仙桃市胡场一中学生一日常规(试行)

仙桃市胡场一中学生一日常规(试行)（精选4篇）

篇1：仙桃市胡场一中学生一日常规(试行)

仙桃市胡场一中学生一日常规

（试 行）

为了培养我校学生“精一执中”品质，建立学校正常教学秩序，从而提高学校教育教学质量，特制定学生一日常规。

一、晨起

第一条：按时起身，整理内务。

住读生和路途较近的同学，早晨6：00要起床；路途较远的同学，应根据家庭和学校之间的路程及交通状况，安排好起身时间。起床后，要刷牙、洗脸、梳头发。要整理好内务，床铺要整洁，物品要整齐，地面要干净。

第二条：穿戴整洁，朴素大方。

平时衣着要整洁朴素大方，符合中学生形象；不穿口袋过多、装饰带过多、色彩太艳的奇装异服；参加升旗仪式等重要活动要统一着装。不穿无袖衫；女生不穿不过膝的短裙，男生不留长发，女生不烫发，男女同学不染发、理怪发。

第三条：进出家门，要打招呼。

出门上学、放学回家要向爸爸、妈妈及长辈打招呼。平时每逢家长生日寿辰要及时祝贺道喜，如果家长生病要及时关心、亲切问候。孝敬父母，尊重长辈，听从教导，不固执己见。

第四条：遵守交规，注意安全。

骑自行车的同学，不骑无车铃、无刹车、破损严重的自行车。骑车时注意力要集中，不要多人并行，不能开玩笑、做危险动作，不违章通行；车速不能太快，下雨下雪更不能骑快车；超车要从左边，事先要打铃；转弯要伸手示意，不能强行超车，不能突然转弯，以免发生交通事故，同时不能乘座“三无” 车辆。

二、进校 第五条：主动下车，推车步行。

到校门口就要主动提前下车，下车地点应该在校门外2米以上，下车后一直推车步行到学校规定的车库内，把车停放到自己班级的地点并把车摆放整齐，车后轮依照白线排列成一直线。

第六条：佩带胸卡，服从管理。

学生进校门时应自觉佩带胸卡；进校后，除上体育课、课外活动、课间操外必须佩带胸卡；体育活动结束后应及时挂好胸卡。学生进出校门必须尊重和服从保卫科的管理，在校内必须尊重和服从值日领导的教育和管理；如果有不服从教育、管理的行为，学校将给予严肃处理。

第七条：尊敬师长，见面招呼。

遇见老师要主动问好，早上说“老师早！”，其他时间说“老师好！”，放学时说“老师再见！”。同学之间见面或分手时也应该相互招呼。

三、早读

第八条：准时到校，有事请假。

准时到校，不迟到、不早退；准时到校，是指准时到教室，学生应该考虑有一定的提前量；因病因事不能到校，必须办好请假手续，或提前请假，或事后补假，请假条上必须有家长的签字。

第九条：晨间卫生，保证质量。

值日生、值日班长或劳动委员应提前到校；值日班长或劳动委员应在早读前完成教师内外卫生工作的检查，并向班主任汇报检查情况，督促不到位的值日生整改；值日生应在早读前打扫好包干区；室外包干区要扫干净，垃圾扫清倒入垃圾房。

第十条：收交作业，讲究有序。

课代表每天早晨将应交的各科作业写在黑板上，学生到班后应按黑板上的要求将作业顺序整理好放在课桌角，组长负责收取，其他学生进行早读，确保班级安定而有序；课代表应在早读课开始前将作业本交给任课老师。

第十一条：抓紧时间，认真早读。

早晨到校后，应充分利用清晨时光读书；学生在早读时要按照老师的要求朗读课文，不得做作业。所有学生必须在7：00以前进入教室开始早读；早读迟到包括上课迟到的同学，应站在教室门外喊报告，得到老师允许，方可进教室。

四、上课

第十二条：文明上课，注意礼仪。

预备铃响，即进入教室，课前准备充分，安静等候上课。经老师示意后方可离开座位；一般情况下，应当让老师先离开教室；有人听课，更应礼让于客人。课上要注意文明礼貌，发言要举手，发表不同意见时，要注意有礼貌；夏天不穿拖鞋、背心（含无袖衫）、短裤头上课，不扇扇子；冬天不焐热水袋；上课不喝水，不吃零食。

第十三条：坐姿端正，专心听讲。上课时，坐姿要端正，看书写字时，胸要离课桌前一拳，眼要离书一尺，不斜坐，不斜视；上课要专心听讲，积极思维、踊跃发言；不做小动作，不随便说话，不做与本课无关的事，更不得以任何理由破坏课堂纪律。

