计算机学院2010年毕业生就业工作总结

计算机学院2010年毕业生就业工作总结（通用10篇）

篇1：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

计算机学院2010年毕业生就业工作总结 2010年毕业生就业工作在学院党总支的领导和招就办的指导下，经过全学院师生和毕业生就业工作领导小组成员的共同努力，做出了较为出色的成绩，毕业生就业率达到94.7 ％。

一、2010年就业基本情况

2010年我校毕业生共101名，大部分毕业生就业去向分布在沿海发达地区，还有一部分在省内就业，全学院一次常规就业率达61.2％,总就业率达94.7 ％，其中考取研究生5人。

二、特色做法

1、成立了专门领导机构

我学院领导十分重视毕业生就业工作，学院里专门组织了政治思想好、业务水平高，既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员成立领导小组，并由学院党委书记吴友平同志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业的日常事务工作。

2、积极开展就业指导工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。其

一、我们通过就业指导课、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其

二、我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象，我们在毕业生中开展了“先就业，后择业，再创业”的就业指导思想，帮助毕业生树立正

确的择业观和事业观。其

三、我们还十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想、谈就业、谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态对待就业。

3、多渠道搜集就业信息，拓展就业领域

社会主义市场经济条件下，毕业生就业工作已面向市场，走向社会，因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院，加强相互间的交流，掌握足够的信息，才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息网络的作用。其次，我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区的人才市场和用人单位联学院，并实地考察，广泛收集就业信息，并与中山海一舟公司、深圳金蝶公司签订了协议，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。另外，广泛发动我学院教职工在当地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业岗位。

总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的和效果。

计算机学院学办

2010年9月

篇2：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

2010年的6月，又是一个繁忙而有收获的月份。根据学校对毕业生工作的要求，结合我院学生实际情况，我院对毕业生工作的部署和要求，坚持以人为本服务学生的原则，努力做到爱岗敬业，尽心尽力做好本职工作。一个学期工作就要结束了，毕业生工作事情多、任务急，而且学生大多数又不在本学校，有些事情落实起来难度很大。我们努力克服工作中的困难，认真完成各阶段工作任务，以良好的心态，应对多方面的工作要求，确保了毕业生工作的顺利完成。

一、院领导高度重视亲历亲为成立毕业生领导小组。我院在毕业生顶岗实习之前的会议上就成立了院领导亲自挂帅的毕业生工作小组，由主管学生工作的郑丙利副院长主抓，学工秘书参与，毕业班辅导员直接负责，做到了所遇情况及时知道，研究，解决。

二、全体总动员，工作有计划。

为使整个毕业生工作高效有序的进行，我院提前于2010年1月就制定了毕业生工作计划，从学生顶岗实习总动员到学生离校的各个阶段都进行了详细的部署，全院老师尤其是教研室主任与毕业班老师服从统一安排。院部毕业生工作领导小组做好各项工作安排，保持毕业生手续办理工作有条不紊地进行，直至圆满完成此项工作。

1、认真做好毕业生岗前教育与顶岗实习交流，引导学生正确对待就业与择业。

学生们进入大三以后，很多同学开始心浮气躁，尤其在择业问题上，普遍出现一些误区。为了正确引导学生，端正就业、择业观，设计好自己的毕业生涯，院系组织就业讲座，指导学生正确选择自己的就业渠道。院领导不仅亲自组织就业指导教育，而且还安排辅导员深入班级了解每位学生的就业去向，这个决定受到同学们的欢迎。老师们也都认真负责地找到每一位同学，填写了毕业后的就业意向。我院学生大体分两种就业意向。1.继续升学深造，专升本有43名同学；2.毕业后就业的有239名同学。以上情况基本摸清，所以更有针对性地对学生进行就业指导，随时掌握思想变化情况，及时与院领导反馈思想动态，做好思想教育工作。

学生毕业步入社会是很正常的事情，正因为他们缺乏社会经验，他们的思想还停留在学校那样的环境中，很不适应社会需要。在这点上，我确实花费了一定的时间，用实例帮助他们转变想法。有的同学在就业问题上走过一段坎坷的路，才如梦初醒，恍然大悟中懂得了社会和学校不同。学生毕竟缺乏社会知识，步入社会那一刻，思想仍处于天真幼稚的状态之中，与社会讲条件，自认为我是大学生，单位就应重用我，而且薪金不能太低，工作方面还要顺心，否则我就不干。这些学生的想法与实际工作距离甚远。因此，他们在岗位上受到了冷落。一时间，由于思想的单纯，缺乏社会适应能力，心血来潮，自己自动辞掉了工作。当他们与就业单位脱开之时，又东奔西跑去任聘，仍然没有单位来接纳自己的时候，这时才回过头来想想自己的做法是多么的鲁莽和不冷静。当他们与我们交谈的过程中，能够帮助他们分

析在就业问题上失败的原因。鼓励他们要正确对待自己，不要盲目追求成功，要树立自信，在社会实践中锻炼自己的适应能力，发挥自己的专业特长，真正把自己锻炼成为社会有用之才。通过与他们谈心，使他们懂得了，学校为学生服务是有情的，但社会竞争是无情的，实事正是如此。让学生正确的对待自己，才能适应社会的需要。

2、加强信息的传送畅通，和毕业生心碰心的交流。

针对今年毕业生人数（282名）较多，辅导员人数（2名）较少。为保障所有信息及时有效地传达给学生，我院专门开辟了毕业生专栏，内容包括紧急通知、须知事项、就业信息。所有内容在辅导通过飞信、QQ、口头通知等形式外都再以板报的形式展出，确保所有信息传达给毕业生。

3、做好欠费与贷款毕业生教育工作

因为家庭贫困而贷款的2010届毕业生多达81人，欠学住费者19人。考虑到学校的经济压力，同时也为学生前途着想，我院组织专人对这些学生进行统一思想教育与测试，既让学生了解国家与学校的政策，也让同学们了解欠费的压力与烦恼。对个别情况进行单独的思想沟通。经过我院的积极工作，截至2010年6月28日，共有70 名同学提前还清贷款，提前还款率达86.4%，另有1名同学部分还款，2名同学及家长表示近期将来校还请贷款，预计我院提前还款率将达到90%。欠费的19名同学目前已有14人还清，还款率达74%其他5名同学均表示目前工作收入不错，今年年底前一定还清，不拖学院的后腿。

4、有力措施保障学生文明离校

根据毕业生工作计划，我院于2010年5月18日下午，首先对07级学生干部、毕业生党员等优秀学生代表进行教育，本次会议由院党总支书记李存红主持，院部其它领导与辅导员全部参加。会议倡导这些优秀学子做同学们的好标兵，尽可能协助好院系老师做好毕业生文明离校工作。93名参会同学一致明确表示一定站好最后一班岗，大家纷纷签署文明离校协议书。事实证明，同学们真的做到了，在其他普通同学返校办理离校手续的过程中，这些优秀毕业生上传下达，随叫随到。从毕业生开始返校到毕业离校，前后20天的时间里，没有一起纠纷，没有一例打架事故，2010届的毕业生们在和谐的氛围安全、文明的离开校园。毕业生带走的是不舍的心情，留下的是美好的回忆。

图片1：院系领导对优秀毕业生提前教育

三、灵活应对、圆满收尾

学校规定是最迟25日毕业生全部办好手续离校，针对部分学生因

工作原因暂时不能返校，或者是有特殊情况需要迟几十天返校的情况，我们都给予了灵活处理，倡导人性化的服务，避免予盾的激化。截至目前，全院287名毕业生，共有272名同学顺利离校，比例达95%。另外5名同学均已取得联系，因工作繁忙不好请假，计划10月份以前回来办手续。

图片2:2010届毕业典礼圆满进行

经过全院师生的共同努力，化工学院的毕业生工作已基本结束，总的说来，今年的工作可谓紧张、有序、高效、圆满。

化工与环境工程学院

篇3：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

回顾2009年我省毕业生就业工作,我们深刻体会到,成绩来之不易,经验弥足珍贵。在国际金融危机席卷全球、社会整体就业形势严峻、毕业生就业工作面临前所未有的压力的情况下,我省毕业生就业工作取得这些骄人的成绩,主要得益于省委、省政府的高度重视和正确领导,得益于省人大、省政协的关心支持和建言献策,得益于有关部门各司其职、密切合作,得益于各地、各大中专院校的强力推进和狠抓落实,得益于宣传部门和新闻媒体坚持正确的舆论导向、积极营造良好的舆论氛围,更得益于广大毕业生就业工作者的辛勤耕耘、无私奉献。

