5月辅导员国旗下讲话稿

2024-04-12

5月辅导员国旗下讲话稿（精选6篇）

篇1：5月辅导员国旗下讲话稿

火红的五月，灿烂的季节，飞扬的青春。

五月首先照亮了劳动者灿烂的笑脸，它告诉人们：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动是最光荣的!

5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。

每年5月的第二个星期日,今年的5月12日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

而五年前的5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。地震无情，人间有爱。世界人民手牵手，肩并肩，坚强地挽起手臂筑起爱的长城，演绎了生死不离的人间真爱。5年前的苍夷还在平复，人们心中的伤口亦未愈合。4月20日早晨8点02分，7.0级地震再袭四川雅安。震中芦山，房屋大量倒塌，道路损毁，桥梁断裂，山体滑坡??地震，再一次深深撕裂了中华民族刚刚开始愈合的创痛。然而灾害无情人有情，危难时节见真情，我们石龙中学的师生再一次向他们伸出了援助之手，尽我们的绵薄之力，展示出大爱无疆的高尚情怀。

红色的五月，聆听着雄壮激昂的国歌，我们心潮澎湃，这是长江黄河奔流不息的旋律，这是炎黄子孙奋进自强的呐喊，每个音符都包含着力量，每—个节拍都孕育着激情。时代已经翻开了新的一页，同样也赋予我们更为伟大的使命，完成这种使命，希望就寄托在我们同学们身上。

同学们，你们肩负着建设祖国的重任，应自觉地把自己的理想同祖国和民族的命运前途联系起来，勤奋学习, 勇于创造，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的实践者，做良好社会风尚的倡导者。

金色的阳光洒满大地，红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。对于九年级的莘莘学子们，五月是你们进行最后拼搏的日子。你们要努力攻克每一道难题，完成好每一份试卷，力争在报送考试以及中考能够取得满意的成绩，坚信“奋斗在五月,灿烂在六月”。而对于我们七八年级同学来讲,半期考试已经结束，期末考试还会远吗?你们同样不能马虎，更应勤奋学习，以最好的姿态迎接一次次挑战。

国旗飘飘，同学们，练就搏击风浪的翅膀，美好的中国梦，将由你们去实现!希望大家铭记：今天我以石龙中学为荣，明天石龙中学将以我为荣!

篇2：5月辅导员国旗下讲话稿

到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山，这是一大奇迹。一个人能否成功，就看他的态度了！一个人如果，积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。

在我们的同学当中，学习成绩暂时差的同学千万不要自卑，要知道：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，用心与否才是最关键的，你当然有机会赶上来；学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。

要交上理想的答卷，期末复习很重要。复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：

1、提高课堂学习效率。上课认真听讲，认真完成老师布置的各类作业最重要。因为老师会有系统、有重点地帮你梳理知识系统，让你温故知新。

2、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。改错纠错也很重要。复习时，把作业本和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法，这

真是一个非常聪明的巧办法。

3、自信从容不可少。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定：认真仔细，不用总想着成绩的好坏。答题之后的检查很关键。尽量有时间就检查，确认无误了，才放心交卷。

此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”同学们！珍惜时间，从一节课、一次自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！才能交上理想的答卷。

最后祝愿大家期末取得优异成绩！谢谢。《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：

1、校内课间不追逐打闹。放学按时离校，不在校园内逗留。

2、在校午休要遵守午休纪律，按时午休。

3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

4、保证用电安全，不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。

6、上学、放学途中要遵守交通规则，不骑自行车上学，防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报；不参与封建迷信活动。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

我的演讲完了，谢谢大家！请敬爱的杨校长讲话。他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命，把一天24小时变成25小时，对于我们学生来说，时间就是人生价值的载体，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德，那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮，也是一切成就的母体，“花有再开日，人无再少年”，“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未

来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，才能学到更多的文化科学知识。

当然学习生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练，也是每一个人都须经历的一个人生转折，在这一转折中，对我们来说，最大的考验莫过于对时间的把握，学会学习，学会珍惜时间，才能学会成长。

我们总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点┅┅我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略掉时间不会停止，更不会倒流。我们只是生命的过客，匆匆而来，惆怅而去。

时间，纵之即短，珍惜则长。而我们要做的，是在短暂的生命里

寻找永恒。这一永恒，便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度，必将一事无成，美好年华便会转瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暂的时间也可以有无穷匮的作用!在此，请提起笔，捧起书，抓住这求学的好时光，珍惜每一分，每一秒，努力学习，勤奋学习吧!那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛主席曾经说过：“一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择，那么，又怎么可以说雷锋精神已经过时了呢？