第十四条：升降国旗，庄严肃穆。

每周一举行升国旗仪式，全体同学均统一穿校服（整套）准时参加；雨天进行室内升国旗

仪式。升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话，搞笑或做小动作。升国旗时，凡经过现场的同学（含检查人员）都应面队国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由走动。

五、课间

第十五条：课间休息，文明安全。

下课后，值日生要及时将黑板擦干净，黑板擦上的粉笔灰不要拍在墙壁和地面上。课间应该文明休息；学生应当注意放松调整；不得在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球；学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、倒水；不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不得做任何危险动作；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。第十六条：进办公室，要有礼貌。

进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可进办公室，得到老师的帮助要说“谢谢”。上下楼梯保持安静，靠右行走；上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；遇到老师或来宾，要说“老师好！”，并让老师或来宾先行。课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。

六、用餐

第十七条：文明用餐，秩序井然。

按规定的时间有序用餐，不得跑步进出食堂；早餐时自觉排队，遵守秩序，不插队；不在食堂里高声喧哗，保持安静的用餐氛围。一律在学生食堂或指定地点用餐，不得将食品带出用餐地点，不许边走边吃东西；用餐完毕，应保持桌面的整洁，将桌面丢下的饭菜收拾到指定水桶内，不得将饭菜倒在饭桌上、水池里；不准在教室泡方便面；不得将食品包装袋、快餐盒、纸杯、塑料瓶等扔进厕所；不买校外无证快餐。在教室内用餐的学生必须在桌上垫上纸张，不将饭菜和汤汁落在地上，确保教室清洁卫生。

七、午间

第十八条：午间休息，文明有序。

午饭后，可以在校园里散散步，但不许追逐、搞笑、做危险游戏。中午期间，值日生要打扫卫生，保持校园和教室清洁；不准进剧烈运动。中辅时间所有同学都应该午睡，期间不得随意走动，不要弄出响声，以免影响他人休息。

八、自习

第十九条：认真学习，保持安静。

自习课上所有学生都应做到保持教室内绝对安静。和上课一样对待自习课，根据老师布置的学习任务或本人学习的实际情况开展自习。要坐得住，不准东张西望、摇头晃脑、交头接耳或互借学习用品、借口上厕所等，营造安静的自习氛围；自习课由值日班长负责纪律管理、记录。未经老师允许不得随意进出教室，向老师提问时，应当举手，轻声说话，不得妨碍他人自习。

九、两操

第二十条：快速集合，整齐入场。

大课间铃响后，所有学生迅速离开教室，到指定地点集合，做到快静齐；上下楼梯时要做到安全、有序。跑步时，抬臂握拳放置腰间，前后摆动，横面检举一拳，前后间距一屈臂；退场时退至指定位置。因病因事不能参加课间操的同学要向班主任请假，并出具相关医院或校医的证明。

第二十一条：态度端正，整齐到位。

课间操时，做到精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓；课间跑步时，做到精神饱满，队伍整齐，口号响亮；眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍、动作要领，准确到位。

课外体育活动时，集队迅速，课前准备迅速，注意运动安全；活动时自觉爱护各项体育活动器械。

十、放学

第二十二条：按时离校，及时回家。

放学后应整理好自己的桌椅，保持桌椅干净，各班级指定专人负责及时关闭门、窗、灯、电扇；按时离开校园；不得在校内、校门口或马路上逗留，必须及时回家。

第二十三条：独立作业，发展特长。

要认真独立及时完成作业，作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，书写要工整。搞好课外阅读，培养兴趣，要养成到阅览室广泛阅读习惯，扩大知识面，发展爱好特长。

第二十四条：遵纪守法，素质优良。

放学途中，外出购物，都要遵守公共秩序，注意公德，讲究文明；要与家人邻里和睦相处，积极关心他人，乐于助人；不贪小便宜，不做偷窃、敲诈、抢劫等犯法的事情，一旦发现，将按校纪校规严肃处理，情节严重的，将移送公安部门处理。同学之间，不要摆阔气，不乱花零用钱；不玩游戏机，不打桌球，上网吧；不吸烟、不喝酒，不赌博，不参加封建迷信邪教活动。第二十五条：按时就寝，保证睡眠。

要按时睡觉，每天保证充足的睡眠，第二天准时起床，精力充沛地投入新一天的学习生活。未经父母同意，不得在外住宿，住读生未经班主任批准许可，不得回家睡觉，更不可将不住宿的同学和其他亲友带入宿舍住宿。

篇2：仙桃市胡场一中学生一日常规(试行)

