时间的读后感作文600字

2024-05-11

时间的读后感作文600字(共13篇)

篇1:时间的读后感作文600字

《零碎的时间》读后感600字

近日,我读了一篇短文,叫《零碎的时间》。文中,著名数学家苏步青说:别看时间零碎,分分秒秒的时间好比零头布,只要充分利用,能做不少事呢。我感觉事实的确如此。

比如,我在上幼儿国的时候,每天早上奶奶去送我,一路上仅几分钟时间,我就学会一首五言律诗或七言绝句下午奶奶来接我时,我总是高高兴兴地跑到奶奶身边,大喊:奶奶,我背古诗吧,早上学的我会背了!说罢,我兴致勃勃地背起了古诗。就这样,等幼儿图上完,我熟背了近300首古诗。

上小学以后,我每天早上6点起床,开始诵读。特别是冬天,7点天还未亮,每天晨诵时,那真是一窗明月四檐声啊!

除此之外,我还利用每周两个午饭后的时间学毛笔字,五年以来,从未间断。现在无论是毛笔字或是钢笔字,都得到了众多人的好评。阅读课外书是我的最爱,除了写字以外,午饭和晚饭后的大部分时间我都用来阅读。我拿起书来爱不释手,每都是奶奶催促几次要睡觉了,我才肯把书放下。这样每学期下来,我的阅读量都不低于30万到40万字。

别人都说我的作文写的好,表达能力强,字也写得漂亮;还有人说我天生就聪明。其实,他们哪里知道,我是把别人轻易可以丢掉的时间都利用了起来,才有今天的结果。正如文学家鲁迅先生所说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的`功夫都用在工作上。

由此可见,只要善于利用零碎的时间,都会有不小的收获。所以,零头布也能派上大用场。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们的时间却是一去不复返了。所以,我们必须珍惜时间,做时间的主人,驾驭好时间之箭,让有限的生命迸发出灿烂的火花!

★ 如何利用零碎的时间来学英语

★ 时间读后感

★ 零碎坊高中生作文

★ 记事零碎美文摘抄

★ 《时间简史》读后感

★ 时间的读后感

★ 时间简史读后感

★ 时间简史读后感

★ 和时间赛跑读后感

★ 和时间赛跑读后感

篇2:时间的读后感作文600字

在工作中,有时候会有一段时间感觉工作效率非常高,头脑非常清醒,思维非常活跃,单位时间内完成的工作任务能是平时的数倍之多。结合《杜老师的一天》这本书,我发现在工作效率比较高的前后一段时间里所发生的事情恰恰和上面提到的终极口诀对应了起来。

保持高效率的工作必须要有个好身体。就像口诀中说的“起得早,睡得好,七分饱,长跑跑”,早说早起,锻炼身体就能保证有个好身体,在工作任务比较重的时候就不至于被工作弄得疲惫不堪。这半句口诀说的是工作人员自身的身体条件。

毛也曾经说过“身体是革命的本钱”,没有一个好的身体什么工作都不能做到最好。列宁也说过“不会休息的人,就不会工作”,因此在工作之余充分使自己放松、休息是保持后续工作高效运行的基础保证。很难想象一个夜生活糜烂不堪、彻夜高歌把酒言欢的人能在第二天把工作做的有多么出色?

保持高效率的工作还需要有个良好的工作环境。“多笑笑、莫烦恼”说的就是这个意思。这里所说的工作环境既包括办公室的卫生环境也包括办公室的人文环境。首先,办公室的卫生环境要保持干净整洁,这样身处办公室的人能有清爽的感觉。常言道“态度决定一切,细节决定成败”,一个人连办公桌都不能收拾利索,他能把复杂的工作和代码写利索么?其次,要保证办公室有一个良好的人文环境。

有人说“一份工作的人文环境往往比工作本身更重要”,人文环境的核心是人的建设,是企业文化的建设,有一个好的人文环境办公室就能整体出现高效的工作状态。究其原因还是人文环境建设的好,就有利于建立更好的人际关系、工作关系,不为工作勾心斗角就没有烦恼,心情放松自然而然的就更容易深入到工作中去,更容易出成绩。

篇3:时间的读后感作文600字

教育家叶圣陶老人家说:“作文是各科学习成绩的综合表现”, 在古代一篇文章定终身, 在各级语文考试中仅仅作文就占去了将近一半的分数, 有一个公式:作文=1/2语文。但作文却是许多学生很薄弱的一个环节, 也是家长和老师很苦恼的一件事, 随着新课标的推行, 作文越来越受到重视。当学生走向社会参加工作, 无论是他的口才、能力、文采、文笔, 这一切都来源于他写作功底的深厚。所以我们总是教育孩子一定要写一笔好字写一篇好的文章, 将来在社会上才能出类拔萃。然而没有一个孩子喜欢上作文课的, 您可以问一下你的孩子, 那怕是作文写得很好的孩子。那么《十分钟快速作文》就能使您的孩子远离写作文的困惑, 爱上作文。教材以授课的方式, 通俗易懂。采用“想什么、怎么想、怎么答”三个问题打开思路自问自答, 然后再以填空的独特形式加以叙述, 颠覆了传统写作文的陈旧模式, 适合于中小学生学习。使您的孩子在短时间内就可写出一份满意的作文。突出的是快而精, 不但写作速度快, 而且文笔流畅, 它是学生写好作文最得力的好帮手。

