教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷（通用5篇）

篇1：教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

一、单项选择题

1．你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()。

A．让他的同桌叫醒他

B．让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C．让他回答问题使他保持活跃状态

D．当着全班同学面训斥他．使他清醒

2．“性相近，习相远”是孔子对()的概括。

A．教育对象

B．教育目的

C．教育作用

D．教育任务

3．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。

A．教书育人

B．爱岗就业

C．为人师表

D．终身学习

4．教育学生的感情基础()。

A．爱工作

B．爱学生

C．爱学校

D．爱教育事业

5．()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A．义务教育

B．中等教育

C．职业教育

D．高等教育

6．义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织．应当经()批准。

A．地市级人民政府

B．县级人民政府

C．县级人民政府教育行政部门

D．国务院

7．学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

A．可以

B．不得

C．特别情况可以

D．经批准可以

8．凡年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁。

A．5；6

B．6；7

C．7；8

D．4；6

9．关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。

A．加涅

B．布鲁纳

C．班杜拉

D．乌申斯基

10．下列关于中国的航天航空发展说法错误的是()。

A．“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心

B．“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射．翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步

C．我国第一颗人造卫星“东方红”一号于l968年遨游太空

D．航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王” 11．秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在()。①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就

③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．②③④

12．宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有()。

①沈括创制的“十二气历”

②郭守敬的“授时历” ③张衡发明的“地动仪” ④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

13．明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们()。

①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果

③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．③④

14．20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是()。

①万吨水压机研制成功 ②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功 ④氢弹爆炸成功

A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

15．19世纪60、70年代，随着光学研究的发展。一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是()。

A．德拉克洛瓦

B．梵高

C．罗丹

D．毕加索

16．下列关于奥运会说法不正确的是()。

A．2008奥运火炬的名称叫“祥云”

B．第一届奥运会在雅典举办

C．奥运会周期是四年

D．中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后

17．下面对“扬州八怪”理解有误的是()。

A．以金农为首的．一批聚集在扬州的书画家

B．“扬州八怪”均为扬州人

C．“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图

D．“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派

18．毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指()。

A．钱塘江大桥

B．上海浦东大桥

C．南京长江大桥

D．武汉长江大桥

19．在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选，被誉为京剧“四大名旦”

A．苟慧生

B．常香玉

C．王汉伦

D．阎立品

20．以下关于中国古代医学，说法不正确的是()。

A．中医的“四诊法”是扁鹊所总结得出的

B．“五禽戏”是华佗模仿狮、鹿、熊、猿、鹤5种动物所创的中国传统健身方法

C．“医圣”是指东汉末年的张仲景

D．麻沸散是世界上最早的麻醉剂

21．《荷塘月色》的作者是()。

A．郁达夫

B．朱自清

C．鲁迅

D．郭沫若

22．近代画家中，最擅长画马的是()。

A．徐悲鸿

B．齐白石

C．张大千

D．丰子恺

23．我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。

A．《天问》

B．《离骚》

C．《孔雀东南飞》

D．《九章》

24．我国历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是()。

A．秦始皇

B．汉高祖

C．汉文帝

D．汉武帝

25．《资治通鉴》成书于()。

A．西汉

B．东汉

C．北宋

D．南宋

26．1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长()。

A．周作人

B．蔡元培

C．赵景深

D．叶圣陶

27．下列作品中属于科学小品的是()。

A．《蝉的歌唱》

B．《秘密时问之路》

C．《圆圆和方方》

D．《神翼》

28．“阳关大道”原指通往哪里的道路?()A．东海

B．西域

C．南国

D．中原

29．秦始皇灭六国后，统一了全国文字。这种汉字称作()。

A．隶书

B．小篆

C．楷书

D．行书

30．我国传统表示次序的“天干”共有几个字?()

A．8

B．10

C．12

D．14

31．我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()

A．西施

B．杨贵妃

C．貂禅

D．王昭君

32．在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离，就形成了一种空前的赌局。是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命。可是现在．他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……

对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是()。

A．是对上次“血的教训”的弥补

B．显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若

C．留下一个潇洒漂亮的英名

D．在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象．完成一次真正意义上的完美绝唱

33．每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适，用其所长，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。

这段话的主旨是()。

A．要重视和培养人才

B．人才使用应尽其所能

C．人才的成长空间在其优势领域

D．人才使用应各得其所

34．有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的。所有诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵．而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出，除了()。

A．受到女士们信任的护肤化妆品中．有些实际效果并不良好

B．有些效果良好的化妆品受到女士们的信任

C．所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任

D．有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的

35．在Windows中，要把图标设置成缩略图方式，应在()下面菜单中设置。

A．文件

B．编辑

C．查看

D．工具

二、材料分析题

1．我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级老师。都怪我的儿子不争气．使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生鼻子打出了血，我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了!”“这么点儿的孩子都管不好，你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。

问题：请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害．你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?

2．李某有一女李霞l4岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱。遂于2003年暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子——多管闲事。”

问题：该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?

三、写作题

苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子．感 到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友．关心孩子 们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：‘‘只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”

请以“师爱”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的作文。

篇2：教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

1.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了。我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作

2.世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该（）。

A.因材施教 B.循序渐进 C.量力而行 D.抓住关键期

3.幼儿园学生小良属于问题儿童.上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况.在幼儿园放学时。当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通?()

A.可以当着其他幼儿和家长的面说.但是态度要温和

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B.单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策 C.不与家长沟通.直接教育幼儿即可

D.建议家长严格管教孩子.必要时可通过打骂纠正

4.上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”刘老师的做法体现了（）的儿童观。

A.以人为本 B.全面发展 C.教育公正 D.维护权益

5.教育家霍懋征曾经说过：“教育是农业，不是工业，没有确定的标准;教育是艺术，不是技术，没有明确的规范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩子。”这句话体现了（）。

A.对幼儿的评价要多元化 B.教师要具有人文关怀 C.教师应该做农民.做艺术家 D.教师要有独立自主的意识

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6.某幼儿园为了提高幼儿的身体健康.科学化安排幼儿活动和锻炼时间。28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休息半个小时.拒绝将孩子在早上8点30以前送入幼儿园进行锻炼。要求取消早锻炼时间，并威胁退园……交涉未果后，幼儿园园长和教师每天坚持带领剩下的幼儿活动锻炼.剩下的幼儿踊跃参加，体质有了明显的提升，终于让这28位家长同意让孩子参加早锻炼。对教师和园长的做法，评价错误的是（）。

A.维护了幼儿教师的专业地位

B.教师的积极参与为幼儿和家长树立了好榜样 C.忽视了幼儿和家长的实际情况.没有尊重家长 D.遵循了幼儿生理发展规律

7.作为教师，对待下图的情况，我们应该（）。

A.廉洁从教，拒绝一切礼物

B.来者不拒，“拿人钱财，替人消灾”

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C.恰当接受学生自制的小礼物

D.公平公正.收礼后也要公正地对待每一位学生

8.班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后.当即将手机没收，并放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了（）。

A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.关爱学生 D.终身学习

9.下列关于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件.表述不正确的是（）。A.有组织机构和章程 B.有优秀的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

