大学生形象设计大赛策划

大学生形象设计大赛策划（共14篇）

篇1：大学生形象设计大赛策划

第二届大学生形象设计大赛策划书

——OL&G(office lady & gentleman)专场

为适应大学毕业后的职场生活，不仅要有着装，面容的软性包装，对于面试技巧的硬性掌握也是极为重要的。为多角度，多侧面展示青年学生努力成长成才，健康向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，特举办第二届大学生形象设计大赛OL&G专场。

一、活动时间

初赛：4月下旬

决赛：5月上旬

二、活动地点

初赛：大学生活动中心

决赛：移动营业厅门口

三、主办单位：共青团常熟理工学院委员会

承办单位：常熟理工学院学生会

四、活动流程

（一）初赛

1.前期准备：通过海报的形式在全校进行宣传，对OL&G、发型设计、彩妆设计、服饰搭配的报名者分别统计整理人数。

2.OL&G选拔

（1）比赛内容：①两分钟自我介绍②三分钟模拟面试

（2）评分标准：通过语言表达能力，形象气质等方面进行筛选，评选出前 三十名进入决赛。

3.发型设计比赛

（1）参赛选手自带一个模特，对其进行发型设计，在规定时间内完成后进行三分钟的阐述。

（2）评分标准：通过精致度，创新度，整体效果等方面进行筛选，评选出前十名进入决赛。

4.彩妆设计比赛

（1）参赛选手自带一个模特，对其进行彩妆设计，在规定时间内完成后进行三分钟的阐述。

（2）评分标准：通过基本化妆技能，整体效果等方面进行筛选，评选出前十名进入决赛。

5.服饰搭配设计比赛

（1）参赛选手自带一个模特，对其进行服饰搭配，在规定时间内完成后进行三分钟的阐述。

（2）评分标准：通过搭配是否有职业气质、整体风格、潮流趋势方面进行筛选，评选出前十名进入决赛。

（二）决赛

1.前期准备：通过双向选择，以自愿为原则，将四方成员组成一个团队，其中包括一名发型师、一名彩妆师、一名服装搭配师和三名OL&G。各队选出一名队长，并确定队名及口号。

2.比赛内容：

（1）办公交响曲：OL&G在工作时的形象。

服装搭配师给第一位OL&G搭配职业装，其团队成员对其进行发型设计、彩妆设计。以“办公室”为背景，队员进行特色表演，可以是舞蹈，演唱，小品，话剧等。

（2）PUB狂欢夜：OL&G在工作结束后的形象。

服装搭配师给第二位OL&G搭配礼服或休闲装，其团队成员对其进行发型设计、彩妆设计。在规定时间内完成后OL&G进行走秀，并且设计师阐述设计理念三分钟。

（3）居家大派对：OL&G在家里的生活形象。

服装搭配师给第三位OL&G搭配居家服，其团队成员对其进行发型设计、彩妆设计。在规定时间内完成后OL&G进行一段走秀，并且设计师阐述设计理念三分钟。

3.评分标准：通过整体设计是否合理、配合是否默契等方面进行筛选。

五、相关要求

1.本次活动以“为职场做准备”为主题，形象设计理念要积极健康向上，符合大学生形象。

2.发型设计、彩妆设计、服饰搭配等工具都自带。

3.决赛时三个环节中每个团队三位OL&G的着装次序由团队内部决定。4.初赛、决赛选手的上场次序由抽签决定，不得擅自更换。

六、评分规则

（一）初赛

1.OL&G选拔：①自我介绍（3分）

②模拟面试语言表达能力（5分）③形象气质（2分）

2.发型设计：①精致度（3分）

②创新度（3分）

③与模特脸型、气质等搭配度（4分）

3.彩妆设计：①基本化妆技能(轮廓五官的扩大和夸张，色彩协调与否，5分)

②整体效果（配合整体发型.脸型和服装等，5分）

4.服饰搭配：①职业气质（4分）

②整体风格（4分）③潮流趋向（2分）

（二）决赛

1.自我介绍（5分）

2.特色表演（表演创新度10分，办公室主题贴合度20分，合作团结度10分，共50分）3.走秀（15分）4.发型设计（5分）5.彩妆设计（5分）6.服饰搭配（5分）7.整体效果（15分）

七、奖项设置

一等奖一个团队、二等奖两个团队、三等奖三个团队、最佳发型师一名、最佳彩妆师一名、最佳服装设计师一名、最OL&G奖一名、最佳表演奖一名0000

八、报名方式

1.向各自学院学生会办公室报名。

2.电话或短信报名：***（严同学）***（顾同学）备注：请写明姓名，院系，参赛内容（OL&G选拔，发型设计，彩妆设计，服饰搭配四选一）以及联系方式。

共青团常熟理工学院委员会

常熟理工学院学生会

2011年3月3日

第二届大学生形象设计大赛时间安排

各学院第二届大学生形象设计比赛报名表

篇2：大学生形象设计大赛策划

一、主办单位：

南京人口管理干部学院委员会

二、承办单位：

南京人口管理干部学院信息科学系团总支

三、活动宗旨：

营造积极、健康、向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示大学生 开拓进取、奋发向上、知书达礼的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。

四、活动时间及地点：

2010年4月19日晚6:00~9:00，D002报告厅

五、参赛对象：

我院在籍本、专科学生，男士身高1.75m以上，女士身高1.65m以上，各系 限报3人（2人及2人以上的，至少各有1名男、女选手）。

六、活动内容及要求：

1.2.3.4.5.各系参赛队设负责人1名。请各系认真填写报名表，于4月12日前报信息科学系团总支（含才艺环节使用音乐）。4月14日抽签。报名时选手准备简介材料（限150字内）、参赛格言（20字）及个人生活照两张（7寸全身，附在报名表后）。参赛选手比赛用服装、化妆品、才艺展示道具、音乐（MP3格式）等请自备。比赛顺序由领队抽签决定，比赛程序及细节将在预备会议上说明。走台又大赛组委会统一安排。

