了解自己话题作文

了解自己话题作文（精选14篇）

篇1：了解自己话题作文

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱;相对身边的朋友，我显得相当活泼;故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数?于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目?那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁;愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流;愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到!”

篇2：了解自己话题作文

我有个忘年交朋友在事业达到鼎盛期时，却在众人疑惑不解的目光下激流勇退，有人为他惋惜，有人为他不值。他却淡然一笑说：“我之所以这样做是想让自己活得轻松些，以便下一站幸福，我了解自己在做什么。”

在我看来，他的抽身隐退不失为一种谨慎睿智的做法。俗话说：“有多大能力做多大事。”我们要了解自身能力，做任何事情要反复思考后再做行动，勿要逞强，否则会觉得身心疲惫。人比人气死人，这是人人皆知的道理，但总是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比，其实，大可不必，要让自己活的轻松不压抑，只有调整好自己的心态，过自己力所能及的生活。见好就收、恰到好处不失为一种境界。我们每个人都有权利拥有，但带着负担和压力的享受，试问，我们的心灵能承受多少?我们要怎样才能体味到幸福的真谛?

前不久，央视今日说法报道了几位大名鼎鼎超前消费的“老赖”们，是虚荣和攀比让这些”老赖“们的日子越来越难过。其实说来都是他们的自尊在作怪。而唯一能救赎我们心灵和行为的是我们自己、平息我们心中那种欲望的也只有我们自己，这就需要我们具有一定自制力和克制能力，应该激励自己，让自己更加努力的工作，朝着这个方向和目标攀登，要让自己明白“适可而止，量力而为”这个道理。不能盲目的跟风，不能让虚荣和欲望压倒我们自己心中的规划，不能让别人来影响我们自己营造的决定，否则，这种超前而有压力的消费又有几人能承受?最终我们也将饮下不自量力这杯苦酒。

篇3：没有人比你更了解自己

而预备队的教练埃里克·哈里森一如既往地坐在更衣室上面的二楼餐厅观看比赛。他看到有一个少年正在一次一次试图吊50码开外的长传球, 看到这个场景, 埃里克·哈里森猛地推开窗户, 冲着下面大声喊起来:

“哎, 你这个愚蠢的小混蛋, 别再试着踢那些好莱坞式的长传了!”

与其看到他们浪费时间在这些基本不会出现威胁的长传上, 他更希望看到他们努力练一下简单的5码短传球。这样的高声训喊, 正是他疼爱他们的另一种方式。

而那个少年并没有因为教练的怒吼而有所低落, 依然喜欢在这个绿茵场上一次一次练习他的长传球。固执地, 一直地练下去, 没有任何改变。

半年之后, 他在一场正胶着的1:1的青年赛上将足球从中场直接吊入对方球门, 神奇取胜。5年之后, 他在联赛杯上曼联与温布尔顿的最后几秒钟, 就在自己半场的某个毫无威胁的位置上抬脚射门。奇迹又一次发生, 这个精彩的进球成为当年足球场上最让人难忘的瞬间。而那个执著的少年在这次比赛中一举成名。到处都有球迷在说着一个名字, 他的名字是:大卫·贝克汉姆。

而今的大卫·贝克汉姆已经是国际球星, 那像标尺一样精准的长传为他赢得了“黄金右脚”的美名。他还拥有以自己名字命名的足球学校。有意思的是, 这个当年的少年请来了自己当年的教练埃里克·哈里森来做学院的董事, 负责管理一切事务, 并由他来挑选其他一些教练。

事实证明, 埃里克·哈里森依然是优秀的教练, 大卫·贝克汉姆也是优秀的球员。小贝的传奇是因为他执著地相信了自己。要知道, 在这个世界上, 没有人比你更了解自己。你拥有什么样的优势、什么样的弱势, 只有自己才清楚明白, 旁人的意见不过是雾里看花。所以, 自信才是成功必要的路径, 奇迹就在于你找到了入口。

篇4：了解自己，了解企业

和许多其他公司一样，维珍集团也经历过一些失败—犯错是很容易的事。在你成功开创了一两个企业后，你也许会以为自己对一切都了如指掌，然后，当你遵循同样的模式开创另一个新企业时，却意外发现情况不妙。

1994年我们创办维珍可乐（Virgin Cola）时就是这种情况。开始的时候我们都雄心勃勃，影响力也很大：听说可口可乐连续9个月的高层会议主题都是维珍可乐。但随着时间流逝，我们才发现问题。维珍的专长是去搅动那些不公平对待客户的产业，但当时消费者并未对可口可乐不满。而我们提供的产品并没有本质上的不同，也没能创造更好的附加值，所以最终失败了。

就维珍可乐而言，我们太过专注于复制那些先前的成功模式，并未发现我们理念的不足之处。但好在我们会从失败中汲取经验，由此产生了更强的自我意识—于是也就能在此后维珍进入新产业时避免类似错误。

