公务员职业道德(下)测试题（精选9篇）
篇1：公务员职业道德(下)测试题
公务员职业道德（下）测试题
第一套
一.单选题
1.（）是社会进步的重要标志，也是中国特色社会主义的重要特征。(分数:10分)
标准答案:C A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
2.（）是社会主义民主政治的本质和核心。(分数:10分)
标准答案:B A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
3.（）是指为谋取不正当利益，给予公务员以财物的行为。(分数:10分)
标准答案:B A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
4.公务员的（）是指公务员履行职务时必须遵循的行为规范。(分数:10分)
标准答案:B A.政治纪律 B.工作纪律 C.廉政纪律 D.社会公德纪律
5.（）说，“行己有耻”(分数:10分)
标准答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
6.公务员的工作纪律不体现为：（）。(分数:10分)
标准答案:C A.不得玩忽职守，贻误工作
B.不得拒绝执行上级依法作出的决定和命令 C.压制批评，打击报复
D.不得弄虚作假，误导、欺骗领导和公众
7.领导干部应该重读（）的《反对自由主义》，带头拿起批评和自我批评的武器。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
8.（）上说：“祝史正辞，信也。”(分数:10分)
标准答案:A A.《左传》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《晋律》
9.（）是指公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。(分数:10分)
标准答案:C A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
10.（）说，“仁则荣，不仁则辱”。(分数:10分)
标准答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
第二套
一.单选题
1.（）是指为谋取不正当利益，给予公务员以财物的行为。(分数:10分)
标准答案:B A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
2.（）上说：“祝史正辞，信也。”(分数:10分)
标准答案:A A.《左传》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《晋律》
3.（）说，“行己有耻”(分数:10分)
标准答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
4.（）是社会进步的重要标志，也是中国特色社会主义的重要特征。(分数:10分)
标准答案:C 学员答案:C A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
5.公务员的（）是指公务员履行职务时必须遵循的行为规范。(分数:10分)
标准答案:B A.政治纪律 B.工作纪律 C.廉政纪律 D.社会公德纪律
6.领导干部应该重读（）的《反对自由主义》，带头拿起批评和自我批评的武器。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
7.（）是社会主义民主政治的本质和核心。(分数:10分)
标准答案:B A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
8.（）说，“仁则荣，不仁则辱”。(分数:10分)
标准答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
9.公务员的工作纪律不体现为：（）。(分数:10分)
标准答案:C A.不得玩忽职守，贻误工作
B.不得拒绝执行上级依法作出的决定和命令 C.压制批评，打击报复
D.不得弄虚作假，误导、欺骗领导和公众
10.（）是指公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。(分数:10分)
标准答案:C A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
第三套
一.单选题
1.（）上说：“祝史正辞，信也。”(分数:10分)
标准答案:A A.《左传》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《晋律》
2.（）是指为谋取不正当利益，给予公务员以财物的行为。(分数:10分)
标准答案:B A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
3.领导干部应该重读（）的《反对自由主义》，带头拿起批评和自我批评的武器。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
4.（）是指公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。(分数:10分)
标准答案:C A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
5.（）在2010年中央党校秋季学期开学典礼上指出，马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋，权为民所用。(分数:10分)
标准答案:D A.胡锦涛 B.吴邦国 C.温家宝 D.习近平
6.（）在党的十六届三中全会上的讲话提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学衡量政绩。”(分数:10分)
标准答案:A A.胡锦涛 B.吴邦国 C.温家宝 D.习近平
7.（）是社会主义核心价值体系的基础。(分数:10分)
标准答案:D A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
8.（）是社会主义核心价值体系的精髓。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
9.（）曾经指出：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”(分数:10分)
标准答案:B A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
10.（）是中国传统文化的基本理念。(分数:10分)
标准答案:D A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
第四套
一.单选题
1.（）在党的十六届三中全会上的讲话提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学衡量政绩。”(分数:10分)
标准答案:A A.胡锦涛 B.吴邦国 C.温家宝 D.习近平
2.（）是指公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。(分数:10分)
标准答案:C A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
3.（）在2010年中央党校秋季学期开学典礼上指出，马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋，权为民所用。(分数:10分)
标准答案:D A.胡锦涛 B.吴邦国 C.温家宝 D.习近平
4.领导干部应该重读（）的《反对自由主义》，带头拿起批评和自我批评的武器。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
5.（）是指为谋取不正当利益，给予公务员以财物的行为。(分数:10分)
标准答案:B A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
6.（）上说：“祝史正辞，信也。”(分数:10分)
标准答案:A A.《左传》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《晋律》
7.（）是社会主义核心价值体系的基础。(分数:10分)
标准答案:D A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
8.（）曾经指出：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”(分数:10分)
标准答案:B A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
9.（）是社会主义核心价值体系的精髓。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
10.（）是中国传统文化的基本理念。(分数:10分)
标准答案:D A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
第五套
一.单选题
1.（）是社会主义民主政治的本质和核心。(分数:10分)
标准答案:B A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
2.（）说，“行己有耻”(分数:10分)
标准答案:A A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
3.公务员的（）是指公务员履行职务时必须遵循的行为规范。(分数:10分)
标准答案:B A.政治纪律 B.工作纪律 C.廉政纪律 D.社会公德纪律
4.领导干部应该重读（）的《反对自由主义》，带头拿起批评和自我批评的武器。(分数:10分)
