济、．政治所决定

C．一定的政治、经济由一定的文化所决定D．文化与经济相互交融，与政治互不相关 29．2008年北京奥运会开幕式充分展示了四大发明、书画、击缶等多种中国传统文化元素，极大地振奋了国人精神。这说明

A．文化决定着社会的发展B．文化一定能塑造健全的人格

C．优秀文化能增强人的精神力量D．文化能够提高人的道德修养

30．下列关于对待文化多样性的观点正确的是

①要培育好、发展好本民族文化②遵循各民族文化一律平等的原则

③加强不同文化之间的交流与沟通④理解、包容和吸收所有的外来文化

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

31．下列做法能体现出正确处理文化继承与发展关系的是

A全面继承，为我所用B．推倒重来，另起炉灶

C．推陈出新，革故鼎新D．面向世界，博采众长

32．文化发展的实质就在于文化创新。文化创新的源泉和动力是

A．社会实践B．交流与借鉴C．科技进步D．创作灵感

33．中华文化能够源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的A．多样性B．包容性C．灵活性D．独创性

34．当前，必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为弘扬和培育中华民族精神

①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求

③是我国当前的工作中心④是坚持社会主义道路的需要

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

35．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是

A．坚持先进文化的前进方向B．树立社会主义荣辱观

C．弘扬主旋律，提倡多元化D．发展市场需要的文化

36．在当代中国，建设社会主义精神文明的根本目标是

A．建设社会主义和谐文化B．完善中国特色社会主义理论体系

C．建立社会主义核心价值体系D．培育“四有”公民

37．现阶段，发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是

A．思想道德建设B．科学文化建设 C．培养诚信意识D．改造主观世界

38．下列关于世界观的说法正确的是

A．世界观是人们对主观世界的根本看法

B．世界观是理论化、系统化的正确观点

C．世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点

D．世界观是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思的一门科学

39．哲学的基本问题是

A．思维与存在的关系问题B．世界观与方法论的关系问题

C．真理与谬误的关系问题D．人生观与价值观的关系问题

40·否定自然界先于人的活动而存在，必然导致唯心主义。唯心主义的根本观点是

A．思维不能正确认识存在B．意识是世界的本原

C．主观精神依赖于客观事物D．原子是世界的本原

41．“流水不腐，户枢不蠹”反映了物质的固有属性和存在方式是

A．客观实在性B．静止C．运动D．客观存在42．2009年3月1日，在科技人员的精确控制下，嫦娥一号卫星准确落于预定撞击点，我国探月一期工程画上了圆满的句号。这表明

A．科学知识对事物发展起决定作用B．人能够能动地认识和改造世界

C．发挥主观能动性就能取得成功D．意识对改造世界都有积极作用

43．要做到一切从实际出发，实事求是，就必须

①不断解放思想，与时俱进 ②求真务实，在实践中检验和发展真理

③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来

④把马克思主义理论作为一切工作的落脚点

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

44．下列关于实践与认识的关系表述不正确的是

A．实践是认识的来源B．认识是实践发展的动力

C．实践是认识的目的和归宿D．实践是检验认识的真理性的唯一标准

45．真理最基本的属性是

A．客观性B．无限性C．有用性D．反复性

46．唯物辩证法是科学的世界观和思想方法，其总特征是

①辩证否定的观点②发展的观点③对立统一的观点 ④联系的观点

A．①②B_①④C．②④D．③④

47．下列关于整体与部分的关系表述正确的是

A．整体的功能一定大于部分的功能 B．立足局部，用局部推动整体发展

C．整体与部分的关系就是矛盾的普遍性与特殊性的关系

D．整体由部分构成，整体的功能状态及变化会影响部分

48．唯物辩证法认为，发展的实质是

A·事物的运动和变化B．新事物的产生和旧事物的灭亡

C．促进事物的质变D．一种事物取代另一种事物

49．下列关于社会存在与社会意识的关系表述正确的是

A．社会意识总是先于社会存在 B．社会存在推动社会意识同步发展

c．社会意识必然对社会存在的发展起积极的推动作用

D．社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在50．2009年6月，广州亚运城市志愿服务拉开序幕，13000多市民争当爱心推广大使，积极投身于“促文明、迎亚运”的活动当中去.这反映了人的价值在于