雷锋有崇高的集体观念。他说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉”。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神，并非压抑人的本性，其精神的闪光点在于准确地找到了自己的心理位置，正确地选择了自己的社会职责，科学地确定了自己的价值。那么，今天当我们面对日益纷繁的社会，当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神确实是值得我们倡导和弘扬的传统美德。

雷锋称谦虚为美德。雷锋打过这样的比方：“比如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参，鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西”。他始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。

雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，雷锋的激情人生。试想，哪一样又是时代所不需要的！爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。

其实，细心地观察我们身边，为山区捐一点钱，为同学讲一道题，为小朋友撑一把伞，为集体献一计，然后说一声“不用谢”，这样的人很多，他们都在延续，诠释着雷锋精神，这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标，已成为国民精神的一个强音，有人说，缺少

精神的民族永远是苍白的民族。荣誉不是雷锋的高度却是他的起点,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人，使雷锋这样一位普通战士千古流芳，永远地珍藏在亿万群众心底。

今天，让我再一次咏颂这么一首诗，作为我今天演讲的结束语：雷锋叔叔，小时候起，我们就着样呼唤你，后来我投入你献身的那支队伍，如果说有什么动机的话，一半为了活的更有出息，从此，我们拥有了你的名字，你的生命在我们身边延续……

谢谢大家!相关内容：5月5日国旗下讲话稿多少算多少。如今，终于让我挖出了水，我就不必再下山去挑水了，可以有更多的时间练我喜欢的太极拳了。“ 这个故事虽然情节简单，但是寓意深刻。如果同学们在学习、生活中加以运用，虽不能立竿见影，但最终你会慢慢超越，从一个成功走向另一个成功。同学们，所谓学习，本身便是一个积累的过程，今天你比别人多学一点，明天你比别多懂一点，后天你比别人多做一点，几年以后，你会发现，同时起跑，你就一阵风超越了别人，你会体会到什么叫做遥遥领先，而每天少做一点的同学，也会感受到什么叫望尘莫及，只是因为当别人在水滴石穿时，你可能在嘲笑，在不屑一顾。但请你不要忘了，亡羊补牢，为时未晚。

学习，也应学而时习之，时而反思之。当一个人在远行时，不要忘了常回头看看走过的路，否则很容易在行走中迷失方向。学会反思，是对自己的二次认知，当你上了一年初中，你会发现小学时的自己有时候很幼稚，当你上了初三，又发现自己初一时有时也很幼稚，每个人都是在反复对自己的认知中学会成长，知错能改，善莫大焉。同学们，善于反思，利于成。子曰：吾日三省吾身。做不到一日三省，也可做三日一省。

“不积跬步，无以至千(版权归好..)里，不积小流，无以成江海”。千里之行，始于足下，同学们，想要走得很远，请坚实的踏好脚下的每一步，想要走得更远，请偶尔回头看看曾经的路。

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5月17日国旗下讲话稿 5月1日国旗下讲话稿

5月国旗下讲话稿

我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。

要交上理想的答卷，期末复习很重要。复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：

1、提高课堂学习效率。上课认真听讲，认真完成老师布置的各类作业最重要。因为老师会有系统、有重点地帮你梳理知识系统，让你温故知新。

真是一个非常聪明的巧办法。

此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。

最后祝愿大家期末取得优异成绩！谢谢。限的，是时间限制了它，所以我们要充分地利用它，珍惜它，这样，才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

古今中外，许多名人珍惜时间，勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。爱因斯坦，爱迪生等伟大的科学家，他们给我们留下了宝贵的文化遗产，他们的生命将成为永恒。爱迪生79岁时，他就宣称自己是135岁的老人。著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒时间都不放过的人。

司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡，但一翻身，圆木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法强制自己挤时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，遵循严格的生活规律，按照生活时间表活动，准确无误，以致他每天早上外出散步时，他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。一天24小时，对每个人都是相同的，但由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。我们正处在长

身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，才能学到更多的文化科学知识。

时间，纵之即短，珍惜则长。而我们要做的，是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒，便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度，必将一事无成，美好年华便会转瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暂的时间也可以有无穷匮的作用!在此，请提起笔，捧起书，抓住这求学的好时光，珍惜每一分，每一秒，努力学习，勤奋学习吧!神中深深体味到榜样的力量。

四十四年过去了，有不少人认为雷锋精神已经过时了，有人甚至说，学雷锋简直就是傻冒，那么，让我们一起再次走进雷锋精神的本质世界吧。

提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，谁没有碰到过困难的时候？谁又可以撇开别人的帮助独自生存？没有！那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，”只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好“。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛主席曾经说过：”一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事“。是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择，那么，又怎么可以说雷锋精神已经过时了呢？

