巩固拓展训练效果的员工活动方案

巩固拓展训练效果的员工活动方案（通用10篇）

篇1：巩固拓展训练效果的员工活动方案

“巩固拓展训练效果，活跃团队氛围”

系列员工活动方案

一、活动目的６—７月，集团组织全体员工进行了拓展训练，为了巩固拓展训练效果，增强集团员工的团队意识、责任意识和企业归属感，同时丰富集团员工的文化生活、展示员工风采，举办本次活动。

二、活动形式

本次系列活动共分四个部分：第一部分由集团公司组织全体参训人员进行“拓展训练优秀心得体会”评选；第二部分由集团组织一次由各参训公司代表参加的“拓展训练”演讲比赛；第三部分各参训公司在公司内部设置宣传栏，对拓展训练情况进行宣传；第四部分，集团企业内刊《九鼎集团》推出“拓训专刊”，刊登本次拓展训练的图片、心得文章等。

三、活动时间

四、活动方案

除内刊专刊按内刊出刊流程设计印刷外，本次系列活动其他分项

活动的方案请见附件，包括“拓展训练优秀心得体会评选方案”、“拓展训练专题演讲比赛方案”。

五、活动预算

本次系列活动发生的费用主要为活动中评奖奖励费用。具体如下。

篇2：巩固拓展训练效果的员工活动方案

根据《中国共产党国家税务总局党组印发〈关于全国税务系统深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的意见〉的通知》(税总党组发〔20xx〕135号)，决定在全国税务系统开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动，现制定如下方案。

一、总体要求

深入贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实全国税务系统党的群众路线教育实践活动总结大会的要求，始终保持“永远在路上”的精神状态，巩固成果促常态，深化整治反“四风”,拓展机制抓长效，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，以作风建设新常态推动税收事业新发展。

二、主要任务

(一)开展一次“回头看”.围绕“五看”,对整改落实情况进行一次“回头看”,即：一看落实整改方案的情况，基本完成的是否取得成效，正在推进的是否加大力度，尚未整改的是否明确措施要求，新出现的是否及时跟进，整改结果是否定期公开。二看落实专项整治方案的情况，深化“三清三察三审”、推进“三治”是否扎实，开展培训中心、为税不廉、纵酒行为等“六项集中整治”是否落实，违反规定的是否整改到位，整治过后是否存在反弹反复。三看落实制度建设计划情况，制度计划是否逐项推进，制度制定是否上下结合、前后衔接，制度执行是否推进及时、落实到位。四看班子成员落实个人整改措施情况，班子成员结合本单位的“回头看”,逐项对照检查个人整改措施的`落实情况。五看上下联动推进整改的情况，对需要上下联动整改的问题是否认真梳理分析，对上面的问题需要下面配合解决的是否上题下答，下面的问题根子在上面的是否下题上答，需要上下协力共同解决的是否同题共答。

(二)组织检查“两个落实”.一是专项检查党内政治生活制度落实情况。重点检查各级局党组执行民主集中制、民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合制度、请示报告制度等方面的情况;检查各级局基层党组织坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、诫勉谈话、组织约谈等制度，结合实际开展主题党日、警示教育等活动方面的情况;检查各级局党员领导干部执行双重组织生活会制度、落实“一岗双责”等方面的情况。二是专项检查教育实践活动成果及整改落实情况。根据中央统一部署，重点看整改落实是否到位、是否见到实效、群众是否满意等情况。

(三)实施“三查三找”.一是查思想、找差距。对照中央八项规定精神和国务院“约法三章”等制度规定，引导党员干部对照标准找差距，自觉筑牢拒腐防变的思想基础，增强依法行政意识。二是查行动、找苗头。全面排查行政管理、干部管理、税收执法中存在的风险点，对倾向性、苗头性问题及时提醒，对党员干部“四体不勤”等问题紧盯不放，防止小问题变成大问题，防止“四风”问题反弹回潮。三是查措施、找良策。继续开展明察暗访、专项整治工作，针对发现的问题，进一步完善内部管理的制度和措施。

(四)推进“四化”建设。一是推进纳税服务规范化。全面落实《全国县级税务机关纳税服务规范》，不断总结完善升级，逐步实现纳税服务规范从县级税务机关的统一到全国税务机关的统一。着手制定后台税收征管规范，使纳税服务与税收征管前后台有机衔接，相互咬合，互促互进。二是推行内控机制信息化。把执法风险和廉政风险防控的各项制度及要求固化在信息技术中、镶嵌到软件中，用制度和科技管人、管事、管风险，实现“预警前置、过程监控、实时考核”.落实好即将召开的全国税务系统视频会议部署。三是推行绩效改进持续化。积极探索组织绩效与个人绩效有机衔接，不断完善评价指标体系，进一步增强信息采集的便利性，切实强化激励约束特别是责任追究机制，实现绩效管理横向到边、纵向到底、任务到岗、责任到人。四是推行监督检查常态化。进一步加强巡视、内审、督查、监察等方面监督的协调配合，做到各有侧重、资源共享、成果共用，积极探索把加强监督与责任追究相结合，努力实现制度化、有机化、协同化，促进形成优良的税务作风。

三、方法步骤

(一)启动部署

1.制定方案。税务总局印发税务系统作风建设“巩固深化拓展”主题活动方案。11月25日前，各省国、地税局依据税务总局主题活动方案，结合实际制定实施方案。

2.动员启动。月30日前，市、县国、地税局动员部署，全面启动作风建设“巩固深化拓展”主题活动。

(二)组织实施

1.召开民主生活会。根据中纪委、中组部有关要求，税务总局、省国税局党组按照教育实践活动专题民主生活的标准，开好党组民主生活会和机关党支部组织生活会。税务总局要派人参加省国税局党组民主生活会，领导干部要参加所在支部的组织生活会。

2.抓好《规范》落地。1月1日起，试行《全国县级税务机关纳税服务规范》2.0版本;及时开展《全国县级税务机关纳税服务规范》落地情况检查。

3.召开推进会。年11月，召开全面推进税务系统内控机制信息化升级版建设会议。2014年12月，召开税务系统绩效管理工作推进会。

4.组织专项检查。结合工作总结，对教育实践活动整改落实情况进行一次“回头看”.结合年度考核，对各级局领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查。20适当时候，对整改落实工作以及巩固和拓展教育实践活动成果情况组织专项检查。

5.开展日常督查。就贯彻落实党中央、国务院重大决策部署和税务总局工作要求等情况开展日常督查督办和明察暗访。

(三)总结提升

1.总结上报。年6月15日前，各省国税局认真总结活动开展情况及成效，收集整理好做法、好经验、好典型，上报作风建设“巩固深化拓展”主题活动情况报告。

2.通报情况。2015年6月底前，税务总局总结通报作风建设“巩固深化拓展”主题活动情况，提出进一步加强和改进作风建设的要求。

四、保障措施

(一)提高思想认识。教育实践活动有期限，加强作风建设无尽期。开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动是税务系统认真落实中央精神、深入贯彻总书记系列重要讲话精神的迫切需要，是深化“四风”问题整治、常态长效地抓好作风建设的有力举措，是切实维护广大纳税人和干部群众根本利益、加快推进税收现代化的必然要求。各级税务机关要充分认识开展主题活动的重要意义，切实增强做好工作的责任感和紧迫感，认真抓好活动各项任务的落实，以作风建设新常态推动税收事业新发展。

(二)明确职责分工。各级局党组是开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动的责任主体，要按照税务总局统一部署和要求，细化工作方案，强化组织实施，切实抓好落实。各级局党组主要负责同志是第一责任人，要始终把活动抓在手上，以身作则抓带头，推动班子抓推进，督促下级抓落实。各级局职能部门要尽责担当、协同攻坚。各级局纪检监察、巡视、督察内审等部门要充分发挥监督问责作用，严格责任追究。各级局教育实践活动领导小组办公室要统筹安排、加强协调，确保主题活动扎实落地。

(三)加强沟通联系。各省局要继续坚持每周工作专报制度，按时向税务总局教育实践活动领导小组办公室报送主题活动情况，每月5日前继续上报教育实践活动整改情况统计表，并及时报送工作信息。

