成人礼活动方案

成人礼活动方案（共10篇）

篇1：成人礼活动方案

十八岁，我的爱心成人礼！

----成人礼献血活动策划方案

一、活动背景

青春用什么来铭记，成长用什么来致礼？

十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。

十八岁成人仪式是对青少年进行公民素质教育，增强其成长过程中的责任感、使命感，培育“四有”公民，推动社会主义精神文明建设的一个重要载体。举行十八岁爱心成人礼，对广大学生来说，无疑具有深刻的教育意义。

二、活动主题：“成长〃感恩〃责任”

三、活动时间：

四、活动内容及安排：

（一）前期宣传。

印制成人礼专题喷绘海报，前期宣传和活动时悬挂。印制18岁无偿献血成人纪念传单(宣传相关报道)，活动发动阶段发放。

（二）成人宣誓仪式（具体可由校方确定方案）

1、参加学生：18周岁以上学生，未满18周岁学生可到现场观摩。

2、内容和要求：

1）18岁成年集体宣誓仪式，诵读宣誓词

2）学生代表发言：围绕“成长〃感恩〃责任”，谈谈自己对18岁成人的理解和认识，对无偿献血社会公益事业的了解和认识，以及对成长的感恩和成人后社会责任感的感悟等。

（三）参加无偿献血：携带身份证件，体检符合条件者可自愿参加献血，完成自己的爱心成人仪式。

凡献血学生领取一份“爱心成人礼”纪念品：爱心成人礼荣誉纪念证书，精美笔记本，青年志愿者证，并拍照留念。

篇2：成人礼活动方案

一、活动意义：

通过仪式，创造一种温和专制，让同学明白成人是怎样一

种责任，权利，义务以及能力，通过他们自己选择成人，（选择的总是自己想要的）达到激励和教育的目的。主动去承担他们的责任，面对困难。仪式宣传口号： “选择成人，学会承担”“面朝大海，相信未来”

从责任和立志两个角度，诠释仪式，在校内悬挂宣传口号，最后以大型横幅出现在仪式主席台两侧。烘托庄严气氛，强调“选择”和“学习”成为一个成人。

二、活动现场布置：。

主席台，桌子联排，铺上红毯。

发言台：空出较大场地，放置演讲台，容许多人同时发言。观礼台：同学们自带凳子。以班级为单位就座。（建议穿校服）

三、时间：待定。

四、活 动 流 程：

1．进场。（建议现场音乐By2《成人礼》

2． 主持人开场：

18岁那年，他抛开所有，苦学编程，而后他，趁时运之风，上首富之颠，他叫比尔 盖茨。

18岁那年，他坐穿板凳，望尽股市，而后他，握世界资本，造股市神般传说，他叫沃伦 巴菲特。

18岁那年，他历尽千辛，逃难美国，而后他，开技术先河，创极速神话，他叫安迪 格鲁夫

用排比的形式开场，简单几句概括成功人士年轻时候的奋斗和精神。刺激同学们的想法。

3． 领导讲话：（校长寄语）

4． 正题---责任篇：首先，主持人引入“我对美国人民、基督教世界、历史，还有上帝最后的审批---均负有责任-----林肯”（从林肯这句对责任最勇敢的宣言引入，讲述父母如何担负责任养育同学们---爱的责任。5.12地震、玉树地震大家自发组织救援的事迹----社会的责任等等，用词尽量简略，精髓，感人）然后请优秀学生代表xxx上台

主持人问：你愿意选择成人，去承担家庭的责任，保护你的家人，给他们带来快乐，让他们以你为荣吗？

答：我愿意

问：你愿意选择成人，去承担社会的责任„„„„„„„„„„„„

答„„„„„„„„„„„„„„正题-----困难篇：主持人请一位学生和老师讲出他们的心声。一位学生S和老师T同时发言，造成巨大的反差。展现成人所面对的困难更现实，更艰难，也更有意义，同时也让同学体会的父母的不易。鼓励同学们克服现在最大的困难—学习，如： S：学习压的我喘不过气来，一直做在教室里让我烦躁不安。考试真的好难，第一为什么永远只有一个。

T：每天工作乏味，远不如学习来的简单。想到孩子马上要上大学了，我得多赚些钱供他上大学，辛苦也是值得的。

主持人总结：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。选择成人，学会面对，克服一切。

（音乐起《我要怒放的生命》）背景音乐下，还是同上形式，一问一答“你愿意选择成人，„„„„”正题-----立志、信念。

诗朗诵---食指《相信未来》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

主持人总结：青年人需要立志，而成年人更需要一种信念支撑实现梦想。让我们在今天，在今天去理解成人的世界，坚定我们的志向，寻找我们的信念。

6．领导寄语（高潮）

请校领导寄语：我想一定愿意选择成人，去„„„„„„„„„„，去„„„„„„，去„„„„„„„。请大家共同在国旗下宣誓。让世界听见我们的誓言，让这誓言留在母校，从此每一天去鞭策你们。我相信总有一天母校会见证你们每一个人的辉煌。

7宣誓。（最高潮）

全场起立，奏中华人民共和国国歌。

优秀学生带大家宣誓。

8． 主持人总结今天活动成果。活动结束，领导先行退场。

誓言

我已长大成人

永远做祖国忠诚的儿女

我宣誓

从今天开始，我以诚心对他人以孝心对父母

以热心对社会

以忠心对国家

我宣誓

因为有我，人民将更加幸福因为有我，家园将更加美好因为有我，祖国将更加昌盛天地为鉴，国旗为证

篇3：成人礼活动方案

2014年至今,沙城中学级部以一系列教育活动为抓手,让大家在学习和活动中承担责任,勇于担当,不断砥砺成长,力争打造最好的自己,让每个学生获得最好的发展。

高一时,我们的教育主题是“习惯养成和行为规范”。我们经历了跑操训练、会操评比,进行了早宣誓、午唱歌评比,组织了“习惯养成和行为规范”系列班会以及系列评比活动,成功举办了歌咏比赛。

升入高二后,我们围绕“高二,我的成长年”举行了“成长·责任·担当”系列班会和“学长励志”系列班会。成功举办了体育节,观看了团中央青年网络公开课,认真筹划并成功举办十八岁成人仪式。