一、起床

1、起床铃响后，15分钟内必须完成洗漱和内务整理：（起床铃6:10）

①下铺的同学先洗漱后整理床铺，上铺的同学先整理床铺后洗漱，洗漱时，文明谦让，不打闹。②节约水电，做到及时关水关电。

③被子按要求叠放：所有同学的被子叠好后一律放在靠窗户一侧的床头，枕头一律放在被子上，床单、枕巾要铺平拉展。

④卫生工具、个人物品按要求、按指定位置统一摆放。

⑤ 宿舍内一律先扫后拖，拖地前要把拖把涮净、拧干，地面任何时候都不准有积水，值日生离开寝室以前要把垃圾清理干净。

⑥ 被单原则上两周更换或清洗一次。

2、下楼梯右侧通行，不推拉挤扛，不狂奔，不大声喧哗，不串楼串室。

3、起床铃响后15分钟锁寝室楼大门。

二、就餐1、30分钟内就餐完毕，离开餐厅。

2、进入餐厅，文明用餐，保持安静，不准大声喧哗、不准打闹，绝不允许在餐厅奔跑。

3、排队打饭，不拥挤、不插队，坐指定位置就餐，严禁串桌。

4、按照自己喜好排队盛饭，不得乱倒饭菜，保持餐桌干净。

5、饭后要主动把碗、勺轻放到指定地点。

6、对饭食和伙师有意见，要通过正当的方式向政教处提出，不可粗俗无礼，不得在餐厅大吵大闹，不得串联同学罢饭、起哄、滋事。

7、爱护公共设施，轻放桌凳。

8、在餐厅与别人发生碰撞或摩擦时，学会容忍、谦让，冷静处理，学会使用礼貌用语。

9、时刻注意安全，遇到特殊情况保持冷静，听从饭场老师统一指挥。

三、进出校门

l、按时上学，按要求着装，不穿拖鞋、高跟鞋。

2、所有同学不染发、不烫发，流海不过眉，不佩戴首饰，不化妆；男生不留长发，不理怪发，女生不披头散发。

3、禁止在校园、教学楼上追逐打闹，行走时不准勾肩搭背，不准打闹，不准窜楼层。

4、禁止带手机，管制刀具，手机，火种等进入校园。

5、骑自行车同学（所有同学不准骑摩托车、电动车）进校门主动下车，车一律按标线放在指定位置，且必须上锁。

6、去食堂就餐学生必须在指定位置排队，走读生必须排队出校门。

7、见到老师，主动问好。

8、周五下午放学30分钟后所有学生必须离开校园。

四、卫生

1、早、中、晚卫生打扫要在上课前10分钟结束。

2、教室、楼道、楼梯必须先扫后拖，保证地面干净、无尘土、无积水。校园打扫必须按时彻底。

3、课桌椅、卫生工具、学习用品、教学用具等按要求整齐摆放（卫生工具必须摆放在教室右后角的指定区域内，桶、盆内外要保持干净，不得有污水和垃圾，扫帚不准放进教室，要整齐平放在楼梯间指定位置。）。

4、教室的门、窗、玻璃、标语、墙壁要保持干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

5、各班做到垃圾不过夜，及时将垃圾倒在垃圾池内。

6、搞好个人卫生，养成良好卫生习惯。（饭前便后要洗手，常剪指甲，勤换衣服，常理发，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，不准在墙壁上乱涂乱划、印手印、脚印、乱张贴，能主动捡拾校园内的各种杂物）

五、上课

1、所有学生要做到不迟到、不早退、不旷课。

2、上课铃响前，要将上课所需书籍用品放在课桌上，端正坐姿，静候老师上课。

3、上课铃响后，教师走进教室，宣布上课，班长喊“起立”，师生问好后开始正式上课。

4、凡上课迟到者一律从前门走，喊报告，经老师批准后方可进入教室。

5、上课期间，坐姿端正，认真听讲，积极思维，遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事（不喝茶，不吃零食，不做小动作，不随便讲话，不妨碍他人学习，不擅自离开座位）。

