项链学案（共9篇）
篇1：项链学案
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导学案
《项链》学案
教师寄语：以鲜明、震撼心灵的艺术形象，以简明、巧妙而优美的情节，表达出他要说的一切——列夫.托尔斯泰评价莫泊桑
学习目标：
1、学习精巧构思
2、评价人物形象
3、探究小说主旨
学习重点：通过小说精巧的情节分析来透视人物形象，准确把握作品深刻的内涵
学习难点：通过多角度分析人物，从而深刻揭示主题;体会理想与现实的矛盾下的人性中善的力量
学习方法：自主、合作、探究 学习过程
预习案
一、走进作者
莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”(世界三大短篇小说巨匠：莫泊桑<法>、契诃夫<俄>、欧·亨利<美>），对后世产生极大影响。莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易·布那影响，开始多种体裁的文学习作，后在他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义作家集团的活动。
他以《羊脂球》一跃登上法国文坛，其创作盛期是80年代。10年间，他创作了《一生》、《俊友》、《温泉》等6部长篇小说，还创作了350多部中短篇小说，在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。
代表作：短篇小说：《羊脂球》、《两个朋友》、《米隆老爹》、《项链》、《我的叔叔于勒》
长篇小说：《一生》、《漂亮朋友》（又名《俊友》）
莫泊桑短篇小说创作的基本观念是美在生活，短篇小说应向生活取材；美在提炼，应从生活素材中提炼；美在构思，要重视布局的严谨巧妙；美在含蓄，不能把意思写尽；美在性格，短篇小说以性格小说为上品；美在简洁，短篇小说字数要少，人物要少。
二、小说背景
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导学案
19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，大资产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，资产阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会，想极力跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各种各样的努力。作为19世纪后期法国最著名的批判现实主义作家，莫泊桑长期在政府小科员圈子中生活，深入地观察到了正向帝国主义发展的法国第三共和国的黑幕，对于小资产阶级的普遍心理也有很深的了解。他的创作广泛而深刻地反映了19世纪后半期的法国社会现实，无情地揭露了资产阶级的腐化堕落、道德沦丧和拜金主义，真实地描写了人世间的世态炎凉，对下层社会的“小人物”寄予了深切同情。《项链》就是此类作品的代表。
三、阅读鉴赏小说的几个切入点
（1）看背景思人物。小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特、鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景（典型环境）下去理解，也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。
(2)观描写重细节。描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。分析小说的描写，主要是通过人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写，来揭示人物思想感情和性格特征。
(3)读情节理构思。情节是小说故事推进的过程，是人物性格的发展史，在小说中起着展示人物性格、表现作品主题等作用。
(4)获主旨多思考。小说的主题不是象贴标签一样明显地张榜在作品的前头，而是蕴藏于作品的所有艺术形象中，它有待于读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。读者对小说作品主题的理解有一个由潜渐明的过程，还有一个由浅入深、由薄到厚的过程
四．课前积累
1.给括号前的字注音。
黯（）淡
惊骇（）
契（）约 誊（）写 寒伧（）
打盹（）
衣褶（）自惭形秽（）佳肴（）面面相觑（）亲昵（）
赝（）品 粗陋（）惆怅（）债券（）请柬（）2．词语释义
①门第：
②寒伧：
③惶惶不安：
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导学案
④自惭形秽：
⑤面面相觑：
⑥垂涎欲滴：
⑦不知所措：
⑧语无伦次： 3．近义词辨析(1)简朴·俭朴
简朴：语言、文笔、生活作风等简单朴素。俭朴：俭省朴素。
例句：①结婚是每个人一生中最大的事，普通人也会花大把金钱来筹办婚礼，但姚明却很低调和朴素，得甚至比普通人结婚花费还低。
②他为文绝不浓妆艳抹，拖泥带水，而是用极 的语言去叙事写人抒情。
(2)破旧·陈旧 破旧：又破又旧。
陈旧：旧的，过时的。
例句：①最近，重庆市“史上最牛钉子户”吸引了各方关注。广州市荔湾区龙津东路也有这么一家人，因不满拆迁补偿安置，已坚守在 老宅达3年之久。
②环顾李敏老人的家，除了一台旧电视、老冰箱和 的老风扇外，再也没有其他家用电器。正是这样一位对自己近乎苛刻的老人，用于资助贫困生的钱累计达10 750元。
五、问题导引，整体把握
1、这篇小说的线索是什么？围绕这条线索主要写了几件事？
2、请从文中找出关于梦想的心理描写。如何评价马蒂尔德的梦想？
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三、合作探究——深度探究人物形象
讨论一：阅读“借项链”部分，作者如何描写玛蒂尔德在借到钻石项链前后的心理变化的？
讨论二:马蒂尔德梦想破碎的直接原因是“丢项链”这一事件。这一事件发生在马蒂尔德身上，是偶然的，还是必然的？为什么？
讨论三：玛蒂尔德作出还项链的举动，表现了她怎样的性格？
讨论四：两个好朋友相见,体现玛蒂尔德怎样的心理?