“德之本立,而学之道生”。品德是立身处世、成熟进步的根本保障,这一系列教育活动以“成长·责任·担当”为主题,为高二学子营造了更加清静的学习环境,也保证了同学们能更投入的学习。

人生的飞渡,当时百般艰难;蓦然间回首,早已飞渡千山。从最初的不适应,到乐于接受,而后热情参与,同学们在学习和生活、做人与成长方面,都有了较为明显进步。而还有一些更积极的作用,也许今后十年或二十年,你们才能充分体会到。

高二的你还在奋斗的路上,同学们处在人生成长的最关键时期,为避免走入误区,为更快更好的发展,希望你们能培养以下几种意识:

一、健康阳光的品行意识

最好的教育、最优质的教育就是品行教育。“上智者,习于善而已矣”。最上的智慧无非就是习惯于善,通俗地讲,就是“为人不善,行动艰难”,只有品与行都达到最好的状态,才会为你们的成功助力。曾经看过这样一段话:“是否太过精心的呵护,增加了孩子们成为‘精致的利己主义者’的机会?是否太过单一的应试期许,局限了孩子们自我磨砺的眼界和领域?是否‘爸爸去哪儿’的社会困惑,妈妈和女性教师环绕的阴柔氛围,弱化了男孩们的阳刚之气、独立意识和责任担当?”

这段文字告诫我们,倘若没有大志向,就没有大作为;没有大抱负,就没有大发展;没有大情怀,就没有大贡献;没有大和谐,就没有大境界、大成就。人的发展,需要许许多多的历练,需要健康阳光的品质做基础。

那么如何才能更好地接受品德教育,更好地助力成长呢?很简单,就是心诚则灵,关键是要做到“心”“诚”两点,用心接受正能量,用心践行正能量;诚于内心,待人诚心诚意,愿望就会实现。

教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,燃起善良和智慧之火。将周围世界的正能量注入他的头脑和心灵,然后发酵、酝酿成善良和智慧。去沉淀万物之中的善良,去解放和引领灵魂中的美丽和高贵。

二、严格执行的自律意识

自律,比智商更重要,因为它是实现任何梦想的前提。“世界上没有一样东西可以取代自律。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍。教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有自律和决心无往而不胜”。人要成熟,先要自律,连自己都管不好,连修身都做不到,如何齐家,治国,平天下呢?做自己人生的主人,勇于担当,让自己的目标单纯而明确,用足够强烈的成功意愿去扫除那些未知的障碍和挫折。

自律,内心的坚强,心智的成熟是沙中送给每个学子的受益一生的礼物。不要放纵自己,不给自己找懒惰的借口。对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯。形成一种习惯,变成一种信仰,也就拥有了无限的信心和勇气。

学如逆水行舟,不进则退。许多学生是很少能保持原来名次不动的,要么前进,要么后退。按照墨菲定律,一个事情如果可能变坏,它一定会变到最坏的程度。唯有自律,才会持续进步,因为自律里有规范,规范中有聚焦,有聚焦就有突破性的成长。

三、优良习惯的养成意识

“有三种东西能使人善良而有德行,那就是习惯、天性和理性”。好习惯是一生取之不尽用之不竭的财富,坏习惯是一生纠缠、挥之不去的债务。习惯的作用显而易见:人在习惯下学习、生活,没有不安、烦恼、忧伤、负累。睡的时候,不辜负床,忙的时候,不辜负路,饿的时候,不辜负胃……这样的日子,很好。习惯是保证理想的必要措施,国有国法,家有家规,年级、班级自有规范。

你们长大了,首先要高度认可,要特别好地去理解和遵守学校和年级的各项规定,心里不抵触,这样全心投入,一直坚持才会真正变成习惯,才能改变命运。这样的行为,如上课喝水、说闲话、坐姿随意、借东西、上课瞌睡、接话茬、女生绑头发、桌面摆放混乱、班干部收钱课代表收作业不严肃等都是低级错误,是不能出现的。更不要出现接触过密、顶撞教师等对自己极不负责的愚蠢行为。

每天做应该做的事,养成反思的习惯。如每天反思、周周反思、每次考试都反思,既包括学习上的,也包括个人成长中的,这是非常有用的习惯。亨利福特说:“我现在的一切都是反思的结果。”反思既能不断发现自己的问题,又能根据自己的问题更好地对症下药。

每天做应该做的事,养成勤奋的习惯。只有天生的好动,没有天生的勤奋。勤奋,往往都是逼出来的。

希望你们能为沙中创下一个个奋斗的传奇,从沙中带走吃苦耐劳和良好的学习习惯。希望好习惯为你们打下最好的底子,从容面对一切苦难,也能拥有泰山崩于前,而面色不改的大气。

四、求真务实的细节意识

先哲圣师为什么能取得那么伟大的成就?只不过是做好懒惰者不愿做而聪明人不屑做的事,能走完一般人不想走或不能走到底的路。有人总想着学绝招,走捷径,但是根本找不到,因而失望伤心,感叹怀才不遇、生不逢时。其实,生命是一个缓慢而优雅的过程,学习与接受教育更是一个艰难而曲折过程,放大这一过程,对学习和成长做一个系统梳理。会发现有许多重要的节点,把握住许许多多个节点,才可以说把握住了青春。

人人都希望不枉这最美的青春,如果你希望得到最好的结果,首先要尽可能去改变过程。对自己的错误行为及时补救,高中知识庞杂,如果学得快,往往也忘得快,因此,必须不断地逐渐强化它。要及时总结错题,不断积累,经常翻看。孔子有“一以贯之”的人生哲学。“一”便是目标。“贯之”便是行动。这就是“知行合一”。一时一事,若不专心,我们就极容易失败;若专心,我们就会更接近成功。

五、敢于担当的责任意识

“德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见”。担当负责,是德最重要的方面之一。责任,是有所担当,也是因为有爱与善良,负责者、担当者,几乎没有干不好工作的。因为有了这种精神,才会对工作认真负责、精益求精。

有了责任心,许多问题会迎刃而解。学校的一切与我有关,学习的一切都是我的责任。青春只有一次,高中也只有一次。走吧,走吧,学会长大,学会承担,终会苦尽甘来。很喜欢这句话:“不再为求而不得的东西歇斯底里,也不再为那些与自己真实人生并无太多关系的人事纠结。学会了自己去承担,怀揣着年轻时的一点憧憬,勇敢赶路,不负余生”。

六、理解与惜福的感恩意识

为什么要理解、惜福和感恩?不是每个人都能来到省属重点高中学习,不是每个人都有改变命运的机会,不是每个人都有这样可敬可爱的老师们,不是每个人都有青春和健康,我们拥有这一切,有什么理由不全力以赴呢?

