足疗店合作协议（共6篇）
篇1：足疗店合作协议
合作协议书
为了增强实力、资源整合，强强联手合作_________保健会所,经友好协商,本着公平公正的原则,为了规范合伙人行为，本着自愿、诚实、信用的原则，签订以下协议:
本协议五位合伙人以________的名义与____________保健会所原经营者签订合 伙合同，总投资130万元，我方占有该公司资产股权50%。
五位合伙人分别如下：
合伙人：__________身份证____________________
住址_______________________________________
合伙人：__________身份证____________________
住址_______________________________________
合伙人：__________身份证____________________
住址_______________________________________
合伙人：__________身份证____________________
住址_______________________________________
合伙人：__________身份证____________________
住址_______________________________________
经营场所幻指仙境足浴保健会所地址：__________________ _____________________，面积_________________________。本协议内合作各方按股份比例出资，合伙人股权分配如下____________占股 20%,____________占股15%,____________占股5%,____________占股5%,____________占股5%。
合作各方拥有股份比例的资产权并享有各自股份的盈利分配权同时承担各自股份相应的亏损。如公司需要装修改造或增加设备，则按我方股份比例出资。合伙人有权对管理提出建议及有权查看财务报表。
本项目合作期限自________年_____月_____日签订合同起,至与______________
会所合作终止。
任何一方不能在未经其它各方同意的情况下私自转让自己的股份、以合伙企业名义为他人提供担保及不得以本合伙企业名义进行借贷，否则当自动放弃在本协议上的所有经济权益。并应赔偿对方相应经济损失。
本协议签订后，各方应共同遵守，如有一方违约，违约方将承担全部法律责任，并承担赔偿因此给其它各方造成的经济损失。
如有一方严重违反本协议或违反相关规定而导致合伙企业解散的，应当赔偿其他合伙人的相应损失。
有下列情形之一时，合伙人可以退股或股权转让：
1、经友好协商，其他各合伙人一致同意可以退股或股权转让。但在同等条件下，其他合伙人有优先购买权。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
2、发生合伙人不能继续参加合伙事业的事由，并在未给合伙企业事务执行和经营情况造成不利影响的情况下。任意一方如遇特殊情况需要停止合作，必须提前三个月以书面的形式通知其他合伙人，并得到同意，但要承担相应的经济损失赔偿。
以上情形退伙以实际发生之日为退股生效日。合伙人退股后，其他合伙人与该退股人按退股时的合伙事业盈亏状况进行结算。
如发生下列情形本协议合同终止：
1、与_____________合作终止或本协议全体合伙人同意终止合作关系。
2、本合伙企业因战争、拆迁、国家政策等不可抗力因素不能继续经营时，合伙终止。当合伙终止，清算后对本合伙企业所产生的债务、盈余及亏损费用按本协议内各方股份比例分担。
本协议生效后协议内各方履行本协议时发生争议、纠纷应共同协商，本着有利于合伙企业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸当地人民法院仲裁解决。经协商一致，合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充。补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准。
本协议经合伙人签字盖章后即生效。本协议一式_________份，合伙人各执一份。
合伙人（签字）：__________________合伙人（签字）：__________________ 合伙人（签字）：__________________合伙人（签字）：__________________ 合伙人（签字）：__________________
_________年____月____日
篇2：足疗店合作协议
发包方（以下简称甲方）： 承包方（以下简称乙方）：
双方根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规，经协商一致，签订本协议。
第一条 甲方保证所发包的足疗店符合国家对足疗店的有关规定，并协调各行政部门之间的关系，保证乙方正常经营，否则承担乙方相应的损失。
第二条 足疗店的坐落、面积、装修、设施情况
1、甲方承包给乙方的足疗店位于 足疗店面积共有平方米（建筑面积）。
2、该足疗店现有装修及设施、设备情况详见协议附件，该附件作为甲方按照协议约定交付乙方使用和乙方在承包期满交还给甲方时的验收依据。
3、甲方原遗留物品、物料无偿供乙方使用。
第三条 承包期限、用途
1、该足疗店承包期限共年。自年月日至 年月日止。
2、承包期满，甲方有权收回该足疗店，乙方应如期交还。
乙方如要求续承包，则必须在承包期满个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订承包协议。
第四条 承包金用支付方式
1、该足疗店每年承包金为元（大写万仟佰 拾元整）（本承包金包含承包费，房租，员工宿舍，餐厅厨房等）。
2、承包金支付方式如下：
本协议签订时付定金元，开业付元，月前全部付清。
3、押金半年后付叁万元整，经营期满，店铺由甲方验收后退还。第五条 承包期间相关费用及税金
1、乙方应按时交纳税金及相关费用，如不按时交纳费用引起的后果则由乙方全部承担责任。
2、甲方前期办理的消费卡所产生卡内消费，累计后从第二年的承包费中扣除。
第六条 足疗店房屋修缮及使用
