林场主要问题的整改方案

林场主要问题的整改方案（精选11篇）

篇1：林场主要问题的整改方案

**林场主要问题的整改方案

根据民主生活会的认真总结、相互提出的意见建议和广大党员、干部、职工征求到的建议，阐明了**林场党委在今后工作中努力改进和加强学习的方向，切实成为争当解放思想、推动**大发展的先锋。切实做到“牢记宗旨、关注民生”在思想、学习、工作、领导、生活的要进一步提高作风。结合提出的有关不足，特制定整改

方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以改进工作

中所出现的不足问题为核心，以加快林场经济发展和职工群众生活水平的不断提高为目的，贯彻落实“重温入党誓词，争当解放思想、推动**大发展先锋”，“树新风正气，促和谐发展”为契机，特制定如下方案。

二、整改内容

㈠对十七大精神、省、市、县加快发展的思路和业务知识不够深入，领导班子的整体素质要进一步提高。

领导班子成员认真学习十七大精神、省、市、县加快发展的思路

和业务知识不多不细，按照十七大精神、省、市、县加快发展的思路来解决工作中的具体问题不高，发展的方向有待进一步提高。日常工作中常规性动作多、创新思维不够。思想解放程度不够，工作上的新思路不多，仅凭经验办事，方法比较简单，创新意识不强。

㈡要加强和改进领导班子整体功能建设

1、树立正确政绩观和科学的发展观，要不断创新，不断开拓、求真务实，要进步思想解放大实践、推动**大发展，并以此提高领导班子的驾驶全局、统筹兼顾的能力。

2、各项工作安排以后，对各科室、工作人员的工作督促、检查不够，班子整体功能要进一步提高，领导班子需要进一步加强团结。

3、基层管理工作还要进一步提高。一是抓好党员干部的组织纪律和财务公示情况、规章制度的遵守情况；二是加强对离退休党员和流动党员的教育、管理；三是对工作后进的党员、干部多勤沟通和交流，必要时对其进行勉励谈话。

㈢继续抓好党风廉政建设和林场的综合治理，提高人文环境，促进和谐相处。为全场经济和谐发展、推动**大发展尽一份力量。

三、整改措施及责任和时限

㈠认真学习十七大精神、省、市、县加快发展的思路，不断提高领导班子的整体素质和业务水平。

从健全领导班子的学习制度入手，强调学习十七大精神和省、市、县加快发展的思路的紧迫性、操作性，要求每位都要端正学风，做到学以致用。

1、按照县委、组织部的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集

中学习的基础上，合理安排自学时间，并记学习笔记，力求使领导班子认真学习“三个代表”重要思想、党的十七大精神和省、市、县和“思想解放、推动经济大发展”的活动意见，不断提高领导班子成员适应新形势，创造新思路，解决新问题的能力。

2、促进敬业精神，不断提升领导班子成员政治思想业务水平和工作

能力。“重温党的誓言，争当解放思想、推动**发展先锋”使领导班子成员清醒的认识到，入党为什么、为党做什么、为党留什么、为**实现大发展应该干好啥工作，怎样干好工作。以旺盛的精力和满腔热血投入到工作上、经济发展中，扎实工作作风，超前的发展思维，推动林场各项事业向前发展。

3、结合“树新风正气，促和谐发展”要求，加强领导班子成员在思

想、工作、生活上的作风建设，提高班子的整体素质和工作能力，切实做到“牢记宗旨、关注民生”，密切党群、干群关系，更好的履行职责。

责任人：张德林

整改时间：长期

㈡加强领导班子建设，促进领导水平的提高

1、增强领导班子创新、开拓、统筹兼顾的能力。认真学习市场经济

理论、法律法规和党的方针政策，不断总结经验教训，就如何思想解放大实践、推动**大发展，要有新思维，新的举措，解决新问题，促进**又好、又快发展。

2、坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，坚持重大问题集体

研究，讨论决定重大问题时，充分听取各方面意见，经过充分酝酿、协商和讨论，坚持少数服从多数的原则，每个班子成员积极参与集体领导，对集体做出的决定，有不同意见保留，但必须在行动上保持一致。每一位班子成员都要认真检查分管科室的工作和安排。

责任人：张德林

整改时限：长期

3、加强基层各项管理工作。

一是健全和完善干部管理制度，加强干部管理教育，提高党员干部的组织纪律性，认真检查干部、职工的出勤和遵守执行场纪、场规情况，做到有则改之、无则加勉，本着政务公开的要求，对林场的各项重大事项、重要决策及时进行公开。

责任人：张德

篇2：林场主要问题的整改方案

一、整改目标和方法步骤

整改目标：：

一要着力解决影响党的先进性的突出问题；二要坚持从严治党，着力解决党组织存在的突出

问题；三要着力解决党组织在工作以及群众关心和反映强烈的热点难点等方面的问题；四要坚持科学发展观，着力解决影响改革发展的重大问题。要把关系群众切身利益的事情解决好，把群众反映强烈的突出问题解决好，把影响改革发展稳定的重大问题解决好，在树立良好的党风、政风、行风上下功夫，在为群众办好事、办实事、解难事上下功夫，使先进性教育活动成为群众满意的工程。

方法步骤：

1、对征求到的有关党组织的意见建议，具备条件整改的问题，责任到人、到部门马上整改；

2、通过努力能够解决的问题，责成有关人员和部门限期整改；

3、那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，由支部向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；

4、对情况复杂、涉及面大，单靠一个部门和单位难以解决的问题，支部将加强协调，采取综合治理措施加以解决。

二、整改问题与措施

（一）思想整改方面

存在主要问题：

1、支委会自身的思想政治建设不够。

2、党组织在宣传党的路线方针政策的力度有待加强。

近期整改措施：

（1）利用“三会一课”和大队每半月1次的全体队员工作例会的时间，认真向党员干部职工传达有关文件精神。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部、责任人：许振民启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

（2）利用各种媒体、墙报、学习园地等方式，不时的宣传党的路线方针政策，[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：许振民、岳忠启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

（3）继续组织党员干部职工学习张仁和、郑忠华等人的先进事迹，以先进人物的先进事迹激励广大党员干部职工自觉自愿做好各项工作。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：许振民、杜元山，启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

中长期整改措施：

（1）增强支委会成员学习理论的自觉性，每月集中学习不少一次。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：许振民、杜元山，启动时间：2005年5月21日]

（2）继续组织广大党员学习党章和胡锦涛总书记关于开展先进性教育活动的一系列重要讲话精神，进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委，启动时间：2005年5月21日]

（3）进一步增强政治意识、大局意识，自觉同党中央保持高度一致。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委。启动时间：2005年5月21日]

