书籍的重要性作文600字

书籍的重要性作文600字（精选14篇）

篇1：书籍的重要性作文600字

书籍的味道作文600字

自古常言人生百味，圣贤却语书郎人生，翻开书的扉页，故事的味道扑面而来，世间百味，人生苦甜，从中而尝。

“话说天下大势，分久必合，合久必分！”一声戏腔，一杯酒洒，三国时期的硝烟味传来，结义之时的甜桃，茅庐论势的苦茶，火烧赤壁的烈火，经时间的搅和，酿成一杯烈酒，品下去，尝出出师未捷的酸味，尝出青梅煮酒的辣味，尝出白帝托孤的苦味，文学的食客大事，郑重收尝这独特味道，于是日月山川，都饮下这壶三国的酒，品尝这辛烈的味道。

“花飞花落花满天”漫天花瓣纷飞，百年前的清香袭来，海棠论诗的淡香，中秋食蟹的`丰鲜，白雪煮茶的清甜，病绝焚诗的苦涩倒入砂锅，文火慢炖，煮出这碗红楼的汤，品出富甲人家的香甜，品出偷读《西厢》的暗甜，品出雪地辞亲的酸苦，由大喜到极悲，由极悲到漠然，品出千般滋味，文学的品食家反复品味，捧进收藏，红楼的梦里味，便迷倒了醒中人。

“即使多年以后，上校仍能记起那年所见的冰块，和它清冷的味道。”从原始植物的清香被打破开始，一个注定驻立在马孔多孤独百年的家庭，带来了自己的气味，一杯不加糖的苦咖啡，一块香甜的小动物糖果，一瓶泛臭的墨汁，《百年孤独》中的家庭，仿佛一个味道独特的巧克力豆，初尝时甜蜜，再尝时辛酸，最后尝时只剩苦涩，和舌尖一缕不去的甜，这独特的味道被文学的美食家收藏，永世而鲜。

无数味道溶为一体，成为绝味的珍馐文学，品尝文字，便尝出酸甜苦辣咸，也可尝出那人生百味、世间苦甜，令人终生回味。

以书为勺，品尝世间百味。

篇2：书籍的重要性作文600字

书中的故事或是虚假或是真实。虚构的故事如梦般，又如现实般，浅浅的情感蕴含其中。真实的故事生动形象，每一分情感深厚动人。

书中的人物性格都不同，或善或恶，或活泼或内向，或吝啬或大方，或虚伪或真实……千千万万人物的人生构成一个个故事，一本本书。

《海的女儿》中美人鱼公主的善良，邻国公主的虚伪，王子的识人不清。《灰姑娘》中灰姑娘的善良，姐姐与后妈的狠厉，王子的真心。《丑小鸭》中丑小鸭的内向，姐妹的针对，母亲的放弃。

人们熟知的故事中，总有善人，总有恶人，总有光总有暗。但是没有善就不会有恶，没有光就不会有暗。爱恨情仇，太多的情感纠葛，才有了这个复杂的世界。

故事中善良的少女，不忘初心，不弃本性，不被蒙蔽，愿你一世安好。

故事中复仇的公主，清楚自己的目标，不为仇恨悔恨终身，愿你幸福终生。

故事中虚伪的恶人，不要再做令自己后悔的事，害人终害己，愿你找回初衷。

故事中拯救少女的王子，不要为金钱权势所迷惑，只为守重要的人，愿你明辨是非。

被赋予生命的人物，被赐予灵魂的书，一切安好如初，有你们相伴，便好!

不需要财富名誉，只要自己想要的生活，那么一切便好……

篇3：论翻阅对于书籍设计的重要性

那书籍会消亡吗?

