迷人的田园风光作文400字

2024-05-29

迷人的田园风光作文400字（共13篇）

篇1：迷人的田园风光作文400字

乡下到处都有美丽、迷人的田园风光，有小溪、田野、鹅卵石小路……一年四季都是这样，下面听我给你说说乡下的田园风光吧!

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里，小树发芽了，小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来，东张西望，好像怕谁攻击它似的，过了好一会儿，才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈，独自觅食，独自在草地上晒太阳。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料迷人的田园风光作文400字迷人的田园风光作文400字。枫树叶红红的，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘来了阵阵秋风;银杏树叶变的黄黄的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热;柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里，一派丰收的景象，石榴哥哥正放声大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了饱满的果实;苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱;红枣像一枚枚红宝石，佩戴在树枝上……

冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了，只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶，就好像没有了生机。雪一直下了很久很久，地上堆积成了厚厚的一层白雪，几个小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戏，虽然天气很冷，但也阻止不了他们的快乐!

乡村的田园风光总是那么美!如果你想亲自体验，那么，请到乡村感受一下吧!

篇2：迷人的田园风光作文400字

有一天，我们全家一起去奶奶的老家那儿去游玩。

我们走在小路上，弯弯曲曲的小路边，盛开着许多农民种着的花，那些花儿都精神抖擞，它们好像在向我们点头微笑，欢迎我们来到田园村庄;走在宽阔的水泥路上，向右望去，只见原来很小的垂柳现在变得像位大故娘披着长长的头发，它们有的在空中玩耍。我从窗外望去，一片片波澜起伏的山。春天的粉色、夏天的绿色、秋天的红色、冬天的白色，一年四季的五颜六色，大自然给她披上了一件又一件的盛装。我马上被这里的景色陶醉了，我开始了下想起来：我可以是一株小草，为大地平添一份新绿;我可一丝一缕阳光，为大地送去一份温暖;我可以是一股山泉，为大地捧出一股清凉，世界不会因为没有我而退色，但却会……

在来到田里，那儿的麦子已经长高了，看过去一望无际，看上去像一片金黄色的大海;各种各样的稻子和稻草人，一起在这儿构成了一道风景线;这里的最特别的是要属乡村人家的房屋，他们的房前屋后总要围出来一块菜地，菜地前栓着一条护院的狼狗。

那儿的果园可密了，有些树上还是青生生的果实，每一棵树上都挂着一个牌子，这样容易分辨。果园旁有一条小溪，小溪清澈见底，小溪里有许多小鱼、小虾、小蟹。一群鸭子在那儿游来游去，而且还不停地叫着，好像肚子饿了，向主人讨吃的呢!

篇3：迷人的田园风光作文400字

写好此类作文, 应注意以下三个方面问题:

一、按照题目要求, 寻找独特个性。如南充题“我和别人不一样”, 明确提出要求写自己不同别人的地方。在学校、家庭、社会, 自己与同学、亲人、他人之间有何不同, 性格、意志、品质、习惯与他人有何差异, 作者要善于观察并发掘出来。

二、选取感人细节, 彰显个性色彩。自己的独特个性是通过具体生活细节表现出来的。要把自己的个性特色淋漓尽致地表现出来, 细节要出彩, 要能反映自我个性。细节必须真实、生动, 能感染读者。真实是文章的生命;真实, 才能让读者信服;真实, 才能有真正感人的力量。生动, 要让个性形象通过细节跃然纸上;生动, 才能使文章的灵魂有吸引力。

三、运用鲜活语言, 增强时代气息。个性的自我是具有时代气息的中学生形象, 描摹自我常用第一人称口吻, 与之配套的语言必须鲜活而又具有时代气息。快女、自恋、PK、给力、郁闷、神马都是浮云等流行语、网络热词以及日常生活中的幽默语、口头语都可大胆运用。