2010年,我省将有41万名普通高校毕业生、22万名普通中专毕业生,加之国际金融危机对就业的不利影响仍在持续,社会对高校毕业生的用人需求依然不足,毕业生就业压力仍然较大。毕业生是宝贵的人才资源,是推动各项事业科学发展的智力支撑。他们的就业关系到千千万万毕业生及其家庭的切身利益,关系到教育事业的健康协调发展,关系到经济社会的发展和安全稳定。做好毕业生就业工作,是学习实践科学发展观的重要体现,既是党和政府心之所系,更是人民群众心之所系,意义重大,责任重大。2010年,我省毕业生就业工作的总体思路是:认真贯彻落实全国毕业生就业工作会议精神,进一步完善和落实毕业生就业工作政策措施,健全毕业生就业指导服务体系,重点抓好高校毕业生入伍预征和大学生创业教育工作,强化大学生职业规划指导和就业能力培训,大力举办多种形式的网上“双选”活动,开展高校毕业生就业工作评估,确保实现“2010年毕业生就业率基本稳定,毕业生就业人数明显增加”的基本目标,推动我省毕业生就业工作迈上一个新的台阶。为此,对2010年毕业生就业工作我们要抓好以下三个方面。

第一,高度重视,早做谋划。培养学生素质和传授学生谋生技能是学校存在的根本基础。如果学校培养的毕业生无法就业,一定程度上就会影响在校学生的学习状态,甚至导致学生对学校不满意,从而影响学校的声誉、生源,危及学校的长远生存发展。毋庸置疑,毕业生就业状况是社会检验、评价高等教育质量的重要指标,是学校核心竞争力之一。毕业生就业状况如何,直接关系到人民群众对高等教业生开展专门推荐活动;要联合有关部门,为就业困难群体就业、实习与见习提供保障,积极为离校后未就业毕业生求职开展服务,提供人事、劳动保障事务代理、就业指导、就业推荐等系列服务。四是深化高等教育教学改革,深入开展创业教育和实践活动。深入分析经济社会发展对人才培养规模、结构和质量的要求,以就业和社会需求为导向进一步深化高等教育教学改革。广泛开展创业教育,切实提高高校毕业生的实践能力、就业能力、创新能力、创业能力,提高他们的就业竞争力。积极推动高校毕业生开展创业实践,尽可能地为高校毕业生创业提供支持。五是做好毕业生入伍预征工作。各高校要认真总结2009年毕业生入伍预征的经验,找出存在的问题,研究改进措施,及早安排2010年毕业生入伍预征工作。育的认同和选择。在竞争的环境中,毕业生对学校的认知和态度,毕业生所在单位对毕业生的认可程度,是制约学校生存发展的重要因素。毕业生就业问题,不仅是一个经济问题,而且是一个关系到社会稳定、和谐发展的政治问题。只有做好毕业生就业工作,切实解决毕业生就业问题,才能推动各项事业的科学发展。因此,突出和强调毕业生就业工作在教育全局中的作用尤为重要,也是我们教育系统首先应当重视和思考的问题。

第二,建好机制,扎实推进。良好的工作机制是顺利开展毕业生就业工作的保证,各大中专院校要进一步健全就业工作领导机构,切实落实毕业生就业工作“一把手”工程。党委书记和校长要亲自过问,亲自抓就业,要针对突出的重点和难点问题,研究制定措施和办法,解决毕业生就业问题。要明确目标任务和工作职责,将工作任务进行分解,一级抓一级,层层抓落实,不留死角。要加强就业指导机构建设,落实机构、人员、经费、场地的“四到位”,这是对高校毕业生就业工作的基本要求,也是考核高校毕业生就业工作的核心指标。要坚持改革创新,及时总结并推广毕业生就业工作中创造的新经验,不断完善工作机制。省教育厅将在开展毕业生就业工作评估的基础上,细化评估标准,加强就业工作督察力度,适时督导和检查毕业生就业工作机制健全和完善情况。

第三,搞好服务,提高质量。主要可以从以下五个方面着手:一是加强毕业生思想观念教育,引导毕业生到基层就业创业。各高校要更加广泛、深入地开展创业教育和就业观念教育,引导学生客观、理性、辩证地认识就业形势,合理调整就业期望值,鼓励和支持毕业生到基层建功立业。继续引导和鼓励学生参加“大学生村干部”计划、“农村教师特岗”计划、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划等面向基层的专门项目,开展好“志愿服务贫困县”计划等我省特色项目,动员和组织更多的高校毕业生到基层就业创业。二是充分发挥校园市场的主体性作用,积极搭建就业“双选”平台。依托全国高校毕业生就业市场河南分市场和我省6个分市场,继续开展各种类型的毕业生就业“双选”活动,注重发挥校园市场的主体性作用,广泛举办中小型的专场招聘会。据初步统计,我省各高校将举办全校性的校园“双选”活动近100场,为毕业生和用人单位搭建信息交流的平台。要充分发挥网络优势,通过信息服务和网上招聘活动,为毕业生提供丰富的岗位信息。充分发挥就业网络联盟和校园信息网的纽带作用,开辟“高校毕业生就业网络招聘专区”,把就业网络联盟打造成一个“365天不落幕”的网上就业市场。三是完善就业指导服务体系建设,加大对就业困难群体的帮扶力度。要把毕业生就业指导服务体系建设作为教育事业发展的重要内容,加强领导,加大投入,加快建设。通过加强教育系统就业指导服务体系建设,使就业指导服务工作实现“全程化、全员化、专业化、信息化”。要关注毕业生就业困难群体,为就业困难群体毕

篇4：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

招募单位范围扩大

今年高校毕业生“三支一扶”工作招募单位除原来规定的专业人才紧缺的乡镇事业单位外,首次扩大到各地的工业园(产业园)区、区直和各市设在乡镇基层的事业单位、各地列入自治区重点发展产业的重点企业以及部分急需紧缺专业技术人才的县(市、区)企事业单位。

岗位需求重点更加突出

今年高校毕业生“三支一扶”招募岗位明确对在未来两年有空编的事业单位特别是有空编但长期难以招聘到优秀专业人才的区直设乡镇基层的事业单位、有明确紧缺专业人才需求的用人单位、解决服务期满人员就业较好的县市区以及乡镇基层事业单位重点倾斜。同时要求各乡镇、园区、区直事业单位上报需求岗位原则上不超过3人,同一单位上报岗位不超过2人。

招募数量增加

历年来我区招募数量每年均为200人以下。随着我区经济发展对人才需求的不断扩大以及经济实力的增强,同时中央财政加大对“三支一扶”计划的支持力度,首次将“三支一扶”计划列入中央财政转移补贴范畴。今年的“三支一扶”计划招募人数将比往年大幅增加50%,预计招募300名左右的优秀高校毕业生到农村基层服务。

政策待遇更加优惠

一是为鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业,参加包括“三支一扶”在内的各专门项目的事业单位,当出现自然减员空岗,原则上用于聘用服务期满的高校毕业生。从2009年起,到乡镇事业单位服务的高校毕业生服务满1年后,在现岗位空缺情况下,经考核合格,即可与所在单位签订不少于3年的聘用合同。

二是参加“三支一扶”计划的高校毕业生到农村基层服务2年以上,服务期满后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。参加“三支一扶”计划的高校毕业生期满考核合格的,按规定符合相应条件的,可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

三是提供优质就业服务。对服务期满后愿意留在农村基层特别是原服务事业单位及重点产业企业继续工作的“三支一扶”毕业生,各级人力资源社会保障部门和服务单位要积极做好就业推荐工作。

篇5：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

计算机与信息工程学院计算101班团支部现有团员36名，其中预备党员1名。2010年计算101班团支部在学校、院系团总支的领导下，积极响应上级团组织的号召，主动配合上级团组织的工作，认真宣传、贯彻、执行党的方针、政策和上级团组织的决议，深入学习党的十七大精神和科学发展观，在学院团总支的带领下圆满完成了迎接党建评估的重要任务。团支部全体团员能充分发挥共青团员的先锋模范作用；在工作中，圆满完成上级团组织交给的各项任务，发挥了基层团支部的战斗堡垒作用。现将2010年工作总结如下：

一、团的活动的组织和开展

（一）建立健全团员推优入党制度，完善党建推团建

○1召开军训总结大会，评选推优

○2召开团员大会，选举团员进行党课培训

○3召开敬党爱党学习党的理论知识的主题班会

○4迎接党建评估，圆满完成宿舍卫生检查工作

（二）充实支部活动，凝聚支部力量

○1开展团日活动——畅想分享主题班会

○2组织拓展训练

二、日常工作

（一）组织支部生活会，促进团员自身建设

○1定期例会制度

○2支部茶话会

一、团的活动的组织和开展

（一）建立健全团员推优入党制度，完善党建推团建 ○1召开军训总结大会，评选推优

北京工商大学军训已接近尾声，计算101班团支部为鼓励大家继续保持不畏辛劳、艰苦朴素的优良作风，对军训中表现突出者进行表彰和奖励，并确立了评优规定，将奖项与条件一一细化，提供评选的条件与标准。

