高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结（共16篇）

篇1：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

政法学院学生会文艺部2006下半年工作总结

本学期，我院迎来了一批团结进取，积极向上的新同学，给我院注入了新的力量，就我部来说，我们吸收了三个工作积极认真，思想健康进步的新部员：刘均浩，高彩霞，董志静，我们本着丰富我院同学们的文化艺术生活，引导同学们追求高雅艺术，培养高尚的思想和精神境界的目的，积极开展了一系列文艺活动

1、本学期九月份，我们举办了政法迎新晚会，全体政法学生参加了这次文艺活动。在这次活动中，大一大二的同学表现出高昂的热情，大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动，我们培养了新同学爱政法，建设政法的热情，团结了全体学生会成员和全院学生，取得了预期效果。

2、在校运动会准备期间，我们配合女生部组织我院同学参加了校健美操大赛，这次活动取得了优异的成绩。

3、十一月份，文艺部组织了政法卡拉OK大赛，共有三十多人报名参加此次比赛，共决出四名优秀着，并报其参加校卡拉OK大赛。

4、为迎接盛大节日元旦的到来，校学生会举办大型元旦文艺活动，为给我院同学及校北区乃至全校同学提供一个好的娱乐平台，并提高我院影响力，我院承办了北区体育馆元旦活动。在老师关心和同学们的积极参与下，我们此次活动准备工作顺利有序地进行，并取得成功。我们准备了丰富多彩的节目和活动，并邀请到校军乐团小乐队和公社乐队来现场演出，同时还有外校同学带来精的街舞。应该说这次活动我们是成功了。

总的来说本学期，我们的工作还是比较成功的，我们的所有活动都按计划完成，并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了文艺工作的重要，文艺是现代生活极其重要的一部分，是积极健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求，我们应该更加重视文艺工作。

看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。在这些工作的进行中，我们暴露了自己的弱点：我们缺乏大局思想，不能把思想上升到一定的高度去考虑问题，缺乏协作精神，缺乏主观能动性，不能主动工作，好多时候是在消极地完成布置的任务，不能够有始有终地完成工作，这都是我们的弱点，我们应该认真地分析和检查自己，并积极改正，以争取进步。

总的来说我们这学期还是不错，大家都在认真的工作。来年我们会以更高的积极性和热情去工作

篇2：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

编辑：大康子

又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机遇；本学期工作的开展，我们信心满怀。我们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精，努力提高各项活动的质量，使得汽车学院文艺部在导员的引导下发挥出对内丰富广大同学的课余生活、对外树立我院品牌形象的作用；同时为部门发展创造新动力——提出新活动。

(一)打造精品活动，提升活动的意义和主旨，启迪同学思想。

1、班级风采展”主题班会

将围绕班级展开相应的活动，主要是“班级风采展”主题班会。

该活动是以班级为单位，以展现班级氛围和班级文化为目的，开展的班级自我展示并予以评比的小型赛事。意在通过本活动，挖掘更为新颖的展示班级建设风貌的活动，为基层班级的建设成果提供更为多彩的展示平台。

本活动预计分为；班级活动评述（包括班级文化、治班理念和班级活动介绍），班级文艺之星才艺展示，班级内部同学默契指数比拼（作游戏形式）等几个环节。评出“风采班级”若干名。

2、围绕公演打造影视歌曲文化周活动。

本活动预计包括影视角色模仿大赛，歌曲模仿，影视知识讲座等一系列小型活动。

3、送大二实习生晚会

首先，送大二实习生晚会（入职大众实习或4S店实习），在主题上，将单纯的送老生文艺晚会，提升为学习和发扬优秀毕业生的榜样力量，引导大一同学审视自己的大学生活，提高自己。

因此，将晚会设置成与院十佳大学生或优秀学子颁奖仪式相结合的形式，将文艺节目穿插其中，并以大屏幕回顾一些优秀学生的优秀事迹，甚至可以请有才艺的毕业生表演节目，以求以实习生为主体，以优秀事迹和节目的互动穿插为形式，推出一台令人耳目一新的实习生晚会。

（二）以广大同学为主体，丰富同学课余生活，发掘文艺人才，打造文艺平台。

文艺部将开展汽车学院内部的十大歌手比赛，该比赛意在活跃院内气氛，丰富同学课余生活，同时给有才艺的同学一展示的平台，并为我院筹备更多的文艺人才。

本次大赛主题暂定为“把我唱给你听”，以鼓励大家展现自我个性为主要宗旨。以勇于表现自己，善于表现自己，展现我汽车学院学生风貌为活动目的，以歌唱比赛的形式鼓励大家挑战自我，获得提高。

1）5月6日——5月7日，初选

2）5月14日决赛

(三）附加活动。

本学期在时间允许情况下，举办:话剧公演。

通过话剧这一特殊的艺术形式，塑造不同人物，体味人生，感受时代要求，启发同学对生活和人生的思考是话剧公演的宗旨。

本次话剧公演，首先，在剧本的选拔上，将紧跟时代潮流，弘扬主旋律，选取感召力极强的作品。因此，我们将更多的选取后现代的话剧剧本，以求更多的反应时代气息、时代风貌，以求对当代大学生有较大感染力。

其次，在表演时，将更多的动用多媒体大屏幕和音效效果，并在舞台设计和道具运用

方面做完备的工作，以求更加立体的展示艺术效果。

1）5月初——5月中旬，进行剧本的筛选上报工作，并且选拔导演进行初期筹备。2）5月底，选拔演员并进行角色分配和定位。

3）6月初开始，进行话剧的排练工作。预计6月底公演。

（四）总体展望

在新的学期，我们会尽力将团结友谊 青春健康 气氛活泼的校园氛围融入同学们的大学生活中，文艺部将会与各部门沟通协作好工作，为学员新学期的文艺活动创造新意和乐趣。在文艺部日常工作方面，我们会严格遵守学院的各项规章制度，在此基础上，有规律 有计划 有组织的开展各项活动，并会在工作上再接再厉，大胆创新 争创新高。

（五）自我感受

转眼间,进入院学生会文艺部已经有半年了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己在文艺部的成长是可以深切感受的。在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

以上便是这一学期的工作计划，如有不妥之处，请给导员给与指导，谢谢。干事 XXXXX

篇3：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

1.1前期准备:场地的选择预约, 联系赞助商, 投影幕布、舞台、T台、条幅 (圈住舞台两边的上下台场地, 方便演员上下台) 。

1.2优秀演员、优秀节目征集, 要从各专业班级中挑选出能歌善舞, 多才多艺的人才, 可以根据他们的特长来选择适合自己的节目进行排练, 鼓励大家创意创新亮点节目。

1.3主持人选拔, 主持人一定要有主持的气质, 声线音律稳定, 有气场能主持大局, 在此要经过自主申报、推选、评审等层层选拔, 最终确定主持人人选。

1.4就前期拟定的主持人及演员进行长约一个月的培训与节目排练, 文艺部时刻进行舞台监督, 参考多方面意见, 及时发现并有效地解决问题, 完成好每一次的彩排任务。

1.5准备好主持人的台词以及主持的造型和服装设计, 还有其他演员的服装造型要一切到位。

1.6请柬、节目单的设计与打印, 从具有设计专业的特色出发, 广泛征集晚会的请柬和节目单设计作品, 选择最好的在晚会之前进行打印, 及时分发到与会嘉宾领导和师生的手中。

1.7晚会开始之前一切道具就位, 并做好有效地服务、督导工作。

2.晚会前期准备及嘉宾邀请

迎新晚会的宣传力度也需要学生会各部门的配合。助学外联部联系赞助商申请经费支持;宣传部以海报、宣传板、条幅等形式重点宣传迎新晚会的主题、举办时间及地点, 负责准备和发送邀请函, 负责整个晚会的拍照和录像, 录像效果一定要清晰, 以作为学院后期的备案宣传使用, 全程记录整个晚会;女子部需要提前做好礼仪培训工作, 由礼仪引导嘉宾等师生入场, 发放节目单, 同时负责好会场服务工作;劳卫部和宿管部负责后勤服务保障, 设置应急处理, 因为晚会后勤的服务范围比较广泛, 包括会场的纪律维持和卫生打扫工作, 演员的更衣和道具的看管安排工作, 还有防止偷盗行为的发生等。

3.节目编排效果和灯光道具

节目的编排应该有高潮, 道具的韵味要符合现代社会的流行趋势。编出的节目一定要有爆点和看点, 要求节目效果和服装的运用到位。节目层次分明, 富有内涵且不失高雅, 符合师生等大众的艺术欣赏水平, 节目搭配合理, 如独唱、器乐、小品、相声、舞蹈、情景剧等形式多样, 主题鲜明, 足以让整个晚会精彩纷呈, 热闹非凡。演职人员充分发挥自己的演艺技能, 将自己最美、最实、最好的一面呈现给观众。

