党的最新知识（精选6篇）
篇1：党的最新知识
2018最新党的基本理论知识测试题——判断
三、判断题（判断下列说法正确与否，√表示正确，×表示错误。本题共100题）
1、党的十九大的主题：不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。（）√
2、党的十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展的时代主题发生了变化。（）×
3、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想是党员的一项重要义务。（）√
4、对党员的纪律处分有五种：警告、撤销行政职务、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。（）×
5、党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关，主要任务是维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。（）√
6、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。（）√
7、党的十九大报告强调，重点强化政治纪律和廉洁纪律，带动组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。（）×
8、醉酒的人犯罪，不应负刑事责任。（）×
9、党的作风建设是党的根本性建设，决定党的建设的方向和效果。（）×
10、马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。（）√
11、党的十九大报告明确，要健全依法决策机制，构建决策科学、执行坚决、监督有力、制衡有效的权力运行机制。（）×
12、党的最高领导机关是全国人民代表大会。（）×
13、党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。（）√
14、坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定制度自信，制度自信是更基本、更深沉、更持久的力量。（）×
15、人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马 克思主义政党区别于其他政党的显著标志。（）√
16、做好保障和改善民生工作，可以增进社会消费预期，有利于扩大内需，抓民生也是抓发展。（）√
17、运用监督执纪“四种形态”，让“ 红红脸、出出汗”成为多数，党纪处分、组织调整成为管党治党的常态，严重违纪、严重触犯刑律的党员成为少数。（）×
18、国家安全工作归根结底是保障人民利益，要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，为 群众安居乐业提供坚强保障。（）√
19、保护生态环境应该而且必须成为发展的题中应有之义。（）√
20、群众路线是党制定和执行政治路线的基础。（）×
21、党内在思想上理论上有不同认识、有争论是不正常的。（）×
22、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，在社会上造成不良影响的，应从重或者加重处分，直至开除党籍。（）√
23、解决好房地产问题，要坚持“ 房子是用来住的、不是用来炒的”这个定位。（）√
24、农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。（）√
25、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，是党员必须履行的一项义务。（）√
26、推进党内廉政建设和反腐败斗争，必须强化党委的监督责任和纪委的主体责任。（）×
27、群众路线是在群众观点指导下形成的，是群众观点在实际工作中的贯彻运用。（）√
28、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，要坚持“长期共存、互相监督、百花 齐放、百家争鸣”的方针。（）×
29、坚持党要管党的原则，要求党把全部精力 用在党的建设上。（）×
30、实现黑龙江全面振兴，走出“一条新路子”，需要推动我省产业结构、所有制结构、城乡区域结构不断优化。（）√
31、.坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持四项基本原则不动摇。（）×
32、在社会主义市场经济阶段，计划手段可有可无。（）×
33、“发展才是硬道理”的著名论断是习近平同志在 1992 年的南方谈话中提出来的。（）×
34、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。（）×
35、在社会主义社会中，个人利 益与 社会利益在根本上是一致的，社会利益离不开个人利益，个人利 益也离不开社会利益。（）√