《十分钟快速作文》汇聚了北京大学数十位名师名家的编著及验证, 2012年推向市场后, 像一颗炸弹引爆了教育界, 引起老师、家长的高度关注, 倍受学生喜爱。通过对北京及周边二十所中小学校两千名学生学习《十分钟快速作文》两个星期后的抽样测评, 有效率高达95%以上。对于作文成绩在20分以下的进步最大, 可以帮你提高至少15分, 成绩在30分的会有5-10分的提高, 想想这是一个什么样的概念, 别说5到15分差别, 一分之差就会毁了孩子的锦绣前程。对于作文, 只要你不跑题, 方法得当, 去编写就可以给你加分, 关键就是时间, 所以速度尤为重要。《十分钟快速作文法》今天学今天用, 立竿见影。很多同学报考了作文辅导班, 但半年过去啦, 作文水平始终见效不大, 关键还是方法不对。

北京朝阳区的王子慧同学, 在河北老家农村上的小学, 到北京上初中后, 各科成绩都明显落后, 尤其是作文, 基础差总感觉没什么可写, 每次考试40分的作文, 总是考十几分, 成了班里学习最差的学生, 2012年上学期经过别的同学给她推荐《十分钟快速作文》之后, 通过两个星期的学习, 现在每次考试作文都在35分左右, 使她找回了自信。

浙江临安市的陆涛同学, 从小跟爷爷奶奶一起长大, 在老家上小学, 爸爸妈妈都在广州工作, 小学各科成绩都在上中等, 是一个品学兼优的孩子, 唯独作文不行, 爸妈很头疼, 也上过作文辅导班, 进步不大, 一次爸爸出差在火车上买了一本杂志无意中看到《十分钟快速作文》的报道后, 就抱着试试看的一种心理, 给孩子订购了一套, 学习后没想到效果非常明显, 有好几次作文考试还得了满分, 老师还拿他的作文当范例在课堂上给同学去讲。

建议:

一、家长一定要陪同孩子收看, 这样效果最佳, 尤其是小学生, 如果家长做不到最好别买, 因为买了也是一种浪费。

二、学生在收看时, 一定做好笔记。

三、看过一遍, 三天后再看一遍。两次就能灵活运用。

温馨提示:

已汇款的当天下午就已经发出, 一般城市三到四天到达, 请家长注意查收。

给您孩子两个星期的时间去见证奇迹的发生吧!

《十分钟快速作文》音像教材全国统一价:448.00元/套, 现在活动推广价248.00元/套 (含快递费) 赶快行动吧!做爷爷奶奶的买给孙子孙女, 做爸妈的买给儿子女儿, 一份付出, 十分回报。一天几毛钱, 为教育投资, 效果看得见。

订购热线:18610650278

农行账号:622848001812 6226770

户名:杜艳玲

篇4:时间读后感600字

林清玄在书中写到到,小时候,他的外祖母过时了,他很伤心。他的爸爸说:“外祖母永远不会回来了。”他问:“什么是永远不会回来呢?”“所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,他就永远变成昨天,你不能再回到昨天。”爸爸回答说。爸爸的话让林清玄懂得了时间宝贵。古人不是常说:“一寸光阴一寸金, 寸进难买寸光阴”吗?时间像流水一样流过去了,我们何不珍惜它那?从此,林青玄每天放学后,都要何太阳赛跑,回家后抓紧时间做作业,然后抽出时间来做更多的事情。这样他不仅能学到更多的知识,而且还提高了学习能力。

随着时间的慢慢流逝,作者虽然早已经忘记了这件事,但父亲的那一番话却使他终身受益。他长大以后曾说过:“人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管哪几步很小很小,作用却很大很大。”

对照林清玄,再想想我自己,平时虽然读了很多节约时间的名言警句,也立志要节约时间。比如今天我计划好了要早点回家做作业,可以节约出更多的时间来读书。 可是一回到家就管不住自己,眼睛老网电视上看,心里象:“反正都还有那么多的时间,现看一会儿电视在做作业吧!没想到一看竟看到了六点多,直到妈妈叫我吃 晚饭。等吃完晚饭,做完了作业,都已经晚上九点多了,最终也没有看书。现在想起来,我就惭愧得无地自容。

许多名人说过有关时间的名言警句,例如鲁迅先生的“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是有的。”现在,我对这句话有了更深的理解,文中的作者化悲痛为力 量,将时间挤出来,学习更多的东西,不就是这样吗?我也要象林青玄那样,从今天做起从一点一滴做起,珍惜时间,决不让时间白白流过我的指尖。

篇5:时间之箭读后感600字

作者借助时间之箭的概念回顾了一整部物理学史,希望在不同时期的物理学描述中寻找到有助于解释时间之箭的理论可能。 最末几章谈到了混沌系统以及混沌理论与细胞、组织、生命、群体现象之间的可能关联。作者时不时地把时间之箭附和其中(这种做法贯穿全书),这无疑是这本著作的一大特色,但是强调过头可能并非总是好事。因为作者似乎并没有帮助读者区分开来“时间”与“时间之箭”两者的不同。 时间“t”,真的是内禀于物理系统理论所必不可少的基础元件吗?——一方面,“t”在经典物理中的确扮演着重要角色,另一方面它又是完全的不可度量;还是说,它仅充当一个意向性的概念置换?——出于便利,人们将事件的联系与变化所展现的固有模式(与形式)粗简地称为(甚至理解为)时间。 这样看来,我们或许不必执着于“时间”这一词汇概念,而应该越过这个可能造成概念混淆的虚晃,去直视使得它得以成型背后的物理性质,即热力学第二定律。如此一来,时间之箭就出现了。

