2024年上学期期中考试总结

2024年上学期期中考试总结（精选7篇）

篇1：2024年上学期期中考试总结

2014年上学期期中考试总结

同学们：上午好！

半个学期的光阴已随风而去，我们又一次集中在这里进行中考总结，半个学期里我们取得了不少成绩，运动健儿们在县运会上为学校挣足了荣誉，艺术生在县艺术展演中也取得不错的成绩，参加演讲的学生也名列前茅，我们的老师也有不俗的表现，在辖区教师接力赛中遥遥领先勇夺第一，我们吴平老师、雷微微老师、向奔康老师参加辖区教学比武，成绩都相当出色。然在学习成绩上我却不敢恭维，中考的情况想必同学们都知道了，但我想也仅仅只是知道而已，因为真正认真总结的有吗？你想过自己优势在哪，你又想过自己的失利在哪吗？你想过怎样克服自己的不足吗？或是为后一阶段的学习制订一个目标了吗？我想这些问题的答案很明朗了，至少对初中大部分同学而言是明朗的。

上次在五年级听向老师上数学课的时候，我发现我们五年级的同学特棒，所以我就在思考一个问题：为什么到初中我们的同学数学成绩就变成电话号码了呢？我同时在想，把我们五年级的数学或是英语试卷拿给我们初三的同学去考，你们还能考多少分？你们曾经是小六毕业考试全县第一的呀。想到这里我不禁想起我们先贤们说的话：世上事有难易乎？为之，则难者亦易矣，不为，则难者亦难矣！刚接触我们九年级的几位所谓尖子生的时候，我跟他们交流今后的打算，他们都曾信誓旦旦的说，我不考免费师范，我要上一中考大学，我想，那不错，我就欣赏有理想有追求的学生，而一旦到了一中报考的时候，他们居然连报考的勇气都没了。

同学们，梦想不是说的，是要靠努力的。

（成绩分析）

常言道：吃一堑、长一智。一次两次没考好没关系，重要的是我们必须了解自己的不足，要去想迎头赶上的方法，要自己想进步，这样你才会主动去学习，这样才会有效果。

现在我想分析一下我们努力的方向到底在哪：

1、做什么事太随意，不够规范。上课不像上课的样子：上课铃响了，校园里到处是人影，还在陆陆续续进教室；没几个人做上课准备；课堂上想讲话就讲话，想喝水就喝水，其他干什么的都有，梳理头发的，修理指甲的，照镜子的，跟课桌过不去的等等，应有尽有。做作业不像做作业：边做作业边讲话的常见，很少有认真思考规范写字的，初中毕业了作业的格式不懂，老师给他布置作业，他给老师出哑谜。考试更不像考试：难以安静，或是太安静（拿到试卷就睡觉），我昨天跟唐书记交流我们这代人对待考试的态度，要考试了甚至急的哭，拼命学习、复习，开考铃响了心脏砰砰跳，拿到试卷争分夺秒答题，中途放松的时候无意间看到别人的试卷脸刹的红了，耳根直发热，老师发试卷看到不理想的成绩那羞愧得要死，为什么会这样，“在乎”。

2、太自我，情商下降，只想着自己，不去考虑父母、老师的感受，觉得自己一切的要求都是合理的，都是别人亏欠自己的。也就是不知感恩，不去想自己应尽的责任。

3、行为习惯有待加强。特别是初中，寝室里那乱得不堪入目，教室里那狼藉的样子难以形容，有垃圾桶，就是不愿多那么一个举动，多走那么半步。

4、最大的问题就是不要学习、不要梦想。有了体育、艺术就厌倦上课，更不用说玩了。

针对这些问题，今后我们将进一步进行规范，加强养成教育：

1、完善大课间，让我们都动起来；

2、加强寝室管理，把习惯养起来；

3、加强课堂督查，和改革，让课堂有生气起来；

同学们，朱自清在《匆匆》里写道：去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳，太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了，我也茫茫然的跟着旋转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了。伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上。他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞过去。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩面叹息，但是新来的日子的影儿，又开始在叹息里闪过了。

让我们和时间一样匆匆，一起赛跑，为自己的梦想努力，加油！我相信你们，你们也要相信自己，只要努力梦想就在不远处！

张家长2014.4.30

篇2：2024年上学期期中考试总结

稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天阳光明媚、生意盎然，我们聚集一起，隆重召开xx八一中学XX年上学期新团员宣誓暨期中考试总结表彰大会。首先，我代表学校向今天光荣加入中国共产主义青年团的91名同学和近300名在期中考试、各类比赛和活动取得优异成绩的优秀个人表示热烈祝贺！向为同学们健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢！

XX年上学期开学以来，我校进一步推动了良好校风和学风建设，活跃了校园文化氛围，调动了同学们自我管理、发奋成才的积极性。在各位老师的亲切关怀下，同学们遵规守纪，刻苦学习，积极进取，在思想品德和学业成绩上都取得了可喜的进步和成绩。

半个学期以来，我们学校涌现出一些先进的班级集体，有很多班级多次获得了学生会评选出的流动红旗，这些班级普遍表现出以下几个特点：一是班干部团结协作，以身作则，班集体凝聚力强；二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；三是有诚实、严谨、勤奋、向上的优良学风，在这里我要特别表扬初三100、101、102三个班的155名同学，三个班级在班主任老师及各位任课老师的悉心带领下逐渐形成了以上优良品质，因此在本次期中考试中取得了较为优秀的成绩，尤其有23人次达到了600分以上，为历年之最，可喜可贺。同时这次受到表彰的一大批优秀学生具有以下几个特点：一是积极要求进步，责任感强，思想品德好；二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀；三是严格要求自己，模范遵守校纪校规；四是积极参加各种文体活动和实践活动，注重身心健康全面发展，努力发展自己的特长。本次期中考试中初三各班第一名100班的喻静、101班的赵欣欣、102班的欧阳思思便是这一大批同学中的杰出代表。因为时间关系，今天受大会表彰的优秀学生不一一列举，等下在教导处刘主任的报告中再作热情表扬。

在这里，我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习，学习他们团结奋进的集体主义精神，学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神，学习他们文明向上的优良作风。借此机会，对本学期后阶段就同学们思想行为和学习成绩提出两点要求和希望：

一、思想行为方面：从现在做起，明确使命，做一个有责任感的优秀中学生

同学们，有责任感是做人最重要的内涵。责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。少年智则国智，少年强则国强，大处讲，我们是国家、民族的未来，国家的前途希望在我们身上；小处说，我们是家里的下一代，寄托着整个家庭的希望和幸福；作为xx八一中学的一份子，学校、老师、家长把你们看得很重、很重，希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该清醒地意识到，原来我们不仅仅是为自己而学习和生活，这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，潜心搞好学业，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱惑，以“三年磨砺一剑”的顽强毅力，学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领，在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地，求得成功的资本，为幸福人生奠定坚实的基础。希望同学们靠拼搏，努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生；靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任；靠自强，把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士，做一个勇于挑战命运的斗士，做一个不辱使命，无愧于时代，有益于社会的优秀人才！请记住，高度的责任感，是我们上进的永久动力。