标准答案:C A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平
5.（）是指为谋取不正当利益，给予公务员以财物的行为。(分数:10分)
标准答案:B A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
6.公务员的工作纪律不体现为：（）。(分数:10分)
标准答案:C A.不得玩忽职守，贻误工作
B.不得拒绝执行上级依法作出的决定和命令 C.压制批评，打击报复
D.不得弄虚作假，误导、欺骗领导和公众
7.（）是指公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。(分数:10分)
标准答案:C A.贪污 B.行贿 C.受贿 D.挪用公款
8.（）是社会进步的重要标志，也是中国特色社会主义的重要特征。(分数:10分)
标准答案:C A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
9.（）说，“仁则荣，不仁则辱”。(分数:10分)
标准答案:B A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
10.（）上说：“祝史正辞，信也。”(分数:10分)
标准答案:A A.《左传》 B.《尚书》 C.《史记》 D.《晋律》
篇2：公务员职业道德(下)测试题
职业道德考试试卷(分值：100 得分：94)
一、是否题
1、社会主义和爱国主义有着共同的奋斗目标，两者都致力于探索中国伟大的复兴之路。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
2、中国特色社会主义事业的精神，需要爱国主义精神的支撑；爱国主义只有融入中国特色社会主义的伟大事业中，才具有强大的生命力；两者内在地统一于中国特色社会主义事业的伟大实践中。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
3、从1952年到2008年，我国国内生产总值从不足700亿元增长到30万亿元，年均增长8.1%，经济总量增加77倍，成为世界第二大经济体。（）（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 正确 B． 错误
4、中华人民共和国宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
5、在人类社会发展的历史进程中，精英群体始终是推动社会历史发展的主体。（）（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 正确 B． 错误
6、共产党人坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义世界观。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
7、公务员的建言献策，需要结合自己的岗位责任来展开，完全脱离岗位责任的建言献策，对公务员履行他的岗位责任会造成负面的影响。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
8、公务员是一个特殊的群体，既是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者、国家公务的履行者，又是行政权力的行使者、社会事务的实践者。（分值：2 得分：0 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
9、高度重视公务员职业道德建设，必须首先从思想政治建设的高度，为新时期加强公务员职业道德教育提出方向性的明确指引。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
10、要注重公务员队伍中领导干部的表率作用，通过其在职业道德领域的身体力行、言传身教，对公务员的职业道德形成起到明确的规范作用。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 正确 B． 错误
二、单选题
1、公务员要具备科学决策能力，就要学会掌握、运用现代化行政决策科学，懂得（）与其目标选择、程序、流程等知识。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 领导决策 B． 公共行政决策 C． 单位性质 D． 组织宗旨
2、（）作为一种特殊行为规范的总和，反映了社会对此种职业从业者的道德要求，是职业或行业范围内的特殊的道德要求，是一般社会道德在职业或行业范围内的具体体现。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 职业道德 B． 公民道德 C． 道德 D． 行业规则
3、强化公务员职业道德教育，必须树立正确的（），而强化全心全意为人民服务的观念，是公务员职业道德建教育中培养正确权力观的重要内容。（分值：2 得分：0 用户作答：B）
A． 道德观 B． 人生观 C． 权力观 D． 世界观
4、归根结底，公务员掌握的权力是由（）赋予的（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 人民群众 B． 组织 C． 上级领导 D． 中央
5、公正廉洁是公务员的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 重要品质 B． 优秀品质 C． 优良品质 D． 基本品质
6、党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府（）。①实行平均分配②维护社会公平③坚持以人为本④促进社会和谐（分值：2 得分：2 用户作答：D）A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④
7、我国公务员行为规范的首要内容是：（）。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 政治坚定 B． 意志坚强 C． 业务精通 D． 团结互助
8、求真务实，关键在（）。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 领导干部 B． 个人认识 C． 群众意见 D． 专家建议
9、公务员职业的事业观体现为()。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 兢兢业业 B． 价值中立
C． 一万年太久，只争朝夕 D． 为人民利益不懈奋斗
10、《国家公务员考核暂行规定》于哪一年制定：（）。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 1999 B． 1995 C． 1994 D． 2006
11、公务员法第十二条第七款规定：遵守纪律，恪尽职守.（）是公务员应当履行的义务。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 模范遵守社会公德 B． 模范遵守家庭美德 C． 模范遵守职业道德12、2009年7月4日起施行的（），是我国第一部规范行政执法自由裁量权的地方性政府规章。该规章的出台旨在最大限度地规范行政执法人员自由裁量权的“弹性空间”。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 《上海市规范行政执法自由裁量权规定》 B． 《广州市规范行政执法自由裁量权规定》 C． 《深圳市规范行政执法自由裁量权规定》 D． 《北京市规范行政执法自由裁量权规定》
13、恪尽职守是公务员职业道德的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 重要要求 B． 基本要求 C． 工作要求 D． 合理要求
14、（）是公务员职业道德的伦理要求。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 公正廉洁 B． 清正廉洁 C． 秉公行政 D． 廉洁行政
15、中国共产党是中国特色社会主义的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 坚强领导核心 B． 开拓者 C． 实施者 D． 制定者
16、公务员忠于国家，必须忠于（）。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 马克思主义 B． 共产主义
C． 中国特色社会主义事业 D． 社会主义
17、宪法推动社会主义()建设。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 政治文明 B． 精神文明 C． 物质文明
18、邓小平强调：“()是我们党的组织工作中的根本问题，是党章中的根本问题，是需要在党内反复进行教育的。”（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 精英路线 B． 群众路线 C． 马克思主义路线 D． 社会主义路线19、2008年6月初，中国青年报社会调查中心实施了一项“怎样的官员堪称人民公仆”的调查，结果显示81.5％公众首选()。（分值：2 得分：2 用户作答：B）A． 善于倾听民意、关注民生 B． 艰苦奋斗、勤俭节约 C． 不搞形式主义、不做表面文章
20、公正廉洁是公务员的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 重要品质 B． 优秀品质 C． 优良品质 D． 基本品质
三、多选题
1、公务员忠于国家，必须忠于国家利益，维护党和政府形象、权威，做到（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABC）
A． 维护国家统一和民族团结 B． 严守国家秘密
C． 同一切危害国家利益的言行作斗争 D． 维护各地政府的利益