36、社会主义道德建设的核心是为人民服务。（）√
37、党的“从群众中来，到 群众中去”的工作方法，正是辩证唯物主义和历史唯物主义认识论在实际工作中的创造性运用。（）√
38、建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上。（）√
39、坚持公有制的主体地位意味着公有制经济在整个经济中的比重越大越好。（）×
40、社会主义初级阶段基本经济制度是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。（）√
41、所有制经济中的国有成分、民营经济都是公有制经济的重要组成部分。（）×
42、供给侧结构性改革是全面性改革。（）×
43、供给侧结构性改革是要搞计划经济。（）×
44、市场经济只存在于资本主义社会。（）×
45、按劳分配和按生产要素分配完全一致。（）×
46、社会主义市场经济只具有资源配置的一般属性。（）×
47、马克思主义政治经济学研究的出发点是物质资料生产。（）√
48、大力发展非公有制经济，是社会主义基本经济制度的重要内容之一。（）√
49、加快边疆发展，确保边疆巩固、边境发展。（）× 50、马克思主义政治经济学诞生的标志是《资本论》的发表。（）√
51、按需分配为主体，多种分配方式并存是社会主义初级阶段的分配制度。（）×
52、村委会是乡镇政府的派出机关。（）×
53、一般来说，为一定社区的人们共同拥有的有形财产和无形财产，都属于公共管理资源的范畴。（）√
54、依法治国的对象，首先应该是国民，其次是国家机器。（）×
55、在我国，实行地区回避的主要是在市级以下的地方人民政府担任主要领导职 务的公务员。（）√
56、宪法是国家的根本大法，它和普通法律在本质上是不同的。（）×
57、凡是在我国居住，年 满 18 周岁的居民就是我国公民。（）×
58、任何法律与宪法抵触则被视为无效。（）√
59、全国人民代表大会常务委员会组成人员不得担任国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的职务。（）√ 60、宪法规定，我国公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。（）√
61、只有全国人民代表大会及其常委会才拥有国家立法权，其他一切社会组织和个人都没有这种权力。（）√
62、在我国，行使司法权的国家机关是人民法院。（）× 63、监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（）√
64、社会主义制度是中华人民共和国根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（）√
65、行政复议机关受理行政复议申请，可以适当向申请人收取一定费用。（）
66、法律明文规定犯罪行为的，依照法律规定处罚，法律没有明文规定犯罪行为的，也可以根据实际情况定罪处罚。（）× 67、对任何人犯罪，在法律适用上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。（）√
68、凡是需要提起公诉的案件，一 律由人民检察院审查决定。（）√
69、违反道德的行为不一定是违法行为，但是违反法律的行为则必定是违反道德的行为。（）×
70、我国监察法规定，调查人员进行讯问以及搜查、查封、扣押等重要取证工作，应当对重要过程进行录音录像，留存备查。（）×
71、国家公务员经备案可以兼任公司董事、监事或经理。（）×
72、中华人民共和国国旗、国 歌、国 徽是中华人民共和国的象征和标志。（）√
73、法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章（）√ 74、全面推进依法治国，是我们党从坚持和发展中国特色社会主义出发、为 更好治国理政提出的重大战略任务，也是事关我们党执政兴国的一个全局性问题。（）√
75、全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。（）√ 76、地方各级人民政府是地方国家权力机关。（）×
77、要在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。（）√
78、监察机关有领导集体研究决定，可以采取留置措施，留置时间不得超过一个月。（）×
79、在公共场合，故意以焚烧、毁损、涂划等方式侮辱中华人民共和国旗、国 徽的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。（）√
80、我国党的领导和社会主义法治的关系是社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。（）√ 81、全国人民代表大会常务委员会有权制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。（）×
82、要以法治思维和法治方法抓作风建设，实现作风建设制度化、规范化。（）√
