阜新电大法学专科毕业作业写作要求

2024-09-04

阜新电大法学专科毕业作业写作要求(共5篇)

篇1:阜新电大法学专科毕业作业写作要求

2013年阜新电大法学专科毕业作业写作要求

(一)法律实践的具体要求

1、时间要求:法律实践是毕业集中实践环节的一部分,法律实践活动完成后方可开始毕业

作业阶段;法律实践起止时间为三周。

2、内容要求:具体内容可由试点单位根据本地区的特点自行安排,在司法实践部门工作的学生可结合本职工作进行选题开展法律实践。

3、形式要求:法律实践强调学生的亲身体验,其形式采取法庭审判个案见习。

4、过程要求:法律实践的过程应由指导教师全程指导,;并根据实践内容列出实践提纲(实

践内容、具体做法等)

5、结果要求:根据实践情况写出实践报告(见习报告)

实践报告内容要求:实践自选个案案情、案件焦点、案由、案件评析、实践后体会;字数不少于2000字。

实践报告写作要求:语言简练、准确、叙述清楚;数据、资料可靠;结论有理有据;卷面整洁、字迹工整(标题2号黑体、正文4号宋体,单倍行距,A4纸打印)。

实践报告装订顺序:(1)法律实践封皮;(2)法律实践成绩评定表

(一)、(二);(3)实践提纲;(4)实践报告;(5)封底。

(二)、毕业作业

毕业作业是培养学生实践技能的重要环节,是对学生所学基本理论适应巩固的重要方法,是集中实践环节节的重要组成部分。学生必须认真完成毕业作业中规定的内容并通过答辩,方可毕业。(专本同读学生不参加专科答辩完成毕业作业即可)

(三)、毕业作业的目的毕业作业的主要目的在于培养学生运用所学法学基本理论知识进行文书制作的能力,提高学生理论联系实际和动手操作的能力。

(四)、毕业作业的教材依据及内容

依据教材:辽宁广播电视大学教学处组织编写的《毕业作业实务操作教程》;

作业内容:选择教程中给出的民事经济案例、刑事案例中的任意一例,按指导教师指定法律文书要求制作毕业作业法律卷宗及案例评析。

(五)毕业作业基本要求

(1)学生应积极参加学校组织的毕业作业的辅导,在规定时间内独立完成毕业作业中规定的内容。(2)法律文书制作规范;(3)证据补充及运用得当(4)案件评析:结合案情,分析事实,依据恰当,观点明确,不少于2000字;卷面整洁、字迹工整(标题2号黑体,正文4号宋体,单倍行距,A4纸型)。(5)装订顺序:(1)毕业作业封皮;(2)毕业作业指导记录卡;(3)毕业作业答辩记录卡;(4)正卷卷宗;(5)卷宗目录;(6)法律文书;(7)案件评析;(8)封底。(A4纸型)

参照《法律实践实务操作教程》

海秋丹组负责指导:民商:41-60刑事:1-20

姜颖组负责指导:民商:61-80刑事:21-40

孙大志组负责指导:民商:21-410邢事: 41-60

包宏君位组负责指导:民商 :1-20邢事:81-100

崔英芬组负责指导:民商:81-100邢事:61-80

注:第一次指导时间;年月日

第二次指导时间;年月日

第三次指导时间;年月日交作业时间:年月日 指导教师联系方式:姓名:手机 :邮箱:

篇2:阜新电大法学专科毕业作业写作要求

毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专科的集中实践环节之一。毕业作业的形式为毕业论文。

一、毕业论文内容及格式要求

1、毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。

2、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

3、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。

4、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。字数3000-6000。

5、毕业论文主要内容包括:封面、摘要、关键词、正文、参考文献。

6、参考文献须注明来源。参考论著包括作者、书名、出版社、出版时间。参考论文包括作者、论文题目、杂志社、期刊。参考网络资料包括作者、论文题目、详细网址、日期。

二、毕业论文进度安排1、2008年3月15日完成选题;

2、2008年3月底完成初稿;

3、2008年4月15日完稿;

4、2008年4月底前打印好上交给班主任,(一式二份)。

请各位学员,尽早与指导师取得联系,确保论文质量,按规定完成各项要求。后附分组名单:

丽水广播电视大学

篇3:阜新电大法学专科毕业作业写作要求

专科毕业设计论文写作要求及版面打印格式

一、专科毕业设计论文写作要求

1、选题:选择符合本专业学习内容题目。

2、论文不得全文网上下载或抄袭他人文章,论文字数3000字以上。

二、版面打印格式

1、纸张及页面设置

纸张:A4

页边距:上3厘米,下3厘米,左2.8厘米,右2.6厘米。

2、论文题名

黑体二号、居中。

3、作者署名

宋体、四号、加粗、居中

作者署名在题名之下。两字名则应在姓与名之间空一字的位置。

4、摘要

摘要前应冠以“摘要:”作为标识;字体:黑体五号。

摘要内容:反映论文的主要内容,或为什么要写这篇论文,写数300字以内;宋体五号。

5、关键词

关键词前应冠以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;字体:黑体五号。关键词是反映文章最主要内容的名词或名词性术语。一般每篇文章可选3—8个关键词;宋体五号。

多个关键词之间应以分号分隔,以便于计算机自动切分。

6、正文

宋体小四号;1.5倍行距。论文的核心部分,占主要篇幅。

结构层次序数:

一、(一)、l、(2);

二、(二)、2、(2);„„

7、参考文献的著录

参考文献可按在正文中出现的先后次序排列于论文正文的后面;以“参考文献:”(左顶格、宋体、五号、加粗)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方框表示(如[1] [2] [3]„),宋体五号。

8、页码:

在“页面底端”“右侧”插入“页码”。

三、装订顺序:封面、诚信承诺书、目录、正文

附论文范文

四川电大毕业设计(论文)

中国传统的“他”者意识 ——古代汉语人称代词的分析

作者黄玉顺

市级电大资阳电大

专业汉语言文学专科

年级2009秋

学号09510011461079

指导教师

......四 川 电 大 毕 业 设 计(论文)

诚 信 承 诺 书

本人慎重承诺和声明:所撰写的《中国传统的“他”者意识 》是

在指导老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源,本人愿意为由此引起的后果承担责任。

设计(论文)的研究成果归属学校所有。

学生(手写签名)

年月日

目录

摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)

一、他:缺席的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)(一)《比卦》初六爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)(二)《大过》九四爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)(三)《中学》初九爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)

二、你:在场的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(9)

三、我:内在的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(12)参考 文 献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(17)

样文:

中国传统的“他者”意识 ——古代汉语人称代词的分析

黄玉顺

摘要正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的“他者”意识。根据这种意识,他人乃是一种异己的、陌生的、危险的在者。这是“你—我”这种本真 的、健康的存在状态的异化。这种他者意识首先是与关于自我所属族类的意识联系在一 起的,因而个人的自我意识是与其族类意识密切相关的:异族的存在规定着本族的存在,进而族类的存在规定着自我的存在。于是,本真的自我也就不复存在了。这种他者意识 渗透于汉语全套人称代词“他”、“你”、“我”中:如果说“他”是“缺席的他者”,“你” 是“在场的他者”,他们对“我”来说都是“外在的他者”,那么“我”就只是一种“内 在的他者”。

关键词:他;你;我;他者意识;人称代词

孤独是你我的裂变/裂变是黑色的沦陷/捉不住你的眼波/眼波从肩头滑过/ 你我似飘忽的星体/星体在悄然地红移/生命已散成碎片/碎片零落在荒原/

一、他:缺席的他者

中国传统的他者意识,最明显地反映在第三人称“他”的用法上:我们用“他”来指称那个异己的、陌生的、危险的“在者”。谈到“他”时,我们心中常常是充满着疑惑、猜忌、甚至敌意的。跟对话中出场的“我”和“你”不同,“他”总是不在场的,我称之为“缺席的他者”。„„

㈠《比卦》初六爻辞:

“有孚盈缶,终来有它,吉。”高亨先生《周易古经今注》指出:“(《说文》“它”)重文作‘蛇’”。㈡《大过》九四爻辞:„„

二、你:在场的他者

这种他者意识决定了古代汉语全套人称代词的语言游戏规则,以至第二人称“你”也蜕变成了一种“他”,区别仅仅在于:“他”是缺席的他者,“你”是在场的他者。„„

三、我:内在的他者

这种他者意识不仅决定了“你”的、而且同样决定了“我”的语言游戏规则。„„

这里有三点是特别值得留意的:

1.“有我则必及人”,这就是我们在上面说过的,对自我的意识是与对他者的意识不可分割的。„„

参考文献:

[1]段玉裁.说文解字注.北京:中华书局,1984.