二、学习成绩方面：树立信心，迎接挑战，争做一个学习上的优胜者

法国大文豪雨果说得好：所谓活着的人，就是不断挑战生活的人，不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登，就能克服各种的困难，战胜学习中的难关，取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先，同学们要时时保持乐观自信向上的心态，无论是生活还是学习,你都要尽力去做好，时时鼓励自己“我上进！我能行！”。要记住，心态决定状态，态度决定高度。心态可以决定幸福指数，良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪费生命。当你感到真正自信时，你就会散发出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母，只要能够从失败中吸取教训，跌倒了勇敢地爬起来前行，就是走向成功的开始。第三，要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略，希望同学们努力养成科学的学习方法，它是你不断提升学习能力的保障。星期二第三节晚自习我特意到初三100、101、102班及初二103、105班等五个班的同学们中走了一趟，非常高兴地看到绝大部分同学在认真复习，尤其是初二各班晚自习在突出复习生物、地理，但也发现有几个同学或抄袭答案、或睡觉、或影响他人，今天5月8日，毕业科目距离会考不到40天，时间紧任务重，实在容不得半丝松懈。令人感动的是初三一些学生还在自觉加班加点刻苦复习。我们期待大家在平时的学习中认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”，以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

老师们，同学们，教学工作和学习生活是需要用心去做的事，也是享受快乐的事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。距离XX年中考到40天时间，肄业班期末考试还剩下不到两个月，希望同学们努力珍惜现在，创造美好的未来。千里之行，始于足下。让我们通过这次表彰会，点燃青春的激情，放飞青春的梦想，写出亮丽的人生风采，以“拚搏一回，幸福一生”的信念，奏响本学期学习生活的最强音，争取毕业班的XX年中考和肄业班的期末考试交上一份满意的答卷！

最后，祝老师们身体健康、工作愉快！祝同学们学习进步，快乐成长！

篇3：三年上学期期中考试科学试卷分析

三年级科学试卷分析

一、基本情况

全校三年级共32人参考，合格学生25人，合格率达78.1％以上；优秀学生13人，优秀率达40.6％。最高分92分，平均分为70.9分。

二、试题情况

本次试题主要有这些类型的题目：填空题、判断题、选择题、实验、连一连及简答题。所出题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏题怪题。

三、学生得分分析

1、阅读观察积累共20分，每个空1分。学生在做填空题时，写较多的错别字；学生在填“我们的身体由几部分组成”时，出现的错误较多；“水土流失的危害”学生填得颠三倒四，失分较严重。

2、判断题共18分，每题2分。这个题学生普遍做得比较好，正确率较高。

3、选择题24分，每题2分。学生在做题时，有的存在不理解题意的情况。不认真读题很马虎。第8、9、10小题属于五年级科学知识范围，这题大部分学生只得了一半分，分较严重。

4、实验题11分，大多数学生都能写出实验现象，完成的不错。

5、连一连题共12分。根据平时的演示实验课连出相对应的现象，整体情况良好。

6、简答题共15分。学生基本完成，但答案有的不完整，不具体。失分情况不严重。

四、反思及建议

仔细分析考试试卷，我们觉得主要存在以下问题：

1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。

2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒老师们在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。纵观《科学》试卷，我们提出这样几点建议：

1、题目出得太死，好像只需学生死记硬背就可以考出好成绩。科学思维及科学观察在考试中体现不充分。

2、题量偏少，往往二十分钟的时间学生就做完了。

篇4：高二语文上学期期中考试总结

总结是指得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是小编为大家整理的关于高二语文上学期的期中考试总结，欢迎大家的阅读。

高二语文上学期期中考试总结一

一学期，我们高一语文备课组根据学校总体安排，明确工作目标，积极进取，团结协作，教研氛围浓厚，顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下：

1、努力寻求新课程理念与传统教学理念的契合，结合学校课改的要求，努力提升课堂教学的效率。

本届高一是新课程改革的第一年，我们教师也是第一次接触到新课程改革，而且对于新课程下的高考模式与内容仍然存在一种不确定性。因此，我们需要在教学中施行新课标的理念，同时语文基础教育不放松，为三年后的高考做准备。

努力做好常规不断向学生灌输学习语文的方法与必须学好语文的观念，力图让学生形成良好的学习习惯和学习方法，主要抓好早读，晚自修，课前三分钟，课堂笔记、堂上限时作文、配套练习等利用课前三分钟，让学生朗读优秀短文，拓展学生的阅读面，增加学生的阅读量，每次老师都有适当的点评、引导，极大地提升了学生的写作兴趣，积累了写作素材。

2、加强备课组集体备课，做到“三定”、“三备”“五

统一”。在教学上既有所统一，又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。尤其是在作文教学中，集体备课让各位老师受益匪浅。本学期我们作文训练的主要文体是记叙文，从开学起，我组老师分工合作，每个人准备记叙文训练的一个方面，准备好之后负责打印，并下发到每位老师手中，各位老师根据自己学生的实际情况进行改进并具体实施，各位老师普遍感觉这种做法真是一箭双雕，既减轻了工作量，又保证了作文训练的实效性。备课组内资源共享，经常互相听课，取长补短，使年轻教师逐步积累经验，走向成熟，使老教师从新教师身上感受激情与活力。

3、在教学中培养学生独立阅读的能力，注重他们的个性化阅读，通过阅读鉴赏，加强学生理性思维的培养。我们使用的是人教版语文教材，这套教材内容比较新颖，学生自主学习的空间较大，教师个性化处理教材的空间也较大，因而老师们按照本班学生实际，灵活处理教材，不唯书，不唯本，让学生与文本对话，与作者心灵交流，还语文课堂以灵动的色彩。我们还充分利用校阅览室，让学生办理阅览证；并且让学生订阅《语文报》；向学生推荐适合中学生阅读的书刊等方式，引导学生多读书，读好书。

其一，要指导学生如何去读书，用“心”去读；特别是一定要千方百计挤出时间，读点自己喜欢的文章，和书去交

朋友，努力建设自己的精神家园，并在日后的阅读中不断丰富它、扩大它。

其二，教师还要培养学生读书看报的习惯：课间时间读，假期读、茶余饭后读；学会默读、朗读、速读、精读、略读；浏览、摘录、制作卡片、写读书笔记等读书方法。教师要向学生推荐贴近学生生活的小文章，选择对小学生有益的书去读，教学生学会读书，给语文教学注入“活水”。

其三，要经常进行如‘摘抄好词好句’、‘摘录好的段落’、‘名人与读书’、‘如何写读书笔记’、‘怎样读书收获大’等各项活动。根据学生实际情况，询问书中的重点内容、段落，提出问题，测查学生读书心得体会。使学生逐渐养成读书的习惯。

4、把握好教材的深度与难度，在注重学生活动能力培养的同时，扎实抓好语文基础知识的积累。本届学生很多来自农村，阅读面较窄，基础知识比较薄弱，而我们的教学时间又相对不足，在这种情况下，我们要求向课堂四十分钟要质量，尽量利用教材作例子，巩固基础知识。无论是新教师还是老教师都是天天抱着书本回家，旁征博引，广泛阅读，钻研教材，找准课文的突破口，使学生更易于接受。让四十分钟更有实效。

5、开展教研课题的研究，使教研课题的开展促进教育教学质量的提高。本学期，我们组根据上学期一学期的了解

到的学生语文学习的现状，确定本组的教研课题为“农村高中学生语文基础薄弱的调查与研究”。从课题确立之后，本组教师分工负责收集整理资料，对所发现的学生学习中基础薄弱之处，有针对性地开展教学工作，并为下一步采取相应的改进措施奠定基矗