83、人民与公民的概念完全相同。（）×
84、人民群众对立法的期盼，已经不是有没有，而是好不好、管不管用、能不能解决实际问题；不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国；越是强调法治，越是要提高立法质量。（）√
85、全国人民代表大会常务委员会是我国最高权力机关。（）×
86、对任何公民的逮捕，必须经人民检察院批准或人民法院决定并由公安机关执行。（）√
87、中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。（）√
88、地方各级人民检察院对同级人民政府负责。（）× 89、黑龙江省第十二次党代会报告提出，要提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力，带头尊法学法守法用法，坚决扭转“摆平”“搞定”“ 忽悠”之 风。（）√
90、要坚持法治黑龙江、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治省和以德治省相结合，依法治省和依规治党有机统一。（）√
91、十九大召开的时间是2017年10月24日。（）×
92、党的最根本的纲领性文件是《中国共产党章程》。（）√ 93、预备党员不需要交纳党费。（）×
94、党员在留党察看期间有表决权，没有选举权和被选举权。（）√
95、对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予开除党籍处分。（）×
96、十九大修改后的《党章》共十一章、五十五条。（）√ 97、党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。（）√
98、党支部召开支委会即可接收预备党员。（）× 99、预备党员在预备期满后自动转正。（）×
100、预备党员可以担任党支部书记这一职务。（）×
篇2：党的最新知识
CBBAC
6-10
CBBBC
11-15 ABCAB
16-20 BCABC
21-25 ACCCA
26-30 CBAAB 31-35 CACBB
36-40 ACABB 41-45 AABCB
46-50 CBABC 51-55 AACAC
56-60 CABAC 61-65 BAABA
66-70 BAACA 71-75 BCCAA
76-80 CCBBC 81-85 BBACC
86-90 CACAB 91-95 ACCBC
96-100 ABAAC 学习党的十八大党章知识竞赛试卷答案 1-5
BACBC
6-10 ACCAC
11-15 BAABB
16-20 BABCA 21-25 AACAB
26-30 BCACA
31-35 BACBB
36-40 ABBCB 41-45 CBAAC
46-50 BCABB 51-55 BCCBA
56-60 BBCCA
61-65 BAACC
66-70 BCAAA 71-75 AACCA
76-80 BBCBA
81-85 CBBAB
86-90 BCABC
91-95 ACABA
篇3：党的知识分子观论纲
在中国革命、建设和改革实践过程中, 党把马克思主义的知识分子理论同中国的具体实际相结合, 对知识分子进行了明确的界定, 归纳起来主要有以下几个方面:
第一, 从学历上界定, 知识分子都受过一定程度的教育。但是在不同的历史时期, 对学历的要求标准不同。建国初期, 毛泽东所说的知识分子大多数只是中学毕业, 只有极少数是高等学校毕业, 或是和普通民众相比, 只要能识文断字便称为知识分子, 在那个时期, 知识分子其实就是“有知识的人”。改革开放后, 邓小平所指的知识分子是那些受过中等专业教育或者通过自学达到中等专业水平的人。随着世界科技水平的不断提高, 教育的普及, 知识分子的学历标准也会不断提高。现代意义上, 知识分子的学历标准就是达到大专以上水平。
第二, 从劳动方式上界定, 知识分子是和体力劳动相对的, 以脑力劳动为主的劳动者。也就是说知识分子的主要生活来源是靠脑力劳动取得的, 主要以脑力劳动取得工资为生存方式。毛泽东于1933年10月签署了《关于土地斗争中一些问题的决定》, 决定中对知识分子问题进行了专门论述:“知识分子在他们从事非剥削别人的工作, 如当教员、当编辑员、当新闻记者、当事务员及著作家等, 是一种使用脑力的劳动者, 此种劳动者应受苏维埃法律的保护。”这样, 党史上首次明确了知识分子的劳动者地位[1]。新中国成立后, 周恩来也多次强调知识分子的劳动者身份, 但由于“左”的思想干扰, 一些人错误地认为只有体力劳动才是劳动, 脑力劳动不是劳动, 强迫知识分子“劳动化”, 参加体力劳动。“文革”结束后, 邓小平针对这种错误认识指出, 中国社会主义时期的知识分子, “与体力劳动者的区别, 只是社会分工的不同”, 强调“从事体力劳动的、从事脑力劳动的, 都是社会主义的劳动者”[2]。这一科学结论, 进一步肯定了知识分子的“劳动者”地位, 澄清了在知识分子问题上的一些错误认识。