1、承包期限内，甲方保证该房屋的使用安全（乙方使用不当除外），其他所属硬件设施的维修责任由乙方自行负责。A、甲方提出进行维修须提前日书面通知乙方，乙方应积极协助配合。B、对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
2、乙方应合理使用其承包的房屋及其所属硬件设施，如因乙方使用不当造成的房屋及设施损坏的，乙方应立即负责修复或者经济赔偿。
3、乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备，设计规模。范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。
第七条 足疗店的转让与转租
未经甲方同意，乙方不得向第三人转租及转让足疗店 第八条 协议的变更、解除与终止本协议
1、本协议生效后具有法律约束力，甲乙双方均不得随意变更或者解除本协议，需要变更及解除时，须经双方协商一致达成新的书面协议。
2、在承包期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除协议，收回所承包给乙方的足疗店：
（1）未经甲方书面同意，转租、转让该足疗店（2）未经甲方书面同意，拆迁变更足疗店结构
（3）损坏承包的足疗店设施，甲方提出的合理期限内未修复的（4）未经甲方书面同意，不得应用于足疗店以外的用途（5）利用所承包的足疗店进行非法活动
（6）逾期未缴纳按约定应当由乙方交纳的费用，已经给甲方造成损失的
（7）拖欠承包金累计元
第九条 足疗店交付及收回的验收
1、甲方应保证承包期间足疗店本身及附属设施、设备处于正常使用状
2、验收时双方共同参与，如对装修、器物等设施有异议应当场提出。当场难以检测的，应于日内向对方提出异议
3、乙方应于承包期满后，将承包足疗店及附属设备、设施如数交还给甲方
4、乙方交还甲方的足疗店及附属设施应保持完好的状态，不得留下的物品或者影响足疗店的正常经营，对未经同意留下的物品，甲方有权处置
第十条 违约责任
1、甲乙双方应全面实际旅行本协议。不履行或者不完全履行的应负责违约责任
2、在承包期间，乙方有第九条第三款的行为之一的，甲方有权终止协议，收回足疗店的经营权，乙方应按照协议承包金的%向甲方支付违约金
承包期间，乙方逾期交纳本协议约定应由乙方负责承担的费用，每逾期一天，则应按上述费用总额的%支付甲方滞纳金
3、在承包期间，乙方未经甲方同意，中途擅自退包的，乙方应按协议承包金的 %向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。乙方在承包期内没有违背本协议，甲方不得中断乙方的承包，否则承担乙方的全部损失。
4、在承包期满，乙方应如期交还足疗店房屋，乙方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付元的滞纳金，乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失
第十一条 关于足疗店公章的使用
1、承包期间，甲方提供给乙方足疗店的公章，但甲方概不负责乙方在承包期间内乙方所负的任何债权债务
2、在必要的时候，甲方可以对乙方使用足疗店公章进行检查监督
3、在乙方承包前，甲方遗留的所有债务由甲方自行处理，乙方概不负责。
第十二条 本协议未尽事宜，经甲乙双方协商一致，可订立补充条款，补充条款及附件均为本协议组成部分，与本协议具有同等法律效力
第十三条本协议自双方签（章）后生效。本协议及附件一式份。由甲乙双方各执份，具有同等法律效力
甲方：（签字盖章）
乙方：（签字盖章）
篇3：足疗店合作协议
高职校在运用这一模式时, 借鉴了国外模式的优点, 突出了我国的优势, 但与国外相比还存在差距, 校企合作仅停留在浅层次, 如何做到真正的校企融合需要探讨。笔者通过访谈调查、公共政策分析的方法, 研究我国校企合作的现状及存在的不足, 提出“前校后厂 (店) ”模式是校企合作的一种新模式, 值得探究。
一、高职校“前校后厂 (店) ”模式运用的现状
1.“前校后厂 (店) ”模式运用的可行性
(1) 教育部鼓励高职校采用“前校后厂 (店) ”的办学模式。中国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清在2007年4月22-25日教育部在天津召开了工学结合工作会议讲话, 他强调了教育部2006年14号和16号文件的精神, 鼓励高职院校采用“前厂后校”或“前校后厂”的办学模式, 大力加强院校与企业的深度合作。广东省教育厅长罗伟其在佛山高职院校调研时, 提出职业院校可与企业探索紧密型的校企合作, 师资队伍要吸收多一些企业人才, 或向企业公开招工程技术人员来当老师, 学生在职业院校也有更多的实习机会。 (2) 服务外包产业带动“前校后厂 (店) ”模式的产生。当前, 以服务外包、服务贸易以及高端制造业和技术研发环节转移为主要特征的新一轮世界产业结构调整正在兴起, 为我国发展现代服务业带来新的机遇。“前校后厂 (店) ”模式往往与产业技术的发展相连, 利用服务外包产业的引进, 加深高校与企业的合作力度, 使“前校后厂 (店) ”模式形成规模化。 (3) “前校后厂 (店) ”模式已小俱规模。浙江交通职院在学院侧门开了一家从厂房规格、内外装修到仪器设备、员工着装均以“金丰”企业品牌形象设置的“金丰汽车快修学院店”。快修店的主干技术力量是金丰公司骨干师傅, 理论教师由学院提供, 学徒是汽车系学生。一方面充当学徒的学生, 经过师傅的考评合格, 将直接进入员工队伍, 根据需要分配在金丰各分店的岗位上。另一方面金丰公司职工定期进店“充电”, 了解汽车市场的发展趋势, 更新汽车理论知识与技术, 增强技能。“前校后厂”的“一条龙服务”既解决了企业的人才储备问题, 又帮助学院解决了毕业生的就业问题, 同时, 产生的经济收益可解决困难学生的生活费。
从案例中可以看出, “前校后厂 (店) ”是一种可行的模式, 也是发展的趋势, 它拉近了学校和企业之间的关系, 使双方的合作更加紧密。
2. 高职校“前校后厂 (店) ”模式的实例分析
目前我国高校还达不到国外诸如英国校企合作的水平, 与西方国家相比我国的校企合作还存在一定的差距, 但我国高校在不断的探索中取得了一定成绩, 笔者就无锡地区所在高校中选择几所具有代表性的学校进行了访谈, 现列举其二:
实例一:无锡技师学院
