演讲稿 雷锋

2024-05-17

演讲稿 雷锋(通用13篇)

篇1:演讲稿 雷锋

敬爱的党组织:

社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。

对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名中共党员,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨。

对于我们大学生来说,就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿,急同学之所急,想同学之所想,在时时刻刻维护他们的利益中,发挥好自己应有的作用。我作为一名学生干部,我清醒地认识到,作为一名干部同学,该得到的你不一定能得到;不该得到的,你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力,摆正自己的位置,做好该做的事,完成该完成的工作,不辜负同学对我的信任。

平日里我也会看到,有少数学生干部,为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白,为的只是年末的那一点奖学金,为只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书,也只是为了党这一光荣的荣誉,把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理,愿意全心全意为人民服务,在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中,创造人生价值的呢?

两会也已经圆满结束了,我作为一名中共党员,也基本上看完了两会,还从网上了解了一些基本信息。总的来说, 我认为今年之两会, 最大、也是最使人鼓午的变化是, 说牛话, 说私心话, 说伤民话的代表少了, 说真话, 说心理话, 为民说话的代表多了;特别值得一提的是, 过去出伤民雷言最多的政协代表中, 今年只有极少商人还有牛劲, 还在放牛话, 还在做伤害民心和要挟政府之事, 所以民众称之为奸商;从政策走向看, 这些奸商之所以背道而驰, 也可算作是一种最后挣扎吧。

由于代表们的努力, 才使民生议题成为今年两会的主轴, 成为今年两会的亮点, 成为国内外关注的焦点, 也使各级官员代表感到了压力, 认识到了存在的问题和该做的工作;这也使得今年中央两会中的政府工作报告更关注民生, 就连总理也表示他在他剩下的三年任期中, 一定要把民生问题作为工作重心;这当然使广大弱势民众感到欣慰, 看到了希望;这也许就是今年两会中的最大收获和变化。

我将不断学习。向群众学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高服务理念、服务本领、服务水平。

篇2:演讲稿 雷锋

每年的这个月3月,我都会想起雷锋叔叔那助人为乐,为人民服务的精神,他那种精神感染了我们,同时也感染了全中国的人们。一个非常短暂的仅仅只有28岁的生命,就这样离开了人世,虽然他已离我们远去,但是他的精神和事迹却永久地留在了我们生活中的点点滴滴。昨天,我在网上看到一个雷锋故事《钉子精神》。

讲,雷锋每天干活很忙很累,没时间学习,就把书放在挎包里,一有时间就学习看书。他在日记里写道:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这是靠压力硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我想,我们在学习上也要提倡这种“钉子精神”,善于挤和钻。

篇3:演讲稿 雷锋

纵观以往论及雷锋的文章, 虽然有不少人解答过这个问题, 甚至提出过精辟的见解, 但由于论者一般着重于雷锋精神的讨论, 他们尚未对雷锋的理论来源、理论水平做出全面、深入的探讨。另外, 目前在社会上还有不少人对雷锋以及雷锋精神的认识比较片面:有的认为雷锋只是盲目学习毛泽东著作, 没有自己的见地;有的认为时代变了, 雷锋精神已经过时了。

这些认识上的偏差, 都不同程度地影响了雷锋的形象, 损害了雷锋精神的意义, 削弱了学雷锋活动的效果。因此, 面对改革开放和发展社会主义市场经济的崭新格局, 探究雷锋的思想意识、价值取向仍然是一项重要的工作, 这项工作的完成, 对帮助人们正确认识和理解雷锋, 发扬雷锋精神, 加强公民道德建设, 具有积极的意义。

1 雷锋学习毛泽东著作的过程

在《雷锋全集》中, 雷锋的言行不仅源于对党对毛主席对社会主义的朴素感情, 更是其理性思考和精神锤炼的结果。雷锋感染人的不仅是他为人民服务的行动, 更是其在理论学习基础上的真理性认识及表述。从1958年到1962年, 雷锋研读了大量的毛泽东著作, 包括《毛泽东选集》 (一、二、三、四卷) 、《毛泽东著作选读》以及一些单行本。

根据《忆苦思甜》所述, 雷锋是在1949年家乡解放之后才开始接触毛泽东思想的。1949年初, 毛泽东著作还没出版, 雷锋只能从别人口中得知毛泽东的故事。通过别人的转述, 雷锋了解到毛泽东是一个热爱学习、劳动, 处处为人民着想的人。那个时候雷锋还不了解什么是毛泽东思想, 但是, 他却感受到了毛泽东的人格魅力。我们知道, 这样的人格魅力是不可忽视的。正如他所述, 他坚持学习毛泽东著作也是源于对毛泽东的无比热爱。