A．追求个人名利B．对社会的责任和贡献C．追求人的个性发展 D．树立坚定的信念

二、单项选择题Ⅱ：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

51．2008年9月，美国第四大投资银行雷曼兄弟公司宣布破产，美国第三大投资银行美林公司被美国银行收购。企业的破产或被收购是

A．企业经营管理不善的结果B．公司制运作的必然结果

C．政府干预的必然结果D．企业做出的战略决策

52．完善社会主义市场经济体制，迫切要求政府从“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“补位”，把不该管的事交给市场，把该管的事不折不扣地管好。这说明

A．市场经济应该完全由市场自由调节B．市场经济应弱化政府的宏观调控

C．宏观调控对资源配置具有基础作用D．市场调节与宏观调控应有机结合53．我国2009年的《政府工作报告》强调，扩大内需，绝不能放松出口。面对外部需求急剧萎缩、国际贸易保护主义抬头的严峻形势，要加大对进出口工作的支持力度，继续实施“走出去”战略。这表明在新的形势下需要

A．统筹城乡发展B．统筹国内发展和对外开放

C．统筹区域发展D．统筹局部利益和整体利益

54．为进一步促进广东经济发展，广东省政府于2009年6月出台了《关于加快推进珠江三角洲区域经济一体化的指导意见》。这反映了政府主要在履行

A．组织社会主义文化建设的职能B．协调人民内部矛盾的职能

C．组织社会主义经济建设的职能D．保障人民民主的职能

55．在某市召开的新一届人民代表大会上，人大代表就本市该年的财政预算案提出了许多批评意见，市财政局长就预算中的一些问题回答了代表的提问。人大代表在此行使的权力是

A．提案权B．质询权C．表决权D．决定权

56．发展基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。目前，我国基层民主建设的主要内容是

①村民自治②城市居民自治③乡镇政权建设④企事业单位工会建设

A．①②B．①④C．②④D．③④

57．广东南海九江镇被称为“龙舟之乡”，该镇的龙舟赛具有悠久的历史，至今每年都要举行龙舟赛，吸引了大批人前来观看。这说明文化的影响具有

A．潜移默化的特点B．深远持久的特点

C．多样性的特点D．时代性的特点

58．下列成语或典故中能反映中华文化中自强不息精神的是

A．同舟共济B．三顾茅庐C．舍生取义．D．愚公移山

59．社会主义新农村建设是一项惠及亿万农民的系统工程，要充分考虑农民的意愿和需要，而不能搞成政治运动，也不能搞“政绩工程”。其哲学理论依据是

A．坚持群众观点和群众路线 B．价值观都有正确的导向作用

C．人民群众是推动社会发展的根本动力D．人民群众的世界观总是正确的60．为推进农村经济的进一步发展，国家出台政策调整了农村土地制度，允许农民按照依法自愿有偿原则，以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。这蕴含的哲学道理是

A．上层建筑决定经济基础的发展程度

B．只要调整生产关系就一定能促进生产力的发展

C．生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用

D．生产关系的调整必然引起经济基础的根本变化

三、双项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有两项最符合题意。未选、错选不得分.只选一项且正确得1分。

61．在其他条件不变的情况下，右图所体现的经济学观点是

A．价格变动会引起需求量的变动

B．价格上升，需求量随之减少

C．价格下降，需求量随之减少

D．价格和需求量都由价值决定

62．小王大学毕业两年了，一直没有找到他认为合适的工作，原因是他觉得有些工作太累，有些工资太少，有些与自己所学的专业不对口。你认为小王要就业就应该树立

A．专业对口观B．职业稳定观C．职业平等观D．多种方式就业观

63．自2008年3月1日起，我国的个人所得税起征点由1600元提高到2000元。对此认识正确的是

A．提高征税起征点能促进公民依法纳税

B．这一举措有利于调节个人收入分配

C．公民的所有收入都必须缴纳个人所得税

D．这一举措是实现社会公平的有效手段

64．在建设服务型政府过程中，某地政府采取了“一站式办公”、“网上审批”等措施为民服务。这些做法既节省了群众的时间和费用，也增进了群众对政府的感情。这充分反映了

A．我国政府是便民利民的政府B．弱化政府职能是大势所趋

C．只要简化办事程序，就能够建成服务型政府

D．我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者

65．温家宝总理在第63届联合国大会上发言时强调：“中国的发展是和平的发展，不会损害任何人，也不会威胁任何人。中国现在不称霸，将来也绝不称霸。中国将以自身的发展促进世界的和平与发展”这主要表明

