七年级2班家长会12

2024-05-24

七年级2班家长会12(共10篇)

篇1:七年级2班家长会12

七年级(2)班家长会主持词

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!请允许我代表初一年级全体师生欢迎你们今天来到学校参加家长会。今天大家的出席,表明你们是重视孩子的教育的,而我们正是本着这个目的召开这次家长会议。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注着父母的无限深情。当你们将你们的孩子送进我校,就呼唤着哺育孩子成长的老师。而今正值孩子即将收获的季节,我们的学校领导和全体教师正在不断地努力,争取让每一位学生都有好的收获,在以后的中考中取得优异的成绩。然而此时此刻需要各位家长大力支持学校和老师的工作,更需要你们对你们的孩子更多的关心和鼓励。这样才会让你们的孩子充分发挥自己的潜力,甚至超水平发挥。

首先由我为大家介绍今天的到会人员。首先是包班领导杨爱功老师,语文老师邱彩梅并兼七年级(2)班的班主任,这位是数学老师杨彩娟老师,管薇老师,戴成梅老师,南辉老师,张志娟老师,赵龙老师,马峰老师,李小生老师。

我是七年级二班的班主任兼语文老师,下面由我向大家对班里的基本情况做一个简单介绍。

本班共有学生46人,其中男23人,女生23人。学生的基础不是很理想,学风也不够浓!立足本班的实际情况,我们的重点是抓学生升入普通高中。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不请假缺课、抽烟、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。并且由于多数家长不在家,也不能与老师及时沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我们一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病,但我们的耐心和诚心还是感动了一些学生。打架、上网的现象现在基本没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校情况应该引起家长朋友们的重视,这样对学生会有很大的帮助。

下面请杨爱功老师对学校的整体情况以及需要我们家长注意的一些事项做一介绍。

谢谢杨爱功老师细致入微的介绍与指导,父母是孩子在家里的老师,教师是孩子在学校的领路人。我们的一言一行都深深的影响着孩子的成长。所以我们任何一方都不能忽视,不能放松。大家要清楚,我们的孩子已经长大了,他们有自己的思想有自己的判断,有自己的方式有自己的个性。下面请七年级二班的余燕同学代表学生发言。

下面请邱彩梅老师对加强七年级(2)学习及管理的一些具体措施做一部署安排。

刚才我说了一下学生的学习、生活情况。听了杨老师的话,大家应该对学校的整体情况,初一所面临的问题,及怎样去应对这些问题都有了很深的了解。同时对孩子们在学校的生活保障也应该可以放下心来。接下来我们请XX老师发言。

谢谢X老师来自内心的肺腑之言,其实每个老师,每个学校都是一样的,都是本着为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子,这样的遵旨去教书和办学的。所以请大家相信,只要我们共同努力,互相支持,每一个孩子都会成为有用的人,都会有一个好的前程。今天的家长会在各位家长的积极参与和各位老师的悉心配合下,到这里也就圆满结束了。希望家长朋友们能够一如既往的,甚至加倍的,为了我们的孩子,支持学校的工作,支持每一位老师,共同为我们的孩子铺一条坚实的可靠的未来之路。衷心的感谢各位家长的到来,最后请大家留下宝贵的意见和建议。如果您不会写字,可以让您的孩子代写。谢谢!

篇2:七年级2班家长会12

“关爱与监督”家长会方案

家长会时间:

2014年11月 14 日 下午14:30 家长会目的:

1、通过本次家长会,使家长了解到孩子正在加美健康成长,快乐进步,领略孩子的成长足迹。

2、孩子的教育是学校和家庭和双重职责,二者要密切配合,才能取得一个良好的效果。

3、建立一个学生、家长、老师三方交流的平台。

4、融洽班主任与家长沟通交流的关系,取得家长们的信任和理解,争得他们的支持,为下一步的班级管理铺设一道强有力的保障平台。家长会主题:“关爱与监督”

家长会方式:学生主持、班主任与家长互动 家长会程序:

一、时间:(14:30-15:40)

地点:学校餐厅

二、时间:(15:50-17:00)

地点:七2班教室

参加人员:七2班全体家长、七2班全体学生、班主任、内容:(1)班主任评价每一位学生。

(2)班级家长会 合:尊敬的各位家长们,大家下午好!女:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

男:欢迎你们走进校园了解我们的学习和成长!女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮

男:感谢你们走进校园和老师一起关注我们的点点滴滴 女:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

男:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀 女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