当摄影术被发明的时候, 有人预言绘画艺术将会消亡。但是摄影只是冲击了绘画当时占据视觉记录和再现的主要技术手段的地位, 然而令反思自身生存及出路的艺术家不断拓展领域, 此后艺术风格推陈出新。其实新形态技术的出现只是打压了绘画的技术层面, 反而令艺术褪去由来已久的表象枷锁得到思想释放。

正如摄影的出现没有消灭绘画艺术一样, 电子传媒也不会令书籍消亡。而对书籍的翻阅具有“读取信息·解构书籍·时间控制·空间转换”这四重涵义, 正是书籍区别于电子媒介的最大特点。

1. 翻阅是书籍本质价值的体现

书籍是具有文化艺术性的消费商品, 翻阅是对书籍的消费使用, 使书籍中的信息释放, 实现它的使用价值。书籍具有不同的个性, 有的书温文儒雅, 有的书热情奔放, 有的飘逸, 有的结实, 翻阅成了对它们最好的“了解”。书籍中时空和精神交错叠加、开合的对比等特质, 在其供人翻阅时释放出来。

如原研哉先生在《设计中的设计》一书中所说:“用有着合适的重量和厚度, 并且手感良好的材料来做信息的表现载体, 显然要比储存在一块记忆卡里的信息表现方式更能给人带来良好的使用感和满足感。”

书籍也因其翻阅特性区别于其它的传播媒体。书籍与人之间特有的交互具有不可模拟性, 体现的是人与信息的特殊交互。图书拿在手上的实物分量感、操纵感、动静之间的对比、占据的空间感、纸张的质感、在书籍的实物空间与文字营造的精神时空之间穿行的自由感等等都是不能虚拟的。况且这些感觉是人类在对书籍数千年的翻阅中形成的, 已经融入了人类本质行为的“生命记忆”中。

以至于有相当多的艺术家也借用了这样的形式进行创作。安塞姆·基弗在他的许多作品里表现出对书籍形态的钟情, 除了《翼之书》“战火后”的书籍残骸等装置雕塑作品外, 他还挪用“翻阅”行为, 创作了大量“书籍翻阅式”的绘画:在巨大特殊材料的书籍载体上画画, 作品在展览厅供人翻阅, 实现了观者与作品的交互。模糊了“艺术品”和“复印品”的界限。

2. 翻阅是对书籍设计理念的校验

现代书籍设计理念不断更新, 书籍设计从原来的单纯的封皮设计, 随着理论的不断完善, 提升到立体的、多侧面的、多层次的、多因素的、动态的书籍整体设计系统中来, 而且不再是一个单纯的视觉形态的设计, 而是追求多重感受协调的系统工程。

A.翻阅既是书籍“整体性”的组成部分, 又是“整体性”的校验

早在建国初期, 书籍设计教育家丘陵先生就主张书籍设计理念应该从原来的“装帧”升级到“书籍整体设计”的范畴。原来的“装帧”观念让许多的设计师把重点放在为书籍设计外观的层面上, 而忽略了书籍的内部结构, 更加不会考虑翻阅对书籍形态的帮助或影响了。

如吕敬人先生在《书艺问道》中提到:“书籍形态的整体构成就是以文字、图像、图表、色彩、符号、记号……包括一切可以调动的视觉形象的捕捉和运筹来传达文章内容的核心。”而恰好翻阅的时候正是读者对书籍的认知过程, 于是翻阅方式作为一个必要的因素参与到书籍整体中来。书籍“整体性”应该是建立在书籍的“可观”性上的, 没有翻阅, 除了外观的本能炫耀, 其余一切的设计努力都将被深锁在“六面方盒子”里, 设计的整体性也无从谈起了。

B.翻阅是“动态书籍”的主要依据

书籍设计教育家邓中和先生提出的“动态书籍”新观点, 主要是以动态翻阅为代表的。书籍随人翻阅而生动, 纸页翻动交替中产生了色彩跳跃、图像节奏和音节韵律, 动态组合成一首动人乐章。翻阅既是演奏又是欣赏, 正是在动态的翻阅中读者产生了美的愉悦感。翻阅中的书籍形态, 它随着翻阅行为的进行而不断改变, 与人进行交互在变化着, 元素的关系在变化着, 这种特有的状态有力的支持了书籍的动态性设计理论。

C.翻阅是书籍“建筑”的“游览参观”过程

书籍经常被拿来比较于建筑, 它们相似地具有体现秩序的虚实空间, 也都强调整体的形式感和有机变化的统一感。翻阅则可以看作对书籍“建筑”的“游览参观”过程, 呆板单一的书籍空间安排缺乏“参观”时的“可游”与“可视”性, 太复杂了则会扰乱读者在书中游历的方向秩序, 所以要追求和谐中的变化性。