无锡技师学院地处美丽的太湖之滨, 创办于1955年。目前学院由三个校区即羊腰湾校区、坊前校区和藕塘校区组成。笔者在2009年10月12日对该学院信息系副主任张天贺进行了访谈, 对访谈资料整理后见解如下: (1) “校企合作”的实施。学院在“校企合作”上非常重视, 主要通过签订校企合作协议的形式, 定制相关专业的人才培养方案。近年来先后投资数千万元资金添置各类教学设备, 建成了各类多媒体教室、MPS工业自动控制系统、现代制技术中心与PLC实验室等。先后与德国博世、威孚集团、南京二机床、南通纵横国际、无锡联运等几十家企业建立了校企共建实训基地, 通过“订单式”模式不断推进学院高技能人才培养。 (2) “校企合作”对教师和学生的要求。“校企合作”对于管理者提出了要抓紧市场指向标的能力, 并且要熟悉人才市场的需求情况, 包括专业类别和专业层次。存在的挑战性主要是一般教师的教学任务和班级管理任务都比较重, 没有更多的时间去了解市场、熟悉市场。学院十分注重塑造“品牌学生”。注重教育教学质量, 尤其是注重学生综合素质、注重操作技能的提高, 能够主动适应用人单位需要。 (3) “校企合作”的发展趋势。学院在校企合作实施过程中, 曾遇到了专业面广而专职人员少、单位要求与学生的素质和能力存在差别等方面的问题。在学校领导的努力下, 各级工作人员克服重重困难, 建立起了一个专业面比较宽、且岗位比较优的校企合作信息库。
“前校后厂 (店) ”的这种模式虽然在该校还没有进行探索, 但受访者认为“前校后厂 (店) ”的模式符合人才培养模式, 可以提高学生的实践能力, 在未来一段时间内会逐渐走向成熟, 成为一种广泛采用的模式。当然不同学科专业需要采用不同的实施方式与途径, 这种模式应根据专业来选择。
实例二:无锡商业职业技术学院
无锡商业职业技术学院前身为江苏省无锡商业学校, 始建于1965年。2000年10月升格成为培养高素质技能型人才的高职院校。笔者在2009年10月19日对该学院经济贸易分院党委副书记董慧进行了访谈, 对访谈资料整理后见解如下: (1) 校企共建实训 (验) 室。该校在办学实践中高度重视产学结合教育, 由学院提供场地, 企业提供设备与技术, 校企共建实训 (验) 室达12个, 其中, 中国电信无锡分公司投入302万元, 建设了通信技术实训室;深圳爱迪尔珠宝有限公司投入150万元, 建设了珠宝实验实训室;南京元利数控技术有限公司投入价值350万元的设备, 共建数控机床展示厅等。此外, 还有红豆运动服专卖店、红豆居家店、爱迪尔形象校园店以及无锡佐登妮丝校园实训店均为校企共建。 (2) “校企融合, 订单培养”模式。经济贸易分院的校企合作自开办以来主要是与红星美凯龙、深圳爱迪尔珠宝、红豆集团、上海兰家化妆品有限公司四家知名企业合作。订单培养“红豆店长班”连锁经营管理专业人才、“红豆家纺班”国际经济与贸易专业人才、“爱迪尔珠宝班”市场营销专业人才、“兰家店长班”工商企业管理专业人才。合作的目的是面对营销策划、连锁管理专业人才培养普遍存在空和虚的问题, 结合企业实际需要, 提出每个专业依托实际载体进行专业、对口的人才培养模式。 (3) “校企合作”模式的成功与不足。该校实施“校企合作”模式的成功之处在于:一是人才的培养更加具有专业性、针对性, 真正实现量身定做;二是减少学生从学校到企业的磨合期、适应期, 真正实现无缝对接;三是招生紧俏, 就业率高, 真正做到学生满意、家长满意、企业满意、社会满意。不足之处在于“校企合作”没有做到真正的深度融合, 这取决于合作双方的理念和决心。
从无锡高校的访问调查发现, 大多数院校的“校企合作”主要是采用订单模式来实现双方互利。又如笔者所在学校的校企合作, 虽然校内实训室有70多个, 校外实训基地有120家企事业单位, 经济实体有“天惠超市无锡旅商店”、“江苏康辉无锡旅商营业部”、“中国电信无锡分公司无锡旅商呼叫中心”等。其中天惠超市是临街店面, 它除了面向本校的师生外, 还对外开放营业, 属于“前校后厂 (店) ”模式。但真正意义上的“前校后厂 (店) ”模式在无锡地区尚未成规模, 这也是笔者探讨的原因所在。
二、“前校后厂 (店) ”模式与传统模式的比较
1. 共识
在当前职业教育改革和发展的情势下, 校企合作这一模式亟须实现新的突破, 应不断深化、不断完善。笔者认为, 不应把校企合作仅仅作为一种职业院校办学的方式来理解, 而要从改革现有职业教育体系的角度来理解。为此, 我们需要在三个方面达成共识: (1) 制度设计。要高度重视校企合作的制度设计, 在政策甚至法律层面上对职业教育的校企合作进行规约。我们要充分借鉴德国“双元制”职业教育体制的成功经验, 采用行政和立法手段切实推进校企合作的深入开展, 使我国职业教育充满生机与活力, 从而为经济社会的快速发展提供强大的智力保障和人才支撑。 (2) 教育理念。要从探索职业教育规律的新视角来看校企合作的深刻意义, 努力转变教育观念, 积极尝试职业教育改革的新路径。我们应将社会和企业的需求作为职业教育的逻辑起点, 从根本上改造现有的以学科为本位的职业教育思想和模式。 (3) 合作机制。要在更深的层次上积极推进职业教育中的校企合作, 通过构架校企合作的长效机制为职业教育的可持续发展汲取现实的动力。
2. 区别
“前校后厂 (店) ”模式与传统模式的区别在于: (1) 表现形式上。传统的校企合作主要是校内外的实训基地, 企业与学校通过订单的方式签约, 企业向学校提供设备资金, 学校不断的向企业培养输送人才。而“前校后厂 (店) ”模式要有经济实体的存在, 店校是合二为一的。 (2) 内涵深度上。传统的校企合作是协议模式, 关系紧密度较低, 企业在学校设立“冠名班”, 学校向企业培养一批批的人才, 不断的更新换代。而“前校后厂 (店) ”模式的经营运作需要产生经济利益, 学校培养人才, 然后在厂 (店) 实习就业, 学生是经济利益主体, 通过学生的“传帮带”形成较为紧密的合作关系, 所以比较稳定。
我们要从改革职业院校办学模式的认识高度来理解校企合作对于职业教育的深刻意义, 通过在培养目标、专业设置、课程内容以及师资队伍建设等诸多方面进行卓有成效的合作, 使传统的职业教育来一次脱胎换骨, 从而构建起具有中国特色的、真正体现“以就业为导向”的职业教育新体系。
三、高职校“前校后厂 (店) ”模式运用遇到的问题