男:在你们精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:今天,在你们的共同关注下,我宣布、七一班“关爱与监督”主题家长会正式开始

女:首先:让我们进入本次家长会的第一篇章:班级生活篇 男:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足 女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼 男:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

女:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的进步和不足,让我们百尺竿头,更进一步

男:接下来请班主任段老师具体介绍本学期学校和班级的具体情况 家长会第二篇章:感恩篇 男:段老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!接下来让我们掌声有请 刘根、赵文胥、唐悦轩、魏娜四位同学 带来的诗歌朗诵《感恩的心》 男:欣赏了这几位同学带来的《感恩的心》,我相信所有的同学都对父母有千言和万语,各位家长,在你们的座位上,都有一个神秘的信封,在这个信封里,有你的孩子的心声,现在,请各位家长拆开信封,听听孩子们的心里话,并再桌子的空纸上写上你对孩子的期待和语言。(音乐响起)

女:看到几位叔叔,阿姨湿润的眼眶和段老师凝重的表情,接下来继续有请段老师发言。男:谢谢段老师,谢谢您给了我们全班同学这次向爸爸妈妈。亲人表达爱意的机会。

家长会第三篇章:家长篇

女:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边 男:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现 女:我们成长过程中,倾注了父母多少心血 男:我们的成败得失,你们最有发言权 合:接下来,我们有请优秀家长代表发言 女:谢谢 赵文胥爸爸的发言。

男:有了爸爸妈妈家人的支持,我相信我们每一位同学心里都默默下定了决心。

有请每组组长做表态发言。

女:谢谢我们每位组长。如今,我们在父母的厚爱,老师的关心中,在同学的帮助下顺利、快乐的成长,男:感谢所有的父母、老师、同学和所有帮助我们的亲人和朋友。家长会第四篇章:班级誓言篇

女:为了他们的期望,最后,我提议由高睿 同学带领我们全班同学向父母,老师,和我们自己庄严宣誓。(宣誓)男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影 女:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

男:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

女:我们会铭记这重要的日子,因为今天老师和父母的鼓励就是我们的开始。

合:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!接下来请全体同学安静退场。(3)班主任培训家长。

篇3:说说七年级“班妈妈”那些事

一、第一天的入学教育

我站在教室门口用微笑迎接每一位同学,待学生坐好以后,跟学生一起学习《中小学日常行为规范》。它是学生日常学习生活活动所共同遵守的最基本的要求,也是农村初中的班主任对学生进行教育的重要内容;它让我们的班主任工作做到有章可循。在一条条的学习《中小学日常行为规范》中,我注意理论与实际联系,也与我们学校的学生会的一些规章制度联系起来,也让学生理解学校学生会对学生的管理是有法可依的。比如,《中学生日常行为规范》第二条就规定:穿戴整洁,朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。这一条是我们学校每个星期一都要进行检查的重点内容,如果违反了每人要被扣操行分0.2分,就这样一条一条地让学生学习,让学生遵照《中学生日常行为规范》来约束自己的一言一行,争取做一名合格的中学生。另外,利用入学教育让学生制定班训班规。有的同学说:只有一个忠告给你——做你自己的主人;有的同学说:拼搏无极限;有的同学说:用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。经过大家的积极讨论,决定用“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”作为我班的班训。让学生懂得“珍惜”。要学生珍惜学习机会,珍惜同窗伙伴,珍惜各位老师。学会“记住”。记住学习的时光,记住纯真的友情,记住浓厚的师恩

二、开好第一节主题班会课

班会是一个班的全体会议。它不同于思想品德课和团队活动,它是侧重解决班级学生思想实际,学习实际和生活实际中存在的各类问题。主题班会是其中的一种形式。开好主题班会应该注意的是要针对班级中的比较重大的事件,或意义比较深刻的问题而举办的。它必须有主题。现在大部分学生都是独生子女,在家里过的都是小皇帝、小公主般的生活,以自我为中心,只有索取而没有付出。针对这种情况,我班开的第一次班会课是“重阳节,我为长辈做什么?”让学生积极讨论,我能为我的爷爷奶奶,外公外婆做些什么?当我把这个标题写在黑板上的时候,全班同学就展开了激励的讨论。有些同学说平时都是爷爷奶奶为我做饭洗衣服,我这次回家要为他们做饭洗衣服。有些同学说我在外面山坡上去采野花献给他们。有的同学说小时候都是他们为我洗脚。现在,我长大了我要为他们洗一次脚。最后,经过大家的一致认为,为爷爷奶奶或外公外婆洗脚更有意义。每个同学都回家为自己的长辈(也包括爸爸妈妈)洗一次脚,并且把洗脚的过程用手机录下来,传到我们班级建立的QQ群上来,并且让他们来评比看谁做得最好,谁最认真,谁最有耐心,谁最有孝心,谁坚持最久,期终大家进行评比。通过这次活动,培养了学生的爱心和孝心,