七、活动日程安排：

1.4月12日，各系报送报名表、音乐等，让通知各系负责人于4月14日（周三）中午12.30，在A103参加本次形象设计展示大赛会前商讨会议及抽签。

2.4月14日，开预备会议、抽签、分组，本次活动的流程向各系负责人与选手传达，并通知他们于4月17日（周日）在D002彩排。

3.4月17日，由大赛组委会统一安排彩排。

4.4月19日，在沧波园校区D002报告厅举行比赛。

八、活动流程安排：

1.开场秀：（5分钟）

街舞表演者们为大家展现动力十足的舞蹈，体现新时代大学生的朝气与激情，为本次活动拉开序幕。

2.主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。

3.嘉宾（待定）发言，宣布比赛开始。

4.形体展示环节：（20分钟）

着紧身衣或鲜明活泼的运动装，在规定的1分钟时间内展示自己的形体，体现出选手身材轮廓。同时主持人介绍选手参赛格言。评委打分，但不公布分数。

5.才艺展示环节：（75分钟）

选手根据特长，在舞台上展现自己的才艺。时间不得超过4分钟。评委打分，但不公布分数。

6.嘉宾表演：由我院4月17日刚刚举行的器乐大赛优秀选手，为我们进行嘉

宾表演。

7.形象展示环节：（30分钟）

1)选手自主选择最能表现自我的服装、道具进行表演展示自我形象。

2)选手按照抽签顺序成对登场，2人形象展示总时间不得超过3分钟。评

委打分，但不公布分数。

8.整体点评，用专业的眼光评价本次比赛。裁判与计分人员将3轮分数累加

并排序。

9.主持人宣布所有参赛选手分数，并宣布获奖名单，由嘉宾（待定）颁奖。

10.选手与嘉宾、在场工作人员合影留恋。

11.工作人员整理会场。

九、评分标准：

1.形体示环节（占40分）

建议男女选手身着紧身或鲜明活泼的运动装，但要能体现出选手身材轮廓。

1)形象轮廓，20分，外形轮廓符合审美标准，比例正常

2)外面气质，10分，清新向上，健康阳光

3)舞台表现，10分，暗合音乐节拍，舞台美观大方

2.形象展示环节（占40分）

选手自主选择最能展现自我的服装、道具进行表演展示自我形象。

1)设计创意，20分，设计形象健康向上，充分展示大学生开拓进取、奋发向上的精神风貌。

2)材料运用，10分，材料选取运用得体，能充分展示形象，有独特之

处。

3)舞台展示，10分，表演美观大方，能充分展示服装、道具的设计创

意。

3．才艺展示环节（占20分）

选手展示自我特长，仅限4分钟（要音乐伴奏的须提前交至组委会）

十、奖项设置：

大赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各若干名，另设最佳上镜奖、最佳人气奖、最具潜质奖各一名。

十一、活动注意事项：

1.各参赛队报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权

处理；参赛队伍资料必须真实完整，一经发现参赛舞弊行为，立即取消

2.3.4.5.其参赛资格。大赛组委会将聘请相关专家组成评审团，按照公平、公正、公开的原则进行现场评分。各参赛选手须在规定时间内携本人学生证到本次大赛组委会报到登记，并在开赛前10分钟持参赛证至后台报到。参赛队伍配乐伴奏请统一使用U盘下载保存，彩排时交大赛组委会统一刻碟，服装、道具、化妆品等各参赛队伍自备。大赛其他程序及相关细节将在领队会议上加以说明。

十二、活动宣传：

活动前：活动的一个星期前，出一张小板海报，主题为形象设计展示大赛人才招

募中，并且出一张大板海报，主题为形象设计展示大赛，注明时间与地

点

活动中：活动的当天出一张小板海报，主题为形象设计展示大赛邀您参与

活动后：活动后的一天出一张小板海报，主题为公布比赛结果，并把活动简报上

传至学校网站

十三、物资申请：

1.舞台设计物资：追光灯、泡泡机、激光灯、烟雾机等灯光设备，音响设施，海报纸、颜料等。

2.会场布置物资：气球，荧光棒，彩带，剪刀等各若干。

3.接待物资：主持人服装，活动参与人员名单（包括嘉宾名单、评委名单等），节目单、席卡、邀请函等，水，水果等。

4.礼仪小姐 6名。

（附物资申请表）

物资申请及预算表：

1.灯光设备租赁：追光灯2￥300

泡泡机1￥80

激光灯1￥80

烟雾机1￥ 80

（须专业人士操作）

2.音响设备：可利用D002现有音响设备

3.宣传物资：海报纸100张（白60 蓝30 红10）

颜料40盒（各种颜色）

记号笔、铅笔、橡皮、胶带、剪刀等若干

共需￥250

4.会场布置物资：气球 10袋（每袋100个）

彩带10盘（各种颜色）

荧光棒5盒（每盒50支）

加油棒100根

共需￥400

5.接待物资：节目单、席卡、邀请函等各若干

矿泉水 50瓶

水果、小零食等若干

共需￥300

6.主持人服装、化妆，活动参与人员名单（包括嘉宾名单、评委名单等）

7.礼仪小姐6名

篇3：大学生形象设计大赛策划

>中国大学生公共关系策划大赛

由中国国际公关协会主办的第二届“中国大学生公共关系策划大赛”于今年4月至9月中旬在全国大学范围内举行, 大赛的主题为“软实力构建和谐社会, 公共关系铸造企业品牌”。截止目前参加大赛的学生团队417个, 报送参赛作品400余份, 从参赛规模、作品质量、活动影响力等方面均超出了首届大赛。

大赛的举办, 有利于提高公共关系专业在高校的学科地位, 树立公关的品牌形象;可以展现大学生综合素质和实践能力, 促进大学生就业;带动更多的企事业单位参与到能力培养的事业中来, 搭建公共关系及相关专业的产学研平台。因此, 大赛受到了全国各大高校的关注, 作为在高校从事公关教育多年的工作者, 笔者一直在思考公关教育的培养目标、教育定位、教育教学观念及未来发展问题, “中国大学生公共关系策划大赛”这一赛事的举办应该说给广大的高校公关教育工作者提供了一个很好的方向。

随着中国社会主义市场经济的深入发展, 中国公共关系业呈现出快速发展的态势, 一方面中国公共关系产业每年有超过30%的增长, 人才缺口较大、流动性强、竞争加剧;而另一方面, 全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题。

>我国高校公关教育的发展方向

展望未来, 我们寄期望于我国高校公关教育能顺应我国经济发展的需要, 能适应、满足公共关系产业发展的趋势和需要, 公关教育只有前瞻性地顺应中国经济和社会组织的发展, 融入并服务于人类的事业, 才能充分显示出公共关系教育的社会价值。

注重人才培养的综合素质结构

公共关系是塑造社会组织形象、体现社会管理功能的一项专业性很强的工作, 没有经过专业培训和训练, 不具备一定的文化修养和技能素养的人员是无法胜任这一项工作的。

公共关系行业需要的是复合型的人才, 公关从业人员不仅需要基本理论和专业技能, 还需要扎实的外语听、说、读、写能力和其他的各种能力。尤其是这几年网络公关逐渐成为新宠, 这对公关从业人员的数字媒体知识提出了要求。

要培养复合型的公关专业人才, 高校的公关教育就必须注重人才培养的综合素质结构。一般认为这种综合素质包括思想政治和法律道德素质、心理素质、文化知识素质、专业技能素质、仪态风度素质。公关从业人员, 不仅需要公关专业理论基础扎实, 对其它各方面知识, 如心理学、传播学、管理学等有所涉猎, 还要很强的实践能力, 具体包括:活动的策划与执行、媒体事件的撰写与发布、解决问题和谈判能力、演讲与传播能力等。同时还要掌握一门外语, 能够很好地用外语沟通。公关行业需要的是综合素质很好的复合型人才, 但目前中国公关行业的从业人员远远不能满足需要。