舞台灯光方面尤为重要, 一场好的晚会, 要有宽阔的舞台, 炫丽的灯光, 可以添加烟雾或者气泡等渲染出场面的气氛, 装点舞台效果, 让大学生们在“广阔的舞台”上唱出青春的激情, 舞出四年的精彩, 演出人生的美好。

4.晚会主题设计和会场布置

场地布置要求在视觉和听觉上都能给人最美的享受。要达到一个较好的效果就必须要求在会场布置方面多下功夫。学生会各部门要明确分工, 密切配合, 及时有效地做好舞台设计和布置工作, 会场的布置一定要大方得体, 幕布一定要注明晚会主题和赞助商。舞台上要有晚会的主题以及迎新logo, 设计注重美感, 气势, 实用。幕布背景、舞台前景、舞台的小楼梯、舞台外缘墙壁的装饰等都应该精益求精, 可以在舞台上增加气泡和烟雾, 渲染气氛, 是演出更加有吸引力。局包括签到处、接待区、舞台、就餐观看区等, 在会场入口设立活动宣传牌, 宣传牌后即为签到处, 签到处有女子部的礼仪人员接待各位来宾, 来宾将在签到处签到, 签到完之后礼仪将来宾指引至接待处后依次入场。会场布置要求有创意, 有亮点, 还要求细心, 注重细节等。

5.外联赞助要求及宣传内容

5.1整套舞台设备包括舞台灯光、全套音响设备、泡泡机、礼花, 摄像设备, 主持人及部分演员服装、化妆、部分节目道具、幕布等, 游戏奖品 (物品与资金二者皆可赞助) 等。

5.2活动前期的宣传板报, 中期海报以及后期院报上有赞助商广告版面。迎新晚会进行网络直播, 后期晚会完整视频上传至优酷网、土豆网、悠米网、奇异网等各大网站进行宣传。

5.3整个活动宣传期悬挂赞助商条幅并在晚会幕布上予以冠名。

5.4诚挚邀请并欢迎赞助单位代表出席晚会 (我们会在主持词中予以介绍跟鸣谢) 。

5.5活动期间给出时间让赞助商推销产品或宣传其公司。

5.6晚会游戏活动环节送出相应的赞助产品并予以宣传。

5.7在晚会开始之前可以为赞助商提供免费发放传单的服务。

5.8在不影响节目质量的情况下, 适当在节目中穿插赞助商名称或口号予以宣传, 此外如赞助商有提议, 可以进一步进行协商, 根据其实际情况给予不同的赞助回馈服务, 对于冠名赞助单位, 给予最佳回馈。

6.演员必须服从导演及监督人员

舞台监督责任非常重大, 它对演出起着决定性的影响与作用。晚会导演全力以赴地完成排演任务, 要求演员充分发挥演技才能, 并支持演员的表演工作, 保证演员的演出水平。舞台监督人员要服从导演的安排, 与导演研究排演计划, 负责支配各个部门的工作, 如具体预算、督促布景、道具、服装、灯光、效果等, 与各个部门人员做好部门工作计划, 按照舞美设计图, 依照晚会节目单, 完成舞台监督任务等保证演出的完整性, 支配和处理舞台上的一切艺术事务, 全面保证文艺晚会的演出质量。

高校二级学院迎新晚会是新生的盛会, 更是全面展现院系师生精神风貌的重要窗口。成功的办好一场别具特色的迎新晚会, 首先就要求全院师生献计献策, 共同参与, 各部门团队分工明确, 协调配合, 这是一个大团体相互协调运作、密切配合完成的大活动, 在每一次的迎新晚会中交流学习, 总结经验, 争取最小化的减少失误, 最大化的呈现完美的晚会效果。

摘要：注重对学生综合素质的培养与提高, 以文化活动的形式使新同学更好更快的融入大学生活, 帮助他们在校园里准确定位。高校二级学院举行迎新文艺晚会, 旨在通过精彩纷呈的文艺晚会给大家提供一个展现个人魅力的舞台, 发掘文艺人才。

篇4：高校学生管理工作行政法分析

关键词：行政法学 高校 学生管理 法律定位

社會法律意识以及被管理者个体法律意识增强，导致高校管理法律纠纷在近年来呈迅速上升趋势，高等学校不断地被推上被告席。面对高校学生管理所面临的这种前所未有的挑战，应建立并不断完善必要的程序和制度，规范高校学生管理秩序，引导推动实践的健康发展。下面从行政法角度对高校学生管理工作存在的问题，其行政法定位和思考三个方面作一探讨。

一、高校学生管理工作的行政法问题

众所周知，学校是传道授业解惑之所，高等教育更是以培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质为己任。当前部分高校存在很多学生问题。只有完善和加强对高校学生管理的研究，明确高校在学生管理中的法律地位和职能，清晰地把握高校与学生的法律关系等问题，才能从根本上解决当前高校被诉之类问题，才能将高校教育资源发挥到极至。

（一）高校在行政法中角色定位问题

高校在行政法中主要有如下三种定位：1、事业法人。2、法律法规授权的组织。3、公务法人。

（二）高校的行政法职能性质问题

目前我国的大部分高校都是以公共利益为运行宗旨，拥有一定行政职权(授予学位、颁发学历证明、内部处罚权等) 的组织。它的许多决定是强制性的，有确定力和执行力。为了保证高校的功能和职权得到很好的实现和执行，我们应借鉴国外经验，尽快确立高校的公务法人地位。在我国现有行政体制及救济制度下，更新行政主体学说,改革现行管理和监督体制，提供全面司法保护的一次有益探索。

二、高校学生管理工作行政法定位的学理分析

（一）高校学生管理的职能及法律地位分析

一般而言，高校的性质为事业法人，属于民事主体。但它又与普通的事业单位有别，在性质上具有特殊性。其特殊性表现为它的主要职能是为国家和社会培养有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。高校在行使这些管理职权的行为也就顺理成章地是行政行为。高校不是国家行政机关，但根据教育法的授权又在行使高等教育方面的相关行政职能，高校应是被授权组织。

（二）高校学生管理与学生的法律关系分析

高校与学生是一种什么样的法律关系呢？从高校是一种教育机构、学生是受教育者来看，高校与学生是教育与受教育的关系。从高校是一种组织系统，学生是其组织成员的权利义务和地位区别来看，高校与学生之间又是管理者与被管理者的关系，即高校与学生的关系一般由高等学校的章程和规则加以规范,法律规定学生应遵守学校的各项管理制度。高校与学生之间是一种复杂结构的法律关系，其中既包括隶属型法律关系，又包括平权型法律关系。但不能完全认定高校与学生的关系是一种完全的行政法律关系。在有的情况下，它们之间却是民事法律关系。如学校疏于校舍安全管理致使校舍跨塌造成学生人身安全受损。

（三）高校学生管理过程中法律纠纷分析

本文所言的教育行政纠纷，仅指高校在行使法律、法规授予的管理职权时，与学生发生的行政争议。即学生对高校对已作出的纪律处分和其他处理决定不服，而在高校与学生间发生的纠纷。按照这类纠纷涉及的内容之不同，高校教育行政纠纷可分为三类：一是学生认为高校侵犯其受教育的权利，如学生对于学校开除学籍、不颁发毕业证、学位证的处分或处理不服；二是学生认为学校给予的处分违法或不当；三是学生认为学校侵犯自己人身权、财产权；如学生认为学校乱收费，乱罚款等。

三、进一步完善高校教育行政立法

（一）明确高校对学生的行政管理职权

《教育法》第28条将学校对“受教育者进行学籍管理、实施奖励或者处分”；“对受教育者颁发相应的学业证书”等规定为学校的“权利”。这些 “权”都属“行政权”，宜改为使用“权力”二字更准确。并应在此基础上将学校的民事权利和行政权力分门别类予以规定。如此，方能实现高校对学生的行政管理有法可依，学生以高校为被告提起诉讼和法院受理有法可据。

（二）明确高校对自身的行政管理职权

对违法乱纪的学生所作处理的形式，即哪些处理属处分，哪些属处罚，并明定学生相应的救济途径。如对《教育法》第42条第4款，就应在原有法条基础上，进一步具体明确学生对学校给予的处分不服，可提出申诉来的期限，向何地、何级、何类具体部门申诉；对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，宜应明定因侵权行为性质不同，可提起民诉或行诉。

（三）加强高校行使行政职权的法律约束

高校的行政管理，涉及学生的受教育权、财产权和人身权，它对学生的影响是巨大的。相关法律不能一味只讲高校的自主权和对其授权，而应增加对其行政行为的法律约束。这方面，除应明确高校的行政诉讼被告资格外，同时还要强调其行政行为的必经法定程序的义务性要求，以及当学校错误，滥用行政权时如何追究其责任、追究何种责任的规定。如是，则可真正实现高校依法管理学生之目标。

在高校学生管理工作中，学校与学生之间经常发生法律纠纷。通过进一步完善高等教育行政立法，明确高校学生管理在行政法上的定位，充分保障高校与学生的基本权利，保证行政法治原则的顺利实现。

参考文献：

[1]刘艺.高校被诉引起的行政法思考[J].现代法学.2001.