我还发现，了解你和你的企业也能够帮助判断什么时候应该顺从本能，忽略反对意见。我们在1984年创办维珍大西洋航空（Virgin Atlantic）的时候，许多人都对我们产生了怀疑，认为我们没有这一行的从业经验，也就不知道怎么去经营航空公司—当时我们是因音乐品牌维珍唱片（Virgin Records）而著称于世。于是我們雇来了专业飞行专家来帮助解决后勤问题，后来结果正如我们设想的那样，缺乏经验确实成为了我们的一种资产。

尽管有这些理性批判，我的团队始终不渝地跟随着我，这不仅是因为这一产业需要改变，也因为我们对自己的长项一清二楚：我们知道怎样娱乐大众，并善于发现他们的兴趣点。当时的航空公司没有一家在做这样的事，因此我们也就能够提供一些新鲜的东西：在1.0671万米高空的有趣娱乐体验。

自我意识也能帮助你坚持完成计划。当我们在1997年创办旅客列车服务维珍列车（Virgin Trains）的时候，我们面对的也是全新产业，但目标却很远大：我们的高速倾斜式列车配备的都是舒适的新款航空座椅，同时还为旅客提供绝佳服务，比如美食和Wi-Fi。

我们花了几年功夫才制造出新火车和列车系统新技术，因此不得不在很长一段时间内使用旧车厢和过时系统。但是我们知道自己是谁，也很清楚我们的新火车企业怎样才能运营下去，所以才能在一路上自我勉励，力排众议。新火车和翻新后的轨道诞生后，我们的乘客数量翻了一番，从每年1400万上升到了3100万，同时也大大缩短了列车运行时间。

那么在你的团队中，各路英才又是如何塑造公司，让它与众不同的呢？你的产品和服务有哪些特别之处呢？你的公司如何为社区和环境提供了帮助呢？如果你是企业家或者商业领导，又无法为这些问题提供解答，那么是时候在办公室之外见见你的团队了。办一场烧烤会或晚餐会并展开对话，说说你们目前都干了些什么，想要去干什么。

答案会随着时间改变，现在讨论这些事会帮助所有人对你们的前进方向和目前成就有所了解，同时也会帮助你们在下一次坎坷到来的时候做好准备。比团队晚餐和喝酒更重要的是，你们要对自身成就有所反思，期待下一次成功的到来。

篇5：了解自己作文

这些是在日常中我认为的自己。在日常生活中我最大的缺点也是我一直想改掉的缺点，就是拖延。有时暑假、寒假作业会早早完成，注意我说的是有时，大部分都是在开学前十几天开始补。放假前几天一直都是这样想“没事刚放假还有两个月时间，来得及”!放假半个月还在这样安慰自己。开始补的那几天，才会在心里想“为什么不多做一点，弄得现在补的这么可怜”!我一直都十分懊恼。有时这样时一直都会会反思，为什么小时候就没有养成好习惯，有时想入非非，想象成一台哆啦A梦的时光机回到小时候改变自己的坏习惯，但明明知道这种事是不可能会发生，我也一直在努力“戒”掉这种坏习惯!

我小时候有许许多多各种各样长大后想要做的职业，但最后我仿佛有了一个暂时想要的一个职业了吧!——是记者，记者可以采访各种各样的人，也能学到新知识，开拓视野，能看到一些不一样的风景，而我也知道传媒这个职业的专业要求也是很高的，凭我现在的成绩掂一掂都掂不上，因此我要向我的梦想出发，改掉一切的坏习惯，就像老师说的找到一个适合自己的学习方法。下课可以多跑跑办公室多问一些问题，利用碎片化时间多记一些单词。现在双减作业量少了，相对我们课余时间多了，但不能让自己停下来，我们要为自己梦想付出行动，不能光想想从而遇见更好的自己。

我对我没什么十分深刻的认识和了解，但我知道我并没有做到更完美的自己，所以遇见更好的自己，向自己的梦想前进!

篇6：了解自己作文

自己是一个什么样性格的人，自己喜欢什么样的生活，自己的优点是什么，缺点是什么，又有多少人能很明确的说出个自的一切呢?到底有多少和我们一样对自己陌生得无法形容的人呢?每每周边的人问起时又是如何回答的呢?

很多时候都会想想很小的自己，那时候自己又是一个什么样的人呢，性格是否跟现在相同，梦想是否未曾改变呢，我不知道，真的不知道，更不知道如何回答。

记得出来工作后，过年回到家中对家乡的人语言少知又少，少得连招呼都省了。自己也不理解自己的所做所为，但是别人又会如何评价呢?“那个出去后就不理人了，以为自己很了不起了是不是啊、那人越来越没礼貌了、那个太不懂事了、那么大一个人连最起码的做人都不会”等。或许说什么的都有吧!

