中小学生环保宣传方案

2024-04-24

中小学生环保宣传方案（共12篇）

篇1：中小学生环保宣传方案

关于开展中学生环保宣传活动的方案

一、活动背景

美丽的是我们共同的家园，把嗯哼建设得更加美丽文明，是我们每个人的责任。近期，为改善环境卫生面貌、共建洁净家园，嗯哼街道正大力开展农村环境综合整治大干100天活动。而中学生们，既是祖国的未来，是城市的小主人，亦是城市文明的建设者，更应该积极参与其中。

二、活动目的

1、普及环保知识，学习、了解保护环境随手可做的身边事，从身边点滴做起，从清洁自家及周边环境卫生开始，不断增强学生关注社会发展的责任感，培养其热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育别人的同时，亦不断提高自己的环保意识水平和知识水平。让我们彼此教育，负起环保责任，共同关注和改善街道环境卫生，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。

三、活动主题：建设洁净家园，共筑美丽嗯哼

四、活动时间：2014年3月19日-4月30日。

五、参与范围：全体学生

六、活动内容

（一）宣传发动阶段（3月19日-3月28日）

1、召开全体班主任会议，并制发适合中学生的环保宣传方案。

2、各班级广泛利用宣传栏、黑板报、班会、等多种形式，搞好宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本项活动全面顺利开展。

（二）具体实施阶段（3月29日-4月21日）

1、转发《致广大中小学一封信》。各班级利用主题班会下发并学习一封信。

2、主题班会、手抄报及黑板报。各班级可不定期开展以环保知识或是交流实际生活中的绿色环保小窍门等为主题的主题班会，或是组织学生开展“我是环保小卫士”手抄报活动，或是出一期环保宣传黑板报。于4月16日前完成，学校将组织文宣部对黑板报进行评比，各班上交两张手抄报。

3、征文活动。开展“共建美丽嗯哼，环保从我做起”征文比赛，本次征文是从小处入手，从“洁净我的家”、从身边人开始传递绿色环保理念，可以描写“绿色的、洁净的”街景、家庭生活，叙述自家房前屋后或是所居住社区环境卫生的变化，或是提出改善社区或是嗯哼环境的建议、措施，也可以分享自己的环保知识，畅想嗯哼未来环保事业的发展……当雾霾染上蓝天的“幕布”，当乱搭乱建、乱堆乱放扰乱我们的生活环境、阻碍我们共建洁净家园，让我们一起行动起来，积极思考、践行绿色环保理念，共建美丽嗯哼。征文文体不限，亦可提供配文照片，每位学生必须提交一篇作品，各班级需设置专栏展示学生作品，并选送优秀作品参与校级评选，入围作品将选登校报、在宣传栏中展示。于4月16日前报团委参评。

4、开展环保我先行成果摄影展。各班级积极组织发动学生与家长共同清理自家房前屋后、屋内屋外环境卫生，并对清理成果进行拍照。摄影作品先在班内进行评选后，以班级为单位各选送不低于3张的优秀作品（注明作者、班级、居住地及作品简介等信息）于4月16日前报团委参评。

5、开展可回收废旧物品工艺展。鼓励学生将身边的可回收的废旧物品进行再利用，充分发挥想象力和创造力，将其改造成具有实用和使用价值的生活、学习用品，倡导废旧物品的循环利用。各班级在推荐优秀作品时，可以通过由作品人上台展示、推荐自己的作品（包括介绍自己作品所用材料及实用性）。每个班级至少选送1个作品。作品须附带简介或是创作心得。于4月16日前报送至团委。

6、开展青年志愿者活动。活动期间每周周三开展青年志愿者走出校园清理垃圾活动，美化亮化校园周边区域。

（三）总结阶段（4月21-4月30日）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。对参加征文、摄影及工艺品活动的优秀作品将进行统一展示，对在活动中表现突出的集体和个人予以表彰。

七、活动要求

（一）结合实际，积极引导

各班级要紧紧围绕本次活动的主题，结合实际，积极发动学生参与到活动中来，切实加强组织领导，按照方案要求，按时提报相关材料及参赛作品。

（二）搞好结合，务求实效

该次活动要与街道环境综合整治活动相结合，与普及环保知识相结合，不能流于形式，发动学生带动家长，共同树立环保意识，共同对住宅周边环境卫生进行有效的清理，确保取得实效。