“前校后厂 (店) ”的人才培养模式要处理好“前校”办学的社会效益和“后厂”的经济效益的关系, 以“店”为主, 必然弱化人才的培养, 以“校”为主, 必然要牺牲经济效益, 二者要找到平衡点。“前校后厂 (店) ”模式运用必须有两个坚实的后盾, 一要有足够的空间, 二要有雄厚的资金。
虽然“前校后厂 (店) ”模式是将来校企合作发展的新模式, 与传统模式相比有一定优势, 但真正实现这一模式也有一定的困难, 可能遇到的问题主要有:
1. 资金初期投入问题
长期以来, 资金短缺一直是职教发展的一个重要瓶颈。建立“前校后厂 (店) ”模式的经济实体需要大量的资金投入, 这部分资金由谁投入是个问题。目前大多数学校的校企合作都是由企业投入资金设备建成, 如金丰公司在浙江交通职院“学院店”投入设备费六十多万元。建设初期需要高额的资金投入, 有多少企业是愿意投入赞助, 这是需要考虑的问题。当前, 虽然有一些企业对学校提供了支持和帮助, 但缺少刚性制约, 随意性较大, 资助的力度往往也不到位。
2. 空间场地不足问题
目前土地资源紧缺, 实训场地面积太小, 教学教室大概63平方米, 做到真正的理实一体化, 面积至少需要90-100平方米, 达到人均1.5-1.9m3才能满足培养人才所需的空间。虽然学校拥有较丰富的空间资源, 但是满足经济实体对人才培养的空间要求还远远不够, 面对这样的现实问题, 我们该如何解决。
3. 观念问题
目前, 深入开展校企合作办学的主要困难是多数企业缺乏合作办学的主动性。企业只是选择人才而很少参与人才的培养, 把培养人才的主要责任推给了学校;部分企业当出现眼前利益与长远利益相冲突时, 把培训教育学生视为额外负担。由于校企合作必然带来管理上的变革, 学校行政人员意见不一, 形成了校企合作的阻力, 同时缺乏相应的激励机制, 教师积极性不高。
4. 政府管理扶持问题
虽然我国现在高度重视校企合作, 成立了校企合作协会, 并开展了大规模的试点、试验。但还没有建立权威、完整的校企合作的准则和指导手册;国家还没出台校企合作对企业的奖励机制;国家没有建立专门的校企合作的协调机构, 负责设计、监督、考核和推行校企合作。笔者认为校企合作需要上级领导部门很大程度上的支持, 通过各种优惠政策扶持学校, 打开校企合作的绿色通道。
四、高职校“前校后厂 (店) ”模式运用的对策建议
学校是理论教学场所, 企业是实践培训基地, 学校和企业是校企合作教育的两个本质要素, 两者既有区别又有联系, 既有宏观上的分工又有微观上的融合, 其有机结合是校企合作教育成功的有效途径和保障。笔者就各国校企合作教育的模式给我们的启示, 提出以下几方面的建议和设想:
1. 提升校企合作层次
近年来, 国家大力发展职业教育, 从财力、物力、人力各方面加大投入与支持, 如此大好形势下, 大力开展校企合作发展职业教育正当时。学校应采取更加灵活的教学计划和教学方式, 教室里无需课桌和椅子, 完全可按企业模式来建成, 把工厂作为教室, 在现场传授专业理论知识;企业也应具有主人翁精神, 参与学校课程的设置和教学内容的改革, 为学校提供真实的操作平台。同时, 企业也能从中挑选优秀的毕业生为己所用, 节约了企业的用人成本, 并为企业培训职工提供优质服务, 让企业真正感受到校企合作的效益, 从而促进校企合作层次的提升。
2. 建设真正的“双师型”队伍
我国的高职教师队伍在结构上不合理, 主要表现在:高职教师大部分都是大学毕业后直接进入学校, 缺少实际的操作经验。而在美国和德国, 有高达60%以上的教师为各行业的实践技能人员。借鉴他国的经验, 学校适应邀请企业优秀的技术人员来讲座, 并引进企业有操作经验的技师作为学校的兼职教师。教师在企业挂职锻炼, 一方面由于企业没有绩效考核而很难全身心投入, 另一方面学校对挂职教师停薪也很难做到, 但“前校后厂 (店) ”模式解决了这个难题, 教师在实践中锻炼成真正的“双师型”, 毕竟技能型的教师是培养技能型的人才的前提条件。
3. 建立公共实训基地
通过之前的成功案例可以看出, “前校后厂 (店) ”校企合作模式需要足够的空间, 有的高校地理位置受限, 很难在自己校内建立一个投入资金多、规模庞大的实训基地。各个城市都建有大学城, 可以利用高教园区的有利位置, 在大学城内几所学校共同出资筹建专业相近或互补的实训基地工厂, 解决空间难的问题。目前在无锡 (藕塘) 职教园区内已经开始在建公共实训基地, 建成后将成为功能齐全的公共实训平台, 成为区域性、综合性的高技能人才培养服务机构。
4. 以服务外包产业带动“前校后厂 (店) ”模式的校企合作
2009年无锡被国家商务部、教育部联合授予“中国服务外包人才培训中心”, 并签订了《关于共建中国服务外包人才培训中心的协议》。签约后, 商务部和教育部加大对无锡市服务外包人才培养的财政支持力度, 对符合条件的服务外包企业, 每录用1名大专以上学历员工从事服务外包工作并签订1年期以上劳动合同的, 给予企业不超过每人4500元的培训支持;给予培训机构每人不超过500元的培训支持。预计到2013年, 共培养和培训服务外包实用型人才12万人, 这是校企合作发展的好机遇, 利用服务外包产业的引进, 加深高校与企业的合作力度, 使“前校后厂 (店) ”模式形成规模化。
5. 政府出台相关政策, 加大扶持力度
鉴于公共政策分析, 在职业教育的发展道路上, 国家政策的扶持很重要。比如瑞士, 1993年瑞士的公共教育经费中, 职业教育经费占16%, 学术高中占8%, 高等教育占17%。可以看出, 瑞士对职业教育的重视不亚于对高等教育的重视。我国可通过立法明确发展职业教育的投入力度, 解决我国发展职业教育所需要的经费问题。并且, 国家也可通过立法给予与职业学校合作的企业一定的优惠政策, 以刺激企业和学校合作的愿望, 更好地发挥企业的主人翁精神。
我们应深刻的认识到, 发展职业教育并不是学校的个体行为, 而需要国家的政策扶持和企业的积极参与。同时, 我们也需要清醒地认识到, 借鉴发达国家在职业教育上的先进经验。并不能盲目地生搬硬套, 而应结合我国的国情, 发展具有中国特色的职业教育。
参考文献
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[4]刘琼:国外职业教育的先进经验及启示[J].考试周刊, 2008年第31期
[5]丁邦美:实现双元制教学需要做到几个转变[J].教育理论研究, 2008.12
[6]丘文李贵胜:工学结合的案例、分析与若干思考[J].职教论坛, 2006年9月综合版.