每每自己想到要做什么时，周边会有人说：“就你还想这想那的，好好的面对现实吧!”“别总是空想一些有的没有的、浪费时间，”也许听到后会很难受，难道真的有命运可言吗，就这样任命运去摆布吗?当然不可以。

篇7：了解自己作文

对此我们需要站在别人的角度。站在别人的角度，就能强烈的感受到别人的感觉和需求，通过这一角度就能更好理解别人的想法。

想要妥善处理人际关系，要从多角度看待问题，找到有效的方法解决矛盾冲突。每个人做事都有他自己的原因，如果我们知道事情的原因，就不会厌恶这个结果了;如果我们能做出替别人着想，学会以别人角度看待问题，就可以避免很多矛盾冲突;他人着想是减小摩擦，建立和谐关系的重要途径。

古人云：“君子畏义而节”。意思是说君子在做事情时，绝不会为一己私利而去损害别人的利益，因为在他们眼里，仁义礼节是相当重要的。也正因为这样，君子绝不会做出妨碍他人的事情。

不管是有意识妨碍他人还是无意识妨碍他人，其危害无非就是害人害己。有一位哲人说过：“多给别人一点空间，也是给自己多一点自由。”

从多个角度看待事情，客观的看待自己的缺点和优点，扬长避短;也多从他人角度替他人着想;如果把人际关系看做一个系统，那么为了系统整体的和谐，可以发展个部分，都应该采取恰当的行动。人无完人，每个人都有缺点和不足，也会有自己的优势所在。

篇8：了解自己作文

采访对象1：妈妈

这时，妈妈正在外面洗衣服。我走到妈妈身边，说：“妈妈，您对我的印象如何?”“我对你的印象啊，”妈妈说，“你很乖巧，可爱，但有时也有点任性，妈妈对你的期望很高，希望你长大后能做个有的人。”听了妈妈的话，我有点沾沾自喜。

采访对象2：爸爸

爸爸正在电脑房里玩电脑，我走向爸爸，爸爸目不转睛地盯着电脑，一点也没感觉我的到来。我大喊一声：“爸爸。”爸爸被我的喊声惊“醒”了，他转过头来说;“干什么?”我说：“您对我的印象如何?”爸爸说：“你是一个聪明，听话，天真的女孩子，有礼貌，对人热情，开朗。”

采访对象3：奶奶

奶奶正在看越剧。“奶奶，您觉得我最近的表现怎么样?”“你呀，好好好，快到一旁写作业去，别打搅我看电视……”

篇9：了解自己作文

就比如前一段时间自己的头发一直是披着的，第一是感觉披着比较舒服，第二是感觉冬天了，披着戴个帽子什么的都比较方便，但是有一天就是碰到一个熟悉的人之后，他就说，你应该把头发扎起来，不然的话，每天披头散发的不好，因此，第二天自己也就考虑到他的建议，也确实可能有道理，也就拿着家里的一个发卡，把头发扎了起来，然后这个人也就说干净利落了好多，最起码就是给人一种干练的感觉!

可是到了昨天晚上的时候，碰到另外一个熟人，他见面的第一句话就是说你这个发型真丑!我听了之后也特别的无语，因为之前披头发的时候，有人会说自己披头散发的，自己就小着呢，不行了，就扎起来，可是等自己把头发扎起来之后，又有人说自己，扎起来的这个发型真丑!

后来想一下，也真的是无奈了，毕竟头发长在自己头上，无论梳一个怎么样的发型?都是自己的事，其实，无论是披着头发还是扎起来头发，别人只是一句话，自己却当了真，也不由得想起网上之前说的一句话，我又不是人民币，做不到让大家都喜欢!

因此，今天早晨的时候，自己就选择了还是把头发披着，毕竟这样就是感觉对于自己来说是最舒服的一个发型，至于那些看不惯自己觉得披下头发，披头散发的人，其实他们可以选择不看，毕竟就是在生活中最重要的，还是自己心中的想法，有的时候在一些小事上面勇敢的做自己，其实挺不错的!

篇10：了解自己(350字)作文

我有了解过自己吗？回答很简单，米有。

曾经的我，一直认为我很了解自己，甚至比我的父母要了解的多。可是，现实不是这样的。在面对我不知道该怎么回答时，我总是用一句随便来敷衍自己或别人，其实，我不了解自己。我不知道自己喜欢什么，不喜欢什么。

我不知道自己喜欢的奶茶或喜欢的咖啡是什么。奶茶是烧仙草，还是双皮奶或者是奶熊？不然丝袜奶茶？是蓝莓味的，还是。咖啡是摩卡咖啡还是卡布奇诺或者是。

我们应该好好地了解自己，否则到老时会后悔的。不要让青春浪费在不该浪费的时刻。

你是否足够了解自己？去找找吧，总有一杯你喜欢的奶茶或咖啡的，当然，了解自己并不是只是了解喜欢什么奶茶或是咖啡就足够的。江苏南通海门市海门市常乐初级中学初一:季洁 篇一：作文 认识自己

? 作文 认识自己

? ? 1.正确地认识自己，找准自己的位置并正确定位，是开启成功之门的钥匙。

? 2.认识自己，才能做出正确的选择，获得成功。? 3.成功源于自信，自信源于对自己的了解。? 4.不断审视自己，剖析自己，认识自己，因为你眼中的自己决定了自己的命运，而能够自知之人才有一个光明的前途。

5.人不仅要有很强的知人能力，更要学会认识自己。认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。? 6.认识自己，不要羞于承认自己的缺点，也不要缺乏改正他的勇气。