[2]王民扬.法国行政法[M].中国政法大学出版社.1998.

[3]李永林.自治基础上的“他治”——略论高等教育纠纷司法审查的有限介入.[J]法治论坛.2006.

篇5：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

工

作

总

结

一转眼之间，一个学期很快又过去了。在各位老师和主席团的关怀下，在所有部员的努力下，文艺部努力排除各种障碍，最大限度的发挥工作职能，取得了不错的成绩，丰富了同学们的课余生活，但也有很多不足之处。现将本学期的工作作一总结，如下：

一、迎新工作

时间：2010年9月中旬

作为迎新的重要部门，文艺部推出和举办了一系列的文艺活动，其中的重点当然是一年一度的迎新晚会。本次晚会由商学院学生会主办，文艺部承办，于2010年年9月25日晚在综合体育馆举办，取得了圆满成功。

迎新晚会一直是我们的传统活动，今年也不例外。由于天气原因，地点由罗马剧场改到了综合体育馆。在这种情况下，我们的工作就显得尤其的紧迫和繁重。我们负责了晚会各种环节的组织工作。包括节目选送，审定，组织沟通等，并协助外联部做好了赞助的工作。各个干事都积极参与，认真做好晚会准备工作。

25日晚，商学院2010级新生开学典礼暨“庆国庆、迎新生”联欢晚会如期举行。商学院院长李杰、党总支书记杜道运、工商管理系主任刘玉林及商学院部分教师，与2000余名2010级新生欢聚一堂，共赏精彩的文艺节目。晚会开始时，全体起立，奏响了中华人民共和国国歌，随后，李杰院长致欢迎辞，对2010级新生提出了希望和要求，并祝愿新生能在这里抓住新机遇，展示新风采，再上新台阶。

晚会首先播放了一段有文艺部拍摄的军训视频，军训视频把同学们的思绪带回到那挥汗如雨的日子，教官出现在视频中为同学们送上了祝福，冒雨送别教官的感人画面将大家的思绪带回那段艰苦却又充实的日子；杜道运书记及全体新生辅导员老师在视频中对新生的到来表示了祝贺同时也提出了希望和要求。校啦啦队以激情四射、活力无限的舞蹈迅速点燃全场观众的热情；曾获河南省美声唱法第七名的付小双以一首经典的《我的太阳》征服了到场的观众；之后的一首在“纪念918事变七十九周年新生合唱比赛”夺得第一名的《红旗飘飘》引发全体大合唱，现场气氛十分热烈；由房家班带来的相声《超级大学生》针砭时弊，在令人捧腹大笑之余，又引人思考；歌舞剧《祝你平安》以母亲为主题掀起晚会高潮；独自到校报到的2010级新生周珊珊独立自强的精神深深打动了所有观众。学院特地安排她的家人来校与她团聚。其母以朴实无华却又深沉的方式表达了对她的爱与思念，引起全场新生的共鸣，勾起大家的感恩、相思之情，感动了每一位观众。最后，晚会在一首激情的《我相信》中落下帷幕。

晚会结束后，文艺部各个成员做好场内的收尾工作，在全体部员和各个部门的团结协作下，我们的晚会取得了预期的效果，得到了老师，同学的赞誉。

二．协助勤工部爱心漂流瓶活动

时间：2010年10月24日，商学院学生会勤工部举办了以“情系四方，大爱无疆”为主题的爱心漂流瓶活动，文艺部干事协助勤工部化身志愿者，到各个宿舍收集饮料瓶等废物，为海南受灾地区重建家园奉献爱心，受到了同学们的广泛支持。

本次活动一举两得，既变废为宝，改善了宿舍环境，为建设节约型校园做出了一定贡献，又为海南灾区奉献了爱心。

三、“炫我视界” 文艺调研

时间：11月中旬

为丰富校园生活，焕发大学生青春洋溢，梦想飞扬时代的热情，最大限度地发现有文艺才能的人才，充分展现了商学院学子的青春风采的大赛，属文艺部一特色活动。因此做了大量的前期准备工作：

1、加大了对活动的宣传，两次下班宣传，更大力鼓励各班同学踊跃报名参加，多次给文艺委员开会。让他们从心底对文艺活动更加热爱；

2、比赛进行海选与复选。并对入围的选手进行针对性培训，还特邀请了学校内在表演与舞台方面的行家作为选拔评委，加大了把关力度，选拔的水平也更专业，选出更优秀的文艺人才。

3、文艺部内部成员积极配合工作，保持现场良好秩序。

4、决赛前积极安排工作，部署会场及安排到场嘉宾。

22日晚七时决赛在肯尼迪报告厅落下帷幕，商学院分团委书记宋荣周、工商管理系学生办主管李金龙与600余名师生一同观看了比赛。在一曲热情的拉丁舞中盛大开幕，现场的气氛迅速被点燃，随后诙谐幽默的小品相声、深情动人的朗诵、青春时尚的歌曲都博得了阵阵掌声。比赛在校园最佳男歌手，河南省推新人大赛一等奖得主李元芳的动人歌声中结束。经过三个小时的角逐，歌曲类经过两轮的选拔，会电专1班的张思雨获歌曲类第一名，李潇洒获朗诵项目第一名，刘茜和宋培华凭相声《礼仪漫谈》获语言类第一名；国贸1班凭手语《和你一样》获优秀组织奖、金融管理与实务1班凭小品《昭君出塞》获最佳创意奖、金融1班的炫我街舞组合获舞蹈最佳风格奖。并颁发了奖状。

赛后，文艺部干事对现场做清理工作并作了总结。虽说是一种竞赛，但大赛过程中气氛非常融洽。让我们感受到了成功的喜悦和自豪。让大家得到了锻炼。比赛开始前及进行中大的工作没有疏忽，但细节上总有几点做得不好： 1 布置没有到位，很多细节没有做到完美

2开场前现场秩序较为混乱，大众评委，演员及观众进场无秩序，没有做好协调工作。颁奖时由于主持人的疏忽出现了颁混奖的状况。

四、工作中的成功之处和不足之处

1、积极的筹备各项活动，确保活动的正常进行及圆满成功。各个干事都积极准备，脚踏实地的完成每一项任务。及时总结，对不足之处加以改正。

2、缺乏细致性。每项活动都有一些漏洞。

五、工作设想：

1、今后在文艺方面的活动和比赛应大力宣传和鼓励同学们参加。

2、安排各项工作负责时尽量细致和确定。

3、提前做好准备工作，以防出现差错。

以上是我部门本学期的工作总结，回首这半年的工作，喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，挫折激励奋斗，尽管在即将过去的一学期我们收获很多，但展望未来，任重道远，还需我们再接再厉，在今后的工作中，我们定会发扬优点，改正不足，重视细节，把各项活动成功办好。

篇6：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

撰写人：___________

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期：___________

2021年下半年团委学生会文艺部工作总结

随着期末的逐渐临近，我院系团委学生会本学期的工作也暂时告一段落，至此对本学期文艺部的相关工作做出如下总结，以便对下学期相关工作的开展作以指导意义。

一、部门建设：

长久以来，我部一直致力于构建起一只快乐的团队，一个团结、活跃、具有执行力的团队，一个勇于开展批评、积极总结经验的团队。在下学期的各项工作中，我部一直坚持这一原则加强自身___作风建设，保证各项任务的圆满高效率完成，认真开展工作的同时积极配合各部门做好协调沟通。

1，和谐的内部交流学习体制：常规情况下，每两周一次的部门值班是我部门成员之间进行直接交流的最有效方式之一。在布置好近期活动及安排之后，各成员发表各自对于工作的相关看法，之后由大家进行集中讨论。想法不一而同，天马行空，却能很大程度上发掘新思路新创意。

2，重视沟通，营造团结一致的工作氛围：除了思想动员会、工作总结会之外，我部门一向重视其他方式的沟通。轻松的环境、多元的话题在促进部门感情的同时提升团队凝聚力、培养部门认同感，归属感。

3，人性化的任务分配与科学化的工作部署：由于个人特质不尽相同，为了充分调动所有成员的积极性和主观能动性，我部门争取做到充分发挥个人的能力和特长，以个人兴趣带动个人发展，以个人进步带动共同进步，以共同进步带动部门发展，加强团队合作精神，各尽其责，也便于工作的优化落实与开展。

4，重视外部交流与部门合作：文艺部属于团委学生会之一份子，为了更好完成整体工作的开展、也是为了扩宽我部门成员多方面的工作能力，我部一直坚持多部门合作，多部门发展的发展原则。在协同其他部门完成共同任务的同时团结整体加强整体作战能力与效率，实现文艺部小家与团委学生会大家的融合，已达到共同发展。