三、搞好班级文化建设

伟大的导师马克思曾经说过:“人创造环境,同时环境也创造人。”我把“净,静,敬,竞”四个大字张帖在教室门口的正上方,每一个同学在进教室门的时候都能很清楚地看到这几个字。“净”是给学生提供一个优美的外部环境,学生心理素质的锻炼。道德行为习惯的形成及知识技能的培养,无不受到环境的熏陶和影响。我在教室的讲桌上放置了一盆花,可以起到愉悦师生身心的作用,在教室里左面悬挂图片标语,在教室右面张帖了学生手抄报,在教室的后面布置了评比台。我班有一个最基本的规定,希望每天做值日和清洁的同学做到:“窗明几净黑板亮,地洁墙白桌椅齐”。另外,每天三次学生会干部的监督检查,也让我们班的清洁卫生更彻底,对外部环境的管理,使同学们感觉到,在自己亲手创造与呵护的优美的环境中工作学习生活将是多么惬意。“静”是营造了一片自由的精神家园,我在电脑的桌面上用艺术字写了八个字“入室即静,入座即学”。让班上的学生(特别是在上自习课的时候)随时抬头看一眼电脑,用这八个字来严格要求自己,上课时间,除了回答问题,唯一剩下的唯有沙沙的走笔声,以及宁静专注的学习状态。“敬”是为了构建一个精神文明的窗口,一个好学生应尊敬师长,孝敬父母,举止文明,待人礼貌,我给学生提出的最基本的要求是在家孝顺父母,在校尊敬师长。在节假日期间要求每一个学生主动给每一个科任老师发一条慰问短信,即让学生懂得感恩,又拉近了师生之间的距离,又增进了师生间的相互了解。“竞”,让学生懂得只有不畏竞争,勇于竞争才会让我们永远立于不败之地,加强激励机制。我让大家为班级确立一个明确的奋斗目标和发展方向,并让每一个学生也为自己确立一个奋斗目标,给自己的每一科制定一个目标,将学生每一学月的学习成绩,劳动,卫生纪律等进行量化考评,比学业,比兴趣,比爱好,给学生营造一种积极向上,充满正能量的学习氛围

四、建立副班主任制

篇4:七年级2班家长会12

综合效益好的丹麦红眼白水貂

丹麦红眼白水貂是丹麦近年来选育成功的针毛较细短的新类型红眼白水貂,这种水貂体形较大,全身呈均匀一致的乳白色,皮毛色泽光亮,非常抢眼,又适合硝染,属上乘的貂皮,有较高的经济价值,红眼白水貂不仅皮张比普通水貂尺码更大,利用率更高,而且在价格表现上也比其他貂品种略胜一筹,不过,在养殖过程中,红眼白水貂需要养殖户多花费些心思,才能生产出优质的皮毛。据统计,仅山东省苍山县2010年养殖的30多万只丹麦红眼白水貂就给养殖户带来了近亿元的收入。(联系电话:13655398868)

火起来的芦蒿芦蒿为菊科蒿属多年生草本植物,常见于林下、山沟和河谷两岸,在我国的东北、华北、华中都有分布。芦蒿可全草入药,有止血、消炎、镇咳、化痰之功效。它清香宜人,味道鲜美,脆嫩爽口,可凉拌、炒食以及腌制酱菜等。芦蒿抗逆性强,很少发生病虫害,是一种无污染的绿色食品,在南京,芦蒿采用设施栽培方式,年产量4000多万公斤,农户667平方米(1亩)纯收入四五千元,被列为江苏省“高效规模化农业”典型之一。目前,在南京不仅将芦蒿做成了多种菜肴和水饺,而且还加工出了芦蒿茶、脱水芦蒿等新产品,并都受到了市场的欢迎,

