保安各种管理规则制度

2024-05-30

保安各种管理规则制度(共7篇)

篇1:保安各种管理规则制度

各种管理制度

厕浴卫生管理制度

厕所建造符合现场安全管理措施中规定的要求,厕所屋顶墙壁严密,外窗装设纱罩,有排风及冲洗设施。

郑小林负责厕所冲洗、清理和打扫环境卫生每天早、晚分别打扫厕所卫生一次。每天对厕所进行消毒处理,按需喷洒药剂进行除蚊、灭蝇、除味,保证无病源孳生。

现场所有人员不得破坏厕所卫生设施和卫生条件。不随地大小便,不得乱扔卫生用品,便后冲洗厕所。

洗浴人员必须节约用水,洗浴后应随手关闭水龙头及热水器通电电源。洗浴时谨防跌倒摔人,最好三五人一起洗浴,以防触电、晕倒等事故发生。

洗衣机内不要放过多衣物,防止损坏公共设备。加强相互监督,违反制度者,将按文明施工管理规定处以罚款。

办公室管理制度

一、办公室内外卫生管理制度:

1.办公区各办公室室内卫生由本科室项目管理人员轮流打扫。每天负责对办公室内办公桌、办公椅、档案柜、门窗、玻璃以及地板等进行卫生清理工作,会议室及项目经理办公室室内卫生由专人负责打扫卫生。室外地面及走廊专人负责洒水和清扫。室外花盆专人负责浇水。

2.办公室内桌椅和玻璃应经常擦拭,保证窗明地净,无积水、无蝇、无鼠。 3.所有管理人员不得在办公区室内外随意丢弃废纸、废物和乱倒废水,严禁随地吐痰、乱扔烟头。 二、办公室内外环境管理制度:

1.项目管理人员应对办公室室内环境负责,室内文具应摆放整齐,桌椅不得损坏,并保证办公桌椅和其它办公设备设置于固定位置,不得随意挪动。 2.办公室室内不得乱接插头、乱用电器,离开办公室后关闭所有用电设备、关锁门窗,防止发生失火、丢窃等事故。

3.项目管理人员在办公室办公过程中应注重个人形象,整齐、干净穿戴项目发放的工作服,做到不赤背、不穿拖鞋。

4.项目管理人员在办公过程中,不得大声喧哗,制造噪音而影响他人工作。 5.所有管理人员不得以任何理由在办公室内进餐。

6.办公室内不得播放音乐、看电视,不得在办公室内聊天、喧哗故意制造噪音影响他人正常工作。严重不遵守办公室制度者,予以罚款,态度恶劣屡教不改者甚至给予除名处分。

餐厅管理制度

1.遵守食堂开饭时间。 2.有秩序排队领取托盘及餐具。

3.尊重厨房管理人员的分餐制度,不得提出无理要求。

4.早餐自带餐具,并自行保管;中餐及晚餐使用统一餐盘打饭,餐盘由食堂集中洗刷保管。

5.中午不得饮酒,不得剩饭,提倡节约、杜绝浪费。

6.吃饭期间不得大声喧哗、打闹、争抢食物;杜绝不文明现象发生。 7.餐后垃圾倒入垃圾桶,不得在餐具里遗留剩饭、剩菜,不得在餐桌上遗留垃圾;餐具按指定位置叠放整齐。 8.餐后桌椅摆放整齐,全体员工必须遵守。

9.加班管理人员请提前通知厨房管理肖师傅(电话:18910844800)留餐并说明时间。

10.项目部管理人员必须遵守以上规定,严重不遵守餐厅制度者,予以罚款,态度恶劣屡教不改者甚至给予除名处分。

管理人员食堂管理制度

一、食堂食品采购及加工管理制度:

1.采购食品的车辆、容器要清洁卫生,做到生熟分开,防尘、防蝇、防雨、防晒,

不得采购制售腐败变质、霉变、生虫、有异味等的食品。 2.食品不得接触有毒物和不洁物等。

3.储存食品要做到通风、防潮、防虫、防鼠。主副食品、原料、半成品、成品要分开存放。

4.盛放油、盐调料的容器要做到见本色,加盖存放,清洁卫生。

5.制作食品的原料要新鲜卫生,各种食物要烧熟煮透,以免食物中毒发生。 6.制售过程中的刀、墩、案板、盆、筐等要清洁卫生,生熟分开。 7.公共食用器具要洗净消毒,应有上下水洗手和餐具洗涤设备。 二、对食堂负责人个人卫生要求:

1.炊事人员必须经当地卫生防疫部门体检合格,并经培训卫生知识合格,持有《健康证》。

2.炊事人员必须在操作过程中穿戴号工作服,并保持整洁,不赤背,不光脚,禁止随地吐痰。在操作过程中严禁吸烟。

3.食堂管理人员必须做好个人卫生,保证勤理发、洗澡、换衣、剪指甲。 三、对进餐的项目管理人员要求:1.项目管理人员不得随意出入食堂。

2.为了提高项目部管理人员的生活水平、节约大家的用餐时间。实行托盘打饭制度。希望项目部所有管理人员在提高物质文化生活的同时,精神文明素质也同步提高。 3.在用餐过程中所有进餐项目管理人员按照自己的食量进行打饭。不喜欢的菜肴可以不打。严禁浪费。如有故意多打饭而吃不了后倒入垃圾桶,如有违反罚款200元/次。严重者给予除名处分。

劳务工人食堂管理制度

一、食堂食品采购及加工管理制度:

1.采购食品的车辆、容器要清洁卫生,做到生熟分开,防尘、防蝇、防雨、防晒。 不得采购制售腐败变质、霉变、生虫、有异味等的`食品。 2.食品不得接触有毒物和不洁物等。

3.储存食品要做到通风、防潮、防虫、防鼠。主副食品、原料、半成品、成品要分开存放。

4.盛放油、盐调料的容器要做到见本色,加盖存放,清洁卫生。

5.制作食品的原料要新鲜卫生,各种食物要烧熟煮透,以免食物中毒发生。 6.制售过程中的刀、墩、案板、盆、筐等要清洁卫生,生熟分开。 7.公共食用器具要洗净消毒,应有上下水洗手和餐具洗涤设备。 二、对食堂负责人个人卫生要求:

1.炊事人员必须经当地卫生防疫部门体检合格,并经培训卫生知识合格,持有《健康证》。

2.炊事人员必须在操作过程中穿戴号工作服,并保持整洁,不赤背,不光脚,禁止随地吐痰。在操作过程中严禁吸烟。

3.食堂管理人员必须做好个人卫生,保证勤理发、洗澡、换衣、剪指甲。 三、对进餐的项目管理人员要求:1.劳务人员不得随意出入食堂。

2. 打饭过程中,不争抢、不打闹、有理有序排队打饭。如有违反罚款200元/次。严重者给予除名处分。

浴室管理制度

1. 浴室每天设专人打扫两次,保持室内外清洁。 2. 浴室内禁止随地吐痰,禁止大小便。

3. 洗浴人员必须节约用水,洗浴后应随手关闭水龙头及热水器通电电源。 4. 洗浴时谨防跌倒摔人,最好三五人一起洗浴,以防触电、晕倒等事故发生。 5. 洗衣机内不要放过多衣物,防止损坏公共设备。

6. 加强相互监督,违反制度者,违者罚款严重者甚至除名处分。

篇2:保安各种管理规则制度

一、探亲假

1.工作满1年的正式教职工(指3月底以前转正的)与配偶不住在一地,又不能在公休节假日团聚的(指不能利用公休节假日在家居住一夜和休息半个白天的),可享受探望配偶待遇,每年30天。教职工与父母都不住在一起,又不能在公休节假日团聚的,可以享受探望父母亲假期,每年20天(不包括岳父母、公婆)。教职工与父母一方能够在公休节假日团聚的,不能享受探望父母的假期。未婚及丧偶职工探望父母的,每年享受探亲假一次,假期为20天。已婚职工探望父母亲,每4年给假一次,假期为20天。

2.教职工探亲假原则上一次休完。特殊情况经领导批准分两次休完的,只报销一次往返路费。

3.教职工配偶是军队干部的,军队干部一方如果已经利用年休假探亲,教职工一方因特殊情况需要再到部队探亲时,经批准,可给假一次,假期最多不超过30天。假期工资照发,往返路费本人自理;军队干部一方因工作需要当年不能利用年休假到职工一方团聚的,职工一方可按探亲规定享受休假和报销往返路费。