10.教师方某在某幼儿园任教时常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在幼儿园应该给予（）。

A.行政处分或解聘 B.行政警告或拘留 C.行政强制或拘留

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D.行政处罚或解聘

11.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人，国家另有规定的除外。A.十四周岁 B.十八周岁 C.十二周岁 D.十六周岁

12.为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据（）和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定《学生伤害事故处理办法》。

A.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》

13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时.提出把（）作为学校一切工作的出发点和落脚点。

A.促进教育公平B.提高教学质量 C.保护学生合法权益 D.促进学生健康成长

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14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国要巩固义务教育普及成果，坚持以（）管理为主，以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

A.县级地方人民政府 B.输入地政府 C.输出地政府

D.输入地政府和输出地政府

15.下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是（）。A.某幼儿园小班20人 B.某幼儿园中班30人 C.某幼儿园大班35人 D.某幼儿园学前幼儿班50人

16.某学幼儿园迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（）。

A.民事责任 B.刑事责任 C.行政责任 D.行政处分

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17.收留夜不归宿的未成年人的.应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在（）小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

A.二十四 B.十二 C.三十六 D.八

18.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的是（）。

A.中秋 B.端午 C.重阳 D.清明

19.下列选项中国际组织与名称对应有误的一项是（）。A.联合国——UN B.世界卫生组织——WHO C.国际奥林匹克委员会——IOC D.世界贸易组织——WCO

20.关于下面这幅画，正确的一项是（）。

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A.张大千——《振衣千仞岗》 B.徐悲鸿——《愚公移山》 C.张大千——《来人吴中三隐》 D.徐悲鸿——《田横五百士》

21.《天仙配》所反映的剧种是（）。A.黄梅戏 B.评剧 C.豫剧 D.京剧

22.下列诗人与称号对应不符的是（）。A.李白——“诗仙” B.李贺——“诗鬼” C.自居易——“诗魔” D.刘禹锡——“诗圣”

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23.美国梦工厂制作的动画电影《怪物史莱克》中融合出现了许多经典童话中的角色，其中有一只深受观众喜爱的猫，这个角色来自于经典童话（）。

A.《皇帝的新装》 B.《穿鞋子的猫》 C.《睡美人》 D.《海的女儿》

24.下列选项中.描写在西汉末期与匈奴单于和亲，稳固边疆的人物的是（）。A.西施浣纱 B.貂蝉拜月 C.昭君出塞 D.贵妃醉酒

25.随着科学技术的不断进步。越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是（）。

A.“辽宁号”航空母舰 B.J-20飞机 C.F-22飞机 D.J-31飞机

26.在Word文档中，将光标直接移到文档尾的快捷键是（）。

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A.PgUp B.End C.Ctrl+End D.Home

27.在Exce1工作表中.假定C3：C6区域内保存的数值依次为10、15、20和45，则函数=MAX(C3：C6)的值为（）。

A.10 B.22.5 C.45 D.90

28.某公园内有个奇怪的摊主小周，他只在星期

一、星期

二、星期

三、星期五和星期六工作，而且他只出售4种商品：玩具汽车、充气气球、橡皮泥和遥控飞机。每个工作日，他上午只卖1种商品.下午只卖1种商品，而且还知道如下条件：

(1)小周在而且只在两个连续的下午卖玩具汽车：(2)小周只在1个上午和3个下午卖橡皮泥;

(3)星期六这天.小周既不卖玩具汽车，也不卖充气气球。若上述情况为真，请问哪一天小周一定会卖玩具汽车?（）A.星期一

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B.星期二 C.星期三 D.星期五

29.下列选项中与“高粱：白酒”关系一致的是（）。A.蚊帐：被子 B.黄豆：酱油.C.砖头：水泥 D.青草：牛奶

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30.阅读下列材料。回答问题。

课间休息.小花、小天几个孩子蹲在幼儿园的老槐树下，聚精会神地看着什么，我见状慢慢地走过去.轻声地问：“你们在看什么呢?”小花高兴地回答：“老师，蚂蚁们在跳圆圈舞!”我听到这样的回答有点诧异，顿时一愣，然后顺着他们的视线看了过去，确实蚂蚁4J"J围成了圆圈状，再仔细一看.其实是因为地面上不小心撒了一圈蜂蜜。我低头沉思了片刻，心想，我小的时候也对周围的大千世界充满了好奇.可惜没有人引导我.这股热情渐渐消失了，对他们而言这或许正是一个切入点.是培养他们观察力以及思考能力的好时候。于是我又轻声问：“大家再仔细看看、仔细想想蚂蚁真的会跳圆圈舞么? ”几个孩子听到我的提问，观察得更仔细了，涨红着小脸热烈地讨论着。连续三天的课问我都带他们出去观察江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总

周围花花草草、小动物等，发现孩子们既开心，又增长了知识。于是我决定开发一门课程，每周选择一种常见植物或动物，用一下午时间带领孩子们去观察。去学习。

问题：

请从教师观的角度，评析“我”的教育行为。(14分)31.阅读下列材料。回答问题。

学生上课说话，将被处以罚站;屡罚不改者，嘴巴贴“封条”。这是发生在某幼儿园的咄咄怪事。该班幼儿郑某、池某曾因上课多次不听从老师安排大喊大叫，嘴巴当场被贴上胶布。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为这些幼儿太不听话了.拿他们实在没有办法。

试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。(14分)32.阅读下列材料。回答问题。

①来时。便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时.紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总

我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音。不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪!

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想起了至今仍未找到的家乡的父母，还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜;秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……

(内容有的地方和原文比较缺少内容，而且不能少的内容)

(1)第③段中“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情?(4分)

(2)贾文斌老师和麻老先生的话，引起了作者的思考，请扩写文中划线部分的内容。(10分)

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三、写作题(本大题1小题。50分)33.阅读下面的材料，根据要求作文。

巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始”。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯”。

著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴说：“人类的动作十分之八九是习惯.而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好。则终身受其累。”

根据以上材料，联系幼儿园的教学实际，以“培养孩子好的习惯”为主题.写一篇议论文。

要求：题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。

一、单项选择题

1.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】D。

【解析】“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”表现的是儿童作为学习的主人，要发挥其学习的主动性。故选D。

2.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】A。

【解析】题干描述的是教师要注意儿童的个体差异性，因此要实行因材施教。3.【知识点】职业理念——教师观 【答案】B。

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【解析】教师的专业素养要求教师要有与家长沟通的能力，面对材料中的问题，教师应该单独与家长交流。争取家长的配合。又不伤害家长的感情。

4.【知识点】职业理念——儿童观 【答案】A。

【解析】刘老师的话维护了幼儿的人格尊严，体现了以人为本的儿童观。5.【知识点】职业理念——教育观 【答案】A。

【解析】不能用一把尺子衡量所有孩子，体现了评价标准要多元化。6.【知识点】职业理念——教育观 【答案】C。

【解析】教师和园长的做法从幼儿需要的角度出发，和家长进行了交涉，并未强制入园锻炼，尊重了家长选择的权利。

7.【知识点】教师职业道德 【答案】C。

【解析】教师职业道德要求教师要廉洁从教，不可以权谋私，不能接受学生及家长的“贿赂”。要公平公正地对待学生;但作为与学生进行情感交流的重要渠道，学生自己制作或购买的表达心意的小礼物，可以适当接受。