二、工作开展：

（1），___、__月份歌手大赛

一年一度的歌手大赛是文艺部工作的重要一环，也是深受大家喜爱的文艺活动之一。早在___月初接到校会相关通知之后我部便积极开展了相关工作的准备，直到___月底校歌手大赛决赛的圆满落幕所有的工作才宣告结束。

首先是院系的初选，因为时间关系，本已做好相关策划的院系歌手大赛未能得以实现。但初选依然按照校文艺部的相关安排有计划有效率的进行。活动前期我部借助宿舍走访的契机对歌手大赛进行了广泛到位的宣传之后引起了__级、__级同学的广泛___，在经过激烈的初赛及复赛之后，共选拔出__级胡洁琨、江鑫，__级张易、__级李琳代表我院系参加校决赛。

本次歌手大赛的赛制较以往作出了很大的改动，在复赛及半决赛环节首次引进了团队赛的赛制，并偏向红色主题。在召集四位选手进行了几次讨论之后，两经修改方案最终舍弃大众化的歌曲联唱，而确定使用一首歌曲，采用分声部的方式进行演唱。在复赛当天由于独创性的演绎与近乎___的现场表演使得评委老师眼前一亮得以直接晋级半决赛。

但很遗憾的是，由于选手个人的演唱功底等实力差距，我院系虽然有两位选手得以进入半决赛争夺决赛的资格，却都饮恨止步。但是复赛的成功给予了我们极大的信心，这是一次团队伟大的胜利。

（2），__月份啦啦操大赛

啦啦操大赛也是我校精品活动之一，每年均是在足球联赛之间穿插举行。由于时间仓促，在意识到重新排练参赛的可能性过小之后，经过和女生部的认真仔细讨论，我部确定采用去年在我院系运动会上使用的啦啦操代表我院系参加比赛。和校园歌手大赛一样，本届比赛的赛制较以往也做出了相应的调整，比如场地由室内换到室外，取消半决赛，由复赛直接推举队伍进入决赛环节等。由于参赛队员及曲目变化不大，我部门主要采取适当排练，调整状态、完善动作的方法及思路进行备战，在头几次排练之中，一位队员意外伤病，我们又及时更换了队形，修正了动作，确保整套动作的完整顺利进行。尽管在排练过程中困难重重，但是在女生部的全力帮助与共同协作下，最终达到最好状态的啦啦队站到了比赛的场地上。

范文仅供参考

篇7：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

工作计划

为了能够很好的完成学生会的工作，文艺部制定了细致的计划。

文艺部主要负责组织系部大型文艺晚会，如迎新晚会、新人才艺表演、运动会健美操比赛、院级合唱等文艺活动。目前文艺部的任务是准备迎新晚会和才艺表演，积极组织学生排练节目，要求要有质量。迎新晚会节目会在9月22号排练完成，我们将吸取上届文艺部在迎新晚会中的经验和教训认真充分的做好各项工作。并及时做好事后材料整理并上传校园网。随后我们文艺部会进行新生才艺表演和招新工作的同时展开。我们会让部长和副部长去每个班级进行宣传并进行面试，我们会邀请学生会主席团和老师作为评委，现场进行才艺表演以及问答，最后选择优秀人才进入文艺部。讲一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺部展现给大家。

一：健全文艺部内部各项体制，制定工作规范。

时间：2011年10月。

我们将总结老文艺部工作的经验，根据新学生会的各项制度建立起我们文艺部内部的工作制度及奖惩制度，职责条例，会议制度等等。将文艺部工作条理化、制度化

筹办校园达人秀

时间：2011年10月中下旬

目的是为了加强我系内部及我系兄弟系部之间的联系，扩大我系的影响力，丰富同学们得课余文化生活，展现我院学生风采。我们将充分

准备，将一场健康、活泼的达人秀献给大家。

首先在全院宣传活动，并对报名的所有选手进行面试选拔，最终选出14位选手进入决赛。决赛第一轮：自我介绍和2分钟创意表演，淘汰7名选手；第二轮:抽取20名大众评委上台为选手投票，随即晋级3名选手；第三轮：30秒人气拉票环节。最终会评出1、2、、3等奖。同时活动现场会请网络通讯部人员进行实时采访报道，新闻稿及时上传。

篇8：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

关键词：高校学生；学生；党建工作

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）04-0128-01

习总书记在第二十三次全国高等學校党的建设工作会议上指出，加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，牢牢把握高校意识形态工作领导权，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校学生党建工作重要性，由此可见一斑。党建工作是涉及高校师生思想政治动态与意识形态倾向性，尤其是高校党建工作更是具有重大意义，是我国党建工作的重要组成部分，由于其行业性质，涉及众多青年学生，高校党建涉及人数众多，内容庞杂。高校党建工作以全体学生为对象，以学生党员为重点，既包含党党员教育、党员管理，也包含党员服务，高校党建工作是系统性工作，既要注重党建工作顶层设计，又要重视基层党建实务；既要党建部门全力承担，又要相关部门协作支持。高校党建工作具有集中性、复杂性、程序性强，学生党建工作量大，难度高。

一、学院与社区在学生党建中的任务量失衡问题

高校学生党建工作多由辅导员兼任，专职从事党建工作的队伍成员较少，辅导员工作的多样性难以实现学生党建工作任务，与其他工作任务的有效平衡。临时性、政策性、宣传性、事务性等各项工作任务量，成为挤占学生党建工作时间和空间的重要因素。如何平衡各项工作内容，成为学生社区和学院在学生党建工作中需要突破的重点内容。各项工作平衡纵观当前高校学生党建工作，从事学生基层党建工作的主体是辅导员队伍，其工作内容、工作设置等等因各个学校任务分配不同而有所偏颇，就工作主要事务来看，学生党建工作只是各类工作中的一环，高校尤其是受地方政府部门管理和干预较多的地方院校，辅导员被各种临时性、政策性和宣传性的工作缠身，工作内容规划难以有效匹配工作变化节奏，各类综合任务量过大，是难以实现有效确保党建工作成效。

二、协同不足带来的学生党建工作定位冲突问题

缺乏有效协同导致学生党建工作及其他学生工作，经常在学院和学生社区之间形成失衡，进而引发两部门之间的冲突和矛盾。学校采取学院与社区相结合的管理模式，学院主要负责学生的学习和就业，社区辅导员负责学生其他相关工作。这种管理模式下，辅导员工作虽然表面看起来各负其责，分工明确但从实际工作的开展看，并没有因此提升工作效率。就党务工作而言，主要是学生社区负责学生的党团工作。由于社区辅导员工作地在学生宿舍区，在学生党团工作方面却又很多优势，但作为社区辅导员其所承担的工作不仅仅是学生的党团建设工作，其还有其他学生教育、管理、服务以及安全工作，这使得学生辅导员的工作显得庞杂琐碎。再加上社区辅导员都只是兼任学生党子部书记，这使得辅导员在学生党建工作上动力发展不足，职业提升空间显得较为狭窄。

三、协同不足带来的学生党建工作互动问题

前面我们提到学校采取学院与社区相结合的教育管理模式，这种分类的管理方式有利于学院辅导员和社区辅导员在分别在各自所管领域里发挥作用，有利学生教育管理工作的专业化。但这种管理方式也有一定的弊端，学生教育管理是一个系统工程，将学生教育管理的内容分成两个部分，必然要产生学院与社区的沟通与协调问题。目前社区和学院在学生党建工作的协调沟通上还没有形成较为顺畅的联动机制，学生党建工作效能还不高。而在学院方面，学院辅导员则主要依靠班上的班长以及班长联合会的学生干部，这使得在党员发展倾向上学院与社区会出现步调不一致。另外在工作空间上，学院辅导员主要在学院的办公室，学生社区辅导员在学生住宿区，在校园面积比较大的情况下，学院辅导员和社区辅导员之间的互动很少，从一定上也影响了辅导员之间工作的默契配合，降低了学生党建工作的成效。

四、见微知著，社区党建工作成效的细节呈现方面差强人意

学生党建工作是学生教育管理工作的重要内容，团建促党建，党建带团建形成相互促进的良性循环是学生党建工作的应有之义。目前学生社区在开展学生党建工作方面取得了很多成绩，特别是学生党员接待室的创立得到了国家有关领导人的认可。但是随着形势的发展和90后大学生呈现的新特点，社区学生党建工作也面临一些挑战。首先学生入党动机呈现多元化，功利化与盲目从众性所占比例较高。其次社区学院分工模式下，使得学生社区党支部书记发展学生基数变大，增加了培养的工作强度，这导致部分学生党建工作浮在表面，未能真正落实。第三，学生社区党建工作方式方法过于单一，未能切合90后学生的特点，未能充分调动起学生的积极性，学生党支部书记和学生党员缺乏足够的交流、学生党员与普通学生交流、带动不够，使得学生党建工作存在做样子、走过场的问题，这些都是学生社区党建工作细节中不得不重视的问题。

社区与学院结合的运行管理模式是一种学生教育管理服务工作的探索，其是按照职能划分管理部门，目的是要提升学生教育管理服务工作的效率与效能。从社区辅导员角度看，在学生社区的辅导员由于办公地点贴近学生，能够缩短与学生的距离感，有利于增进辅导员和学生的情感交流，学院与社区进行专业化分工，在一定程度上提升了工作的效率。如何在社区辅导员和学院辅导员分工模式下形成较好的联动机制是当前社区学院共管模式下需要进一步深入研究的课题。

参考文献：

[1]王继东. 基于学习型组织理论的高校社团党建探析[C]. 河北： 《第七届河北省社会科学学术年会论文专辑》， 2012.