（二）工作整改方面

存在主要问题：

1、党组织在组织开展群众性娱乐活动方面较欠缺。

2、党支部的战斗堡垒作用发挥不够。

3、党支部的材料的整理归档方面不足。

近期整改措施：

（1）、加强班子自身建设，班子成员在工作学习中率先垂范，要求党员做到的自己首先做到。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委，启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

（2）、班子成员自觉履行职责，增进班子团结、加强密切协作。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委，启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

（3）、增强班子成员的事业心，努力提高推动各项工作的水平。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委，启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

（4）、一切从实际出发，修改完善和建立、健全各项工作制度。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：支部支委，启动时间：2005年5月21日，完成时间：2005年6月20日]

中长期整改措施：

（1）党支部要积极创造条件开展群众性娱乐活动。利用“五·

一、五·

四、七·

一、十·一”等节日,自行开展或组织党员干部职工积极参加党委或有关部门举办的各类文体活动，借此丰富他们的业余文化生活，陶冶他们的思想情操。[责任领导：郭盛暖，责任部门：党支部，责任人：戴拥军、许振民、康庆晖，启动时间：2005年5月21日]

篇3：林场主要问题的整改方案

我国自1988年开始, 在建设领域实行监理制度, 这是工程建设领域管理体制的重大改革。工程建设监理单位作为专业化的服务机构, 以专业知识和工程实践经验, 为建设单位提供了有效的工程项目咨询管理服务。建设工程监理在保证工程项目质量、保护国家和社会公共利益以及业主合法权益等方面发挥了巨大作用, 得到了社会的普遍认可。建设监理市场虽然取得了长足进步, 但仍然存在着与国际接轨、规范业主行为、监理取费偏低等主要问题。

1.1 与国际接轨的问题

监理, 国际通行叫法是Management, 也就是管理的意思。国际上统称的建设监理是一个由多学科、多专业架构成的技术密集型顾问组织。建设监理这一有效的建设管理制度被世界上许多国家和地区, 特别是发达国家推崇已有上百年的历史。我国自建设监理制度实施以来, 尤其是加入WTO之后, 监理企业要发展, 也就必须与国际接轨。在国内, 建设监理市场前几年刚发展的时候, 由于专业监理人员缺乏, 所以还不可能考虑顾问公司的模式。随着监理市场的不断发展, 以及专业技术人员的不断培养及涌现, 发展顾问公司模式已成为大势所趋, 建设监理企业必须努力提高自身水平才能发展成为项目管理公司。近年来, 大量外资企业进入我国, 但由于这些外企对国内建设市场不熟悉, 外资企业的厂房建造又是一个相当繁琐的过程, 所以他们更愿意由顾问公司来帮他们规划、设计、建造厂房, 我们要适应这个发展趋势, 在这个建设市场上占得先机。同时, 随着大量国外顾问公司的涌入, 竞争必将空前激烈, 只有不断发展, 才能有我们的一席之地。虽然目前我国的建筑市场上业主方将工程项目的全部或大部分管理交由顾问公司的可能性不大, 但是可以看出, 顾问公司依然是我国比较有实力的建设监理公司的发展方向, 也是与国际接轨的必然趋势。

1.2 规范业主行为的问题

我国的很多数业主习惯了工程指挥部式的传统理念, 紧紧把持工程投资控制权不放, 不愿意放手让监理企业管理工程项目。还有些业主不信任监理企业, 总是临时组织拼凑自己的工程管理班子, 这样就形成立项论证不足, 设计仓促出图, 施工紧催忙赶, 造价一压再压, 盲目追求短期效益的怪圈。更有少数业主, 鉴于国家强制实行工程建设监理制度, 认为委托监理只是帮助自己把把工程安全和质量关, 监理工程师就是质量检查和安全监督员。这些现象造成了在建设监理市场中, 造价和工期依业主想法而定, 工程项目搞得如何, 完全由业主说了算, 监理只要搞好服从性服务就行了。当前建设监理市场还存在业主可以随意做变更, 甚至迫使监理满足业主的苛刻要求, 否则, 业主就认为监理不到位, 服务不满意的现象。少数业主法律意识淡薄, 或对监理程序不熟悉, 盲目插手应该由监理履行职责的工作。业主绕过监理直接向施工单位下指令, 要求施工单位加快工程进度, 改变正常的施工及报建程序, 监理成为了“监工”。由于质量控制专业性较强, 部分业主对工程质量标准不熟悉, 特别是个别职业道德较差的业主人员当自己的违规利益受到监理的正当阻止时, 更会拿一些技术上的细枝末节的问题小题大做, 对监理横加指责, 甚至当着施工单位的面无理批评监理, 导致监理没有最基本的权威, 成了业主的出气筒, 施工监理也成为了摆设。因此, 规范业主行为是当前建设监理市场中迫切需要解决的主要问题之一。

1.3 监理取费偏低的问题

我国最早施行的建设监理收费标准是国家物价局、建设部1992年颁发的479号文件 (以下简称479号文件) 。479号文件颁发时工程建设监理制度刚刚推行, 监理市场发育不健全, 物价及工资收入水平相对较低, 479号文件为当时及其后几年建设监理市场的有序发展提供了依据。但随着建设监理市场的不断健全、社会上对建设监理的逐步认同、监理企业担负的责任逐渐加大、工资及物价水平的不断上涨, 479号文件已越来越不能适应目前建设监理市场的情况, 指导作用逐步削弱, 甚至引起一些负面影响。479号文后, 2007年3月, 国家发改委、建设部又联合下发了《建设工程监理与相关服务收费管理规定》及《建设工程与相关服务收费标准》即发改价格[2007]670号文, 规定自2007年5月1日起施行。文中对取费标准进行了相应的提高, 但同时增加了安全生产监督管理服务的内容。但在实施过程中, 出现了以下一些问题:1) 有很多建设单位并不执行发改价格[2007]670号文的收费标准, 而是按原479号文件取费, 并在此基础上下浮动, 造成监理费用远远达不到应有的标准。2) 对于由于非监理原因造成建设工程服务量的增加及工期延长, 发包人经常并不增加监理费。3) 有部分发包单位人员对建设监理的方式不是很清楚, 而动不动要求监理对所有的部位都进行旁站监理, 无形之中加大监理工作量。

此外, 目前建设监理市场还存在低价抢标造成监理取费偏低的不良竞争现象。例如某建设工程, 造价约1000万元, 几家监理单位投标价, 都低于1992年制定的监理取费标准的50%取费。业主筛选了两家监理单位重新竞标, 结果某监理单位以标准取费的3O%中标, 即l000×2%×30%=6万元。工期按12个月考虑, 每月监理费合计5千元, 按最低标准土建、给排水、电气每专业配备一人, 人均每月监理费不足1700元, 上述计算还没有考虑监理企业在该项目监理的过程中产生的间接费用等。监理取费偏低已经是当前建设监理市场发展的瓶颈。