佳作赏析1

做一个快乐的人

我爱幻想, 爱做那些不可思议的白日梦。我常想, 要么像现在这样浑浑噩噩的活着, 要么让我变成一位非凡的人。

我这人特好“见异思迁” (虽说这并不是什么好词) , 但事实是这样。比方说, 我看到一位大美女从我身边走过, 我就想下辈子一定要做一个迷人的女孩;但一转念, 那些“红颜薄命”“红颜祸水”的古训又让我直摆脑袋。算了吧, 有人对我长相不满意, 那是他的错。世界上只有让人看不起的人, 哪有让人看不起的脸?人重要的是什么?决不是一张漂亮的脸, “金玉其外, 败絮其中”的美人终不会被誉为“好人”吧!想想, 还是长相平凡好, 比较安全。

看到电视、报纸上说谁谁天生的聪明, 有发达的大脑, 思维怎样怎样的活跃, 我就想下辈子一定要做一个小神童, 让我拥有爱因斯坦的大脑吧!可就是那一阵特想做超人的时候, 一转念又想到那种好事未必会落在我身上, 于是就自我安慰, 并不是所有的天才都一定活得快乐, 那历史上那么多名人, 即使不是聪明过人, 不也照样做出了一番事业了吗?聪明并不是赢得成功的惟一资本, 奋斗才是最重要的。因此, 我就打消了这个念头, 让我走我自己的路, 活出自己的风格吧!

我说过我是一个“见异思迁”的人。有时我常想把自己变成一个人人喜欢、乖巧听话的小女孩, 可是, 我不是, 我办不到。我的叛逆刺伤了身边的每一个人:父母拿我没办法, 老师拿我没办法, 同学们对我的言行表示诧异, 大家都视我“怪孩子”。我又何尝不想做一个他们心中的好孩子。我的“坏”, 让我自己都觉得无奈, 可那又怎么样?我只是按照我自己的方式, 走我自己的路。

我不是他们眼中的“好孩子”, 但我很快乐。“坏孩子”也懂得爱、知道爱——只是有时候会忘记或羞于爱的表达。

我知道珍惜身边的每一点爱, 我把他们堆成故事, 讲给每一个人听, 也让他们快乐起来。

所以, 我只想做我自己, 做快乐的自己——因为我就是我。

我的呼吸, 有我自己的节拍;

我的剧本, 我用快乐书写;

我的青春, 我放飞了梦想;

我的明天, 在岁月的河中泛着金光……

想不想跟我做快乐的宝贝, 那就快跟上吧!

[点评]

文章开篇点出自己“爱幻想”, 但“幻想”往往与现实之间有一段很远的距离, 于是有了做不成“美女”、“小神童”甚至被当成“坏孩子”的无奈。但这并不妨碍自己快乐心态的自由绽放, 做不了“美女”、“小神童”, 但我做“我自己”, 一个个性张扬充满青春活力的自己。文章至此水到渠成, “做一个快乐的人”的主题自然导出, 语言流畅风趣, 情感率真炽烈, 个性色彩尤为鲜明。

佳作赏析2

岁月的故事

“倾听岁月的故事, 回忆生命的感动。”——翻开我的相册, 扉页便是这样的两行字。

看着百天的我笑得如此灿烂, 心中竟有一丝忌妒和感动。我穿着姑姑编织的鹅黄色毛衣, 胸前是绿的荷叶点缀着两朵红的荷花, 头上是蓝色的平顶小帽, 乍看像个小精灵。我坐在妈妈腿上, 旁边是爸爸, 他们脸上都充溢着幸福的微笑。

四岁的我似乎就开始耍酷了。我穿着“白雪公主裙”, 足足有八层呢!一只小手伸在脸旁, 两个手指张成一个直立的V字, 另一只手搭在腰间, 一脸装出的严肃, 隐露出几分帅气与狡黠。爸妈是费了好多舌才从亲戚那里要回这珍贵的“历史遗物”的 (照片经常被亲戚们拿去做纪念) 。