结语

书籍设计观点不断顺应时代的发展而变化, 为的就是把读者带进一个有别于其他媒体的情感“愉阅”之旅。“读书”也应该从原来狭义上的“阅读图文”, 相应地上升到对书籍的“整体审美过程”, 包括了从外在的封面、封底、护封, 到内在的图文内容、版式、色彩、质材, 再到书籍的装帧形态乃至翻阅方式本身等等的动态认知行为。

篇4：书籍的重要性作文600字

关键词：书籍装帧；封面设计；设计方法书籍装帧是一项古老的技术和艺术，自从人类开始了书写的历史，书籍设计也开始了它的漫长发展历史。在当下，信息传播方式的嬗变和阅读模式的增加以及信息载体的技术化，让书籍在人们日常生活中的重要性相对下降。尽管如此，书籍仍是人类生活的必需品，缺乏书籍的人类将会充满虚无和浮躁，人类社会也将面临尴尬的局面。书籍的重要性不言而喻，这在当下社会仍是公众熟知的命题。书籍仍然有它不可取代的地位。受到人类阅读新方式和信息传播新模式的影响，书籍的生存空间被挤占。书籍的质量（内容）和书籍装帧设计（审美）将会对书籍的生存和影响力带去实质性的影响。这要求设计师对书籍封面设计的功能和意义进行重新地审视，并且对书籍封面的设计方法进行理性地分析和归类，以期从书籍封面来影响到书籍的生存和影响力。现代社会中，书籍的使用不单单只是完成知识的传递作用，同时它也承載着其他的功能，如室内装饰功能、人与人交往的沟通媒介、文化传播的工具等等。这要求书籍封面在完成它的最初功能——保护和分类的同时，需要承担起更多的任务。那么，书籍封面设计在这种语境下，有其重要的功能。

1书籍封面是传递设计内容的窗口

书籍的内容是整个书籍的核心要素。受众在对某种书籍进行初步衡量的时候，它是一个感性的判断过程。或许受众已经知晓书籍的内容，或许受众对书籍的内容完全陌生，或许受众对书籍的内容完全处于半认知状态，即听第三者或第三方介绍甚至是无意识记忆。因此，此时的书籍封面就具有传递作用，不管是它的设计要素和内容有何关联，只要他能反映出书籍的内容，这个作用就达到了，这也就是书籍封面的传递功能。

2书籍封面代表着整个书籍的装帧水平

书籍封面是这个书籍装帧系统的一部分，它和其他装帧环节一起共同构成了书籍装帧的最后美学效果和美学意义。因此，这个装帧系统应该是统一的、完善的、也是和谐的，同时也应该能够促进整个书籍质量的提升。也正是如此，我们可以说，书籍封面代表着整个书籍装帧的水平，它影响着受众对书籍质量的初步判断，进而影响着书籍在市场上的占有量。

3书籍封面设计能够最大化的保护书籍

书籍封面的存在，最初源于功能性考量，而后才是美学意义上的延伸。但不论这种延伸的深度和广度如何，书籍封面的功能性始终是第一位的。书籍的使用方式给书籍带来了很多破坏的可能，那么在进行封面设计的时候，优秀的封面设计能够最大限度地规避书籍在使用过程中所带来的破坏。书籍封面的色彩、明度、纯度、纹理、纸张、形态的不同，都会给书籍的保护起到不同的作用。因此，书籍封面的保护功能是书籍封面设计的初衷之一。书籍封面在书籍生存和流通过程中起到不可替代的重要作用，作为从事书籍封面设计的设计师来说，掌握书籍封面设计的流程和方法就显得尤为必要。当然，书籍封面设计的方法有很多种，并且在书籍作用不断扩大的趋势下，在技术手段日益成熟的环境下，书籍封面的设计方法也将不断延伸。