开头

? 1.一名哲学家曾经说过：“世界上没有两片相同的树叶。”也就是说每个人都是与众不同的。大千世界中只有正确认识自己，才给自己一个定位，才可以活出自己的价值。（引述名言开头）? 2.认识自己，是一个人走向成熟的

界的前提条件；认识了自己，便打开了通往外部世界的大门。

? 只有认识自己，才能认识世界、征服世界。（解说概念开头）

? 3.小草认识自己，所以甘愿弱小，在树荫下装点大地；鲜花认识自己，所以它情愿娇嫩，在枝头释放美丽；雨露认识自己，所以放弃情愿高高在上的位置，在土壤中滋润万物。

? 认识自己便是认识自己的身份，并能承担起自己的职责，像小草、鲜花、雨露那样，即使微小也能找准位置，书写属于自己的辉煌。（引用自然现象开头）

? 4.一只乌龟看见雄鹰在天空上飞翔，非常羡慕，于是它来到悬崖前，为了能和雄鹰一样飞翔，它便跳了下去，摔得粉身碎骨。这只乌龟之所以有这样的下场，是因为它没有正确认识自己。同样对于我们人类来说，如果不能正确认识自己，那么我们会始终和成功无缘，因此，我们必须正确认识自己。（讲故事开头）? ? 好的议论文开头：短、快、靓

? 每个开头要： ? 短（≤100字）

? 快（迅速引出中心论点）

? 靓（要用修辞或说现象或讲故事或引述名言或解说概念）。

? ? 作品提纲展示 ? ? 1.论点：认识自己，就向成功跨出了一大步。

认识自己，才能确定好目标，做

好规划而不是盲目蛮干（施瓦辛格）。认识自己，才能发掘出自己独特的能力与天赋，作为走向成功的最大推力。（伊辛巴耶娃）

认识自己，才能不为世俗所困，实现自己的人生抱负抱负。（陶渊明）

2.论点：认识自己，才能把握方向，实现人生价值。

? 陶渊明做到认识自己，选择出适合自己的路。

? 反观项羽却妄自尊大。（对比）

? 认识自己，方有自知之明，懂得做事方寸与目标。（鲁迅、诺贝尔、黑泽

明)（面例列举）

篇二：“认识自己”作文讲评

“认识自己”作文讲评

思维火花 1 关于“自己”的几层含义

认识自己

离自己越近的东西，往往看得越不真切。自己，这个看似熟悉的名词，便常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。所谓当局者迷，旁观者清，对自己的认识似乎也往往来自于对他人的映射、借鉴。然而，这种借鉴不该是盲目的，更不该是一种依赖。因为，拿别人当镜子，白痴或许也可以把自己照成天才。在这里，清醒的头脑就显得尤为重要。

我究竟是为了什么，缺少什么，想要什么？这一个个问题，恰恰道出了清醒的头脑所应该做的事情。之所以有时仍会迷失自我，那也只是因为我们正在膨胀的欲望在作怪罢了，因为金钱，因为权势而无法自拔。欲望总是会给我们造成某种假象，使原本清醒的你不知不觉中陷入自己设下的圈套。所以，敢于面对，敢于放弃，激流勇退的做法会让我们避免接踵而来的麻烦。而这些，正是认识自己要达到的目标。

地球上的万物事实上都有认识自己的本能。优胜劣汰，适者生存，它们往往都表现在对环境的适应性上。所以，鱼儿不会因陆地的热闹繁华而跃出平静的水面，骆驼不会因沙漠的荒凉寂寞而迁至热带雨林，猎豹也不会因草原的干旱、食物短缺而闯入茂密的丛林。由此看来，认识自己就要求我们懂得如何使自己与周围环境达到和谐、统一。但是，对环境的适应，并不代表过分地受到环境的束缚。认识自己，恰恰会让我们摆脱束缚，拓宽我们人生的道路。它会帮助我们找准自己的位置，正确地评估个人的价值。比如，一张百元大钞，在你蹂躏它，践踏它之后，请问：你是否还认为它仍具有百元的价值？答

案是肯定的，即使它已变得肮脏、破旧。所以，无论环境如何变化，认识自己便是一种应变能力，一种因自信而带来的坚持。然后，才有了鲁迅的弃医从文，有了马克思由做诗人到研究社会科学的转变，有了莎士比亚，这样一个梳羊毛者到文学巨匠的伟大转变。因此，要想创造美丽的人生，就从认识自己开始吧。

为有源头活水来

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。一个人只有不断地认识自己，不被表象所迷惑，才能时刻保持清醒的头脑，做到心中自有活水来。

古代就有榜样在先。邹忌那一番分析妻、妾、客之所以“美我”的话，真可称得上深刻认识自我的典范。即使有如此多的赞美，邹忌却知道自己没有徐公美的事实，并且举一反三，向齐王进谏，真可谓大智慧也！可是有忠臣未必就有明君。屈原之所以投江也都是因为楚怀王的昏庸。他不听明言，整日被一些阿谀谄媚的话所蛊惑，最终丢掉了半壁江山！“古之人不余欺也”，“人最大的敌人就是自己”，认识自我，战胜自我，康庄大道自在脚下。毛泽东不是在正确分析敌我优势后做出了向乡村转移的伟大抉择吗？陈独秀不是一味坚持左倾而导致大革命的失败吗？历史告诉我们，心中有明镜的人，就会时时纠正自己的错误，改正自己的缺点。而那些狂妄自大、固执己见的人，怕是正把那面明镜丢入大海，深沉海底了吧！