篇4:阜新电大法学专科毕业作业写作要求

毕业论文是培养学生综合运用所学知识和技能,解决实际问题能力的一个重要实践环节,将使学员更明确工商管理专业的培养目标和具体要求,同时,将所学知识运用到实践中去,从而加深对所学知识的理解,提高解决实际问题的能力,电大工商管理专业专科的所有学员在毕业前都应完成毕业论文的写作,这是电大工商管理专业专科的重要教学环节,它对检查学生的学习效果,培养学生初步运用专业知识解决实际问题的能力及加强学而所用,有着重要意义和作用。为了更有效地落实教学计划和教学大纲中对集中实践环节教学指导工作的要求和省电大有关精神,特提出如下基本要求:

一、论文选题范围

要求综合运用所学专业知识来分析解决某一具体的工商经营管理中的问题,也可以分析某一经营管理环节中的问题,还可以是揭示当地某一类企业在某一个方面存在的问题,除揭示问题外,还应提出自己的见解,当然也可以归纳总结当地某一企业在扭亏为盈方面的成功举措,在竞争激烈的市场中保持不败之地的成功经验。要求选题紧扣当地实际,切忌泛泛而谈,要联系当地具体的工业企业和商业企业实际情况,文章要有针对性和专业特点,有典型事例与材料,有归纳概括,有说服力,文体可以是调查报告、工作研究、经济活动分析报告等。

二、论文字数要求:

论文字数在3000-5000字,否则视为不及格。

三、论文写作要求

1、学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应中心突出、观点明确、材料翔实、论据充分、结构合理严谨、语言通顺。

2、毕业论文选题应在所学专业范围以内,并力求有一定新意。

3、论文的形式为学术论文或分析报告。

4、论文应严格按照如下顺序写作:标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献。

5、论文观点新颖,有作者本人的见解,而不是泛泛而谈。

四、论文其他要求

1、初稿写作后修改两遍,定稿后要求将电子文稿上传到湖南省电大的毕业论文平台。

2、论文内容的排列要求:标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献。

3、论文打印字体要求:标题用三号黑体,一级标题用四号黑体,正文用五号宋体。

4、凡在网上全文下载或在其他报刊、杂志、书籍中全文抄袭的一律视为不及格,要求重写。

五、论文写作过程的要求

1、学员应在指导老师的指导下按步骤独立完成毕业作业各个阶段的任务,以及最终完成毕业论文定稿。

2、在与指导教师进行第一次个别辅导之前,应制定好完成所选题目的计划,对所选题目进行广泛的调查了解,并对毕业论文的选题和完成毕业论文的全过程提出初步构想,以便与指导教师商讨,广开思路,并在指导教师的指导下,最终选定题目。

3、在完成各个阶段任务的同时,搜集、分析所需材料,为毕业论文的完成做好准备。

4、编写提纲,并撰写初稿,在指导教师的指导下对论文进行修改后定稿。

5、初稿于2011年5月15日之前将论文初稿发到这个邮箱

六、论文成绩评定:

毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。

七、毕业论文参考选题如下(选题原则上限定在所学专业课程范围内):