（1）内容匹配法。在书籍封面设计中，内容和封面设计相匹配的设计方法由来已久，并且是书籍封面设计最古老的设计方法之一。尤其是在文学作品书籍当中，这一设计方法运用最为广泛。当然内容匹配法不仅仅指书籍具体内容和封面内容的匹配，同时它还应该包括书籍的属性和封面设计的文化表征相匹配。如面对中国传统文化类书籍的时候，封面设计应尽量选择和传统文化有关的素材，当然这些素材不仅包括具体的点线面文化素材，同时也应包括一些能够表征传统文化的抽象素材。在不少的文化书籍封面设计案例中，有很多封面选择一些代表某个时期的色彩和纹样，以及某个时代的文化符号，这些都是内容匹配法运用的典型案例。

（2）具象物截取法。具象物是指书籍内容中所出现的具有代表性的具体人物或者实物。这种封面设计方法和内容匹配法有着方法上的类似，不同的地方在于具象物截取法核心是焦点即具象物，而内容匹配法则从宏观的角度审视。具象物截取法的设计优势在于其视觉上的冲击力和联想上的广延性。正是由于这种视觉和心理上的巨大作用，促进了书籍在受众面前判断的有效性，从而提升书籍的可读性猜想，进而影响书籍的销售。

（3）意境描绘法。书籍封面的设计很大程度上影响到受众对它的购买欲和阅读率。试想，如果两本同样内容的书籍放在受众面前，受众在很大程度上会选择封面更加吸引人的书籍，其实两本书籍内容一样。这个道理告诉我们，封面设计的趣味性会增加该书籍的市场占有率。意境描绘法即是根据这一背景产生的一种封面设计方法。意境很难用具体的文字表达，更多的是从视觉图像中展现，它要求设计师能根据书籍具体内容进行提炼和拓展，让富有意境的图像包含整个内容，并且达到一种先入为主的效果，进而引导读者去翻开书籍追寻答案。这便是意境描绘法所需要达到的效果。

当然，书籍封面设计方法还有很多种，并且根据不同划分，有不同的设计方法，这要求设计师和从业人员能够根据不同的时代环境，选择合理的方式方法，最终达到有效性。总之，书籍封面设计在书籍装帧设计当中占据重要地位，我们应该引起高度重视，寻求最有效方式，实现书籍装帧的功能性和审美意义。参考文献：

[1] 吕敬人.书籍设计：书艺问道[M].中国青年出版社，2009.

篇5：与书籍对话作文600字

静静的雨夜，轻灵飘忽。一个人听雨，一个人吹风，一个人捧起书，自由畅读。在无所知，无所觉中，脑中有未知的空明与广阔，似乎周围的一切都已消失，只有我和书籍在守候这寂静的夜晚。

随时读书，随时享受，生活也因此充满了许多惊喜。

与书对话，让我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”劳逸结合的学习方法；“生当作人杰，死亦为鬼雄”宏才远志的重要内涵。与书对话，我感受到了“此地别燕丹，壮士发冲冠”的雄心壮志；“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大亲情；“上马击狂胡，下马草军书”的万丈豪情，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的时光荏苒。捧着书，在书海中畅游，我仿佛穿越时空，与书中人物享受阳光，高谈阔论。

独坐夕阳湖边，挽一缕天青色，读一池盛开的阳光，听一曲醉人的歌，做一场恬静的梦，真是其乐融融。在欢乐的《呼兰河传》里，和萧红一起在祖父的园子里肆意奔跑，撒欢大喊；在温暖的《天蓝色的彼岸》里，和哈里共同体会生命和死亡的光辉意义；在神秘的《无字书图书馆》里，和玛嘉一同创作，拯救枯死的书，挽救没有文化的小镇；在惊悚的《神秘硬币游戏》里，和“HL侦探社”陷在复杂的推理和联想中，一起发现撕破伪装，揭开面具，破解谜团，开启暗

箱的密码……

读杂文，诵诗歌，品散文，捧一本书，与作者谈心。

一个人的周末，紧锁门窗，与书对话，便拥有了童年最开心的时刻。尽情地阅读各种报刊，在书海里畅游。足不出户，就能体会到童话王国的虚幻美好，科学领域的神奇莫测，动物世界的千奇百怪，新时代社会的日新月异……这些往往都让我欣喜不已。看太多的未知变为已知，太多的文字变为智慧，一个个小小的惊悦不断细致了我的心灵。