(四)严格督导考核。要坚持严的标准、严的纪律、严的要求，对作风建设“巩固深化拓展”主题活动的各项任务严格把关，确保质量和效果。采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式，全面掌握情况，及时发现和解决工作中的问题。对开展活动不得力、效果不明显、群众不满意的，责令“补课”“返工”.对于违规违纪行为特别是顶风违纪的，严格问责，发现一起，查处一起，绝不姑息。主题活动开展情况要作为年度考核和绩效管理的重要内容。

篇3：巩固拓展训练效果的员工活动方案

经过多年的教学实践，笔者认为，设计有效的巩固拓展活动需要关注三个要点，即活动的目的性、可行性与情景的真实性。

一、从教学目标出发，关注活动的目的性

【案例1】这是一节三年级英语課，教学内容为6～10的数字。教师设定的教学目标是能准确说出并直接运用数字6～10的英文。教师设计了“数小棒”活动来促使教学目标的达成。把全班分成四人一小组，给每个小组配发了四袋不同颜色的小棒，让学生数一数。学生数得非常顺利，看起来已经掌握了6～10的数字时，教师出示了six chairs， seven books， eight rulers等图片，要求学生直接运用数字来表达，多数学生却说不出来。

依据本课的教学目标，教师可对活动做如下改进：出示一只形象非常可爱的手偶，然后介绍：Hello，boys and girls！This is my friend Feifei. He is a good student. He has a big pencil box. How many pens/ pencils/crayons/rulers？ Please guess！“猜测”是学生喜闻乐见的活动，能充分调动学生运用语言的积极性，学生会争先恐后地用two pens， six pencils...竞猜，每当学生猜对一样文具的数量时，教师就在Feifei的文具清单上填补相应的信息。最后教师让全班学生制作自己的文具清单，并在组内依次汇报。

二、从学情分析出发，关注活动的可行性

【案例2】在教学主题内容为“What’s your favourite season？”的六年级英语课上，某位教师设计了调查同伴喜欢的季节和原因的任务。调查表如下：

一些学生询问同伴喜欢的季节后，然后就坐在座位上小声说话或是东张西望；一些学生没有相互提问，而是直接说出自己喜欢的季节和理由；还有一些学生没有交流，随意填写了一些内容。汇报展示时，学生兴致不高，举手发言的人寥寥无几，课堂气氛显得很沉闷。

该活动形式为对话活动，活动规则合理易操作，基本符合学生的认知水平和语言能力。目标语“What’s your favourite season？My favourite season is...”“Why？”“Because...”又是本课的重点句型，学生可以在完成活动的过程中充分运用语言去开展调查活动。但该授课班级的学生语言能力较强，思维敏捷，这个调查任务的方式和内容对于该班学生来说过于简单，不能充分调动其参与的兴趣。而且这个任务还过分强调了语言操练，一问一答的调查方式又缺乏情景的支持，难以让学生体验完成任务的成就感和喜悦感。

这位教师应根据该班学生的学情，调整调查任务的形式和内容，提高活动要求。例如，教师可分别给同桌两人提供有关Tom和Ann两位学生所喜欢的季节及理由的语篇。

三、从学生生活出发，关注活动情景的真实性

【案例3】某位三年级的英语教师在教授水果类词汇apple， pear， orange，watermelon和交际用语What do you like？时，设计了一个很容易操作的巩固拓展活动，即让学生三人一组，在课文原有对话的基础上创编新对话。课文原对话如下：

A：I like watermelon. What do you like？

B：I like oranges.

C：I like pears.

这位教师在设计活动时，只关注了语言的操练，而忽视了把课堂活动融入学生真实的生活中。教材中的内容虽然有限，但教师可以教材为依托，寻找教材与生活的结合点，将生活融入学习活动中，为学生学习语言补充更多贴近生活的内容和资源，让学生学习英语的过程成为其体验生活的过程。

巩固拓展环节是整节课的最后一个环节，该环节着重于“运用”两个字，因此，教师要从教学内容、教学目标、学习重难点出发，结合学生实际水平和生活经验设计出目标性、可行性和情景性强的活动，只有这样，学生才有可能在完成活动的过程中，扎实地运用语言知识，形成语言运用能力。

参考文献：

毛燕萍.新课程背景下小学英语课堂巩固拓展教学的有效性研究[J].小学英语教与学，2011（08）.

篇4：巩固拓展训练效果的员工活动方案

关于印发《县安监局深化“四风”整治、巩固

和拓展党的群众路线教育实践活动

成果的工作方案》的通知

监察大队、工业园分局、局各股室：

现将《县安监局深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的工作方案》印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。

湖口县安监局党的群众路线 教育实践活动领导小组 2015年1月9日

—1— 县安监局深化“四风”整治、巩固和拓展党的 群众路线教育实践活动成果的工作方案

为巩固和拓展教育实践活动成果，把作风建设引向深入，根据《中央办公厅<关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见>的通知》和省、市县相关要求，现就我局深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果制定如下工作方案。

一、提高思想认识，巩固和拓展教育实践活动成果

1、深化“四风”整治，是进一步落实从严治党责任的必然要求。在市委、县委的正确领导下，我局党的群众路线教育实践活动取得了明显效果，但要充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性。特别是党的十八届四中全会以来，中央提出了“四个全面”的战略布局，这是新时期下我党治国理政的总方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。“四个全面”中重要一条就是全面从严治党。要按照中央要求，持续深入推进“四风”整治，勒紧作风建设“紧箍咒”，坚持抓常、抓细、抓长，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设。

2、深化“四风”整治，是回应干部群众期盼的现实需要。通过教育实践活动，局领导班子及领导干部的“四风”问题得— 2—

到了一定程度上改进，但也要清醒的看到，教育实践活动取得的成效还是初步的，基础还不稳固。有些是高压态势下取得的，仅仅停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未完全形成。有些问题的整改还是没有完全到位，一些深层次问题还没有根本破解，上下联动解决问题还没有真正形成合力。对这些问题，一些干部群众还担心整改工作不彻底、留尾巴，担心“四风”问题会隐形变种、甚至死灰复燃，这就要求我们必须持之以恒，以更大力度、更硬举措抓好干部作风建设，坚决防止“四风”问题反弹。

3、深化“四风”整治，是加快推进“科学发展、富民兴县”的重要保障。教育实践活动开展以来，作风建设扎实推进、成效显著，取得了很多重要的实践成果、制度成果、理论成果，2014年，全县经济社会继续保持强劲发展态势，全年各项指标均保持两位数增长，生产总值、固定资产投资等五项主要指标增幅全市第一，全市县域经济“巡回看变化”荣获第二名。但要充分认识到，当前落实服务基层、服务群众、服务企业“最后一公里”还存在这样那样的问题，如果稍有松懈，稍有停顿，已经取得的成果就可能就会得而复失，形成的良好发展局面就可能难以持续，赶超发展就可能成为一句空话。因此，全局上下务必统一思想，形成共识，继续深入推进“四风”整治，促使党员干部牢记宗旨、强化担当，增强履职尽责动力，以优良作风促进经济社会科学发展，以科学发展的成效检验作风建设

—3— 成效。

二、兑现整改承诺，持续抓好整改落实

4、认真落实整改任务。局党支部要召开专题会议，对整改任务的落实情况进行盘点分析，研究掌握整改落实的进展、效果和存在的问题，拿出对策。要重点抓好本单位“两方案一计划”中明确的任务；抓好领导干部整改清单中明确的任务；以及在教育实践活动期间和基本结束以来新出现且未列入整改方案和整改清单的事项，包括“四风”“隐形”、“变种”的问题以及群众的信访事项等。对基本完成的要明确巩固提高的具体要求；整改不彻底的，要高标准、严要求，加大力度；尚未整改的，要明确整改责任人、路线图、时间表，抓紧推进；对新出现且未列入整改台帐及“四风”各类“隐形”、“变种”的问题，要另列清单同步整改。

5、深入推进专项整治。要对照局党支部确定的2项专项整治任务，进一步把责任明确到位、措施落实到位；要结合实际，确定深化专项整治重点内容，“共性病”、“个性病”一起治，不达目的不罢休。

6、健全完善整改机制。推进整改任务落实，要继续抓好整改台帐销号管理，实行每周一调度、每月一报告。办公室要通过专题调度、系统调度等方式，推进整改工作落地生根。要强化上下联动整改，建立联动整改机制，畅通信息对接渠道，对需要多个部门联动整改的事项，要按照职责分工，落实责任，— 4—