2、公务员要做到服务人民，必须树立和坚持马克思主义群众观点，尊重人民群众历史主体地位，坚持（），受人民监督，让人民满意，永做人民公仆。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 以人为本 B． 执政为民 C． 对人民负责 D． 为人民服务
3、“执政为民”反映了我们党（）的根本目的与根本要求（分值：2 得分：2 用户作答：ACD）
A． 为谁执政 B． 执政理念 C． 靠谁执政 D． 如何执政
4、习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上指出，世界观是人们关于世界的总体的和根本的看法，决定着人生追求与价值取向，指导和支配着（），具有“总开关”“总闸门”的作用。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 理想信念 B． 思想境界 C． 道德操守 D． 行为准则
5、公务员必须弘扬职业精神，（），在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 勇于创造 B． 勇于创造 C． 顾全大局 D． 甘于奉献
6、公务员必须发扬职业作风，（），兢兢业业做好本职工作。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 求真务实 B． 勤于任事 C． 艰苦奋斗 D． 淡泊名利
7、忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在（）与党中央保持高度一致。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 意识上 B． 思想上 C． 政治上 D． 行动上
8、公务员法第十二条明确规定：公务员应当模范遵守（）。（分值：2 得分：2 用户作答：CD）
A． 领导意图 B． 中央精神 C． 宪法 D． 法律
9、尊重人民群众的历史主体地位，就必然要按照人民的意愿并依靠人民的力量，坚持不懈地把人民利益（）。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 落实好 B． 维护好 C． 实现好 D． 发展好
10、政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化，具体而言，主要包括()。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCDE）
A． 政策法规、工作制度公开 B． 监管工作公开 C． 人事管理公开 D． 财务开支公开 E． 决策公开
11、权力必须在民主的监督下运行，才能充分保障社会主义的民主机制发挥其政治作用。对权力的监督主要包括以下几种形式：（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCDE）A． 舆论监督 B． 党内监督 C． 人大监督 D． 行政监督 E． 司法监督
12、公务员要做到服务人民，必须树立和坚持马克思主义群众观点，尊重人民群众历史主体地位，坚持（），受人民监督，让人民满意，永做人民公仆。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 以人为本 B． 执政为民 C． 对人民负责 D． 为人民服务
13、家庭美德的内容包括（）（分值：2 得分：2 用户作答：ABCDE）
A． 尊老爱幼 B． 男女平等 C． 夫妻和睦 D． 邻里团结 E． 勤俭持家
14、行政执法类公务员职位指的是公务员机关中直接履行监督、处罚、稽查等现场执法职责的职位，这类职位主要集中在公安、海关、税务、（）等政府部门的基层单位。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 工商 B． 工商 C． 药监 D． 环保
15、专业技术类公务员职位是指机关中从事专业技术工作，履行专业技术职责，为实施公共管理提供专业技术支持和技术手段保障的职位，如公安部门的法医鉴定、（）、声纹检验，国家安全部门的特种技术、特种翻译，外交部门的高级翻译等职位。（分值：2 得分：2 用户作答：ACD）
A． 痕迹检验 B． 刑事侦查 C． 理化检验 D． 影像技术
16、综合管理类职位上的公务员多为复合型公务员，具体从事规划、咨询、决策、（）和机关内部管理工作，承担着政治方向、政治原则的领导责任和重大决策任务。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 组织 B． 指挥 C． 协调 D． 监督
17、合作是指明确部门与部门之间以及部门内部的协调关系与配合方法。在各级政府、政府各部门、各个公务员之间进行分工，其目的是为了更充分地发挥（）的优势，调动各方积极性，只有各司其职、各方恪尽职守才能够提高政策执行的效率，提高公共服务的质量和水平。（分值：2 得分：2 用户作答：ABC）
A． 各个层级 B． 各个部门 C． 各个人 D． 各个地方
18、行政管理贵在（）。这就要求整个行政系统政令畅通，令行禁止。（分值：2 得分：0 用户作答：ABCD）
A． 反应迅速 B． 处置果断 C． 齐心协力 D． 效率至上
19、从公务员个体的视角看，只有激发他们参与决策的（），整个决策的直接相关者才能成为民主决策、科学决策的有力保障；（分值：2 得分：2 用户作答：ACD）
A． 积极性 B． 自觉性 C． 主动性 D． 创造性
20、行政伦理价值观具有层次性，具体包括公务员的（）三个层次。（分值：户作答：ABD）
A． 行政价值观
篇3：浅谈公务员职业道德建设
一、公务员职业道德建设的意义
公务员作为国家公共事务管理的一个特殊群体, 其职业道德规范是社会的主体性道德规范, 在各行各业的职业道德规范中居于首要地位。新时期加强公务员的职业道德建设意义尤为重大。
1、公务员职业道德建设是公务员加强党性修养的需要。
加强党性修养, 最重要的是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨, 始终保有一颗为民服务的赤忱之心, 坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”, 用正确的权力观和政绩观指导实践。作为新时期的公务员, 要始终坚持“从群众中来, 到群众中去, 一切为了群众, 一切依靠群众”的群众路线, 深入群众、关注民生、倾听民意, 始终做人民利益的维护者。加强职业道德建设, 要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心, 把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点, 模范地履行“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德, 用人格的魅力为党性增辉添彩。
2、公务员职业道德建设是建设服务型政府的需要。
历史一再证明, 吏治好坏直接关系到国家的兴衰, 官德兴, 政权安;官德衰, 政权乱。今天, 加强公务员职业道德建设同样重要。公务员的职业道德修养与党和政府的道德形象密切相关, 在一定程度上代表了党和政府的道德形象。公务员作为建设服务型政府的主要力量和主体成员, 应不断更新自己的服务理念, 不断增强服务意识, 从内心深处和根本上摒弃不良社会习俗的侵袭, 不断增强自我的约束力和控制力, 用良好的职业道德规范做建设服务型政府的前驱者和主导力量。
3、公务员职业道德建设是是预防腐败体系的需要。
当前一些公务员权力失范的行为在社会上造成很大的负面影响。少数公务员存在着诸如:欺上瞒下, 弄虚作假;生活腐化、情趣低下;吃拿卡要、与民争利等行为……无不反映出了部分公务员的职业道德缺失严重。从这些公务员腐败动机的形成, 到腐败过程的实施, 都起始于对职业道德的偏离和违背, 因此努力加强公务员职业道德建设也就成为预防腐败的第一道防线。对此, 一方面要不断加大以法控权的力度, 同时另一方面也更应该做到努力加强公务员的思想道德教育, 不断增强公务员保持清正廉洁的自觉性, 使公务员从内心深处产生对权力、对法律的敬畏之心。
4、公务员职业道德建设是是公务员实现自身价值的需要。
公务员应该以中国传统士人的优秀品格为榜样, 拥有良好的职业道德操守, 净化自己的朋友圈和交际圈, 做到慎独、慎微、慎初、慎交, 养成健康向上, 积极乐观的心理状态和道德情趣, 坚守职业道德和高贵品质, 从而在不断地服务和奉献中实现自己的人生价值。
二、加强公务员职业道德建设的途径
1、加强思想道德建设。
公务员良好的职业道德有赖于正确的思想观念的确立。一是要教育公务员牢固树立正确的世界观权力观事业观, 坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念, 自觉把人生追求和价值目标融入为祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。有了这样的理想信念, 才能使自己变得精神高尚、眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实, 也才能做到淡泊名利、克己奉公、无私无畏、勇往直前。二是结合时代要求, 加强执政为民思想的教育。公务员代表国家人民权力, 要求公务员要把为人民群众谋取实实在在的利益放在第一位, 坚持把执政为民落实到制定和实施党和国家的方针政策中去, 落实到关心群众具体的生产生活上, 毫无保留地为国家为民族为人民贡献自己的力量。
2、加强制度建设。