12月3日

讲究平衡的新余蜜橘新余蜜橘的主栽品种为“彭家39”,其果形整齐、果皮光滑、色泽鲜艳、味甜肉嫩、皮薄少核,适应性强,抗贫瘠,抗寒性强,是一个适宜在江西沿浙赣线红壤丘陵有一定霜冻的地区发展的优良品种。新余蜜橘耐储藏,常温下能储藏50天左右,是鲜食和制罐头的极好品种。新余蜜橘品质好,产量佳,其主要原因是种植户能根据枝条特性科学修剪,尽量使每个枝条都能充分照到阳光,从而提高了果品质量和卖相。目前,新余蜜橘年总产量46万吨,产品出口到东南亚各国。

12月6日

俏销的红心柚丰都红心柚因其果肉红艳得名,产于重庆丰都县三元镇。与其他柚比较,丰都红心柚具有果肉红艳、柔软多汁、细嫩化渣、酸甜爽口的优良品质。研究表明,丰都红心柚果肉色泽红艳是因其含有丰富的强化人体免疫系统、增强人体抵抗力的类胡萝卜素所致;汁多化渣、酸甜爽口与栽培管理和当地土壤气候密切相关,红心柚的瓤里没有其他柚子那样大的籽,卖价也高出其他柚子3倍。依靠种植红心柚,当地农户平均667平方米(1亩)可增收9000元。丰都红心抽“红”透了农民的心,真正成为当地农民的“致富柚”。(联系电话:13594598866)

12月7日

晚出栏的花边鸭白市驿板鸭是重庆的著名特产,以产于重庆九龙坡区白市驿镇而得名,素以色、香、味、型俱佳而闻名于世。白市驿板鸭呈蒲扇状,色泽金黄,清香鲜美,余味无穷,食法多种多样,蒸、煮、爆炒皆可。白市驿板鸭是用当地的肥鸭作为原料,经过多道工序制作而成,板鸭产业带动了当地农民养殖业的发展,

12月8日

红火的重庆火锅底料重庆火锅以其麻、辣、鲜、香著称,其味道好坏全靠底料,重庆火锅底料用辣椒、花椒、牛油等配以十几种调料熬制而成。过去重庆火锅底料都是作坊式人工大锅熬制,现在已经发展成一个现代化、工厂化、机械化生产的大产业,产品销往全国各地。火锅底料的大量生产也带动了当地辣椒、花椒的种植和销售,为带动农民致富起到了很大的作用。

12月9日

墙内开花墙外香的橄榄橄榄别名“青果”,富含钙质和维生素c等营养物质,有很高的食用和药用价值。橄榄分为油橄榄和果橄榄,果橄榄常用于鲜食和加工蜜饯。重庆江津区的石蟆镇因其地理、气候独特,生长的果橄榄品质上乘。但是在重庆当地没有食用橄榄的习惯,农户种植的橄榄主要销往福建,外销橄榄让种植户年均增收上千元,真是墙内开花墙外香,

“出身”复杂的大宁羊山西临汾大宁县养殖肉羊的历史悠久,尤其近年来大力发展种草养羊,全县的肉羊产业得到了进一步发展。目前,大宁县肉羊品种主要是以原产英国的萨福克和原产荷兰的德克萨尔羊为主。这些世界优良的肉羊品种在大宁县发展改良后成为当地的大宁肉羊,其肉质细腻,味道鲜美,价格也居高不下。现在,当地90%的人都养起了大宁羊,它已经成为当地农民的主要经济来源。

12月10日

变了样的重庆黄牛重庆当地养殖的土牛因为个头小,肉质不好,一头牛卖不了几个钱,不但不赚钱还要搭钱进去,农民都不愿意养。然而,就近一两年的工夫,重庆丰都黄牛的价格突然上涨,养殖180天的牛能卖到6000多元,成为重庆丰都农民发家致富的好项目。这是怎么回事呢?原来随着重庆市“农户万元增收工程”的启动,丰都县引进了一家国内大型肉牛养殖公司,通过把本地牛和国外优质肉牛品种杂交,再加上科学的饲养方法,一头300公斤左右的本地黄牛长到了600公斤,关键是牛的肉质发生了改变,出现了大理石花纹式的肥瘦相间的肉质。同时,重庆在牛肉深加工方面也发挥传统优势,进一步提升了牛肉的附加值,使肉牛成为重庆农民增收致富的产业,

12月13日

探秘“穿衣服”的丝瓜在山东省淄博市,普通菜市场卖的丝瓜都是论斤卖,一般一条价钱在2元左右,而经过套袋后的丝瓜,一条却要卖到4元钱左右,为什么差价这么大呢?原来,这些丝瓜从小就被套上了袋子,所以长成后的丝瓜都达到了统一标准,不仅特别直,而且长度、粗细都一样,卖相特别好。更重要的是,套袭的丝瓜没有农药污染,没有虫害,运输方便,保鲜期延长了,口感也更好。目前,山东省淄博市丝瓜大棚667平方米(1亩)效益高达2万元左右。

12月14日

篇5:七年级2班家长会12

各位家长大家上午好!