（三）抓树典型，加强宣传

要大力宣传环境综合整治的必要性和意义，注重发现、培养典型，对清扫成果显著的，要将其树立为榜样，加强宣传，动员广大中学生广泛参与，充分发挥典型示范带动作用，努力营造“环保无小事，清洁我先行”的良好氛围。

二〇一七年三月三十一日

篇2：中小学生环保宣传方案

一、发动宣传阶段：

通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。

二、具体实施阶段：

1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分，熄灯一小时。

2、在熄灭电灯的同时，关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源，用一个小时的短暂黑暗，换取明天更多的绿色希望。

3、在熄灭灯光的一小时里，号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式：可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空，欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外，邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到，没有做不到，行动起来吧，为了人类共同的母亲——地球，我们能够做到!

4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活，记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声，并填写好“成长记录”。

三、成果展示阶段：

1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”，展示优秀作品。

2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。

四、总结表彰阶段：

1、各班总结活动成果及教育成效。

篇3：物理电子环保方案策略探究

1 物理电子环保的发展存在的问题

1.1 物理电子废物处理手段问题

在通常情况下, 物理电子废弃物都包含着剧毒的物质。如果使用传统的、非现代的废物处理手段, 即简单焚烧或草草掩埋等, 毒性物质便会进入到空气中, 渗透到土地里。一旦进入空气当中, 这种呈气态或是液态的污染则会通过雨雪等方式重新降回大地中, 对地球造成二次环境污染。这样, 不但会通过饮用水、使用水的方式造成污染, 更会通过种植等方式造成污染。

1.2 物理电子废物回收成本及处理难度

在彻底处理物理电子产品之前, 对其进行前期处理是十分必要的。前期处理包括整体分解、部分拆卸、机械分离等等。越是精密、高科技、先进的物理电子产品, 其前期处理就越需要严谨、严密, 而且, 对于处理机器和人员的专业要求也愈高。对机械和高级劳动力的要求高就意味着物理电子废物处理难度要求高, 更意味着处理时成本的提高。如果处理过程中对于细致精细部件无法做到完全回收, 则会浪费原本可再利用的资源, 这无疑又增加了经济成本。

1.3 物理电子废物回收处理缺少投入

在很多国家包括中国, 有许多的物理电子废物没有专门的回收渠道, 这些物理电子废物随普通的生活垃圾进入传统的垃圾站中并通过最传统的方式被处理降解。这样的处理方式十分不合理, 而且缺少专业的回收处理方式、设备、人员。这从根本上反应出我国在物理电子废物回收处理方面不够重视, 投入不够多, 而且大众对其弊端了解不足更造成了这种随意的回收处理态度。在科研方面, 对于这些废物回收处理的器材设备的研究虽然在各大研究院有所涉及, 但是在实际投入投产方面的力度还远远不够。但是这些问题均不是短时间内可以迅速改变的, 需要国家、社会、大众的长期不断共同努力才可以创造出合理的物理电子废物回收处理的良好环境。

2 物理电子环保方案的策略

2.1 政府出台细化政策, 保证物理电子环保事业的实施

从基础方面上来说, 国家相应部门应该做出综合调查, 对不同种类、类别、属性的物理电子产品做出归类, 然后根据其自身处理时需要注意的问题制作出相应细节方案。并且, 为了保证物理电子产品在市场流通的安全合理, 也要对其使用期限做出明确规定, 这样也会加强大众对物理电子产品使用的了解。在做完归类、细节方案后, 其次应该做的就是将这些规定、细则合法化。运用法律的手段使需要完善的物理电子环保事业更加专业化、严格化, 可以大大提高民众的重视程度, 对于不遵守物理电子环保原则的人、事、组织要及时给予警告、处罚甚至法律制裁。

2.2 企业从根本上解决环保问题的两大方面

如果想要从根本上解决物理电子产品回收和处理问题, 就要减少物理电子产品造成环境污染的可能, 也就是在物理电子产品设计与制造上狠下功夫。只要产品本身失去了垃圾回收、处理的独特性, 那么对于废物处理问题也就无需投入那么多成本、人力、物力等。所以, 在生产过程中, 既要在物理产品材料选择上做到环保、可回收、易利用, 更要从生产工艺、技术方法等层面解决环保、再利用的问题。如果生产方在这两个方面均有所改善, 则会使物理电子产品环保工作迈出一大步, 并且通过回收利用等措施, 可间接改善减低成本投入, 也会增加企业的利润回收, 加大产品在市场上的投放时间。

