微笑是一支深沉的歌

微笑是一支深沉的歌（共4篇）

篇1：微笑是一支深沉的歌

微笑是一支深沉的歌

微笑是一支深沉的歌。欢快时唱起它，悲伤时哼起它，失意时默念它，沉思时凝望它

微笑有一种神奇的力量，不需言语，穿透你心田。恋人分手时，给对方一个会心的微笑。曾经的美好与煎熬、理解与误解、患难与共苦瞬间浮现。彼此也会以感激的心祝福对方，愿其有个美好的前程。微笑是一曲撕心裂肺的《离歌》，宣告两个人将要天各一方；微笑是一曲感人至深的《童话》，揭开两个人曾经浪漫之旅；微笑是一曲忆苦思甜的《约定》，说好彼此都会好好的。微笑告诉我们什么是缘尽情未了，那一支深沉的歌，是多么的虔诚与神圣。微笑传递着信任，传递着友好。当我们宣布放弃时，父母或老师的一个微笑告诉我们没有做成汹涌的浪，毕竟我们是一缕积极的风。当我们取得成功时，同学脸上的微笑告诉我们祝福你，我的同学。我相信你是可以的，因为你也曾给我温暖的笑脸。微笑，既可以是成功以后的喜悦，也可以是失败之后的坦然。微笑是一支赞歌，赞颂我们深挚的友谊；微笑是一支圆舞曲，舞出青春的斗志与魅力。

微笑是人类最美的动作，也是最值得回忆的表情。古有回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色，男男女女都在想像那究竟是多么令人心动的表情。

未曾目睹，唯有想像。蒙娜丽莎的神秘微笑，浅浅的，淡淡的，幽幽的，冷冷的多么深沉！

经常微笑的人容易叫人喜欢，和他(她)交往，感觉在听一曲令人愉悦的歌，嚼一块纯纯的棉花糖。更重要的是，自己微笑可以让别人清楚他(她)在你心目中的位置。微笑是一条浅浅的河，却沟通友谊高高的桥；微笑是一棵不高的树，缺是心与心的顶天柱。

看！周围那么多踢毽子的男孩女孩，他们玩的多高兴。那堆满笑容的脸，那易于接近的心

看！那铁路的站台，一对男女在彼此微笑，挥手告别

看！是不是每个人脸上都有了微笑，每个人心里都唱起了歌。

篇2：微笑是一支深沉的歌

旅客列车拥挤不堪，无立足之地的人想：我要是有块立足的地方就好了。有立足之地的人则想有一个座位，有座位的人想有个上铺躺躺，有上铺的人想享受下铺的便利，有下铺的`人则期望软卧包厢的舒适。

这就是“乘客心态”。

人一出生就像一支离了弦的箭，嗖嗖嗖直刺终点。要在落地之前觉得不枉此生，我们就该有“乘客心态”：经常怀着期待的心态去拥抱生活。

有了“乘客心态”，我们就不会自甘平庸;有了“乘客心态”，我们就不会自我陶醉;有了“乘客心态”，我们就不会停滞不前。

有期待的人生才是年轻的。正如有“鬼才”之称的剧作家魏明伦所说，我们要“得寸进尺”――不满足于已取得的成绩，吟唱着积极进取的歌，永远向更高的目标努力。

有期待的人生才是前进的。当记者询问著名球星贝利“哪一个进球最漂亮”时，他的回答是下一个!