分工负责，密切配合，合力推进，防止推诿扯皮、各行其是、任务悬空。纳入整改台帐的事项，要争取在今年年底到明年春节前后销号一批。暂不具备整改条件、需要长期攻坚的，也要积极创造条件，列上议事日程，努力加以解决。解决不了的，要写出书面说明，报局整改落实办公室。

三、强化制度建设，推动作风建设常态化

7、切实加强制度建设。要对照确定的制度建设计划，进一步梳理制度建设清单，统筹做好制度的立改废工作，按照既定的时间表抓好落实。要特别重视作风建设相关制度的健全和完善，按照体现作风建设的要求、体现机关和干部管理规律，反映行业和领导特点，搞好与县层面出台有关制度承接，抓好新旧制度衔接，进一步细化考核评价、公务接待、公车管理、联系群众等具体规定，确保出台的每项制度行得通、有效果、管长久。

8、推进领导机关、领导班子和领导干部作风建设。深入推进党员干部作风教育，把作风教育纳入集体学习内容，每年至少集中开展1次专题学习。党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少讲1次党课。要结合实际持续开展作风建设专题活动，每年确定一个方面的作风问题集中攻坚解决。要严格考核领导班子、领导干部作风，坚持选拔看作风、考核看作风、监督管作风。建立领导班子和领导干部作风定期分析机制，经常了解情况，加强综合研判，针对问题及时提出改进

—5— 措施。要把作风建设状况作为考核和干部考察的重要内容，严格落实奖惩。

9、围绕权力运行扎紧织密制度笼子。结合全面深化改革，推进行政审批制度改革，有针对性地建立健全制度规定，防止权力滥用。要加快建立并公布本单位权力清单，完善重大事项、重大决策民主协商和咨询制度，健全党务公开、政务公开和办事公开制度，做到议事规则、决策过程、行权程序和办事结果公开。着力理顺执法体制、完善执法程序，做到公正执法、规范执法、阳光执法。要围绕改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能，着力完善便民服务、高效服务、优质服务制度规定。要把重要岗位、主要领导干部行使权力情况作为重要内容，防止特权现象和权力腐败。要加大制度执行监督检查力度，明确违规处理的具体办法，始终坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍，发现一起、查处一起、追责一起，触犯法律的及时移交司法机关处理。坚持“一案双查”，既要追究当事人责任，也要追究监管领导责任，防止以集体责任代替个人责任。对顶风违纪、影响恶劣的典型案例，要指名道姓予以通报曝光，起到处理一起、警醒一片、挽救一批的作用。

四、坚持从严要求，提高党内政治生活质量

10、严肃党内政治生活。要着力解决不按规定开展党内活动和党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，切实提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。要坚持 “三— 6—

会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，有针对性地开展主题党日、警示教育等活动。要结合考核，对领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，领导班子要在自查的基础上向上级党组织专题报告。要不断改进和完善民主生活会制度，以此次教育实践活动专题民主生活会为标准，将一些有效的做法固定下来，促进批评和自我批评常态化，切实加强和改进领导班子思想政治建设。

11、严明党的政治纪律。领导班子要坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制、集体领导和个人分工负责相结合的制度、请示报告制度，提高民主决策、科学决策、依法决策水平。党组织、党员干部特别是领导干部，要带头严明党的政治纪律，带头严格执行双重组织生活会制度，带头遵守和维护党章。要自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央、坚决维护中央权威和党的集中统一，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，决不允许搞“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许对贯彻执行中央和上级的决策部署打折扣、做选择、搞变通。对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明的态度，不能听之任之，发现触犯政治纪律的苗头性倾向性问题要及时提醒和纠正，对违反政治纪律的行为要坚决制止。

12、发扬党的优良传统。每名党员、干部都要自觉防止和克服自由主义、好人主义等不良倾向，要本着对自己、对同志、—7— 对班子、对党高度负责的精神，真正敞开心扉、坦诚相见，大胆使用、经常使用批评和自我批评这一防身治病的有力武器，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。坚持党性原则上的团结，领导班子要大力提倡掏心见胆、并肩奋斗的真团结，坚持反对和纠正表面一团和气、实际相互较劲设防的假团结。领导班子成员之间要多沟通、勤补台，一把尺子待人、一个标准行事，正确处理权利运行、利益分配、沟通协调上的分歧，营造心往一处想、劲往一处使的生动政治局面，切实把心思和精力集中到干事创业上来。党内绝不允许搞团体圈子、拉帮结派，搞利益集团、进行利益交换。

五、夯实基层基础，提升基层党组织服务水平

13、持续深入开展“千名干部下基层、连心强基进万户”活动。要继续以企业帮扶、基层组织提升、村组公路畅通、农村池塘清淤、村级医疗点覆盖、村级教育网点优化、农村安全饮水、农村留守关爱、农村“十户联防”、城乡环境整治等10项工程为抓手，切实把连心工程确定的目标任务抓紧抓实抓到位，确保活动久久为功、善做善成，形成独具特色的党建品牌。包乡挂村联企的领导要率先垂范，以身作则，积极指导帮助工作队协调解决基层实际问题和困难，适时召开专题调度推进会议，确保活动健康有序开展，切实发挥好示范表率作用。要充分发挥本部门职能、资源等优势，把支持项目建设作为一项重要任务、把扶持企业发展作为一项长期举措、把优化发展环境、— 8—

服务基层群众作为一项基本要求，送政策、送资金、送温暖，实实在在帮企业和基层群众解难题促发展。工作队的同志要继续发扬不怕苦、不怕累、不怕难的优良作风，坚持沉到基层一线，干在基层一线，连接好服务群众的“最后一公里”，认认真真帮村组理思路促发展，提升基层党组织服务水平，整顿软弱涣散基层党组织，化解农村矛盾纠纷，切实解决实际问题。

六、加强组织领导，形成持续推进作风建设合力

14、落实从严治党责任。要切实吃透领会总书记系列重要讲话精神，牢固树立正确的政绩观，把抓好党建作为最大的政绩，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要认真履职尽责，紧盯作风领域出现的新变化新问题，用过硬的作风抓紧抓实作风建设。

15、强化宣传舆论引导。要利用党务政务公开栏等多种途径，大力宣传深化整改成果，积极回应群众关切，总结推广好经验好做法，营造良好舆论氛围。要选树和宣传一批“龚全珍式”好干部、“柯善梅式”人民英雄、“最美基层干部”等先进典型人物，用身边的人、身边的事教育和影响广大党员干部，学有榜样行有标杆。要防止不良炒作，及时曝光反面案例，进一步营造风清气正的政治生态。

湖口县安监局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 2015年1月9日印发

篇5：员工拓展活动方案

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、活动时间

20__年x月__日早上9：00下午4：00

三、活动地点

____

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加

五、活动项目

1、绿道骑游

2、农家乐自助烧烤

3、自由活动

4、聚餐(暂定)

六、活动要求

参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责)。

七、活动经费

aa制100元/人

八、人员分工

1、人员组织、费用收取：__、__

2、场地、聚餐预订：__

3、食材购买：__、__x、__x

九、行程安排

7：30食材购买人员准时到美好家园门口集合，购买食材;9：00全体参加人员于交易中心集合。

9：10出发。

9：40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9：50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。

10：30到达烧烤农家乐。

10：35全体开始准备烧烤食材(男士生火，女士洗切菜品);11：00开始自助烧烤。

12：0016：00自由活动，如打麻将，斗地主等;16：00集合拍照留念，原路返回。

17：30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅。

19：30结束愉快的行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。

单位拓展活动方案3

活动时间：20__-x-x下午4：00至5：30

活动地点：__x

参加活动班级：大一班和大二班

组织人员：__x幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

二、活动准备

(一)材料准备：

1、公共汽车2辆，“__x幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知

1、请家长在x月x日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为__x。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

篇6：员工爬山拓展活动方案

为了增强我校教职工“健康生活、快乐工作”的理念，促进教职工间的沟通和营造愉快和谐的伙伴氛围，校工会决定在20XX年金秋来临之际举行趣味登大罗山活动，方案如下：

一、活动时间：20XX年11月3日(星期日)