在评优规定中，我们首先明确了此次评优的目的。此次军训对各团员进行艰苦朴素优良作风的培养的意义是十分深远的。他们经过军训对大学生活有了更深刻的认识，也逐步养成了良好的生活、学习习惯。团支部欲借此机会表彰优秀学员，鼓励大家继续保持艰苦朴素的优良作风，再接再厉。

随后，我们制定了评选的奖项，共3个，其中个人奖项2个（优秀学员，突出贡献奖），集体奖项1个（优秀寝室）。

依照大

二、大三团支部评选经验，制定了优秀学员评选细则，要求所评选的优秀学员需要满足以下条件：

1、态度端正，认真遵守所在方阵的纪律，各方面表现突出。

2、完成军训任务，纪律表现良好，基本动作掌握扎实，认真训练。

3、组织纪律性强，遵守校规校纪，军训期间严格遵守军训纪律，无旷训现象、不迟到、不早退。

4、生活艰苦朴素，军训期间能和同学和睦相处，主动帮助有困难的同学，学习、生活习惯良好。

5、军训期间在训练等方面无严重错误或违反校纪行为。未受任何校级、院级纪律处分。

6、所在寝室卫生良好。

依照大二大三评选经验制定了突出贡献奖评选细则，要求所评选的学员满足以下条件：

1、被选为擒敌、刺杀、队列方阵的学员。完成军训任务，纪律表现良好，基本动作掌握扎实，认真训练。

2、军训期间态度认真，处处起到先锋模范作用，是教官和同学之间的桥梁和纽带。

3、军训期间严格要求自己，遵守军训纪律，无旷训现象，不迟到、不早退。

4、生活艰苦朴素，军训期间能和同学和睦相处，主动帮助有困难的同学，学习、生活习惯良好。

5、寝室卫生良好。

在军训中，一些宿舍生活习惯良好，组织纪律性强，为表彰以兹鼓励，制定了优秀寝室评选细则：

1、寝室卫生良好。

2、军训期间互相严格要求，遵守军训纪律，无旷训现象，不迟到、不早退。

3、生活艰苦朴素，同学之间和睦相处。

4、组织纪律性强，遵守校规校纪，军训期间严格遵守军训纪律，无旷训现象、不迟到、不早退。

○2召开团员大会，选举团员进行党课培训

发展合格、优秀的团员进行党课培训，促进其中一部分优秀团员发展为积极分子，为党组织吸纳新鲜力量是基层团支部的一项重要工作。计算机与信息工程学院计算101班团支部召开全体团员大会，选举合格、优秀的团员进行党课培训。

工作流程：

1.由预备党员监督，让每一位在场的团员进行不记名选举； 2.每人可写7个候选人；

3.班主任选出2名唱票员，2名监票员，2名计票员；

4.当场统计各候选人票数，择票数最多的7个人为进行党课培训的团员。5.回收所有选票，记录会议经过，总结会议。工作结果：

经过计算机与信息工程学院计算101班团支部全体团员大会的选举，共有8位同学将进行党课培训：贺晓宇（预备党员）、宋琦、程艳、欧雪娥、郑志栋、朱剑、邓程远、张青玉

工作效果：

计算机与信息工程学院计算101班全体团员大会会在不断发展中前进，团支部在不断的壮大，不断的迈向成熟。通过这次大会，每一位团支部成员都在自我学习。相信在今后的工作中，团支部的工作将会越做越好。○3召开敬党爱党学习党的理论知识的主题班会

1、活动背景及目的： 为更好地发挥青年和共青团组织在学院学校发展中的生力军和突击队的作用，保持共青团在青年群众中的先进性，进一步加强党团基层组织建设，努力探索党建带团建，党建促团建的新路子，以实际行动指导和帮助学院团总支开展工作，使青年团员在各自的岗位上起到了生力军、主力军的作用。

2、班会主题：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论体系从思想上提高素质

3、班会时间：2010年11月9日

4、班会地点：文二102

5、班会流程：

1．出席班会的党员贺晓宇、班主任曹建、辅导员马慧鋆及该团支部全体团员准时到场。

2．班会主持人发言，对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍，并讲明班会的主题学习党性理论及目的提升同学的思想素质，宣布爱党主题班会开始。

3.主持人请班主任和辅导员讲话。

4.由团支书或其他团委发言，要结合团支部自身情况，对开学以来团支部各项事务做总结发言，表明团支部目标及发展方向，等等。

5.开展交流环节，主持人组织大家就团支部建设、班级发展展开讨论，交流。6.班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

6、班会意义：

此次班会激起了同学们的爱国与爱党热忱，既是一场交流会，又是一次学习，相信通过这次班会会有更多的同学积极投身于班级事务中去，也会有更多的同学渴望加入到党组织的行列中去，这不仅是一次班会，更是一次启蒙会。○4迎接党建评估，圆满完成宿舍卫生检查工作

为配合学校迎接党建评估专家组的考察，计算机与信息工程学院计算101班团支部积极响应团总支的号召，完成宿舍卫生清扫检查工作。

工作流程：

1.组建一个临时检查小组，主要由各寝室长与团支部干部组成；

2.临时检查小组对各个寝室进行全方位评估，每个小组成员都要发表意见，再整理出来及时反映给各寝室长。3.各寝室长拿到意见后要虚心接受，并尽快整改。

4.整改后，小组再对各寝室随机抽查，做到党建评估时的有备无患。工作结果：

经过计算机与信息工程学院计算101班团支部全体成员的共同努力，我们顺利地通过了考察，圆满地完成了上层团总支交付的任务。

工作效果：

今后，计算机与信息工程学院计算101班团支部将不断努力圆满地完成上层团组织交付的各项任务，会一步一步走向成熟，不断壮大，共同发展。

（二）充实支部活动，凝聚支部力量 ○1开展团日活动——畅想分享主题班会

1、活动背景及目的：

为切实加强团的思想建设，全面推进团的组织建设，认真抓好团的干部建设。紧紧围绕学校“创先争优”，党员“五好五带头”活动思想，各团支部要不断吸取党建工作经验，改进组织工作方法、活动方式，开展团支部书记例会、党员联系班级、团建工作目标任务管理，团建工作定期检查、考核和能报等组织制度。不断提高工作水平，为争团建工作创特色、上台阶。

2、班会主题：畅想与分享

3、班会时间：2010年10月19日

4、班会地点：科研楼106

5、班会流程：

1．出席班会的班主任曹建、辅导员马慧鋆及计算101团支部全体团员准时到场。

2．班会主持人邓程远、马爽、张屹峥、郑志栋发言，对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍，并讲明班会的主题畅想与分享及目的为了使同学们更好更快的适应大学生活，准备此次班会分享快乐，畅想未来，宣布主题班会开始。

3.主持人请班主任和辅导员讲话。

3.由团支书或其他团委发言，要结合团支部自身情况，对开学以来团支部各项事务做总结发言，表明团支部目标及发展方向。4.PPT展示班级团支部风采。班旗： 班歌: 班徽： 班训：

5.开展交流环节，主持人组织大家就团支部建设、班级发展展开讨论，交流。6.班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