6、响应语文教研组的活动安排，开展丰富多彩的语文活动，丰富学生的业余生活，调动学生学习语文的兴趣。本学期我们备课组的主要活动有：讨论交流全册教材的侧重点，确定增删篇目，制定教学进度计划；每周交流各自的进度；商讨在学生中开展语文活动及开展语文活动的具体步骤并对学生做以指导；多次观看本册教材中有关篇目的教学实录；学习《如何用教材来教》等理论文章。在学生中开展的语文活动，如：组织了“口语交际与应用”的手抄报展，协助年级组开展“感恩父母”主题演讲，组织学生参加学校组织的作文竞赛，组织年级学生开展“古诗词吟诵”活动，组织学生进行“百科知识伴我成长”的情景剧表演等。在开展活动之前，各位教师经常聚在一起，磋商活动实施步骤，保证了这些活动的顺利开展。

因此，本学期，本组的工作是扎实有效的。新教师谦虚好学，老教师毫无保留，年级备课组融洽和谐，营造了其乐融融的良好氛围，成为团结、奋进有为的团体。

高二语文上学期期中考试总结二

11月7日到9日，在学校统一部署下，由学部具体组织安排进行了高一高二期中考试，这次考试从命题到监考、阅卷都比较规范。高一高二均打乱班级编排考号，在教室考试人数不多，考试成绩比较客观真实。考试过程中两个年级主任尽职尽责，协助学部对学生进行组织管理，对演播厅或阶梯教室考场的布置与考完后的打扫都非常到位;监考老师大部分是一个人一个考场，监考场次多，但大都能各司其职;阅卷老师加班加点，见缝插针，都能按时圆满完成批阅任务。但还是存在一些问题：①现行学生课桌极不适合考试，不用书隔开对面的同学一眼就能看到对方的答案，用书隔开，也挡住了监考老师的视线，各有弊端;②类似通报的姚雷、周佩佩两同学传答案的现象、有些考场学生互传试卷等现象依然存在;③少数考场老师漏收学生的试卷也时有发生，此次考试出现了两次;④学生习惯极差，反复强调的有些事情不能落实，比如不能用脐带和涂改液及计算器，有些同学照用不误，考试用品准备不齐全，考号监考老师多次强调依然不写等等。这些都是我们需要反思和改进的。

所有科目都是科任老师提供，有的纯粹是自行命题，一题一题打出来的，有的是下载后修改的，有的是选取近几年的会考和高考题拼接而成，但总体来说，都比较注重基础，比较适合我校学生实际。实际上试题的命制也是一个基本功，也有很多讲究，比如试题的区分度，梯度、难易度、覆

盖面等等都有要求。无锡市过三关就有这一项考核，希望年轻老师多钻研，提高自己这方面的能力。

表1数据包括各科平均分、及格率、优秀率、年级均分、离均差、最高和最低分。其中平均分与离均差最有参考作用。平均分反映了该科该班级考试整体情况的优劣，而离均差反映了班级与年级平均状况的差异。表2是各科目分数段人数统计，反映了各分数段人数分布情况，并且能让学生清楚知道自己该科在班级中处于一个什么样的位置。表3是语数英总分分数段人数统计，主要是为本科、专科达线率提供参考，以确定各班级重点学生。

值得说明的一点是：由于本学期是高一的第一个学期，高二也进行了分科，各班级在上学期基础上也有微调，所以未能提供上学期相关数据，缺乏纵向比较依据，以上几个表主要体现在横向比较上。

主要特点：

1从表1可以看出，高二各科平均分均和高二差不多，整体情况还是物理和外语比较薄弱，生物和地理相对较好。从语数外三科总分来看，年级均分198。5，四个班按班级顺序依次为262。

5、184。

8、214。

2、150。7，顺序为1324。

2离均差方面，高二物理尤其突出，比平均分高出了31。8分，其次高二班的英语、语文、地理、高二班的物理比年级平均分都高出7分以上。从表上看，高二班的各科和平均

分都有较大差异，比年级平均分低出许多。

3从优秀率看，会考科目强于语数英，其中高二地理优秀率高达55%，再就是高二和高二的生物都在26%以上。

4再专门看看会考科目，去年会考通过率：物理80%，化学71。7%，生物93%，政治73。7%，历史57。9%，地理82。1%，这次会考科目的及格率就是会考通过率，分别为物理65%，化学45%，生物74。5%，政治67。9%，历史50%，地理68。4%。均比去年会考通过率低，当然会考题目可能比这次还简单。

5语数英三科总分分数段分布情况，常规班300分以上5人，280分以上13人，这13人如果加上附加题30分，本科有望。高二美术本科班180分以上14人，占61%左右，这部分学生都有进美本的希望，和上学期相比有进步，但要达到90%的本科上线率，文化课负担也很沉重。

认真总结反思期中考试反映出来的问题，在后阶段做到有针对性地教学，老师们对期中考试都进行了中肯的分析，比如张玲、杜文学、段志武、王小兰、胡美玲、彭玉松、刘殿才、南颖等老师写得较细，原因和措施很具体和到位。下面结合老师们分析，我想对后阶段的教学说以下几个方面，这里也说说各位老师的想法，起到相互交流和借鉴的作用。

1、狠抓基础，要体现落实二字。这一点大部分老师都提到了，比如刘宏波老师谈到，在教学中要改变重整体轻个

体、重进度轻落实的现象，会考要搞人人过关;段志武老师说，基础知识落实不够到位，要反复抓、抓反复，教学中要有适度的教育惩罚措施;陈云芳说，要经常抽查学生知识点的记忆情况;卢凡说多严格检查学生练习完成情况;王小兰说公式的记忆和运用训练要常抓不懈，力争天天查、天天练，既要保证重点，又要不留盲点;应磊说高二对知识点的背记检查力度要加强;董超提到对于学生课后作业的完成情况要加强监督，尽量减少抄袭的现象;耿书华、南颖、彭玉松、洪亮、徐先琼、胡美玲老师都提到了夯实基础，加强督查，要实现基础过关的常态化落实。实际上正如老师所讲的，平时谈到基础，说得多，落实在实处的少，这方面还是要在以后教学活动中扎扎实实行动起来。

2、加强课堂管理，多方面提高课堂教学效率。不知老师们注意到一个现象没有，就是凡是班主任带的课在本班级中都比其它学科要好，比如，高一班物理，均分全年级第一，比年级均分高出12分，虽然班级其它学科排名并不靠前。类似的还有高二班历史、高一班语文、高一班物理等等。毕竟班主任跟班紧，上课秩序好，说明课堂管理对学生成绩的提升和学习效率的提高有着相当的影响。这次分析有些老师也谈到这一点，比如：方向丽老师提到上课要加强管理，张寿禄老师提出教学方式要转变，实行情境教学，谢新爱老师提到要提高学生的课堂参与度;李玉兰老师谈到教学中完善