书，伙伴，与我分享幸福，帮我分担忧愁；书，港湾，阻挡烦恼的袭击，只有欢乐的时光。

篇6：如果书籍没有了作文600字

“咦，我家里的书都上哪儿去了?难不成长翅膀飞了。”我自言自语道。自从那天开始，世界上的所有的书籍就烟消云散了。我起初有点不敢相信，可是，班级群上不断有同学问：“你家的书是不是全没了?”后来，我完全信了，欢呼了起来：“解放了，解放了，再也不要背枯燥乏味的课文了哦!”今天本来是要上学的，可是，既然连书都没有了，那还上什么学呢?我高兴地情不自禁地笑出了声。

我把自己关在清凉的空调房内，拿起电视遥控板，可是，一连十几个台，都是广告，还有的台不是推销产品就是什么奥特曼打怪兽，猪猪侠什么的，无聊至极，我“啪”地一下关掉了电视，起身准备到朋友家借书，可是，我一拍脑袋，不是所有的书都没有了嘛!

无聊之际，我又打开电脑，看看同学们的留言，可是留言看完了，怎么办呢?我又给周围的伙伴发了微信，也没收到回复，真无聊啊，于是我又关掉了电脑。

过了一会儿，我突然想到我还有作文没写呢，哎呀，这题目怎么这么难写呢?我刚准备翻参考书，晕，所有的书不是都没了吗?

唉，我只好躺在床上睡觉了，我第一次恍然大悟，书籍是必不可少的，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，生活的必须。此刻，我多么希望书籍回来呀!

我突然睁开眼睛，所有的书都在呢，幸好原来是一场梦啊。

篇7：书籍陪伴初一命题作文600字

幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。

小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。

中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。

泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书，一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。

让书成为我们一生的陪伴，让我们在书籍的海洋中自由自在得遨游。

篇8：书籍改变了我作文600字

不知道从什么时候起我爱上了阅读，可能是从老师讲故事那甜美的声音开始，可能是从同学那精彩的朗读开始……我像一匹饿狼，贪婪地读着。

在这些书中我最喜欢的是一本名为《激发孩子想象力的1000个奇思妙想之动物王国大探索》的书，当我第一次拿起它时，就被那可爱、滑稽的不同动物封面给吸引了――恐龙、河马、小鸟，他们居然都被贴上了创口贴!多么有趣呀!我便迫不及待地打开了这本书。

《激发孩子想象力的1000个奇思妙想之动物王国大探索》是一本传达科普知识的书，每一篇文章都讲述了一个小动物的生活习性与趣事，书中还有超级链接部分，引出与其相关的科学知识、奇闻趣事，开拓了我的视野，拓展了我的知识。

一本小小的书，它带给我许多的乐趣，解开了许多的疑惑。如：《蜘蛛的耳朵长在哪里》，《鱼为什么总是睁着眼睛》，《老鼠的牙齿有金属硬吗》……其中《蓝鲸是世界上最大的动物，它有害怕的敌人吗》这则故事留给我的印象最深。以前我以为，在大海中遨游的蓝鲸在海里一定是老大，是天不怕地不怕的动物。读了这则故事我才知道了蓝鲸也有天敌，它虽然体型巨大，但性情温和，在海中并不算厉害。它的`天敌是虎鲸，据研究，25%的成年蓝鲸都有虎鲸攻击留下的伤痕。

书就像我的“食物”一样，我每天都要“吃”好久。自从爱上阅读后，妈妈总是夸我说话妙语连珠，让她都听不懂了。我也觉得自己的知识更丰富了，在同学面前可以和他们讲述很多我从书中看到的故事，在写作文时可以用上许多读过的好词好句，写作文的效率也提高了不少。