厘清之后,或许就可以将两个看似矛盾的问题全都接受下来。首先,时间在物理学上用字符“t”表示,它既能够作为一种物理意义上的“实在”被假设,也可以作为人们的意向性概念(像货币一样)被描述,只要人们能够梳理其中的不同含义;而时间之箭,指的是内禀于热力学第二定律,所派生的事件联系和变化中特定的物理性质和指向,它的重心在“箭头”上。 至于时间是否真的是实在,还得看人们对实在的具体定义;至于如何定义实在,上帝那老头子在咯咯发笑。

问题出现在了哪里?我们!是的,我们!我们总想着一个独立、绝对的客观实在世界,有待被发觉。但是这世界必须经由我们去认识、度量并且加以论证,而我们老是忘记这一点!我们学得像上帝一样,脑子里构造着这么或那么一个世界,但是实际上我们不在世界之外。

篇6:时间之箭读后感600字

今天我看又好看的《时间之箭》。我一拿到这个书的名字,我猜想︰是不是有人进了黑洞,回到了以前的白垩纪呢?我去问妈妈,妈妈说:“你自己去看一看,就能解除你的疑问。”我听了我拿起了《时间之箭》这本书,津津有味地看了起来。

原来,有一个名叫梦幻的女孩,因为一次学自行车误入了一个可以穿越时间的“虫洞”,让她进入了危险的白垩纪。在这里,梦幻交了一个朋友,名叫桑吟,得知他就是55年前失踪的古生物学家桑吟,听他讲述了他与物理学家方舟为解开恐龙灭绝之谜冒险返回白垩纪的神奇经历。梦幻还亲眼目睹了各种各样的恐龙和它们之间的残杀,并经历了彗星撞击地球引起物种变异,恐龙小时的残酷场面。最后,梦幻在桑吟的帮助下,借着桑吟的提示,找到了返回现实生活的“虫洞”。可是,为什么桑吟不和梦幻一起回到现实生活呢?

看完了这本书,我深深地感受到生命的可贵,我一定要更加珍惜现在的生活,我觉得这样的生活太好了,如果将来有一种工具可以随意穿越时空的话,我一定要看看那种情况,体验一下古代人的生活,然后告诉现在的人们,让他们知道什么事生活的艰辛。同时,也希望人类能够好好保护我们的地球,和动物们和平相处,不要破坏生态平衡。

篇7:课外时间读书读后感600字

灯光下,翻开了那早已读过的小说,仔细的读着,便有了与以前不同的想法。

行云流水般流畅的文笔,看似平静的述说,却溢满了对资本社会的愤怒控诉。黑暗中,小小的身躯在壁橱中瑟瑟发抖,听着外婆被外公毒打所发出的呻吟声,如同冬日里的寒风一点一点地刺激着他的神经。随着外婆的呻吟外公的骂声也源源不断的传入耳中。幼年的高尔基是多么想去替外婆承受一些苦难啊,可是他并不能用自己的力量去救外婆啊!

旧社会的女人难道就能被肆无忌惮的欺负吗?难道只有男人才能为社会做出贡献吗?难道女人就这样的一无是处吗?不是的,女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强,理性,但女人的温柔,乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器,那身为一国之君的女皇武则天,以一首词悲天下的李清照,走在革命前列与敌人顽强斗争的秋瑾,又给已怎样的说法呢?虽说男儿好,但女儿也不差。男女是平等的,不仅在今天,在黑暗的资本社会也应如此。

轻轻地翻过几页,生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如此地悲惨。即使在被外公打骂的时候,也不忘隔壁旧阁楼里的新鲜事物。在艰苦环境中仍然能存有那么可贵的求知欲,这是今天的我们所不能比拟的呀。想起从前曾经读过的一句话,不憎恨任何人也不诅咒自己身处的环境,接受一切,力量强劲,可以把一切都化为能源。高尔基变是这样的人。在今天这良好环境中成长,却不曾主动去渴求新的知识,只知道将别人教授的死刻在脑子里,这样又有什么用呢?小时候的我们也曾指着天空天真地发问,但是现在……难道时间真的能改变人吗?

再次读了一遍,想的也与从前不同。《童年》一本略显单薄的书,虽没有长篇大论,却能在只言片语之间给予你振奋的力量。再读《童年》,收获的是成长。

课外时间读书读后感600字模板2

事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。在研究这个法则时,不得不涉及广泛的方面,不得不涉及许多的哲学问题。这些问题是:两种宇宙观;矛盾的普遍性;矛盾的特殊性;主要的矛盾和矛盾的主要方面,矛盾诸方面的同一性和斗争性;对抗在矛盾中的地位。

一 两种宇宙观

在人类的认识史中,从来就有关于宇宙发展法则的两种见解,一种是形而上学的见解,一种是辨证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观。所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观,就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。和形而上学的宇宙观相反,唯物辩证法的宇宙观,主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展,事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。

二 矛盾的普遍性

矛盾的普遍性或绝对性这个问题有两方面的意义。其一是说,矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。矛盾是简单的运动形式(例如机械性的运动)的基础,更是复杂的运动形式的基础。事物发展过程中的自始至终的矛盾运动。

三 矛盾的特殊性

矛盾存在于一切事物发展的过程中,矛盾贯串于每一事物发展过程的始终, 首先是各种物质运动形式中的矛盾,都带特殊性。人的认识物质,就是认识物质的运动形式,因为除了运动的物质以外,世界上什么也没有,而物质的运动则必取一定的形式。对于物质的每一种运动形式,必须注意它和其他各种运动形式的共同点。但是,尤其重要的,成为我们认识事物的基础的东西,则是必须注意它的特殊点。只有注意了这一点,才有可能区别事物。科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。