从1958年到1962年, 雷锋基本上每天都在学习毛泽东著作。在坚持学习的过程中, 雷锋的思想得到了改造, 思想觉悟得到了提高。毛泽东著作中, 《纪念白求恩》一文对雷锋最终形成毫不利己专门利人的人生观产生较大影响。从1958年到1960年, 雷锋至少学习了20多遍《纪念白求恩》, 并且, 他每看一遍都会有自己新的体会。

《纪念白求恩》一文中, 毛泽东高度赞扬了白求恩的国际主义精神, 共产主义精神, 毫不利己专门利人的精神, 最后要求共产党员学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神, 做一个高尚的人, 一个纯粹的人, 一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人, 一个有益于人民的人。在学习的过程中, 雷锋就对毛泽东的这个观点具有高度的认同感。因此, 无论是1960年、1961年的日记还是1961年的散文, 雷锋多次谈到一个人活着, 就应该像白求恩同志那样, 做一个有益于人民的人, 把自己的毕生精力和整个生命为人类的解放事业——共产主义全部献出。

除了《纪念白求恩》一文, 雷锋多次学习的还有《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。1958年学习毛泽东著作的高潮就是从学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》开始的。从1958年到1962年, 雷锋在这样的大背景下多次研读这篇文章。之所以说研读, 是因为雷锋不仅在阅读之后写下读后感, 还在单行本上标注书眉笔记。通过学习这篇文章, 雷锋对人民内部矛盾学说有了一个深刻的认识。在他处理战士们的问题时, 他就坚持要用民主的方法, 坚持团结——批评——团结的方法和自我教育的方法解决。

另外, 在这个时期, 雷锋还学习了《中国社会各阶级的分析》、《论军队生产自给、兼论整风和生产两大运动的重要性》、《论人民民主专政》等文章。虽然, 这些文章论述的侧重点不同, 但是, 这些文章都让雷锋对中国的国情有了更深刻的认识。

同时, 雷锋通过学习《整顿党的作风》意识到, 对于马克思主义的理论要精通、应用, 而精通的目的更在于应用, 要坚持做到理论联系实际, 改造思想, 做好各种工作。他在学习《论联合政府》之后提出观点:思想教育应该像洗脸一样, 一天不洗, 脸上的脏东西和灰尘就不掉, 要是长期不洗, 脏东西和灰尘就会在脸皮上结成壳, 人家看了, 会骂他是懒汉。思想背了包袱, 工作就会消极, 干劲就不足, 各项任务就不能完成。由此, 雷锋对关于社会主义革命和建设的理论、关于思想政治工作的理论等等都有了一个深刻的认识。

如果说在人生观方面, 《纪念白求恩》对他的影响最大。那么, 在哲学观方面, 对他影响最大的当属《矛盾论》和《实践论》。《矛盾论》和《实践论》是毛泽东思想的哲学基础, 是马克思主义中国化的典范之作。《矛盾论》让雷锋意识到想搞好工作, 搞好学习, 克服困难, 就必须揭露矛盾, 找出解决矛盾的方法, 并努力解除矛盾。《实践论》则再次让雷锋明确理论联系实际的重要性。总之, 学习完《矛盾论》和《实践论》后, 雷锋的世界观变得更为清晰, 对辩证唯物观点的理解也更为透彻。

另外, 雷锋重点学习的毛泽东著作还有《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》、《反对本本主义》和《毛泽东在苏联的言论》等等。毛泽东思想具有多方面的内容, 它包括新民主主义革命、社会主义革命和建设、革命军队建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作、外交工作和党的建设等多方面。这些内容表现在毛泽东的全部科学著作中。因此, 通过学习毛泽东著作, 雷锋的政治觉悟、思想水平得到了很大的提高。

2 雷锋学习毛泽东著作的收获

2.1 提高了马克思主义理论水平

对于雷锋而言, 学习毛泽东著作不是被迫完成的任务, 而是主动追求的信仰。并且, 在学习毛泽东著作的过程中, 雷锋一直保持谦虚好学的态度。因此, 他通过理性思考和精神锤炼获得了真理性认识。

关于有限与无限, 个人和集体的关系, 雷锋有自己独到的见解。雷锋最深入人心的名言就是:“人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去。”生命有限, 但生命的宽度、广度与深度, 却可突破自身的局限。雷锋用短暂的生命完成了从有限到永恒的旅程, 雷锋用短暂的生命诠释了有限与无限的辩证关系。