8.【知识点】教师职业道德 【答案】B。

【解析】爱国守法是教师职业的基本要求，不得违反相关法律法规，更不得侵犯学生的权利。

9.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》

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【答案】B。

【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十五条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。题目中8选项表述为优秀教师，是错误的。

10.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》 【答案】A。

【解析】根据《中华人民共和国教师法》第六章第三十七条规定，教师的行为属于侮辱学生，其影响性质恶劣，应给予行政处分或解聘。故选A。

11.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年人保护法》 【答案】D。

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人.国家另有规定的除外。

12.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》 【答案】C。

【解析】《学生伤害事故处理办法》是根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》以及其他相关法律、行政法规制定。

13.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】D。

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【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把育人为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

14.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】B。

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第四章规定，义务教育中提出巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

15.【知识点】教育法律法规——《幼儿园工作规程》 【答案】D。

【解析】《幼儿园工作规程》第十一条，幼儿园每班幼儿人数一般为：小班(三至四周岁)二十五人，中班(四至五周岁)三十人，大班(五周岁至六或七周岁)三十五人，混合班三十人，学前幼儿班不超过四十人。

16.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》 【答案】B。

【解析】《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

17.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】A。

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【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条，未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

18.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】C。

【解析】农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗，故选择C项。

19.【知识点】文化素养 【答案】D。

【解析】世界贸易组织为WTO。

20.【知识点】文化素养——教师的艺术鉴赏素养 【答案】B。

21.【知识点】文化素养——教师的艺术鉴赏素养 【答案】A。

22.【知识点】文化素养——教师的文学素养 【答案】D。

【解析】“诗圣”是杜甫;“诗豪”是刘禹锡。23.【知识点】文化素养——教师的文学素养 【答案】B。

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【解析】出自于《穿鞋子的猫》。

24.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养 【答案】C。

25.【知识点】文化素养——教师的科学素养 【答案】C。

【解析】F-22隐形飞机是美国已经研发成功的世界上最先进的第五代战机。26.【知识点】教师基本能力——信息处理能力 【答案】C。

【解析】Home键可以将光标移到当前行的开头位置;End键可以将光标移到当前行的末尾;PaUp是向上翻页键，多次点击可将光标移到当前文档的开头位置;Ctrl+End可将光标直接移到文档尾部。

27.【知识点】教师基本能力——信息处理能力 【答案】C。

【解析】MAX函数的功能是求最大值，因此结果为45。28.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力 【答案】B。

【解析】由于提问涉及的是玩具汽车，可以由涉及玩具汽车的条件人手进行推理。根据题干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，他在周六也不卖玩具汽车，可列表如江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总

下：再由(1)可知，只在两个连续的下午卖玩具汽车，由表可知，只能在“星期一和星期二卖”与“星期二和星期三卖”二者之间选择，则星期二下午必然卖玩具汽车。故答案选B。

29.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力 【答案】B。

【解析】高粱是制造白酒的原料之一，黄豆是制造酱油的原料之一。

二、材料分析题

30.【知识点】职业理念——教师观 【参考答案】

材料中“我”的教育行为是合理的、恰当的，践行了新课改背景下的教师观。首先，新课改背景下的教师观要求教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。材料中，“我”并没有直接将蚂蚁为什么会跳圆圈舞的知识直接传授给儿童.而是引导他们进行思考，促进他们的观察力及思维能力的发展。

其次，新课改背景下的教师观要求教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。材料中，“我”没有忽视学生的兴趣，而是将儿童的兴趣转化为一门精彩纷呈的活动课程。

最后，新课改背景下的教师观要求教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。材料中，“我”能够及时反思，以研究者的眼光抓住每个促进儿童发展的机会。

总之，“我”的教育行为促进了孩子们观察力、思考能力的发展，值得提倡。31.【知识点】教师职业道德 【参考答案】

张老师的做法是极其错误的，违背了教师职业道德规范的要求。

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首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中，张老师对上课随便说话的幼儿，采取嘴巴贴胶布的方式，严重伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的人身权，违反了《教育法》和《教师法》，没有做到爱国守法。

其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中，张老师对幼儿上课说话的行为，没有耐心处理，而是采取暴力的嘴巴贴胶布的方式，没有尊重幼儿的人格，侵犯了幼儿的合法权益，不利于幼儿的健康发展。

因此，作为一名教师，要时刻牢记教育相关法律的要求，并践行在实际教育教学中，要关心热爱每一位幼儿，促进幼儿的健康发展。

32.【知识点】教师基本能力——阅读理解能力 【参考答案】

(1)盼到家乡人，听到家乡曲，满满地激荡起老人对家乡深深的思念之情，让老人感到无比激动与喜悦。

(2)树叶有对根的情意，所以它顽强地抵住风的席卷，在树根的旁边来回翻转，直到化为春泥，滋养生它养它的树木。他们却似被风卷走的树叶，没有大树倚靠，成了孤独的一片落叶。他们黯然的神情，是一种有家不能回，有亲不能顾的无奈和伤感;他们铿锵的声音，是一种对家乡那片生他养他的土地热烈真挚的爱，他们原本不愿意成为游人，却拧不过现实的牵绊，留在他乡成了异客。

【点评】

第一题：第一段写作者一行人应邀到台湾演出河南豫剧。第二段写为演出搭设舞台期间得到了许多同乡人的帮助，一片浓浓的乡情融于其中，从这里开始便引出了文章关于乡情的中心主旨。第三段是两位居于台湾多年的老者听到家乡戏曲的反应，戏曲唤起了他们心底最深处对故乡的记忆。“紧紧”“抓”和“颤巍巍”这样的词语，生动地表现了作为一个异乡人在听到家乡戏曲时的激动和喜悦。第四段讲述了戏曲还在演奏，而作者已经陷入了乡情的思考中，最后以台北的雨结尾，是对这种感情的沉思。

第二题：“数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢?”这句话集中体现了作者的思考，题干要求扩写，目的是让作者的江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总

情绪更加饱满。作答时可以运用比喻、拟人等修辞手法对句子内容进行扩写。比如，对于远在他乡的游子常有一种落叶归根的情怀，可以将游子比作落叶，将家乡比作根，将抽象的思乡之情具化为落叶对根的情意，这样可以使情感更加浓郁。后面的部分适当地加上可以表达怀念、企盼之情的形容词即可。

三、写作题

33.【知识点】教师基本能力——写作能力 【参考范文】 播种好习惯收获好人生

美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”习惯可以决定一个人命运。幼儿正处于人生的初始阶段.可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期。又是沾染不良行为习惯的危险阶段。如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯，从而积习难改，习惯成自然，给将来的发展带来难以弥补的缺憾。作为一名合格的幼儿教师，让孩子从小就养成好的习惯。