借今天这个机会给大家交流一下班级基本情况、我的管理班级的基本思路、和对家长的建议:主旨是共同把学生培养好、管理好。题目就是“梦想定能成真,改变从今天开始。”

一、上学期的基本情况分析

学校统一组织以班为单位进行的,每场考试由学校统一安排老师监考,四次考试,每月一考。全年级应该是第二,语文数学英,政治历史地理生物。但是学生对于四门副科认识还不够全面,心理上也没怎么重视,导致成绩还很不理想,这也是普遍现象,学习能力强的上课四十五分钟听了就记住了,学习能力弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记,考试的时候就大脑一片空白。已经基本形成积极向上的班风。

每类学生分析,个别学生分析。

后进生:

原因分析:

有不良习惯的学生:

二、本学期的目标打算:

“让每一位学生健康、快乐、成长、进步”

1、家长要重视孩子的基本品质的培养。

虽然孩子在学校的时间比以前更多了,家长仍然是孩子最重要的责任人。

首先家长不要有把孩子已交了之的想法。虽然学生送到了学校。孩子好与不好家长负有重要责任。不能“大撒把”。“子不教,父之过.”

家长要及时关注学生的特点和学校的要求,坚定支持学校的规章制度和老师对学生的要求。

教育孩子遵守纪律,讲究卫生、热爱劳动,尊敬师长的基本品质。教育孩子“做正确的事,做正直的人。”做正确的事就是不违反纪律:不迟到早退,不撒谎,不爱慕虚荣,不占小便宜。不欺负弱小的同学、不拿别人的东西。教育孩子防火防盗。不要认为只要孩子学习好其余都没用。

教育孩子把心思用在学习上。艰苦朴素,不攀比,不高消费:不比吃穿,不娇生惯养。

吃得苦中苦,方有甜中甜。“嚼得菜根苦百事可做。”独生子女不是你一个人。谁娇惯孩子谁将种下苦果。物质条件不是爱孩子的全部。物质代替不了精神的关注。物质不是爱还的全部。

有的父母在外打工没时间照顾孩子。或生意忙没时间照顾、或应酬多没时间照顾。或因为自己年轻时条件不好的补偿心理,过量的给孩子金钱等物质条件并不好。害了自己,还容易带坏班风。严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给的不给,经常给多了是件坏事。

学生禁止配备手机、小灵通等。不提倡买变速车。

不要苛求学校、老师,而娇惯孩子。比如:孩子的仪表、穿着、打扮要关心,不穿奇装异服。对独生子女更要严格要求。改掉独生子女以自我为中心的毛病。

2、家长要做孩子的榜样,身教胜于言教。

作为父母,给孩子创造良好的学习环境。孩子的学习机会只有一

次,家长要忍一忍。(孩子做作业,家长不要看电视、更不要打麻将、不要吵吵嚷嚷、吵架、少应酬)

关注安全(交通、饮食、不迷恋网络、男女生的交往)

男女生的交往主要是引导,只要学生有健康的情趣、积极的心态、锻炼身体、热爱学习。把心思充实起来,就能避免早恋问题。

监督孩子作息时间:家长提醒孩子,早到校,时间宽裕,急急忙忙容易出差错。时间从容。一般是两周一休息,周五中午放假。

高质量的完成家庭作业:养成一丝不苟的习惯,防止粗枝大叶、不求甚解。抽查、甚至检查、甚至问一问他的同学有哪些作业。

3、给孩子多一点儿信心,做孩子成长的坚强后盾。

正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。要关心孩子的学习成绩,但不能只关心成绩。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,父母要全面而准确估计孩子的智力。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流。

对孩子多进行鼓励性教育,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

爱子要理智,2、教子比爱子更重要。

3、要让孩子学会爱。孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格 的现代人。

4、如何提高学生的学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的急于求成,恨铁不成钢,不可能有效。因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

1、关注孩子的作息时间

2、引导孩子制定学习计划

3、关心孩子的节假日

培养孩子的耐挫力;培养孩子的“肚量”;培养孩子的进取心

家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所 能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心培养孩子的成功意识。看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