有人常说：知足常乐。

是的，在对待金钱、地位、权力等世俗之物时，我们一定要知足。但是，在对真理的追求、对科学的探索、对崇高理想的奋斗面前，我们必须永不知足。

青春可以有奋斗的遗憾，但不能有放弃的后悔。我们要带着“乘客心态”勇往直前，无所畏惧。

也许有人认为，期待越多，受伤越多。是的，天上不会掉馅饼，你必须自己动手做。可是你应该记住：风可以吹灭蜡烛，也可以吹旺篝火。

袁隆平已经获得了“世界杂交水稻之父”的美誉，但他仍然带着“乘客心态”研究“三系法”杂交水稻，期望为人类创造更多的财富。

中国正在朝小康目标迈进，各族人民仍然怀着“乘客心态”努力建设自己的国家。

鹰击长空，鱼跃龙门。带着“乘客心态”的人生是一支激越、豪迈的歌。

为了使我们的心不要平静成一滩死水，最终发臭，让我们永葆“乘客心态”跳跃着前行。

点评：

篇3：那是一支春天的歌

2015年山东省临沂市中考作文题：

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。（50分）

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

从题材上归类，2015年山东临沂题是一道以“歌唱”为主题的作文题。歌唱，是一种心境，是一种境界，古语云：“情之所至，音之所生。”说的就是有情才能有声，人为情所动，发之于声，便为歌唱。也就是说，歌唱，不仅仅指的是唱某一支曲子，更是展现一个人的生活态度。很明显，写作此主题的意图在于引导考生以昂扬的态度对待生活，以歌唱为载体，袒露心迹，表达对生活和人生的态度和体验。

威尔科克斯说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”喜欢唱歌的人，心才不会抑郁；喜欢歌唱的人，才会迸发出生活的激情。要写好这一主题，考生要注意四点：一是要确定唱一首怎样的歌。只有歌曲有正能量，才会展现出歌唱者向上的精气神。二是要写明为什么要唱这首歌。只有把唱这一首歌的前因后果交代清楚了，才能让读者清楚明白。这就需要用细节来交代相关情节。三是感悟要深刻。之所以要歌唱，归根结底是要落实到对生活的态度和心理感受上，而且感悟要深，要有哲理。四是语言要有文采。歌唱是讴歌赞美之意，语言靓丽，富有文采才会展现出歌唱者的真诚。

这一主题的失误点在于：一是立意不高，鸡毛蒜皮的小事不能展现写作者的心志，反而会暴露出写作者的人生态度；二是行文缺少技巧，平铺直叙；三是感悟不深，也就是歌唱的感悟和体验不够，不能引发读者共鸣，没办法打动读者。

2015年哈尔滨命题作文：不成曲调也是歌

2013年云南大理、楚雄等地命题作文：为你而歌

2013年福建漳州半命题作文：我的_____，我的歌

2013年浙江嘉兴命题作文：歌声嘹亮

2012年江苏苏州命题作文：心中有支欢乐的歌

2012年湖南邵阳半命题作文：为_____而歌

2012年广东佛山命题作文：歌从心底唱起

2011年江苏盐城命题作文：歌声

2011年云南曲靖命题作文：我想把歌唱

2011年山东烟台命题作文：总想对你唱支歌

2011年浙江绍兴命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣

你若精彩，天自安排。无论是小草，还是小花，无论是平坦还是波折，无论是过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。一句歌唱的内容，本主题可以从以下几个角度立意：

角度一：歌唱自然。以某一支歌曲为背景，抒发对自然美景的热爱。譬如，以《沂蒙山好地方》为背景，抒写对沂蒙山区风光美景的赞颂，唱出对自然的热情赞歌。

角度二：歌唱生活。从这一角度立意，就是要抓住生活中温馨的场景或动人的瞬间，抒写对和谐美好生活的讴歌。

角度三：歌唱平凡。不起眼的小草，默默无闻的人物，在生活中他们都是平凡的。然而平凡之中也伟大，从这一角度立意，就是要展现平凡者在默默无闻中的伟大与执着，歌颂他们的品格和信念。

角度四：歌唱追求。世上的事不可能一帆风顺，面对生活中的大大小小的难题，生活的坎坷，保持乐观的心态，一颗积极进取的心，就能唱响嘹亮的人生之歌。从这一角度立意，就是要展现昂扬向上的生活态度。

角度五：歌唱成长。成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情，不同的成长经历，都可以化为一首动人的歌。从这一角度立意，可以以时间为序，将你的人生经历转化为不同的歌曲，表达对成长的感悟和体验。

角度六：歌唱祖国。五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族，是一家……从这一角度立意，就是通过不同民族的歌唱，表达对祖国繁荣强盛的讴歌和赞美。

那是一支春天的歌

小雨正淅淅沥沥地下着，我慵懒地舒展了一下身子，掩卷闭目，享受片刻的悠闲。窗外传来缥缈的歌声，哦，是那首熟悉的《春天里》。优美的旋律又一次勾起了我对往事的清晰回忆。