4.教职工学徒、见习、试用期间不享受探亲假(转正定级时间在下半年的,当年不享受探亲假)。

5.女教职工到配偶地点生育,享受产假,不享受当年探亲假,路费可按探亲规定报销一次。

6.教职工的配偶与职工的父母同居一地的,可在探望配偶时,同时探望父母亲。不再另给探望父母假。

7.教职工在探亲期间,往返旅途遇到意外交通事故,不能按期返回的,应持当地交通部门证明,向人事科申报。

8.在3月底以前结婚的教职工,可享受当探望配偶假;当年已享受探望父母假的,不能再享受探望配偶假;病事假累计3个月,当年不能再享受任何探亲假。

9.像国庆、元旦、春节假、暑假、寒假等法定节假日不包括在探亲假之内。

二、病假

1.教职工因病不能上班者,必须持本校保健医生或当地规定的人民医院的诊断证明,经教导处或总务处同意方可休息。非保健医生开的病假条一律无效。

2.凡探亲、事假、工作等在外地因急病就诊的教职工,应持当地医院出示的证明、病历、化验单到保健科换病假条办理手续,否则一律按旷工对待,不给报销医药费。

3.关于病假期间的待遇,按国务院颁发的规定执行。

三、事假

教职工个人事情尽量利用寒、暑假和节假日处理,一般不准请事假。因事必须请假者,应事先办理请假手续,严格执行审批权限。

四、产假、婚假、节育手术假,由保健科同意,校计生办或教委计生办审批。

五、丧假

教职工父母(不包括岳父母、公婆)、配偶、子女死亡,给丧假3天,超过3天按事假对待。父母、配偶、子女在外地死亡,路程所需时间不计在丧假之内。

六、工伤

教职工因工负伤,应根据劳动部门有关规定,经技术委员会讨论鉴定。确认为工伤后,写出书面材料,按有关工伤规定享受假期工资和福利待遇。

七、教职工工休假规定

1.凡工作满5年、不满15年的职工,每年可休工休假10天;工作满15年以上者,每年可休工休假14天。

2.假期包括星期日,不包括国家规定的其他法定节、假日。

3.教职工工休假期间,工资照发,不发保健费。

4.教职工工休假应在本单位工作不受影响的情况下安排,由本人提出书面申请,报校长批准后再作具体安排。职工休假期间如需外出,应向所在科室说明去向。

5.未经批准,擅自休假或休假期满逾期不归者,按无故旷工处理。

6.当年工休假原则上当年休,不提前休,不补休。如确因工作需要,该不能安排工休假的,由所在单位写出书面报告,经校长同意,给予适当经济补贴。

7.有以下几种情况之一者不安排当年工休假:

(1)当年病、事假或疗养时间累计超过30天、产假3个月以上者。

(2)当年已享受寒、暑假待遇者。

(3)当年在其他单位已享受工休假者。

(4)当年6月底后新调入者。

(5)6月底后转正或工作刚满5周年者。

篇3:保安各种管理规则制度

无规矩不成方圆。规矩就是制度。制度如渠, 行为如水。现代企业管理必须重视制度建设和制度执行。坚持用制度管人, 按制度办事。提高企业制度化管理水平。每次大型体育运动会都是在一片欢呼声中胜利闭幕。这些体育运动会除了留给人们无穷的欢乐, 也留给人们许多思考。如促进科技进步、社会文明, 激发进取精神, 倡导和平与和谐, 加强人类沟通等。其中, 运动会所建立的各项规则及其执行中所体现出来的基本原则就值得在企业管理工作中学习和借鉴。

二、全面、具体、权威、执行有力的比赛规则是运动会顺利进行的保证

1. 运动会制度建设的全面性。

实现科学化管理必须建立健全全面的规章制度。体育比赛是一种竞争。这种竞争活动是在体育运动的规则下进行的。规则是保证运动会各项比赛顺利进行的基础。重大的运动会一般设几十个大项、几百个小项的比赛。如:2008年北京奥运会共设28个大项302个小项。列入比赛的项目, 都有详细可操作的比赛规则、裁判和记分标准以及一系列配套的规章制度。这些规则、制度被各国运动员、裁判员和公众所熟知、认可、遵守。因为有全面而系统的各项规则, 体育运动才能普及, 体育比赛才能正常进行, 奥运会也才能不断续写辉煌。

2. 运动会各项比赛规则的具体性、明确性、可操作性。

运动会的每个比赛项目都有具体的动作要领 (质量标准) 和可衡量的指标 (数量标准) , 无论哪个国家的运动员、裁判员都十分熟悉。如, 高度指标 (跳高) 、长度指标 (跳远、标枪等) 、时间和速度指标 (跑步、游泳等) 、重量指标 (举重) 、进球指标 (足球等) 、准度指标 (射击等) 、分数指标 (排球、乒乓球、跳水等) 、动作规范 (体操等) 、裁判的评分标准等。这些指标是具体的可计量的, 方便运动员按规则训练和比赛、裁判员按标准评判。

3. 运动会比赛过程的公开性。

公开制度和制度的执行过程有利于提高制度的执行力。体育比赛是在阳光下进行的。每次运动会上, 无论是运动员还是裁判员都是在千人或万人的体育场的观众和亿万电视观众的注目下进行比赛、裁判、评分等。所以, 比赛过程、记分过程及其结果都具有高度的公开性。这种公开性提高了监督的广度、深度, 增强了监督力量, 极大降低了人为弄虚作假的可能性, 有利于及时发现问题和纠错。

4. 运动会制度执行的公平性。

公平是运动会的真正灵魂。法律面前人人平等。运动会上的比赛规则和记分标准对所有运动员都是公平的。遵守体育比赛中的竞争规则就成为运动员、裁判员的最基本的义务。所有参赛者和裁判员都必须遵守相同的规则。违反这个规则, 无论是谁, 不论是有意还是无意, 都必须接受处罚。多次违反、故意违反、严重违反这些规则, 通常会被取消其比赛资格或终身禁赛。所以, 运动员、裁判员都十分敬畏规则。

正是全面、严格、规范、可操作的各项规则和公开、公正的规则执行才使庞大而复杂的运动会变得非常简单, 使每次比赛的结果令人信服, 从而保证了人们欣赏到赏心悦目的比赛, 才使运动会成为一个地区、国家或全世界的盛会。

三、借鉴运动会的经验, 提高企业制度化管理水平

企业是社会财富的创造者。企业管理是现代社会最重要的管理活动, 它涉及人事、财务、技术、市场、信息、安全、生产、销售、物流、质量、分配等多个领域。企业管理水平的高低决定着企业发展的方向与持续经营的时间, 关系到企业的竞争力和市场影响力。制度建设是企业管理的基础性工作, 提高制度化管理水平是实现企业管理现代化的保证。企业管理者应当学习和总结运动会上各项规则的制订及执行所产生的经验, 提高企业制度化管理水平。

1. 建立健全企业各项管理制度。

制度是防护网, 防护网越全面、严密, 越有利于堵塞各种漏洞, 有利于规范、约束、引导人们的行为, 促使人们做正确的事。企业必须建立健全各项管理制度。包括企业领导制度、经济责任制度、内部管理制度等。其中内部管理制度包括人事、生产、财务、销售、科研、质量、安全、采购等。以保证事事有制度可依, 人人有制度可循。在企业管理制度的制订过程中, 企业要按照与时俱进的思想, 随着企业发展和环境的变化, 及时修改和调整制度的具体内容, 使企业的制度符合企业的实际情况并适应企业发展和环境变化的需要。企业管理者必须意识到, 企业越发展, 越需要全面而系统的制度支持。所以, 企业发展中必须不断完善制度、创新制度, 让制度为企业发展保驾护航。

2. 建立可行性的企业管理制度。

可行性是提高制度执行力的前提。企业各项管理制度必须具有可行性。符合企业实际, 科学合理、具体、明确、为多数人拥护的制度就是具有可行性的制度。科学合理、具体、明确的制度有利于人们依法办事。如岗位管理制度, 按岗位性质, 具体规定每一岗位的岗位名称、任职条件、工作项目、工作依据、工作权限、工作标准、工作责任、责任追究及责权利关系等内容, 明确各岗位之间、部门之间的工作流程、工作程序等, 就能形成一整套工作上相互协作、相互约束、相互促进的工作秩序, 也能防止工作中的相互推诿等现象。为此, 企业要做好制度制订前的调查研究工作, 同时学习、研究国内外相关企业管理制度。让更多的专业人士、企业员工或专家等参与制度的讨论、协商, 再经过企业的法定程序 (如职工代表大会、股东大会、董事会等) 通过并颁布。这样, 经过“协商-起草-修改-试行-再修改-颁布”的过程, 才会制定出科学合理、具体、明确、为多数人接受的制度。