篇9：书籍伴我成长作文600字

书籍带我们遨游宇宙，走向未来。看古代名人，智慧的结晶;未来之梦，美好的憧憬。 读书，可以让人的精神放松，让一天紧张的心情放松下来;读书，可以开阔人们的眼界，了解更多的事物;读书，可以增加人们的智慧，让思维更加活跃。读书的好处数不胜数，不计其数。 读书不仅要“读”，而且要“记”，有句俗语曾说：“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的，它可以帮助你把看到的东西记下来，并运用在日常生活中。 多读课外书，可以学到以前所没学到的知识。 有一次，学校举行期中考试。听说题有点难度，我不由得紧张起来。这时，老师把试卷发下来，我便开始答题。前面都做的都不错，可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问：“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。” 这可怎么办呢?平时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉，到底写什么呢?正当我冥思苦想的`时候，突然，一个主意在我脑中一闪而过：我原来读过一个民间习俗故事，上面曾简单的叙述过一件事：“在缅甸有一个节日叫火把节，小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。” 有了，就是它!我飞快的将这个答案写了上去，没想到真对了。可见，读书真的有很大的好处。 从那以后，我一直坚持读书，并做好摘抄，因为书籍对我们有很大的帮助。 从此以后，我便爱上了一句名言：“书到用时方恨少，是非经过不知难!”

第2篇

篇10：关于书籍给我力量作文600字

——题记

我原是一个胆小的女孩，但书籍给了我力量。当我读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，让我知道了要用钢铁般的意志去迎接挑战。那是一次野外集训夏令营。我们住在大山里，那里很艰苦，每天自己采野菜，一日三餐也都是野菜、青菜。早上很早就得起来训练，晚上又要等到十一二点才能睡，一天十来个小时的训练让我们全身都酸痛。每天还要爬山，再回来。当时正值酷暑，很多人都倒下了。我们都是家里的惯宝宝，从小被惯坏了，突然一下这半个月的魔鬼训练，让我们怎能顶得住呢?和我一个帐篷的女生天天闹着要回去，被她这么一渲染，我也不想继续留在这儿了。这时，我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中的主人公经历的磨难比我这要多得多，相比下，我这点苦又算什么呢?是书籍给了我力量，让我咬紧牙关挺了下来，完成了野外训练。

我原是一个不爱读书的女孩，但书籍充满感染力，给了我读书的力量。当我在妈妈的逼读下，读完了《假如给我三天光明》后，我发现，我原来是渴望读书的。这本书蕴含了丰富的哲理，让我获益匪浅。我知道了人生的意义，也开始接受书籍的滋润。我每天翻阅着一本又一本名着，享受着文学的熏陶。我可以望了吃饭、睡觉，但却不能不读书，书籍，就是我的精神食粮!

现在，可以说我“知识不浅”，这些都得益于书籍给了我力量。

篇11：书籍的重要性作文600字

其实内容真的很讽刺，是杜鲁埃的赫斯特乌德造就了嘉莉，杜鲁埃被她抛弃了，而赫斯特乌德则从上流社会跌落下来，论为乞丐。嘉丽的“上升“与赫斯特乌德的”坠落“形成了鲜明的对照。就像一个无穷的循环的怪圈，赫斯特乌德跌落到小说开端嘉莉的位置，加入到大都市流浪者的队伍中，而嘉莉在从这个边缘爬到了都市的核心。

这本书的道德寓意是十分明显的，小说中也充满了道德化的段落，但作者还是让她的女主人从堕落中获得了“成功”。书中还表现了得莱塞明确的自然主义，观点和环境决定论—人的身体、年龄、人的动物性欲望以及人的物质环境对于人的行为、心理的情感的直接影响。他表现了物质环境对于人的精神世界的影响。但是作者关于金钱对于人生意义的表现并不像通常所说的那样简单化，即反映金钱对于人性的腐蚀。

中心正如作者所说：“当你置身与那些金碧辉煌的商店、饭馆和各种各样的娱乐场所，担当你闻到飘来的花香，绫罗绸缎的衣香和四溢的酒香，当你领略到满足奢侈生活的灵魂发出的笑声，还有向你投来的如一根长矛直刺你心脏的那种藐视的目光，当你揣摩那笑里藏刀的面容，还有那趾高气扬的步伐时，你酒会懂得什么叫有权有势。你用不着争辩说这不是高尚的境界。只是世人受此吸引，渴望有朝一日能达到这样的境界，那么，对这样的心灵说。这就是高尚的境界。并且这种境界所营造出的氛围还会不可救药地污染世人的灵魂，就像化学试剂一般，只要在这样的氛围中待上一天，你的观点、目标和欲望将会受到极大的影响，就如同点了一滴这样的化学试剂，从此永远变了颜色。只要待上一天，你就会像没有品尝过鸦片的人一样，一旦品尝立刻上瘾。从此你的欲望将永无止境，你不断追求却永远也得不到满足，最终只会导致梦想的死亡。还有什么文字比这更加能透彻地解读人的欲望吗?