[2]王劲璘.论新时期高校学生社区党建工作的开展——以昆明理工大学为例[J].《昆明冶金高等专科学校学报》，2012.

[3]韦冬.高校党建的经验、问题与方向——来自七所高校党建工作专题调研的报告[J].上海党史与党建，2011，（2）：33-35.

篇9：艺术学院学生会文艺部工作总结

一、本工作小结：

一眨眼，一个学年又过去了。回顾这学期的工作，有收获有教训，有喜悦有失落，可谓是五味杂陈。这一学年来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。我们始终以本部门职责为工作目标和方向,积极认真地做好院团委和系交给我们的各项工作,在配合院团委学生会工作的同时也为我系同学组织开展了不少精彩的文艺活动,让我系同学在这些文艺活动中更好地了解自我，发现自我,也为同学们提供了展示自己特长的舞台,有了这些文艺活动，同学们的课余生活不再单调无味,而是充满乐趣,虽然组织这些文艺活动会很累,但我们还是尽自己的能力做到最好,我们本着丰富我系同学们的文化艺术生活，引导同学们追求高雅艺术，培养高尚的思想和精神境界的目的，积极开展了一系列文艺活动。这个学期的第一件大事就是举办了2010年的迎新晚会。而晚会的筹备当然也是空前繁重和艰巨。因为今年的学生才艺出众而且表现欲强，所以更是在新生中策划了多个节目，一方面表现新生的才能，另一方面让他们更早地融入我们艺术学院的这个大家庭。同时也促进了同学们的文化交流，也可以把同学们锻炼成德、智、体、美、劳全面发展的人才。总体来说，晚会还算是成功的，但也有不足的地方。首先是我们内部工作的分布不明确，其次与其他部门工作上的衔接不够，导致了晚会节目间距过长，影响了整台晚会的连贯性。对于以上问题，以后一定会改正。

我们在本学年还组织建设了文艺团，下设合唱、舞蹈、乐器、话剧等多个团体，参与学生五百余人，每个班的同学都很配合我们学生会的工作！这使我们感到特别的欣慰！我们文艺部为了丰富全校师生的文娱生活付出了很大心血，我们坚信，我们的路还没有完！以后的路还长，但是我们本着为广大师生服务的态度，去面对所有热爱文艺的同学们！争取在每学期都会有不一样的文艺节目！更是要有不一样的文艺部！在每学期都给大家带来精彩！

总的来说本学期，我们的工作还是比较成功的，我们的所有活动都按计划完成，并取得预期效果。在文艺部的一年时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了文艺工作的重要，文艺是现代生活极其重要的一部分，是积极健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，文艺工作的成效直接关系到我系同学们的思想境界和精神追求，我们应该更加重视文艺工作。

二.工作中不足的方面：

1.在组织活动时各个配合不够密切，各项工作准备不充分，事前没有及时与各个部门沟通好.2.与干事之间交流也不够，导致有时干事不知道做什么，也没有了解干事在想什么，导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。

总的来说，这一年功过相抵，努力拼搏，争取下一年取得更大的成功。

篇10：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

——2010～2011年度

随着新学期的到来，文艺部的工作也如火如荼的展开了。上个学期，我部组织了多项活动。从孤儿院的演出，到运动会啦啦操的编排及表演;从“名师高徒”的成功举办，到T台秀的魅力展示；最后到舞蹈大赛为我系增光添彩，我部都不遗余力的完成任务。虽然其中也有不足，但是随着新的学期的到来，使我们更有信心做得更好。新学期会计学系文艺部工作计划如下：

一、系学生会文艺部纳新。为了接下来的一系列工作的顺利开展，我部本着任人唯贤的原则，认真负责的选择每一位文艺部干事，希望为文艺部注入新的血液，让文艺部变得更加强大。同时也给更多同学表现自我的机会，为大家提供一个展示自我的平台。

二、组建一个快乐的工作团队。文艺部是沟通老师和同学们之间的桥梁，而文艺部的团结和工作效率又是重中之重。所以，我部决定，以组建一个快乐团队为目标，加强成员之间的了解和沟通，让每一个人都有发挥自己才能的机会，充分展现自己的实力，同时提高文艺部的工作效率，鼓动每一个成员参加到每个活动中去，让每个成员都能够快乐工作，不断的提出新点子，丰富课余活动时间。我们也要积极开展自我评价和评比，了解我们的不足，不断改进，不断进步，不断发展。

三、为孤儿院的孩子们送去温暖，带去祝福。寒冷的冬天即将到来，我部决定去泰安市孤儿院奉献一份爱心，为那里的孩子们送去

温暖。为他们精心准备了精彩节目。其中有互动魔术，歌曲串烧，集体兔子舞，孩子们喜欢的机械舞和互动游戏。锻炼文艺部的每一为成员，展现他们的能力，同时给孤儿院的孩子们带去欢乐。

四、大学生节的晚会表演。为了迎接即将到来的大学生节和10级新生，展示我系学生的魅力与风采，使新生更加深切互相了解，并给新生提供一个展现自己的舞台，我系决定举办一台晚会表演。

五、凤凰杯歌手大赛。一年一度的凤凰杯歌手大赛备受瞩目，这不仅仅是给每个同学展示自己的机会，更是每个系部展示自己实力不可多得的机会。所以今年文艺部一定把握好这次机会，多多输送优秀歌唱人才，尽力争取好的名次，为会计学系争光添彩。同时，也要鼓动大多数同学参与进来，让大家都能够拥有丰富精彩的课余活动。

总的来说，这学期学校的活动很多，不仅仅能够丰富大家的课余活动，而且能够使文艺部的每一个成员都能得到好的锻炼，充分发挥自己的实力。在这个快乐团队中，大家能够快乐团结，思维活跃，不断的提出新计划，新点子，积极的开展各项活动，为大家提供一个展示自己的平台。同时文艺部也要在多次活动中汲取经验，改正往常的错误，不断向前发展。让文艺部更好的与其他部门沟通，增进友谊，更好的合作。同时文艺部内部也应增进友谊，更加团结，增进了解。文艺部的工作会扎扎实实，尽心尽力，请学校领导放心，文艺部会与会计学系共同进步，让会计学系的明天更美好！

篇11：理学院学生会文艺部工作计划

一、核心思想：

勇于创新、反省提升

二、活动计划：

1、军训期间红歌会：组织大一新生训练学校的红歌比赛，训练期间要严肃幽默并行，严肃是为了让他们对红歌比赛重视起来，认真练习，幽默是为了调动大家的积极性，免得大家练到最后的时候觉得无聊而没有兴致。

2、军训期间纳新：纳新大约10个人，这10个人每个人都有自己擅长的不同方面（讲话有气场、有组织能力、策划能力强、广策能力、鬼点子多——即创新、文字功底好等），新纳的干事必须有一个共同点——责任感强、对工作热情高。此外，这些心干事尽量分布在各个班级，利于以后活动的宣传和挖掘人才。

3、新生才艺大赛：新生才艺大赛在前期通知各个班级的时候一定要和他们讲清楚，避免出现有班级对新生才艺大赛模糊的状况。进行期间参照《新生才艺大赛策划》，在各个班级排练期间组织干事进行有效监督。比赛前的彩排一定要重视，吸取以前的教训和经验，晚会当晚每个人的分工一定要明确，不仅要知道自己负责什么也一定要知道其他人负责什么，避免到时候一个人出现小问题导致整体出现大问题，要保证每个干事负责的任务知道该怎么做。还有就是要和各个部门配合好晚会当场的工作。

4、运动会方阵：配合体育部排练运动会方阵。方阵形式不要太花哨，要以简单大气为主，一定要考虑到在台上观看的老师的视觉角度。在训练期间考虑到大家刚军训完可能兴致不高，一个是以第二课堂学分诱惑他们，另外训练期间制造一些幽默的气氛是很重要的。

5、第三届理学文化节开幕式：这届理学文化节以理想为主题，要多想一些与理性相关的不枯燥的节目出来。也要想一些吸引大家的活动形式，一定要避免枯燥，面向对象不要仅仅面向自己学院。