3. 做好制度执行的各项准备。

(1) 有效宣传制度。企业必须大力宣传制度。每一项制度出台后, 企业都要通过不同方式 (内部广播、会议、培训班、墙报、网络等) 向广大员工宣传制度的具体内容, 讲解制度执行的意义等, 让人们熟悉制度、理解制度、接受制度。使人们了解自己的权利义务;了解违反规范的后果。同时必须对新员工进行制度培训。通过宣传、思想教育和培训, 促进人们养成自觉遵守制度的习惯。 (2) 领导以身作则, 执行制度。古语讲“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。”领导自身具备较强的影响力和号召力, 领导带头执行制度是保证制度真正执行到位的关键。企业的各级领导, 每个岗位上的管理人员都必须首先带头执行各项制度, 从而使企业内部形成人人自觉遵守制度, 维护制度, 监督制度实施的良好氛围。

4. 提高制度执行的严肃性、严格性、公开性、公正性、时效性。

(1) 严格执行制度。在企业管理中要坚持“一切按制度办事”。任何制度一经形成, 就要严格遵守, 执行制度没有例外。企业要通过各种制度来规范管理人员及员工的行为, 管理人员和员工是依据其共同的制度而不是以个人喜好、领导脸色等来完成岗位工作, 处理各种事务。在严格执行制度中, 要正确处理制度化管理与情感管理之间的关系, 以便充分发挥制度的作用。 (2) 建立制度执行的监督机制。严格执行制度, 严格监督是关键。企业必须把自我监督、群众监督、专业监督和领导监督等方式有机结合起来。明确各监督主体的责权利关系, 使各种监督不流于形式。同时, 要对监督者进行监督。 (3) 建立制度执行的考核机制。考核是检验规章制度落实情况、评价规章制度是否合理可行和便于操作的方法。为了实现考核工作的规范性, 企业应当建立相应的考核制度。设计出一套科学合理的考核流程和办法, 并将其纳入绩效考核的内容之中。坚持考核的全面性、经常性、公正性和具体性。增强考核过程及结果的公开性。把考核结构与相关人的经济收入、工作岗位、职务职称晋升相联系。提高考核优秀者的收入, 提升他们的职务或职称, 对考核不合格者进行必要的经济处罚, 对其进行必要的培训, 或降低他们职务、职称等。真正发挥考核的作用, 只有这样有利于制度的执行。 (4) 提高制度执行的时效性。古人讲:“赏不逾时, 罚不迁利。”在现实生活中, 由于对工作中违反制度的行为未能及时发现, 未能及时处理, 导致长期不严格执法, 使错误的行为漫延, 使个别人的违规行为成为集体的违规行为, 以致造成重大事故。因对执行制度优秀者不能及时肯定或表彰, 以致这种好的行为未能及时推广, 甚至消失。重视制度执行效果的反馈, 重视监督人员的责任意识、制度意识有利于提高制度执行的时效性。

篇4:各种管理制度范本

二、所有体育器材必须启封使用,并且入学校资产账、总务管理账、器材保管账,做到实物与账册数据相符。每学期末清点一次,每年底对帐一次。每学期(年)或期中因教学与训练需要,增购体育器材,保管员必须在明细帐中登记入帐。

三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、仿照射等工作。体育器材大致按体操类、田径类、球类、其它类归类摆放整齐,器材管理人员要熟记所有器材的种类和件数,做到心中有数,熟知所有器材的功能。

四、经常维修养护健身器材、体操垫等所有体育器材,并做好维修养护登记,使器材设备经常处于完好状态,使之体现出学校的管理水平,以保证教学任务的完成。

五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、任课教师使用时必须提前申请。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

篇5:公司各种管理制度

客户接待制度

一、坚持“一切为客户着想,一切为客户服务”的宗旨,争创一流服务。

二、接待客户要热情、礼貌,使用文明用语。

三、要坚持并落实好“首问负责制”和“一次性告知”制度。

四、耐心听取客户反映的情况和问题,细心解释,严禁与客户发生争执。

五、回答客户问题要简明扼要,认真负责,处理问题不绕圈子,不摆架子,办事要快,效率要高。

六、如不能当场回答或解决,有待请示、汇报、研究的事项,要向客户说明情况,并承诺办理时间。

七、如按规定不能办理的事宜要耐心讲清政策,说明不能办理的原因。

八、建立经理接待日制度:每月十日、二十五日为经理接待日,由公司班子成员轮流值班,解决市场管理、群众来访等重大问题。

外出请销假制度

为进一步规范机关日常工作管理秩序,加强工作纪律,严格干部职工外出请销假程序,特制定本制度。

一、中层副职出差由分管局长批准,中层正职及局班子成员由局长批准,出行前均应向办公室通报出行时间和地点。

二、同一处室的正副职领导原则上不得同时出差到外地,以免影响工作;若需较长时间外出,应经局长或分管局长同意后,将自己分管负责的工作委托本处室其他人员代为办理,不得出现工作脱节现象。

三、一般工作人员请假一天由处室负责人签批,中层干部请假一天、职工二天以上(含二天)由分管局长审批,中层干部请假二天、职工一周以上(含一周)由局长审批。

四、职工请假应写出书面请假条,送有关领导审签后,交考勤人员登记、存查。

五、假满后请假人应立即向审批领导报告,并到办公室销假,否则,一律按旷工处理。

六、各处室对各级、各部门邀请参加的各类庆典、会议等活动,经局领导同意后,由局办公室统筹安排,各处室不得擅自以单位名义参加。

盐务局工作人员职业道德规范

一、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、坚持四项基本原则。

二、遵纪守法,服从组织。听从指挥,令行禁止,严格遵守纪律和各项规章制度。

三、廉洁奉公、严于律己。对党忠诚,不滥用职权、损公肥私、贪污受贿。

四、依法管理、公道正派。严格执行国家的法律和各项盐业法规,秉公办事,依法行政。

五、忠于职守、团结协作。互相支持、互相配合,尽职尽责。

六、科学管理,服务群众。坚持实事求是,加强调查研究,少说空话,多办实事。

七、维护社会治安、见义勇为。不打架斗殴,不赌博,不酗酒,不看黄色书刊、音像制品。

八、艰苦奋斗、勤俭节约。任劳任怨,生活朴素,养成勤奋节俭的作风。

九、学科学、钻业务,提高自身素质。做到精通业务,奋发向上。

十、发扬成绩、谦虚谨慎,勇于开展批评与自我批评,纠正错误。

十一、遵章守纪,维护社会公德。文明礼貌、风纪严整,仪表端庄。

十二、敬老爱幼、邻里和睦。大事讲原则、小事讲风格。

治安保卫制度

一、机关内部的安全保卫工作,必须贯彻“管理从严、预防为主”的方针,按“谁主管、谁负责”的原则,实行统一管理,分工负责,坚决落实形成人防与技防相结合的综合管理措施。

二、切实加强档案室、财务室、微机室、仓库的安全保卫工作。经常检查门窗、保险柜等防盗设施是否完好,消防器具是否齐备有效,电路、水路使用是否安全。发现隐患,应及时向办公室报告,采取措施予以排除。

三、机关门卫人员实行24小时值班制,加强夜间巡查。对外来办理公务、洽谈公务和探亲访友的人员,要仔细询问,做好登记。

四、节假日期间,由办公室统一安排人员轮流值班,值班人员要坚守岗位,认真做好值班记录,对可能发生或出现的特殊情况要及时上报有关领导。

五、门卫人员对进院车辆要严格控制,对载有大件易燃易爆等危险物品的车辆坚决拒绝进院,对载有大件物品出门的车辆要认真盘查。门卫人员因玩忽职守造成物品丢失或不安全事故发生,将严肃追究其责任。

六、凡职工亲属来局探亲、职工雇请的保姆及租房户等须留住一个月以上者,要到局办公室作登记,并办理有关手续。机关职工要教育家属及亲友遵守机关治安保卫制度,维护机关治安秩序。

卫生管理制度

一、局机关院内的卫生实行统一管理,划区负责的办法,由办公室统一划分卫生区,确定责任人。

二、机关办公楼内工作人员每天上午提前十分钟上班,对所负责的卫生区和办公室进行清扫整理,并保持全天清洁卫生。

三、职工住宅楼卫生,单月由东户打扫,双月由西户打扫,下管一层。住户不准在楼道摆放拖鞋、袋装垃圾等杂物。

四、院内公共场所不得随意吐痰、乱扔垃圾或乱丢果皮、纸屑等杂物,不准在墙上乱写乱画。

五、院内平时由办公室安排人员进行打扫,并做好日常保洁工作,定期组织卫生大扫除,做到院内清洁卫生无死角。搞好门前三包和“文明卫生单位”创建活动。

六、办公室定期对各卫生区进行全面检查,及时通报检查结果,并按照有关规定对违规责任人予以处罚,检查结果将作为评比年度“先进处室”的依据。

廉政建设制度

根据《中国共产党领导干部廉洁自律从政若干准则》,结合党中央、中纪委对党风廉政建设作出的一系列规定,结合单位实际,制定本规定。

一、全体党员、干部,特别是领导干部,要认真学习和实践“xxxx”重要思想,遵守中纪委关于党政干部廉洁从政的有关规定。党委和行政主要领导,要把廉政建设摆到重要议事日程,定期进行研究,经常对党员、干部进行廉洁奉公,遵纪守法教育。