2. 问题产生的原因以及后果

2.1 问题产生的原因

上述问题产生的原因乃是我国目前建设监理市场发育不够成熟, 市场运行规则不够健全, 需求方对监理的认知度较低等原因造成的。

1) 市场体系发育不够成熟, 市场运行规则不够健全。目前, 我国颁布的法律法规中有关建设监理方面的条款不少, 部门规章和地方性法规的数量更多, 但法制建设还比较薄弱, 突出表现在市场规则和市场机制方面, 市场规则特别是市场竞争规则和市场交易规则还不健全。市场机制, 包括信用机制、价格形成机制、风险防范机制、仲裁机制等尚未形成。

2) 建设单位对监理的认知度较低。部分建设单位对监理工作不够重视, 在上报投资预算时就没有将监理费用给足, 在监理招投标及在合同谈判时, 随意压低监理费, 导致市场上出现主要依靠费用高低来决定监理单位取舍的现象。由于监理单位所取得的费用较低, 所以监理单位人才流失严重, 监理企业的素质和能力的提升也很困难, 这样就形成了一种恶性循环。

2.2 问题产生的后果

显而易见, 上述存在的问题导致了一些不可避免的后果:

1) 监理企业很难有积累、发展后劲严重不足。从目前情况看, 绝大多数监理企业, 甚至连规模较大、监理业务比较饱满、社会上有一定知名度的监理企业国际竞争力仍然不强, 企业积累亦甚少。

2) 监理人员待遇偏低。有人戏谑的说干设计的一天的收入顶干监理一月的收入, 干预算的三天的收入顶干监理几个月的收入。甚至社会上有“一流人搞开发, 二流人搞设计, 三流人搞施工, 四流人搞监理”的说法。监理取费偏低造成监理人员没有职业的自豪感和荣誉感, 社会地位不高, 监理企业也很难留住高智能、高素质人才, 更难以吸引中高端或全面成熟的人才。这些结果最终使得监理企业很难成为真正的高智能、知识密集型企业。

3) 监理企业服务不到位。监理企业由于取费偏低, 无力购置相应的现代化技术设备, 工作效率不高;监理企业为控制成本支出, 配备的监理人员数量不足、监理人员素质较低, 导致监理服务工作不完全到位, 影响了监理企业的形象和工作质量。

4) 制约了监理行业的发展, 工程监理行业现虽已初具规模, 监理取费偏低的状况已经束缚了工程监理行业的发展, 制约并延缓了监理行业与国际接轨的进程。

3. 解决方案

1) 监理企业必须树立与国际惯例接轨、走向世界的意识。我国已加入了WTO, 我们不仅要迎接外国同行进入我国后的竞争与挑战, 而且也要把握进入国际市场的机遇。监理企业应当认真学习和研究国际上被普遍接受的规则, 在工程建设领域多方面与国际接轨, 要在竞争中取胜, 除有实力、业绩、信誉之外, 必须掌握国际上的通用规则。

2) 优化监理企业结构, 适应市场需求。在市场经济条件下, 监理企业的发展必须与市场需求相适应。建设单位对建设工程监理的需求是多种多样的, 因此, 应当通过市场机制和必要的行业政策引导, 在工程监理行业逐步建立起综合性监理企业与专业性监理企业相结合、大中小型监理企业相结合的合理企业结构。

3) 加强培训工作, 不断提高从业人员素质。当前, 工程建设领域的新技术、新工艺、新材料层出不穷, 工程技术标准、规范、规程也时有更新, 这些都要求对建设工程监理从业人员加强培训, 不断提高自身的业务素质和职业道德素质。这样, 才可能形成一批公信力强、有品牌效应的监理企业, 从而推动建设工程监理事业更好更快的发展。

4) 加强法制建设、走法制化的道路。逐步完善市场竞争规则和市场交易规则, 同时逐步完善市场信用机制、风险防范机制、仲裁机制等, 使我国建设监理走上有法可依、有法必依的轨道, 适应工程建设管理的新形式。

4. 结束语

我国的建设监理市场还是属于不十分成熟的行业市场, 存在着这样那样的问题是难免的。在构建社会主义和谐社会的今天, 我们必须直面工程建设监理中的问题。解决和克服这些问题, 需要企业自身的重视, 执业人员的努力, 也需要主管部门的协调、管理、支持和社会各界的广泛理解, 这样才能更好地实现国家在工程建设中大力推行建设监理制度的初衷。

参考文献

[1]陈健.监理企业如何在竞争中求得发展[J].读与写杂志, 2007, (6) .

[2]刘喜.建设工程监理市场现状与对策[J].建材与装饰, 2007, (7) .

[3]李红涛等.目前工程建设监理中存在的问题与对策[J].建筑与工程, 2007, (27) .

[4]陈峰.监理单位如何拓展工程项目咨询管理的探讨[J].建设监理, 2006, (3) .

篇4：国有林场改革的主要内容

（二）推进国有林场政事分开。林业行政主管部门要加快职能转变，创新管理方式，减少对国有林场的微观管理和直接管理，加强发展战略、规划、政策、标准等制定和实施，落实国有林场法人自主权。在稳定现行隶属关系的基础上，综合考虑区位、规模和生态建设需要等因素，合理优化国有林场管理层级。对同一行政区域内规模过小、分布零散的林场，根据机构精简和规模经营原则整合为较大林场。科学核定事业编制，用于聘用管理人员、专业技术人员和骨干林业技能人员，经费纳入同级政府财政预算。强化对编制使用的监管，事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。

（三）推进国有林场事企分开。国有林场从事的经营活动要实行市场化运作，对商品林采伐、林业特色产业和森林旅游等暂不能分开的经营活动，严格实行“收支两条线”管理。鼓励优强林业企业参与兼并重组，通过规模化经营、市场化运作，切实提高企业性质国有林场的运营效率。加强资产负债的清理认定和核查工作，防止国有资产流失。要加快分离各类国有林场的办社会职能，逐步将林场所办学校、医疗机构等移交属地管理。积极探索林场所办医疗机构的转型或改制。根据当地实际，逐步理顺国有林场与代管乡镇、村的关系。

（四）完善以购买服务为主的公益林管护机制。国有林场公益林日常管护要引入市场机制，通过合同、委托等方式面向社会购买服务。在保持林场生态系统完整性和稳定性的前提下，按照科学规划原则，鼓励社会资本、林场职工发展森林旅游等特色产业，有效盘活森林资源。企业性质国有林场经营范围内划分为公益林的部分，由中央财政和地方财政按照公益林核定等级分别安排管护资金。鼓励社会公益组织和志愿者参与公益林管护，提高全社会生态保护意识。