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导学案
《项链》导学案
第二课时
一．细读课文回答下列问题。（1）：你认为“丢项链”是成全了她还是败坏了她？
（2）：小说除了重点刻画玛蒂尔德外，还对其他人物进行描写，说明了什么？
(3)回读全文，说说玛蒂尔德到底是怎样的一个人
(4):、虽然小说最后才说出项链是假的，但仔细回想来又并不突然。文章哪些地方暗示项链是假的
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导学案
（5）、有人认为，小说结尾不够完美，没有说出主人公玛蒂尔德得知真相后的情况。你认为作者这样处理好不好？ 这是一种什么样的艺术手法？
(6)你觉得故事的结尾可信吗？佛来思节夫人道出项链是假之后，会发生什么？请你展开想象，续写结尾（要有情节）。
二．文学类文本阅读（20分）阅读下面的文字，完成9～12题
玩 笑
（法）莫泊桑
世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我的一生里，我开过玩笑。人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对啦，我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。
秋天的时候，我到朋友家里去打猎。当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说：“小心，他们在策划着什么。”
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导学案
吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了。我想：“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的。小心。”
整个晚上人们在笑，但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。他们大声冲我喊晚安。我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问，他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起：“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。”
于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后我再一次打量周围，但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，并在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认为是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了，后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。
一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。我伸出双手，想辨明物体的性质。我摸到一张脸，一个鼻子。于是，我用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一记耳光，使我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。啊，真令人惊讶！天已经大亮了。人
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导学案
们闻声赶来，发现男仆人躺在我的床上，神情激动。原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在我的脸上。
我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天，人们笑够了！
9．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．小说以“玩笑”为题，记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件：“我”开人家的，朋友开“我”的，“我”假想中的。
B．“我”的朋友都是些爱开玩笑的人，所以他们那么热情地迎接“我”，策划着在晚上好好开“我”一个玩笑。
C．“我”在卧室里非常小心谨慎，检查了墙壁、家具、天花板和地板，是想搞明白朋友们会怎样开自己的玩笑。
D．“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”，觉得一切都是平静的，所以最后放松了警惕，睡着了，而且睡得很熟。
E．“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运，这个结局既让人觉得滑稽可笑，又充满悲剧色彩，引发人们笑后的严肃思考。
10．小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？请分别举例分析这样描写的好处。（6）
11．小说中的“我”是一个怎样的人物形象？请简要分析。（4分）
12．小说结尾，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的？请结合小说内容，具体谈谈你的看法。（5分）
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参考答案： 9.C、E（5分）
A项“一系列”不合实际，并且小说也没写“我”怎样开别人的玩笑。B项是“我”的假想。D“放松了警惕”与后文“远离床”“保持清醒”等情节相矛盾。
10.（1）心理描写，小说以第一人称为叙事角度，通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化，准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。（举例略）（3分）
（2）动作描写，小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向，同时生动地刻画出人物胆小谨慎的性格特征。（举例略）（3分）
11.（1）开过别人玩笑，却又怕被人开玩笑，（2）敏感多疑，（3）胆小谨慎，（4）在现实生活中处处感到危机四伏的小人物。（4分）
12.（1）从小说前文铺垫的情节看，这场笑话的出现的确与“关窗”“挪床”的措施有直接关系，这样写符合情节的内在逻辑。
（2）“我”之所以闹笑话有深层的社会原因，当时的人们普遍存在空虚无聊、总想愚弄他人的病态心理，那个社会充满信任危机。“有什么事情比戏弄别人更有意思”，“引起了我的怀疑”，“一切都值得怀疑”等语句就是当时社会的写照。
（3）小说结尾这样写，恰恰进一步表现了“我”在这样的病态社会中心理被扭曲的程度，以及不能觉醒、难以自拔的可悲，使小说的主题表达得更深刻。（分析合情合理即可）（5分）
篇2：项链学案
一、学习目标
1、了解作品精巧的结构技巧。
2、分析玛蒂尔德的人物形象
二、基础知识
作家、作品简介