和丰富课件内容，使课件更加形象生动，引起学生的学习兴趣等等。

3、注重分层分类教学，加强个别辅导。关于这一点老师在分析中也提到，比如：杜文学把学生分成四大类，理解记忆结合型、只理解少记忆型、不理解只记忆型和不理解不记忆型，提倡习题布置分类化;方向丽也提到给学生分层布置作业。顾力群老师提到，对于基础薄弱的学生，偏重基础知识的掌握，准备默写本，力求将每节课的基础知识进行默写，对于基础较好的学生，在基础知识掌握的同时，准备一些选做题，让不同层次的学生做，尽可能做到因材施教。从这次考试来看，班级之间有一定析分化，高一与高一语数外班级总平均分相差21。2分，高二与高二相差111。8分，同一个班级学生两级分化也比较严重，从各班各学科的最高分和最低分可以看出，这样无疑增加了教学的难度。所以希望在教学过程中的某些环节对不同学生有不同的要求。比如作业的布置，课外的辅导等。作业的布置对基础相当差的学生可只要求做课本上习题，把它们弄懂就已经相当不错了，好一点的同学除此之外可选做配套练习。个别辅导是最好的分层教学，在这方面高一的高一做得很好，好的学习习惯与风气正在不断形成。下午电影课或晚自习或课间的时候，总是常有学生围在胡美玲、顾力群、陈云芳等老师身边。

4、抓重点学生。各班级科任老师联席会已经召开，确

定了重点共同目标。重点学生一是在班上成绩名列前茅的学生，再就是成绩和习惯都不好的学生。也就是抓两头带中间。虽然我们的学生整体较差，但每个班还是有较突出的学生的。以高一年级为例，300分以上的有8个，260以上的有24人，这部分学生应该是高一年级的希望所在。另一方面，成绩相当差的学生，比如高一150分以下的学生也有15人，对于这部分学生，主要是多做他们的思想工作，走进他们的心里，多和家长沟通，让家长知道孩子的实际情况。说实在的，这部分学生要想在学习上有较大起色是不可能的。但我们对这部分学生也不能放弃，关于这部分学生，曹伟说，要给他们更多的机会;刘海清说对语文基础能力十分薄弱的学生从写字和抄读文本做。刘殿才老师说得更具体，他提到：坚持抓好学生对复习过知识点的过关检查，尤其这次考试不及格的几名学生，争取让他们在考试时必保基础分能拿到手，进一抓好课堂和课后的辅导，充分关注几名好一点的学生给予点拨、指导，争取在学测时拿A;重点辅导、督促几名差生，力争在学测时能拿到C以上的成绩。彭杰提出对基础薄弱学习主动性差的学生重点督查，检查笔记作业严格。高二情况大致相同，现阶段主要是抓会考，确保大部分学生会考能通过。

5、强调习惯教育，特别对高一学生尤为重要。我们的学生只所以成绩不理想，很大程度上不是智力因素，而是非

智力因素的影响，其中很重要的一点就是缺乏好的学习习惯。所以我们的教学还有一个很艰巨的任务，就是要培养学生良好的习惯，特别对高一学生来说更是重要。所有科任老师都要目标一致，严格要求学生。可以从小的方面做起，就拿物理课来说，上课的时候学生桌面上一定要求学生要有一支笔和一个草稿本，其它什么都可以没有，目的是为了培养学生在课堂上动手的习惯，但我们的学生什么都有，什么杂志、计算器、胶带、纸巾等等都放在桌面上，甚至还有吃的喝的，就是草稿本没有，所有这些都要老师反复强调。

篇5：2024年上学期期中考试总结

一、选择题（每小题20分，共20小题40分。每小题只有一个正确答案）

1.他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世

唾骂的恶名。这里说的“他”是(D)

A.秦始皇B.汉武帝C.汉献帝D.隋炀帝

2.秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政

治制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有（C）①分

封制②中央集权制度③科举制④军机处

A.①②B.③④C.②③D.②④ ①②③④

3.唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是（C）A.①②B.②③C.③④D.①④

A.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 14.1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。这主要是因为（A）

B.“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。” A.南宋与金订立了和约B.宋辽议和

C.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” C.北宋陆续消灭了各地的割据政权D.经济重心的南移

D.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 15.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是（A）

4.中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。A．对外开放B．经济繁荣C．政治清明D．交通发达

历史上曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是(B)16.“方朝廷在故都（北宋东京）时，实仰（依靠）东南财赋”，“苏湖熟，天下足。”上

A.汉武帝B.唐太宗C.武则天D.忽必烈 述材料反映的经济现象是(D)A.文景之治局面

5.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的B.江南地区的开发C.开元盛世局面D.南方成为经济重心

是(C)A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” B“生当作人杰，死亦为鬼雄” C17.有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” D“海内存知己，天涯若比邻” 格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于（C）

6.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人A．三国时期B．隋唐时期C．两宋时期D．明清时期

是生活在（B）A、秦汉时期B、隋唐时期C、两宋时期D、明清时期 18.某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻

7.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适？

(A)A.已普遍使用最先进的活字印刷术 B.都城长安是国际性的大都市(B)

C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面D.唐太宗时出现“贞观之治”局面

8.武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了

武则天（）D

A．严惩贪官污吏B．提倡节俭C．善于纳谏D．重视农业生产

9.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博 A.唐都长安B.北宋东京C.元朝大都D.明朝北京

大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这19.某王朝疆域空前辽阔，始设“十省分天下之治”。这个王朝应是(C)一现象的是(A)①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访 A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④ 20．被毛泽东主席誉为 “一代天骄”的成吉思汗（）A

10.在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文学方面表现最为突出的是(C)A．统一了蒙古B．建立了元朝C．灭亡了南宋D．创立了行省制度

A.词B.小说C.诗歌D.戏剧 21．黄岩岛自古以来就是中国领土。史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受

11.隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新属于这一时期的中央政府委派，在对国家领土测绘过程中，黄岩岛就是其中的一个测绘点。1279年我是(D)①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术 国处在（C）A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝

A.①②③B.②③④C、①②④D.①②③④ 22.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的城市是（C）/ 2 12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是(B)A.统一的多民族国家 B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会 13.图示法是我们学习历史的一种好方法。图5是根据相关史实制作的示意图，正确的有(B)

A、杭州B、泉州C、景德镇D、广州

23．南宋最大的商业都市是（）BA．开封B．临安C．广州D．泉州 24.我国现行人民币有金属币和纸币两种。世界上最早的纸币是我国古代(C)A.秦朝的圆形方孔钱 B.汉朝的五铢钱 C.北宋的“交子”D.南宋的“会子” 25．通过北宋“交子”和张择端《清明上河图》了解历史的方法是（A）A．解读文物B．查阅文献C．考古发掘D．实地调查

二、探究题（共4小题50分）26.（12分）阅读下列材料：

贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏日：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。„„今时功力，何如隋日？„„承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。”“此役不息，亦同归于乱耳。”上叹日：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罢役。——依据《贞观政要》等辑录 请回答：(1)材料中的这位皇帝是谁？（2分）(2)根据材料，归纳这位皇帝罢修乾元殿的原因。（4分）(3)这位皇帝还有哪些治国安邦的重大举措？（6分）26．(1)皇帝：唐太宗（李世民）。(2)原因：纳谏；吸取秦隋灭亡教训；国力尚未恢复；百姓贫困；与民休息；体恤百姓；及时纠正不当决策；理政气氛民主；臣下直言。(3)举措：完善三省六部制；修订法令；完善科举制；推行均田制；实行租庸调制（减少服役天数、交实物代役）；推行开明的民族政策；对外开放。27．（16分）宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。