(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)

二、活动地点：大罗山

三、活动形式

根据本次活动的`实际情况，活动本身突出“放松身心、感受自然、合作并进”的特点，设置了“趣味探宝活动”和“野外烹饪竞技”。

(一)趣味探宝比赛方法：

1、设个人比赛和团体比赛，同时进行。

2、登山沿途设有藏宝瓶多处，掩埋于石缝、树枝、树叶及沙土中，取出瓶中的兑宝劵，并将瓶子合理处置;

3、参赛者个人必须在规定的时间内将寻获的兑宝劵到评委处登记和兑换个人奖品。

4、以组为单位，再评出一、二、三等奖，颁发团体奖。

5、评委：待定

(二)野外烹饪竞技比赛方法：

1、以组为单位，只设团体比赛。

2、规定菜：工会向每组提供6道规定菜的食材和佐料

3、特长菜：各组自己携带食材和佐料，至少4道。

4、参赛组须自带炊具、餐具、调料。

5、以组为单位，再评出一、二、三等奖，颁发团体奖。

6、评委：待定

四、活动流程

8：00学校集合;公布分组情况，讲解活动规则;

8：10各组组员自己拼车，开车到山下;

8：30趣味探宝组出发;

10：00大罗山山顶集合、兑奖登记;

10：10野外烹调竞技开始;

11：00开始评比，先规定菜，在特色菜;

11：30各组各自享受自己的规定菜和特色菜;

12：00组委会公布比赛结果和奖励方式

12：30野外探险开始

15：00下山

16：00聚餐

五、代表队组成办法和报名截止时间：

各级段自行组织报名和分组，不限人数，不限报，各组长组织本组组员做好食材、炊具、餐具的准备工作，于11月3日于早上8：00在校集合。

报名截止时间：11月1日(星期五上午)。

六、注意事项

1、全体参加活动的教职工要注意交通安全，身体不适者请即时与活动保卫组联系。

2、请参加者注意着装，穿适合户外的衣服和鞋子;

篇7：银行员工户外活动拓展方案

A、增进个人的有效沟通，增强团队的整体互信

B、提升开放式的思维模式

C、将团队凝聚力提升至更新的层面

D、提高团体的领导、执行能力

E、有效的将培训与娱乐融为一体，体验快乐，寓教于乐

对个人而言

认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;调试心理状态，达观面对工作与生活的挑战;认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心;启发想象力和创造力，提高解决问题的能力;改善人际关系，学习关心和更融洽地与他人合作;学习欣赏、关注、爱护大自然。

对企业而言

全面明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力;树立相互配合，相互支持的团队精神和整体意识;改善人际关系，形成积极向上的组织气氛;促进组织内部的沟通与交流;挖掘员工在工作上的更多潜能;形成从容有序的团队运作风格。

●活动形式：

在训练设施、后勤设施完备的训练基地，学员可以在专业培训师的引导下，接受挑战，突破自我惰性，建立自信心，实现有效沟通，整合团队目标，形成战斗力团队。课程设计以团队发展阶段的特点及各阶段团队成员的心理变化为主线，即：

团队成立期→团队组建、建立诚信

团队探索期→明确目标，产生领导核心

团队动荡期→化解冲突、统一规则

团队成熟期→凝聚企业文化，形成认同感

通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计，令学员在全程培训的氛围中，寓教于乐、寓教于智，增强主动参与性，形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神，从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

上午

07：30集合、出发，告别工作生活、寻找新自我

07：30——09：00到达指定地点，分发迷彩服

09：00——10：00破冰环节，开营仪式，培养团队纪律性，团队构建，授旗、主教练宣达培训纪律

10：00——11：00拓展项目模块：鼓动人心

11：00——12：00拓展项目模块：动力圈

下午

12：00——13：30午餐，餐后休息一会

13：30——17：30拓展项目模块：共绘公司蓝图

17：30——19：00返程，回到-温暖的家

涉及项目介绍

拓展项目：破冰起航

拓展方式：

在规定的时间之内完成教官下达的训练课目。

拓展目的：

培养现代企业人的服从意识;

打造团队执行力，提高数字化的执行意识;

培养个体的使命感，培养团队的荣誉感;

磨练意志，增强纪律性

拓展项目：团队构建

拓展方式：

给予团队必要的材料和工具，要求队员组建自己的团队文化。

活动目标：

了解团队的概念;

组建团对文化;

选领袖、起队名、队呼、队歌、队徽。

拓展项目：授旗仪式

拓展方式：

在队长的带领下分队呼喊团队文化，主教练宣布正式开营。

拓展目标：

团队气势pk，增加团队气势;

取长补短，学习长处、发现缺点;

增加团队的荣誉感。

拓展项目：鼓动人心

项目介绍：

每组一面鼓一个排球，每个队员都要有蝇子，蝇子不能系在鼓环上，蝇子不能系在球上，球打在蝇子上不算球不能落地，用鼓颠球最多次数的队胜出

项目目的：

协作、沟通、团队角色的重要，执行力，听从管理指挥，坚持，时间观念，目标明确才能有好的成绩。

拓展项目：动力圈

项目介绍：

凝聚力与向心力(一个高绩效团队的向心力和凝聚力作用)操作程序：所有人手拉手围成一圈，松开手，每人握住绳子的一部份围成一个圆，双脚合并，用脚后跟着地，所有人同时向后倒，让一个最重的人在这个绳子上走一圈。

项目目标：

100%的执行力;团队间互相协作;增强自信和自我控制;学习换位思考，更好地理解他人;立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量;决不放弃，直到成功为止，克服人性的弱点，为团队目标的实现而努力;侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。

拓展项目：共绘蓝图

项目类型：团队合作项目

项目目标：通过所有学员共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的巨型图画。

项目时间：约3个小时

项目目标：

通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画，用视觉的感观直接呈现在面前，提升企业员工的企业归宿感，同时，在前期制作过程中，团队成员的相互协作，增进团队成员间的凝聚力。

《共绘蓝图》课程是一个侧重企业文化和团队分工的课程，在课程操作过程中，小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点，经过2-3个小时的工作，小组间充分的协作好，完成一个完全属于自己公司概念的团队活动。

总结回顾与分享、颁奖

内容：教官对一天的课程做一次总评，带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子，并对其进行奖励。

目的：整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激，更多的还是在完成项目的过程中，大家从中体验到的团队的力量，一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

费用包含

课程设计费(根据企业需求，设计专项课程)

培训拓展费(专业拓展培训师全程跟进)

器械折旧费(全欧洲进口，国际一流品牌)

保险费(10万意外保额、1万医疗保额)

饮用水、常用药品费、定制公司横幅、活动迷彩服装费用

专业摄影师全程拍照+录像活动后赠送U盘(内装活动照片和视频原件)+每人一张合影照片+公司宣传片(选出部分好的照片和视频做一个宣传片，展现出公司员工阳光、积极、向上的团队精神)

用餐：1正餐(正餐标准300元/围10人)

用车：豪华旅游车来回接送(正规旅游牌照，豪华大巴车来回接送人)

赠送：学员用品纸、笔、营旗等

费用不含

其它个人消费

篇8：巩固拓展训练效果的员工活动方案

各县直单位、乡镇（街道）:

为深入贯彻习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的重要论述和考察湖南时的重要讲话精神，围绕全县不出现规模性返贫，顺利从巩固拓展脱贫攻坚成果转向全面推进乡村振兴，特制订2021年工作方案如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将巩固拓展脱贫攻坚成果放在突出位置，持续做好已脱贫人口、已出列村的帮扶工作，平稳推进脱贫攻坚的领导体制、工作体系、发展规划、政策举措、考核机制等与乡村振兴有效衔接，将工作重点从解决建档立卡贫困人口“两不愁三保障”转向实现乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，与“十四五”规划相衔接。

二、工作机制

（一）保持现有主要帮扶政策总体稳定。

过渡期内严格落实“四个不摘”要求，防止松劲懈怠、政策急刹车、帮扶一撤了之、贫困反弹。对国家、省、州层面制定出台的产业就业、危房改造、低保兜底、基础设施建设、公共服务、财政投入、金融服务、土地支持、人才智力支持等普惠性政策，以及教育、医疗、住房、饮水等民生保障政策，在暂未明确作出调整前，原有帮扶政策一律不退、投入力度不能减，全面精准精细落实到位。