家长要鼓励孩子多运动或多参加家务劳动。

三、对家长的几点希望

1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的样子。

2、注重家庭教育父母意见的一致性。

3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。

4、建立良好的朋友关系,放下架子。

5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、离异等的家庭是无法教育好孩子的。

7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

8、教给方式方法,不做保姆或警察。

多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,自己的事情自己做。

尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

订好家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。看孩子是否把心思用在学习上。

应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在老师一边,同样老师(各位家长!每个孩子不论他考的分数有多低,不论你认为他多么的不尽人意,他也是你的孩子。他是你生命的延续,他是你家庭的希望。同时他也是未来社会的一员。作为教师我有责任、有义务让他健康快乐的成长、进步。

我们的学生充满生机,充满活力,他们潜力巨大,他们的前途不可限量。让我们携起手来,相互理解、相互配合共同努力。一定能把

篇6:七年级2班家长会12

(2011-2012学)

1、品德方面:学会做人,学会求知,学会生活,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人。

2、学习方面:全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就问、不怕困难、乐于助人、积极良性竞争。

3、生活方面:独立自主,自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。

篇7:七年级2班班规

一、班级宗旨:争创优秀班集体

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。

二、班级目标:学会学习、学会生活、学会做人、争创文明先进班集体

三、班训:静心、尽力、竞争、进步

静心是做好事情的前提,是我们学习思考所需,静心之后我们还要尽力去做好每一件事,然后在竞争中取得更大的进步,最终达到共同进步。

四、班规班纪

扣分

1、预备铃响后立即进入教室,迟到、早退一次扣1分,旷课一节扣2分。请假要严格遵守学校请假制度。

2、上课或晚自习,交头接耳、聊天、睡觉、下座位、做学习无关事,每次扣1分,被当班老师批评一次扣2分。自习课保持安静,保证教室的绝对安静,不许讨论问题、借传东西(老师允许除外)。

3、骂人(说粗口)、侮辱他人者一人次扣1分,打架者一人次扣5分,参与打群架、约他人来学校打架的每次扣10分;属严重打架者交由德育处或校长办公室处理,并给予处分。

4、顶撞老师或对老师不敬,扰乱课堂者扣5分。

5、不服从班干部按班规管理,扣2分。

6、学校的一些大型活动集合时做到快、静、齐。在集会时不准交头接耳、打闹、吃零食、睡觉、玩弄手机,否则,每人次扣2分。

7、作业一次不完成扣2分,未按时交一次扣1分。被课任教师通报批评,一次扣2分;

8、平时每科考试,最后3名扣1分,退步10名以上的扣2分。

9、全班大扫除,要求人人参与,并由班主任亲自督促检查,劳动委员、生活委员分工负责。

10、每天课间,由劳动委员随机对教室内卫生进行检查,发现哪位同学位置周围有垃圾,一人次扣1分。课桌椅不整齐的,扣1分;

11、仪表不合要求,升旗仪式不穿校服,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、穿鞋没有拉起后跟等发现一次扣一分。

12、上课不允许带手机、不准许带零食进入教学区,违反者每次扣2分。

13、班主任未履行职责,每次扣2分。如有包庇他人,每次扣5分。

加分

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、每科考试,班级前五名,每人加3分,6--10名,加2分,进步5名以上加2分;重大考试(期中、期末、等,总分年级前10名加5分,前20名加3分,前进10名以上加3分,年级学科状元加5分,前3名加2分;

4、参加校级活动(如校运会、文艺演出等),无论是否得奖,每人加2分。获年级奖励、名次(含学科竞赛、各类比赛、评优评先等),加3分,校级加5分,县级加10分,市级及以上加15分;集体项目,每人均加;

5、被课任老师通报表扬一次,加2分;班主任通报表扬的,加2分,是集体被表扬的,如寝室等,每人均加;学校通报表扬的加5分;

6、做好人好事、拾金不昧者每次加1——2分。

7、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加5分;

8、向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加5-10分;提出合理建议并被采纳的,加1---5分;

未尽事宜,视具体情况加分

奖惩

1、每周扣分超过15分者,班主任通报其家长,并家长到学校协助教育并由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!