聪明的人懂得自己擅长什么；博学的人明白自己缺少什么；有天赋的人深知自己该做什么。投资奇才巴菲特从不涉足it业，对此，他的好友比尔·盖茨评价道：“这个家伙，从不否认自己对该领域的无知。正因如此，他才能稳扎稳打，坚持自己的投资之路。”不要否认、无视甚至遮蔽自己的不足，只有正视他、设法改变现状，这才是聪明的做法，也是勇者的行为。巴甫洛夫曾说：“无论什么时候，永远不要以为自己知道了一切。”越博学的人常常越注重审视自己，在鲜花与掌声之中，他们没有沉醉，他们没有被馥郁的花香与甘醇的香槟所迷惑，而是用“败莫大于不自知”来时刻警醒自己、鞭策自己，追求更高的境界。丢弃自知，任何人都无法登上人生的顶峰。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理，他认为“要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前，放弃了往正确的方向去拼搏，去争取的机会。而那些可称得上伟人的人却是心中高悬明镜，常擦久明。

让我们在得意骄傲时冷静头脑，使我们在情绪低落时重拾信心，在顺境之中也不忘留意险滩，在逆境之中也要扬帆直上，以微笑面对赞美之辞，以不屑直对诋毁之言。这样，即使是大风大浪，礁石险滩，我们也可以直挂云帆济沧海！

让心中的活水长流吧！

认识自己

“我是谁？”

这个看上去简单得让人发笑的问话，却是困扰了人类千百年的课题，自有思想以来，就如影随形地伴着人类，从刀耕火耕的蒙昧时代，一步步走向文明。

是的，这的确难以回答。你可以对着镜子说“我叫ⅹⅹ”，但这不叫认识自己。你也可以用一堆词语形容自己，可以总结出自己的优点缺点，但这似乎也没有涉及到认识自己的核心，那就是——人，究竟是什么样的存在？

古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文：“人啊，认识你自己！”——虽以神的口吻，却是人类对自己的告诫。苏格拉底很喜欢，他也说只知道自己一无所知，不过他没有说这句话在更大意义上对他的影响，即怎样促使他思考生命的本质。他没说，以后的柏拉图他们也没说，实际上，这句石破天惊的箴言照耀着整个古希腊罗马的文明。在众神的领地，人类 下页篇三：了解自己

了解自己

人生在世，都想有所作为，但成功者寥寥，很多人因不了解自己而失败。俗话说“知己知彼，百战不殆”，要想“不殆”，必先“知己”，“知己”就是了解自己。“人贵有自知之明”嘛！对于我们每一个人，了解自己非常重要。首先，要了解自己的个人能力。能力可以是指一般的、先天的能力，可以是特殊的能力，例如：有些人特别有学习的能力，表达能力也特别好；有些人领悟性特别强，常有独到见解；或是办事沉稳冷静，富于理性；有些人似乎天生就是当领导的料，拥有领导、管理的好能力。以上所举的例子，你还能想到很多吧？其实我们每一个人都拥有属于自己的特别能力。但更重要的是要去了解，认出自己特别的能力是什么？ 我们要怎么认出自己的能力呢？大家一定发现有些人智力测验的成绩很好，工作学习却表现不佳;有些人测验显示智力平平，但是工作学习表现却很好。这说明了先天的资质，一定要加上后天的培养，才能增强自己的一般能力，我们可以在生活的各种领域中，多多接触，体验，发现并培养自己的特别能力，我们了解了自己的潜力或者是特殊能力，才能知道自己该向哪方面努力，当领导、搞艺术或从事技术工作。

其次，要了解自己的兴趣是什么。常常我们会表示对某些事物感兴趣，却对另一些事物不感兴趣，究竟“兴趣”是什么呢？

兴趣就是个人的喜爱，它不同于能力，它可以是后天学习的结果。兴趣可以激发个人去从事某项活动，但有兴趣不代表就有此方面的特别能力，也不一定可以预测在此项事物上会成功，有成就。例如：有些人常喜欢注意四周建筑物的美丽和特色，但是不一定有能力成为建筑师，因为建筑师需对数学和测量有专精的研究。因此，我们需对自己的兴趣有明确的了解，并对其内涵有相当的认识。

现今有许多人不知道自己的兴趣是什么，其实我们可以注意一下日常生活中自己喜欢做的是什么，什么样的事物对自己较具吸引力。如果现在不清楚自己的兴趣，也可以多方面的尝试，体会自己的感受，就某些吸引你的事物中做更深、更广的接触，如果真是你的兴趣，将会因了解越多，越能引发内心的共鸣。如果你的兴趣能配合你所从事的工作，不仅能让自己从工作中享受乐趣，也能使自己在做事时发挥更大的创造力和潜能，达成任务的机会也就大幅提高。兴趣与成功具有密切的关系，一个人对感兴趣的事物会愿意投入更多的时间、精力。遇到阻碍也较愿意去克服和突破。