（二）健全防止返贫动态监测和帮扶机制。

建立健全易返贫致贫人口快速发现和响应核查机制，成立防贫监测专班，按照国家和省监测标准，以全县所有农村人口为对象，通过农户自主申请、部门信息比对预警、干部走访排查等方式，重点对全县脱贫不稳定户、边缘易致贫户，以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户开展常态化预警监测，重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况。对经核实符合条件的对象分层分类按程序纳入动态监测和帮扶政策范围，并根据家庭困难程度及易返贫致贫原因采取产业就业帮扶、政策性帮扶和特殊困难专项救助等相结合的方式进行精准帮扶。

（三）巩固“两不愁三保障”成果。

落实行业主管部门责任。健全义务教育控辍保学工作机制，充分利用教育扶贫“一单式”信息系统作用，健全“三帮一”劝返复学机制，确保除身体原因不具备学习条件的适龄儿童少年不失学辍学。有效防范因病返贫致贫风险，做好脱贫人口、边缘易致贫人口参保动员工作，落实分类资助参保政策，确保“应保尽保”。建立健全农村脱贫人口、边缘易致贫人口住房安全动态监测机制，及时将动态新增危房和因灾致危农房纳入改造范围，切实保障低收入人口基本住房安全。巩固维护好已建农村供水工程成果，更新改造一批管网漏损严重的千人以上老旧供水工程，升级改造一批标准化小型饮水工程，推进智慧化供水建设，不断提升农村供水保障水平。

（四）加强扶贫项目资产管理和监督。

全面摸清脱贫攻坚期内各类扶贫资金投入形成的资产底数，按照经营性、公益性资产进行分类梳理并确权，明晰“五权即所有权、经营权、收益权、处置权、监督权，资产权属和收益权尽量下沉乡镇（街道），建立“四张清单”即资产清单、责任清单、制度清单、县乡村三级档案清单，有效构建扶贫资产管理机制。经营性资产最大限度确权到获得收益的个人、村集体经济组织等，探索多元化管护模式，规范后续管护运营，完善运营方案，明确权利义务，做好风险防控。对攻坚期内建立的光伏扶贫电站、扶贫车间、资产收益扶贫等项目经营性资产，分类细化完善收益分配使用管理办法，防止资产流失和被侵占，资产收益重点用于项目运行管护、巩固拓展脱贫攻坚成果和推进乡村振兴、村级公益事业等。确权到农户或其他经营主体的扶贫项目资产，依法维护其财产权利，由其自主管理运营。公益性资产要明确管护主体，落实管理责任。对道路、水利等公益性资产，要细化管护标准，明确具体管护责任人，分类落实必要的管护经费，确保资产持续发挥作用。扶贫项目资产处置应严格按照国有资产、集体资产和股权管理有关规定，履行相应审批手续。压实行业部门扶贫项目资产管理责任，强化乡村两级日常监管，严格落实公告公示制度，引导群众参与监督，加强纪检监察和审计监督，确保扶贫项目资产保值增值和持续发挥效益。

三、重点工作

（一）推动特色产业提质发展。

编制乡村特色产业发展规划，以农村一二三产业融合发展为路径，完善全产业链支持措施，构建现代乡村产业体系。强化创新引领，完善“四跟四走”“四带四推”产业发展工作机制，逐步实现由注重带贫益贫到户向整体推进的转变；强化龙头企业带动、联农带农互动，继续落实对带贫龙头企业和新型农业经营主体的支持政策，继续支持脱贫户自主发展特色产业，鼓励龙头企业到乡村建设加工车间和原料基地。大力实施现代农业产业建设，提升壮大百合、柑橘、烤烟、中药材、油茶、茶叶养殖等7大农业特色产业。加强消费帮扶，规范原有消费帮扶专馆、专区、专柜建设和运营管理，推动县域范围内帮扶农产品生产经营主体与批发市场、大型商超、龙山北站和龙山高速公路服务区等各类运营主体合作对接。

（二）促进脱贫人稳定就业。

继续完善劳务协作综合服务平台信息，加强对脱贫人口劳动力及边缘易致贫人口劳动力进行动态监测，对返乡回流人员及时提供就业信息服务。强化劳务协作，进一步完善与xx市、xx市、xx市、xx市、xx市等输入地的劳务协作机制。实施乡村就业创业促进行动，延续原有扶贫车间政策支持，继续开展脱贫劳动力实用技术培训和脱贫村创业致富带头人培训。过渡期内逐步调整优化生态护林员政策。统筹用好乡村公益岗位，健全按需设岗、以岗聘任、在岗领补、有序退岗的管理机制，过渡期内逐步调整优化公益岗位政策。

（三）持续改善基础设施条件。

继续加大水电路气讯等基础设施建设力度，重点谋划推动一批交通水利、能源、新基建为支撑的基础设施建设工程进入国省重大交通规划项目入规立项。推进“四好农村路”建设，交通项目更多向进村入户倾斜，实现村组路、旅游路、资源路、产业路与村内主道连接，有序推进乡乡通三级路。推进水利设施建设，通过扩大延伸城市供水管网，建设集中供水设施，提升运营管护能力等措施，进一步提升农村地区集中供水率、自来水普及率、供水保障率。推进农村通信网络提升工程，推动4G和光纤宽带向自然村（指20户以上自然村组或聚居寨，下同）延伸覆盖。推进脱贫地区生活垃圾收运设施建设，过渡期内基本实现乡村生活垃圾收运处置体系全覆盖。推进农村户用卫生厕所建设和改造，实现无害化卫生厕所全覆盖。

（四）进一步提升公共服务水平。

继续改善义务教育办学条件，加强寄宿制学校建设和义务教育阶段学校达标建设，加快发展现代职业教育，提升职业教育教师队伍建设，提升职业学校办学水平，提高职业教育水平。继续实施家庭经济困难学生资助政策，对脱贫人口中的易返贫致贫家庭进行重点关注并优先落实教育资助。过渡期内保持现有健康帮扶政策基本稳定，重点推动救治政策、救治资金、救治对象“三统筹”。加大县级、乡镇卫生院基础设施建设、业务用房修缮、设备配备和人才培养力度，开展特色专病专科建设。建立包括脱贫人口在内的农村低收入人口住房安全和保障长效机制。继续加强全县村级综合服务设施建设，提升为民服务能力和水平。

（五）梯次推进乡村振兴建设。

按照“三多三少一加强”原则，对全县行政村进行摸底筛查，申报一批重点帮扶村，继续集中优势资源补齐产业就业、基础设施、公共服务等短板，促进全县平衡发展。同时坚持因地制宜、分类施策、典型引领，抓点示范、重点突破原则，确定一批示范乡、村、项目点，形成一批各具特色的乡村振兴模式，树立乡村振兴的典型和样板。

（六）加强农村低收入人口监测。

以现有社会保障体系为基础，对农村低保对象、农村特困人员农村易返贫致贫人口，以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难人口等农村低收入人口开展动态监测。充分利用民政、扶贫、教育、人力资源社会保障、住房城乡建设、医疗保障等政府部门现有数据平台，加强数据比对和信息共享，完善主动发现机制。健全多部门联动的风险预警、研判和处置机制，实现对农村低收入人口风险点的早发现和早帮扶。完善农村低收入人口定期核查和动态调整机制。

（七）分层分类实施社会救助。

规范认定农村低保对象，提高政策精准性。调整优化针对原建档立卡贫困户的低保“单人户”政策。鼓励有劳动能力的农村低保对象参与就业，完善农村特困人员救助供养制度，合理提高农村特困人员救助供养水平和服务质量，全面推进分散供养特困人员委托照料服务。为有集中供养意愿的特困人员提供集中供养服务。加强社会救助资源统筹，充分利用省级救助平台，根据对象类型、困难程度等，及时有针对性地给予困难群众医疗、教育、住房、就业等专项救助，做到精准识别、应救尽救对基本生活陷入暂时困难的群众加强临时救助。