不论研究何种矛盾的特殊性,各个物质运动形式的矛盾,各个运动形式在各个发展过程中的矛盾,各个发展过程的矛盾的各方面,各个发展过程在其各个发展阶段上的矛盾以及各个发展阶段上的矛盾的各个方面,研究所有这些矛盾的特性,都不能带主观随意性,必须对它们实行具体的分析。离开具体的分析,就不能认识任何矛盾的特性。我们必须时刻记得列宁的话:对于具体的事物作具体的分析。

矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。 这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓,不懂得它

,就等于抛弃了辩证法。

四 主要的矛盾和主要的矛盾方面

在矛盾特殊性的问题中,还有两种情形必须特别地提出来加以分析,这就是

主要的矛盾和主要的矛盾方面。 在复杂的事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。例如在资本主义社会中,无产阶级和、9资产阶级这两个矛盾着的力量是主要的矛盾;其他的矛盾力量都为这个主要的矛盾力量所规定、所影响。然而不管怎样,过程发展的各个阶段中,只有一种主要的矛盾在起着领导的作用,是完全没有疑义的。

任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必定有一种是主要的,起着领导的、决定的作用,其他则处于次要和服从的地位。因此,研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力去找出它的主要矛盾。不能把过程中所有的矛盾平均看待,必须把它们区别为主要的和次要的两类,着重于捉住主要的矛盾,已如上述。矛盾着的两方面中,必有一方面是主要的,他方面是次要的。其主要的方面,即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质,主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

五 矛盾诸方面的同一性和斗争性

在懂得了矛盾的普遍性和特殊性的问题之后,我们必须进而研究矛盾诸方面

的同一性和斗争性的问题。同一性、统一性、一致性、互相渗透、互相贯通、互相依赖(或依存)、互相联结或互相合作。第一、事物发展过程中的每一矛盾的两个方面,各以和它对立着的方面为自己存在的前提,双方共处于一个统一体中;第二、矛盾着的双方,依据一定的条件,各向着其相反的方面转化。这些就是所谓同一性。所谓矛盾在一定条件下的同一性,就是说,我们所说的矛盾乃是现实的矛盾,具体的矛盾,矛盾的互相转化也是现实的、具体的。科学地反映现实变化的同一性的,就是马克思主义的辩证法。

六 对抗在矛盾中的地位

对抗是矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。在人类历史中,存在着阶级的对抗,这是矛盾斗争的一种特殊的表现。剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾,无论在奴隶社会也好,封建社会也好,资本主义社会也好,互相矛盾着的两阶级,长期地并存于一个社会中,它们互相斗争着,但要待两阶级的矛盾发展到了一定的阶段的时侯,双方才取外部对抗的形式,发展为革命。阶级社会中,由和平向战争的转化,也是如此。列宁说:“对抗和矛盾截然不同。在社会主义下,对抗消灭了,矛盾存在着。”这就是说,对抗只是矛盾斗争的一种形式,而不是它的一切形式,不能到处套用这个公式。

七 结论

事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。它是和形而上学的宇宙观相反的。它对于人类的认识史是一个大革命。 o按照唯物辩证法的观点看来,矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中,矛盾贯串于一切事物的始终,这是矛盾的普遍性和绝对性。当研究矛盾的特殊性和相对性的时侯,要注意矛盾和矛盾方面的主要和非主要的区别;当研究矛盾的普遍性和斗争性的时侯,要注意矛盾的各种不同的斗争形式的区别;否则就要犯错误。如果我们经过研究真正懂得了上述这些要点。我们就能够击破违反马克思列宁主义基本原则的不利于我们的革命事业的那些教条主义的思想,也能够使有经验的同志们整理自己的经验,使之带上原则性,而避免重复经验主义的错误。

课外时间读书读后感600字模板3

最近,《水浒传》这本书又让我重温了108条好汉的故事,是我心潮澎湃。

《水浒传》讲述了108条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过,让我仿佛身临其境,体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是,那108条好汉中,我最喜欢的是“及时雨”宋江。

宋江,一位普通官员,却成为了这群好汉的领头,着实让人钦佩。他那挥金如土,对朋友有情有义的豪爽性格,也才是他成为领头的重要因素。

记得宋江和戴宗来到了酒楼碰见李逵,李逵开口就是借钱。宋江一问不问,便拿出十两银子给了李逵。在戴宗看来,这分明就是送钱。十两银子,什么概念?按当时情况。吴用拉拢三兄弟当晚,摆了一桌酒席,用一两银子就买了一大坛酒,二十斤牛肉,两只大鸡,还有一些小菜。吴用是来拉拢他们的,应该不会太小气。可也才一两银子,在生活中也差不多要500元,十两银子5000元。