莫泊桑（1850—1893），十九世纪法国最优秀的批判现实主义作家之一莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为世界短篇小说的巨匠他与俄国的契诃夫，美国的欧·亨利，并称为世界三大短篇小说之王他创作了6部长篇小说《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《温 泉》(1886)、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》（１８８９）、《我们的心》（１８９０）这些作品揭露了第三共和国的黑暗内幕内阁要员从金融巨头的利益出发，欺骗议会和民众，发动掠夺非洲殖民地摩洛哥的帝国主义战争；抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈的荒淫无耻莫泊桑还创作了３５０多部中短篇小说，在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情短篇的主题大致可归纳为三个方面:第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，如《羊脂球》莫泊桑短篇小说布局结构的精巧典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模
三、整体感知
1、速读课文，按小说情节发展的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分，并概括各部分的大意。
在下列短语的划横线处填一个动词（限用一个字）。
借项链、丢项链、赔项链、识项链等主要故事情节
2、为什么以项链为题？
1、本文以项链为线索；
2、爱慕虚荣、追求享乐是马蒂尔德的项链，也是锁链，丢了项链也就丢了虚荣
3、小说最震撼人心的是哪一个情节？说明原因。结尾
意料之外，情理之中
四、合作探讨
1、体会一下结尾有什么特点？请简要分析。
1、铺垫（伏笔）：结尾集中表现了作者构思的精巧，因为这个结局令所有的读者咋舌，但细细分析，又发现此结局在情理之中，十分可信，因为作者在行文中已作了三处必要的铺垫和巧妙的暗示：一处是借项链，她的女友佛来思节夫人表现得相当大方，毫不迟疑地说：“当然可以”二处是当她去还项链，女友竟未打开盒子查看，可见并非什么贵重首饰三处是珠宝店老板说：“我们只卖出过一个盒子”这也说明项链和盒子并非原配
2、如何看待玛蒂尔德丢失项链这一偶然情节？大家觉得这件事是偶然呢，还是必然呢？
2、丢项链虽是偶然事件，但蕴含着必然的因素因为如不借项链，自然就无丢失项链的事，而玛蒂尔德爱慕虚荣的独特性格必然驱使她借项链另外，舞会上她的“狂热”“兴奋”“沉迷”“陶醉”几乎忘乎所以，为不使别人发现她的真实身份和丈夫的寒酸相，舞会结束时她仓皇逃离，这都佐证了丢失项链既是偶然的，又是必然的，更能说明玛蒂尔德的性格内涵
3、玛蒂尔德是一个什么样的人呢？她的性格在丢项链之前和丢项链之后表现一样吗？
3、可能有几种看法：心高气盛，爱慕虚荣；善良诚实质朴；坚韧忍耐吃苦
玛蒂尔德，起先确实很虚荣，但是从另一个角度看，作为小资产阶级市民的女儿，她渴望过好日子，也不是什么过错该诅咒的是这个社会，整个社会的价值取向是金钱至上，享乐主义风行而且她的性格中也有比较质朴的一面平日里她除了发发牢骚、有些怨气，也并没有什么非分的举动，更没有自甘堕落地利用姿色去做肮脏勾当的想法项链丢失后，她从没有过不良的念头，如赖着不还，买个假的还上，逃之夭夭或靠堕落还债她开始从云端走向地面，开始了她实实在在脚踏实地的生活在漫长的10年还债岁月里，她学会了吃苦耐劳，勤勉节俭，同时她也获得了心灵上的平静和安宁所以我们看到，十年后，玛蒂尔德再次见到女友时，完全没有了当初的自悲自怨、自惭形秽和低声下气，有的是自在和从容
4、作者不禁发出了这样的感慨：“要是她没有丢失那串项链，她的命运会是怎样？谁知道呢？谁知道呢？生活真是古怪多变！只需小小一点东西，就足以使你断送一切或者使你绝处逢生” 请大家思考一下，丢失项链这件事对于玛蒂尔德来说，是败坏了她还是成全了她呢？丢失项链给玛蒂尔德带来哪些变化？（外貌和性格）
4、成全：十年艰辛挖掘出了玛蒂尔德性格的纯真本色（内在精神美）败坏：这是一个命运的玩笑这是一个小人物无法主宰自身命运的悲剧。
五、拓展探究
请根据自己的理解，来进行一个结尾续写训练
（1）提示：
1、蒂尔德悔恨不已，慨叹年华已逝，从此一蹶不振
②玛蒂尔德喜出望外，讨还了三万五千五百法郎，开始了新的追求，新的生活 ③玛蒂尔德百感交集，喜怒无常，她的精神崩溃了
④玛蒂尔德与佛来思节夫人争吵不休，最后不得不诉诸法律，打了一场旷日持久的官司而未得结果 4 例1：“什么？假的？”伴随着一声嘶哑的叫喊，玛蒂尔德的世界彻底塌陷了，她又看到了那个灯红酒绿的夜晚她的旋转的红裙，那挂美丽的项链为她赢得了多少艳羡的目光啊；她又看到了那个她生命中的最寒冷的夜晚，那辆破旧的马车，那条路瓦栽先生在沉重的夜色里一寸一寸地搜索过的街道；她又看到了她十年的漫长的苦难的岁月，看到了“油腻的盆沿、黑色的肥皂水、阴暗的、潮湿的、狭窄的小阁楼”，她看到了现在的自己：一个苍老的、粗笨的、疲惫的妇女；看到了那挂一模一样的标价三万六千法郎的钻石项链
她拚命地逃了，仿佛要逃进永远不可能返回的旧日的时光她没有听到佛朗斯节夫人困惑的呼唤小径上的落叶也仿佛被她疯狂的脚步唤醒，轻轻地飞在下午的阳光里。
第二天，在某一家旧的阁楼上，一个满头白发的老女人坐在窗口，眼睛空洞无神她望着这个她 已经不认识的的世界，口里喃喃着：“假的，假的，全是假的”。例2：这似乎是一个再普通不过的夜晚 玛蒂尔德又一次坐到了窗前，看着窗外点点的灯火
路瓦栽先生轻轻地走进来，疲惫的他没有竟然感觉到妻子的异常，平常的这个时候，她应该正胡乱地挽着头发，高声大气地说着话，用大桶的水冲洗地板呢 然而，今天，她面对着窗外模糊的风景，泪流满面
他有多少年没有见到过她的眼泪了？他忽然有了一种不祥的预感 “怎么了，亲爱的？”
事实上，这是十年来她第一次如此认真而深情地看着他
她看着他的脸，这么多年，他老了许多，而他本来是一个不能经历大风大浪的小职员然而，为了她的一个夜晚，他一直表现得像个英雄
他有些不安了，因为她的这种神情他太陌生了，即使在他终生难忘的婚礼上，她似乎都没有认真地看过他
篇3：项链(节选)
“太太, 这串项链不是我店里卖出去的, 我只做了这个盒子。”
于是他俩到一家家的首饰店去访问了, 寻觅一件和失掉的那件首饰相同的东西, 凭着自己的记忆力做参考, 他俩因为伤心和忧愁都快要生病了。
他们在故宫街一家小店里找到了一串用金刚钻镶成的念珠, 他们觉得正像他们寻觅的那一串。它价值四万金法郎。店里可以作价三万六千让给他俩。
他们央求那小店的老板在三天之内不要卖掉这东西, 并且另外说好了条件:倘若原有的那串在二月底以前找回来, 店里就用三万四千金法郎收买这串回去。
骆塞尔原本存着他父亲从前留给他的一万八千金法郎。剩下的数目就得去借了。
他动手借钱了, 向这一个借一千金法郎, 向那个借五百, 向这里借五枚路易金元, 向另一处又借三枚。他签了许多借据, 订了许多破产性的契约, 和那些盘剥重利的人、各种不同国籍的放款人打交道。他损害了自己后半生的前程, 他不顾成败利钝, 冒险地签上了自己的姓名, 并且, 想到了将来的苦恼, 想到了就会压在身上的黑暗贫穷, 想到了整个物质上的匮乏和全部精神上的折磨造成的远景, 他感到恐怖了, 终于走到那个珠宝商人的柜台边放下了三万六千金法郎, 取了那串新项链。
在骆塞尔太太把首饰还给佛莱思节太太的时候, 这一位用一种不高兴的神情说:“你应当早点儿还给我, 因为我也许要用它。”
她当时并没有打开那只盒子, 这正是骆塞尔太太担忧的事。倘若看破了这件代替品, 对方将要怎样想?难道不会把她当做一个贼?