（八）合理保障农村医疗待遇水平。

继续坚持基本标准，统筹发挥基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障制度综合梯次减负功能。逐步取消脱贫攻坚期贫困人口基本医疗保障超常规措施安排。完善城乡居民基本医疗保险参保个人缴费资助政策，对特困人员、重度残疾人、孤儿、事实无人抚养儿童参加城乡居民基本医疗保险的个人缴费部分给予全额资助，对农村最低生活保障对象、易返贫致贫人口按个人缴费标准的xx%比例资助；对已稳定脱贫但未纳入农村低收入人口监测范围的，逐步调整资助政策。进一步夯实医疗救助托底保障，合理设定起付线、救助标准和救助限额，合理控制救助对象政策范围内自付比例。

（九）织密兜牢丧失劳动能力人口基本生活保障底线。

对脱贫人口中完全丧失劳动能力或部分丧失劳动能力且无法通过产业就业获得稳定收入的人口，符合低保条件的家庭全部纳入最低生活保障范围；符合特困供养条件的城乡老年人、残疾人、未成年人全部纳入特困人员救助供养范围；遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病、重大突发公共事件等导致家庭或个人陷入困境的，给予急难社会救助，做到应保尽保、应兜尽兜。

四、组织保障

（一）做好领导体制衔接。

严格落实县乡抓落实的工作机制，构建责任清晰、各负其责、执行有力的乡村振兴领导体制，层层压实责任。实行“五级书记抓巩固脱贫成果和乡村振兴，建立统一高效的实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策议事协调工作机制。

（二）做好工作体系衔接。

扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同全面推进乡村振兴在工作力量、组织保障、制度建设、规划实施、项目建设、要素保障方面的有机结合，做到一盘棋、一体化推进。加强乡村干部队伍建设，建立和完善乡村干部培养、配备、管理、使用、评价和激励机制。选好用好管好乡村振兴带头人。对确定的乡村振兴重点帮扶村，继续选派驻村第一书记和工作队，健全常态化驻村工作机制。

（三）做好规划实施和项目建设衔接。

科学编制“十四五”时期巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划与国民经济和社会发展规划、乡村振兴战略规划等有机衔接、协同联动。

（四）强化政策投入支持力度。

过渡期内继续对涉农财政资金进行统筹整合使用，在保持财政支持政策总体稳定的前提下优化支出结构，调整支持重点和支持范围，统筹兼顾脱贫村和其它村实际情况，推动均衡发展，重点向乡村振兴重点帮扶村倾斜，并逐步提高用于产业发展的比例。加强金融服务支持，继续对已脱贫人口、边缘易致贫人口开展小额信贷续贷或展期，对x万元以内贷款继续实行x年贴息，并纳入风险补偿范围继续支持脱贫户“两后生”接受职业教育，并按规定给予相应资助。认真落实基层人才培养、评价、激励等政策，各级人才项目向乡村振兴一线倾斜。

篇9：也谈组织课堂教学训练巩固活动

根据鲁老师的视频教学加之我自己的教学实例，我认为情景教学法在英语中起着其它方法不可替代的作用，是组织课堂教学常用的且行之有效的方法。

一、情景教学的运用

1.创设语言环境，让学生身临其境

在英语课堂上，为了让学生少受本族语的影响，师生交流过程中应尽可能地用英语交谈，好像生活在一个充满英语的国度里。让学生身临其境，培养英语会话能力。为了达到这种效果，我们应尽量创设近似真实的语言情景。

教师从走进教室打招呼开始直至课堂教学结束离开教室为止，就是一个现实的，生动的，丰富多彩的言语教学情景。英语课堂教学本身的人文环境能产生师生间的真实交流。例如：双休日过后的周一早晨，教师说一声：“Nice to meet you again!” “Did you enjoy your weekend？”就能引出一连串的话题：师生可以随意谈论各自的周末生活。

教学情景大体分为两类：一类是室内情景，这类情景比较简单，只要采用一些辅助手段即可。利用室内实物把学生引入其景。如教Come To the Party这一课时，上课前就布置好教室，黑板上添幅标语，教室中央挂上彩球，墙上贴一些图片等等。这时，学生往往怀着好奇的心情，瞪着眼睛看这周围的一切。这时老师开始介绍：“we′re going to have a party today．What do you think we should do to prepare for the party？”这时，由于环境的刺激，学生会很踊跃地出谋划策。教师引出新词就比较容易，学生也可以在主动的情况下接受这些新的单词和表达法。碰上新词应反复强化。因为学生的注意力比较集中，所以掌握快，印象深，从而取得很好的教学效果。另一类是室外情景，这类情景设计将室外的情景搬入室内，设计比较复杂。

2.借助直观教具，引起学生有意注意

根据学生心理发展的特点，充分利用直观教具，能帮助学生正确理解知识，激起他们的学习兴趣。目前，我们采用的直观情景一般有图片、卡片、简笔画、实物。如：教联系动词look，sound，taste，smell时，老师准备了一朵玫瑰，一盒巧克力，一袋怪味豆和一盒轻音乐。这些实物虽然都是学生日常生活中接触的，但教师把这些实物带进教室还是第一次，他们往往产生一种新鲜感。马上吸引住他们的注意。随后，通过“观赏”、“闻”、“尝”、“聆听”的教学设计，得出：The rose looks beautiful and smells nice．The choco1ate tastes

delicious．The music sounds peaceful．的结论。可见，借助直观情景教学，课堂生动活泼，学生学得活，记得牢。

3.运用音乐，形成轻松气氛

音乐是美的使者，在英语授课时利用音乐为背景，会形成轻松的学习氛围，能消除学生的紧张心理。唱英语歌是一种很好的方法。学生非常乐意学唱英语歌曲。常用的歌曲是旋律明快，简单易学的。如：Sing，Hand in Hand，Jingle Bells，The More We Get Together等。这样既训练了听力，又加强了口语，真正达到寓教于乐之中。有时候，教师还可以根据教学需要，利用一些歌曲的曲调添加当堂英语新词，编成新歌。在歌曲中学生词、学句型。既减轻了学生的心理负担，又能在轻松愉快的气氛中学到新知识。音乐还可以是很好的presentation。如：放一段广播操的音乐，就能展开对话：“what are they doing？”“They are doing morning exercises．”如再配上几个学生的动作，效果会更佳。

4.引导学生对话，提高会话能力

英语作为一种技能，必须通过大量的实践活动才能获得。因此，作为老师要尽可能地引导学生用英语进行会话，培养用英语交际的能力。现行教材的话题大部分设计得非常精彩，只要老师稍加引导，打开学生的思路，他们便非常乐意展开。

5.采用多媒体教学，激发学生兴趣

随着现代化教育的普及，多媒体已越来越广泛地被应用到课堂教学中，为创设语言环境提供了有利条件。应依据不同的教学目标选择媒体，创设英语课堂情境。

在利用幻灯、投影媒体时，一般要求伴随录音或教师的讲解。同时在利用幻灯创设情景时，还可以运用增减和遮掩的办法，逐次显示教学内容，吸引学生注意力。常见的设计有Guessing game．或利用活动式投影片来表现事物的运动变化过程。帮助学生在逼真的表象基础上，进行积极思维和想象，进而进行表达。此外，还可以运用电视录像，创设逼真的言语交际情景。教师可运用恰当的播放方式，如无声观看、只听不看、定格观看、创设信息沟等方法，再配合其他教学活动（小组讨论、选择问答、角色扮演、再创表演等），使学生加深对语言知识的理解，学会在适当的场合使用恰当的语言。

二、情景教学的注意事项

1.在情景教学过程中，教师必须掌握快节奏、大容量的原则。教师通过展示实物、图片、放映幻灯、教学电影等途径，尽可能让学生运用各种感官，去充分感知学习内容。把课文内容与实际情景、事物联系起来，以帮助学生形成正确的、深刻的概念。

2.在运用情景教学中，教师应引导学生把注意力放在学习对象这一主要方面，不要使其注意力分散到一些细枝末节上。要做到这一点，教师在上课时应对学习主要内容进行必要的说明，并提出明确的要求，同时要提出一些相关的问题，使学生明确学习目的。其次，在学习过程中，教师不应使学生产生畏难、焦虑甚至抵触情绪，而应该尽量使他们有一种轻松、快乐、自信的感觉，进而达到寓教于乐的目的。