二、各级党政管理工作人员,在经济和业务交往中,不得收取回扣、佣金、红包、提成费、好处费等非法酬金,不得利用职权和职务之便在有直接业务关系的单位收取咨询费、奖金等各种钱物。

三、对于在业务交往过程中接收的礼品、礼金,无论价值多少,应在十日内上交处理。

四、在公务活动中,各有关单位要严格控制接待用餐标准,并不得接受可能影响公正执行公务的宴请。

五、各单位严禁私设小金库,化大公为小公;严禁公款私存,化公为私

。各种往来资金必须经过财务部门,否则视为违纪,追究有关领导责任。

六、落实好廉政建设责任制,班子成员及各处室、单位每年度要与党委签定《廉政建设责任书》。

食盐专营人员行为准则

遵纪守法 坚持原则

实事求是 爱岗敬业

服从领导 听从指挥

自尊自爱 廉洁自律

表里如一 言行一致

穿戴整齐 举止文明

热情大方 有问必答

尊老爱幼 乐于助人

秉公办事 不谋私利

恪尽职守 顾全大局

盐产品仓储保管制度

1、食盐必须与工业盐、非碘盐分别存放,同类产品不同类别要分区存放。

2、进出库频繁的盐产品配置于出入便捷的仓库位置,以达先进先出的要求。

3、对每一堆垛盐产品设置盐产品标示卡,标示其品名、规格及数量,罚没盐产品要单独存放,挂卡标明。

4、库存盐产品要作定期或不定期的盘点,做到帐物相符、帐帐相符。

5、盐产品仓库要保持干燥、卫生,不得混存有毒有害物质。

6、闲杂人员一律不准进入盐产品仓库。

质量管理制度

一、购进质量管理

(一)盐产品购进后,即进行质量检测,并将检测结果填入盐产品标示卡。

(二)运盐车辆要清洁无污染,盐产品不得与其它物资混装或同载。

(三)搬运装卸人员要无传染病史,不野蛮装卸。

二、仓储质量管理

(一)库内盐产品要分类、分垛、分区存放。

(二)仓储设备齐全,防火、防潮、防污染功能良好,室内通风良好。

(三)对库存盐产品的质量进行定期检测。

(四)保持库房环境整洁,无杂物堆积。

三、销售质量管理

(一)销售盐产品的外包装要干净整洁,无破损、无污染。

(二)盐产品质量要符合标准要求,罚没盐产品不得做为食盐销售。

(三)营销人员要业务熟练,服务热情,为用户提供一流的服务。

(四)盐产品销售要保证计量准确,小包装食盐有明确的生产日期。

四、质量信息反馈与事故处理

(一)建立质量信息反馈系统,对市场反馈的质量信息进行登记。

(二)对反馈的质量信息,要认真进行自查和调查,核实后及时上报。

(三)对出现的质量问题,要限时解决,维护消费者利益。

(四)对造成质量问题的责任人,要分清责任,进行追究处理。

食盐专营服务承诺管理制度

一、严格按规定渠道购进盐产品,不向市场供应劣质、变质食盐。

二、严格按省、市局要求向市场投放盐种,确保盐业市场规范。

三、严格按规定区域进行销售,不以任何形式向销区外销售食盐产品。

四、严格执行国家食盐价格政策,不以任何理由和形式变相抬高盐价,损害消费者利益。

五、坚决落实上级下达的食盐计划,保持合理的食盐库存,保障市场供应。

六、在全县范围内合理布设食盐零售网点,对应当发放《食盐零售许可证》的,在申请人提出申请后15日内办理完毕,并且不收取任何费用。

七、对取得《食盐零售许可证》的销售网点,实行送盐服务(电话:6331644)。一般情况下,在网点提出送盐要求后24小时内送达。

八、建立食盐专营服务承诺监督机制,聘请有关部门和社会人士担任社会监督员。

承诺服务热线:633164

4举报投诉电话:6327766

员工教育培训计划

一、公司全体员工要自觉学习政策理论、科学文化、法律法规知识和相关业务知识,提高专营工作水平。

篇6:学校各种管理制度

1、贵州教育精神„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

2、贵州教师誓词„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

3、教师职业道德规范„„„„„„„„„„„„„„„„6-7

二、学校各种制度

1、会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

2、教职工考勤制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„9-11

3、教学常规工作检查制度„„„„„„„„„„„„„„„12-14

4、学校图书室管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„15-16

5、远程教学管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„17

6、校产管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„18-19

7、班级财产管理考核制度„„„„„„„„„„„„„„„20-22

8、化学实验室安全使用操作制度„„„„„„„„„„„„23-24

9、生物实验室安全操作制度„„„„„„„„„„„„„„25-26

10、物理实验室安全操作制度„„„„„„„„„„„„„27

11、财务公开管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„28-29

12、大厂中学安全稳定工作领导小组„„„„„„„„„„30

13、综治维稳工作责任状条款„„„„„„„„„„„„„31

14、校园及周边环境综合治安管理制度„„„„„„„„„32-35

15、大厂中学晨午检制度„„„„„„„„„„„„„„„36-37

16、全事故责任追究制度„„„„„„„„„„„„„„„38-39

17、安全工作应急处置预案„„„„„„„„„„„„„„40-43

18、传染性疾病应急预案„„„„„„„„„„„„„„44-48

19、学校设施设备安全管理制度„„„„„„„„„„„49 20、学校危险物品管理制度„„„„„„„„„„„„„50

21、重点部位安全管理制度„„„„„„„„„„„„„51

22、学校巡查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„52

23、学校校外活动安全管理制度„„„„„„„„„„„53

24、教育教学活动安全管理制度„„„„„„„„„„„54-55

25、大厂中学防火防盗制度„„„„„„„„„„„„„56

26、大厂中学节假日值班制度„„„„„„„„„„„„57

27、交通安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„58

28、学校安全保卫值班制度„„„„„„„„„„„„„59

29、大厂中学晚自习管理制度„„„„„„„„„„„„60-62 30、大厂中学食堂管理制度„„„„„„„„„„„„„63-64

三、学校各种工作职责

1、校长工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„65-67

2、分管安全副校长工作职责„„„„„„„„„„„„68

3、学校办公室主任工作职责„„„„„„„„„„„69-70

4、教务主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„71-73

5、教务处副主任工作职责„„„„„„„„„„„„„74

6、政教主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„75-76

7、总务主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„77

8、工会主席工作职责„„„„„„„„„„„„„„„78-79

9、团委书记工作职责„„„„„„„„„„„„„„„80-81

10、教研组长工作职责„„„„„„„„„„„„„„„82-83

11、图书管理员工作职责„„„„„„„„„„„„„„84

12、远程教育管理员工作职责„„„„„„„„„„„„85

13、实验人员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„86-88

14、门卫人员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„89-90

15、食堂从业人员工作职责„„„„„„„„„„„„„91

16、食堂采购员工作职责„„„„„„„„„„„„„„92

17、食堂保管员工作职责„„„„„„„„„„„„„„93

一、前言

贵州教育精神

开放自信,乐于奉献; 攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休。

贵州教师誓词

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

新教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、学校各种制度

会 议 制 度

1、全体教职工必须按规定时间、规定地点按时参加学校组织的会议。

2、开会10分内到会者,视为迟到。10分钟后到会者,视为缺旷1节课处理。提前离开的视为早退。

3、开会请假按1节课计算。

4、开会期间,不得随意走动,不得接、打手机,不得带小孩进入会场,不得做与开会无关的事情。开会时,在会场内,手机铃声响、接打手机、批改作业等被点名一次扣款30元。

教职工考勤制度

一、坐班制度

1、学校中层以上领导按下列时间到教务处办公室签到,不得代签。

上午:上班签到时间:8:00----8:10 下班签到时间:12:00 下午:上班签到时间:2:00----2:10 下班签到时间:4:45 其它各室人员的管理由分管领导自行规定。