注重教育教学中理论与实践相结合

从目前公共关系行业的人才需要来看, 拥有专业理论修养与实践能力的复合型人才是最具有竞争力的。但目前我国高校的公关教育有的过于强调专业理论知识的教育, 忽视了其它学科知识的涉猎, 造成学生的知识面不够广, 有的公关教育缺少公关技术与实践能力的培养。

在公关专业理论教学上, 由于公共关系学是一个多种学科综合发展的产物, 是一门边缘性的学科, 再加上公共关系的客体和公共关系的活动是多种多样的, 这就要求公关专业教育必须涉及各个方面的理论知识, 从多方面来把握理论教学。在公关专业实践教学上, 由于公共关系学是在公关实践中产生的学科, 要求其应用性很强, 特别是其应用技术部分, 因此在高校的公关教学中就必须突出专业特色, 强调教学的实践性。在高校的公关教学上要非常注重理论联系实际的案例教学, 这就要求公关教师要时时注意社会上的新案例, 将公关理论知识和具体的实际案例相结合, 让学生主动积极地参与到教学中来, 提高其分析问题和解决问题的能力。同时鼓励学生多参加各种活动, 如社会市场调研、销售与公关活动等, 增加学生的专业认识, 提高操作和实践能力。请公关公司、策划公司的专家、协会领导来讲课, 贴近实际, 增长经验。中国国际公共关系协会常务副会长兼秘书长郑砚农曾说:“英、美等有些西方国家请社会上的业界专家, 以案例讨论为核心的教育方法值得我们借鉴。”

高校需重视公共关系师资力量的培养

从我国高校公共关系教育的发展过程来看, 自20世纪80年代中期开始, 高校公共关系教师大都是来自新闻传播学、管理学、经济学等其它专业的老师。受过公关专业培训的、具有良好的公关理论知识修养和公关实践能力的教师缺乏。经过20余年的磨砺, 高校公关教育出现了一批优秀的专业教师, 但面对市场对公关专业人才的需求, 加上国内公关人才的培养已成为公关行业的发展瓶颈, 师资队伍的培养就必须受到重视。

从国外公共关系教育的发展经验来看, 高校公共关系师资力量的培养需要充分调动各种社会资源。要以公共关系行业协会为桥梁, 加强公关企业、政府、高校之间的联系与合作, 整合各方的资源优势, 为高校的公关师资培养提供好的基地。与此同时, 全国公关教育界应联合起来, 加强公关师资的交流, 构建公共关系教育交流平台, 实现各院校师资力量的优势互补, 在高校之间建立公关教师资源库, 实现资源的共享。高校应鼓励和支持公关专业的教师进修, 进行系统学习, 并深入社会开展调研, 参加到公关的实践活动中去。

加强相关领域发展趋势和人才需求研究

要更好地把握公共关系发展的方向及其发展前景, 就要加强对相关产业和领域发展趋势的研究, 这能为高校专业人才的培养和相关公司管理措施的制定提供很好的方向。

为了使高校的公共关系教育更加完善, 培养的专业人才适应市场的需求, 就必须加强对市场人才需求的研究。同时要实现公关教育与市场公关人才需求的接轨, 就需要对相关产业和领域发展趋势和人才需求的研究。而这些方面的研究, 都需要企业、公共关系协会、高等院校等力量的共同参与, 加强交流与合作, 研究公关人才需求情况, 公关专业人才的实习、择业和就业模式。

高校公关专业人才培养坚持“面向应用、面向市场”的方针, 不断创新人才培养模式, 形成一种将产学研相结合的有效机制。高校根据公关行业的要求, 采用相应的教学方法, 为社会培养深受用人单位欢迎的高质量人才, 形成了自己独具特色的人才培养模式。鼓励行业专家和公关教育者进行学科研究, 为公关发展提供理论知识。以中国传媒大学为例, 该校在完善公关教育体系的同时, 还坚持“科研带动教学、以项目促进学生成长”的教学方针, 促进了公关教育的发展。高校公关专业应定期组织相关专业的学生到企业公关部或公关公司实习, 相关企业从业人员可以到高校进行专业培训, 同时高校为公关公司提供专业的公关人才。产学研机制的形成可密切高校与市场、企业的联系, 吸引产业、行业和用人单位共同参与研究, 不断完善中国的公共关系事业。

全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题

摘要：目前, 我国高校已经形成了多层次、多形式的公共关系教育体系, 然而高校公关教育在培养目标、教学方法、学科体系等方面都存在一些问题。中国国际公关协会主办的中国大学生公共关系策划大赛受到了全国各大高校的关注, 为高校公关教育工作者提供了实践教学的平台。本文从中国大学生公共关系策划大赛入手, 对我国高校公关教育未来的发展方向进行了探讨。

篇4：解析服装设计大赛中的策划工作

关键词：服装设计大赛;特色;夸张;艺术形象;个性表演

近年，随着国家经济发展计划的深入展开，全国经济的的稳步增长，致使居民贫富差距逐渐减小，人民生活水平日渐提高，对生活质量也越来越重视，我国产业崛起。服装性能对应的市场需求也越来越高。服装表演是服装艺术的具体表现手段之一。一场完美的服装表演，通过具有魅力的形体语言使静态的服装瞬间变为有生命的艺术作品，借助于人体的肢体语言、神态、感觉等不断赋予服装设计作品生命力、设计理念的精华，这时都可以完美的融合在一起展现出来。服装表演就是人与服装最美的结合。

一、服裝设计大赛

服装设计大赛，主要参与者是各大高校服装设计专业的学生和时尚潮流中从事服装设计工作的服装设计师，强调自己独特的设计风格。这类型常选择具有代表性的、艺术感强的、能够体现服装设计们独特创意的设计作品，使观众充分的了解每位服装设计师们的风格与特色。妆容也是配合设计理念而设计的，因此与服装一样，可以呈现出或浪漫、或前卫、或高雅、或抽象等风格特征。服装设计师们会通过加强学习的设计之外辅助的特长充分的体现在每位表演者的面部，然后通过所学的技巧惟妙惟肖的表现出来。服装设计大赛的表现是不同的，其中有的是一些有特点的服饰文化，或现代和未来具有升值表现创作背景的整个领域，有的是在一些服装设计大赛的某个环节中，作为文艺表演的背景式的烘托性环节。这种关系强调表演模特和整体审美时尚的融合以及音乐，灯光，舞台设计和整体舞台效果。在服装设计大赛，走秀模特们可以用各种夸张的手法，使服装的美感得以充分展现。