篇10：巩固拓展训练效果的员工活动方案

为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，加快推动领导体制、工作体系、发展规划、政策举措、机构队伍、考核机制等与乡村振兴有效衔接，结合我县实际，制定本推进方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持以人民为中心的发展思想，坚持共同富裕发展方向，坚持生态、绿色、高质量发展要求，大力弘扬脱贫攻坚精神和塞罕坝精神，将巩固拓展脱贫攻坚成果、防止规模性返贫作为头等大事、放在更加突出位置，建立巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制，健全防止返贫动态监测帮扶和农村低收入人口常态化帮扶机制，着力提升脱贫地区整体发展水平，积极稳妥推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴衔接过渡，科学有序推动乡村全面振兴，走出一条具有我县特色、可持续发展的乡村振兴之路，为全面推进美丽幸福新县提供有力支撑。

二、主要目标

2022年，坚持以问题为导向，聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果、防止返贫动态监测帮扶机制、脱贫群众增收、人居环境整治等重点任务，捋清问题底数，查找问题短板，逐项细化、实化、具体化目标任务及推进举措，实行清单化推进，确保巩固拓展脱贫攻坚成果和防止返贫动态监测帮扶机制进一步健全，现行标准下农村人口不返贫、无新贫。全县无收入负增长户，脱贫人口收入增速高于全省农民平均水平。有劳动能力户实现产业就业全覆盖，工资性收入和生产经营性收入占比明显提升；无劳动力户实现户用光伏、产业分红、兜底保障等政策帮扶全覆盖。

”3＋1”保障全面达标。农村人居环境持续改善，可复制、可推广的示范样板有序打造。省级乡村振兴示范区创建有序推进。

到2025年，脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴全面推进。县域经济活力和发展后劲明显增强，经济实力达到全省平均水平；乡村产业质量效益和竞争力明显提高，基本实现特色产业规模化、品牌化；农村基础设施和基本公共服务水平明显提升，乡村建设行动扎实推进，生态环境持续改善；乡风文明建设取得明显进展，乡村优秀传统文化传承发展，农民精神文化生活需求基本得到满足；农村基层组织建设明显加强，现代乡村治理体系基本健全；农村低收入人口分类帮扶长效机制建设取得明显成效，全县农民收入增速高于全省农民平均水平。省级乡村振兴示范区创建成效显著，乡村振兴示范样板在全县全面推开。

到2035年，全县农村经济实力显著增强，乡村振兴取得重大进展，农村低收入人口生活水平显著提升，城乡融合发展体制机制基本完善，城乡差距进一步缩小，在促进全体人民共同富裕上取得更为明显的实质性进展。

三、重点工作

（一）持续巩固脱贫攻坚成果

健全防止返贫动态监测和帮扶机制。不断健全完善防止返贫动态监测和帮扶机制，扎实做好防贫监测和帮扶工作。健全常态排查核查机制。健全农户主动申请、部门信息比对、基层干部定期跟踪回访相结合的发现和核查机制，强化县乡村三级主体责任，实施网格包联，建立规模摸底和常态化排查相结合机制，对符合条件户及时纳入，对风险消除户及时退出，做到动态管理、精准进出、不漏一人、不错一人。健全动态监测预警机制。充分利用国家和省防止返贫致贫大数据监测平台，对脱贫人口实行监测和帮扶全覆盖。不断完善我县医保、卫健、教体、住建、民政、残联、交警等多部门、全方位预警监测机制，实现信息数据准确共享，每月动态开展入户核查。将脱贫不稳定户、边缘易致贫户，以及刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户，作为易返贫致贫人口重点监测，及时发布预警，确保快速发现，科学处置，动态清零。健全防贫帮扶救助机制。坚持预防性措施和事后帮扶相结合，全面落实大病生活救助、教育专项救助、民政帮扶救助、产业扶持、就业扶持、金融信贷、敬老孝亲等防贫举措，继续实施防贫保险，对因病、因学、因灾导致出现的风险户，及时落实防贫保险报销措施，最大限度减少刚性支出，全面阻断致贫返贫风险。（牵头单位：县乡村振兴局；责任单位：县民政局、县教体局、县卫健局、县医保局、县人社局、县住建局、县水务局、县农业农村局、县应急管理局、县残联、县交警队等部门，各乡镇、开发区）

巩固”三保障一安全”成果。落实行业主管部门工作责任，建立健全定期排查、动态监测、长效管护机制，确保有问题随时发现、动态清零。提升义务教育保障水平。健全控辍保学工作机制，持续落实

”七长”责任制，建立健全县、乡、村校适龄儿童少年台账，实施任务清单制度和台账纪实管理，确保义务教育阶段适龄儿童少年除身体原因外不失学辍学。继续落实”两免一补”“三免一助”“雨露计划”等政策，实现应助尽助。提升基本医疗保障能力。全面落实”三重保障”政策，脱贫人口基本医保、大病保险、医疗救助覆盖率达到100％，按规定落实分类资助参保政策。”先诊疗后付费”“一站式结算”全面落实。继续加强专职村医定向培养和配备工作。推行门诊慢性病网上评审认定新模式，对于特殊人员实行上门认定服务，确保不落一人。健全住房安全保障机制。建立住房安全保障动态监测机制，持续开展覆盖所有农户的住房安全大排查和4类重点对象危房等级鉴定”再排查”，将因火灾、雹灾、雨雪灾害和房屋老化等不可抗力形成的动态新增危房纳入改造计划，及时动态清零。持续实施”暖心房”工程，确保所有农户实现住房安全。完善饮水安全保障体系。开展饮水安全全覆盖工作”回头看”，对新出现的饮水不安全问题，逐一建立台账，落实解决措施。对于设施未使用、运行机制不健全等问题，健全完善管理办法。（牵头单位：县教体局、县卫健局、县医保局、县住建局、县水务局等部门；责任单位：各乡镇、开发区）

做好易地扶贫搬迁和”空心村”治理后续工作。持续推进19个易地移民搬迁安置区配套产业园区建设，重点配建和提升人才家园集中安置区。持续加大产业、就业、兜底等政策扶持，确保搬迁脱贫户中至少有一项产业覆盖，有劳动能力的搬迁脱贫户至少实现1人稳定就业，搬迁人口2700户6680人产业就业全覆盖。做好分散安置500户885人后续跟踪服务。持续巩固3个已通过易地搬迁方式解决的空心村治理。全面加强安置区综合服务设施建设，做好县城人才家园集中安置区社区管理服务工作，加快推进新型社区建设，建立关爱机制，促进社会融入。依法依规推进3557套安置住房产权登记办理工作，7月底前发放完成，10月底前完成所有搬迁安置区用地审批手续。加快宅基地复垦和节余指标流转，确保7月底前通过复垦验收。（牵头单位：县发改局、县农业农村局；责任单位：县乡村振兴局、县民政局、县人社局、县自然资源和规划局等部门，各乡镇、开发区、人才家园管委会）

加强扶贫项目资产管理和监督。严格落实《关于做好扶贫资产资本监督管理工作的指导意见（试行）》，加快出台我县指导意见或实施细则，规范开展确权登记，加强后续管理和监督。成立县乡村三级扶贫资产管理组织，负责辖区内扶贫资产的确权登记、运营管护及日常监督管理。做好2016年以来投资的5400个扶贫项目进行资产清查，分类摸清各类项目主体，明晰管护主体，明确产权关系，确保扶贫资本资产不流失，持续发挥效益。加快推进2013年至2015年资产清查工作，待省出台新的管理办法后及时资产清查。建好用好巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴项目库，及时进行动态调整。严格落实项目资金公开公示、绩效评价等制度，加强资金项目常态化监管。压实主管部门责任，做好使用各级财政资金拖欠收益金、分红款催缴工作，对于确实无法分红或提前收益的，通过司法途径解决。优化调整光伏和县级大型资产收益项目收益分配方案，确保分配合理，发放到位。加强对60个已建扶贫车间管理，落实主体责任，加大外联招商力度，确保稳定运行。（牵头单位：县乡村振兴局；责任单位：县财政局、县发改局、县农业农村局、县审计局等部门，各乡镇、开发区）