第三, 从社会属性上界定, 知识分子不是一个独立的阶级, 而是一个特殊的社会阶层。早在1925年, 毛泽东在他的《中国社会各阶级的分析》一文中, 就运用马克思主义阶级分析的方法指出:“知识分子不是一个独立的阶级, 而是分属于不同的阶级, 除了一部分依附于买办阶级、大地主阶级、官僚和军阀的反动知识分子之外, 绝大部分都属于小资产阶级。”[3]也就是说知识分子没有独立的经济地位, 具有依附性, 如同“毛”。在不同的社会中, 这些“毛”依附在不同的“皮”上。新中国成立后, 在知识分子阶级属性的判断上, 毛泽东运用的是双重标准:一方面, 在经济地位上, 他认为知识分子是靠脑力劳动取得生活报酬, 是劳动群众。另一方面, 从世界观上, 他又认为知识分子受的是资产阶级教育, 把大多数知识分子指定为资产阶级知识分子。这种划分使许多知识分子遭受到了不应有的打击, 被扣上“右派”的帽子, 被称为“臭老九”, 极大地挫伤了他们建设社会主义的积极性。其实, 在社会主义改造结束后, 剥削阶级作为一个阶级已经消灭, 中国社会的主要阶级是工人阶级和农民阶级。按道理, 知识分子要么属于工人阶级, 要么属于农民阶级, 可是这种双重标准把知识分子划入了资产阶级之列, 这使党对知识分子的认识出现了偏差。与毛泽东的双重标准不同, 周恩来把列宁的“在资产阶级社会里为资产阶级服务, 在无产阶级社会里是为我们服务的”这一理论运用到中国的具体实际当中, 认为中国知识分子的“绝大部分已经成为国家工作人员, 已经为社会主义服务, 已经是工人阶级的一部分”[4]。这个判定无疑更符合中国的实际情况。但由于党内“左”倾错误思想的指导, 这一正确理论并未付诸实施。“文革”后, 邓小平把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合, 把知识分子的阶级属性重新确立为“工人阶级的一部分”, 彻底地否定了以世界观标准来认定知识分子阶级属性的错误认识, 把党对知识分子的认识恢复到正确轨道上来。
第四, 从职业范围进行界定, 知识分子从事的职业主要以文化传承、运用和创新为主, 并运用自己掌握的科学文化知识为社会创造价值。在毛泽东那里, “学术界、律师、小员司、小事务员、人民的教育家和教师、人民的科学家、工程师、技师、医生、新闻工作者、著作家、文学家、艺术家和普通文化工作者等”都是知识分子[5]。很明显, 这些人大都是以传播、运用、管理、创造知识为职业。有所不同的是, 现代意义上的知识分子不包括在校学生, 而是称他们为准知识分子, 并且要求知识分子的学历必须达到一定水平, 同时从事的职业不符合以上标准的也不被称为知识分子。
第五, 从社会作用方面界定, 知识分子具有民族精神和爱国思想, 而且具有强烈的批判意识, 掌握着先进的科技和文化, 在社会发展和进步中起着独特的作用。知识分子依据其所从事的文化活动领域的不同可以分为人文科学知识分子和自然科学知识分子, 他们都具有强烈的社会责任感, 不论从事何种职业, 他们都努力用自己掌握的知识造福人类;他们都有着强烈的民族意识和爱国精神, 把民族和国家的命运看得重于泰山;他们都在用知识的力量推动社会进步。他们不仅是“社会的良心”, 而且是“先进生产力的开拓者”, 他们为社会的发展、民族的进步、国家的繁荣作出了不可估量的贡献。
从以上分析我们可以看出, 知识分子是一个历史性的概念, 随着时代的不同、条件的变化, 其界定标准也各不相同。综合地看, 知识分子就是指那些在同时代社会劳动者中, 具有较高学历水平、较高程度文化专业知识, 主要从事传播、创新、应用、管理科学文化专业知识, 并以此为生存手段和创造社会价值的脑力劳动者。随着时代的发展、教育的普及, 社会对知识分子的学历要求和能力要求都会不断提高, 知识分子的人数也会越来越多。
参考文献
[1]中国人民大学党史系资料室.中共党史教学参考资料:第5册[M], 1975:331-332.
[2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社, 1994:89.
[3]毛泽东选集:第1卷[M].北京:人民出版社, 1991:5-6.
[4]周恩来选集:下卷[M].北京:人民出版社, 1984:162.
篇4：升华和实现党的最新理论成果
一、党的事业迫切需要把党的最新理论成果纳入党的行动指南
Ⅰ.十六大以来党中央提出的以科学发展观为核心的一系列重大战略思想，是我党倾力推进马克思主义中国化的最新成果。
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央创造性地提出并透彻阐述了一系列重大战略思想，这就是：以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等八方面。其中，科学发展观发挥了核心和统领作用。这是我们党推进马克思主义中国化的最新成果，它所包含的八方面重要内容，涵盖了经济、政治、科技、文化、社会、外交、国防和党建八个主要方面。用历史唯物主义对国家与社会作分析的视角来看，这两个八方面深入涉及了生产力、生产关系、经济基础、上层建筑四个层面及其相互关系(从普及和通俗易表的角度考虑，不妨将其概括为“四层面、八方面”)。再从十六大以来党中央取得的最新理论成果和实践成果、领导全党做出的新作为和新建树、领导全国取得的新发展和新业绩来看，以胡锦涛同志为总书记的党中央在思想与谋略、执政与领导、决策与实施上有着重要的特征，现将其最鲜明之点概括为这样三十二个字——“为公为民，能创善建；全面辩证，科学先进；以人为本，以和为上；统放有方，纲举目张。”从以上“四层面、八方面、三十二个字”所作的归纳和概括，可以大体看出十六大以来我们党在推进马克思主义中国化中取得新成果、开创新局面的主要方面和重要特征。