骆塞尔太太尝到了穷人的困窘生活了。此外, 突然一下用英雄气概打定了主意, 那笔骇人的债是必须偿还的。她预备偿还它。他们辞退了女佣;搬了家;租了某处屋顶底下的一间阁楼住下。
她开始做种种家务上的粗硬工作了, 干厨房里可厌的日常任务了。她洗濯杯盘碗碟, 在罐子锅子的油垢底子上磨坏了那些玫瑰色的手指头。内衣和抹布都由她亲自用肥皂洗濯再晾到绳子上;每天早起, 她搬运垃圾下楼, 再把水提到楼上, 每逢走完一层楼, 就得坐在楼梯上喘口气。并且穿着像是一个平民妇人了, 她挽着篮子走到蔬菜店里、杂货店里和肉店里去讲价钱, 去挨骂, 极力一个铜元一个铜元地去防护她那点儿可怜的零钱。
每月都要收回好些借据, 一面另外立几张新的去暂缓日期。
她丈夫在傍晚的时候替一个商人誊清账目, 时常到了深夜, 他还得抄录那种五个铜元一面的书。
这样的生活延长到十年之久。
十年之末, 他俩居然还清了全部债务, 连同高利贷者的利钱以及由利上加利滚成的数目。
骆塞尔太太像是老了。现在, 她已经变成了贫苦人家的强健粗硬而且耐苦的妇人了。乱挽着头发, 歪歪地系着裙子, 露着一双发红的手, 高声说话, 用大盆水洗地板。但是有时候她丈夫到办公室里去了, 她独自坐在窗前, 还是会回想从前的那个晚会, 那个跳舞会, 在那里, 她当时是那样美貌, 那样快活。
【简析】
《项链》是莫泊桑的短篇代表作。小说的女主人公玛蒂尔德 (骆塞尔太太) 是一个小公务员的妻子。她接受邀请参加了部长举办的晚会, 由于虚荣心作祟, 她向朋友借了一条项链, 后来不慎在舞会上丢失。她不得不举债买了件替代品偿还, 从而开始了十年艰辛的生活。当她终于还清欠款时, 却被告知所借的项链其实是假的。
一个晚上的虚荣满足带来十年的艰辛, 十年的艰辛却只不过为了一件赝品。戏剧性的结局引发了读者丰富的联想与解读。
有人以为作者要讽刺小资产阶级的虚荣心和享乐思想;也有人认为作者无意作价值判断, 只是表现人对于变幻无常的人生的无能为力。给我印象深刻的是, 女主人公虽爱慕虚荣, 但大难临头时, 她与丈夫相濡以沫, 共同面对, 其真诚远胜过曾经对荣华富贵的向往。而还清债务后, 她那纯真的快乐和敢于面对富人的无愧勇气, 也让人刮目相看。
文中的骆塞尔看似平庸, 字里行间却处处显示出善良与体贴。面对突如其来的灾难, 他没有抱怨, 而是从容应对, 以坚忍默默地接受挑战, 同样令人钦佩。
篇4：项链学案
小说当中有三样东西在小说的情节叙述，社会背景，主题思想方面起着至关重要的作用。“项链”的作用不言而喻，而“请柬”和“破马车”的作用容易被人所忽视或者说不被重视，如果这样的话，阅读这篇小说就丢失了一大亮点。我认为正是因为有了这三样东西才使得这篇小说成为经典中的经典，使人能够被一波三折的情节所感染，被莫泊桑的语言艺术所折服，被小说所反映的深刻主题所惊叹。
一、请柬
当女主人公玛蒂尔德疯狂梦想和整天哭泣的时候，就是展现这对小夫妻婚姻蕴藏危机的时候。在这千钧一发之际，情势危急之刻，请柬登场了。看上去不起眼的这样一个小插曲，实际上却蕴含着诸多的丰富的内容。请柬让读者悬着的心落了下来，挽救了这对小夫妻的婚姻生活，它没有让路瓦栽濒临离婚，它似乎就是扔到他们平庸普通生活水面上的一粒石子，激起了涟漪，激起了水花，让小说前面大量有关女主人公的心里描述有了着落，又使得小说情节的叙述别开生面，豁然开朗。没有请柬就没有后面的衣服和项链，更主要的是，没有请柬女主人公的心理就得不到深层次的展现，她内心的欲望就落不到实处。正因为有了请柬，人物心理就有了展现的方式和舞台，人物欲望的产生就找到了诱发点，细腻而微妙的女人心理活动才能描写得入骨，同时请柬也成了塑造人物形象的一个依托。实际上，请柬就是点燃玛蒂尔德难以抑制的欲望的一根火把。它似乎不是玛蒂尔德生活中的一粒小石子，而是一块激起玛蒂尔德欲望狂潮的巨石，使得小说的情节一下子有了跌宕起伏的感觉。正所谓“一石激起千层浪”，作为小说家，没有巧妙地设计，精心地安排是做不到这一点的。
二、破马车
小说情节的叙述和人物形象的塑造往往需要伏笔。然而安排伏笔就要不露痕迹。小说大师莫泊桑不愧为安排伏笔的高手，不得不让人钦服。《项链》中的破马车就是伏笔的代表。
玛蒂尔德在夜会的晚上可谓是忘记了时间、忘记了丈夫、似乎也忘记了自己的身份和地位，包括她离开舞会的时候，一切都被她的虚荣所蒙蔽。然而莫泊桑并没有忘记，似乎得在这儿设置一个障碍，为此精心安排离开舞会的方式——让这个忘乎所以的小说的女主人公“仓皇而逃”，这个障碍设置得实在巧妙，让她找不上马车。最后，冷得发抖的玛德尔德终于在塞纳河河岸上找到一辆破马车。这破马车“只有夜间才出来，白天自惭形秽不出来”，似乎就是专门为玛蒂尔德逃跑时专门准备的。这一句实在令人叹服！多么符合人物的身份和地位，又是与女主人公当时的心理多么吻合，多么富有象征意义，寓意又是多么的深刻啊。不就一辆破马车，值得这样吹嘘吗？千万不可小视，这恰恰是作者的有意安排。它是推动小说情节发展的润滑剂，它是人物身份和地位的象征物，它是暗示人物最终命运的唯一见证。