宋江就是这样的疏财,才使李逵等人对他忠心耿耿。

在我们的生活中也是这样,钱再多也是没用的,并不能买来一切。但是一个朋友,才是人生中绝对的财富,使用金钱买不到的。

就像我哥哥,他有了钱就和朋友聚在一起,也就是这样,他有了好多朋友。

金钱,不是最重要的,一个朋友才是人生最好的财富。

课外时间读书读后感600字模板4

坐在书桌上,映着月色,打开一本旷世绝作,在玛格丽特·米切尔的文字中,走入美国的南北战争,走入《飘》的世界……

《飘》讲述了一个发生在美国内战时期的故事。内战发生以前,美国南部以种植园经济为主。女主人公斯佳丽便是出生在富裕种植家庭的骄傲公主。

十六岁时,斯佳丽爱上了邻居阿希礼,可阿希礼却不顾斯佳丽的大胆表白,和表妹玫兰妮结婚。斯佳丽一气之下嫁给了玫兰妮的哥哥查尔斯。不就,战争爆发,所有南方的青年都去参军了。两个月后,查尔斯在军营中去世了,年纪轻轻的斯佳丽成了寡妇,为了让女儿心情好一些,埃伦让斯佳丽去亚特兰大。战争达到了亚特兰大,斯佳丽带着快要临盆的玫兰妮坐着瑞特的车回到了塔拉庄园,可塔拉早已变得一穷二白。斯佳丽的母亲埃伦刚刚去世,而父亲因为悲伤而变的神志不清。在这样的情况下,斯佳丽带领家庭度过一个又一个难关。后来为了家庭富裕,她违心嫁给了自己妹妹的男朋友费兰克,成为木材中的佼佼者。有一次,为了个斯佳丽报仇,费兰克死在抢下。而一直深爱斯佳丽的瑞特不敢再等,最终和斯佳丽喜结连理。但最终因小女儿的夭折和一直没得到斯佳丽的心,最终离开了她。

斯佳丽,一个猫一样的女性,她坚强、执着。当塔拉被烧得只剩棉花时,她不再是以前那个小姐,她亲自带领妹妹下田种植,用她的能力,成为了这个家的唯一支柱。她贪心、贪钱、冷漠。可这些词用在她身上却是可爱的。

美国内战四年,南北方回异的政见导致他们分裂。这本小说也同时让读者看到了战争的硝烟给普通百姓带来的无尽痛苦。

19世纪的美国南方,上流社对妇女的要求是苛刻的。在男人面前,女人必须要表现的软弱无助。出嫁之前必须是家里的乖乖女,出嫁后要成为相夫教子的典范。谁要是走出家庭,撇开丈夫在社会上崭露头角,那就是离经叛道的行为。而斯佳丽·奥哈拉对这一切嗤之以鼻,对所有的一切发起了义无反顾的挑战。

面对困难,斯佳丽没有自暴自弃、怨天尤人,也没有绝望气馁、得过且过,没有沉溺在过去的美好时光里,他曾暗暗下定决心,一定要让塔拉生存下去。他放下小姐架子,外出向邻居借粮食和种子,甚至杀了一个前来家里盗窃的北方士兵。他屈尊向瑞特求助,嫁给妹妹的男朋友,参与费兰克的生意,最后还成为了一个精明成功的生意人。虽然斯佳丽的挣钱行为不可取,但她的目的却是为了全家人不在挨饿,为了塔拉不落入别有用心的人手里。斯佳丽强烈的责任感和不畏困难、想尽办法克服困难的勇气着实令人佩服,她站在塔拉庄园的红土上大声宣誓:“从此之后,我发誓,不再让自己和全家人挨饿!”他把母亲的天鹅绒窗帘改成裙子,决心征服世界,让那些欺负他们、冷眼看他们的人刮目相看。因为她斯佳丽,是塔拉庄园的大姐,他要照顾爸爸和两个妹妹。父亲曾说过,凡是身上流着一滴爱尔兰人的血,他们就一定会热爱土地。

当瑞特离开她的时候,她心里的蓝图再次被残酷的现实撕碎,她伤心、难过,但没有耍赖、撒泼,而是坚强的接受的这一事实。“等明天回到塔拉庄园在考虑这一切吧,到那时候我就能够忍受了。我明天会想出办法重新得到他的。不管怎么说,明天,又是新的一天了!

“明天又是新的一天了!”这是斯佳丽屡试不败的法宝。是呀,过去的已经过去,不管遭遇了什么不幸和挫折,这都已经成为历史了。明天又是新的一天了,明天会带来新的希望。只要付出自己的努力,没有什么过不去的坎,没有克服不了的困难。明天的一切都会好起来!

课外时间读书读后感600字模板5

在学校组织的读书活动中,我有幸读了《做一个聪明的教师》一书,并且深深爱上了它。该书通过点评一个个教育案例,传达着 王晓春老师的思想,传播着他的理念,我有机会读到他的书的真是受益匪浅,改变自己的教育教学行为,甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考,有很多句子印象深刻。

“要做一个聪明的教师。”——这是我读后感触最深的一点!王晓春老师的《做一个聪明的教师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候,我们老师常会好心办坏事,造成这种情况其实还是我们工作的不细致,想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种,尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法,多从这些孩子的角度来考虑,带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋,想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。

聪明的人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式,思维方式对于一个教师太重要了。由于教师面对的是学生,是孩子。老师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势,面对很多问题时省却了思考,所以,思维定势的影响了教师的创造性思维。所以,我们应先改变自己的思维,不断更新教育理念,改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法,努力使自己成为聪明的教师。

篇8:读时间商店读后感600字

这一天下了大雨,她就跑进一家商店躲雨,这就是我们的“时间商店”,里面的老爷爷问她要不要买时间,她当时不知道时间还可以买,但她还是毫不犹豫的收下了老爷爷赠送的手表,拥有了人家没有的十分钟。可她也没有忘记老爷爷的嘱咐“一天只能买一次时间,还要用最好得记忆来换”.