这一大张是在爷爷奶奶家照的, 我们子孙辈簇拥着他们。爷爷奶奶让我和哥哥搂在胸前。哥哥哭丧着脸, 我知道这是为什么, 因为他和我争小汽车, 没争赢。哈哈, 照片上的我正扬着小汽车冲他做鬼脸呢!怎么看都觉得大爹、二爹比爸帅, 不过爸爸是属于那种比较刚烈的人, 你看那双眼睛折射出一种坚毅和霸气。妈妈围的沙巾是爸爸出差回来带的, 那上面有着发光的星星呢!长大点, 别人都说我像姑姑年轻时, 仔细看, 其实我比较漂亮些 (别被姑姑听见) 。我就纳闷姐姐咋从小就那德性, 额头那么大, 却偏要把头发一下子全梳到后面——我每每也想到二妈也太没有审美观了!爷爷的脸很红, 那时他的血压已很高了吧, 奶奶还是很文静地坐在爷爷旁边。只可惜爷爷不久去了另一个世界, 这给我们这个家庭带来巨大的悲痛。

这张竖着照的照片我特别喜欢。这是学校文艺汇演时照的, 我们跳得正欢呢。我们三个头上戴着老师做的头饰, 像原生态动物, 可爱极了!这个节目还上了镇电视台, 那《青春圆舞曲》的旋律让我们得意了好久!

不知不觉中就蹦到了叛逆的年龄, 看我们故意咧着的嘴角就知道。我们几个穿着胸前印有最流行的“青春美少女”T恤衫, 头发全变成了红色。为了这样的装束打扮, 我们不知与那个戴眼镜的高个子老师“斗争”了多少回呢, 但最终我们还是不得不把头发染成了黑色。那天是我十二岁生日, 我们几个“死党”在河滩上唱啊闹啊, 简直像一群发了疯的鸭子!

这张照片是我最近照的。看我文雅多了, 站在胖子老师 (我们对学校教导主任的“尊称”) 的身边, 抱着一张镜框奖状, 我们脸上都满是喜悦, 因为我代表学校参加市演讲比赛获得了第一名的好成绩!可我也有了烦恼, 同学们说我有点像胖子老师的女儿了——这让我吓了一跳, 不是吗?我也发胖了呢?我得加强锻炼, 一个女孩子, 像个肥猪, 多难看呀!

这些照片, 引起我对逝去岁月的美好回忆。岁月如歌, 但愿每一个所走的和将走的脚印都充满无尽的温暖和快乐!

[点评]

六幅照片, 串联起对童年、对青春美好的记忆, 勾画出一个个性色彩十分浓烈的自我。那儿时的稚气与活泼, 那青春的色彩与叛逆, 作者用了细腻流畅而又略带幽默、感伤的文笔, 勾起了我们对那些美丽日子的回忆, 情真意切, 纯朴自然, 给我们带来岁月如歌的真切感受。

佳作赏析3

青春河流中的小旋儿

元宵节亦过, 到处仍是新年的氛围。土豆台还在播放贺岁的娱乐节目。奶奶瞧着两个提着单腿相斗的年轻人, 突然大笑起来:

“这不是你们班的那个‘小老鼠’么?”

“小老鼠”是我们给唐林儿的“雅号”, 尖嘴巴, 小眼睛, 鼻尖下有一小撮黑黑的胡子, 游移的眼球像偷食的耗子!

我知道, 屏幕上那张着血红嘴巴奋力朝大个子对手顶去却被反弹回来倒在擂台上的绝不是唐林儿。

我们都是不断向前流动的河水, 只不过唐林儿现在还在河流的某一角落打着旋儿。

唐林儿那“小老鼠”的个性是一见就让你忘不了的那种。七年级老班编制了一个童话剧《老鼠来敲门》, 选主角时, 大家不约而同地转过身来瞧着唐林儿。他也果不负重望, 饰演一只带来春天、带来幸福但总处处碰壁的喜剧老鼠, 让大家笑破肚皮。于是, 那段时间他成了全校的大明星, 不管到哪儿, 都有窃窃的声音:“瞧, 他就是一班的那个小老鼠!”他便假装未听见, 腆着肚子背着手从那学生面前走过去。