二、服装设计大赛中编导的策划工作

例如2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题是“环·生”服装设计大赛。首先要确定具体的演出时间，以便相关部门按时间做好安排。时间确定后就要根据演出类型和演出规模、经济实力来确定演出地点。在选择演出地点时首先要考虑大赛表演的地域，大方向确定后才考虑演出的具体地点。

（一）大赛的策划部分

这里所讲的服装设计大赛的策划是指策划人通过对当地的调查、了解和系统的分析，利用已经掌握的有关资料及艺术表现手段，科学，合理的促进设计竞赛和表演活动的成功举行。而相对于服装设计大赛的总编导来说，演出难度最大的也就是沟通创新，大赛一定要源源不断的寻找的来吸引和抓住观众。因此，创新是策划人不懈的追求。

1.服装设计大赛的主题确定

大赛表演的主题是服装表演的核心。一旦主题确定，一场服装设计大赛的灵魂也就有了，其他工作都是以此为中心展开的。在明确了服装设计大赛的目的之后，确定主题有利于加大服装设计大赛的宣传力度。主题可分总主题和分场主题。2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛是江南布衣女装品牌和中国服装设计师协会共同承办的演出、比赛主要展现服装的环保理念，独特的服装设计感觉，结合美幻的演出的效果，借此机会向广大观众和评委主题展现出服装独有的味道。2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛即将成为中国女装设计师界流行趋势的风向标。而江南布衣女装品牌也将融汇贯通，倾心专注，精彩演绎现代都市女性的自信、优雅、环保。向人们展示出新生代女装时尚品牌的最新设计理念，宣传环生时尚潮流，建立女装时尚品牌在人们心中的崇高地位，将产品推出国门走向国际市场，那些让人为之心动的瞬间，对未来美好生活的向往之意。

2.服装设计大赛策划方案的确定

在策划时还应考虑特殊观众，如上级领导、嘉宾、新闻记者等。服装设计大赛的规模大小取决于主办方的经济实力、观众规模、大赛场地、服装数量、模特数量、大赛风格及道具使用等。大赛时间的长短一定要掌握得恰到好处。此次服装设计大赛出包含很多环节，其观赏性较强。

3.服装设计大赛风格和形式的确定

在设计编排服装设计大赛的时候，编导既要考虑所有的演出风格定位，也要考虑举办模式因素和风格定位，还要在大赛举办地点、赞助经费等条件允许的情况下进行大赛流程安排。比如2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题为创意环保时装设计大赛，呈现设计作品实物和参赛作品的设计理念，大赛的评委根据现场参赛作品的展出效果来进行评比，从而评比出获奖的选手名单和所有的设计作品。入围的30份作品分为三组展示，第一组以“素”是为主要设计风格，款式大气，色彩以素色为主，款式结构严谨;第二组主题“色”是一种设计思路广阔无边，色彩斑斓，款式时尚，释放出一种让人无以抵抗的魅力气息;第三个主题“尚”，款式端庄不失时尚，释放出一种国内品牌独有与现代时尚相结合的新生代设计气息。

4.服装设计大赛节目流程设计

作为一名服装设计大赛的策划者与组织者，不可忽视经费预算这一重要环节。在做预算时要根据大赛规模、内容、场次、模特数量、参赛服装数量及场地氛围等因素，做好预算与安排。一定要考虑全面，所有需要的费用环节都不可遗漏。策划人员在策划过程中，要有明确的目标，掌握创新的原则，收集大量的相关信息，并注意与相关人员不断沟通，以确保策划的准确性与科学性。

总之，一场成功的服装设计大赛需要各部门之间通力合作共同完成。只有服装设计大赛的策划的完美才使得整场演出能够圆满结束。

【参考文献】

[1] 朱焕良.时装表演教程[M].北京：中国纺织出版社，2002.

[2] 朱焕良.服装表演编导与组织[M].北京：中国纺织出版社，2006.

[3] 朱焕良.服装表演基础[M].北京：中国纺织出版社，2006.

[4] 皇甫菊含.时装表演教程[M].南京：江苏美术出版社，1999.

[5] 徐宏力，吕国琼.模特表演教程[M].北京：中国纺织出版社，1996.

篇5：大学生形象设计大赛策划书

形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的.设计也越来越注重，她们用自己独到的见解和感受诠释着“美”，为大学校园渲染了一抹艳丽的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想，“创意”与“超越”更是这个季节最好的代名词。

一、活动主题：“创意人生，百变造型”

二.活动背景：

大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节

三. 活动目的：

丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

四、承办单位：计算机工程学院学生会女生部

五、活动对象：计算机工程学院全体学生

六、参赛要求：

1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。

七、报名时间：即日起—

报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。

八、活动前期准备：(20xx年11月16日—20xx年12月10日)

前期宣传：4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。

相关人员安排：没课的干事及班级成员(具体安排待定)

学院初赛相关事宜准备：

1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。

2.邀请嘉宾和评委。

3.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。

4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。

九、活动流程：

(一)学院初赛：时间：20xx年4月 日

地点：

比赛流程：

1.正装展示(40分)：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。

2.选手适当进行才艺表演(20分)。

3个性形象展示(40分)：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。

4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。

5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：

1.清理会场和打扫卫生

2.收放及归还所借物品

评分细则：

A 服饰搭配(10分)

B 举止形态(10分)

c 整体效果(20分)

才艺表演酌情打分整体效果：

1.化妆、发型、服饰、整体效果

2.个性突出、留给人深刻的印象

3.突显活力、健康向上的风采

服饰搭配 ：

1.能准确地展示服装、服饰的风格

2.服装与饰品搭配合理、相得益彰

3.自选服饰个性强，具有流行意识

动、静态结合目测评定 ：

1.步态优美大方、展示自身魅力

2.手、足、体、眼配合完美

3.充分发挥自身条件、展示个人风采

才艺表演 ：

1.自选演出突出个人才艺特长

2.表演内容健康，具艺术感染力

3.才艺表现与个人风格和谐、贴切

篇6：大学生形象设计大赛活动策划书

二．活动背景：

大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。

三.活动目的：

丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

四、策划承办单位：计算机工程学院学生会女生部

五、活动对象：计算机工程学院全体学生

六、参赛要求：

1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。

七、报名时间：即日起—

报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。

八、活动前期准备：（4月16日—4月10日）

前期宣传：4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。

相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）

学院初赛相关事宜准备：

1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。

2.邀请嘉宾和评委。

3.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。

4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。

九、活动流程：

（一）学院初赛：时间：4月 日

地点：

比赛流程：

1.正装展示（40分）：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）。

2.选手适当进行才艺表演（20分）。

3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。

4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。

5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：

1.清理会场和打扫卫生

2.收放及归还所借物品

评分细则：

a 服饰搭配（10分）

b 举止形态（10分）

c 整体效果（20分）

才艺表演酌情打分整体效果：

1.化妆、发型、服饰、整体效果

2.个性突出、留给人深刻的印象

3.突显活力、健康向上的风采

服饰搭配 ：

1.能准确地展示服装、服饰的风格

2.服装与饰品搭配合理、相得益彰

3.自选服饰个性强，具有流行意识

动、静态结合目测评定 ：

1.步态优美大方、展示自身魅力

2.手、足、体、眼配合完美

3.充分发挥自身条件、展示个人风采

才艺表演 ：

1.自选演出突出个人才艺特长

2.表演内容健康，具艺术感染力

3.才艺表现与个人风格和谐、贴切

——计算机工程学院女生部

篇7：大学生创业设计大赛策划书

为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办第二届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我院的校园文化建设，展现我院的和谐与魅力。