2、不要求坐班的教职工,在学校上班时间内,不得随意离开大厂,且随时开机。若因有急事需离开的,务必给学校领导请示,得到许可后,方可离开。

3、在学校上班时间内,学校有事却联系不上的教职工,每次按旷课1节处理。

4、教职工迟到1次扣款10元,早退1次扣款50元,旷课1节扣款60元,旷工1天按旷课3节论处。代课1节得13元,超课1节得13元。

二、请假制度

学校教职工除享受国家法定节假日以外,需要请事假、病假、婚假、护理假、丧假、产假、特假以及公假的,必须按规定办理请假手续。因疾病或紧急事故确实不能到校请假的,可委托他人办理。

1、事假。事假每次最多能请2天,每月事假在其周课时一半(四舍五入)以内的,每节课扣款13元,超过其周课时一半(四舍五入)以上的,所超的事假,每节课扣款40元。

2、病假。病假每节课扣款5元。没有课的教师每天病假按2节课计算。病假超过7天(含7天)的,病假不扣钱。病假3天以内由学校审批,病假4天以上的,由学校签署意见到上级主管部门请假,但销假时须有乡(镇)卫生院或县医院或州医院或市医院或中医院出具的医院证明、处方复印件、诊断证明和药费收据。否则,按事假处理。凡骗假的,视其情节轻重,按所请假的2倍以上旷工处理。

3、婚假。请婚假时须出具结婚证。然后按照《婚姻法》规定确定请假期限。

4、护理假。本人和配偶的父母、子女以及本人的配偶生病,出具县医院或州医院或市医院或中医院出具的医院证明、处方复印件、诊断证明和药费收据,妻子生小孩可请护理假,由学校酌情批假或由学校签署意见到上级主管部门请假。没有相关手续的,所请假按旷工处理。

5、丧假。本人和配偶的父母、子女以及本人的配偶亡故,可以请丧假7天。丧假不扣钱。

6、产假。产假按照相关法律规定执行。产假不扣钱。

7、特假。教师的职称晋升讲课、交表册,学历提高考试、办证(只有一次),可请特假。特假期限视具体情况而定。特假不扣钱。

8、公假。公假不扣钱。

9、学校未规定的假,由学校签署意见,教师到上级主管部门请假。请假要求:请假必须在1小时前经孙礼杰校长批准,若孙礼杰校长不在,再由教务主任马远俊批准,然后由请假人交教务处主任或副

主任安排教师代课。事假、病假、特假、婚假、护理假由请假人找教师代课。(住院的病假、丧假由教务处安排教师代课)

代课要求:任何人无条件接受教务处安排的代课。同意代课的教师,一切违反学校规章制度的责任由其负责。

三、上课制度

1、上课铃声结束后,3分钟后进入教室的,视为旷课。拒绝上课者,按2节旷课论处。上课中途离开教室10分钟内的,视为早退。上课中途、晚自习离开教室10分钟后的,视为旷课。提前下课的,按早退处理。

2、上课期间,在教室内抽烟、接打工作以外电话、在走廊上闲聊或观望的教师,按早退论处。

3、体育教师在上课期间不得离开学生、回办公室烤火等,否则,按早退处理。

教学常规工作检查制度

为了进一步促进教风、学风建设,加强教学质量宏观控制,维护良好的教学秩序,保证教学任务的顺利完成及人才培养质量目标的实现,特制定本常规教学工作检查制度。

一、定期检查

任课教师应认真执行教学计划和教学大纲。任课教师在每学期开课前两周内,必须将教学大纲、授课计划、教案等七大件准备齐全以便备查。

1、备课检查

每学期分别在期中、期末教务处组织教学督导或相关人员,检查或抽查教师备课情况。老师备课内容要有教材分析,目的任务,具体要求,改进教学,提高教学质量的措施等等,同类课程尽可能做到集体备课,集思广义,做到教学目标、要求、重点、难点、深度、广度力求统一。

2、作业批改检查

作业批改必须及时,一般情况下作业应在作业布置后一个星期内完成批改或进行面批。教师应严格要求学生认真、按时、独立地完成作业,教师对无故缺作业、抄袭和作业马虎的学生要及时批评教育,教师在作业批改时应留有记录,将学生作业中重要错误随时摘记,发还作业本时要对全班学生进行作业情况的讲评。

3、定期听课

为优化课堂结构,提高课堂授课水平,教学督导对新教师、外骋

教师及有教学事故前科的教师进行定期听课。教师有事应事先履行调课手续,无故旷课教师学校查实后作为教学事故记入教师档案。

4、试卷抽查

每个月教务处组织教学督导或相关人员对本月试卷进行抽查,对试卷严重不符合要求的出题人提出批评,对试卷批阅不认真出现多处阅卷错误、有较大差错且影响学生学习兴趣的将上报中心校。

二、日常检查

教学检查组成员中,每三人以上组成临时检查小组,对每周上课情况进行检查。具体要求:

1、任课教师要按时上课,保证规定的教学时间。做到不迟到、不早退。

2、教师不得随意调课,因故不能上课者,必须提前向教务处请假。

3、任课教师不得随意离岗,否则以旷工论处。

4、任课教师穿着应整齐得体,不得穿拖鞋、背心、低胸衣服进出教学场所。

5、检查小组在检查中对教师上课及学生出勤情况必须做认真记录。

每次日常教学检查结束后,检查小组应就发现的问题及时上报教务处,教务处针对具体情况或相关责任人进行沟通和交流。教学工作常规检查是一项工作量大,涉及面广的工作,是建立教学质量检查和反馈机制的重要措施。

教务处定期公布每月考勤情况并对教学工作常规检查情况进行交流,推动我校教学管理工作进一步科学化、规范化、制度化。

学校图书室管理制度

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、应建立相应的帐册,做到帐物相符。

三、图书分类按

四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过3本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。

七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

远程教学管理制度

1、远程教学是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。

2、远程教学必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入远程教室操作微机。

4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘、U盘等移动存储设备上机。

5、严禁火种进入远程教学室,不准在机房内吸烟。

6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。

8、发现微机使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。

9、打扫微机室时必须要专任教师组织,并实施全过程监控,避免发生意外。

校产管理制度

为了加强学校财产管理,发挥学校财产的教育功能,保证学校财产的安全和使用,依据上级有关规定,结合我校实际,制定学校财产管理制度。

一、定义

学校财产包括:学校用于教育教学的教室和办公室及其附属设施;学校教育教学所使用的各种设施设备、仪器、器材、图书、日常用品等。

二、管理

1、学校总务处统一管理学校所有财产。总务处设保管员岗位。保管员具体履行学校财产管理职责,做好编制计划、检验入库、上帐登记、保存保管、领发出库、定期核实、报修报损等工作。

2、学校财产实行“按需购置、统一管理;及时上帐、帐帐相符;帐物相符、专兼结合;谁用谁管、损失赔偿”的管理原则。⑴ 按需购置、统一管理——学校根据教育教学实际需要和财力情况购置财产。所有新购置财产和各类捐助财产,首先必须由保管员上帐登记、统一管理。

⑵及时上帐、帐帐相符——学校实行财产帐目管理,所有财产必须及时按不同类别,登记到总务财产帐、会计资产帐和分类保管帐等帐面上。

6、学校预算编制及执行情况,尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况;

7、重要财产、物资的采购和处置情况;⑶帐物相符、专兼结合——学校各类财产、资产帐必须与财产实物的品名、数量、规格等一致、相符。⑷谁用谁管、损失赔偿——学校财产的使用者负责使用过程中财产的管理,做到正确使用,及时维护、安全存放。如因失职造成损失,要酌情赔偿。

3、每年总务处要组织进行财产普查、核实、登记工作,掌握学校财产情况,及时发现和避免各类问题发生。

三、使用

1、学校财产应用于学校教育教学活动,不能私用。

2、学校财产的使用实行领用和借用制。领用和借用财产都必须办理领、借、交、还的登记、签字等手续。

3、长期使用的财产和低值易耗品原则上实行领用制,不用时归还。

4、临时或不常使用的财产实行借用制,用后及时归还。

5、财产使用者负责,在使用过程中,对财产的管理工作,做到正确使用,及时维护。

四、安全

1、学校专兼职财产保管员要保证财产安全存放,做好防盗、放火等工作。

2、财产使用者要安全使用,做到遵守操作规程、掌握正确方法。

五、赔偿

因疏于管理、使用不当等造成财产损失的,要酌情赔偿。

班级财产管理考核制度

为了合理利用教学资源,有效地管理好学校财产,最大限度地减少校产损失,为我校教育教学工作做好后勤保障,特制定本制度:

一、考核方式:

1、由总务处财产管理人员在学校领导下具体执行。

2、以月、以班级为单位进行考核,月底汇总。

3、考核范围:班级教室内的所有财产及教室外的其他学校公物。

二.使用原则:班级财产实行无偿使用,有效管理,注重保

护,损坏赔偿原则。

三、考核细则:

1、班级财产考核总分每月为10分,采取扣分办法。

2、本细则采取每月考核一次,报政教处,纳入班级考核成绩。

3、具体实施办法:

(1)损坏一块玻璃(大)扣2分,小的扣1分。(2)损坏凳子、椅子每张扣2分。(3)损坏课桌每张扣4分。

(4)损坏一颗灯管扣1分,电源开关或插座每个均扣1分。(5)损坏校园广播扣3分.(6)损坏一块黑板扣4分。(7)损坏每个应急灯扣2分.(8)损坏班级牌一块扣1分。(9)损坏监控器扣2分。

(10)在墙面上乱涂乱画每次扣1分,乱刻乱砸扣2分。高于90公分以上墙面有脚印,球印每个分别扣1分(可累计扣分)注:若墙面有污点根据污点多少酌情扣分。(11)损坏卫生工具每次扣1分。(12)损坏水龙头每个扣1分。

(13)门损坏扣4分,表面有深刻划痕者扣2分,门锁损坏扣1分。(14)损坏学校财产的行为(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等),根据损坏程度酌情扣分。

注:1.所有校产除自然损坏外,人为损坏的一律照价赔偿。

(如果是个人损坏的应由个人赔偿,找不到责任人的由班级赔偿),除照价赔偿外,每次还扣该生所在班级相应的综合分。

2.如发现本班及本班以外(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等)校产遭受他人损坏,主动举报并提供有效线索的,经查证属实者,对举报者进行一定的物资奖励。举报电话:0859--7962051 *** *** 3.举报方式:

(1)可通过以上举报电话直接陈述详情。(2)可通过书面(包括纸条等)形式陈述详情(3)校方承诺:一律对举报者保密。

注:陈述时须注明举报人所在班级、姓名及损坏者所在班级、姓名和损坏校产具体情况,若能写出证明人者更佳。

大厂中学总务处 2013年9月1日

化学实验室安全使用操作制度

为了顺利地做好化学实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作制度。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。

三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

四、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

五、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。

六、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

七、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。

八、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

九、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取。

十、未经许可,绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。

十一、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌。

十二、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。

十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。

十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

十五、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。

十六、实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。

生物实验室安全操作制度

为了顺利地做好生物实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作制度。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。

三、水、电、灯一经使用完毕,就应立即关闭。离开实验室时,应检查水、电、门窗是否关好。

四、绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝任何药品的味道。

五、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

六、灯火加热时要注意安全.在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。试管加热时,不要把试管口朝着自己或别人,同时要来回移动试管,使试管

受热均匀,防止液体喷出口外;也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。

八、不得挥动锋利的解剖器,以免伤人。

九、温度计要轻取轻放,如有破损立即报告老师,不得用手触摸,以免割伤或中毒。汞洒落时,应尽快收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方。

十、使用玻璃器皿要注意安全,以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时,玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。

十一、水和浓酸混合时,必须把酸慢慢地注入水中,边注入边搅和,才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗皮肤10~15分钟。

十二、取固体药品时,可以用药匙,块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。

十三、解剖动物时,乙醚很容易挥发变成气体,人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心,实验时应使动物迅速麻醉,并打开窗户,让空气流通。

物理实验室安全操作制度

为了顺利地做好物理实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本安全操作制度。

一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

二、做学生实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,统一供电后方可进行实验。使用电器时要谨防触电,不要用湿的手、物接触电源。实验后应教师应立即统一切断电源。

三、若发生触电现象,首先切断电源,采取必要的救护措施。

四、教育学生要遵守纪律,严格按规程操作,发现异常现象立即向老师报告。

五、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

六、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。

七、实验完毕后教师离开实验室前,要认真检查门窗和水电,一切无误后方可离开实验室。

财务公开管理制度

为了规范学校收支行为,加强学校财务管理,增强教职工对学校财务活动的监督,进一步提高学校财务管理的透明度和民主化,保障我校教学的健康发展,特制订我校财务管理公开制度。

一、财务公开的目的

实行财务公开,严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,保证收支行为的规范化;量入为出,保证重点,兼顾一般,注重资金的使用效益,厉行节约,制止奢侈浪费;增强教职工民主意识,激励教职工参与理财,积极有力地进行财务监督;从源头上预防和遏制不正之风,提高领导干部廉洁自律的自觉性,密切干群关系,促进行风建设。

二、财务公开的原则

财务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得损害学校利益。

三、财务公开的内容

1、财政核拨的正常、专款、专项资金;

2、单位或个人捐赠的资金和其他单位募集的资金;

3、学校超代课费及工人工资;

4、建设工程项目和较大修理项目经费

5、贫困生补助金的收入与发放

6、学校预算编制及执行情况,尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况;

7、重要财产、物资的采购和处置情况;

8、其他涉及教职工利益的重大经济事项。

四、财务公开的方式

1、设立固定的公开栏、宣传栏;

2、定期召开教职工代表会议;

3、其他便于教职工和社会知晓的形式。

五、财务公开的组织

1、财务公开是学校民主管理的重要体现。我校成立以校长为组长,相关部门负责人、报账员(财务经办员)、教师代表组成的财务公开领导小组。

2、财务公开主要采取定期公示和不定期公示的方式进行;学校财务分期中、期末各公示一次;其他与财务有关的重大事项与重大活动的公开时间,应根据需要在事前、事中、事后及时公开。

大厂中学安全稳定工作领导小组

组 长:孙礼杰

副组长:龙 彦

成 员:周远龙

王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学

各班班主任及该班上课教师

综治维稳工作责任状条款

1、牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的意识。

2、认真学习各种安全知识条例。

3、明确责任,落实责任追究制,做到“谁主管,谁负责”。

4、建立和完善学校的各项安全工作制度。

5、健全学校安全、综治管理教育网络。

6、做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

7、切实做到学校各种安全工作预案。

8、抓好宣传教育,认真学习《毒品预防教育》、《新义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。

9、积极参加学校组织的6项活动:⑴《给家长的一封信》。⑵ 国旗下得宣言。⑶“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”的签名活动。⑷ 每周一次的安全知识教育。⑸ 每月出一次安全专栏报。⑹ 每期一次安全知识竞赛。

10、发现安全隐患及时报告,紧急动员,用最快的速度进行排除。

11、做到人人讲安全、时时记安全、事事求安全、形成齐抓共管得良好氛围。

校园及周边环境综合治安管理制度

一、门卫管理

要建立并严格执行进出人员的证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、可疑物品和大宗物品出入校(园)查验制度等。正常教学时间内,学生出校门要进行严格盘问和认真登记,必须要有班主任老师和学校领导批准的请假条方可放行,请假条要留门卫处备案。

二、进出人员登记制度

1、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件,必须在学校门卫进行登记,经允许后方可进入。

2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。

3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员和对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

4、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验核实后方可放行并将请假条存档备查。

三、会客制度

1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需经学校领导同意,并由教师本人到门卫室确认和登记后才准予进入。

2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由学校领导或教师本人到门卫室确认和登记后才准予进入。

3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生,只能在课间由班主任老师陪同并登记后方可进入。

四、巡逻制度

1、(1)每天的总值日要每天对校园进行不定期的巡逻,对发现不安全因素要及时处理或向学校汇报。

(2)每天的值勤教师要对指定值勤区域进行巡视检查。

2、晚上、节假日期间,门卫要对校园进行巡逻,及时关好各楼道的大门。

五、文体场所的安全管理

1、运动场、教学楼、图书室等,属公众聚集场所,必须要有专人负责管理。

2、建立定期检查维修工作制度。

六、重点部门的安全管理

1、学校的财物室、实验室、电脑室、图书室、档案室、各办公室等主要部门加强安全管理。

2、重点科室安装防盗门窗,红外线监控设施、防暴器材等,财务室配备保险箱。

3、每天下班后及时关好门窗,贵重物品及现金不在办公室过夜。

七、师生大型活动安全管理

1、学校举行大型的师生活动必须是教学计划的要求或学校工作计划

已有规定的,不得临时安排,活动要得到学校管理工作第一责任人批准后方可进行。

2、每次活动之前,学校应成立专门的活动指挥机构,协调、指导、组织整个活动:要明确每一项活动的安全责任人:要制定安全预案,包括有关人员的布点、执行、房屋建筑的监控、照明灯光电路的检查与维修、参加人员的进场与返场规则、应急措施等。