唐林儿成了大家的公愤是因为七年级下学期与十班的那次拔河比赛。离年级冠军只一步之遥, 大家欣喜若狂, 而且第一回合很轻松地把十班20名男女生给拖过来。可第二、三局十班如有神助, 僵持很久又把我们拽过去。十班那个乐呀, 瘦猴那两个板牙明显地像两把开山大斧!那晚, 大家围在墙角不吃饭, 女生们还哭了。黑子突然冲着老鼠恼怒起来:“都怨你, 怎么能背扛着绳子呢, 拔河又不是老驴拉车!”于是大家开始数落唐林儿, 矛头还指向力荐他的门神邓忙忙。从此我们就再见不到小老鼠那背着手大大咧咧的样儿。

我和唐林儿成为朋友已是八年级时。那时男生们玩一种叫“瞅死你”的无聊游戏。一大群男生会突然盯着一个女生不眨眼, 瞅得女生直发毛, 脸紫得像苹果。那天苍蝇们就瞄上了我, 我瞪大眼睛迎上去, 一眼就对上小老鼠那双小眼:“老鼠胡子, 绿豆眼, 还斗鸡, 还有眼屎, 真丑!”男生们赶忙背过脸去, 唐林儿落荒而逃, 从此对我就有了一种敬而远之的感觉。

那个冬天, 北风那个吹, 雪花那个飘, 体育老师不知发了什么神经偏要耍酷, 让我们每个人陪着到室外接受风雪的“洗礼”。偏那天唐林儿吃坏了肚子, 两手捂腹一脸的悲哀。体育老师还是把他揪到操场, 一边大发雷霆:“一看你这小子贼眉鼠眼, 就知道在装腔作势!”大家幸灾乐祸, 在风雪中瑟缩着。我立刻报告:“老师, 他的确闹肚子, 不信您问Qsir!”体育老师这才松开他那肥大的手掌, 小老鼠飞也似的朝厕所跑去!

后来, 唐林儿与我好起来。当别人骂我疯丫头时, 他会时不时插一句:“这人正直, 够哥们!”当我骂黑子乱扔瓜子不守纪律时, 他会补上一句:“切, 难道她骂得不对吗?”只是他各科成绩平平, 每每惴惴地向我请教。

九年级上期, 大家都忙着向中考冲刺。有一天, 才发现他没来。老师说他阑尾炎手术了。大约又过了二十天, 快期末考试时, 老师说他休学了。

后来就再没有唐林儿的消息。

岁月如歌, 我们都忙着即将来到的人生第一考, 我们要让我们青春的河水奔腾不息;而唐林儿呢, 他就暂时先在那个角落打个旋吧!

[点评]

篇4：迷人的田园风光作文

今天，我来到了快乐作文班，听丁老师说要去鹅湖镇的洋州村参观田园风光，我甭提有多开心了。

我们搭上了公交车，我真恨不得自己有一双翅膀，能飞去洋州村哩!

到达了目的地，只看见马路两边两排高大的树，身躯挺得笔直，就像两队训练有素的士兵，正在欢迎着我们呢?

我们先来到葡萄园，呵!好一派壮观的景象，极目远眺，“葡萄海”映入眼帘，一阵微风拂过，“海水”漾起了阵阵清波，真美!走进葡萄藤搭起的绿色长廊，抬头观望，小小的葡萄依偎在“妈妈”的怀里，正撒娇地向妈妈说着话儿哩!我看着看着，仿佛看到了葡萄成熟的的景象，一个个葡萄紫莹莹的，吃起来甜津津的，令人垂延三尺!