材料一《中国历史纪年表》（部分）（1）右图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（8分）材料二两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏瑚熟，天下足”。（2）结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因。（4分）

材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，„„至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”

（3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？（4分）27．（1）赵匡胤。女真。从民族政权并立到完成统一。（2）南方战乱较少，中原人（北方人）大量南迁；南方自然条件优越。（3）民族融合。回族。28．（8分）古代中国科技一直走在世界前列，从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项，它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。结合所学知识，回答问题：

(1)中国传到欧洲的重要科技发明中，被誉为“四大发明”的是什么?(4分)(2)该四大科技发明先后传入欧洲，其中起桥梁纽带作用是什么人?(2分)(3)在传入欧洲的诸多发明中，哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件?哪一项引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃?(2分)

28．(1)四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术。(每点1分，共4分)(2)桥梁纽带：阿拉伯人。(2分)(3)发明：指南针、火药。(2分)29．（14分）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话——爱我中华„„”。每当这优美的旋律响起时，我们总能感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。请放松紧张的心情，运用所学知识，轻松作答：

（1）和亲是古代史上汉族与少数民族友好交往的重要形式。唐朝曾与哪个少数民族和亲？请举出两个典型事例。（6分）

（2）中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是什么？在这个王朝的统治下，我国的民族关系有何发展？（6分）

（3）综观中华民族的发展史，你认为我国民族关系的主流是什么？（2分）

篇6：高二语文上学期期中考试试卷总结

陈红斌

1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项（）

A．匪我愆（qiān）期 B．将（jiāng）子无怒 C．熏陶渐（jiàn）染 D．大腹便便（pián）A．置若罔闻 B．殉属可贵 C．欲盖弥彰 荫（yìn）庇 伶俜（pīng）穴（xuè）位 赍（jī）赠

踯躅（zhú）纤（qiān）夫 机杼（zhù）庙观（guān）夙兴夜寐 搔首弄姿 否极泰来

剽（piāo）悍 欺罔（wǎng）奇葩（pā）殄（tiǎn）灭（）遗人口实 纠自由取 络绎不绝 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是

靡日不思 匪夷所思 一暴十寒

D．抱薪救火 叛若鸿沟 吉人天相 不速之客 3．下列句中加点的成语，运用正确的一项是（）

A．10月10日，多次获得诺贝尔文学奖提名的诗人余光中在南京的媒体见面会上对“诺奖” 主要以西方人当评委的评审方法不以为意，称诺贝尔文学奖是西方人的文学奖。．．．．B．多年来中国足球联赛中层出不穷的罢赛、黑哨、球霸、暴力事件已经屡见不鲜，在这些事件中伤．．．．得最重的是中国足球，伤得最深的是中国球迷。

C．随着华尔街金融风暴愈演俞烈，越来越多的美国及欧洲金融机构资就像涸辙之鲋，迫切需要政府．．．．注资来度过危机。

D．在美国七千亿美元救市计划通过之后，欧盟各就解救金融危机召开了各国首脑会议，欧盟各国的救市计划也呼之欲出，引起了世界各国人民的极大关注。．．．．4．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．从10月11日起，北京市机动车开始试行按车牌尾号每周停驶一天的交通管理新措施，限行范围为五环路以内道路，限行时间为6时至21时之间。

B．据全国农副产品和农资价格行情系统监测，10月与9月相比，肉类、水产品、水果全国均价整体微降，鸡蛋价格持平，成品粮油、蔬果、奶类价格平稳。

C．我国社会组织保持了较快发展的速度，截至2008年6月，全国登记注册的社会组织总量已经超过38.6万个。

D．2008诺贝尔和平奖授予71岁的芬兰前总统马尔蒂·阿赫蒂萨里，理由是因为他在过去三十多年中致力于在几个大洲解决国际冲突，并且做出重要贡献。二．阅读下面的一段文字，完成5～7题（9分，每小题3分）

飞机的隐身术

沈海军

雷达可以准确测定千里之外的目标，有“千里眼”之称。雷达探测的原理是设备把电磁波辐射出去，然后根据接收物体反射回来的电磁波来发现目标。飞机要实现雷达波隐身，其核心问题就是使目标的雷达回波无法被侦察雷达探测到。也就是说，要么吸收掉入射的雷达波，要么改变目标的反射特性。对于这一核心问题，军事上有个专门术语，即降低目标的雷达散射截面(RCS)。目标的RCS是衡量雷达目标反射电磁波大小的一个物理量。一般来说，目标RCS越小，表明雷达接收的能量越小，因而就越难对目标作出正确的判断。目前，提高飞机雷达的隐身特性，降低其RCS的手段主要可归纳为4种，即外形技术、材料技术、阻抗加载技术和等离子体技术，这几种技术往往被综合运用。

外形技术，就是合理地设计飞机外形，以降低目标的RCS，或使目标回波偏离侦察雷达视向。研究表明，要获得较低的RCS，飞机应具有光滑平坦的外形，机头截面要小；机身应尽量减少有垂直于入射波的平面和圆筒式锥形表面；应避免尖锐边缘、陡角(如机身和机翼转折点)和看得见的腔体(如发动机进气道)；

发动机应埋入结构内部，进气口和尾喷口必须经特殊设计；采用大后掠角机翼、V形双垂尾以及翼身融合的外形布局。

材料技术，就是采用吸波材料，使飞机不反射或少反射雷达波，降低其RCS，“迷盲”对方雷达，从而提高飞机的生存能力和突防能力。这里所说的吸波材料是靠雷达波在材料中感生的传导电流，产生磁损耗或电损耗，以衰减雷达波，进而减少目标的RCS。这些材料包括铅铁金属粉、不锈钢纤维、石墨粉、铝箔、炭黑、陶瓷电解质和铁氧体等，它们可以以添加剂的形式引入飞机的表面涂层中，也可以直接加入到橡胶、树脂等高分子粘合剂中，制成具有隐身性能的复合材料板材或飞机结构。据报道，美国F-117A飞机的表皮涂层中就使用了至少6种以上的吸波材料。

阻抗加载技术，就是根据电磁波干涉原理，产生一附加波来抵消入射波，以实现隐身的一种技术。最常见的一种方法是在机身上适当地“开口子”或“拉槽”，人为地产生一些“谐振腔”，这些谐振腔会在入射波的激励下自动产生一抵消入射波的附加波：另一种做法是通过飞机内部的专门装置来产生附加波，该附加波的空间分布与飞机周围散射(反射)电磁波的分布相同，幅值相等，但相位相反，因而附加波和散射电磁波可以相互抵消。

等离子体是由电子、正负离子、中性气体分子和原子等粒子混合而成的物质,是继固体、液体、气体三种形态之后的第四态物质。等离子可以通过专门的等离子体发生器来产生，也可以通过物体表面涂敷放射性同位素来产生。不管何种产生方式，只要飞机表面形成一层具有足够电离密度和厚度的等离子体，雷达辐射的电磁辐射就会有一部分被等离子体吸收，另一部分则在等离子体层中发生绕射，或改变传输方向，而不产生有效反射。这就是所谓的等离子体隐身技术。近年来，等离子体隐身技术在俄、美等国已取得了突破性进展.5．下列各中对“飞机隐身术”解说正确的一项是（）