感恩父母:他们承担生活的重担,使你在这个年龄,可以衣食无忧,可以幸福地坐在这里,全力学习。有一天长大成人,你们远离父母,才知晓人情冷暖,体味到生活的艰辛不容易。也知道父母就是你们一生的福祉。

感恩教师:教师不像师傅,要留一手;教师既教学问又教做人。人如树,成长不能仅靠自己,是整个世界在呵护它,在涵养着它,在凝望,等待它撑开另一个青春的世界。

感恩同学:有些枯燥的学习生活,为什么总能让自己重新充满力量?团队精神,同学们的鼓舞给予了自己无限的力量。班级的和谐是高二和高三生活的支点,我们拥有最好的一切,怎能不感恩?

曾国藩说过,当我幸运的时候,我常觉得“天过厚于我”,就是老天对我过于仁厚。倘若,你月考不到550分,会很失意,但仔细想想,有多少别的学校的学生,可能连350分都不到。

常怀感恩,铭记别人对自己的好,你会不断得到别人的帮助,就等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避开生命中所有大的灾难。

七、付出与吃苦的高考意识

人人都想考上一个好大学,但好大学不是空想出来的,不是碰运气碰来的,而是学出来的,苦出来的,拼出来的。高中,尤其是很快到来的高三,很苦,很累,但没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘,痛苦和磨难本就是生活的一部分。走过这一段历程发现,坎坷,艰难而快乐,它们的另一个名字叫奋斗,还叫青春。

希望大家多点低调和从容,少点浮躁和焦虑。“虎行似病,鹰立如睡”,是说老虎走路的时候,它就像病了似的,鹰在捕食前,好像在打盹。就是告诉每个学生,没事儿的时候,不要喳喳呼呼的,把精力都耗散了;平常时候,力量都是内隐的,蓄藏的。

最后送给大家两段话,以之共勉。

三毛说:“做人、做事,重要的不是一时的快慢,而是持久的发展力。把握命运,如果手里捏着属于自己的泥土,看见青禾在晴空下微风里缓缓生长,算计着一年的收获,那份踏实的心情,才是余生最好的答案。”

汪峰的《向阳花》:如果你可以,如果你能够,希望这一段起起落落又沉沉默默的固执生活,但又满是收获的日子,成为你生命中最美好的部分,希望你是那纯洁的向阳花,在这美丽的生命中,坚强地、灿烂地绽放。

篇4：“成人礼”后,如何成人

18岁那年，你写着自己喜欢的诗吗？

18岁那年，你唱着自己喜欢的歌吗？

18岁那年，你牵着自己喜欢的人吗？

……

18岁那年，你是如何度过的？

但18岁，是不该仅有风花雪月的，还应懂得“责任、奋斗、爱”，因为，18岁，已成人。在古老的中国，会为年满18岁的青年举行象征迈向成人阶段的仪式——成人礼。只是如今，成人礼似乎已淡出国人的视野。

随着湖南卫视的一档节目，成人礼这个概念，又被更多人提起。

“从前，我不相信爱情，不相信世界上会有人无缘无故地对另一个人好；而现在我相信，爱一个人，其实也是自爱。爱让我们发觉自己原来可以成为更好的人。”

凌乱的场地，蒋方舟坐在角落里的一把椅子上，默默念着自己准备的朗诵稿。旁边的工作人员穿梭不息，但没有给已经沉浸在自己世界的蒋方舟带来丝毫影响。

这是2011年4月30下午，湖南卫视2011成人礼节目录制后台，蒋方舟正着手准备着最后一次彩排，当天晚上8点，节目就要正式开始录制了。而这位清华大学的大三学生，以少年作家出名的蒋方舟，为此次节目准备了一首原创的诗歌《相信爱情》。

18岁那年，蒋方舟还并不相信爱情，而今，她却希望让全场1000多名18岁的青少年，去相信爱情，相信爱。

“我非常喜欢这个题目，我愿意讲相信爱情。”蒋方舟说，她身边很多朋友、同学从未谈过恋爱，先学会的却是如何算计，如何才能不吃亏。“我觉得可能需要有人告诉他们，你要相信有美好的东西。就是你在恋爱之前设置的初始状态，应该是美好的状态。”

蒋方舟所谈的这个相信，并不单单对于爱情这件事物，还有世界上所有的事物。在她看来，相信本身就是有力量的。“因为现在有太多不相信了，如果连还未经受过真正挫折的18岁孩子都表示对这个世界不相信了，那我们还活什么呢？”蒋方舟希望，里程碑式的成人礼，可以让步入18岁的青少年们在还没有和这个社会交谈的时候，保持最先的相信状态。

而这，正是2011年湖南卫视成人礼所竭力要表达的主题。

亲爱的，相信相信的力量

“这台晚会其实主题很鲜明。全部都是相信，相信自己，相信爱情，相信奋斗，相信祖国，相信未来。”湖南卫视成人礼总导演牛嵩峰用已经嘶哑的嗓音向《小康》记者说道，谈起现在越来越多的青少年所抱持的不相信态度，牛导演有些激动：“这个世界有丑陋和荒唐，但也有光明和美好。”

牛嵩峰说，节目组为成人礼最开始构思的主题是善良：“我们最早是相信善良，但后来想不对啊，你相信善良那你相不相信正义，你相信正义那你还相不相信其他。”在牛嵩峰看来，这是一个不断提纯的过程，而最后则变成了相信。

当然，除了相信外，湖南卫视成人礼此次传达的另一个重点，就是要让18岁的青少年们学会承担自己的责任。

被请来担任成人礼证礼人的文化学者胡小伟告诉记者，成人其实就意味着责任与担当。“原来都是被照顾被爱护，而自成人的那一刻起，就要开始变得有责任有担当了。”