篇4：狐狸足疗店
说干就干，狐狸又是装修房子，又是漫山遍野寻找草药，还印了许多宣传材料，遍发森林里的每只动物，告知他们足疗可以美容养颜、强身健体。
狐狸足疗店开业的那天，森林里的动物们都来看热闹。狐狸满脸堆笑，说：“今天，我非常高兴有这么多的朋友能来捧场，下面我宣布，森林里第一家足疗店‘御苑足疗’正式开业!开业第一天，大家只要花两元动物币，就可以享受国王才能享受的药物足疗……”
只要两元动物币吗?太划得来了!大家都纷纷掏钱，伸出脚丫子。
狐狸忙着拿盆、倒草药水、找板凳……但他一点儿不觉得累，而且心里还美滋滋的，草药森林里到处都是，也就是烧水麻烦些。狐狸越想越得意，他相信这样赚钱的好买卖只有他才想得出来!
第一天开业，居然就有这么多动物来洗脚。可是以后每天都要去采草药，太麻烦了，不如多加些水好了。狐狸往锅里哗啦啦地倒了半桶水。再过几天，狐狸在锅里放了几把青草…… ，
狐狸就用青草煮的水给动物们洗脚。有的动物疑惑了：草药汤的味儿好像比起以前的淡了许多啊!狐狸说这是一种特殊的草药，熬得越久药效越好，味儿都化到水里，当然就淡了……
“狐狸先生，也给俺洗洗脚!”
狐狸高兴地想：又来钱了!可是抬头看时他却傻了眼，来的不是别人，竟然是蜈蚣!蜈蚣以多足而被称为千足虫。
狐狸想：这不是找事吗?他犹豫着，不肯接蜈蚣递过来的动物币。“怎么，狐狸先生看不起我，不给洗……”其他动物也都支援蜈蚣：“可是你说过只要给钱你就给洗!”狐狸想，洗就洗吧，那会儿把话说了，现在要是不洗，那其他动物还不都跑光了?我这么聪明，可不能凶小失大。
费了几个小时，狐狸才把蜈蚣的脚洗好。区区两元动物币却累得他腰都直不起来，爪子还不停地颤抖。
“狐狸老板，也给俺泡泡脚……”狐狸先生正想休息一下，所以这么一阵沉闷的声响，吓得他一哆嗦。抬头一看，竟然是大象!狐狸望了望大象那如柱子般粗壮的腿，差点晕倒了。
大象把两元动物币递到狐狸面前：“不想洗吗?可是你说只要花两元动物币就可以泡脚的啊!”大象一边说，一边抬起脚狠狠地踏了一下地板。狐狸想，这肯定是来找茬的!但他怎么敢得罪大象呢?大象一蹄子就可以把他踩成肉泥。
狐狸哆嗦着把一盆水端到大象而前，大象脚刚放进盆子，盆子就碎了。狐狸又端来一盆水，大象的脚一放进去，盆子又四分五裂了。当又一个盆子“开。花”时，狐狸“扑通”一声跪了下来：“您就饶了我吧!最后一个盆也被您踩碎了，这足疔店……俺不开了……”
原来啊，有的动物怀疑那个草药汤不地道后，就偷偷到烧草药汤的地方看，结果看见一捆普通的青草正浮在锅，里呢。一传十，十传百，大家得知狐狸居然这么欺骗大家后，都说一定要给狐狸点儿颜色看看!
最后，他们一致同意让蜈蚣和大象不动声色地演了上面这出戏
篇5：足疗店多人合伙协议书
1、足疗合伙协议书
足疗合伙人：xxxxxxxx
姓名xxxx，性别xx，年龄xxxx，住址xxxxxxxxxx。
(其他合伙人按上列项目顺序填写)
第一条合伙宗旨
第二条合伙经营项目和范围
第三条合伙期限
合伙期限为xxxx年，自xxxx年xx月xx日起，至xxxx年xxxx日止。
第四条出资额、方式、期限
1.合伙人xxxxxxxx(姓名)以xxxxxxxx方式出资，计人民币xxxxxxxx元。(其他合伙人同上顺序列出)
2.各合伙人的出资，于xxxxxx年xxxx月xxxx日以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。
3.本合伙出资共计人民币xxxxxxxx元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。
第五条盈余分配与债务承担
1.盈余分配，以xxxx为依据，按比例分配。
2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的xxxxxxxx为据，按比例承担。
第六条入伙、退伙，出资的转让
1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。2.退伙：①需有正当理由方可退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前xxxx月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。
第七条合伙负责人及其他合伙人的权利
1.xxxxxxxx为合伙负责人。其权限是：①对外开展业务，订立合同；②对合伙事业进行日常管理；③出售合伙的产品(货物)，购进常用货物；④支付合伙债务；⑤xxxxxxxx。
2.其他合伙人的权利：①参予合伙事业的管理；②听取合伙负责人开展业务情况的报告；检查合伙帐册及经营情况；④共同决定合伙重大事项。
第八条禁止行为
1.未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动；如其业务获得利益归合伙，造成损失按实际损失赔偿。
2.禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。
3.禁止合伙人再加入其他合伙。
4.禁止合伙人与本合伙签订合同。
5.如合伙人违反上述各条，应按合伙实际损失赔偿。劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。
第九条合伙的终止及终止后的事项