2.3 加深公众主体的环保意识, 加强其激励和监督的作用

为创建更加和谐的环境氛围, 只有政府和相关企业制造商制定并采取相应措施是不够的, 更加广泛的公众主体的支持和环保意识的加深是十分重要的。我国在物理电子废物回收处理方面不够重视, 在此方面的宣传也不够充分, 所以导致了广大群众对于其环保问题重要性了解不足、意识不深。在这种大前提下, 运用各种方式让群众了解这方面的内容并形成基本的观念意识十分重要。如果公众意识足够深, 不但可帮助社会建立相关体系机构, 而且会以身作则遵守相应法律法规。同时, 这种氛围可以激励生产制造商投入环保事业, 也可以起到一定的监督作用。

3 结语

建立完善的物理电子环保工程体系十分不易, 涉及到技术、人才、部门等方方面面, 需要政府、社会机构、生产制造商和公众主体共同努力, 从建立、划分、立法、改进、监督、实施等各方面入手完善整个物理电子环保体系。所以, 明确各方面的责任、义务, 使各人员、部门充分发挥自己的作用十分重要。

摘要：目前物理电子环保的发展存在许多问题, 包括处理手段问题、回收成本及处理难度问题、回收处理投入问题等。为解决这些问题, 本文将探讨如何合理制定物理电子环保的有效措施。

关键词：物理电子,环保,策略

参考文献

[1]王小雷, 贺军.探讨电子垃圾污染的处置与管理[J].环境科学与管理, 2006, 4.

[2]钦锋.中国电子垃圾处理产业化发展的研究[J].湖州职业技术学院学报, 2005, 2.

篇4：环保包装技术方案解析

在目前的形势下，笔者认为应用当今先进的包装技术，结合环保需求，进行集成创新将是包装行业的重要发展方向。包装材料单一化、用料减量化、体积最小化、操作简易化，以及包装的循环使用是切实有效的包装技术开发课题。在此，笔者将我公司所做的3个包装技术改进方案与大家分享，希望能给包装行业相关人士提供有益的参考。

显示器一体化包装

传统的显示器包装通常采用瓦楞纸箱作为外包装容器，内部缓冲材料则以EPS泡沫塑料为主。EPS泡沫塑料因价格便宜、缓冲性好被大多数用户所采用，但同时由于其产生的废弃物难于处理且对环境有较大危害，因此被称为“白色污染”，国际上一些发达国家已经禁止或限制使用，一些世界知名企业也相继制定了有关环保策略，以削减EPS泡沫塑料的用量，寻找新的环保替代材料。

我公司根据用户运输包装测试要求，采用高强瓦楞纸板作为显示器的单一包装材料，充分利用瓦楞纸板本身固有的缓冲特性，对产品的角棱面采取不同的防护结构，重点增强角棱的结构强度，以应对强烈冲击产生的能量对产品造成损害，并且针对面接触部位减少缓冲面积，减轻冲击传递率，通过包装材料受到冲击时产生适当的形变来达到有效吸收冲击能的效果。显示器一体化包装结构如图1所示。

通过振动试验（图2）和跌落试验（表1）测试结果表明，其保护效果可以达到相关要求，且棱角跌落试验数据显示，一体化包装比EPS泡沫塑料具有更强的减振能力，保护效果更佳。由于一体化包装充分利用了瓦楞纸板的黏弹性以及挺度，包装的体积可以进一步减小。表2为以某品牌19英寸显示器包装为例，将一体化包装方式与传统包装方式进行了比较，从中可以看出，一体化包装方式综合成本较低。

液晶面板循环包装

目前液晶面板的包装方式仍以一次性集合包装为主，包装形式通常采用纸包装容器，内部通过EPS、EPE、纸托、瓦楞纸板、蜂窝纸板等材料达到固定、区隔和缓冲防护的效果。由于包装在使用过程中容易破损，并且内部包装物结构相对固定，回收体积较大，使得大多数用户不愿意再回收利用。