3、还必须对参加活动的人数作相应的限制,必要时要和当地派出所、政府部门取得联系,争取支持,防患于未然。

八、周边环境的安全管理。

(1)校园安全是特殊环境的特殊问题。

随着经济发展,各种经济活动日益频繁,使校园周边环境日趋复杂,校园周边治安工作的任务也越来越繁重,特别是目前在城市学校周边,存在一些营业网吧、电子游戏厅、台球室等娱乐场所和非法摊点,大量接纳未成年人,进行非法营业,给学生的生理、心理和生命安全造成威胁,已成为学生安全的隐患。

(2)学校要加强对学生的教育管理,讲清沉溺于其中的危害性,并积极争取政府部门的支持,加强对校园周边环境的治理,配合有关部门清查校园周边200米内的各种营业性的网吧、电子游戏厅和不利于未成年人身体健康和身心健康的非法营业场所和秘密场所等,为学生营造一个安宁的社会教学环境。

(3)开展“警民共建安全文明校园”活动学校要在当地政府、公安机关、工商、卫生、当地派出机构等有关部门的支持配合下,把维护学

校校园和周边治安秩序作为创建安全社区的重要内容,并作为一项经常性、制度性工作。在学生上学、放学时间段内,学校寻求派出所的支持,落实交警在校园门口附近巡逻,维护治安秩序:对学校周边治安环境从严整治,协助

工商、卫生防疫和文化稽查部门,坚决取缔学校周围无证经营和脏、乱、差的小食店、个体摊点和在学校门前200米以内的台球、电子游戏机经营点和网吧网点,协同有关部门切实加强对爆炸物品等化学危险物品的安全管理,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。

(4)建立警民协作联系制度

聘请派出所民警担任学校的法制副校长和法制辅导员,协助学校作好法制教育,传授防范知识,帮教有劣迹的学生,指导学校保卫工作等。对学生重点讲授“谨防被拐骗?”防止被勒索和“居家安全基本常识”及“校内活动安全知识”等内容,详细解说有关法律法规,提高学生法制意识。

大厂中学晨午检制度

为确保在发生传染病疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,保障师生员工身体健康,维护社会稳定,以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障广大师生员工身体健康,及时掌握师生的身体健康,结合我校实际,特制定本制度。

1、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。学校坚持晨午检制度,每天早上8:30和下午2:30由班主任负责检查班内学生体温、身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。并将学生健康情况汇总、登记并报告。

2、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。并及时向传染病工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

6、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

8、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。

9、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

10、坚持追踪及电话随访制度。对发热、咳嗽的师生,做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,对发现传染病患者或疑似病例,应对其密切接触的人员进行隔离,医学观察7天。各班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪,每天与学生家长保持联系,并将患病学生情况及时报学校。

11、传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

12、实行疫情快报制度,如有疫情班主任应及时向学校报告,再由学校逐级上报。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

晴隆县大厂镇大厂中学

2013年9月12日

安全事故责任追究制度

为有效地防范安全事故的发生,保障师生生命财产安全,进一步明确学校各部门、各年级责任人和全体教职工在校园安全中应负的责任,遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神,制定本规定。

一、根据社会治安综合治理有关规定,各部门、各年级责任 对本部门、本年级的安全稳定工作负全部责任,安全目标作为本部门目标责任的一部分列入目标责任书,学校把安全目标完成情况作为对部门的考核内容之一,学校实行安全责任事故一票否决制。

二、各部门责任人对下列治安事故的防范、发生,依照法律、行政法规和《治安综合治理责任书》及本制度的规定,失职、渎职情形或者有领导责任的,依照本制度规定给予行政处分或经济处罚;构成玩忽职守罪或其他罪的,依法追究刑事责任。

三、暴力事件事故、食物中毒事故、火灾事故、传染病事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、其他安全事故。

四、各部门、各年级依照《社会治安综合治理责任书》的规定,对本部门、本年级的人员及财产安全负责。事故发生后,应及时报校治安综合治理领导小组,并做出妥善处理。

五、各部门、各年级应定期召开安全工作会议,分析、布置、督促、检查本部门的安全工作,并对全体人员特别是重点人员进行安全教育。

六、各部门、各年级对自查出的特别是校治安综合治理领导 组查出得安全隐患,应高度重视,及时整改。如因整改不及时而引发安全事故的,各部门、各年级责任人及直接责任人均应追究责任,并根据事故造成的损失情况,对以上人员予以行政、经济处罚。触犯刑律的,依法追究刑事责任。

七、组织学生参加实习、社会时间以及社会公益活动,必须确保学生安全。

八、使用临时工作人员的部门,要及时将所使用临时工作人员的情况报校治安综合治理领导小组备案,对临时工作人员要予以监督、检查,对不了解情况或工作不再需要的人员要及时辞退,并限期离开学校。如因没有实施监督、检查或监督、检查不力以及没能及时清退应清退人员,造成严重后果者,要追究部门责任人和直接责任人得责任。

九、事故发生后,部门应及时上报,不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告,并应当配合、协助事故调查,不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。违反此规定,将追究部门主管领导和直接责任人得责任。

十、任何部门或个人均有责任向校领导及校治安综合治理领导小组报告安全事故隐患,有权举报部门或个人不履行安全职责或不按要求整改安全隐患的行为。

安全工作应急处置预案

为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活,促进学校各项工作顺利开展,防范各类事故发生,切实有效的降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,制定出应急预案。

一、安全事故应急领导小组

为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专门的领导小组:

组 长:孙礼杰 副组长:龙 彦

成 员:周远龙 王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学

二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意识。各班建立信息报告员制度,指定若干名信息报告员,若发生安全事故,要求信息报告员能及时将信息反馈给班主任或学校。

三、食物中毒应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,检查他们的身体状况。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

四、交通事故应急预案

1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

2、迅速报告教育局和交通部门。

3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

4、及时通知受伤者家属。

5、积极配合交警做好事故处理。

五、其他突如其来的伤害事故应急预案

1、如社会人员到校对学生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。

3、对伤者应及时送医院就诊。

4、及时上报教育局。

5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

6、通知受伤者的家长或家属。

7、妥善处理事故。

六、火灾事故应急预案

1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告教育局和镇政府。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员救火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

七、事故处置程序

1、全校教师及时制止,防止事态进一步扩大,必要时予以正当防卫。

2、由校长向派出所、乡党委政府、县教育局逐级上报。

3、由班主任通知学生家长。

4、由主管安全的龙彦负责劝阻和接待工作。

5、由周远龙负责事故的协调和记录。

6、各校委会成员及时协助处置。

传染性疾病应急预案

学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制订本预案。

一、预防措施

1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。

2、学校建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,卫生保健老师和班主任密切配合做好每天(晨、午)检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

3、学校开展预防宣传教育工作,利用黑板报加强宣传,定期进行有关预防传染病的知识培训,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

4、学校学习场所、生活场所要通风换气,保持教室内空气流通,并进行定期消毒。

5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。

二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。

(一)第一级传染病事件

1、确认、划分:

(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。

(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。

(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置程序:

(1)学校要在第一时间内电话向县教育局科艺体卫科、疾病预防控制中心防保科报告发病情况;

(2)患者必须得到及时隔离,并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;

(3)学校领导及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施;

(4)在校内发现患传染病的学生,学校卫生室应马上采取隔离

措施,迅速通知家长,立即就医,同时对其所接触的教室和公共部位消毒。必要时,学校启用每天全面消毒制。

(5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;

(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动,防止疫情的进一步蔓延;

(7)每天对学生进行症状监测,如发现体温>38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;

(8)学校应加强疾病监测,建立学校晨检及逐级报病工作制度,力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;我校学生或教师出现风疹、流脑、麻疹、水痘等传染性疾病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方可上课、上班。

(9)卫生教师每天追踪发病动态,做好每日传染病发病情况登记、统计,完成传染病发病续报工作;

(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。

(二)第二级传染病事件

1、确认、划分:

(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。

(2)集体性发热事件:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。

(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。

(4)流脑:学校出现有发热、头痛、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置程序:

(1)配合区疾控中心进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。

(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。

(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。

(三)第三级传染病事件

1、确认、划分:

(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。

(2)集体性发热事件分级:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经徐汇区疾控中心核实病例在100例及以上。

(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例100例及以上。

(4)流脑:出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐

等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临床确诊病例。

(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

2、应急处置程序:

(1)配合县疾控中心及进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。

(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。

(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。附件:

传染性疾病应急工作组名单

组 长:孙礼杰 副组长:龙 彦

成 员:周远龙 王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学 各班班主任及该班上课教师。

九(1)班(鄢永富)九(2)班(王正方)九(3)班(黄星景)九(4)班(陈 浮)八(1)班(陆学艳)八(2)班(易烈红)八(3)班(龙 彦)八(4)班(陈和祥)七(1)班(刘秀梅)七(2)班(窦波琼)七(3)班(何 超)七(4)班(代佳木)