1.合伙因以下事由之一得终止：①合伙期届满；②全体合伙人同意终止合伙关系；③合伙事业完成或不能完成；④合伙事业违反法律被撤销；⑤法院根据有关当事人请求判决解散。2.合伙终止后的事项：①即行推举清算人，并邀请xxxxxxxx中间人(或公证员)参与清算；②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配；③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。
第十条纠纷的解决
合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。
第十一条本合同自订立并报经工商行政管理机关批准之日起生效并开始营业。第十二条本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十三条其他
第十四条本合同正本一式xx份，合伙人各执一份，送xx各存一份。合伙人：xxxxxx
合伙人：xxxxxx
xx年xx月xx日
2、足疗店合伙经营协议书
甲方：＿＿＿＿＿身份证＿＿＿＿＿＿住址
乙方：＿＿＿＿＿身份证＿＿＿＿＿＿住址
丙方：＿＿＿＿＿身份证＿＿＿＿＿＿住址
丁方：＿＿＿＿＿身份证＿＿＿＿＿＿住址
一、甲乙丙丁四方共同自愿合伙经营（店名）xxxxxx（地址：xxxxxxxxx），前期预需甲方投资x万元整，乙方投资x万元整，丙方投资x万元整，丁方投资x万元整。综上，甲方占投资总额的%，乙方占投资总额的%，丙方占投资总额的%，丁方占投资总额的%，比例为x：x:x:x。如前期投资不足，需扩大投资仍按原比例进行投资（具体数目以账面为准）。店内所有财产为四方共有，比例为：
二、本合伙依法组成合伙实体，以甲方名义办理《xx经营许可证》和工商登记等，并注册以甲方为企业负责人。
三、合伙四方本着共同经营，共同劳动，共担风险，共负盈亏的宗旨精诚合作。店内盈余按照各自投资比例、付出劳务比例分配即：甲方收益为总收益的%（投入店面管理劳务折合投资比例5%）；乙方收益为店面总收益的%（投入店面管理劳务折合投资比例3%）。丙方收益为店面总收益的%；丁方丙方收益为店面总收益的%。各自收益比x：x:x:x（除去一切固定开支及各种必备消耗费用后）。店内债务同样按照各自投资比例（x：x::）负担。
四、经营职责：共同经营中，由甲方负责店面日常用品的采购、费用支出（费用有：人员工资、提成，物品采购，房租等），现金管理（建立专用账户）。任何支出由其他三方确认后签字入账。由乙方负责店内日常经营的财务账目整理（即账目管理）和物品管理。乙方必须把当天营业状况整理成册，营业利润全额交予甲方，甲方需当日暂管或存入银行固定账户（扣除各种必备开支）。四方可协商每月更换轮换管理人，任何一方不得在店内取走现金和经营物品。
五、员工提成：每服务一位顾客的收益，员工提成%，合伙人服务提成收入等同员工提成收入。
六、盈余结算：店内盈余每月年结算一次，并按各自投资比例、付出劳务比例分配利润（总收益扣除固定店面开支，按投资比例分配），分配比例为：x:x:x：x，在结算中如出现应有现金与现有现金不符，由财务整理方、现金保管方承担。
七、纠纷处理：如四方发生纠纷，不能共同经营的情况下，由四方共同协商（签署另外协议），可将本店交于其他方经营，经营方应退付该方投资金额（具体数额由四方协商并签订协议）。
八、退伙：合伙人可自由退伙，依据合伙开店协议，按照自愿、平等、公平、诚实的原则，由四方共同协商赔偿事宜做好财产、债务分割并签订退伙协议。如转让股权必须转让给其他合伙人，不得转让第三方（如转让第三方视为无效转让）。如协商不成，可诉诸人民法院。
九、本协议未尽事宜可出具补充协议，补充协议同样有效。
十、本协议一式两份，甲乙丙丁四方各持一份，从签订之日起生效。
合伙人（签字）：_________合伙人（签字）：_________
签订时间：_________签订时间：_________
签订地点：_________签订地点：_________
合伙人（签字）：_________合伙人（签字）：_________
签订时间：_________
签订地点：_________
签订地点：_________
_________签订时间：
3、足疗店内部合作协议
为了增强实力、资源整合，强强联手合作xx保健会所,经友好协商,本着公平公正的原则,为了规范合伙人行为，本着自愿、诚实、信用的原则，签订以下协议:
本协议五位合伙人以xx的名义与xxxx保健会所原经营者签订合伙合同，总投资130万元，我方占有该公司资产股权50%。
五位合伙人分别如下：
合伙人：xxxx身份证xxxxxxxx
住址xxxxxxxxxxxxxx
合伙人：xxxx身份证xxxxxxxx
住址xxxxxxxxxxxxxx
合伙人：xxxx身份证xxxxxxxx
住址xxxxxxxxxxxxxx
合伙人：xxxx身份证xxxxxxxx
住址xxxxxxxxxxxxxx
合伙人：xxxx身份证xxxxxxxx
住址xxxxxxxxxxxxxx
经营场所幻指仙境足浴保健会所地址：xxxxxxxxxxxxxx，面积xxxxxxxxxx。本协议内合作各方按股份比例出资，合伙人股权分配如下xxxx占股20%,xxxx占股15%,xxxx占股5%,xxxx占股5%,xxxx占股5%。
合作各方拥有股份比例的资产权并享有各自股份的盈利分配权同时承担各自股份相应的亏损。如公司需要装修改造或增加设备，则按我方股份比例出资。合伙人有权对管理提出建议及有权查看财务报表。
本项目合作期限自xx年xx月xx日签订合同起,至与xxxx会所合作终止。
任何一方不能在未经其它各方同意的情况下私自转让自己的股份、以合伙企业名义为他人提供担保及不得以本合伙企业名义进行借贷，否则当自动放弃在本协议上的所有经济权益。并应赔偿对方相应经济损失。