我公司针对此现象进行了调查分析，发现此包装的物流形式是点对点的交易模式，非常适合集中回收。但仍需重点解决以下几个问题：①包装使用过程中的破损率；②包装回收状态下的体积；③包装的标准化与通用性；④包装的拆装便利性；⑤包装的使用与回收管理模式。

我公司技术人员综合考虑了以上问题，比较了多种包装材料的优劣性及包装材料的可制造性，选定可折叠木质包装容器作为回收容器，内部包装物采用复合EPE包装材料。液晶面板最终包装方案如图3所示。

可折叠木质包装容器的特点是：

（1）包装回收过程中可折叠成片状结构，大大节省了回收体积；

（2）使用时易于装配成箱，使用后易于拆卸；

（3）结构稳定，强度高，不易破损，且可堆码。

内部EPE包装物的特点是：

（1）EPE为复合EPE材料，采用不同密度的材料复合成型，并使用整体开槽工艺加工出固定槽，使整个结构坚固耐用；

（2）采用V槽结构达到使用时易于装配、回收时可展开存放的效果，节省运输空间；

（3）采用菱形可伸缩结构，可适用于不同规格的内装物，使包装的通用性得到明显改善。

同时，包装企业与终端用户之间应当达成紧密的合作关系，形成闭环的包装物循环模式，同时兼顾经济原则，借助产业联盟或区域布局，在小区域内形成小循环，区域间形成大循环，使整体达到供需相对平衡。

该方案的优点是：

（1）循环包装是为了实现高效物流和资源有效循环，可保障区域内进行循环使用和共用网络及运行体系。

（2）包装制造公司负责保障各面板产品制造商与各组装面板制造商之间共享和循环使用该包装，使其自由流通；

（3）可以租赁的方式向客户提供使用；

（4）有利于实现面板产品包装和物流的集装化、标准化、单元化、模块化、机械化、信息化和作业一贯化，减少货损，增强安全性，可以节约资源和能源，降低运营成本；

（5）回收系统的平台搭建与业务特点的契合非常重要，通过标准化操作可以达到物流和包装管理的效率提升。

新型环保纸托盘

随着物流现代化发展，托盘已成为物流中的重要支柱之一。目前，全国托盘的保有量已超过2亿只，并且90%以上为木托盘，浪费了大量的木材资源。这已引起了国务院的关注，并由工信部等七部委联合推动全国开展节材代木试点工作。我公司作为首批节材代木试点企业之一，多年来致力于推进轻载托盘的研究。纸托盘是轻载托盘的重要发展方向，但长期以来存在防水性差、适用性差、自动化生产水平低等问题，严重制约着纸托盘的大面积推广。通过对纸托盘结构强度的设计、防水方案的实施以及机械化生产设备的研究，我公司已成功突破该瓶颈，开发出新型环保纸托盘，并在部分用户中大批量推广使用，取得了良好的经济效益和社会效益。

nlc202309021117

1.纸托盘结构强度设计

该纸托盘以蜂窝纸板和瓦楞纸板相结合的方式，结合不同承载要求，形成不同的托盘面板材料结构和托盘垫块结构，并根据生产工艺特点调配出高黏、快干、防潮性好的环保胶黏剂，配合自动化快速生产。

我公司对纸托盘面板和垫块进行了相关试验（如图4、图5），试验结果显示，单个托盘垫块可承载1000kg以上压力，与面板的黏合强度超过100Nm的扭矩；托盘抗弯载荷压力为500kg的试验条件下，变形量为5mm；抗压压力为2200kg的试验条件下，变形量为9mm；跌落高度为500mm的条件下，变形量不超过1%。

2.托盘防水设计

根据托盘使用环境要求，可以采用不同等级的防水处理。一般拔水要求可采用在托盘表面涂布拔水剂的方法处理，泡水要求可以采用特定的防水剂进行涂布处理，另外，在材料的端面需要采用封边处理，以全面防止水分子进入材料内部，破坏材料的强度。值得一提的是，长时间泡水要求则需要采用塑料类薄膜或片材在材料外表面形成隔水层。我公司独有的封边技术可保证外形美观，且贴合紧密牢固。面板封边及垫块隔水罩处理如图6所示。