1、连锁商店在我国的发展前景

2、管理者应具备的基本素质

3、领导素质与科学决策的关系

4、零售业营销策略探讨

5、论市场经济条件下企业家的素质

6、如何构筑企业的核心竞争能力

7、绿色营销兴起的背景与前景

8、零售业营销策略探讨

9、管理者的业绩考核及考核标准

10、加强人力资源管理的战略意义

11、服务市场现状、开发、管理与发展

12、论企业教育的作用

13、住宅小区的管理方式探究

14、房地产经营风险管理

15、我国房地产市场的管理和展望

16、加强资金运作管理,提高经营管理效益

17、完善工商行政管理监督的途径

18、工商行政管理目标的实现条件与途径

19、市场经济秩序的建立与维护

20、劳动力市场的规范与监督管理

21、假冒伪劣行为的表现形式及危害

22、建立现代企业制度,完善企业竞争机制

23、建立现代企业制度,完善企业约束机制

24、论凝聚力与士气

25、中小企业的市场营销策略

26、工商行政管理现代化

27、提高管理效能的途径

28、论公共关系与市场营销的关系

29、抓住机遇,扩大我国的劳务出口

30、试论经营管理的机制转换

31、中国加入WTO非公有制经济发展的策略

31、我国利用外资的问题及对策

33、乡镇企业面临的问题及对策

34、关于我国农村剩余劳动力转移的探讨

35、下岗职工再就业问题及劳动力市场的培育

36、我国高新技术发展存在的问题及对策

37、论城市服务业劳务收费问题

38、城乡居民储蓄稳定增长的原因分析

39、试论保险业创新

40、如何加强企业的质量管理

41、以人为本,是提高企业竞争力的根本途径

42、论加强班组管理的重要意义

43、如何构建企业的人力资源系统

44、企业如何激励人

45、关于营销行为中的职业道德

46、如何培育和建立学习型组织

47、关于关系营销与建立顾客忠诚

48、如何提升项目管理者的能力和技巧

49、入世后某地的产业分析与企业对策

50、论管理创新

51、信息系统对提高企业决策的作用

52、中小企业发展:思考与对策

53、人力资本的激励机制

54、商品房市场营销策划问题

55、各种类型的市场营销策划方案

56、未来消费心理变化趋势分析及企业营销模式

57、如何有效地开展营销咨询,为企业开拓市场服务

59、推行名牌战略在我国经济发展中的必要性与紧迫性

60、网络经济对现代企业的影响(选题:网络经济对企业成长方式的影响;对经营方式的影响;对企业组织方式的影响;对企业内部机制和管理的影响;对组织结构的影响)

61、企业文化模式的探讨(对优秀企业或成功企业的文化模式进行总结、分析和提炼,以便推广)

62、我国企业核心竞争力现状、问题分析及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方

篇5:阜新电大法学专科毕业作业写作要求

为培养学生阅读文献、搜集运用资料的能力,为以后可能进行的科研活动奠定扎实基础;为培养学生运用所学专业知识独立分析问题、解决问题的能力,进一步巩固所学知识和技能。专科学生毕业前需完成毕业作业。

一、毕业作业写作条件

1、毕业作业一般在计划学期的最后一学期进行,写作前必须已参加学习教学计划中规定的全部课程(包括正在学习的课程),不管是否通过。

2、以往未写作毕业论文(设计)、毕业作业或成绩不及格的专科学生。

二、毕业作业写作时间安排(具体时间根据每批次写作时间安排另定)

1、毕业作业写作每年两次,从申请到成绩发布周期一般为6个月。上半年:12月——次年5月 下半年:7月——次年1月

2、各环节的时间跨度:

(1)申请、选题、审批、导师确定阶段:约30天(2)毕业作业初稿写作、导师审阅意见反馈:约60天(3)毕业作业提交:约50天(4)成绩评定:约20天

三、毕业作业写作方法和步骤

1、选题

(1)学生在毕业作业写作平台(以下简称平台)中查询作业写作时间表,在选题时间内根据平台提供的作业题目及自己的专业选择作业写作的题目,并在平台中提交确认。

(2)学生选题时,在首先考虑题目意义的同时,要根据本人的兴趣、基础和条件,选择恰当的题目,不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查、难以完成的题目。

2、导师确定

学院将综合考虑学生选题志愿和毕业作业指导教师情况,最终确定每位学生的作业题目及指导教师。学生可在平台中查询导师的联系方法。

3、毕业作业初稿写作、导师审阅意见反馈

(1)学生按照所选题目进行写作,写作完成后,平台提交确认,导师平台中审阅。(2)导师审阅意见反馈,在规定时间内平台中查询导师评阅意见。指导教师给出的毕业作业评语会明确提示该作业是否还需修改。如指导教师认为无需再做修改,则该初稿将被视为终稿;如指导教师认为还需再作修改,则学生应根据指导教师的意见对初稿进行修改后,则进入下一写作环节。

4、毕业作业终稿提交

学生根据指导教师的意见对毕业作业再次进行修改、充实、完善,最后形成终稿。终稿完成后,平台上传提交,导师平台中批阅。同时,学生须按规定格式打印装订成册,由当地校外学习中心统一收集,邮寄至网院教学管理部存档。

5、毕业作业成绩评定

(1)学生可直接在网上或至当地校外学习中心查询成绩。毕业作业成绩及格以上(含及格)者,将取得相应的学分,此后不得重新申请毕业作业写作;成绩不及格,不能取得相应学分,在规定学习期限内,学生可自行决定是否重新申请写作毕业作业。重新申请写作毕业作业视为重修,给予一次免费重修的机会,重修不及格的再次重修,每次按学分交纳重修费用,重修毕业作业通过,成绩记“及格”。