了解了自己的个人能力和兴趣爱好，在选择工作时及在工作中，就会目标明确，就可以扬长避短，放弃不适合自己的机会，顶住金钱、地位的诱惑，逐步走向成功。事实上每一个人在这个世上都有可以发挥自己潜能的空间，但是他必须首先学着了解自己，了解自己的长处，也了解自己的缺点。发现了自己的潜能与长处，就为自己开创了一片事业的天空。

其实，企业也和个人一样，对于一个企业，了解自己也同样重要。既要了解自己的长处、特点，也要了解自己的“短木版”是什么，哪一项是企业实现战略目标的瓶颈。有些先进、强大、有特点的管理方式，也会有其不利的一面，一个管理成功的老公司，它创新的热情将不如一个新创的公司，因为随着人员的沉淀，安于现状的、保守的人将越来越多，那些原来造就公司成功的旧有工作模式与价值观，反而变成了公司改革的最大羁绊。管理好的企业更易存在隐患，管理太好，各部门运转良好，常会使人由于眼前的成功而丧失长期的忧患意识，即使看到了这一点，如果不能明确危险出现的方向，仍是无法进行防范的，而一旦危机真的出现，再进行防范就已经晚了。小企业有小企业的缺点，大企业有大企业的不足，一个市场反应敏锐、上下沟通顺畅的小企业，一旦成功了、做大了，成为了集团公司，常会变得上下沟通困难，对市场变化反应迟钝。建立在功利基础上的竞争优势，其实是不牢固的，它将削弱企业全局性的系统思考。为了实现企业目标，需要统一协调，有时候为了争取企业的最大利益，必须以牺牲某些局部或个人的利益为代价。企业要了解自己擅长什么、在哪些方面有优势，哪些方面有弱点，不懂的行业、不能发挥企业核心竞争力的投资、偏离企业目标的项目，不要轻易尝试。

了解自己，重要的是端正思考问题、面对问题的态度----你的心态会决定你的未来。在这一点上，企业和个人是一样的。

了解自己的途径有： 1.自我检讨，自醒吾身

2.征求父母的意见 3.征求同学、朋友、同事的意见

4.征求组织、领导、老师的意见

5.平日自己的行为细节、言谈举止留给人们的印象和评判

篇四：认识自己 话题作文

认识自己 话题作文

阅读下面材料作文（60分）

有这样一个寓言故事：一位生物学家看到一家鸡场的鸡群中有一只老鹰，感到非常奇怪，就询问鸡场主。主人说：“它一直就吃鸡饲料，被训练成了一只鸡，始终不敢飞，根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底还是一只鹰，应该教它飞的。” 于是生物学家经过多次训练，逐渐打消了老鹰的疑虑。最后，生物学家把他带上了高山，面向太阳，奇迹发生了：老鹰发出胜利的欢叫，冲向了天际。

在现实生活中人们也常常会像这只老鹰，因为不了解自己而忘记了作为万物之灵的本性。你天生是注定在地上啄食，还是在天空翱翔呢？你的答案决定了你的命运。请以“认识自己”为话题写一篇文章

下面是根据要求所写的一篇记叙文。

帝王蛾的前世今生

你不能施舍给我翅膀，但我知道我能够飞翔。------题记

前世

我拖着无力的翅膀在地上慢慢的爬：我这是在干什么，我是谁呀？为什么我拥有巨翅却不能飞翔？我陷入了回忆------冥冥中好像有人，是的，有人将我的茧划了个大口子，一缕阳光射进来，太好了，我可以出去了，出去后我可以飞翔了。我只轻轻的一挣，于是便出来了，好轻松啊，我对那人说：“谢谢。”可是他触了触我的翅膀，看看我，然后摇摇头，说：“我以为我可以帮你，可我好像害了你。”说完他走了。

我还没明白是怎么回事，可当我奋力振翅时，我才发现这翅膀不属于我，我趋使它，又努力的试了两下后，我渐渐失望了，我以后不能飞翔了。

过了好久，一只年老的帝王蛾翩然飞过，它同情的看着我说：“告诉你，你是帝王蛾；可是你不能飞翔，你是我们家族的耻辱，因为你接受了施舍的翅膀，也许这不能怪你，你不知道你是帝王蛾，-------但愿你来世好运。”

不能飞翔，我选择了死亡，但愿来世还做帝王蛾。

今生

妈妈产下了我，我忽然发现前世记忆的残片，那个声音在脑海回荡，我是一只帝王蛾。我努力的从周围蚕食叶片，吸收营养，因为我要飞，我是一只帝王蛾！我用小小的茧裹紧自己，在黑暗中我努力着，坚持着等待破茧的刹那，我知道我是帝王蛾，蓝天属于我，我要飞翔。

力量积蓄够了，我用头，用翅努力的去撑破茧，一次又一次，我是帝王蛾，我不要帮助，我可以的，终于在我奋力的展翅时，茧破了，阳光照在我巨大有力的翅膀上，我可以飞了，我是帝王蛾，真正的，骄傲的帝王蛾！