三、部门内部要求：

1、分配给干事的任务无论是否完成都要向部长汇报情况，部长的任务进度也要向主席或者王璇老师汇报情况，大家都清楚了可以更好地避免问题的出现。

2、在每次活动进行之前都要组织干事开会把所能想到的活动过程中会出现的问题都列举出来，然后相出避免或是解决的办法。

3、定时的部门例会每星期要进行一次，其他有需要的时候也会开临时会议。例会绝对不可以迟到（确实有事已经请假除外），迟到要受到惩罚，这样可以提高大家的时间观念。例会主要是汇报一个星期以来的活动进行情况汇报、自我反省、接下来的任务分配。其中活动进行情况汇报一定要把遇到的问题说出来，已经解决的问题说一下解决办法，没有解决的问题大家一起讨论有什么好的解决办法。自我反省中包括自评和互评，大家相互监督，使部门整体素质提高。接下来的任务分配一定要让每个人明确自己的任务，若有不明白或者不会的地方一定要提出来，做到不但要清楚自己要做什么，还有清楚应该怎么做。最好让大家说一下自己打算怎么完成自己的任务，然后可以想一下有什么更高效率的方法。总之例会是很重要的，它是提升部门素质的一个最重要的一点。

4、要注重对干事的能力培养，其中首先要注意的就是礼仪培训，让后其他的还有责任心、勤奋、时间观念等。最好的培养方式就是在分配任务中对他们进行渗透。

四、部门外部合作

1、平时多和其他部门联系，加强部门之间的沟通，尽量避免出现遇到部门之间的人路上遇到却不认识的情况。这可以通过部门之间进行联谊或者小比赛之类的形式进行。

2、每次活动要多和其他部门合作，因为不论是什么活动都是整个学生会的活动，所以部门之间的良好的合作更有利于活动的顺利进行。我一直认为良好的沟通是避免问题出现的最好方式。

篇12：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

【关键词】独立学院；自主化管理；学生管理

中国分类号：C931.2

近年来，新疆地区独立学院发展较快，已有四所独立学院，新疆高校的学生管理工作事关高校的安全稳定，是高校从事各项学生工作的基础。 新疆地区独立学院学生工作与普通高校学生管理工作， 以及内地其他独立学院学生工作相比，有一定的特殊性，研究新疆地区独立学院学生管理工作具有重大的现实意义。

1.强化"责任"意识，加强"耐心"教育

高校学生管理工作应该树立"以学生为本"的管理和服务理念，即一切为学生利益着想，了解学生中存在的主要问题是什么，学生普遍关心的问题是什么，学生迫切需要解决的问题是什么。从以"管理"为目向以"服务"为宗旨转变，强化独立学院的服务职能，从而为学生学习知识和提高自我能力创造一种良好的人文环境。

新疆医科大学厚博学院成立10年来，本着"为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生"的服务理念，针对三本学生以及少数民族学生学习基础薄弱、学习自主性不高、学生水平参差不齐的现状做了大量细致、扎实而有效的工作，在学生管理队伍中强化"责任"意识，学院还大力倡导用"耐心"教育和管理自己的学生。首先，学院自上而下都一再强调辅导员和班主任是为学生服务的，在管理学生的过程中不要搞"官僚主义"作风，不断强化管理人员为学生服务的意识。其次，一定要讲求教育的方式方法，让这类学生在教育过程中潜移默化地实现自身的转变，学院建立了辅导员、班主任与学生交流座谈制度，要求班主任每周开一次主题班会，留意学生最新思想动向，发现问题能够积极引导并及时解决；要求学工部和团委每周开一次工作例会，共同讨论学生管理中出现的问题，并寻求解决方法。此外，学院还要班主任每周深入学生宿舍至少 1～2次，每个月深入教室听课四次，在督促学生做好宿舍卫生、营造良好学习生活环境的同时，及时了解学生在生活中的真实表现，发现问题及时解决。

2.规范学院各项规章制度，依"法"做管理

制度是管理者有效开展工作的基本依据，制度建设是独立学院学生管理工作的根本保障。独立学院的學生管理应坚持正面引导和制度约束相结合的原则，坚持从严治校。为此，要完善学生管理体系，细化各项规章制度，制定大学生行为准则、文明校园建设实施细则、学风建设实施意见等系列规章制度，以制度促使学生文明行为的养成，做到以章晓理，以章办理，以章处理。

打造"宿舍精品"方面，学院制定了《新疆医科大学厚博学院学生宿舍管理实施细则（试行）》。整个细则包括：总则、组织制度、考核制度、宿舍内务、卫生检查标准、宿舍安全检查标准、宿舍文明行为规范检查标准、文明宿舍建设、附则。该细则认清了加强学生宿舍管理的重要意义，完善了学生宿舍管理制度体系，建立了切实可行的学生宿舍管理机制，从而达到了学生在宿舍卫生、文明规范、安全用电等方面的预期效果，更从根本上杜绝了一些学生的夜不归宿、迟归现象。

打造"课堂、晚自习精品"方面，学院制定了《学生课堂行为规范》以及《学生晚自习量化考核细则》并印发了《学生课堂情况检查表》以及《学生晚自习情况检查表》。通过这些规范和细则的实施，强化了学生提前五分钟进课堂和晚自习教室的观念，并且安排团委宣传部对学生的考勤每天都进行检查，学生的旷课、迟到、早退情况有较大的改进。除毕业班外，学生出勤率达100%，从养成了良好的学风和班风。

3.发挥学生骨干作用，实现学生自主化管理

独立学院作为普通高等学校按照新机制和新模式举办的本科院校，必须改变以往传统的管理模式，从直接管理为主转变到宏观和导向管理为主，充分发挥学生骨干的作用，实现学生自主化管理。

学院在学院团委的指导下，除了设立院学生会、学院自律会、大学生团刊编辑部、礼仪班、国旗护卫队、青年志愿队之外，每个年级还设立了年级团总支，负责开展丰富多彩的校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进了本院大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展。在学生工作办公室的指导下，设立了院大学生自主管理委员会，负责检查学生宿舍卫生、早操出勤和早操质量，检查学生夜不归宿和晚归等并做好相关记录，及时反馈给管理人员。自管会在帮助学生养成良好的生活习惯等方面发挥了重要作用。在院团委的指导下，设立了院大学生教学信息管理委员会，主要检查大一、大二学生的晚自习出勤率、晚自习纪律，并负责调查学生学习过程中遇到的主要问题，反馈给学院教务办。

4.严抓班主任考核，不断提升教育管理水平

高校班主任是高校从事学生工作最基层的队伍，从宏观层面讲，是国家的教育文化方针和政策的最终落实者；从微观层面讲，班主任的一言一行都将对学生产生影响，高校班主任是塑造青年学生灵魂的工程师。其主要任务是把班级建设成为一个学风浓郁、凝聚力强的班集体，帮助学生成为德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。班主任工作直接关系到班集体的整体素质和每一个成员的健康成长。

学院制定了《学生辅导员、班主任工作考核实施办法（试行）》，每年年底对辅导员、班主任进行工作考核。以提升教育管理水平。

篇13：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

2010年我们文艺部主要做了以下工作:

为了使09级学生更好的适应本部生活，为了增强我们建测学院学生之间的凝聚力，我们建测文艺部组织了一次名为“建测达人秀”的歌唱比赛。

其创意特点为：丰富同学们的大学文化生活，让同学炫出自己的青春风采，为同学们提供了一个展示自己的平台——“建测达人秀”是时下颇为流行的达人秀的校园版，旨在为建测学院发掘艺术人才及让大家融入建测学院这个大家庭，本次活动于2010年10月17日晚在书香阁五楼大学生演艺中心举办，校艺术团舞蹈队和合唱队的特邀嘉宾以及建测学子共400余人参加了此次活动并取得了不错的效果，一定程度上调动了建测学子的积极性。

比赛结束后，评委对每位选手进行针对性的点评。最后，张鹏的《龙卷风》、陆伟伟的《宝贝》、王超众与肖志侠的《恋爱ing》分别获得比赛的前三名。

为纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，进一步培养我院青年大学生的“爱党、爱国、爱校”的情感，唱响“共产党好，社会主义好，改革开放好”的时代主旋律，弘扬刻苦学习，勇于实践，积极创新，胸怀祖国，服务人民的时代精神，在丰富学生校园文化生活的同时，增强我校学生的爱国热情及振兴中华的责任感，我们学院于2010年11月14日上午8:00在校大礼堂举行“发扬革命传统，弘扬时代精神”班级革命歌曲歌咏比赛。各班在11月8日以前就将各班的班级人数、参赛曲目、指挥、领

唱、朗诵、班主任老师姓名等内容上交至我们文艺部。其中有建测学院07届、08届、09届的42个班级参加了本次比赛；比赛最后决出了一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，最佳舞台表现奖，最佳领唱奖、最佳朗诵奖和最佳指挥奖。这次活动不仅是一场比赛，也同学们一个展示才艺锻炼自我的机会和平台，同时增强了班级的凝聚力，更使同学们增强了爱国主义精神，也向大家展示了建测学院同学们的精神面貌。