马克思主义认为, 个人和集体之间的对立统一关系表现在:一方面, 个人依赖于集体。另一方面, 个人也作用于集体。个人和集体是相互依存、相互作用的, 在这种对立统一的关系中, 集体对个人的影响和作用具有根本性的意义。雷锋在日记中把个人和集体的关系比喻为细胞和人的整个身体的关系。他认为当人的身体受到损害时, 身上的细胞就不可避免也要受到损害。雷锋作为一个革命者用其短暂的一生证明自己时刻把集体利益放在第一位。

除了唯物辩证法, 雷锋在唯物史观方面也有自己的发展。毛泽东同志曾指出, “群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。从群众中来, 到群众中去, 想问题从群众出发就好办。”在学习了马克思主义群众观之后, 雷锋坚持“永远做群众的小学生”。

回顾雷锋的一生, 他做的最好的就是知行合一, 他以实际行动完美诠释了唯物主义认识论。唯物主义认识论认为认识从实践中产生, 随实践而发展, 认识的根本目的是为了实践, 认识的真理性也只有在实践中得到检验和证明;认为认识的发展过程是从感性认识到理性认识, 再由理性认识到能动地改造客观世界的辩证过程。雷锋虽然注重学习马克思主义理论, 注重学习毛泽东思想, 但是他绝不是教条主义者, 他非常注重理论联系实际。在他认为, 没有回到实践中的理论是没有意义的。

2.2 化理论为方法, 化理论为德性

(1) 化理论为方法

(1) “知行合一”的实践精神

就“知”的方面而言, 雷锋有正确的是非善恶观念, 有坚定的道德意志, 有高度的道德评价和道德选择能力;就“行”的方面而言, 一是对自己严格要求, 二是对他人和社会无私奉献。他具有言必信, 行必果的思想品格。

人的本质是一切社会关系的总和。人处于各种社会关系之中, 因此需要通过为他人服务体现自身的价值。人民至上是马克思主义的基本观点, 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。无论在革命战争年代还是在和平建设时期, 为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响。

全心全意为人民服务贯穿于雷锋的一生, 表现于雷锋的一言一行。他说:“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后, 感受最深的是, 懂得了怎样做人, 为谁活着”。“我觉得自己活着, 就是为了使别人过得更美好”。在他牺牲的前几天, 他解答的仍是这个人生话题:“我们吃饭是为了活着, 可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务, 是为人类的解放事业——共产主义而斗争。”这就是雷锋的世界观、人生观、价值观。

(2) 严于律已, 自省自励的修养方法

雷锋之所以有显著的社会贡献, 在于他有很高的道德修养。他的修养方法, 一是自省;二是自励。“如果你是一滴水, 你是否湿润了一寸土地, 如果你是一线阳光, 你是否照亮了一分黑暗, 如果你是一颗粮食, 你是否哺育了有用的生命……”这富有诗意的语言正是他自我反省的写照。

此外, 雷锋总是自觉地去履行自己的职责, 这意味着他身上有一种“慎独”的品格, 无论何时何地, 无论有人无人, 他从不计较利害得失, 从不计较荣辱祸福, 始终尽职尽责。在雷锋生前的事迹中, 人们见不到一丝被动的痕迹, 更见不到分毫“奴性”的表现。

(2) 化理论为德性

数千年来人们都在思考这样一个问题:怎样认识生命的有限而力图超越这种有限, 寻找与无限相联接的方法和途径?叔孙豹的观点基本代表了中国的儒家思想, 他主张通过德业事功的完成来实现:“太上有立德, 其次有立功, 其次有立言, 虽久不废, 此之谓不朽”。任何人都逃脱不了肉体生命的死亡, 但人却可以找到某种在精神上转移、战胜, 或在德业事功上扩大、延伸的方式和途径。

细观雷锋所为, 正是如此。雷锋对有限生命的超越正是在正确的世界观、人生观、价值观指导下, 即在道德悟性思维的支配下实现的。他努力提高德性修养, 培养高尚情操, 从有限的事物中体会出永恒的意义。他努力树立远大理想, 把个人需要与社会需要联系起来, 把社会需要当成自己的需要, 把自己积聚的能量释放到“博施于民”、“兼善天下”的人生追求之中。

当然, 人生在世, 会有各种各样的际遇:苦、乐、贫、富、祸、福、荣、辱、达、困……际遇是人与他人或环境相互联系, 相互作用的过程和结果, 它反映了主客体之间的关系。对待人生际遇, 雷锋更是表现出了独特的悟性和智慧。例如, 对于苦乐、荣辱问题, 首先, 他用意志战胜和超越了具体的苦辱, 其次, 通过提高自己志趣和德性的品位, 实现个人兴趣爱好的升级和转移, 使自己成为“一个高尚的人”, “一个有益于人民的人”, 以人民之苦乐为苦乐, 以为人民服务为荣, 以自私自利为耻。他所拥有的是一个活泼、愉悦、洒脱的内心世界和“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”的道德信念。