雷锋有崇高的集体观念。他说：”一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉“。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神，并非压抑人的本性，其精神的闪光点在于准确地找到了自己的心理位置，正确地选择了自己的社会职责，科学地确定了自己的价值。那么，今天当我们面对日益纷繁的社会，当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神确实是值得我们倡导和弘扬的传统美德。

雷锋称谦虚为美德。雷锋打过这样的比方：”比如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参，鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西“。他始终实践着永远做一个”谦虚的人“的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。

其实，细心地观察我们身边，为山区捐一点钱，为同学讲一道题，为小朋友撑一把伞，为集体献一计，然后说一声”不用谢“，这样的人很多，他们都在延续，诠释着雷锋精神，这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标，已成为国民精神的一个强音，有人说，缺少精神的民族永远是苍白的民族。荣誉不是雷锋的高度却是他的起点,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人，使雷锋这样一位普通战士千古流芳，永远地珍藏在亿万群众心底。

谢谢大家!相关内容：5月5日国旗下讲话稿 “五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。古人有训：“严于律己，宽以待人。”所谓“严于律己”，就是严格约束自己，国有国法，家有家规，个人也有个人的”纪律“，这个”纪律"是对自己的高要求，做到自我批评和自我检讨。所谓“宽以待人”，则是面对各种误解和委屈而毫无怨恨之心，以德抱怨而不计较；不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人时间和空间，让他去改进自己的缺点；给别人机会，让他

屏蔽自己的缺点，不要评论别人的缺点，不要宣传别人的缺点，更不要抓住别人的缺点不放。古人说，“见贤思齐，见不贤而內自省”即是这个道理。

但是，生活中，却常见有的人宽于律己，严以待人，凡是敝帚必然自珍自夸，凡是他人必然求全责备，时而感世伤怀，时而悲天悯人，时而怨物，时而自嗟，总而言之，昂昂然天地间惟我独尊，世间万物难入他的红眼。

世界上，不同的事物各有长短：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”、“梅皋敏而不工，相如工而不敏”……更何况金无足赤，人无完人。我们又何必囿于成见不肯多一分包涵呢？

在生活和工作当中，看人、对人，要见人之长，容人之短。“己所不欲，勿施于人”，希望别人宽容自己，自己就应该宽容别人，不情愿别人苛求自己，也就不应该苛求别人。学会将心比心，以责人之心责己，爱己之心爱人，就一定能豁达地宽容别人。

宽容是深藏爱心的体谅，宽容是一种智慧和力量，宽容是对生命的洞见。宽容是一种文明胸怀，一种仁爱的的光芒，更是一种人生的境界，宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美

丽。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间(收藏好范文，请便下次访问：..)，让生命的绚烂闪耀我们四周！

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篇3：5月辅导员国旗下讲话稿

关键词：辅导员,5种能力,高校

2006年7月23日, 教育部部长周济签发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出, 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量, 是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 肩负着对学生进行思想政治教育、心理健康教育, 指导学生学会学习、学会做人、学会生存的艰巨任务。这种繁重复杂的工作使辅导员面临着严峻的挑战, 决定了辅导员必须具备较强的综合素质和能力。笔者认为新形势下高校辅导员应具备5种能力, 具体如下。

1 思想政治教育的能力

下课后, 一位教师 (后跟着一名学生) 气冲冲地进入学团办公室, 啪!把一个手机扔在笔者的办公桌上。问其原因, 教师说:“这名学生上课玩手机, 我教育他, 他死不承认, 态度蛮横。”

笔者:平时你是一位很不错的学生。

学生: (高昂着头) 嗯, 我很遵守纪律。

笔者:今天是怎么回事?

学生: (不语) ……

笔者:我相信你是个诚实的学生, 我等你说实话。

学生:……

笔者:如果你有什么困难, 我可以帮你一起想办法。

学生:平时我上课时都关手机, 但今天我家里有急事, 就没关机。老师上课时, 我手机响了。

笔者:当时怎么不给老师说清楚原因?

学生: (气冲冲地) 老师没有问原因, 直接把我的手机电池扔到楼下去了。我认为老师这样做不对。

笔者:你上课用手机对吗?