制度建设是公务员职业道德建设的根本保证。没有一套严密的切实可行的规章制度, 公务员道德建设就难以落到实处。一要严格公务员的招考、录用制度。公务员的整体素质高低直接取决于公务员的引进渠道, 有关部门应严格把好公务员考试关、录用关, 真正从源头上提高公务员的素质。二要严格公务员的守纪、问责制度。改进机关作风、优化政务环境, 是实施《公务员法》, 依法行政的必然要求。公务员法明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律, 要求对玩忽职守, 贻误工作, 滥用职权, 侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。努力提高公务员的素质和能力, 尤其是要提高依法行政的水平, 使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力, 履行职责, 开展工作, 杜绝违法违纪行为, 就要加强对公务员的问责制度。真正的问责制度, 应贯彻于政府管理的全过程, 贯彻于平日和非常时期。通过启动行政问责, 实施“服务承诺”、“首问负责”、“限时办结”等制度, 有效地促进了政府职能的转变, 不仅增强了公务员的服务意识, 而且也增强了公务员的职业道德意识。三要严格公务员的年度考核、淘汰制度。要紧紧围绕贯彻落实《公务员法》, 进一步探索完善以工作实绩为核心, 以德能勤绩廉为主要内容的领导干部综合考核评价体系, 努力提高干部考核工作的科学性和准确性。把目标考评工作与干部选拔使用有机结合起来, 发挥其应有的作用。要把经常性的考核成果作为干部“能上能下”的重要依据, 扩大考核成果的运用。同时, 要加大“治庸”力度, 力倡勤政, 建立干部能上能下、正常退出机制。要调整不称职、不适应的干部, 重点在干部“能下”方面取得突破。
3、依法行政推进职业道德建设
篇4：公务员职业道德(下)测试题
【关键词】反腐；公务员；道德提升；美德论
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话中提到：“我们党作为执政党，面临最大威胁就是腐败。”腐败问题不仅影响到政府机关行政效率以及政府行政水平，更会危及到人民群众对政府机关信任与支持。公务员走向腐败不仅有客观制度环境、文化环境因素，更有自身拒腐能力差、政治信念不強、对腐败危害性严重性认识不足等原因。美德伦理思想源远流长，古希腊思想家及儒家学说都对其有所涉及。如果能合理借鉴美德论思想，古为今用，则对于提升公务员道德素养、拒绝腐败有着积极作用。
一、美德论思想对于公务员群体必要性
美德伦理学关注是做人，其道德评价关注则是品格或“德”。所以，美德论思想对于公务员群体道德素养提升有着正向作用。
（一）美德论思想有利于提升公务员思想理论水平
理论来自于实践，理论又可以指导实践发展。公务员如果没有较高思想理论水平，也就无法指导自身进行行政管理工作实践。王政堂认为，习近平总书记“党员干部特别是领导干部务必要把加强道德修养作为十分重要人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养”这一论述，指导新时期党员干部要学习中华优秀传统文化，因为中华优秀传统文化中蕴含着为官从政丰富道德资源，党员干部应当坚持古为今用、推陈出新，使这些优秀文化成为新形势下加强反腐倡廉教育和廉政文化建设重要资源。而儒家关于美德论思想阐释正是中华优秀传统文化中重要一笔。
（二）美德论思想有利于提升公务员行政水平
儒家学派和西方美德伦理思想，其中都蕴含了关于个人与国家美德之间关系经典论述。如《大学》中论述修身、齐家、治国、平天下观点，告诉我们：只有个人品德完善才能正确处理家庭、国家、世界问题。西方美德思想中，苏格拉底区分了国家美德和个人美德。如果公务员可以将优秀美德伦理思想内化于心外化于行，摆正做事态度和观念，那么个人能力和行政水平定能不断提升。
（三）美德论思想有利于增强公务员拒腐能力
《大学》中提出“明明德、亲民、止于至善”纲领以及“格物、致知、诚意、正心”步骤要领，告知我们通过研究认识世间万物让自己得到智慧和知识，让自己意念真诚、心态端正，同时发扬高尚美德，引导教化人民达到一种至善境界。公务员之所以腐败，正是没有端正自己作为公共行政人员心态和观念，没有端正为人民服务思想，没有分清公共权力与私人权利、公共利益与私人利益界限。
二、美德论思想对于公务员群体道德提升路径指导
路径，即方法门路含义。综上所述，美德论思想对于当前反腐背景下公务员道德素养提升具有重要启发作用。但是，只有当美德论思想与反腐倡廉实践情况结合起来才能真正发挥作用。在反腐倡廉背景下，公务员应当具备以下理念：
（一）持续学习、终身学习理念
“学习型组织”不仅是企业组织也将是公共部门发展趋势。如果公共部门体制僵化，公务人员观念陈旧、办事墨守成规，这对于全球化和信息化背景下政府运行充满不利影响。苏格拉底认为“知识即美德”，有学者分析，此处“知识”并不同于我们通常认为包含自然科学和人文社会科学知识。此“知识”指一种公正统治国家智慧真理，唯有理性才能做到。此处不讨论“知识”内涵具体是何种，但是学习多种知识以及提升国家治理能力和行政职业能力意识是不会错误。
（二）全心全意为人民服务宗旨意识
儒家学派倡导“仁义礼智信”、“己所不欲，勿施于人”美德要求对于公务员内在道德素养也有很大启发作用。“仁”首先是一种“爱亲”之仁，又是一种“爱人”之仁。这就要求公务员群体可以推己及人，为人民群众利益考虑，换位思考从而改进行政办事方式和态度，消除“门难进、事难办、脸难看”办事作风。决策者要言而有信，坚决履行反腐倡廉政策目标，制定政策时要评估政策可行性，不做“朝令夕改”劳民伤财之事。
（三）正确是非观念及欲望诉求
公务员群体之所以具有腐败动机，与公务员自身没有正确是非观念以及没有正确疏导欲望诉求有关。公务员群体享有人民赋予公共权力并且存在寻租条件时，他们为自身欲望满足就极可能走入腐败深渊。先秦美德伦理思想中“仁义礼智”前三者根植于人情感，智则根植于理性，源于属于理性范畴是非之心。在古希腊伦理思想中则更偏向于理性特征。苏格拉底“知识即美德”表述就是一种理性主义，柏拉图把理性与个人意向和个人欲望关系描绘成驭手与马关系，即通过理性驭手来驾驶欲望这匹烈马。所以公务员群体应当具备正确是非观念，用理性节制自己无尽欲望，将观念和思想集中在如何更好地为民服务提高办事效率，而不是获取更多利益填满自己欲望鸿沟。
三、结论
中西方传统思想需要古为今用、取其精华，公务员群体如果能从中西方美德思想中汲取思想精髓，则有利于提升自己拒绝腐败、廉洁奉公办事能力。
参考文献
[1]新华社.习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话[EB/OL].http：//www.ccdi.gov.cn/ldhd/gcsy/201607/t20160701_81325.html，2016-07-01.
[2]李杨.陈大齐对儒家人性论解读及其美德论[J].嘉兴学院学报，2014，26（3）：5-10.
[3]王政堂.十八大以来反腐倡廉建设新特点新举措[J].党史文苑，2015（22）：59-62.
篇5：公务员职业道德(下)测试题
考试人员： 王钦 [拂晓]
提交日期： 2013-05-06 考试用时： 10分钟42秒
考试得分： 100.0 未评分试题： 0
答对试题数： 28 正确率： 100%
单选题： 共15题，正确15题 多选题： 共8题，正确8题 判断题： 共5题，正确5题 问答题： 共0题，正确0题我国《宪法》第五十二条规定：中华人民共和国公民有维护（）和全国各民族团结的义务。(分值:3.0/得分:3.0)
国家统一 安定团结 社会稳定 繁荣富强社会主义核心价值体系要求“弘扬以（）为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。”(分值:3.0/得分:3.0)
爱国主义 科学发展观 社会主义 集体主义十八大报告指出：（）是凝聚各方面力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。(分值:3.0/得分:3.0)
4党的建设 实事求是 统一战线 武装斗争 公务员所行使的权力来源于国家，代表着国家的（）。(分值:3.0/得分:3.0)权利 外在形象 职责
根本利益《关于加强对干部德的考核意见》中要求：考核干部的政治品质，（）是重要内容。(分值:3.0/得分:3.0)
分:3.0)
执行能力 学习能力 忠于党、忠于国家、忠于人民 廉洁自律（）是中国特色社会主义事业的根本保证。(分值:3.0/得分:3.0)加强维稳工作 坚持解放思想 坚决拥护中国共产党的领导 政治立场坚定 公务员只有坚持正确的（）才能维护中央权威，保证政令畅通。(分值:3.0/得工作作风 思想作风 政治立场 价值观 公务员必须忠于（），是新时期忠于国家的本质要求。(分值:3.0/得分:3.0)信念 理想 人民 中国特色社会主义事业 公务员的第一素质是（）。(分值:3.0/得分:3.0)道德素质
314 纪律素质 专业素质 政治素质 “以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”出自于（）。(分值:3.0/得分:0.0)《管子•牧民》 《史记》 《离骚》 《礼记•儒行》 邓小平同志曾经说过：“选拔人，第一是（）”。(分值:3.0/得分:3.0)思想条件 政治条件 文化条件 理论条件 模范遵守宪法和法律的核心意义是对（）的忠诚。(分值:3.0/得分:3.0)宪法 制度 理想 法律 公务员忠于中国特色社会主义事业，就必须坚定（）。(分值:3.0/得分:3.0)信念 信仰 理想信念 信心（）是爱国主义的民族精神中最基本、最朴实的要求。(分值:3.0/得分:3.0)
得分:5.0)
恪尽职守 忠于国家 服务人民 忠于人民 公务员忠于国家利益，一定要同一切危害（）的言行作斗争。(分值:3.0/得分:3.0)生态安全 社会稳定 国家利益 经济发展 以下人物中,被称为民族英雄的有（）。(分值:5.0/得分:5.0)
李白
苏轼
邓世昌
岳飞 十八大报告指出：巩固和发展最广泛的爱国统一战线，要高举（）旗帜。(分值:5.0/共产主义
社会主义
集体主义
爱国主义 公务员“忠于国家”职业道德修养的重要性体现在（）。(分值:5.0/得分:5.0)
忠于国家是公务员进步的精神动力
忠于国家是公务员的责任与义务
忠于国家是公务员职业道德的政治要求
22忠于国家是公务员的道德能力 公务员必须严守国家秘密，履行保守（）的义务。(分值:5.0/得分:0.0)
经济秘密
工业秘密
工作秘密
国家秘密 公务员忠于国家宪法，就要（）。(分值:5.0/得分:5.0)
实事求是
依法办事
知法守法
维护法律尊严 《公务员法》第十二条规定：公务员应当维护国家的（）。(分值:5.0/得分:5.0)
立场
荣誉
安全
权威