后记: 帝王蛾是蛾类中的帝王，因为它拥有最大最有力的翅膀，“破茧”是它飞翔的前提，只有这样才会使它的翅膀充血，才能有力。

编者：上面这篇作文在审题准确立意较高的基础上，运用丰富的联想、想象和细腻的描写，通过帝王蛾的前世今生的所思所想所作的叙写，意在形象生动的表现“认识自己”的话题，如此构思也非一般。但本篇还存在一些制约得高分的因素，主要是缺少点睛之笔，使人不能

短时间（在紧张的阅卷中）明了其立意和高妙的创意。

下面试作修改（下文划线处为所作修改），使之既具记叙的形象性，又使阅卷老师一下子会意出本篇的准确立意，从而取得理想的分数（分分分分，学生命根儿）。

帝王蛾的前世今生

你不能施舍给我翅膀，但我知道我能够飞翔。------题记

前世

我拖着无力的翅膀在地上慢慢的爬：我这是在干什么？我是谁呀？为什么我拥有巨翅却不能飞翔？我陷入了回忆------冥冥中好像有人，是的，有人将我的茧划了个大口子，一缕阳光射进来，太好了，我可以出去了，出去后我可以飞翔了。我只轻轻的一挣，于是便出来了，好轻松啊，我对那人说：“谢谢。”可是他触了触我的翅膀，看看我，然后摇摇头，说：“我以为我可以帮你，可我好像害了你。”说完他走了。

我还没明白是怎么回事，可当我奋力振翅时，我才感觉这翅膀不属于我，我努力的趋使它，它却无动于衷，接着我又试了几下，渐渐地我失望了：我以后可能永远不能飞翔了。我的内心一下子充满了无边无际的痛苦。（既承上启下，更重要的是体现蛾的内心世界，为以后的“认识”做反衬，使“认识”更具力度）

过了好久，一只年老的帝王蛾翩然飞过，它同情的看着我说：“告诉你，你是帝王蛾；可是你不能飞翔，你是我们家族的耻辱，因为你接受了施舍的翅膀。也许这不能怪你，你不知道你是帝王蛾，------但愿你来世好运。”

我一下子明白了我自己：我是一只帝王蛾，我的使命是飞翔；不能飞翔，毋宁死！（“明白”即“认识”的同一语，点此，即点睛也）

于是我毅然选择了死亡，祈愿来世做一只能高飞的帝王蛾。

今生

妈妈产下了我，我恍惚间感受到前世的记忆，一个声音在脑海不断回荡：我是一只帝王蛾，我的使命是飞翔„„（重复此句是为了加深阅卷老师对“认识”的印象）

于是我努力地从周围蚕食叶片，吸收营养，因为我要飞，我是一只帝王蛾！我用小小的茧裹紧自己，在黑暗中我努力着，集聚着，坚持着，等待破茧的刹那，我知道我是帝王蛾，蓝天属于我，我要飞翔。

篇11：以了解自己作文600字精选

讨厌自己总是口是心非，话一出口就后悔，后悔自己没有说出心里话的勇气。越来越讨厌自己连说话都不会说了，为什么要违背自己的意愿，是考虑的事情多了，还是我的语言功能退化了?

讨厌一个不真实的我。

讨厌自己是个悲观主义者。我这个人本来就爱乱想东西，现在是全往坏的方面去想了。曾告诫自己做人要往前看，火辣辣的太阳在你头上放出光芒，前面的路怎么会看不清呢?可想法往往是乌云，遮住了阳光，怕在前面的路上跌跌撞撞，不肯迈前一步。我脑子正常吗?正常，那为什么净想些不好的事情?

讨厌一个看不见光明的我。

讨厌自己总在伤害周围的人。有自己喜欢的人，有喜欢我的人，有我讨厌的人，也有讨厌我的人。我不是一只刺猬，却经常刺伤他人。难道我身上有隐形的利刺?我总在不经意间刺伤他人，感到很后悔，很内疚，很不安。前去道歉时，忘记把刺给收起来，伤上加伤，结果更糟。我抓狂了，我吃错药了吗?是不是吃了一种会长刺的药。

讨厌一个像刺猬的我。

讨厌自己爱干我爱的人不喜欢我干的事，越是讨厌自己，越是干的变本加厉。疯了，我一定是疯了。但旁人不相信我是疯子，爱我的`人继续爱我，讨厌我的人继续讨厌我。

篇12：不断了解不断学习为话题作文

人活着就要不断满足生存发展的需要,人类到现在的一切文明成果都是学习的结果,不会学习,那人类可能还是在树上生活的猴子呢.人因为面对生存的压力而学习,在自然界的逼迫下进行改造.这个压力始终都会存在下去,社会发展到今天,人们的体力劳动强度降低了,但是对脑力劳动要求更高了,如果忽视了学习,在社会上就难以生存,更不用说过上好的生活了.学习当然可以让人掌握知识技能,这样生存就容易的多、轻松的多,当然学习也不是轻松的事情,也要花很大的精力,不过这显然要比不学习好的多.不学习的人是一时清闲,但是生存的难题将会不能让人一生轻松的.不学习的人,会比别人更加愚昧无知,很多悲剧就是因为不学习生活的常识造成的;不学习的人意识不到自己贫穷的原因,无法改变命运,受必然的奴役,因为自由是对必然的认识;不学习的人,无法为社会做贡献,注定得不到人的尊重,活的没尊严,遭到无情的淘汰;不学习的人,不能分辨是非,容易走上犯罪的道路.