胡小伟在成人礼最开场的时候，就向在场的青少年们介绍了被称为“冠礼”的中国古代成人礼。冠礼，即有三顶帽子是成人礼上要加的冠，一顶叫“缁冠”，第二顶叫“皮弁”，第三顶：叫“爵弁”。它们昭示着成年的时刻拥有了更多权利的同时，也意味着要肩负起对家庭、对社会、对国家的责任。

而不仅是在中国，国外的许多成人礼也都在着重强调着责任。“比如在太平洋的一个岛国，成人礼仪式就是蹦极，它其实就是在考验你的心理，给你一个信号，你的心理年龄已经成熟了，你成年了，应该变得有责任，有担当了。”胡小伟说。

对于作为以青少年受众为主体的湖南卫视来说，成人礼无疑是一个很好的传达青少年成长理念的平台。成人礼，这样一档主旋律的励志节目，在5月4日播出当晚，也一度成为话题的焦点。甚至连湖南卫视副台长张华立也在微博中对这个节目作出了赞扬：“成人礼2011”今晚有些反响，新浪微博一小时话题从第八名跃升至第一名。

“我们的影响力还不错，因为我们熟悉的观众还是在年轻人。” 牛嵩峰说，但是他表示自己和团队并非希望仅仅在两个小时内就改变年轻观众的人生想法。“我们想做的只是你看节目的两个小时，心里受到触动，这些触动会对你的行动产生某种潜移默化的影响，就好。”

“强求”的半小时，“强求”出了成果

已经操办过湖南卫视两届成人礼的牛嵩峰，在成人礼上付诸了很多心血，他告诉记者，成人礼这个节目最初建立的初衷是在2008年，汶川地震发生，80后登上历史舞台，湖南卫视为此很受触动，决定要做一个节目来展现如今的年轻人。“我们偏偏又是一个青少年群体为主的电视台。之前我们也做过很多关于青少年成长的节目，比如《变形记》，也是我们新闻团队主要研发的。根据这些基础慢慢演变，最终，出现了成人礼。”牛嵩峰说。

2009年5月4日，由湖南卫视、《中国青年报》、共青团湖南省委共同打造的青春盛典特别节目“成人礼2009”在湖南卫视播出，深受广大青少年观众好评。央视索福瑞媒介调查公司数据显示，“成人礼2009”收视份额为2.53%，在全国卫星频道同时段排名第四，而4岁到44岁间人群的收视份额高达4.24%，同时段排名第一。

“2009年我们是请名人来给孩子们送礼物，去年是让孩子们写一封信，给十八年后的自己、爱人、孩子，我们将它封存在“时间芯片”中，并会随天宫一号进入太空。”

前两年的主题创意都让到场的年轻人真正融入了成人礼这个节目，但是今年如何创新，却让从过年后就开始筹划节目的牛嵩峰耗尽了脑筋。

“我们希望能有一个什么东西，能让孩子们真正从中得到快乐，我们就在想，年轻人进入18岁他最大的需求其实是渴望友情和爱情。”循着这条线，牛嵩峰和团队希望能找到一个好的创意点。可是，整整找了两个星期，还未找到。他回忆道：“我记得有一天我们把自己关在房里一直在找，那晚已经讨论到11点半，大家估计又没有成果了，有人说出去吃东西，有人说喝酒。我说不行，再坚持半小时，什么话都不准讲，就讲这个。”

所幸，牛嵩峰“强求”的半小时，真的“强求”出了成果。“我们想高中毕业肯定会留一个毕业纪念册，那么大家都在上面签名，留联系方式，我们可否尝试这种方法呢？”而就在这时，参与讨论的舞美师突然说道了facebook，问能否做一个现场版的facebook。“我一想可以啊，可以把大家的笑脸印在衣服上，特别是别人的笑脸，学着用微笑拥抱陌生人，这不就是相信么！”

创意一出，牛嵩峰和整个团队都为此感到振奋。更让牛嵩峰感到欣慰的是，他在现场节目结束后看到，不少同学都交换着印有“微笑”头像的衣服，并且，相互交换了电话，做了朋友。

以他们接受的方式，灌输最主流的价值观

“在这个过程中，整个团队都很辛苦，大家都进入了一种创作状态，这是非常难能可贵的。”让牛嵩峰更觉骄傲的是，他们此次团队的阵容超级豪华，除了牛嵩峰带领的新闻中心外，还有宋点团队和陈汝涵团队都参与了进来。“我们好奢侈，张丹丹的文稿撰稿人是梁台长，有三个晚上，7点到12点，他和我，张丹丹，胡顺江一个字一个字地抠文稿，看哪句话表现得更完整，哪句话更加有意义。”

或许，这就是新闻人所具有的对文字、对理想的执著。那么，这支新闻团队是否又能与节目中的文艺团队契合呢？

“把新闻元素植入文艺，把文艺植入新闻，这都是没有问题的。” 牛嵩峰对这种合作给予了肯定，他甚至认为，相对于新闻赤裸裸地直接跟社会对话，文艺包装则要跟社会暗通心曲，两者结合更震撼人心。

但是，在湖南卫视一直所纠结的“高端娱乐化，娱乐高端化”中，身为新闻中心副主任的牛嵩峰也有自己的烦恼：“我们请演艺嘉宾不困难，但是请非演艺嘉宾就很困难。”比如这次成人礼本来想请到现场的邓亚萍、钟南山、根叔等，都未能如愿。“他们习惯跟新闻界打交道，不习惯跟这么喧嚣的晚会打交道。”

无奈之余，牛嵩峰发出内心的感慨：“在这个体系之外的人是很难理解湖南卫视的传达方式的，但是，我们无非是想用最能让孩子接受的方式告诉他们这个社会最主流的价值观。”

“我们希望在某些环节能让大人们想起自己的18岁，在看孩子们闹腾的时候，在看我们表达的东西的时候，想起自己的18岁。这是很温暖的事情。”牛嵩峰说道。

2011年5月4日晚，很少看电视的蒋方舟认认真真地把自己参与录制的湖南卫视2011成人礼看完了，节目的最后，在“十八而志，青春万岁！”的口号响彻下，一首动人的《我相信》从荧幕里上千名学生的口中飘出，荧幕外，蒋方舟轻轻和着熟悉的旋律。