（五）健全责任明确、分级管理的森林资源监管体制。建立归属清晰、权责明确、监管有效的森林资源产权制度，建立健全林地保护制度、森林保护制度、森林经营制度、湿地保护制度、自然保护区制度、监督制度和考核制度。按照林地性质、生态区位、面积大小、监管事项、对社会全局利益影响的程度等因素由国家、省、市三级林业行政主管部门分级监管，对林地性质变更、采伐限额等强化多级联动监管，充分调动各级监管机构的积极性。保持国有林场林地范围和用途的长期稳定，严禁林地转为非林地。建立制度化的监测考核体制，加强对国有林场森林资源保护管理情况的考核，将考核结果作为综合考核评价地方政府和有关部门主要领导政绩的重要依据。加强国家和地方国有林场森林资源监测体系建设，建立健全国有林场森林资源管理档案，定期向社会公布国有林场森林资源状况，接受社会监督，对国有林场场长实行国有林场森林资源离任审计。实施以提高森林资源质量和严格控制采伐量为核心的国有林场森林资源经营管理制度，按森林经营方案编制采伐限额、制定年度生产计划和开展森林经营活动，各级政府对所管理国有林场的森林经营方案编制和实施情况进行检查。探索建立国有林场森林资源有偿使用制度。利用国有林场森林资源开展森林旅游等，应当与国有林场明确收益分配方式；经批准占用国有林场林地的，应当按规定足额支付林地林木补偿费、安置补助费、植被恢复费和职工社会保障费用。启动国有林场森林资源保护和培育工程，合理确定国有林场森林商业性采伐量。加快研究制定国有林场管理法律制度措施和国有林场中长期发展规划等。探索建立国家公园。

篇5：林场主要问题的整改方案

关于专题组织生活中查找的全局性主要问题

整改方案

县委“先教”办：

按照《平昌县保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作意见》平先教（2005）6号文件要求，于2005年4月21日召开专题组织生活会，逐一查摆存在的全局性主要问题，并根据存在的问题，提出了切实可行的整改措施。

一、存在的主要问题

一是理论学习深入不够。

1、局党委中心学习组坚持学习不够经常，理论联系实际不够紧密。

2、对先进的教育理念的学习、掌握不够及时。二是工作作风深入不够。深入农村学校指导党建工作不够经常。三是教育党建管理力度不够。

1、学校的综治安全和德育工作尚存在薄弱环节。

2、对学校的党建工作综合考评还不够规范、科学。

3、对学校领导班子，特别是校长的管理还不够严格。

4、对离退休、流动党员管理还有待进一步加强。四是廉洁自律不够彻底。偶有接受下属的包包烟和宴请的现象。

二、整改的主要措施

反思存在的问题，各位党委成员表示一定抓住这次学习教育机会，纯正思想，洗涤灵魂，廉洁自律，勤奋工作，以良好的党员形象，以优异的工作成绩，回报党的抚育，回报人民的厚爱。

（一）、建立健全局党委中心学习组制度。（整改负责领导：魏阳；整改责任人：杨志坚；整改时限：集中一个月时间进行整改，之后，做为制度长期坚持。）落实中心学习组制度，加强对党员领导干部理论学习的组织和领导。除坚持每周五下午的政治业务学习外，局党委成员每年集中学习不少于12次，确保集中学习时间不少于200学时，分散自学不少于100学时。完善学习管理，丰富学习方式和内容，由局党委办具体实施。通过持之以恒的学习，帮助党委成员更新思想观念，更新知识结构，提高教育教学理论素养，拓展新形势下发展我县教育事业的思路，提高工作的整体水平。

（二）、进一步树立求真务实的工作作风。（整改负责领导：魏阳；整改责任人：杨志坚；整改时限：集中整改一个月，之后长期坚持）

1、全面贯彻《行政许可法》。认真落实服务承诺制和限时办结制，将教职工和社会各界普遍关心的焦点、热点问题予以公示，增大工作透明度，方便群众办事。

2、踏实工作，深入基层。党委成员每年深入基层学校、边远学校、深入民办学校不少于200天，深入教师、学生中间，真实了解基层学校、教师、学生的情况，切实解决学校和师生的困难。

3、建立健全领导干部联系点制度。党委成员要以这次先进性教育确定的联系点、联系户为基础，结合分管股室的工作实际，确立长期联系制度，把下基层学校深入调研的工作长期坚持下去，作到每半个月下基层一次。班子成员要经常了解联系股室的工作，每周至少进行一次专门的访谈活动。特别是要多关心农村边远村小，了解其实际困难，并切实解决其实际问题。

（三）、加强党建管理力度。（整改负责领导：魏阳；整改责任人：杨志坚。）

1、完善党建管理制度。将进一步根据上级要求和工作实际,完善局党委中心组学习制度、局党委会议制度、党内监督的重要内容、局党委廉政建设制度、民主生活会制度、领导干部重大事情报告制度、党风建设责任制、党内政治生活若干准则、领导干部从政“四不准” 与“四表率”、离退休及流动党员管理制度、党费收缴管理制度。

2、建立党建薄弱学校联系制度。局党委成员每年下基层指导党建工作不少于100天，每位局党委成员要联系一所党建工作薄弱学校，于6月10日前报局党委办备案，并指导限期整改到位。

3、严格考核评估。局党委对基层党建工作目标考核从思想建设、组织建设、作风建设、群团工作、党务信息五个方面进行考核(目标考核表见《局党委2005年工作要点》)。

4、加大学校领导班子管理力度。干部人事任免坚决杜绝少数人的意志代替组织决定,实行票决制,做到决策科学化,工作

民主化，程序规范化。逗硬执行干部职工工作纪律“六条禁令”,学校领导班子违反“六条禁令”的要加重处罚。逗硬落实各种责任追究制。

（四）加大安全和德育工作力度。（整改负责领导：魏阳；整改责任人：杨志坚。）

1、健全机构，充实力量。各学校尤其是完全中学、单设初中和九年制学校，根据治安保卫工作需要，设置治安保卫机构或配备专、兼职治安保卫人员，添置必需的保安制服、警具，落实必要的治安工作经费，组建“护校队”、“学生警察”等机构，建立适应学校要求的群防群治工作保障机制，以确保师生的人身财产安全，维护学校正常的教学秩序。

2、完善制度，明确责任。执行“一岗双责”制度，落实安全责任成本分摊制度。学校校长、分管领导、政教处、保卫处(室)、共青团、少先队、班主任、科任教师和普通职工等，都必须明确相应的治安安全责任，建立人人参与的治安安全工作网络体系，共同维护好学校社会治安。