3.机械化生产

我公司对纸托盘生产工艺进行了优化，自主研发了纸托盘生产线，极大地提升了生产效率，降低了劳动强度。将纸托盘生产工艺流程分为面板与垫块分别预先加工备料和成型加工两大部分。对面板和垫块半成品物料实施标准化生产和管理，减少物料的品种规格，实现效率最佳化。成型加工时根据不同的要求选配不同的材料，在定位模具的辅助下，快速组装成型。由于自主调配的快干型胶黏剂非常适合高速生产，使整个生产过程比较顺畅。

该纸托盘具有质量轻、成本低、完全环保、出口不受限制等优势，特别是作为空运托盘，可显著节省运输费用。机械化生产的实现，耐水性技术的完善，使得该纸托盘已具备大规模使用的条件，是一项值得向用户推广使用的技术。

总之，在提倡“绿色、节材、低碳”的今天，环保包装技术已经越来越受到社会各界的关注，开发和应用环保包装技术是有效减少资源浪费、解决环境问题、改善人类生存条件的有效途径，同时也是提升企业竞争力、促进可持续经营的有利保证。

篇5：小学生环保活动方案

（一）环保，是每一位地球人的永恒话题，是关系着我们子孙后代的大事！保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲，也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务！为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动！

一、发动宣传阶段：

通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。

二、具体实施阶段：

1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分，熄灯一小时。

2、在熄灭电灯的同时，关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源，用一个小时的短暂黑暗，换取明天更多的绿色希望。

3、在熄灭灯光的一小时里，号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式：可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空，欣赏美丽的星座；可以美美的睡上一个小时；可以走出家门出外和家人散步或是走到户外，邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到，没有做不到，行动起来吧，为了人类共同的母亲——地球，我们能够做到！

三、成果展示阶段：

1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”，展示优秀作品。

2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。

四、总结表彰阶段：

1、各班总结活动成果及教育成效。

2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。

兴盛丽景小学

小学生环保活动方案

（二）小学生绿色环保计划：节约用电，保护资源，减少污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一。小学生绿色环保计划正文：节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，我校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我班特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起：

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来我校多次被评为“绿色环保学校”。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在语文、数学、英语等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动，学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

（三）、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生“学会做人”，使他们具有“绿色头脑”。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会；学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

（四）、从身边的小事做起，做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！

地球是我家，美化靠大家！

保护环境，就是保护我们自己！

善待地球，就是善待我们人类！

小学生环保活动方案

（三）一、活动内容

根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、适用对象

基本对象是10——12岁的学生

四、活动准备

活动材料：计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地：校园内外及家中，小组活动成员60人，每10人一组。

五、活动过程

个人活动项目：

（１）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上的方式获取。

（２）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

浪费能源现象随处可见，只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

篇6：新城初中学生艺术展演宣传方案

为了确保我校学生艺术展演活动的有效开展，扩大我校学生艺术按展演活动的影响力，发扬社会正能量，根据镇原县教体局（2015）110号文件精神，结合我校实际情况，制定新城初中学生艺术展演活动宣传方案。

一、成立领导小组

组

长：刘

辉

副组长：刘天锋刘志任张雷

成员：张银强沈元锋赵伟涛安文颖方东伟陈涛沈文伟李奉廉田博

二、宣传活动要求

1、明确宣传展演活动的重要意义

学生艺术展演是我校艺术教育的重要形式，是我校校艺术教育工作的一次集中展示。大力做好展演活动宣传工作，全面宣传学生艺术展演活动和我校艺术教育工作，将进一步扩大我校艺术教育的社会影响力，推动我校艺术教育改革和发展。

2、突出展演活动主题思想

我校的宣传工作要围绕本届展演活动“阳光下成长”这一主题，通过宣传，全面反映当代中学生热爱祖国、热爱社会主义，践行社会主义核心价值观，展示他们积极向上的青春风采、高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华；全面展示我校艺术教育丰硕成果；积极营造健康高雅的校园文化环境，营造向真、向善、向美、向上的校园文化，促进广大中学生的健康成长，促进校园精神文明建设。

3、丰富宣传活动形式

要充分利用校园网络、新城中学网校、校刊《山桃花》、电子屏、校园文化橱窗、海报等形式，建立起全方位立体式的中学生艺术展演活动宣传模式，实现从内容到形式全覆盖式宣传，使得展演活动从舞台走向更广大的空间，更加立体化、多样化。同时，还要鼓励学生主动走出校园，开展形式多样的大学生社会艺术实践活动，加强学校与社会的联系，扩大学生艺术展演活动对社会的影响力。

篇7：小学生环保教育活动方案

使学生了解大气对人类的重要性，大气污染产生的原因，大气污染的防治措施。?