篇5：成人礼礼高考百日誓师活动方案

尽管新学期刚刚开始，年味尚在，但现在距离高考仅剩下100多天，距离xx市二练不足一个月，为了鼓舞士气，使每位同学能够尽快走出假期，投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100天里团结一致，跨过高考这道山脉，创造20xx年高考新辉煌，高三年级组特举办此次以“点燃激情，成就梦想”为主题的百日誓师大会。

二、时间

20xx年x月xx日上午xx(距高考还有100天)

三、地点

运动场(第一会场)，各班教室(第二会场)

四、参与人员

学校领导，高三年级全体师生、学生家长

五、会议流程

1.全体起立，奏国歌(xx坡负责播放)

2.王校长进行高考倒计时牌揭幕仪式(鸣炮，xxx)

3.教师代表xxx发言，全体教师上台宣誓(xxx领誓，xxx负责条幅，xxx负责组织教师)

4.学生代表xxx发言

5.校长助理，高三年级主任xx老师讲话

6.xxx百日冲刺激情互动演讲(家长代表上台，举条幅，xxx负责解说)

7.高三全体学生宣誓(领誓人：xx)

8.主持人宣布大会第一部分结束，学生有秩序离场。

9.进入各班，召开家长会。

六、相关准备及要求

1、发言人：学校领导：xxx校长;校长助理，高三年级主任王钰，

2、主持人：xxx xxx

3、各班班会策划：由各班班主任策划，要求学生书写梦想，向家长表态。

4、横幅一：(悬挂于主席台上方)：“20xx年高考百日誓师暨冲刺xx市二练动员大会” (已准备就绪)

条幅二：各班条幅(已准备就绪)

条幅三：家长条幅

条幅四：教师条幅

倒计时：面板(已准备就绪)

5、高三年级全体教师于xx准时到操场集合(不带凳子、不带包)，按指定位置列队参加教师宣誓环节，由xxx老师领誓。

6、学生集会，由xxx、xxx负责，具体要求：

①提前划定场地，设置明显标志，使家长明白。

②各班在班主任的组织下，带上凳子于xx开始出教室到操场，按指定位置就坐。(凳子留给家长，学生带书做草地上)

③学生必须统一校服。

④大会进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不做作业。

⑤班主任负责维持本班会议秩序：会场纪律、卫生将与班级考核挂钩;

⑥学生宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。

7、各班推荐家长代表一名，提前准备，统一上台拉起条幅

8、会后各班准备班级誓词，x月x日下午xx之前发送到年级办邮箱。

具体要求如下：

①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上;

②语句简短，富有感染力，易于上口;

③文字xxx字左右;

篇6：十八岁成人礼活动方案

为引导全市青少年树立坚定的理想信念，培养良好的品德，进一步增强公民意识和责任意识，结合全市广泛学习十八大精神，各级团组织践行新疆青年时代精神等活动，团市委、市少工委决定在全市各中学团组织开展以“践行新疆青年时代精神担当社会责任”为主题的十八岁成人礼活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

践行新疆青年时代精神 担当社会责任

二、活动时间

2013年10月中旬

三、活动范围

全市18岁青年

四、活动内容和形式

结合当前各地广泛开展学习十八大精神时机，发动各级团组织和广大团员青年设计开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动，通过实践体验、志愿服务、感悟分享等方式，切身感受近年来在党的领导下，我国经济社会发展所取得的伟大成就，家乡发生的巨大变化，教育引导广大团员青年树立坚定不移走中国特色社会主义的发展道路；以服务社会、服务他人、自我成长等志愿行动，增强团员青年的社会意识和担当意识；以感恩教育培养团员青年的责任感和使命感。主要形式如下：

（一）举办“践行新疆青年时代精神担当社会责任”成人宣誓仪式。

在10月18日前后，在亚心广场以全市千余名18岁团员青年为主体，组织开展成人宣誓活动。活动突出“升国旗、唱国歌、挂团旗、集体宣誓、领导勉励、父母期望、前辈祝愿、成人心声”等环节，引导广大青少年积极践行新疆青年时代精神，增强十八岁成人青年的光荣感、责任感和使命感。

（二）开展“助力昌吉我成长”团员青年志愿服务活动。发动全市各级团组织把团员青年志愿服务行动与“学雷锋”长效活动结合起来，指导街道、社区联合学校团组织建立团字青年志愿服务队，通过开设志愿服务岗、“雷锋服务站”等方式，广泛发动团员青年积极参与社会志愿服务。

（三）开展“成长心声对你说”感恩教育活动。

指导全市各级中学团组织在中学生中广泛开展感恩教育主题活动。以班团支部为单位，召开主题团会课，引导十八岁青年在成人之际回忆自己成长中的点滴故事，畅谈成长感受，通过“写一封感恩信”给自己的父母、亲人或朋友，表达心中的感恩之情，引导广大中学生树立感恩之心，培养爱人民之情。

五、活动要求

（一）高度重视，认真部署。18岁成人礼主题教育是对青少年进行爱国主义教育、公民意识和责任意识教育的有效载体，也是中学共青团教育引导中学生团员的有效方式。全市各级团组织要高度重视，认真部署，帮助、指导辖区各中学团组织开展好活动。各中学团组织要充分运用时尚、艺术、情感等元素和

载体，发挥中学学生会、学生社团作用，发动中学生参与设计主题鲜明、形式多样的活动,加强对中学生的吸引力，通过正面教育帮助中学生走好成人路的第一步。

（二）广泛宣传，营造氛围。综合运用报纸、电视、广播、网站、微博、微信等新闻媒介和宣传栏、刊物等宣传载体，渲染成人礼的活动氛围，加强宣传报道，为青少年健康成长营造良好的氛围。各级团组织要发挥好学校宣传栏、电子屏、板（墙）报等宣传载体，通过树立模范事迹教育引导青年树立正确的思想信念，增强活动的教育效果。

（三）认真总结，打造模式。活动结束后收集整理广大团员青年对本次活动的印象和评价，深入挖掘、发现活动中的好方式和好做法，形成经验材料，提炼打造昌吉市青少年喜欢的活动模式、内容。