老师要不断鼓励孩子，让孩子在练习中慢慢养成良好行为习惯。幼儿的意志力不能持久.注意力很难长期集中，必须采取不断鼓励的办法，矫正幼儿不良的行为。比如教育孩子要有集体意识。在如厕、走路、放学、洗手、做操等活动的是时候，要鼓励孩子排队.对表现好的予以现场表扬或者奖励小红花等。孩子们得到鼓励之后，都愿意效仿表现好的同学，这样慢慢地就养成了孩子凡事排队的好习惯。

老师以身作则，做孩子的表率。孩子有很强的可塑性和模仿能力。他们模仿的最直接的对象是老师，对老师言谈举止，观察最细，感受最强，而且不加选择地模仿老师的言行。经常可以听到孩子们为自己的言行辩解：“老师就是这样说的或者做的……”这就对老师的言行提出了较高要求。因此，我们要注意从自身做起，严于律己;凡要求孩子们做的，自己首先做到;不让孩子做的，自己千万不能违反，一旦违反，要勇于在孩子面前承认错误。

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家园配合，共同促进幼儿良好习惯的形成。年轻的家长对幼儿的早期教育越来越重视，望子成龙、望女成风心切的家长，只注重开发孩子的智力，却不注意孩子早期行为习惯的培养。因此教师通过微信、QQ、校讯通、电话等多种方式多与家长沟通，要求家庭和幼儿园要把培养孩子的良好行为习惯放在首位，把幼儿园对幼儿的行为规范反馈给家长。让家长在家庭中也有意培养幼儿良好的行为习惯，共同培养出优秀的孩子。

叶圣陶说：“什么是教育，说得简单一点，教育就是培养好习惯。”培养幼儿的良好行为习惯是一件任重而道远的事，必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节，成人严格要求，反复抓，抓反复，让孩子养成良好的习惯，为他们将来生活得更好奠定基础。

【点评】

开头引用心理学家的话，来说明习惯决定命运，幼儿这个阶段养成好的习惯会受用一生，所以作为一名幼儿老师，必须注重孩子习惯的养成。这样顺理成章地将重点转到如何培养孩子的好习惯上。通过老师鼓励孩子，让孩子在不断的练习中养成好习惯;老师要以身作则，做孩子的表率;家长配合，共同促进孩子习惯的养成这三个分论点展开论述。在具体写作分论点的时候，能够结合自身的教育教学实际，同时联系这个阶段儿童的特点展开论述，使文章的说服力更强。文章结尾引用叶圣陶的话，再一次申明好的习惯的重要性，回扣论点，使文章首尾呼应，相得益彰，是一篇优秀的考场作文。

篇3：南疆地区幼儿教师综合素质研究

摘 要 作为一名幼儿教师，应当具备较强的综合素质和职业知识。文章分析了南疆幼儿教师综合素质提高策略。

关键词 南疆 幼儿教师 综合素质

中图分类号：G658.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）19-0012-02

幼儿教育工作是一项伟大而神圣的事业。它对国家人才的培养、科学文化教育事业的发展，起着重大作用。随着社会的发展，幼儿教师已经逐渐由教育属性演变为服务性教育属性。面对着新形势的要求，幼儿教师旧有的教学方式与教学理念均不符合当代幼儿的发展。幼儿园教学管理水平是直接与教学建设的水平和实施成效联系在一起的。而幼儿园对教学的管理中，最基础的要素就是教师。只要紧紧抓住教师这个突出因素，教学的实施就能收到良好的效果。简单地说，就是要提高教师的综合素质，促进教师对教学内涵、目标、内容、教法、幼儿学习特征的研究，从而从根本上提高教师队伍的整体水平。

南疆地区深处天山以南，包括和田、喀什、克州、阿克苏、巴州等地区。主要世居民族有维吾尔、汉、塔塔尔、塔吉克族、柯尔克孜等，其中少数民族占南疆总人口95%以上，在幼儿园中“双语教育”为主。所以提高南疆幼儿教师综合素质是南疆幼儿教育发展的前提条件。

一、南疆幼儿教师综合素质现状

目前，南疆幼儿园教师的综合素质培养的主要内容包括双语能力、专业知识、专业理念和师德等三个大方面。

在幼儿园中，幼儿教师应该成为幼儿体智德美全面发展的引导者，幼儿游戏的玩伴和健康人格的塑造者。幼儿教师要真正走进幼儿的心理世界，以身作则，言传身教，把社会良好的道德品质、行为习惯传授给幼儿，但是，目前，南疆大多数幼儿园的幼儿教师的汉语教学能力差，发音不正确，不少幼儿教师不仅专业知识不够扎实、专业技能不够深厚，而且在教育理论素养和职业道德方面存在严重不足。与此同时，许多幼儿教师的综合素质不高，不仅各种专业发展的能力十分有限， 而且在知识素养、教育信念、思想与心理素质等方面亦感不足，难以对幼儿进行良好的启蒙教育。为提高南疆幼儿教育的质量与水平， 必须重视幼儿教师综合素质的培养与管理发展。

二、南疆幼儿教师综合素质培养的策略

（一）双语能力的培养

新疆双语教育地区差异较大，在南疆地区的农村、北疆的牧区，因少数民族占多数，因此使用民语为主、汉语为辅；在乌鲁木齐等中心城市和北疆地州市所在地，则是汉语为主、民语为辅；目前，双语师资绝大多数都是少数民族老师，占到87%，汉族老师只有百分之十几。大多数少数民族双语教师以前都从事民语教学，后来经过培训转到双语，一下子转过来有困难。尤其是农村的教师，能力有限，但是没有人接替他们。提高双语教学质量的关键在于抓紧学前双语，搞好幼儿园教育。再次因地制宜，把教书育人放在第一位，重视双语幼儿教师的培养。

（二）专业知识的培养

专业知识是幼儿教师从事幼儿教育事业的基础，幼儿教师应备以下专业知识：

1.幼儿生理、心理和教育方面的知识。认识和了解幼儿身心发展的基本特点和规律是做好教育工作的基本知识前提。幼儿生理和心理发展知识是对幼儿进行教育的基本依据。掌握幼儿教育的理论知识、幼儿教育基本规律和实践方法，是有效进行教育的基础。

2.广博的文化、科学和艺术知识。学前期的教育是为人生奠定全面基础的教育，幼儿的发展是全面的、综合的，他们对世界的探索和认识也是多方面的。幼儿教师对幼儿的教育内容涉及动物、植物、文学、数学、社会、天文、地理、物理、化学、艺术等多个学科领域。幼儿教师只有具备比较广博的科学文化知识和艺术知识，才能满足幼儿学习的需要，才能启迪幼儿的智慧，熏陶幼儿的人格。

3.幼儿教师应具备全面的基本功。会说较为标准的普通话、能写较好的钢笔字、会画较好的简笔画，能弹、跳、唱，能设计和使用多媒体课件等，并结合日常教学实践，加以运用，提高教学的质量。

南疆的幼儿教师入院之前虽然在师范院校接受到了良好理论知识，但是，在实践过程中，这些理论知识需要充分与现实相结合，才能有效地将所学知识进行充分地发挥。大多数农村幼儿教师培训、外出学习和交流经验的机会很少，没有自身发展而导致工作热情低、教师队伍不稳定等现象。因此，要加强对南疆幼儿教师的培养，以适应幼儿教育事业发展的需要。