6.班会意义：通过这次主题班会的召开，拉近了同学之间的距离，提升了大家的思想觉悟，对团支部以后开展工作有很大帮助，是一次非常有意义的团日活动。

○2组织拓展训练

活动流程：

1、由团支部干部将全体团支部分成6组，每组3男3女；

2、各组分别进行团队合作训练，如3人2足，拔河，跳绳等；

3、各组训练一个小时后，再进行小组与小组对抗，最后选出优胜组，并已于奖励。

活动结果：

最终优胜的小组是程艳小组。

活动意义：

通过这次拓展训练，增强了同学们之间的团队合作精神，有利于今后团支部工作的开展，同时也增进了同学们之间的友谊，有利于今后的班级团支部的建设与发展。

三、日常工作

（一）组织支部生活会，促进团员自身建设

○1定期例会制度

1、召开团支部委员会

1、内容：讨论班级学风、班风等各方面建设问题，各委员献言献 策；

2、时间: 每周一次，具体时间，由团支部另行通知；

3、意义：及时解决班级的问题，及时了解班级动态，对班级发展建设有重要的积极意义。

2、召开全体团员大会

1、内容：就一个主题进行全体讨论，各团员要积极献言献策；

2、时间: 每两周一次，具体时间，由团支部另行通知；

3、方式：将班级分为六组，各组就一个大主题进行提问与讨论，最后得出结论，总结后上台向全员发言；

3、意义：充分发扬民主精神，促进同学关心班内事务并积极献言献策，调动整体积极性，促进班级整体素质的提高。

○2支部茶话会

为了更好的团结团支部全体同志，为了更出色地完成各项任务，特在开学第六周安排计算101班团支部茶话会。附录二 茶话会安排

会议内容：

1.工作部署。由支部书记、支部支委同志交待本学期的计划与目标，主要是激励大家更好的完成各项任务，在其中体验成长，收获友谊、工作经验，筑成积极向上的工作环境。

2.自我介绍。按座位顺序，包括姓名，在学生会、团总支的现任职务，自己的优缺点，喜欢与不喜欢的东西。

3.谈谈自己的暑期收获，然后其他团员陆续谈下来，可以谈见闻，趣事，娱乐大众。

4.游戏环节（1）抢椅子

（2）007：游戏规则：由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发 音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。

（3）萝卜蹲。（4）指路。（5）辨别饮料 5.会议结束。

篇6：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

1防灾科技学院2010年毕业生工作方案

毕业生工作是学院教育与管理工作的重要组成部分，是大学生培养教育的重要环节，是当前学院工作的重中之重。为切实做好我院2010年毕业生工作，确保毕业生文明愉快离开母校，结合我院实际，特制定如下工作方案：

一、工作目标

通过扎实做好一系列毕业生工作，加强对毕业生的思想教育和毕业服务，给全体毕业生营造一个文明、和谐、健康、有序的毕业氛围，引导毕业生树立正确的人生观、价值观、就业观，展示广大毕业生文明、守纪、诚信、爱校的良好形象，确保2010届毕业生文明离校。

二、组织机构

学院成立由学院院长任组长的毕业生工作领导小组，全面领导2010年毕业生工作。领导小组下设工作组，分管学生工作的学院领导任工作组的总指挥，学院办公室、学生工作处、保卫处负责人任执行指挥，具体协调和落实毕业生的各项工作。

组长：薄景山

副组长：宿景贵 钟南才 刘春平迟宝明 谭金意

成员：（按照姓氏笔画）于会珍 丰继林王秀和王建富王维新尹景玉王慧彦 冯海成 田力石峰刘文堂刘晓岚向勇达勇何本华李巨文 李军 李君 李明 李清华 邵景霞 房卉 周振海侯逾昆 洪炳兴 胡顺田 贾作璋 贾甚杰 郭子辉 郭纯生 高尔根梁瑞莲 韩炳东

工作组总指挥：宿景贵

执行指挥：何本华 侯逾昆 韩炳东

成员：（按照姓氏笔画）于会珍王秀和 王维新冯海成田力石峰刘文堂 刘晓岚向勇达勇 李君 李明邵景霞 房卉 贾作璋贾甚杰梁瑞莲

三、主要工作任务

（一）学生工作处会同办公室、教务处策划并组织毕业典礼暨学位授予活动。

（二）学生工作处、团委会同党委宣传部负责校园整体大环境的宣传工作，各系根据总体安排做好本系毕业生的宣传教育工作，共同营造毕业生文明离校的良好氛围。

（三）学生工作处协调各系及各相关部门安排好毕业生离校期间的值 －1－

班，确保信息渠道畅通；组织大学生服务队开展一系列的毕业生离校相关服务工作；组织好优秀学生表彰活动、考研学生欢送会；组织好助学贷款毕业生的感恩教育；开展毕业生心理健康教育活动，安排值班，做好毕业生心理辅导。

（四）教务处做好毕业生资格审查工作，及早公布审查结果；协调各系部做好毕业生课程重修、毕业生论文答辩等工作；做好毕业证、学位证的制作发放工作；做好毕业生离校手续清单，提前发至各系；做好毕业生书费的清算工作。

（五）招生就业处协调各系做好毕业生就业服务相关工作，做好就业报到证的发放工作。

（六）发展与财务处重点做好学生缴费和退费的各项服务工作。

（七）保卫处重点加强校园秩序的巡查和值班工作，建立校园治安应急处理预案；做好毕业生户口迁移工作。

（八）党委组织部负责组织召开毕业生党员代表座谈会，做好毕业生党员的发展和组织关系的转移工作。

（九）党委组织部、各系党总支以“党旗在我心中”为主题，举办新党员宣誓、上好在校最后一次党课等教育活动，号召毕业生党员发挥自身模范作用，践行社会主义荣辱观，永葆党员本色，站好在校最后一班岗。

（十）后勤管理处（后勤服务中心）要加强各项后勤服务保障工作，重点做好退卡退费、学生公寓安全、毕业生宿舍验收、行李托运和订火车票等工作。

在毕业生实习返校前统计毕业生宿舍分布，统计结果送各系、学生工作处。各系据此安排相应工作。

（十一）信息化管理中心重点做好毕业生离校期间网络的管理和毕业生网费清算等工作。

（十二）图书馆及时做好学生图书借阅卡退卡手续的办理工作。

（十三）学院团委（大学生艺术活动指导中心）组织欢送毕业生文艺汇演。

（十四）团委、学生会负责召开毕业生团学骨干座谈会。

（十五）各系的主要工作任务

1.组织做好毕业生毕业鉴定、返校、课程重修等工作。

2.做好毕业论文评阅、答辩、成绩评定、材料归档等相关工作。

3.配合招生就业处做好本系毕业生的一系列就业指导与服务工作。

4.组织召开本系毕业生文明离校动员大会暨优秀毕业生表彰大会。

5.组织召开毕业生团学骨干和学生党员会议、召开优秀毕业生座谈会，充分发挥他们在毕业生文明离校中的模范带头作用。

6.布置各毕业班级开好毕业生文明离校主题班会。

7.结合本系实际情况，有特色地开展优秀毕业生事迹汇报展和多种形式的感恩教育活动。

8.组织“留雅舍、驻真情”活动。号召毕业生在离校之际，把自己的宿舍打扫干净，留下对学院的美好回忆。

9.要认真组织排查摸底，对本系全体毕业生做到心中有数，有针对性地做好思想教育工作及信息沟通工作。

10.毕业生离校前五天，全体辅导员、班主任等学生管理干部要全程跟踪，做好学生的管理、疏导和思想教育工作。要深入到毕业生宿舍，深入到学生中去，了解学生的思想和心理状况，及时发现问题，解决问题，重大问题及时上报。

11.毕业生离校期间，各系党政领导要安排好值班，要积极联系有关部门和干部，切实做好毕业生的毕业教育，共同做好校园秩序和公寓管理工作。

在整体安排的前提下，各系安排好毕业生空闲时间的活动。

四、工作要求

（一）加强宣传教育，统一认识，营造毕业生文明离校的良好氛围。

（二）加强与学生的座谈交流与沟通，深入学生实际，了解学生的思想动态，帮助毕业生理顺思想情绪。

（三）统一协调，各部门、单位尽职尽责，确保为毕业生服务的各项工作任务落实到位。

毕业生文明离校工作，人人有责。学院各有关部门、单位要围绕做好毕业生工作，召开一次专题会议，研究毕业生工作，按照本工作方案和《2010年毕业生工作日程安排》的要求，结合工作实际，制定本部门、单位毕业生工作方案。

各系毕业生工作方案，于6月12日下午6：00前报送学生工作处和教务处备案。毕业生返校后的日程安排，要具体落实到每一天。

学生工作处、教务处、招生就业处、发展与财务处、保卫处、后勤服务中心、团委等主要涉及毕业生工作的部门将毕业生工作的方案于6月13日下午6：00前报送学院办公室备案。

工作组将根据需要安排有关部门和干部，具体联系一个系或者一栋学生公寓楼，共同做好毕业生教育工作，帮助学生理顺思想情绪。

（四）加强校园秩序和学生公寓秩序的巡查，做好值班工作，保障信息渠道畅通，保障应急处理措施到位。

篇7：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

2010年，我系学生党支部（计算机科学与技术和软件工程党支部，网络工程和计算机应用党支部）应学院党委组织部及系党总支的要求，为深入学习实践科学发展观，积极构建学习型党组织，探索和创新基层党组织学习教育活动内容和形式，提高党员组织生活的质量和效果，使党组织生活在内容和形式上适应时代的要求，真正起到党员带头作用，我们系学生党支部开展了一系列组织生活活动，一定程度上取得了一些成效，圆满地完成了院党委和系党总支交予的各项任务，有力地配合了院团委、系团委的工作，有效地指导了系学生会以及各班级的工作，总之我们学生党支部各方面都洋溢着生机和活力，现将各方面的工作总结汇报如下：