以上分析表明, 雷锋具有“知行合一”的实践精神和严于律己、自省自励的修养方法, 具有至善至刚的道德品性和自觉自主的道德悟性。雷锋依然是全社会的学习榜样, 雷锋精神依然是一面高高飘扬的旗帜。当然, 必须承认雷锋精神有时代的局限性。因此, 在弘扬雷锋精神的过程中, 我们必须运用扬弃的方法, 去其槽粕, 取其精华。

摘要:通过研究《雷锋全集》可知, 毛泽东著作对雷锋的成长具有重大作用。从毛泽东著作中, 雷锋吸取了毛泽东思想的精华部分, 例如:关于社会主义革命和建设的理论、关于思想政治工作的理论、关于政策和策略的理论等等。其中, 毛泽东的哲学思想对雷锋的影响尤其显著。通过研究毛泽东的哲学思想, 雷锋不仅提高了自身的哲学修养, 还树立了更为正确的世界观、人生观、价值观。面对改革开放和发展社会主义市场经济的崭新格局, 党的十七届六中全会提出学雷锋活动要“常态化”。这就表明, 雷锋精神对于我们这个民族和社会具有不可替代的意义。

关键词:雷锋,毛泽东著作,过程,收获

参考文献

[1]邢华琪.雷锋全集 (珍藏版) [M].北京:华文出版社, 2012:59, 80, 106-108, 234.

[2]毛泽东选集 (第一卷、第二卷、第三卷、第四卷) [M].北京:人民出版社, 1991:105-130.

[3]罗国栋.论雷锋精神的结构、特点和意义[J].广西经济管理干部学院学报, 1999, 11 (2) :37-41.

[4]任仲平.向我们时代的行动者致敬——写在“深入开展学雷锋活动”之际[N].人民日报, 2012-2-28 (1) .

篇4:“雷锋班长”学雷锋

1991年,我出生在黑龙江一个农民家庭,父母对我要求很严,特别注重品行的培养。小学时我参加了学校的学雷锋小组,助人为乐做好事,积极要求进步。上初一就写了入团申请书,被吸收到团组织中。

父亲曾经的愿望是当兵,常说没实现愿望是个遗憾,我想替他实现。2009年冬季征兵时,我应征入伍,走进光荣的“雷锋团”。

新兵生活结束后,我以优异的成绩被选到雷锋生前所在团机械大队学习机械操作。在此期间,我刻苦学习理论知识和操作技能,获得许多奖项。

2012年,雷锋班第24任班长黄帮维到军校学习,团领导要求新一任雷锋班班长必须在全团公开比赛中选拔,从心理素质、政治理论、文化基础、军事体能、驾驶技能、口才演讲6个方面进行测评。我“过关斩将”,最后在30多个竞争者中胜出,接任雷锋班班长。

同年10月25日,部队组织新老雷锋班班长交接仪式,在团办公楼正前方的雷锋塑像前,在全团官兵注视中,当着全团官兵的面,我先是从前任班长手里接过了雷锋班班旗,接着接过了雷锋的枪,我发自内心地说:“一定会珍惜荣誉,以实际行动传承雷锋精神。”

上任伊始,我就把历任雷锋班班长当作偶像,跟着先进学先进,照着雷锋做雷锋。

我做的第一件事是仔仔细细观看了雷锋荣誉室,感悟雷锋精神传承50年的历程,与雷锋作心灵上的沟通交流。在荣誉室里,我把珍藏的群众来信翻看了一下。50年来,我班收到国内外的来信47万多封,书信形式多种多样,有十万火急的鸡毛信、录音带里的有声信、需要“破译”的盲文信。从中我感受到雷锋精神的广泛社会基础和群众基础,激励我做好传承工作。

我参加的第一次社会活动是义务献血。接到需要义务献血的通知后,我和战友都去了,都想献出一片爱心,我还另有考虑,觉得我是雷锋班、雷锋连的新鲜血液,此时献血让我记住,愿为学雷锋、做雷锋献出满腔热血。

领会了雷锋精神,就能学出成效。我和战友们发起了“一家1”爱心活动,寓意为“加入的都是一家人,每人每天省下一元钱捐给孩子”。如今,爱心“一家1”成员已由最初的9名骨干发展到100多名爱心成员,这其中还有我的父亲。奉献爱心也是父亲的心愿,父亲曾对我说过,以后有机会希望开一个养老院,照顾孤寡老人。