A．目前常见的飞机隐身手段有外形技术、材料技术、阻抗加载技术和等离子体技术四种。

B．利用外形技术隐身，就是合理地设计飞机外形，以降低目标的RCS，或使目标回波偏离侦察雷达视向来达到包身效果。

C．利用材料技术隐身，就是采用吸波材料，使飞机不反射或少反射雷达波，降低飞机截面来达到隐身效果。

D．等离子体隐身技术就是利用等离子体吸收电磁辐射和使电磁辐射发生绕射，或改变传输方向而不产生反射来达到隐身的技术。

6．下列说法不符合文意的一项是（）

A．使飞机的雷达回波无法被侦察雷达探测到是解决飞机隐身的核心问题。B．机头截面小、具有光滑平坦的外形是飞机获得较低的RCS两个重要因素。C．利用专门装置产生附加波来抵消入射波而实现隐身技术就是阻抗加载技术。D．等离子体隐身技术是所有隐身技术中最好的。

7．根据原文信息，下列概括和推断不正确的一项是（）

A．同样材料制成的飞机，体积越小，其截面也就越小，隐身效果也就越好。B．综合运用各种隐身技术的飞机更能达到隐身效果。

C．如果利用阻抗加载技术隐身的飞机发出的附加波的空间分布与飞机周围散射电磁波的分布不相同，幅值不相等，相位相同时，飞机就达不到隐身效果。

D．由于等离子体隐身技术在俄、美等国已取得了突破性进展，等离子体隐身飞机的问世应该不再是梦想。

三、阅读下面的文言文，完成8～10题。（9分，每小题3分）

杜牧传

牧字牧之，善属文。第进士，复举贤良方正。沈传师表为江西团练府巡官，又为牛僧孺淮南节度府掌书记。擢监察御史，移疾分司东都，以弟岂页病弃官。复为宣州团练判官，拜殿中待御史内供奉。是时，刘从谏守泽潞，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置亡木，复失山东。钜封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事。嫌不当位而言，实有罪，故作《罪言》。

累迁左补阙、史馆修撰，改膳部员外郎。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遂取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。会刘稹拒命，诏诸镇兵讨之，牧复移书于德裕，以“河阳西北去天井关强百里，用万人为垒窒其口，深壁勿与战。成德军世与昭义为敌，王元逵思一雪以自奋，然不能长驱径捣上党，其必取者在西面。今若以忠武、武宁两军益青州精甲五千、宣润弩手二千，道绛而入，不数月必覆贼巢。昭义之食，尽仰山东，常日节度使率留食邢州，山西兵单少，可乘虚袭取。故兵闻拙速，未睹巧之久也。”俄而泽潞平，略如牧策。历黄、池、睦三州刺史，入为司勋员外郎，常兼史职。改吏部，复乞为湖州刺史。逾年，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。

牧刚直有奇节，不为龊龊小谨，敢论列大事，指陈病利尤切至。少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。牧亦以疏直，时无右援者。从兄悰更历将相，而牧回踬不自振，颇怏怏不平。卒，年五十。初，牧梦人告曰：“尔应名毕。”复梦书“皎皎白驹”字，或曰“过隙也。”俄而炊甑裂，牧曰：“不祥也。”乃自为墓志，悉取所为文章焚之。牧于诗，情致豪迈，人号为“小杜”，以别杜甫云。（《新唐书》一六六卷）

8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．牧字牧之，善属文。属：连缀 ．B．昭义之食，尽仰山东。仰：依靠 ．C．俄而泽潞平，略如牧策。略：策略 ．D．乃自为墓志。乃：于是 ．9．以下各组句子中，分别直接表明杜牧“有奇才”和“性刚直”的一组是（）A．第进士，复举贤良方正/牧追咎长庆以来朝廷措置亡木

B．回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遂取之/牧回踬不自振，颇怏怏不平C．宰相李德裕素奇其才/不为龊龊小谨，敢论列大事

D．河阳西北去天井关强百里……未睹巧之久也/牧亦以疏直，时无右援者 10．下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．杜牧善于写文章，考中进士第，又举贤良方正，为官后曾因患病而辞官。

B．杜牧因追溯归咎长庆以来朝廷的一些措施不得法，朝廷却责怪他不在其位而妄言。C．在军事方面，杜牧曾两次向宰相李德裕献计，李德裕都采纳了。

D．杜牧刚直有奇节，不谨小慎微，敢纵论大事，也因为疏直，于时没有援助的，所以在仕途上很不得志。

第II卷（120分）

四．（23分）

11．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）钜封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事。（5分）

译文：（2）少与李甘、李中敏、宋邧善，其通古今，善处成败，甘等不及也。（5分）译文： 12．阅读下面的唐诗，完成后面的题目。（8分）

少年行 令狐楚

弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

（1）诗中给我们塑造了怎样的少年形象。（4分）

答：（2）试分析本诗的的情与景的关系。（4分）

答： 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）①振长策而御宇内，威震四海。（《过秦论》）②念高危，；惧满盈。（《谏太宗十思疏》）（2）① 长桥卧波，未云何龙？，？（《阿房宫赋》）②，大礼不辞小让，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门晏》）③，知来者之可追。（《归去来兮辞》）

五、阅读下面的文字，完成14～17题。（22分）

信天游，不断头

高宝军

走进沟壑纵横的陕北黄土高原，就像走进了民歌的世界、信天游的海洋。

你听，山梁梁、沟洼洼、垴畔上、硷畔外、场院里、锅台前，处处有歌声；你看，放羊的、打场的、耕地的、送粪的、烧砖的、绣花的，个个是歌手。歌手不分老少：上到九十九，下到刚会走。歌唱不论时日：年初唱到腊月二十九，吃了饺子又开口。

这个圣人布道偏遗漏的偏僻山区，这个畜牧文化与农耕文化交汇的独特地域，由于地广人稀的居住环境，多旱少雨的自然气候，荒凉瘠薄的土地条件，穷苦人为了养家糊口只能是：吆驴赶马搞驮运，背井离乡走口外，长年累月当长工……那单调苦焦的生产生活方式，使人们养成了一种以歌抒发情感的习性。那苦中带乐的腔，唱中带哭的调，酸中带甜的词，豪中带野的味，把陕北人的豁达、直率、质朴、粗犷和热情全都表露了出来，真乃一方水土造就一方人，一方人造就一方文化！

年龄不同，歌声也不同。中年男人的歌中多豪迈，开口有英气，行腔走流云:“一亩高粱打八斗，碾碎高粱酿好酒。酒坏君子水坏路，神仙也逃不脱酒的手”；中年妇女的歌中有柔情，歌从口中出，情在心上流：“腊月里冻冰正月里消，二月里鱼儿水上漂。水上漂呀水上漂，想起我的丈夫好心焦”；老婆以歌教男人，宽容里有规劝，贤慧中多虑忧：“雪花打墙冰盖房，露水夫妻不久长”。

但这些都不是唱民歌的主力，主力是年轻人。年轻人多情，主打歌自然是情歌。情歌的内容大多表现真实，但也有诙谐夸张的，这些情歌通俗而不粗俗，大胆而不出格，形象逼真，神韵无穷。男的看上女的，眼里看，心里想，嘴里就会自然地吟唱：“二妹子好来实在是好，走起路好像水上飘”。“你穿个红袄袄硷畔上站，把我们年轻人心扰乱”。女的看上男的，口里不说，歌声在心底油然而起：“马里头挑马一扳手高，人里头挑人数上哥哥好”。“鸡蛋壳壳点灯半炕炕明，烧酒盅盅量米不嫌哥哥穷”。两人见了面，更是火一团：“空中的鹞子河里的鱼，十七八女娃娃对牙子驴”。“蛤蟆口灶火烧干柴，越烧越旺分不开”。