一、竞赛宗旨

普及创业知识，培养创业意识，砥砺创业素质，活跃校园科技氛围。

二、竞赛组织

本次竞赛由甘肃农业大学工学院团委学生会主办，公寓文明建设管理中心承办。

三、参赛要求

1.06——08级在校学生以创业设计小组（团队）形式参赛（07、08级各班每班必须派出3个团队参赛，06级各班同学可自由报名）。参赛作品可不以自己的专业为主，参赛小组的人数为3-5人（每队需选出队长一名）。

2.参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

3.所有创业（商业）计划书要求一式两份(打印)，交至工学院学生会办公室。

四、评审办法

1.评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判；

2.评委对进入决赛作品预先进行书面评分，书面作品50分，占总分的50%；①、市场机会（20%）：包括市场模式、快速发展潜力、产业生命周期。②、产品商业构想（15%）：包括独立性、技术含量、技术优势及持续性、市

场价值、进入壁垒。

③、管理能力（30%）：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。

④、财务方面（10%）：资金需求、收益预测、退出策略。

1.评委根据选手在作品展示（占总分的20%）和答辩（占总分的30%）进行评分；

2.总分（100）=书面分（50）+作品展示（20）+答辩（30）。

五、奖项设置

最佳创业创意奖1名

最具设计团队奖2名

最佳参与奖2名

六、几点建议与要求

一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（如：技术含量），优秀的团队，好的创业策划书。

首先，在创业的构思方面，要有创意或创新，所谓创意，有五种情况：

（1）引入一种新的产品或提供一种产品的新用途；

（2）采用一种新的生产方法；

（3）开辟一个新的市场；

（4）获得一种原料或半成品的新的共给来源；

（5）实行一种新的企业组织形式，例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地

位。

所以，作为创业设计来讲，应将视野放开，发现现实中（中国市场或世界市场）没有的、紧缺的获利机会，进行创新。

其次，在团队的组织方面，要注意选好人。

（1）团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神

是一个团队的形成、发展的前提。

（2）团队的组成者要有特长，有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

“一流的创意+二流的团队=失败”

“一流的团队+二流的创意=可能成功”

一个优秀的团队要敢于创新，勇于挑战，要能够各具专长，互相协作，优势互补。

第三，关于计划书。当一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸进人的创业计划书是制胜的关键。

（1）首先，按照“权威部门”的有关要求，确定创业计划书的格式、字数，注意评分要求；

（2）其次，突出重点。即，将计划书做到尽量吸引人，详尽、全面的说明自

己的优势，避免泛泛而谈，用事实、数据证明自己的观点，给人以客观、真实的感觉，并强调指出产品技术的不可复制性；

（3）再次，注意真实性。这是我们在做创业计划书时应重点把握的；

（4）最后，要有好的形式。创业计划书有其固定的格式，但是也可以有变通

之处，为自己的公司起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的创业计划书锦上添花！

希望同学们踊跃参与，刻苦钻研，提出具有一定市场前景的产品或服务，真正展现我院大学生的精神风貌。

七、报名方式、时间

1.各班参赛小组在班长处登记报名。

2.由班长于6月5日晚9：00前交至工学院学生会办公室（牧医楼）

八、赛程安排

本届竞赛分初赛、决赛两个阶段进行。具体安排和要求如下：

1.初赛

6月6日，竞赛委员会会将参赛小组提交的创业设计竞赛作品进行统一评审，并于6月8日公布获得决赛资格的小组名单。

2.决赛

6月13日。请获得决赛资格的小组将作品完善（文字版一式两份、幻灯片一份），竞赛评审委员会将在决赛时，通过公开展示，评出最终获奖作品。（具体时间另行通知）

九、大赛注意事项

1.各班需在规定时间上交作品及报名表。

2.初赛作品长度要求在3000字左右。

篇8：大学生形象设计大赛策划

与往届大赛选题相比, 本届大赛选题有许多可圈可点之处:

强调新媒体创意, 并强调体现贴近校园, 贴近90后群体。本届大赛主题为“新媒体时代之创意公关”, 正如大赛宗旨中所言, “以大赛选题、大赛本身为载体, 促使社会、企业和大学生对这个以新媒体为标签的新时代加以思考和理解, 集纳大学生对新公关从概念到观念、从方向到方法、从解释框架到解决之道的创造性智慧。”选题上, 从以下几个方面体现出来:

其一, 将校园90后群体作为消费者开展策划。如选题H:“美丽有sense”——结合青年群体消费行为, 策划一套推广“可持续性消费理念”的线上线下整合传播方案。选题B安利针对90后年轻群体传播策划案”、选题F“校园里的电商王国”—-结合京东校园电商的战略, 围绕“京东派”的主题策划创意推广方案, 传播“京东派”的核心功能和整体优势, 扩大京东派在大学生心目中的影响。

其二, 将校园群体作为企业吸引人才对象, 提升企业的职场吸引力。如选题E“JD邀请你”——结合“京东校园招聘”的项目背景及特点, 策划一套关于2015京东校园招聘的创意项目方案。往届设置过“雇主品牌”类选题, 由于大学生一般对“雇主品牌”这个概念不大熟悉, 今年选题中没有使用这个概念, 减少认知障碍, 便于大学生理解和把握。

其三, 上述两方面兼而有之, 根据策划具体情况, 灵活掌握。如选题B:安利针对90后年轻群体传播策划案, 这个选题比较宽泛, 可以侧重不同侧面, 也可以兼而有之, 自由度比较大。

其四, 体现出大学生利用自己喜欢接触和使用的新媒体开展传播的特点。如“选题I:如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下。”特别强调了“使用年轻人喜爱的新媒体”选题企业希望贴近校园群体, 了解年轻人的想法和媒体接触习惯, 以实现双方更有效的沟通与对话。

可实施性。可实施性是公共关系策划的基本原则, 每个策划案都要符合这一条件。今年的选题在这方面特别要求现实性。在大赛背景描述中有一段话值得细读:“新媒体、新公关致力将企业与利益相关者构筑为新的信息共同体、利益共同体和价值共同体, 成就社会和品牌的命运共同体。”要求策划案深入细致了解相关公众需求, 依此为依据, 策划和实施相应的公关计划。如:选题K——通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。这个选题特别注重利益相关者所开展的公关活动, 搭建一个平台, 找到一个支点, 以调动各利益相关者的积极性, 吸引他们来共同开展流动图书车项目。有的选题直接就是具体的营运方案, 如选题L如何利用微信平台来提升通力品牌的认知度和影响力。