（二）强化农村低收入人口常态化帮扶

加强农村低收入人口监测。以现有社会保障体系为基础，对农村低保对象、特困人员、脱贫不稳定户、低收入边缘户，以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难等农村低收入人口开展动态监测。充分利用民政、人社、医保、卫健、乡村振兴、教体、住建、农业农村等部门现有数据平台，加强数据比对和信息共享，完善县级相关行业部门主动发现机制。实施线上数据实时比对监测、线下定期实地摸排，”发现对象、风险预警、动态帮扶、消除风险”的闭环管理模式。实行农村低收入人口定期核查和动态调整，健全多部门联动的风险预警、研判和处置机制，实现对农村低收入人口风险点的早发现和早帮扶。（牵头单位：县民政局、县乡村振兴局；责任部门：县教体局、县人社局、县住建局、县农业农村局、县卫健局、县医保局等部门，各乡镇、开发区）

分层分类实施社会救助。优化”单人户”政策，将低保边缘人群中重度残疾人和重病患者参照”单人户”纳入保障范围。调整”渐退期”政策，对家庭人均收入超过当地低保标准的低保对象，可给予一定期限的渐退期。进一步落实好因病、因残、因学和农村低保对象就业成本等刚性支出扣减规定。在扩大特困认定残疾人范围和法定赡养（抚养、扶养）义务人认定标准等方面进一步完善我县城乡低保和特困供养制度，合理提高救助供养水平。加大重点人群排查力度，精简优化低保审批确认程序，及时将符合条件人员纳入保障范围，确保应保尽保。完善残疾儿童康复救助制度，提高救助服务质量。高效开展康复服务、辅助适配、就业培训、托养服务、无障碍改造、贫困助学等六项民心服务工程，提升残疾人救助水平。加强社会救助资源统筹，及时有针对性地给予困难群众相应的医疗、教育、住房、就业等专项救助。对基本生活陷入暂时困难的群众加强临时救助，逐步取消户籍地、居住地申请限制。切实发挥社会救助基金作用，积极开展救助。（牵头单位：县民政局；责任单位：县教体局、县人社局、县住建局、县农业农村局、县卫健局、县医保局、县残联等部门，各乡镇、开发区）

合理确定农村居民医疗保障待遇水平。统筹推进医药卫生体制改革，加快医联体建设力度，扩大覆盖面，完善医联体外部治理和内部运行机制，引导优质医疗资源下沉，方便群众就医，完善医疗防控体系，补短板、强弱项，提高医疗防控能力。探索医保基金支付方式新方法，积极推进按人头打包支付。坚持基本标准，统筹发挥基本医疗保险、大病保险、医疗救助三重保障制度综合梯次减负功能，逐步调整脱贫攻坚期超常规保障措施。完善参保缴费资助政策，过渡期内继续全额资助农村特困人员，按比例定额资助低保对象、脱贫不稳定且纳入相关部门农村低收入人口监测范围的人员，优化调整脱贫人口资助政策，定额资助标准按照国家规定执行。在逐步提高大病保障水平基础上，继续执行贫困人口大病保险不设起付线，合规自负费用按比例给予报销，大病保险继续对低保对象、特困人员和返贫致贫人口实施倾斜支付。夯实医疗救助托底保障，完善统一规范的医疗救助制度，合理确定救助水平和救助限额，按规定做好分类救助。发挥医疗救助基金作用，取消不可持续的过度保障措施。重点加大医疗救助资金投入，倾斜支持乡村振兴重点帮扶县。（牵头单位：县医保局、县卫健局；责任单位：县民政局等部门，各乡镇、开发区）

完善养老保障和儿童关爱服务。落实城乡居民基本养老保险费代缴政策，按照每人每年100元标准为参加城乡居民基本养老保险的低保对象、特困人员、防贫监测对象、重度残疾人等缴费困难群体代缴保费。在提高城乡居民基本养老保险缴费档次时，对上述困难群体和其他已脱贫人口保留现行最低缴费档次。健全残疾人关爱服务体系和设施，完善残疾人、孤儿等社会福利制度，加大对孤儿、事实无人抚养儿童等保障力度，加强对农村留守老人、留守妇女、农村留守儿童和困境儿童的关爱服务。建立健全留守儿童关爱和困境儿童保护工作机制，实现儿童主任村级全覆盖，儿童督导员乡级全覆盖，形成县、乡、村关爱保护网络。建立农村留守老年人定期探访制度，建立信息完整、动态更新的基础数据库，强化农村老年人社会支持体系建设。加强残疾人的托养照护、康复服务，提升基层组织服务能力，全面落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，确保”城乡统筹、应补尽补、按标施补”，加大”福康工程”项目实施力度，做好贫困重度残疾人照护和托养工作，更好满足困难残疾人康复服务需求。（牵头单位：县民政局；责任单位：县残联、县人社局等部门，各乡镇、开发区）

织密兜牢丧失劳动能力人口基本生活保障底线。建立全县脱贫人口中完全或部分丧失劳动能力人员监测台账，通过入户核查、数据比对等方式，将无法通过产业就业获得稳定收入符合低保、特困供养等社会救助政策及其他兜底保障政策的，及时纳入保障范围，对其中出现临时性生活困难的可视情现给予临时救助和专项救助，之后依规纳入低保，实现应兜尽兜。（牵头单位：县民政局；责任单位：县教体局、县医保局、县住建局、县应急管理局等部门，各乡镇、开发区）

（三）拓展提升脱贫地区发展水平

聚力壮大乡村特色产业。优化农业产业布局。聚焦现代特色农业产业体系，高质量编制乡村特色产业发展规划，重点打造因河沿线特色有机农业产业示范带，优先发展龙嘉省级现代奶业园区、期左有机小米省级杂粮园区、芜磊省级畜牧业转型聚集区，培育壮大奶牛、肉牛、果蔬、杂粮等主导产业，打造特色产业发展新格局。培育壮大新型农业经营主体。持续推进”扶龙行动”，重点扶持特色农业产业化龙头企业。2022年底，力争创建国家级龙头企业5家，市级以上农业产业化龙头企业总数达到80家，新增县级10家。推动建设一批”以村为单位，以群众为主体”的种养殖基地和农业产业园区。坚持”小规模、大群体”发展路径，通过”龙头企业＋村＋订单＋农户”方式，引导农户到园区内自建或联建设施棚室和养殖圈舍。大力发展家庭农场、持续提升合作社质量，健全”龙头企业＋合作社＋基地＋农户

”利益联结机制，引导农户嵌入产业链，形成企业和农户产业链上优势互补、分工合作格局。2021年底，打造县级示范家庭农场20家，农民专业合作社23家。大力发展农业产前产中产后服务业，积极探索”家庭农场＋社会化服务”经营模式。加强农业科技社会化服务体系建设，推进信息进村入户工程建设。推广”全程机械化”农业服务新模式。提升产业化经营水平。继续实施”扶龙行动”，采取”龙头企业＋农户＋订单”模式，大力发展”基地村”规模，在产业链条上不断深化。加快牧场改造升级，全力打造优质有机奶源基地，培育适度规模奶牛养殖主体。大力培育肉牛品质改良，支持发展大型牲畜交易市场项目，壮大舍饲化养殖规模，盘活闲置牧场和圈舍。采取订单杂粮模式，重点打造谷物种植区和燕麦种植区，扶持燕麦深加工项目。重点打造露地蔬菜区，潮河、牤牛河沿线设施蔬菜瓜果区，构建集群种植、净菜加工、订单销售一体化的产业链体系。继续大力实施消费帮扶。着力持续深化与京东、淘宝、拼多多等平台合作，继续抓好消费扶贫专馆、专区、专柜建设，大力发展订单农业，确保2022年全县扶贫产品销售额突破15亿元。持续做强四个农业。继续推行科技特派员作用，鼓励科技特派员深入乡村开展科技服务，通过科技培训、现场指导和微信互动、腾讯视频培训等服务，提升科技特派员服务水平。依托中国农业大学、北京市科委，推进五道农业公司开展纳米富硒试验示范推广。开展燕麦和玉米保护性耕作种植试验。扩大”有机双创”战果，年内新增绿色产品认证5个、有机农业认证企业10家以上，有机种植面积达10万亩，全县有机农业园区达到55个。深入开展农产品提标行动，完善特色优势农产品标准体系，确保农业标准化覆盖率达到82％以上，加强农产品质量检测能力，力争全县农产品抽检合格率达到98％以上，启动