穿过公路，接着我们进入了蔬菜大棚，大棚里如“火炉”一般，里面温度很高很高。里面种的辣椒长势喜人，焕发出勃勃生机。哦!说起辣椒，那可真是美丽，一朵朵白色的小花低垂着头，就如一位害羞的美少女一样，在绿呆的衬托下，显得格外娇小，美丽，让人过目不忘。嫩绿的小辣椒有的竖直挂在树上，有的顽皮地翘起“小尾巴”。

我恋恋不舍地离开了大棚，小心翼翼走过一段羊肠小道来到了荷塘。水面上浮着绿色的大荷叶，荷叶深绿的，绿得没有一丝杂色，真像一个碧玉盘。荷叶上滚动着的晶莹透亮的小水珠，一阵微风吹来，水珠滚来滚去，折射出太阳的七彩光芒。我真恨不得现在有一条线，把这美丽的小水珠，串成一条项链，送给我亲爱的妈妈，那项链一定很美很美。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀!你瞧，小鸭在荷叶中窜上窜下，觅食嬉戏，呵!好一幅自然、和谐的风景画。

我们坐在绿地毯般的草地休息，欣赏着身边随风摇曳的各色无名小花，同学们发出啧啧的赞叹。赞美声把草丛里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。

篇5：迷人的乡村风光作文

清晨，在我睡意朦胧的时候，一阵阵喔―喔―喔的公鸡叫声远远传来，似乎在对我说起床了，起床了!等我起床后，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来。眼前一条清澈见底的小溪正叮叮咚咚地唱着优美动听的歌曲。还有几位早的老奶奶在小溪旁有说有笑地洗菜。放眼望去，一片郁郁葱葱的竹林映入眼帘，几只鸡正在闲庭信步，勤劳的农民伯伯已在扛着锄头挖笋。我和爸爸终于按奈不住跑了出去，加入了挖笋队伍。挖笋看似很简单，实际也不容易，我花了九牛二虎之力也没挖到一棵小笋，原来是我挖的方法不对，应该先翻土，再挖笋。接着，我们又去了附近的茶园。茶园里有几位心灵手巧的妇女们正在摘茶叶。好奇心使我也学着她们的样子摘了起来。其实，摘茶叶不难，但要摘到好的茶叶还是有讲究的，那种看上去嫩嫩绿绿的芽尖部分才是茶叶最好的部分，这样的茶喝起来让人心旷神怡!

中午，我们载着满满的收获回来了。家门口，一只大黄狗摇着毛茸茸的尾巴冲着我们友好地汪汪叫，似乎在说：吃饭了!吃饭了!走进小院，一阵夹着饭菜的香味扑鼻而来。原来，是婶婶们在烧香喷喷的午饭给我们吃。大伯也从外面回来了，他赶紧把桌椅搬到院子里，把烧好的饭菜端出来放在桌上。哇!好丰富的菜：鲜嫩的竹园鸡、自家鱼塘的大鲫鱼、刚刚摘下来的豆荚和挖来的竹笋。大家看着这些菜，都狼吞虎咽地吃起来。原来真正的美食在乡村!

傍晚，正当我们依依不舍地离开大伯家时，一缕缕轻烟从烟囱里轻盈地飘出。原来大家都忙着做晚饭了。只见红彤彤的晚霞已经染红大半边天空了，各种各样的云朵在晚霞的衬托下越发动人了。草地上，还有几个淘气的小孩子在戏嬉，玩耍，把自己搞得满头大汗，不亦乐乎!我被这迷人的景色陶醉了!

篇6：迷人的月色作文400字

万籁俱寂的夜晚，我仰望星空，一轮明月显得格外洁白纯净。我的思绪仿佛被她牵引了，展开了幻想的翅膀…….