细雨

又是一节体育课，老师陪我们训练中考项目——掷实心球。操场上，微风习习，树叶沙沙，到处洋溢着春的气息。老师一边做示范，一边讲解动作要领，我聚精会神地听着，内心早已跃跃欲试。

训练的时候到啦，大家分成若干小组练习。我看着身边的同学一个个展示，时而赢得大家的一片喝彩，着实有些羡慕。轮到我上场，我自信地拿起球，使劲向前掷去。奇怪的是刚才还在同学们手里特听话的球，怎么现在软绵绵的。随着一声力喝，那球落下了。那么近，居然还不及格。在大家的嘻笑声中，我有些着急，额头渗出了汗珠。

“看，他还没学会。”

“嘻嘻，好笨！”

同学们的话飘进我的耳朵，一句一句，在我听来是那么的刺耳。虽然没有流泪，可我的心里在下着细雨。

彩虹

我独自坐在一边，低着头，拨弄着手里的实心球。忽然，肩膀被人轻轻拍了一下，我转过身，抬头一看，是王超，他微笑地看着我。“怎么了？泄气了？”“我学不会。”我小声回答。“你很聪明，练习时掌握动作要领，很快就能学会的。”他边说边拿起了球，为我示范。“你看，双脚一前一后，两手握球，过头顶时要用力将球推出，注意身体的姿势和动作的协调……你来试试！”

王超的话让我看到了希望，我再次站在投球点，按照好朋友的指点，将球掷了出去。这一次，居然前进了一点儿。虽然不达标，但已令我兴奋不已。

“你看，这不是学得挺快的吗，继续加油！”一遍、两遍……渐渐地，球一点点地前进，我的记录也一遍遍地被刷新。我的心里，雨过天晴挂彩虹。

漫歌

下课后，王超拉着我的手继续鼓励我说：“以后遇到任何困难，都不要轻易放弃。只要掌握正确的方法，坚持不懈地训练，就一定能克服。今后咱俩每个周末都来练习。”王超的话如春风拂面，让我倍感浓浓的情谊。

晨曦中，夕阳下，春风里，细雨中，周末的校园留下了我们训练的身影。带着自信，伴着幸福，迈着步伐，我们一起唱起熟悉的《春天里》。哦，一支难忘的春天里的歌。

1.选材朴实，贴近生活。文章选取体育课学掷球的技巧，贴近生活，考生有生活，有体验，自然就有话可说，有情可抒，写出的文章才会打动读者。

2.语言生动，流畅自然。真挚的情感得益于作者热情的语言，巧妙的比喻，词语的准确运用，使同学间的情意表达得淋漓尽致。语言锤炼得很恰当，足见小作者的语言功底。

3.细节描写，个性鲜明。细节描写掷球的过程，“拿”“掷”等动词，突出“我”掷球的自信，与“软绵绵”形成对比，掷球结果可想而知。好朋友给我讲掷球方法时，可读出朋友的热情和耐心。

4.歌词贯穿，首尾呼应。文章以歌曲《春天里》为线，开篇由歌曲引出回忆，结尾又以歌曲收束，前呼后应，既让文章结构完整圆合，又恰当地表达了主题，极富匠心。

永远为人民歌唱，永远歌唱人民

《南泥湾》、《赶牲灵》、《蓝花花》、《翻身道情》、《山丹丹花开红艳艳》……这些歌曲老一辈人大都耳熟能详，演唱者就是著名歌唱家贠恩凤。她11岁就被选入西北人民广播电台广播文工团，从艺60余载，她深入田间地头、上工地、下矿井、走工厂，进农村，走遍了陕西的100多个县市区，为老百姓义务演出5000多场；她不求回报不计名誉，长期坚持深入一线为群众唱歌，直到退休后，她依旧坚持到基层演唱，但她从不拿一分钱报酬。她有三乐：以苦为乐、知足为乐、助人为乐。日子虽然清贫，但她一套演出服就穿了14年，从艺50周年专场演出，四件演出服总共花了不到1000元。用她自己的话说：“党和人民群众养育了我们，我愿用一生为人民歌唱。”