附：“践行新疆青年时代精神担当社会责任”成人宣誓仪式议程

共青团昌吉市委员会

2013年1月22日

附：

“践行新疆青年时代精神担当社会责任”成人宣誓仪式议程 时间：2013年10月18日

地点：昌吉市亚心广场

出席嘉宾：

主持人：

议程：

1、[出国旗 奏国歌]

2、[成人的心声]——对社会感恩（青年喜爱的具有健康向上气息的名人来传达）

3、[父母的期望] ——对家长感恩（团员青年代表表达）

4、[授《中华人民共和国宪法》佩戴“成人纪念章”]

5、[成人宣誓]18岁团员青年成人宣誓

6、[领导的祝福] 市领导祝词

7、[仪式结束]（宣布结束）

倡议

18岁的同龄朋友们：

踏着青春激昂的脚步，我们走到了18岁，通向成熟稳重的路途上，我们走到了18岁。今天，我们18岁了，我们长大成人了。此时此刻，我们驻足回望，探寻着十八岁的意义。

十八岁意味着什么？

十八岁意味着青春。是的，我们有着如火的激情，有着昂扬的斗志。如果说以前我们是八九点钟的太阳，那么现在我们将是释放着活力的太阳。

十八岁意味着成熟。我们告别了梦幻的童年，告别了花季的岁月。从今天起，我们迈进了成人的行列。我们要在人生的篇章上，谱写自己的理想、未来和辉煌。

十八岁更是意味着责任。在宝山——家乡的热土上，一批批青年志愿者活跃在公园、敬老院、纪念馆。“大手牵小手”忘年交活动、热情高涨的“邓读会”活动，丰富多彩的社会实践，带着我们一步步走向成熟。

十八岁的我们不再是当年依赖他人的孩子，如今应承担社会的责任，承担振兴祖国的责任。在这一让人自豪的日子，我们要向所有十八岁的同龄人倡议：

以我火红青春建设锦绣中华

以我壮志激情创造崭新未来

成人誓词

在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对中华人民共和国国旗庄严宣誓——

捍卫神圣宪法，维护法律尊严。

履行公民权利，承担社会义务。

人民幸福为先，国家利益至上。

热心社会公益，无愧祖国养育。

勤勉奋发有为，不负人民厚望。

以我火红青春，建设锦绣中华。

篇7：实验高中第二届成人礼活动方案

活 动 方 案

一、指导思想

通过本次成人仪式活动，进一步培养学生的社会责任感与感恩意识，激发学生成人的神圣感、使命感和社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；同时，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,也更好的体现校园文化和弘扬实高精神，用理性树立理想、以热血激发热情，继而全心投入到高三的复习备考中来。

二、组织机构

组 长:XX 副组长:XX 成 员:XX

三、活动主题、地点、对象

活动主题:“成长、感恩、责任、拼搏”

活动时间:2017年6月11日上午8:30（若遇雨另定时间举行）

活动地点:实验高中大操场

活动对象:2015级全体师生及家长

四、活动宣传、动员、筹备

1、各班主任要充分认识举行成人礼仪式的重要意义，大力配合。一要认真做好宣传、动员工作。6月10日，各班要以“浠水实验高中第二届成人礼筹备暨步入高三总动员”为主题召开一次筹备班会，讲清成人礼的要求、材料准备、整个流程；二要创办一期外墙文化。目的：引导学生自我感悟、自我教育，学会感恩，强化成人意识，懂得成年的责任和义务，增强道德责任感和社会责任感，激发高考信心，为备考打气加油。

2、各班主任要向全体学生家长发出参加成人礼及家长会的邀请，向家长告知成人礼的时间、地点、重要性，家长不在浠水的，由学生必须邀请自己的监护人代替参加。同时，每位学生要给家长写一封感恩信或一段祝福语，并于6月10日前完成、装好信封，班主任要提前进行检查。准备好信件由班主任代管或者学生自己保存好，确保在活动现场当面递交或活动结束后以邮寄的方式寄给父母。目的：激发学生将很多平时没有说出的话，没有表达出的爱，通过书信促进让学生得到淋漓尽致的释放。

3、各班主任要切实做好本班学生的工作，要求由各班相关学科班长主动邀请本班任课教师到场参加；班主任全程精心组织本班的各项互动活动。

4、各班主任要提醒家长，因校内人员太多，面积有限，进出门口太窄，为确保安全考虑，请各位家长不要开车来校参加活动，确有开车来的请在校外自行找地方停放好，不得进校。

5、年级统一给学生发放成人誓词、成人纪念徽章（学生保管好，届时按指令由家长、班主任或科任老师帮助佩戴）。

6、年级准备大型签字横幅两条（红底黄字，届时学生签名）、40支黑色签字笔、建议班主任也可签写成人寄语，活动结束后在校园内悬挂、公告。

7、仪式结束后，家长和学生回班级开家长会。8、8:30仪式正式开始，11:50各班家长会结束。

五、具体工作责任人安排：

1、相关处室

（1）活动总策划、协调：XX（政教处）

（2）成人门、理想门、成功门、成人礼纪念徽章准备：XX（政教处）（2）主席台课凳布置：XX（办公室）（3）国旗、彩旗准备：XX（团委）

（4）广播音响、摄影、照相：XX（信息中心）（5）车辆指挥、秩序维持：XX（保卫科）

2、年级组

（1）活动筹备、总协调、组织、督查：XX（2）主席台背景及看台两侧悬挂的横幅准备、督查：XX（3）家长代表致祝福词准备、督查：XX

（4）学生代表致感恩词准备、督查：XX（5）学生成人誓词准备、督查：XX

（6）两条大型（红底黄字）签字横幅、40支黑色签字笔准备、布置：XX（7）学生主持人（1518班XX、1521班XX）培训、入场班级串词、准备：XX（8）大操场学生会场组织、安排：XX