三、项链
小说起初的题目是《首饰》，改为《项链》才能将小说的主题反映得更深刻，更多元，才能留给我们无尽的思考和回味。特别是为小说结尾安排了佛来思节夫人告诉玛蒂尔德借给她的是假项链这一情节，自然而然，出乎意料又在情理之中。项链在小说结尾似乎既未登场，而有似乎是粉墨登场，一笔虚写才真正体现了项链所蕴含的深刻含义，让小说的主旨上升到了一个无法企及的高度。
项链是这小说的关键一物，贯穿着整篇小说，承担线索的作用自不必说，但它的作用更体现在反映小说的主旨方面，这与前面请柬和破马车的作用有所不同。首先，项链的形状像个圈，它又戴在人体的关键部位，人的欲望发作的频率很高，一旦产生就会让人头脑不冷静。由此可见，项链象征着人的欲望，套着人的咽喉部位。其次，小说女主人公玛蒂尔德的人生轨迹似乎是走了一个圈，犹如项链的形状，从这点来看，项链似乎象征着人生轨迹。假项链似有寓意，真项链似又有所指，扑朔迷离，叫人遐想无限。玻璃做的假项链似乎可蕴含虚荣，犹如梦一样的上流社会，结尾真相的告白似乎暗含着像玛蒂尔德这样的女人只配戴假项链，永远也带不上真项链，戴真项链只能成为她永久的梦。花了三万六千法郎买来的真项链，似乎在提醒读者思考什么是真正的人生，真正的生活，真正的家庭，真正的幸福。
“请柬”、“破马车”、“项链”在小说中的作用似乎远远不止以上所述。《项链》的情节值得我们去永久回味。
篇5：《项链》导学案(定稿)
内乡职专 语文组 李国红 【学习目标】
1、学会赏析小说典型的人物形象。
2、理解细腻深刻的心理描写对刻画人物性格的作用。
3、欣赏小说独特的构思艺术。【学习方法】
自主学习、合作探究、归纳总结。
【知识链接】
1、作家作品 莫泊桑，是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，出生于法国一个没落的贵族家庭。1870年普法战争爆发，他被征入伍。退伍后，先后在海军部，教育部任小职员，1880年他以短篇小说库中罕见的珍品《羊脂球》而登上文坛，从这开始到1889年的十年间，有短篇小说约三百篇，长篇小说６部．游记３部和其它一些作品。被誉为世界短篇小说之王，他与俄国的契诃夫，美国的欧·亨利，并称为世界三大短篇小说之王。他的代表作有短篇小说《羊脂球》、《项链》；长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等。
以鲜明、震撼心灵的艺术形象，以简明、巧妙而优美的情节，表达出他要说的一切。
---------列夫·托尔斯泰评价莫泊桑
2、写作背景 这篇小说写于1884年，当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代，大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断，他们过着奢侈糜烂的生活，这影响到整个社会，追求享乐和虚荣已经成了一种社会风气。不同阶层的人都企图跻身于上流社会，梦想过上贵族生活。小资产阶级的社会地位和经济地位非常脆弱，破产沦为平民阶层的越来越多，莫泊桑的作品对小资产阶级生活的不稳定与处境寄托了深切的同情。
【学习过程】
一、自主学习，整体感知。
1、给下列加点的字注音。
寒伧．（）黯．淡（）请柬．（）契．约（）账簿．（）誊．写（）奢．华（）粗陋．（）惆怅．．（）债券．（）租赁．（）油腻．
（）
2、这篇小说的线索是什么？围绕项链展开了哪些故事情节？
二．合作探究
1、试分析玛蒂尔德的形象。（提示：要结合人物描写的方法尤其是心理描写）
2、你认为造成玛蒂尔德悲剧的原因何在？（提示：联系写作背景）
3、这篇小说的艺术魅力不仅在于人物形象的成功塑造上，还体现在小说构思的精巧上。这
篇小说的构思独特在何处？
三、拓展延伸
作者塑造的玛蒂尔德这个人物形象对你有何启示？
四、课堂检测
五、课堂总结
篇6：项链导学案
[学习目标]：
1、了解作品精巧的结构技巧。
2、学习从品读文本、了解作者、探寻时代背景、比较阅读等途径解读和欣赏文学作品。
3、理解人物形象的典型意义，领会作者对下层人民同情悲悯的情怀。[学习导航]：
1、走近作者：莫泊桑，十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师，他一生创作了6部长篇小说和350多篇短篇小说。代表作《羊脂球》、《俊友》《我的叔叔于勒》等。被誉为“短篇小说之王”。
补充文学常识：世界三大短篇小说大师
①莫泊桑（1850—1893）法国《我的叔叔于勒》《项链》（《首饰》）《羊脂球》《漂亮朋友》（《俊友》）
②契诃夫（1860—1904）俄国《变色龙》《装在套子里的人》（《套中人》）《小公务员之死》
③欧•亨利（1862—1910）美国《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》