6、要发言先举手，经老师同意后才能起立发言。

7、回答问题时站姿端正，姿态大方，发言响亮。

8、虚心接受老师的批评教育，不得顶撞、谩骂老师。

9、认真做好课堂练习，书写工整、规范。

10、实验课、电脑课、音美课要听从指挥，爱惜器材，注意安全，损坏东西按规定赔偿。

11、自习课，要保持室内安静，不交流，不随便说话，不走动，独立完成作业。

12、班会时间，所有学生认真学习班主任安排的内容，不得喧哗，随便走动。

13、下课后，班长喊“起立”，教师讲“同学们再见”，同学们回以“老师再见”，然后等老师先出教室方可离开教室。

14、节约用电。教室光线充足时，应关闭电源。做到人走灯熄。晚自习突然停电，离开教室要注意关闭电源。

六、课间

1、下课后做好下节课上课准备，轻步、有序走出教室，上下楼梯靠右、按分流楼梯行走，到校园或操场活动，文明休息，活动要适当有益。

2、教学楼上保持安静，不准在教学楼上推拉挤扛、勾肩搭背、追逐打闹、大声喧哗；不准在走廊、楼梯上扎堆、逗留；不攀爬栏杆、护栏、窗台，不滑楼梯；严禁串班、串楼层。

3、进出老师办公室应喊“报告”，经老师同意后方可进入。

4、在办公室与老师谈话时站姿端正，热情有礼，不翻动老师的物品，人多时要有序排队。

5、值日生在上课铃响之前，要主动认真地将黑板擦干净，把讲桌擦干净，物品整理好。

6、不准在教室、楼道内进行体育活动。

7、到茶水炉接开水时要排队，只能用茶杯、茶缸取水，所接开水只限饮用，严禁它用。注意礼让，不得拥挤，以免烫伤，接水后及时关闭水龙头，茶水不准乱倒。

8、入厕文明，有序排队，不得去教师厕所。不随地大小便，蹲、站要到位，大小便必须入池。不准在厕所吸烟、墙壁上乱画或长时间逗留。

9、能积极参加学校组织的各项活动，并有良好表现。

七、午休

1.按时午休，不得迟到、旷休。

2.午休期间要安静休息，不得做与午休无关的事（包括看书、做作业）。

八、住寝

1、住宿同学每人自备一双拖鞋，一条毛巾及洗漱用品。

2、按时就寝（晚自习放学后15分钟内进入寝室），进入寝室楼内保持安静，不准推拉挤扛、追

逐打闹、大声喧哗；不准在走廊、楼梯上扎堆、逗留；不准攀爬栏杆、护栏、窗台，不滑楼梯；严禁串寝室、串楼层。

3、进入寝室楼后不得随意外出，若有特殊情况需报告寝管人员或值周教师，服从值班人员管理。

4、按宿舍老师安排住宿，不得擅自调动床位，严禁外人住宿(包括亲友)。

5、寝室内要保持安静，按时作息，严禁串铺、打闹、赌博、喝酒、滋事、喧哗等，不得影响他人休息。

6、不准在墙上乱写乱画，讲究个人卫生和宿舍卫生，做到地面无果皮、纸屑，室内摆设整齐有序；地面不准有积水，不许向窗外倒水、乱抛杂物。

7、注意防火、防盗、防触电。贵重物品本人应妥善保管。严禁在宿舍内私接电源或使用电器设备等。

8、爱护公共财物，损坏公物，照价赔偿。

9、住校生因病、因事需要在外住宿者，应向班主任请假，经批准后方可离校。

10、熄灯铃响后做到室外无人，室内无声。

11、夜里去厕所的学生必须轻声轻脚，开门关门要轻开轻关。

12、不许在床铺上进行剧烈运动(如追打嬉戏、做身体倒立的翻身运动等），要注意上下床铺的安全。

13、节约水电，不浪费水、电，及时关闭水龙头，做到人走关灯、锁门。

九、学生请假

1、学生在校期间要自觉遵守学校的作息时间，做到有事请假。

2、因病、因事不能正常上课或参加集体活动者，必须办理请假手续，凡未办理请假者，均以旷课处理。

3、在校期间，请假离校学生必须由家长亲自到校请假，经班主任同意后，填写请假条，经班主任签字并到政教处，值周教师出登记后方可离校，离校时要在门卫处作登记，否则不予开门。