教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。?教学过程：??

举例说明大气对人类的重要性。??

一、?大气是重要的自然资源?恒定气体：氮78%、氧21%、稀有气体0。9%?可变气体：二氧化碳0。03%、尘埃和其它气体0。03%、水蒸气不定气体：自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体?

二、大气污染产生的原因和危害?

1、大气污染对人体和健康的伤害。

2、大气污染危害生物的生存和发育。?

3、大气污染对物体的腐蚀?。?

4、大气污染对全球大气环境的影响?：?

(1)南极上空出现臭氧洞??

(2)酸雨的危害向全世界蔓延?

(3)“温室效应”的严重恶果空调也给城市加温，太原空气污染列榜?首。?

三、大气污染的防治??

1、对工业锅炉进行了治理改造????

2、创建无黑烟区和烟尘控制区??

3、开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉??

4、搬迁和撤消污染严重的工厂?。

篇8：轮式起重机的节能环保方案

该机选用满足欧Ⅲ排放要求的美国原装康明斯柴油机,功率为142.5 kW。

要实现柴油机节能环保,首先要在不影响起重机正常工作的情况下,尽量减少高速无效运转的时间。而当负载作业时,就要求柴油机能快速响应系统功率需求,提高输出功率和使用效率。其原理如下(见图1):

分别取相关动作(卷扬提升、卷扬下放、变幅提升、前后行走等)的先导压力信号作为控制信号,当操纵手柄(在中位)没有动作时,先导油路压力为零;当操纵手柄一旦有动作,例如要实现卷扬提升,先导压力将迅速上升,液压系统的需求功率会迅速增加,这就要求柴油机迅速加大输出功率与之匹配,即要求柴油机转速上升。

若在这些先导油路上增加压力开关,当检测到先导压力为零时,压力开关断开,控制器接收并输出高阻信号,控制柴油机油门控制器,使柴油机工作在怠速状态;当压力开关检测到先导压力不为零时,压力开关闭合,控制器接收到闭合开关的低压信号并输出信号给柴油机油门控制器,使柴油机转速迅速提高,从而适应负载变化。这样起重机就能根据实际工作情况,控制柴油机转速,既可避免柴油机在不工作情况下高速运转,又可在系统需要增加功率时柴油机能迅速响应,从而实现柴油机节能环保。

1.先导油路2.压力开关3.控制器4.控制器输出信号5.油门控制器6.怠速输出7.高速输出

1.卷扬提升2.卷扬下放3.变幅提升4.变幅下降5.行走前进6.行走后退7.控制器输出8.怠速信号9.高速信号

为此,需要在起重机提升转速的先导油路上都安装压力开关(见图2),具体部位是卷扬提升、卷扬下放、变幅提升、变幅下降、行走前进和行走后退,总计6个压力开关,这6个压力开关都采用常开型并联方式。当压力为零时,所有开关都不闭合,控制器接收到都是高阻信号,通过油门控制器控制柴油机工作在怠速状态;当其中任何一路的压力不为零时,压力开关闭合并且与地导通,控制器即接收到低压信号,通过油门控制器控制柴油机高速运转。

篇9：中小学生环保宣传方案

讨伐化妆品过度包装（尤其是套盒）已成过去，瓶内填充物的有机环保的热潮也已掀过，眼下愈演愈烈的，则是国际化妆品业的空瓶回收潮。

材料上的花样

去年年初，GCI杂志专门做了详尽的调查报告，探讨目前世界上可供美容品牌选择的环保包装材料。

对许多人来说，可回收的化妆品包装相比传统意义上使用完就丢弃的行为，是一个伟大的选择。据总部位于美国俄亥俄州的某金属包装企业董事Mark Ormiston先生介绍，目前许多美容化妆品品牌所选择的环保包装材料，是一种经过阳极化处理的铝制包装材料，即阳极化铝包装，“首先，铝阳极氧化膜具有100%的可回收率，是日常用品市场上常见的包装材料，它能同时确保化妆品包装的功能性和美观度。阳极化铝包装一直被称作‘绿色材料’，并且因为它具有丰富的设计可塑性，常以豪华多变的外表示人，成为化妆品包装的首选。”