跨文化性。家乐福、通力电梯、安利、欧莱雅都是国外有实力的品牌, 涉及不同行业, 各有自身特点。这些企业的选题虽然没有直接提到“跨文化”这个字眼, 但是他们在中国开展的活动, 都是这些品牌在跨文化传播中“本土化”的重要组成部分。与家乐福、安利、欧莱雅等消费者熟悉的品牌不同, 通力电梯“群众基础”比较薄弱, 一般公众不大熟悉这个品牌。作为一家荷兰公司, 希望通过有效的公益活动, 获得中国公众的认知, 提升品牌价值。除了外国在华品牌存在跨文化经营的问题外, 中国品牌如何提升国际竞争力也是本届大赛选题的一个角度, 上汽的选题I具有代表性。“如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下。”这个选题的目标之一, 就是提高上汽的国际市场竞争力。家乐福虽然是一家法国在华经营的超市, 但是, 他们在帮助中国农产品走向国际市场方面也做出了贡献, 希望通过公共关系活动, 获得公众的了解。

公益性。公益选题一直是大赛选题的重要组成部分。本届大赛除了公益选题“桐乡市城市形象CIS设计与表达”外, 有几个选题明确要求从公益角度开展。如:选题C“从农田到餐桌”——以家乐福在食品安全方面的努力与实践经验为背景, 策划一整套推广家乐福食品安全理念及实践的年度整合传播方案;选题G“美丽手艺人”——结合“美丽事业, 美好人生”的项目背景及特点, 策划一套针对贫困或就业困难年轻人的项目线上创意传播方案;选题J结合上汽集团的行业特点, 为上汽集团设计一个公益传播方案/平台;选题K通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。这类选题要求既要结合选题企业的品牌特点或行业特点开展, 还要求“大处思考”, 结合当下舆论热点和国家有关政策, 与社会氛围相协调。

增设庆典活动题目。庆典活动是公共关系大型活动的常见形式, 往届大赛尚未设置过这类选题。本届大赛有两个庆典活动选题:“选题A安利 (中国) 二十周年庆祝活动整体策划案”和“选题D针对家乐福在华发展20周年制定公关策划方案”。这两个选题企业都是外国在华品牌, 经过20年的在华经营, 取得不少成绩。希望通过策划赛和举办有创意的庆典活动, 获得中国公众的持续关注、参与兴趣和深度认同, 为企业在华经营营造良好氛围。

零售商首次进入选题。此次大赛增加了家乐福和京东的选题, 不仅代表实体店铺和网上零售两种零售业态, 还可以代表中国本土零售商和国外零售商, 这两个零售商不仅是广大消费者耳熟能详的品牌, 也是大学生熟悉且经常接触的品牌。这是零售企业首次列入大赛选题范围, 从一个侧面反映了线上和线下零售商对大学校园消费群体的关注。

强调创意, “巧实力”。这次大赛还有个特点, 为了减轻学生负担, 文案的字数要求3000左右。强调创意, 运用“巧实力”, 短小精悍, 在保证策划文案专业性的基础上, 策划创意表达形式不拘一格, 体现出大学生的创新精神和活力。

以上观点仅代表本人理解。建议参赛学生最好现场聆听巡讲会上选题单位代表所做的选题解析, 仔细领会和把握选题企业需求, 少走弯路, 在大赛中取得理想成绩。

链接:大赛选题

�安利 (中国) 二十周年庆祝活动整体策划案

�安利针对90后年轻群体传播策划案

�“从农田到餐桌”——以家乐福在食品安全方面的努力与实践经验为背景, 策划一整套推广家乐福食品安全理念及实践的年度整合传播方案

�针对家乐福在华发展20周年制定公关策划方案

�“JD邀请你”——结合“京东校园招聘”的项目背景及特点, 策划一套关于2015京东校园招聘的创意项目方案

�“校园里的电商王国”——结合京东校园电商的战略, 围绕“京东派”的主题策划创意推广方案, 传播“京东派”的核心功能和整体优势, 扩大京东派在大学生心目中的影响

�“美丽手艺人”——结合“美丽事业, 美好人生”的项目背景及特点, 策划一套针对贫困或就业困难年轻人的项目线上创意传播方案

�“美丽有sense”——结合青年群体消费行为, 策划一套推广“可持续性消费理念”的线上线下整合传播方案

�如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下

�结合上汽集团的行业特点, 为上汽集团设计一个公益传播方案/平台

�通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。

�如何利用微信平台来提升通力品牌的认知度和影响力。

篇9：大学生形象设计大赛策划

2 中国上海/中国白酒创意包装设计大赛总决赛

2013年12月9日，中国白酒创意包装设计大赛总决赛在上海东方艺术中心举办，全国16强选手现场进行最终一轮的对决。最终，被德稻大师蒂莫西·雅各布·延森盛赞为“将中国传统与现代相结合的完美之作”的《老子养生酒》折桂，捧得“创意之源”冠军奖杯；作品《融合》将传统文化和理念融入其中，兼具现代时尚、自由与变革品质，最终夺下亚军头衔；作品《梦江南》以江南园林为创意来源，以年轻人的夜生活形态为创作环境考量，位居榜眼。本次活动从8月16日在北京启动，随后一场接一场的校园行、设计师沙龙，到初选和复选，继而16强诞生后为期一周的大师工作坊，每一个阶段都经历了难忘的努力和艰辛。目前16强作品落地生产的事宜正在进行当中，预计今年3月，网友们即可在网络电商上陆续买到这1 6部作品包装的酒。

3 中国上海/沃尔沃中国再制造中心在沪落成

2013年12月5日，全球领先的建筑设备制造商沃尔沃建筑设备公司在沪正式揭幕沃尔沃集团在中国投资建成的首家再制造中心，同时还揭晓了中心生产的首个再制造产品。沃尔沃中国再制造中心依托沃尔沃集团超过70年的再制造经验，借鉴已成功在全球各地运营的9家再制造工厂的成熟模式，集旧件回收管理、再制造产品生产、再制造产品销售为一体，为客户提供除购买新件、维修之外的第三种全新选择。中心在生产中融入了最新的技术改进，所有出厂产品均需通过新品的标准化测试，保证每一款再制造产品都能够达到原型新品的标准和质量，并享受和新品一样的维修和保养。除了拥有如新件般的高品质，沃尔沃的再制造产品更具有价格经济，质保期与新件相同和即时交货，无需停机的优势。