4、因病、因事不能到校学生，必须由家长及时与班主任联系，办理相关请假手续。

5、学生请假时间在一周以上者，经班主任批准后到政教处备案。

十、体育课、社团活动课

1、从规定的楼梯上下，整队做到静、快、齐，课前三分钟由体育委员整好队在指定地点做好准备，等候老师上课。

2、体育课要穿运动鞋，男生在校园内、操场活动，不得光背，不敞胸露怀；

3、服从安排，刻苦训练，爱护器材，注意安全。

4、无特殊情况，任何人不得以任何理由逃避“两操一课一活动”。

十一、安全

1、认真履行请假手续，无班主任批准，任何学生不得出校门。

2、不得翻越围墙。

3、校园内不准骑自行车、电动车、摩托车。

4、严禁携带刀具、手机、火种、鞭炮等危险品进入校园。

5、放学时关好门窗，拔掉插座，关闭各种电器设备。

6、来去校园的路上，严格遵守交通规则，右侧通行，步行学生在人行道上行走，骑自行车的学生不并行，不骑飞车，不飙车，严禁追逐打闹等。

7、不准在河里、游泳、玩耍；不准在冰面上溜冰、玩耍。

8、进入校园，不准互相追逐、狂奔乱跑，不准起哄、吹口哨，禁止怪声喊叫。

十二、集会

1、集合上下楼梯时，一切行动听指挥，严格按照分流楼梯靠右行走，统一上楼或下楼时，并排

不得超3人（中楼梯不超4人），任何人不得逆行，不准推拉挤扛、勾肩搭背、追逐打闹、大声喧哗；不准在走廊、楼梯上扎堆、逗留；不攀爬栏杆、护栏、窗台，不滑楼梯。

2、按要求有组织地入场和离场。有秩序的快速入场，各班体育委员站在队列前面整队，清点人数。散会按指挥退场上楼后，所有学生在教室内坐在本人位置上安静等待，不得擅自下楼，听到下楼信号，方可下楼。

3、开会时保持会场安静，坐姿端正，思想集中，不打瞌睡，不中途离场，认真倾听。

3.开会期间，适时鼓掌。

4.保持会场整洁，不准吃零食，不准乱扔杂物。

十三、升国旗

1、每周一升旗时，不迟到，不早退，严禁以任何理由不参加升旗仪式；

2、升国旗时，庄重、严肃、站姿端正，不左顾右盼，不讲话，面向国旗行注目礼。

十四、其它

1、说话文明，不说脏话，不骂人；不喊别人绰号；严禁直呼他人家长姓名。

2、不准进入酒吧、网吧、台球室等未成年人不宜进入的场所。

3、不吸烟、不喝酒、不谈恋爱，不打架斗殴，不看黄色书籍，不听不唱不健康歌曲，不偷窃，不随意动用他人物品。

4、严禁带零食进入校园。

5、尊重学校各位工勤人员，服从工勤人员的管理；

6、禁止私自外出租房居住，家长不在不准单独居住出租屋内。

7、与同学、老师发生矛盾时，要通过正当方式（找班主任或其他学校领导说明情况）解决，不得赌气出走。

8、路上行走遇到老师，应主动问好、让道，不得抢行拥挤，冲撞老师。

9、爱护学校的花草树木，不攀爬，不折花，不随意进入花圃。

篇3：仙桃市胡场一中学生一日常规(试行)

关键词：职业院校 一日常规 学生管理 自测

一、背景

所谓常规就是日常奉行的规则，学生一日常规就是学生在学校一天所必须奉行的规则。没有规矩不成方圆，学生正处在成长阶段，他们的日常行为会受到周围各种因素的影响，他们会自觉不自觉地去学习、去模仿。因此，为了更好地教育引导学生养成良好的日常行为习惯，各级各类学校都制定了学生一日常规、学生日常行为规范等，如幼儿园一日常规、小学生一日常规、中学生一日常规、中职学生一日常规等，详细规定了学生在校一日必须奉行遵守的规则。

在一日常规具体的实施过程中，告知学生的方式通常是把一日常规向学生宣讲、将一日常规张贴在教室、有的印在学生的作业本上。在考核的办法上，一般是采取制定量化考核细则、每天由值班老师或者值日生检查等方式。这种管理方式让学生始终处于被动的状态，是被考核、被考察的对象，自己的一日行为全在他人的驱动监督之下，时时处处倍加小心，战战兢兢，唯恐在什么地方做得不符合规则，心里的压力很大，自己所做的一切很大方面是为了迎合检查监督，没有真正起到约束自己日常行为的作用。

二、一日常规自测的方法

学生是学校的主体，学校制定的一切管理制度必须体现出学生的主体地位，并且学生一日常规的主体也应该是学生。一日常规的制定者可以是老师，可以是校长，但实施者应该是学生，监督者应该有学生参与，甚至完全放开让学生自己监督自己，从而提高学生自我教育、自我管理、自我约束、自我完善的能力，把一日常规变成学生的自觉行为。

笔者根据多年的教学实践，探索了一种适合职业院校学生一日常规自测方式，在全校21个班级，1200余名学生中进行了实践探索。其具体做法如下。

结合职业院校学生的特点，将学生一日常规按从早到晚的时间先后顺序细化为20项具体内容，以表格的形式分列出来。为了突出学生的自我教育、自我约束意识，将自测表命名为“我的一日常规自测表”。自测表共20项内容，每项满分5分，满分100分。“我”对照自测表检测自己的行为，每项完全能做到得5分，基本能做到得3分，没做到为0分。每天一自测，每周一统计，找出存在问题较多的一项进行专项整改。