2、时代背景：19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，大资产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕虚荣，想极力跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各种各样的努力。作者长期在政府小科员圈子中生活，对于他们有很深的了解。[课前预习]：
一、基础字词（7分）
1、注音：
绮（）罗 旖旎（）帷（）幕 誊（）写 模（）样 账簿（）衣褶（）锱铢（）
2、解词： 一筹莫展： 青睐：
面面相觑：
二、阅读课文，回答下列问题（22分）
1.线索是贯穿在叙事性文艺作品中情节发展的脉络，它能体现材料的内在联系，有利于突出中心思想。很显然，本文的情节是以项链为线索的。1）字字珠玑：在下列短语的划横线处填一个动词（限用一个字）。（4分）
项链—— 项链—— 项链—— 项链---2）师生接力：中国古典章回小说同样十分强调情节，仅每回的标题就引人入胜。回目都采用对偶形式，富有韵律美。比如《水浒传》的回目。
“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场” “武松威震安平寨，施恩义夺快活林” 如果把《项链》也改成章回小说，老师尝试拟了一半的回目，请同学们加以补充。（8分）
第一回 收请柬徒生烦恼，第二回，魂魄散如坠冰窟
第三回 偿巨债勇担重任，第四回 苦海有涯话艰辛，２．小说情节非常曲折，但小说仅有曲折是不够的，或者说仅有出人意料是不够的。一篇优秀小说的情节除了让人觉得“意料之外”，更要能够让人觉得在“情理之中”，也就是要安排好伏笔。我们来研究一下，小说情节的安排哪些地方在“情理之中”。“项链假的”合乎情理吗？请从文中找出依据。（3分）1）2）3）
其实，玛蒂尔德丢失项链也是有伏笔的，我们不妨做一回福尔摩斯，判断一下玛蒂尔德可能是什么时候丢的项链，当然，要从字里行间去“侦破”。（3分）我的观点：。
三、阅读理解（11分）
她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，〔 〕，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
“再没有别的了吗？”
“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。1 第一段方括号处应填入的词语是（）（3分）A慢慢悠悠 B犹豫不决 C挑三拣四 D心中无数 这部分描写人物的方法是（）（3分）A行动描写 B肖像和心理描写 C肖像和语言描写 D行动和语言描写 这部分描写极有层次地展现出路瓦栽夫人在借项链时的心理状态，合理的一项是（）（3分）
A迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂 B贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热
C慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意 D犹豫不决——意外——焦急——得意 4 选出对“我只借这一件”分析正确的一项（）（3分）
A一个“只”字，强调给对方听，表现路瓦栽夫人怕对方不同意，自己失去好机会。
B突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。
C强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现路瓦栽夫人坚决要把这挂项链借到手。
D突出“只”和“一”，说给对方听，表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。
自我评价：
1、我得了 分。
2、我的强项（或失误）在
3、体会或收获： [问题探究]：
玛蒂尔德的形象和《项链》的主题素有争议。就主题来说，比较集中的就有以下几种：
1、讽刺小资产阶级虚荣心。
2、赞扬玛蒂尔德的诚实与勇气。
3、揭示命运之手对人的掌控。
4、主张随遇而安，不要想入非非。
5、表现女人的有怀着青涩的梦到成熟的成长历程。
问题一：怎样看待玛蒂尔德身上的虚荣心？
思路点拨：读文本，重点分析开头部分的七个“梦想”和舞会上的四个“陶醉”。
抓住一些关键词句，如“她也是一个美丽动人的姑娘”，“心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想”
我的理解：
特别提醒：在讨论交流过程中，立刻记录下同学发言的亮点。要点纪录：1、2、3、4、问题二：当玛蒂尔德决定偿还项链时，作者说“她一下子显出了英雄气概”，怎样理解作者的这种赞誉？