篇12：书籍的重要性作文600字

《套中人》内容概要：描写在日常生活中，别里科夫一刻也离不开各种各样的“套子”。他晴天带雨伞，耳朵塞棉花，把脸隐藏在竖起的大衣领里。他把思想藏在“套子”里，这个“套子”其实是沙皇政府压制人民自由的文告和法令。更令人诧异的是大家看见他都害怕，就是这么一个怪癖猥琐的人，把大家压得喘不过气来，把整个中学辖制了足足十五年之久，而全城的人们都受他辖制，大家在青天白日之下，不敢大声喧哗、不敢交朋友、不敢写信……总而言之，这样一个极力想用一层坚固的壳儿把自己包裹起来的人，拒绝与外界接触，拒绝接受新生事物，最后悲惨的躺在棺材里，终于找到了自己理想的归宿。《套中人》是俄国十九世纪末，大革命来临之前，某些知识分子思想状况以及精神状态的真实写照，契科夫以批判现实主义的手法，写出了“套中人”不值得同情而又可悲、可叹的悲惨下场。

在《套中人》里，布尔金讲述的关于别里科夫的故事，不仅探讨了关于逃避现实、逃避生活和自我隔绝的主题，也折射出讲故事人自身所处的现实，他在反思自身的生活境况：“我们住在拥挤、憋闷的城市里，写毫无用处的文章，玩毫无用处的游戏——所有这些不都是一种套子吗?我们一辈子就和浅薄无能的男人，还有愚昧无聊的女人打交道，听着各种稀奇古怪的废话——所有这些不都是套子吗?”故事的阐述者布尔金浮想联翩，想到生活中的种.种“套子”。小说的最后写到伊凡内奇再也不能入睡，他站起来，坐到门外，点上了烟斗。或许，他在想：不能再这样混沌的生活下去了!这样一个结尾真得很耐人寻味!

篇13：雷锋书籍的读后感600字

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“他是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事”“他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉。他是冬日里的一缕阳光，却能够温暖人们的心。”

人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那舍己为人、刻苦学习的精神。

篇14：中医书籍读书心得600字阅读

整本书前面一半的内容相对容易理解，因为没有涉及到药方、药名之类的东西。作者的视角是从西医的原理比较着来解释中医的，这无可厚非，毕竟西医是当今主流。

中医的五行之说应该算是一种比较古老的观点，我的意思是时间久远。那么到现在我们需要它继续的存在，就不光光是让它能治病，还需要一个明确的可以支持它成立的理论。此时五行之说就有点力不从心的感觉，西医理论源自解剖学的发展、化学的进步、物理学的前进等等，可以说近代自然科学的发展很多都被它所利用了。这种利用导致的认可是很强大的，因为它不是孤立的一个学科的存在，它是整个社会的发展过程中大环境的融合。换句话说，西医的理论到实践是一个整体的外在的连续不断发展的科学的整体性的一种表征。人们理解到认可，甚至学习它都变得很容易，因为我们从小学习的东西里(物理、化学、生物)和西医都有一定的交集知识。

那么中医呢，本源上中医的理论是很复杂的，主要应该是中国的传统文化，尤指老庄学说。如果我们把中国传统文化的哲学算作一门学科的话，那么中医所依靠的是一门最基础的学科，因为哲学是所有学科的基础学科。问题来了，哲学大家每天都在用，但不是所有人都能理解并表述出来的，这是一门很抽象的学科。这种情况的导致的结果就是中医学习者相对很少，甚至是学出来的就更少了，它是不能大规模的工业化量化培训的。这也是相对日益扩大的社会生活质量提高所不能接受的，所以中医相对的没落了。

中医会消亡么?应该不会，除非地球没有自然界的存在了，那它就要消亡了。自然界会消失么，估计大多数人类等不到那一天。