有时需要救助的人太多,我的工资不够,就利用休息时间捡矿泉水瓶、收集旧报纸,卖了钱捐给需要的人。

最让我难忘的是参加2013年“8·16”抗洪抢险,我和战友们在前线救灾的经历。当我背起一位受灾小女孩儿后,受到惊吓的小女孩儿趴在我的背上瑟瑟发抖。我安慰小女孩:“别怕,叔叔给你讲童话故事。”

学雷锋必须与时俱进,我和战友在网上开通了微博传播雷锋精神。

“新宾满族自治县高二学生小竞品学兼优,但家境贫困,希望大家能献出一份爱心,帮他完成学业。”今年年初,这条微博发出后,得到许多官兵响应,当天就募集资金2000余元。

帮助受助者,也要引领他们学会感恩、学会回报社会。

一次,我资助的贫困小学生李鑫,在自己的成绩单上写下了“谢谢毕叔叔”五个字寄了过来。我在回信中说:“不用谢我,真想感谢的话,将来就去帮助更多需要帮助的人。”

去年夏天,鞍山一位妇女领着孩子到雷锋班,感谢我资助孩子上学。我领着母女俩参观了雷锋纪念馆、雷锋连和雷锋班,一件件温暖人心的故事,让小女孩儿的母亲落泪了:“将来我们也要做一个对社会有用的人。”回去后,这位母亲开了一个早餐摊,还打出了条幅:雷锋早点。当她看到饥饿的乞丐时,便主动端一碗馄饨给他吃,遇到困难的人来吃饭,她从来都不收钱。

为了向广大少年儿童传播雷锋精神,我担任近40所中小学校的校外辅导员。凡是孩子们的来信,我都认真阅读,认真回复,引导他们矫正自己人生的航向,不让孩子们天真的童心受到一些世俗的污染。

现在大家都在每年3月5日那一天去学雷锋,扫马路,去敬老院。如果有一天我们能把“3·5”变成365的话,这才是对雷锋精神最正确的实践和发扬,愿每个人都能够向善、求善、行善。

篇5:演讲稿 雷锋

雷锋是个家喻户晓的人,做过了数不胜数的好事。他热爱祖国,乐于助人,全心全意为人名服务。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否 为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ”雷锋的精神,是我们每一个中人应有的品质。虽 然雷锋在他二十二岁时就结束了他的生命,可他的精神永远活在我们心中,在我们身边,也能发现许许多多的“活雷锋”

记得今年夏天,我和爸爸去温州配眼镜。我在路边无意中发现了“温州东方红日亭”,里面坐着的大多是清洁工和出租车司机。据说,这是由十三名义务劳动者者办成的。他们每一天默默奉献,无私工 作,为大家免费提供粥,茶水等。在元宵节来临时,他们会摆上热腾腾的汤圆;在端午节来临时他们会端来粽子和鸡蛋;在中秋节来临时,他们会为大家做月饼。虽然他们从来没要过酬劳,但是他们是 那么认真的工作,那么热心的为大家服务。看着他们在炎炎夏日下工作,我感到非常感动。

我们要将雷锋的这种精神发扬光大,将雷锋的这种精神传承下去,让社会上多一批“活雷锋”!

篇6:学习雷锋,弘扬雷锋精神演讲稿

很小的时候,妈妈就教过我唱《学习雷锋好傍样》这首歌,……儿时的我不理解歌词只觉得曲子好听,如今渐已长成的我明白了“雷锋”不仅仅再是一个名字,一个人,更是一种精神的代表。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋曾在自已的日记中写道:“为人民服务是我应尽的义务。” “我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。” “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?” 那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大

嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”

篇7:雷锋月学雷锋演讲稿

大家好﹗

我是七十班的胡蝶今天我演讲的题目是《让雷锋精神与我们同行》﹗

“又是一年芳草绿,春风十里杏花香”。当和煦的春风吹遍神州大地、当明媚的阳光带来勃勃生机,我们总会想起一位普普通通却又不平凡,一位敬业奉献却又不图回报,一位催人奋进却又代代传颂的革命战士—他就是雷锋。

记得小的时候,妈妈给我讲了许多关于雷锋的故事,使我从小就对雷锋非常崇敬。现在长大了,当我更清楚、更深入地了解雷锋之后,这种感觉愈发强烈。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。雷锋虽然只有20xx年的短暂生命,却在有限的生命中创造出了无限的价值,把真、善、美的种子种在了人们心间。他用他的平凡,传递着爱、传递着奉献。像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。那闪闪的烛光虽然有限,但他的精神永远镌刻在我们心底﹗