2、每月累计一次个人得分,班级前3名通报表扬并获取相关奖励,后3名,通报家长批评;还要写出至少500字的书面反思并在班上公开宣读,连续2月后3名的,视情况上报学校,申请处分。

3、个人得分情况将会在期中考试后的家长会上展示;

4、个人得分是各类评优评先(三好学生、优秀学生干部、学习积极进步奖等)的重要依据;

5、每月考评不合格者,罚抄班规一遍;

6、班规班约由班委会执行,班规面前,人人平等,全班同学都要坚定不移地贯彻执行。

注:本班的纪律委员由张燕玲担任,协助班长及副班长管好本班纪律,扣分部分由林志强、谢小花、张燕玲负责统计,加分奖励部分由邵丽玲、黄彩霞、黄紫霓、负责统计,其他班委成员负责监督。

2013年9月15日

篇8:七年级7班家长会教案

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表七(7)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

下半学期的工作

一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班干部。

我们班现有46人,七年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班干部的培养上动了很大的脑筋。

二、在学习方面

1、初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。表扬部分上课认真的同学

2、积极培养了课堂大胆发言的习惯,表扬部分积极发言的同学

3、着重培养提笔就是练字的习惯。

三、存在问题

恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

四、谈与家长的几点沟通。

1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。

其一帮助孩子及时巩固当天所学的生字,抽点时间听孩子读读生字报听 其二,帮助孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际情况有选择有重点地进行辅导。

2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

3、家长配合的事:

1抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

2、抓“听写”

3、抓“背书”

4、:一定强调要注意安全。

5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑

6、按时到校

7、买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

十留心:

1、在外留宿;•

2、回家很迟;•

3、带同学住宿;•

4、打电话时间长,次数多;•

5、受伤回家;•

6、超消费;•

7、超出友谊交往;•

8、成绩突然下降,•

9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;•

10、爱玩游戏。

五、十条建议:

一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做心责任在心中。

篇9:八年级七班家长会教案

临沂第三十三中学 王依芳

时间:2013年12月9日 地点:八年级七班教室 活动流程:

1、班主任结合本学期和期中考试成绩向家长报告本班的教育教学情况。

2、班主任有针对性地向家长提出教育学生的意见和要求,解释收费清单

3、各任课教师与家长交流

4、强调安全教育

5、家长的意见和建议

6、班主任与个别学生家长进行个别交流

7、班主任宣布家长会结束 目 的:

一、与家长互相交流关于学生的情况,以进一步了解学生,使对学生的教育能有的放矢。

二、家长培训;如何使孩子既成材又成人。

三、强调在学生生活方面的一些问题。

四、促进学校、学生、家长之间的交流会前准备:联系几个家长,让他们做好准备,在家长会上进行代表发言。

尊敬的家长,你们好!首先感谢大家前来参加家长会。今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题以及如何与孩子沟通、培养孩子的志向与意志品质等问题。孩子进入八年级两个多月了,这个学期的期中考试刚过去,我们八(8)班级进行了八门主课的考试。从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。但是,我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明:

1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了七年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时就不出声了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的,抱着这样的想法是很不对的。

2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。每到周一回到学校,学生的心都还收不回来,就想着玩,所以回到家中就希望家长多监督孩子的学习。

3.一些学生喜欢上网,用手机上QQ,看一些武侠小说以及言情网络小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,及受到不良小说内容的影响那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。

4.班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业。这些同学经过我们老师分析,究其原因,自律不严,好玩爱闹,看电视,上网,学习方法不当。上课常精神恍忽,恹恹欲睡。许多家长又外出打工,缺少时间管理。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。

一、为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议: 1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。

3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假。

4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。一般周末回家都有作业希望大家要过问下,免得孩子欺骗你。多抽时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。

5.少让孩子买零食,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。

二、各任课教师与家长交流。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流,提出一些意见和建议,让家长全面了解各个学科。三.优秀家长的交流与座谈。

本班优秀家长云延明同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。(待定)

四、强调安全教育。

学生的上学放学时间告知家长,家长自己掌握孩子到家时间,时常提醒学生注意路上交通安全,家长要注意孩子在家上网的网络安全。早上上课时间8:00.7:00到校就可以。下午放学时间16:45

五、告知家长多与孩子交流。

要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要并能真诚表达父母自己的感受。

要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。

要常观察孩子的需要与期待,使他常处于愉快和满足的状态中。

要与孩子一起谈论解决问题的方法。

不要在情绪高涨时,急于与孩子沟通或讨论问题。

不要把工作情绪转嫁到孩子身上。

不要太过急躁,这样容易使问题更加严重。

不要先判断是非对错或与孩子互相怪罪,这样于事无补。

不要用批评、指责的语气或肢体暴力管教。

不要轻易说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”等话语。

七、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心两年后把这42个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