A．维护我国的独立和主权是我国外交政策的宗旨。

B．我国奉行独立自主的和平外交政策

C．我国是维护世界和平和地区稳定的坚定力量

D．维护世界人民的利益是我国外交政策的目标

66.随着社会的发展，中国年由过去的“吃喝年”逐渐发展成为“休闲年”，“网上过年应运而生。“网上过年”在给人们提供新的过年方式的同时，也让传统习俗在高科技条件下找到了与年轻人的亲和点。这包括的文化生活道理有

A．民族节日应该在继承中发展B．文化只有不断创新，才能充满生机和活力

C．只有利用网络，才能实现文化的创新D．“网上过年”已经取代了传统过年的方式

67.近年来，“山寨文化”借助其草根性、民间性而受到一些人的追捧，一些不健康的文化也“山寨”之名大行其道。这要求我们

A．要尊重文化的多样性，发展各种文化B．要提高辨别不同性质文化的眼力。

C．要不断抛弃传统，追求时尚文化D．要对文化市场加强管理和正确引导

68.列宁说：“当我们不知道自然规律的时候，自然规律是在我们的 认识之外独立地存在着并起着作用，使我们成为‘盲目的必然性’的奴隶，一经我们认识了这种不依赖于我们的意志和我们的意识而起着作用的规律，我们就成为自然界的主人。”这表明

A．规律是客观存在的B．只要创造充分的条件就能改造规律

C．人能够认识和利用规律D．人既是规律的主人又是规律的奴隶

69.中国传统文化具有几千年的发展历史，其中既有精华，也有糟粕。今天，我们不仅要批判和继承，更要在实践中丰富它、发展它。从哲学上看，这一认识坚持了

A．一分为二的观点B．发展的前进性与曲折性观点

C．辩证否定观D．联系的客观性观点

70.当经济过热、物价上涨时，政府一般采用紧缩性财政政策给经济“降温”；反之，政府往往采用扩张性财政拉动经济增长。这蕴含的哲学道理有

A．量变质变关系原理B．主次矛盾的原理C．具体问题具体分析D．一切从实际出发 2009年广东省普通高中学业水平考试思想政治试卷

篇10：广东高中学业水平考试是怎么实行的

2020年1月广东省普通高中学业水平合格性地理考试

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下列选项中不属于天体的是

A.彗星 B.小行星 C.流星体 D.陨石

2.目前我国很多城市开始启动生活垃圾分类工程，其所产生的积极作用是

A.缓解城市热岛效应 B.提高垃圾利用效率

C.减轻城市交通拥堵 D.增加环卫工人数量

3.图1是北半球某地区某时海平面等压线(hpa)及相关天气系统分布示意图，此时该地区的天气状况是

A.丙处的风力小于丁处

B.甲处吹东南风

C.丁处可能是阴雨天气

D.乙处受冷气团控制

4.综合考虑风力、地面气温和土壤湿度等因素，我国北方出现沙尘暴天气最多的季节是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