3、转变观念，强化教育。学校领导、班主任和科任教师要转变观念，树立正确的育人观和成才观，切实开展“三让一树”活动，以进行理想信念教育为核心，以帮助学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操为目标，把学生思想教育、道德教育、法制教育和纪律教育有机结合起来，把学生的认知和行为统一起来，把做人做事的基本道理变成学生的行为习惯，培养学生学会做人、学会生存、学会服务，引导学生树立正确的人生观、世界观，形成科学的价值取向，增强教育的广泛性、针对性和实效性。

4、增添措施，防控为主。认真落实门卫值班和校园巡逻制度，深化“安全文明校园”、“零犯罪校园”的创建活动，针对校园暴力和校园安全问题，探索建立以学校为核心，有教育部门、派出所、居委会、家庭、团队组织共同参与的区域联动防范体系，解决学生帮会、以大欺小、强行勒索钱物等问题。

三、主要的督查方式

（一）、在平昌教育网站上继续开展“万人评风”、“千家问计”、“百姓听音”活动。通过问卷调查、设置意见箱、网上征

求意见、开展谈心交心，广泛诚恳地征求学校、县级部门、服务对象的意见，切实把先教活动开展成人民满意工程，真正达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。

（二）、在平昌电视台作出公开承诺。为进一步深化先教活动，巩固先教成果，纯正行业风气，树好行业形象，优化行业服务，努力办出全县人民满意的安全、优质、公平教育，拟向社会作出如下承诺：

1、努力深化行风建设。抓好机关作风建设。认真落实服务承诺制和限时办结制，全面推行政务公开，不断提高服务质量和水平。抓好学校收费管理。义务教育严格执行“一费制”收费政策，逗硬落实“两免一补”政策，公办高中招收择校生严格实行“限分数、限人数、限钱数”的“三限”政策，后勤服务严格遵循“教育教学必需，学生家长自愿，先服务后收费，成本核算定价”四原则。抓好师德师风建设。坚决制止乱收费、乱办班、乱发教辅读物的“三乱”行为，严肃查处体罚或变相体罚学生的现象，强化教师职业道德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

2、不断提高管理水平。坚持“教育以育人本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”，认真落实科学发展观，全面抓好学校的安全管理、德育管理、教学管理、教师管理、学生管理，不断提高管理水平和效益，积极构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，努力促进学生成人、成才。

3、继续坚持依法行政。局领导班子带头严格遵守党纪法规，决不滥用权力。严格执行民主集中制原则，科学行政，阳光行政，在干部的选拔和任用上，坚持任职条件，严格审批程序，公道正派用人；在教师的选聘、职称的晋升、工资的晋级上，阳光作业，不搞暗箱操作。严格落实党风廉政建设责任制，认真执行廉洁自律各项规定，坚决拒收钱物，不谋取私利，不宴客敛财，不违规经商。

篇6：创文存在的主要问题与整改措施

根据最新消息，中央文明办调查组将于最近两天到达我市，对我市“城市文明程度指数”、“未成年人思想道德建设工作”、“志愿服务工作”进行测评（简称“三项测评”），测评成绩计入“全国文明城市”测评总成绩。三项检测全部是暗检。主要是实地考察、材料审核、网络媒体调查和问卷调查四种方式。经过多年的努力，教育系统创文明城市工作取得了一些成绩，但今天还不是讲成绩的时候，主要是谈问题。

问题一：普遍重视不够，迎检氛围不浓。市教育局创建办6月份到现在搞了四轮督查，发现学校普遍重视不够，对创建全国文明城市和未成年人思想道德建设测评工作认识不够，力度不大，没有组建有力的创建队伍或频繁更换创建办工作人员，工作处于被动，行动迟、进度慢，甚至没有建立畅通的联络，人联系不上，门打不开。学校开专题会少，专题研究少，没有营造创文明城市氛围，没有专题专刊，没有醒目标语。宣传氛围除了北师大株洲附校做得较好，在校园门口有一个醒目的宣传标语外，其他市直学校几乎没有，宣传栏的版面要么破旧不堪，要么无创文知识宣传。

整改措施：召开动员会、加强创文宣传教育、搞好校园环境、加强对学生家长教育、做好资料建设。

问题二：学生文明行为有待加强。学校应是文明的窗口，师生应是文明的榜样。但6月下旬至7月初，市教育局创建办督查组采用蹲点暗访形式，对城区主要地段学生的文明行为进行了暗访督查。发现一些学生行为习惯差，不文明使用公共自行车，不遵守交通规则，横穿马路现象随处可见。这其中有斑马线设置不合理的问题，但同时更是个教育问题。

整改措施：

1、在公共场合无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖、无攀折、损坏花草树木、无乱刻乱画现象；

2、排队候车，依次上下车、不乱穿马路、闯红灯；

3、熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；

4、友善对待外来人员，中学生能够热情为陌生人指路；

5、中学生在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

6、部分靠近主干道的学校应成立护路队，在上学、放学高峰期在校门口重点地段安排专人值守。

问题三：学校周边环境有待进一步加强整治。整改措施：发现问题，学校应立即与辖区派出所、文化执法局、工商局、社区居委会联系，及时反馈信息，多管齐下整顿校园周边的环境。

问题四：家长问卷调查问题较大。7月中下旬，市城调队按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，对城市４区和５县市的未成年人思想到建设工作进行了一次模

拟测评，此次模拟测评调查对象为学生家长。按照（满意率=满意*1+基本满意*0.8）权重计算，“是否知道本市加强网吧监管、整治校园周边环境等工作、睡眠时间八小时以上、未占用节假、双休日上课、做作业一小时以内、不存在有偿补课、没有强制统一购买教辅材料、能保证音乐、美术等课时、教师师德评价满意度、孩子考试不及格能采取正确方式、少儿图书、音像制品内容满意度、网吧满意度、学校周边环境满意度和未成年人成长环境满意度”等13个方面，其中仅“孩子考试不及格能采取正确方式”一项达标，“做作业一小时以内”的满意率只有49%，为全市最低。

整改措施：

1、市局已出台规范办学行为文件。请各区教育局，各个学校充分利用家校通、家访、校园电子屏、入学教育等形式，加大问卷调查的宣传力度，把正确的要求和行为告诉每一位家长。

2、“做一个有道德的人”主题活动群众知晓率要达到80%以上。

3、“美德少年”评选、“日行一善”道德实践活动、“节日小报”、“网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱”、“学习雷锋、做美德少年”、“向国旗敬礼”等活动学生参与率、满意度达80%以上；