十二月份我部门举办了建测学院第四届“卡拉OK大赛”，主要是为了发掘建测学院的歌唱达人，同时选拔在这方面有特长的同学，以期在明年的校园文化艺术节中为我院争取更多的荣誉，此次比赛同学们在舞台上能展现出自己的青春活力，照亮自己的舞台，展现了建测学子的风采。

此次比赛共有24个节目，2个助兴节目，建测08届和09届的学子踊跃参加了此次比赛；活动现场气氛较为活跃，比赛最后决出了一二三等奖各一名，及最佳舞台表现奖，最佳人气奖等各一名。

建测学院学生会·文艺部

篇14：学院院学生会文艺部月份工作计划

一、加强干部素质的培养。

加强干部素质的培养是院学生会工作不可缺少的部分，学生会干部只有拥有高素质，才使得我们的学院的院风建设更加喜人，才能真正得到锻炼，提高展示自我。

二、日常工作不能够松懈。

院学生会是一个大集体，作为院学生会的一部分，文艺部要继续配合其他部门做好院学生会的日常工作。对于5个社团的工作不能松懈，要务实，帮助各社团解决需要解决的问题，团结奋进。

三、认真办好“女生周”。

3月份，文艺部工作重点将是举办“女生周”活动，文艺部所有成员需尽全力将本次活动办得有声有色，让全校师生难忘。

世上无难事，只怕有心人。相信只要我们用心就一定能将计划变为现实，因为只要努力就会有收获。

电力职院院学生会文艺部5月份工作总结

忙碌的五月在不知不觉中已经过去，回首五月我们感慨万分。五月，是所有人回味无穷的五月。所有的激情与梦想在五月迸发。五月份我们文艺部认真负责的完成了领导老师的任务，井然有序地开展了一系列工作，并受到学院领导和老师的一致好评，现将五月份的工作做如下总结：

一、东北片高校联盟晚会

5月我们参加了由湖南生物机电马坡岭校区主办的东北片13所高校联盟晚会。其中有我们学校的军乐表演《我和你》和街舞表演，两个节目都表演的比较成功，赢得了观众的热烈掌声。节目在表演之前，我们部门都有人按时陪同他们练习，其中需要做的工作都认真细致的做好了。

二、院学生会第一届月末晚会

5月28日，我们迎来了院学生会的第一次月末晚会。第一届晚会由我们文艺部主办，我们从策划到道具设置、舞台设计准备了一个多月，部门每个人虽然分工不同，但都很用心的做好了自己应做的事。晚会举办的很成功，也让我们的更加团结。

三、社团管理

部门每一周都会就社团管理进行讨论，社团中舞蹈队、军乐队、威风锣鼓队运行的比较好，其中也有社团出现了困难。对于D调乐队等社团的困难，我们进行了很多次会议，我们将竭尽全力帮助各社团去解决各方面的问题。

我月转眼过去了，我们的坚持努力也得到相应的回报，当然我们做得并不完美，还需要继续加油，将工作做得更好。

电力职院院学生会文艺部6月份工作计划

走过青春飞扬的五月，我们迎来了充满激情的六月。五月份我们文艺部在学院领导和老师的带领和帮助，加之院学生会其他部门的鼎力协助下，立足本职工作，恪尽职守，顺利的完成了五月份的所有工作，六月份我们将更加努力的奋斗，创造出更好的成绩，在此，做好六月份的计划，如下：

一、社团管理

六月我们依然要坚持每周开一次专门的社团管理会议。就各社团面临的问题不同，我们将在六月进行不同的工作。比如对于D调乐队，我们将加强对D调乐队的宣传，帮助D调乐队招到适合乐队的新人，让新鲜的血液促进D调乐队的发展。

二、协助工作

六月我们将更加努力的协助院学生会其他部门做好院学生会日常工作，作为院学生会的一部分，我们必须支持和帮助其他部门的同仁进行工作，为建设一个更美好的院学生会而一起努力奋斗。

三、素质培养

素质的高低决定了工作质量的高低。我们要不断提高自己的素质，使自己成为一个更加优秀的学生干部。

篇15：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

学生会文艺部工作总结

学院学生会在毫无经验中摸索，在艰难中一步步完成了2010-2011学第一学期工作，虽然取得了一些成绩，但面对多样的任务要求，出现了许多问题

1、经过层层选拔，成立了学院团委学生会，同时文艺部初步成立。其中副部长1名，干事4名。

2、组织同学准备文艺节目，在学院篮球赛中场给同学们献上特色表演。

3、共同学习海南省委党校校长关于十七届五中全会的会议精神。

4、成立学院内舞蹈兴趣小组和主持人兴趣小组。

5、发动学院的同学报名参加迎新晚会和元旦晚会，并初步选拔。

6、组织兴趣小组的同学为元旦晚会准备节目。

7、组织同学观看影片。

8、元旦晚会的最后准备工作。

在短短的一个学期中，我们得到了许多锻炼的机会，同时发现了许多问题。我部与其他部门的信息交流滞后，导致很多活动的准备时间不够，造成活动开与不足。这学期我部参加了一下活动：

展仓促且质量粗糙。与各部门的合作也欠缺默契，很多时候是各自为战，效率不高，与各学院的交流不足。导致同学们上报节目的热情不够高涨。文艺人才的发掘与储备也很难开展。部门内部的交流没有规律，往往是遇到事情才集结开会，这样很容易造成被动的局面。

虽然我们缺乏经验，我们存在着很多不足，但经过这一学期的磨练，我们相信在下一学期将有一个更有自信更有能力的文娱部展示给大家。

机电工程学院文娱部

篇16：高校政法学院学生会文艺部下半年工作总结

关键词：高校；二级学院；党建；思想政治教育

1 现状与历史回顾

在校党委、校学生处、校团委的正确领导下，该二级学院党建与大学生思想政治教育工作深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，大力推进素质教育，以人才培养为中心，以服务大局，服务师生，服务教学为宗旨，紧紧围绕学校中心工作，在辅导员队伍建设、学生管理与服务、思想政治教育、校园文化建设、党建等方面做了大量扎实而富有成效的工作，为人才培养和学校的改革、稳定、发展，为建设高水平大学做出了应有的贡献。

1.1 党建工作

①科学治院能力显著增强。院党总支成员注重学习，善于学习，及时更新观念，潜心研究民办教育的办学规律，坚持以人为本，创新人才培养模式，科学治院、依法治院、民主治院的能力日益凸显。

②活动方式和教育手段丰富多样。加强了院党总支、支部定期的政治学习和研讨，干部和教职工的政策理论水平明显提高。通过开辟“客座教授讲坛”、开展“创先争优”、帮扶支援弱势群体、参观爱国主义传统教育基地等活动，增强了干部和教职工的党性，提高了管理水平和工作效率，有力促进了教育教学。

③基层党组织建设更加健全。根据院党总支的实际情况，成立了学生和教工两个党支部。基层党组织基本覆盖到全院教职工和学生各个层面，基本健全了党的基层组织建设。

④党员队伍不断壮大。随着学院办学规模的扩大，教工和学生党员的数量不断增长。目前在校学生党员11人，占在校学生总数的2%；教职工党员16人，占教工总数的67%。

⑤全院风气明显好转。2011—2015年，学院党校共开办5期入党积极分子培训班，全院参与培训的学生200余人，教工5人。经过党校培训的师生在日常的学习、生活中起到了表率作用，为营造和谐的教风、学风、校风起到了重要作用。

1.2 大学生思想政治教育工作

①大学生思想政治教育不断加强，学生综合素质明显提高。院党总支始终坚持将“三育人”工作贯穿于教学、管理、服务的全过程，采取了一系列措施全面贯彻落实中央16号文件和省委8号文件精神，进一步加强和改进了大学生思想政治教育。以道德教育为核心，爱国主義教育为重点，深化主题教育活动，全方面、多角度地对学生进行思想政治教育。本着在常规工作中谋创新，在平凡工作中求发展的理念，坚持每年主题教育推陈出新。“感恩教育”已经深入人心，基本形成学院学生教育品牌。

②安全稳定实现百分百。实现了安全稳定100%；学院毕业生文明离校形成风尚；心理健康教育工作扎实推进。

③规范化管理又上新台阶。2011—2015年把“严格依法办事，规范工作程序”纳入学生工作思路，推出规范管理工程；学费催缴、清理工作连续五年超额完成了学校指定的缴费率目标。

④辅导员队伍建设开辟新局面。配备专职辅导员6人，其中5人第一学历为硕士毕业生，形成一支富有朝气和活力的、稳定的、规模化的学生工作干部队伍；1人获得辽宁省辅导员“谈心谈话”先进个人称号，1人被评为大连市先进思想政治教育工作者，1人被评为辽宁省家访先进个人，1人被评为辽宁省暑期社会实践先进个人。