（三）职业道德的培养

教师职业道德是教师必备的基本道德素养和职业要求，是教师职业的基准线，幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是教幼儿如何做人的先行者。幼儿老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着孩子，所以，幼儿教师必须正人先正己，不断提高自身的师德修养。

对于南疆幼儿教师来说责任更重，因为他们所教的幼儿的父母大多数是文化程度很低，所以他们在教育孩子，跟家长沟通的过程当中遇到很多问题，可以说是他们不仅教育孩子，同时也教育着家长。而且大部分家长各方面的素质很低而导致家庭教育的方法不对，所以在南疆幼儿园里幼儿教师的道德水平，决定着幼儿的道德水平。因此，幼儿教师一定要严于律己，以身作则，时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养，做到文明、礼貌、善于与人合作、待人真诚、有耐心、谈吐文雅、朴素。那么，南疆幼儿教师就一定要不断加强自身修养，不断拼搏，遵守职业道德，以博爱为基础，以自身的言行为榜样，为南疆幼儿教育事业发展奉献出自己的一切力量。

幼儿是社会的希望，国家和民族的未来，而幼儿教育是终身教育的开端，针对南疆幼儿教师综合素质的培养，要加强专业知识培养的同时，应促进幼儿教师自身学习的主动性和积极性，通过各种途径和方法，适当加大对南疆幼儿教师培训和锻炼，提高自主学习的能力，通过实践活动，梳理良好的职业道德观念，从而促进幼儿身心健康成长。

参考文献：

篇4：教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

1.考试时间为120分钟.满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法()。

A.正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品.可以促进此幼儿的发展

B.错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求

C.正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序

D.错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系

2.下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()

A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机

B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿

C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教

D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要继续探索创新

3.全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是()。

A.智育

B.体育

C.劳动技术

D.德育

4.某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

A.幼儿应该尊敬老师，不应该扰乱课堂

B.教师应该爱护学生，不应该对幼儿动手

C.幼儿应该遵守课堂纪律

D.老师对幼儿的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用

5.教师职业的基本要求是()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

6.教师职业的本质要求是()。

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.终身学习

7.有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把该学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

8.陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了()的职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.育人为本

D.德育为先

9.规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《学校管理规程》

10.中小学教师资格的认定机构是()。

A.国务院教育行政部门

B.县级以上地方人民政府教育行政部门

C.市级以上地方人民政府教育行政部门

D.省级以上地方人民政府教育行政部门

11.对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防，依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。

A.严重不良行为

B.不良行为

C.偷盗行为

D.抢劫行为

12.某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是()。

A.王某及其家长

B.学校和孙某

C.孙某

D.学校

13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。

A.扶持困难群体

B.扶持农村群体

C.扶持特殊群体

D.扶持低收入群体

14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

A.分组教学

B.个别教学

C.导生制

D.导师制

15.在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违()。

A.循序渐进原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.个体差异原则

D.尊重幼儿原则

16.对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是()。

A.责令改正

B.责令停业整顿

C.给予警告

D.处以刑事责任

17.下列关于教科书的说法正确的是()。

A.国家实行教科书审定制度

B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定

C.未经审定的教科书，选择性出版、选用

D.国家不鼓励教科书循环使用

18.若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由()对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

A.县级人民政府

B.公安机关

C.当地教育行政部门

D.儿童福利机构

19.“豆蔻年华”是指()。

A.十七、八岁的少年

B.十三、四岁的少年

C.十七、八岁的少女

D.十三、四岁的少女

20.下列选项中，哪一项不属于我国四大佛教名山?()

A.九华山

B.武当山

C.峨眉山

D.五台山

21.《卖报歌》是以下哪位音乐家的作品?()

A.冼星海

B.聂耳

C.贺绿汀

D.华彦钧

22.下列不属于清末四大谴责小说的是()。

A.《孽海花》

B.《警世通言》

C.《老残游记》

D.《官场现形记》

23.下列儿童文学作品中不属于英国的是()。

A.《格列弗游记》

B.《绿野仙踪》

C.《爱丽丝漫游奇境记》

D.《水孩子》

24.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是()。

A.中共一大

B.瓦窑堡会议

C.洛川会议

D.遵义会议

25.下列战役中，用来比喻惨痛失败的是()。

A.马恩河会战

B.荷兰战役

C.马来战役

D.滑铁卢之战

26.在Word中，不能为表格设置底纹的是()。

A.“表格”菜单的“表格属性”命令

B.“绘图”工具栏

C.“格式”菜单的“边框和底纹”命令

D.“表格和边框”工具栏

27.在WindoWs的资源管理器中，选定多个不连续的文件方法是()。

A.单击每个要选定的文件

B.双击每个要选定的文件

C.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Shift键单击每个要选定的文件

D.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Ctrl键单击每个要选定的文件

28.如果小明和小新都没有考试及格的话，那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论，则需要再加上以下哪项条件?()

A.小敏及格了

B.小敏没有及格

C.小新没有及格

D.小新和小敏都没有及格

29.下列选项中与“闭月：羞花”关系一致的是()。

A.如花：似玉

B.沉鱼：落雁

C.国色：天香

D.倾国：倾城

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)

30.阅读下列材料，回答问题。

陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后，让小朋友们分角色扮演。小雨问：“老师，书中的原话太多，不想用书中的原话，我可以自己说吗?”陈老师蹲下来回答到：“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头，“大家可以用自己的话来表演，想象一下如果你是乌鸦或者狐狸.你会说些什么呢?”于是大家很开心地准备着，很多小朋友都说出了自己的想法，一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了，每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了.非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演.一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。

问题：

请从教师观的角度，评析陈老师的教育行为。(14分)

31.阅读下列材料，回答问题。

小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。

试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。(14分)

32.阅读下列材料，回答问题。

蝴蝶的种子

林清玄

我在院子里，观察一只蛹，如何变成蝴蝶。

那只蛹咬破了壳，全身湿软地从壳中钻了出来，它的翅膀卷曲皱缩成一团，它站在枝桠上休息晒太阳。好像钻出壳已经用了很大的力气。

它慢慢地、慢慢地，伸直翅膀，飞了起来。

它在空中盘桓了一下子，很快地找寻到一朵花，它停在花上，专注、忘情地吸着花蜜。

我感到非常吃惊，这只蝴蝶从来没有被教育怎么飞翔，从来没有学习过如何去吸花蜜，没有爸爸妈妈教过它，这些都是它的第一次。它的第一次就做得多么精确而完美呀!

我想到，这只蝴蝶将来还会交配、繁衍、产卵、死亡，这些也都不必经由学习和教育。

然后，它繁衍的子孙，一代一代，也不必教育和学习，就会飞翔和采花了。

一只蝴蝶是依赖什么来安排它的一生呢?未经教育与学习.它又是如何来完成像飞翔或采蜜如此复杂的事呢?