本协议签订后，各方应共同遵守，如有一方违约，违约方将承担全部法律责任，并承担赔偿因此给其它各方造成的经济损失。
如有一方严重违反本协议或违反相关规定而导致合伙企业解散的，应当赔偿其他合伙人的相应损失。有下列情形之一时，合伙人可以退股或股权转让：
1、经友好协商，其他各合伙人一致同意可以退股或股权转让。但在同等条件下，其他合伙人有优先购买权。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
2、发生合伙人不能继续参加合伙事业的事由，并在未给合伙企业事务执行和经营情况造成不利影响的情况下。任意一方如遇特殊情况需要停止合作，必须提前三个月以书面的形式通知其他合伙人，并得到同意，但要承担相应的经济损失赔偿。
以上情形退伙以实际发生之日为退股生效日。合伙人退股后，其他合伙人与该退股人按退股时的合伙事业盈亏状况进行结算。
如发生下列情形本协议合同终止：
1、与xxxx合作终止或本协议全体合伙人同意终止合作关系。
2、本合伙企业因战争、拆迁、国家政策等不可抗力因素不能继续经营时，合伙终止。当合伙终止，清算后对本合伙企业所产生的债务、盈余及亏损费用按本协议内各方股份比例分担。
本协议生效后协议内各方履行本协议时发生争议、纠纷应共同协商，本着有利于合伙企业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸当地人民法院仲裁解决。经协商一致，合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充。补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准。
本协议经合伙人签字盖章后即生效。本协议一式xx份，合伙人各执一份。
合伙人（签字）：xxxxxx合伙人（签字）：xxxxxx合伙人（签字）：xxxxxx合伙人（签字）：xxxxxx合伙人（签字）：xxxxxx
篇6：足疗店员工守则
礼节是对他人态度的外表表现和行为规则，是礼貌在语言、行为、仪态等方面的具体规定。
礼貌：礼貌是人们之间相互表示敬而远之重和友好的行为规范。
礼仪：礼仪一般指的是在较大或较隆重的场合为表示礼貌和新生而举行的礼宾仪式，是人们在社会交往中，在礼遇规格、礼宾次序等方面应遵循的礼节，礼貌要求。
仪表：仪表是人的外表，包括容貌、姿态、个人卫生的印象中，表情非常重要。
仪态：仪态是指人们在交际活动中的举止所表现出来的姿态和风度，包括日常生活和工作中的举止。
仪表的具体要求如下： 1、着装要清洁整齐，上班要穿工作服，工作服要整齐干净，领带，领花，挺直，干净。纽扣要齐全扣好，不可敝胸露怀，衣冠不整、不洁。工号牌要佩戴在左胸前，不能将衣袖、裤子卷起，女工作人员穿裙子，不可露出袜口，应穿肉色的袜子，注意长筒袜抽丝或脱落，系领带时要将衣服下摆扎在裤子里，穿黑皮鞋要保持光亮。
2、仪容要大方，指甲要常修剪，不留长指甲，不涂有色指甲油。发式按规定要求，女员工前发不遮眼，后发不过肩，不梳披肩发，奇异怪发。男士不留长发，大角。小胡子，发不过耳，不得染发，头发要梳洗耳恭听整齐，不得有头发屑。
3、注意个人清洁卫生，爱护牙齿，男士坚持每天刮胡子，手要保持清洁，指甲内不得有脏物。早晚要刷牙，饭要漱口。不得有耳垢，勤洗澡防汗臭由班前不吃异味食品和不喝含酒精的饮料。
4、注意休息好，充足睡眠，常做运动，保持良好的精神状态，不要上班时面带倦容。
5、女士上班要淡妆打扮，但不准戴手镯、手链、戒指、耳环及夸张的头饰，戴项链不外露，不得当众化妆，男女均不准戴有色眼镜。
6、每日上班前要检查自己的仪表，在公共场所需整理仪表时，要到卫生间或工作间，到客人看不到的地方，不要当着客人的面或在公共扬所整理，上班之前，前后台工作人员都应检查仪表，做到着装整洁。
表情具体要求如下：
1.要面带微笑，和颜悦色，给人以亲切感;不能面目冷漠，表情呆板，给客人以不受欢迎感。
2.聚精会神，注意倾听，给人以受尊重之感;不要没精打采或漫不经心，给客人以不受重视感。
3.要坦诚待客，不卑不亢，给人以真诚感，不要诚惶诚恐，唯唯诺诺，给人以虚伪感。
4.要沉着稳定，给人以镇定感;不要慌手慌脚，给客人以毛躁感。
5.要神色坦然，轻松、自信，给人以宽慰感;不要双眉紧锁，满面愁云，给客人以负重感。
6.不要带有厌烦、僵硬、愤怒的表情，也不要扭捏作态，做鬼脸、吐舌、眨眼，给客人以不受敬重感。
站姿的标准
1.正确的站姿应该正直，头颈身躯和双腿应当与地面垂直相平，两臂用手在身体两侧自然下垂，眼睛平视，环顾四周，嘴微闭，面带笑容，以保持随时为客人服务的姿态。
2.其下颌应微上，目视前方，胸部稍挺，小腹收拢，整个形体显得庄重、平稳、正确的站立能帮助呼吸和改善血液循环减轻身体疲劳。
3.女子的站姿有两种：一是双脚呈V字型，即膝和脚后跟要靠紧。两脚张开的距离应为两拳。
二是双脚并拢即双脚关拢直立脚，或是把重心入在一脚上，另一只脚过前，脚斜立而略弯曲，女性站姿要有女性特点，要表现出女性的温顺和娇巧、纤细、轻盈、娴静、典雅之姿，给一种“静”的优美感。
4.男子的站姿：男子站立时，双脚可并拢，也可分开，又同地双脚与肩同宽，身体不应东倒西歪，站累时脚可以向后，或身前半步但上体仍需保持正直，不可把脚向前向后伸手得太多，甚至叉开得大，站立时若空着手，可双手在下体交叉，右手放在左手上，双后放前，放后均可以。
走姿的标准：
1.男子的走姿应当是昂首，闭口，两眼平视前方，挺胸收腹，直腰，上身不动，两肩不摇，步态稳健。
2.女子走路的姿态应是头端正，不宜抬得过高，以端正，目光平和，目视前方，上身自然挺直，收腹，两手前后摆动的幅度要小，以含蓄为美，两腿并拢，平步行进，走成直线，步态要自如，匀称轻柔。