50年来,雷锋精神犹如一盏明灯照亮了几代人的成长历程。一个个学雷锋的楷模,使雷锋精神薪火相传,放射出更加璀璨的光芒。当今现实生活中,有无数雷锋式的人在行动着。“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童;“爱心妈妈”陈贤妹救起了小悦悦;“打工青年”魏青刚不顾生命危险,三次下海勇救落水者;“雷锋传人”郭明义积极献血、热心公益,自己家中几乎一贫如洗;“洋雷锋”英国人威廉•林赛20xx年到长城定期捡垃圾数千公斤。可以说,他们都是“雷锋”,他们都把雷锋精神实践在自己的一举一动中,把良好的道德品质传播到社会的每个角落。

雷锋精神在任何年代、任何文化、任何国度中,都值得人们推崇和效仿。无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,它就像阳光一样成为人类永恒的需要。因此, 美国人说:“他属于世界”,巴西人说:“他是精神领袖”,日本人说:“要像他那样生活”,他的名字和精神早已超越了国界和疆域,成为一股源远流长的精神力量。

而我们呢?作为新世纪的接班人,我们是祖国的未来和希望,有什么理由不能成为学习和传播雷锋精神的主力军,有什么理由不能高擎着雷锋精神的火炬与时代共同进步。雷锋精神是永远的丰碑,要让雷锋精神永远伴我们同行。

所以,学习雷锋,绝不能令其成为口头上的空谈,而是要把雷锋精神变为自身的信仰与追求。只从平凡的小事做起,人人都是雷锋,人人都能够体会到雷锋精神的伟大之处!在学校里,只要留意捡起一片垃圾,就能为校园增添一抹亮色;在公交车上,只要给老人让一个座位,就能向社会诠释什么是雷锋精神;在献爱心活动中,只要尽己所能,就能让人感受到人间的真情和温暖。其实,雷锋精神离我们一点儿也不遥远,它就是我们身边每一件需要做好的小事。正如雷锋日记中所说:“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?”

篇8:演讲稿 雷锋

雷锋叔叔虽然已经离去,但是雷锋精神却永存。时时处处都可见到“雷锋”。在我们家附近,就有一位雷锋式的青年。记得那一天,我在小区玩,看见他去拎着垃圾袋从楼道出来。就在这时,只听见他说:“大爷,干嘛去了啊,拎这么大的包。我来帮你送家吧!”接着,青年顺手把垃圾袋放在路边,接过大爷手里的包,扶着大爷朝一幢楼走去。那位大爷很是感激,连连说:“谢谢!谢谢啊!”

后来,听我外公说,这个青年在我们小区很出名,出名的原因是热心帮助人。小区里有好多人都受到过他的帮助。甚至连清洁工阿姨清理垃圾,他也帮忙。就这样一个乐于助人的好人,竟然遭到了不幸。听外公说,他为了救一个小孩子,被车撞,最后没有抢救过来。其实,他在这个小区里是公认的雷锋。虽然他没有名,但是接受过他帮助的人,永远都不会忘记他的。

篇9:演讲稿 雷锋

2018年9月28日上午,总书记在考察抚顺市雷锋纪念馆时指出,雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的,我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。

在我很小的时候,爸爸妈妈和老师就给我们讲雷锋的故事。雷锋,他没有高额的工资收入,他只是一个每月只有6元钱收入的普通一兵。他也没有翻江倒海的业绩,也没有惊天动地的壮举,他只不过是做了一些我们每个人都能做到的平凡小事。但他却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,成了民族的骄子,时代的楷模,乃至全世界人民的英雄。

一个普普通通,平平凡凡的雷锋为什么会创造出这么高的人生价值呢?雷锋的精神又为什么会在国内国外广为传诵,永放光彩呢?这就是因为雷锋是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而又伟大的共产主义战士。他对党、对人民、对社会主义的祖国有着无比的忠诚和热爱。对同志他像春风般的温暖;对工作他像夏天一样火热;对敌人他像秋风扫落叶一样毫不留情。雷锋的精神,实质上就是中华民族热爱祖国、勤劳勇敢、助人为乐的优良传统和美德在社会主义新时期的结晶和闪光。