利益 考核干部的政治品质，主要考核干部在（）等方面的表现。(分值:5.0/得分:5.0)
政治态度
党性原则
政治方向
政治立场
政治纪律 公务员忠于国家，就必须在（）与党中央保持一致。(分值:5.0/得分:5.0)
理论上
政治上
行动上
思想上 在我国，公务员忠于国家，就要保持“政治中立”。（）(分值:3.0/得分:3.0)是 否判断一名公务员是否对国家忠诚，既要看他说了什么，更要看他做了什么。（）(分值:3.0/得分:3.0)
分:3.0)
篇6：公务员职业道德试题
单位：姓名：分数：
一、填空题(每空一分，共20分)
1、道德是人类社会所特有的一种意识形态，是由一定的（）所决定的，是依靠（）、（）、（）维持的，以（）评价为标准的，调节人与自然、个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范和准则的总和。道德是人类社会所特有的一种意识形态，是由一定的社会经济关系所决定的，依靠社会舆论、传统习惯、个人内心信念和价值观念来维持的，以善恶评价为标准的，评价人们的行为，调节人与自然、个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范和准则的总和
2、公务员职业道德评价标准是看公务员行为是否做到了（）。
3、公务员职业道德具有明显的（）、一定程度的（）和（）的特点。
4、公务员职业道德是指国家公务员在（）、（）、（）过程中所必须遵循的行为规范。
5、公务员职业道德的核心价值取向是（）。
6、公务员职业道德的目标价值取向是（）。
7、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是当前我国公务员职业道德教育的指导方针，其具体内容为：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；（）；（）；（）；
1（）；（）；（）。
二、单项选择题（每小题2分，共10分）
1、管子提出：“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”，这是对道德认识的（）观点。
A、客观唯心主义B、主观唯心主义
C、马克思主义伦理学D、旧唯物主义
2、职业道德具有适用范围的有限性、历史继承性、表现形式的多样性和（）等特点。
A、示范性B、强制性
C、强烈的纪律性D、广泛性
3、公务员职业道德的基础价值取向是（）。
A、维护社会公正B、谋求公共利益最大化
C、建立健全责任监控机制D、培育高尚人格
4、公务员职业道德的根本价值取向（）。
A、建立健全责任监控机制B、培育高尚人格
C、谋求公共利益最大化D、维护社会公正
5、古希腊哲学家柏拉图说，道德是“神”把（）的理念放到人的灵魂中的结果，由于人的灵魂不同，等级不同，才产生不同等级的德性。
A、善B、恶C、好D、坏
三、多项选择题（每小题2分，共10分）
1、职业道德是同人们的职业活动紧密联系的，符合职业特点所要求的道德准则、（）与（）的总和。
A、道德意志B、道德情操
C、道德品质D、道德准则
2、孟子“恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”的观点把道德归结为先验的（），而否定了道德的客观的（），使道德成为先于人和人类社会的东西，从根本上歪曲了道德的本质。
A、善良意志B、天地良心
C、社会实践D、社会基础和内容
3、道德是人的精神价值基础，其直接作用是调节人与人、人与我、人与环境的伦理的关系，它所依靠的手段是（）、（）、（）；是由一定的社会经济关系决定的。
A、法律规范B、社会舆论
C、内心信念D、风俗习惯
4、道德是社会规范的内在自律，道德规范是（），以人们的自觉意识水平为依据，法律是制度化的、（）。
A、隐性的、柔性的B、隐性的、刚性的C、显性的、刚性的D、刚性的、强制性的5、我国公务员职业道德现状表现为：（）
A、公仆意识淡化
B、艰苦奋斗的创业精神失落
C、本位主义严重
D、腐败现象蔓延
四、简答题（共30分）
1、公务员队伍中出现道德失衡问题的原因。（8分）
2、加强公务员职业道德建设的意义（8分）
3、公务员职业道德规范的基本内容是什么？（6分）
4、如何加强国家公务员道德建设（8分）
五、论述题（每小题15分，共30分）
1、结合自身工作实际谈一谈应如何做到“勤政为民”。
篇7：公务员职业道德试题（定稿）
考试题目：共40题 | 考试时间：60分钟 |
1.【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。但人生价值的本质在于()【2 分】
A.个人的社会存在B.个人愿望的实现
C.个人对社会的贡献
D.社会对个人的满足
2.【单选题】 公务员的职业道德要求的宗旨是（）【2 分】
A.约束公务员的行为
B.提高公务员的道德素质
C.执行党和国家的意志
D.提高服务质量
3.【单选题】 在公务员和公民关系上，公务员应该向（）主体负责，尽职尽责地谋取公共利益。【2 分】
A.国家权力主体
B.民族权力主体
C.单位权力主体
D.企业权力主体
4.【单选题】 “先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”出自()，是体现传统忧 乐观之名句.【2 分】
A.孔子
B.孟子
C.范仲淹
D.李清照
5.【单选题】 在礼仪的实施过程中，对待他人的诸多做法中最重要的一条是（）【2 分】
A.尊重他人
B.举止文明
C.态度热情
D.仪态大方
6.【单选题】 哲学上的“价值”是指 【2 分】
A.人类脑力和体力的耗费
B.具有特定属性的客体对于 主体需要的意义
C.凝结在商品中的无差别的 人类劳动
D.某种活动的经济效益
7.【单选题】 美国为了克服政党分赃制制定了彭顿法案，正式在联邦政府职位任命中实行（）【2 分】
A.功绩制
B.职位分类制
C.恩赐制
D.同工同酬制
8.【单选题】 新中国成立后，中国共产党以为人民服务的（）的精神为指导，确立了人民的主人公地位。
【2 分】
B.父母官
C.清官
D.为民做主
9.【单选题】 公务员道德具有鲜明的政治性和示范性，构建公务员道德规范应当充分体现社会主义道德的（）要求。【2 分】
A.广泛性
B.先进性
C.政治性
D.党性
10.【单选题】 关于“职业理想”的说法中，正确的是（）。【2 分】
A.立足现实而言，职业理 想本质上是一种梦想
B.从职业生涯的发展角度 看来，职业理想是实现职业目标的精神动力
C.在个人生活上，只有有 了职业理想才会感受幸福
D.从人性来看，职业理 想是人性惰性与贪婪的体现
11.【单选题】 握手有伸手先后的规矩：（）【2 分】
A.晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手?
B.男女同事之间握手，男士应先伸手
C.主人与客人握手，一般是客人先伸手
D.电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手
12.【单选题】 在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当 【2 分】
A.放弃个人的利益和追求
B.有利于个人私利的实现
C.以利己为主又兼利他人
D.符合人民群众的根本利益
13.【单选题】 公共行政道德的基本问题是（）【2 分】
A.公正与效率的关系问题
B.权力与责任的关系问题
C.个人利益与集体利益的关系问题
D.权力与利益的关系问题
14.【单选题】 公私观是指人们在社会生活中，如何处理个人与集体的（）关系
A.认识关系
B.实践关系
C.利益关系
D.政治关系
15.【单选题】 宋代以身许国一生征战精忠报国的名将是（）【2 分】
A.史可法
B.文天祥
C.张骞分】 【
16.【单选题】 《廉政准则》中规定，不准党员领导干部在社会保障、政策扶持、救济救灾款物分配等事项中（）、显失公平。【2 分】
A.优亲厚友
B.贪污受贿
C.假公济私
D.擅离职守
17.【单选题】 在理与欲的观念上，道家主张（）【2 分】
A.无欲论
B.禁欲论
C.纵欲论
D.导欲论
18.【单选题】 价值层次的职业道德规范具有激励性和（）的特点。【2 分】
A.理想性
B.强制性
C.普遍性
D.示范性
19.【单选题】 古代中国官员的道德十分强调勤政，认为其政是官员必备的品德。下列说的是勤政的是（）
【2 分】
A.不义而富且贵，与我 与浮云。
B.暮宿公署，夜则祷育天，昼则出赈灾民，终日无少怠。
C.廉者，为政之本也。
D.大人之务，将在于众贤也。
20.【单选题】 下列礼仪种类划分不是按场合划分的是（）【2 分】
A.学校礼仪
B.办公室礼仪
C.公务员礼仪
D.家庭礼仪
21.【多选题】 公务员腐败的三种形式是（）【3 分】
A.以建立健全惩治和预防腐 败体系各项制度为重点
B.学术腐败
C.经济腐败
D.生活腐败
E.道德腐败
22.【多选题】 下列属于私欲的是（）【3 分】
A.金钱欲
B.享乐主义
C.名利欲
D.占有欲
23.【多选题】 我国古代优良传统官德包括（）【3 分】
A.重德修身
B.公忠爱民
C.尚贤公正
D.清勤廉洁
24.【多选题】 政府及其工作人员在行使权力管理行政事务时，必须承担相应的责任，这些责任包括（）
【3 分】
A.政治责任
B.道德责任
C.行政责任
D.法律责任
E.立法责任
25.【多选题】 美国佛罗里达大学教授詹姆斯•鲍曼认为，公务员必须具有三个方面的技能，它们是（）分】
A.技术水平
B.良好的形象
C.道德品质
D.领导能力
26.【多选题】 下列行为属于违背克己奉公要求的有（）【3 分】
A.贪污公款
B.经商办企业
C.为配偶、子女谋私利
D.收受贿赂
E.违反财经纪律以权谋私
27.【多选题】 下列属于道德义务层次的职业道德规范的有 【3 分】
A.遵守时间
B.勤政务实
C.团结协作
D.开拓创新
E.为人民服务
28.【多选题】 人生价值观是人们在对（）进行认识和评价时所持的基本观念 【3 分】
A.人生目的B.实践活动
C.人生体验
D.认识活动
E.人生机遇
29.【多选题】 行政伦理品德的伦理结构主要包括（）【3 分】
A.团结
3【
C.诚信
D.廉洁
E.自律
30.【多选题】 外交礼仪中，要做到()【3 分】
A.忠于祖国??