一、加强党建工作以及积极分子的推荐、考察、培养工作。

我系现有学生党员88名，其中正式党员36名，预备党员52名。我们组织入党积极分子参加学院开展的党课学习，抓好他们的教育工作，引导广大的学生积极靠近党组织。自新生入学开始，我们就组织学生进行入党教育，并委派优秀的学生党员做入党积极分子的联络考察和培养人，要求各班团支部积极配合工作，大部分学生向党组织递交了入党申请书。对于上交的入党申请书，建立个人档案，并登记造册。由学生党支部组织委员负责管理。并及时将入党申请书，思想汇报等相关材料归档。

一年以来，我们学生党支部始终以“邓小平理论”、“三个代表重要思想”为指导，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。根据院党委的工作重点及系党总支要求，进一步加强和改进自身建设，坚持以人为本、贴近学生，切实有效地开展思想政治工作和支部内部建设。

认真学习和领会上级各级党委的文件精神，认真学习和贯彻院党委、系党委各项文件，以系党建工作指标体系为工作指南，深入开展“特色学生党支部”建设活动，充实我系已有的“互帮互促”特色活动的内涵，充分发挥党员干部在教学评估中的先锋模范作用。

二、抓表率，发挥战斗堡垒作用

学生党员是学生当中的优秀代表，在各个方面都起到了先锋模范作用，学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名大学生党员，作为大学生中 的中坚群体的学生党支部同样肩负着领导、教育、培养后备力量的重任。作为一名党员，首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高，充分发挥学生党员的先锋模范作用，以身作则，使之形成在学生中有影响有威信的组织，以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时，在学生中开展细致的教育、引导和培养工作，使更多的同学能够对共产党有更深的理解，对党的各方面政策有更深刻的认识，使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养，吸收更多的高素质学生加入党组织，以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

三、支部活动的介绍 1、3月中旬我系学生党支部组织了学生参加学院举办的院党校培训。让同学们学习党的知识，党的路线，党的指导思想，以及十七大重要思想。我系推荐了41名表现优秀的参加过系党校学习的学生去参加院党校为期一个月的学习，为我系培养一批批的优秀积极份子，并为我系学生入党打下较好的基础。2、4月初，我系学生党支部组织推优入党活动，对优秀积极份子进行推优入党。首先是符合条件的学生个人自荐，再由班主任筛选，然后由学生党支部进行考察，推出所要推优发展的对象。接着召开学生党支部支委会议，对发展党员的各事项进行安排。然后召开发展对象会议，分发相关的材料填写。严格按照发展党员的流程来完成发展过程中的各项工作。然后召开党员发展大会，在发展大会上，所有待发展对象将上台宣读入党志愿书，并且培养人将宣读同意推荐意见，然后由所有的正式党员投票表决。发展大会后对各发展对象进行了公示，公示无异议后还安排了填写入党志愿书的相关意见。公示期过后党支部要将所有材料整理好，并上交到组织部。3、4月底，有一批预备党员转正，学生党支部组织召开了一次“预备党员转正大会”，要求所有正式党员、预备党员都按时参加。要转正的预备党员上台宣读转正申请书，再由所有的正式党员投票表决。在转正大会之前，学生党支部还要召开几次会议，安排各项工作，并且要在开会之前收齐“预备党员考察表”、“转正申请书”、“两份思想汇报”等相关材料，而后还要安排填写党支部、党小组意见。转正大会过后党支部要将所有材料整理好，并上交到组织部。4、5月19日，针对毕业班学生党员，我系召开了一次大学生毕业党员教育活动。为了进一步强化学生党员的党员意识、提高党性修养，充分发挥学生党员

在学习、工作以及就业和文明离校中的模范带头作用，根据学校关于开展以“总结大学历程、展望美好未来、争做优秀党员”、“传经、叙情、互勉、励志”、“爱国荣校、做好事、留纪念”毕业生学生党员教育活动的开展总体部署和要求，结合我系实际，召开了这次毕业班学生党员教育活动计划。在会上，所以毕业班学生党员都上台发表了自己在大学四年里的感言，总结了自己在大学四年的收获和感想。通过此次会议使大部分毕业生党员深切体会到了作为一名即将跳出校门、跨入社会的毕业生党员所肩负的责任与使命。毕业生党员受到了一次全面的思想洗礼和党性教育，得到了极大鼓舞，取得了良好的效果，同学们纷纷表示，一定要切实加强自身修养，用党员的标准严格要求自己，在以后的工作中争当表率，做到“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”。5、5月25日，组织我系全体师生党员参加全校创先争优活动动员大会。6、5月底，学生党支部整理出所有毕业班党员的档案，重新封装好，并协助毕业班党员转移组织关系。7、6月初，我系学生党支部组织所有非毕业班学生党员召开了以创先争优为主题的学习教育活动，并围绕如何开展创先争优活动为主题组织一次民主生活会。在会中，每位学生党员都上台总结了自己一年以来的学习总结。同时，在每个阶段、各个环节中，都充分调动学生党员的积极性。要求每位学生党员在会后都要撰写个人学习心得。8、6月初，为了树立典型，深化创先争优活动，院党委在全校开展“向优秀党员蒋小波同志先进事迹学习”的活动，我系学生党支部组织所有学生党员参与了本次报告会。通过此次的学习，使全系学生党员统一了思想、提高了认识，深刻认识到创先争优活动的重大意义，明确了这次活动的目标。更让我们认识到一个党员的模范带头作用，以及同一个优秀党员相比，自身的差距与不足。9、6月底，为开展创先争优活动，我系学生党支部组织所有教职工与学生党员签署了创先争优活动书，并为发挥每个党员的先锋模范带头作用，所有学生党员公开了“诚信考试承诺书”，并带牌参与考试。10、9月初的迎新活动由四大块组成：

（1）在海园广场迎接新生到校，白天由学生会和团委协调合作，晚上则由学生党支部安排学生党员轮流值班。带领新生办完所有手续，并带领他们到所分配的寝室。

（2）军训。由学生会成员负责带领、监督新生完成为期半个月的军训锻

炼。

（3）迎新篮球赛。由学生会组织负责。安排人员到现场当拉拉队，安排各部门做好迎做的事，并记录好比赛结果，以及安排后面的工作。（4）迎新晚会。由团委负责，组合新生按时参加，并安排好我系所选送的节目。11、11月中旬至11底初，学生党支部组织安排了129名学生参加为期半个月的院党校培训，组织学生学习党的有关规章制度以及指导思想等。12、11月中旬，开始对优秀积极份子进行推优入党。首先是符合条件的学生个人自荐，再由班主任筛选，推出所要推优发展的对象，严格按照发展党员的流程来完成发展过程中的各项工作，然后召开发展大会。在发展大会上，所有待发展对象将上台宣读入党志愿书，并且培养人将宣读同意推荐意见，然后由所有的正式党员投票表决。发展大会后将对各发展对象进行公示，公示无异议后还要安排填写入党志愿书的相关意见。公示期过后党支部要将所有材料整理好，并上交到组织部。13、11月底，有一批预备党员转正。学生党支部要组织召开一次“预备党员转正大会”，要求所有正式党员、预备党员都要参加。要转正的预备党员上台宣读转正申请书，再由所有的正式党员投票表决。在转正大会之前，学生党支部还要召开几次会议，安排工作，发预备党员考察，表并通知应该什么时候交齐“预备党员考察表”、“转正申请书”、“两份思想汇报”等材料，而后还要安排填写党支部、党小组意见。转正大会过后党支部要将所有材料整理好，并上交到组织部。14、12月初，我系网络工程和计算机应用党支部，作为学院的示范性党支部，开展了党政知识抢答赛，大赛内容涉及党的建设、党的理论、党史、十七届五中全会精神和新党章等。所有学生积极性很高，踊跃作答，现场气氛活跃而有序。我系学生党员也借此机会畅谈了对党的认识与感悟。通过此次大会，我系新老学生党员受益匪浅，他们对党的理解，对党员应尽的职责与义务得到了空前的认识与加强。15、12月底，我系召开了党员大会，会上由民主投票决议，推选出五位教职工党员代表及以及一名学生代表参加学校的第二次党员代表大会。

计算机系学生党支部

篇8：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

一、2010年高校毕业生就业难度更大

2010年高校毕业生就业难度更大, 就业任务更加繁重, 至少有以下几个方面的原因:

(一) 就业队伍不断扩大, 就业岗位争夺日趋激烈

国务院副总理张德江在2009年12月18日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上指出:“明年的劳动力供给将进一步增加, 其中高校毕业生800万人, 初中、高中毕业后未升学的520万人, 创近年来新高, 加上900万失业人员和结构调整、节能减排等因素新产生的失业人员, 全国城镇需要安排就业的总人数将超过3000万人, 就业压力进一步增大。”以张德江副总理对2010年就业形势的分析来看, 这个数量的就业任务是前所未有的。

(二) 就业岗位不增反减, 高校毕业生就业更加困难

据专家分析, 2010年我国就业市场的岗位稳中有降, 主要表现在:

1. 欧美、日本等发达国家和地区受金融危机的影响, 经济形势还不能很快转好, 外国企业人员需求量会继续下降。据报道, 2009年底, 美国的社会失业率仍在10%左右徘徊, 甚至创历史新高;日本、英国、法国等国家的经济仍不见好转, 社会就业岗位有减无增。所以, 新的一年, 国际就业市场对我国的劳动力输出、跨国就业的影响不可低估。

2. 国有企业扩招潜力“透支”, 就业需求将大为减少。2009年, 我国的所有国有企业, 无论是中央所属, 还是地方所属, 都积极响应党中央、国务院及地方党委、政府的号召, “挖潜增岗”, 扩量招聘以高校毕业生为主的社会就业人员。可以说, 很多国有企业已大量“透支”了2010年的招聘名额。因此, 我国的国有企业在2010年的人员需求将会大大减少。

3. 海外就业市场低迷, 大量出国留学人员将归国寻求就业。席卷全球的金融危机, 直接影响到许多企业的发展, 也涉及原本就不堪重负的就业市场, 企业倒闭、破产, 企业裁员、减薪, 企业无力发展等现象, 致使海外就业市场至今仍处于低迷状态。为此, 一方面, 我国的出国留学人员, 甚至于在国外就业后失业的人员, 都将在新的一年归国寻求发展;另一方面, 许多国外人才, 尤其是在我国的国外留学生, 将更多地选择留下来就业。这使本就有限的就业岗位的竞争将更加激烈。

(三) 知识教育和就业取向并未根本改变, 高校毕业生就业素质能力的不适应性依然存在

据有关部门对就业市场的调查, 2009年有近三分之一的大学毕业生因缺乏专业技能而离职或被辞退, 还有三分之一的大学毕业生因缺乏专业技能或工作经验而被企事业单位拒之门外。这就是说, 我国的高等教育方式及内容到目前并没有根本改观, 仍停留在知识型教育、研究型教育的传统教育阶段, 素质教育、技能教育、就业教育, 尤其是创业教育至今未深入开展起来或开展的效果不明显。这些状况造成了大学生对市场经济条件下的就业、创业越来越不适应:一是知识陈旧, 越来越不适应国内外高新技术产业发展和经济结构调整的需要;二是动手能力低, 越来越不适应高技能产业发展的需要;三是风险承受力差, 越来越不适应市场就业、灵活就业尤其是创业的需要;四是艰苦奋斗意识弱, 越来越不适应基层农村就业, 到艰苦地区、企业生产一线就业的需要;五是复合型人才少, 越来越不适应多元、宽领域就业的需要, 如此等等。大量事实表明, 大学生在学校所学的专业知识、所受到的教育与现代企事业单位所需要的知识、技能及价值取向多不相吻合, 致使他们在毕业后难以在市场经济条件下的职场上站稳脚跟。所以, 正像一位中央领导分析的那样, 现在的人才是:总体上不够用, 很多不适用, 部分不能用。

二、2010年帮助和促进高校毕业生就业的对策建议

2009年, 党中央、国务院及各级地方党委、政府, 都采取了一系列帮助和促进高校毕业生就业的政策措施, 取得了明显的成效。但要做好2010年高校毕业生就业工作, 必须采取更加有效、完善的政策措施;必须加强更加有效、完善的帮助和服务工作。为此, 笔者对做好2010年高校毕业生就业工作提出如下对策建议:

(一) 继续做好并完善“保企业、保岗位”工作, 把现有政策落到实处, 并不断创新政策, 使之发挥更大作用

2009年, 党中央、国务院及相关部门制定了一系列“保企业、保岗位”的政策措施, 比如“五缓” (缓缴五项社会保险费) 、“四减” (减降四项社会保险费率) 、“三补” (社会保险、就业岗位、职业培训补贴) 、“两协商” (企业与工会或与职工双方平等协商) 等。新的一年, 国家有关部门已下发通知, 把上述政策措施再延长一年。因此, 各级党委、政府及相关部门必须进一步创新、完善上述政策措施, 并宣传到家, 落实到位, 从而确保现有企业不裁员、不减薪;帮助企业攻克时艰, 努力稳定工作岗位, 从而稳定就业。

(二) 继续抓好企业“挖潜增岗”和“千企万岗”计划的落实, 努力增加企业就业岗位

去年, 在“保企业、保岗位”的同时, 各级党委、政府都有针对性地制定了企业“挖潜增岗”和“千企万岗”计划, 充分发动有条件的企业, 通过挖掘自身潜力来增加工作岗位;吸纳毕业生就业;同时, 各地区选择1000个以上企业, 为毕业生增加10000个以上就业岗位。这些计划对帮助和促进高校毕业生就业起到了十分积极的作用。新的一年, 要认真总结这方面工作的经验, 不断完善这方面的政策措施:一方面提高企业“挖潜增岗”、开发高校毕业生就业岗位的积极性和创造性;另一方面千方百计地激发高校毕业生参与上述计划的主动性、自觉性。

(三) 大力招商引资, 用新兴产业和新建项目创造更多的就业载体

近年来, 全国各地在加快经济和社会发展过程中, 都把国内外招商引资, 引进高新技术产业企业或重大工程项目作为重中之重。各地要抓住世界经济“东移”和发达国家受金融危机冲击投资需求暂时减缓的契机, 大力开展并拓宽招商引资活动, 以新兴产业集群和重大工程项目增加就业岗位, 拉动本地高校毕业生就业工作。

(四) 全面发展第三产业, 扩大就业领域和渠道

据了解, 在发达国家, 第三产业的从业人员占到整个就业队伍的70%左右。而我国自改革开放以来, 第三产业就业人员的比重, 尽管从占整个就业队伍的17.3%上升到33.2%, 但与发达国家的差距仍然巨大。因此, 各级党委、政府必须把全面发展第三产业作为拉动经济增长、促进社会进步及就业的关键, 大力发展生产性服务、科技咨询服务、金融保险服务、法律咨询服务、民政救助服务、物流运输服务、教育卫生保健服务、就业创业服务、社会保障服务、科研开发服务、物业餐饮与家政服务、文化娱乐服务、商贸管理服务等产业, 使之成为拉动高校毕业生就业的主渠道。

(五) 加大支持高校毕业生创业力度, 以创业带动就业

据报载, 美国等发达国家的高校大学生毕业后。有50%以上走上创业之路, 已有20%以上创业成功。而我国的高校毕业生进入社会后, 只有不到10%能够步入自主创业之路, 且真正成功的不到1%。假如我国的高校毕业生有10%成为创业者, 那么每年就有60多万的高校毕业生创业者;假如每一位创业者能够平均带动5名社会未就业者就业, 那么每年就能带动300万以上人就业。因此, 必须全面落实有利于高校毕业生创业的市场准入、场地安排、税费优惠、小额贷款担保、免费创业培训及创业补贴等各项扶持政策;强化高校毕业生创业指导服务, 为毕业生提供创业咨询、项目开发、创业培训、创业孵化, 小额贷款、跟踪指导等一条龙服务;要建设、完善一批投资小、见效快的高校毕业生创业项目或创业孵化基地, 并给予相应的政策扶持;要建立健全高校毕业生创业基金, 对高校毕业生创业初期, 给予风险投资、资金资助或贷款担保。

(六) 着力扶持和促进高校毕业生灵活就业、拓宽就业渠道

灵活就业, 是高校毕业生在市场经济条件下就业的又一重要方式。各级党委、政府要切实采取有效的政策措施, 扶持和促进高校毕业生灵活就业:一是尽快编制开发符合本地区实际的《高校毕业生灵活就业岗位项目》, 便于高校毕业生自主选择。二是不断创新和完善鼓励支持高校毕业生灵活就业所必需的政策措施, 促进其灵活就业。三是筹集或建立高校毕业生就业扶持资金, 对灵活就业初期的高校毕业生给予一定的生活补贴或风险资金援助。如果我国的高校毕业生每年有10%或20%灵活就业, 那么我国的高校毕业生每年将有60万或120万人以上实现就业, 也将大大减轻高校毕业生就业压力, 有效化解就业难题。