4、中小学德育课学生认可度和满意度100%

5、对义务教育满意率要达到75%

问题五：未成年人心理健康辅导站和乡村（城市）学校少年宫建设进度慢。

整改措施：加快建设进度，落实“治未病”工作理念，做好迎检准备。

问题六：资料建设不够完善。在迎检测评中，材料审核占60%，比重相当大。

但从检查的情况看，资料建设符合要求的不多，尤其是市直学校资料建设比较差，离检查要求还有相当大的距离。主要表现在：

1、多所学校的资料有缺项的情况；

2、多所学校资料未按照《测评体系》进行分项整理，显得比较凌乱；

3、部分学校没有吃透2012版测评体系要求，提供的内容与测评体系不相符合；

4、资料装订不规范、欠美观。

整改措施：

1、各个学校必须在26日之前安排专人对所有资料对照《测评体系2012版》的要求逐项、逐页检查，保证规定的内容不能缺项，并尽量夯实过程性资料；

2、资料装订严格按照《资料整理规范》进行，活页装订，并打好封面、结论性说明、目录、原始材料封面等相关内容。

篇7：领导个人存在主要问题整改措施

一、理想信念方面

主要问题：理论水平不高。表现在，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉；对科学发展观、党的十六大和十六届四中全会精神以及其他一些重大理论问题，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准；对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，只能任经验，有时既没有经验又没有理论，只能自己抱怨自己；对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

整改措施：把坚定理想信念建设放在思想建设的首位，把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大和四中全会精神、科学发展观等重要理论，深刻领会，用心研究；学习马克思主义哲学，学习现代科学技术、经济知识，学习历史文化，学习法律法规；向书本学习，向群众学习，向老同志学习，不拘门户、不持偏见，能者即师，广征博采，学习一切先进的、文明的东西，不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质，提高境界和眼界，提高马克思主义理论素养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，更加坚定共产主义远大理想，提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力，提高工作水平，做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。

二、宗旨意识方面

主要问题：日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。

整改措施：在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，全面开展各项工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前，不怕得罪人，决不搞你好我好大家一团和气，真正做到为党的利益，同邪恶现象和势力展开不调和的斗争，保持共产党员大无畏的革命气节。

三、工作作风方面

主要问题：思想不够解放，创新意识不强

整改措施：树立开拓创新的精神，永葆好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。利用一切机会，积极走出去，不断开阔视野，创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索我场快速发展的方式方法，如在新时期如何开创办公室工作新局面，促进我场更快更好地发展。

四、遵守纪律方面

主要问题：党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。

整改措施：加强对党风廉政建设有关规定的学习，进一步提高廉政意识。加强党性修养，在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定，落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。

五、立足本职发挥作用方面

主要问题：调查研究做的不够。

整改措施：多下基层深入开展调查研究工作，力争解决实际问题，促进各项工作再上新水平。结合工作实际，合理安排时间，多深入基层，在深入调查、掌握第一手资料的基础上，注重在“研究”上多做文章，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。

主要问题：领导艺术和领导水平有待于进一步提高。

整改措施：加强对领导科学知识的学习，注重理论与实践相结合，不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法，提高领导水平。要注意工作方法，充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。

篇8：林场主要问题的整改方案

一、方案设计型试题的特点

所谓方案设计型试题, 就是通过设置一个问题情境, 给出若干信息, 提出解决问题的要求, 让学生运用学过的数学知识和方法, 进行分析、设计或操作, 以寻求解决问题途径的一种题型.

方案设计型试题属于过程开放题.由于其解决问题的方案不是唯一的, 具有多样性和选择性, 因而又具有开放型试题的特点.方案设计型试题一般给出设计要求, 需要学生根据要求自己设计方案.有时需要学生通过观察、归纳、探索和比较等手段寻找解决实际问题的方法, 得到最佳答案.

方案设计型试题型命题背景广泛, 此类问题命题的形式与特点是:在一些密切联系生产、生活和市场经济的实际问题中, 设计出一个最好的方案, 以求得最好的实用效果其常需要运用不等式、一次函数等知识设计不同的方案, 或制订一个最佳方案, 来解决在生产、运输、营销、购物等经济活动中的实际问题.

方案设计型试题往往以阅读的形式出现, 要求学生在读懂题意的基础上, 灵活运用所学知识自行设计一个解决方案, 并通过计算得出方案的结论来达到解决实际问题的目的.这类问题不仅考查了学生的阅读能力、分析推理能力、数据处理能力, 还能考查学生的文字概括能力和动手能力.

二、重点题型解析

1. 动手画图设计操作型.

例1: (2009年陕西省) 问题探究:

(1) 请在正方形ABCD内, 画出使∠APB=90°的一个点P, 并说明理由;

(2) 请在正方形ABCD内 (含边) , 画出使∠APB=60°的所有的点P, 并说明理由.

问题解决:

(3) 现在有一块矩形钢板ABCD, AB=4, BC=3.工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的△APB和△CP'D钢板, 且∠APB=∠CP'D=60°.请你在画出符合要求的点P和P', 并求出△APB的面积 (结果保留根号) .

分析:本题为降低考生解题的难度, 采用了从特殊到一般再到特殊, 从找一个点到找无数个点再到找符合要求的有限个点的命题顺序设计问题, 问题的前一问对后一问有提示和引领作用, 考生只需根据问题逐一解决即可. (1) 在图 (1) 的正方形ABCD内, 画∠APB=90°的一个点P, 实质就是以AB为直径, 在正方形ABCD内画弧, 然后在弧上任取点P即为要求的点.不过本题要求只要找出一个点即可, 根据正方形的对角线互相垂直, 连接BD、AC, 则交点即为点P. (2) 由 (1) 可知, 要在图 (2) 的正方形ABCD内 (含边) , 画出使∠APB=60°的所有的点P, 其实质就是在正方形内作一段圆弧, 且所对的圆周角等于60°.

解: (1) 如图 (1) ,

连接AC、BD交于点P, 则∠APB=90°.

∴点P为所求.

(2) 如图 (2) , 画法如下:

以AB为边在正方形内作等边△ABP,

作△ABP的外接圆⊙O, 分别与AD、BC交于点E、F.

在⊙O中, 弦AB所对的上的圆周角均为60°, ⌒ABP

∴上的所有点均为所求的点P.

(3) 如图 (3) , 画法如下:

连接AC, 以AB为边作等边△ABE, 作等边△ABE的外接圆⊙O, 交AC于点P, 在AC上截取AP'=CP.

则点P、P'为所求.

过点B作BG⊥AC, 交AC于点G.

∵在Rt△ABC中, AB=4, BC=3,

∴由勾股定理可得

∵在Rt△ABG中, AB=4,

∴由勾股定理可得

∵在Rt△BPG中, ∠APB=60°,

说明:此类题设计新颖, 将画圆、全等、解直角三角形、勾股定理、三角形面积等数学知识有机地结合在一起, 逐步推进, 为考生画图操作、类比联系、反思探究提供了广阔的思维空间.试题具有开放性, 要求学生既动脑思考又要分析图形是如何画出来的, 它着重考查学生应用数学知识解决问题的能力.对于参加中考的学生来说, 解题的方法并不唯一, 学生可以利用多种方法寻找解题的途径.

2. 给出情境设计方案型.