Ⅱ.实践证明党的最新理论成果已经具备党的行动指南的性质、层级与水准，党的事业迫切需要将这一理论成果纳入党的行动指南。
党章已经规定以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我们党的行动指南，同时要求坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在实践中丰富和发展马克思主义。根据党章和十六大的要求，以胡锦涛同志为总书记的党中央，站在历史和时代的高度，总揽党的事业和国家发展的全局，提出了适应新情况、解决新问题、谋求又好又快发展的一系列重大战略思想，为全党全国形成正确的共识、采取正确的行动提供了正确的依据，从理论和实践的结合上坚持和继承、并且进一步丰富和发展了邓小平理论和“三个代表”重要思想，做到了既一脉相承，又与时俱进，把马克思主义中国化推到了一个新阶段，开拓出一个新境界。现在，全党已经形成了这样一个共识——如同跨入新世纪以后我们坚持“三个代表”重要思想，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，在当前和今后一个时期，我们坚持十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想，也就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。这几年的实践也已证明，以科学发展观为核心的重大战略思想提出以来，已经在理论上和实践中处于统领全国经济社会发展的指导地位，对全党的实践和全国的发展产生了巨大的引领和推动作用。与此同时，从党心民意、从继续推动党的事业和全国发展的需要来看，都迫切要求进一步把以科学发展观为核心的一系列重大战略思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道作为党的行动指南。
Ⅲ.我们党已经形成了一脉相承、与时俱进的“党的核心思想”脉络，党的事业迫切需要进一步将党的最新理论成果与原有理论成果整合为“党的核心思想”体系，集其之大成而更好地指导党的事业发展。
中国共产党在创建并成为中国革命的中流砥柱以后，特别是在成为新中国的执政党以来，一直是领导中国革命和社会主义伟大事业的核心力量，马克思列宁主义和中国化的马克思主义一直是我们党的行动指南。在党中央集体领导中先后以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心和领袖，在思想理论上先以毛泽东思想、继而续增邓小平理论和“三个代表”重要思想为核心和指导，由此而形成了一脉相承、与时俱进的“党的核心思想”脉络。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央又提出了以科学发展观为核心的一系列重大战略思想，这是“党的核心思想”脉络的延续和发展。
时至今日，党的事业迫切需要把以科学发展观为核心的一系列重大战略思想同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想整合起来，将其全过程、全方位地构建为更加全面、系统、完整的“党的核心思想”体系。这是因为，党的最新理论成果与原有成果是一树多果、传承发展、相联互补的关系，而不是相互独立或者否定之否定的关系，更不是更替、取代的关系。党的新的理论成果没有必要、也不会简单重复原有理论成果，而是着力研究新情况、解决新问题、提出新思想、推出新举措，从更新的领域、方面、视角、途径丰富和发展原有的理论成果，对原有的理论成果既不重复论述，但又不弃之不用，而是既继承又发展、既丰富又创新，在这种情况下，原有的理论对其所阐述的对象和方面就还仍然管用和必需，从党的事业的整体和全局出发，就需要把新的理论成果与原有理论成果整合起来，从纵向与横向的结合上构成更全面、更周密、更完善的理论，更好地指导党的事业发展。从另一个方面来看，党在各个时期、各个阶段理论成果的历史跨度越来越大，各种著述越来越多，信息容量越来越扩张，内涵外延越来越深广，对于绝大多数不是专门从事政治理论研究、在自身工作岗位还有着繁重任务的党内外实际工作者来说，要通过阅读列位革命导师和党的领导核心的大量著作掌握党的行动指南，其任务之重、难度之大可想而知。就此而言，也迫切需要把党的最新理论成果与原有三大理论成果整合集成为“四论一体”的综合思想体系。科学整合集成四大理论，最重要的目的是把中国化的马克思主义建设成为更加科学先进、系统完整、全面辩证、周密精准的思想体系。同时，亦为全党特别是基层广大党员乃至党外群众学习中国化的马克思主义提供极大的便利，为其降低学习难度、减少学习困难、节约学习时间、提高学习效能；更重要的是让大家能更加全面系统、完整准确地理解、掌握和运用党的行动指南。