新月时，她又弯又细，远远望去，仿佛比人的眉毛还细。连绵起伏的山峦在月光的映照下显得更加生机勃勃。

此时的月亮已是上弦月。月下，芦荡、树林的黑色剪影在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着，月光为它们镀上了银色的.花边……

随着月光，我又来到了郁郁葱葱的竹林，一轮明月透过树叶照了进来，这可真是“明月松间照，清泉石上流”啊!这时，抬头一看，此时的月亮可真像一个被贪吃的小朋友咬过一口的饼干。忽吹来一阵微风，月亮被云层遮住了，仿佛穿上了一件纱衣。

“海上升明月，天涯共此时”调皮可爱的月亮转瞬间又变成一个白玉盘，海面上又出现了一个“月亮”，如果猴子看到了，不会又来“捞月”了吧!“咚”一声，“月亮”碎了，水面漾起了涟漪。哦!原来是调皮的小孩子在丢石子呢!正想去看个究竟，眼前突然一黑……

篇7：迷人的春天400字作文

慢慢的，寒冷的冬天过去了，便迎来了春天。

冰雪都融化了。树木吐出了嫩绿的叶子，抽出了新的枝条。嫩绿的小草从泥土里冒出来，花儿交错在小草中间，有红的、绿的、白的、黄的……五颜六色，美极了。被冰冻住的小溪都融化了，溪水叮叮咚咚地往外淌，弹着春天的`交响曲。蜗牛慢悠悠地爬到叶尖上，小鸟在枝头上唱着歌，歌声格外好听。鱼儿在水中嬉戏，它们有的从水中跳跃起来，不时的溅起水花来，像一群顽皮的孩子。大树底下，蚂蚁正成群结队地搬运着食物，看着它们摆动着触角，勤劳地干活的样子，显得有点可爱。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扇动着它们美丽的翅膀，蜻蜓在水上飘……

一群孩子在草地上嬉戏、放风筝，只见孩子们的脸上都露出了愉快的笑脸，欢声笑语回荡在每一个角落里。

忽然，天空中飘起一阵小雨，风轻轻地刮着，小草开心地跳起了摇摆舞，真可爱!“沙沙沙沙……”不一会儿，天空中立刻下起了倾盆大雨，风刮地更猛了，小草摆地更加猛烈了，天空中还不时划过一道闪电。

渐渐的，雨停了。小草变得比以往更加嫩绿，花儿变得比以往更加鲜艳。草地里弥漫着泥土的芳香，传播着春天的生机。

篇8：迷人的秋天400字作文

秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，像是铺上了金色的地毯，一阵风儿吹过，稻田掀起了金色的稻浪，又像金色的海洋。田野上，收割机隆隆地响个不停，农民们个个喜笑颜开!

秋姑娘来到了果园，它把黄色给了橘子，黄澄澄的橘子像一盏盏小灯笼挂满了枝头，三个一群，五个一伙，树枝都被压弯了腰。它把紫色给了葡萄，一串串葡萄就像紫莹莹的宝石，闪啊闪啊!它把红色给了柿子，红彤彤的柿子犹如一个个小调皮，在枝头荡来荡去。

秋姑娘来到了校园，轻笔细描，桂花开了。一朵朵可爱的小桂花像一个个害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半张脸，远远望去，桂花树上像挂满了小星星似的。桂花散发出浓浓的香气，勾住了小朋友的脚，钻进了我们的心房。银杏的叶子也黄了，一片片银杏叶像一把把金色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。风一吹，银杏叶打着旋儿翩翩落下，如同一只只飞舞的金蝶。

篇9：迷人的秋天作文400字

秋姑娘来到果园里，忍不住亲了苹果妹妹一口，苹果妹妹的脸胀得通红;瞧，秋姑娘正拿着画笔，给香蕉涂色呢;橘子们像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人们去摘呢。

秋雨依旧沙沙地下着，路上的行人穿着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，放学的孩子们喜欢踩积水多的地方，溅起一个个小水花，虽然他们的裤脚和鞋子都湿透了，但他们玩得不亦乐乎。

秋姑娘来到田野里，人们是喜悦，心里乐开了花，农民们有说有笑地收着庄稼：“今年是大丰收，可以安安心心、快快乐乐地过大年了。”孩子们摘下灯笼似的大柿子，采下红彤彤的苹果，咬了几口，乐得合不上嘴巴：“哇，好甜，今年的果子真好吃!”