例2: (2009年黑龙江省牡丹江市) 有一块直角三角形的绿地, 量得两直角边长分别为6m, 8m现在要将绿地扩充成等腰三角形, 且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形, 求扩充后等腰三角形绿地的周长.

分析: (1) 本题已给出情境, 让考生自主设计等腰三角形来命制题目, 有一定的开放性, 又有一定的实用性, 可以较好地考查学生是否具有灵活运用所学知识来解决问题的能力.解决的关键是问题要求扩充部分是以8为直角边的直角三角形, 假设在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AC=8, BC=6, 则应在Rt△ABC外以点C为直角顶点, 以AC为一条直角边作一个Rt△ACD, 由于要求扩充后是一个等腰三角形, 故又要分△ABD的3条边两两相等3种情况进行分类求出.

解:在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AC=8, BC=6,

由勾股定理得:AB=10, 扩充部分为Rt△ACD, 扩充成等腰△ABD, 应分以下3种情况.

(1) 如上图1, 当AB=AD=10时, 可求CD=CB=6, 故可知△ABD的周长为AB+BD+AD=32m.

(2) 如上图2, 当AB=BD=10时, 可求CD=BD-BC=4.

在Rt△ACD中, 由勾股定理可得:

, 故可知△ABD的周长为

(3) 如上图3, 当AB为底时, 设AD=BD=x, 则CD=x-6,

在Rt△ACD中, 由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,

所以x2+ (x-6) 2=x2, 解得,

故可知△ABD的周长为

说明:这是一道以扩充绿地为背景, 紧密联系现实生活的测量计算型方案设计问题, 试题具有开放性, 要求学生既动脑思考又动手画图, 它着重考查学生应用数学知识解决问题的能力.本题使用了转化和分类讨论的数学思想.转化是解数学问题的一个重要思想, 它包括两方面:一是将实际问题转化为数学问题;二是将复杂问题转化为简单问题、将组合问题转化为基本问题.

(关于分类讨论的问题请参看《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2010年第3、4期《分类讨论型综合题在中考中的命题特点及主要解法》.)

3. 利用几何知识进行方案设计型.

例3: (2009年河北省) 如图1至图5, ⊙O均作无滑动滚动, ⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O与线段AB或BC相切于端点时刻的位置, ⊙O的周长为c.

阅读理解:

(1) 如图1, ⊙O从⊙O1的位置出发, 沿AB滚动到⊙O2的位置, 当AB=c时, ⊙O恰好自转1周;

(2) 如图2, ∠ABC相邻的补角是n°, ⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滚动, 在点B处, 必须由⊙O1的位置旋转到⊙O2的位置, ⊙O绕点B旋转的角∠O1BO2=n°, ⊙O在点B处自转周.

实践应用: (1) 在阅读理解的 (1) 中, 若AB=2c, 则⊙O自转____周;若AB=l, 则⊙O自转____周.在阅读理解的 (2) 中, 若∠ABC=120°, 则⊙O在点B处自转____周;若∠ABC=60°, 则⊙O在点B处自转____周;

(2) 如图3, ∠ABC=90°, .⊙O从⊙O1的位置出发, 在∠ABC外部沿A-B-C滚动到⊙O4的位置, ⊙O自转________周.

拓展联想: (1) 如图4, △ABC的周长为l, ⊙O从与AB相切于点D的位置出发, 在△ABC外部, 按顺时针方向沿三角形滚动, 又回到与AB相切于点D的位置, ⊙O自转了多少周?请说明理由;

(2) 如图5, 多边形的周长为l, ⊙O从与某边相切于点D的位置出发, 在多边形外部, 按顺时针方向沿多边形滚动, 又回到与该边相切于点D的位置, 直接写出⊙O自转的周数.

分析:对于实践应用: (1) 从阅读理解 (1) 知当AB=c时, ⊙O恰好自转1周, 即⊙O的周长=AB=c, 故在实践应用中, ⊙O在AB、BC自转的周数应等于AB、BC的长度除以⊙O的周长c;从阅读理解 (2) 知, ⊙O在点B处自转的周数等于∠ABC的邻补角的度数除以360. (2) ⊙O自转的周数等于⊙O在AB、BC和点B自转的周数和.

解:实践应用:

拓展联想:

(1) ∵△ABC的周长为l, ∴⊙O在三边上自转了周.

又∵三角形的外角和是360°,

∴在三个顶点处, ⊙O自转了 (周) .

∴⊙O共自转了周.

篇9：林场主要问题的整改方案

面对今天这样越来越复杂的经济结构、越来越严的审计执法要求和越来越高的社会期望，都要求我们更加重视审计及审计整改落实。

一、审计整改工作的主要困难和问题

基层审计机关虽然对审计整改工作有一个比较清楚的基本认识，也采取了一些措施，但一些审计发现的问题屡查屡犯，甚至愈演愈烈，如财政部门滞留财政资金、项目单位挤占挪用专项资金、招待费居高不下、超部门预算现象始终存在、教育医疗机构滥收费等问题。审计整改工作的主要困难和问题有：

一是部分被审计单位的违纪违规资金已经使用，无法追回或归还原资金渠道，若强行追回则要遇到相当大的阻力。一些被审计单位由于财政供给不足，为维持正常运转，必须通过违纪违规手段来获取资金，这样就导致一些问题屡查屡犯，无法整改。

二是审计机关和审计人员自身对整改工作不重视，审计跟踪不到位。审计结论和决定只停留纸上、屡查屡犯，其原因就是检查督办不够、跟踪问效乏力。一审了之、一罚了之的现象还比较盛行，以罚代改并不能触动被审计单位下定整改的决心，一些审计人员即使意识到了审计整改的意义，也因为审计整改到位的难度太大而望而却步。

三是落实审计整改机制和制度尚未健全。审计整改工作是一个系统工程，并非审计机关和被审计单位两方努力就可以解决问题的，必须引起党委、政府、人大、财政和其它有关部门的高度重视，从制度上、源头上进行治理才能真正产生效果。

四是审计整改工作缺乏法律支持和评判标准。目前，审计整改工作没有真正纳入法制轨道，缺乏法律法规的具体条款予以支持，更没有具体的操作细则、评判标准予以规范。审计人员限于审计执法手段的单一，对某些能够整改而又拒不整改的问题缺乏强制性的法律手段，只能对其处罚而无法促其整改到位。一些审计建议的具体成效大打折扣。