（9）过“成人门、理想门、成功门”秩序保障：XX（10）背景音乐播放：XX

（11）国旗、彩旗方阵（2015级全体学生会干部）指挥：XX（12）现场学生队列指挥：XX

六、“成人礼暨步入高三总动员”具体流程

（一）入场组织：

1、6月11日上午8:00前，各班学生将凳子按升旗位置送到大操场所在位置放好；8:30之前家长到各班划定的大操场观礼区就坐等待。2、6月11日上午8:00至8:30，各班学生统一服装（穿好班服或校服）迅速在凤飞楼小操场前集中。上午8:30开始进入操场，依次国旗方阵、彩旗方阵引领全年级学生，按班级顺序缓慢走过（喊口号、助气势）跑道放置的“成人门、理想门、成功门”，进入操场指定区域陪同家长站好。（穿过“三门”时小声循环播放背景音乐《妈妈我想你》、《感恩的心》）。同时，陈秀丽老师组织学生主持人进行入场班级串词简介。

（二）仪式流程 主持人：XX老师

1、大会开始

2、升旗仪式。升国旗、奏国歌；升校旗、唱校歌。冯继裕、黄小强及年级部分团委干部负责。

3、首先，学校总支领导谢主任致成人礼贺词

4、家长代表致祝福词

5、学生代表致感恩词

6、行成人礼（要求:深弯腰90度拜礼）（小声播放背景音乐《妈妈我想你》）（1）向父母行“三拜之礼”。主持人（杨曼老师）指令：请同学们面向父母，严肃、庄重地行三拜之礼。“一拜:成长不易，感念父母养育重恩； 再拜:勉力求学，以铭成人之志；三拜:一生孝敬，父母含辛茹苦。”礼毕。（2）向老师行谢师礼：远去了童年的烂漫，淡去少年的轻狂，已然流逝的18年，我们一天一天成长。背负起历史的期望，我们需要成人的刚强。在今后的人生路上，我们意气风发、斗志昂扬！同学们，我们长大了！在此，也向见证着我们慢慢成长的老师们，致以最诚挚的感恩！下面，请同学们面向主席台，严肃、庄重地行谢师礼。“一拜，感谢老师辛勤教导；再拜，感激老师无私付出；三拜，感恩老师始终陪伴！”礼毕。

（3）下面，有请与会领导、各班家长及科任老师向学生佩带成人纪念徽章。（4）各位同学，请主动向家长或班主任递交感恩信件并拥抱回礼。（播放感恩的心）（5）全体学生请举起右手，我们一起宣誓：成人誓词。

8、下面，有请熊校长为全体同学寄予成人嘱托。

9、下面，请全体学生轮流在大型成人横幅上签名，以铭心志。（大声播放《妈妈我想你》）。

10、活动结束。请各班合影留念，10点召开班级家长会。

政教处、2015级年级组

2017年5月31日

附:宣传材料

1、看台两侧悬挂横幅标语：

十年寒窗，三百日苦练，我必健步登金榜 一腔热血，千万丈豪情，吾辈英才夺桂冠

十八岁，既代表青春和激情，更代表成熟和责任 十八岁，多一份稳重，少一份轻狂，多一份宽容，少一份任性。

2、学生成人礼誓词

在此正式成人之际，我庄严宣誓：

篇8：企业如何面对“成人礼”

借用人们曾说过的“成长与长成”来延伸我对“企业成人礼”的观点, 成长是在创业过程中的一种状态, 这种状态特征是快速。长成是可持续的成长, 就是成熟。无论是成长还是长成, 突破性创新是唯一不变的基因。成长的起点是从一无所有开始, 逢山开道遇水架桥, 突破一个个市场, 最后突破出来一个发展型企业。但是到了一定程度企业再一门心思突破, 最后发觉力不从心、体力不支慢慢衰老, 很多的企业就是这么消亡的。所以, 我们特别要关注中间成长、成熟的过程, 为使这个过程持续得好, 我总结了五点为其保驾护航:

第一, 确好方向定好位。企业干到一定程度的时候, 一定要回过头来确定方向。一般企业开始时都是蒙着头干, 哪有空往哪钻, 活着生存下来是第一要务。等企业真正发展起来, 就要确立方向, 明确“做什么”和“不做什么”。作为老板, 作为决策者应在这一方面保持明智和理性。

第二, 用文化奠定决策。以我们的“价值观”来说, 最早的时候, 是“追求和谐的完美”, 后来我们在此基础上有所创新, 变成“追求可持续”, 追求产品可持续, 追求品牌可持续, 追求人才可持续, 追求经营可持续。现在我们把“追求可持续”变成“专注可持续”了, 成长过程中, 专注了才真正成熟。所以, 文化确定你的经营方向, 我们“专注可持续”, 一个是专注可持续的产品, 一个是专注可持续的团队和品牌。

第三, 奠定了文化之后, 强化认同。这个问题在成长过程中往往是我们忽略的, 公司发展的过程, 就是一个不断肃清非主流文化、上下统一思想的过程。我们不可能期望企业的所有人都能坚定信心认同企业文化, 企业的1/5甚至1/10是企业的脊梁, 他们要带动团队的全体员工认同并执行, 其中文化的作用是配合制度达到执行目的的重要方式。

第四, 建立团队。企业大了以后, 老板要做老板应该做的事情。创业老板多是刀马皇帝, 最初企业的各个环节管理多是亲力亲为, 信息传达直抵执行终端。但随着企业的发展, 团队建设是企业可持续的最重要的因素。

第五, 建立体系。我们很多企业一次次进行突破, 并不是每次突破都会形成成长或加大企业的成熟, 有些企业成长得太快就会掉下来, 这时就要考虑企业体系的建设问题, 因为企业大了以后仅靠突破已行不通, 得需要体系来保证企业的全盘运转。

篇9：成人礼活动方案

今年3月18日是我市第二十四个成人节，为切实加强青少年理想信念教育和社会主义核心价值观教育，进一步推进成人节教育活动的深入开展，引导18岁成人青年了解我市发展成就和当前任务，增强青少年的公民意识和社会责任感，团市委、市教育局第二十四个“3·18”成人节典礼活动定于在新华区第四十二中学举行。