篇13：了解自己话题作文

我们人生中有无数的第一次，历经岁月，有的可能早已遗忘，有的可能依旧记忆犹新。我记忆中最难忘的第一次是发生在与母亲之间的故事。

一天晚上，我一个人踏着皎洁的月光，走在回家的.路上。一路上，我哼着小曲：“小小少年，很少烦恼……”一到家，只见母亲双手插腰，一脸怒意地看着我，大喝道：“多晚了，你才回来!玩疯了!”我抬头一瞥，不屑地说：“不就是晚了吗，至于吗!”母亲脸上的怒意又重了几分，又吼道：“你不说你早点回来吗，你违反了承诺，你不知道啊……?”矛盾变得一发不可收拾，我们两人的声音不断变高，母亲双手不断挥舞着，原本红润的脸色开始变得微微有些发白，肩膀不断起伏。我也气得砰的一声摔门而去，回到自己的房间，不断发出粗重的呼吸声。慢慢的，一切陷入了宁静……

过了许久，母亲的敲门声打破了沉寂。我打开门，母亲有些不安地看了看我，说道：“儿子，对不起!妈妈刚才太凶了，不要介意……”说罢，母亲抬起头看着我，目光中流露出真诚。啊---看着母亲的眼神，我仿佛又回到了过去----这目光是母亲在我生病时对我的关切，是我失败时对我的鼓励，是母亲对我的爱呀!还记得我在一次语文考试时考的很差，晚上熬夜学习，是母亲一直默默地守在我的身边，鼓励我，支持我。想到这些，我不禁觉得自己太不应该了，于是，我抱住母亲低声说：“妈妈，是我不好……”我发现白发已经不知何时爬上了母亲的鬓角……

篇14：认识自己 了解他人

一、団辅目标：

[団辅目的]

认识自我是每一个人在成长中都必须面对并认真解答的问题，了解他人也是在人际交往中不可或缺的部分。能否对自我和他人有正确的认识，客观而恰当的评价，对其良好的自我定位和与人交往具有重要的意义。

[団辅目标]

让学生了解认识自我，学会认识自我的方法。

提高互相了解的机会，加强学生之间的相互了解，增进感情。

二、団辅重点

1、认真认识自己，省视自己

2、更好的了解别人，善于与人相处

四、时数：一课时

五、団辅工具：两叠便签纸

六、団辅过程：

1、给每个同学发两张便签纸，要求在其中一张便签纸旁边只写上自己的姓名，而在另外一张便签纸上在写上自己的名字之后，认真思考后写下自己的优点和缺点，还可以用“我是一个„„的人”来描述自己；

2、七、八分钟左右，按组别收上同学们的便签纸（以便后面的环节）。保留同学

们描述自己的便签纸，并将只写了姓名的便签纸按照1组→6组，6组→2组，2组→5组，5组→3组，3组→4组，4组→1组（为避免近组别交换，会影响同学的评价）的顺序，打乱组内顺序下发，要求学生按照自己的真实感觉评价自己拿到的便签纸上的名字的那位同学。同样可以用优缺点、“他是一个„„的人”等来描述。

3、4、七、八分钟左右，待同学们写好，再按组别将纸条收上来。按组别顺序，可迅速将每个同学自己和他人的描述对上号。整理好后，随机抽取一个同学的便签纸，首先向全班读他自己的描述，让同

学猜猜这个人是谁，揭晓答案后，再读出别的同学对他的评价。

依次进行。（若时间允许，可每位同学都讲到，但若时间不允许，可只抽取个

5、别，再把便签纸都发到同学手中，让他们自己看看）活动进行后，进行总结。

七、団辅总结：

我们每个人都处在不断的变化之中，因此需要不断的认识自我、自我定位，并且去了解别人，设身处地，虽然这会有些困难。困难或许在于不知道用什么方法来认识自己，不敢正视自己，不自信来认识自己；困难或许也在于总是用主观偏见去看待他人，盲目羡慕、妒

忌抑或鄙视、瞧不起他人，没有良好的心态。那么，这个时候就需要我们摆正心态，你可以去找一个没有他人打扰的地方，真真正正静下心去思考自己是怎样的一个人呢。我们也可以在问他人怎么评价自己的同时静静听听别人对其他同学的看法，虽然他们的看法也不一定正确，但是相信已经13、14岁的你们能在这些看法中发现自己的错误，从而加深对他人的了解，促进同学感情的和睦，人际关系良好。

希望同学们能通过这次団辅活动中，找到认识自己，了解他人的途径，好好的认识自己、定位自己，并且去了解他人，和睦相处，在这三年的初中生活中与身边的同学一起快乐的成长、奋斗！