（改编自2015年10月11日《新闻联播》）

指津：艺术只有为人民才有长久的生命，这是颠扑不破的真理。贠恩凤扎根基层，常年以基层为舞台，以精湛的演技和高尚的艺德赢得了社会各界的广泛认可和赞誉。谁说人人都向钱看？谁说金钱之下没有净土？贠恩凤在今天能够始终模范践行艺术为人民服务的宗旨，用歌声传递正能量、弘扬真善美，可谓是爱心的使者，是社会正能量的推动者，她的事迹，值得我们用歌声热情歌颂。

阅读[热点素材]和下面的材料，按要求作文。

每个人的心中，总会有那么一首歌，总会不经意时牵起你的情思：或忆起那缕缕的欢欣，或触动那无限的感慨，或为那平凡与伟大而感动，或为那眼前的美景所醉心……

请以“唱出心中的歌”为题，写一篇文章。

要求：自选角度，文体不限，不少于600字。

思路导引：

篇4：母校是一支永恒的歌

好似一幅珍藏画的图景，这一直是上大学之前我对祖国西部的想象。那时，从未去过大西北的我一直对她充满了好奇与幻想，觉得她就像金庸武侠小说里值得冒险和探宝的“圣地”，搅得我心旌摇荡。

揣着向往，在高考成绩公布后填报志愿时，我毫不犹豫选择了位于西北“圣地”的兰州交通大学，我知道她坐落于甘肃省会兰州，而兰州位于中国陆域版图的几何中心，是中国西北区域中心城市，也是古代丝绸之路上的重镇。

经历了漫长的等待后，我在金秋九月踏上了西去兰州的列车，奔赴即将求学四年的兰州交通大学。

见面礼：

原来“交通大学”是有“嫡系”的

与一路西来感受到从“开阔地”驶入“大山深处”的一丝失落相比，兰州交通大学的校园还略使人感到宽慰和舒适：学校坐落于兰州市科教文化中心——安宁区，北面群山环绕，南面黄河滔滔，校门前就是贯通东西的交通主干道，可谓依山滨河，开阔通达。

一进校门，迎面便见高大的图书馆，厚重典雅。主干道两旁的松树翠绿欲滴，更有小块草坪上挺拔的白杨和造型各异的奇石，让人心旷神怡。

我进校的2008年正好是兰州交通大学建校50周年，至今仍难忘入学后的开学典礼及其后举行的入学教育，因为在那时我才真正知道了兰州交通大学的历史。

开学典礼上，校长满怀豪情地告诉我们，兰州交通大学原名兰州铁道学院，1958年由久负盛名的唐山铁道学院（现西南交通大学）和北京铁道学院（现北京交通大学）部分系科成建制迁兰组建，是我国第三所铁路高校，2003年经教育部批准，更名为兰州交通大学。

我们都知道，随着新世纪初我国高等教育事业的改革，一批冠名为“交通大学”的高校风起云涌，目前全国就有10余所叫交通大学的高校，但从历史渊源来讲，这些学校并不都是从最早的“交通大学”发展而来的。

我国“正统”的交通大学，成立于1896年，是一所历史悠久，以工科、管理科见长的综合性高等学府。前身是上海工业专门学校、唐山工业专门学校、北京交通管理传习所。“交通”一词，来源于1921年学校划归“交通部”主管，改名为“交通部专门工业学校”。作为沿用名称，存在于1921年至1959年。此后演变成上海交通大学、西安交通大学、北京交通大学、西南交通大学、台湾新竹交通大学等高校。

明白了这些，我们就会知道，由西南交通大学和北京交通大学部分系科成建制组建的兰州交通大学，从诞生之日起就流淌着“正统的血液”，算是“交通大学”的“嫡系”啦。

初体验：大师与大学

仍然记得刚入学的情景：漫步兰州交通大学校园，道路两旁伫立着一人高的指示牌，牌子上除了道路名称，还有对道路名称的解释。原来学校每条道路都是用建校之初著名教授的名字命名的。

仔细一看，不由得使人对兰州交通大学肃然起敬，想不到全国交通界赫赫有名的专家学者很多都曾在这里执教并扎根：我国铁道运输学科奠基人林达美教授（留美学者）、桥梁专家胡春农教授（留英学者，英国皇家学会会员、博士）、铁路轨道专家沈智扬教授、有线通信专家孙祺荫教授、机械专家张殿执教授、无线电专家班冀超教授、数学教育专家赵桢教授等一批著名专家学者，都是兰州交通大学部分学科的奠基者与创办者。这或许就是为什么在铁路运输行业，兰州交通大学具有较高声誉的原因吧。