一、活动主题

十八而志 青春拥抱新时代

二、主办单位

共青团石家庄市委、共青团新华区委、新华区教育局

三、承办单位

共青团石家庄市第四十二中学团委

四、参会领导

团市委：团市委书记尚秀伟、团市委副书记宋建卫 新华区：新华区委副书记李予阳、新华区人大副主任党更庆、新华区政府副区长王建斌

五、活动准备

1.主会场布置：主席台背景墙，由小及大共6个成人门，气球，红色地毯等。各班分会场布置。

2．会场主题标语：石家庄市第四十二中学18岁成人宣誓仪式、“十八而志 青春拥抱新时代”制作、悬挂标语——电子大屏、操场四周悬挂标语，各班方阵标语。

3.礼品：成人帽，成人徽章，书信，家长准备给孩子的礼物。

六、活动安排

1．典礼时间：2018年3月18 日上午 9:30 2．典礼地点：石家庄市第四十二中学操场

3．参加人员：各级领导、高二年级全体学生、家长、班主任、教师

七、活动议程

第一项：奏国歌，升国旗。第二项：放飞气球（理想）

全体学生在主持人的引领下大声欢呼“十八而志，青春万岁，成人立事，责任在心” 三遍，放飞气球，目送气球飞翔。

第三项：团市委书记致辞 第四项：区领导致辞

第五项：与会领导向青年代表赠送最新版《宪法》 第六项：高二全体老师诗歌朗诵——《青春是一场战斗》 第七项：家长发言 第八项：互读信件环节 第九项：加冠 第十项：宣誓。宣誓誓词：

我已长大成人，要永远做祖国忠诚的儿女

我已跨入成人的行列，要担负对社会、对国家的责任 从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家 因为有我，父母将更加幸福； 因为有我，家园将更加美好； 因为有我，祖国将更加昌盛！

以我火红青春，建设锦绣中华； 以我壮志激情，创造崭新未来。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！

第十一项：步入成才路，走过成人门

篇10：成人礼活动方案

“传承长征精神勇担青春使命”十八岁成人礼主题团日活动方案

各地级以上市xx区团委：

为引导广大青少年树立坚定的理想信念，增强公民意识和责任意识，进一步发挥十八岁成人教育活动在加强中学生思想引领、提高中学共青团工作先进性的独特作用，结合纪念长征胜利80周年的活动，团省委决定在全省高中学校开展以“传承长征精神勇担青春使命”为主题的十八岁成人礼主题团日活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

传承长征精神勇担青春使命

二、活动时间

XX年10月中旬—11月20日

三、活动范围

全省高中学校

四、活动内容和形式

结合当前全省各地广泛开展纪念长征胜利80周年活动，发动各级中学团组织和广大中学生设计开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动，充分发挥中学团校阵地作用，通过实践体验、志愿服务、感悟分享等方式，大力弘扬社会主义核心价值观，教育和引导中学生树立崇高理想和正确的世界观、人生观、价值观，增强中学生步入成年的光荣感和责任感；以服务社会、服务他人、自我成长的志愿行动，增强中学生的社会意识和担当意识；以感恩教育、法制教育、国情教育、理想信念教育为重点，培养中学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。主要形式如下：

（一）举办“传承长征精神勇担青春使命”成人宣誓活动

各地团委要具体指导本地一所中学示范开展成人宣誓活动；各区县要设立分会场，组织辖区内的中学团组织开展活动。活动要突出“升国旗、唱国歌、挂团旗、集体宣誓、领导勉励、父母期望、前辈祝愿、成人心声”等环节，增强十八岁成人青年的光荣感、责任感和使命感,引导广大青少年积极弘扬长征精神，接好历史接力棒，走好实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的新长征路。

（二）开展中学生志愿服务活动

各级团组织要按照共青团中央、教育部《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》（中青联发〔XX〕9号）和团省委、省教育厅等单位《关于推进学生志愿服务工作的实施意见》（x粤联发〔XX〕x号）的有关要求，指导所辖地区学校团组织在已有服务项目的基础上，创新开发学生志愿服务岗位、项目和文化产品，推动学生志愿服务岗位化、常态化、项目化工作模式，建立健全与日常教学、社会实践相适应的学生志愿服务形式和载体。主题团日期间，各学校团组织至少要开展一次有意义、有特色的志愿服务活动。

（三）开展感恩教育活动

各级团委要指导学校团组织在中学生中广泛开展感恩教育主题活动。各中学要以班级团支部为单位，召开一次主题团会课，引导十八岁青年在成人之际回忆自己成长中的点滴故事，畅谈成长感受，通过“写一封感恩信”给自己的父母、亲人或朋友，表达心中的感恩之情，引导广大中学生树立感恩之心，培养爱人民之情。

五、活动要求

（一）结合实际，增强效果。各地团委要结合实际，合理部署活动开展。要利用当地的传统特色文化、红色革命教育、爱国主义基地等资源，充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体，发挥中学团委、团校、学生会、学生社团的作用，发动中学生参与设计形式多样、内容丰富的活动,增强活动的吸引力、感召力，通过正面教育帮助中学生走好成人路的第一步。

（二）突出“团味”、加强引领。各级团委在开展活动中，要亮出团旗，团员学生要佩戴团徽。校级和校级以上活动要结合实际，在活动中注重团的仪式教育，在活动现场悬挂团旗，组织全体团员学生唱团歌，以团的仪式教育增强党团意识的教育效果。

（三）广泛宣传，营造氛围。各地团委要迅速将通知要求传达到各中学团组织。要综合运用报纸、电视、广播、网站、微博、微信等新闻媒介和宣传栏、刊物等媒介载体，增强活动的氛围和效果。同时，要充分发挥中学团委的微博、网站等新媒体的作用，努力扩大活动的影响力和覆盖面，使活动吸引更多的青少年和家庭参与。

（四）认真总结，打造模式。各级团组织要在活动后收集中学生对活动的印象和评价，深入挖掘、发现活动中的好方式和好做法，形成经验材料，提炼打造本地中学生喜欢的活动模式，为打造全省中学共青团活动模式积累素材，提供参照。

请各地团委将活动开展情况及照片（注明地区、学校）等资料于11月20日前报团省委少年部，并及时将各地活动会场新闻信息上传至xx中小学团队工作网（网址：xx）“各地工作动态”栏目进行展示。

联系人：郭xx

联系电话：xx

电子邮箱：xx

共青团xx省委办公室