学生:不对。

笔者:是你错在先, 老师管你是对你负责, 你应该向老师道歉。而老师采取的管理方法不妥, 也应该向你解释。

学生:我认识到错误了, 我去找老师道歉。

思想政治教育是辅导员的基本任务之一, 包括思想教育、政治教育、道德教育等。当代大学生思想活跃、多变, 心理问题复杂, 对外界变化的反应敏捷, 这增加了辅导员思想政治教育的难度。做学生的思想政治工作不是一件简单的事情, 需要一些技巧和较强的能力, 要采取引导、说服的方法, 而不是强硬的压制。

2 心理辅导的能力

心理咨询室里, 笔者正在和几名女生聊天。

学生1:宿舍的同学都不理我, 我很苦恼, 也感觉很孤单。

笔者:为什么不理你?

学生1:我也不知道。

笔者:你们宿舍同学之间相处得如何?

学生2 (与学生1在同一个宿舍) :刚入学时, 我们宿舍是最团结的宿舍, 我们一块去上课, 一块去图书馆, 一块打饭、吃饭, 晚上睡觉前我们一块聊天到深夜……想想那时候真好啊!

笔者:现在呢?

学生2:现在我都不想回宿舍。宿舍里处处弥漫着压抑的气息, 再也找不到原来和睦的气氛了。

笔者:你能说说其中的原因吗?

学生2:自从这学期开学以来, 我们都发现学生1怪怪的, 她不太喜欢说话, 也不主动找我们聊天, 总是喜欢独来独往。

笔者:后来呢?

学生2:后来, 我们发现她越来越怪。我们午休时, 她不休息, 她在洗手间洗衣服, 弄得声音很大, 吵得我们都睡不着。早晨起床后, 她洗漱的时间很长, 在洗手间不出来, 我们都等得很着急, 她则慢悠悠地刷牙。所以我们宿舍的同学现在都讨厌她, 希望她尽快搬走。

笔者:我一见到你就感觉你是一个非常善良的人。

学生1: (微笑) 是吗?

笔者:你感觉你有什么变化吗, 最近?

学生1:有, 变化很多。

笔者:什么原因呢?

学生1:家庭原因。自从我弟弟出生后, 我就被送到乡下的奶奶家, 奶奶很疼我, 我的性格也很开朗。上大学时我父母把我接到现在的家, 但我感觉父母对我不关心。而去年最疼我的奶奶也去世了, 我感觉没有人关心我了, 我也不需要关心别人, 我想怎么做就怎么做 (哭……) 。

笔者: (我递给她纸巾) 我非常理解你的心情。人的一生需要经历很多事情, 有高兴的事, 也有不高兴的事, 关键是我们应该以什么样的心态去看待这些事情。人死不能复生, 我们不能总是在悲痛之中不能自拔, 而应该坚强地面对未来的路。另外, 咱们也要学会宽容, 当时你父母把你送到你奶奶家也是有原因的, 不能总是埋怨和憎恨你的父母。你应该抱着一颗感恩的心去看待你周围的人, 你应该感谢你的父母给了你生命, 你应该感谢你的奶奶抚养了你, 你也应该感谢宿舍的人给你提供了一个温馨的环境, 与父母、同学好好相处, 我相信你能做到这一点!

学生1:好的, 谢谢老师, 我会尽力调整自己, 好好做的。

在信息化时代, 人们面临的竞争日趋激烈, 心理素质的作用显得尤为重要。大学生的心理仍处于发展时期, 自身成长还不成熟, 学业、人际交往、青春期烦恼、就业等问题使大学生面临着巨大的心理压力。因此, 急需加强大学生心理健康教育, 提高其心理健康水平, 增强其承受挫折的能力。而大学生的心理健康疏导是高校辅导员的一项重要工作, 心理辅导能力是辅导员必备的能力之一。辅导员应真诚地关心、爱护每一名学生, 尊重其人格, 平等、公正地对待每一名学生;能理解每一名学生, 善于与他们沟通, 以赢得他们的信任;善于了解每一名学生成长与发展的途径, 能最大限度地满足每一名学生的合理需要。

3 组织管理能力

为了丰富学生的日常文化生活, 充分展现学生的动手实践能力, 提高学生的团结协作能力, 我系准备组织一次以宿舍为单位的大学生宿舍文化艺术节。首先, 笔者做了一个详细的文化活动策划书, 包括活动目的、作品要求、物品申请、评奖方法等。然后, 笔者把这一精神传达给每一个宿舍, 并想方设法调动学生的积极性, 指导他们协作完成。其中一个女生宿舍没有任何的作品。

笔者:我们全系师生都等着你们宿舍的好作品呢。

学生:老师, 我们不会做, 不知道做什么。

笔者: (微笑) 你们可是咱们系里学习都非常好的学生, 我相信你们的聪明才智一定能充分发挥出来的。

学生:平时我们都把时间花费在学习专业课上了, 没有时间考虑这些事情。

笔者:现在的社会是经济迅速发展的社会, 要求每个人都是一个多才多艺的人, 我相信通过你们的努力协作, 一定能创作出最有新意的作品。我可以做你们的坚强后盾, 有什么困难尽管说。