二、党和人民迫切需要把党的最新理论成果化为实践成果
马克思说：“理论要求是否能够直接成为实践要求呢？光是思想竭力体现为现实是不够的，现实本身应当力求趋向思想。”这当中实际包含了这样几层意思和相应的几个要求：一是只有从实践中才能升华出正确的思想理论，这一思想理论竭力体现为现实；二是思想理论要求要转化为实践要求，以便付诸实施；三是要在现实中践行正确的思想理论，趋向和实现正确的思想理论。联系我党当前实际，迫切需要解决以下几个问题：
Ⅰ.使全党全民充分认识到只有把党的最新理论成果变成全党全民的共识与行动，并转化为实践成果和发展成就，才能实现这一最新理论成果的重大现实意义和深远历史意义。
我们党的最新理论成果的内容是整个党的事业和整个国家如何又好又快地发展，事关整个党和国家以及全体党员、全国人民的生存发展和前途命运，关注的对象是党和国家，依靠的主体是全党全民，所以，党的最新理论成果意义之实现、成败之关键首先取决于能否成为全党全民的共识与行动。仅仅有共识和行动还不够，还进一步取决于能否找到又好又快的路径、采用强力高效的措施，凝心聚力、坚持不懈地狠抓落实、一抓到底，直至达到预期的、应该实现的实践成效和发展目标。从目前情况看，上述“两个取决于”还没有解决好，至少是没有完全解决好。主要问题是，有不少人存有依赖思想，依赖决策者、领导者去做；有一些人是想参与而没有条件或客观上不允许；还有一些人是“蜻蜓点水”，因为各种主客观因素而不能深度参与。其中，具有相当普遍性的看法和想法是认为，许多重大问题只有高层领导者、决策者、各级各方面的当权者、行政施政者、实权部门才能决定和解决，一般部门和单位、普通党员和百姓无法问津、无能为力，趋同认识尚可做到，但加入行动则难乎其难。这并非普通党员、群众不愿不肯加入行动，而是缺少加入行动的机制和条件。解决这一问题的关键是，在把党的最新理论成果付诸实践的全过程中，高度重视形成“全党全民参与机制”。而要形成“全党全民参与机制”，就必须推进民主政治进程，进行政治体制改革，从政治体制、民主法制、运行机制、法规制度等方面合力建设“全党全民参与机制”。与此同时，亟须围绕党的最新理论的转化和贯彻建立“理论成果转化机制”、“科学决策机制”、“科学论证机制”、“贯彻落实机制”、“督查考评机制”，把党的最新理论成果向实践成果和发展成就的转化纳入科学正确、扎实高效的轨道，一环套一环、一步接一步地抓紧、抓实、抓好，一抓到底，抓出成效。
Ⅱ.把党的最新理论成果具体化为科学正确的决策、全面配套的政策、扎实到位的措施，通过“横向到边、纵向到底、一以贯之”的举国行动体系付诸实施。
我们党和国家的整个领导、决策、运作、贯彻的体制和运行机制具有独特性，重要理论、重大战略思想以及宏观战略性的重大决策由党中央首先提出，然后各级党和政府形成共识，具体化为政策、条令、法规并形成正式文件，才能作为执行的依据启动执行。同样，党的最新理论成果要变为实践成果和发展成就，其中必须经过一系列环节，进行一整套运作，把党的最新理论成果具体化为党的决策、国家政策、宏观发展战略，各级、各方面、各部门、各单位的中长期发展规划、近短期发展计划，直到变成各种红头文件、行政指令、计划指标。作为合法的行动依据，这些都必须一应俱全。但光有这些也还不行，还必须依靠各层次、各方面的职能部门和行动主体恪尽职守并形成强大合力，在各级、各方面、各地、各部门、各单位一一落实具体任务和执行目标、执行主体及其执行职责，并在全党全国建立“横向到边、纵向到底、一以贯之”的举国行动体系，动员和组织广大党员和人民群众共同参与执行行动，共同监督执行情况。从现状来看，在上述这些方面我们都还存在诸多问题与不足，亟需进一步解决问题，弥补不足，确保党的最新理论能够通过举国行动体系全面实施、完全落实。
Ⅲ.充分发挥我党我国的政治优势，彻底排除各种阻力和干扰，集中采取各种强力高效的执行措施，狠抓以科学发展观为核心的一系列重大战略思想的贯彻落实。
我们党的思想理论、党和国家的决策与政策的舆论宣传和贯彻执行总体是好的，但也确实存在某些问题，特别是贯彻落实问题亟需解决。以往中央和各级领导都曾多次强调抓落实，甚至使用“落实、落实、再落实”等迭加词、递进语将“落实”强调到了无以复加的程度，这一方面使人觉得抓落实太重要了，另一方面也反映了在抓落实上还存在严重问题。从现状来看，问题的症状及其症结主要如下：一是缺乏历史使命感和政治责任心，敷衍塞责，不讲认真，马虎了事。二是本位主义、私心杂念作祟，受利害关系左右而影响执行态度和落实程度。有些执行者对决策和政策的态度是——对我有利者执行，不利者不执行，关系不大者不关心。三是以我为主、我行我素，无论上面如何要求，仍旧坚持或新提出自己的一套思路、计划和主张，一心要按照领导者个人的需要和意愿打造“政绩工程”和“领导形象”。这些是当前妨碍贯彻以科学发展观为核心的一系列重大战略思想最主要的阻力和干扰因素。所以，亟须针对这些问题及其症结，相应采取切实有效的措施：（一）充分发挥我党我国的政治优势，要求广大党员、党的干部特别是党的领导干部在思想上、政治上与党中央保持高度一致，不得各行其是，更不得阳奉阴违、背道而驰。（二）确立正确的政绩导向、用人导向和考核考评指标体系，使之与落实党中央以科学发展观为核心的一系列重大战略思想相统一、相促进。（三）将以科学发展观为核心的一系列重大战略思想贯穿和体现于党的决策、国家政策、部门和地方行动，并通过职能部门和相关环节尽可能将其具体化为可操作和必须执行的硬任务、硬措施、硬指标，指令性责成实施。（四）通过职能部门督查考评，通过广大党员和人民群众及社会舆论监督促进，并辅之以各种奖励与惩戒。