花园里，菊花仙子们穿着五颜六色的旗袍，摆着各种各样的造型，在互相比美;在小路旁边，还种着各种各样的花朵，有紫罗兰、绒球花、玫瑰令人目不暇接。

篇10：迷人的校园作文400字

当你跨进校园大门，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁阁楼。楼前有文字记载，“罗次魁阁楼位于校园东侧，即原罗次县文庙内，明代万历廿一年(公元1593年)巡抚陈国宾所建。占地约300平方米，为土木三层塔形建筑，为文庙专门供奉魁星而设，1975年被列为禄丰县文物。”。雪白的墙壁，金碧辉煌的琉璃瓦，样式奇异高雅。天天站在教学楼三楼的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各领风骚数百年。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”等诗句。每当斜阳西下时，魁阁楼在数珠古柏树的映衬下，仿佛就成了一幅迷人的山水画，我们也就成了画的一部分。

校园里最迷人的还要数校园中央的月牙池，它和魁阁楼连在一起构成。月牙池上有一座月牙桥，同学们从教学楼到操场，从操场到教学楼都要从那里经过。月牙桥像月牙，桥两侧画着春、夏、秋、冬美景图。池中散落着数片黄色的睡莲，圆圆的荷叶静静地睡在水面上，红色、黄色和褐色的小鱼在其中钻来钻去，好不自在。

来到教学楼后面，这里藏着一个幽静雅致的花园。花园里一左一右有两个小亭，凉下有小石桌和小古凳，在这绿树成荫，空气新鲜之地，不看书，似乎找不到理由呀!

篇11：迷人的校园作文400字

校门口，一个令人瞩目的心形标志――心语高高地矗立着，一片片精心塑造的火红花瓣缀在两个空心心形之上。这个心形标志建筑在夹杂着落叶的秋风中显得更加亮丽动人。

走进校园，映入眼帘的是五彩缤纷的花坛。北边的月季花昂首怒放，有的火红，有的淡黄，有的瓦蓝，还有的粉红……色色俱全，绚丽夺目。此时的秋菊不甘示弱，竞相开放，好似与一旁的月季媲美，一朵朵，一簇簇，像一个个彩色的小绒球缀在绿叶之间。一朵朵花瓣卷曲，就像是节日的焰火，千姿百态，争奇斗艳

撑着雨伞，放慢脚步，沿着水泥道往里走，一侧，一棵棵广玉兰青翠欲滴，煞是好看。最引人注目的是那几棵红中带黄，黄中带红的枫树，一阵秋风吹过，枫叶犹如一只只彩蝶在空中飞舞地上铺着一层薄薄的落叶，我随手捡起一片落叶珍藏，放在手心里细细端详，忽然觉得叶子正在慢慢变大，变大，变成一艘船，载着我的梦想与希望驶向远方

篇12：迷人的校园作文400字

到了我们学校，第一看见的就是一块石碑。上面刚劲有力的写了四个大字，走向胜利，灰色石头的颜色比红色。显得更加明显。好像在劝说我们少些玩耍，多点学习，好做国家栋梁，旁边还有一棵高大挺拔的大树，虽然它已经累弯了腰，，但它却给石头做了一个保护伞。树随着四季，颜色都不同变幻着，春红、夏绿、秋黄冬天就没有。冬天落完了树叶。只剩光秃秃的树干，可他还是顽强的活着，春天又冒出了嫩芽，仿佛告诉我们要做一个自强不息的人

，向左望去，便是我们广阔的操场。橡胶做的操场。在上面走得格外轻松，旁边还有一些假草。从上面望去，好像是一个月芽形的绿翡翠，操场旁边还有一块石头，石头上有一棵树，坐下来，会让你心旷神怡。

我们学校有好多楼，最美丽的就是我们五级的教学楼。那里有两个门，上楼的时候，你会发现旁边的墙上有叫我们做人的名言，到了教室外，还有同学们精心住的手抄报呢。