有一次考试,手表就有用了。她点了一下按钮,大家都不动了。她赶紧把好同学的试卷拿过来抄,果不其然,她果然拿了的全校第一,在一次兴趣班的考试中,她又用手表,大家不动了。她就把六年级的大姐姐的试卷拿过来抄,得了815分得高分,兴趣班旁都贴着李允儿得了815分。她把好的记忆都换出去了,就再也受不了孤独和寂寞,她把手表摔碎,跑出了时间商店。

篇9:读时间商店读后感600字

这本书刚刚看到一半的时候,我心想要是我也能有这样的一块手表那就太好了,我可以在考试的时候考一百分了!像李允儿一样,我为自己的想法激动不己,同时也为世界上没有这块表而可惜。可当我读到李允儿因为出卖幸福记忆而忘了跟好朋友多贤的承诺时,我便想:我可不要因为考一百分就跟相处了几年的.好朋友闹翻。一百分可以再考,可友谊不可能重来!

这本书使我想起了一二年级时的自己。二年级时有一次考试,我差一点儿就没及格,爸爸没有批评我,也没有打我,只是叹气。在期末考试前我打算出卖诚实让爸爸高兴,可在发卷时想到,如果发现我考的好是作弊出来的,爸爸该多失望,于是我没有打开小抄。自从读了这本书后才发现,我当时和书中的李允儿特别像,只不过她的更先进一些罢了。

篇10:教师读和时间赛跑读后感600字

“滴答,滴答……”在不知不觉中,时间早已悄悄溜走,从日出到日落,从朝霞到晚霞,日子就像流水般从我们身边走过。或许,你会发出这样的感叹:“时间过得真快呀!”是啊,所以我们更应该去珍惜它,把握它,争取走在时间的前面。

著名作家巴尔扎克就是这样一个人。他十分珍惜时间,拜访朋友,干活,甚至走路,吃饭时都在构思他的小说作品,只要有灵感,他马上就会记录下来,他每天从半夜到中午写作,六点睡觉,他3天用掉1瓶墨水,更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪?

而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远,他们总是抱怨时间太少,课堂作业不能按时完成,回家作业也要做到很晚,究其原因,不是他们的时间比别人少,而是他们没有合理利用时间,正如大作家鲁迅所言:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”还有些同学就与以上同学不同,他们总能在规定时间中完成老师布置的作业,剩下的时间就用来预习或复习,发展自己的课外兴趣爱好,进行体育锻炼等,是自己过得更充实,他们,才是把时间掌握在自己手中的人。

时间是最长又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重视又是最受惋惜的,没有它什么也做不成,它使一切渺小的东西归于毁灭,使一切伟大的东西生命不绝,这就是时间,只要我们好好把握时间,那我们一定能走在时间前面,而走在时间前面的人,就一定是胜利者。

关于教师读和时间赛跑读后感600字2

一读到《和时间赛跑》这个书名,不由得会让我们想起三下课本学过的那篇文章,而今天我推荐的这本书是一本外国小说,她让我更进一步地明白了珍惜时间的意义,并学到了很多可贵的品质。

故事的大概内容是:一个叫杰茜的小女孩,她生活的村庄是个历史复原村,一切都是19世纪时的生活状态,一次他们村庄感染了”白喉“的病毒,很多人都因为没药即将死亡,小杰茜就听妈妈的嘱咐去外面的世界寻找医生帮助,可其实这是20世纪人类的一个阴谋和实验目的,他们就是想看看19世纪人类在没有药物的情况下能否自救,所以小杰茜为了拯救村庄里的人必须冒着很大的危险躲过20世纪人类的重重追捕,也必须很快地适应20世纪里的各种新式工具和那里的医生取得联系,最后她成功了。

整本书共有二百多页,我差不多一个下午就一气看完了,因为里面的情节迂回曲折,一环扣一环,惊险刺激,我不时地为小主人公捏一把冷汗。小杰茜表现出来的机智、勇敢、能抵制诱惑、分辨是非等许多品质,让我由衷地敬佩。

对照我自己,如果面临和她一样的事情,我会坦然接受吗?我会这么机智勇敢吗?我会有这么大的责任心吗?平常的生活,虽然没有像书中这么惊险和夸张,但也有很多类似的影子。读过这本书后,杰茜的做法和想法就像一股正能量时刻充斥着我的小脑瓜。当遇到困难时,我不能选择逃避或依赖父母,而是要多动脑,用智慧的方法尽力去解决;”不要分散注意力,我能早些找回帮助,大家就不会死!“杰茜一直用这句话提醒自己,因为她也只是个小孩,也有爱玩的天性,可是她学会了克制自己!当我遇到外界的诱惑时,比如看到网上的QQ或游戏时,有好奇心是正常的,但也要适可而止,不能耽误了学习和正常 的作息时间,要学会克制自己,等做完了要紧的事情再稍微娱乐一下;当我……

其实以前的这些道理,我都懂。爸爸妈妈和老师己经灌输了我们很多,但看书却让我更有一种身临其境的感受,和小主人公一起经历,感同身受,她身上闪耀的高贵品质对我来说,更有说服力!”书中自有言如玉,书中自有黄金屋“,我想这就是阅读的力量吧!

《和时间赛跑》我推荐同学们去阅读一下,它真的能给我们很多启示。好书能带给我们很多知识,能带给我们无穷的力量,让我们一直闻着书香的味道,快乐地成长吧!

关于教师读和时间赛跑读后感600字3

读了台湾大作家林清玄的作品《和时间赛跑》以后,我便陷入了沉思:时间究竟是什么?时间有多宝贵?怎样和时间赛跑?我被这一个个问题笼罩着。

《和时间赛跑》这篇文章写的是年幼的林清玄,见到年老的外祖母去世后,便明白了时间的可贵,可是努力和时间赛跑,不管做任何去何一样事情都尽力将它做到最好,最快。渐渐的,他战胜时间的次数越来越多,效率也越来越高。最终,是他的这个好习惯,使他走向成功!