5.2019年，巴西的热带雨林发生了一次特大火灾。对森林受灾区域进行持续监测采用的主要地理信息技术是

A.全球定位系统 B.地理信息系统

C.遥感 D.5G通信技术

读图2并结合所学知识，完成6—7题。

6.如果此图为大气热力环流示意图，丙和丁为近地面，①②③④表示气流的运动方向，则

A.甲处气压高于丙处

B.丙处气温低于丁处

C.乙处气温高于丁处

D.丁处气压低于乙处

7.如果此图为海陆间水循环示意图，甲和乙为高空，①②③④表示四个环节，则

A.①是水汽输送 B.②是地表径流

C.③是水汽蒸发 D.④是大气降水

8.近年来，许多大城市大力兴建地下铁路交通系统，主要目的是

A.缓解交通拥堵 B.扩大城市规模

C.发展房地产业 D.改善城市环境

读四类地貌景观图(图3)，并结合所学知识，完成9-10题。

9.四类地貌中有流水侵蚀作用形成的的A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

10.在丙类地貌所在地区从事农业生产，容易产生的环境问题是

A.光化学烟雾 B.洪涝

C.水土流失 D.酸雨

11.改革开放以来，我国在城镇化取得巨大成就的同时，也出现了“乡村空心化”的问题，产生这个问题的主要原因是

A.乡村劳动人口大量外流

B.乡村建筑设施大量减少

C.乡村环境人口容量下降

D.乡村交通条件持续改善

12.近年来，我国不少城市文化创意产业发展迅速，对其发展影响最小的是

A.城市文化氛围 B.城市自然环境

C.人才引进政策 D.文化产业政策

13.秦岭是我国南北方的地理分界线，自然带垂直分异明显，南坡比北坡的垂直带谱复杂，导致南北坡垂直带谱差异的因素不包括

A.热量 B.水分 C.河流 D.光照

人口抚养比是指非劳动人口数与劳动人口数(15-64岁)之比。图4是1980—2030年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化及发展趋势示意图。读图4并结合所学知识，完成14-15题。

14.上世纪80年代我国的少儿抚养比下降较快，据此可推测该时期我国

A.劳动力数量大幅度减少

B.老年人口数量明显减少

C.人口出生率下降

D.人口自然增长率上升较快

15.根据我国人口抚养比的发展趋势，今后应重点关注的人口问题是

A.人口地区分布不均 B.劳动力过剩

C.人口数量增长过快 D.人口老龄化严重

16.晨昏线是地球上昼夜半球的分界线，在晨昏线上各地的A.日期相同 B.地方时相同

C.昼夜长短相等 D.太阳高度角相等

17.下列各项不属于自然资源跨区域调配的是

A.西电东送 B.南水北调

C.西气东输 D.北煤南运

图5是黄河流域地理要素分布示意图，读图并结合所学知识，完成18-20题。

18.下列关于黄河流域自然环境的表述，符合事实的是

A.上游地区地形平坦

B.降水集中在夏季

C.中游地区植被覆盖率高

D.下游地区水能资源丰富

19.宁夏平原、河套平原和华北平原发展灌溉农业可能引发的生态问题是

A.病虫害 B.水土流失

C.土地沙漠化 D.土壤次生盐碱化

20.从可持续发展的角度看，黄河上游区域最适宜发展的能源工业是

A.水电工业 B.核电工业

C.煤炭工业 D.石油工业

二、非选择题：本大题共2小题，共40分。

21.(20分)青藏高原位于我国西南部，面积约250万平方千米，平均海拔在4000米以上，是世界最高的高原，年平均气温一般在-4°C以下，高原上多湖泊、山地、冰川和冻土。读青藏高原地理要素分布示意图(图6)，结合所学知识，完成(1)—(4)题。

(1)喜马拉雅山脉地处_________板块与________板块的交界处，由这两大板块的________作用而隆起形成。(6分)

(2)青藏高原年平均气温比同纬度地区________，太阳辐射比同纬度地区_______。(4分)

(3)据监测，近几十年来青藏高原上湖泊面积有增大的趋势，试分析其可能原因。(4分)

(4)我国在修建川藏线(成都-拉萨)铁路时，面对的自然环境问题有哪些?(6分)

22.(20分)随着经济与社会的快速发展，我国对石油的需求量逐年增加。根据下列材料，结合所学知识，完成(1)—(4)题。

材料一：2016年我国前7位石油进口国进口量占进口总量百分比的柱状图(图7)。

材料二：中巴经济走廊及北极航道示意图(图8)。

(1)2016年，我国石油进口量最大的三个国家是_______、沙特阿拉伯和________。(4分)

(2)2019年6月某日，一艘货轮从鹿特丹港出发，沿北极航道驶向我国大连港，出发当日大连的昼夜长短情况是______________;甲海域的洋流流向是______________(4分)

(3)中巴经济走廊开通后，对沿线地区可能带来的积极影响有哪些?(6分)

(4)提出我国在保障“石油能源安全”上应采取的主要措施。(6分)

参考答案：

1—5：DBCAC 6—10：BDABC 11-15：ABCCD 16-20：DABDA

21.(1)亚欧，印度洋，挤压

(2)低，高(大)

(3)全球气候变暖，高山冰川融化增多，高山冰雪融水增多，湖泊面积增大。

(4)高寒、缺氧、冻土，地势起伏大，地形复杂，地质灾害多

22.(1)俄罗斯，安哥拉

(2)昼长夜短，由南向北(顺时针)

(3)促进当地经济发展，促进当地基础设施完善，增加就业机会。

(4)加强国际合作，扩大石油进口渠道;开发新能源;加大国内石油资源的勘探和开采。