这个世界不是有很多未经教育与学习就完美展现的事吗?鸟的筑巢、蜘蛛的结网多么完美!孔雀想谈恋爱时，就开屏跳舞!云雀有了爱意，就放怀唱歌;天鹅和娃娃鱼历经千里也不迷路;印度豹与鸵鸟天生就是赛跑高手。

这些都使我相信轮回是真实的。

一只蝴蝶乃是带着前世的种子投生到这个世界，在它的种子里，有一个不可动摇的信念：“我将飞翔!我将采蜜!我将繁衍子孙!”

在那只美丽的蝴蝶身上，我看到空间的无限与时间的流动，深深地感动了。

(1)阅读全文，说说标题“蝴蝶的种子”中“种子”代表的意思。(4分)

(2)文中最后一段划线句子“深深地感动了”.结合全文谈谈作者为什么“被深深地感动了”?(10分)

三、写作题(本大题1小题。50分)

33.阅读下面材料，根据要求写作文。

1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居要他索赔13美元。在当时，13美元是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出13美元说：“这钱可以借给你，但一年后你要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说，通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。请根据你对上述材料的理解，从教师职业的角度出发，自拟题目，写一篇800字左右的文章。

一、单项选择题

1.【知识点】职业理念——教育观

【答案】B。

【解析】老师只让自己喜欢的学生展示作品，而挫伤了其他学生的积极性，违背了面向全体学生的理念。

2.【知识点】职业理念——儿童观

【答案】B。

【解析】教育公正的幼儿发展观是指因为受教育者之间存在着差异，所以要公正地对待幼

儿。B项体现了这点。

3.【知识点】职业理念——教育观

【答案】D。

4.【知识点】职业理念——教师观

【答案】D。

【解析】教师应该尊重幼儿的地位，保护幼儿的合法权益，而不能动手殴打幼儿。

5.【知识点】教师职业道德

【答案】A。

【解析】爱国守法是教师职业的基本要求。

6.【知识点】教师职业道德

【答案】A。

【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求。

7.【知识点】教师职业道德

【答案】B。

【解析】教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生。

8.【知识点】教师职业道德

【答案】A。

【解析】教书育人的职业道德强调，教师要实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。题干中的陈老师一方面教授学生知识，另一方面还注重培养学生良好的品行，是促进学生全面发展的表现。符合教书育人的要求，故本题选A。

9.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教育法》

【答案】A。

【解析】《中华人民共和国教育法》第二十八条规定了学校及其他教育机构的行使的权利;二十九条规定了学校及其他教育机构应当履行的义务。

10.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》

【答案】B。

【解析】《中华人民共和国教师法》第十三条规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

11.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国未成年入保护法》

【答案】A。

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条，对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

12.【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》

【答案】C。

【解析】《学生伤害事故处理办法》第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为。或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。

13.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】A。

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

14.【知识点】教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

【答案】D。

【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第十一章：“关于人才培养体制改革中提出创新人才培养模式要注重学思结合、知行统一、因材施教。其中注重因材施教就是指要关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。”

15.【知识点】教育法律法规——《幼儿园工作规程》

【答案】C。

【解析】《幼儿园工作规程》第二十一条，幼儿园教育工作的原则是：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。16.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

【答案】D。

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十五条规定：营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所、营业性电子游戏场所，违反本法第三十三条的规定，不设置明显的未成年人禁止进入标志，或者允许未成年人进入的，由文化行政部门责令改正、给予警告、责令停业整顿、没收违法所得，处以罚款，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款;情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。

17.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》

【答案】A。

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定，国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。第四十一条规定国家鼓励教科书循环使用。

18.【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

【答案】B。

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十条规定，未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定，让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的.由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

19.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养

【答案】D。

【解析】“豆蔻年华”一词指少女十三、四岁。该词语出自杜牧的诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”

20.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养

【答案】B。

【解析】我国佛教四大名山为：山西五台山(文殊菩萨道场)、四川I峨嵋山(普贤菩萨道场)、浙江普陀山(观音菩萨道场)、安徽九华山(地藏菩萨道场)。B项中的武当山位于湖北十堰，属于道教名山。

21.【知识点】文化素养——教师的艺术鉴赏素养

【答案】B。

【解析】聂耳，我国无产阶级革命音乐奠基者，作品有《义勇军进行曲》(田汉作词)、《开路先锋》《卖报歌》等。

22.【知识点】文化素养——教师的文学素养

【答案】B。

【解析】《警世通言》属于明末清初作家冯梦龙的“三言”作品之一。清末四大谴责小说除了ACD之外，还有一部作品是《二十年目睹之怪现状》。

23.【知识点】文化素养——教师的文学素养

【答案】B。

【解析】《绿野仙踪》是美国作者莱曼·弗兰克·鲍姆的作品。

24.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养

【答案】D。

【解析】中共一大标志着中国共产党的诞生;瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线;洛川会议提出农村包围城市到敌人后方去建立抗日根据地;遵义会议摆脱了共产国际的干预自行决定党内的军事、组织问题，标志着中国共产党走向成熟。

25.【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养

【答案】D。

【解析】滑铁卢战役是拿破仑与反法联军的决战，最终失败，常用来比喻惨痛的失败。

26.【知识点】教师基本能力——信息处理能力

【答案】B。

27.【知识点】教师基本能力——信息处理能力

【答案】D。

28.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力

【答案】D。

【解析】题干是一个前件为联言命题的充分条件假言命题。要想推出“小明考试及格”，则需要否定后件，即“小敏没有及格”;根据推理规则，推出否定的前件，即“小明或小新考试及格”;相容选言命题，否定一个选言肢则可肯定另一个选言肢，即要想推出小明考试及格，需要小新考试不及格。故答案选D。

29.【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力

【答案】B。

【解析】考查动宾关系成语。闭和羞都是使动词，使月闭，使花羞。沉和落也都是使动词，使鱼沉，使雁落。

二、材料分析题

30.【知识点】职业理念——教师观

【参考答案】

陈老师的做法是恰当合理的，践行了我国目前提倡的素质教育观。

首先，素质教育观的内涵要求教育要促进学生的全面发展。材料中教师在讲完课后让小朋友们分角色表演，并长期让小朋友们组织练习，在掌握基础知识的基础上去学习表达、组织及与人交往方面的能力，促进幼儿的全方面发展。

其次.素质教育观要求教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。材料中教师对小雨希望用自己的语言表演不仅没有批评而且表示赞赏，并引导大家用自己的语言来表达，保护了学生创造的火种，有利于培养幼儿的创新精神。

最后.新课程改革的教育观要求教师从教学生知识转向教会学生学习。材料中教师在课文教学中，大胆采用学生表演的形式，既让幼儿掌握了语言表达的相关知识，又锻炼了幼儿的语言表达能力。

31.【知识点】教师职业道德

【参考答案】

小刘的做法是错误的，违背了教师职业道德规范的要求。

首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中，小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚，侵犯了学生的受教育权和人格尊严权.违反了教育法律法规的要求，没有做到依法执教。

其次，教师职业道德规范要求教师要为人师表，尊重家长。材料中，小刘老师针对家长提出的意见，不仅没有接受，反而批评了家长，不听取家长的意见和建议，没有尊重家长的人格。