八、个别家长单独交流。

存在问题的学生:李小龙 马杰 马强 张志荣等 表扬的学生:云延明 云蕊 李丽 马生兰等

九、班主任宣布家长会结束

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。

篇10:八年级七班家长会教案设计

薛店一中左晓羽

目的要求:

1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解,做到根据学生实际情况,不同学生,不同对待,对症下药。

2、通过对班情的介绍,分析学生存在的问题和学生的心理特点,对今后的工作计划与方向对家长做个汇报,争取得到家长的理解和支持。

3、通过给家长的一些建议,初步建立良好的家校联系平台,共同促进学生的健康成长,实现一个短期目标,从而有效的提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,收益终生。

一、开场白:

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着成功了一半,而对于我们家长而言,教育好了您的孩子,等于为自己的后半生安排好了。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

二、会议内容:

(一)分发初二上学期期中考试成绩单。

(二)班级的基本情况介绍

班级共60人,其中男生35人,女生25人,通过半学期的接触,我发现这些同学智商均正常,身体也都挺好的,都能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动,同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽,能服从管教,没有特别坏的同学。但或多或少还存在着这样那样的问题。举例如下:

(1)5+2=0现象。即学校花了5天的进行正面教育,一回到家里,父母觉得小孩在学校学习辛苦,回家宠爱有加,什么都由着他们,电视、电脑不加以控制不说,甚至有个别同学学会抽烟、喝酒、夜不归宿;家长由于自己工作忙,也未引起足够的重视。(2)不良习惯偏多,冰冻三尺。有道是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,几年来,孩子积累了许多陋习,如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论,白天发呆打瞌睡等不良习惯。

(3)缺乏上进心,懒惰成性。对于初二的孩子,最缺乏的就是上进心和吃苦精神,在家里什么事情都不用做,什么事情父母都替他想得好好的,回到学校什么事情也懒得做,整天无所事事也就十分正常的了。作业拖欠、投工减料不说,有的同学宁可晚自修发呆两节课,也不愿动一动笔,整天等着老师批评。

(4)容易满足。学生的整体素质相对不是特别好,当然,班上也有较为聪明的同学,这些同学由于缺乏比较,总觉得自己的成绩还可以,导致骄傲自满的情况。

(5)偏科情况较为严重。初二的学生,智商对于他们来说是不成问题的,但懒散的习惯,常常会导致英语单词懒得背、语文背诵不过也无所谓,数学作业笔也懒得动一动等等,久而久之,偏科现象就会日显突出,我班此类情况就相当突出,比如文科中的英语(主要是男生)、理科中的数学(女生居多)问题明显。

(6)责任意识淡薄,无理想可言。做一天和尚撞一天钟,填空、选择题乱猜答案,大题放空,考几分都无所谓,心中没有目标。

(7)良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强,对家长的唠叨和老师的批评习以为常。

(8)自信心严重不足。特别是一部分小学基础较差、学习有困难的同学,由于学习落后,产生对某些科目的恐惧,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

(三)个别家长存在的问题

(1)有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,不加分析便时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。

(2)有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,经常是雷声大,雨点小,或者是虎头蛇尾,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。

(3)个别家长对孩子书读得怎么样并不在乎,认为读书并不是一条最好的出路,这本来也无可厚非,但经常在孩子面前讲类似的话,久而久之,孩子就会认为读书没有出路。其实,学校除了教学生知识,还是一个培养良好习惯的地方,试想:孩子到学校不念书,整天无事干的滋味是怎么样的?坏习惯一旦形成,以后还能干什么大事呢?

(4)个别家长经常在孩子面前说他自己过去怎么怎么坏,老师被他整得如何如何惨,女生被他整得如何如何的狼狈不堪等等,孩子的是非辨别能力还不是很强,认为这样很酷,事实证明:凡是碰到有这种家长的学生,违纪就会变成家常便饭。

(5)有的家庭“男主外女主内”的分工过于明确,导致父亲对孩子的事情从不过问,母亲天天唠叨又没有效果,爷爷奶奶又宠爱有加,孩子肆无忌惮,无法无天。

(6)个别家长由于对学校或老师有看法或不理解,就当着孩子的面说三道四,甚至破口大骂,殊不知学生一旦对老师有看法,他的课懒得听不说,有的还跟老师对着干,忘了自己到学校来的目的是什么。

三、安排个别家长发言

四、结束语

最后,谈几点对家长同志们的希望:

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