陕北民歌像陕北人的性格一样明快、直爽，柔如春江水，劲似梁上风，乐时冲天笑，悲来动地哀。“打碗碗花儿就地开，有什么心思咱慢慢价来”，多么细腻的感情；“揽工人儿难，揽工人儿难，正月里上工十一月里满，受的是牛马苦啊吃的是猪狗饭”，多么有力的质问；“当官的胆小有钱的愁，穷光蛋不唱怕干球”，多么豁达的胸襟！

信天游，不断头，断了头，穷人就无法解忧愁。这个山连着山沟套着沟的黄土高原，民歌究竟有多少种唱法，谁也说不清。除了情歌、小调之外，还有扭秧歌老汉唱的秧歌腔，送神鬼巫神唱的祛病调，犁地时农人唱的回牛曲，工地上民工唱的号子音，一样样情似深秋高山淌流水，一首首韵如阳春田野飘白雪，听得不会唱歌的人也不由得跟着哼几声。

陕北民歌是世界上流传最广泛、影响最深远的民歌，随着中国革命的胜利，她曾和人民军队胜利号角一起，从陕北高原出发响彻长城内外、大江南北；随着新中国的影响，她已和五星红旗一起，漂洋过海，传遍七大洲、四大洋；随着华夏文明的振兴，她将和五千年的灿烂历史一道，从现在走向将来！

唱不完、听不厌的信天游呀，永远回荡在家乡陕北的山沟沟、峁梁梁，回荡在我的脑海里，心田上。

14．结合文章第二自然段，请用自己的话概括“民歌的世界、信天游的海洋”表现在哪些方面？（4分）

答： 15．结合全文，概括信天游民歌的特点。（6分）

答： 16．作者为什么要花了大量笔墨来引用具体的民歌？（6分）

答： 17．结合文意，说说标题“信天游，不断头”包含的意义？（6分）

答： 六．语言表达（15分）

18．8月6日，投资高达1.5亿元人民币的电影《孔子》在北京启动，一向被人视为“大成至圣先师文宣王”的老夫子，在导演胡玫心目中的孔子形象标准是“不但要高大英俊，而且要懂武功，会谈情”。孔子形象的标准一出，立刻引起了人们激烈的争论，有人支持，有人反对。请拟写支持者与反对者的不同看法。要求：支持者需说出两点理由；反对者要针对支持者的理由来反驳。(6分)（每句回答不超过80字）

支持者： 反对者：

19．用一句话概括下面这则消息的主要内容，不超过20字。（3分）

中新网10月10日电综合报道，备受瞩目的黑瞎子岛，一半领土即将回归中国。据报道，10月14日，中国和俄罗斯将在黑瞎子岛上举行“中俄界碑揭牌仪式”，标志着中俄长达4300多公里的边界线全部确定。黑瞎子岛位于中俄边界的黑龙江、乌苏里江汇合处，又称抚远三角洲，由银龙岛、黑瞎子岛、明月岛等3个岛系组成，面积约327平方公里，与长江入海口的崇明岛面积相当。这里是“中国最早见到太阳的地方”。根据2004年签署的《中俄国界东段补充协定》：塔拉巴罗夫岛(银龙岛)归中国所有；大乌苏里斯基岛(黑瞎子岛)一分为二，靠近哈巴的一部分归俄罗斯所有，靠近中国一侧的一半岛屿则归中国所有。

答：

20．根据提供的情景，扩展语句。要求：以槐树为扩展重点，至少要用比喻、拟人、排比中的二种修辞，语句生动，语意连贯完整，80字左右。（6分）

情景一：暴风雨中，槐树岿然不动。情景二：大雨过后，槐树安详而平静。

情景一： 情景二： 七．作文（60分）

21．阅读下面的材料,根据要求完成作文.材料：在北京奥运会女子１０公里马拉松游泳比赛中，和许多健全的运动员相比，南非的残疾人选手娜塔莉·杜·图伊托没有任何身体上的优势，有的只是残缺了一条腿的劣势，但仍以２小时４９分９秒的好成绩到达终点，尽管未能获得奖牌，但勇于挑战自我的娜塔莉·杜·图伊托收获的掌声与鲜花比获得金牌的运动员还多，并因此赢得对手和世人的尊重。

要求：在理解材料的基础上，要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

[参考答案] 1．A（B将qiāng，纤qiàn。C渐jiān，穴xué。D庙观guàn）2．C（A贻人口实。B洵属可贵，咎由自取。D判若鸿沟）3．C（A应改为“不以为然”；B与前面的“层出不穷”重复； D对象用错，“呼之欲出”形容描写生动形象）

4．C（A“6时至21时”与“之间”重复，去掉“之间”；B并列不当，“水果”与后面的“蔬果”之间存在包含关系；D句式杂糅，应去掉“理由”或“因为”）

5．B（A偷换概念，不是“常见的手段”，而是“主要的手段”；C偷换概念，应是“飞机雷达散射截面”，而不是“飞机截面”；D曲解原意，应是“不产生有效反射”，而不是“不产生反射”）

6．D（无中生有，“最好的“这一信息在文中没有依据）7．A（还应考虑其是否运用了隐身技术）8．C（大概、大略）

9．D（A前句不能表明“有奇才”；B后句不能说明“性刚直”；C前句不是直接表明，只是间接表明）10．A（是因弟弟患病而辞官）11．见译文中画线的句子。12．（1）诗中塑造了戎装出征，决心收复失地、克敌制胜的英武勇敢爱国将士形象。（2）在情景关系上，诗歌先景而后情，情景交融。前两句着力描绘了将士们戎装出征的景象，让人感受到了一股爱国的英雄主义精神，后两句从将士们心理活动的角度来进一步抒写那冲腾着爱国主义热浪的心曲，从而进一步丰富起将士们威武豪迈的英雄形象，可谓情景跌宕，读后令人为之振奋。

13．（1）①吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下②则思谦冲而自牧；则思江海下百川。（2）①复道行空，不霁何虹？②大行不顾细谨，如今人方为刀俎，③悟以往之不谏

14．（1）处处有歌声。（2）人人是歌手。（3）时时能歌唱。15．（1）抒情性特别强。（2）具有教育意义。（3）情歌是主要的内容。（4）风格明快、直爽、质朴、粗犷。（5）形式多种多样。

16．（1）大量地引用具体的民歌来介绍信天游这种民歌形式是本文最主要的特点。（2）大量具体的民歌内容不仅充实了文章的内涵，而且更直观地展现出也信天游的艺术特点，使得文章的内容生动形象，中心也更加突出。

17．（1）指信天游是陕北人民生活中抒发情感的主要方式这一，与人民的情感是联系在一起的，将代代传唱下去，不会中断消失。（2）信天游融进了中国灿烂的文化历史内容，随着中华文明的振兴，它将得到更大的生命力，获得更大的发展，并随之传遍世界。