⑤学风建设稳步推进。2012年11月制定《信息科学学院学困生管理方案》文件，形成全院辅导员和任课教师齐抓共管学风的良好格局，学风状况持续出现“三低一高”（降级率、学业警告率、违纪率明显降低，学生的考研通过率明显提高）的可喜转变，凝练了“勤奋诚信”的学风。在2011—2015年的校级评优中共有13个班集体被评为学校优良学风班，共计320余人次被评为校优秀三好学生、校三好学生称号，2012年考取硕士研究生12人（其中“211”以上院校7人），考研录取率40%；2013年考取硕士研究生17人（其中“211”以上院校11人），考研录取率50%。

⑥大学生科技创新不断突破。在各类创新竞赛中获奖学生达180余人次，尤其是2013—2015年，在全国软件设计大赛中，学院学生取得历史性突破，获全国三等奖3项、省级三等奖12项、省级优秀奖7项等，创造学院有史以来参加国家级计算机大赛的最好成绩。

⑦社会实践连获先进，社会实践纳入素质教育课程体系，学生参与率大大提升。社会实践纳入素质教育课程体系，学生参加社会实践活动比例上升。以暑期社会实践活动为载体，建立多种形式的社会实践基地，院团委于2012年被评为辽宁省社会实践活动先进单位。

⑧学生干部队伍建设取得新成就。院团委坚持进行团干部能力建设，实施团校分层教学、团干分类培训，大力提升团干部的素质和能力；2011年至2015年全院获得各级先进团支部称号的集体19个、优秀共青团员和优秀团干部称号的个人160余人次。

⑨资助工作稳步推进。2011年至2015年，全院国家奖学金获得者5人，总金额4万元；100余人获得国家励志奖学金，总金额50余万元；500余人获得国家助学金，总金额150余万元；推荐校内勤工助学岗位220多个，发放勤工助学酬金4.4万余元；共办理国家助学贷款120余人，总金额达72万余元。

⑩校园文化活动异彩纷呈。开展丰富多彩的校园文化活动是大学生思想政治教育工作的重要内容之一，也是进行大学生第二课堂教育的有力载体。学院团委结合自身实际情况，开展了形式多样的校园文化活动，包括科技周报论坛、趣味运动会、红歌会、演讲比赛、素质拓展等活动，着实提高了学生的综合素质。

2 工作的总体目标、思路与措施

2.1 总体目标和思路

全面落实党的教育方针，坚持“育人为本、德育为先”的工作理念，以大学生全面发展为目标，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和可靠接班人。着力创新大学生思想政治教育的方式方法，着力提高学生工作队伍水平，着力完善长效机制，着力优化政策环境，积极探索学生教育与管理、服务工作有效结合的新机制和新模式。从民办高校实际出发，全面推进二级学院党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，充分发挥党组织和党员在学院建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为民办教育事业的科学发展提供强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

形成较为完整的学生思想政治教育工作体系；建成一支数量充足、结构合理、素质优良的学生工作队伍；构建更为科学、合理、高效的学生工作体制机制；在学风建设、制度建设、日常管理、心理健康、学生资助、校园文化、党建工作等方面巩固措施、形成成效、做成特色，在一些工作领域凸显优势。

2.2 工作的具体措施

2.2.1 加强对党建工作的组织领导。落实党建工作责任制，完善党总支负总责，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，切实把党建工作列入重要议事日程。党总支各委员要充分发挥职能作用，在党总支统一领导下，发挥各自优势，形成工作合力。

2.2.2 建立党建工作管理监督机制。建立融监督、管理、考核于一体的制度体系，健全党建工作督查制度，对全院党建工作和基层党组织工作情况进行督查，把党建工作的实效作为基层党组织负责人和党务干部考核的重要指标。建立党建工作汇报、交流、综合测评机制，做到年初有计划，年终有考核，形成有制度、有落实、有成效的良好工作局面。实行党务工作、基层党组织工作目标责任管理，进一步规范工作，提高水平，使党建工作常抓不懈，常抓常新。

2.2.3 根据学校实际情况，优化党员发展程序，扩大党校入党积极分子培养规模，加大学生党员培养力度。在确保发展质量的前提下，将党员培养发展工作量化管理，各支部需在年度工作计划中明确发展目标，落实发展任务，细化权责，责任到人。

2.2.4 坚持和完善党总支学习制度，健全教职工和学生党员政治理论学习制度。邀请校内外各行业专家学者来校讲学，彰显民办教育和人文关怀的双重特色，扩大思想政治教育的影响力和感染力，提高思想政治教育的针对性和实效性。

2.2.5 完善领导体制和工作机制，全面推进学生思想政治教育工作。健全和完善党总支统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全院紧密配合、学生自我教育管理与服务的大学生思想政治教育领导体制和工作机制。院党总支统一领导、统筹实施大学生思想政治教育工作。建立院党总支定期研究学生思想政治教育的工作制度，将学生的思想政治教育纳入全院整体工作规划、作为重点工作，在人、财、物等各个方面给予投入和支持。进一步创新教育思路，探索工作方法，充分发挥第二课堂教育在学生思想政治教育中的主导作用，深入开展社会实践活动，大力加强校园文化建设，主动占领网络思想政治教育阵地，开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育，努力解决经济困难、学习困难学生的实际问题，全院努力形成思想政治教育工作的整体合力。

2.2.6 大力加强学风建设，全面提高学生综合素质。

①加强学风建设的组织领导。充分发挥党政领导作用，组建学风建设领导小组，院学风建设领导小组负责全院学风建设方案的制定以及工作的组织和协调，并对各专业学风建设工作进行检查、监督及考核。各专业学风建设领导小组在院学风建设领导小组的统一领导下，结合本专业实际，制定学风建设的具体方案，并组织实施。

②明确学风建设阶段性目标和重点。研究制定本科生成长规划，指导学生根据个人情况将规划目标分解，并落实到八个学期中。总体上，低年级着力帮助学生明确学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯，打好学习基础。高年级以考研、考公务员以及高质量就业为引导，着力帮助学生夯实专业基础，进一步拓展知识面，全面提升自身综合能力和素质，主动适应社会的需要。

③扎实推进学风建设活动。院里每学期组织开展学风建设月活动；定期召开学风建设工作会议，研究分析学风建设中的难点和问题，及时制定并落实解决方案。各专业围绕学风建设的主题，抓好专业教育、学习交流、考研动员等活动，落实各项建设措施。全院多层面开展学风建设活动，着力营造良好的学习氛围。

④建立学风建设考核机制。将学风建设作为对全院进行学工考核的重要指标和重要内容；加强学生日常学习状况的检查督促；加大对考试作弊等违规、违纪学生的管理和处理力度；在选拔学生干部、评奖评优、组织发展、补助发放等各个工作环节均设定学业成绩基本要求，使各项政策措施成为学风建设有力的指挥棒。

⑤强化学业预警机制。院团委和教务等部门密切配合，将学习上存在问题的或有可能延长学制的学生及时筛选出来，对他们的思想和心理状况进行实时跟踪，并制定具体的教育措施和办法。全院认真做好被预警学生的教育管理工作，通过辅导员、班主任提前向学生及其家长预警，定期沟通学生各方面情况，努力提高学生的学习积极性和学习成绩。

2.2.7 完善管理，优化结构，全面加强学生工作队伍建设。

按照“职业化、专业化、专家化”的目标选配专职辅导员和兼职班主任；增加投入，搭建平台，加强辅导员、班主任的业务培训和培养锻炼；继续推行辅导员、班导师制，通过导师的“传、帮、带”，切实提高学工队伍工作能力；设立专项科研基金，资助辅导员、班主任开展理论研究，积极探索大學生思想政治教育工作的新途径和新方法；落实辅导员队伍双重（学校和学院）领导机制，加强工作考核，积极开展优秀辅导员、班导师及标兵评选活动；规范辅导员流动程序，落实保障措施，强化激励机制。

2.2.8 增强服务功能，有效解决学生各类实际问题。

①加强贫困学生资助服务。进一步加大对经济困难学生资助力度，积极探索新途径努力提高资助额度。积极开拓贫困大学生资助渠道，完善资助工作网络。除国家和学校常规资助外，积极争取更多的企业或个人助学金，以及企事业单位的勤工助学岗位，广泛寻求社会支持。对家庭经济困难大学生在做好“他助”的同时，重点引导学生学会“自助”，实现自立、自信、自强。大力推进受资助大学生参加校内外义务劳动，用自己的方式帮助需要帮助的弱势同学。

②加强心理健康服务。加大心理咨询宣传力度，提升我院心理咨询在学生中的可信度和知名度。注重心理健康师资队伍建设，努力实现全院所有的专职辅导员具有国家三级及以上心理咨询师资格，实现学生心理健康教育工作科学化、全程化。

2.2.9 加强制度建设，改善管理方法，努力实现学生管理的规划化与科学化。

继续建立、健全、完善学生工作各项管理规章制度，着力提高制度的执行力，促进学生事务管理工作的制度化、规划化；利用本院的专业优势积极开发学生信息管理系统，有效提高工作效率，推进学生管理的科学化；加强与校学生处、团委、教务、后勤等部门的经常性联系与沟通，努力形成大学生思想政治教育工作的整体合力。

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