思路点拨：建议阅读《首饰》，用比较的眼光来分析。
建议联系社会背景，联系作者的创作主张，用联系的眼光来分析。
我的理解：
别忘了记录下同学发言要点。1、2、3、4、[当堂反馈]:
1、玛蒂尔德的七个梦想，可以概括为 和 两个方面。她的最终理想是，虽然有对命运的反抗，但这种反抗的性质还是。
2、在十年还债的艰辛中，玛蒂尔德的形象得以丰满，表现出了的品质。[拓展延伸]:
1、怎样理解玛蒂尔德十年间的变化，有一位老师要求学生根据对课文人物的评价，完成下面的对联：
上联：一夜风光，下联：十年艰辛。
下面是部分作业反馈，请在阅读后予以点评，并自己完成一副对联。
1、上联：一夜风光 只为爱慕虚荣无端惹祸 下联：十年艰辛 唯有饱经沧桑方成正果。
2、上联：一夜风光 妩媚惊艳，今朝虚荣变现实，下联：十年艰辛 贫困潦倒，往昔青春成虚无。
3、上联：一夜风光 埋就十年艰辛，下联：十年艰辛 只因一夜风光。4 上联：一夜风光 欠下无数虚荣债，下联：十年艰辛 拾取几多平常心。
5、上联：一夜风光，得尽风流万宾迷； 下联：十年艰辛，尝尽贫苦无人怜。
我的尝试：上联：一夜风光，下联：十年艰辛。
篇7：项链学案
莫泊桑的短篇名作《项链》，教学重点是紧扣中心的情节安排。这篇课文，我想可以这样导读：
第一步，速读。要求做到两点：
1.了解故事梗概，初步认识主人公。
2.落笔记下读到小说最后一句时的感受。
第二步，翻读，思考三个问题：
1.《项链》是按事件的自然顺序展开情节，以项链为线索、以虚荣心为核心安排情节的。请列出简要的情节结构提纲。
[提示]
场面是情节发展过程的基本单位，《项链》写了七个场面，分析情节结构时宜扣住线索，从场面入手。
2.作品的主人公玛蒂尔德，是一个地位低下，不安寒伧、醉心奢华、追求虚荣、一心想凭自己的美貌挤入上流社会的十九世纪法国小资产阶级妇女的典型，但她也有为人正直、诚实善良的一面。结合课文，具体分析玛蒂尔德的形象。
[提示]
②《项链》最初发表于1884年2月17日法国的《高卢人日报》。十九世纪八十年代，正是法国资本主义向帝国主义阶段发展时期。普法战争后，法国出现了延续二十年的农业危机，工业危机也时起时伏。财政寡头为了转嫁危机，既向国外大量投资，又在国内加紧盘剥人民。在思想文化上，更是以资产阶级腐朽的拜金主义、享乐主义来腐蚀毒害人民。当时，虚荣豪华不但是资产阶级上流社会争相追逐的目标，也成了许多小资产者梦寐以求的理想。莫泊桑敏锐地看出了当时社会的罪恶与腐巧。他经常指出，绝大多数人在资本主义制度下怎样地不幸，他们被“丑恶的偏见，比罪恶本身还令人厌恶的关于名誊的口是心非的理解，堆积如山的伪善感情，装模作样的体面，可恨的功名心所压迫、俘虏和毁损”。
玛蒂尔德一夜的欢乐，竟然是以耗费丈夫所得的全部遗产和她们夫妻十年的辛劳为代价，应该说是一个悲剧。产生这一悲剧的原因是什么呢？是因为丢失项链这一偶然因素呢，还是因为他们所处的小资产阶级地位以及她的希图凭色相往上爬的腐朽思想所导致的呢？她的这种思想与当时的法国社会有何联系呢？可参看上述背景介绍并思考这几个问题，从而进一步认识玛蒂尔德形象的典型意义。
第三步，研读。解决两个问题：
1.把握本文的学习重点──紧扣中心的情节安排。
①经过上述阅读思考，知道小说的主题是通过一个小职员的醉心奢华的妻子玛蒂尔德的悲剧，讽刺了小资产阶级的虚荣心，揭露了资产阶级腐朽思想对人民的毒害。试想，如将本文的情节结构作个局部的调整或删改，是否也能很好地突现这一主题呢？请比较下列三个提纲，分析这个问题。
甲、原文的结构提纲
一、慕豪华不安寒伧
二、要裙袍逼出积蓄
三、借项链装璜门面
四、失项链乐极生悲
五、赔项链十年磨难
六、假项链真相大白
乙、假设的结构提纲
（一）一、慕豪华不安寒伧
二、要裙袍逼出积蓄
三、借项链装璜门面
四、失项链乐极生悲
五、赔项链十年磨难
丙、假设的结构提纲
（二）一、慕豪华不安寒伧
二、要裙袍逼出积蓄
三、借项链装璜门面
四、失项链乐极生悲
五、假项链价值低廉
六、赔项链辛苦三月※
※说明：按路瓦栽夫妇的偿还能力算，价值五百法郎的假项链，只需三个月的时间即可还清。如从路瓦栽所得一万八千法郎的遗产中拿出五百法郎，那可以一天罪也不受。
②从上述比较可以看出，将交代假项链的情节删去或移动位置，均不利于主题的深刻表现。只有象原作那样，将它放在女主人公经历了十年磨难还清了债务正想高兴一阵子的时候交代出来（在上文通过佛来思节夫人的言语表情先设下伏笔），才算安排巧妙、紧扣中心。因为一个人苦有应得还不算苦，苦得冤枉才是苦不堪言。一挂假项链，竟给玛蒂尔德带来家庭破产、十年煎熬的灾难，这个讽刺是何等深刻！它讽刺了小资产阶级图慕虚荣的思想，更讽刺了导致小资产阶级如此醉心虚荣的那个社会！翻看你初读时的笔记，体会本文情节安排的妙处。
篇8：《项链》一文教学有感
1.玛蒂尔德向往“高雅和奢华的生活”, 是不是爱慕虚荣?