自测表设计为第一人称“我”的形式，20项具体自测内容要求做到的，以“我”的肯定语句陈述，禁止去做的内容以“我”的否定语句陈述。这样设计的目的是学生在每天对照自己的行为逐项自测时，一遍遍地默读，潜移默化，起到自我教育、自我管理、自我约束、自我完善的作用，将一日常规渗入学生心灵。

自测分不记名自测、记名自测、同桌不记名互测、同桌记名互测、全班同学记名测评、全班同学不记名测评等六个阶段，自测表在使用时根据不同的阶段做适当调整。不记名自测时，不用填写姓名；记名自测时，就要填写自己的名字；同桌记名互测时，姓名填写被测对象的名字，表头改为“我的同桌一日常规测评表”，自测内容改为“测评内容”，20项陈述句改为“我的同桌…….”全班同学不记名测评时，姓名填写被测同学的名字，表头改为“我同学×××的一日常规测评表”，20项测评内容陈述句改为“我同学……”全班同学记名测评时，在全班同学不记名测评表的基础上，在测评表的右下部填写测评同学的名字即可。

实施分六个阶段，一个周期为十周，一学期分两个周期实施。

第一阶段，不记名自测，时间二周。通过不计姓名的方式，对“我”一天在校内的行为活动做出自我评价。在实施的起始阶段，采取不记名方式能够打消学生的顾虑，不隐瞒“我”的不良行为，客观地评价自己，能够得到真实可靠的自测数据，为养成良好的日常行为打下坚实的基础。

第二阶段，同桌不记名互测，时间二周。同桌之间通过不计名方式，从他人角度对“我”的同桌一日行为做出“我”的评价。同桌在学校相处的时间最长，彼此互相了解，“我”的一日行为多数情况下都为同桌所目及。因此，同桌的互测比较客观真实。同样，不记名的互测也打消了同桌之间相互不揭短、对不良行为不能真实评价的顾虑。

第三阶段，记名自测，时间二周。通过记名自测方式评价“我”的一日行为，通过公开的方式让班主任老师和同学们看到“我”评价个人的行为是否具有真实性。通过前两个阶段的测评，“我”良好一日行为的养成有了一定的基础，有些不良行为需要在大家的监督下去修正。此时，以公开的方式记名自测，等于把“我”置于全体同学和老师的监督之下，这样更有利于改正“我”的不良行为。

第四阶段，同桌记名互测，时间二周。通过同桌互记姓名的方式评价对方的行为规范，以提高和督促对方。遇事者迷，旁观者清。虽然经过三个阶段的测评，良好的一日行为习惯基本形成，但是个别隐含的不良行为“我”往往看不到、意识不到，或者是无意而为之，这时需要良师益友的提示，同桌记名方式的测评恰恰就是良友对“我”良好行为的肯定、对不良行为的公开提醒和鞭策。

第五阶段，全班同学不记名测评，时间一周。这一阶段是全班同学对“我”日常行为的测评，测评的范围更广泛，每个同学站在各自的角度对“我”评价，几十双眼睛聚集在“我”身上，“我”的行为完全在全班同学的监督之下，这样的测评全面、客观、真实。这样一是避免大家做“老好人”的想法，二是避免因为指出尖锐问题造成同学之间的矛盾。

第六阶段，全班同学记名测评，时间一周。有了前一阶段不记名方式的测评，在这一阶段，全班同学以公开的方式对“我”集中测评，让“我”更加全面具体地了解每一位同学对“我”的评价，知道“我”的哪些行为得到了大家的认可，哪些行为还得不到大家的肯定，哪些行为不合适哪些同学，有利于完善“我”的行为，使每一个“我”都养成良好的日常行为，形成和谐的班级氛围。

三、学生一日常规自测（测评）实施后的效果

有了时间意识，树立了时间观念。严格作息时间，早操、上课、实习、自习按规定时间及时到位，做任何事情都自觉地设定了完成时限，诚实守信从遵守时间开始。

尊敬师长，团结同学，乐于助人。无论在什么场合，见到老师主动让行、主动问好。同学之间互相信任、互相帮助、团结友爱，班级、小组事务主动承担，乐意奉献。在外乘坐公共汽车给人让座，有一种幸福的感觉。

宿舍内务整洁，被褥叠放方方正正，物品摆放整齐有序，每个宿舍都建立了自己的宿舍文化。校园环境更加优美清洁，乱丢垃圾的现象不见了，维护环境卫生成为了学生自觉行动。

节约的美德渗入学生内心。长明灯、长流水不见了，食堂剩饭、剩菜少了，学生乱花钱的现象也减少了。

遵纪守法，遵守规则、尊重规则的意识明显增强，变被动接受规则为主动践行规则。

主动学习的学生多了。学习变成了“我”的自觉行为、自觉行动，变要“我”学为“我”要学，学习的内驱力增强了，学习兴趣日趋浓厚，学习成绩稳步提高。

学生一日常规养成非一日之功，需要老师和学生密切配合，其重点是突出学生主体地位，让学生成为一日常规的实施者，这样一日常规自测不失为一种可行的办法。但是一日常规自测还需要在学生管理中做进一步实践探索，以期更趋完善，在更大范围推广应用。