4 中国广州/意大利名师进驻“联合社区”创意园

由广州国际设计周（GZDW）、意大利设计联盟（DIA）携手广州联合社区、杭州中润中心共同打造的“联合意大利、寻找中国合伙人——中意设计营商计划”于2013年12月7日在2013广州国际设计周上正式启动。12月9日，意大利设计联盟（DIA）主席GIANLUCA ROSSI携同6位著名意大利设计师到访联合社区东区了解项目情况，共同商讨下一步的合作计划。未来，意大利设计联盟DESIGN ITALY ALLIANcE（简称DIA）将携八大家居&材料品牌常驻联合社区，设置“联合意大利，寻找中国合伙人”项目办事处，为中国优秀室内建筑师/设计师或机构、渠道代理商前来商务交流与合作提供服务，并不定期在社区内组织中意设计交流、意式生活体验、意大利艺术鉴赏等活动。

5 中国广州/2013中国商业和旅游地产设计年会

2013年12月6-8日，由中国房地产业协会商业和旅游地产委员会与广州国际设计周联合主办的“2013中国商业和旅游地产设计年会”在广州保利世贸博览馆二号馆成功举行。“2013地产设计年会”以设计为突破口，通过样板房、商业空间、2014趋势展望及旅游文化地产三大主题板块进行，琚宾、吴刚、沈雷、冯厚华、戴昆、杜昀、齐胜利等十多位标杆性项目背后的设计师从幕后走向台前，与房地产开发商、商业地产项目管理公司等产业链企业、机构代表等1000多人展开互动，成功搭建了地产商、设计师与运营机构进行观点交流、思想碰撞的平台和合作契机。业界专家评论，2013中国商业和旅游地产设计年会的选题视角和评选活动充分凸显出商业地产界的新思维以及设计在商业地产中日益重要的作用和影响力。

篇10：大学生形象设计大赛策划

活动时间：11月18号中午至11月30号

主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会

承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会实践部

活动背景：

大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。（温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书）

活动目的：

我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。

活动流程策划：

(一)前期：

比赛口号：展职业素养 做就业准备

比赛时间：初赛11月17号 决赛11月30号晚

比赛地点：三A

比赛对象：全校同学

报名时间：

1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。

2、宣传部：前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置

组织部：比赛现场座位的安排 活动人员的调配

实践部：拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题

学习部：比赛过程中的统分工作

体育部：后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理

办公室：比赛现场的拍摄 赛后照片的上传

主持人：控制好时间 主持人稿

(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)

(二)中期：

预赛形式：1各组进行自我介绍

2现场抽题回答问题

筛选制度： 分数从高到低选出前8组

面试评委：入选通知：(选择一个部门)通知入选团队，入选团队抽签告知比赛流程

决赛：决赛时间：11月30号

注：比赛当天，所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。

决赛形式：

1、先放一段幻灯片，内容为上一届大赛的照片(约1分钟)

2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀，走完后定在台上。

3、全部走完后，主持人上台。介绍大赛目的等事项，宣布比赛开始。

比赛开始

A、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装，以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。

B、小组依次进行自选模拟情景表演，如与模拟客户进行会餐交谈，给客户送礼，电话会谈，表达歉意，谈话中途有事，第三者插入谈话，如何三者兼顾场景由参赛者自稿，人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿，坐姿，言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。

C、中场互动

请专业人员现场教打领带技巧

请现场同学上台参加打领带小游戏

D、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进

E、评委点评，最后统计分数

F、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖

G、主持人宣布比赛结束。

奖励制度

一等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品

二等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品

三等奖1名 奖励：职业形象设计大赛证书 礼品

优秀奖若干名

赛后工作安排：比赛结束后工作人员留下打扫卫生

篇11：大学生服装设计大赛策划书

大学生服装设计大赛策划书

在当前紧张的社会就业形式下，提高在校大学生自主动手实践能力，增强学生的社会竞争力，已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此，我系特举办“燎原杯”服装设计大赛，其目的与我系“明德尚艺 知礼仪 勤业 善技 懂专术”的教学目标相辅相成。

活动目的：

1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。

2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术系的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。

3、提高学生的动手实践能力，增

强学生综合素质，提高社会竞争力。

主办方：艺术系团总支

策划承办方：“燎原杯“组委会 艺术系学生会

赞助方：那一世范文网

参赛对象： 艺术系09级服装设计专业全体学生

比赛形式：由模特或者作者展示参赛作品，主持人负责解说作品作者、设计理念、所用材料，最终由评审团评定。

比赛要求：

1、设计要求：设计思路独特，个性明确，休闲时尚。在面料选择和表现手法上力求创新，面料素材不限；作品实现手段力求简捷，整体视觉效果优美。

2、所参赛作品必须是本人或本小组原创作品，不得恶意抄袭、模仿，如有发现取消其参赛资格。

3、模特要求：女生要求身高160cm以上，五官端正，体态匀称。

参赛方式：

参赛者须在3月7日——3月19

日向大赛组委会提交以下参赛资料：

1、效果图：每个参赛系列3--5套，每套单独绘制。效果图标明面料小样，规格为30mm×30mm(面料小样不作为主要评选项目，不贴也可）

2、设计稿上注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等

3、效果图必须有背面结构图。

比赛时间：2011年4月底

比赛场地：待定

奖项设置：待定

具体流程：

一、活动宣传

4月中旬开始着手策划设计展板，准备材料；比赛开始一周前必须将展板向外展出，并张贴横幅、海报。

二、前期准备

3月5日选定模特，统一购买模特比赛所用道具，开始着手作品制作。

3月6日---3月20日完成作品效果图、款式图、结构图连带作品设计稿并交付大赛主持人，以及完成布料采购。

开始模特体型、走姿训练，时间为早上6:00---7:00

3月20日---4月9日作品样本完成。加强模特训练时间为早6:00---7：00，中午1:00---2:00。

4月10日前班长将参赛作品集中完成模特试穿。

4月11日---4月15日第一次修改完成。开始模特舞台训练，具体时间。

4月16日---4月20日第二次修改完成。

4月21日模特着装彩排，安排好比赛出场顺序，每宿舍为一个系列，每5个系列为一组，分组展示。

选定赛场并完成布置，邀请嘉宾，具体时间。

三、比赛流程

主持人邀请领导、嘉宾、评委入场，系领导、嘉宾致辞，宣布比赛开始。

模特按顺序展示，宿舍长解说其作品参赛者姓名、作品材料、构思说明、灵感来自、细节等

每进行五组稍作休息，统计评分，中间穿插娱乐节目，节目形式不限，内容积极向上，文明健康。

评委打分，分为三个部分1.服装的自身特性，越有特色越高，创意以及系列总体搭配总50分2.服装和选手所选模特搭配，模特发挥，总30分3.服装的材料，费用，总20分奖项可分为：服装类：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，最佳人气奖2名，最佳视觉奖2名，最佳创作奖2名，最佳工艺奖5名，优秀奖20名模特类有最佳人气奖2名，最佳风度奖2名，最佳女模特5名，优秀奖5名。