B.保守国家秘密?
C.不卑不亢??
D.谦虚为宜
E.维护国家荣誉
31.【多选题】 公务员道德规范的功能主要有（）【3 分】
A.导向功能
B.约束功能
C.自我调节功能
D.示范功能
E.激励功能
32.【多选题】 防止公务员在物质利益面前犯错乃至犯罪，就要求公务员坚持（）
A.以义制利
B.提升人格尊严
C.见利忘义
D.见利思义
E.以权谋私
33.【多选题】 公务员职业化的意义有（）【3 分】
A.建设法治国家的必然要求
B.防止腐败的有效途径
C.提高行政效率的主要途径
D.公务员全面发展的保证
E.公务员收入得有效保 障
34.【多选题】 加强职业道德修养的基本要求是（）【3 分】
A.端正职业态度
B.强化职业情感
C.历练职业意志
D.提高转行能力
E.提升职业荣誉
35.【多选题】 国外公务员立法主要是限制公务员（）【3 分】
A.利用权力谋取私利
B.利用地位谋取私利
C.利用影响力谋取私利
D.利用职务谋取私利
E.利用关系谋私利分】 【
36.【多选题】 公务员在职业活动中接受监督的来源有（）【3 分】
A.权力机关
B.司法机关
C.社会团体
D.人民群众
E.新闻舆论
37.【多选题】 公务员的职业特性要求公务员要（）【3 分】
A.情为民所系
B.公私分明
C.利为民所谋
D.利为己所谋
E.身为民所献
38.【多选题】 我国素来重视公务员职业道德教育，但是效果却并不明显，主要因为这些要求（）
A.过于宽泛
B.过于笼统
C.不够崇高
D.缺乏可操作性
E.不够全面
39.【多选题】 正确理解集体主义的涵义,要把握以下几点 【3 分】
A.集体利益高于个人利益
B.集体主义是人类社会本质的必然选择
C.牺牲个人利益
D.当个人利益与集体利益发 生矛盾时,个人利益要自觉服从集体利益
E.保障个体利益
40.【多选题】 公务员的职业道德是公务员的的（）【3 分】
A.立身之本
B.从政之基
C.为“官”之道
D.升迁之资
篇8：公务员职业道德(下)测试题
【摘要】近年来，新媒体发展迅速，逐渐成为信息传播的主流，与此同时，习近平书记在十八大以来也不断强调道德建设的重要性，本文分析了新媒体背景下我国公务员行政道德教育的意义，阐述了新媒体背景下我国公务员行政道德教育的重要性。
【关键词】新媒体；行政道德；意义
一、相关概念阐述
新媒体是相对传统媒体的概念，是在报纸、杂志、广播、电视等传统媒体以后发展起来的一种新的媒体形态，例如网络媒体、手机媒体等。新媒体主要是通过手机、电脑、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播手段，也可以说，新媒体就是数字化新媒体。“两微一端”逐渐成为新媒体发展新模式，“两微一端”指微博、微信及今日头条客户端。
公务员行政道德是指公务员在行使国家行政权力、管理社会公共事务与行政机关内部事务和提供公共服务过程中，应当遵循具有行政职业特征的、调整行政管理主客体之间以及主体之间各种关系的道德准则与道德规范统称，是所有国家公职人员在权力运用和行使过程中的道德意识、道德规范以及道德行为的总和。
二、新媒体背景下研究我国公务员行政道德教育的意义
行政道德教育是对行政人员的道德教育，行政道德教育效果的好坏和力度的强弱，对行政人员能否在实践中追求行政的法制化、科学化和现代化起着决定性的作用。行政道德教育属于社会道德教育的范畴，也是行政人员的职业道德教育，但其本质是一种政治道德教育。这是因为行政人员是现代公共行政的主体，公共行政体系的制度、效率、公正都要通过行政人员的行政行为来实现。同时，行政人员也是行政道德的主体。因为行政人员不同于社会上其他任何职业人员，行政人员的行政责任赋予了他们较之其他职业工作者所无法比拟的公共权力。因此，行政人员的行政道德教育在整个国家的社会道德教育体系的发展过程中居于重要层次，处于核心地位，代表着整个社会道德发展水平和前进方向，对社会其它方面的道德建设产生直接而广泛的深刻影响。
道德本身具有三大功能：认识功能、规范功能和协调功能，而在新媒体背景下，行政道德的功能将发挥得更加明显，这就要求公务员更加注重行政道德的教育与提升。当前我国正在推行“依法治国”和“以德治国”的方略，而提高我国公务员的行政道德水平是推行“以德治国”的一项战略性任务，是实施“以德治国”的关键，因此，研究我国公务员行政道德教育有重大意义：
第一，有利于提高社会道德水平。公务员的道德水平不仅代表着公务员行列的形象，也是社会道德体系的重要组成部分，因此提高和教育公务员行政道德有利于提高社会道德水平，在新媒体迅速发展的当代，公务员的行政道德水平将更加具有影响力。
第二，有利于行政单位有效运行。公共行政职能的载体是各级行政单位，公务员在执行公务尤其是在直接面对群众时，需要较高的行政道德素质，才能更好地实现为人民服务的宗旨。尤其在新媒体的背景下，各种客戶端的出现是群众监督更有利，这就更需要公务员具有良好的行政道德。
第三，有利于推动反腐工作进行。近年来，国家加大加强反腐工作，为党和人民“清除”一大批腐败分子，究其原因，与这些腐败分子的道德水平是分不开的，所以，我国公务员务必提升行政道德水平，大力推进党风廉政建设，这样才能在迅速发展新媒体环境中，经得起糖衣炮弹的考验、市场经济各种诱惑的考验。
第四，有利于促进国家各项事业发展。中国是拥有五千年历史的文明古国，而文明之源离不开“德”。
习近平书记多次在讲话中也提出了道德重要性的论述。2013年9月习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时说：“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。”可见，研究我国公务员行政道德教育的意义重大。习近平书记近年来对此强调道德建设的重要性，不仅对学生提出过道德建设和修养的重要性，也对企业家、记者、艺术家等职业提出过道德的要求，由此可见道德建设的重要性。
三、结语
我们必须重视行政道德教育翟同初戴绍琴行政道德教育，不同的国家有着不同的要求，即使同一国家在不同的历史时期，也不完全一样。社会主义初级阶段的行政道德建设的基本任务是，探讨行政道德形成的主要规律，确定具有中国特色的社会主义行政道德的原则和规范，不断提高行政人员道德，充分发挥道德建设的光辉与作用。
道德建设的内涵不仅在于道德可以引领社会主义核心价值观，也在于道德建设是我国精神文明建设的重要内容。公务员队伍作为国家行政职能的主体，在新媒体的大背景下，公务员队伍更应该与时俱进，不断提高自身道德素质，不断提高自身道德修养，提高我国公务员行政道德教育，为实现“中国梦”而努力奋斗，这也是探讨我国公务员行政道德教育意义所在。
注释：杨鑫.我国公务员行政道德建设研究[J].中共中央党校.北京.博士论文.2009
【参考文献】
[1]谢凌玲，郑彦良，闫洪芹.我国公务员道德建设现状调查[J].中国行政管理，2008（1）
篇9：公务员职业道德试题和答案
红颜色为正确答案
正确率：91% 单选题 :1 分
多选题 :2 分
判断题 :1 分
根据职务犯罪《立案标准》，涉嫌下列情形的，应予立案
A
个人贪污数额在7千元以上的B 个人贪污数额在1万元以上的C 个人贪污数额在3千元以上的D 个人贪污数额在5千元以上的
单选题
强化监督检查和责任追究,可以切实维护廉洁从政行为规范的 A
权威性和严肃性
B 有效性和可行性
C 权威性和可行性
D 严肃性和有效性
《公务员法》第十二条第八项明确规定，公务员应当履行()的义务。A
清正廉洁，公道正派
B 遵守宪法和法律
C 维护国家的安全
D 接受人民监督
某市政府副秘书长王某，因涉嫌受贿罪被检察机关立案侦查。最终查明，王某利用职权，为张某调动工作并收取张某感谢费3000元；同时，有50万元的钱款王某不能说明其合法来源。王某的行为()
A
不构成犯罪
B 只构成受贿罪
C 构成巨额财产来源不明罪和受贿罪
D 只构成巨额财产来源不明罪
单选题
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》所适用的范围不包括