(七) 鼓励和促进毕业生到基层农村就业, 完善高校毕业生健康成长导向机制

近些年, 从中央到地方相继制定并实施了鼓励和引导高校毕业生到基层农村就业的项目计划。诸如组织部门的“村官”计划、人力资源和社会保障部门的“三支一扶”计划、教育部门的“教师特岗”计划、共青团部门的“服务西部”及“服务贫困及偏远地区”计划、科技部门的“科技特派员及科研助理”计划等, 这些基层就业项目计划, 对缓解高校毕业生就业压力起到了积极的促进作用。新的一年, 要对上述项目计划的实施及问题进行全面的总结与评估、解决因部门或项目不同造成的待遇与出路差异大的问题, 研究完善高校毕业生基层就业项目长效机制, 创新有效的政策措施, 激励和引导更多的高校毕业生到基层建功立业。

(八) 加强公益性岗位开发, 切实解决困难毕业生就业问题

近年来, 各地相继开发了一些公益性岗位, 以化解高校毕业生就业难问题。新的一年, 各级党委、政府要根据本地的实际需要, 抓紧研究开发适应高校毕业生需要的公益性岗位及其种类;同时, 按照岗位要求招聘未就业的困难高校毕业生;特别要做好困难家庭未就业高校毕业生的“兜底”就业援助工作, 保证零就业家庭和困难家庭毕业生实现就业, 确保贫困生全部就业。

(九) 拓展外部空间, 做好高校毕业生异地就业和调剂互补工作

各地应建立健全与外地的高校毕业生供求信息联系, 畅通相关渠道, 全方位开辟高校毕业生就业异地“输出”调剂互补渠道。一是本地人力资源市场要与外地的人力资源市场建立密切的高校毕业生就业供求信息联系, 及时了解外地对高校毕业生的需求, 有针对性地组织推介“输出”;二是与外地新兴工业园区或新建重大项目建立紧密的高校毕业生需求信息联系, 有针对性地为其推荐输送毕业生人才;三是建立本地高校毕业生人才库, 面向异地开放, 供外地用人单位随时招聘挑选。总之, 各地要重视建立高校毕业生外地就业“直通车”, 切实做好本地未就业高校毕业生异地就业“输出”工作。

(十) 认真做好高校毕业生继续培养、出国留学和国外输出和应征人伍工作

1. 做好未就业高校毕业生专业转换、能力提升培训工作。调查显示, 不能及时就业的高校毕业生, 大都是长线专业或不是名校名专业的毕业生。对这些高校毕业生进行专业转换和能力提升培训, 是促进其就业的有效措施。2009年, 辽宁省对社会科学就业难的5个专业和自然科学就业难的5个专业领域的高校毕业生组织实施了专业转换和能力提升培训, 先后有2000多名就业难专业的高校毕业生参加了上述系统培训, 实现了就业。新的一年, 各地应根据未就业高校毕业生专业转换、能力提升的需求, 加强培训基地建设, 组织实施专业转换和能力提升培训, 促进其就业。

2. 做好未就业高校毕业生就业见习工作。近年来, 各地越来越重视高校毕业生就业见习基地建设, 并组织高校毕业生就业见习, 取得了很好的成效。从辽宁的实践看, 凡参加见习的高校毕业生, 有70%以上的都在见习单位或其他单位找到了工作。新的一年, 这项工作只能加强, 不能削弱, 并力争抓出更大成效。

3. 鼓励和支持有条件的高校毕业生出国留学或到更高的学府进一步深造。出国留学或到更高学府进一步深造, 并取得硕士、博士等更高的学历学位, 也是缓解高校毕业生就业压力的一种办法。对有条件、有愿望出国留学或进一步深造的高校本科毕业生, 各级党委、政府及相关部门或高校, 都要采取有力的政策措施, 鼓励或支持、帮助他们实现自己的理想。

4. 做好高校毕业生国外就业“输出”工作。要积极组织高校毕业生国外就业, 努力开辟高校毕业生国外劳务“输出”渠道。同时, 加快培养适应国际需要的人才。

篇9：计算机学院2010年毕业生就业工作总结

本刊讯(邱丽娜) 6月30日,由广西人力资源和社会保障厅主办、中国广西人才市场承办的“2010年广西高校毕业生三支一扶计划、就业见习基地双选会”在南宁国际会展中心成功举办。

本次双选会共有408家招聘单位参加,推出2984个专业岗位。其中“三支一扶”计划招募单位359家,提供465个急需紧缺专业岗位。据悉,今年高校毕业生“三支一扶”工作招募单位除原来规定的有专业人才紧缺的乡镇事业单位外,首次扩大到各地的工业园(产业园)区、区直和各市设在乡镇基层的事业单位、各地列入自治区重点发展产业的重点企业以及部分急需紧缺专业技术人才的县(市、区)企事业单位。招募岗位明确对在未来两年有空编的事业单位特别是有空编但长期难以招聘到优秀专业人才的区直设乡镇基层的事业单位、有明确紧缺专业人才需求的用人单位、解决服务期满人员就业较好的县市区以及乡镇基层事业单位重点倾斜。同时要求各乡镇、园区、区直事业单位上报需求岗位原则上不超过3人,同一单位上报岗位不超过2人;在专业上要求以我区经济发展紧缺的农林水牧、医疗卫生、规划建设、生态环保等专业为主。招募人数将比往年增加约50%。

此外,自治区级高校毕业生就业见习基地及其下属单位49家企业到会招聘,提供就业见习岗位2519个,涵盖机械制造、交通物流、医疗卫生、软件开发、生物制药、农林商贸、服务支持和工业园区等多个行业和领域。

篇10：2010年学院部门工作总结

2010学年度，在院党委的高度重视和大力支持下，大学英语教学部全体教职工团结奋进，积极进取，共谋发展，教学工作井然有序，管理工作成绩卓然，各项工作都取得了较好的成绩，现将各项工作情况总结如下：

一、思想政治作风建设及“创先争优”活动

1.开展学习讨论《院长在暑期干部培训班上的讲话》的活动

2010年9月4日，院长在暑期干部培训班上作了重要讲话，大学英语教学部结合大学英语教学部的工作实际，以“学习讲话内容，丰富理论厚度，践行讲话内涵”为理念，分别召开大学英语教学部部务会和教职工全体会议学习讨论，同志们一致认为院长报告是通过长期的对高等教育深入细致的思考，以学院实际为基础，结合服务地方经济发展的战略凝结而成的。

学习讨论《院长在暑期干部培训班上的讲话》后，大学英语教学部形成了贯彻落实讲话精神的具体措施，措施以院长讲话精神为指导，涉及大学英语教学部工作的各个方面，这些措施的实施有助于服务全院的大学英语教学，从而提高全院学生的英语应用能力，更好地为提高学生的综合人文素质服务。

2.在党员教师中开展“争先创优、争做岗位先锋教学奖”活动

根据《中共枣庄学院委员会关于深入开展创先争优、争做岗位先锋教学奖评选活动的实施方案》的有关要求，根据大学英语教学部的工作实际，进一步创新教育教学模式，切实强化教学督导，大学英语教学部在党员教师中开展了“争先创优、争做岗位先锋教学奖”活动。

在讲课活动前，大学英语教学部制定了“争先创优、争做岗位先锋教学奖活动实施方案”，从教学和科研两方面进行量化。在创先争优活动专题上，对这次活动作了广泛宣传，广大党员教师热情很高，积极踊跃报名参加，通过紧张激烈的听课评课和教学材料评价，我部评选出两名教师参加学院的总决赛。教学奖本次活动充分展现了我部党员教师良好的师德师风，激发了党员教师的振奋精神，使党员教师的党性观念得到进一步增强，先锋模范作用得到进一步发挥，并促进了大学英语教学部全体教师英语教学水平的提高。

二、党风廉政建设工作

大学英语教学部始终重视党风廉政建设工作，按照《中共学院意见》的要求和部署

开展工作，通过召开会议、专题报告、谈心得体会、观看廉政建设教育影片等形式，不断加强党风廉政建设。大学英语教学部还加大了党风廉政教育、监督、改革等制度建设力度，完善工作程序，实施精细化管理，逐步形成科学、严密、完备、管用的反腐倡廉工作体系。

大学英语教学部还大力推进发挥共产党员先锋模范作用活动，在“创先争优”活动中，建立共产党员健全承诺、践诺、评诺制度，党总支召开了党员大会，党员结合岗位职责和本人实际确定承诺事项，公开承诺事项、践诺措施、完成时限、完成目标等具体内容，把党组织和党员个人承诺事项向师生公布。党员承诺工作有助于提高党员意识，是充分发挥党员模范带头作用的有效载体。