篇4：瓦店镇一中学生在校一日常规

一、进校制度

1、按规定时间到校（周日下午到校时间为4：00——4：30）。

2、严禁将手机、随身听、各种玩具及与学习无关的书刊带入学校。

3、严禁将校外人员带入学校。

4、骑自行车的同学进出校门一律下车。

二、早读制度。

1、早晨进入教室，立即主动认真读书，要求书声朗朗，不得东张西望。

2、跑操前在班主任老师的指导下读自己的薄弱学科，跑操后按课表读书。

三、预备唱歌制度。

上下午预备后，唱好课前一首歌。唱歌时全体同学停止一切其它活动，做到一心一意，激情昂扬，声音宏亮，整齐有力。

四、上课制度。

1、课前准备好当堂课的学习用品并摆放整齐，做好预习。

2、上课铃响后，老师宣布“上课”，班长喊“起立”，学生起立并立正，大声问“老师好”，老师还礼“同学们好，请坐下。”，同学们坐下开始上课。

3、迟到者应站在教室前门口立正并大声喊“报告”，经老师允许后，方能进入教室，动作要轻、快。

4、听课坐姿端正，精神饱满，专心致志，积极思考。发问举手，应答起立，声音响亮。

5、不经老师同意相互不讨论，不做小动作，不随便讲话，尊重老师，不做其它学科的作业，不看一本节课无关的书刊。

6、各科作业按时、保质、保量、独立完成，字体端正，格式规范，按时上交，及时订正。

7、下课铃响，老师宣布下课，学生齐喊“老师再见”，老师还礼“同学们再见”。等老师走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

8、值日生擦干净黑板，整理好讲桌，准备上下一节课。

五、体育课要求。

1、如有请假，应由本人持班主任批准的请假条向体育老师请假，或由班主任代向体育老师请假。

2、体育委员课前组织同学帮助老师布置好场地器械，学生提前换好服装。

3、上课前，体育委员集合整队，组织报数。上课铃响，体育委员向老师报告人数。报告格式“××班共有××人，请假××人，实到××人。”师生互相问好，开始上课。

4、上课期间要集中精神，服从指挥，积极参与活动。严格按照老师要求，加强保护，注意安全。未经老师允许不得离开操场。

5、爱护场地、器械，下课后按老师的安排将器械收回放好。

6、下课整队，清点人数，老师宣布下课，学生喊“老师再见”，老师还礼后，队伍解散。

六、“两操”要求。

1、上操音乐响起马上离开教室，安全下楼，慢跑进入指定位置，做到“快、静、齐”。

2、跑操时按广播统一口令跑步，队形前后左右照齐，速度均匀，步伐整齐，口号响亮，精神饱满，不互相说话。

3、做操时听清口令，动作认真、准确、到位、整齐，退场有秩序。

4、因身体原因不能上操，须持班主任同意的请假条。

七、课间要求。

1、课间应保持教室内的安静，整洁。

2、课间不许出校，特殊情况须持班主任批准的请假条。

3、住宿生课间不得回宿舍。]