另一种具有100%回收率的化妆品包装材料是玻璃。“我们会先确认包装的环保性能，然后再去设计回收方案”，某意大利包装公司的首席营销官Stefano Focolari如是说。“我们大量使用玻璃这一可回收性最高的材料，它由石灰石和砂组成，可被反复回收利用直到彻底损坏。为了便利消费者回收，我们使用一种专利技术处理玻璃瓶上的塑料材质，以便消费者轻易地就能将它们分拆开。我们调查过，没被塑料污染过的玻璃瓶，经过处理再利用率为100%。”他还补充到，“我们还为化妆品企业免费设计了一个Logo，标识出该产品可供回收，能将塑料和玻璃瓶拆分，作为对支持环保事业的企业的一种鼓励。”

同样具有环保意识形态的做法是，包装不被企业回收，而是由消费者处置，比如那些既可以被回收也可以自行生物降解的包装。还有个选择，是消费者将包装还给企业或厂商，再由他们交给专业技术公司，经过再利用的方案处理后，恢复它本来的使用周期，成为新的市场产品。

长期以来，消费者表现出对可重复利用的美容产品包装的浓厚兴趣，也乐意参与各种回收活动。但前提是，美容品牌能拿得出既有创意又有趣的包装和回收方案。还有的消费者按捺不住，直接在品牌官网上留言，希望该品牌尽早推出回收包装瓶的计划。作为该品牌的热衷粉丝，她已经攒下了超过两百个空容器，一直等待他们启动回收计划，并表示乐意将尽力推动它。

带着你的瓶瓶罐罐换礼品

丝织、原材料、包装、加工、生产和运输对环境的影响持久，时装和美容行业俏了，却害苦大自然。值得庆幸的是，许多企业、品牌和零售商都采用环保和可持续发展的做法，努力减少其对环境的影响，并且这一行善的公益事件前所未有的被人们拥护。尤其是国际化妆品牌通常不愿以打折作为品牌促销方式，而是通过环保主题活动，吸引消费者积极参与。

MAC（魅可）就向他们的粉丝发出倡议：“只要你集齐6个空的MAC产品包装瓶、罐（如眼影盒、粉底瓶、口红管等）归还给我们，作为回报，你会得到一次免费选择口红的机会。”

LUSH （露诗）的门店回收计划是，当顾客退还LUSH标志性的黑罐子，它们会赠送一个免费的新鲜面膜。除此之外，它们还尽量呼吁消费者在LUSH自营的洗浴中心、SPA会所和美发沙龙内消费那些带不走的、没有独立包装的“大分量”产品。另外，值得说明的是，LUSH的罐和瓶不含双酚A，是100%可回收（PCR）塑料，包装袋则是可回收纸，所有LUSH的包装产品都是可生物降解的。

Kiehl's科颜氏则为顾客提供由Pharrell Willianms设计的限量款环保手提袋，每个手提袋都装有仿生纱线、织物和9个塑料瓶。还在2011年4月1日到2012年3月31日期间，开展了“回收就有奖励”的活动，效果非同凡响。

Origins悦木之源的“返回原点”计划，则是鼓励消费者带着空瓶罐（不论品牌的化妆品）到它们的零售店或百货公司柜台，所有的回收包装用于能源产业。从2009年至今，悦木之源已从全球回收了24，000磅空瓶。2010年3月刚进入中国市场，悦木之源就携手国际气候组织的“百万森林”项目，启动了Origins悦木之林中国生态林种植项目，一年间栽种了近38，000棵沙棘树。去年，悦木之源把空瓶回收活动带入中国，呼吁更多消费者参与品牌积极倡导的“环保3R行动”中来，即Reuse（循环使用）、Reduce（节能减排），Recycle（回收利用），更好地保护地球。

国内也不乏空瓶回收的环保案例。从2005年至今，武汉广场携手30大国际化妆品牌于每年3月推出空瓶回收活动。根据活动规则，任意一个指定化妆品牌的正品空瓶，都能兑换一张10元“鼓励券”，该券可以在任意参与活动的品牌专柜购物满100元时使用一张。据了解，很多参与活动的都是老顾客。环保主题不但让消费者乐于接受，也让他们享受了实惠。不少顾客通过会员短信得知活动，特地赶来兑换。这个持续了7年的活动相当成熟，仅2012年，该商场7天内共回收化妆品空瓶1.6万个。“空瓶也会用作环保用途。”武汉广场企划部经理徐萍介绍说，去年，武汉广场将6年活动收集的数万只空瓶，全部移交给了某化妆品牌，制作成环保雕塑，在全国进行公益巡展。