2.她在舞会上的成功表现, 应该怎样看?人应不应该抓住机会表现自己?
3.为了一时的辉煌, 付出巨大代价值不值得?
4.倘若当时没有丢失那件首饰, 她现在会走到什么样的境界?
5.项链原来是假的, 你对作者这样的结局安排怎样看?
6.佛来思节夫人道出项链是假的之后, 会发生什么?请你大胆地往下推想。 (要有情节)
通过这几个问题的讨论发言, 课堂教学取得了良好的教学效果, 课堂气氛异常热烈, 大多数同学都争先恐后作了精彩的讲述。比较一致的看法就是应该强烈批判她的虚荣心, “性格决定命运”, 她虚荣的性格决定了她命运的悲剧性, 认为她罪有应得, 认为她活该倒霉, 哪怕她已经为她的虚荣付出了十年的穷困与艰辛, 甚至青春和美貌。
玛蒂尔德真的纯粹是一个竭力追求虚荣、庸俗不堪的小女人吗?在她身上难道就没有闪光的地方吗?在同学们沉寂之际, 作为课堂主导的我不失时机地向学生们提出了疑问。当我话音一落, 课堂上再次掀起了争论的高潮。
在学生们意犹未尽的讨论声中, 我及时抓住争论的焦点, 发表了我个人的看法:
玛蒂尔德不是一般的女人, 也不是一般的小资产阶级女人, 而是一位漂亮的女人, 作品中第一段第一句就突出了这个美的问题, “她也是一个美丽动人的姑娘, 好像由于命运的差错, 生在一个小职员的家里”。所以她比相貌平常的女人更喜欢打扮, 更喜欢美丽漂亮的衣服和耀眼夺目的珠宝, 这种欲望是很正常的, 她的行为完全可以理解。
我认为, 就总的看来, 玛蒂尔德勤劳、质朴、坚强, 更难能可贵的是在她身上, 拥有诚信的品质。当然, 强烈的虚荣心是她性格中最致命的弱点, 假如她不那么虚荣, 也许就不用付出那么巨大的代价。
莫泊桑在另一篇小说《珠宝》中, 描写了女主人公郎丹太太, 与玛蒂尔德一样, 同样漂亮迷人, 同样嫁给当小职员的丈夫, 同样喜欢美丽的珠宝, 而她的丈夫根本无法满足她的虚荣的欲望。于是, 她常常背着丈夫在外卖身, 得到了无数的真首饰, 却对丈夫说是廉价买来的赝品, 丈夫也一直相信它们是假珠宝。直到妻子死后, 他拿‘假’项链去卖钱糊口, 才吃惊地发现那些“假珠宝”全是真货, 他经过灵魂的无数次搏斗, 终于接受妻子的这份“遗产”而成为大富翁。对于玛蒂尔德这样一位漂亮的女子, 她完全可以和郎丹太太一样, 凭着自己的青春与美貌, 以及在那个自己一生中最辉煌的晚上刚刚取得的巨大成功, 去攀附巴结、投机取巧和钻营一番, 那样的话, 不要说十年, 恐怕一个晚上就可弄回那条真钻石项链!可是, 玛蒂尔德没有这么做。
其次, 玛蒂尔德“毅然决然打定了主意”, “要偿还这笔可怕的债务”。她没有怨天尤人, 开始向命运挑战, “一下子显出了英雄气概”。从这一点看, 这样的毅力和勇气, 如果没有坚强的性格支撑, 那是无法想象的。
第三, 她开始了实际行动。小说中描写“她辞退了女仆, 迁移了住所, 租赁了一个小阁楼住下”, 她自己干一切粗活脏活累活, 并坚持了整整十年, “连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了”。从这一点看, 玛蒂尔德具备了勤劳的本性。假如她好吃懒做, 仍然把精心打扮作为生活的主旋律, 那是根本无法还清债务的。
第四, 玛蒂尔德忍受了十年的艰辛, 在她厄运临头之时, 她没有离开丈夫、离开家庭, 更没有想过用自己的美貌换取什么, 或者像郎丹太太那样, 用不正当的手段改变自己的生活。从这一点看, 如果离开了纯真质朴的本性, 也许她的人生与命运从此就会改写。
篇9：项链学案
由于项链自身存在的因素，项链的搭扣、焊接处不够结实，项链太细等等，这些因素都会导致项链断裂，因此大家在选购项链时一定要事先检查好项链是否存在有这些缺陷。其二则是在佩戴过程中的没有注意项链的保养，生活中在佩戴项链时可能由于破诶带不当导致项链扭曲打结，佩戴时间过长项链的磨损较严重，又或者在佩戴项链时出现项链与头发交缠拉扯从而导致项链变形等等情况，都是有可能会造成项链断裂。那么，项链断了怎么办？
1、项链断裂了也无需担心，如若是在保修期内，你可以凭单据要求商家免费保修，如若超过了保修期的话，你也可以支付一定的费用，由商家来为你负责维修，也有一些商家提供以旧换新的服务，你可以根据相关条例以旧换新。
2、要是在您多么呵护保养的环境下，银项链仍是断了，最好仍是回到买银项链的中央修。对于他们来说，这是很利便的设施。何况要是你买不久就断的话，应该还概略申请他们免费的。
3、佩戴注意事项
1）做粗重活或者剧烈运动时适时取下项链，避免在拉扯中导致项链变形或者脱落；
2）项链不佩戴时你需要单独存放，如果没有专门首饰盒，至少也弄个珠宝袋或者用较厚较软的绒布包裹好再存放。