3.行走线路是脚正对前方所形成的直线，脚跟要落在这条直线上，上体正直，抬起头，眼平视，脸有笑容，双臂自然前后摆动，肩部放松，走时轻而稳，两只脚所踩的应是两条平行线，两脚落在地上的横向距离大约是三公分左右，步度就是每走一步，两脚间的距离标准是：如果左脚一步迈出落地，脚跟离合，脚步恰好是一只脚的长度，随身体高矮而定。
4.走路时，脚步要既轻而稳，切忌晃肩摇头，上体摆动，腰和臀部居后。行走应尽可能保持直线前进，遇有急事，可加快步伐，但不可慌张奔跑。
5.两人并肩行走时，不要用手搭肩;多人一起行走时，不要横着一排，也不要有意无意地排成队形。
6.走路时一般靠右侧，与宾客同走时，要让宾客走在前面;遇通道比较狭窄，有宾客从对面来时，服务人员应主动停下来，靠在左边上，让宾客通过，但切不可把背对着宾客。
7.遇有急事或手提重物需超越行走在前的宾客时，应彬彬有礼地征得宾客同意，并表示歉意。
坐姿的标准：
1.正确的坐姿是身体坐在椅子的三分之二处，上身保持正直，两手自然放于两膝上，两腿平行，与肩同宽。
2.胸部自然挺直，立腰收腹，肩平头正，目光平视，女服务员着裙时双腿并拢，斜放或平直放，双手自然摆放在腿上。
3.与人交谈时，身体要与对方平视的角度保持一致，以便于转动身体，不得只转动头部，上身仍需保持正直。
举止：
1.举止要端正，动作要文明，站、走、坐要符合规定要求。迎客时走在前，送客时走在后，客过要让路，同行不抢道，不许在宾客中间穿行，不在浴场内奔路追逐。
2.在宾客面前应禁止各种不文明的举动。如吸烟、吃零食、掏鼻孔、剔牙齿、挖耳朵、打饱嗝、打喷嚏、打哈欠、抓头、搔痒、修指甲、伸懒腰等，即使是在不得已的情况下也应尽力采取措施掩饰或回避。在工作场所及平时，均不得随地吐痰、扔果皮、纸屑、烟头或其他杂物。
3.服务员在工
4.尊重客人对房间的使用权，因工作需要进入客房时，应养成先敲门的良好习惯。待房内客人应声后才能启门进入。客人放在房内的物品、书籍、文件等不随意移动、翻阅，打扫房间进避免发出大的声响。
5.尊重客人是第一需要，当客人向你的岗位走来时，无论你正在干什么，都应暂时停下来招呼客人。
6.对客人要一视同仁，切忌两位客人同时在场的情况下，对一位客人过分亲热或长时间倾谈，而冷却了另一位客人。与客人接触要热情大方，举止得体，但不得有过分亲热的举动，更不能做有损国格、人格的事。
7.严禁与宾客开玩笑、打闹或取外号。
8.宾客之间交谈时，不要走近旁听，也不要在一旁窥视客人的行动。
9.对容貌体态奇特或穿装异服的宾客切忌交头接耳或指手画脚步，更不许围观。
10. 听到宾客在用方言土语认为奇怪好笑时，不能模仿讥笑;对身体有缺陷或病态的客人，应热情关心，周到服务，不能有任何嫌弃的表示。
11.客人并不熟悉浴场的分工，他的要求可能会在你某项不属于你职责范围内的服务，切不可能把客人当皮球踢来踢去，应主动替客人与有关部门联系，以满足客人的要求，不能够“事不关己，高高挂起。”
12. 客人要求办的事，必须踏实去做，并把最后结果尽快告知客人。
13.不得把工作中或生活中的不快带到服务中来，更不可以泄在客人身上。
手势： 手势是一种最有表现力的一种“体态语言”，它是服务人员向宾客作介绍谈话，引路，指示方向等常用的一种形体语言，要求正规，得体，适度，手掌向上，在指引方向时，应将手臂伸直，手指自然并拢，手掌向上，以肘关节为轴指向目标，同时，眼睛要转向目标，并注意对方是否已看清目标，手掌掌心向上的手势是虚心的，诚恳的，在介绍，引路，指示方向时，都应掌心向上，上身稍前倾，以示敬重。在递给客人东西时，应用双手恭敬地奉上，绝不能漫不经心地一扔，并忌以手指或笔尖直接指向客人。
在使用手势时，还应注意各国的风俗习惯，坚起大姆指，在我国有称赞，夸奖的意思，而在澳大利亚则有侮辱之意，用手指点组成“0”形在美国含有好与平安的意思;在日本是钱的意思;在地中海沿岸，则含侮辱之意。阿拉伯人用小手指拉在一起表示断交。 1.握手礼节 行握手礼时，距离受礼者约一步，上身稍前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，拇指分开向受礼者握手，并轻轻向下微摇2-3下，礼毕即松开，行握手礼时应注意：
A.见到主人、妇女、年长者、身份高者，不应主动伸出手来，可先行问候礼，待对方伸手时再握，如双方不伸手，点头微笑示意即可。
B.男子握手可适应重些，以示友情深厚，但又不宜握得太得，以不产生手疼为宜。
C.对女子握手时，可适应轻些，但又不宜太轻，否则不够友情。
D.男子握手时，应把帽子、手套脱掉，妇女可不必脱。
E.如有病病或不便行握手礼时，可向对方声明，请原谅。 作时应保持室内安静，说话声音要轻，不在宾客面前大声喧哗、打闹、吹口哨、唱小调，走路脚步要轻，操作动作要轻，取放物品要轻，避免发出声响。
F.如遇有多人同时握手，就等别人握完后再握，切忌抢着握，交叉握。
2.介绍礼节 宾主初步见面，需要介绍，其顺序是
A.先把宾客向我方人员介绍之后，随即将我方人员再介绍给宾客。
B.在一般情况下，应先把男子介绍给妇女之后，再把妇女介绍给男子。
C.应先把年轻的身份低的介绍给年长的，身体高的，再把年长的身份高的介绍给年轻的，身份低的。
D.在一般情况下，先把男子介绍给妇女，先把低者介绍给高者，先把年幼者介绍给年长者，先把未婚者介绍给已婚者。
E.同极、同身份、同年龄时，应将先者介绍给后者。
F.介绍时，要把补介绍的姓名，职衔(学位)说清楚。
G.向双方做介绍时，应有礼貌的以手示意。手向外示意进手心向内，手向进而示意时，手心向着身体，身体稍倾向介绍者，切勿用手指划，更不能指打肩膀或胳膊。