其实，兰州交通大学师资力量之雄厚，远不止这些。建校之初，学校是由铁道部教育局局长孟华兼任首任院长和党委书记的，并于当年从唐山铁道学院与北京铁道学院抽调了340多名教职工，划拨了相应的仪器设备和图书资料，在兰州的黄河之滨、北山脚下组建起“兰州铁道学院”。直到2000年，学校才由铁道部转交甘肃省管理，实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的管理体制。

深了解：

大学的社会声誉不仅靠校友还靠特色

一所大学的社会声誉很大比重来自于她所培养的学生。我的母校兰州交通大学培养出来的学生有好多也是“出了名”的。

万科公司董事长王石，现在基本上可以说是中国家喻户晓的人物了，他毕业于兰州交通大学给排水专业；北京桑德环保集团董事长、总裁文一波；铁道部副总工程师、铁路重载运输专家耿志修；中国中铁股份有限公司总裁白中仁……

对兰州交通大学来说，除了校友，更多的还是具有鲜明铁路特色的教学科研工作。土木工程、交通运输、机械工程、信息与通信工程、环境工程、计算机科学与技术、应用数学等，都是兰州交通大学的优势与特色学科，其中桥梁与隧道工程、交通信息工程及控制、环境工程、交通运输规划与管理、车辆工程等学科在西北乃至全国都具有较强实力。

兰州交通大学是全国最早参与青藏铁路建设的高校，也是承担此工程研究项目最多的高校。在承担的30 余项科研项目中，其主持研究的“冻土地区混凝土的研究”课题，成功解决了青藏铁路冻土路基稳定性等世界性难题，获得2008年国家科技进步特等奖。不光青藏铁路建设，在京津城际高速铁路、京沪高速铁路等重大工程项目中，也都留下了兰州交通大学人的足迹。我们可以自豪地说：哪里有铁路，哪里就有兰州交通大学人；哪里有铁路建设，哪里就有兰州交通大学的校友。

勤求学：给梦想插上幸福的翅膀

只讲学校的历史和现状，大家肯定觉得我在“吹牛”，那现在就谈谈我自己的大学生活，让我们从平实的学生生活中来感悟兰州交通大学。

我学的是动漫设计专业。慢，大家别纳闷，刚才忘了说，兰州交通大学现在不光是一所以工科为主的大学，她还是工、理、经、管、文、法、农等学科协调发展的多科性大学。她不光拥有男生为主的工科专业，还拥有以女生为主的文科类专业，比如英语、法语、西班牙语、葡萄牙语、中文、艺术等等，听说培养的小语种毕业生很受用人单位欢迎。此外，学校的留学生、国防生也不落人后。

话头转回来，上大学后，我除了努力学习专业知识外，还加入了校报记者团和摄影协会，通过参加社团活动丰富自己的大学生活，可没想到，正是这些学生社团，使我的大学生活格外的丰富与多彩。

从大一开始，我就喜好上了摄影与摄像。从一个画面到一个镜头，我自己“折腾”拍摄了关于大学生支教故事的视频短片《归》，也作为制片人拍摄了原创电影《幸福别迷路》，用切切实实的行动，给大学生活描绘了幸福的翅膀。

事实上，这些短片都是以我在学校的学习、生活为蓝本的，片中纯美的画面、唯美的镜头，都是校园生活的点点滴滴。

再回首：母校是一支永恒的歌

今年6月，我就要完成大学学业毕业了。回首在兰州交通大学度过的每一天，我都觉得那样亲切而美好。四年的大学生活，我已经迷恋上了西部兰州：尽管我在这里没有看到大漠、没有看到骆驼；尽管兰州已经是人们常说的“兰州与广州的潮流只差一夜”的现代都市；但这里冬不太冷夏不太热的气候、一日三餐都吃不厌的牛肉面、沿街的烤羊肉串、新鲜的水果……都让我流连忘返。

这个季节，学校后山的千里桃林正值百花争妍时。此时，最能代表我心情的是那首经典的老歌：在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……

是啊，在那桃花盛开的地方，有我终生引以为傲的母校——兰州交通大学！