A
人民团体、事业单位中相当于县（处）级以上党员领导干部
B 国有和国有控股企业及其分支机构领导人员中的党员
C 党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县(处)级以上党员领导干部
D 农村村委会中的党员
单选题
2002年2月21日由人事部颁发的第一个公务员行为的规范性文件是
A
《公务员职业道德培训大纲》
B 《国家公务员行为规范》
C 《中华人民共和国公务员法》
D 《公务员考核规定》
单选题
（）是加强公务员职业道德建设的前提和基础。
A
作风建设
B 思想建设
C 政治建设
D 制度建设
单选题
某局长王某在接待友好城市考察团活动中，收受对方赠送的古画一幅、瓷器、玉器数件，价值3万余元，王某没有将礼物交公而据为己有，其行为应按（）罪定罪。
A
贪污
B 行贿
C 受贿
D 徇私枉法
单选题
公仆意识的价值核心是
A
施政
B 谏诤
C 廉政
D 勤政
单选题
某国有企业工作人员玩忽职守，致使发生重大的责任事故，造成1人死亡，3人重伤，直接经济损失达100万余元。其行为如何定性？
A
玩忽职守罪与重大责任事故罪数罪并罚
B 重大责任事故罪
C 玩忽职守罪与重大责任事故罪从一重罪
D 玩忽职守罪
单选题
《韩国国家公务员法》规定的公务员伦理原则是
A
廉洁
B 诚信
C 务实
D 勤劳
单选题
根据《公务员法》规定，公务员辞去公职或者退休的，原系领导成员的公务员在离职（）不得到与原工作业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职。
A
四年内
B 三年内
C 两年内
D 一年内
单选题
《行政机关公务员处分条例》第二十三条规定，公务员出现违反廉政纪律的行为情节很严重的应给予
A
降级处分
B 记大过处分
C 开除处分
D 记过处分
单选题
（）是关于治国的伦理，在本质上是政治伦理；既属于精神文明，又属于政治文明，是以德治国的核心内涵。
A
家庭伦理
B 社会伦理
C 公务员伦理
D 信息伦理
单选题
（）的要害是脱离群众、做官当老爷
A
本位主义作风
B 官僚主义作风
C 以上答案都不对
D 教条主义作风
单选题
我国对公务员的管理实行的是（）制度。
A
分类管理
B 单一管理
C 集中管理
D 按地域管理
单选题
2006年1月，《公务员法》正式实施，考核内容较之前的在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对（）的考察。
A
情
B 忠
C 廉
D 才
单选题
公务员行政伦理的五项要求是
A
人民主人 恪尽职守 从严治政 清正廉洁 勤奋学习
B 人民公仆 人尽其才 从严治政 清正廉洁 勤奋学习
C 人民公仆 恪尽职守 从严治党 清正廉洁 勤奋学习
D 人民公仆 恪尽职守 从严治政 清正廉洁 勤奋学习
单选题
评价行政行为选择的标准是
A
善与恶
B 是与非
C 好与坏
D 对与错
单选题
我国公务员职业道德建设的最大特点是公务员职业道德建设与（）相结合。
A
社会道德
B 党风廉政
C 个人修养
D 社会风气
单选题
公务员职业道德建设的过程中，首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德的（）问题。
A
职业取向
B 道德取向
C 审美取向
D 价值取向
单选题
谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为构成（）罪。
A
受贿
B 枉法
C 贪污
D 行贿
单选题
马克思的公仆思想认为建立（）是对社会公仆的本质要求。
A
权力政府
B 廉价政府
C 效能政府
D 公众政府
单选题
两会召开期间，某记者私自将两会内部文件出售给媒体，造成两会内容提前泄露，该记
者行为构成 A
滥用职权罪
B 玩忽职守罪
C 渎职罪
D 故意泄露国家秘密罪
单选题
今天所说的公务员职业道德，在古代的传统文化中表述为（）
A
民德
B 功德
C 官德
D 官风
单选题
我国公务员职业道德建设的核心内容是（）
A
干部培训
B 思想政治建设
C 全心全意为人民服务
D 反腐倡廉建设
单选题
根据《刑法》规定，国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款数额较大、超过（）未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役。
A
六个月
B 十个月
C 五个月
D 三个月
单选题
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体提出了治国必先治党、治党务必从严的要求，强调把（）方针贯穿于党的思想、政治、组织、作风、纪律和制度建设的各方面。
A
从严治党
B 依法治国
C 党管干部
D 依法执政
单选题
（）是指国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为。
A
B C
徇私枉法罪
玩忽职守罪
贪污罪
D 挪用公款罪
单选题
（）是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。
A
贪污罪
B 行贿罪
C 挪用公款罪
D 受贿罪
单选题
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》明确规定，“党员领导干部必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的()”。
A
身份性
B 廉洁性
C 职权性
D 严肃性
单选题
（）是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的行为。
A
单位受贿
B 徇私枉法
C 受贿
D 玩忽职守
单选题
对违反廉洁从政行为作出处分、处理、处罚等具体规定的法律法规不包括
A
《行政机关公务员处分条例》
B 《刑法》
C 《合同法》
D 《公务员法》
单选题
（）时期，全国一度处于无政府状态，民主与法制建设和社会经济发展遭到严重破坏，党员领导干部廉洁从政建设停滞不前。
A
大跃进
B 文化大革命
C 四清运动
D 反右
单选题
公务员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为属于
A
索贿受贿
B 挪用公款
C 行贿
D 贪污
多选题
要深刻认识政府自身改革和建设的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，努力建设
A
效能政府
B 法治政府
C 责任政府
D 服务政府
多选题
《廉政准则》第七条对党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利的行为作出了禁止性规定，包括
A
干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项
B 干预和插手经济纠纷
C 干预和插手职务范围内的经济计划制定
D 干预和插手国有企业重组改制
多选题
下列行为属于挪用公款的有
A
以单位名义将公款借给其他自然人使用，谋取个人利益的
B 个人决定以单位名义将公款借给其他单位使用，谋取个人利益的C 以个人名义将公款借给某国有企业使用
D 以个人名义将公款借给某私营企业使用
多选题
公务人员廉洁从政的基本要求是
A
必须坚定理想信念
B 必须发挥表率作用
C 必须始终保持廉洁
D 必须弘扬优良作风
多选题
以下属于我国公务员职业道德特点的是（）。
A
示范性
B 权威性
C 自主性
D 强制性
多选题
发扬职业作风，（），兢兢业业做好本职工作公务员恪尽职守的职业道德素养基本要求。
A
勤于任事
B 艰苦奋斗
C 求真务实
D 淡泊名利
多选题
以下属于我国公务员职业道德特点的是（）。