4、教学楼走廊、楼梯靠右行，做到说话轻，走路轻，不得拥挤、推拉，遇到老师应礼让先行。

5、校园内严禁追逐打斗，大声喧哗，口出脏话，严禁危险动作。

八、请销假制度。

1、在家因病因事不能到校上课，应由家长来电或到校向班主任请假。

2、学生在校因病因事需要离开学校，须持班主任批准的请假条。班主任批准前应征得家长的同意。

3、学生在校因病不能上课，应及时与家长取得联系。

九、集会制度。

1、集会前，各班应整理队伍，清点人数，不得无故缺席。

2、进场时，秩序井然，按指定的地点和要求迅速进场。

3、开会时，保持安静，认真听讲，适时鼓掌，不乱扔杂物，保持会场清洁。

4、散会时，在老师的安排下有序退场。

十、升旗制度。

每周一课间操升国旗，各班轮流主持。

程序：

1、旗手就位；

2、升国旗，唱国歌；

3、国旗下的讲话；

4、升旗仪式完毕。

要求：

1、升旗时，立正，脱帽行注目礼；

2、唱国歌，庄严整齐，声音嘹亮；

3、旗下讲话，专心听讲，保持安静。

十一、就餐制度。

1、按规定的时间就餐。

2、养成良好的卫生习惯，饭前洗手，餐具清洁。

3、按要求排队购买饭菜。

4、在指定位置就餐，位置不够时，可在餐厅外找合适地方，不得将饭菜带进教室或宿舍。

5、进入餐厅，保持安静。

6、珍惜粮食，节约用水。

7、剩饭剩菜入桶，保持桌面地面地面洁净。

8、养成良好的饮食习惯，多吃正餐，少吃零食。

十二、清场制度。

1、晚自习下课、周五放学，教室关灯、关电扇、关饮水机、关窗、拔电视插头、锁门。

2、晚自习下课后，住家学生迅速离校，住宿学生迅速就寝。

3、周五放学，宿舍关窗、锁门，所有同学尽快离校返家。

十三、卫生保洁制度。

1、各班每周日下午返校后做好卫生区和教室、宿舍的大清扫工作。要求卫生区无死角，墙壁、地面、门窗、课桌椅滞净，课桌椅摆放整齐。

2、平时做好卫生区和教室、宿舍的保洁工作，发现不干净及时清扫，做到时时整洁。

3、不乱扔纸屑、包装袋、杂物，不乱涂乱画，少吃或不吃零食。

4、值日生做好黑板、讲桌、听课桌椅的清洁整理。

5、认真做好个人卫生，服装整齐，勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。

十四、仪表。

1、自尊自爱，注重仪表，服装整洁大方，不穿奇装异服。

2、不穿拖鞋、背心进入校园。

3、不佩任何饰物，不留长指甲，不染发；男生不留长发，女生不化妆，不烫头。

十五、同学交往。

1、同学之间团结互助，互相尊重，互相学习，不讲粗话、脏话、大话。

2、不恃强凌弱，不吵架，不打架，发生矛盾及时报告老师。

十六、爱护公物。

1、爱护学校财产，保管好桌椅、门窗、玻璃、灯具、电器、书柜、锁具、高低床等设备，不损坏，不私自拆卸，不随意涂写刻画。

2、节约用电，不随意开关电器，做到人走灯灭。

3、爱护学校一切设施，发现故障及时报告。

4、损坏公物照价赔偿。

十七、安全制度。

1、来校或回家严格遵守交通规则，禁止无证驾驶机动车。

2、课间不趴走廊护栏，不追逐打斗。

3、不随意触摸电器设备和消防器材，发现故障及时报告。

4、校园内禁止在非运动场地做体育运动。

5、做爬高的清洁工作时，应做好安全防护。

6、体育课、劳动课、实验课严格按照操作程序和老师指导操作。

7、注意饮食卫生，不喝生水，不吃三无食品，不吃卫生不合格食品。

8、外出活动听从指挥，遵守纪律，不擅自脱队。

十八、礼貌制度。

1、见到老师主动问好，态度要诚恳；声音大小适宜。常用语：“老师早”、“老师好”、“老师再见”。

2、对待老师的批评教育，学生要虚心听取，学会与老师真诚沟通。

3、学生进教师办公室要喊“报告”，经允许后方可进入。

4、学生见到外来客人时，应主动问好，礼让，不得围观。

5、学生之间要互相谦让，友好相处，学会合作，学会沟通，不做有损集体或他人的事。

十九、住宿制度。

1、宿舍管理统一安排，在指定宿舍、指定床位就寝，未经允许不进入其它房间，不动用他人物品。

2、按时就寝，晚自习放学后二十分钟内洗漱完毕，息灯息声；按时起床，起床铃响后方可起床。

3、保持室内清洁，床上用品叠放整齐，生活用品摆放整齐美观。做好一平二方三无：即床单铺平，被褥叠方，床上床下无杂物。

4、住宿生临时不住宿，应及时向班主任和宿舍管理人员请假。

二十、校外。

1、外出和返家要先向父母打招呼，未经父母同意，不得在外住宿。

2、逐步学会生活自理，主动承担力所能及的家务和田间劳动。

3、生活节俭，不乱花钱；不进网吧、游戏厅。

4、尊重、关心、体贴父母，听从父母的教导，对长辈有意见时，做到心平气和，不闹脾气，不顶撞。

5、看电视以新闻频道、科教频道的节目为主。

6、自觉遵守公众场所的秩序，不喧哗，不打闹，不乱窜，不妨碍别人休息和工作。

7、对人有礼貌，遇见师长要主动问好。

8、遵守公德，自觉维护学校声誉。

二十一、午休制度。

1、规定时间进行午休。

2、午休时教室内外保持绝对安静。

3、不睡觉的同学安静自学，不与同学商量。