三、党和国家迫切需要把党的最新理论成果和实践成果共同转化为全国发展成就
马克思说：“理论在一个国家的实现程度，决定于理论满足这个国家需要的程度。”其关键，一是客观需要和体现需要，二是践行理论、满足需要。现实表明，我国现阶段的发展要求及广大人民群众的现实需要，是党中央提出以科学发展观为核心的一系列重大战略思想的现实依据，也是对我们党把马克思主义中国化的最新成果转化为全国发展成就的迫切要求。现在最重要、最关键的是如何把执政与施政的举措与行动统一到中央关于又好又快发展的总要求上来。
Ⅰ.坚持立党为公、执政为民，把执政观、事业观、政绩观同国家发展、民族振兴、人民幸福高度统一起来、紧密结合起来。
在我国目前的决策体制、运行机制下，各级领导层、决策层、权力部门确实在国家发展中起着举足轻重的甚至是决定性的作用。我们要基于这一情况，因势利导，从思想上、政治上、政策上，舆论导向、政绩导向、用人导向以及指标体系制定与考评上，把执政观、事业观、政绩观同国家发展、民族振兴、人民幸福高度统一起来、紧密结合起来。否则，就会从源头上和根子上产生问题。将这两个方面统一起来，就可以从根本上引导领导者、决策者和执行者把国家发展、民族振兴、人民幸福作为出发点和落脚点，而确立正确的执政观、事业观和政绩观，谋求符合以科学发展观为核心的一系列重大战略思想要求的发展业绩和领导政绩。即使有领导者、决策者、执行者想把力气用在创造个人政绩上，但只要客观的政绩标准是根据党的事业和国家发展的要求制定的，个人的努力最终必须用此客观的政绩标准衡量和裁定，那为个人出政绩而作的努力也就会平行于正确的轨道。
Ⅱ.坚持以人为本、全面辩证，把经济、社会、人与自然整体纳入科学发展、全面发展、和谐发展、又好又快发展的轨道。
从“发展是硬道理”，到“发展是我们党执政兴国的第一要务”，“发展”的地位在全党全国已经空前之高、之重要。但以往由于各种因素和历史的局限，发展在取得巨大成就的同时也出现了某些偏向和不少问题。针对这些问题，我们现在最重要、最关键的是要贯彻科学发展观，核心是要坚持以人为本，全面辩证地处理好发展内部和外部的各种关系，把经济、社会、人与自然整体纳入科学发展、全面发展、和谐发展、又好又快发展的轨道。其中最主要的症结、最迫切需要解决的根本性问题有两个，一是领导者、决策者、执行者受不正确的政绩观和用人导向影响，而使发展偏离科学正确的轨道；二是受当前经济技术水平、人才数量与质量以及经济社会整体发展能力等限制，而无法上更多的高技术、高效益、低消耗、低成本、无污染项目，但为了完成上面压的或自己定的“大干快上”的高指标，而不得不上一些应对完成体量指标、但质量效益低下、消耗污染严重的项目。客观而论，第二个问题恐怕是更根本、更直接的原因。因为，如果客观上有可能、主观上有能力上那些符合又好又快发展要求、对各方面都有利、大家都说好的项目，领导者、决策者以及执行者们何乐而不为？关键问题是目前没有足够的能力、水平、条件和本事上这些好项目。弄清这一问题之所在，我们就可以更有针对性地相应采取对策与措施，致力于扩大开放，借助外力，同时加强自身努力，下大力气提高经济技术水平，培养和吸引大批人才，增强科学发展和可持续发展的能力，从优化发展的环境和条件、提高发展的能力和水平两个主要方面，确保经济、社会、人与自然步入又好又快发展的轨道。
四、在全党实践和全国发展中验证、拓展、整合、完善和集合运用党的理论成果
Ⅰ.深刻理解、很好运用马克思主义关于事物的过程性、集合性、整体性、全面性的科学理论。
恩格斯指出：世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体。……这个伟大的基本思想，已经深入一般人的意识。列宁指出：辩证逻辑告诉并要求我们，一是要真正地认识事物，就必须把握研究它的一切方面、一切联系和“中介”……全面性的要求可以使我们防止错误和防止僵化；二是要从事物的发展、事物自己的运动、变化中来观察事物；三是把人的全部实践作为真理的标准；第四，真理总是具体的。列宁还指出：“思想和客体的一致是一个过程。”从这些论述中我们可以悟出这样几点：第一，世界是过程，是过程的集合体，所以我们要坚持发展的观点、普遍联系的观点以及整体性的认识和全面性的要求；第二，与事物的过程性、集合性、整体性相应，实践和理论各自的运动变化以及二者的一致也必须是发展的、全面的、整体的和集合的；第三，思想理论是否具有真理性，必须由实践在运用理论并使二者互动共进中加以检验，而实践对思想理论的检验、运用以及二者的互动共进也都具有过程性和集合性。把这几点与我党当前的实际紧密结合起来，我们油然感觉到有一项重大而迫切的任务摆在我们面前，这就是——在全党实践和全国发展中进一步并不断验证、拓展、整合、完善和集合运用党的理论成果。