A
自主性
B 示范性
C 权威性
D 强制性
多选题
公务员职业道德规范包含三个道德层次，即（）。
A
社会生活道德
B 家庭道德
C 公务道德
D 政治道德
多选题
A
B C 党员领导干部廉洁从政行为规范有哪些表现形式？
党内法规以及规范性文件中关于廉洁从政的规定
党和国家有关文件中关于廉洁从政的内容
国家法律法规中关于廉洁从政的规定
D 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其规定
多选题
从新中国成立后到改革开放前我党在取得全国政权、面临执政考验的情况下，制定了()法规制度，为进一步加强党员领导干部廉洁从政奠定了基础。
A
《中华人民共和国惩治贪污条例》
B 《国家机关工作人员奖惩暂行条例》
C 《关于处理贪污浪费问题的若干规定》
D 《国务院关于国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定》
多选题
新世纪以来，职务犯罪发展趋势的是
A
工程建设、司法和人事等领域案件突出
B 土地矿产等资源领域的犯罪易发、高发
C 贪污贿赂案件隐蔽化、智能化、群体化、跨区域化甚至国际化现象突出
D 资金密集领域和行业的犯罪愈加突出，发生在国家重大投资和重大项目中的案件增多
多选题
公务员伦理是指国家公务员（），（），（），（）等职能的过程中，所形成的一种应然关系，与调节这种应然关系的伦理规范，以及国家公务员由于内化伦理规范而形成的伦理品格
A
在实践立党为公、执政为民
B 在履行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务
C 在坚持科学执政、民主执政、依法执政
D 在公共行政领域
多选题
国家公务员行为规范包括
A
政治坚定
B 勤政为民
C 依法行政
D 清正廉洁
多选题
规范公务人员廉洁从政行为，促进公务人员廉洁从政的重要意义表现在 A
是对公务人员教育、管理、监督的现实需要
B 是夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证
C 是加强反腐倡廉制度建设的重要举措
D 是提高我国GDP的决定因素
多选题
公共行政伦理思考层次包括
A
道德规范层次
B 伦理分析层次
C 情感表达层次
D 后伦理层次
判断题
职务犯罪本质上是公权私用、以权谋私。
答案
正确
错误
判断题
公务员伦理就是伦理在公共行政关系、公共行政活动中的体现
答案
正确
错误
判断题
私分国有资产罪是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反国家规定，以单位名义将国有资产集体私分给个人，数额较大的行为。
答案
正确
错误
判断题
滥用职权罪和玩忽职守罪侵犯的客体是相同的。
答案 正确
错误
判断题
评价行政行为善恶的根据是动机与效果。
答案
正确
错误
判断题
公务员无论职务高低，都是人民公仆，都必须对人民负责，接受人民群众的监督，其工作任务就是要反映人民的愿望和要求。
答案
正确
错误
判断题
廉政和勤政，是对干部的基本要求，也是加强反腐倡廉建设要达到的两个互相联系的重要目标。
答案
正确
错误
判断题
适用和参照执行《廉政准则》的党员领导干部掌握着公共事务管理的权力，是我国公务员队伍的重要组成部分，廉洁从政对党员领导干部来讲比普通公务员更为重要。
答案
正确
错误
判断题
治国就是治吏。礼义廉耻，国之四维；四维不张，国将不国。
答案
正确
错误
判断题
军人违法应有的职责，也构成职务犯罪。
答案
正确
错误
判断题
答案
判断题
正确
错误
公务员职业道德建设要坚持中国共产党领导，与我国政党制度相结合，我国公
公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。
务员不能搞政治中立。
答案
正确
错误
判断题
我国现阶段的廉政建设和反腐斗争，是在严峻复杂的国际环境下，在国内经济体制深刻变革、各种社会矛盾凸显的历史条件下进行的。
答案
正确
错误
判断题
挪用公款归个人使用，数额较大，进行股票交易活动，应以挪用公款罪追究刑事责任。
答案
正确
错误
判断题
滥用职权罪是指国家机关工作人员超越职权，违法决定、处理其无权决定，处理的事项，或者违反规定处理公务，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
答案
正确
错误
判断题
官僚主义，在很大程度上源于我国封建社会形成的“人本位”意识。
答案
正确
错误
判断题
国家机关工作人员利用职权犯非法拘禁罪的，应当从重处罚。
答案
正确
错误
判断题
公务员职业道德是调整公务员之间、公务员与行政机关、与国家、与社会之间关系的思想和行为规范的总和。
答案
正确
错误
判断题
《刑法》第三百八十四条第一款规定，国家工作人员挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。
答案
正确
错误
判断题
《韩国防止腐败法》旨在预防腐败的产生，有效的遏制腐败行为，以确立廉洁的公职及社会风气。
答案 正确
错误
判断题
从现有的党内法规和国家法律法规来看，《公务员法》对公务员廉洁从政提出了明确具体的要求。
答案
正确
错误
判断题
国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益，并与请托人事先约定，在其离退休后收受请托人财物，构成受贿罪。
答案
正确
错误
判断题
规范党员领导干部廉洁从政行为，促进党员领导干部廉洁从政，对于加强和改进党的建设，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意义。
答案 正确
错误
公务员职业道德建设的制度化、法制化，使公务员职业道德具有较大的权威性。
判断题
答案
正确
错误
判断题
道德是一种社会现象，它是随着整个社会的发展而变化的，不以个人的存亡而转移。
答案
正确
错误
判断题
答案 利用自己所处地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，应以受贿罪论处。
正确
错误
判断题
我国目前规范公务员职业道德已经有了一套完整的体系，使得公务员在日常工作和处理突发事件时有一个可以遵循的统一标准。
答案
正确
错误
判断题
法律规定公务人员，利用职务上的便利索取他人财物或者非法收受他人财物为他人谋取利益，情节较轻的给予撤销党内职务处分；情节较重的给予开除党籍处分。
答案
正确
错误
判断题
廉政和勤政，是对干部的基本要求，也是加强反腐倡廉建设要达到的两个互相联系的重要目标。
答案
正确
错误
判断题
物质性腐败是体制性腐败的重要表现形式。
答案
正确
错误
判断题
公务员职业道德水平的高低，关键在于他们在思想上对职业道德的自觉认识。
答案
正确
错误
判断题
党的十一届三中全会召开后党中央非常重视反腐倡廉工作，出台了一系列反腐倡廉方面的路线、方针和政策，提出了依靠法制反腐败的思想。
答案
正确
错误
判断题
公务员必须切实树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，认真学习、严格执行、自觉维护廉洁从政行为规范。
答案
正确
错误
判断题
公务员的权力作为一种公共权力，是政府和人们赋予的，权力的运行应该遵循政府和和人民的意志。
答案
正确
错误
判断题
公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。
答案 正确
【公务员职业道德(下)测试题】相关文章：
公务员职业道德试题06-07
公务员职业能力测试题05-26
公务员职业能力测试题12-04
贵州公务员职业道德测试答案08-07
公务员职业道德理论测试试卷三试题及答案09-14
贵州省公务员职业道德测试试卷答案07-09
贵州省公务员职业道德测试参考答案08-22