如今，秉持天然环保概念的国际化妆品牌的比重大幅增加，由此也能看出化妆品的消费趋势：消费者对于进口高档化妆品的需求明显超过了国产以及合资品牌，此外，他们日益加强的环保意识正令美容品牌有所行动。

篇10：小学生环保征文比赛活动方案

为深入贯彻落实党的十七大精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

一、指导思想和目标

以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。

二、活动内容和对象

以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛。

三、时间安排

2011年3月21日至4月25日。

四、、评选办法

1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内。

2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品。

古田中芫小学2011年3月

古田中芫小学环保征文比赛活动获奖名单

通过此次征文比赛，在一定程度上增强了学生的环保意识，在此次征文比赛中，学生踊跃参加，并取得了较好的成绩，现将获奖名单公布如下：

一等奖：陈凤

二等奖：杨过郑建国

三等奖：陈小蝶杨美玲袁源杰

古田中芫小学

篇11：小学生绿色环保活动方案

为提高学校的生态文明建设，进一步增强学生环保意识，引导全镇各方力量积极参与环境保护工作，我校以“美丽三教，绿色同行”为主题开展的环保主题教育。根据文件要求，结合我校实际，特制定孙集学校环保主题教育方案，具体如下：

在活动中，我校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我校特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起：

（一）学校所有教师重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

（三）、注重“绿色”宣传

一、学校准备设立专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会；学校还将在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

二、绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。

三、学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！

篇12：学生社团文化节宣传方案

一、绪论：作为高校校园文化的主要载体，学生社团在大学生学习、生活、成长中发挥着重要作用，扮演了不可或缺的角色。为了在新生中普及社团知识，吸引更多的学生加入社团，扩大社团在学校的影响力，丰富同学的第二课堂生活，从而达到以先进的文化塑造青年，以丰富的活动锻炼青年，以共同的情趣凝集青年的目的，我们借2012年合肥学院第八届社团文化节，向大家展示我院社团的风采。

二、文化节主题：

三、主办单位：共青团合肥学院委员会

策划承办单位：合肥学院学生社团联合会

协办单位：合肥学院各学生社团

四、文化节时间：

五、具体宣传方法：.海报、横幅宣传：制作学校大门口横幅、5#前面横幅、主楼处横幅，以及明珠宿舍篮区横幅。张贴PS海报和手绘海报。东门展板宣传。海报上有我们的社联微博，鼓励大家关注微博，并通知会跟踪报道直播每个社团的活动

（可以借瞬光、和上届社团具有很好表现力的相片，制作海报和宣传彩页）学生社联制定统一海报背景，学生社团根据自身情况制作海报。

２．宣传彩页的发放：在学生社团活动上报后，使用往年社团节照片制作统一A4纸宣传彩页，并注明活动时间地点，在校园内分时间段的分发。具体安排各个值班以及无课同学，落实到时间点的问题，（比如每天的上午、下午下课时间点）

３．微博宣传：学生社联及各学生社团充分使用微博发布活动筹备、开展情况，随时直播活动，利用微博的数字化、及时性、广泛性特点加强宣传。并在活动结束后进行附图宣传活动影响和效果。

要求：每个社团在开展活动的时候必须更新腾讯微博，并参与微博互动，从社团文化节活动的准备阶段发通知，到文化节闭幕阶段，每个社团必须发布或者转发100条微博。

４．校园广播：调动记者团新闻报道优势，及时对学生社团活动进行校园广播。在社团活动节目安排表出来后，由活动部拟好各个社团活动的一句话宣传稿，统一交给何老师同意后，标明时间。让广播台在校园广播间断的插播宣传

５．网站新闻稿件：在学生社团联合会的网站上制作活动窗口，窗口内容为“合肥学院第八届学生社团文化节开幕啦！，吸引”登陆本网站人员的注意力。及时和院新闻中心联系，更新社团活动新闻稿，并推荐带团委网站。