天底下的东西,几乎都能失而复得,钱没了可以再攒,衣服没了可以再做,食物没了可以再买。可是,时间没了怎么办?时间没了,用什么换?时间是最宝贵的,当今世上所有的发明都是为了给人类节约时间,有些发明虽然看起来与时间毫不相干,其实却很相干——比如复印机,看起来和时间根本不搭界,但大家可以想一想,以前没有复印机时,人们抄一下要很长时间,而现在,只要刷一下就够了!再比如冰箱,以前没有冰箱就要去北方采冰,夏天纳凉,这走一程就要几天时间,可现在,放进冰箱一秒钟!

我们可以借鉴一下两个人珍惜时间和珍惜时间的后果。古时候,有一个小孩,从小就只知吃喝玩乐,从来不认真学习,长大以后,仍靠挥霍家产浪费时间,到老时,才开始后悔年少时不用功,这就是著名的黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!还有一个例子,就是 《和时间赛跑》的作者林清玄,他每天都会无数次与时间赛跑,有时想在太阳落山前跑回家;有时想在40分钟内写好作文;有时想在5分钟内吃好饭。就是这样一次又一次的赛跑,使他上了成功的道路。这全归于他那一次次与时间的赛跑。

我有一个坏习惯,总是爱说再过五分钟,再过一分钟,再过一会儿。所以,我本来计划好看半小时电视,可自己会不断给自己加五分钟,加五分钟、、、就这样,一个小时从电视里悄悄地溜走了。但是我决定,从今以后,一定不再说再加五分钟之类的话,因为——我不甘心,输给时间!

关于教师读和时间赛跑读后感600字4

这本书讲的是:一个与外界毫无联系的历史保护村克里夫顿里面突然爆发了一种叫白喉的传染病,由于得不到村外世界的救援,有许多孩子丧失了生命,杰茜的妈妈让他偷偷跑到外面的现代社会找尼利先生求救,一路上发生了许多惊险的事情。后来,来到尼利家,杰茜从门外偷听得知,本来要帮助他的尼利先生早在五年前已经死了,现在的只是一个替身,而且这个替身要杀了杰茜,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一个新闻发布会大楼,自己勇敢地向准备采访的记者揭发了替身尼利要在克里夫顿村做的惊天大阴谋,救回了村民,不活了保护村的建设者克里夫顿和幕后策划者替身尼利,让村民们重回现实社会的道路。

书里的小主人公杰茜聪明勇敢,为了解救村民们不惜一切代价和时间赛跑,争取最短的时间内拯救全村人民,她还几次从敌人的魔掌中死里逃生,大胆向新闻发布会记者揭发所有阴险事情的真相;而且杰茜的好奇心,作为一个有1840年来到的11岁女孩,她既没有浪费黄金时间,有充分的利用空闲时间来观察新事物、从没见过的事物。

我对杰茜十分佩服,因为她身上大多是优点、值得我们学习的地方让我们汲取。

关于教师读和时间赛跑读后感600字5

这本书主要讲了作者的外祖母去世了,作者无法排除自己的忧伤。爸爸告诉他:“外祖母永远不会回来了,所有时间里的事物,都永远不会回来了。有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”这让作者的小心眼里不只是着急,还有悲伤。他看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。他意识到时间的宝贵,于是,作者下定决心要和太阳赛跑。那一天他跑赢了太阳,作者很开心,后来他经常做这样与时间赛跑的游戏。作者每一次赛跑胜过时间,就快乐的不得了。后来的二十年,作者因此受益无穷,他知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。”其实每个人都一样,都有过童年,都会长大,都会变老,也都会有像作者的外祖母的那一天。当时间一天天流逝,当生命一点点变短,我们究竟做了什么?我们能够做什么?以前我做事经常拖拖拉拉,浪费了许多时间,现在想一想,这些时间够干许多事情了。回想起来,真是后悔莫及。我觉得,只有紧紧抓住时间,才能在有限的时间内,完成更多的事情。有人曾经说过这样的话:“我们无法改变生命的长度,但是我们可以改变生命的厚度。”

篇11:时间的读后感作文600字

《和时间赛跑》讲的是:作者读小学的时候,他的外祖母去世了。不管作者的爸爸妈妈怎么安慰,他都无法排除自己的忧伤。作者的爸爸告诉他:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”和“光阴似箭,日月如梭”,让作者感到时间过得飞快。从此,小作者开始和时间比赛,有时跟太阳赛跑,有时和西北风比赛;作者上三年级的时候常常把哥哥五年级的作业拿来做。在后来的里,作者因此受益无穷。虽然人们永远跑不过时间,但是可以比原来跑快几步,有时可以快好几步。作者说:“如果将来我有什么要教给我孩子的,我会告诉他,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

三年前,我的姥爷也去世了。我也很难过,我也有像作者一样的感受。时间过得真快,姥爷去世时,我还没上学呢,现在,我已经快上四年级了;那时我姐姐才上五年级,现在都上初二了。我以前老爱浪费时间,有时上课不认真听讲,有时放学后还在学校玩儿;有时写作业边玩边写……我以前经常干事拖拉、发呆,现在想起来真是不应该。

我以后一定要把拖拉这个坏毛病改掉,养成珍惜时间的好习惯。我计算过:一个人如果能活80岁,他睡觉的时间就有26—27年,吃饭要用去大约8年的时间;堵车、走路、跑步、上厕所等等还要花10多年的时间。一个人活80岁,实际上只有20多年的时间可以学习、玩。所以,我要好好珍惜时间,不浪费每一秒时间。我要像作者一样,和时间赛跑。