雷锋叔叔虽然已经离开我们55年了,但雷锋精神仍在感动着中国,影响着中国。

今年国庆长假期间,我和爸爸妈妈在云南丽江旅游时,经历一件让我终身难忘的感人事情。那天,我和爸爸妈妈在爬山时,遇见了一位50多岁的失去一条胳膊的大叔,和我们一起上山,每逢一位体弱者上山,他总会主动的从别人的肩上接过行李,帮他们背着,累的满头大汗,全身都湿透了,那种艰难和辛劳是难以描述的。为此,我爸爸很关心的问他:“你这样扛一趟多少钱?”他说:“不要钱。”“不要钱?”我们全家和周边的人都感到很吃惊,我爸又问他:“为什么不要钱呢?你完全可以向人们领取你劳动的报酬嘛,况且你还是一个残疾人。”他深深地吸了一口气说:“每当我想到同我一起参加自卫反击战而牺牲的战友和那条抛弃我的胳膊时,我觉得任何索取都是无价值的。而有价值的是:当我看到一些跟我一样体弱的人站在高山之巅而欣喜若狂时,我觉得我活得很实在。”

这,不就是雷锋吗?这不就是雷锋精神的再现和传承吗?

著名的诗人臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”我们的雷锋虽然在年仅22岁的时候就过早的离开了我们,但他却永远地活在亿万人民的心中。杨雅棋:雷锋精神永恒

篇10:演讲稿 雷锋

1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日,江泽民同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

篇11:演讲稿 雷锋

复兴中学八年级1班 冉慧露

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

今天我演讲的题目是《雷锋光芒永不败》 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”,每当我们听到这首歌,谁不会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

你看老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人;在他们的教导下,不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们的老师不正是雷锋的传人吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,他们是排头兵;抗洪抢险,他们是排头兵;舍己救人,他们还是排头兵„„几天几夜都未曾合眼,他们毫无怨言;与亲人聚少离多,他们毫无怨言„„他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?

交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?

虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包,可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室,可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友„„用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人,你们说,对吗?

无论我们经历多少变化和困惑,雷锋叔叔的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

篇12:演讲稿 雷锋

因为要办理第二代身份证,我来到了思源广场旁的广安区政务大厅。大厅里很肃静,接待我的是一位年轻的女民警。在办理过程中,办证民警的一次次浅浅的微笑、一句句细细的解释,让我心中顿时涌过阵阵暖流。

记得有一位同事,给我讲过他的亲身经历,在他刚刚进入国土这个大家庭的时候,一切都是那么的陌生,甚至有过些许迷茫。面对陌生的环境,他的内心有过些许的忐忑和不安;担心自己缺乏工作经验,业务水平差,工作当中易出问题,担心和同事沟通不顺畅影响团结种种问题时刻萦绕在脑海之中。显然,他是多虑了。在相处过程中,同事们手把手地教业务,领导和同事相处起来都是那么的平易近人。无论在工作和生活中,同事们都会不厌其烦地帮助他。刚开始时,有很多土地方面的法律、法规和业务方面的知识不明白,他一有空闲就翻阅这方面的书籍和文件来学习,甚至吃饭、走路都在背诵。不久后,他的业务水平迅速提升。在同事们的热心帮助下,他立足于基层国土工作岗位,履行职责认真做好本职工作,当上了一颗国土岗位上的螺丝钉,他被亲切地称为了我们单位的一头耕牛。如今,他在工作中已是得心应手,在工作中也多了一份诚信与包容,对于前来咨询问题的群众,能够一遍一遍不厌其烦地详细讲解。他说,他心中总是存有许多的感慨,更多的是发自内心的感动。他个人的每一次进步,他的人生的每一个新台阶,无一不凝聚着整个集体那博大胸怀的关爱。同时,他也正是在这一充满着爱的环境里,通过大家齐心协力的工作,使得他从对一个陌生岗位的一无所知,到深深爱上它,在每个不同的岗位上实现自己的人生价值。

想想,雷锋精神无处不在,在为群众服务过程中,其实只要用心一点点,就会让群众乘兴而来,满意而归。一张笑脸相迎、一声‘您好’问候、一只凳子请坐、一杯热水相送,带来的不仅仅是一片温馨,更多体现了爱心的传播、笑容的绽放,这是一件非常快乐的事。微笑挂在脸上,服务放在心上,我们以己及人,设身处地地为他人着想,为他人排忧解难。而雷锋精神的实质就是助人为乐,甘于奉献。从这个意义上来说,雷锋精神就是中华民族传统美德在新时代的升华。而我们学雷锋,也就是对社会的一种奉献,一种责任。

毛泽东曾经说过,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的激动,而是坚持不懈,始终如一,从最普通、最平常的小事开始一直坚持下去,这就如同用一颗颗小小的珍珠串起来的项链,闪烁着最耀眼的光芒,这种精神将永远活在人们的心中。