学生:好, 有老师的支持, 我们一定努力, 不让你们失望。

最后, 我们的大学生宿舍文化艺术节举办得非常成功。

新形势下, 大学生个性越来越张扬, 这要求辅导员必须具有组织管理能力, 其是高校辅导员必备的能力之一。辅导员在组织活动时应做到目的明确、计划周全、措施可行、活动有序, 应达到学生乐于参加、对其有启发作用、使其受教育、锻炼其能力等效果。

4 解决突发事件的能力

有一天晚上, 笔者正在宿舍值班, 晚上3点左右, 笔者突然被一阵敲门声惊醒, 打开门后一名学生着急地说, 她宿舍有一名学生已经昏迷不醒, 听到这个消息, 笔者当时吓坏了。但是, 笔者告诉自己不能慌, 一定要镇定。笔者首先紧跟学生跑到宿舍察看情况, 然后打电话给120, 最后打电话汇报给上级领导。结果因为抢救及时, 这位学生脱离了危险。

做学生工作, 经常会面临这样那样的问题。有些问题是在预料之内的, 而有些问题却是始料不及的, 所以辅导员还应该具有解决突发事件的能力。

5 科研能力

科研能力是辅导员提高工作成效的助力器, 是新时期辅导员应具有的基本能力。辅导员在工作实践中有许多经验和体会, 应运用科学的理论方法来对学生进行深入研究和探求, 边学习、边研究、边实践, 整理自己的经验使之上升到理论的高度, 不断增强自己对教育活动规律的认识, 获取较高层次的教育科研成果, 形成自己独特的工作风格, 不断提高教育科研能力和理论思维能力, 达到在研究中提高工作能力, 在工作中提高科研能力, 走实践型和科研型相结合的道路, 使辅导员工作走上学科化、学术化的发展道路。

篇4：国旗下讲话

金秋送爽，红旗飘扬在庄重典雅的校园，壮志豪情激荡在一中人的心间；四溢果香中我们连心牵手，未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀，耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来，我校以“生本教育”为载体，以促进学生全面和谐发展为宗旨，把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标，我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学，是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲，是你们让生本教育理念在校园生根发芽，你们优异的表现，让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们，现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任，我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花，尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里，我们将以“会当击水三千尽，自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念；将以“阳春白雪曲曲新，吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”，以“潮平岸阔风帆劲，莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

各位老师、同学们，新的征程已开始，进军的号角已吹响，让我们上下齐心，风雨同舟，用“衣带渐宽终不悔”的精神，用“一览众山小”的气概，踏平坎坷，浩歌前行！

篇5：5月国旗下讲话稿

将自己放逐于人海，虽然不能掀起波浪，但能有效的砥砺自己，放飞梦想演讲稿。只有在大社会这个广阔的背景下，才能彻底感受到自己的渺小，从而挣扎，奋斗，不想被这个社会遗弃。实习便是奋斗的开始。

经历了霜销雪霁依然淡定自若的人，才有机会感受云淡天清的祥宁。所以，同学们一定要牢记：在实习中无论遇到多少的磕磕绊绊都不要回头。单纯的校园生活在时间的冲击下已悄然离去，等待你们的是那一片你怀揣着梦想却涉足未深的天地。一切均是未知数，但，请你们不要回头，因为每踏出一步都是一个改变。同学们，人生是经不起玩笑的，因此一定要认真负责地对待你实习的每一份工作。它有可能成为你今后生活的依靠;也可能是你成功的一个启蒙;也可能仅仅是你人生中一段不显眼的小插曲，但你一定要全心全意地付出努力。因为只有全身心的投入才能从中挖掘有营养的东西，丰富自己，真正意义上地锻炼自己，这才是实习的本质所在。不断的磨练自己，才能扼住时代的咽喉，去创造属于自己的那片精彩人生，才不会再蓦然回首时感叹松露人生，朝花夕拾。

天下风云出我手，宏图霸业谈笑中。这是一种何等的大气，而这种大气就应该是你们年轻一辈人具有的。因为，时代永远属于年轻的一代人。当今社会日新月异，风云变幻，却始终无情的演绎着一条亘古不变的规律――优胜劣汰。要在这样的浊世中扎下很深的根基，就需要你们用你们的智慧去开创一番自己的事业。所以，同学们一定要踏实的走好实习这第一步，等站稳了，再大步向前走，才不会被滚滚人海淘掉。