五是被审计单位重视程度、整改力度不够，违规问题屡查屡犯。对于审计查出的问题，部分被审计单位采取避重就 轻的方式，整改浮于表面。如超标准列支招待费、报销不合规发票等问题，往往能够采纳加强内部管理的审计建议，而挪用专项资金、清理应收款等涉及到追回资金的审计建议，难以执行到位。究其原因，首先此类问题多涉及历史遗留问题，很多单位主要负责人也有了更换，现任领导解决前任领导遗留问题的主观能动性不大；其次地方财力匮乏造成某些被审计单位改变资金用途，进行整改往往是心有余而力不足；再者审计机关缺乏制约手段和措施强制被审计单位进行整改，没有建立与其他部门之间行之有效的联动机制。

二、加强审计整改工作的建议

加强审计整改工作，必须多方面共同努力才能取得成效。

（一）提高认识促整改。要正确认识整改工作在审计工作全局中的地位和作用，《审计法》第一条即对审计工作的职能作了明确的阐述，督促单个的被审计单位加强整改，是促进整个经济社会健康发展的基础，加强审计整改工作是审计职能的本质要求，审计的终极目的之一就是要加强整改，审计人员千万不要本末倒置。

（二）加强审计质量促整改。打铁必须本身硬。提高审计质量是做好审计整改工作的基础。审计机关必须坚持严谨细致，以事实为依据，以法律为准绳实施审计。进一步加强全过程审计质量控制，保证审计程序合法、事实清楚、取证 充分、法律法规引用准确、定性和处理处罚恰当。把每一项审计都办成“铁案”，让审计质量经得起检验，让被审计单位无话可说。要加强审计风险防控，严格遵守审计纪律，恪守审计职业道德，不因利益、关系、人情而损害审计的独立性和审计结果的客观公正性。

（三）用好法定职权促整改。在法律法规没有赋予新的审计执法手段的情况下，充分运用现有法定职权，是做好审计整改工作的关键。审计机关应整合这些权力并灵活运用。可以用审计情况通报、审计公告等形式公开审计结果，用社会舆论监督的力量来促使被审计单位加强整改。对拒不整改、情节恶劣的单位，一定要坚决移交司法、纪检机关，加强配合，提高审计工作的权威，加大对违法乱纪行为的威慑力，从而促进被审计单位加强整改。

（四）借助部门力量促整改。审计机关要加强与有关部门的联系与沟通。重点要建立健全与本级党政督办部门、纪检监察、组织人事、财政和主管部门的协调配合机制。积极争取各级领导、各有关部门的支持、配合。应建立健全由政府总牵头负责，审计机关具体组织协调，相关主管部门共同参加的督促审计整改工作的联动机制。分工具体明确、责任界定清晰、人员落实到位、工作措施到位，真正形成部门联动、促进审计整改的整体合力。

（五）优化审计服务促整改。做好审计整改工作，还要求审计机关消除就审计论审计的理念，为被审计单位提供优质服务。首先，要加强财经法纪的宣传，消除一些单位“只要钱不上私人腰包就正当”的模糊认识，增强财经法纪意识，消除抵触情绪；二是要把整改贯穿于审计过程始终，边审计边整改，对审计中发现的正在发生的违法违规问题，及时提醒和制止；三是要加强审计结果的综合分析，多从制度、机制、体制的角度分析问题、提出对策，提高审计建议的操作性、可行性，便于被审计单位采纳。还可协助被审计单位建章立制，规范账目、财产财务管理等。四是采取反复上门协调、审计回访等方式，多与被审计单位交换意见，以诚恳的态度推动整改。

篇10：林场主要问题的整改方案

①制定理论学习和业务培训计划，坚持每周的学习制度，抓好系统的理论学习，认真展开电子政务知识及各项人事人材业务知识技能培训。秘书科 xx 4月份

②认真组织实施人事人材工作创新评选活动，大力提倡务实创新、奋发有为的开辟精神，鼓励学习，鼓励探索，鼓励创新，激起广大干部的工作热忱。政策法规科

各科室科长、主任 4月份

③加大干部岗位轮换的力度。计划在下半年对科级以下干部实行轮岗交换，调动干部的积极性。秘书科 下半年

领导干部深进基层和科室调研及解决实际题目不够 ①认真落实《领导干部调研联系制度》，加强“六个联系”，切实为基层单位及联系点做好人事人材服务工作。局党组 局效能办 4月份

②建立和完善领导干部与干部职工的谈话制度，加强上下级之间的沟通了解，及时把握干部职工的思想动态，解决干部职工的困难和题目。秘书科 4月份

③积极展开“人事人材服务园区、企业”主题活动。局效能办 4月份

少数机关干部服务态度差，工作不够严谨规范，大局意识不强，办事拖拉推委、效力较低 ①加强干部的危机教育和创新教育，强化大局意识、公仆意识、服务意识、忧患意识，进步局机关服务质量和工作效能。秘书科、各科室、中心 上半年

篇11：林场主要问题的整改方案

为贯彻落实中共徐州市委，市政府关于开展“机关效能建设年”活动的实施意见（徐委发[2007]32号）文件精神和徐鸣书记在“机关效能建设年”动员大会上的讲话精神，我院积极组织全院干部职工进行了认真地学习，通过深入地学习和讨论，统一了思想，提高了认识，增强了广大干部职工“服务意识、大局意识、发展意识和责任意识”，使“想干事”的热情，“会干事”的能力和“干成事的”本领得到了进一步提高，不断促进我院工作作风和效能建设工作的规范化、制度化和长效化，为建设小康徐州、和谐徐州、实力徐州发挥城市规划应有的作用。现就我院在作风效能建设方面存在的主要问题和整改措施提出如下的意见：

一、存在的主要问题

l、部分人员存在服务意识不强，服务质量不高；

2、规划设计能力及水平较低；

3、改革创新精神不强，思想观念滞后，缺乏市场的竞争意识；

4、工作作风疲塌，存在推诿现象，缺乏超越自我，奋力拼搏的工作姿态和精神：

二、整改的措施

l、要正确的树立权利与责任，权利与义务的意识，教育全体干 部职工要把社会发展的需要，人民群众的满意与否当着工作的首要职责，不断改进和提高自我主动服务意识和服务质量，以亲民、爱民的实际行动、突出的工作业绩和高标准、高效率的优质服务赢得社会和广大群众的拥护和支持，最终使城市规划行业作风在社会上实现质的飞跃和转变。

2、要加强专业技术人员的理论学习和专业知识的学习，使每个专业技术人员都能熟练的掌握和运用城市规划的标准和规范，搞好城市规划设计。使城市规划和城市建设具有前瞻性、科学性、民主性和法定性，使城市规划建设朝着良性的方向发展，真正发挥城市规划在城市经济建设中的指导作用和决策作用。

3、不断加强和完善效能建设制度，在坚持尊重知识、尊重人才的基础上，使工作目标、绩效考核同人才使用制度有机的结合起来，彻底打破以往在用人制度上“能上不能下”人事管理理念，从实际出发；从工作和建设出发，形成真正意义上的在市场经济条件下的选人、用人的竞争态势。