再次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中，小刘老师对不听课、顽皮的学生。没有关心爱护，而是采用罚站等方式进行惩罚，严重损害了学生的自尊心，对学生的身心健康造成伤害，侵犯了学生的合法权益，没有做到关爱学生。

因此，身为一名人民教师，要依法从教，关心爱护学生，保护学生健康成长，尊重学生家长，和家长沟通配合，促进学生的良好发展。

32.【知识点】教师基本能力——阅读理解能力

【参考答案】

(1)作者认为蝴蝶是轮回的生物，所以“蝴蝶的种子”中“种子”代表蝴蝶身体里带着的前世的经历，也是蝴蝶的信念。当蝴蝶再一次投生到这个世界时，带着前世的种种，带着不可动摇的信念，不用经历学习和教育，也可以完成飞翔、采蜜、交配、繁衍、产卵等复杂的事情。

(2)作者通过观察一只蛹蜕变成蝴蝶的过程，惊讶于蝴蝶天生就会飞翔、采蜜，所以作者深信蝴蝶是有轮回的。每一只蝴蝶都是带着前世的种子投生到这个世界，每一只蝴蝶的种子里都有一个不可动摇的信念，就是：我将飞翔!我将采蜜!我将繁衍子孙!人类的生命就像蝴蝶一样.拥有生生不息的精神，世代延续、繁衍不息。蝴蝶无论轮回多少世，总是在这个世界上带着坚定的信念生存下去，历经一个又一个美丽的轮回。这样的生命气象，无论在时间上还是在空间上，都是生机盎然的。人类的生命又何尝不是如此?在蝴蝶的身上，作者读到了对生命的思考。所以，作者被深深地感动了。

【点评】

第一题：题目清楚地要求阅读全文后作答，通过阅读全文，可以在文中找到作者对于“蝴蝶的种子”的描述，“一只蝴蝶乃是带着前世的种子投生到这个世界，在它的种子里.有一个不可动摇的信念”，结合此句，联系上下文，就可得知“种子”代表的意思就是蝴蝶前世的经历，是蝴蝶的信念。

第二题：此题的作答需要清楚文章的内涵，才能找到作者被深深地感动的原因。从作者描述的蝴蝶本身去找原因，结合第一题的答案，可以看出作者是赞美蝴蝶的.他认为蝴蝶是轮回的，每一只蝴蝶都带着不可动摇的信念投生到这个世界。他在蝴蝶身上看到了每一次轮回后的生生不息的精神，随着岁月的流逝，蝴蝶依然精彩而美丽地生存在世界上。可以说，作者从蝴蝶身上触发了他对生命的思考，对生命的感悟。所以作者被深深地感动了。

三、写作题

33.【知识点】职业理念——教师观;教师基本能力——写作能力

【参考范文】

培养学生的责任心

教育家马卡连柯这样说过：“培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。没有责任心就不会有真正的工作。”责任心是一种习惯性行为。学生的责任心，将关系到他以后的人生。每个人不一定都会有卓越的贡献，但如果没有责任心，他一定很难成功。有责任心，才会对自己负责，对工作认真，才更容易抵达人生的巅峰。言必行，行必果，半途而废是缺乏责任心的集中表现，如果一个孩子遇到困难，就推脱逃避，想要放弃，那么他就不能成为一个有用的人。

教师在教学过程中一定要让学生养成言出必行的习惯，不能让他们只愿意做异想天开的做梦人.而变成行动上的“矮子”。

发挥“榜样”的示范作用，进行正面宣传。在鲁迅先生的文章中，经常看到有关藤野先生的笔墨.他总是认真细致地帮鲁迅修改笔记，连文法的错误、血管图的微小偏差都不放过，他的责任心让鲁迅先生一生缅怀;胡适的母亲是一位如盂母一样严厉而慈祥的母亲，“要我认错，要我用功读书”“催我去上早学”，替“大哥”还赌债，这些都是因为她内心秉持着一种责任;莎莉文老师用爱心和耐心让海伦·凯勒感到自然的伟大和世界的美好，将责任化为无私的爱心，将海伦的世界点亮，被誉为“再塑生命”的人„„这些感人的故事会让学生产生一种由衷的敬畏。给他们有关责任的教育。除了这些过去的事迹，教师还要积极发掘现实生活中的有责任心的榜样，为孩子责任心的培养树立一面鲜活的旗帜。

让学生体验到自己过失的后果，为自己的过失负责。教师作为学习的引导者会让学生的思维方式发生变化。会让责任心成为学生心底的花，但责任心的花种不能一直在心底开花，还得在行动中展现。著名教育家茨格拉夫人说：“必须教育孩子懂得他们不同的一举一动能产生不同的后果.那么随着时间的推移，孩子们一定会变得很有责任感的。”在教学过程中，老师要在与学生沟通的前提下给学生设定完成任务的期限，如果他们不能按时完成任务将受到惩罚，在害怕后果的影响下。学生便会自觉地完成既定任务，慢慢地就会养成有责任心的好习惯。

花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。学生有学习的责任，老师有教育学生的责任。教育的目的是将思维幼稚的孩童变成心智成熟的人，而责任心就是这个过程的催化荆。

在教育的过程中，将孩子培育成一个有责任心的人是对老师教学工作的肯定，更是对孩子人格培养的重要一步。教师要时刻秉持责任之心，将孩子培育成一个有责任的人。

【点评】

材料以里根儿时打破玻璃的故事为我们诠释了什么叫责任。题干要求从教师职业的角度出发，写一篇文章。从教师职业角度出发，即要求作答者将自己当作一名教师，从教育学生的角度出发分析，形成观点，再进行作答。范文从教师职业的角度谈了作为教师应该如何培养学生的责任心。文章开头引用教育学家的话作为培养学生责任心的理论依据，足见考生扎实的教育学理论基础。第二、三、四段从三个角度对如何培养学生的责任心分条论述。其中第一条言辞有点简短，但论点明确;第二条和第三条作者运用理论论据与事实论据很好地将论点表述明确。

篇5：教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷

一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)1．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。A．学习B．上课 C．玩耍 D．游戏

2．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性 C．教育的目的 D．教育的方法

3．所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A．吸收的心智 B．“整个教学法” C．全面教育 D．教、学、做合一

4．义务教育法规定，学校（）分设重点班和非重点班。A．可以 B．不得 C．应当 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： D．适当

5．金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治身亡，问金某应当负什么责任?（）„

A．应负相对刑事责任 B．不应负刑事责任 C．应负完全刑事责任 D．应负刑事责任

6．为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）。A．疏导法 B．排遣法 C．发泄法 D．环境体验法

7．在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进人依法治教轨道的是颁布与实施（）。A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．新《中华人民共和国义务教育法》

8．中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： A．献身于人民的教育事业 B．忠于职守，为人师表，积极进取 C．热爱教育事业 D．为教育事业奋斗终生

9．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。A．“双赢”协作原则 B．和平共处原则 C．自觉性原则 D．实践性原则

10．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?（）A．“廉洁从教” B．“关爱学生” C．“教书育人” D．“为人师表”