其实,帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!也许在我们的现实生活中也有许多名不经传的活雷锋,平凡、朴实,艰苦┅┅他们总是默默无闻,没有惊天动地的事迹和惊心动魄的故事,有的只是在平凡中践行着雷锋精神。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上这些朴素的话语衬托了以平凡的人生实践,矗立起人生价值体现,展示出社会主义核心价值体系鲜活的精神力量和人格魅力,体现了人类对高尚道德的追求,召唤着人们的心灵。

篇13:演讲稿 雷锋

国旗下弘扬雷锋精神演讲稿1

三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的完美恩赐。同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。

雷锋以往说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的梦想你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷尽的支付者。

记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的和妈妈在一齐散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都明白助人为乐,更何况是我呢那些大人呢

还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。看到这一幕,我想起了教师说的话,雷锋随处可见。

有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。

让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个学校,整个大中国。

国旗下弘扬雷锋精神演讲稿2

雷锋,是一个大家心中再也熟悉可是的一个名字。他在自我生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个完美的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!

而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮忙他人,不求回报,也不留名。我认为应当没有几个人能做到这样,原因就是:此刻的社会太复杂,人人都想着自我的个人利益,完全没有研究到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应当更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!

说到雷锋,我也想起我自我以往帮忙别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今日要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:老太婆,上车快点啦!我定晴一看,原先是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。将老奶奶安顿好,我便问:老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?老奶奶满脸微笑的说:我刚送我的孙女过来那里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。老奶奶对我说。原先是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?我一脸愤怒的说。唉,此刻的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。可是,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊!多谢,这只是我应当做的。我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。

雷锋,是一个我们永远要学习的好榜样!

国旗下弘扬雷锋精神演讲稿3

他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是被毛主席题词要学习的榜样雷锋!

暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的螺丝钉品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是能够复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。

学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人明白雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。人之初,性本善在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应当就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。

学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江哈力克,热情公益的90后大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不必须被人明白、称颂,甚至会被认为不正常可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只可是是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自我认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?

学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的此刻,我们一齐行动起来,不必须要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮忙他们。几十年前的世界里,仅有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一齐用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。

国旗下弘扬雷锋精神演讲稿4

世上有许多活雷锋。今日,我就遇见一位活雷锋,他是一位解放军。

我是怎样遇见的呢请听我细细道来:我刚游泳完,来到了公交车站,由于我忘拿了泳镜,我又回到了男更衣室,正因为如此,我错过了一班19路车,也正是因为如此,我发现了一位生活在军队中的活雷锋。

我一上车,发现后面有一个靠窗的位置。我匆匆跑去,竟发现了一位南京军区的上尉,之后又发现了一位少校。我大吃一惊!平时是很难看到中尉以上的军官在公交上,并且这次还是两个。

当我正在打量这位少校时,那位少校站起来,把一位孕妇扶到自我的座位上,自我却站着。他看到我旁边有座位时,我望了望旁边,看见仅有他一个人站着,之后他就坐了下来。

他见我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一动不动的盯着他两杠一星的肩章,嘴里还叨叨着:“少校啊,好厉害呀!”于是他就对我说:“你也明白呀……”

他自我介绍到一半,一位中年妇女上了车,没座位坐,他立马起身,把自我的座位让给了人民群众,很遗憾我又一次错过了和他聊天的时机。

过了五站,他下车了,我望着他那雷锋般的背影,慢慢远去。我真想追过去同他一道下车,但愿我还能够再次见到他吧!

国旗下弘扬雷锋精神演讲稿5

早春三月,是向雷锋同志学习月。在这一个月里,我们都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起:他有一次出差,从抚顺一上火车,他就帮列车员干起活来,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一向忙到沈阳。他出差一千里,好事做了一火车。雷锋却并没当一回事,雷锋关心群众是一贯的。雷锋在他的日记中说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这就是雷锋,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫团体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

我们向雷锋叔叔学习,不仅仅要把雷锋精神体此刻我们的思想上,并且要落实在我们的行动上。我不禁想起星期天,发现路边有别人丢弃的三棵小树苗,爸爸说是石榴树,我就捡了起来,带回家种在了楼下光秃秃的空场地上。我想:这样既救了小树苗,也绿化了环境。当我每一天放学以后,都要给它浇水,看到它发芽长叶子了,我心里就别提有多高兴了。其实学习雷锋精神,就是要做好身边的每一件小事:在班级中,要从我做起,进取主动地干好份内工作。不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应当发一份光。捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;热心帮忙身边有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;要进取参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生

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