四、颁奖典礼：主持人宣布获奖人员名单，系领导、嘉宾颁奖，获奖同学上台发言，系领导总结。欢送领导、嘉宾、评委退场。主此人宣布比赛圆满结束，谢幕。“燎原杯”服装设计大赛组委会 2011年3月6日

活动主题：灵动自我 舞动青春

篇12：大学生个性简历设计大赛策划书

策

划

书

社团联合会

2013.5.21大学生个性简历设计大赛策划书

一、活动标题：

大学生个笥简历设计大赛

二、活动主题：

展现自我风采，规划职场未来

三、活动背景：

如今，随着人才的逐渐增多，人才经济市场压力越来越大，全国应届毕业生的就业形势更加严峻，在这样一个社会背景下，举办一场简历设计大赛，来提高学生社会实践能力是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中十分重要的东西，一份个性化的求职能帮助大农业用地在短时间内赢得用人单位的好感，这就距离成功更近了一步。所以，每位大学生在认真学习专业知识的同时，更要有展现自己的才能的技术，设计出个性化的简历，就是迈向成功的关键一步。

四、活动目标：

1、为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，并且通过这次活动发现自身不足之处，在今后的学习过程中提升自己。

2、让同学们通过这次活动熟悉简历的制作方法，设计出一份属于自己的个性化简历，为以后工作做铺垫。

五、参加人员：

主办单位：社团联合会

参加单位：院领导、专家评委、老师、学生干部代表

六、活动宣传：

1、传单宣传：制作“个性简历”的宣传单，张贴在校园内各个宣传点，力求让每个人都能了解我们的活动。

2、横幅宣传：制作一条红色横幅，在活动前开始悬挂在校园最醒目之处。

3、海报及展板宣传：在活动开始前，在校内张贴海报，摆放活动展板，引起学生的关注。

4、媒体宣传：在校内广播台上宣传此活动。

七、活动流程：

×年×月×日前各选手提交简历作品。

（一）：初赛：

一、时间：×月×日

二、地点：餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程：

1、×点工作人员到位，做最后的准备工作，同时根据选手上交简历的编号检查每位选手的顺序。

2、×点参加活动的领导，专家、评委、老师及学生干部代表到位。

3、×点比赛正式开始，每位选手依次上场有5分钟时间做简历介绍。之后，评委点评每位选手2分钟。并淘汰部分选手。

四、比赛结束：工作人员整理选手评分表，交给秘书保管。安排人员进行场地清洁工作。

（二）决赛：

一、时间：×月×日

二、地点：餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程：

1、×点工作人员到场准备所用资料。

2、×点各领导，评委入场。

3、×点比赛正式开始。（1）各位选手逐个上台展示个人简历，并说明理念，用时5分钟。

评委点评，说明优缺点，并淘汰部分选手。

（2）选手随机抽取简历。在规定时间内看完，并轮流上台分析手中简历中的优点及不足。

评委点评，并淘汰部分选手。

（3）选手随机抽取简历，在规定时间内看完，并轮流上台演讲，说服用人单位聘请自己。

评委点评，选手休息，由评审团做最后商议，决定获胜选手名单。（4）宣布比赛结果。主持人宣布获胜选手名单，评审团对选手做出最后点评。

（5）颁奖环节。最佳创意奖1名，最受欢迎奖1名，最具说服奖1名，优秀奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖5名。

（6）比赛结束：主持人宣布本次大学生个性简历设计大赛正式结束。感谢各到位单位，参赛选手及工作人员。合影留念。

最后安排相应人员打扫场地卫生，做好清洁工作。

八、经费预算：

九、活动中应注意的问题及细节：

1、比赛前应准备好所用资料，以免在比赛中出现冷场。

2、灵活应对选手的突发状况，比如因紧张而说不出话，主持人应适当安抚选手，消除紧张氛围。

3、比赛环节出现差错，不能紧张，主持人应巧妙将流程拉回。并表示歉意，让比赛正常进行。

十、效果预测：

此次活动是以培养当代大学生规划简历及提升综合素质为目的，把社会中的就业现实问题放到大学校园中来，让学生提早熟悉企业招聘中涉及到的技巧，熟悉规划属于自己的个性简历的方法以及提高说服用人单位聘用自己的能力。让我们提早熟悉社会的一些流程，迈出成功求职的一大步。

篇13：大学生形象设计大赛策划

受大赛组委会的委托,安利(中国)日用品有限公司人力资源经理赵亮,家乐福(中国)华南区公关经理李嘉在当天巡讲会上进行了大赛选题解析。蓝色光标数字营销机构副总裁、第五届中国大学生公共关系策划大赛评委陈阳对参赛选手进行了专业辅导。京东集团、上汽集团以及通力电梯有限公司提供并现场播放了选题解析视频。

据了解,本届大赛以“新媒体时代之创意公关”为主题,选题可谓题材多样,内容丰富,既有像安利公司这样的“20周年庆祝活动整体策划案”和“90后年轻群体传播策划案”的企业实务选题,也有针对帮助贫困或就业困难年轻人的创意传播方案、推广食品安全理念及实践的整合传播方案等选题。

作为两年一届的国内公共关系行业最大规模的校园活动,全国大学生公关策划大赛自2006年起已成功举办了四届,累计吸引了2944个团队参加,提交作品2260件,参赛选手累计达14884人。本次第五届赛事3月25日在北京正式启动,总决赛计划于9月下旬在浙江传媒学院举行。

活动现场

左起:中国国际公共关系协会副秘书长、第五届中国大学生公共关系策划大赛执行主任章兰;中国国际公共关系协会副会长、学术工作委员会主任委员、第五届中国大学生公共关系策划大赛技术指导、国际关系学院副校长郭惠民;海南大学副校长曹阳;海南大学政治与公共管理学院院长张治库

篇14：大学生形象设计大赛策划

据记者了解,来自全球顶尖大学的103支参赛队伍参加了素有“脑力大赛”之称的ACM-ICPC 全球总决赛,他们通过使用开放标准技术进行软件设计,以解决仿真环境下的商业难题。每支参赛队伍由3名学生组成,他们需要解决11个不同难易程度的问题。总决赛设计的问题围绕IBM“智慧的地球”愿景,根据现实世界中的真实问题而设计,例如,预报飓风或海啸带来的大量降水将会造成的影响。在短短5个小时内,学生们需要解决的计算机编程问题远远超过其在一个学期所学的内容。

据大赛指导、哈工程副校长杨德森介绍,自1970年以来,国际大学生程序设计竞赛已成功举办33次,该项赛事由美国计算机协会主办,是世界上公认的规模最大、水平最高的大学生程序设计竞赛,为大学生充分展示运用计算机分析问题和解决问题的能力提供了独一无二的平台。