Ⅱ.坚持求真务实、与时俱进，建立党的理论与全党实践、全国发展互促并进的机制。
事实表明，思想和客体、理论和实践不是相互割裂、彼此分离的，相互之间不是单一、单线、单向的关系，而是相互包含、相生共长、互涵互动、相互促进、共同发展的关系。所以，我们要建立党的理论与全党实践、全国发展互促并进的机制。十六大以来，党中央已经从全党实践、全国发展中提炼升华出马克思主义中国化的最新成果，我们应将其进一步上升到党的行动指南的高度，使之能够更具权威、更加充分地发挥指导作用。与此同时，亟须将党的最新理论成果更加全面广泛、深入持久地化为全党实践的成果和全国发展的成就，并在全党实践、全国发展中进一步验证、拓展、升华和完善这一理论成果。将来，还要用被验证、拓展、升华的更为完善的理论去指导更新的全党实践和全国发展，并使三者继续互促并进。为确保这项工作能够制度化、经常化、坚持不懈地做下去，根本的办法是形成三者互促并进的机制。首先必须建立马克思主义中国化最新理论成果的研究工程、研究队伍，制定研究目标和任务，并迅速推进，使之尽快见效。二是通过党的全会和代表大会确认和升华党的最新理论成果，并具体化为党的决策与政策，同时对国家行政施政以及各相关方面提出要求和建议。三是建立和启动“举国行动体系”，借助它把党的最新理论付诸全党全民的实际行动。四是建立上述三个方面的联系沟通渠道和互动互促机制。
Ⅲ.高度重视、大力做好把党的最新理论成果与原有理论成果整合集成、集合运用的工作。
基于前面所述，特别是基于我们党的行动指南的唯一性和一体性，我们必须高度重视、大力做好把党的最新理论成果与原有三大理论成果整合集成、集合运用的工作。整合集成总的指导思想和原则应是：着重整合、提炼和集成世界观、方法论、基本立场、基本原理、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，特别要全面、辩证、准确地提炼出核心思想及其精髓要义。在整合集成中务必严格遵循马克思和恩格斯特别反复强调的根本原则：“我们的学说不是教条，而是行动的指南”，按“党的行动指南”的标准和要求去定位和做好整合集成工作。立足当前，放眼长远，把党的最新理论成果与原有理论成果进行整合集成和集合运用，并使四大理论在整合集成和集合运用中得到整体升华，其意义重大而深远，任务庄严而艰巨，非常必要和迫切，亟须作为我党的头等大事高度重视、全力做好。
总之，在这全党全国谱写新篇章、创造新辉煌、喜迎十七大之际，我们衷心希望进一步升华党的最新理论成果，并且将其更加全面广泛、深入持久地化为全党全国的实践成果和发展成就！
篇5：党的十九大精神最新发言材料
党的十九大报告强调坚持以人民为中心，这既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。潼南区将拥抱新时代、践行新思想、实现新作为，切实把党的十九大精神落实到老百姓心坎上，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
把十九大精神落实到老百姓心坎上，必须办好民生实事。坚持像抓经济建设一样抓民生工作、像落实发展指标一样落实民生任务，着力提高保障和改善民生水平。注重扶贫同扶志、扶智相结合，加快路、水、电、讯、房和环保等基础设施建设，确保如期高质量打赢脱贫攻坚战。竭力办好民生实事，加快人民医院、中医院创“三甲”，如期创建国家义务教育发展基本均衡区。加快推进城乡统筹，坚持公益性质、政府主导、特色发展，不断深化医联体建设，提升公共卫生服务水平；深入实施城乡供水排水体制机制改革，让农村群众喝上和城市同源、同网、同质的放心水。
把十九大精神落实到老百姓心坎上，必须推动乡村振兴。党的十九大提出实施乡村振兴战略。我们将按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，以“五个特色小镇”“五大名山”“五个田园综合老笔头“得道”会员资料库体”“七个特色产业”为载体，加快推进农业农村现代化。突出产业特色、文化内涵，打造双江旅游小镇、柏梓柠檬小镇、太安美食小镇、崇龛睡养小镇、田家产业小镇，促进“产、城、人、文”有机融合；发挥自然生态优势，打 造龙马山、马鞍山、罗盘山、天台山、五桂山等五大名山，发展壮大生态休闲旅游；依托产业基础和自然风光，打造崇龛、太安—柏梓、龙形、塘坝、古溪田园综合体，把绿水青山变成金山银山；大力发展粮油、蔬菜、柠檬、生猪、渔业、特色经果、中药材七大产业，提升农业供给质量和效益。强化人才支撑，实施“千名乡村振兴人才计划”，引导新型农民返乡、本土人才回乡、技术人员下乡，培养造就懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。
篇6：党的十八大提出的最新教育方针
教 育 方 针
坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。