大学英语教学部还坚持财务公开、透明制度，在召开大学英语教学部全体教职工会议时，向全体教职工通报本单位财务情况，做到财务公开，收支透明。

三、常规教学工作

1.继续实施大学英语分级教学

积极探索大学英语分级教学新模式，根据全体新生英语水平测试成绩对学生进行了分类，尝试将全院分级改为系内分级，由三级教学改为两级教学，有效地节约了教学资源，并保证了教学质量和学生管理水平的进一步提高。

2.考研英语辅导和专升本英语辅导工作

为了配合我院各系的考研工作和专升本工作，大学英语教学部组织业务素质高，责任心强的多名老师进行2011届英语考研辅导、专升本英语辅导。考研英语辅导和专升本英语辅导在2010年8月20日至29日顺利开展，在教务处的周密组织下，大学英语教学部认真组织实施，教师充分背课，分模块进行辅导，辅导效果比较明显。大学英语教学部将认真总结经验教训，探讨英语教学规律，结合我院实际情况，使下一步工作更加扎实有效。

3.大学英语四、六级辅导工作

为进一步提高大学英语四、六级考试首次过关率，大学英语教学部认真研究制定大学英语四、六级考试考前培训方案，采取随堂辅导的方式，各班英语任课教师集中利用考试前一个月的时间，对我院参加四级考试的二年级学生进行有针对性的模拟训练和辅导培训，使学生熟悉考试流程，收到了较好的效果。

4.推行形成性评估改革，规范课堂教学秩序

我部积极探索学生英语成绩评定方式的新模式，决定采取形成性评估的方法，将学

生的平时成绩与上课出勤记录、课堂表现、作业成绩挂钩，学生平时成绩占总成的20%，期末考试成绩占总成绩的80%，这种新的成绩评定办法成为提高学生英语成绩的良好的激励和制约机制，进一步提高了学生听课效率，调动了学生的积极性、主动性和自觉性。

5.加强教学督导，全面提高教学质量

为进一步规范教师教学行为，我部督导组对每位教师进行了听课评课，并对每位教师的教学情况打分排名，作为评优、晋升职称的重要依据之一。具体做法是：督导组五位成员，对所有教师的授课至少听课一节，逐一点评、打分，最后督导组根据每位成员的打分，形成每一位教师的授课综合排名，这次的听课评课活动极大地促进了教师认真教学的积极性、主动性、自觉性。

6.认真组织教师手写教案展评活动

为了规范教学秩序，实现精细化管理的要求，我部认真组织了上一学期教师手写教案的展评活动。本学期开学初，每位教师把上一学期的教案交到部办公室，先组织全体教师进行了查阅，还组织了英语系和本部的专家进行了认真评选，有九位教师的教案被评为优秀教案，在全体教师会议上进行了表扬，同时，对个别不认真备课的教师也进行了批评，教师震动很大，效果非常显著。

7.推行听课评课活动，相互学习，共同提高

根据大学英语教学部年轻教师较多的实际，我部适时出台教研室的年度工作计划，认真组织日常教学检查和考核，认真开展了以教研室为单位的集体备课活动，并形成教案，印刷成册，人手一份，作为教师授课 的重要资料。另外，我部开展了教师听课评课活动，我们将37位教师分成四个听课小组，每位教师都要听取本组所有成员的授课，每人听课课时数不少于6课时，由组长组织本组成员逐个分析点评。在部全体教师会议上，四位组长分别就本组听课评课情况向全体教师报告，总结经验，找出问题，提出今后努力的方向，收到了较好的效果，广大青年教师受益匪浅。

8.加强优质课程建设

为了规范课程建设，全面提高全院大学英语教学水平，我部重视优质课程和精品课程的建设工作，今年，《大学英语视听说》被评为院级优质课程，极大地促进了全院大学英语教学水平的提高。

四、科研教研工作

大学英语教学部制定了《大学英语教学部科（教）研奖励办法》，鼓励教师在教好课的同时，做好科研和教研工作，在教学中搞科研，以科研教研促进教学。根据科研统计

结果显示，2010年度我部教师共发表论20多篇。副教授主持的《大学生英语综合应用能力的多元立体化培养模式研究》获得2009-2010年山东省大学英语教学改革立项课题，此次我院获得省教育厅立项，标志着我院大学英语教学改革再上一个新的台阶。除此之外，我部教师还获得院级科研计划重点项目1项；院级科研计划青年项目3项；院级教学改革立项1项，院级“优质”课程一门。

五、英语竞赛及第二课堂活动

1.认真筹备，精心辅导，周密组织学生参加全国大学生英语竞赛

全国大学生英语竞赛是教育部批准的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛活动，赛前我部充分利用网络等宣传材料进行了广泛宣传，各位教师在课堂讲课活动结束后进行了广泛发动，今年我院参赛人数创历史新高，达1802人，参赛及获奖人数居省同类院校前列，有11位同学获得全国一等奖，82位同学获得全国二等奖。

2.参加第二届山东省科技外语大赛并取得优异成绩

我院在第二届山东省大学生科技外语大赛中获得优异成绩。山东省大学生科技外语大赛由山东省科学技术协会、山东省教育厅和山东省科学院共同主办。我院今年首次组队参赛。我部认真组织选拔赛，并精心组织赛前辅导。我院选派的3名学生全部获得二等奖。我院获优秀组织单位奖。

3.我院在山东省第七届高职高专实用英语口语大赛中取得优异成绩

2010年9月26日，由山东省教育厅主办的山东省第七届高职高专实用英语口语大赛在山东交通学院落下帷幕，来自全省各地近40所高校的近90名学生参加了大赛。我院选派专业组和非专业组各一名学生代表学院参赛，均取得了优异成绩，我院今年首次组队参加该类竞赛，在教务处的指导下，大学英语教学部和外国语系认真组织学生参加初赛选拔，并精心组织了赛前辅导。本次竞赛充分展示了我院外语教学的课程改革成果，提高了大学生的英语口语应用能力，展示了我院学生良好的精神风貌。

4.我院在山东省2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛（决赛）中表现出色 2010年11月14日，山东省2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛（决赛）在山东师范大学校本部音乐厅隆重举行，我院派出的选手在比赛中表现出色。

“外研社杯”（原“CCTV杯”）全国大学生英语演讲大赛是由教育部高等学校的学外语教学指导委员会，教育部高等学校英语专业教学指导委员会，外语教学与研究出版社，山东省大学外语教学研究会主办，山东师范大学外语教育学院承办。来自山东省40多所高等院校的44名选手参加了山东省赛区的总决赛。比赛分为定题演讲、即兴演讲、外籍教师即兴提问和知识问答四个环节，全方位对选手的演讲水平和反应能力进行考察。我院派出的学生在比赛中不畏强敌，较好地展示了我院大学生综合运用英语的能力，促进了我院大学英语教学改革再上新台阶。

六、人才引进工作

大学英语教学部承担着全院外国语系以外所有系的外语教学工作，存在着学生人数多，教师数量不足的问题，教师授课任务繁重，在科研和教研上无法投入充足的精力。为了缓解这种情况，大学英语教学部决定开展人才引进工作。按照学校人事处的安排，大学英语教学部本着“优中选优”的原则，从思想品德、教学能力、科研能力和学校层次等各个方面对所有应聘人员进行初步考察。之后，确定优秀学生参加试讲，按照大学英语教学部人才引进方案的计划，对应聘人员的面试成绩、试讲成绩、综合奖励和科研成绩进行量化，最后和三名应聘人员顺利签约。

七、图书资料室及语音发射台工作

1、考虑到大英部图书资料较少，没有资料室的现状，部领导积极和图书馆联系，借来图书资料架一套，并挤出资金购置一批学术期刊。由于大英部坐班人员较少，没有专门的图书资料管理员，只得从办公室腾出一块地方放置图书资料书架，摆放各种学术期刊，供广大教师参阅，有力地促进了教师科研和教研水平的提高。

2、大英部始终重视语音发射台的维护和更新工作。大英部制定了详细的管理员岗位职责和语音发射台安全管理条例。时刻注意防火，防盗，安排专门人员定期检查维护，确保机器工作正常，顺利地完成了全国大学英语四、六级考试等各项考试任务。除此之外，考虑到学生对英语听力练习的需求，大英部制定了英语听力材料的详细播出计划，关照到了各个层次的英语学习者的需要，坚持教材听力材料与课外听力材料相结合的原则，使学生即巩固了课本知识，又开阔了视野，并从听力训练中获得了新知识。