18．（本题为开放题，言之有理皆可）支持者：历史无法还原，孔子形象根本无法有一个定论，况且电影主要是让大家娱乐的，因而增加一些娱乐性也是无可非议的。

反对者：孔子形象虽无法还原，但还是要忠于历史典籍及几千年来孔子在国人心中固有的形象，况且也不能以增加娱乐性为由使人们对经典的诠释沦为一种游戏。

19．半个黑瞎子岛将于10月14日回归中国

20．情景一：暴风雨中，窗前的槐树满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。闪电与雷鸣之中，它的树干却始终岿然不动。

情景二：大雨过后，槐树轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，仿佛是一个年轻了许多的老人，安详而平静。

21．作文

【杜牧传译文】杜牧，字牧之，善于写文章。中进士第，又举贤良方正。沈传师表请为江西团练府巡官，又为牛僧孺淮南节度府掌书记。提升为监察御史，因病分司东都，又因弟弟杜岂页患病而弃官。复任宣州团练判官，拜殿中侍御史内供奉。这时候，刘从谏镇守泽潞，何进滔据守魏博，都颇为骄横不遵守法度。杜牧追溯归咎长庆以来朝廷的一些措施不得法，所以又失去山东。大封藩镇，用来维系天下的轻重，不能随意继承袭职，轻意授予，这都是国家的大事。朝廷怪他不在其位而妄言，实责其罪，所以他写了《罪言》。

杜牧多次升迁任左补阙、史馆修撰，又改膳部员外郎。宰相李德裕素来欣赏他的奇才。会昌中，黠戛斯击破回鹘，回鹘部落溃败转入沙漠之南，杜牧劝李德裕乘势收取，认为：“两汉征伐北虏，常因秋冬之时，正当匈奴劲弓折胶，生马停乳，和他们相较量，所以败多胜少。今如果在仲夏之时，发幽州、并州之

兵及酒泉之兵，出其不意，一举成功，则回鹘无馀类了。”李德裕认为这主意好。正巧刘稹抗拒朝廷之命，朝廷下诏让诸镇征讨他，杜牧又写信给李德裕，认为“河阳距西北天井关百里有馀，用一万人筑垒，堵塞其关口，深沟壁垒，不要与之作战。成德军世代与昭义军为敌，王元逵想一雪其耻而自奋起，然而不能长驱直捣上党，其必定可取的在西面。如今若以忠武军和武宁军两军加青州精兵五千、宣润弓弩手二千，取道绛州而入，不用数月工夫，必定倾覆贼巢。昭义军的粮食，都依靠山东供给，日常节度使则留食于邢州，山西兵少力单，可乘虚袭取，所以听说兵贵拙而速，未见兵之巧而久啊。”不久，泽潞平定，其经过大略如杜牧所献之策。他又历黄州、池州、睦州三州刺史，入朝为司勋员外郎，并常兼史职。后改任吏部，又乞请为湖州刺史。过了一年，杜牧以考功郎中知制诰，迁为中书舍人。

篇7：2024年上学期期中考试总结

一、基础知识（20分，每小题 2 分）下列加点的字词拼音无误的一项是：（）

A 给予（gěi）寂静(jì)畸形(jī)讥笑(jī)B 兴奋(xìng)模样(mó)厌恶(wù)蚂(má)蚁 C 即使(jì)俏丽(qiào)几乎(jī)仍然(rãng)D刮风(guā)政治(zhâng)刹那(chà)谨慎(shân)

2、下列汉字部首相同一项是（）

A、笼 房 这 病 B、地 切 坏 场 C、岸 岩 岛 屿 D、分 初 劈 务

3下列汉字中独体字一项是（）A.田 上 羊 拘 B.象 手 绷 末 C.日 鸟 从 中 D.文 刀 夕 爪

4.量词使用不当的一组是（）

A.一股白雾 一座山峰 一首小诗 一群飞鸟 B.一方天空 一篇课文 一道菜 一颗善心 C.一场比赛 一辆车箱 一名教师 一棵大树 D.一根铁钉 一户人家 一件小事 一座庙

5.下列汉字读音相同的一组是（）A.俏 悄

消 稍

B.伴 绊 畔 拌 C.偏 遍 篇 翩 D.陪 培 赔 锫

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.同学们炯炯有神地真钻研课文。B.秋天的北京是一个美丽的季节。

C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。

D.改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。

7关联词语使用不当的一项是（）A草原的天空那么明朗，空气那么清新。

B不是我不愿意接受这个任务，而是我担心自己没有能力完成好这个任务、C如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。D他不是语文学的好，数学也学得好。

8下面“劝爷爷戒烟”口语中能达到应有的效果的一项是（）A饭后一支烟，胜过活神仙！

B尼古丁是能使人兴奋的一种物质。C被动吸烟比主动吸烟害处大。

D为了您爱的人和爱您的人，把烟戒掉好吗？

9下列各句所使用的修辞手法不同于三项的是（）A牧歌悠扬得如绻绻柔丝，如淡淡云烟。B阳光用无边无际的温柔抚摸着没一棵小草。C你看前面那群牧马多像一匹红锦缎。D白云是那样纯净，纯净得像孩童的心灵。

10下列句子中属于反问句的是（）A自己的身体有没有进步？有 B你们还有其他的事吗？

C人与人的关系日益紧密，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ D请你不要乱扔垃圾!二．补充下列词语。（7分）

惟（）惟（）行（）流（）四()八（）

争（）恐（）津津（）（）信马由（）

不知所（）（）丝不动（）不经心

三、把下列诗句补充完整。（3分）1朝辞白帝彩云间，（）。劝君更尽一杯酒，（）。

3独在异乡为异客，（）。

四．按要求写句子。（10分）（1）完整地唱了一遍这首歌。（修改病句）

（2）对于少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问）

（3）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

（4）他这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改为双重否定）

（5）太阳被云彩遮住了。（改为拟人句）

五、阅读理解(30分)

《成全善良》

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一

手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话： “爸，伤口痛了吧？” “一点点吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了„„”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是

强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

一、填空。（3分）

1、“一片好意”，还可以说是一（）好意。

2、“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是（）站着。

二、写出下列词语的近义词。（3分）

看望——（）

痛楚——（）

避免——（）

三、“车上早就人满为患”的意思是

（）（2分）A．车上的人刚好坐满。

B.车上的人特别多。C.因为上来这些人而使车上人特别多。

四、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。（2分）

A.让座女孩

B.老人

C.女儿

D 作者

五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。（1分）

六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下来。（2分）

七、文中从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱?（2分）

阅读

（二）穷人的自尊

丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然

竟然）是女学生的父亲。

进得屋来，父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事，只是父亲（特地

特别）骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然，他做得很（精心

细心），生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕

惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然

居然）拘束，但很高兴。

送走女学生和她的父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何因十几个鸡蛋而折腰？还破例要留父女俩吃饺子？

望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，进述了20年前自己（经历经过）的一件事。

在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事呢！”

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨吃完饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”

回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为我们贫穷，血缘和亲情也谈了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子 的记忆抹上灰色印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。(2分)顺便来瞅瞅老师（chǒu qiǔ）留下抹不去的记忆（mǒ mā）

2、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)拘谨（）诧异（）

4、文中表示“看”的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。(3分)

5、第5自然段在文中的作用是(2分)答：

8、为什么作者将“姨爹摆手的动作”比喻成“一根软鞭”？(3分)

六．作文（30分）

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。