11．实现了几何和代数结合的是（）。A．笛卡尔创立解析几何学 B．牛顿建立微积分学 C．莱布尼茨建立微积分学 D．哥白尼创立太阳中心说 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 12．北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（）。A．《人物龙凤帛画》 B．《洛神赋图卷》 C．《步辇图》 D．《清明上河图》

13．当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

以下哪项质疑最能削弱以上解释?（）A．为什么回答的那一部分不答“能听到”呢 B．为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢

C．为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢 D．为什么所有被催眠者在上述情况下都作出同样的反应呢 14．下列软件中，（）不能用来制作课件。A．Powerpoint B．FrontPage C．Flash D．Access 15．字顺法不包括（）。A．形序法 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： B．音序法 C．号码法 D．学科法

16．人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?（）A．计算机能够像人一样具有学习功能 B．计算机程序不能模拟人的主动性和创造性

C．在未来社会，是人控制计算机，还是针算机控制人，是很难说的一件事

D．人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

17．按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（）。A.人格测验 B．个别测验 C．团体测验 D．常模参照测验

18．两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是（）的内容。A．同一律 B．矛盾律 C．排中律 D．否定律 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 19．李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。

(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。

(2)王威和吴刚都是博士。(3)刘大伟和李强身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李强和王威并非都是高个子。

请问谁符合李娜要求的全部条件?（）A．刘大伟 B．李强 C．吴刚 D．王威

20．根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（）。A．合成式 B．肯定式 C．分解式 D．否定式

21．如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： A．同一关系 B．属种关系 C．交叉关系 D．矛盾关系

22．研究表明，高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包装袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此，国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量，这对于保护民众健康具有重大意义。

以下哪项如果是真的，将最有力地削弱上述结论?（）A．绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明

B．不但高纤维食品，而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用

C．多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病 D．高纤维食品，一般蛋白质的含量不够丰富

23． 只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变 得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起 来，财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是（）。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： A．国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利

B．没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权 C．市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关 D．所有权合法化，是市场经济正常发展的关键 24．以下句子属于被动句的是（）。A．亚父者，范增也 B．暴见于王 c．梁，吾仇也 D．巨是凡人

25．甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中，只有一个在考试中发挥正常。

考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。”

乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”

丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”

考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且，发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。

从上述断定能推出以下哪项结论?（）A．甲是发挥正常的人 欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： B．乙是发挥正常的人 C．丙是发挥正常的人

D．题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人

二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分。共20分)26．有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学 生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌 地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是老师的大眼睛”……女．教师听了，不由得目瞪口呆。

你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。

27．某幼儿园，把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口，上面除了身高、体重等项目外，还包括高度近视、鸡胸等内容。

三、写作题(本大题共30分)

28．请以《如何成为一名优秀的幼儿教师》为题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体，条理清楚；(2)语言流畅；(3)不少于800字。

一、单项选择题

1．D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。

2．C【解析】教育目的直接影响教育的全过程，在其他基本要素都具备的条件下，教育目的起决定作用。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 3．B【解析】题干为陈鹤琴先生给“整个教学法”的定义。“整个教学法”是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。4．B【解析】义务教育法规定学校不得分设重点班和非重点班。5．A【解析】《刑法》规定已满14周岁不满l6周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，即为相对负刑事责任年龄。金某年满15周岁，所以负相对刑事责任。6．A【解析】略。7．C【解析】略。

8．A【解析】教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。

9．A【解析】在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神。10．D【解析】略。

11．A【解析】笛卡尔创立的解析几何，改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向，把相互对立着的“数”与“形”统一了起来，使几何曲线与代数方程相结合。

12．D【解析】《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了中国12世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。13．A【解析】略。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 14．D【解析】Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是Microsoft Office成员之一。

15.D【解析】字顺法是根据字符的形体特征或读音排检字(词)的方法，包括形序法、音序法和号码法。

16．D【解析】题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真，那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。

17．A【解析】按照测验的功用分类，可分为学绩测验、能力测验、人格测验。

18．C【解析】两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是排中律的内容。

19．C 【解析】由(2)“王威和吴刚都是博士”和(1)中“仅有两人是博士”知李强和刘大伟不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“刘大伟和李强身高相 同”知刘大伟和李强都是高个子，又由(5)“李强和王威并非都是高个子”，知王威不是高个子。也就是说，只有吴刚符合所有的条件。故选C。

20．B【解析】根据联言命题的性质，联言推理的有效式包括：合成式、分解式和否定式。

21．B【解析】如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是属种关系。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 22．A【解析】如果A中结论成立，绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明，那么在包装袋上列出纤维素的含量就没有起到保护民众健康的作用，削弱了题干结论。

23．D 【解析】本题属于典型的主旨概括题。全文是总一分式的行文脉络。第一句话是全文的主旨句，表明国家让多数所有权合法后能创造出让合法财产灵活流动的环境。第二句话以湖泊举例论证第一句话表明的观点。D项与文段主旨最相契合。所有权合法化等于让多数所有权变得合法，市场经济正常发展等于让合法财产灵活流动的 环境，也与最后一句“在市场中……”相对应。

所以D选项是正确答案。A项是作者的意图推断，B、C两项不是文段论述的重点。故选D。

24．B【解析】A、C、D是判断句，B中用“于”表示被动。25．B 【解析】如果甲是发挥正常的人，则根据甲说的话，可知甲通过了化学考试，但没有能过物理考试；又由条件，可知甲是三人中唯一的没有通过物理考试的人；又根 据丙说的话，可知丙因为发挥不正常，也没有通过物理考试。这样，就有两个人没有通过物理考试，所以矛盾。因此，甲不是发挥正常的人。

如果丙是发挥 正常的人，则根据丙说的话，可知丙通过了物理考试，又由条件，可知丙没有通过化学考试，并且是三人中唯一的没有通过化学考试的人；又根据乙说的话，可知乙 因为发挥不正常，也没有通过化学考试。这样，就有两个人没有通过化学考试，所以矛盾：因此，丙不是发挥正常的人。欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 如果乙是发挥正常的人，则可知乙通过了物理考试，但没有通过化学考试。又根据甲和丙说的话，可知甲和丙都没有通过物理考试。又由条件，可推出甲和丙都通过了化学考试。这里没有任何矛盾。因此，答案是B。

二、材料分析题

26．【答案要点】(1)随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性的发展。

(2)在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生，不 是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。

(3)在教学实 践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化；坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化；有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光 点，为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质；要求每个教师在 教学活动中做到教学有个性，教学内容有个欣瑞教育，专注教师培训领域！网址： 性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有 创新。127．【答案要点】公民的健康状况是绝对隐私，隐私权作为人身权之一。未成年人有隐私权，我国《未成年人保护法》第三十条明确规定：任何 组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。同时规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生及儿童实施体罚、变相体罚或者其他 侮辱人格尊严的行为。健康状况是每个人的生理隐私，并且属于绝对隐私，未成年人的隐私权同样应得到尊重和保护。因此，幼儿园应当为侵犯幼儿隐私的行为承担 法律责任。

三、写作题