学校设施设备安全管理制度

一、学校新建的校舍、场地及其他教育教学设施有强制性标准的,必须符合强制标准;原有的不符合强制标准的,学校要逐级上报,撰写方案予以维修、改造或更新。

二、未经验收合格的校舍、场地及其他 教育教学设施、生活设施、消防设施,学校拒绝使用。

三、用于教育教学、学生生活的产品必须索取质量合格证,严禁学校使用与学生人身安全有关的伪劣产品。

四、到校外选用、租用的校舍、场地、设施必须符合安全标准。

五、学校较大建筑、位于空旷地建筑一律于2006年3月底前安装好避雷设施,贵重电器要落实防雷措施。

六、锅炉、电器等所有与学生人身安全关的设施设备要按规定 进行检测维修。

七、严禁使用与教育教学、生活有关的危房和其他危及生命安全的设施。

八、校内有危险的地方(包括施工场地)必须立好警示牌,学生在挨近危险的地方集中活动时,要安排专人值勤保护。

九、校内教学、生活区产要通道必须设置路灯,经常保持功能正常。

十、学校要经常有人进行守护,假期要落实专人守护,严防破坏和失盗。

学校危险物品管理制度

一、学校一律不得储存与教学、生活无关的危险物品。

二、禁止外单位危险物品在学校停放。

三、实验教学用的危险物品实行“双人双锁”管理。健全危险物品使用登记制度,领取实验用的适量危险物品,必须由实验指导教师交验经学校教导处主任审签的申请单,方可领取。危险品管理员收到申请单经核实登记后,方可发放。严禁校长“口头命令”发放危险物品。对于有毒物品要妥善保管,并与食品公开存放。

四、学校每学期至少进行一次账物核查,有效防止学校危险物品外流。学校危险 品短少的,要查明原因予以追回,造成损失的,由相关人员承担有关责任。

五、使用危险物品进行实验教学的,要严格按规程操作,严防造成学生人体伤害。违反危险品管理制度,造成他人伤害的,依法追究有关人员的法律责任。

篇7:保安各种管理规则制度

关键词:社区矫正,保安处分,保护管束,台湾地区,刑事法律效果

2012年1月10日最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合制定了《社区矫正实施办法》并于2012年3月1日起施行。2012年3月14日, 全国人大会议审议通过了刑诉法修正案草案, 将被判处管制、宣告缓刑、假释或者暂予监外执行的罪犯的执行机关由公安机关变更为社区矫正机构, 明确了社区矫正的范围和执行主体。以上新法的出台, 都是对2011年刑法修正案 (八) 中社区矫正制度的进一步完善。随着对社区矫正制度的逐步探究, 可以看出其与台湾地区刑法中保安处分制度有着很多相似之处。笔者将依据新的立法规定, 对这两个制度进行比较分析。

一、台湾地区关于保安处分制度的刑事法律规定及相关理论

在19世纪末瑞士刑法 (于1893年) 导入保安措施后, 作为对抗犯罪之法律手段, 渐次趋向多元化。[1]刑法是规定犯罪及其法律效果的法律, 其中法律效果最主要的虽然是刑罚, 但是并不是只有刑罚, 而是还有“刑法”[2]第八十六条以下所规定的保安处分, 即包括感化教育、监护、禁戒、强制工作、强制治疗、保护管束、驱逐出境等。所谓感化教育, 意指以实施教育为目的之监禁, 是针对少年之不法或犯罪行为所做的保安处分。所谓禁戒, 包括禁戒毒瘾之处分以及禁戒酗酒之处分。因为吸毒或者酗酒而产生的行为危险性, 并不是透过刑罚的处分就可以预防的, 因此给予自动治疗、观察或勒戒的机会, 而免予涉入刑事案件的立法精神是值得肯定的。所谓强制工作, 指对有犯罪之习惯或因游荡或者懒惰成习而犯罪者, 于刑之执行前, 令入劳动场所, 强制工作, 其期间为3年。强制工作的目的在矫治行为人好逸恶劳的心理, 减少因为无法生活而产生犯罪行为的驱力。[3]所谓强制治疗, 指针对患有疾病之犯罪行为人所设的保安处分。所谓驱逐出境, 指外国人受有期徒刑以上刑之宣告者, 得于刑之执行完毕或赦免后, 驱逐出境。所谓保护管束, 指将被处分人交付特定人或者机构加以管束并予以辅导。“刑法”所规定的保护管束可以分为两种:一种是替代其他保安处分的保护管束, 另一种是受缓刑或假释者的保护管束。所谓监护, “刑法”第八十七条第一项规定, 因“刑法”第十九条第一项之原因而不罚者, 得令相当处所, 施以监护。意思是, 行为人即使是杀人或放火, 若属于“刑法”第十九条第一项规定的情形, 行为人是不构成犯罪的, 其行为是不被处罚的。而然虽然不构成犯罪, 可是对于有精神障碍或心智缺陷之人如果不做任何处理, 势必对于社会安全有重大危险, 所以就要另外透过非刑罚性质的监护处分, 来确保社会的安全。这种刑罚与保安处分的双轨制的刑法法律效果, 是世界各国刑事立法普遍所采的方式。[4]

二、我国大陆关于社区矫正制度的刑事法律规定及相关理论

社区矫正是我国刑罚执行方式的重大变革, 其主旨是为了促进犯罪的再社会化, 减少再犯罪。[5]社区矫正在我国已经试行多年, 《中华人民共和国刑法修正案 (八) 》将社区矫正纳入刑法, 明确规定了对判处管制、缓刑以及假释的罪犯依法实行社区矫正, 标志着我国社区矫正法律制度的确立。2012年1月10日最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合制定了《社区矫正实施办法》及2012年3月14日, 全国人大会议审议通过了刑诉法修正案草案, 将被判处管制、宣告缓刑、假释或者暂予监外执行的罪犯的执行机关由公安机关变更为社区矫正机构, 明确了社区矫正的范围和执行主体。社区矫正制度逐步完善, 才能进一步发挥其作用, 减少社会对抗, 化解社会矛盾, 增强刑罚预防犯罪的效果。在我国香港地区, 也有一系列富有特色的“特别刑罚方法”, 如签保守行为、劳役、强制戒毒、接受教导、接受感化等。[6]

三、我国大陆社区矫正制度与台湾地区保安处分制度之比较分析

(一) 社区矫正制度与保安处分制度的区别

1.二者在刑事法律体系中的定位不同

大陆的社区矫正属于刑罚执行的方式, 只能包括在刑罚体系中;而台湾地区的保安处分制度, 其包括但不限于刑罚执行, 被视为不同于刑罚的, 与刑罚双轨并行的一种刑事法律效果。

2.调整的对象不同

社区矫正制度调整的对象是法定在监外执行的犯罪人;而保安处分制度调整的对象不仅包括在监外执行的犯罪人, 还包括一些对可能对社会造成危险的非犯罪人, 如监护处分。

3.调整的范围不同

社区矫正调整的范围为被判处管制、宣告缓刑、假释或者暂予监外执行的罪犯;保安处分调整的范围较之更广泛。

4.执行主体不同

社区矫正制度的执行主体为司法行政机关;保安处分的执行主体多样, 应按具体情形, 交由专门设置的场所、警察机关、自治团体、慈善团体、本人最近亲属、家属或者其他适当之人执行。

(二) 社区矫正制度与保安处分制度的联系

1.社区矫正的目的在于教育, 感化, 帮助罪犯改过自新, 更好地融入社会。通过发挥刑罚的矫治功能和教化作用, 使犯罪人得以改过迁善, 再度适应社会的立法精神在保安处分制度中也有体现。

2.《社区矫正实施办法》之第33条, 对未成年人实施社区矫正, 应当遵循教育、感化、挽救的方针, 此处规定与保安处分中的感化教育相似。

3.对于缓刑和假释的犯罪在中国大陆执行方式适用社区矫正;在台湾地区交付保护管束, 二者都将被处分人交付特定人或者机构加以管束并予以辅导。社区矫正或者保护管束期间, 若有违反法定事项者, 分别由各自法定机关得以撤销并交付执行原定刑罚。

参考文献

①参考柯耀程著.刑法的思与辩[M].中国人民大学出版社, 2008:264。

②加引号的刑法, 在本文中指台湾地区的刑法。

③参考韩忠谟, 刑法原理, 529页, 1982年。

④参考黄荣坚著.基础刑法学 (上) [M].中国人民大学出版社, 2008:64。

⑤参考赵秉志主编.刑法修正案 (八) [M].中国法制出版社, 2011:15。

上一篇:回眸处尽是深情作文700字下一篇:市文物局工作总结范文