关于教师周末读和时间赛跑读后感600字5

今天,我认真阅读了《和时间赛跑》一文,该文主要叙述了作者失去外祖母,非常伤心。爸爸给他讲了人最终都要生老病死,这是自然规律。昨天过去了,就永远不会回来。虽然人永远跑不过时间,但是人们可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管很小很小,作用却很大很大。这篇文章告诉我们:”时间就是生命,拿起勇气和时间赛跑,这将是你的人生少些遗憾,多一份灿烂。“

通过阅读这篇短文,是我认识到,我们小学生今后一定得抓紧时间学习,上课认真听讲,不能再浪费一点时间,因为我们的时间并不充余,昨天将不会再来,时间永远不会倒流,就像坐落在我们城市北面的黄河水,永远不会再流向西方。

相信大家都知道,在这个世界上有许多宝贵的东西,比如水、空气、食物和时间。我认为世界上最宝贵的东西是时间。我之所以认为它宝贵,是因为时间一直在往前跑动,一刻也不停留,它不会因为你慢吞吞而停下来等你,它总是来去匆匆。所以,如果你懂得珍惜时间,就可利用点点滴滴的时间做很多的事情。那么,你长大后就能获得成功;相反的,如果你随意浪费时间,每天都以为还有明天,那么到头来什么都会落空的。就好比前几天端午节放假,爸爸叫我写作业,我总是说开学前一天写,结果玩耍的时候总惦记着作业没做,一直到开学的前一天下午,我才急急忙忙地写,结果玩也没玩好,写也没写好,还错了一道题,所以说我们不仅要珍惜时间,还要合理的安排时间。

篇12:时间的读后感作文600字

初三,意味着离中考又近了一步,但时光飞逝,日月如梭。在不经意间,二十四小时又由现在时变成了过去时。时间是一个人们看不见,摸不着的隐形杀手,每天都在掠夺人们的时间,尽管我们每天顽强反抗,渴望时间停留在某一刻,这些都是空谈。

在即将逝去的20xx和即将来临的20xx,我们要紧握时间的手,这不仅是一种礼仪,更是一种珍惜时间的方式。

“嘀嗒,嘀嗒”,分针从中表盘上转过三百六十度,一小时又结束了。在这一小时里,我们又在干什么?是在教室里大声喧闹,还是在教室里安静学习,备战中考。

我选择紧握时间的手,在教室里安静学习,备战中考。我既与时间之神握手,自然时间由我个人合理分配,写一道数学题,便费了大劲,还好解出了难题,心里也十分开心,再解决自己集中力量所要求胜的事情时,欲望越强烈,集中力越强,就不会觉得时间过得很快。

与时间握手达成交易之后,也不能只学习,要劳逸结合。跳绳一分钟,随着口令开始跳,跳着跳着,觉得双腿酸痛,但发现一分钟还没有到,咬着牙硬坚持下来,会发现自己双腿发软无力气,八百米,一千米亦是如此,在全力冲刺的最后二百米,会觉得二百米很长,但又会觉得自己几十秒应该就跑过去了吧。结果却用了很长时间。

时间飞逝,五个多月更是一眨眼就过去了,但我们也要珍惜时间,用时间去做意义重大的事,不要只玩耍,不努力,时间之神会合理为我们安排时间。

太阳东升西落,是千古不变的道理。时间由将来时到现在时再到过去时,我们要憧憬将来时;努力现在时;回忆过去时,与时间之神握手,把握现在,好好努力。未来的自己定会感谢现在努力的自己,珍惜时间,紧握时间!

篇13:时间的读后感作文600字

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”

卧室里传来我读古诗的声音。原来我又抵挡不住玩的诱惑,只能念起墙上那十四个醒目的大字。你们或许会问:为什么往日一向贪玩的我会念起颜真卿的古诗,这都缘于一件事……

一个星期天,英语班放学后,我和刘蓉打算到韩萌萌家玩,爸爸让我4点钟准时到家。我心想:现在是2点,还有2个小时呢!没事的!于是,我爽快地答应。光阴似箭,正当我们玩得兴奋时,4点到了。面对着两个突如其来的选择,我顿时不知所措。其一,大家玩得这么高兴,我若回家,那岂不扫兴;其二,我若不回去,父亲非骂我不可。最终,我选择了“玩”。直到4点20分时,我知道自己做了件大错事,不禁心生悔意,但世界又怎能有后悔药呢?我只得以迅雷不及掩耳之速狂奔到家,我低着头,红着脸,不好意思地进了家门,“你自己看,都几点了?”爸爸顿时大发雷霆,火冒三丈。“对不起爸爸,我……我做错了”,我支支吾吾地说。“你出去玩,爸爸不反对,劳逸结合嘛!但也要适可而止啊。时间就像海绵里的水是一点点挤出来的。古人云:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,孩子!时间一去不复返啊!”这席话掷地有声,刺痛了我的心灵,令我豁然开朗。那天,我始终没有让眼眶里的“小珍珠”掉下来,含泪写下了十四个大字:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,并把它们贴在墙上。

第二天,我早早起来,开始晨读,正如人们所说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,之后我开始写英语班和奥数班的作业,还收拾了一下书包,看了看表,离吃饭时间还早着呢!便拿出书法本工工整整地练了一会儿字,对于我的表现,爸爸非常欣慰,摸摸我的小脑袋,说:“孩子!你长大了!”他笑了,我也笑了……

上一篇:三年级语文下册试卷一下一篇:反思与自我反思