(2)毕业作业的成绩分为五个等级:优秀(100≥X>90)、良好(90≥X>80)、中(80≥X>70)、及格(70≥X>60)、不及格(X<60)。有下列情况之一者为不及格:

① 作业题目与内容不符者; ② 主要内容完全或基本抄袭于他人。

③ 没有调查资料或材料,或材料凌乱、失真;程序或设计图纸不符合要求。④ 未按要求格式装订。⑤ 字数不够。

(3)毕业作业在教学计划中作为独立的一门课程设置。毕业作业成绩及格以上(含及格)者,准予毕业,发给毕业证书。

(4)毕业作业须独立完成。如有抄袭、替写等作弊行为,一经查实,其毕业作业无效并不予补写。若已评定成绩者,取消其成绩;已准予毕业者,收回其毕业证书。

(5)经指导老师认可,在相关技术刊物上发表的文章,或工作期间从事的工程设计和科研报告等可代替毕业作业。可代替毕业作业的文章、设计、科研报告等均要求为第一作者。

五、指导教师

1、各专业所在学院教师负责提供毕业作业选题。

2、指导教师要有较强的责任心,对学生提交的毕业作业及时审阅并提出修改意见。

六、写作态度、写作要求、文本格式

1、写作态度

(1)学生本人应有高度的责任感,在规定的时间内完成毕业作业,争取优异成绩。(2)学生应主动接受指导教师的检查与指导,定期与指导教师沟通,听取指导教师的意见和指导。

2、写作要求

毕业作业可以小论文、文献综述、实践报告或设计等多种形式进行。(1)小论文形式的毕业作业的基本要求

小论文大作业形式的毕业作业,主要是阐述论题或问题国内外研究的现状、意义、内容、步骤或方法、过程、采用的论据或设计模型、结论等。

摘要,主要表述论题的基本观点,是对论题内容不加注释和评论的简明归纳。摘要用语要规范,采用第三人称撰写。字数150-200。

正文,正文是毕业作业的核心部分,占主要篇幅,毕业作业的论点、论据和论证都在这里阐述。思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一要求。正文应达到观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显的片面性。字数4000左右。

总结,论题的结论。

参考文献,须引用或查阅5篇以上相关文献资料。

(2)文献综述形式的毕业作业(以下简称文献综述)的基本要求

文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,并对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。

摘要,主要说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。字数150-200。

正文,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用哪一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。字数4000左右。

总结,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。参考文献,不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索,须查阅5篇以上相关资料。

(3)实践报告形式的毕业作业(以下简称实践报告)的基本要求

实践报告是根据某一特定目的,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

摘要。摘要反映实践报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。字数150-200。

正文。正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述,对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。内容能够坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数3000左右。

总结。总结包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

参考文献。反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。须查阅5篇以上相关资料。

(4)设计形式的毕业作业(以下简称设计)的基本要求 摘要。简要概括设计的内容。

正文。主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,设计计算的主要方法和内容;本设计要达到的设计目标、自我总体评价、改进意见等。字数1000以上。(设计说明书字数3000以上)

总结:对整个设计的感受、收获或提出问题和希望。

附录。设计图纸或相关程序清单。程序或图纸要求由指导老师指定。参考文献。须查阅5篇以上相关资料。

3、毕业作业的文本格式(1)毕业作业文本结构为: ① 封面;

② 毕业作业中文摘要150-200字左右,关键词3-5个; ③ 毕业作业正文; ④ 附录; ⑤ 参考文献。

(2)毕业作业正文段落层次划分标准:

一、(用于作业小标题)

(一)(用于重要段落的划分)1、(用于要点的排列)(1)(用于特征的排列)①(用于分特征的排列)

(3)对所引用的他人观点、参考文献须做注释,清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等,引用其他参考资料也应注明资料来源。

(4)注释及参考书目统一用尾注,其规格为:

(著作)作者:《书名》,XX出版社XXXX年第X版,第XX页。

(论文)作者:《论文题目》,《杂志名称》XXXX年第X期,第XX页。(5)凡涉及计量的计算、图纸,必须采用SI制计量单位。

(6)毕业作业要用统一用纸打印,采用打印的毕业作业稿纸为A4复印纸,正文用宋或楷体五号字(英语用新罗马体12号),版面上空2.5cm,下空2cm,左右空2cm,装订线一侧(左侧)增加5mm空白,单倍行距(英语用1.5倍行距)。

江南大学网络教育学院

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